当堂检测题及答案
26《小石潭记》当堂达标检测（共30分）
阅读下文，完成文后问题（30分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.出下列句式中加点词语的用法及意义。（5分）
(1)从小丘西行百二十步西:_____
(2)潭西南而望,斗折蛇行蛇:_____
(3)寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃凄:_____ 寒:_____
(4)阁篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之乐:_____
(5)其岸势犬牙差互犬牙:_____
2.解释加点字的不同用法（6分）
(1)全石以为．底为:_____
为．坻,为屿,为堪为岩为:_____
(2)全石以．为底以:_____
卷石底以．出以:_____
以．其境过清以:_____
(3)潭中鱼可．百许头可:_____
不可．知其源可:_____
3.通读全文后，选用原文中的相关文字填空。（6分）
①“伐竹取道”与上文的“__________”呼应，又为下文的“____________”埋下伏笔。
②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。
③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“________”和
“_________”两个句子得到印证。
4.本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？（3分）________________________________________________________ __
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5.第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？（2分）
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6.作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？（3分）
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7.根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。（2分）
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8.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。（3分）
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当堂达标检测参考答案：
1.（1）向西（2）像蛇一样（3）凄凉寒气(参照原译文:感到心情凄凉,寒气透骨)
（4）以……为乐（5）像狗牙一样
2.(1)作为成为(2)把表示结果的连接词，相当于"以至于" 因为(3)大约能
3.⑴隔篁竹四面竹树环合，寂寥无人
⑵潭中鱼可百许头，皆若空游无所依
⑶从小丘西行百二十步潭西南而望
4.本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清的特点。
5.作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。你看鱼儿在水里游，就像在空中浮游没有凭依一样，这就写出了水的清，清到仿佛透明的程度；太阳光照下来，鱼儿的影子都落在潭底的石头上了，这就更显出了潭水的清澈。
6.抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。
7.开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。
8.乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。