建筑装饰工程的施工教案

_2012_学年度第_2_学期

教案

教研组___建筑2组________

执教课程___建筑装饰施工____

执教老师___曹育梅__________

教案

【教学资料】

1.1.1概述

1、顶棚的定义：天棚、天花板、顶界面

吊顶是一种室内装修，具有保温、隔热、隔音和吸声作用，可以增加室内亮度和美观，是现代室内装饰的重要组成部分。

吊顶由吊筋、龙骨、面层三部分组成。

吊筋主要承受吊顶棚的重力，并将这一重力直接传递给结构层；同时，还能用来调节吊顶的空间高度。

现浇钢筋混凝土楼板吊筋做法见图1.5所示。

预制板缝中设吊筋见图1.6所示。

2、顶棚装饰的功能

（1）满足建筑使用功能要求

（2）装饰室内空间，改善室内环境

3、顶棚的分类

（1）按外观分：分层式、井格式、平滑式

（2）按施工方式分：抹灰式、裱糊式、贴面式、装饰式

（3）按饰面与结构位置关系分：直接式、悬吊式

（4）按饰面材料分：木质、石膏板、金属、玻璃

（5）按显露状况分：开敞式、隐蔽式

（6）按其承受荷载能力分：上人、不上人

4、顶棚结构与构造

（1）直接式顶棚的构造

1）直接喷刷涂料的顶棚

2）抹灰顶棚（图1-1a、b）

3）贴面顶棚（图1-1c）

（2）悬吊式顶棚的构造（图1-2）

1）吊杆（图1-3）

2）龙骨（图1-4）

（1）木龙骨

木龙骨多用于板条抹灰和钢板网抹灰吊顶顶棚。见图1.7所示。

（2）轻钢龙骨和铝合金龙骨

U45型系列吊顶轻钢龙骨的主件及配件见表1.6。U型龙骨吊顶安装示意图见图1.8所示。T型铝合金龙骨安装示意图见图1.9所示。

（3）施工程序

吊顶有暗龙骨吊顶和明龙骨吊顶之分。

龙骨的安装顺序是：弹线定位→固定吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨→横撑龙骨。

①弹线定位根据楼层标高水平线，用尺竖向量至顶棚设计标高，沿墙四周弹出顶棚标高水平线，并沿顶棚标高水平线在墙上画好龙骨分档位置线。

②固定吊杆按照墙上弹出的标高线和龙骨位置线，找出吊点中心，将吊杆焊接在预

埋件上。

③安装主龙骨吊杆安装在主龙骨上，根据龙骨的安装程序，因为主龙骨在上，所以吊件同主龙骨相连，再将次龙骨用连接件与主龙骨固定。

④固定次龙骨次龙骨垂直于主龙骨布置，交叉点用次龙骨吊挂件将其固定在主龙骨上。

⑤固定横撑龙骨横撑龙骨应用次龙骨截取。

3）面层（图1-5）

吊顶的饰面板材包括：纸面石膏装饰吸声板、石膏装饰吸声板、矿棉装饰吸声板、珍珠岩装饰吸声板、聚氯乙烯塑料天花板、聚苯乙烯泡沫塑料装饰吸声板、钙塑泡沫装饰吸声板、金属微穿孔吸声板、穿孔吸声石棉水泥板、轻质硅酸钙吊顶板、硬质纤维装饰吸声板、玻璃棉装饰吸声板等。选材时要考虑材料的密度、保温、隔热、防火、吸音、施工装卸等性能，同时应考虑饰面的装饰效果。

（1）饰面板与龙骨的连接

①粘结法用各种胶粘剂将板材粘贴于龙骨上或其他基板上。

②钉接法用铁钉或螺钉将饰面板固定于龙骨上。

③挂牢法指利用金属挂钩将板材挂于龙骨下的方法。

④搁置法指将饰面板直接搁于龙骨翼缘上的做法。

⑤卡牢法利用龙骨本身或另用卡具将饰面板卡在龙骨上的做法，常用于以轻钢、型钢龙骨配以金属板材等。

（2）板面的接缝处理

①密缝法指板之间在龙骨处对接，也叫对缝法。板与龙骨的连接多为粘接和钉接。

②离缝法

凹缝两板接缝处利用板面的形状和长短做出凹缝，有V形缝和矩形缝两种，缝的宽度不小于10mm。

饰面板的边角处理，根据龙骨的具体形状和安装方法有直角、斜角、企口角等多种形式。

1.1.2顶棚装饰施工图识读

1、顶棚装饰平面图识读

（1）顶棚装饰平面图的图示方法

（2）顶棚装饰平面图的识读要点

（3）顶棚装饰平面图示例（图1-6）

2、顶棚装饰节点详图识读

（1）棚装饰节点详图的图示方法

（2）顶棚装饰节点详图示例（图1-7）

教案

【教学资料】

二、吊顶龙骨架

龙骨架由主龙骨（也称大龙骨、承载龙骨）、次龙骨（也称中龙骨、副龙骨、覆面龙骨）、横撑龙骨（也称为覆面龙骨）及其配件组成。主龙骨是吊顶骨架结构中主要的受力构件，它承担饰面部分和次龙骨等的荷载并通过吊杆传到楼板的结构层。次龙骨和横撑龙骨的主要作用是固定饰面板。

龙骨按材质可以分为木龙骨、轻钢龙骨和铝合金龙骨。其中轻钢龙骨和铝合金龙骨可以统称为金属龙骨。

1．木龙骨

木龙骨是我国传统的吊顶龙骨材料，制作方法是将木材加工成方形或长方形条状。一般采用50mm×70mm或60mm×100mm断面尺寸的木方做主龙骨，次龙骨采用50mm×50mm或40mm×40mm的木方。

2．轻钢龙骨

轻钢龙骨是用薄壁镀锌钢带、冷轧钢带或彩色喷塑钢带经机械压制而成，其钢带厚度为0.5mm～1.5mm。具有自重轻、刚度大、防火性能好、安装简便等优点，便于装配化施工。

轻钢龙骨按照龙骨的断面形状可以分为U型和T型。U型轻钢龙骨架是由主龙骨、次龙骨、横撑龙骨、边龙骨和各种配件组装而成（也有少数吊顶用到小龙骨）。U 型轻钢龙骨按照主龙骨的规格可以分为U38、U50、U60三个系列。

U38系列：适于不上人吊顶。

U50系列：用于上人吊顶，主龙骨可以承受80kg的检修荷载。

U60系列：用于上人吊顶，主龙骨可以承受100kg的检修荷载，参见表4-1。

T型轻钢龙骨架的构造与铝合金龙骨相同。

3．铝合金龙骨

铝合金龙骨的型材表面经阳极氧化或氟碳喷涂处理后，有较好的装饰效果、耐腐蚀性能好，具有自重轻、加工方便、安装简单等优点。铝合金龙骨一般常用的为T 型，参见图4-1。

根据罩面板安装方式的不同，分为龙骨底面外露和不外露两种。

图4-1 T型铝合金龙骨示意图

（a）次龙骨（b）边龙骨（c）横撑龙骨（d）不上人吊挂件

三、吊顶饰面板

1．胶合板

胶合板是将三层或多层木质单板，将纤维方向相互垂直胶合压制而成，俗称三合板、五合板。吊顶工程一般采用5mm厚的胶合板，如有吸声要求，还可以根据设计图样加工成不同图案的穿孔胶合板。

2．石膏板

以建筑石膏为主要原料，加入纤维、粘结剂、缓凝剂、发泡剂等混炼压制、干燥而成。具有防火、隔声、隔热、质轻、强度较高、耐腐蚀等优点。此外可加工性能好，可钉、锯、刨、粘等。在吊顶中常用的有纸面石膏板和装饰石膏板。

3．矿棉装饰吸声板

以矿棉或岩棉为主要原料，加入适量粘结剂，经加压、烘干、贴面而成。具有质轻、防火、隔热、保温、施工简便、吸声效果好等特点，适用于影剧院、音乐厅、会堂、商场、会议室等场所。但房间内湿度大时不宜安装矿棉板。

《建筑施工技术》教案

高职10市政《建筑施工技术》 教案首页 广州大学市政技术学院土木系 孙汉芳教案首页 编写日期:2011年09月01日 课次：1 课题：土方工程的基本知识 教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体 授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-07 教学目标： 掌握土方工程的基本知识，准备工作 教学重点： 1、土的工程性质、工程分类及特点 2、土方施工前的准备工作，土方边坡坡度的计算 教学难点： 土方量的计算及土方边坡坡度的计算

教学设计： 专业介绍（15分钟） 讲授新课（45分钟） 观看视频（10分钟） 课后总结（5分钟） 布置作业（5分钟） 课后记： 由于这是第一次上课，在听了专业介绍和观看录像后，对本课程表现出浓厚的兴趣，课堂互动较好。 教案首页 编写日期:2011年09 月01日课题：施工排水与地基处理课次：2 教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体 授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-14 教学目标： 施工排水的分类及流砂现象的处理，施工机械化 教学重点： 施工排水中的基坑明沟排水法及井点排水。 教学难点： 对施工机械的认识 教学设计： 专业介绍（15分钟）

讲授新课（45分钟） 观看视频（10分钟） 课后总结（5分钟） 布置作业（5分钟） 课后记： 大家在了解到施工排水的作用后，学生普遍认识到施工排水的重要性，课堂效果较好。 教案首页 编写日期:2011年09月01日课题：土方回填与夯实课次：3 教学方法：讲授法教学媒体：多媒体 授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-21 教学目标： 土方回填与夯实的施工工艺，及工程质量评定标准。 教学重点： 填土压实方法与影响压实的因素 教学难点： 影响填土压实的因素 教学设计： 专业介绍（15分钟） 讲授新课（45分钟） 观看视频（10分钟） 课后总结（5分钟） 布置作业（5分钟）

建筑装饰装修工程资料目录及表格

精心整理，方便你我。 建筑装饰装修工程工程资料目录规范 1.建筑装饰装修工程资料综述 1.0 建筑装饰装修工程资料名称 1.1 建筑装饰装修工程管理与验收资料填写范例及说明 1.2 建筑装饰装修工程施工管理及技术资料填写范例及说明 1.3 ——分部（子分部）工程质量验收记录表 2.抹灰工程 2.0 抹灰工程资料应参考的标准及规范清单 2.1 一般抹灰工程 2.1.1 完成一般抹灰工程应形成下列资料名称 2.1.2 一般抹灰工程资料填写范例及说明 2.2 装饰抹灰工程 2.2.1 完成装饰抹灰工程应形成下列资料名称 2.2.2 装饰抹灰工程资料填写范例及说明 2.3 清水砌体勾缝工程 2.3.1 完成清水砌体勾缝工程应形成以下资料名称 2.3.2 清水砌体勾缝工程资料填写范例及说明 3.门窗工程 3.0 门窗工程资料应参考的标准及规范清单 3.1 木门窗制作与安装工程 3.1.1 完成木门窗制作与安装工程应形成下列资料名称 3.1.2 木门窗制作与安装工程资料填写范例及说明 3.2 金属门窗安装工程 3.2.1 完成金属门窗安装工程应形成下列资料名称 3.2.2 金属门窗安装工程资料填写范例及说明 3.3 塑料门窗安装工程 3.3.1 完成塑料门窗安装工程应形成下列资料名称 3.3.2 塑料门窗安装工程资料填写范例及说明 3.4 特种门安装工程 3.4.1 完成特种门安装工程应形成下列资料名称 3.4.2 特种门安装工程资料填写范例及说明 3.5 门窗玻璃安装工程 3.5.1 完成门窗玻璃安装工程应形成下列资料名称 3.5.2 门窗玻璃安装工程资料填写范例及说明 4.吊顶工程 4.0 吊顶工程资料应参考的标准及规范清单 4.1 暗龙骨吊顶工程 4.1.1 完成暗龙骨吊顶工程应形成下列资料名称 4.1.2 暗龙骨吊顶工程资料填写范例及说明 4.2 明龙骨吊顶工程 4.2.1 完成明龙骨吊顸工程应形成下列资料名称 4.2.2 明龙骨吊顶工程资料填写范例及说明

装饰工程施工教学大纲

《装饰工程施工》教学大纲 一、课程基本情况 二、课程定位 本课程教学以材料员、施工员、质检员、资料员等职业岗位能力培养为主线，以工学结合为切入点，在教学中实行学做交替，开展项目法教学、工作任务驱动教学，结合工程实际进行教学情境设计。针对不同的教学内容，设计了不同的教学方法，将岗位能力作为核心能力，将岗位能力和综合素质的培养贯穿于整个教学活动中。根据建筑工程技术专业毕业生就业岗位的需要，统筹考虑前后课程的衔接，围绕材料员、施工员、质检员、资料员岗位中的施工材料控制能力、施工方案制定能力，施工过程质量控制能力，施工质量的检验与评定能力、施工资料整理能力来设计课程的理论与实践教学内容。使学生具备相关专业专门人才所必须的建筑装饰施工技术和装饰施工管理的基本知识，能组织一般的建筑装饰工程施工并能运用所学知识处理一定的施工问题，还要培养学生分析、解决问题的能力，并要强化学生的职业道德观念。 三、教学目标 1、知识要求： （1）掌握建筑装饰施工的程序； （2）掌握主要工种的施工方法、施工工艺，能进行施工现场技术指导； （3）掌握质量检查、质量验收标准、安全防范措施的内容和方法； （4）了解常用施工机械性能参数，能在施工中合理地选择机具； （5）掌握装饰施工方案编制的方法。 2、能力要求： （1）能够从事建筑装饰施工企业中施工现场的相关工作，具有施工现场技术指导能力； （2）掌握各主要工种施工方法和施工工艺以及工程质量检查验收的基本能力； （3）能够正确选择常用建筑装饰工程施工机具的能力；

（4）具有编制施工方案的能力。 3、素质要求： （1）培养辨证思维的能力； （2）具有严谨的工作作风和敬业爱岗的工作态度； （3）遵纪守法，自觉遵守职业道德和行业规范； （4）培养分析问题、解决问题的能力。 四、教学内容和基本要求 项目一概论 （一）教学目的和要求 了解建筑装饰工程的基本知识，了解建筑装饰装修的作用，掌握建筑装饰的特点、范围。（二）教学内容 （1）建筑装饰工程施工的作用和特点 （2）建筑装饰施工的范围 （3）建筑装饰施工技术的发展 （三）教学重点和难点 重点：建筑装饰工程施工的特点、建筑装饰工程施工范围。 难点：建筑装饰工程施工范围。 项目二楼地面工程施工技术 （一）教学目的和要求 了解楼地面的组成与分类，熟悉各种楼地面的基本知识，掌握各种楼地面的施工技术和质量验收标准。通过对施工工艺的深刻理解，使学生学会正确选择材料和组织施工的方法，具有解决施工现场常见工程质量问题的能力。 （二）教学内容 （1）楼地面工程概述 （2）整体式楼地面工程 （3）板块式楼地面工程 （4）竹、木地板楼地面工程 （5）地毯地面工程 （6）其他地板工程 （三）教学重点和难点

建筑装饰施工电子教案

第一章绪论 建筑装饰工程包括建筑装饰和建筑装修。建筑装饰是指建筑饰面，为了满足人们的视觉要求和主体结构的保护而进行的艺术处理和加工（初装：抹灰和贴地砖等）；建筑装修是指在建筑主体结构之外，为了满足使用功能的需要而进行的装修和修饰（精装：造型等）第一节建筑装修的施工作用和特点 —建筑装饰施工的作用 ㈠美化环境，满足使用功能要求；改善条件，并对空间进行合理的艺术分隔规划；设置隔墙，抹灰找平等。 ㈡保护建筑结构，增强耐久性；与结构设计，施工质量，荷载有关；外墙贴砖和抹灰等。影响包括自然条件和人为影响因素。自然条件：水泥—变疏松，刚才—氧化锈蚀，竹木—微生物腐蚀。人为因素：碰撞，磨损，水，火，酸，碱。 ㈢体现建筑结构的艺术性：利用装饰材料，施工工艺达到艺术的重要手段及内容（艺术吊顶） ㈣协调建筑结构和设备之间的关系：对设备进行包藏，线路穿插等隐蔽处理（包柱，包管道） 二建筑装饰施工的任务：通过装饰施工人员的劳动，实现设计师的设计意图的过程。1、装饰施工是根据设计图纸所表达的意图，采用不同的装饰材料，通过一定的施工工艺，机具设备等手段使设计意图得以实现的过程。 2、装饰施工人员的素质要求：①具备良好的艺术修养和熟练的操作技能，积极主动的配合设计师完善设计图②对设计所要求的材料性质，来源，施工方法等完全掌握，精心施工，并做好施工后的服务。③尽量不要随意更改图，但确实因原因不能实现，则与设计师直接沟通。 ⑴其中装饰人员包括：决策层，管理层，作业层。决策层是参与工程建设的决策者，是关键；管理层是决策意图的执行者，包括各级职能部门，项目部门职能人员（检查）；作业层是工程实施中各项作业的操作者，包括技术工人，辅助工人（技术水平，良好心态）。 ⑵人员素质：参与建设活动的人群的决策能力，管理能力，作业能力，组织能力，公关能力，经营能力，控制能力及道德品质的总称。 ⑶设计人员的要求：对装饰的工艺，协商修改，构造及实际可选用材料的充分了解。 ⑷管理者和操作者都应该是行家，严禁不懂的人员上岗。 三建筑装饰的施工的特点 ㈠建筑装饰施工的附着性：①建筑装饰施工是围绕建筑物表面附着装饰层的空间来进行的，是建筑功能的延伸，补充和完善。GB3 ②建筑装饰不能损坏建筑功能（结构安全，采光通风，水电隐患等） ㈡建筑施工的规范性：①合格材料，构配件，科学合理的构造做法，稳固的结构支撑；材料质量是工程质量的基础，必须合理选用，合格检验，而且保管得当（必须有产品合格证，质量保证书，性能检测报告，复试报告符合相应的要求）。②施工工艺操作及工序应遵守国家颁发的现行规范，材料，技术应符合相关的要求；尽量采用先进合理的工艺，技术施工；现在最新的规范已经将施工和质量检查分开，质量按GB，施工按企业标准。③一切的施工活动以国家规范施工，做到安全操作。④机具设备选用合理精确的设备。⑤环境条件要求要求控制环境，加强环境管理，改进行业条件，把握技术条件。⑥其他的影响因素还包括施工工期，工程造价和市场准入。要合理安排施工工期；尊重客观规律，优化现场管理，控制工程造价；市场准入要求施工方具有符合规定的资质和条件。

装饰装修工程施工管理重点和难点分析教学提纲

装饰装修工程施工管理重点和难点分析

装饰装修工程施工管理重点和难点分析 一、材料质量是工程质量控制的重点 根据我司多年的施工经验材料质量是工程质量控制的重点也是难点，材料质量的优劣直接影响到工程质量的好坏，所以对材料的采购和管理尤其重要。控制材料质量需要采取以下几点措施： 1、掌握材料信息，按设计要求优选供货厂家 供货方对供应的产品质量负责。供应的产品必须符合下列要求： ⑴、达到国家有关法规、技术标准和购销合同规定的质量要求；有产品检验合格证和说明书以及有关技术资料。 ⑵、实行生产许可证制度的产品，要有许可证主管部门颁发的许可证编号、批准日期和有效日期； ⑶、所供应产品的包装必须符合国家的有关规定和标准； ⑷、在产品和包装上有商标； ⑸、分级、分等的产品应在产品或包装上有分级、分等的标记。 ⑹、除明确规定由产品生产厂家负责售后服务的产品外，供货方应保证当售出的产品发生质量问题时，负责包修、包换、包退并赔偿经济损失。 ⑺、供货方必须按质、按量、按时间供应所需材料。因为装饰工程材料的品种多，颜色、花纹、图案又很复杂，为了达到理想的装饰效果，所用材料必须符合设计要求。 ⑻、严防“以次充好、以假代真”的现象，确保材料符合工程的实际需要。很多事实表明，由于材料质量低劣，给工程质量造成了严重损害。

2、对进场材料加强验收 ⑴、材料进场后应加强验收，根据料单验规格、验品种、验质量、验数量。在验收中发现数量短缺、损坏、质量不符合要求等情况，要立即查明原因，分清责任，及时处理。 ⑵、进入施工现场的各种原材料、半成品、构配件及设备等，都必须事先经过监理工程师审批后方可进入施工现场。 ⑶、及时复验，并注意采取正确的取样方法，选择有资质的实验室进行检测。 ⑷、凡设计安全、功能的有关产品，应按各专业工程质量验收规范规定进行复验，并应经监理工程师（建设单位技术负责人）检查认可。 ⑸、质量控制内容：质量标准、性能、取样、试验方法、试用范围和施工要求。 3、做好材料管理工作 材料进场后，要做好材料的管理，按施工总平面布置图和施工顺序就近合理堆放，减少倒垛和二次搬运，并应加强限额管理和发放，避免和减少材料损失。如装饰工程所用的砂浆、灰膏、玻璃、油漆、涂料等，应集中加工和配制。又如，装饰材料和饰件以及有饰面的构件，在运输、保管和施工过程中必须采取措施，防止损坏和变质。 4、合理组织材料使用，减少材料浪费 二、工序质量的控制也是整个工程质量控制的难点 1、工序质量是施工质量的基础。工序质量也是施工顺利进行的关键。必须控制每道工序的质量。完善管理过程的各项检查记录、检测资料及验收资料，作为工程验收的依据，并为工程质量分析提供可追溯的依据。

建筑装饰材料与工艺教学大纲

建筑装饰材料与工艺教学大纲 课程任务1、了解目前市场上绝大部分建筑装饰材料的名称，理解其性能特征、掌握其规格尺寸； 2、在进行设计实践中能根据使用场合、部位准确熟练地选择； 3、根据国家有关的规定和标准进行深化设计和施工图的绘制； 知识目标1、理解建筑装饰材料的名称、分类； 2、掌握建筑装饰材料的规格、性能； 3、理解建筑装饰工程材料结合的基本原理； 4、掌握不同构造形式的装配程序和工艺； 教学内容项 目 一 一、绪论；（略讲） （1）建筑装饰材料在装饰工程中的地位；（2）建筑装饰材料在装饰工程中的作用； （3）建筑装饰材料的种类；（4）建筑装饰材料的选择；（5）建筑装饰材料的发展； （6）本课程的学习方法； 以了解建筑装饰材料的基本性能为目的，以掌握建筑装饰材料的品种、应用及其施工工艺为目标，学生要在学校老师的指导下经常到装饰材料市场和装饰工程施工现场（可观看施工现场各类视频）参观学习，认识和了解装饰材料的性能、应用及材料发展状况，为掌握建筑装饰各分部工程装饰材料的选用及施工工艺打下基础。 二、建筑装饰材料的基本知识（略讲） 建筑装饰材料的基本性质 建筑装饰材料的力学性能（教学辅助工具：视频及图片讲解） 建筑装饰材料的理化性能（教学辅助工具：视频及图片讲解） 建筑装饰材料的装饰性（教学辅助工具：施工现场图片及效果图讲解） 项 目 二 三、建筑装饰工程基本材料（详讲） 建筑装饰工程基本材料：建筑装饰工程基础材料、墙体材料及建筑绝热材料 1、建筑装饰工程基础材料：无机胶凝材料、水泥混凝土、建筑砂浆 （1）无机胶凝材料： 水泥；（课堂辅助教学工具：视频及图片讲解）；重点：检测方法； 石灰；（课堂辅助教学工具：图片讲解） 石膏；（课堂辅助教学工具：图片讲解）；重点：了解石膏制品； （2）水泥混凝土： 集料；砂、卵石、碎石、煤渣； 水泥混凝土；重点：养护时间、特点； （3）建筑砂浆： 砌筑砂浆、抹面砂浆，装饰砂浆（课堂辅助教学工具：图片讲解） 2、墙体材料 烧结砖；（课堂辅助教学工具：图片讲解）重点：目前装修应用； 非烧结砖；重点：目前装修应用； 砌块；重点：目前装修应用； 复合板材料；重点：工装重点使用材料；（课堂辅助教学工具：图片讲解） 3、建筑绝热材料 无机绝热材料； 有机绝热材料；（课堂辅助教学工具：图片讲解）憎水型岩棉保温板、气凝胶绝热毡等；装修重点应用位置；

建筑装饰工程的施工教案

_2012_学年度第_2_学期 教案 教研组 ___建筑2组________ 执教课程 ___建筑装饰施工____ 执教老师 ___曹育梅__________ 教案

【教学资料】 1.1.1概述 1、顶棚的定义：天棚、天花板、顶界面 吊顶是一种室内装修，具有保温、隔热、隔音和吸声作用，可以增加室内亮度和美观，是现代室内装饰的重要组成部分。 吊顶由吊筋、龙骨、面层三部分组成。

吊筋主要承受吊顶棚的重力，并将这一重力直接传递给结构层；同时，还能用来调节吊顶的空间高度。 现浇钢筋混凝土楼板吊筋做法见图1.5所示。 预制板缝中设吊筋见图1.6所示。 2、顶棚装饰的功能 （1）满足建筑使用功能要求 （2）装饰室内空间，改善室内环境 3、顶棚的分类 （1）按外观分：分层式、井格式、平滑式 （2）按施工方式分：抹灰式、裱糊式、贴面式、装饰式 （3）按饰面与结构位置关系分：直接式、悬吊式 （4）按饰面材料分：木质、石膏板、金属、玻璃

（5）按显露状况分：开敞式、隐蔽式 （6）按其承受荷载能力分：上人、不上人 4、顶棚结构与构造 （1）直接式顶棚的构造 1）直接喷刷涂料的顶棚 2）抹灰顶棚（图1-1a、b） 3）贴面顶棚（图1-1c） （2）悬吊式顶棚的构造（图1-2） 1）吊杆（图1-3） 2）龙骨（图1-4） （1）木龙骨 木龙骨多用于板条抹灰和钢板网抹灰吊顶顶棚。见图1.7所示。 （2）轻钢龙骨和铝合金龙骨 U45型系列吊顶轻钢龙骨的主件及配件见表1.6。U型龙骨吊顶安装示意图见图1.8所示。T型铝合金龙骨安装示意图见图1.9所示。

（3）施工程序 吊顶有暗龙骨吊顶和明龙骨吊顶之分。 龙骨的安装顺序是：弹线定位→固定吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨→横撑龙骨。 ①弹线定位根据楼层标高水平线，用尺竖向量至顶棚设计标高，沿墙四周弹出顶棚标高水平线，并沿顶棚标高水平线在墙上画好龙骨分档位置线。 ②固定吊杆按照墙上弹出的标高线和龙骨位置线，找出吊点中心，将吊杆焊接在预埋件上。 ③安装主龙骨吊杆安装在主龙骨上，根据龙骨的安装程序，因为主龙骨在上，所以吊件同主龙骨相连，再将次龙骨用连接件与主龙骨固定。 ④固定次龙骨次龙骨垂直于主龙骨布置，交叉点用次龙骨吊挂件将其固定在主龙骨上。 ⑤固定横撑龙骨横撑龙骨应用次龙骨截取。 3）面层（图1-5） 吊顶的饰面板材包括：纸面石膏装饰吸声板、石膏装饰吸声板、矿棉装饰吸声板、珍珠岩装饰吸声板、聚氯乙烯塑料天花板、聚苯乙烯泡沫塑料装饰吸声板、钙塑泡沫装饰吸声板、金属微穿孔吸声板、穿孔吸声石棉水泥板、轻质硅酸钙吊顶板、硬质纤维装饰吸声板、玻璃棉装饰吸声板等。选材时要考虑材料的密度、保温、隔热、防火、吸音、施工装卸等性能，同时应考虑饰面的装饰效果。 （1）饰面板与龙骨的连接 ①粘结法用各种胶粘剂将板材粘贴于龙骨上或其他基板上。 ②钉接法用铁钉或螺钉将饰面板固定于龙骨上。 ③挂牢法指利用金属挂钩将板材挂于龙骨下的方法。 ④搁置法指将饰面板直接搁于龙骨翼缘上的做法。 ⑤卡牢法利用龙骨本身或另用卡具将饰面板卡在龙骨上的做法，常用于以轻钢、型钢龙骨配以金属板材等。 （2）板面的接缝处理 ①密缝法指板之间在龙骨处对接，也叫对缝法。板与龙骨的连接多为粘接和钉接。 ②离缝法 凹缝两板接缝处利用板面的形状和长短做出凹缝，有V形缝和矩形缝两种，缝的宽度不小于10mm。 饰面板的边角处理，根据龙骨的具体形状和安装方法有直角、斜角、企口角等多 种形式。

建筑施工技术教案

第一章 土方工程 Ⅰ、教学目的与要求： （1）了解土的工程分类及其工程物理性质；基坑(槽)土方量计算,维护坑(槽)稳定的做法；拉锚和土层锚杆的构造及施工艺,制定土方开控的方法。了解降低地下水位的方法；集水坑降、井点降水；了解轻型井点设计及计算方法，理解轻型井点计算实例。 （2）掌握场地平整的计算；土方压实的基本方法；推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式。 Ⅱ、教学重点与难点： （1）重点：土的工程分类及其工程物理性质；支护结构破坏形成；填土质量控制；流砂产生的原因。 （2）难点：场地平整相关土方量的计算方法；挖土机作业方式。 Ⅲ、教学内容： （1）土的工程分类及其工程物理性质； （2）基坑（槽）的土方开挖； （3）土方填筑与压实； （4）土方工程的机械化施工； （5）人工降低地下水位。 Ⅳ、授课时数： Ⅴ、授课方式： 讲述、举例、启发 Ⅵ、教学过程： 第一节 土的分类及其工程物理性质 一、土方工程施工特点 施工面广、工程量大、劳动繁重、施工条件复杂。 二、土的工程分类按开挖难易程度 土的工程分类参见课本表1-1 三、土的工程物理性质 1、土的天然含水量：水的质量与固体颗粒质量之比，以百分数表示，即 100%w s m m ω= ?

式中：w m ——土中水的质量； s m ——土中固体颗粒的质量。 ω越大，越不利当：ω＜5% 干土；ω=5～30% 湿土；ω＞30%饱和土 含水率影响挖土的难易、边坡坡度、回填压实程度 2、土的密度： （1）土的天然密度 m V ρ= 式中：m ——土的总质量； V ——土的天然体积。 （2）土的干密度： s d m V ρ= 式中：s m ——土中固体颗粒的质量； V ——土的天然体积。 d ρ越大，土越密实。干密度影响基坑底及回填土压实程度。 3、土的可松性： 可松性：自然状态土经开挖后,体积增大、回填压实後,其体积仍不能恢复原状的性质 可松性系数。 2 1s V k V = '3 1 s V k V = 式中：s k ——土的最初可松性系数； 's k ——土的最终可松性系数； 1V ——土在天然状态下的体积； 2V ——土被挖出后在松散状态下的体积； 3V ——土经压实后的体积。 可松性影响平衡调配、场地设计标高、机具数量。

建筑装饰工程课程教学大纲

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 《建筑装饰工程施工》课程教学大纲（2017版） 一、课程基本信息 课程名称：建筑装饰工程施工 英文名称：Building Decoration Engineering Construction 课程编码：07202226 课程性质：选修 适用专业：工程造价（本科） 开课学期：第6学期 课程模块：专业选修课程 课程学分：2 课程学时：总学时数36，理论学时36，实践学时0 二、课程内容与目标 《建筑装饰工程施工》课程的主要内容是介绍抹灰工程施工、门窗工程施工、吊顶工程施工、轻质隔墙工程施工、饰面板、砖工程施工、幕墙工程施工、涂饰工程施工、楼地面工程施工、裱糊与软包工程的施工知识及验收知识等内容。 本课程的教学目的在于使学生清楚建筑装饰施工项目中的规范，标准，学会建筑装饰施工中的使用操作技术，为后续学习其他课程打好基础。并使能组织一般的建筑装饰工程施工并能运用所学知识处理一定的施工问题，还要培养学生分析、解决问题的能力，并要强化学生的职业道德观念。 三、教学学时分配

＊理论学时包括讨论、习题课等学时。 四、教学内容和教学要求 第一章抹灰工程施工 （一）教学要求 本章主要阐述了抹灰工程的概念，介绍了抹灰工程的质量要求和施工要求，抹灰质量的验收程序，抹灰工程的质量通病及其防治措施。 通过本章的学习，了解抹灰工程的分类及其组成；掌握抹灰工程的常用材料及其质量要求；了解抹灰施工的常用工具及机具；理解抹灰工程中一般抹灰施工的要求；理解装饰抹灰施工的要求；掌握抹灰工程质量验收程序；了解抹灰工程质量通病，熟悉其防治措施。 （二）教学内容 1.1 抹灰工程的分类及组成 1.2 常用材料及质量要求 1.3 抹灰施工常用工具及机具 1.4 一般抹灰施工 1.5 装饰抹灰施工 1.6 抹灰工程质量验收 1.7 抹灰工程质量通病及防治 （三）重点与难点 重点：1. 抹灰工程的分类及组成 2. 一般抹灰的施工工艺 3. 抹灰工程质量验收 难点：1. 抹灰工程的分类及组成 2. 常用材料及质量要求 3. 常用抹灰机具及其技术性能 第二章建筑楼地面工程 （一）教学要求 本章主要阐述了建筑楼地面工程的概念，详细介绍了楼地面工程的施工流程及施工要点，楼地面工程质量通病及掌握其防治措施。 通过本章的学习，了解楼地面的构造及其分类；熟悉并掌握地面垫层施工、找平层和填充层和面层施工的流程，了解地面垫层施工、找平层和填充层和面层施工的流程的施工要点及注意事项；了解楼地面工程质量通病及掌握其防治措施。．（二）教学内容 2.1 楼地面的构造及分类 2.2 地面垫层施工 2.3 找平层和填充层施工 2.4 面层施工 2.5 楼地面工程质量通病及防治措施 （三）重点与难点 重点：1. 楼地面的构造及分类

建筑装饰装修工程施工教学大纲

建筑装饰装修工程施工 一、课程的性质和任务 （一）本课程是建筑装饰工程技术专业的一门主要专业课程，它主要研究建筑装饰工程中常用的施工工艺、施工方法，它是将工程的装饰材料、技术操作与美学融为一体的综合性学科。是建筑装饰工程施工管理的基础，是密切联系材料、设计、设备的一门综合课程性学科。 （二）启迪思维，能综合运用有关学科基本理论知识，解决建筑装饰运用中的实际问题。 二、教学目标 （一）使学生做到学以致用，能抓住装饰装修工程施工中的关键问题，确保建筑装饰装修工程施工质量，做到安全生产，提高劳动生产率、降低成本，严格履行施工合同。 （二）培养具有强烈法规意识及明确的规范操作、职业道德的高素质装饰装修技术人才。 （三）通过本课程教学使学生能熟练掌握建筑装饰装修工程中各项施工工艺的一般规律和方法，能正确使用建筑装饰材料和机具，掌握不同档次建筑装饰施工工艺的特殊规律和技巧，结合装饰和材料课程所学内容，能在施工工艺上完善、补充设计、灵活运用材料和不同工艺去充分体现装饰效果；熟练掌握建筑装饰施工工艺的操作规程和施工验收规范。 （四）使学生为二级建造师的考核打好坚实的基础。 三、教学内容与要求 （一）概述：装饰装修施工工艺课程的任务与性质；完善设计与再创造；建筑饰面的功能；选择耐久性；建筑装饰等级与装饰施工标准。 （二）土建施工基本知识 内容：土石方基础工程，砌筑工程，钢筋混凝土工程，屋面防水工程。 要求：①熟悉土石方工程施工知识 ②熟悉钢筋混凝土的有关性质，施工知识 ③熟悉砌筑工程的有关材料、机具，施工工艺 ④了解施工脚手架和施工机械 ⑤了解屋面防水施工的有关规定、做法。 （三）建筑装饰装修工程 1.抹灰工程 内容：抹灰工程概述，一般抹灰施工，装饰抹灰施工，抹灰工程质量验收 要求：①掌握抹灰饰面的分类与组成；抹灰砂浆的配制；基层处理。 ②掌握一般抹灰饰面抹底灰；内抹灰饰面；外抹灰饰面；不同基层的抹灰饰 面；机械喷涂抹灰。 ③掌握砂浆类装饰抹灰饰面；石粒类装饰抹灰饰面 ④熟悉基本概念和准备工作；；抹灰工具与材料； ⑤熟悉抹灰饰面的验评标准。

装饰工程做资料的一般过程

装饰工程做资料的一般过程 第一部 开工前资料 1.中标通知书及施工许可证(没) 2.施工合同 3.委托监理工程的监理合同 4.施工图审查批准书及施工图审查报告 5.质量监督登记书(没) 6.质量监督交底要点急质量监督工作方案 7.岩土工程勘察报告 8.施工图会审记录 9.经监理(或业主)批准所施工组织设计或施工方案(没) 10.开工报告(没) 11.质量管理体系登记表(没) 12. 施工现场质量管理检查记录(没) 13.技术交底记录(没) 14.测量定位记录(没) 第二部 质量验收资料 1. 地基验槽记录

2.基桩工程适量验收报告 3.地基处理工程适量验收报告 4.地基与基础分部工程质量验收报告 5.主体结构分部工程质量验收报告 6.特殊分部工程质量验收报告 7.线路敷设验收报告 8.地基与基础分部及所含子分部，分项，检验批质量验收记录 9.主体结构分部及所含子分部，分项，检验批质量验收记录 10.装饰装修分部及所含子分部，分项，检验批质量验收记录 11.屋面分部及所含子分部，分项，检验质量验收记录 12.给水，排水及采暖分部及所含子分部，分项，检验批质量验收记录 13.电器分部及所含子分部，分项，检验质量验收记录 14.智能分部及所含子分部，分项，检验批质量验收记录 15.通风与空调分部及所含子分部，分项，检验批质量验收记录 16.电梯分部及所含子分部，分项，检验批质量验收记录 17.单位工程及所含子单位工程质量竣工验收记录 18.室外工程的分部(子分部)，分项，检验批质量验收记录 第三部 试验资料 1.水泥物理性能检验报告

2.砂，石检验报告 3.各强度等级混凝土配合比试验报告 4.混凝土试件强度统计表，评定表及试验报告 5.各强度等级砂浆配合比试验报告 6.砂浆试件强度统计表及试验报告 7.砖，石，砌块强度试验报告 8.钢材力学，弯曲性能检验报告及钢筋焊接接头拉伸，弯曲检验报告或钢筋机械连接接头检验报告 9.预应力筋，钢丝，钢绞线力学性能进场敷衍报告 10.桩基工程试验报告 11.钢结构工程试验报告 12.幕墙工程试验报告 13.防水材料试验报告 14.金属及塑料的外门，外窗检测报告(包括材料及三性) 15.外墙饰面砖的拉拔强度试验报告 16.建(构)筑物防雷装置验收试验报告 17.有特殊要求或设计要求的回填土密实度试验报告 18.质量验收规范规定的是他试验报告 19.地下室防水效果检查记录 20.有防水要求的地面蓄水试验记录 21.屋面淋水试验记录 22.抽气(风)道检查记录

建筑施工技术(土方工程)教案首页

黔西南民族职业技术学院授课教案首页教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术

黔西南民族职业技术学院授课教案首页教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术

黔西南民族职业技术学院授课教案首页教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术

详细教案：（6学时） 绪论（2学时） 一、内容及课程体系 1、《建筑施工技术》学些什么？ ①“施工”泛指工程项目的实施，是建筑产品建造过程的全部活动。 ②这些活动是以一定的方式在使用地点进行的。 ③“一定的方式”指工艺流程与方法，统称技术。 ④“一定的方式”也指按一定顺序组织实施，总之需要管理。 《建筑施工技术》是学习建筑工程主要工种工艺流程和施工方法的课程。学习建筑产品建造过程的施工工艺和施工方法。 简单地说就是“工艺+方法”： 即：步骤（技术）+怎么做 例：要把房子盖起来，一共分几步？（工艺）每一步又怎么做？（方法） 2、《建筑施工技术》课程体系： ①该课程为技术平台课 同学们毕业以后从事的是管理工作，并不是去做，而是去管理。通过这门课的学习会综合应用，即 “技术方法―怎么做—怎么管理”。 （通过课程学习掌握）（实际应用） ②培养岗位核心能力：在学习怎么做的过程中去怎么管理。 ③专业核心课程：希望同学们通过本课程的学习后，能够获得技术应用的初步能力，能够获得参与现场管理的初步能力。 二、这门课有什么特点？ 最大的特点是实践性极强。它不是高精尖理论，是实践的总结。 源于实践又应用于实践。 三、如何学好？ 职业教育是培养学生的岗位能力，形成岗位能力的重要环节是：感受、了解、操作、熟悉、工作。学习仅是开始，工作以后继续学习，要成才得通过实际工程

建筑装饰工程施工教案

_2012_学年度第_2_学期教案 教研组___建筑2组________ 执教课程___建筑装饰施工____ 执教老师___曹育梅__________ 教案

课次 1 课时 2 执行 日期班级11111 11112 11113 周次 2 课型讲练日期 课题 单元1课题1 顶棚装饰施工图识读 教学目标知识目标： 1、说出装饰工程施工的定义范围 2、说明顶棚的定义 3、列举顶棚的分类 4、分析顶棚的结构与构造 能力目标： 1、区分顶棚分类 2、识读顶棚装饰施工图 德育目标： 1、分享学习成果，养成职业兴趣 教学要求 知识与技能重点难点 目标达成度 识记理解应用分析综合顶棚的定义√ 顶棚的分类√ 顶棚结构与构造√√√ 教学资源《装饰工程施工》网络信息资源 工程参考资源 多媒体教学资料 教学后记

教学活动流程 教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标 任务引出 1、图片引入顶棚 2、引出顶棚装饰构造施工图 3、识读顶棚装饰构造施工图 任务布置讲授 明确本项 目需要完 成的学习 任务 获取信息 从书本或参考资料中找到相关的顶棚的 定义与分类 自学、查阅资料 自学、自我 分析 了解图纸 上可以获 取的工程 施工信息 计划决策 帮助学生选取正确的信息，来识读顶棚装 饰构造施工图 讨论、交流、自 我组织 通过小组 分工合作、 共同交流 确定所需 的课程信 息 选择正确 的识图所 需的信息 实施检查 完成课堂布置的识读任务，教师分析学生 的结论，并进行识图主要内容的具体讲 授，学生进行核对与检查 分组交流合作 完成学习任务 并进行检查、纠 错、核对 组内交流 讨论、独立 完成作业 掌握顶棚 构造施工 图的识读 考核评估自我评价、相互 评价、教师评价 总结学习 情况 了解知识 点掌握情 况 课外作业P27/1-1,1-2 抄绘P2图1-1 【教学资料】 1.1.1概述 1、顶棚的定义：天棚、天花板、顶界面 吊顶是一种室内装修，具有保温、隔热、隔音和吸声作用，可以增加室内亮度和美观，是现代室内装饰的重要组成部分。 吊顶由吊筋、龙骨、面层三部分组成。

建筑施工技术专业教学计划

黔东南州民族中等职业技术学校实施性教学计划 编制学校黔东南州民族中等职业技术学校专业建筑施工技术 性质职业中专 学制三年 审批单位 09级 2 009年8 月

工业与民用建筑专业教学计划 根据教育部文件教职成[2000]2号《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的精神，结合工业与民用建筑专业的特点，制订本教学计划。 一、培养目标 培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神，良好的职业道德和思想品质；具有健康体魄的建筑施工中级技术工人或中等技术管理人员。具体要求分别是： A．掌握从事建筑施工专业中级技术工人所必需的文化基础知识和专业基础知识；熟练掌握从事建筑施工一个专业工种的中级工的操作技能，初步掌握其他1—2个工种的操作技能，能从事建筑施工专业中级技术工人的工作。 B．完成建筑施工技术、管理人员的基本训练，掌握本专业所需的文化基础知识、专业技术知识和生产管理知识；掌握绘图、计算和必要的实验等基本技能；具有建筑施工1—2个专业工种的初级工操作技能。能从事一般建筑工程施工技术工作和管理工作。 二、知识、能力、素质要求及就业岗位 （一）、知识结构与要求 通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识： 1、具有相当于高中阶段的文化基础知识。 2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。 3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。 4、掌握建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、房屋设备、给排水、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。 5、了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。 （二）、能力结构与要求 通过课堂实验、技能训练和实训基地实习，本专业毕业生应具备以下能力： 1、具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。 2、具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。 3、具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。 4、掌握计算机在本专业的应用知识。 （三）素质要求

新版建筑装饰装修工程施工方案教学教材

山西现代双语学校小学部及公寓楼建设项目工 程一标段 建筑装饰装修工程施工方案 一、编制依据 1、山西现代双语学校小学部及公寓楼建设项目工程一标段3#教学楼工程施工图纸； 2、山西现代双语学校小学部及公寓楼建设项目工程一标段3#教学楼工程施工组织设计； 3、《建筑工程施工质量统一验收标准》(GB50300-2013) 4、《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50327－2001) 5、《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB50209-2010 ) 6、《外墙饰面工程施工及验收规范》（JGJ226-2000） 二、工程概况 (一) 工程概述

（二）装饰概述 1、内墙为水泥砂浆抹灰，涂料面层，卫生间墙面为瓷砖墙面。 2、外墙为涂料墙面，墙裙为蘑菇石材粘贴。 3、外门窗均采用空气层为5+12+5mm的塑钢窗，室内门为钢质门。 4、地面：教室为耐磨地面，卫生间为瓷砖地面，走廊通道为瓷砖地面，楼梯为大理石台阶。 5、卫生间顶棚为铝扣吊顶，其余为涂料。 6、楼梯扶手为不锈钢栏杆。 三、施工方法及技术措施 （一）、内墙装饰 内墙1:3水泥砂浆打底，2厚腻子粉，涂料面层，卫生间、操作间瓷砖墙面。 1、内墙抹灰 1.1、工艺流程：基层处理→吊直、套方、找规矩、贴灰饼→墙面冲筋(设置标筋) →做护角→抹底灰→抹中层灰→抹水泥石膏砂浆罩面灰→养护 1.2、施工工艺 （1）基层处理：吊直，套方，打墩，墙面冲筋。抹灰前对墙面的处理是一项重要的工序，对砌筑灰缝不严实或表面不平整之处、水电管道槽盒处用1:2.5水泥砂浆涂抹，并用抹板搓平带毛面。补抹厚度大于15mm的必须分两次补抹，每层厚度控制在8mm为宜。然后用喷浆机甩浆，水泥浆内掺10%-15%的108胶甩到墙面上，其甩点要均匀。甩前墙面要先湿水，甩后注意养护不少于3天。外墙抹灰施工前，应安装好门窗和预埋铁件等，并将墙体上的施工孔洞堵塞密实，孔洞堵塞时先洗孔再填充膨胀剂封实。墙面不同材料之间挂钢丝网不少于200mm，楼梯间、走道抹灰前300*300钢筋网片安装完毕，网片固定采用锚固铁皮加水泥钉固定牢固，固定间距

《建筑工程施工技术》教学大纲

《建筑工程施工技术》教学大纲 一、课程说明 （一）课程基本信息 课程名称：《建筑工程施工技术》 学分： 学时：72学时。其中，理论授课62学时，实践10学时。 本课程的任务： 《建筑工程施工技术》课程是建筑工程施工专业的一门核心专业课程。它的作用是培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力。它的任务是研究建筑工程施工技术的一般规律；建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展，使学生掌握建筑施工的基本知识，基本理论和决策方法，具有解决一般建筑施工的初步能力。 课程性质：专业课公共课 课程类型：理论理论+实践实践 主要授课方式：讲授型师生交互型讨论型技能培养型 适用对象：建筑工程施工专业 预修课程：建筑工程测量、建筑材料、建筑力学、土力学与地基基础、房屋建筑学、建筑结构。 并修课程：建筑施工组织、建筑工程预算、工程技术经济 （二）课程简介 本课程是建筑施工技术专业学生的一门重要的专业主干课。是通过理论和实践环节的教学，使学生理解建筑施工技术的基本理论和基本方法，培养学生组织建筑施工的能力。使学生具有项目经理和工程师的基本能力和具有

工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。 （三）能力培养要求： 建筑施工是人及其组织的活动，由于其时间、地点、人与物等许多的不同，建筑施工无疑是一项复杂的系统工程。所以应该熟悉建筑施工的全过程、熟悉和理解各工种工程的施工方法、施工要点、质量要求和安全技术。同时了解国内外建筑施工新技术、新工艺、新结构。了解建筑施工发展概况，为毕业后从事施工现场技术管理、施工管理打下基础。并具备一定的实践操作技能，增强学生在建筑工程施工现场的适应能力和创新能力。且为《施工组织》、《土木工程概预算》等后续课程的学习打下基础。 二、讲授大纲 第一章：土石方工程（理论8学时） 教学目的和要求： 1、熟悉土的工程种类和与现场鉴别方法，了解开挖方法及开挖工具；了 解土的物理性质，重点掌握可松性系数、土的天然含水量和土的渗透 系数。 2、掌握基坑、基槽土方量的计算方法，熟练掌握场地设计标高的确定； 掌握土方调配原则，了解土方调配表的编制。 3、了解地面水的排除，掌握明沟排水，熟练井点降水的设计过程；熟悉 土坡失稳的原因和产生流沙的原因，掌握流砂现象的防治和处理。 4、了解各种土方机械的施工特点，重点掌握正铲和反铲挖土机的挖土特 点和挖土适用范围。 5、掌握填筑土料的设计要求和土填筑时每层的铺土厚度；掌握填土压实 的方法及其施工要点，了解填土压实的影响因素。 6、熟练掌握基槽、基坑放线方法及过程，掌握深基坑和软土地基的开挖

建筑装饰工程教案

课程要求 授课老师姓名，办公室位置； 课代表，学生座位表； 上课纪律，笔记要求； 本课程一学期完成，现在是中专教学，会有所不同。 某些章节教学较快，要适应教学的转变，应独立完成 作业，做好预习工作。力争当天的问题，当天解决。 学生们不明之处可直接找老师解答，也可以反映到课 代表，课代表工作辛苦点，主动点，及时收集反馈信 息。 考试课，成绩所占比例分配为： 60% 平时 + 40% 期末考试 作业：及时交、质量、数量、书写要求； 学习方法，专业基础课，为今后的专业课奠定基础，学习性质，达到会使用的目的。如外墙饰面材料的施 工工艺，吊顶工程的工艺，施工与设计以及建材之间 的关系。所以还须掌握一些材料的性质和设计的知 识，从而达到合理使用，选择工艺； 教材目录，重点章节安排。

课次：1-1 第一章 建筑装饰工程施工概论 第一节建筑装饰工程现状与发展 思考题: ?建筑装饰工程的概念? ?什么叫“一次装修”和“二次装修”？ ?建筑装饰任务中你认为哪几点比较重要？ ?设计和施工之间有界定吗？ ?“实物样板”的作用？ ?装饰工人都有哪些工种？ 课程引入： ?筑装饰施工的概念 建筑装饰工程是指单位工程中地基与基础工程、主体结构工程完工以后对建筑物的外表进行美化、装饰处理的一系列建筑工程活动。建筑装饰对建筑物、构筑物具有保护主体、美化空间、渲染环境的作用 授新课： ?建筑装饰工程的分类 按装饰部位分： （1）室内装修：顶棚、内墙面、楼地面等 （2）室外装修：屋檐、女儿墙、壁柱、窗台等 按施工先后分：（1）一次装修：与土建工程结合 （2）二次装修：土建工程后的，包括饰面、空间、家具、园林小景等 按装修等级分：特高级、高级、中高级、中级、一般 ?建筑装饰工程的现状 新型行业:新技术新材料---幕墙技术、施工现场装配等 ?建筑装饰施工的任务（借助装饰材料的质感、纹理、色彩） （1）遵循操作规程和国家的质量验收规范 （2）按照设计和合同的要求进行施工 （3）满足业主对工程质量、工期、费用、环保等各方面要求

装饰装修工程资料目录样板

A册：施工组织设计、质量计划资料-(1) A-0 施工组织设计、质量计划资料目录(2) A-1 施工组织设计(质量计划)审批表(3) A-2 施工组织设计修改审批表(4) A-3 施工组织设计(质量计划)(5) A-3-1 工程概况(6) A-3-2 编制依据(7) A-3-3 工程主要内容(8) A-3-4 工程主要特点和施工总体思路(10) A-3-5 项目经理部组织机构、人员职责(17) A-3-6 工程质量、安全、工期、文明标化目标(20) A-3-7 施工流程与分项、分部工程规划(25) A-3-8 施工总平面图(包括场地、道路情况)(27) A-3-9 主要技术措施和技术标准-(32) A-3-10 主要施工工艺(39) A-3-11 质量控制点的确定：关键过程和特殊过程的施工方案及所需培训、需采用的新技术、新工艺、新设备新材料等(65) A-3-12 规定要检验和试验的工程物资、施工过程的质量控制点(68) A-3-13 主材的界定和质量要求(69) A-3-14 施工机具的配置表(75) A-3-15 质量检测计量器具配备一览表(76) A-3-16 各施工阶段劳动组织表(77) A-3-17 主材、外加工物资进场计划(78) A-3-18 工程施工总进度计划(79) A-3-19 关键节点控制措施(80) A-3-20 产品保护措施(83) A-3-21 工程回访和服务规定(85) B册：施工质量管理资料(87) B-0 施工技术管理资料目录(88) B-1 建设工程质量人员从业资格审查表(89) B-2 建设工程特殊工种上岗证审查表(90) B-3 装饰工程开工报告(91) B-4 装饰工程复工报告(92) B-5 装饰工程竣工报告(93) B-6 图纸会审、设计交底纪要(94) B-7 工程联系单(97) B-8 技术核定单(98) B-9 设计变更通知(99) B-10 技术质量交底记录 一般抹灰施工技术质量交底记录(100) 装饰抹灰施工技术质量交底记录，(103) 木门窗制作安装施工技术质量交底记录(107) 铝合金门窗安装施工技术质量交底记录(112) 塑料门窗安装施工技术质量交底记录。(115)