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人事考试真题

人事考试真题
人事考试真题

人事考试真题

一个家庭在市场工作、家庭产品的生产以及闲暇之间进行分配所依据的原则是()。

A.相对优势原理 B.绝对优势原理 C.利润至上原理 D.效率优先原理

我国规定重大死亡事故,即一次事故死亡()以上的事故。

A.3人以上(含3人) B.5人以上(含5人)C.10人以上(含10人) D.15人以上(含15人)

在进行教育和培训选择时,通常对( )进行比较来判定人力资本投资是否值当。

A.以后的预期收益与现期成本

B.以后的预期收益与预期成本

C.以后收益的现值与现期成本

D.以后收

益的现值与预期成本

二.个家庭在市场工作、家庭产品的生产以及闲暇之间进行分配所依据的原则是()。

A.相对优势原理B.绝对优势原理C.利润至上原理D.效率优先原理

我国规定重大死亡事故,即一次事故死亡()以上的事故。

A.3人以上(含3人)B.5人以上(含5人)C.10人以上(含10人)D.15人以上(含15人)

在进行教育和培训选择时,通常对()进行比较来判定人力资本投资是否值当。

A.以后的预期收益与现期成本

B.以后的预期收益与预期成本

C.以后收益的现值与现期成本

D.以后收益的现值与预期成本

记得应该有这些题,想起来再补充

三.1、传统的理论认为一样培训的成本由职员自己负担并享有其收益。

2、人力政策要紧是针对劳动力市场的结构性失业

3、薪酬等级的区间中值级差越大,或者同一薪酬区间的变动比率越小,则薪酬区间的重叠区域就越小

4、多选:绩效治理在组织治理中的作用:有助于促进职员的自我进展,有助于建立和谐的组织文化,是实现组织战略的重要手段

2008年人力资源治理师真题1

下列讲法正确的是________。

A、关于明星型工作,应采纳对失误进行轻微的惩处,对成功进行高奖励的措施

B、对步兵型工作,组织奖酬系统应关注于成果分布的两端

C、关于护卫型工作,组织能够对任何失误都进行严格的处罚

D、关于护卫型工作,组织应该对失进行轻微的处罚或不处罚

直截了当监控一样是指监控者对被监控者面对面地进行监控,这种监控方式受到如下因素的制约________。

A、职员的空间接近程度

B、对职员行为观看的难易程度

C、职员的素养结构

D、职员的隐私权

E、职员的结构

什么原因长期雇佣能够增强雇员对雇主的忠诚感________。

A、雇主能够对长期雇员承诺更高的收益,从而鼓舞忠诚感

B、果在长期雇佣关系中雇员获得的待遇是优厚的,从而增强了对雇主的信任感,使得其能与雇主专门好的进行合作,实现利益的互惠

C、在长期雇佣关系中,某些心理过程能够促使雇员提升对雇主的忠诚感

D、在长期雇佣关系中,雇主对雇员行为专门少加以操纵

E、雇主会由于人情面子而不去惩处违反工作规章的雇员

常见的激发外部动机的鼓舞方式包括________。

A、物质奖励

B、福利

C、晋升

D、夸奖或批判

E、惩处

下列讲法正确的是________。

A、绩效评判应按照职员完成工作讲明书中规定的职责的成效进行,从而在专门大程度上幸免评判的不公平性

B、在酬劳方面,在用货币体现某项工作的价值前,必须了解其对组织的相对价值

C、工作分析信息对职员和劳动关系也专门重要

D、完整的工作分析对支持治理实践中的合理性专门重要

泰勒主张用科学方法确定工作中的每一个要素,减少动作和时刻上的白费。这种工作设计的方法________。

A、从经济的角度看,效率较高

B、把工作更加机械化

C、重视人在工作中的地位

D、使人更加厌倦工作,导致怠工、旷工离职甚至罢工等恶性事件

人力资源规划的目标包括________。

A、改善组织内部薪酬福利制度

B、建立更合理的鼓舞和约束机制

C、充分利用现有人力资源

D、推测组织中潜在的人员过剩或人力不足

人员聘请的原则有________。

A、效率优先兼顾公平

B、打算性原则

C、程序科学化原则

D、任人唯贤,择优录用的原则

E、成效优先原则

交替排序法的缺点有________。

A、在所有职员的绩效实际上都较为优秀时,会造成不公平

B、设计较为困难

C、可能会引起职员的不同意见

D、可能会产生趋中趋势

E、太费时刻

职员的哪些因素会阻碍薪酬水平?________。

A、资历

B、技能

C、地位

D、体会

E、潜力

只体现了企业内在公平性的薪资结构线,要综合考虑________等因素,以兼顾内外公平性,对已有薪资结构线酌情调整。

A、治理价值观

B、职员数量

C、竞争策略

D、盈亏状况

E、付酬实力

职业生涯规划中所运用的程序包括________。

A、文件篮练习

B、治理培训和开发

C、导师指导训练

D、职业生涯咨询

为评估培训成效,应收集哪几个方面的信息?________。

A、参与者对培训项目的看法

B、参与者所学资料的范畴

C、参与者应用所学新知识的能力

D、培训目标是否达成

E、培训的原则

除当场解雇外,当需要进行处分时,主管应对违纪者进行________的处分。

A、正式口头警告

B、书面警告

C、增强其工作强度

D、职务轮换

E、降职

下列哪几项属于职员流失的隐含成本?________。

A、空位成本

B、离职者能够带走企业的一部分客户

C、替代成本

D、离职行为会阻碍离职者原先所承担工作的顺利开展

社会保险法律关系的主体包括________。

A、保险人

B、被保险人

C、受害人

D、第三者

E、受益人

法律规范的渊源即它的存在形式,包括________。

B、行为渊源

C、国际渊源

D、国内渊源

E、经济渊源

国家的就业方针是________。

A、其前提是:促进就业立法的目标是实现充分就业

B、在面向劳动力市场的形势下确保劳动者平等就业和选择职业的权益

C、支持就业服务机构介绍就业

D、支持劳动者自愿组织起来就业

专门的就业群体有________。

A、成年男子

B、妇女

C、残疾人

D、退显现役的军人

E、青青年

题干:近年来,一种“知本经济”的讲法日益流行。“脑体倒挂”的现象不再,高学历者正在拥有日益增多的收入和机遇。与此同时,中国同意高等教育的人数也越来越多。按照上述材料,回答下列(81-83)咨询题:

下列费用不属于大学教育成本的是__________。

A、学费

B、资料费

C、学习用品费

D、伙食费

题干如上:下列属于大学教育带来的货币性收益的是__________。

A、社会地位的提升

B、社会知名度的提升

C、对各种娱乐活动观赏能力的提升

D、以后收入流的增加

题干如上:中国同意高等教育的人数增加的缘故是__________。

A、上大学的直截了当成本降低

B、上大学的机会成本降低

C、上大学的直截了当成本和机会成本都降低

D、与上大学的机会成本无关

2009年人力资源师考试辅导

2009人力资源

单项选择题1

养老保险的差不多类型

“中央公积金”养老保险制度属于()

A.投保资助型B.强制储蓄型

C.社会统筹型D.国家统筹型

B

单项选择题

养老保险的差不多类型

在我国多层次的养老保险体制中的核心是()

A.差不多养老保险B.普遍养老保险

C.补充养老保险D.职工个人储蓄性养老保险

A

单项选择题

养老保险的差不多类型

我国补充养老保险的补充方式、待遇标准、发放形式由()决定。A.企业B.职工

C.企业和职工协商D.劳动主管部门

C

单项选择题

养老保险的差不多类型

实施于世界上大多数国家,当代要紧的养老保险制度是()

A.强制储蓄型B.投保资助型

C.国家统筹型D.社会统筹型

B

单项选择题

我国现行养老保险存在的咨询题及改革的目标与任务

我国《失业保险条例》规定,失业保险待遇的领取按照职工本人失业前在企业连续工作时刻确定。连续工作10年以上的,领取失业保险期限最长为()

A.12个月B.24个月

C.18个月D.30个月

B

单项选择题

失业保险、失业保险待遇及享受条件

把失业津贴给付期限长度同交纳失业保险费的期限长度挂起钩来,使二者成正有关的国家实行的是()

A.社会统筹型社会保险B.投保式社会保险

C.公积金模式社会保险D.强制储蓄社会保险

B

单项选择题

我国现有的失业保险制度存在的咨询题,如何完善

劳动争议仲裁委员会对每一起劳动争议实行()即行终结的法律制度

A.一次裁决B.二次裁决

C.三次裁决D.四次裁决

A

单项选择题

我国现有的失业保险制度存在的咨询题,如何完善

我国《失业保险条例》规定,职员失业前必须缴纳一定时日的失业保险费,才具有享受失业保险待遇的条件。这体现了()原则。

A.社会救济性B.补充养老保险

C.权益与义务一致性D.强制性

C

单项选择题

我国现行医疗保险制度存在的咨询题及改革的目标和内容

我国劳保医疗的实行对象是()

A.行政机关B.事业单位

C.企业单位D.所有单位

C

单项选择题

我国现行医疗保险制度存在的咨询题及改革的目标和内容

在我国,农民工因公负伤,企业应给予()

A.固定工待遇B.合同工待遇

C.临时工待遇D.免费医疗

D

单项选择题

劳动关系

我国劳动法规定的劳动年龄为()

A.14周岁B.16周岁

C.18周岁D.20周岁

B

单项选择题

劳动关系

我国劳动法规定成为现实劳动力必须年满()。

A.14周岁B.16周岁

C.18周岁D.20周岁

B

单项选择题

劳动关系法律特点

在西方国家,劳动关系又被常常称为()

A.工会关系B.劳资关系

C.利益关系D.职工关系

B

单项选择题

劳动者的地位和权益

在西方,工会作用的核心是()。

A.在公众中、政府机构中和政党中寻求同情

B.联合起来与资方进行集体谈判

C.寻求媒体的支援

D.监督雇主,提出建议

B

单项选择题

工会和职代会的地位、作用

以下国家中,由企业微观层次劳资双方谈判解决劳资纠纷的典型国家是

()。

A.德国B.新加坡

C.美国D.瑞士

C

单项选择题

工会和职代会的地位、作用

在国外流行的劳资协商和谈判制度中,劳资双方的代表,一方是雇主,另一方是()

A.政府B.工会

C.职工代表D.法律部门

B

单项选择题

劳资协商和谈判的差不多模式

在国外流行的劳资协商和谈判制度中,劳资双方的代表,一方是雇主,另一方是()

A.政府B.工会

C.职工代表D.法律部门

B

单项选择题

劳动争议及处理

劳动争议调解委员会的组成不包括()

A.职工代表B.用人单位代表

C.法院代表D.工会代表

C

晋升职称考试(真题)

晋升职称考试(真题) (120分钟,150分) 一、单项选择题(本大题29小题,每小题2分,共58分) 1.只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,称为支配儿童行为,并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是() A.加里宁 B.马卡连柯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基 2.“当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则肝格而不胜,过时然后学,则勤苦而难成。”《学记》中的这句话表明儿童的身心发展具有() A.差异性 B.可变性 C.稳定性 D.不平衡性 3.我国在世界各地开班孔子学院,向各国人民介绍中国文化。这说明教育文化具有() A.传递功能 B.创造功能 C.更新功能 D.传播功能 4.在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以读经尊孔为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是()A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.癸丑学制 D.壬戌学制 5.在教育研究文献中,各文物、教育史专著,名师教育实录等属于()A.事实性文献 B.工具性文献 C.理论性文献 D.经验型文献 6.当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取()A.电话通知家长,具体告知情况 B.送校医务室或附近医院就诊 C.卧床休息,适当减少饮水和进食量 D.按摩并热敷受伤的部位 7.三(1)班现在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上,这种德育方法属于() A.说服教育法 B.实践指导法 C.陶冶教育法 D.品德评价法8.小斌既想得高分,又不愿努力学习,这种心理冲突属于()A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.多重趋避式冲突 9.同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它,从心理学的角度看,这是() A.有意注意 B.无意注意 C.随意注意 D.有意后注意10.小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于()A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.生理内驱力 D.自我提高内驱力 11.丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗,接着又继续读了5分钟,这种知识保持方法属于() A.及时复习 B.使用记忆术 C.分散集中结合 D.适当过度学习 12.针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是()A.强化法 B.代币奖励法 C.自我控制法 D.系统脱敏法 13.以布鲁纳为代表的教育家将教育目标分成三大领域,其中不包括()A.认知领域 B.情感领域 C.意志领域 D.动作技能领域 14.张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这张试卷具有较好的() A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 15.为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整,这体现了科学结构的()A.可操作性 B.可替代性 C.可转换性 D.可度量性 16.小学《品德—生活》的教学目标,应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整。教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到家庭、社会、以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有() A.生活性 B.综合性 C.开放性 D.活动性17.张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说:“同学们,你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家,而且还会拉小提琴,今天我们就来学习这一课。”这属于() A.直接导入 B.经验导入 C.故事导入 D.直观导入 18.乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这观点要求小学教学应当遵循() A.启发性原则 B.直观性原则 C.因材施教原则 D.理论联系实际原则 19.根据载体不同,可以把课程资源划分为() A.校内课程资源与校外课程资源 B.教授化课程资源与学习化课程资源 C.条件性课程资源与素材性课程资源 D.文字性课程资源与非文字性课程资源 20.《义务教育课程设置实施方案》规定:小学总是实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于()

山东人事考试试题及答案

一、单项选择题(每题1分,共30分)。 下面每一题都只有一个正确答案,请选出并将答案字母序号按要求填涂在机读答题纸上。 1.哲学上的两大基本派别是。 A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.唯物辩证法和唯心辩证法 D.形而上学唯物主义和形而上学唯心主义 2.规律的客观性是指。 A.它不以人的意志为转移 B.它的存在和发生作用不要任何条件 C.它不能被人所认识和利用 D.它能被人的感官直接感受 3.对立统一规律揭示了。 A.事物发展量变和质变的统一 B.事物发展是连续性和阶段性的统一 C.事物联系的根本内容和发展的源泉 D.事物发展是前进性与曲折性的统一 4.实践之所以成为检验真理的惟一标准,是因为。 A.实践具有物质性 B.实践具有客观性 C.实践具有社会性 D.具有把主体和客体联结起来的特性

5.上层建筑的核心是。 A.政治法律制度 B.国家政权 C.政治 D.哲学思想 6.中国共产党系统全面地阐述了社会主义初级阶段的理论是在上。 A.十一届三中全会 B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C.十二大 D.十三大 7.“三步走”的发展战略是正式提出的。 A. 1987年 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十二大 8.社会主义精神文明建设的方针是。 A.坚决批判资产阶级自由化 B.抑制西方的腐朽思想 C.批判个人主义和拜金主义 9.社会主义的依靠力量包括。 A.社会主义社会的工人、农民、知识分子 B.各民族人民的团结 C.党领导的人民政协 D.人民群众 10.两种制度并存格局是指。 A.两种制度平分秋色

B.社会主义主体制度不变是非主体制度存在的前提;同时允许台、港、澳地区实行资本主义制度 C.不管在中国内地,还是在台、港、澳地区都可以实行社会主义制度或资本主义制度 D.中国的大部分地区实行社会主义制度,少部分地区实行资本主义制度 11.生产商品的具体劳动和抽象劳动是。 A.不同劳动过程的两方面 B.同一劳动过程的两方面 C.不同劳动过程的不同形式 D.同一劳动过程先后出现的两种劳动形式 12.第一产业是以自然资源为劳动对象的部门,主要是指。 A.手工业 B.建筑业 C.农业和矿产业 D.工业 13.在股份公司中股东的权益主要体现在。 A.股票上 B.公司资本的稳定性上 C.股息上 D.有限责任上 14.在生产过程中使用的劳动资料和劳动对象统称。 A.物质资料 B.物质产品 C.消费资料 D.生产资料 15.再贴现率是借款时支付的利息率。

2017高校教师招聘教育学心理学试题及答案(6套题)

2017高校教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大

7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说,是一种( )。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间 早D.说不清楚 13.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。

2017四川公务员面试题:工作与生活冲突 如何处理

2017四川公务员面试题:工作与生活冲突如何处理四川公务员面试一般采取结构化形式,面试考核要素分为综合分析、言语表达、计划组织协调、应变能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表等。 从近年四川省考面试题目来看,重点考查的测评要素是综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧和应变能力。 【题目】 临下班时,领导交给你一项任务,要求今天完成,第二天急用。但是,你一个朋友远道而来要来看你,今天晚上约你吃饭,这时,你怎么办? 【参考答案】 在工作中难免会出现工作和生活相互冲突的情况,此时我会灵活应变,积极应对,最主要的是要以工作为重。领导在临下班时候交给我紧急任务,做好本职工作是我的工作职责,我一定会欣然接受,努力把这项工作完成。同时,我也会处理好自己的个人事情。 首先,我会先向领导说明,一定会完成这项任务,保证在第二天的时候及时用上。并仔细查看任务量。因为晚上还有朋友远道而来,所以我会在保证工作的基础上根据情况来处理此事。 其次,如果任务量不大,我会先和远道而来的朋友见面,并向朋友说明,领导临时给我增派了一项任务,第二天急用。我会先把任务完成,希望朋友能够等我一会儿,我完成工作马上过去;如果朋友着急见我,我会过去,但是会尽量缩短见面的时间,吃完饭立刻回到公司完成工作,或者把工作带回家完成,总之,一定不会耽误任务的进行。 再次,如果任务量很大,需要我加班加点的完成,我会打电话给朋友,说明情况,对不能和他见面表示抱歉,表示以后有机会一定和他好好聚一聚,或者有空的时候我回去找他。问一下朋友的行程,是否可以多停留几天,等我忙完工作再见面。相信朋友一定会理解并支持我。 最后,我会认真把任务做好,并仔细检查有无错误,递交给领导。对于朋友远道而来的心意表示感谢,如不能准时赴约我会表示抱歉。

教师职称考试试题及含答案.

教师职称考试试题及含答案 一, 单选 1.课程改革的的基本理念是: (C A. ②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D 等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁

4.新课程提倡的三维教学目标是指(D A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(A A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为(B A.讲解——接受式 B.示范——模仿式

C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是(C A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是(B A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶 C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶 D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶 10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( B A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程 11.教学过程的中心环节是( B A.备课

行政人事考试题目

集团综合管理部门试题 ——行政人事类姓名:岗位:测试日期: 一、填空题(每空1分,共28分) 1、公文按行文关系可以分为三大类,分别是:上行文、平行文、下行文。 2、人力资源六大模块分别是:人力资源管理、人力资源培训和开发模块、人力资源的薪酬管理、人力资源管理与竞争、员工和劳动关系、安全、保安和健康。 3、企业文化由哪些要素构成?企业环境、价值观、英雄人物、习俗和礼仪、沟通。 4、行政管理职能有:管理、协调、服务。 5、绩效考核的方法有:简单排序法、强制分配法、要素评定法、工作记录法、目标管理法、360度考核法。 6、制定制度的流程:分析需求—草拟条文—征询意见—格式化—呈报审批; 二、选择题(每题2分,共10分) 1、会议纪要的特点有(ABC ) (A)、纪实性(B)、提要性(C)、约束性(D)、倾向性2、人事行政的首要功能是(A)。 A.计划功能B.决策功能 C.组织功能D.指挥功能 3、下述职能中不属于管理的基本职能是(B) A.计划 B.决策 C.组织 D.用人 4、某筹资方案,计划资金成本率10%,筹集资金总额1,000万元,资金占用费95万元,则该筹资方案的筹资费率为( A ) A. 5% B. 8% C. 10% D. 12% 5、管理人员有效管辖的人数主要受(ABCDE)影响。 A.主管人员的能力 B.计划工作和变化速度 C.层次高低 D.沟通方法和效能 E.下级人员的能力

三、简答题(每题7分,共21分) 1、企业员工增加、减少和退出社会保险应如何办理? 2、怎样辨别毕业证、学位证、资格证和职称证的真伪?(详细回答) 3、企业社会保险由哪几部分组成,企业和个人各自的交费比率是多少?目前企业和个人各自交的社会保险最高数额和最低数额是多少?(详细回答)

教师招聘考试真题 含答案

第一套 1.世界上最早的一部教育专着是( A )。 A.《学记》 B.《论语》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》 2.“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的( B )特点。 A.严格的等级性 B.教育与生产实践的分离和对立 C.教育目标明确 D.鲜明的阶级性 3.教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C )。 A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 4.环境决定论的代表人物是( C )。 A.格塞尔 B.杜威 C.华生 D.霍尔 5.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( D )是教育的重要条件。 A.后天学习和训练 B.遗传素质 C.教师教学水平 D.遗传素质的成熟程度 6.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( A )规律。 A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.个别差异性 7.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育着作是( B )。 A.昆体良的《雄辩术原理》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》 8.衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B )。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.考试成绩 9.制定教学计划的首要问题是( A )。 A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制 10.教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的。 A.劳动内容 B.劳动对象C.劳动手段 D.劳动方式 11.奖励和惩罚属于德育工作的( C )。 A.比较法 B.榜样法C.评价法 D.自我教育法 12.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( B )。 A.引导法B.榜样法 C.谈话法 D.讨论法 13.“大有大成,小有小成”是( D )教学原则具体运用的结果。 A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教 14.教师必须做到“严以律己,为人师表”,这是因为教师的劳动具有( B )。 A.创造性 B.示范性 C.连续性 D.主体性 15.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B )。 A.活动课时制B.分组教学 C.设计教学法 D.道尔顿制 16.中小学用得最多的课的类型是( D )。 A.新授课 B.复习课 C.技能课D.综合课 17.教育目的的功能在于( C )。 A.导向、规范和权威功能 B.激励、评价和规定功能 C.导向、激励和评价功能 D.规范、引导和评价功能 18.班主任工作的中心环节是( B )。 A.了解和研究学生 B.组织和培育班集体 C.做好个别教育工作 D.统一多方面的教育力量 19.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于( C )。 A.科学课程 B.活动课程 C.隐性课程 D.核心课程 20.德育在人的全面发展教育中起着( C )作用。 A.基础 B.关键C.导向和动力 D.物质基础 二、填空题 .在确定教育目的的依据问题上的两种片面理论是个人本位论和社会本位论。 .教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。 .在我国,课程主要由三部分组成,即课程计划(教学计划)、学科课程标准(教学大纲)、和教材。 .德育一般包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德教育四个基本方面。 .课外校外教育的形式主要有群众性活动、小组活动和个人活动。 三、简答题 .为什么说教育在人的发展中起主导作用 (1)教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向;(2)教育,特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻;(3)学校有专门负责教育工作的教师。 .教师应具有什么样的能力结构

四川公务员考试:多位数问题考点总结

四川公务员考试:多位数问题考点总结 华图教育王保国 行测考试数学运算中,有一类题目属于“多位数问题”,相关考察方式与解题方法归纳如下: 1、“多位数问题”考察方式: (1)不会考察多位数自身,而是考察数位上的数字,如个位、十位、百位、千位等等; (2)考察在原多位数的基础上添加一个数字或者删除一个数字。 2、解题方法: (1)代入排除法:直接将选项代入,验证是否满足条件; (2)列竖式法:个别的多位数问题无法代入选项验证,那么就根据题目条件列竖式,再根据竖式的运算规则列方程或直接求解。 【例1】某次考试中,小林的准考证号码是三位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字是百位数字的4倍,三个数字之和是13,小林的准考证号码是() A.148 B.418 C.841 D.814 【答案】A 【解析】依题,题目考察的是三位数的个位、十位、百位,属于多位数问题,运用代入排除法,将选项代入验证。A选项,148,个位是8,十位是4,百位是1,满足个位数字是十位数字的2倍,十位数字是百位数字的4倍,三个数字之和是13,故A选项正确。因此答案选择A选项。 【例2】一个两位数,把数码1加写在它的前面可得到一个三位数,把1加写在它的后面,也可以得到一个三位数,而且这两个三位数相差414,则原来的两位数为() A.35 B.43 C.52 D.57 【答案】D 【解析】依题,题目考察的是在两位数的基础上添加数字1,属于多位数问题,运用代入排除法,将选项代入验证。A选项,35,把数码1加写在它的前面可得到135,把1加写在它的后面可以得到351,但351-135不等于414,故A选项不正确。B选项,43,把数码1加写在它的前面可得到143,把1加写在它的后面可以得到431,但431-143不等于414,

最新护理中级职称考试试题及答案1资料

精品文档 护理中级职称考试试题及答案-护理专业主管护师儿科实践技能模拟试题 A1题型 1.儿科护士为患儿常见支持方式应除外 A、倾听 B、触摸 C、教育 D、陪伴 E、批评答案 E 2.儿科护理学所涉及的范围不包括 A、专科护理学 B、社会学 C、心理学 D、教育学 E、运动学答案 E 3.小儿体格检查时身体下部测量是指 A、坐骨结节到足底 B、耻骨联合上缘到足底 C、耻骨联合下缘到足底 D、脐部到足底 E、脐与耻骨联合的中点到足底 答案 B 4.正常1岁6个月小儿乳牙应有 A、6-8个 B、8-10个 C、12-14个 D、16-18个 E、18-20个答案 C 5.卡介菌初种年龄是 A、生后2~3天 B、2个月以上 C、8个月以上 D、3个月以上 E、1岁以上答案 A 6.易造成小儿发生意外事故的年龄期为 A、新生儿期 B、婴儿期 C、幼儿期 D、学龄期 E、学龄前期答案 C 7.哪一项不是学龄期儿童保健的重点 A、培养良好的生活习惯 B、加强学校卫生指导 C、培养良好的品格 D、加强体格锻炼 E、完成计划免疫答案 E 8.学龄儿童复种卡介苗前,应做的特异试验是 A、OT试验 B、卡介苗试验 C、链霉素皮试 D、利福平试验 E、青霉素皮试答案 A 9.母乳中含有何种物质可以预防肠道感染 A、IgE B、SigA C、IgG D、IgM E、溶菌酶答案 B 10.辅助食品添加的原则,以下哪项不正确 A、从少到多 B、由稠到稀 C、从细到粗 D、由一种到多种 E、患病期间不添加新的辅食答案 B 11.易抑制婴儿呼吸的镇静、止惊药物是 A、水合氯醛 B、苯巴比妥 C、氯丙嗪 D、地西泮 E、吗啡答案 E 12.暖箱护理的注意事项,哪项是错误的 A、使用暖箱应随时观察情况 B、冬季暖箱应放在取暖设备附近。 C、暖箱不宜放在阳光直射

杭州中级职称考试真题

职称考试思品社会真题演练 1、初中思想品德课程标准设计了“引导学生自主学习”的教学建议,请结合教学实践谈谈 你在教学中是如何理解并实践这一建议的? 2、实践性是初中思想品德课的一个重要特性,结合初中思想品德课程标准的内容及教学实践,谈谈你对这一特性的理解及教学操作。 3、历史与社会课程的基本理念之一:关注事物联系,体现综合价值。请结合自身教学实践,谈谈如何把握相关知识的联系,充分显示综合的追求? 4、课程标准 自尊自强 内容标准 2.2知耻、自尊、不做有损人格的事, 2.3 体验行为和后果的联系,懂得每个行为都会产生一定后果,对自己的行为负责。 2.4能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。 活动建议 列举一些中外人物的事例,或围绕自己和同学的生活故事,就“人生的意义”开展一次主题讨论,开展一次“行为后果体验”活动,以增强为自己行为负责的意识。 问题:上述内容标准和活动建议是如何体现初中思品课程基本理念的? 帮助学生过积极健康的生活,做负责的公民是课程的核心 初中学生逐步扩展的生活是课程的基础 坚持正确价值观引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则 5、课程标准 内容目标学法知法 3.3知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容,掌握未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识。 活动建议 搜集依法保护未成年人合法权利的典型案例,讨论和说明未成年人增强自我保护意识的重要意义。 查阅有关规定,了解已满14周岁未满16周岁的人和已满16周岁的人犯罪,在承担刑事责任上的不同规定,讨论这样规定的依据。 结合本地实际,以生活中的案例,讨论和说明如何按照法律程序维护自己的合法权益。

人事考试试题

人事专员试题(培训专用) 一,判断: (每小题 2 分,10 题共 20 分,正确的划“○”错误的划“ X ” ) 【○】1,缴纳失业保险满一年的员工离职后,可至社保局办理并取得失业保险金. 【X】2,离职去了别的地方,保险就没有了 【○】3,养老保险只可以转移,不可以退保.生育保险至生产前连续参保两年方可取得. 【○】4,到了法定退休年龄,如果缴费年限不够,社保局会将个人帐户所有金额一次退还,同样凭身份证在社保局办理。 【○】5,98 年 7 月 1 日前自然参加社会保险,累计缴费年限超过10 年,就能领取养老保险金。 【○】6,目视化管理也称:看的见管理,一目了然管理,用眼睛来管理的方法.这句话对吗? 【○】7,8S管理要求中的“安全”其定义是:识别险情,防范险情,杜绝事故. 【○】8,对于教育培训不能解决的问题,需制定『防呆措施』 .这种观点对么? 【X】9,本公司员工健康检查以每年举办 2 次为原则,有关检查事项由人事与市立医院进行接洽时间安排办理. 【○】10.按国家规定:国家法定节假日,如有加班一天,工资报酬则按3 天计算.

二,选择: (每小题 2 分,10 题共 20 分) 1,下列不属于内部招聘方法的是【 B 】 . A.员工推荐 B.人才招聘会 C.在厂门口发布职位公告 D.人力资源技能清单 2.,招聘的基本程序是【 C 】 . ①招聘准备②招聘评估③招聘信息的发布④人员选拔⑤录用决策 A.①②③④⑤ B.③①④⑤② C.①③④⑤② D.③①⑤④② 3,工作分析的方法不包括下列哪一种【 D 】 A.工作日志法 B.问卷调查法 C.观察法 D.职业倾向测试 4,人事行政的首要功能是【 A 】 . A.计划功能 B.决策功能 C.组织功能 D.指挥功能 6,管理技能培训的重点总是指向【 A 】 . A.在职培训 B.工作轮换 C.岗外培训 D.管理技能 7,做会议记录时,除了要把可有可无或重复的语句删去,还要尽可能做到既注重精,又注重详, 则需采用【 B 】记录法 A.纲要 B.精详 C.精要 D.补充 8,对档案存放进行管理和维护档案完整与安全的活动属于档案【 B 】A.整理工作 B.保管工作 C.统计工作 D.分析工作 9,安全包括: 【 C 】 A,紧急处理,查清原因和预防; B,舒适,明亮和无毒害; C,人身安全,产品安全和设备安全;

2018年教师招聘考试真题及答案

2018年教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。

A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度 〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。

2021四川省考公务员考试行测判断推理题及解析(2.23)

2021四川省考公务员考试行测判断推理题及解析(2.23) 四川公务员考试行测,行测判断推理测查应试者对各种事物关系的分析推理能力。比如:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。 [行测判断推理题] 练习题(一) 一、类比推理 1.鞋子对于 ( ) 相当于 ( ) 对于架子鼓 A.大小轻重 B.保暖声响 C.木屐乐器 D.走路敲打 2.橡胶:轮胎:汽车( ) A.玻璃:水杯:容器 B.塑料:键盘:电脑 C.木材:纸张:课本 D.线丝:衣架:阳台 二、定义判断 3.边缘科学,指以两种或多种学科为基础而发展起来的科学,其特点是运用一门学科或几门学科的概念和方法,研究另一门学科的对象或交叉领域的对象。 根据上述定义,下列属于边缘科学的是:() A.社会学 B.考古学 C.法医学 D.天文学 4.怜悯指对他人的不幸表示关切、同情。 根据上述定义,下列属于怜悯的是:( ) A.不识庐山真面目,只缘身在此山中 B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 C.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 三、图形推理 5.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。()

四、逻辑判断 6.某中药配方有如下要求:(1)若有甲药材,则也要有乙药材;(2)若无丙药材,则必须有丁药材;(3)人参和天麻不能都有;(4)若无甲药材而有丙药材,则需要有人参。 若含有天麻,则下列关于该配方的断定一定为真的是:() A.含有甲药材 B.没有丙药材 C.含有乙药材或丁药材 D.没有乙药材和丁药材 7.有三个外表相同的蛋,有生有熟。兄弟三人经过一番观察和分析,得出以下结论。老大说:“我觉得第一个蛋是生的,第三个蛋是熟的。”老二说:“我认为第二个和第三个蛋都是熟的。”老三说:“据我分析,第一个蛋是生的,第二个和第三个之中有一生一熟。”结果每人都猜对一半。 由此推断,下列一定为真的是:() A.三个蛋全是熟的 B.三个蛋全是生的 C.仅有第二个蛋是熟的 D.仅有第二个蛋是生的 8.某学校学雷锋小组决定给校园的小树浇水,可当他们到了学校之后,发现学校正好有三个学生,而小树也浇过了。甲说:“是乙干的”;乙说:“不是我干的”;丙说:“不是我干的”。这三个人中有两个说了假话,一个说了真话,由此可知,浇树的是( )。 A.甲 B.乙 C.丙 D.谁也没浇 【参考解析】 1.【答案】C

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库及答案

职称计算机考试试题题库 一、单选题 1、是当今社会发展的潮流和趋势,其程度标志着一个国家的生产力发展水平。 a 全球化 b 市场化 c 信息化 d 军事化 2、物质资源和能量资源与一起构成了现代社会发展的三大战略资源。 a 科技资源 b 自然资源 c 石油资源 d 信息资源 3、以电子数据的形式将文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存放在光磁等非印刷质的载体中,并经过网络通信、计算机或终端等方式再现出的信息资源是。 a 科技信息资源 b 网络信息资源 c 社会文化信息资源 d 市场信息资源

4、是指人们依靠现代电子信息技术的手段,经过提高自身开发和利用信息资源的能力,利用信息资源推动经济发展,社会进步乃至自身生活方式变革的过程。 a 数字化 b 网络化 c 信息化d电子化 5、是经过利用最先进的电子信息技术,使生产的组织、管理和控制实现自动控制化。 a 产业信息化b企业信息化 c 社会信息化 d 管理信息化 6、是指以信息技术改造原有产业,使其成为生产自动化、机器智能化和办公自动化的信息产业。 7、以电子信息为代表的高科技产业的核心是,它也是信息社会经济发展的基石。 a 计算机技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 集成电路 8、世界上第一台电子计算机于在美国诞生,取名eniac。 a 1945 b 1946 c 1947

d 1948 9、计算机网络是计算机技术和相结合的产物。 a 系统集成技术 b 网络技术 c 微电子技术 d 通信技术 10、一种地理上分散的、具有独立功能的多台计算机经过通信设备和线路连接起来,在配有相应的网络软件的情况下实现资源共享的系统是。 a 现代通信系统 b 计算机网络 c 计算机系统 d 网络系统 11、集成电路从1958年美国研制出世界上第一块以来,已经历了小规模到极超大大规模的发展过程,极超大规模的英文简称是。 a ssi b msi c vlsi d ulsi 12、党的十六大报告指出是中国21世纪的一项重大战略举措。

中级职称考试参考试题

中级职称考试试题 一、单项选择题(每小题1分,共100分) 1.空载高压长线路的末端电压比始端电压( A )。 A.高 B.低 C.相等 2.电力线的形状是( C )。 A.一段曲线 B.封闭曲线 C.放射线 3.断路器的跳闸辅助触点应在( B )。 A.合闸过程中,合闸辅助触点断开后接通 B.合闸过程中,动、xx触头接触前接通 C.合闸终结后接通 4.断路器液压机构中的压力表指示的是( A )。 A.液体压力 B.氮气压力 C.空气压力 5.断路器的跳、合闸位置监视灯串联一个电阻的目的是( C )。 A.限制通过跳闸线圈的电流 B.补偿灯泡的额定电压 C.防止因灯座短路造成断路器误动作 6.用手触摸变压器的外壳时,如有麻电感,可能是( C )。 A.线路接地引起 B.过负荷引起 C.外壳接地不良 7.电容中储存的能量是( A )。 A.电场能 B.磁场能 C.热能 8.并联谐振的总电流比分支电流( B )。

A.大 B.小 C.相等 9.发生非全相运行时应闭锁( B )。 A.零序Ⅱ段保护 B.距离Ⅰ段保护 C.高频保护 10.晶闸管的控制角为P,则导通角为( A )。 °-P°+P° 11.变压器瓦斯保护动作原因是变压器( C )。 A.电压过高 B.套管闪络 C.内部故障 12.金属导体的电阻值随温度的升高而( A )。 A.增大 B.减小 C.不变 13.将额定电压为220V的灯泡接在110V电源上,灯泡的功率为原来的( B )。 2 4 8 14.全电路欧姆定律的表达式是I=( C )。 R R (R+r内) 15.照明负荷采用的是( A )。 A.三相四线制接线 B.星形接线 C.角形接线 16.电压源与电流源的等效变换是对( B )。 A.内电路而言 B.外电路而言 C.全电路而言的 17.一般设备铭牌上标的电压和电流值,或电气仪表所测出的数值都是( C )。 A.瞬时值 B.最大值 C.有效值 18.有两个正弦量,其瞬时值的表达式分别为:u=220sin(ωt-10°)V, i=5sin (ωt-40°)A,那么( B )。

北京师范大学人力在线作业人事考试答案

《人事测评与选拔》在线作业 1、什么是预测试: 答:所谓预测试,就是选取与被试同质的小样本进行施测,获取被测试的反应资料,运用统计技术对资料进行定量分析。使测验达到测量学所要求的标准。 2、什么是工作分析: 答:工作分析是通过系统全面的情报收集手段,提供相关工作的全面信息,以便组织进行改善管理效率。工作分析是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。工作分析在人力资源管理中的位置,如下图所示:词条图片所谓工作分析,是指对某特定的工作职位作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程。 工作分析由两大部分组成:工作描述和工作说明书。 3、什么是人事测量?它的四个要素是什么?请分别加以说明。 答:人事测量是指心理测量技术在人事治理领域的应用,它以心理测量为基础,针对特定的人事治理目的如招聘、安置、考核、晋升、培训等,对人的素质进行多方面系统评价,从而为人事治理、开发提供参考依据。 四要素: 1.行为样本:被抽取出来的、作为直接的测量对象的行为。人们在对一类事物的某种特性进行考察时往往无法对这类事物的每一特定情况进行逐个观测,而总是抽取这类事物中有典型代表性的一部分进行观测,进而推论该事物的普遍特性。个体对所抽选出来的问题的解决行为就叫做行为样本。 2.标准化:测验内容、施测条件、评分规则和测验常模标准化。标准化是指测验编制、实施、记分和测验分数解释必须遵循严格的统一的科学程序,保证对所有被测者来说,施测的内容、条件、记分过程、解释系统都相同。只有这样才能保证测验的客观性和准确性。要达到测验的标准化,应做到:测验题目的标准化;实施过程和记分的标准化;选有代表性的常模等。 3.难度或应答率: 测验题目的难度水平影响到测验的客观性。无论是测验的题目太容易,所有的人都成功地完成所有项目,得分都很高,还是测验题目太难,使得大部分人的得分低,都会使所有被测者的反应趋于一致,抹消了个体差异,无法就某一素质将不同的被测者很好地区别开来,致使测验的目的无法达到。 4.信度和效度:前者指测验的可靠性、稳定性,即测验结果是否反映了被测者的稳定的、一贯性的真实特征。这种可靠性体现在:测验结果跨时间的一致性;测验内容的一致性;不同评分者之间的一致性等。后者指测验的有效性,指所测量的结果反映所想要考察内容的程度。测量结果与要考察的内容越吻合则效度越高;反之,则效度越低。 4、比较结构化面试与传统面试的差别,并说明为什么结构化面试是选拔人才的更好方式? 答:结构化面试与传统面试的区别: (1)测量内容 传统面试所提问题没有规范化的设计,不同的应聘者可能被问到不同的问题,测量的内容因人而异。 结构化面试中,面试题目根据工作分析确定的测评要素事先编制,对所有的应聘者都采用相同或等值的问题,从测验内容上确保人人平等。

高校教师招聘考试《高等教育学》试题及答案

《高等教育学》试题 一、 名词解释 1、高等教育:P61 高等教育是是一种建立在充分的普通教育之上的专门教育。 2、学分制:P156:是以学分作为计算单位来衡量学生学习量的一种课程组织形式(或方法) 。学分制按照 各专业培养目标的要求,规定教学计划中各门课程的学习和学生在校学习期间必须获得的总学分,学生在 校学习不受时间的限制, 修满该专业规定的学分即可毕业。 毕业时间因此可以提前, 也可以推迟。 b5E2RGbCAP 3、教育目的:P99 即教育培养人的总要求,是指国家对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想和 规定,是教育工作的基本出发点和归宿。它一般由两个方面构成:规定教育所要培养出的人的身心素质以 及人的社会价值。p1EanqFDPw 4、高等教育结构优化:P90 即是高等教育结构的合理化,它取决于高等教育结构的不断调整。 5、师生关系:P131:是指教师和学生为了完成共同的教育任务进行交往和联系产生的关系。 6、教育的相对独立性 P53:教育作为一种独特的社会现象,固然受社会政治经济运动规律的制约,与社会 发展有着必然的联系。然而教育作为一种意识形态,一种精神活动,又具有自身运动和发展的内在逻辑和 独特轨迹,具有发展的相对独立性。DXDiTa9E3d 7、课程:P138 是学校为使学生达到预期学习成就而采取的一切有程度的学习活动和经验。 8、课堂教学:P194 即班级授课制,指把学生按一定的年龄、程度分别编成固定的班级,教师按固定的课程 表,按计划对全班学生进行授课的一种教学组织形式。RTCrpUDGiT 9、类型结构:P73 指高等教育系统内不同类型的高等院校的构成状态,它是一种横向结构。 10、终身教育 P12: ,是使人的一生在不同的时期根据需要继续接受教育。代表人物是法国人保罗·郎格郎, 正规学校教育并不是学校教育的终点,现代社会为了满足人们不断增长的受教育的需要,必须靠不断 地加强与扩大非正规的教育。5PCzVD7HxA 11、研讨法 P187:是一种民主的教学方法,它通过为学生提供问题和讨论问题的机会,讨论并解决其他教 学形式如课堂讲授无法解决的问题。jLBHrnAILg 12、院校科类结构 P72:指高等教育系统内不同学科门类的构成状态,它是一种横向结构。 13、活动课程 P146:又称经难课程或儿童中心课程,从儿童的社会生活出发,以活动作业作为基本形式, 遵循儿童身心发展的顺序加以组织。代表人物是美国哲学家教育家杜威。xHAQX74J0X 14、高校基本职能 P22:高等教育在发展过程中,形成了自己教育、科研、与服务三大基本职能。 (不知如 何描述)LDAYtRyKfE 15、高校社会服务 P222:是高校在完成国家下达的教学与科研任务之外,在各种教育活动和教育过程中以 各种形式为社会发展所做的经常的、具体的、服务性质的活动。Zzz6ZB2Ltk 16、过程评估 P244: (形成性评估)指在教育教学活动实施过程中,对计划或方案的执行情况进行评估。目 的是了解动态过程中的效果, 及时反馈信息, 及时调节, 使计划或方案不断完善, 以达到预期目的。 dvzfvkwMI1 17、选修课 P140:是高等学校根据专业需要和人才培养要求而设计的可供学生自己选择修习的课程。一般

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