“两学一做”第一个专题学习研讨发言材料

“两学一做”第一个专题学习研讨发言材料

“学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章”

党章意识就是政治意识的具体体现，从开展党的群众路线教育活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，是党的建设教育经常化的实践，根本目的都是为了增强党的观念，使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌，在党言党，在党忧党，自觉履行党员的责任和义务。

党章意识不强、党的观念淡薄，是我们党面临的一大挑战。党章意识源于党员对党章、党史的深刻认识和理解，植根于党员的内心深处，作用于党员的一言一行。我们党90多年一路走来，所赢得的每一次胜利、取得的每一个成绩，都离不开广大党员践行党的宗旨，付出辛劳乃至生命，都是共产党员冲在前。现在党中央加强党的建设，全面从严治党，就是要让8700多万党员把党章意识激发出来，把党的观念树立起来，把党的优良传统和作风传承下去。唤醒党员意识，就要求每名党员时刻不忘自己的党员身份，保持共产党人的先进性和纯洁性。

通过前期对党章的学习，查找自身在落实《党章》方面存在的不足及整改措施和办法如下：

一、理想信念不坚的问题方面

1、学习理论不够深入，未能学以致用。

2、重视业务知识的学习轻视政治理论的学习

3、忽视思想政治工作，党建工作有差距。

整改措施和办法

加强理论学习和理论创新。一方面加强自学多读书、读好书，自觉阅读马列主义经典著作。另一方面积极参加车站的培训提高理论水平。

二、党的意识不强的问题方面

1、先进性意识、责任感、使命感不强。

2、思想水平、观念还有待提高。

3、先锋模范作用不明显。

整改措施和办法

加强学习提高认识，接受广大职工及党员的监督，积极为职工办实事办好事维护职工利益。

三、宗旨观念淡薄的问题方面

1、听取职工意见、沟通较少。

2、给职工解决实际问题少。

整改措施和办法

加强服务意识、责任意识，经常深入各工区，不断创新群众工作方法，虚心听取群众关心的难点热点问题，解决他们的后顾之忧。

四、道德行为不良的问题方面

1、加强党性修养的学习。

整改措施和办法

1、自觉遵守党的纪律，认真履行党员义务。

2、认真学习贯彻执行党的方针、路线、政策。

五、精神不振的问题方面

1、工作积极性有待加强。

2、创新和开拓意识不强。

整改措施和办法

1、坚定信念，树立良好形象。

2、在工作中不断创新理念，积极创新。

六、党员教育管理工作中存在的问题方面

1、对车间党员教育形式单一。

2、党员作用发挥不明显。

3、党员党性观念淡薄。

整改措施和办法

1、改变党员教育形式，创新教育理念。

2、创新党员激励约束机制，增强党员的自我约束和

荣誉感。

党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料(存在的问题及整改措施,努力方向)

党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料（存在的问题及整改措施，努力 方向） 党员干部“两学一做”第二专题研讨发言材料（存在的问题及整改措施，努力方向） 一、学习思考 （一）什么是服务意识 1.强化服务意识,我们就应当做任何事情都要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一标准。真正了解和掌握群众想什么,盼什么,急什么,以求真务实的精神在与群众的深入接触中调查研究,体察民情、了解民意,为群众诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事,不断提高为民服务的水平和工作成效。强化服务意识,就要虚心听取群众的意见,善于把群众的建议化为决策的依据,把群众的智慧运用于实践,紧紧依靠人民群众不断提高决策水平,为实现又好又快发展奠定坚实的基础。 2.什么是为民意识 强化服务意识，我们就要对群众倾注感情、满怀激情、付出真情,真正扑下身子深入到群众中去,体察群众的疾苦,与群众心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳, 建立和保持一种亲密的鱼水关系。强化为民意识,党员干部就要时时刻刻把群众的安危冷暖挂在心上,要多为群众办实事、多为群众着想,

为百姓谋利,要始终做到以人民群众的利益为出发点,反映人民的呼声,解决人民的疾苦。 二、对照检查 对照“两学一做”学习教育第二专题主题学习内容要求，自身存在以下问题需提高和改进： 1、监督工作创新意识和专业技能学习积极性不强，学习效果不佳。如何创新监督方式更合理更科学的去服务被监督方，工作和学习中，只是平淡简单，按部就班，工作和学习主动性不够，计划性不强，思考问题及方式不够全面。 2、在生活上有时候不能正确处理公与私关系，上班期间有时候会离开工作岗位办理一点私事。 3、在对待两学一做的态度上有点松弛，学习积极性和主动性不足，抄写党章有点滞后。 三、整改措施 1、加强工作和“两学一做”学习积极性和主动性，逐渐提高监督创新意识，用超前思维去思考问题，合理规划好工程监督检查任务和党建学习的时间布局，认真完成监督工作和“两学一做”专题教育活动。 2、正确认识公与私的辩证关系，能够恪守公心，不谋私利。在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识，奠定好学习这个基础，守好思想观念之门，进一步明辨公与私、区分公与私。自觉处理好个人工作与生活的关系，

两学一做学习党章专题讨论发言材料

两学一做学习党章专题讨论发言材料两学一做学习党章专题讨论发言材料 在保持共产党员先进性活动的东风之下，我又认真的学习了新党章。掩卷而死，仍然获益匪浅。我有几点心得体会，有的是老生常谈又不得不谈，有的是新的感悟和启发。 第一，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨：党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，是要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。 全心全意为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系，在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众

的利益。 全心全意为人民服务，就要在一切工作中真心实意地想念群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，处处关心群众疾苦，切实为群众谋利益，甘心情愿地做人民大众的"牛"，供人民驱使。 第二，共产党员永远是劳动人民的普通一员。 这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。 共产党员在任何情况下都不能谋取私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是"永远"二字，就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到，要做到"永远"二字，我认为关键有三条：一是主观努力，要不断加强自身世界观的改造;二是监督制约机制要健全;三是在法律面前人人平等。

两学一做反思发言材料

学习尊崇党章，唤醒党章意识，自觉遵守维护党章----“两学一做”学习教育第一专题学习讨论发言提纲 按照党支部“两学一做”学习教育活动第一专题学习安排，本人认真学习了《中国共产党党章》，通过对党章总纲及十一个章节的深入研学，使我本人对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育。 一、对学习党章的认识和体会 党章是党的总章程，集中体现了党的理论和路线方针政策以及党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。 学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，是每个党员的职责所在，义务所在。要做到学习好、遵守好、贯彻好和维护好党章，必须在思想上提高认识，端正态度；在行动上自觉自律，坚持不懈。首先，要学习好党章。要全面、准确、深刻理解党章的科学内涵，不断充实和提高自己。要通过学习党章，增强党的观念，增强党员意识，要注重融会贯通，把学习党章同学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来，同牢固树立和全面落实科学发展观紧密结合起来，加深理解党章在体现党的指导思想上与时俱进，切实做到理解党章，加强自己的党性修

养。其次，要遵守好党章。就是要遵守党的章程，严格按照党章的各项规定办事。要自觉对照党章查找差距，弥补不足，认真解决自身存在的问题，始终将自己臵于党章的制约和监督之下，党章不允许的事情坚决不做，认真履行党员义务，正确行使党员权利，模范遵守党的章程，用党员的标准严格要求自己。第三，要贯彻好党章。就是要紧密联系实际，把党章的各项要求体现到各项工作中去，自觉践行党章的各项规定。要自觉把自己的理想和奋斗目标，同党的事业、国家的发展以及铁路运输事业紧密联系起来，做到爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。第四，要维护好党章。就是要用实际行动树立党章权威，坚决抵制党内不正之风，为党章树立起权威，用自己的实际行动保持一名让群众信任和信服的合格党员形象，自觉接受党组织和人民群众的监督，以自己的实际行动维护党章，保证党章的权威不降低、形象不受损。 二、对照党章检查自身存在的差距 从自身来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与新形势的要求还有一些差距。主要表现在：一是坚定理想信念方面还有不足。由于放松了对理论学习重要性认识，以至于在日常工作中，始终处于一种被动学习的状态，对党的理论和思想，只是做到了上级要求学什么就学什么、工作中需要什么就学什么，学习缺乏系统安排，实效性和针对性不强，致使自身的综合能力没有得到很好的提高。有时不能始终以共产

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论发言材料

“两学一做”学习教育第二专题集中讨论 发言材料 按照学习研讨安排，结合自身实际和近期学习情况，围绕“讲规矩、有纪律，看在全面从严治党的新常态下，能否坚持纪在法前，自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否廉洁从业、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；能否严格遵守行业各项规章制度，自觉做到做人守规矩、做事守规范、工作守规程”这一研讨专题，作以下发言，与大家共同探讨。 一、学习体会 通过学习，我体会到，严以律己既是一项特殊的党性要求，是党的先进性的具体体现，也是一项基本的行为准则，是党员领导干部做人的根本和需要坚守的原则底线。 （一）严以律己，要自觉接受纪律约束 作为一名共产党员，纪律就是我们的阵地，坚守党的纪律就是我们的根本职责。通过本次专题活动的学习，本人带着不足，坚持从本源上坚定共产党人的信仰信念，认认真真地学习了《党章》等书目，对照先辈先进，查看自己是否具有无愧于心的从容。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场上想问题、办事情。 （二）严以律己，要自觉遵守纪律

作为一名党员，我深深体会到，自己在工作过程中的健康成长既需要自律，也需要他律。自律是增强自身的免疫力，监督好比医生为病人体检，防病治病，两者配合达到“健康”。因此，必须严格遵守纪律，加强学习和思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，强化责任意识和服务意识，摆正自己的位置，强化为事业奋斗终身的意识，诚心诚意地接受大家的监督。 具体是努力做到以下三个方面。一是以党纪国法为规，做到清正廉洁。作为一名党员，首先要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情。 二是以知行合一为要，做对党忠诚的老实人。要严以律己，不能把严以律己当成一句口号、一种伪饰，只有真正内化于心，然后做到外化于行，体现在工作和生活的各个方面。 三是要经常自省。一方面要自觉接受监督、虚心接受批评，另一方面就是要经常反躬自省。曾子“吾日三省吾身”对许多人来说是不可缺失的好习惯，因为发现缺点和错误是好事，既可以防止迷失自我，也可以有效防微杜渐。获得成功的时候要这样，遇到挫折的时候也要这样。只有这样，才能自我净化、自我完善，不断修正前进的方向，不断提升人生的境界。

“两学一做”第二专题讨论发言材料

“两学一做”第二专题讨论发言材料一段时间以来，经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，我对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，作为一名党员干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。我通过“学看听思”，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。通过这段时间的学习和反思，也发现了自身存在的问题 一是理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，努力解决自身差距和不足上，去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。 二是工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握的不够深入。 三是工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，在世界、人生观、价值观上与组织

的要求、党员的标准还有差距。 今后要在以下几方面努力完善提高： 一是加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握科学的新思想，新知识，新经验。 二是继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多深入到基层一线了解情况，切实掌握第一手资料。 三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。 我们党之所以从成立当初的几十名党员，发展到今天近8700多万党员、领导14亿中国人民的执政大党，靠的就是有一套严明、完备的党纪党规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，

两学一做学习发言材料

两学一做学习发言材料 学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。 因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。 二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效 三个小组之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实情况比拼，看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开展阶段性评比，对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱护学生、关心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让威初成为学生一辈子的

美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显威初的体面。 三、四种意识校本化，彰显威初正能量 一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党支部、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。 二是大局意识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。 2016年中考是大局，县创是大局，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每一位学生在威初都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行“既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局服从大局，部分服从全部。 三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过，“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党支部领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气的威初。

立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教育第四专题研讨发言材料

立足本职岗位，发挥党员先锋引领作用——“两学一做”学习教 育第四专题研讨发言材料 中央“两学一做”学习教育方案强调：“要进一步强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，创造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。 第一，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，是做合格党员的行动要求。在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，践行“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，通常反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是非常具体的，实实在在的行动要求，是必须时时身体力行的具体行动。 第二，立足本职岗位发挥党员先锋引领作用，需正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员在党内是党的成员，在社会上又是社会的一员，是社会公民，是社会主义劳动者和建设者的一员，必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。我们党是执政党，党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同，但都是为人民服务的具体岗位。因此，作为共产党员，首先要达到职业标准，立足本职岗位做好本职工作，才能具体的体现党员的先锋引领作用。党员标准当然高于职业标准，而职业标准是体现党员先进性而必须具备的基本条件。当今时代，知识经济和信息化浪潮席卷全球，中国对外开放程度日益扩大，在以科技实力为核心的

两学一做研讨会发言稿

两学一做研讨会发言稿 开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署，我们要按照中省市有关要求，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，广泛征求意见，集思广益，着力在如何“学”、如何“做”上下功夫，切实抓紧抓好、抓出实效。 第一，要高度重视“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育是做好“基层党组织建设提升年”各项工作的重要抓手，基础在“学”，关键在“做”。学党章党规，就是要知规矩、明纪律;学系列讲话就是要明方向、补短板;做合格党员就是要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，对不合格的党员必须建立退出机制，纯洁党员队伍。 第二，要扎实开展“两学一做”学习教育。要广泛征求各方意见和建议，充分吸纳好的意见和建议，进一步完善好《xx区关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，迅速开展学习教育，切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。 第三，要创造性地开展“两学一做”学习教育。要结合实际、分类施策，创造性地开展好“两学一做”学习教育，突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 第四，要打造“两学一做”学习教育xx品牌。开展“两学一做”学习教育不是按部就班的“学”和“做”，而是要结合实际，抓出亮点、创出品牌。延安是中国革命圣地、共产党人的精神家园、延安精神的发祥地，xx区作为延安的核心区，开展“两学一做”学习教育必须不等不靠、彰显特色、打造品牌，确保学在先、走在前。

第五，要以开展“两学一做”学习教育促进各项工作再上新台阶。总的来说，就是要把开展“两学一做”学习教育与构建“五大体系”、建设“五位一体”新xx结合起来;具体的说，农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合，社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合，机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合，非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。 第六，要加大“两学一做”学习教育宣传力度。“两学一做”学习教育是今年党建工作的重大任务。要把工作重点和镜头聚焦到“两学一做”学习教育上，全方位、多形式报道党员“两学一做”学习教育情况，通过广泛宣传党员“学”和“做”，示范引领老百姓学村规民约、做合格村(居)民，全力推动xx区经济社会持续健康发展。 两学一做研讨会发言稿 近年来，社区新入党、新转入的党员均有越来越年轻化的趋势，年轻党员人数也越来越多，对他们的学习教育也显得越来越重要。要以开展“两学一做”学习教育为契机，创新学习方式，调动他们的学习积极性。 一是要充分利用网络新媒体。利用网络QQ、微信、微博等互联网平台联系分散的年轻党员，组织他们在网上集体学习;通过网络发送学习资料，要求党员干部结合自身工作实际，开展自学活动。 二是要创新学习方式。在开展集中学习的同时，也可采取观看视频、做答卷、知识竞赛、你读我听等新颖的形式进行学习;举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头交流学习心得。

“两学一做”“三个一”交流发言材料

“两学一做”专题会交流发言材料 运输装备党支部—张颖 结合学习教育，谈一点感触最深的认识：开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面向全体党员的教育，我作为党员就应该必须成为“两学一做”的终身实践者。下来我就对“两学一做”谈谈我的一点认识和体会。 一、做“两学一做”的终身实践者，首先要爱学。“兴趣是最好的老师”，带着兴趣学，带着感情学，学起来才不会枯燥无味，学起来才会得心应手。在学习的过程中，做到爱不释手，学有体会，学到精髓。爱学，才能长久；爱学，才不会心生抵触而厌倦；爱学，就要一切清零，放下姿态，字斟句酌，从头再来。我们只有通过深入学习，不断学习，才不会迷失方向而前行有力。 二、做“两学一做”的终身实践者，还要善学。善学就是要带着问题学。毛泽东同志曾说，问题就是事物的矛盾。事物在前进的过程中，总会遇到这样或那样的问题。问题产生出来，就要去解决。不解决问题，工作就会迟滞不前。只有解决了问题，一切才能得以发展前进。问题解决不了，就要去学。在学习的过程中，找到方法，找到依据，找到动力，

找到支撑点。这样，学习才不会盲目迷茫，学习才会有的放矢。有了强烈的解决问题的责任感，学习，就会成为一种战胜困难的武器。这样才会学有所成，学有所感、学有所得，学有所成。 三、做“两学一做”的终身实践者，关键在做。学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与普通群众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来，才会让普通群众服气和信任，也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高，提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。 结合企业实际，提一条实实在在的建议：建议库存实现联网，省去核库环节，提升核库准确度。 结合岗位实践，定一个具体行动项：率定设备及时送检，为检修工作做好保障。

两学一做个人剖析材料

两学一做个人剖析材料 个人剖析材料 根据近期开展的“两学一做”活动，通过党支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析。通过剖析，我将自身方面的存在的问题查摆如下： 一、自身存在的问题 1.工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。 2.思想作风、学风怠慢。没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。 二、原因分析 1.忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。

2.缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。 3.自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。 三、整改的措施 结合这次“两学一做”教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作： 1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。 2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。 3、进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋

两学一做批评与自我批评发言稿

两学一做批评与自我批评发言稿 开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”，又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度，带头贯彻党章要求，以普通党员身份参加所在党支部开展的活动，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点，要统筹好联系点工作与日常工作，深入调研，准确掌握民情民意，要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点，切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话，带头开展批评和自我批评，盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，带头查找问题，切实抓好整改，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。 开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，真正把自己摆进去，深入查找问题，切实抓好问题，让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，多部门联动，采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保不漏项、不留死角，狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎，必须要以“见实效”为关键抓手，坚持从严要求，强化问题导向，切实抓好整改，有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题，立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际，有针对的分类进行，避免“一刀切”，增强教育的针对性、时效性。对农村党员，要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线，重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习，并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动，调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员，要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点，重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动，在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员，要以“践行…三严三实?、转变工作作风”为主旋律，重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等，引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率，建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员，要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点，重点围绕持正确政

“两学一做”学习教育常态化制度化安排部署会讲话稿

“两学一做”学习教育常态化制度化安 排部署会讲话稿 自“两学一做”学习教育开展以来，全县各级党组织以打牢“学”的基础，写好“做”的为目标，在学深学透上精准发力，在落细落实上精准发力，在立行立改上精准发力，在统筹推进上精准发力，认真贯彻中央和省委、市委部署要求，坚持学做结合、边学边改，在认真完成各项规定动作的同时，积极创新载体开展特色活动，取得了阶段性成效。但也清醒认识到，全县“两学一做”学习教育仍然有一些不容忽视的问题，必须认真研究下功夫解决。 推动“两学一做”学习教育常态化制度化工作，必须要提高政治站位，在思想认识上再聚焦、再强化。全县各级党组织和广大党员要进一步提高思想认识，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为最难得的契机、最重要的载体和最关键的落脚点，以经常性教育做足“学”的功课，以学做结合写好“干”的，凝聚起强大正能量，不折不扣的贯彻落实省第十三次党代会精神，以优异的成绩迎接党的十九大；必须要坚持问题导向，在学用结合上再拓展、再深化。一要把思想政治建设作为首要任务，突出学习的主题主线、突出学习的方式方法、突出学习的实际实效。二要把解决实际问题当作根本抓手，在找准问题上下功夫，在立行立改上

用真功，在落实制度上求长效。三要把基层支部建设列为重要内容，把党支部建设作为最重要的基本建设，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，切实发挥党支部的主体作用。四要把学以致用作为目标任务，积极搭建实践载体、强化以上率下、发挥先锋模范作用，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，并且立足岗位，对表“四讲四有”，做到“四个合格”。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须要加强组织领导，在责任落实上再强化、再加力。做到主体责任要更加压实、督促检查要更加从严、分类指导要更加精准、典型引路要更加有力。要充分调动基层单位的主动性、创造性，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都要予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都要予以倡导，让基层在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性，从而激发每个党员的兴奋点，满足每个党员的关注点，让每名党员都能在学习教育中有所收获，得到提高。

两学一做专题讨论会发言材料 精品

两学一做专题讨论会发言材料 同志们： 今天，我们在这里召开镇村干部、驻村第一书记、镇属部门负责人会议，会议规格之高、规模之大，是近年来参会人数最多的一次会议，会上镇委副书记李建立同志对全镇“两学一做”学习教育活动做了全面安排部署，镇上制定了实施方案，并成立了指导组，镇委书记陈胜林同志做了重要讲话，也是对在座的各位上了一堂很好的党课教育。各支部在会后要立即召开会议，传达学习今天的会议精神，要引导支部党员自觉对照党员标准，规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，为全面建成小康社会提供坚强组织保证。下面我强调五点： 一、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各党支部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治 党的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

二、学习党章党规的重要意义。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为一名共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。 三、学习习近平总书记系列重要讲话。如何学，怎样学习?镇委印发了学习习近平总书记系列重要讲话内容材料，已发到各支部，各支部要认真组织广大党员，认真学习，仔细学习，逐字逐句学，做好学习笔记，每个党员都发有一本学习笔记。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，我们要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。 四、如何做一名合格共产党员?我们要按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

2020两学一做个人发言材料

2016两学一做个人发言材料 从严从实抓好学习教育，着力建强党员干部队伍，为完成全面小康和伟大复兴的中国梦的实现提供坚强的组织保障!为大家推荐下文，关于2016两学一做个人发言材料，希望可以帮助到你。欢迎阅读。 2016两学一做个人发言材料一： “两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是党的十八大以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。 目前，全国基层党组织多达400多万个，党员人数近8800万，面对不同领域、不同行业的党组织和党员，笔者以为： 只有坚持从实际出发，突出重点关键，不断创新方式方法，有针对性地进行分类指导，做到“五突出五强化”，才能防止走过场和形式主义，做到学习教育有的放矢，确保学习教育取得实效。 突出问题导向，强化学习教育的针对性。 学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。 中央要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。 因此，各级党组织要结合实际，明确各行业各领域党员需要重点解决的问题，并联系党员干部思想作风实际，进行再对照、再细化，提出需要具体解决的问题;要结合问题抓整改，坚持边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩固“三

严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解决问题前呼后应、接续推进。 突出分类指导，强化学习教育的灵活性。 一方面各级党组织要注重把握行业领域特色，制定具体指导意见和落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。 另一方面就是各级党组织要注重把握党员群体特征，针对不同类型党员的思想状况和行为特征，因人施教、精准施策，使每个党员都能受到教育、得到提高。其次要注重把握基层差异，调动好基层单位的主动性创造性，给基层党组织留出余地和空间，鼓励探索、鼓励创造，让基层党组织在学习教育中有更多主动权，有足够的灵活性，使学习教育接地气有生气。 突出经常教育，强化学习教育的规范性。要推动党支部履行职责常态化，让党支部充分发挥作用，履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。 每一个支部都要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位;要落实党的组织生活制度常态化，坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活水平和质量，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题; 要推动基层组织建设常态化，切实加强基层党建工作，持续深入实施“党建领航工程”，推进“双强型”党组织建设，着力破难题、补短板。对于问题特别突出的基层党组织，先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。 突出领导带头，强化学习教育的示范性。

2016党员两学一做个人剖析材料

2016党员两学一做个人剖析材料 开展两学一做专题学习教育，每个党员都应该进行自我反思。下面是yuwenmi小编整理的连续一做剖析材料，希望对你有帮助。 【两学一做个人剖析材料1】 通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员领导干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。 何谓“敬畏”?敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气; 没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验“天网恢恢，疏而不漏”这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员领导干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得“党章是规矩，党规党纪是底线”，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。 当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。 现结合自己工作生活，谈谈心得体会： 一、常怀对党章党规党纪的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有对名利不计较，才能踏踏实实地为人民干事，才能干干净净地问心无愧。从政二十一年，从来没有向组织提过提拔的要求，牢记自己是革命的一块砖，哪里需要哪里搬。因为深深知道“人的欲望是无限”，一旦打开就像潘多拉的盒子;而在这个市场经济的社会讲的就是“付出与回报”，如果我付出

“两学一做”第一专题集中学习讨论发言提纲

“两学一做”第一专题集中学习讨论发言提纲 在全所开展的手抄党章月活动中，经过对《党章》的进一步系统学习，自己的党性修养有了很大的升华，再次全面系统学习《党章》使自己能够更好更自觉的尊崇党章，遵守党章，维护党章，坚定理想信念，全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，牢记党纪党规，牢记党员的义务和权利。 《党章》总纲开宗明义：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。历史雄辩地证明，中国共产党忠实地履行自己的诺言，将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国，为世人所钦佩。我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长，是党的呵护，为我们成熟与进步创造了良好条件。《党章》提到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”，绝对是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位。其次，成为一名光荣的中国共产党党员，更应是一种责任的升华。《党章》第一条指出：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”可见，入党，首先就意味着你肩负使命的重要;入党，就预示着你必须为完成使命而奋斗。让我更加感受到一种鞭策力量，有了这种责任感，有了这种精神，我们有能力应对复杂的社会环境而不致迷失方向，《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务，昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。我努力工作，追求进步，就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对企业、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。 对照《党章》党员必须履行的八项义务，认真反思自我，我感到今后要注意从以下三个方面去改进和提高;归纳总结就是要处理好“三个关系”。 一是正确处理好业务学习和政治学习的关系，力争思想理论修养和岗位业务素质的全面提高。虽工作多年，但新技术不断更新，工作事务繁杂，压力较大，许多方面靠自己不断学习和掌握，因此，日常比较注重专业知识及岗位业务技能的学习,政治理论学习方面对比起来就显得精力不足，投入不够。为了今后更好地适应岗位工作，我将在这方面予以加强，努力使自己业务技能水平与思想政治素质全面提高。

【推荐下载】区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研讨会发言稿-精选word文档 (1页)

【推荐下载】区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研讨会发言稿-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研 讨会发言稿 课件 9 区委区政府班子“两学一做”学习教育第四专题研讨会发言稿 党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中 国共产党党内监督条例》。区委区政府班子各成员在认真学习的基础上紧扣研 讨主题，结合个人思想工作实际情况，谈了自身对“发挥党员作用、勇于担当 作为”的认识体会、存在问题和不足，提出了下一步努力方向和改进措施。 发挥党员作用，就是要在思想上、行动上保持先进性，在遵守国家法律法规、 严守党纪党规、依法行政上保持纯洁性。勇于担当是一种胸怀，一种奉献精神，一种能力体现，要强化领导干部担当意识。“发挥党员作用、勇于担当作为” 是党的性质决定的，是党自身建设的紧迫需要，也是人民群众的殷切期望，各 级党员领导干部要深刻理解这一主题内涵，勇于担当、开拓创新，在落实区第 九次党代会确定的目标任务上再添措施、砥砺前行、奋发有为，推进全区经济 社会各项工作实现跨越发展。 追赶超越是陕西经济发展的主旋律，xx要紧跟全省加快发展的形势，在破解难题、不断创新、提升水平上再下功夫。各级领导干部要坚持以上率下，发挥 “关键少数”作用，积极践行“发挥党员作用、勇于担当作为”这一主题，在 推动全区经济社会发展中勇于当担、尽职履责。区委常委要率先垂范履好职责，切实抓好分管范围的基层党建、“两学一做”学习教育、党风廉政和反腐败工作，尤其要抓好各自包抓党建示范点的各项工作，亲自联系、现场指导，确保 抓出成效。 课件 9

学校“两学一做”学习教育第三专题学习研讨会发言稿

学校“两学一做”学习教育第三专题学 习研讨会发言稿 首先，要深刻认识辽宁拉票贿选案的性质、危害、原因以及教训和警示，把学习贯彻通知精神作为“两学一做”学习教育的重要内容；树立正确用人导向，持续加强换届风气监督，组织人事部门要高度警醒，以此为戒，要坚持把党的领导贯彻到换届工作全过程；抓住关键环节，全面贯彻从严治党任务。按照从严治党要求，聚焦重点内容和关键环节，勇于担当尽责，统筹推进各项工作；坚持从严从实，持续加强自身建设。遵守五大要点要求，健全完善违规干部查处机制，不断增强组织系统内部自我净化能力，做到公道正派，敢于担当，清正廉洁。 要保持高度的政治敏感性，党员严格遵守党的纪律和规矩，提升干部意识。在积极营造良好的政治生态方面，介书记指出要把纪律和规矩挺在前面；特别强调近期切实抓好节日期间的廉政建设，坚决杜绝“节日病”。借助“两学一做”学习教育推动广大党员提高认识，提升修养；借助专项巡视，抓住巡视机遇，用好巡视成果，通过整改问题，提升学校整体办学实力；各组工、人事部门带头落实执行纪律，树立良好形象、良好作风。 针对工作、生活中存在的加强自身修养的主动性、自觉性不强，主动联系服务群众的意识不强，对学校师生道德、

品行的教育培养、考核评价缺乏深入思考和有效推动等问题和不足，介书记提出三点整改方向:一、进一步加强学习，改造主观世界，提高道德修养，夯实品行的内在基础；二、进一步严格要求，加强品行历练，改造客观世界，体现道德的更高标准；三、进一步创新实践，坚持依法办学，结合道德养成，追求管理的更高境界。 党员干部要坚定理想信念，解决好世界观、价值观、人生观问题，保持高尚的道德品行和操守，传承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和作风，把廉洁自律作为底线，做到自重、自省、慎独、慎行。针对实际中存在的问题和不足，司校长指出，党员干部要坚定理想信念，引导广大青年学生自觉建成核心价值观，全面落实立德树人的根本任务，为全面建设小康社会提供有力的人才支持和智力支持；二是要提高道德境界，要大力培育和建成社会主义核心价值观，带头做到爱国、敬业、诚信、友善，在工作中要有强烈的事业心和责任感，勇于担当；三要追求高尚情操，树立大局意识和集体主义观念。 党员干部要明大德、守功德、严师德，要认识党员干部讲道徳、有品行的实在意义。针对自身存在的问题，程副书记强调要深入学习讲话精神，树立科学三观，加强党员道德精神教育来培养崇高的政治品德，增强自律意识和增强自省意识。