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家长教育孩子学会感恩的方法

家长教育孩子学会感恩的方法
家长教育孩子学会感恩的方法

家长教育孩子学会感恩的方法

家长教育孩子学会感恩的方法一:以身作则

父母如果想教孩子感恩,那么最基本的就是自己要有感恩之心,所以必须要对自己的父母孝顺,对帮过自己的人充满感激,也只有这样,孩子才能愿意接受感恩的教育。

二:引导孩子常说“谢谢”

在我们的日常生活中,家长需要经常引导自己的孩子表达感谢之意,比如,在公交车上看到别人让座给自己的时候,一定要大声说声“谢谢”;如果孩子身上的这件衣服是爸爸送的,一定要感谢爸爸;如果这本书是哥哥姐姐送你,也要谢谢哥哥姐姐等。

三:日常中培养感恩意识

家长平时不妨在有意无意中为孩子创设一个感恩的氛围,即将感恩的思想观念贯穿在每一件小事上,比如在孩子的幼儿时期,家长可以利用晚上临睡前给孩子讲故事的机会,有意识地挑选诸如“羔羊跪乳”“乌鸦反哺”和“大黄狗报恩”的故事,告诉孩子,教育他做人要知道报答,等将来有能力了,便要回报他人。

四:巧妙利用移情

其实在孩子的眼中,世界上的一切都是有生命的,所以父母不妨正确运用移情的方法,让孩子学会识别和感受他人的情感,从而有助于培养孩子的爱心。

五:不要为孩子付出太多

如果平时父母为孩子付出太多,保护过多,那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替,认为这一切都是理所当然,久而久之,孩子就会很难感谢父母对他们所做的一切了。

家长教育孩子学会感恩的建议1、日常教育中:教导孩子学会感恩

感恩是一种美德,一种情感,一种生活态度和生活方式,它来自于对生活的爱与希望。让孩子学会感恩,就是让他们懂得尊重别人,对别人的给予心存感激。因此,父母应该让孩子从知恩、懂恩开始,学会感恩、报恩。

日常生活中,父母要树立孩子的感恩意识,注重培养他们感恩的心。你可以通过生活上了一些事例、新闻、甚至是动画片等等,借助别人的故事,告诉孩子要懂得感恩。

2、不包办代替,给孩子表现谢意的机会

不少家长将子女视为“小皇帝”,宠爱有加,娇惯无比,甘做保姆、奴隶,生活上包揽—切,学业上越俎代庖。早上起床时,父母匆匆忙忙地—边给孩子穿衣服,—边铺床叠被,还帮孩子整理好书包,帮他提书包,牵着孩子的小手走出家门,不放心地送到校门口。

放学时,爸妈们早早等候在校门口,—见孩子出来赶紧上前帮助拎过孩子的书包,然后又牵着孩子的小手—直回家。在家里,吃饭时,帮他盛饭夹菜,宝宝天,宝宝地的劝孩子多吃—点,生怕孩子没有吃好吃饱。

有的甚至端着碗筷赶到这里、赶到那里,给孩子喂饭吃。孩子在学习时,帮他整理桌子,拿这拿那,守在旁边,端茶递水。

孩子上床睡觉,帮他脱衣,帮他盖被子……

如果你想你的孩子永远长不大,你就继续包办下去吧。其实,你想孩子有感恩的心,都要有给他表现的机会。你不妨让他帮手做家务,当他完成一件事后,他会感到原来父母平常是如此辛苦,就会带着感恩的心对待你。

3、家长以身作则,多对孩子说谢谢

家长必须从小在孩子内心播下说“谢谢”和“对不起”的种子,才能让孩子说敬语的习惯像植物一样自然生长。因为,一个人小时候养成的习惯是非常稳固的,终身都会起作用。

“谢谢”与“对不起”本身看似只是两个简单的敬语,但其实背后蕴含着最起码的感恩,最基本的是非观念,以及最直白的责任教育。

家长在家也要多说“谢谢”,孩子才能受到感染。孩子帮你干家务了,你要说声“谢谢”。家长的言传身教,比空洞的说教更有效。另外,不必苛求孩子完美,当你用感恩的心去看待孩子的一切,包括成绩和错误时,孩子自然会理解家长的良苦用心。

4、鼓励孩子学会感恩

从小培养孩子感恩分享,这不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,也是一种社会的进步、现代文明的体现。只有学会感恩,我们才能明确责任;只有学会感恩,我们才能体味真情。只有学会感恩,我们才能感受幸福,享受生活。

家长教育孩子学会感恩的误区1、家长过于注重孩子学习成绩

爱子成龙,望女成凤,这是家长们都有的愿望。可是因为自

已一生由于没有什么文化水平,做事总总是落于人后,特别是现在科学发达的年代,更加发现自已软弱无能,受人欺负,所以希望自已的孩子要刻苦读书,认真学习,将来能够出人头地,光宗耀袓。

也可能是自己虽然是比上不足,比下有余的人,在社会上可以说是权财兼备,可还是觉得美中不足,所以更希望自已的孩子要努力学习,将来能够做个人上人。因此,父母比较注重孩子的学习成绩,反而对素质教育较少关注。

2、父母包办代替,剥夺孩子感恩机会

在日常生活中,人们却时常听到父母们这样说自己的孩子:“现在的孩子太自我了,根本就不知道感恩。”“如今的孩子,父母对他再好,他们也不会觉得满足,好像做父母的上辈子都欠了他们许多似的。”

相信很多家长都有类似的经历,一方面千方百计地替孩子付出,不仅不让孩子帮自己做事,很多时候连孩子自己的事也都给包办代替了。

另一方面,当自己需要孩子给予情感回馈时,有时希望孩子哪怕说一句感谢的话也行,可是却发现,孩子们已经说不出来了,或者即使勉勉强强说了,也是出于无奈,于是,父母们反而埋怨起自己的孩子不知感恩来。

殊不知,正是自己的包办代替,亲手剥夺了自己孩子通过做事获得知恩感恩和情感发育的机会。

3、学校教育:流于形式

有一些文化可以穿越时代的隧道久远流传,比如感恩。“百善

孝为先。”羊羔跪乳、乌鸦反哺,感恩父母,是人们一生的课题。毋庸置疑,现在一些独生子女被家人宠着,对感恩已然淡漠,早前“留学生机场弑母”的新闻曾经刺痛人们的心扉。

谈家长教育孩子的方法教学设计

谈家长教育孩子的方法 教学目的: 1.通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟。 2.家校沟通营造良好德育环境。 教学过程: 各位家长,大家好! 今天在座的都是学生的家长,据我了解,大家目前最关心的是孩子的学习问题,最担心的是孩子的教育问题,这天我就重点交流教育孩子的方法,给大家提几点建议。 一、创造一个良好的学习环境 学生有2/3的时间是在家庭中度过的。孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,影响了孩子的心理发展。家长应给孩子一个安静、整洁、舒适的环境,带给孩子必需的文化学习用品,创造清新浓郁的文化气息和高雅优美的艺术氛围给孩子以健康的熏陶和影响。 二、家长要做孩子的榜样 家长和孩子在一起,各方面都就应以身作则,为人表率。家长的教养态度对孩子十分重要。家长应完善自身人格,对子女的教育不仅仅要言传,更要身教。家长应做到乐观进取、勤奋学习、努力工作、热爱生活、情趣高尚(如看书、旅游、

帮助他人)。因为家长会潜移默化的影响孩子,孩子不但会模仿家长的行为和神情,还会模仿语气、态度等等,如:家长是自私自利的,孩子也会受其环境影响,也是自私自利的,一句古言“上梁不正,下梁歪”古往今来都是与其话相效应的。 三、正确对待孩子成绩,帮助孩子提高成绩。 其实学习的过程才是最重要的,分数只是衡量学习状况的一个方面。“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根儿。”这是多少年分数教育下一句人人皆知的流行语。实际上,此刻中国家长对子女的教育大都属于分数教育,考试分数不仅仅成为孩子的命根儿,而且也成为家长的命根儿。孩子考试分数高,家长心里十分高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表,那种成就感、满足感比自己取得了什么成绩都强烈。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉低人一等,感觉很没面子,感觉在人前抬不起头来,那种失落、那种无助、那种焦灼会让人寝食不安。我们要分析孩子的学习水平、要分析孩子的非智力因素、分析孩子与老师的关系、分析孩子的智力因素、要分析孩子的学习方法注重学习过程。 四、培养孩子良好习惯及怎样培养 1.良好的健康有序的生活习惯。 (按时起居、爱护学具、用完的东西放回原处) 2.良好的卫生习惯。 3.良好的学习习惯(按时完成作业、阅读、预习)。 4.良好的行为习惯。

家庭教育:让孩子学会感恩

家长智慧:让学生学会感恩 网上曾经有一个新闻,一个8、9岁的小男孩和妈妈一起逛超市,因为妈妈拒绝给他买玩具,他便对着妈妈拳打脚踢,还把妈妈的耳朵拽流血了。都说孩子是上天派来的天使,可这样的孩子,完全是来讨债的! 孩子之所以变成这样,和父母的教育方式也有着密不可分的关系。因为宠爱,所以对孩子冒犯的行为一忍再忍;因为娇惯,所以对孩子的恶劣行为视而不见,认为孩子长大就会好了... 在重庆,结婚5年的李女士控诉丈夫“32岁了还没有断奶”,丈夫一直赋闲在家,花钱向公婆伸手要,两个老人还变着花样给他做美食、当专职保姆,她想搬出去住让丈夫学会独立,却被丈夫和公婆一口拒绝。48岁的上海人大卫,从小就是学霸,大学读的是同济大学,后来出国在加拿大名校滑铁卢大学读了工程硕士学位,回国后却不工作,白天睡觉、晚上玩游戏,靠患有尿毒症的82岁老母亲丁阿婆供养他。 这些活成婴儿的成年人,明明手脚健全、甚至受过很好的教育,却只有不断的依赖别人、对别人索取,连基本的生存能力都没有。都说养儿防老,乌鸦尚且懂得反哺父母的养育之恩,更何况是人类。父母全心的爱着自己的孩子,无微不至的照顾着孩子的学习、生活,自然也希望孩子长大之后能孝顺自己,能让自己安度晚年,这不是父母的私心,这是人之常情。但是现实往往不尽如人意,多少父母为孩子付出了一切,到了老年,却得不到孩子的回报,反而备受孩子不孝之

苦。父母被孩子的无情伤透了心,埋怨孩子的不孝顺。纵观现代家庭的教育方式,这种不孝顺,正是父母自己造成的! 孝顺是一种道德品质,养一个孝顺的孩子,跟父母的言传身教有很大关系。平时什么都不用孩子自己做,以为这样是为了他好,却不知道这样会变得越来越随心所欲,不懂得体谅父母。其实孩子孝不孝顺,从小就可以看出。下面这几种孩子,长大之后一定不孝顺,家长们注意啦! 霸道自私的孩子 小时候,假如父母处处都只为孩子考虑,有什么好吃好玩的第一个想到他。现在很多孩子觉得自己是家里的"小公主"、"小王子",好吃的,好玩的当然应该全部归自己才对。所以凡是家里出现的自己喜欢的,就一定要独占。事实上,很多孩子在家霸道惯了,非但不会把家里最好的东西让给父母,反而毫不谦让的霸占。很多人只要餐桌上出现了自己爱吃的菜,就不许任何人动一下筷子;有了自己想看的电视节目,就不准任何人动一下遥控器;有了自己喜欢的玩具,连父母碰一下也不允许。 父母是出于无私的爱,才心甘情愿把一切好的东西都给孩子。而孩子没有领悟到父母的爱,反到是变得霸道又自私。眼里只有自己,没有他人,包括自己的父母,这哪里算得上是一个孝顺的人呢?那我们如何来纠正孩子的霸道自私的行为呢?这种行为非一日而成,所以想要纠正还需要循序渐进这一过程。不要过分的处罚和指责孩子,也不要总是在别人面前数落自己的孩子任性和霸道,这样孩子只会产生

家长教育大班孩子的几种基本方法

家长教育大班孩子的几种基本方法 1、在家里养成良好的习惯,如饭前洗手,饭后漱口、睡前刷牙,整理自己的玩具,定时看电视(如一次看15分钟);培养孩子的良好习惯,决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。养成教育是管一辈子的教育。习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。 2、培养动手动脑的习惯和能力,不在乎学的知识多少(比如认字,写字,算算术);还要培养他沟通能力,善于交际。 3、每周和孩子一起计划一次与孩子共同参与的活动,让孩子期盼这个时刻的到来,让他知道你非常乐意和他在一起,如去少年宫玩、去爬山、去旅游等等。多跟孩子在一起:即使工作再忙,你也要让孩子知道他在你心目中的重要地位。经常带孩子到大自然户外中去玩“最美妙的书”; 欢迎孩子的小伙伴来家里玩或去外面玩,很开心的事。 4、每天夸孩子一句,经常鼓励孩子,很重要。日本的一项研究表明,经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的孩子,前者成才率比后者高5倍。 如果今天夸孩子手干净,第二天他的手会更干净;如果今天夸他的字比昨天写得好了,明天的字准写得更工整;如果今天夸他讲礼貌了,明天他也会更注重礼貌……孩子毕竟是孩子,在受到大人的夸奖时,他不仅心情愉悦,而且懂得了什么是对的,什么是错的,什么是大人提倡的,什么是大人反对的。这样,比家长直接对他说应该做什么、不应该做什么,效果要好得多。 5、引导孩子听故事,讲故事,表演故事,编故事,开发儿童语言潜力。 学习语言最佳的途径是通过故事,可以发展孩子的想象力。聪明的爸爸妈妈,每天在孩子睡觉之前,给孩子讲生动的故事,“书籍是人类进步的阶梯。”他用大量的信息激活了儿童的大脑。研究表明,儿童生长的环境,收到的信息越丰富,大脑发育的越快。而书籍,恰恰是最好的资源。孩子们的学习兴趣就故事开发了。孩子们可以插上想象的翅膀。同时,引导孩子表演故事,动作协调能力,表演能力,理解能力也进行了训练,渐渐引导孩子创编故事,孩子的想象力,表达能力也得到了训练。只要家长持之以恒,对待孩子就像农民对待庄稼那样,一分耕耘,一分收获。智力的发展是惊人的。同时孩子们受到真善美的教育。 6、要求孩子做到的,父母首先做到;父母不在孩子面前争吵;不在别人面前数落孩子; 7、孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;对孩子许诺的事,说到做到; 8、、父母把任性误解为个性,孩子不守纪律,不讲道理,还觉得高兴,认为孩子有个性,加以肯定,乃至给予赞美。这样会使得孩子在个性与任性中陷入迷茫,分不清是与非,在学校和家中,全由着性子来,有了缺点,父母讲不得,老师说不得,稍受一点委屈,就接受不了。把任性当个性,在很大程度上是父母溺爱的结果,过分宠爱孩子,对孩子的过分顽皮、无理要求加以怂恿,生怕孩子受到委屈; 10、家庭教育要做到爱中有教,教中有爱。孩子做了错事,家长不可听之任之,一定要认真处理。必须向孩子严厉指出:什么是应该做的,什么是不能去做的,并要根据孩子错误的严重性给予必要的惩罚,让孩子体验到做错事后所引起的不愉快,从而牢记教训。

家长如何教育好孩子

家长如何教育好孩子 所有的孩子都知道父母爱自己,但是却感到父母的爱无法接受。为什么呢?因为很多父母都不懂的爱孩子;父母往往是站在自己的立场上去看待孩子、要求孩子,既不知道孩子需要什么,也不知道孩子在想什么,根本不“懂”孩子,这样单方面的的爱,孩子当然无法接受。那么,家长如何教育好孩子呢? 俗话说“一把钥匙开一把锁”,你了解你的孩子吗?只要你针对他的特点教育就能收到良好的效果。 几种类型孩子的表现及家长如何教育好孩子的方法: ■第一类:精力过剩的孩子。 此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。 家长如何教育好孩子的主要方法: ★首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。 ★其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。 ★再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。 ■第二类:上课不专心听讲的孩子。 此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。 家长如何教育好孩子的主要方法: ★首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到. ★其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此. ★再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听. ★第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门。 ★五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。 ■第三类;追求金钱与物质享受的孩子。 此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。 家长如何教育好孩子的主要方法: ★首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事. ★其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见. ★再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。

家长如何对孩子进行感恩教育

家长如何对孩子进行感恩教育 感恩是这个世界上人类最美好的行为,而这种行为要从小教育,才能得到良好的效果。下面是为你准备的教育孩子懂得感恩的方法,快来看看吧。 1、父母没有起到表率作用 父母的每一个行为都是一个种子,都会成为孩子心中成长的一个基因,比如每次吃饭的时候,是否给老人盛饭、夹菜,是否陪老人聊天、耐心聆听,是否给老人放洗澡水……看上去都是细微琐碎的小事,都是在孩子心中种下感恩的种子。不是老是说孩子没有感恩心,我们要反思自己,就像一个复印机复印出来的东西有问题,是要改原件还是改复印件?父母是生产线,孩子是产品,生产线改良不彻底,即使再生产一个,几乎还是一样的。 2、优越的生活抹杀了感恩心 一个人得到的东西越容易,越不懂得珍惜,如果一直处在优越的环境中,感受不到人间的冷暖,他就不懂感恩为何物,他甚至会认为一切所得是理所当然。我曾经讲过一个小故事,说是一个乞丐到一户人家去乞讨,主人家给了他十块,第二次又给了十块,就这样持续给了三年,结果有一次去时,主人家只给了他五块,乞丐说:原来都给我十块,怎么现在才给我五块?主人说:我结婚了。乞丐一巴掌打过去:妈的,你居然拿我的钱去养你老婆。很多的孩子在优越的生活下,

享受父母给予的一切已成惯性,这个过程中正在抹杀着本身具有的感恩的天性。 3、没给孩子独立生存的空间 为什么说穷人的孩子早当家?因为穷人的孩子源于家庭所迫,他尽早地承担了他自己乃至家庭的责任,在这个过程虽然艰辛与痛苦,他却从中感知了世态炎凉和人间冷暖,他在苦痛中有一种强烈的渴望,渴望摆脱生命的困境,多么希望得到别人的帮助,如果能在这个时候得到帮助,他的感恩之心将被彻底焕发。总是受父母护佑的孩子,如果得到帮助对他是可有可无,最多只是个锦上添花;而穷苦的孩子如果得到帮助,那对他来说就是雪中送炭,可能温暖她的一生。 4、社会环境的浑浊浸染 在目前的社会环境下,在浮躁的尘世中,大家都一味地忙着追求目标、物质、结果和身体的需要,而忽略了对人生目的、精神、意义、灵魂的探寻,已经让大多数人为了目标而丧失了目的,为了物质而偏离了精神,为了结果而消散了意义,为了身体而泯灭了灵魂。不仅毒害了自己,也污染了下一代的心灵,我曾经面对华夏管理学院的学生呼吁,宁愿与志趣相同的人过糟糠的生活,也不愿与情趣不投的人过奢侈的人生。 老师对学生进行感恩教育的方法一、首先感恩教育应引起足够的重视 1、改革教育成绩的评价体系

如何让幼儿学会感恩

天下没有不爱自己孩子的父母,可有的父母却爱错了孩子——对孩子百依百顺,要什么有什么,结果却得不到孩子半点感激……是啊,这样的现象很普遍,要想让孩子也懂得爱父母,关键要让孩子学会感恩。 父母爱孩子没有错,但也要让付出有回报,不要让孩子觉得父母爱他们是理所当然的。感恩之心是一切道德的起源。父母要为孩子营造一个感恩的环境,以身作则,让孩子在一个感恩的环境下健康成长。那么,如何让孩子学会感恩呢?以下10个小方法希望对您有帮助! 1、让孩子从感恩父母做起 父母应该让孩子理解父母的艰辛。如今不少孩子聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫,怎样日进斗金,却不愿讲父母真实的工作状况。事实上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦,更不知道父母的钱是何等的来之不易。 据资料调查显示70%的小学生认为父母的付出是天经地义,没什么过意不去的。在这种情况下,有意识地把孩子带到父母的工作现场,让孩子一起参与劳动,让其亲身感受父母工作的艰辛,挣钱的不易。父母对孩子付出的一切是不求回报的,但是在他成长过程中,让他学会接受爱心,懂得感恩,知恩图报是不可缺少的一课。 2、父母要起表率作用 孩子好动、好模仿、可塑性强,容易接受外界的各种信息。父母的一言一行,在有意无意中孩子都会看在眼里,慢慢地记到心里,并逐渐给孩子一种行为上的暗示。因此,作为父母,在对孩子实施感恩教育的过程中,应秉持“以身作则”的原则,做好感恩的表率。 不仅使自己在日常生活中常怀感恩之心,用感恩的眼睛看待周围一切,还要用自己的爱引导孩子、感染孩子。当孩子在日常生活中关爱或帮助父母时,父母应敏锐体察,适当感谢和鼓励孩子。父母的这种感恩方式,不仅言传身教,使孩子切身体会到父母的感恩意识和感恩行为,也使孩子体会到了施恩的快乐。因此,父母的表率行为,对引导孩子感恩、施恩有十分重要的意义和价值。 3、父母要在孩子面前学会“示弱” 如果父母总能把每件事做得又快又好,那么孩子就没有机会插手帮忙。久而久之,孩子便习惯了接受,他所有的需要都被父母无条件地满足了,理所当然地认为什么事情都应该先满足他,认为别人的给予都是应该的。

家长分享如何教育孩子的方法

家长分享如何教育孩子的方法 一、父母要给孩子树立好的榜样 我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐 的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭 成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把 工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺 自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断地学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿 能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。 我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底 充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的 语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是 个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定 是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来 理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着 在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。 这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸 一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自 己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时 还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就 更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们

五种最有效的家庭教育方法精编版

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五种最有效的家庭教育方法 在家庭教育中,最常用的方式是交谈。交谈的质量,跟交谈的艺术有密切关系。 一、交谈。是在民主和谐的气氛中,家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的,交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前,家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来,然后,再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子 交谈的艺术,主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说,家长和孩子双方在情绪不佳时,特别是在气头上,不要交谈;在事情的原委还没有搞清楚时,不要交谈;有局外人特别是有客人在场时,请不要做批评性的交谈;在饭桌上,在孩子睡觉前,也不宜做批评性的交谈。家庭教育的特点是“遇物则诲”,所以教育的时机要灵活掌握,一切从教育的需要,特别是教育的效果出发,以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样,如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式,即不拘时间、地点、内容,海阔天空、轻松愉快地交谈,常常是孩子欢迎交谈方式。 二、跟孩子一同活动的艺术。家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一,跟孩子在一起活动,就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中,家长跟孩子共同活动的机会是很多的。 跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的:春天的百花,夏日的蝉鸣,秋季的落叶,寒冬的白雪,对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游,赏心悦

目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬,唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言,使长幼之间的距离一下子消失了,多少教育内容都可以在此时此刻进行。 跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到外地旅游,孩子是最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时,若家长能做精辟的讲解,孩子是最为佩服;如显知识不足,则会迫使家长去翻书查资料,这更能赢得孩子的心。 跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店,顺便要点民爱之物,家长可乘机介绍商品知识,灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了,可以为家、为自己购物,家长陪着当参谋,边买边谈,边看边谈,边走边谈,两代人相互没有戒备,是教育的好机会。 跟孩子一起娱乐。晚饭后,节假日,一家人各展特长,谈天说地,让家庭充满欢乐的气氛,增强了家庭的凝聚力和生活的情趣。 家长和孩子共同活动的内容很多,共同活动目的是要消除代沟,寓教于乐活动之中,让家庭教育在欢乐、无拘无束的活动中进行。 三、表扬、奖励的艺术。表扬、奖励孩子,可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖励中可以激发孩子的上进心,有利于培养孩子的自尊心和荣誉感,培养孩子自我约束的能力,还可以增强孩子的是非感,有助于父母与子女之间的情感的加深。 孩子改选履行了父母的要求、希望,可以给予表扬、奖励;孩子有了良好的行为表现,虽只是苗头,也可给予表扬、奖励;孩子完成了一件比较困难的事情,表

教育孩子感恩的句子【三篇】

教育孩子感恩的句子【三篇】 导读:本文教育孩子感恩的句子【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 1)有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。 2)让感恩永存在我们的心中,让感恩像奶茶一样温热,像果汁一样香甜,像咖啡一样醇香;让感恩像太阳一样温暖,像音乐一样美妙,像彩虹一样美丽。怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活的种种坎坷,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。 3)“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败无奈都需要我们勇敢地面对豁达地处理。 4)对于感恩,我有一种久违的感觉。长久以来,我一直带着一颗渴求拥有之心负重而行。我渴求财富,渴求成功,渴求拥有幸福,渴求荣耀,渴求自己想要的一切……我总是在渴求,却淡漠了所拥有的一切和为得到而做出的付出以及亲人朋友的无私相助,只有对未来的无限渴求而忘记了对今天的感恩。 5)学会感恩,学会理解爱给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀,就像我们无法抛弃生活一

样。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处;正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。 6)感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。 7)感恩很简单又很深奥。感恩的心是发自内心的,感恩不需要惊天动地,只需一丝的关爱,一丝的感激。感恩的心是公平的,不论你是家财万贯的大富豪,还是贫困无助的穷苦人,感恩的心永远是正直的。只要你对世界怀有一颗感恩的心,你的精神就是最富有的。 8)感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。 9)每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里 10)感恩需要学习,从小开始,不再使幼小的心灵蒙上世俗的灰尘。学会感恩,就是要学会不忘恩负义;学会感恩,就是要学会谦虚本份;学会感恩,就是要学会多一份爱,少一份恨…… 【篇二】 1)树高千尺,而不忘根。让我们永远不要忘记,是谁用他那宽阔的背,厚实的肩,给我们提供安全的庇护和依靠;又是谁用她那温暖的怀抱,轻柔地话语让我们健康快乐的成长。

如何培养孩子学会感恩

如何教育孩子学会感恩 感恩,是为了让孩子懂得尊重别人,对别人的给予心存感激。教育孩子感恩就从父母做起,从身边的小事做起。 一、父母言传身教。家庭是孩子第一个,也是永远的学校。父母是孩子第一个,也是永远的老师。父母自己做到关心、感恩老人,关爱、感激他人,孩子自然会受影响。特别是接受帮助时,一定要表示感谢。 二、让孩子从感恩父母开始。父母应该让孩子理解父母的艰辛。有意识地把孩子带到自己的工作现场,让孩子一起参与劳动,让其亲身感受一下父母工作的艰辛,挣钱的不易。父母所付出的一切也不是理所当然。每年的春节、父亲节、母亲节、重阳节等节日是对孩子进行感恩教育的最好时机。可以事先跟孩子说:“过节了,爸爸妈妈辛苦这么久了,你是不是该感谢一下父母?”接着可以帮助孩子一起动手做一份“专属礼物”。当收到礼物时,要记得对孩子的努力表示感谢:“谢谢你,你这么爱爸爸,真让爸爸感到高兴!”这能让孩子从被感谢中感到快乐,从而更愿意去帮助别人。 三、从日常生活的点滴做起,让孩子参与劳动,把感恩化为一种行动。父母要知道,孩子的好品质、好行为是不断培养出来的。父母要让孩子从细微处入手,从小事做起。为了让孩子懂得主动尊敬他人,感恩大家,父母可以从“谢谢、晚安”开始培养孩子的好习惯。家中洗碗、擦地等孩子力所能及的劳动,要让孩子自己去做,一方面可以让

孩子感到他是家中的一份子,有种归属感;另一方面他也可以用行动表达他对家庭的感恩。 四、让孩子在对比中学会感恩。父母可以带孩子到孤儿院或伤残医院参观,可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等,让孩子在对比中体会过去不懂得、不在意因而也不会珍惜的东西,改变孩子的冷漠,从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。 如果你的孩子在接受每一份帮助时都懂得说“谢谢”;懂得关爱、感恩家人、朋友,那么恭喜你,你的孩子已经拥有了一颗感恩的心了。

关于家长教育孩子的方法

关于家长教育孩子的方法 一、如何培养孩子勤奋学习,广开博见。 每个孩子的求知欲望都很高,鉴于社会上一些新鲜事物好奇心特别强,任何事情都去弄个明白,但作为大人们的水平有限,有时孩子所提的问题,根本无法解答清楚,深感困惑。遇到这种情形,该怎么办?我想每个孩子的父母都有自己解决的办法,但作为父母要注意,不能含糊共词地乱解释,误导孩子。要坦诚地告诉自己的孩子:爸爸、妈妈对这个问题了解不多,等爸爸妈妈弄清楚了再告诉你可以吗?星期六或星期天带上自己的孩子到图书馆等书市查阅资料,把孩子所提的问题弄清楚,既帮助孩子解决了问题,同时自己又学到了知识。大人们应该在万忙之中,多带孩子逛书市,徜徉在知识的海洋中,充分地培养孩子的学习激情,增长知识,广开博见,孩子和大人都将获益匪浅。 二、如何帮助孩子克服困难,遇事不气馁,迎难而上。 事非经过不知难。遇到小小的困难或者小的挫折,往往会让孩子感到学习灰心丧气,一蹶不振。有一次,我陪同孩子去学特长课,有一个动作无论教导老师如何单独教了多少遍,都没有学会,当时听到教导老师严厉地批评声,我感觉到自己的脸都无处撂,心里特别不舒服。怎么办?我心里反复地问自己,是放弃还是帮助孩子克服这个困难?放学回家后,经过我和孩子一番共同的努力,孩子已经很标准地学会了该动作,下一课时,我又陪同孩子去学校特长课,孩子顺利地通过了教导老师的测试,而且还当场表扬了自己的孩子进步快。此时

与上一课时的心情大不一样,特别舒畅,孩子得到表扬,学习的劲头更足,所学各项动作也特别标准。如果受到教导老师的批评就放弃,且不是前功尽弃,半途而废。 三、如何帮助孩子克服心理障碍,与人友好相处。 有几次从外地回这有,刚进家门就看到孩子拉长着脸,面带泪痕,一言不发。心里肯定是与同学发生了不收愉跃的事情。经过一番强烈的思想工作后,孩子终于道出事情的原委,帮助孩子打开心结,让孩子破涕为笑。是自己孩子的过错要当面批评,是别人孩子的过错,要视情况给予充分的谅解,鼓励自己的孩子心胸要豁达,不要计较别人的小过错,积极地与人友善相处。

谈家长教育孩子的方法

谈家长教育孩子的方法 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

托起明天的太阳 ——谈家长教育孩子的方法 教学目的: 通过交流教育方法让家长在家庭教育上有所感悟。 教学内容: 做为父母爱孩子是我们的天性,但是有意识的爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法,当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心就会大增!自己会尊重自己,进而尊重别人。在他的心灵中会感受到自我价值的产生,即自我价值开始萌芽。而无条件地爱着孩子,是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。 教学过程: 前言:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。良好的家庭教育往往可以影响人的一生,家庭教育比学校教育更能塑造孩子的个性、人格、文化品位和价值观念。没有教不好的孩子,只有不会教的家长;提高孩子的素质关键是家长的素质。出示两个结构图对让家长谈谈启示 教师问家长:如果给你机会,让你可以再选择一次投生到不同的家庭,你选择投生什么样的家庭 得出:现实中父母类型 第一种是权威的父母,父母很厉害很威严,后果是孩子胆小、神经质、对外界仇恨。第二种是放任的父母,后果是孩子自大、有主见。 第三种是溺爱的父母,造成孩子外表强内心软弱。 第四种是民主的父母,孩子会尊重、平衡。 我们提倡民主的父母,我们不大同意过分强调接纳和尊重,也不同意过分控制和处罚,两只手一个叫接纳一个叫控制,接纳是小时给他温暖,他长大后给他一定的权力知道尊重他。控制要求他要必要的处罚他,因为他处于成长的阶段。接纳不足就是疏忽,接纳过分就是溺爱,控制过分就是暴力,控制不足就是放纵。 具体的方法,我们用什么方法来做: 一、给出家庭教养方式的涵义:家庭教养方式:养,涉及到营养、身体健康、体育锻炼,是物质基础。教,教育,包括智力和品格、习惯等方面的培养。“养儿不教”,说的就是只顾及了孩子的物质需要,忽略孩子的品德和人格成长。 二、以身作则,榜样示范。你希望孩子有什么样的品德,自己就应当表现出怎么样的品德; 你希望孩子有什么样的行为,自己就应当表现出怎么样的行为,切忌说一套做一套,只要求孩子不要求自己;父母统一态度,统一方法,保持一致的教育态度,将成功传递给下一代。 三、鼓励为主,奖惩得当。鼓励孩子的每一点进步;孩子犯了错误,指出事情的危害而不是批评孩子本身表扬和鼓励要到点子上,不能泛泛而谈;表扬要发自内心,要真诚;奖罚不能总是用实物,精神鼓励更好;奖罚不宜太多。罚得多,会使孩子心灰意懒;奖得勤,孩子会觉得平淡无味。 要求家长:、 一、家长要转变观念,我们要转变哪些观念 (一)教育不仅是学校的事,家长是孩子教育的主要责任人

如何教育孩子感恩

如何教育孩子感恩 感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,心中就会感到激情澎湃,无比亲切。是啊,感恩,一个多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢? 曾经听过这样一个故事:有一个青年去一家大公司应聘工作,他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后,嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊:“你给你的母亲洗过脚吗?”青年很茫然,如实的摇了摇头。老板严肃起来,说:“你现在就回去,给你的母亲洗一次脚,明天在来。”青年百思不得其解,但也只好照办了。他回到家里,打了一盆水,便要给母亲洗脚。母亲被他这突如其来的举动给震住了,眼角溢出了泪水。当青年把母亲的双脚浸在水中,他清楚的看到了一双满是裂痕的脚,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次来到老板面前,老板还没开口问他,他就郑重的对老板说:“老板,谢谢你!我终于明白了:一个人要懂得感恩。”老板听了,笑着说:“年轻人,你被聘用了,一个真正懂得感恩的人,才是我们公司所缺少的人才!”由此看来,懂得感恩是多么重要,一个人只有懂得感恩,才是一个完整的人,一个有思想、有抱负、有爱心的人。 其实,感恩也就在我们身边。每到父亲节、母亲节,许多孩子都会为自己的父母送上节日的祝福;每到教师节,学生们都会捧着一束鲜花,送给老师。这些,难道不是感恩吗?有些时候,感恩是在不经意间流露出来的,它是任何东西也无法衡量的。一句轻声的问候,一被热乎乎的茶都在诠释着感恩。 朋友,让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些,这样我们会更快乐。 其一,是父母对孩子是不是在物质、精神等各方面的给予太多,导致孩子对于别人的善意、付出由习惯变成了麻木,甚至滋生出了任性、无理和贪得无厌,我知道在今天倒金字塔结构的家庭中这种情况是比较普遍的,结果是大人惯坏了孩子,然后再来抱怨孩子怎么这么“坏”。大人们迁就、娇宠孩子的时候,是凭着自己天生的自发的舔犊之情,抱怨时也是出自己对孩子不良行为的直觉反应,结果自始至终都是完全自发的,缺少对表象之下真正原因的觉察,而这正是症结的关键。 其二,我通常要问客户自己在生活中是否常怀感恩之心,我问的结果是几乎所有人都说自己怀

让孩子学会感恩的十个方法

让孩子学会感恩的十个方法 1、让孩子从感恩父母做起 父母应该让孩子理解父母的艰辛。如今不少孩子聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫,日进斗金,却不愿讲父母真实的工作状况。事实上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦,更不知道的钱是何等的来之不易。 据资料调查显示70%的小学生认为父母的付出是天经地义,没什么过意不去的。在这种情况下意识地把孩子带到父母的工作现场,让孩子一起参与劳动,让其亲身感受父母工作的艰辛,挣钱的父母对孩子付出的一切是不求回报的,但是在他成长过程中,让他学会接受爱心,懂得感恩,知恩是不可缺少的一课。 2、父母要起表率作用 孩子好动、好模仿、可塑性强,容易接受外界的各种信息。父母的一言一行,在有意无意中孩会看在眼里,慢慢地记到心里,并逐渐给孩子一种行为上的暗示。因此,作为父母,在对孩子实施教育的过程中,应秉持“以身作则”的原则,做好感恩的表率。 不仅使自己在日常生活中常怀感恩之心,用感恩的眼睛看待周围一切,还要用自己的爱引导孩感染孩子。当孩子在日常生活中关爱或帮助父母时,父母应敏锐体察,适当感谢和鼓励孩子。父母种感恩方式,不仅言传身教,使孩子切身体会到父母的感恩意识和感恩行为,也使孩子体会到了施快乐。 因此,父母的表率行为,对引导孩子感恩、施恩有十分重要的意义和价值。 3、父母要在孩子面前学会“示弱” 如果父母总能把每件事做得又快又好,那么孩子就没有机会插手帮忙。久而久之,孩子便习惯受,他所有的需要都被父母无条件地满足了,理所当然地认为什么事情都应该先满足他,认为别人予都是应该的。 父母学着在孩子面前“示弱”,孩子能够做的事情就让孩子去做,让孩子去吃苦就是让他懂得父母和的给予与帮助是一种“恩惠",而不是理所当然或者欠他的。 4、父母要充分利用各种节日作为教育的载体 利用各种节日的机会教会孩子学会感恩,如春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意。 教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一 5、在日常生活中教会孩子学会感恩 家庭是孩子的主要活动场所,孩子经历着、感受着家庭的一日生活所带给他们的一切体验。如母能很好地利用这一契机,使孩子在潜移默化中学会识恩、知恩,培养他们的识恩、知恩的能力和必将取得很好的效果。 首先,孩子总认为世上的一切事物都是有生命、有思想、有感觉的,因此,家长可以借此采用的方法,让孩子学会识别和感受他人的情感、控制消极行为,从而引导孩子做出互助、分享和谦让

父母如何教育孩子的四大方法

父母如何教育孩子的四大方法 父母怎样教育孩子为人处事呢?怎样担当成功父母角色,家教理念:不仅仅要做孩子合格的引导者,我们还看看有哪四大方法吧! 方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应 每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。 教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。 方法二:分析并尊重孩子的反馈 当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。 但是值得家长们注意的是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。 可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。 方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育 当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要孤立孩子做一个知错就改,敢作敢为的人…… 总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。 方法四:家庭教育不能前后矛盾-----手表定理 心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很

家长教育孩子的十种好方法

家长教育孩子的十种好方法 一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会“旗开得胜。” 二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果。 三、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。 四、老师来访的时候。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地“告状”。 五、孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出“困境”。 六、孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果。 七、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研。 八、有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好机。 九、他人取得成绩的时候。孩子往往会暗下决心“我也要做出成绩”,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动。 十、外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望。 家长教育心得:为了培养孩子有主动学习的好习惯,在她上上学以后我就对她有这样的一些要求:1、耐心听别人讲话;2、用过的东西放回原处;3、自己整理房间;4、做事有计划;5、干干净净迎接每一天。现在除学校上课时间外,我还给她作了一张家庭学习作息表,定下吃饭、学习、娱乐、休息的时间,让她按时间表作息。到现在为止,孩子心中基本已有一个固定的时间概念。孩子逐渐就不再需要我强调,自己就懂得如何安排时间,逐渐地也就养成了自己安排时间主动学习的好习惯了。

幼儿园怎么教育孩子学会感恩

幼儿园怎么教育孩子学会感恩 当孩子上幼儿园的时候是教育孩子学会感恩的最佳时期,所以幼儿园教师教育孩子学会感恩很重要。以下是分享给大家的幼儿园教育孩子学会感恩的方法,希望可以帮到你! 一、感恩教育,势在必行 家庭教育在人的一生中起着至关重要的作用,可当前的以“独生子女”为主的家庭中,家长们望子成龙、望女成凤,给了孩子的过多的宠爱,而不求孩子的任何回报,普遍存在着以下不良倾向:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。暴露了家庭教育中“爱的失衡”及教育的误区。在我们的生活中经常可以看到自私、狭隘、不讲道理,缺乏或者没有爱心,不知道也不懂得关心他人的现象存在。这样事实比比皆是:孩子大小便在身上,奶奶为他换上干净的衣服,孩子却以为理所当然,没有任何表示。下雨天,年老的爷爷撑着雨伞去学校接孩子,怕孩子湿了,还把他背在背上,而孩子却心安理得,竟没有一声“谢谢”。 前不久,在中央电视台“对话”栏目中,一个在美国宾夕法尼亚大学工作的中国博士讲一个真实的故事:中国的学生到美国家庭交流,可刚去不久,美国家庭却要求退回中国学生,中方就很纳闷,这孩子在各方面都很优秀,为何要退回呢?问其原因,美国家长说这学生在他家生活了一周,我们帮助他很多,可他却连一句“谢谢”的话

都没说过。可是中国学生却告诉中方代表,他认为他们为他做的任何事情都是应该的,在中国家里,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈为他做的事都是理所当然的,都不用说谢谢。 “谁言寸草心,报得三春晖”,感恩教育要从幼儿抓起,幼儿阶段的感恩教育是后期感恩教育的基础。苏联教育家霍姆林斯基曾说:“良好的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将无法弥补。”对幼儿进行感恩教育是迫在眉睫!作为与孩子朝夕相处的家长,要培养孩子的感恩意识和感恩行为,促进其健康人格的形成而且对其今后和谐人际关系的建立有着重要的作用。可见,对幼儿进行感恩教育势在必然。 二、感恩教育,任重道远 孩子正处在人生观、价值观形成的阶段,现代教育虽然强调让孩子“张扬个性、自主成长”,但家长注重孩子的智育的同时,可千万不要忽视孩子的道德教育。 假如孩子们只知道“我想怎样”,“我们要什么”,不知道“我该怎样”,“要我什么”,以自我为中心,不懂得尊师敬长,不懂得关爱他人,过于强调个性而忘本教育,那么,必使孩子们失去起码的道德准则和历史责任感。他们知道麦当劳、肯德基,却不知道父母的疾苦;他们记得住自己的明星、偶像,却记不住自己父母的生日;他们要求父母这样、那样,却对自己放任自流。就像前不久报道的兰州姑娘杨丽娟一方面因自己的愚昧、自己的痴迷,不务正业。另一方面她父母不教育女儿建立正确的人生方向和生活态度,对女儿这种疯狂的变态

家长教育孩子正确的小方法

家长教育孩子正确的小方法 1、笑口常开 常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。 2、不要把生活安排得太有规则,给孩子随性玩耍的时间 美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出,自由的玩耍比有计划性活动,对学龄前的儿童来说更为健康有益。父母尽量要避免把孩 子的时间塞满。所有的孩子都需要一些可以随意玩耍的时间。 3、鼓励他多运动 陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压 力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运 动中发现乐趣与成就感。 4、教导他关怀别人 快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助 无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家 指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐, 并养成喜欢助人的习惯。 5、有创意的赞美 当孩子表现很好时,不要只是说:“很好。”赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好, 例如,“你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌。”

不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所 带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。 6、确保孩子吃得健康 健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。 7、激发他内在的艺术天份 虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家 发现,当孩子随音乐舞动、或是拿著画笔鸦,其实都是孩子在抒发 他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也 会对自己感到比较满意。 8、常常拥抱 轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的“我爱你”。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪 也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。 9、用心聆听 没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手 边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途 打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你 已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最 佳的倾听时刻。 10、放弃完美主义

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