【英语】过去将来时一般过去时知识点总结

【英语】过去将来时一般过去时知识点总结

一、过去将来时

1．—Look at the sky. It ______ rain.

—Yes. The TV reporter said that it ____.

A. is having; had

B. may; will

C. will; could

D. is going to; would

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——看天。要下雨了。——是的。电视预报员说会下雨。根据Look at the sky. 可知让看天气情况，说明要下雨了，句子用一般将来时，根据主从句时态保持一致，根据The TV reporter said主句是过去时，可知从句用过去某一时态，所以此处是预报员说的会下雨，时态用过去将来时，故选D。

【点评】此题考查一般将来时和过去将来时。根据句意和语境确定句子时态。注意主句是过去时宾语从句的时态。

2．I didn't know when he _____ back. He said he would call me when he _____ home.

A. would come, got

B. came, got

C. will come, gets

D. came, would get

【答案】 B

【解析】【分析】句意为：我不知道他什么时候回来。他说他一回来就给我打电话。前句是when引导的宾语从句，根据语境应用一般过去时。后句是when引导的时间状语从句，主句用过去将来时，从句用一般过去时。故选B。

【点评】考查从句的时态。

3．Tim told us that his company ______ robots to do some of the work.

A. uses

B. will use

C. has used

D. would use

【答案】 D

【解析】【分析】句意:蒂姆告诉过我，他的公司会使用机器人做工作的一部分。宾语从句的结构:主语一谓语-连接词一从句。从句在句中作宾语，从句要用陈述句的语序。如果主句是一般现在时，从句根据需要选择时态，如果主句是过去时态，从句要用相应的过去时态。但是从句是客观真理，一般用一般现在时态。该句主句是过去时态，根据句意可知从句动作还没有发生，所以用过去将来时，故选D。

4．—Would you like to go boating with me?

—Sure.________

A. I'd like

B. I'd love

C. I'll be glad

D. I'd love to

【答案】 D

【解析】【分析】—你想与我一起去划船吗？—当然，我乐意去。I'd like后缺少了to；I'd love后面同样缺少to；I'll be glad 后缺少to；原句中would like to do sth.是愿意去做某事，

回答的时候用I'd love/like to。故选D。

【点评】此题考查日常用语would like 的用法。回答I'd like to 或I‘d love to中to不能省略.

5．— What time shall we leave for the airport?

— It's foggy today. I'm not sure be closed soon. Let's go now.

A. whether the highway will

B. whether will the highway

C. when the highway will

D. when will the highway

【答案】A

【解析】【分析】句意：――我们什么时间出发去机场？――今天多雾。我不确定高速公路是否很快要关闭。我们现在就走吧。be sure后跟的是宾语从句，宾语从句要用陈述句语序，B、D错；soon与when含义重复，C错。故选A。

【点评】考查宾语从句

6．— ________ you reading at this time yesterday?

— No, I was ________.

A. Were; singing

B. Are; watching TV

C. Were; dance

D. Are; having a rest 【答案】A

【解析】【分析】句意：昨天这个时候你在读书吗？不，我在唱歌。时态为一般过去时。故选A。

【点评】考查时态。

7．— What did the teacher say just now?

— Sorry. I didn't catch it. I ________ about something else.

A. think

B. will think

C. was thinking

D. thinks

【答案】C

【解析】【分析】句意：-老师刚才说什么了？

-对不起。我没赶上。我在想别的。表示过去正在进行的事用过去进行时。故选C。

【点评】考查时态。

8．The manager asked Tom if he ________ for the extra work the next weekend.

A. comes

B. will come

C. would come

D. had come

【答案】 C

【解析】【分析】句意：那个经理问汤姆下个周末是否会来加班。根据主句谓语动词asked 可知从句的时态是用过去的相关时态，根据时间状语the next weekend可知此处用过去将来时：would+动词原形，故答案为C。

【点评】考查宾语从句中的过去将来时。掌握从句的时态受主句的限制：当主句是过去时时，从句要用过去的某种时态。

9．We wondered if Judy ________ to Australia next week for business.

A. flies

B. have flown

C. has flown

D. would fly

【答案】 D

【解析】【分析】句意：我们都想知道朱迪下个星期是否会去澳大利亚出差。根据主语wondered可知，从句要用相应的过去时，且根据next week可知，表示将来，所以用过去将来时，故答案为D。

【点评】考查宾语从句中的过去将来时。掌握当主句是一般过去时时，从句的时态要用过去的某种时态。

10．Did your father tell you that he ________ to Beijing on business next Monday?

A. will go

B. would go

C. went

D. has gone

【答案】 B

【解析】【分析】句意：你的父亲告诉过你他下个星期一将要去北京谈生意吗？根据next Monday和 Did 可知，此句为过去将来时，结构为would do，故选B。

【点评】考查过去将来时用法。过去将来时要用would来进行表达。

11．She a rest after long time's work two years ago.

A. would have

B. will have

C. has

D. have

【答案】A

【解析】【分析】句意：两年前她长时间工作之后就会休息一会。two years ago是过去时的时间状语，休息是长时间工作之后发生的事情，would+过去原形，表示过去习惯性的动作。故选A。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

12．When we were boys we swimming every summer.

A. go

B. would go

C. went

D. goes

【答案】B

【解析】【分析】句意：小时候，每到夏天我们都要去游泳。When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。故选B。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

13．When we lived in Hangzhou ten years ago, we for a walk after dinner.

A. go

B. would go

C. went

D. goes

【答案】B

【解析】【分析】句意：当十年前我们还住在杭州的时候，我们吃完晚饭会出去散步。When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。故选B。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

14．—What did Alice say?

—She said she me at eight o'clock tomorrow morning.

A. is calling

B. was calling

C. will call

D. would call

【答案】 D

【解析】【分析】句意：爱丽丝说了什么？——她说她明天上午八点钟给我打电话。结合语境可知下文从句中描述的是站在过去角度看将来发生的动作，故用过去将来时态。选D。

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。

15．—Do you worry about the final exam?

—Yes, but Mr. Wang promised that he everything in his power to help us.

A. does

B. did

C. is doing

D. would do

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——你担心期末考试吗？——是的，但是王先生承诺他会尽全力帮助我们。A.does做，B.did做，C.is doing正在做，D.would do将会做。根据句子结构可知，此处用了过去将来时，故填入would do，故选D。

【点评】考查了过去将来时，注意would do的用法。

16．She gave me a determined look—the kind that said she ______ her mind.

A. didn't change

B. hadn't changed

C. wouldn't change

D. won't change

【答案】 C

【解析】【分析】句意：她给了我一个坚定的表情，这个表情表明她不会改变主意。本句考查宾语从句的时态，结合语境“她不会改变主意”还未发生，应用一般将来时，再结合宾语从句时态要求：主句是过去时从句应用过去的某种时态，故用过去将来时，选C。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时。

17．Mr. Wang said he ______ us ______ for another two weeks.

A. will allow; to work

B. will allow; work

C. would allow; to work

D. has allowed; work 【答案】 C

【解析】【分析】句意：王先生说他将允许我们再工作两周。根据句子结构可知，这是含有宾语从句的主从复合句，主句的谓语动词是said，是过去时，故从句也要用过去的某种时态；从句的时间状语是for another two weeks，又两周，所以从句是将来时，故用过去将来时，所以第一个空填would allow；另外第二个空allow sb. to do sth.允许某人做某事，固定短语，故选C。

【点评】此题考查宾语从句和固定短语。注意从句的时态和allow sb. to do sth.固定短语。

18．She said that she ______to the Zoo the next Sunday.

A. will go

B. is going

C. would go

D. has gone

【答案】 C

【解析】【分析】句意：她说她下周星期天去动物园。A.一般将来时；B.一般将来时；C.过去将来时；D.现在完成时。去动物园还没发生，用将来时，根据时间状语the next Sunday 可知，用过去将来时，would go，故选C。

【点评】考查动词的时态。注意过去将来时的用法。

19．I go out to have a walk when they opened the door.

A. am about to

B. was about to

C. went to

D. have to

【答案】 B

【解析】【分析】句意：他们开门时我正要出去散步。根据句意，可知我还没有出去，是打算出去散步，故排除C和D，又因为when后用的是一般过去式，故句子要用一般过去式，”be about to do sth将要做某事“的过去将来时为was/ were about to，主语I，故用be 动词was，因此选B。

【点评】考查过去将来时。注意识记be about to do sth的用法。

20．They made up their mind that they______ a new house once Larry changed jobs.

A. bought

B. would buy

C. have bought

D. had bought

【答案】 B

【解析】【分析】句意：他们打算只要Larry换了工作他们就买新房子。once引导的是条件状语从句，根据主句将来时从句一般现在时的用法可知，从句一般过去时，主句应是一般将来时的过去时。故答案选B。

【点评】考查动词时态，本题涉及过去将来时的应用。

21．At college, Barack Obama didn't know that he the first black president of the United States of America.

A. was to become

B. becomes

C. is to become

D. became

【答案】 A

【解析】【分析】句意：在大学的时候，奥巴马不知道他将成为美国第一个黑人总统。用过去将来时表示过去某个时间将要发生的事情，所以选A。

【点评】考查动词时态，本题涉及过去将来时的应用。

22．Tony has just arrived here, but I didn't know he until yesterday.

A. would come

B. had come

C. came

D. will come

【答案】 A

【解析】【分析】句意：托尼已到了，但我直到昨天才知道他要来。分析句子可知，在昨天才知他要来，表示过去将来时，故选A

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

23．Just an hour ago he told me on the phone that he ______ home right after his work.

A. has come

B. comes

C. came

D. would come

【答案】 D

【解析】【分析】句意：就在一个小时前，他在电话里告诉我，他下班后马上回家。根据句意可知一小时前他说下班后回家，表示从过去某个时间点看将来的动作，要用过去将来时，故答案选D.

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

24．The discovery of gold in Australia led thousands to believe that a fortune ______.

A. is made

B. would make

C. was to be made

D. had made

【答案】 C

【解析】【分析】句意：在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。A. I made 一般过去时；B. would make过去将来时；C. was to be made 表过去将来且命中注定；

D. had made 过去完成时。根据句意是过去完成时，故选C。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

25．Mother promised she _____ me an English-Chinese dictionary.

A. is buying

B. will buy

C. would buy

D. has bought

【答案】 C

【解析】【分析】句意：妈妈答应给我买一本英汉词典。she _____ me an English-Chinese dictionary.是一个宾语从句，主句Mother promised使用了一般过去时，从句要使用相应的过去的时态，所以用过去将来时，故答案选C。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时。

26．Jonah was a little worried because he a new job the next day and he wasn't sure whether he would be fit for it.

A. have done

B. will do

C. was to do

D. did

【答案】 C

【解析】【分析】句意：Jonah有点担心，因为他第二天要做一份新工作，他不确定自己是否能胜任。表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态，用过去将来时，故选C。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

27．—He promised he ______ the assembly on time. I am at a loss what happened.

—It doesn't matter. We are starting without him.

A. will attend

B. had attended

C. will have attended

D. would attend

【答案】 D

【解析】【分析】句意：—他保证将按时参加会议，我不知道发生了什么事。—没关系，我们不等他就开始。根据“promised”判断此处表示从过去某一时间看将要发生的事情，应该用过去将来时，故选D。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时的应用。

28．The laptops made by our company sell best, but nobody could have guessed the place in the market that they ________ 20 years ago.

A. had had

B. had

C. were having

D. were to have

【答案】 D

【解析】【分析】句意：我们公司生产的笔记本电脑卖得最好，但是，二十年前，没有人能猜到它们在市场上的地位。表示过去将要发生的事情，用过去将来时，故选D。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时。

29．We were all surprised when he made it clear that he ________ office soon.

A. leaves

B. would leave

C. left

D. had left

【答案】 B

【解析】【分析】句意：当他表示他很快就会离职的时候我们都很惊讶。根据"made"和"soon"可知，此处表示过去将要发生的动作，应该用过去将来时，故选B。

【点评】考查时态，本题涉及过去将来时。

30．When I was a student，I my homework every night.

A. do

B. will do

C. did

D. would do

【答案】D

【解析】【分析】句意：当我还是个学生的时候，我每天晚上做作业。When引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去将来时，would+动词原形，表示过去习惯性的动作。故选D。

【点评】考查would+动词原形表习惯性动作。

二、英语一般过去时

31．He_________ me his name, but I can't remember it now.

A. tells

B. will tell

C. told

D. is telling

【答案】 C

【解析】【分析】句意：他告诉我他的名字，但我现在记不起来了。根据下文but I can't remember it now.可知以前告诉过我，要用一般过去时，tell的过去式told，故选C。

【点评】考查一般过去时的构成和用法。根据语境确定的动词的时态。

32．The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.

A. manages

B. managed

C. would manage

D. will manage

【答案】 B

【解析】【分析】句意：今天早上交通非常繁忙，但爸爸设法按时赶到了办公室。根据The traffic was heavy this morning.可知，本句时态为一般过去时，动词“设法”manage的过去式为managed。故选B。

【点评】考查一般过去时，注意判断句子的时态，选择正确答案。

33．-Have you ever been to Xiamen?

-Yes. I _ there in 2013.

A. go

B. went

C. have gone

【答案】 B

【解析】【分析】句意:一你去过厦门吗?一是的，我2013年去的。当句子里有表示过去的时间状语时，句子通常就是强调在这个过去时间里发生的动作，句子要用一般过去时态。本句强调在2013年去那儿，用一般过去时，故选B。

34．—Sorry, I your dictionary yesterday.

—It doesn't matter.

A. took; by hand

B. took; by mistake

C. got; by accident

D. brought; in this way

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——抱歉，昨天我由于差错拿走了你的字典。——没关系。yesterday昨天，和一般过去时连用，take：带走，bring：带来，get：得到，by mistake：由于差错，by hand：手工，in this way：以这种方式，根据句意可知答案，故选B。

【点评】考查动词的时态，辨析和短语。根据语境判断句意，选出恰当的选项。

35．Yao Ming, a basketball giant, ___________ water polo when he was young.

A. is playing

B. used to play

C. is used to playing

D. was playing

【答案】 B

【解析】【分析】句意：姚明，一个篮球天才，当他年轻时经常玩水球运动。根据when he was young，可知句式时态是一般过去时，used to do sth.过去经常做某事；be used to doing，习惯做某事，故选B。

【点评】此题考查一般过去时。根据上下文的联系确定句子时态。

36．John ________ his grandma every day when she was in hospital.

A. visited

B. was visiting

C. visits

D. is visiting

【答案】 A

【解析】【点评】句意:奶奶住院时，约翰每天去看她。奶奶住院是过去的状态，在这期间

发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作，用一般过去时态，动词用过去式。故选A。

37．My mind wasn't on what he was saying so I'm afraid I ____________ half of it.

A. missed

B. was missing

C. will miss

D. would miss

【答案】A

【解析】【分析】句意：本题翻译为：我的心思不在他刚才所说的内容上，所以我担心我刚才错过了一半的内容。A. missed一般过去时；B. was missing过去进行时C. will miss一般将来时；D. would miss过去将来时。根据句意，可知表示过去错过了一半的内容，所以用一般过去时，故选A。

【点评】此题考查一般过去时的用法。

38．—There is someone knocking at the door.

—It must be the computer repairman. I him to come to fix my computer.

A. call

B. have called

C. called

D. will call

【答案】C

【解析】【分析】句意：——有人在敲门。——一定是电脑维修人员。我给他打电话来修理我的电脑。因此先打电话，然后维修人员来修理他，故此处用一般过去时，故此处为called，故选C。

【点评】本题考查时态辨析。以及call；have called；called；will call四种时态的用法和区别。

39．—Steven had nothing for breakfast this morning, ?

—No. Because he had a fever.

A. hadn't he

B. had he

C. didn't he

D. did he

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——Steven今天早餐什么也没吃，是吗？——是的，因为他发烧了。这是一个反意疑问句，反意疑问句遵循“前否后肯”或“前肯后否”的原则，而且后半句的动词在时态，人称和数等方面必须和前半句的动词相呼应。当原句是一般过去时，根据句中的nothing可知陈述句部分是否定，相当一个否定句，后用简短的肯定的一般疑问句形式，即助动词+主语（人称代词），原句是一般过去时，助动词用did，所以反意疑问句用肯定did he，故答案选D。

【点评】考查反意疑问句。注意反意疑问句的用法。

40．—I am sorry I _______ my exercise book at home.

— Don't forget _______ it to school tomorrow.

A. forget; to take

B. left; to bring

C. forgot; to bring

D. left; to take

【答案】A

【解析】【分析】forget忘记；leave留下；bring带来；take带走。句意：抱歉，我把我的练习本忘在家里了。——明天不要忘了把它带到学校来。Forget后接动名词表示忘记做过的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句谓语动词用过去时态，下文表示不要忘记做某事，选A。

【点评】该题型是属于基础题型，是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。

41．By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals．

A. turned; have scored

B. turned; had scored

C. had turned; have scored

D. had turned; had scored

【答案】 B

【解析】【分析】句意：当我打开电视的时候，贝克汉姆已经进了两个球。本句是时间状语从句，by the time到…时候为止，用于一般过去时，可排除CD选项。从句用一般过去时，主句用过去完成时，需用“had+过去分词”结构，可排除A；根据句意结构，可知，故选B。

【点评】考查动词时态辨析题。

42．—I know you ______ to China many years ago. And how long have you ______ in China ?—I don't remember it exactly.

A. come, live

B. came; come

C. come; come

D. came; lived

【答案】D

【解析】【分析】句意：—我知道你多年前就来中国了。你在中国住了多久了?—我记不太清了。根据过去时间短语many years ago可知，谓语动词使用过去式came。how long与持续性动词连用，live是持续性动词，come暂时性动词。根据语境可知，本句为现在完成时态，所以动词使用过去分词lived。故选：D。

【点评】此题考查一般过去时和现在完成时的用法。

43．— Do you know ___________ yesterday?

—Yes. He went for the boat race.

A. why didn't Peter go to school

B. why doesn't Peter go to school

C. why peter didn't go to school

D. why peter doesn't go to school

【答案】C

【解析】【分析】句意：---你知道昨天Peter为什么没去上学吗？---知道，他去看赛艇去了。根据句中的时间状语yesterday可知此处用一般过去时，排除AD；宾语从句中要保持陈述语序，所以A错误，故答案为C。

【点评】考查宾语从句的时态和语序。在宾语从句中，动词的时态通常根据从句中的时间状语来确定；语序是陈述语序。

44．—Have you visited the park?

—Yes. I _______ it yesterday.

A. have visited

B. had visited

C. visited

D. visit

【答案】 C

【解析】【分析】句意是：——你参观过那个公园吗？——是的，我昨天去的。答句有明确的时间状语yesterday，应该用一般过去时，have visited 是现在完成时，had visited 是过去完成时，visited是一般过去时，visit是一般现在时，故选C。

45．—Linda hasn't come to the party yet.

—But she . I think I have to call her again.

A. promises

B. promised

C. will promise

【答案】 B

【解析】【分析】句意：——琳达还没来参加聚会。——但她答应了。我想我得再给她打个电话。根据 I think I have to call her again. 我得再给她打个电话。可知她答应了，应用一般过去时，故选B。

【点评】考查动词一般过去时的用法。

46．- Did you go to Li Lei's birthday party? - No, I ___________.

A. am not invited

B. don't invite him

C. wasn't invited

D. haven't invited

【答案】 C

【解析】【分析】句意：——你去参加李雷的生日聚会了吗？——没有，我没有被邀请。根据句意可知用一般过去时的被动结构，故选C。

【点评】考查动词的时态和语态。

47．—_____ you _____ your homework yet?

—Yes, I _____ it ten minutes ago.

A. Did; do; finished

B. Have; done; have finished

C. Have; done; finished

D. Will; do; finish

【答案】 C

【解析】【分析】句意：---你完成作业了吗？---是的，我十分钟前完成了。yet是现在完成时的标志，所以第一句用现在完成时；ago是一般过去时的标志，所以第二空用过去式，故答案为C。

【点评】考查动词的时态，理解句意，根据关键词yet和ago判断时态。

48．The debate on whether to keep pets _____ forty minutes yesterday afternoon.

A. last

B. lasted

C. will last

D. has lasted

【答案】B

【解析】【分析】句意：关于是否养宠物的辩论昨天下午持续了40分钟。A是动词原形；B是一般过去时；C是一般将来时；D是现在完成时。yesterday afternoon是一般过去时的时间状语，故答案为B。

【点评】考查动词的时态，注意时间状语。

49．——Have you bought the best-sell book in the store near our school?

——Yes, I _____ it three days ago,but I hear that they ________

A. have bought, sell out

B. bought, have been sold out

C. bought, have sold out

D. have had, have been sold out

【答案】 B

【解析】【分析】句意：---你购买了我们学校附近那家书店里的畅销书了吗？---对，我3天之前买的，但我听说他们已经卖空了。从时间状语three days ago可以看出这里应该用一般过去时；第二个分句中的they指的是畅销书，它是动词sell out 的承受着，所以要用被动语态。所以选B。

【点评】考查动词的时态和语态。

50．I _______ along the road when I saw Peter. So we stopped and had a chat.

A. walked

B. was walking

C. would walk

D. had walked

【答案】 B

【解析】【分析】句意：“当我看见彼得时我正在沿着马路走。连词when意为“当……的时候”引导时间状语从句，从句用一般过去时，主句用过去进行时，表示当某一表示过去的动作发生时，另一动作正在进行。故选B。

【点评】考查动词时态用法。

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典

【英语】一般现在时-知识点归纳与练习经典 一、一般现在时 1．We will go to Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag if it tomorrow. A. will rain B. rains C. doesn't rain D. won't rain 【答案】 C 【解析】【分析】主句用一般将来时．if引导的条件状语从句用一般现在时态，即“主将从现”，故选C。句意是：如果明天不下雨我们将去天安门广场看升旗。 【点评】本题考查if 引导的条件状语从句，主句用将来时，从句用一般现在时。 2．The children will climb the mountain if it________ tomorrow. A. won't rain B. didn't rain C. isn't raining D. doesn't rain 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain的否定句，要借助助动词don't/doesn't构成，主语是it，助动词用doesn't，故选D。 【点评】考查if引导的条件状语的时态。注意句子涉及到if引导的条件状语从句的用法。 3．Not only Li Ming but also his parents ______ in Canada now. A. is B. are C. was D. were 【答案】 B 【解析】【分析】句意：现在不仅李明，而且他的父母也在加拿大。根据now，可知时态是一般现在时，主语是his parents，复数，故用be动词用are，故选B。 【点评】考查动词辨析，注意be动词are的用法。 4．Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online. A. am B. is C. are D. be 【答案】 B 【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。描述客观事实，用一般现在时，not only…but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister，名词单数，be 动词用is，故选B。 【点评】考查动词的时态和形式。注意一般现在时和主谓一致的用法。 5．— Linda has to Paris. How can I get in touch with her? — Don't worry. She will call you as soon as she there. A. been；will get B. been；gets C. gone；will get D. gone；gets 【答案】 D

八年级下现在完成时全面知识点

一现在完成时概念及用法： 1 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。常和just（刚刚），already （已经），yet（已经），never（从不），ever （曾经），before（以前），so far（到目前为止）等时间状语连用。 2 表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，还有可能继续下去，常和for 或since引导的时间状语连用。此时的动词必须是延续性动词。 构成：have/ has(助动词)+V过去分词 肯定句：主语+ have/ has+V过去分词+其他 否定句：主语+ have/ has+not+V过去分词+其他 一般疑问句：have/ has+主语+ +V过去分词+其他 肯定回答：Yes, 主语+ have/ has. 否定回答：No, 主语+ haven’t/ hasn’t. 3 常用标志词语 already, never, ever, just, before, so far, yet , since + 过去的时间点,for + 一段时间等 already 常用于肯定句；yet 用于否定句和疑问句。 二常用句型结构辨析 （一）have/has been to / have / has gone to / have/ has been in 辨析： ⑴ have/ has been to + 地名“曾经去过某地” , 现在已经回到原地。 He has been to England twice．他曾经去过英国两次。(现在已经不在英国了) Have you ever been to the Great Wall？你到过长城吗?（现在已经不在长城上） ⑵have gone to + 地名“已经去某地了”，说话时该人不在现场。 He has gone to England。他已去英国了。 (已经不在说话的地方，到达英国或者在去英国的路上) ⑶ have been in +地点待在某地，常与时间段搭配。 I have been in Shanghai for three years. （二）since与for区别： 1）for其后只能接表示“一段时间”的名词性短语，可用于多种时态。表示动作或状态持续的时间长短； since其后接表示“时间点”的短语或从句（一般过去时）；也可以接“一段时间+ago”，常用于完成时态；还用于句型“It’s+时间段+since+一般过去时态的句子”。表示过去某个时间发生并持续至说话时的动作或状态。 I’ve lived in this city for five years. He usually sleeps for 12 hours every day. We’ve studied here since 2009. She has worked here for five years. It’s two years since I came to China. 练习：用since 和for填空 1.Jim has been in Ireland last Monday. 2.Jill has been in Ireland three days. 3.His aunt has lived in Australia 15 days. 4.Mike has been ill a long time. He has been in hospital 0ctober. 2）for 与since引导的时间状语可以进行相互替换

一般将来时知识点总结

一般将来时的用法 1)shall用于第一人称，常被will 所代替。 will 在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。 Which paragraph shall I read first？ Will you be at home at seven this evening? 2)be going to +不定式，表示将来。 a. 主语的意图，即将做某事。 What are you going to do tomorrow? b. 计划，安排要发生的事。 ?The play is going to be produced next month. c. 有迹象要发生的事 ?Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 3)be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。 ?We are to discuss the report next Saturday. 4)be about to +不定式，意为马上做某事。 He is about to leave forBeijing. 注意：be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。 不同表达法的区别 be going to和will 用于条件句时，be going to表将来,will表意愿。 If you are going to make a journey, you''d better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror. be to和be going to be to 表示客观安排或受人指示而做某事。 ?be going to 表示主观的打算或计划。 I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排) I''m going to play football tomorrow afternoon. (主观安排) ?一般现在时表将来 1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. 2）倒装句，表示动作正在进行，如： There goes the bell. = The bell is ringing. 3）在时间或条件状语从句中。 When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. I''ll write to you as soon as I arrive there. 4）在动词hope, take care that, make sure that等后。 I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 用现在进行时表示将来 意为："意图"、"打算"、"安排"、常用于人。常用词为come, go, start, arrive, leave, stay等。 I''m leaving tomorrow. Are you staying here till next week?

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词

第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结 一、本次知识点归纳： 表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。 二、重要知识点提示： 一般现在时需要表示经常性的时间状语 例如：always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening 、on Sundays等。 be动词的一般现在时有三种形式，即：am, is, are（翻译为“是”） 1. 如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。如：I am a student. I am 还可缩写成I'm am 与 not 不能缩写。 2.如果主语是you （你，你们）, they （他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的人或物）时，be动词必须用are 如：Are you twelve? are与主语还可缩写。如： We're， They're, You're。 而are与 not可缩写成aren't 3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词（he, she, it）时，be动词用is。如:My mother is a teacher. is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成 isn't 4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。 把be动词提到句首，be动词要变大写。注意第一人称变第二人称。回答时用yes或no表示，结构：Yes, 主语+be动词，No，主语+be动词+not。 5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。 先找肯定陈述句中的be动词，在be动词后加not. 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来： 我用am，你用are， is跟着他(he)，她(she)，它(it)； 单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 三、There be句型 1、There be 的固定句型：There be + 某物/某人 + 介词 + 某地 表示：在某地有某物（或人） 2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别： there be 表示在某地有某物（或人）have(has) 表示某人拥有某物 三、经典题训练过关： 基础练习 一．选择正确的be动词填空 1. I ____ a student. 2. We ____ friends. 3. He ____ a good boy. 4. She ____ my sister. 5. They ____ my parents. 6. You ____ 11 years old.

【初中英语】现在完成时-知识点归纳与练习(1)

必备英语【初中英语】现在完成时-知识点归纳与练习 一、初中英语现在完成时 1．The tall building here for 100 years. A. is B. was C. has been D. is been 【答案】 C 【解析】【分析】那幢高楼在这里已经有100年了。根据for 100 years可知“高楼在这里”是过去发生的动作一直持续到现在，要用现在完成时态，其谓语动词形式为have/has+动词过去分词。故选C。 【点评】此题考查现在完成时，平时应多归纳总结各种时态，语态和句式的结构及用法。 2．All the skirts .They very well. A. sold out;are sold B. sell out;have sold C. have been sold out;sell D. have sold out;sell 【答案】C 【解析】【分析】句意：所有的裙子都卖完了，他们非常畅销。第一空sell out“卖完”，强调裙子已经被卖完的状态，本句用现在完成时的被动语态：has/have+been+过去分词，sell 的过去分词为sold；第二空sell作“销售”解释时用主动语态，在此处表一直卖得很好的状态，用一般现在时。故选C。 【点评】本题考查一般现在时和现在完成时的被动语态，注意sell的不同语态和用法。 3．The volunteers ________ a lot of help to the old and the young since 2010． A. offered B. have offered C. are offering D. will offer 【答案】 B 【解析】【分析】考查时态．句意"自2010以来，志愿者们向老人和青年提供了大量的帮助．"．A过去时．B现在完成时态．C现在进行时态．D一般将来时态．since+点时间通常用于现在完成时态，结构是have/has+动词的过去分词，主语是volunteers复数，用助动词have．offer的过去分词是offered．答案是B． 4．My father ____ in a panda protection center for 10 years, so he knows a lot about panda. A. was working B. is working C. has worked D. will work 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我父亲在熊猫保护中心工作了10年，所以他对熊猫很了解。由句中的语句for 10 years 提示可知，此句要用现在完成时，主语my father，助动词要用has，故选C。 【点评】考查现在完成时的基本结构及用法，注意根据句子的时间状语判断时态。

人教版英语初一英语英语一般将来时知识点总结含答案推荐精选

人教版英语初一英语英语一般将来时知识点总结含答案推荐精选 一、初中英语一般将来时 1．We ________ a party for Kate. It's supposed to be a surprise. A. were having B. had C. will have D. have had 【答案】C 【解析】【分析】句意：我们将为凯特举办一个聚会。这应该是个惊喜。根据句意语境可知举办聚会这个动作还没有发生，需用一般将来时，故选C。 【点评】考查动词时态辨析题。熟练掌握时态的用法。 2．— Let's go fishing if it this weekend. — But nobody knows if it . A. is fine; will rain B. will be rain; rains C. will be fine; will rain D. is fine; rains 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——如果这个周末晴天我们去钓鱼吧。——但是没人知道是否会下雨。第一个空前的if引导条件状语从句，意思是“如果”，从句中用一般现在时表示将来；第二个空前的if引导宾语从句，意思是“是否”，根据从句的tomorrow可知用一般将来时；故选A。 【点评】考查动词的时态。 3．— Where is your uncle？ —He____ America and he ____New York for two weeks. A. has been to; has been in B. has gone to; will stay in C. has been in; has been to D. has stayed in; has gone to 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你叔叔在哪里？——他去美国了并且他要在纽约呆两周。has gone to到某地去了，has been to去过某地，从Where is your uncle判断下面说的是他去美国了，用has gone to；后面说他将会在纽约呆两周，用一般将来时，构成will+动词原形。故选B。 【点评】此题考查现在完成时和一般将来时。要根据上下文的联系确定句子的时态。4．Many scientists believe that robots able to talk like humans in 50 years. A. were B. are C. will be D. have been 【答案】 C 【解析】【分析】考查动词的时态。句意：许多科学家认为，五十年过后，机器人将能够像人类一样说话。描述“五十年后”将要发生的动作或状态，用一般将来时态。故选C。

人教版初一英语知识点归纳总结

人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： "我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化： (1)一般情况直接在词尾加"-s "，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; (2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加"-es "，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; (3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es "，如：baby-babies, country-countries, family-families等; (4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为"ves "，如：knife-knives, half-halves 等; (5)以o结尾的词，加"-s "或"-es "，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es "，不能吃的加"-s "。

一般现在时知识点归纳总结

一般现在时知识点归纳总结 定义: 一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 用法： (1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天)，always(总 是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。 I get up at six every day.我每天六点起床。 She usually plays sports. 她每天都做运动。 (2)表示科学原理，自然现象，客观事实或格言谚语等等。 The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石 There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。 (3).在某些以here,there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动 作。如：Here comes the bus.公交车来了。 (4)在下列情况下用一般现在时表示将来：

①. 表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。如： The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞，一点二十分抵达上海。 注：只限于少数动词能这样用，如begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。 ②. 当主句为一般将来时态时，在if，as soon as,until,when等引导的状语 从句中用一般现在时代替一般将来时。如: If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match. As soon as he got inside, the dog shook himself. You can't leave until you find another to replace you. 一般现在时句式变换： 肯定句：表示肯定的句子 否定句：表示否定的句子 一般疑问句：一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes（是）或no （否）来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语用降调。

初中英语知识点总结：现在完成时

初中英语知识点总结：现在完成时 现在完成时指的是过去发生并且已经完成的动作对现 在造成影响或后果，过去某一时间开始并一直持续到现在并 且有可能还会持续的动作或状态。 1 、现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对 现在造成影响或后果。也就是说,动作或状态发生在过去但它 的影响现在还存在，强调的是现在。 例如：I have already posted the photo.我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响“照片不在这里”。 2、现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作或状态，常与for,since连用.谓语动词必须是延续性动词。例如：He has lived here since 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) 注意：for和since的用法。 ①for+时段为…时间 ②since+过去一个时间点 ③since+时段+ago ④since+从句 ⑤It is+时段+since+从句 注：瞬间动词不能直接与for 或since 引导的时间段连

用。要改变成延续性动词。变化如下：come/arrive/reach/get to-----be in go out----be out finish----be over open----be open die----be dead Buy---have Fall ill---be ill Come back---be back Put on ---be on/wear Worry---be worried Catch a cold---have a cold 三、现在完成时往往同表示不确定的过去时间状语连 用，如already, yet, just, before, recently,still, lately,never等. 例如:He has already finished the work.. 对于现在完成时的考查，多以单选、句型转换或词语运 用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。在考 试中，会让大家判断是否该用现在完成时，或者是考查“瞬间动词”不能与表示一段时间的状语连用”这一知识点。 典型例题1：His father_____the party since 1978 joined in been in 解析：本题考查学生对现在完成时的熟练掌握。since 1978表达“自从1978年一直到现在”，表示这件事情从过去 一直持续到现在，应该用现在完成时，而且动词必须是延续 性动词，AB均为瞬间动词，不能与时间段连用，故排除；C 为一般过去时，也不行。 答案；D. 一般过去时和现在完成时的用法区别是我们要注意的

一般将来时知识点总结

一般将来时知识点总结 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一般将来时的用法 1)shall用于第一人称，常被will 所代替。 will 在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。 Which paragraph shall I read first Will you be at home at seven this evening 2)be going to +不定式，表示将来。 a. 主语的意图，即将做某事。 What are you going to do tomorrow b. 计划，安排要发生的事。 The play is going to be produced next month. c. 有迹象要发生的事 Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 3)be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。 We are to discuss the report next Saturday. 4)be about to +不定式，意为马上做某事。 He is about to leave forBeijing. 注意：be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。 不同表达法的区别 be going to和will 用于条件句时， be going to表将来,will表意愿。 If you are going to make a journey, you''d better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror. be to和be going to be to 表示客观安排或受人指示而做某事。 be going to 表示主观的打算或计划。 I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排) I''m going to play football tomorrow afternoon. (主观安排) 一般现在时表将来 1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. 2）倒装句，表示动作正在进行，如： There goes the bell. = The bell is ringing. 3）在时间或条件状语从句中。 When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. I''ll write to you as soon as I arrive there. 4）在动词hope, take care that, make sure that等后。 I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 用现在进行时表示将来 意为："意图"、"打算"、"安排"、常用于人。常用词为 come, go, start, arrive, leave, stay等。 I''m leaving tomorrow. Are you staying here till next week

初一上册英语知识点总结归纳

初一上册英语知识点总结归纳 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初一上册英语知识点总结归纳》的内容，具体内容：可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你!... 可以说，初一阶段的英语学习是中学英语的基础，而英语又是所有考试的重要学科。所以想要学好英语不能忘了对所学知识点进行归纳整理。以下是我分享给大家的初一上册英语知识点总结，希望可以帮到你! 初一上册英语知识点总结 1、重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work

11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about...? 3. Lets do sth. 4. Its time to do sth. 5. Its time for ... 6. Whats...? It is.../ Its... 7. Where is...? Its.... 8. How old are you? Im.... 9. What class are you in? Im in.... 10. Welcome to.... 11. Whats ...plus...? Its.... 12. I think... 13. Whos this? This is.... 14. What can you see? I can see.... 15. There is (are) .... 16. What colour is it (are they)? Its (Theyre)...

小学英语一般现在时知识点总结及训练 精品

大凡现在时 用法： 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状况 3.客观真理常用时间状语：sometimes, often,every day, usually, always等 构成：1.动词用原形I like it. 2.当主语是第三人称单数时，动词要加-s(-es) 3.be动词用am，is, areI am a teacher.She likes it. He is a boy. They are girls. 否定形式：1.don’t+动词原形I don’t like it.They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时，则为: doesn’t+动词原形He doesn’t like it.把do 或does放在主语的前面，后面动词用原形Do you like it? Do they like it?大凡疑问句： Does Ann like it?Does he like it ? 动词+s的变化规则(动词的第三人称单数形式) 1．大凡情况下，直接加-s，如：cook-cooks, play-plays 2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies 4. .动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。 练习题: 一、写出下列动词的第三人称单数

talk______play______study_______like_______see______swim___stop______ plan______get______run_____wash_____watch_______ guess_______finish______teach_____fish_______reach_______go_______ do___have_______ 二、用括号内动词的合适形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. Mike _______(like) cooking. 11. They _______(have) the same hobby. 12. My aunt _______(look) after her baby carefully. 13. You always _______(do) your homework well. 14. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 15. She _______(go) to school from Monday to Friday. 16. Liu Tao _______(do) not like PE. 17. The child often _______(watch) TV in the evening. 18. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 19.－What day _______(be) it today?－It’s Saturday.

过去完成时知识点总结和题型总结(word)

过去完成时知识点总结和题型总结（word） 一、初中英语过去完成时 1．—We all went to the park except you last weekend. Why didn't you come? —Because I the park twice. A. have gone to B. had gone to C. had been to D. have been to 【答案】 C 【解析】【分析】have gone to去了（尚未回）．have been to去过（已回），根据句意在last weekend之前去过，所以用过去完成时，故选C。 【点评】本题考查过去完成时的用法，表示在过去某一时间前已经发生的动作。 2．Sue didn't go to see the film with us last week because she ________________ it with her mother. A. has seen B. had seen C. will see D. saw 【答案】 B 【解析】【分析】句意：苏上星期没和我们一起去看电影，因为她和她妈妈一起看过了。 A.已经看了，现在完成时； B.已经看了，过去完成时； C.将看，一般将来时； D.看了，一般过去时。Sue和妈妈看了电影的影响是上周Sue没有和我们看电影，所以用完成时，根据didn't可知是与过去有关，所以用过去完成时，结构是had+动词过去分词，see的过去分词是seen，故选B。 【点评】考查过去完成时，注意平时识记其结构，理解句意。 3．Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home. A. has forgotten … comes B. forgot… come C. had left… came D. had left…would come 【答案】 C 【解析】【分析】句意：杰克把他的钥匙丢在办公室了，因此他不得不等到他的妻子回家。结合语境可知前文描述的是过去某时前已经完成的动作，故用过去完成时态。下文指的是过去某时的动作，故用一般过去时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。 4．When I ______ the cinema, the film _______for ten minutes A. got to; has begun B. arrived at; has been on C. reached; had begun D. hurried to; had been on