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轮滑基本功

轮滑基本功
轮滑基本功

基本功:外蟹步(外八字>180度),内蟹步(内八字>150度),单脚跳跃,单脚蹲起等。

要点:踩外仞,上半身放松,双腿呈半蹲状不要站太直;用最慢的速度做动作,初学者做动作太快容易忽略一些动作的重要细节;循序渐进,不要期待速成,不要为了吸引眼球而练习,不要没有计划而盲目练习。

第一阶段

建议从纵向平花动作练起,这些动作是环环相扣的,cross→snake→back cross→back snake→one foot snake →nelson→back nelson→back one foot snake→eagle→sun

预期成果:第一阶段的动作不倒桩即可

第二阶段

这一阶段主要练习横向平花动作,这些动作同样也是是环环相扣的,crazy 是个坎儿,大家加油啊!

crazy→盘藤→volt→double crazy→back double crazy→crazy sun 在进行第二阶段练习时,每天都要复习第一阶段的动作。

预期成果:第一阶段的动作不倒桩并且上身很稳,第二阶段的动作不倒桩。

第三阶段

复习第一、二阶段的动作,并练习其变种。

heel snake→toe snake→heel-toe snake→back toe snake→back heel-toe snake如果有精力的话,上述动作相应的cross也可以练习。

PS:back heel snake和back heel cross不是人练的。

预期成果:所学所有动作都达到,不倒桩,上身稳定、放松,并且加快过桩速度。

第四阶段

这个阶段很关键,我见过很多人练到第三个阶段就放弃了,替他们惋惜。

这个阶段练习一些略有难度的动作。

包括:sun,chap-chap,X,mexican,italian,单桩crazy,单桩double crazy,back 单桩double crazy等。

与此同时注意练习一些简单的组合动作。

预期成果:把四个阶段所学的所有动作都练到熟练为止。

经过了四个阶段之后,一个菜鸟就消失了,但是要想成为高手,后面的路

还很长,大家加油吧!^_^:" />

第五阶段

这个阶段是从新手到高手的过渡阶段,其重要性可想而知。

这一阶段的主要任务是练习本阶段的动作并练习第六阶段的预备动作,

当然,前四个阶段的动作也要每天复习,就当活动筋骨啦,哈哈!

本阶段动作包

括:brush 需要nelson 很熟练

x-back

需要X,nelson都很熟练

QQ→pen-bolt→

Z这三个动作为单桩小天鹅打基础(littleswan)

crazyleg

(注意放松,身体半蹲)

双脚尖转,脚尖脚跟

转也是单轮转的基础

需要练习的预备动作:

后向咖啡壶走直

线需要重心略向前,高手都知道后咖啡比前咖啡好练)

原地不转站成小天鹅的姿

势注意肩、腰、手臂放松以及双腿的对称)

前向脚跟单轮走直线不过

桩注意肩、腰、手臂放松,上身要稳)

双脚跟egale走直

线注意双腿不要伸直,两个脚跟稍稍离的近一点

预期目标:上述动作能够达到基本熟练,预备动作能坚持10秒以上。

第六阶段

对于天赋不高的人来说,这个阶段也许会很长,大家坚持住哈

但是如果你在第五阶段严格按照计划进行,认真练习了本阶段的预备动作,

那么,这一阶段你会稍稍轻松一些。

本人想要传达的一个重要理念就是,练习平花要分阶段进行;而且每一阶段

都要为下一阶段服务,这样,你的平花练习计划才是连续的。可以有效避免

技术平原期的出现,防止新手出现厌倦心理。

废话少说,说说这一阶段的主要任务吧:

首先,要练习combo1这套经典的动作

并且在反复练习的过程中注意培养自己的平花风格。

其次要练习x-jump,heel-toe special,这两个动作都需要X作为基础,注意半蹲以及

手臂的前后自然摆动。建议练习时先做几个X找找感觉,然后再变换成

x-jump / heel-toe special。

最后,要练习双脚跟eagel、小天鹅、后向咖啡壶和前向脚跟单轮。

当然,前几个阶段的动作也要天天复习。

预期目标:x-jump,heel-toe special很流畅

双脚跟eagel、后向咖啡壶和前向脚跟单轮能过四个桩。

小天鹅能转一圈。

第七阶段

由于第六阶段的动作很难练,所以本阶段的一个主要任务就是复习第六阶段的动作!

不过,为了避免练习过于单调枯燥,我们不妨练习一些简单的动作连接,

大家加油哈!

注意,

第一、以下几个连接是循序渐进并且彼此关联的,一定要注意体会!

第二、虽然这里有些动作你可能在练习combo的时候就练过,但不代表你已经真正掌握!

第三、这些连接的相似之处就是纵向动作很多,虽然简单,但是很容易把速度加起来,

所以一定要做得流畅,做得快,做得飘逸。要知道,整体过桩速度也是高手的标志。

1.eagle →back nelson

2.nelson →back nelson →nelson

3.back nelson →sun

4.back cross →X-back

5.X-back →X-jump

6.back nelson →X-jump

7.X-jump →crazyleg

8.crazyleg →双脚尖转

9.cross →eagle

10.back cross →倒单脚(back one foot snake)

11.back nelson →倒单脚(back one foot snake)

12.盘藤→mexican

13.左脚正单脚→右脚前向脚跟单轮

14.左脚倒单脚→右脚正单脚

15.snake →eagle →back snake

16.eagle →Z

17.brush →nelson

18.brush →eagle cross

预期目标:倒咖啡、双脚跟eagle、单桩小天鹅熟练,前向脚跟单轮能过10+个桩

18个连接动作可以行云流水、随意组合。

第八阶段

任务一:练习一些反脚动作(比如右脚习惯的人,练习左脚习惯的动作)

需要练习的反脚动作:cross,snake,back cross,back snake,nelson,back nelson,X-Jump(很重要!),倒单脚(倒单轮推荐也用右脚!)

任务二:要练习一些翻刃类动作,主要分圆规类翻刃动作和单脚类翻刃动作,比赛里很常见的,给大家说几个翻刃连接做个参考吧。

圆规类:back nelson接圆规

back snake接圆规(参考ISPO北京KSJ的视频第一套80桩的进桩动作)

double turn(MIC基本动作里有)

J-turn (说白了就是volte接QQ,参考

https://www.wendangku.net/doc/c62428349.html,/video/slmtrck/jturn21.wmv)

PS:视频zima-combo4里面的大叔做了N个翻刃,大家可以参考一下

单脚类:foot spin(可以说是单脚翻刃类的鼻祖了啊,参考https://www.wendangku.net/doc/c62428349.html,/video/slmtrck/footspin40.wmv)

大风车(也叫chickenlegspin,参考)

反风车(ISPO北京KSJ在第一套80桩上回来的时候连做了三个,不用我多说了吧)

单脚totalcross(先做个totalcross再把后脚抬起来做个单脚totalcross就OK)

单脚volte(参考帅帅鼠吴承宏06年在上海的比赛录像80桩在桩尾的动作,注意59秒的时候)

其实还有一些翻刃动作,用文字没法描述,大家多看看比赛录像多学学吧,呵呵,加油。

任务三:练习前向咖啡壶走直线(前向咖啡壶基础)

练习WIPER(不要求练会,先体验一下找找感觉就OK)

练习前向脚尖单轮(不要求练会,能靠惯性过4、5个桩就好)

当然,前面7个阶段的动作也要经常复习!!

预期目标:任务一做到流畅

任务二基本掌握

任务三找找感觉

第九阶段

练到这个阶段的话进步会很缓慢,因为你不会的动作无非是那几

个变态动作。任务二是这一阶段的重点,看似简单却非常重要。目的是培养自己动作的美感塑造自己独特的风格,我看过很多所谓的高手动作难度很大,但是动作的美感实在是没办法恭维,平花不仅仅是技术,更是艺术。如果能耐心完成这一阶段的练习,你的水平会有一个质的飞跃。

任务一:强化第八阶段所练习的反脚动作:cross,snake,back cross,back snake,nelson,back nelson,X-Jump,倒单脚。要求做到流畅。

任务二:放低重心,全身放松,上身挺直。以最慢的速度,最舒展的方式练习已经掌握的所有动作;再以最快的速度去完成上述动作;不断地反复。用心去体会每一个动作,专注并且陶醉于自己的练习当中。

任务三:复习各种双轮转,经常练习双轮站立作为辅助。试着练习双轮转过桩。

目标:大约需要三到六个月去韬光养晦,不要怕因为总练基础动作而被别人看扁;不要因为看到和你同等水平的人练单轮转,练倒单而感到焦急,要坚信循序渐进这个真理。等你过了这个阶段

之后,再练BT动作,会很快学会,而且很顺。而那些心态浮躁的人,最终能成为顶级高手的寥寥无几。

第十阶段说说单轮、天鹅过桩

1. 前向脚尖、脚跟单轮:可能你前面几个阶段就练会了,甚至能过20+,现在不妨练习慢速单轮,越慢越好,少借助惯性才能显示功力。

2.后向脚尖脚跟单轮:强烈建议与前向单轮用同一只脚练习,这样,大部分人需要把反脚的倒交叉、倒单脚和倒nelson练习得很熟才行;之后就是练习后单轮走直线,5、6米以上即可;之后就反复练习后单轮出一个桩、反复练习出2个桩然后反复练习出4个桩,4个以上需要时间的积累不必着急。

3.前向转后向:先练习前单脚转后单脚,要领是右脚顺时针转(往外翻刃),转向时把悬在空中的左脚向前一踢,然后再向后收,同时右脚进行转向,这样才会有动力,硬转会摔PP的呵呵;显然:熟练的前单脚转后单脚+熟练的前向单轮+熟练的后向单轮+刻苦练习 = 熟练的前向转后向哦

4. 脚跟单轮转:右脚逆时针转,要领是旋转的时候身体一定要站直不能低头驼背、悬在空中的左脚尽量往里收,双手自然下垂,

旋转的时候稍稍抬起(仿佛锐角圆锥摆),以上的目的为了减少转动惯量,降低练习难度

5. 脚尖单轮转:只会原地的,要领和上面差不多。先练习单轮大风车会容易一些。

6.单轮wiper:我还没练好,呵呵

7. 单轮special:同上,谁会的话教教我,谢谢

8. 天鹅过桩:单桩的基础一定要牢固,两个脚对称的时候可以单桩旋转,不对称的时候就可以过桩了,两条腿的膝盖处要夹紧,不要低头弯腰,眼睛用余光向下看就OK。

轮滑社团教学计划

轮滑社团教学计划 一、指导思想: 根据天元区教育社团创建年的精神,丰富学生生活,提高学生综合素质,为学生终身体育、终生健康奠定基础。 二、社团基本情况分析: 本次由学生自己报名教师选拔参加,是对轮滑有着浓厚的兴趣,现在有很多一年级学生加入社团,基础都较差,甚至没有过轮滑经验,有经验的也没有接受过正式的轮滑课程,都是自己出于爱好,自行练习,动作不规范。 三、活动目标: 1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。 2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。 3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。 四、教学内容: 1、理论知识 (1)通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点; (2)轮滑运动的基本知识及比赛规则; (3)轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。 2、发展身体素质练习 (1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑; (2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑; (3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳;

(4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等); 3、轮滑基本技术和组合动作 (1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。 (2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒 (3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。 (4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。 (5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。 (6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。 (7)基本游戏:集体接龙、集体转圈。 五、教学措施: (1)必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。 (2)有病有事必须要提前请假,无故旷课三次者,不能评优秀。 (3)训练不能逃课,上课保证良好的学习状态,如有此现象者,经劝导没有好转开除轮滑社团。 (4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。 (5)队员必须服从教练和队长安排。 (6)一旦进入轮滑社团,必须坚持训练完这个学期,自己放弃者,下次绝不容许再参加。 (7)训练时严格穿戴好护具和头盔。

滑冰刹车五个技巧讲解

滑冰刹车五个技巧讲解 滑冰刹车的五个技巧讲解 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《滑冰刹车的五个技巧讲解》的内容,具体内容:冬季是滑雪、溜冰最好的时候,现如今滑冰俨然成为大家非常钟爱的一种运动。不正确的滑冰刹车方式不仅会造成跌倒摔倒现象,更会磨损或损坏鞋子。那么滑冰刹车有什么技巧?喜欢滑冰的朋友一定要了解一下... 冬季是滑雪、溜冰最好的时候,现如今滑冰俨然成为大家非常钟爱的一种运动。不正确的滑冰刹车方式不仅会造成跌倒摔倒现象,更会磨损或损坏鞋子。那么滑冰刹车有什么技巧?喜欢滑冰的朋友一定要了解一下。以下是我为你整理的滑冰刹车的技巧介绍,希望能帮到你。 滑冰刹车的技巧 一、直排后煞 就是双脚平行,把有煞车器的那一脚向前推出,脚尖微向上,让煞车器磨到地面就可以了,将煞车器愈用力的压向地面,就可以愈快停下来了,厉害的人还可以金鸡独立喔。记住重心一定要放低,保持在两脚中间,不可以太前或太后。 ABT与普通煞车其实没什幺不同,只是ABT比较容易学习,只要脚往前一伸就可刹车 二、八字煞 1. 内八字煞适用于平缓长下坡,由于需长时间煞车,若使用T煞,则脚易酸麻,故于维持等速,避免加速太快时使用,亦可用于速度较慢时煞车。 两脚张开,板成内八字,两脚弯曲蹲低,身体微向前顷,抬头两眼直视前方。 由于脚内八,所以会往内滑,此时两脚用力往外撑,就可以慢慢

煞车。 需要多练习才能将煞车力道均匀地施于两足。 2. 外八字煞内八字煞是将重心置于后方,外八字煞则是置于前方。 3. 后八字煞/(行进方向),身体向前倾斜,脚尖不是向内靠而是两脚的脚跟向内才对,大腿外侧的肌肉用力向下压。 三、T字煞 首先单脚前溜,后脚自由足伸直垂直的放在滑行足后面,类似弓箭步,重心完全置于溜冰足上,抬头挺胸缩小腹,上身保持正直,后脚与前脚的轮子保持垂直轻轻接触地面,此时仍是前溜,但由于后脚与前进方向垂直,轮子与地面摩擦,慢慢会停下来。 初学慢慢煞,从开始煞到完全煞住的距离可以长一点,大概五、六公尺,可以煞住之后再慢慢增加后脚力量,增加摩擦力,后脚施力的方向是往下往前。 煞车之前,大部分的重心应该是在溜冰足上面,少部份在自由足,自由足的重心放的越多,煞力就越强,也更不容易保持平衡。 后脚本来是直的,碰地后变成弯的,两只脚都弯着,所成的平面相互垂直。 煞车的过程整个身体要维持不动,从小腿以上相对于溜冰鞋而言是静止的在路上溜遇到稍陡的下坡之时,由于稳度与煞车兼顾,所以脚需弯曲,初学者常常会不自觉的变成"蟹步"而在地上划弧,煞到最后转成后溜或转圈圈,这大多是因为放太多的重量于自由足或是因为两足的夹角大于九十度,这牵涉到腿力问题,一方面溜冰足要一直维持直行,重心也要大半放在溜冰足,自由足只负责刮地面,不要最后没力就把重心摆到自由足去,这样就会转成后溜。 至于会失去重心,要慢慢练,刚开始先把自由足抬起不要着地,然后练习溜冰足弓箭步,就是稍微曲膝,然后再站直,如此重复,等练稳之后慢慢将自由足轻触地面,去抓那个摩擦的感觉,以此慢慢增加自由足的施力。

新人教版八年级下册物理[摩擦力(基础) 知识点整理及重点题型梳理]

新人教版八年级下册初中物理 重难点突破 知识点梳理及重点题型巩固练习 摩擦力(基础) 【学习目标】 1.知道滑动摩擦力是如何产生的; 2.理解利用二力平衡的知识测量滑动摩擦力; 3.知道影响滑动摩擦力的大小的因素; 4.知道摩擦力的利用和防止; 5.能用平衡的观点解决有关摩擦力的问题。 【要点梳理】 要点一、摩擦力 1.定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做滑动摩擦力。 2.方向:与相对运动的方向相反。 3.测量:利用弹簧测力计可以粗略测量滑动摩擦力的大小。 要点诠释: 1.摩擦力的实际作用点是在两个物体的接触面上。 2.滑动摩擦力产生的条件:(1)接触面粗糙;(2)接触并挤压;(3)相对运动。 3.测量滑动摩擦力时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。根据二力平衡的知识,可知弹簧测力计对木块的拉力(即弹簧测力计的示数)与木块受到的滑动摩擦力大小相等。 4.滑动摩擦与滚动摩擦的区别:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做滑动摩擦。一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦叫做滚动摩擦。在相同条件下,滚动摩擦往往比滑动摩擦小得多。 要点二、研究影响滑动摩擦力大小的因素 1.实验方法:控制变量法。在本实验中,影响滑动摩擦力的因素有多个,所以实验探究过程中我们要用控制变量法,在研究滑动摩擦力与压力之间的关系时,要保持接触面的粗糙程度等因素不变,而在研究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系时,要保持压力等因素不变。 2.提出猜想:影响滑动摩擦力的因素可能有,接触面所受的压力、接触面的粗糙程度。 3.实验器材:木块、弹簧测力计、表面粗糙程度不同的长木板两块、砝码。 4.实验步骤: (1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。(2)在木块上面放一个砝码,改变木块对长木板的压力,测出此种情况下的摩擦力。 (3)换用材料相同,但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的摩擦力。

休闲轮滑的基本装备和技巧

休闲轮滑的基本装备和技巧 一、休闲轮滑的基本装备 轮滑鞋 上鞋:即轮滑鞋上面的鞋型组成部分,是决定轮滑鞋性能的主要部件。上鞋一般分为外壳和内胆两部分,但速滑鞋和个别的专业平花鞋是没有外壳和内胆之分的。 专业平花鞋 轮滑鞋中,只有速滑鞋少了一个其他品种轮滑鞋都有的东西,叫cuff。它的作用是保护脚踝,便于让脚踝的力量很好的发挥出来。内胆是在鞋里面那层厚厚的海绵的东西,可以掏出来单独清洗(清洗前请详询销售人员,切不可私自拆洗),它的作用是可以缓解脚部和外壳之间的摩擦,最重要的是厚实的内胆棉可以使轮滑鞋的包脚性非常好,从而把轮滑鞋的性能完美的发挥出来,更便于使用者学习轮滑技能。 刀架:刀架即为连接轮子及上鞋之间的金属框架(儿童鞋中也有塑料的)。刀架的材质和结构形式是决定轮滑鞋性能的第二大要点。除了一些成人专业速滑鞋的刀架装有五个轮子,和一些非常简单的儿童玩具鞋的刀架只装三个轮子之外,其他所有的单排轮滑鞋的刀架都装有四个轮子。 轮子:现今的单排轮滑鞋的轮子一般都是PU轮(只有极少数的劣质的轮滑鞋是塑料轮子),这种材料的轮子可以适应各种场地和状况。轮子由外面的轮胶和里面硬质的轮毂构成。轮胶的硬度由80A—85A(A为硬度标记)不等。数字越大,硬度越大,轮子就越耐磨。 轴承:轴承安装在轮子的轮毂里面,轮子的两面各安装一个轴承,两个轴承之间装有一个轴承定位套,作用是给轴承定位,不让它在轮毂里有攒动,从而达到轴承转动的理想状态。 穿钉:就是把轮子固定在刀架上面的螺钉。 底钉:就是把刀架固定在上鞋下面的螺钉。 护具 在轮滑时,人们非常容易忽视护具这一非常重要的装备。 专业速滑头盔 轮滑护具包括头盔、护掌、护肘、和护膝。不同的轮滑形式的护具也不尽相同,所以在购买护具时,不但要辨别护具的安全性能,还要购买属于自己轮滑形式的护具。很多人出于怕被认为娇气或者嫌麻烦的心理不愿带护具,但几乎所有长期练习轮滑的人都认为,带护具不仅能保护自己,还能保持良好的练习心态。 二、休闲轮滑的基本技巧 轮滑是一项极易掌握的体育运动,任何人都能很快地学会它。但对很多人来说,初次接触轮滑时,心理上会产生一种畏惧感--担心摔跤。其实,只要简单地掌握一些轮滑的方法和技巧,就能把这项运动变成乐趣。平衡是掌握轮滑的基础。由于轮滑鞋与地面接触面积小,加之滑轮与地面摩擦后的滚动,所以就不易掌握平衡。练习平衡是非常重要的,具体的做法是: 1. 原地踏步,练习静平衡,熟悉轮滑的性能。 2. 用互助法和扶助法练习平衡,两个具相互扶助或双手扶在身边的横杆或其他物体止,前后左右移动,练习平衡技术。 3. 牵引法,借助外力练习平衡,比如可以通过对静止物体的反作用力使自己滑动;让别人用力将自己推动;抓住正在移动的人或其他物体上,使自己前进或后退。 在初步掌握了上述的平衡技巧后,你就可以自己滑行上路了。之后你可以进一步掌握急停、转弯和后退等技巧。轮滑虽然是一种容易掌握的休闲运动,但危险随时存在,它很容易导致外伤,因此必

单排轮滑的一些技巧

轮滑可谓使我们最熟悉的极限运动了,街头巷尾,我们总能见到轮滑者的身影,轮滑也是老少皆宜的运动,当然,轮滑也分等级,玩的好的技巧会的多的自然最吸引大家的眼球,小编要和大家分享一下单排轮滑的一些技巧,希望可以帮助你成为轮滑高手。 在街头巷尾常会看到这样的景象,护盔、护肘、护膝一应俱全的少男少女们踏着轮滑鞋在空地上悠然地滑来滑去,玩得好的更能做跳跃、空中转身等动作,这就是我们最熟悉的极限运动—————轮滑。 轮滑就是大家俗称的“旱冰”,穿着有轮子的旱冰鞋在坚实的地面上滑行,以此区别真冰。轮滑是一项融健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、休闲于一身的全身运动。一般来说,轮滑运动可以分为速度轮滑、花样轮滑、轮滑球、轮滑舞蹈、“U”形槽轮滑、障碍轮滑等。 轮滑不仅能增强臂、腿、腰、腹肌肉的力量和各关节的灵活性,对提高平衡能力也有特殊效果,而且对心脑血管和呼吸系统的机能也有改善和加强。少年们参与其中,更会从摔倒爬起中得到启发和磨练。 其实,喜欢轮滑的不止是少年,不少中年人也加入轮滑族的行列。初学要诀初学轮滑者一定要有耐心,请记住以下禁忌:滑行前不可不做准备活动,不可不戴护具,滑行后不能立即喝水。初学时一定要注意培养正确的姿势,滑行时腰、膝、踝关节保持弯曲,降低身体重心,身体失去平衡时要向下蹲。 轮滑口诀:滑需团身,弯曲求稳,重心稍后,欲进先侧,斜中求正,先倾后蹬,先蹬后落,跨部摆动,三点对齐。 轮滑基础动作 跳跃 在跳跃之前先膝盖弯曲,重心放低,起跳时膝盖瞬间伸直,身体往上拉,等到脚离开地面后,膝盖尽量往上提,愈靠近胸部愈好。落下时两脚一前一后分开着地,这样重心较稳。 下楼梯 分前溜下梯与后溜下梯,千万不要把楼梯当作楼梯,一定要像溜平地一样溜过去。两脚前后分开,重心在两脚中间。前溜一般用三、四轮碰到楼梯,重心放

轮滑比赛策划书范本

轮滑比赛策划书 一、前言 自由式轮滑,国内俗称:“平花”、“平地花式”,属于一个新式轮滑运动项目,受气候和场地条件的限制很小,其用具便于携带、技术容易掌握,是一项融健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲、惊险于一体的体育运动项目。自由式轮滑最能够体现轮滑运动的竞技性、技巧性和激烈的对抗性。自由式轮滑分为速度过桩、花式绕桩两部分,比赛将采用目前国际最新最科学的自由式轮滑规则,其中在速度过桩中将采用初赛记时制和决赛淘汰制,花式绕桩项目将首次在石大亮相。而短道速滑体现的更是技巧加爆发力。 二、正文 1.1、时间和地点:xx年**月**日中国石油大学(华东)体育场轮滑馆 1.2、主办单位:***牌轮滑 1.3、承办单位:经济管理学院科技协会 1.4、竞赛项目:速度过桩、花式绕桩、短道速滑等 1.5、报名和报到: (1)报名:参赛者请将报名表如实填写交到***(男女均可报名,人数不限。) (2)参赛人员于xx年**月**日报到。具体报到地点请咨询承办单位。 1.6、裁判员: 由***轮滑公司选派。 1.7、其他: (1)运动员服装要适合轮滑运动的特点,右臂部要佩戴赛会统一号码,并戴护具

和头盔; (2)比赛主办单位有权无偿使用运动员的图片、录像等进行旨在促进轮滑运动发展的各项宣传、推动活动; (3)各参赛队比赛期间费用自理,并自行办理比赛期间的伤病意外事故保险。 1.8、未尽事宜,由承办单位另行通知。 三、活动宗旨 以“自由超越”的精神为主题,积极推动户外轮滑运动的发展,将轮滑运动与人文历史相融合,开创“回归自然、健康本色、体验极限、热爱阳光”的健康生活方式。 四、宣传 1.1、宣传分三个阶段: (1)前期宣传:以展板、条幅、传单、bbs论坛、校报等进行全方位细致的宣传,把***牌轮滑鞋的知名度打响,使***牌轮滑鞋在石大有相应的市场份额。 (2)活动准备:在比赛场地分发宣传单,悬挂条幅,使更多同学认可***牌轮滑鞋,并产生购买欲。 (3)后期反馈:会到校报刊登一块活动照片、***牌轮滑鞋的简介、与同类产品相比的优势。 活动搞精彩了,亦等同于宣传到位。策划书最重要的是落实宣传。我经管科协已举办过很多大型活动,相信我们是你最理想的合作伙伴。

轮滑教程教材

基础轮滑教学教材 第一节 准备活动:腕部活动,颈部活动,转体运动,体侧运动,体前屈运动,侧踢运 动 1、如何正确穿戴轮滑用具 护具:护掌,护膝,头盔,护肘 穿戴顺序:头盔,护肘,护膝,鞋,护掌 脱的顺序:护掌,鞋,护膝,护肘,头盔 2原地控轮 原地前后左右的踏步,转体,前后搓动,下蹲。体会穿鞋站立的感觉 3 站立的方法 第一、原地站立的方法,跟靠拢,两腿V字形的站立左腿立起,两手扶腿,V字形站立:两手撑,左腿蹬站立,跟靠拢:站好后检查,纣正, 第二、平行站立的方法,两腿平行,与肩齐宽,两条腿要垂直,腿要直,轮要正,膝盖稍弯,手前平抬,掌心向前,肘朝下:检查。 第三、内刃站立法,双脚略宽于肩,用内刃着地。 第二节 准备活动:腕部活动,颈部活动,转体运动,体侧运动,体前屈运动,侧踢运动 1正确的摔倒方法 首先要注意的,思想要有一个自我保护的意识,然后你需要有保护的护具,最后,自我保护的方法。 第一点,向前摔:首先着地的是膝盖,然后是肘,最后是掌,手掌张开,手指向上,不能屈指.还有就是抬头,不然会摔到下巴,鼻子.掌上翘,抬头收腹,来进行摔倒第二点,向侧摔,膝,肘,掌第三,向后倒,掌,肘,头低看前方 注:上课时备一宽的,软的垫子,分别练习各种摔跤方法。 2踏步练习 (八字练习行走)半脚踏步平衡练习,V形换脚往前走,注意脚跟要靠拢,每一步把轮控住,也就是脚踏步轮不转,没有滑行,只是走.用力,落地要有声. 高抬腿的踏步练习方法,提高腿的支撑能力,踏的力量要大点.是往前走,不是往前滑,提膝,收腹不能后仰.和腿的控制轮的能力. 辅助教学方法: 辅助踏步平衡练习,两人手拉手或扶杆,集体拉手圆圈踏步,提高集体合作能力,变换方向和方法,增加游戏色彩。 扶杆辅助踏步平衡练习,克服初学者在练习中不敢迈步的心理,给练习者辅助的支

轮滑课的认识与心得体会

轮滑运动的认识与轮滑课程的体会 在经过一学期轮滑课程的实践学习和相关文献的查阅之后,我对轮滑运动本身有了一些认识与了解,并且对学校开展的速度轮滑课程饱有很多切身的体会。 一、轮滑运动的认识 1、概述 轮滑是利用滚动在较为光滑地面上进行半机械滑动的一种体育运动项目,融健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲、惊险于一体。轮滑运动起源于滑冰运动,最早可以追溯到荷兰,随之在欧美国家兴起,当今已经成为各国流行的运动之一。轮滑的动作与滑冰类似,主要分为速度轮滑、花样轮滑、轮滑球和极限轮滑等几个主要项目,不限人数、性别、地点、季节等条件的限制,能广泛在人群中展开。轮滑离不开其特殊的运动装备,主要有双排或单排轮滑鞋、护具、运动服装、训练器材和维护工具,其中轮滑鞋就有很多种类可供选择。 2、轮滑技巧与安全措施 技巧在轮滑运动中的作用很明显,是学习轮滑的关键,轮滑技巧一共分为以下六个部分。 站立:平行站立、丁字站立、八字站立; 起步:从T字形站姿起步,让一只脚保持前进姿势,脚尖向前,另一只脚向身体侧后方蹬地推出,就会有向前前进之力量。此时身体的重心应完全放在前脚上,身体稍向前倾(不是驼背),这样后脚的发力收回过程才能顺畅。后脚收回后,换另一只脚向身体侧后方蹬出,重心位置依然放在前脚上。以此类推。 站姿:一种是普通的平行站立,穿专业平花鞋平行站立时因为鞋的结构设计影响,两脚会自然地向外压外刃。第二种是应用于非平整地面的丁字形站立(也叫T字形站立); 滑行:滑行时为保持较好的平衡,要尽量屈膝弯腰。目的是稳定重心和便于发力。 身体的重心:滑行时身体的重心要始终稍向前倾,随着两脚的不断交替,重心要不断的转移。 滑行姿势:双膝微弯,身体稍向前倾以保持重心。滑行速度越快,屈膝弯腰的幅度越大。 停止:双脚靠近保持平行,有煞车块的脚稍稍向前,使两脚距离相差约有半个脚,提起脚尖直到煞车块碰触到地面,然后慢慢将重心移到有煞车块的脚,增加压力,直到停下来。 此外,轮滑毕竟是比较激烈的运动,要做好充足的安全措施。练习轮滑前,应先做好准备活动,戴一些防护用具,如轮滑专用的护腕、护肘、护膝及头盔等。初学者应在初学场内或规定范围内练习,不要任意滑行,最好有滑行熟练的同伴或辅导员进行辅导。学习轮滑时摔跤是不可避免的,当要向前或向侧摔倒时,要主动屈膝下蹲,用双手撑地缓冲,减小摔倒的力量,当要向后摔倒时,也要主动屈膝下蹲,降低重心,尽量让臀部先坐下,并注意保护尾骨处,同时低头团身,避免头部向后仰磕地,摔倒时应尽量避免直臂单手撑地,这样很容易损伤手腕。 3、开展轮滑运动的意义 如今,轮滑运动对于人的全面健康发展的意义与好处使得不仅是轮滑运动本身风靡大街小巷,很多高校都将轮滑作为体育课程的项目内容之一。 轮滑运动对人身体的平衡能力、"柔韧性"、应急反应能力和思维都很有益处;无论是儿童"少年还是成年人都可以通过练习轮滑运动来提高身体的支撑和灵活能力;轮滑是有氧运动,通过全身有氧运动可改善全身心;从精神层面来说,轮滑还能改善中枢神经系统能力,消除焦虑、紧张等不良情绪,培养积极向上的竞争意识。因此,开展轮滑运动能促进人体健康,在高校开设轮滑课程的学习对大学生的身心发展也很有帮助。 二、轮滑课程的体会 作为在上轮滑课程之前从没有接触过轮滑运动的学生来说一学期的学习经历很是难忘,从起初对轮滑运动的恐惧和害怕到学期末能较为自如地进行速度轮滑测试,轮滑课程让我学

轮滑教学计划(学习资料)

轮滑教学计划 一、课程教学目标 1、提高学生对轮滑运动的兴趣,使学生初步掌握轮滑运动的基本知识,基本技术、技能。 2、养成自觉锻炼的习惯,形成终身体育意识,并具有一定的体育文化欣赏能力。 3、培养学生的团队合作精神,使学生能在运动中体会到更多乐趣,并且形成健康的生活方式。 二、教学内容 1、理论知识 (1) 通过学习使学生了解轮滑运动的发展、特点;轮滑运动的基本知识及比赛规则;轮滑运动中运动损伤的预防及注意事项。 2、发展身体素质练习 (1)速度:起跑、50米全程跑、100米全程跑; (2)耐力:计时跑、定时跑、800米和1000米跑; (3)力量:仰卧起坐、俯卧撑、蛙跳; (4)柔韧:静力性(压腿、压肩、下腰、体前屈),动力性(踢腿等); 3、轮滑基本技术和组合动作 (1)基本站立:外八字站立、平行站立、丁字步站立。 (2)基本摔法:向前摔倒、向侧摔倒、向后摔倒 (3)基本滑行:向前单脚滑行、向前滑行、向后单脚滑行、向后滑行。 (4)基本转弯:平转、正滑步转弯、倒滑步转弯。 (5)基本刹车:刹车器刹车、内八字刹车、T字刹车法。 (6)组合动作:正葫芦滑行、到葫芦滑行、速度滑行、单脚滑行。 (7)基本游戏:集体接龙、集体转圈。 三、教学安排 课次教学内容 1 理论课:1 介绍本学期的教学内容、考试项目及要求

2 轮滑运动基本知识 1.初步掌握站立与平衡 2 2.初步学习向前双脚滑行,葫芦步滑行 3.基本摔法 1.基本掌握站立与平衡 3 2.初步掌握向前双脚滑行 3素质练习速度素质 1.学习曲线滑行、直线滑行 4 2.学习“T”形停止法 3素质练习力量素质 1.进一步学习曲线滑、直线滑 5 2.学习向后葫芦滑行3素.质耐力 1.基本掌握向前葫芦滑行、直线滑行 6 2.初步掌握后葫芦滑行,接后滑停止 1.初步滑行双脚急停法 7 2.基本掌握向后葫芦滑行 3.素质柔韧 1.基本掌握向后蛇形滑行 8 2.初步学习前压步 1.初步掌握前压步 9 2.基本掌握“T”形停止法 10 50米统一考试 1.熟练掌握向后形蛇滑行 11 2.基本掌握后压步 3.素质耐力 1.初步学习前外弧线 12 2.初步学习前内弧线 1.初步学习后外弧线 13 2.初步学习后内弧线 14 轮滑专项考核 注意事项: 1.练习轮滑前,应先做好准备活动,尤其是手腕和下肢各关节及韧带,要充分活动开。 2.如有可能,应戴一些防护用具,如轮滑专用的护腕、护肘、护膝及头盔等。现在很多体育商店都有这种轮滑的专用护具。 3.练习前要检查轮滑鞋的螺丝等紧固部件,以免滑行中因轮滑鞋出问题而受伤。

初学者不可不知的轮滑技巧

初学者不可不知的轮滑技巧 1、站立 哦哦旱冰鞋 (1)“T”型站立法:左脚跟反对右脚里面,放在T字形站,上层略向前倾。 (2)“v”型站立法,踮着脚尖开放,跟靠拢,将车轮内部压力。 (3)平行站立法:2英尺并行站与肩同宽,上层略向前倾。注意:在这个过程中站立脚不正常或外展,保持地面和垂直的工具,在平时的体育注意培养良好的站立姿势轮滑运动的热身训练 (4)下蹲:底部向前和背部上方的臀部,双手捧着对方或自然摇摆,腿部弯曲,躯干和地面成15–20度,和膝盖到90–110度角,脚踝到50–70度角。注意,在实践中积累的经验过程的运动的蹲实践。 2、移动集中实践 (1)地方站和步骤穿好生意,两脚并行站与肩同宽,两条腿微屈,躯干稍向前,两臂自然下垂,移到左边腿和重心,略后右腿下来,转变到右腿,有点搬运到他的左腿之后,这样重复和逐渐的速度。 (2)单脚支撑平衡在主标志着时间,根据保持原来的位置,步行栏杆或同伴,焦点转移到一条腿,另一条腿一边伸出回到初始位置,改变英尺重复这个动作。 (3)“8”字形去实践两条腿站在外边字符8,焦点移到左边,右脚向前一步,重心然后搬到正确的脚,然后移动左脚向前迈进一步,然后移到的重心在他的左腿,然后举起他的右脚踏,转向他的右腿等等。 (4)在他们走站,第一个焦点移到左边,右脚,左脚,前外侧走进十字姿态,重心然后来到右腿,随后离开了左腿再购买一步进入首发位置,实践;也想实践正确的一步。 3、直线滑行 (1)单踏板练习的右脚刀片滑脚推,推到聚焦幻灯片向前的左腿,正确的左脚后迅速用两只脚踏板一起进了一辆出租车,接着做左踏板,联合行动,交替练习向前滑行。哦哦溜冰鞋 (2)单一的一只脚放在踏板滑出身体之前,两臂自然下垂,两脚微微分开,到外面字符8站,转移到右腿,用右脚脚踏板叶片内,左脚向前滑出与踏板行动结束,把重心将在他的左腿,左腿是半蹲支持惯性下跌,然后提出了右腿,同时左踏板,左腿推动结束操作及重点推

轮滑动作要领

站立 先穿戴好轮滑鞋和护具,然后站起来,站好以后,可以试着让两臂从体侧平举至肩高,左脚跟顶住右脚内侧,成T字形站立。这是最基础的轮滑姿势,也是对胆量的第一个考验。也可以使用“外八字站立法”“内八字站立法”。 平衡 两脚呈于肩同宽平行摆开,屈膝。将重心移到左腿上,注意鼻尖—膝盖—脚尖在一条直线上。最重要的是脚不能撇,一定要立正(轮不能倒),然后换到右脚,如此往复。 踏步 包括原地踏步、侧踏步、踏步前行等动作。在踏步前行前,最好花几分钟时间热身,例如可以做15次原地高抬腿、踏步及跺脚。 然后双脚由T字变成外八字向前踏步,重心移至左腿右腿稍抬起、放下。再把重心移至右腿,左腿稍抬起、放下。反复进行练习,逐渐加快速度。 滑行 在练习一段时间的踏步前行后,可以开始学习滑行。这可不要太急,最好等踏步熟练后。 滑行动作的要领是左脚在前成弓步,右脚向侧蹬出,上身向前微倾斜,两臂平伸与肩同高,重心放在左脚上。然后右脚收回到左脚内侧,右脚向前滑出,左脚向后外侧蹬出,同时重心由左脚移动到右脚,收脚到右脚内侧。此外,就像我们考驾照一样,弯道滑行也很重要。转弯的时候,注意重心下降,并落在一只脚上。 教练提醒:滑行时收脚干净利落,蹬出时短促有力、爆发力强。在子基本掌握滑行之后,可以参加一些集体游戏以提高学习轮滑的兴趣,如蹲取物品, 停止 在滑行中,有时需要及时停止滑行,所以在孩子初步掌握滑行基本动作的同时,就要学会停止滑行的方法。停止的方法分:正中切法、A字停刀、T字停刀、转弯急停。 重点:T刹练习 一般的新手在练习T刹的时候都会有点困难,因为T刹要求行进脚单独承担所有的平衡,而刹车脚要刹车和帮助平衡。所以在训练的时候我们可以有针对性地进行训练。 首先,静止站立、双脚呈T字站稳(哪个脚充当行进脚哪个脚充当刹车脚这个随个人)。 然后,用刹车脚缓慢向后加速、再用刹车脚试着减速。 如此往复练习。 一般来讲,T刹运用最普遍,学好了有助于以后的继续练习。

轮滑教学技巧

轮滑技巧 预备练习 1.坐姿前后推鞋 2.坐姿左右推鞋 要领:当头盔护具和轮滑鞋穿戴完毕后,坐在椅子上,两脚平行分开,相距约15-20厘米,在原地做两脚交替前后推动或以两鞋轮子稍内侧着地,在原地做两脚交替左右推动,体会轮子在脚下的位子滚动时的感觉和左右推动的摩擦力较大,甚至不能推移的感觉。 站立 1."V"型站立:两脚尖外展40-50度成"V"型,脚跟紧靠,上体微前倾,重心落在两脚中间. 2."T"型站立:两脚成"T"型靠住站立.前脚跟靠住后脚弓,上体微前倾,重心略偏于后脚. 3.平行站立:两脚平行分开稍窄于肩,脚尖稍内扣,膝部微曲,重心落在两脚中间.穿单排轮滑鞋做此练习,还要注意站立时两脚略向内倾,以利于保持稳定. 非滑行技术 1.初级预备姿势 练习目的:保持站立和练习动作的稳定和平衡. 要领:上体微前倾,两手放于胸腹的侧前部,膝关节弯曲,小腿微前倾,脚踝成约80度角.全身自然放松,两脚间距20-25厘米,身体重心落在两脚之间. 2.站立前后推鞋 练习目的:控制重心,了解鞋和场地的性能. 要领:手扶栏杆或在教练的扶持和保护下,两脚相距15-20厘米平行开立,在原地做交替前后推动,体会4个轮子在脚下的位置和滚动时的感觉. 3.站立左右推鞋 练习目的:同上 要领:手扶栏杆或在教练的扶持下,两脚相距15-20厘米平行开立,以两鞋轮子的稍内侧着地,在原地做两脚交替前后推动,体会轮子左右推动的摩擦力较大,甚至不能推移的感觉. 4.向前滑行的基本预备姿势 练习目的:为掌握向前滑行技术打下基础. 要领:上体微前倾,膝关节弯曲,约140度,小腿微前倾,脚踝成约70度角.全身自然放松,两脚间距20-25厘米,身体重心落在两脚之间(稍靠前)。为了帮助将身体重心向前移出身体之外,也可以将两臂前抬起,掌心朝前。 5.向后滑行的基本预备姿势 练习目的:为掌握向后滑行技术打下基础。 要领:上体微向后仰,膝关节弯曲约150度角,脚踝成约80度角。全身自然放松,两脚间距20-25厘米,脚尖稍内扣,身体重心落在两脚之间(稍靠后)。 6.原地蹲起 练习目的:控制重心,体会重心的上下移动。

轮滑鞋的学习技巧

轮滑鞋的学习技巧 轮滑鞋的学习技巧 站立 酷立方轮滑鞋 ⑴平行站立法:2脚平行站立与肩同宽,上体稍向前倾。 注意:站立过程中脚不要内收或者外展,保持刀架与地面垂直,并在平时的运动中注意养成良好的站立姿势。 ⑵“T”型站立法:左脚跟顶住右脚内侧,成T字形站立,上体稍向前倾。 ⑶“v”型站立法,脚尖打开,脚后跟靠拢,将轮子向内压。 ⑷蹲姿:上体前倾,肩背稍高于臀部,两手互握或自然摆动,腿部弯曲,上体与地面成15-20度角,膝关节成90-110度角,踝关节成50-70度角。 注意在练习过程中体会各动作的蹲姿练习。 移动重心练习 ⑴“八”字形走练习 两脚成外八字站立,重心移至左脚上,右脚向前迈一步,重心随之移至右脚上,然后抬左脚向前迈一步,重心随之移至左腿上,然后抬右脚迈一步,重心移至右腿,如此反复。

⑵原地站立与踏步 穿好轮滑鞋,两脚平行站立与肩同宽,两腿微屈,上体稍向前倾,两臂自然下垂,身重心移至左腿,稍抬右腿后放下;重心移至右腿,稍抬左腿后放下,如此反复并逐渐加快速度。 ⑶单脚支撑平衡 在掌握原地踏步的基础上,保持原来姿势,手扶栏杆或者同伴,将重心移至一条腿上,另一条腿向侧伸出再收回成开始姿势,换脚重复以上动作。 酷立方轮滑鞋 ⑷交叉步行走 原地站立,先将重心移至左腿上,收右腿,向左腿前外侧迈步成交叉姿势,重心随之移至右腿上,接着收左腿左侧左买一步成开始姿势,反复练习;同时也要练习向右迈步。 直道滑行 ⑴摆臂练习 自然摆臂即可,注意不要甩的太开。 酷立方溜冰鞋 ⑵单脚蹬地双脚滑行练习 右脚内刃蹬地,将重心推送至向前滑行的左腿上,右脚蹬地后迅速与左脚并拢成两脚滑行,接着做左脚蹬地,并拢的动作,交替反复练习向前滑行。

轮滑教练基础

轮滑教练指南 速度轮滑运动技术,是指完成速度轮滑运动动作的有效方法。良好的技术能充分体现出利用经济的体力,发挥最大的速度。创造优异成绩的效果。速度轮滑技术主要是由直道滑跑、弯道滑跑和起跑等技术构成。 速度轮滑运动的滑跑动作带有明显的周期性特征,它由蹬地——收腿——着地——支撑滑行蹬循环动作阶段所组成,围绕这些阶段地动作,由涉及很多关于动作速度、力量、方向、角度、路线、轨迹、节奏、频率、时机、幅度蹬技术细节,这些都是构成良好技术的关键。直道滑行技术包括:身体姿势、蹬地、收腿、着地、惯性支撑滑行、摆臂及整体动作配合等。弯道滑行技术是速度轮滑最重要的技术部分,即要保持高速滑行,又要保证平衡。在弯道滑行的阶段也是体现战术意图重点的阶段,弯道滑行的基本动作也是由弯道滑行基本姿势、蹬地、收腿、着地、摆臂及全身动作配合而构成的,但没有单腿支撑自由滑行阶段。 起跑是速度轮滑运动全程滑跑的组成部分,是获得滑跑速度及发挥战术的重要因素,特别是短距离比赛更显得更为重要。起跑是使运动员在最短的时间内,完成从静止到移动并获得较高速度的过程。起跑的质量使直接关系到全程滑跑的速度,较理想的起跑效果应该是起动快,在瞬间能达到较高的速度。 起跑一般都包括三个动作阶段: 1、起跑预备姿势 2、启动 3、疾跑 如何确保玩直排轮滑的安全? 为了使玩直排轮滑更具乐趣,作好安全准备是必要的,惟有完全解除对安全的顾虑,才能真正「放心」玩直排轮滑并充份发挥潜力,得到更多进步或作最佳的演出。以下是一些上路前应注意的事项: 1.作好热身活动。 和参加任何运动一样,每次练习前都应先作准备活动,玩轮滑也是一样。让全身主要关节动一动、拉拉筋,尤其是脚踝、膝盖、大腿关节与腰部。 2.穿戴上护具。 全套护具应包含:头盔、护肘、护膝与护掌。 3.运用常识选择安全的场合。 不要在车道、斜坡、有油渍或积水的地面等地方玩轮滑;运用常识判断,以安全为要。 4.了解自己的程度、知道自己的极限。 依自己的情况玩轮滑,要学习新的技巧或动作时应有人指导,并且特别小心。 直排轮滑最重要的就是上路前都该戴上护具,戴上护具是心理及生理双重的准备动作。 护具的功用在于保护您的身体,不会因滑倒而受伤。 整套装备包括头盔、护肘、护膝、护掌。优质的护具强调包覆性、透气性、吸震效果及坚固等要求。 各种护具各有其功能性,兹分别叙述如下: 护膝:不论是初学者或是很有经验的轮滑高手,膝盖是摔倒时着地机率最高且冲击最大的部位,如果不穿戴护具,就很容易受伤。 护肘:这个部位很容易不小心而擦伤,尤其在练习一些高级动作-例如后溜-时,因不熟练而受伤。

轮滑-初级班教学

广州市极速轮滑俱乐部 内 部 教 材 编著:高山初级班教学(试用) 第一节前言 初级班教学是轮滑教学的基础,也是我们是否能把学员带到更好层次的关键,此阶段动作较少。大部分时间是引导学员的兴趣,主要授课方式就是游戏、比赛。 初级班教练员要充分掌握学员的心理,针对的对每一个学员特点进行教学,这样可以达到事半功倍的效果。上课要多鼓励,少批评。对于初一的学员主要是适应鞋子,学习安全知识与行走。要多带他们做小游戏,表现好时多发小贴纸作为奖励,当然教练也不要吝惜自己语言,多鼓励,最好不批评。如果特别调皮的孩子及6岁以上的孩子可以区别对待。这个阶段的主要还是以地毯教学为主,陆上教学还是多行走,注意人多时分好组,最好轮着休息,教练要多多研究更好的教法,达到更好的效果。对于初二的学员开始学习简单的技术了,相对初一来说就要想对严格一些,站队一定整齐,平时要强调纪律,多示范,少讲解(重点难点一定要突出),多指导与纠正错误动作。到了初三、初四就要加强纪律性教育,要求也更为严格,这个阶段也是和中级班衔接的重要阶段,一定要注意动作的规范性与动作的用力顺序。让学员简单了解一些轮滑的基本知识,例如,轮滑鞋的“三韧”,左右前后方向等。 初级学员一般年龄较小,加上轮滑鞋的存在,很容易出现疲劳的现象,所以要多注意休息。所以课的结构也比较复杂,大体可分为三个部分:课的开始部分、基本部分、结束部分。一、开始部分是让学员进入运动状态的阶段,让学员在身体身体上和心理上有个适应的过程,再就是让学员身体充分活动,以防意外伤害的发生。我们教练员也要倍加重视。一般15分钟为宜。二、基本部分是课的主题,可分为:讲解部分、练习部分与针对性游戏。1、讲解部分(20分钟)主要是学习新的动作,在学习之前在5——10分钟复习一下就动作。讲解时语速不要太快,最好柔和且清晰。最好一遍就能让学员明白,多练习,强调重点难点。这个阶段学员基本能达到了解。中间休息5分钟,让学员调节一下。2、练习部分(20分钟),本部分是学员反复练习的阶段,此时教练可以分几组,根据不同水平的学员进行指导,反复纠正错误动作,进一步强调动作重点难点。注意教学分组要合理。中间休息5分钟,3、针对性游戏(15分钟),这部分也很重要,是否能吸引学员下次再来关键,因此,对于游戏要做到:1)、新颖性,老游戏在有意思,做多乐也会烦,这就要求教练多多创新了。2)、针对性,初级班学员分为四个阶段针对游戏,如初三、学员多可以做提升速度的游戏,如“猫捉老鼠”等。3)、趣味性。三、结束部分,这部是课的结束,要让小朋友们从兴奋的状态回到运动前的状态,生理上要让小朋

轮滑学习心得体会

轮滑学习心得体会 在进来大学之后便开始对轮滑有了一个全新的认识,对轮滑的一些基本技术也很期待自己能够掌握。大二第二学期就开始报选专业选修课,毫不犹豫的选了这门选修课,便跟着班里面轮滑好的同学一起出去练习,好为大三上课打下一定的基础。 开始上课时,因为已经掌握了一定的轮滑基本技术动作,一些隐性的错误动作往往被忽略,常常利用之前掌握到的不怎么科学的熟练技术动作耍酷。不过看到老师的动作很优美,自己却怎么都做不出来,接下来自己还不怎么主动去问老师,渐渐地才被老师发现一些不科学的动作,之后才有意识地积极主动去修改。在接触轮滑运动到上轮滑课,都没有做过热身准备,更没有做过陆地模仿练习,也就是在模仿练习这块没有做好,才导致一些不必要的技术动作搀和其中。开始跟着老师做陆地模仿时并不是很认真,慢慢地,感觉到陆地模仿练习作用挺大的,特别是一些细节上的技术动作要领。比如说:轮滑前进时,迈出去的脚,应该在后引到滑行脚的一旁时,膝关节要在脚尖垂直线的稍前位置滑出去,这样才能在快速滑行中保证身体重心的稳定以及重心的左右脚交接。我一直做不好的就是直行中的后引腿,因为接触时并没有注意到这

样的细节动作,慢慢得形成快捷方便的不稳定动作,以后的轮滑运动中还需继续纠正。陆地模仿中的交叉步学习更是不可忽略,交叉步的重心移动与交换是重点,交叉步的交换脚必须在支撑脚脚尖前切入,在陆地上模仿时应该用心去体会,保证重心的平稳交换。这个时候我又得做出具体的比较了,因为在上课学习之前我已经大体上掌握这些技术动作,只是在没做陆地模仿之前,靠的是自己的感觉,去慢慢摸索,经过了很多次不必要的摔跌,才很辛苦且小有成就感的掌握。不过在老师的带领下,认真做陆地模仿练习的同学们可以很快的掌握动作要领,并能在实践中做出来,如果能够怀着一颗不怕摔不怕疼的勇敢之心去学习的话,我相信那些同学可以掌握得更快更好。而我只是在一些细微的技术要领上做出修改,在以后的学习中懂得认真对待陆上模仿动作。 要掌握一门技术动作其实并不难,但是要掌握好一门技术动作的精髓却有点难,需要不断的去练习一些看似简单又枯燥无味的技术动作。从进入大学到现在,我们的学习能力的确是很可以的,并没有任何疑问必要,不过作为体育教育专业的我们,要掌握的远不止这些,更需要掌握的是如何去把我们已经掌握到的知识技能传授给我们的学生,所以我们必须用心去

轮滑理论知识学习

脚步在简单重复的练习中逐渐熟练,点滴的进步成为脚下每一步滑行的动力。让我们踩着轮滑在我们的世界中自由翱翔! 轮滑仅靠一个简单的运动器械,却因为它能给人们带来冲浪般的感受而风靡欧美。如今,轮滑运动也在以最快的速度蔓延中国大地,北京、广州有些学校已将轮滑运动引入体育课,受到广大青少年的喜爱。在旱冰场,在娱乐广场,在学校的练习场,在任何一个可以用来“刷刷”的场所,都可以看见轮滑爱好者的身影。动作娴熟,身轻如燕,或自如地团身摆臂潇洒滑行,或优美地转身叉步变换花样;初学的滑手扶着栏杆一步步挪动,一寸寸前行,然后尝试着放弃依赖,滑出去……在害怕与新奇,紧张与兴奋,如似飞翔的自由中体验轮滑运动的奇妙感受。 那么,现在就来让我们快点加入到这一轮滑的行列中去吧! 学习轮滑必须有一双合适的轮滑鞋。而在选购轮滑鞋之前,应对轮滑各个项目需要什么样的鞋有多了解。目前轮滑鞋分为双排轮和单排轮两大类。 1、双排轮滑鞋 它可分为:速度轮滑鞋、花样轮滑鞋和轮滑球鞋。双排轮滑鞋多用皮革制成。速度轮滑鞋的鞋帮较矮,近似一般运动鞋,鞋帮的下半部分较硬,便于脚在鞋内用;花样轮滑鞋高帮,高跟,鞋前部有鞋眼,鞋上有鞋钩,便于穿脱和系紧鞋;轮滑球鞋的高度以护住髁关节为准,介于上两种鞋之间,鞋头和鞋帮较硬,以防止轮滑求的冲击造成脚的伤害。 双排轮滑鞋的下部由底板、马脚、轴承、轮子和制动器组成。底板是用轻便而又紧固的铝合金等材料制成;马脚是由铝合金架和橡胶垫组成,上边由螺丝钉与底板固定,下边由横轴固定轮子。轮滑鞋的轴承要求滑度高、噪音小、耐磨、耐热,多为密封式轴承;轮子是由可塑材料制成,如橡胶、塑料、合成塑料和合成聚氨脂制成。花样轮滑鞋与轮滑球鞋的前面安有制动器,多采用橡胶或合成塑料制成。双排轮的轮滑鞋4个轮子左右较宽,宽出脚掌的宽度。前后轴的间距,一般前横轴位于脚掌下,后轴位于小腿的中心下面。双排致只鞋的支点较宽,有利于初学者使用,但其对地面平整度要求较高,适合于在专门的轮滑场地内滑行。 2、单排轮滑鞋单排轮滑鞋有速滑鞋和轮滑球鞋两种。单排轮滑鞋由塑料外壳、内衬海绵袜构成。也有或尼龙制成的鞋,穿起来轻巧舒适。单排致只鞋的下部由底板、夹轮板、轴承和制动器组成。底板和夹轮板是用塑料合压而成或用质轻坚固的铝合金等材料制成。夹轮板由两片长条形的板组成,板上有若干个眼用于穿轮轴,固定轮子,其长度可装6个轮子。轮子由橡胶、合成塑料、聚氨脂等材料制成,形状宝于双排轮的轮子呈圆形的边缘。轴承一般用优质的耐磨、耐热、滑动性能较好的密封式的轴承。制动器由橡胶或合成塑料制成,多安在鞋架的尾部。 单排轮滑鞋轮子的安装位置,一般是轮子的纵轴线在脚的中线下;如果是用于专门场地内的速滑竞赛用鞋,则有些不同。其左脚的轮子纵轴线前部在脚中趾下,后部在脚跟的正中,右脚的轮子纵轴线前部在大脚趾下,后部在脚跟正中或稍偏里一点。 目前在国际上速度轮滑无论是公路赛还是轮滑场地赛,绝大多数人已使用单排轮的轮滑鞋。 明白了轮滑鞋之后,下面就让我们正式开始训练吧! 第一课:跌倒 一般人若未接受适当训练,摔倒时会以最自然的本能反应,容易造成下巴、手腕、

花样滑冰基础教程1

花样滑冰基础教程(1) 花样滑冰的种类很多,如:单人、双人、冰舞、集体滑等,各项的具体内容也很多,如:单人和双人的步伐、旋转、跳跃;冰舞中的各种舞步等,都是在协调,流畅的滑行中呈现给观众的,而花样滑冰任一动作的完成,都必须有正确的基本滑行来作保障。因此,我们要从花样滑冰的基本功开始学习。在学习中要细心体会动作要领,避免错误动作的反复出现,特别不能忽略体位置和身体恣势的错误。第一节前滑一、冰上站立在上冰前,可先在室内做站立、移动、走动等练习。上冰后,以两脚稍分开,膝微屈,用冰刀的内 - 花样滑冰的种类很多,如:单人、双人、冰舞、集体滑等,各项的具体内容也很多,如:单人和双人的步伐、旋转、跳跃;冰舞中的各种舞步等,都是在协调,流畅的滑行中呈现给观众的,而花样滑冰任一动作的完成,都必须有正确的基本滑行来作保障。因此,我们要从花样滑冰的基本功开始学习。在学习中要细心体会动作要领,避免错误动作的反复出现,特别不能忽略体位置和身体恣势的错误。 第一节前滑 一、冰上站立 在上冰前,可先在室内做站立、移动、走动等练习。 上冰后,以两脚稍分开,膝微屈,用冰刀的内、外刃同时着冰,两臂在体侧自然展开的姿势做向前走动,向左、右移动,原地下蹲等练习。 二、前进双曲线 (一)动作要领:两脚尖稍向外分开,屈膝。以足跟部同时用内刃向外侧蹬冰,使之向前滑动,当两脚之间距离约与肩宽时,两脚尖同时内扣,膝渐直,滑至站立姿势后再继续做这一练习 (二)易犯错误及教学中注意事项: 1.滑行时,身体重心是在两脚中间,冰刀滑行部位是后半部。 2.两腿的屈伸动作要协调。'' 3.滑行时不要低头和上体过分、前倾。 4,两腿不要分得过大。

轮滑鞋基础知识

轮滑鞋直排轮轮子装置#平面型#摇椅型#反摇椅型 轮滑鞋结构组成 1、鞋身(上鞋)分硬壳和软面二种。硬壳材料低档有PVC塑料,中档用PP工程塑料,高档用强化PU聚酯三种。塑料易老化,PP工程塑料不易老化、强度高,强化PU聚酯既有强度又有韧性。PP和PU又有低档与高档、国产与进口之分,质量性能及价格相差很大。 2、鞋帮(CUFF)分硬帮壳和硬支架二种,材质同鞋身。 3、内靴布质内有海绵或高密度发泡材料,可脱卸,有厚薄之分。关系到舒适性及跟脚性。 4、刀架(底座)是连接外壳与轮子的结构。材质分塑料、工程塑料、铝合金。几十元儿童玩具轮滑鞋用塑料刀架;工程塑料刀架强度高、重量轻、有一定缓冲弹性;铝合金刀架强度很高,但重量稍重,有低档与高档、国产与进口之分,质量性能及价格相差很大。 花式竞赛用直排轮滑必须比普通休闲轮滑鞋更能承受冲击力,材料采用铝合金或强化塑料,但一般运动员多采用铝合金制底座。 刀架距地面甚近的设计让运动员能保持低重心。同时底座与足部愈近,则可为运动员提供更大的摩擦力。 现在的趋势是底座愈来愈贴近地面,而保持少于50-67毫米轮子大小的距离。 底座与鞋之间的连接方面,由于特技表演摩擦力强,故采用铆钉(RIVETS)将两者连接。某些制造商亦开始安设隐性的铆钉一避免过早磨损。 5、轮子分PVC塑料轮和PU聚酯轮。塑料轮没有抓地性和弾性,聚酯轮弹性抓地性好。 大小:大小不一,由44毫米至82毫米不等。轮子愈大,可以令速度提高,且有更多面积吸收震荡力。较小轮子让运动员的自主操纵性更大,加速亦愈快而滑行速度则较慢。而由于轮滑鞋底部空间较多,在做出摩擦性动作时可更得心应手。PU轮上标有硬度(一般为72a -85a)表示耐磨性,硬度越高越耐磨,滑行较畅顺及吸震,但往往抓地性弹性就降低,进口高档PU轮能做到高硬度与高抓地性高弹性同时具备,因此价格相差很大。特技直排轮滑运动员一般采用较小轮子,更有趋势在底座上装更小的轮子。软硬系数:用作度量轮子的硬度。系数较高者较耐用而速度较高,但牵引力较小而抗震荡力较小。特技直排轮运动员一般采用高软硬系数的轮子已提高。 轮子排列:共有三种轮子装置在底座的方法 摇椅型:第二及第三个轮子较第一及第四个突出。从侧面看就如摇椅之底部或一条宽抛物线。 平面型:四个轮子安装于同一高度,皆能触及地面,大约三分之一至一半运动员采用。

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