国有企业员工培训创新机制研究

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国有企业员工培训创新机制研究

作者：马郡宵

来源：《企业技术开发·下旬刊》2014年第09期

摘要：企业员工培训是指企业为了发展需要而采取的一种人才培养模式，企业进行员工

培训的主要目的是能够让员工在不断提高自身技能的同时，增强企业综合竞争力。文章通过分析企业员工培训现状，提出了新的企业员工培训机制。

关键词：国有企业；员工培训；创新机制

中图分类号：F272.92 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2014）27-0035-02

21世纪企业之间的竞争是人才的竞争，企业员工培训由此登上企业发展舞台。企业员工

培训是指企业为了发展需要而采取的一种人才培养模式，企业进行员工培训的主要目的是员工在不断提高自身技能的同时增强了企业软实力，从而提高了企业综合竞争力。笔者首先界定了企业培训的内涵和企业培训的必要性，又从企业的培训理念、投资意识、培训结果分析和企业培训机制四个方面指出了现有企业培训的不足，针对不足，从更新管理者理念、夯实培训内容和健全培训奖励制度三个方面对国有企业员工培训机制创新提出了策略。

1 国有企业员工培训的内涵、分类、原则及必要性

1.1 企业员工培训的内涵界定

企业员工培训是指企业为了发展需要而采取的一种人才培养模式，员工培训过程中采取讲授法、讨论法和案例分析法对员工进行素质培训和技能培训。企业进行员工培训的主要目的是希望员工在多种形式的学习过程中，不断提高自身技能，明确企业战略导向，能高效完成企业安排的任务，从而实现员工综合能力的提高，同时增强了企业软实力，提高了企业的综合竞争力。

1.2 企业员工培训分类及原则

企业在对员工进行培训前，可根据培训目的不同分为以下三类培训，即对新进员工的培训、中高层管理者的培训、普通职员的培训。对新进人员的培训以介绍公司历史背景、公司政策福利、部门介绍、制定自身发展计划为主。对中高层管理人员培训注重于理念更新、自身能力的提高。对普通职员以演讲、讨论等多种方式加强人员之间的互动来加强学习机会。在员工培训过程中一般要遵循学以致用的原则，培训内容要以实际为基础，实践是检验真理的唯一标准，职位联系实际是最快的效果鉴证。第二个是奖励原则，将员工的培训效果与其升职加薪紧密联系在一起，激励员工利用培训机会加强自身学习。

1.3 国有企业员工培训的必要性