《我要做好孩子》习题

《我要做好孩子》习题

1、金亦鸣对金铃的教育主张是（）A、尽力让金铃最好B、任其自然发展

2、金铃的钢笔字（）A、很好 B、很糟糕 C、一般

3、金铃的作文写得（）A、前言不搭后语 B、妙语连珠

4、金铃的爸爸是（）A、工程师 B、医生 C、教授

5、金铃的妈妈是（）A、杂志社编辑 B、作家 C、记者、

6、金铃学区里最好的中学是（）A、外国语学校 B、育才中学 C、新华街中学

7、金铃最喜欢画（）A、鸟 B、花 C、美人

8、邢老师为了孩子办起了（）A、强化班 B、舞蹈班 C、绘画班

9、金铃在强化班上曾专心地（）A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏

10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（）

A、怕打

B、怕人家不给作业抄

C、怕骂

11、金铃收养了一段时间的小女孩是（）A、辛辛 B、玲玲 C、红红

12、《我要做好孩子》中的金铃（）岁了A、11虚岁 B、11周岁 C、15周岁

13、金铃的妈妈是（）A、金一鸣 B、赵卉紫 C、张云霞

14、金铃最好的朋友是（）A、胡梅 B、杨小丽 C、尚海

15、（）帮金铃提高了数学成绩A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶

16、金铃的身材（）A、苗条 B、胖乎乎

17、金铃的爸爸是（）A、金亦鸣 B、李尔东

18、金铃的性格特点是（）A、孤癖 B、自来熟 C、热情

19、金铃说：“请允许我有一个秘密”，这个秘密是（）

A、考试成绩

B、私人信件

C、一起去做好事

20、金铃家里（）操持家务，管理孩子。A、爸爸 B、妈妈 C、奶奶

21、有心栽花花不发，下句是（）

A、柳暗花明又一村

B、烂泥巴扶上墙

C、无心插柳构成荫

22、邢老师把强化班设在（）家 A、金铃 B、张灵灵 C、胡海

23、邢老师为几个尖子生开强化班，目的是（）

A、收取补课费

B、为了尖子生更好地发展

24、六年级三门主科大小测验（）A、少 B、不太多 C、密集得像地毯式轰炸

25、（）极会模仿同学家长签字 A、尚海 B、于胖儿 C、钱小钢

26、金铃数学考不好，数学试卷是（）签字的

A、金铃

B、杨小丽

C、杨小丽的妈妈

27、狐狸再狡猾也斗不过（） A、老虎 B、狮子 C、好猎手

28、金铃有一次数学得了82分，应用题（）A、全对B、全错 C、错了两题

29、教金铃六年级数学的老师是（）A、邢老师 B、张老师 C、王老师

30、金铃妈妈担心金铃的智力有问题，曾经（）

A、吃补药

B、进行智力测试

C、到精神病医院就诊

31、赵卉紫认为（）会影响金铃的智力A、睡觉 B、肥胖 C、瘦小

32、金铃曾经想让妈妈收养（）A、东东 B、幸幸 C、小花

33、金铃送幸幸（）A、文具盒 B、美女画 C、芭比娃娃

34、金铃为筹钱买芭比娃，而（）A、卖废旧 B、打工 C、当家理财

35、金铃减肥计划（）A、成功了 B、泡汤了 C、有一点效果

36、元旦庆祝会上，金铃表演了一个小品是（）

A、孙悟空三打白骨精

B、猪八戒背媳妇

C、小鬼当家

37、金铃的外婆是（）、退休教师 B、退休工人 C、退休医生

38、体育测试时，金铃和李林都摔倒了，李林家对金铃家（ )

A、没什么要求

B、敲诈勒索了3000块

39、寒假，金铃（）A、去深圳旅游了 B、在家苦做各类作业 C、学钢琴了

40、金铃家的老鼠咬坏了（）

A、金亦鸣的论文书籍

B、金铃的复习资料

C、金铃家的衣服

41、乡下小伙子送给金铃（）A、黄金 B、大鱼 C、钱

42、金铃的爸爸用（）帮助了乡办厂A、金钱 B、用科研技术

43、金铃（）获奖 A、写字 B、唱歌 C、作文《我的爸爸》

44、市“长江百货公司”的征文大赛，金铃获奖的奖品是（B ）

A、电脑

B、电子琴

C、游戏机

45、模拟考试时，金铃的试卷（）A、坏了 B、被风吹走了

46、邢老师生病了,（）替邢老师出作文题上课.A、倪志伟 B、胡梅 C、金铃

47、卉紫决定帮金铃找实验初中的老师，（）原因泡汤了.A、老师收费太高了 B、老师嫌金铃差 C、老师为钱财收学生上，对金铃成绩提高帮助不大

48、我要做好孩子》的作者是（）A、周锐 B、曹文轩 C、黄蓓佳

49、金铃养的蚕宝宝，意外地找到（）家的桑叶A、张奶B、王奶 C、孙奶

50、金铃想考取外国语学校，妈妈想（）A、花钱进去 B、让金铃自己考

51、金铃的数学成绩提高的原因是（）

A、孙奶奶给她讲了许多题目

B、孙奶奶给她学好数学的信心

《我要做好孩子》第1-9章

一、判断题。对的打“√”，错的打“╳”。

（）１．金铃长得很胖。

（）２．金铃的同桌叫尚海，他长得又高又瘦。

（）3．金铃的语文老师姓邢，50来岁，瘦瘦小小的，是个严肃认真，不苟言笑的人。

（）4．金铃的数学老师姓王，喜欢扔粉笔头，所以学生都很怕他。（）５．元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。

（）６．圣诞节前，金铃买了一个芭比娃娃送给了幸幸。

（）７．金铃的爸爸很能干，家务活儿他全包了。

（）８．金铃是个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。

（）９．金铃的试卷大多是由她爸爸签字。

（）１0.金铃的妈妈担心金铃有学习障碍，曾带她到脑科医院求医。二、选择题。将正确答案的序号写在题前括号内。

（）1．《我要做好孩子》的作者是＿。A. 黄蓓佳 B.曹文轩 C.秦文

君 D. 沈石溪

（）2．《我要做好孩子》的主人公是＿。A. 幸幸 B.桑桑 C.金

铃 D. 豆豆

（）3．金铃的家离学校不足＿＿＿＿，金铃放学从学校走到家一般要走＿＿＿＿。

A.2000米 5分钟

B.200米 5分钟

C.200米半小时

D.2000米半小时（）4．金铃减肥减掉了＿＿＿＿,以后又长出了＿＿＿＿。

A.5公斤 10公斤

B.10斤 5斤

C.5斤 10斤

D.10公斤 5公斤（）５．金铃领回家的小妹妹叫＿＿＿＿。

A.豆豆

B.桑桑

C.张灵灵

D.幸幸

（）６．金铃上的是＿＿＿＿。

A.小学三年级

B.初中三年级

C. 小学一年级

D. 小学六年级

（）７．金铃妈妈希望她上哪所中学?

A.育才中学

B.第四十九中学

C.外国语学校

D.新华街中学

（）８．金铃哪门功课学得最不理想?A.语文 B.美术 C.数学 D.英语

（）９．金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家?

A.日本

B.美国

C.加拿大

D.新加坡

（）１0.金铃的妈妈叫＿＿＿＿。 A.金亦鸣 B.赵卉紫 C.桑乔 D.胡梅

《我要做好孩子》第10-18章

一、选择题

1、金铃当家时妈妈给了她多少钱？（）

A、300元

B、500元

C、800元

D、1000元

2、金铃当家理财是为了：（）

A、锻炼自己的办事能力。

B、提高自己节约的观念。

C、攒钱给自己买学习用品。

D、攒钱给幸幸买芭比娃娃。

3、（）最在乎金铃的考试成绩。

A、爸爸

B、妈妈

C、奶奶

D、外婆

4、金铃体育考试考的是（）赛跑。

A、50米

B、100米

C、200米

D、500米

5、金铃在跑步测试中摔下来后，绊倒了（）。

A、尚海

B、李林

C、李小娟

D、倪志伟

6、（）被老鼠一夜之间咬得七零八落。

A、爸爸的论文

B、妈妈的小说

C、金铃的复习资料

7、金铃一开始写的作文《我的爸爸》中，她的爸爸是一位（）。

A、教授

B、大款

C、工程师

8、金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了（）。

A、一等奖，奖品是1台386电脑。

B、二等奖，奖品是“卡西欧”电子琴。

C、三等奖，“小霸王”电脑游戏机。

9、模拟考试中，金铃的（）试卷被风刮出了教室。

A、语文

B、数学

C、英语

二、判断题

1、金铃当家当了正好一个月。（）

2、元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》中，金铃扮演猪八戒，尚海扮演小媳妇。（）

3、金铃觉得自己是讨人喜欢的猫，班上的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟是可怜的老鼠。（）

4、金铃家的大鱼是乡办企业送给金铃妈妈的。（）

5、金铃后来改写的《我的爸爸》获得了区二等奖，市三等奖，还当上了学校的护旗手。（）

6、班主任推荐金铃、刘娅如去电视台竞选小演员。（）

《我要做好孩子》19-20章

一、选择题

1.语文老师生病了，金铃当小老师，给大家上了一节作文课，她出的作文题目是（）。

A.告别母校之前

B.我真想……

C.红领巾伴我长大 D为我的理想插上翅膀.

2.金铃的语文老师生病了，（）去看她。

A.金铃

B.金铃和尚海

C.全班同学

D.金铃和于胖儿

3.金铃的语文老师的病是（）。

A.过度疲劳

B.见字就晕

C.高血压

D.近视眼

4.帮金铃补习数学的老师是（）。

A．外国语学校的名师 B.特级教师孙老师C.金铃的爸爸D.数学老师张老师

5.金铃养的蚕宝宝是（）。

A.买来的.

B.捡来的

C.偷来的

D.别人送的

二、判断题

1.在语文老师生病的时候，她说金铃已经是一个好孩子了。( )

2.张灵灵把刚买的两条蚕放在舌尖上，不小心吞了。（）

3.金铃的数学有了很大的进步，是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。（）

4.儿童节那天，金铃穿上了漂亮的裙子，因为那时她小学里度过的最后一个儿童节。（）

5.金铃考初中那天，她很有信心，虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她。（）

《我要做个好孩子》课外阅读试题答案

四年级语文课外阅读试题 一．填空：（30分） 1．《我要做好孩子》的作者是（黄蓓佳）。 2．《我要做好孩子》的主人公是（金铃）。 3．金铃领回家的小妹妹叫（幸幸）。 4．金铃一开始写的作文《我的爸爸》中，她的爸爸是一位（大款）。 5．金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了（二等奖），奖品是“卡西欧”电子琴。 6、金铃学区里最好的中学是（外国语学校）。 7、金铃的书包一向被妈妈称作（“垃圾袋”）。里面要多乱就有多乱。 8、金铃六岁的时候总是丢东西，（橡皮）平均两天丢一块。 9、金铃家里（妈妈）操持家务，管理孩子。 10、金铃送幸幸（芭比娃娃）。 11．金铃的家离学校不足＿200米＿，金铃放学从学校走到家一般要走＿半小时＿。 12．金铃减肥减掉了＿5公斤＿＿＿,以后又长出了＿10公斤＿＿＿。13．金铃上的是＿＿小学六年级＿＿。 14、金铃就是这么一个孩子：（比上不足比下有余），（活得快快乐乐轻轻松松）（叫人气也不是，恨也不是）。 15．语文老师生病了，金铃给大家上了一节作文课，她出的作文题目

是（我真想……）。 16.金铃的语文老师的病是＿见字就晕＿. 17.帮金铃补习数学的老师是（特级教师孙老师）. 18．金铃养的蚕宝宝是＿捡来的＿。 19.金铃的作文写得（妙语连珠）。 20.金铃的爸爸用（金钱）帮助了乡办厂。 21.金铃（作文《我的爸爸》）获奖。 22、金铃的学习成绩是这样的：语文还可以，作文比较难说，大致说起来，语文成绩在（85）分左右徘徊，高也高不过（90）分，低也低不过（80）分,数学就不那么妙了，英语成绩一般（90来）分。二．选择：（填序号）（30分） 1、金铃最喜欢的老师是（ 2 ）。 （1）、邢老师（2）、王老师（3）、张老师。 2、《我要做好孩子》的作者是（ 1 ）。 （1）、黄蓓佳（2）、金铃。（3）、卉紫 3、金铃攒钱给（2）买了芭比娃娃。 （1）张灵灵（2）幸幸（3）李林 4、在（2）的帮助下，金铃的数学成绩提高了。 （1）张老师（2）孙老师（3）邢老师 5、文章中提到金铃作文获奖共（3）次。 （1）1 （2）2 （3）3 6、金玲作文获奖得到的奖品是（2 ）。

我要做好孩子阅读测试题

1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）. 2、金铃当家理财的主要目的是（b ） A、锻炼她的办事能力 B、攒钱给幸幸买芭比娃娃. 3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等）,但机敏、善良、（有爱心）的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”. 4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师,一是王老师,二是邢老师.请你概括出两个老师各自的性格特点. 王：温柔,漂亮,喜欢金玲 邢：严肃,喜欢金玲 5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗?为什么? 是好孩子,邢老师知道,好孩子的光圈不只有100分构成 《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（ c）. A、英语 D、体育 1、金亦鸣对金铃的教育主张是（b ）A、尽力让金铃最好 B、任其自然发展 2、金铃的钢笔字（b ）A、很好 B、很糟糕 C、一般 3、金铃的作文写得（ b）A、前言不搭后语 B、妙语连珠 4、金铃的爸爸是（c ）A、工程师 B、医生 C、教授 5、金铃的妈妈是（a ）A、杂志社编辑 B、作家 C、记者、 6、金铃学区里最好的中学是（a ）A、外国语学校 B、育才中学 C、新华街中学 7、金铃最喜欢画（c ）A、鸟 B、花 C、美人 8、邢老师为了孩子办起了（ a）A、强化班 B、舞蹈班 C、绘画班 9、金铃在强化班上曾专心地（b ）A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏 10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（b ） A、怕打 B、怕人家不给作业抄 C、怕骂 11、金铃收养了一段时间的小女孩是（a ）A、辛辛 B、玲玲 C、红红 12、《我要做好孩子》中的金铃（b ）岁了A、11虚岁 B、11周岁 C、15周岁 13、金铃的妈妈是（b ）A、金一鸣 B、赵卉紫 C、张云霞 14、金铃最好的朋友是（b ）A、胡梅 B、杨小丽 C、尚海 15、（ c）帮金铃提高了数学成绩A、金亦鸣 B、李奶奶 C、孙奶奶 16、金铃的身材（b ）A、苗条 B、胖乎乎 17、金铃的爸爸是（ a）A、金亦鸣 B、李尔东 18、金铃的性格特点是（ b）A、孤癖 B、自来熟 C、热情 19、金铃说：“请允许我有一个秘密”,这个秘密是（b ） A、考试成绩 B、私人信件 C、一起去做好事 20、金铃家里（c ）操持家务,管理孩子.A、爸爸 B、妈妈 C、奶奶 21、有心栽花花不发,下句是（b ） A、柳暗花明又一村 B、烂泥巴扶上墙 C、无心插柳构成荫 22、邢老师把强化班设在（ b）家 A、金铃 B、张灵灵 C、胡海 23、邢老师为几个尖子生开强化班,目的是（c ） A、收取补课费 B、为了尖子生更好地发展 24、六年级三门主科大小测验（ c）A、少 B、不太多 C、密集得像地毯式轰炸 25、（c ）极会模仿同学家长签字 A、尚海 B、于胖儿 C、钱小钢 26、金铃数学考不好,数学试卷是（c ）签字的

《我要做好孩子》读书心得

《我要做好孩子》读书心得 《我要做好孩子》读书心得 《我要做好孩子》读书心得1 莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”但我却觉得书是最好的心灵创口贴，也是最好的心灵医生。 记得那天我因为数学考试才考了89分。我心里很不舒服，我觉得我真不应该考出这样的分数，这样我还算是一个好孩子，好学生吗？我回到家里后，在心里对自己自责不已，正当我放声大哭时，忽然，我看见在我的书架上放着的《我要做好孩子》这本书，我想这书肯定会教我怎样做一个好孩子。于是我便拿起书看了起来。 这本书是黄蓓佳写的。她笔下的主人公——金铃。原形就是她的女儿，该书叙述了金铃一段有趣而生动的校园家庭生活。金铃是一个机敏、善良、正直的小女孩。黄蓓佳淋漓尽致地描述了一个幼小生命所承受之累，沉重的书包犹如大山一样压着金铃那幼嫩的双肩，她每天埋没在作业、考试、分数之中，她生活中缺少了很多乐趣：不能多看一会儿电视；不能在饲养小动物；不能……原本生性快乐的她总是被不快乐包围着，“快乐就像肥皂泡一样不翼而飞。快乐就看不见

摸不着因为她母亲赵卉子是一位心高气傲的知识分子，她望女成凤，希望金铃能考上外国语学校，所以把金铃的考试成绩看成比什么都重要，但她忽视了女儿的快乐。 可是随着金铃的作文屡屡获奖，赵卉子对金铃有了不同的要求。就像文中所写，刑老师说：”真的，你已经是个好孩子了。一个能写出这么好的文章的学生，凭什么不能称为好孩子呢？老师现在已经想的很通，好孩子的内涵太丰富，它全不全是由100份组成的“。老师的看法是给予金铃一种鼓励，可金铃不想停留在这里，而是要向前冲刺！我们也要学习金铃，不要总停留在一个位置，而要向前冲刺。 读了这本书我明白了读了这本书，我明白了一个好孩子的内涵是很丰富的，因为它的光环不全是由100分组成的。还懂得了在人生路上有失败也有成功，失败后不要气馁，成功后也不要骄傲！ 《我要做好孩子》读书心得2 好孩子，你们看了一认为好孩子做事认真，做事细心，而我读了《我要做好孩子》这本书时，觉得好孩子不一定是学习好，做事认真的人。 《我要做好孩子》的主人公金铃就是一个学习并不好，做事粗心，但却被老师、家长认为是一个百分之百的好孩子。 金铃，女，刚过十一周岁生日，读六年级，身高 1.55米，体重50公斤，在她身上发生许多好玩的故事，让家长和老是觉得又好气又好笑。

工程热力学例题答案解

例1:如图，已知大气压p b=101325Pa ，U 型管内 汞柱高度差H =300mm ，气体表B 读数为0.2543MPa ，求：A 室压力p A 及气压表A 的读数p e,A 。 解： 强调： P b 是测压仪表所在环境压力 例2:有一橡皮气球，当其内部压力为0.1MPa （和大气压相同）时是自由状态，其容积为0.3m 3。当气球受太阳照射而气体受热时，其容积膨胀一倍而压力上升到0.15MPa 。设气球压力的增加和容积的增加成正比。试求： （1）该膨胀过程的p~f （v ）关系； （2）该过程中气体作的功； （3）用于克服橡皮球弹力所作的功。 解：气球受太阳照射而升温比较缓慢，可假定其 ，所以关键在于求出p~f （v ） (2) （3） 例3：如图，气缸内充以空气，活塞及负载195kg ，缸壁充分导热，取走100kg 负载，待平 衡后，不计摩擦时，求：（1）活塞上升的高度 ;（2）气体在过程中作的功和换热量，已 知 解：取缸内气体为热力系—闭口系 分析：非准静态，过程不可逆，用第一定律解析式。 计算状态1及2的参数： 过程中质量m 不变 据 因m 2=m 1,且 T 2=T 1 体系对外力作功 注意：活塞及其上重物位能增加 例4：如图，已知活塞与气缸无摩擦，初始时p 1=p b ，t 1=27℃，缓缓加热， 使 p 2=0.15MPa ，t 2=207℃ ，若m =0.1kg ，缸径=0.4m ，空气 求：过程加热量Q 。 解： 据题意 ()()121272.0T T m u u m U -=-=? 例6 已知：0.1MPa 、20℃的空气在压气机中绝热压缩后，导入换热器排走部分热量，再进入喷管膨胀到0.1MPa 、20℃。喷管出口截面积A =0.0324m2，气体流速c f2=300m/s 。已知压气机耗功率710kW ，问换热器的换热量。 解： 稳定流动能量方程 ——黑箱技术 例7:一台稳定工况运行的水冷式压缩机，运行参数如图。设空气比热 cp =1.003kJ/(kg·K)，水的比热c w=4.187kJ/(kg·K)。若不计压气机向环境的散热损失、动能差及位能差，试确定驱动该压气机所需功率。[已知空气的焓差h 2-h 1=cp (T 2-T 1)] 解：取控制体为压气机（不包括水冷部分 流入： 流出： 6101325Pa 0.254310Pa 355600Pa B b eB p p p =+=+?=()()63 02160.110Pa 0.60.3m 0.0310J 30kJ W p V V =-=??-=?=斥L ?{}{}kJ/kg K 0.72u T =1 2T T =W U Q +?=()()212211U U U m u m u ?=-=-252 1.96010Pa (0.01m 0.05m)98J e W F L p A L =??=???=???={}{}kJ/kg K 0.72u T =W U Q +?=g V m pq q R T =()f 22g p c A R T =620.110Pa 300m/s 0.0324m 11.56kg/s 287J/(kg K)293K ???==??()111 11111m V m P e q p q P q u p v ++?++() 1 2 1 22222m V m e q p q q u p v ++Φ?Φ++水水

我要做好孩子阅读题及答案最全面

" 《我要做好孩子》阅读竞赛试题 1．《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳，主人公金铃是一个胖胖的、11周岁女孩，在新华街小学读六年级，她最大的特点是跟谁都能“自来熟”。 2.金玲的爸爸叫金亦鸣，是大学的副教授，他的家务能力很差，他对金铃的教育主张是任其自然发展。金铃的妈妈叫赵卉紫，她是杂志社编辑。 3.金铃的钢笔字很糟糕，作文写得妙语连珠。金铃最喜欢画美人，她最迷恋和崇拜的一套画书是《美少女战士》。 4.邢老师为了孩子办起了强化班，目的是为了尖子生更好地发展。金玲不小心把要上邢老师强化班补课的事说给尚海听的，后来强化班转移到了张灵灵家里。 5.于胖儿不敢说胡梅（班长）和刘娅如（学习委员）在强化班扔垫子的原因是怕人家不给作业抄，他诬陷说是尚海和金玲扔垫子的。 6.金玲的同学钱小钢字写得很好，极会模仿同学家长签字，他模仿一回家长签字要5块钱。 7.金铃最好的朋友是杨小丽，金玲的同桌是尚海，是个袖珍型的“男子汉”，他在班上以胆小著称，他曾经因为把6月28日说成是宣判日而被老师和家长批得狗血喷头。 ￥ 8.金铃家里妈妈操持家务，管理孩子。 9.金铃有一次数学没有不好，数学试卷是杨小丽的妈妈签字的。 10.狐狸再狡猾也斗不过好猎手。 11.金铃有一次数学得了82分，应用题全对。 12.教金铃六年级数学的是张老师，他喜欢扔粉笔头，所以学生都很怕他。 13.金铃妈妈担心金铃的智力有问题，曾经到脑科医院（以前是精神病医院）儿童心理咨询部就诊，李林的弱智证明就是在这家医院开的。

14.妈妈认为肥胖会影响金铃的智力，于是她给金玲买了100块钱一盒的“国氏”减肥药，这种药一盒才吃5天。在她减肥期间，爸爸妈妈瘦了10斤，金玲只瘦了5斤，而且还在上体育课的时候昏倒了，后来不减肥了，金玲又长了10斤。 15.元旦庆祝会上，在小品《猪八戒背媳妇》中，金铃扮演猪八戒，尚海扮演小媳妇。杨小丽表演的是学猫叫。 、 16.倪志伟是副班长，杨小丽背地里给他取了个绰号叫“白脸曹操”。他因为金玲的日记《我应该向英雄李平乐学习》受到处理而被撤了副班长一职，后来因为参加区里的“小学生奥林匹克数学竞赛”获了二等奖重新趾高气扬起来。 17、奶奶疼金玲的唯一方式就是给她吃好东西。外婆是退休教师，金玲对她是敬而远之。舅舅曾经替外公外婆买了一辆双人骑的自行车。 18、金玲的“仰卧起坐”勉强能过关，“投掷”算得上优秀，最差的是“立定跳远”和“50米短跑”，她跑步“杀手锏”是闭着眼睛跑。体育测试“50米短跑”时，金玲、尚海、李林和李小娟一组，结果金铃和李林都摔倒了，李林小臂骨折了，李林家对金铃家敲诈勒索了3000块。 19.为了凑钱给李林家，金玲把外婆花200元从深圳买的10岁生日礼物---一块很漂亮的卡通手表以20元的价格卖给了张灵灵。 20.寒假，金铃在家苦做各类作业。妈妈用外婆给金玲的200元压岁钱买了一大堆复习资料，后来这些复习资料被老鼠咬坏了。为了抓住老鼠，妈妈买了老鼠夹子和老鼠药，还借来了同事家的白猫。 21.金铃的爸爸用科研技术帮助了乡办厂，乡下小伙子送给金铃家大鱼，奶奶用斧子和妈妈合力把大鱼解剖了，春节以及春节过后的整个春天，金玲的家里总是弥漫着烧鱼的香味。 22.杨小丽和尚海都不相信金玲家有那么大的一条鱼，金玲在一开始的《我的爸爸》这篇作文中把爸爸写成了一位“款爷”，后来改写的《我的爸爸》获得了区二等奖，市三等奖，还当上了学校的护旗手。

我要做好孩子--习题设计方案及答案

《我要做好孩子》试题及部分答案 《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。简述要点：王老师和蔼可亲；邢老师严肃认真 《我要做个好孩子》练习题 1、《我要做个好孩子》的作者是（黄蓓佳）。 2、金铃当家理财的主要目的是（ b ） A、锻炼她的办事能力 B 、攒钱给幸幸买芭比娃娃。 3、（我要做个好孩子）中的主人公金铃是一个成绩（中等），但机敏、善良、（乖巧）的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争” 。 4、《我要做好孩子》一书开头部分介绍了金铃的两个老师，一是王老师，二是邢老师。请你概括出两个老师各自的性格特点。 5、班主任邢老师认为金玲是个好孩子吗？为什么？是的。因为邢老师夸奖金铃。《我要做好孩子》中金铃最不喜欢的功课是（）。 A、英语 B、语文 C、数学 D、体育 《我要做好孩子》习题 1、金亦鸣对金铃的教育主张是（B）A、尽力让金铃最好B、任其自然发展 2、金铃的钢笔字（B ）A、很好B、很糟糕C、一般 3、金铃的作文写得（B ）A、前言不搭后语B、妙语连珠 4、金铃的爸爸是（C ）A、工程师B、医生C、教授 5、金铃的妈妈是（A ）A、杂志社编辑B、作家C、记者、 6金铃学区里最好的中学是（B ）A、外国语学校B、育才中学C、新华街中学 7、金铃最喜欢画（C ）A、鸟B、花C、美人 8、邢老师为了孩子办起了（ C ）A、强化班B、舞蹈班C、绘画班 9、金铃在强化班上曾专心地（B ）A、看书B、画美女人像C、捉迷 10、于胖儿不敢说胡梅和刘娅如在强化班打搞的原因是（） A、怕打 B、怕人家不给作业抄 C、怕骂 11、金铃收养了一段时间的小女孩是（A ）A、辛辛B、玲玲C、红红

《我要做好孩子》读书心得(20篇)

《我要做好孩子》读书心得（20篇） 《我要做好孩子》读书心得第一篇： 在寒假里，我有幸读了黄蓓佳阿姨写《我要做好孩子》这本书。我很喜欢书中主人公金铃，她有一个善良心。 金铃有一颗善良心，她看见街头修车爷爷死后，他孙女幸幸无人照料，就毅然把她带回自己家收养，并且对她很好。幸幸被接回外婆家后，金铃还攒钱买了个娃娃去看她。 多么善良啊！善良，是说一个人心地纯洁，乐于做好事。可金铃不正做到了这一点吗？这种精神很值得提倡。因为介入我们都以一颗善良心去对待别人，我们社会不就充满了信任、理解和关爱吗？当你遇到困难时，有许多人向你伸出援助之手帮你渡过难关，你心底就会很感激他们。 其实，用一颗善良心去帮助别人，我们也会感到快慰，心灵也会得到升华。记得在学校时，老师要我们捐款。当我将钱捐进捐款箱时，我觉得快乐无比。我眼前仿佛出现了灾区人民重建家园情景。 虽然说天下好人很多，但仍是有一些狡猾人在骗人。他们给社会上带来了极大危害。这些人和善良金铃比，真是有天壤之别啊！ 希望社会上有更多人去加入善良行列！好人理应越来越多。生活在我们朝气蓬勃社会，我想说：让我们都用一颗善良心去关爱别人吧！ 《我要做好孩子》读书心得第二篇： 寒假里，我一口气读完了《做好孩子并不难》这本书，

书中故事内容深深吸引了我，看完后，让我深有感触。 这本书主要讲了主人公小豆子是一个天真，热情，顽皮，充满幻想女孩。却常常总是因为粗心缺少毅力而惹出一些倒霉事情。但是活泼乐观，性格积极小豆子总是可以排解那些烦恼。小豆子身影在我身边随处可见。小豆子纯真可爱是我们这些小孩子都具备。通过这本书，我更加看清楚了我们是生活在一个多么美好世界里，看到了自己一步一步成长脚印。我和小豆子一样有着粗心马虎毛病，有着开朗乐观性格，有着长大当个画家梦想，有着爱我爸爸妈妈。 从小豆子身上，我看到了自己不足，在今后生活中，我要尽自己最大努力做个好孩子。首先对于自己梦想不轻易放弃，从幼儿时起，画家就是我梦想，在画画过程中，也得到过些大大小小奖项，那些奖项虽然不高，却深深鼓舞着我，我知道画家梦想虽然离我很远，但是我会坚持从基础学起，人物，风景，每一笔每一画……我都要认真对待，刻苦练习，坚持不懈下去。 另外，我已经是个四年级小学生了，我一定要严格要求自己。在学校要做一个品学兼优好学生，上课时专心听讲，遵守校规，并准时交功课。对老师要恭敬有礼，听从他们指导；和同学们交往时，团结友爱互助，相互尊重。达到一个好孩子标准，在家里应该孝顺爸爸妈妈爷爷奶奶，听从父母教诲，每天主动地温习功课，抽空帮忙做家务，做一些力所能及事情，减轻父母负担。课余时间，我要学会控制好看电视和学习时间，遇到挫折时，尝试着自己去克服困难，不

哈工大工程热力学习题答案——杨玉顺版

第二章 热力学第一定律 思 考 题 1. 热量和热力学能有什么区别？有什么联系？ 答：热量和热力学能是有明显区别的两个概念：热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量，是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的；而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合，是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之，热量是热能的传输量，热力学能是能量？的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出；热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何？ 答：二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h pv =-，()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d （变大） 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大） 很相像，为什么热量 q 不是状态参数，而焓 h 是状态参数？ 答：尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）似乎相象，但两者 的数学本质不同，前者不是全微分的形式，而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是，看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说，其循环积分：()dh du d pv =+??? 因为 0du =?，()0d pv =? 所以 0dh =?， 因此焓是状态参数。 而 对 于 能 量 方 程 来 说 ，其循环积分：

《我要做好孩子》阅读题及答案最新最全面

《我要做好孩子》阅读竞赛试题 1．《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳，主人公金铃是一个胖胖的、11周岁女孩，在新华街小学读六年级，她最大的特点是跟谁都能“自来熟”。 2.金玲的爸爸叫金亦鸣，是大学的副教授，他的家务能力很差，他对金铃的教育主张是任其自然发展。金铃的妈妈叫赵卉紫，她是杂志社编辑。 3.金铃的钢笔字很糟糕，作文写得妙语连珠。金铃最喜欢画美人，她最迷恋和崇拜的一套画书是《美少女战士》。 4.邢老师为了孩子办起了强化班，目的是为了尖子生更好地发展。金玲不小心把要上邢老师强化班补课的事说给尚海听的，后来强化班转移到了张灵灵家里。 5.于胖儿不敢说胡梅（班长）和刘娅如（学习委员）在强化班扔垫子的原因是怕人家不给作业抄，他诬陷说是尚海和金玲扔垫子的。 6.金玲的同学钱小钢字写得很好，极会模仿同学家长签字，他模仿一回家长签字要5块钱。 7.金铃最好的朋友是杨小丽，金玲的同桌是尚海，是个袖珍型的“男子汉”，他在班上以胆小著称，他曾经因为把6月28日说成是宣判日而被老师和家长批得狗血喷头。 8.金铃家里妈妈操持家务，管理孩子。 9.金铃有一次数学没有不好，数学试卷是杨小丽的妈妈签字的。 10.狐狸再狡猾也斗不过好猎手。 11.金铃有一次数学得了82分，应用题全对。 12.教金铃六年级数学的是张老师，他喜欢扔粉笔头，所以学生都很怕他。 13.金铃妈妈担心金铃的智力有问题，曾经到脑科医院（以前是精神病医院）儿童心理咨询部就诊，李林的弱智证明就是在这家医院开的。 14.妈妈认为肥胖会影响金铃的智力，于是她给金玲买了100块钱一盒的“国氏”减肥药，这种药一盒才吃5天。在她减肥期间，爸爸妈妈瘦了

关于《我要做好孩子》读书心得5篇

关于《我要做好孩子》读书心得5篇 我敬佩金铃的见义勇为;欣赏她尊敬老师的品行;她爱护动物的情节深深的感动着我。下面是小编为大家收集关于《我要做好孩子》读书心得5篇，欢迎借鉴参考。 《我要做好孩子》读书心得一 暑假里我看了一本《我要做好孩子》，从书中我认识了一个可爱的女孩――金铃。她正直、善良、机敏、乐于助人。这几天我天天和她在一起，和她做了好朋友，一起哭、一起笑、一起玩耍，陪他走过酸甜苦辣。因为在现实生活中，她和我太像了!仿佛 就是我的影子。比如说，在做计算时，不是把加号看成除号，就是把除号看成减号。 还有，在写作文时经常出错别字，"即"写成"既"啦，"再" "在"不分啦。这里我就和金铃 一模一样。我甚至还会把"00"写成"60".大家看我是不是和金铃很像呢?说起来我还有些 害羞呢! 看完整本书后，我发现了很多金铃身上闪闪发光的优点。 我敬佩金铃的见义勇为;欣赏她尊敬老师的品行;她爱护动物的情节深深的感动着我。我要向金铃学习，学习她的自信，学习她的正直，学习她的善良，学习她的助人为乐，改掉坏毛病。虽然我们的成绩不是名列前茅，但我们都要做好孩子。 《我要做好孩子》读书心得二 最让我印象最深的是金铃的善良和爱心，收留了一位可怜乖巧的小姑娘幸幸。因 为幸幸的父母离了婚，父母怕拖累自己就送到爷爷那里，爷爷死了以后，金铃收养了 无家可归的幸幸，成了姐姐。帮幸幸买衣服、买玩具、买零食等等，还帮幸幸洗澡， 陪她睡、玩、吃……，直到最后幸幸被送走，金铃泪流成河。最让我感动的是用自己 的零花钱，买来芭芘娃娃送给幸幸。金铃有颗善良纯洁的心，她是一个好孩子，我要 向金铃学习。 《老师病了》，邢老师好好一个人，办公室改作业忽然咕咚一声跌倒在地，额角 磕破了一块，体育老师骑自行车把邢老师送到医院，结果邢老师有‘见字发晕病’，只有 金铃一个人去看邢老师，邢老师不忘班级，关心同学成绩，决定让金铃当一回小老师，金铃在班级上布置作文，很多同学不服，跟金铃顶嘴，她说每个人作文不少于600字，少一个字就算不及格。晚上回家，金铃就开始改作业了，有的病语多，有的字不工整，还有的没写完……错误连篇，金铃专心致志，一字不落的批改到深夜。 我认认真真、津津有味的读完这本书，回味无穷的是金铃的这种精神值得我学习。

《我要做好孩子》阅读题及 答案

《我要做好孩子》阅读题 1．《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳，主人公金铃是一个胖胖的、11周岁女孩，在新华街小学读六年级，她最大的特点是跟谁都能“自来熟”。 2.金玲的爸爸叫金亦鸣，是大学的副教授，他的家务能力很差，他对金铃的教育主张是任其自然发展。金铃的妈妈叫赵卉紫，她是杂志社编辑。 3.金铃的钢笔字很糟糕，作文写得妙语连珠。金铃最喜欢画美人，她最迷恋和崇拜的一套画书是《美少女战士》。 4. 邢老师为了孩子办起了强化班，目的是为了尖子生更好地发展。金玲不小心把要上邢老师强化班补课的事说给尚海听的，后来强化班转移到了张灵灵家里。 5. 于胖儿不敢说胡梅（班长）和刘娅如（学习委员）在强化班扔垫子的原因是怕人家不给作业抄，他诬陷说是尚海和金玲扔垫子的。 6.金玲的同学钱小钢字写得很好，极会模仿同学家长签字，他模仿一回家长签字要5 块钱。 7.金铃最好的朋友是杨小丽，金玲的同桌是尚海，是个袖珍型的“男子汉”，他在班上以胆小著称，他曾经因为把6月28 日说成是宣判日而被老师和家长批得狗血喷头。 8. 金铃家里妈妈操持家务，管理孩子。 9.金铃有一次数学没有考好，数学试卷是杨小丽的妈妈签字的。 10. 狐狸再狡猾也斗不过好猎手。 11.金铃有一次数学得了82 分，应用题全对。（金铃数学考试和学习委员对得数，应用题全对，全家去吃了金铃最喜欢的（肯德基）庆祝。） 12.教金铃六年级数学的是张老师，他喜欢扔粉笔头，所以学生都很怕他。 13.金铃妈妈担心金铃的智力有问题，曾经到脑科医院（以前是精神病

医院）儿童心理咨询部就诊，李林的弱智证明就是在这家医院开的。 14.妈妈认为肥胖会影响金铃的智力，于是她给金玲买了100块钱一盒的“ 国氏” 减肥药，这种药一盒才吃5 天。在她减肥期间，爸爸妈妈瘦了10 斤，金玲只瘦了5 斤，而且还在上体育课的时候昏倒了，后来不减肥了，金玲又长了10 斤。 15. 元旦庆祝会上，在小品《猪八戒背媳妇》中，金铃扮演猪八戒，尚海扮演小媳妇。杨小丽表演的是学猫叫。 16. 倪志伟是副班长，杨小丽背地里给他取了个绰号叫“白脸曹操”。他因为金玲的日记《我应该向英雄李平乐学习》受到处理而被撤了副班长一职，后来因为参加区里的“小学生奥林匹克数学竞赛”获了二等奖重新趾高气扬起来。 17、奶奶疼金玲的唯一方式就是给她吃好东西。外婆是退休教师，金玲对她是敬而远之。舅舅曾经替外公外婆买了一辆双人骑的自行车。 18、金玲的 “仰卧起坐”勉强能过关，“投掷”算得上优秀，最差的是 “立定跳远”和“50 米短跑”，她跑步“杀手锏”是闭着眼睛跑。体育测试“50米短跑”时，金玲、尚海、李林和李小娟一组，结果金铃和李林都摔倒了，李林小臂骨折了，李林家对金铃家敲诈勒索了3000 块。 19.为了凑钱给李林家，金玲把外婆花200 元从深圳买的10岁生日礼物--- 一块很漂亮的卡通手表以20 元的价格卖给了张灵灵。 20.寒假，金铃在家苦做各类作业。妈妈用外婆给金玲的200元压岁钱买了一大堆复习资料，后来这些复习资料被老鼠咬坏了。为了抓住老鼠，妈妈买了老鼠夹子和老鼠药，还借来了同事家的白猫。 21.金铃的爸爸用科研技术帮助了乡办厂，两个乡下小伙子送给金铃家大鱼，妈妈让奶奶拿来了斧子杀了大鱼，春节以及春节过后的整个春天，金玲的家里总是弥漫着烧鱼的香味。 22. 杨小丽和尚海都不相信金玲家有那么大的一条鱼，金玲在一开始的《我的爸爸》这篇作文中把爸爸写成了一位“款爷”，后来改写的《我

《我要做好孩子》习题及答案

《我要做好孩子》习题 一．填空: (30 分） 1. 《我要做好孩子》的作者是( ）。 ２．《我要做好孩子》的主人公是（）。 3.金铃领回家的小妹妹叫( ）。 4.金铃一开始写的作文《我的爸爸》中，她的爸爸是一位( ) 。 ５．金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了(），奖品是“卡西欧”电子琴。６、金铃学区里最好的中学是( ）。 7、金铃的书包一向被妈妈称作（）。里面要多乱就有多乱。 8、金铃六岁的时候总是丢东西，( )平均两天丢一块。 9、金铃家里( ）操持家务，管理孩子。 １0、金铃送幸幸( 芭比娃娃) 。 １１.金铃的家离学校不足,金铃放学从学校走到家一般要走。 1２.金铃减肥减掉了,以后又长出了。 1３.金铃上的是__小学六年级＿＿。 14、金铃就是这么一个孩子：。 15.语文老师生病了，金铃给大家上了一节作文课，她出的作文题目是（）。 16.金铃的语文老师的病是. １7．帮金铃补习数学的老师是（). 18．金铃养的蚕宝宝是。 １9.金铃的作文写得( ）。 20.金铃的爸爸用（)帮助了乡办厂。 21.金铃( ）获奖。 ２2、金铃的学习成绩是这样的：语文还可以，作文比较难说,大致说起来，语文成绩在( )分左右徘徊，高也高不过（)分,低也低不过(）分，数学就不那么妙了,英语成绩一般（)分。

二．选择：（填序号) （３0 分） 1、金铃最喜欢的老师是( )。（１) 、邢老师(２）、王老师（3）、张老师。 2、《我要做好孩子》的作者是（) 。（1）、黄蓓佳(2) 、金铃。(3）、卉紫 3、金铃攒钱给（)买了芭比娃娃。（1)张灵灵（2)幸幸（3）李林 4、在（）的帮助下,金铃的数学成绩提高了。（1）张老师(２）孙老师(３)邢老师 5、文章中提到金铃作文获奖共（）（1）１(2）2（3)3次。 6、金玲作文获奖得到的奖品是( ）。（1)电脑（２)电子琴（3）游戏机 7、金铃说服妈妈,在家中饲养了（）(1)老鼠（2）猫（３)蚕 ８、邢老师生病时，金玲代老师上了一节作文课，作文的题目是（)（1)春天的脚步声（2)告别母校之前（3)我真想?? 9、金铃在最后一个儿童节那天送给幸幸一套书，书名是( )(１）格林童话（2)一万个 为什么（3)天方夜潭 １０、金铃毕业考试时，()骑摩托车去看她。（1）妈妈(２）姥姥(3)孙奶奶11．金铃妈妈希望她上哪所中学? ( ) 1．育才中学2．第四十九中学３.外国语学校 1２．金铃哪门功课学得最不理想? （）１．语文2.美术3.数学 4.英语 １3．金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家？（) １．日本 2.美国３.加拿大4.新加坡 14.金铃当家时妈妈给了她多少钱？（)1.300元２．500 元3.8００元 4.10０0 元15．谁最在乎金铃的考试成绩。(）1．爸爸2.妈妈3.老师 三．判断题。对的打“√”，错的打“╳”。（2０分） １．金铃长得很胖。( ) 2.金铃的语文老师姓邢，50 来岁，瘦瘦小小的,是个严肃认真,不苟言笑的人。( ）３.元旦庆祝会上，小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。（） 4.金铃的爸爸很能干，家务活儿他全包了。( ） ５．金铃的试卷大多是由她爸爸签字。（） 6.在语文老师生病的时候，她说金铃已经是一个好孩子了(）。 ７．金铃的数学有了很大的进步,是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。( ) 8.金铃考初中那天,她很有信心，虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她。（）

关于《我要做好孩子》读书心得500字6篇

关于《我要做好孩子》读书心得500 字6篇 光有好的品性没有知识是脆弱的，但没有好的品性光有知识是危险的，是对社会的潜在威胁。下面是小编为大家收集关于《我要做好孩子》读书心得500字6篇，欢迎借鉴参考。 《我要做好孩子》读书心得500字一 我在暑假里读了一本名叫《我要做好孩子》的书。这本书讲述了一个善良、正直、机灵、有头脑的六年级小女孩金铃，她可不像她妈妈说的那样：烂泥巴扶不上墙哟!这本书中的金铃最让我感动的是：有一次，金铃、尚海、李林和李小娟四人一组参加体育考试五十米跑。金铃在跑的过程中被硬邦邦的石头绊了一下，摔倒了，不妙的是跑在最后的李林因有多动症没有来的及刹车，也摔了个“大马趴”，把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金铃绊的，没道理地向金铃家要3000元，还在金铃上学的路上威胁金铃。当时家里的钱不够，金铃当机立断，决定帮助爸爸妈妈凑钱，她想了又想，最后她才决定把自己最喜欢的手表拿去换了20元钱，才把钱送了出去，平息了一场小风波。

不过，金铃有时会做出不同寻常的行为，例如：自作主张地把没家的小女孩领回家;用自己仅有的一块两毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师;为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、翻墙越栏……揭示出她那重感情、富有同情心、纯真美好的心灵。………… 读完整本书我懂得了：光有好的品性没有知识是脆弱的，但没有好的品性光有知识是危险的，是对社会的潜在威胁。我一定要做一个不脆弱也不危险的人，我会从现在开始好好学习，天天向上，尊老爱幼的。 《我要做好孩子》读书心得500字二 一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。 我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样。 *中的主人公金铃也没有这样的标准，难道她就不是好孩子了吗?NO!NO!NO!她富有爱心而又善良，感情很细腻，宽容大度。就像书里说的：“好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的。”金铃并且拥有了像金子一般的美丽心灵，懂得怜悯、关心别人、善良……

(完整版)工程热力学习题集附答案

工程热力学习题集 一、填空题 1．能源按使用程度和技术可分为 能源和 能源。 2．孤立系是与外界无任何 和 交换的热力系。 3．单位质量的广延量参数具有 参数的性质，称为比参数。 4．测得容器的真空度48V p KPa =，大气压力MPa p b 102.0=，则容器内的绝对压力为 。 5．只有 过程且过程中无任何 效应的过程是可逆过程。 6．饱和水线和饱和蒸汽线将压容图和温熵图分成三个区域，位于三区和二线上的水和水蒸气呈现五种状态：未饱和水 饱和水 湿蒸气、 和 。 7．在湿空气温度一定条件下，露点温度越高说明湿空气中水蒸气分压力越 、水蒸气含量越 ，湿空气越潮湿。（填高、低和多、少） 8．克劳修斯积分 /Q T δ?? 为可逆循环。 9．熵流是由 引起的。 10．多原子理想气体的定值比热容V c = 。 11．能源按其有无加工、转换可分为 能源和 能源。 12．绝热系是与外界无 交换的热力系。 13．状态公理指出，对于简单可压缩系，只要给定 个相互独立的状态参数就可以确定它的平衡状态。 14．测得容器的表压力75g p KPa =，大气压力MPa p b 098.0=，则容器内的绝对压力为 。 15．如果系统完成某一热力过程后，再沿原来路径逆向进行时，能使 都返回原来状态而不留下任何变化，则这一过程称为可逆过程。 16．卡诺循环是由两个 和两个 过程所构成。 17．相对湿度越 ，湿空气越干燥，吸收水分的能力越 。（填大、小） 18．克劳修斯积分 /Q T δ?? 为不可逆循环。 19．熵产是由 引起的。 20．双原子理想气体的定值比热容p c = 。 21、基本热力学状态参数有：（ ）、（ ）、（ ）。 22、理想气体的热力学能是温度的（ ）函数。 23、热力平衡的充要条件是：（ ）。 24、不可逆绝热过程中，由于不可逆因素导致的熵增量，叫做（ ）。 25、卡诺循环由（ ）热力学过程组成。 26、熵增原理指出了热力过程进行的（ ）、（ ）、（ ）。 31.当热力系与外界既没有能量交换也没有物质交换时，该热力系为_______。 32.在国际单位制中温度的单位是_______。

我要做好孩子阅读课教案

《我要做好孩子》阅读课教案 教学目标: 1．通过个性化阅读和合作性阅读的融合,使学生加深对作品的了解。 2．通过交流阅读感受、收获，引导学生进一步去理解文章的主旨——什么样的孩子才是好孩子，获得情感熏陶。 教学重点： 通过对话交流,理解作品主要情节,感受人物形象，知道什么样的孩子才是好孩子。 教学难点： 从具体的故事情节中去感知人物品质，披文入情入境。 课前准备: 师生、家长共同阅读《我要做好孩子》,获得阅读初步体验。 教学过程： 一、走进作者黄蓓佳，激发阅读的兴趣。 1．同学们,从小到大,一本又一本的好书,陪伴我们走过了金色的童年，给了我们最温暖的回忆,这些书让我们的童年五彩缤纷,充满幻想。我们每一个同学都会说出一大堆自己喜欢的儿童作家的名字来,你能说出哪几位儿童作家的名字？ 2．学生交流。 3.今天,我们就要和其中的一位来一次心灵的亲密接触。她就是——板书:黄蓓佳。她的长篇小说《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》同学们都已经读过了，人们常说“文字是和心灵相通的”，通过阅读黄蓓佳的作品,你认为她是怎样的一个人？ 4.大家想不想见见她，（出示书中扉页的照片)这就是大家喜欢的大作家,请一位学生读作者简介。 5．小结：黄蓓佳是一位才华横溢的作家。她为大人们创作的书,每一本都风靡一时;给孩子们写的书，每一本都精彩纷呈。她也有一个幸福的家,有一个胖乎乎的女儿，她根据女儿的故事，写成了我们今天将要共同阅读的长篇小说——生齐（板书:我要做好孩子）。 二、走进故事情节，整体感知脉络。 1.据我了解,同学们都很喜欢这本书,有的甚至读过好几遍了,谁能用一句话说说读完这本书后的感受?（学生交流） 2．小结：《我要做好孩子》是一部适合孩子、家长和老师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,故事情节生动、真切,让人读来兴致勃勃。我想了解一下，同学们书读得怎么样? 出示：①《病急乱投医》

关于《我要做好孩子》读书心得6篇

关于《我要做好孩子》读书心得6篇 读了一本名叫《我要做好孩子》的书，故事的主人公就是现实生活中的我们，这本书写得非常有趣。下面是为大家收集关于《我要做好孩子》读书心得6篇，欢迎借鉴参考。 《我要做好孩子》读书心得一 当我读完《我要做好孩子》后，内心深有感触，我被主人公金铃的善良、天真所打动，也为她的升学考试而捏了一把汗。这本书主要写了金铃在升学考试前的奋斗过程，用各种方法来提高自己的成绩。金铃的成绩不好，但她很善良，曾把无家可归的邻家女孩带回家里。尽管是自己不太喜欢的老师，但在老师生病是第一个去看她，这么善良可爱的女孩谁不喜欢呢?但相比之下，我就没她那么善良、热心肠了。金铃在公交车上一定会把座位让给需要的人，而我，每次做公交车都死守着座位，生怕被别人抢走，真是惭愧啊!金铃的热心肠是众所周知的，无论认不认识，只要有困难金玲就会帮助他(她)。这一点，我就更惭愧了!一次，我回家时，看见一个老奶奶提着一袋东西吃力的爬楼梯，我想帮老奶奶一下，可我说不出口，转念一想：“我又不认识她，干嘛要帮她?”这样想着，我就没管那个老奶奶，转身进了家门。跟金铃相比，我对她可谓佩服得五体投地。金铃不仅善良、热心肠，而且还很勇敢。 我读完这本书后，暗自佩服金铃的勇敢，可这时我就会想起那件事。那天，我坐公交车回家，看见了一个正在向乘客伸出魔爪的小偷。我本想揭发他，他狠狠地瞪了我一眼，我被镇住了，便没说什么。眼看着乘客的东西被偷走，小偷逃之夭夭，我很恨自己，为什么没有勇气揭发小偷?这一点我要向金铃学习。读完这本书，金铃的善良和勇

敢打动了我，令我对她产生了敬佩之情。 《我要做好孩子》读书心得二 我读了一本名叫《我要做好孩子》的书，故事的主人公就是现实生活中的我们，这本书写得非常有趣。 主人公金铃是个六年级学生，她善良、天真、正直、机敏……文中有些事让我记忆犹新：金铃在做数学题时，难一点儿的拓展题常常能做对，可偏偏在计算题、应用题这类不该丢分的的题目上丢分，妈妈又好笑又好气，可又有什么办法呢?金铃一不留神就错了，看来只能怪“一不留神”了。在小学升初中最后一个寒假中，妈妈给金铃买了一大堆习题，本来学校里就发了语文、数学、英语各一本寒假作业，而且每天还要写一页毛笔字，再加上十篇寒假日记和妈妈买来的这些习题，金铃觉得自己要被书山题海淹没了。 读着读着，我越来越觉得金铃既像我，又有点不像我，在数学考试中，我经常一个不小心就把数字看错，选择题也会“看花眼”……等到考卷发下来了，我的心里别提多懊恼了，可下次考试依然照旧，连我自己也对自己无可奈何，只能提醒自己下次小心。 虽然金铃大大咧咧的，可她很善良，她让无家可归的幸幸暂住在她家，还给幸幸洗澡，和她一起睡觉，她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃;她在老师生病时去探望老师，还帮老师给同学们修改作文…… 在上学路上，金铃偶然得到了几条蚕宝宝，为了给蚕宝宝找到合适的食物，她可算是煞费苦心了，在外面晃了一上午，依然一无所获，突然，她发现一户人家的庭院里有一棵桑树，真是天无绝人之路!金铃蹑手蹑脚地爬进去，刚想爬上树摘桑叶，就被桑树的主人发现了，

工程热力学习题解答

1. 热量和热力学能有什么区别？有什么联系？ 答：热量和热力学能是有明显区别的两个概念：热量指的是热力系通过界面与外界进行的热能交换量，是与热力过程有关的过程量。热力系经历不同的过程与外界交换的热量是不同的；而热力学能指的是热力系内部大量微观粒子本身所具有的能量的总合，是与热力过程无关而与热力系所处的热力状态有关的状态量。简言之，热量是热能的传输量，热力学能是能量？的储存量。二者的联系可由热力学第一定律表达式 d d q u p v δ=+ 看出；热量的传输除了可能引起做功或者消耗功外还会引起热力学能的变化。 2. 如果将能量方程写为 d d q u p v δ=+ 或 d d q h v p δ=- 那么它们的适用范围如何？ 答：二式均适用于任意工质组成的闭口系所进行的无摩擦的内部平衡过程。因为 u h p v =-，()du d h pv dh pdv vdp =-=-- 对闭口系将 du 代入第一式得 q dh pdv vdp pdv δ=--+ 即 q dh vdp δ=-。 3. 能量方程 δq u p v =+d d （变大） 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大） 很相像，为什么热量 q 不是状态参数，而焓 h 是状态参数？ 答：尽管能量方程 q du pdv δ=+ 与焓的微分式 ()d d d h u pv =+（变大）似乎相象，但两者的数学本 质不同，前者不是全微分的形式，而后者是全微分的形式。是否状态参数的数学检验就是，看该参数的循环积分是否为零。对焓的微分式来说，其循环积分：()dh du d pv =+??? 因为 0du =?，()0d pv =? 所以 0dh =?， 因此焓是状态参数。 而对于能量方程来说，其循环积分： q du pdv δ=+??? 虽然： 0du =? 但是： 0pdv ≠? 所以： 0q δ≠? 因此热量q 不是状态参数。 4. 用隔板将绝热刚性容器分成A 、B 两部分（图2-13），A 部分装有1 kg 气体，B 部分为高度真空。将隔板抽去后，气体热力学能是否会发生变化？能不能用 d d q u p v δ=+ 来分析这一过程？