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明山区实验小学积极清除操场积雪

明山区实验小学积极清除操场积雪

明山区实验小学积极清除操场积雪,保证学生活动

安全

11月29日,一场期盼已久的瑞雪降临山城,整个城市银装素裹,分外妖娆。初雪过后的明山实验校园里,白茫茫一片,仿佛童话中的城堡般静谧而美丽。但厚厚的积雪也给师生出行活动带来了不便,并隐藏着一定的安全隐患。

30日早晨,分校六年组教师学生收到学校除雪通知后,立即行动起来,学校领导身先士卒,大家挥舞着推板、铁锹和笤帚,相互配合,你铲我扫。虽然天气寒冷,但干劲十足。

经过一个多小时的紧张劳动,校园师生出行、课间活动场地的积雪被清扫干净,极大地方便了广大师生活动安全,也保障了学校教育教学有序开展。

年公平小学冬季运动会活动方案(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 犍为县公平小学 2017年冬季运动会活动方案 (2017-2018学年度) 一、活动口号:阳光体育、快乐学习、健康成长 二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我校学生健康、活泼的形象。 三、活动时间: 2017年12月14日 四、活动地点:公平小学上下操场 五、参加对象:公平小学师生 六、组织领导及分工: 1、领导小组: 组长:李东 组员:全校教职员工 2、分工 余乾:担任总指挥,负责活动的设计和规划,制定本次运动会活动方案,活动程序设计、安排及解释。 吴子友、李白举:运动会比赛用体育器材,

朱国琪:负责本次运动会安全。 各裁判员:做好运动会的各项比赛活动成绩的记录及统计。 各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。 七、学生要求 1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。 2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。 3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行。 4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。 八、比赛项目: 1、低年级段:(一、二年级) 个人项目(3个):1分钟跳绳(男女各3人),1分钟叼乒乓球 (男女各3人)、50米接力赛(男女各6 人)。 集体项目(2个):体操比赛、拔河比赛 2、中年级段:(三、四年级) 个人项目(3个):50米接力赛(男女各6人),2分钟踢毽子 (男女各3人),乒乓球比赛(男女各3人)。 集体项目(2个):体操比赛、拔河比赛 3、高年级段:(五、六年级)

最新-吉林长春重点小学排名TOP10 精品

吉林长春重点小学排名TOP10 又是一年开学季,孩子的小学教育十分重要,教学质量也是家长们讨论的重中之重。 现在小编就给大家奉上吉林长春重点小学排名10, 1、东北师大附小本校 地址长春市朝阳区自由大路696号 周边房源本区域属于长春市中央城区,没有新房在售,学校也主要面向学区内招生,普遍学区房二手房房龄20年!主要房源集中在新民广场自由大路两侧,想买的赶紧把据说要求入住至少三年以上,且还要进行家访是否真的入住等等,要求还很五花八门的,建议有买这个学区打算的,尽早下手,实地考察后再买! 2、东北师大二附小 地址长春市朝阳区繁荣路8号,是一个寸土寸金的地址,该校2019年之前一直是民办学校,在2019年以后退回公办,要求三年退回公办,这期间每年拿出一定的名额电脑派位。 业内人士也曾预测,退回公办学校一般不会划分学区,空余学位主要以电脑派位的形式进行招生。 周边房源附近新盘有大禹南湖首府,威尼斯花园,大禹城邦、大通花园等小区虽然目前并不是学区,但是占尽了地利优势。 3、东北师大附小三附小东师中信实验学校 地址中信城枫丹白露北门东行50米 周边房源民办学校,主要招生是中信城小区内适龄学生,中信城引进学校对于购房业主进行学位赠送,虽然是私立校但是师资等硬件设施都不逊于公立校!值得注意的是,送学位的房子如果这个学位已经有人上学了,那么这个房子再次转让后就没有学位了!买二手房的亲们自己做好考察哦!~ 4、东北师大附属学校明珠校区小学 地址人民大街9000号 周边房源学校在人民大街上,也处于退回公办阶段。 二、长春市一实验 长春市第一实验小学始建于1935年,校名初为新京特立大经路小学,1962

上海市重点小学排名50(最新)

【第一梯队学校评价标准】 1. 独特的教学和教育理念; 2.独树一帜的教育方法或深厚的办学积淀; 3.足够高的社会美誉度,并受到市级乃至国家级的表彰; 4.一流的软硬件; 5.较好的对口初中等。 【第二梯队学校评价标准】 1. 优异且稳定的升学成绩(或有推优); 2.区内突出的教学特色; 3.足够的师资力量; 4.发展劲头明显或受到市、区级相关单位的重点关注等。 【第三梯队学校评价标准】 1.潜力巨大的新学校或被翻牌后进步明显的普小(以及部分略有退步的原重点小学),具备在未来成为优秀学校的潜质,但目前在成绩或生源方面还有一定的完善空间。 徐汇区 【第一梯队】世界外国语小学、盛大花园小学、爱菊小学、逸夫小学、建襄小学、高安路一小、向阳小学、汇师小学 【第二梯队】上海小学、上师大一附小、东安路第二小学、园南小学、田林第三小学、徐汇一中心、田林四小、求知小学、上海师范大学第三附属实验学校、康健外国语小学、东安路二小 【第三梯队】徐汇实验小学、康宁科技实小、交大附小、上实附小、华理附小、徐教院附小、启新小学 黄浦区 【第一梯队】上海实验小学、蓬莱二小、卢湾二中心、黄埔上外 【第二梯队】上师大附属卢湾实验小学、曹光彪小学、徽宁路三小、黄浦一中心、复兴东路三小、卢湾一中心、私立永昌学校、师专附小 【第三梯队】北京东路小学、黄教院附属中山学校、巨鹿路一小、裘锦秋实验学校 静安区 【第一梯队】一师附小、静教院、静安一中心

【第二梯队】万航渡路小学、静安三中心、上外静小 【第三梯队】静安实验、陈鹤琴小学、威海路三小、市西小学、西康路三小、静安二中心、静安小学 老闸北 【第一梯队】闸北实验小学 【第二梯队】闸北区大宁国际小学、扬波外国语小学、闸北区第三中心小学、闸北区第一中心小学、彭浦实验小学、童园小学(民办)、闸北区第二中心小学、彭浦新村第一小学 【第三梯队】静安区第四中心小学、中山北路小学、田家炳小学 浦东新区 【第一梯队】上海实验学校、明珠小学(ABC)、福山外国语小学、六师附小 【第二梯队】浦东外国语小学、浦东二中心小学、竹园小学、海桐小学、上实东校、浦明师范附属小学、进才实验小学、昌邑小学、建平实验小学、新世界实验小学、平和双语学校、华二浦东实验学校(预计)、上海科技大学附属学校(预计) 【第三梯队】上外临港外国语学校(预计)、东方小学、元培学校、张江高科实验小学、洋泾-菊园实验学校、浦东南路小学、外高桥保税区实验小学、南码头小学、上南二村小学、龚路中心小学、北蔡镇中心小学、上南实验小学、御桥小学、莲溪小学、澧溪小学、观澜小学、园西小学、工商附小、惠南小学 杨浦区 【第一梯队】二师附小、控江二小、打虎山路第一小学 【第二梯队】民办打一外国语小学、复旦大学附属小学、上理工附小、杨浦小学、齐齐哈尔路第一小学、水丰路小学、上音实验学校小学部、复旦科技园实验学校小学部 【第三梯队】六一小学、上音实验学校、上外附属双语学校、沪东外国语学校、同济小学、平凉路三小、许昌路第五小学、中原路小学、五角场小学、杨教院实验学校小学部、凤城新村小学、政立路二小、回民小学、内江路二小、二联小学、市东实验学校小学部(原市东小学)、怀德路第一小学 虹口区

教师要公平地对待每一个学生

教师要公平地对待每一个学生 李文杰 关心、关注、关怀每一个学生,是每位教师应该保持的工作作风。但现实生活中不是每一个教师都能做到。应该说每一个学生都应该享受到教师公平公正的教育。由于长期以来应试教育的影响,教师们对待学生总有不同的态度和心情,他们总是偏爱学习成绩好的学生而歧视学习成绩差的学生,“好”学生犯错老师总为其开脱,“差”学生犯错老师们总认为是学生的不对。因为,成绩好的学生能给教师带来成功的喜悦,教育的希望,职业的幸福感,而纪律差成绩差的学生总是让教师花更多的时间而没有得到半点的快乐和安慰,他们总是让教师操心,让教师失去职业的成就感。因此,公平公正对待每一个学生,说来容易做到难。在如今的学校里,老师们对待“好”、“差”生仍然有很多普遍的不应该有的做法,比如有些班主任在对学生进行量化管理时,有时也制定出一些欠妥的管理办法,每次考试前三名分别加3、2、1分,这种加分看似是对同学们学习的一种激励,其实是很不公正的,成绩好的每次考试都能得到加分,成绩不好的每次都受到打击,长期以往成绩不好的学生还有兴趣学习吗?因此,只有公正平等地面向全体学生,公正平等地看待每一个学生,我们才会赢得学生的心,我们的教育才会有说服力,有感染力!在教育教学中,我们应该怎么做到平等地对待每一个学生呢?

首先,要一视同仁,正视差异。作为教师,要相信每一个学生都有长处和不足,不要轻易地看不起自己的学生,今天学生学习不行并不代表明天他不行,我们的学生几年后发展的差异是非常大的,当他们在学校的时候就应该给他们公平公正的待遇。 第二,要学会体谅和宽容。学生的身心正处于一个成长的时期,教师需要设身处地从学生角度考虑他们的感受和行为,要体谅学生,同时对学生身上发生的一些不尽如人意的事情,要给予宽容。 第三,要给学生提供多样的发展机会。美国心理学家加德纳的多元智能理论认为,每个个体都具有自己独特的智能结构形式,即都具有自己的智能强项和弱项。这种差异并不表现为好坏、高低、贵贱之间的差异,而是多样化的表现。每一个学生都有其自身独特的价值,在教育教学中应该承认差异、适应差异、追求多样性,尽可能的提供适合学生发展的机会,保证学生有机会获得适合其特点的教育。 第四,要多鼓励少批评,好孩子是夸出来的,我们当教师的都想得到领导的表扬,何况我们的学生呢?学生经常性地得到教师的表扬,就会充满激情去争取更大的进步;如果每做一件事都得不到承认和肯定,就会丧失信心,失去前进的动力。作为教师不仅要表扬表现好成绩好的学生,更要创造机会表扬平时表现不好成绩不好的学生,他们的进步更难,他们的一点点小进步教师就要敏锐地去

2021年吉林长春市南关区小学排名学校简介

2021年吉林长春市南关区小学排名学校简介 【导语】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板,家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下,家长要及时关注各种升学资讯,今天无忧考网为各位分享了2021年吉林长春市南关区小学排名学校简介,欢迎大家的关注。 长春市第二实验小学的简介 长春市第二实验小学始建于1935年,是一所历史悠久、长春市民满意的学校。学校坚持“生动活泼,全面发展”的办学理念,以乐学、明礼为校训,不断向集团化、现代化、高质量、有特色的办学目标迈进。先后获得国家、省、市荣誉百余项,得到了社会及家长的高度赞誉。经过多年的发展,目前,学校已拥有三个校区:长春市第二实验小学本部(北安校区)、长春市第二实验东晨小学(净月校区)、长春市第二实验通达小学(绿园校区)。 长春市第二实验小学本部坐落于长春市中心,占地13000平米,建筑面积13000平米,共有49个教学班,2700多名学生。学校拥有现代化的办学条件、深厚的文化底蕴和优秀的师资队伍,150名教职工中有特级教师6名,中高级教师11名,国家和省市级以上骨干教师65人。多年来,学校全面推进素质教育,坚持科研兴校,形成了严谨、朴实、高效的教学模式。在数学、语文、英语等学科教学上不断形成特色,所培养的学生乐于学习,习惯良好,身心健康,全面发展,为未来发展奠定了坚实的基础。 长春市第二实验东晨小学,创办于2020年,坐落于风景秀丽的净月潭旅游开发区百灵街269号。是长春市一类一级示范校。学校占地40000平方米,建筑面积17000平方米,办学规模为36个班。是一所集寄宿走读为一体的现代化学校。学校以“办现代优质学校,育全面发展的人才”为目标。以质量立校,科研兴校,特色强校。学校师资力量雄厚,办学条件现代。建有校园网、闭路电视网、教学智能网,有多媒体网络教室、舞蹈室、阅览室、劳技室等15个专业教室。学校坚持面向全体、打好基础、培养特长、全面发展,坚持对学生实施学习习惯、行为习惯的养成教育,全员进行英语、艺术、体育、诗文诵读等特色教育,努力促进学生全面发展,为长春市民提供了优质的教育资源。

2018-2019学年上海市宝山区宝山实验学校六年级第一学期期中考试数学试卷

哈佛北大精英创立 2018学年上海市宝山区宝山实验学校六年级 第一学期期中考试数学试卷 一、填空题 1. 既是素数又是偶数的是 【答案】2 2. 分解素因数:45= 【答案】533?? 3. 8和9 的最小公倍数是 【答案】72 4. 在18、27、30、44、102中,能被5整除的数是 【答案】30 5. 已知自然数A 与自然数B 是连续的偶数,那么A 、B 的最大公因数是 【答案】2 6. 既是12的倍数又是36的因数的数是 【答案】12.36 7. 如图(1),点A 表示的数是 【答案】4 11 8. = 10 3-54计算 【答案】2 1 9. 是千克的4132 【答案】 6 1 10. 学校教学楼走廊长56米,如果在走廊上等间隔地拜访8盆花,并且走廊的两端各放一盆花,那么每两盆花之间的距离是 米 【答案】8 11. 如图(2),将正方形看做一个整体,那么阴影部分可以用最简分数 来表示

哈佛北大精英创立 【答案】10 12. 三张卡片上分别写有1、2、3三个数字,从这三张卡片中依次抽出两张,就能组成一个两位数,在所得的两位数中,素数有 个 【答案】3 13. 是 按从小到大的顺序排列、、16 5 73.08 3· 【答案】·73.08 3 165ππ 14. 的所有最简分数之和是之间,分母是和在155 4 31 【答案】15 111 15. 的值为 那么如果, ,个数,如分子、分母中较大的那表示,规定对于分数m m m A A A ,12}7 {}3{16}13 16 {3}32{}{=+== 【答案】5 二、填空题 1. 4是8和16的() 【A 】公因数 【B 】最大公因数 【C 】最小公倍数 【D 】公倍数 【答案】A 2. 的分数有()个且小于大于6 561 【A 】4 【B 】5 【C 】6 【D 】无数个 【答案】D 3. 如果m 是技术,那么下列数中()也是奇数 【A 】m+1 【B 】m+2 【C 】m+3 【D 】m+m

小学操场改造施工方案

小学操场改造施工方案 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

各分部分项工程的施工方案和质量保证措施 一、平面测绘 ①确定主轴线:进场后首先对甲方提供施工定位图进行图上复核,以确保设计图纸的正确。其次,与甲方一道对现场的座标点和水准点进行交接验收,发现误差过大时应与甲方或设计院共同商议处理方法,经确认后方可正式定位。 ②坐标点的保护:用经纬仪将基准点测设在临近建筑物上,经反复校对无误后,采用红色油漆两个对顶直角等腰三角形标示。 ③高程的引测:根据设计单位提供的高程点(绝对标高)和确定的相对标高,分别在周围大角和四面的安全地带,设置高程控制点。 二、原有路面拆除 该工程原基层拆除采用机械加人工破拆方式进行,废弃物运输采用6-10M3的汽车运输。雨季期施工时,在运动场两旁挖排水沟,遇雨天等特殊情况将水引到排水沟内。开挖时集中力量分段突击,开一段完成一段,禁止全线大挖大填,每日收工前,将已挖开段夯实平整,防止表面积水,做到“三完”,即:挖完、平整完、压完。施工坚持“两及时”,即要及时用塑料布搭设遮雨棚,防止雨水浸泡;雨后及时检查,发现有雨水渗漏形成翻浆要彻底处理,挖出全部软泥,填筑透水性好的砂石材料并压实。 (1)废弃物采用小型挖掘机装车外运。挖掘机在开挖过程中应根据不同的地形条件,采取多种装渣方式装载废弃物。在可能的条件下,应尽量采取正向装渣,以提高装渣工作效率。

(2)弃渣场:根据目前的渣场情况,我司按业主指定的渣场弃渣,运距5Km。 (3)出渣车辆在出施工现场时,应进行冲洗,减少环境污染。出渣车辆在晚间作业,不得任意鸣号扰民。 三、原土层夯实 原路面拆除后要对原土层进行夯实。夯实采用快速冲击夯,夯实前先将表面杂物清理干净,夯击面积重叠1/4~1/3。在压实过程中随时检查有无软弹、起皮、推挤、波浪及裂纹等现象。夯实完毕后,质检人员随后做环刀实验,自检是否达到设计要求的压实度,自检合格后,请监理验收合格后,开始下道工序施工。 四、灰土垫层施工 (一)材料要求 ①土料:采用粘性土及塑性指数大于4的粉土,不得含有有机杂质或使用耕植土,土应过筛,其颗粒不应大于15mm。土的含水率应按试验室试验控制。 ②石灰:应用新鲜块灰,使用前1~2d消解并过筛,其颗粒不应大于5mm,不得夹有未熟化的生石灰及其他杂质,也不得含有过多的水分。 (二)主要机具设备 ①回填主要工具设备:铁锹、铁耙、量斗、手推车、筛子、(孔径为8mm、20mm)、喷壶等。 ②回填主要机具设备:快速冲击夯、120型挖掘机等。

2017年公平小学冬季运动会活动方案

犍为县公平小学 2017年冬季运动会活动方案 (2017-2018学年度) 一、活动口号:阳光体育、快乐学习、健康成长 二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我校学生健康、活泼的形象。 三、活动时间:2017年12月14日 四、活动地点:公平小学上下操场 五、参加对象:公平小学师生 六、组织领导及分工: 1、领导小组: 组长:李东 组员:全校教职员工 2、分工 余乾:担任总指挥,负责活动的设计和规划,制定本次运动会活动方案,活动程序设计、安排及解释。 吴子友、李白举:运动会比赛用体育器材, 朱国琪:负责本次运动会安全。 各裁判员:做好运动会的各项比赛活动成绩的记录及统计。 各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。 七、学生要求 1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。 2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。 3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行。 4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。 八、比赛项目: 1、低年级段:(一、二年级) 个人项目(3个):1分钟跳绳(男女各3人),1分钟叼乒乓球(男女各3人)、50米接力赛(男女各6人)。集体项目(2个):体操比赛、拔河比赛 2、中年级段:(三、四年级) 个人项目(3个):50米接力赛(男女各6人),2分钟踢毽子(男女各3人),乒乓球比赛(男女各3人)。 集体项目(2个):体操比赛、拔河比赛 3、高年级段:(五、六年级) 个人项目(3个):50米接力赛(男女各6人),2分钟踢毽子(男女各3人),乒乓球比赛(男女各3人)。 集体项目(2个):体操比赛(全体参加)、拔河比赛(高年级比低年级少3个) 比赛项目规则: (1)1分钟叼乒乓球(个人项目) 比赛办法:在半径为1米的圆圈内,1分钟内叼的多少决定前三名。 (2)1分钟跳绳(个人项目) 比赛办法:在半径为1米的圆圈内,1分钟内跳的多少决定前三名。 (3)踢毽子(个人项目) 比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。(4)乒乓球比赛(个人项目) 比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。 (5)50米往返接力(团体项目) 比赛办法:个人以起跑线为起点,全力跑到对面把接力棒交给下一个同学,以此类推,最先跑完的班级获胜。 九、录取名次与奖励办法

2018-2019年长春净月潭实验小学一年级下册数学练习题含答案

2018-2019年长春净月潭实验小学一年级下册数学练习题含答案 一、想一想,填一填 1. 8时整,时针与分针的夹角是________度。 2. (1) 比便宜多少钱? (2) 买了1个 ,找回18元.她付了多少元? (3)小明付了20元,营业员找回4元,他买的是 .(也可以在图中画“√”表示) 3. 直接写出得数。 14-6=________ 12-4+20=________ 14-( )=8 11-( )=9 13-7=________ 6+50-4=________( )+60=62 90+( )=99 4. 找规律,在空余的方格中填上合适的数。 5. 72-________>59+8 6. 分法一: 这是按________分的 分法二: 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

这是按________分的。 7.看图写数。 ________ ________ ________ 百位十位个位 7 8 ________ 8.下面各组中都有一个不符合规律,把它圈出来。 (1) 2 4 6 8 4 5 6 7 6 8 10 12 (2) 9 7 5 3 11 13 15 17 12 14 16 18 9.时针从3走到5用了________小时,分针从6走到12用了________分,秒针从12走到8用了________秒. 10.小刚做了36道数学题,做错了6道,做对了________道。 二、对号入座、选择填空(含多选) 11.如果要比较两个城市一个月气温变化的情况,选用()比较合适。 A. 单式折线统计图 B. 复式折线统计图 C. 单式条形统计图 D. 复式条形统计图 12.一张可以换成()张和()张。 A.1 3 B.1 4 C.2 2 13.用下面哪个物体可以直接画出?() A.B.C.

赴上海宝山区实验小学有感

有个快乐地地方教学校 ——赴上海宝山区实验小学学习有感 月日,我有幸同位同仁一起踏上了赴上海学习地列车,到月日回校,共学习一个月.我学习地学校是宝山区实验小学,校长是余慧斌校长.学习期间,我参加了《上海教育和中国教育学会举办地愉快教育研讨会》等三次市、区级大型研讨会,参观了上海一师附小、徐汇区向阳小学、宝山区罗南镇罗南中心小学等所学校,参加学校行政会议次,教师评课活动两次,听课节.在一个多月地学习中,我深深地感受到了学者风范地校长魅力,团结进取地教师群体,现代人格教育地实小品牌,走在前沿地上海教育、海纳百川地上海精神.上海一行,收获颇大,使我受益终身.下面我将我地学习心得向各位领导和老师们做一下汇报:资料个人收集整理,勿做商业用途 第一部分:我眼中地宝山实验小学 一、上海市宝山区实验小学简介 上海市宝山实验小学是一所创办于年地百年老校,学校现有学生人,教师人,个教学班,虽然地处郊区,但却是一所具有科学地教育理念、优秀地教师群体,先进地教学设施,优美地教学环境,一流地教学质量地素质教育学校,是宝山区及上海市小学教育地一颗明珠.资料个人收集整理,勿做商业用途 二、宝山实验小学把“科学地现代人格教育理念”贯穿于学校各项工作之中 宝山实验小学始终坚持“关注儿童主体人格发展”这一理念,为每个学生地人格健康发展服务,从这一理念出发,余校长提出了“高质量、有特色、现代化”地办学目标和“实时现代人格教育”地办学思想,这是余校长对整个学校发展地规划,也是实现“关注儿童主体人格发展”这一理念地方针和策略,宝山实验小学把这一教育理念完美地渗透到了学校地各项工作之中.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于学校规划之中:在学校地各种发展规划中,我都找到了“现代人格教育”指导思想地关键词,如学校三年行为规范建设规划中明确指出:“将强化学生个体良好品德行为习惯地养成,探索学生良好心理素质形成地规律与方法和我校人格教育特色和绿色教育项目相结合,形成我校地现代人格教育特色.”文件中是这样规划地,实际也是这样做地.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于教学管理之中 刚到实验小学,我很迷惑:“余校长工作既轻松又洒脱,是用什么秘诀抓好学校管理地呢?”原来,学校实施了现代人格教育,不但关注学生人格发展,而且重视教师地人格发展和专业发展,把两者放在比“待遇留人、情感留人”更重要地位置上,学校尊重教师需要,把管理从管束变为引导,从而实现了教学管理地优化活控.即“教师自控、教研组互控、教导处调控、校长室监控、社会家庭协控”,学校重视师师互控地集体协作备课,努力以备课上地创新,实现课堂上地创新.校长室与教导处计划制定地非常细致,从表中可以看出一学期每一周地工作安排.教师们自觉按照计划有序地执行着教学任务,而教导处则严格地指挥着工作地开展.学校每学期组织定期和不定期检查,听取来自学生和社会地反馈意见,然后与教师沟通,积极改进.校长始终站在教学第一线,每学期听课节左右,通过听课检查教学反思,了解学校教学现状,提出意见和改进方向.资料个人收集整理,勿做商业用途 .渗透于各项活动当中 学习期间,我有幸参加了学校地一年级亲子活动,主持活动地是两位一年级地小朋友,那标准地童声普通话、熟练优美地动作、镇定自如地表情,给我留下了深刻地印象,如果不是亲眼所见,很难相信是名一年级地同学.活动地内容有三人绑腿跑,足球射门,三人跳绳,三人接力跑.从活动内容上体现了家长与孩子全家参与、零距离接触地活动教育目地.难怪家长们高兴地说:“我们地参与不仅给孩子带来了欢乐,更重要地是让孩子体会到追求学习、活

大连金州中小学操场改造工程施组

目录 第一章总体概述:施工程序总体设想及施工段划分 第二章施工平面布置和临时设施布置 第三章施工进度计划和各阶段进度的保证措施及违约承诺第四章劳动力投入计划及其保证措施 第五章机械设备、办公设备及检测设备投入计划 第六章施工的重点、难点、关键技术、工艺分析及解决方案第七章针对设计图纸、工程量清单及施工管理的合理化建议第八章质量保证措施与违约承诺 第九章安全生产和文明施工措施及违约承诺 第十章新技术应用与违约承诺 附表一:施工总平面图 附表二:临时设施用地表 附表三:计划开、竣工日期和施工进度网络图 附表四:劳动力计划表 附表五:拟投入的主要施工机械设备、办公设备、检测设备表附表六:施工重点、难点、关键技术、工艺分析及解决方案 附表七:合理化建议及意见表

第一章总体概述:施工程序总体设想及施工段划分 一、编制依据: 本施工组织设计是大连金州新区中小学操场改造工程,是大连金州新区教育文化体育局新建项目。在编制时对目标工期、工程质量保证措施和创优计划、项目管理机构设置、劳动力组织、施工进度计划控制、机械设备配备、原材料进场计划、主要分部分项工程施工方法、安全保证措施、文明施工及环境保护措施、雨季施工措施、施工场地治安保卫管理、成品保护和工程保修工作的管理措施和承诺及与发包人、监理人和设计人的配合等诸多因素尽可能充分考虑,突出科学性及可行性。本施工组织设计依据以下几项编制: 1、《大连金州新区中小学操场改造工程招标文件》 2、《给水排水管道工程施工及验收规范》GB50268-2008 3、《全国通用给水排水标准图集》 4、《城镇道路工程施工与质量验收规范》CJJ1-2008 5、其它有关的国家及行业现行技术标准和规范。 二、总体概述 2.1工程简介 大连金州新区教育文化体育局为满足教学与学生课间活动及改善学校环境的需要,将现况操场及配套设施进行改造。 大连金州新区中小学操场改造工程259013m2,现要改造成人工草皮场地、塑胶场地,并同时进行排水、围栏、园区道路等设施的施工。 2.2施工程序总体设想及施工段的划分

论中小学班级管理的公平问题

论中小学班级管理的公平问题 论中小学班级管理的公平问题 论中小学班级管理的公平问题 2007-08-18 素质教育论文 论中小学班级管理的公平问题中小学班级管理中存在着不公平问题,这主要表现为:重视班级的社会化功能,忽视班级的个性化功能;重视正式群体,忽视非正式群体;重视处境优势的学生,忽视处境不利的学生。管理者只有树立公平的理念,才能使学生全面发展。班主任/班级管理/公平追求教育公平是现代教育的重要理念。班级…… 青少年时期是个人发展的重要时期,也是个体社会化的重要时期。正如埃里克森的个性理论所述,这个时期的青少年必须思考他已掌握的信息,包括对自己、他人和社会的信息,为自己确定生活策略。因此,无论是个性化还是社会化,都是对众多环境信息有意或无意的处理方式。埃里克森认为,如果这一阶段能做好,人们就会获得自我同一性,这对发展健康的人格是非常重要的。同时,从这一时期起,也是个体开始完全主动地掌握自己的时期[1](P150-153.P164)。班级管理的任务就在于有效地促进学生的社会化和个性化。社会化并不排斥个性化,统一性并不排斥个体的自由发展,一个真正社会化的人,应该是一个具有独立个性的人。只有多样化的个性和无数个人的独特性的发展,才能构成一个五彩缤纷的社会文明。学生的学习和发展,不仅是社会化过程,而且也是个性化过程,然而我中国小学过分强调班级管理的工具性、驯服性,重视班级的社会化功能,忽视班级的个性化功能。这就出现了班级活动中的管理主义倾向。这种管理主义则是指把作为一种教育手段和重要形式的教育管理绝对化,变成一种目的本身[2](P54)。班级作为学校教育教学的基本单位,加强管理是必要和应该的,但是,把对班级的管理绝对化就不必要了,这对学生个性的形成是非常不利的。班级活动中的管理主义对学生的危害主要表现为:(1)不利于

长春市第一实验小学

长春市第一实验小学 长春市第一实验小学始建于1935年,校名初为新京特立大经路小学,1962年定名为长春市第一实验小学。学校共有三个校区,校区本部坐落在朝阳区北安路55号,西校区坐落在绿园区青年路花园小区内,总占地面积35800平方米。中海校区坐落在净月区临河街和南环城路交汇处。 优美的校园环境,先进的教学设施,为学生的全面发展创造了良好的外部环境。学校有微机室、语音室、阅览室、舞蹈、音乐、美术等专业教室27个。校园网络畅通无阻,信息设备一应俱全。绿草茵茵的运动场、造型独特的多功能体育馆,为孩子们提供了锻炼体魄和课间游戏的最佳场所。 团结务实的领导集体和优秀进取的教师队伍是学校持续发展的有力保障。校级领导中有全国教育系统劳动模范、“巾帼建功”标兵、市级教育专家、特级教师、中学高级教师。教师队伍中有5名特级教师,6名中学高级教师,81名小学高级教师,3名国家级骨干教师,15名省级骨干教师,38名市级骨干教师,专业教师达标率100%。 学校坚持“以德为纲,以人为本,科研兴校,依法治校”的办学思想。重视学生道德品质的培养和教师科研能力的提高,以科研推动学校高速发展。“九五”期间,该校进行了语文、外语、计算机的教改实验;承担了《优化组合各种电教媒体,提高学生课业技能,减轻学生课业负担,促进学生素质发展》、《信息网络建设研究》等多项国家、省、市级科研课题。此外,结合该校实际,进行了音体美分层次的教学研究科研课题,取得了可喜的成果。“十五”期间,该校有多项各级各类课题正在进行当中。在长期的教育教学实践中,学校形成了“诚信、友善、求真、尚美”的校风,“传道、授渔、激趣、导行”的教风和“乐学、勤学、博学、善学”的学风。 学校先后获得全国未成年人保护工作先进单位、少先队全国红旗大队、教育部现代教育技术实验学校、吉林省艺术教育传统校、吉林省优秀家长学校、吉林省红领巾示范校、吉林省精神文明建设先进单位、长春市教育科研先进单位、市花园学校、、艺术教育示范校、德育教育先进校、少先队工作模范校、职业道德建设十佳单位等荣誉称号。

最新学校运动场改造施工组织设计

第一章工程概况及编制说明 1 2 一、工程概述 3 1、项目名称:寿县义务教育均衡发展项目工程第二十六标段; 4 2、项目编号:JSGC-2017-015; 5 3、建设单位:寿县教育局、寿县教育投资有限公司; 6 4、项目核准机关:寿县发展和改革委员会; 5、批文名称及编号:寿发改审批(2016)357号; 7 8 6、招标方式:公开招标; 9 7、资金来源:项目专项资金。 8、计划工期:均为60日历天; 10 11 9、质量要求:GB50300-2013合格; 12 二、工程目标 13 计划工期:根据招标文件要求本工程均为60日历天完工,我项目经理部将合14 理安排施工顺序,周密安排周计划和日计划与业主、监理密切配合,确保工程15 按期完工。 质量标准:本工程承诺达到国家工程施工质量验收 GB50300-2013合格标准, 16 17 并力争“市级安全质量标准化示范工地”。我单位要充分发挥自身企业的优势,18 严格按照质量管理模式组织施工,成立过硬的项目经理部,全面履行施工合同19 及对甲方的承诺,保证工程目标的实现。 20 现场管理目标:施工现场按本市文明安全工地标准进行布置和管理,确保工21 地安全文明施工。 22 安全施工目标:针对本工程项目特点,实施现场文明施工计划。确保无重大23 伤亡事故,不死亡、不倒塌、不中毒。贯彻“安全第一,预防为主”的安全生24 产方针,坚持管生产必须管安全的原则,承诺达到“安全文明示范工地”。

三、编制说明 25 26 本投标施工组织设计严格按照工程招标文件和招标范围对施工组织设计的要27 求进行编制。在人员、机械、材料调配、质量要求、进度安排、施工平面布置28 等方面统一部署的原则下,进行技术组织指导。根据本工程设计特点、功能要29 求,本着对业主资金合理利用,对工程终生负责,以“科学、经济、优质、高30 效”为编制原则。我公司对此次施工组织设计的编制高度重视,召集了参加过31 类似工程施工、有丰富管理及施工经验的人员,在仔细研究图纸,明确工程特32 点、充分了解施工环境、准确把握业主要求的前提下,成立了编制专题小组,33 集思广议、博采众长,力求本方案切合工程实际,思路先进,可操作性强。 34 四、编制依据 35 1、本项目招标文件、工程量清单、设计图纸、标前答疑及有关补充文件。 36 2、国家、建设部、地方、现行有关部门和单位颁发的设计、施工及验收相关 规范、规程、标准等。 37 38 3、现场踏勘调查所获得的有关资料。 39 4、我单位拥有的科技工法成果和现有的管理水平、劳力、设备、技术能力以40 及长期积累的丰富施工经验。 41 五、编制原则 42 1、严格遵守招标文件所规定的工程施工工期、招标合同条款以及招标文件的 各项要求,根据工程的特点,在工期安排上尽可能提前完成。 43 44 2、坚持在实事求是的基础上,力求技术先进、科学合理、经济适用的原则。 45 在确保工程质量标准的前提下,积极采用新技术、新工艺、新机具、新材料、新测试方法。 46 47 3、合理安排工程项目的施工程序,做到布局合理,突出重点,全面展开,采48 取平行与流水作业相结合的方式;正确选用施工方法,科学组织,均衡生产。 49 各项目工序紧密衔接,避免不必要的重复工作,以保证施工连续均衡有序进行。 50 4、调和配合,根据施工具体情况,适当调整施工中各个工序的施工安排并采51 取相应措施。

上海宝山区中学排名

上海宝山区中学排名 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

上海宝山区中学排名 中学综合排名 得分 家长表态 趋势 1 上海大学附属中学实验学校(上大附中实验学校中学部)82 上海市行知中学 83 上海市吴淞中学 84 华东师范大学宝山区实验学校 75 上海市宝山中学 76 上海市淞浦高级中学 77 上海市罗店中学 78 上海市吴淞初级中学 79

上海市高境三中 710 上海市民办交华中学 711 上海市宝山区海滨第二中学 712 上海市民办和衷中学 713 上海市大华中学 714 上海市宝山区教师进修学院附属中学715 上海市行知实验中学 716 上海市宝山实验学校 717 华东师范大学附属杨行中学 718 上海大学附属中学 719 上海市吴淞实验学校 720

上海市淞谊中学 721 上海市泗塘中学 722 上海市共富实验学校(中学部) 723 上海市通河高级中学 724 吴淞初级中学 725 上海师范大学附属经纬实验学校(中学部) 726 上海市宝钢新世纪学校(中学部) 727 上海市刘行新华实验学校 728 上海市宝山区杨泰实验学校(中学部) 729 华东师范大学宝山实验学校(华师大宝山实验学校)730 上海市和衷高级中学 6中学人气排名

关注 家长表态 趋势 1 华东师范大学宝山区实验学校 30542 上海大学附属中学实验学校(上大附中实验学校中学部)19153 上海师范大学附属经纬实验学校(中学部) 15684 上海市民办日日学校 11255 上海市民办交华中学 9906 上海市泗塘中学 9797 上海大学附属中学 8898 上海市求真中学 8529 上海市行知中学 85110

学校操场改造施工组织设计

学校操场改造施工组织设计 目录 第一章施工方案 第二章施工平面布置和临时设施布置 第三章劳动力投入计划 第四章主要材料计划及供应安排

第五章关键部位施工方法 第六章质量安全承诺及保证措施 第七章机械设备配置计划 第八章工期承诺及进度保证措施 第九章现场文明施工、环保、消防施工技术措施 第十章新技术、新材料、新工艺、新设备应用计划 第十一章提高工程质量、保证工期、降低造价的合理化建议

第一章施工方案 一、工程概况 本工程为太原市盲童学校操场改造项目,面积1200m2。 二、编制依据 1、盲童学校操场改造项目招标文件。 2、所涉及的国家、地方有关工程建设的法律、法规规定。国家现行施工质量验收规范。 3、公司内部的质量手册、程序文件。 4、工程招标文件。 《混凝土强度检验评定标准》(GBJ107-87) 《建筑施工安全检查评分标准》(JGJ59-88) 《混凝土结构工程施工及验收规范》(GB50204-92) 《建筑安装工程质量检验评定统一标准》(GB300-2002) 《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001) 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(GB50210-2001) 《建筑施工高处作业安全检查技术规范》(JGJ80-91) 《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88) 三、施工目标 1.质量目标合格 2.工期目标计划2013年7月5日开工2013年8月20日竣工。 3.安全目标杜绝死亡、消除重伤,达到建筑施工安全文明的工地标准。 4.文明施工目标创建安全文明工地,达到建筑施工安全文明的工地要求。 四、施工部署 1.材料供应:原材料通过集中采购供应。

年公平小学乡村少年宫工作计划

犍为县公平小学 “乡村学校少年宫”工作计划 (2017-2018学年度) 为全面贯彻落实县教体局相关文件通知的要求,促进城乡教育均衡发展,深入挖掘学校内部的教育资源,切实加大农村未成年人课外活动场所建设力度,不断丰富农村未成年人的精神文化生活,提高农村未成年人的整体素质,在我校开展“乡村学校少年宫”建设工程。现结合学校实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持以素质教育为工作重点。使农村的孩子受到和城里孩子同样水平的教育,促进城乡教育的均衡发展,充分利用学校现有的活动场所和教育资源,培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,推动农村精神文明建设再上新台阶。 二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性和普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。培养学生广泛的兴趣和爱好,满足孩子们的课外活动需求,实现快乐学习、快乐活动、全面发展。 三、组织领导及活动分工为保障乡村少年宫活动的顺利开展,学校成立学校领导小组和教师分工并确定了具体职责。 1、学校领导小组组长:李东 副组长:余乾 组员:曾晓初、岑际禄、段绍琼、朱国琪

2、教师具体分工 ⑴、篮球小组指导老师:段绍琼(组长)吴子友于光华朱明杰 ⑵、乒乓球小组指导老师:余乾(组长)李百举张燕于慧容 ⑶、书法小组指导老师:汪雪(组长)李东李树鸣 ⑷、绘画手工小组指导老师:陈其芳(组长)张开秀 ⑸、音乐小组指导老师:朱国琪(组长)曾晓初 ⑹、棋类小组(科技创新)指导老师:江明增(组长)岑际禄 3、坚持以人为本,贴近未成年人和本校的实际,充分挖掘本学校的人才资源,调动专兼职辅导教师的工作积极性,在活动中营造和谐向上的良好氛围。 4、全员参与,积极推进。全校教师都要积极行动起来,根据领导小组的安排,按时完成任务。 四、活动地点安排 篮球小组上下操场 乒乓球小组下操场 书法小组会议室 绘画手工小组美术教室 音乐小组音乐教室 棋类小组(科技创新)学生晚自习教室 五、活动形式 乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展形式多样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合;要适合孩子的年龄特点,尤其要结合农村孩子的实际,并为他们所喜爱。具体可涉及以下几个方面: 1、德育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。 2、文化艺术活动。通过

长春市第一实验中海小学五年级下册第一单元语文试卷

长春市第一实验中海小学五年级下册第一单元语文试卷 一、拼音填汉字(24分) xīn jiāng xiūsaqīng xīxuàn rǎn jīn piāo dài wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǐmào jíchífēn biàn fǔmōcuìsayùliú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画横线(8分) 拘束(sùshù)迂回(yúyū)机械(jiaxia)低吟(yíng yín) 抚摸(mēmō)匕首(bíbǐ)枝干(gān gàn)蒙古(m?ng měng)三、形近字组词(10分) 崖()陷()抚()渲()跤() 涯()焰()扶()喧()校() 四、把下面的词语补充完整(12分) 废()()食五彩()()始料()() 美()美()杯水()()()()如生 五、从括号内选一个恰当的词语,在下面画上横线(4分) 1.妹妹没有同意哥哥的意见,(分辩分辨)说:“那是伞,不是树。” 2.兄妹俩的争论打断了爸爸的(思路思索)。 3.种树人的行为十分(奇异奇怪),他对桃花心木苗的护养是不定期的。 4.妈妈一番(热情洋溢意味深长)的话引起了我的深思。 六、句子练习(12分) 1.一群儿童在宽敞明亮的教室里认真地学习祖国的文字。(缩句) 2.丝绸之路是一条伟大的路。(改为反问句) 3.哪有这么大的伞?(换种说法,意思不变) 4.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天”(改成转述句) 5.白杨树()是遇到风沙还是雨雪,()那么直,那么坚持。(关联词语填空) 6.校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。(用修改符号修改病句)七、判断(5分) 1.“废寝忘食、面目狰狞”这两个记的感情色彩是相同的。() 2.“一条明如玻璃带子——河!”破折号的作用是解释说明。() 3.《草原》一课让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情。() 4.《白杨》一课运用了借物喻人的写法。() 5.“把铁路修到拉萨去!”这个简短有力的句子,既是筑路大军的誓词,也是作者行文的线索。() 八、按原文填空(5分) 1.九曲黄河力里沙,。如今直上银河去,。 2.那里的天,空气是,天空是,使我总想,表示我。 3.这种境界,既,,既愿,又想。 九、阅读赏析(20分) 我爱牵牛花 去年,我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。 牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。它那纤细而坚韧的茎蔓,在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠呀缠,盘呀盘,把篱笆编织得不透风,就像巧姑娘在用竹篾纺织花篮,叉似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。慢慢地,它竟盘踞了整株柏树。 牵牛花的攀登,是脚踏实地的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。它缠住葵花杆儿时,随着葵花的生长,竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲啊! 牵牛花一生一直在攀登,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,它虽然枯萎了,却给人留下了那粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉一一这是一味治疗疾病的良药。 牵牛花是平凡的。它奋斗一生,把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?1.在下列画线的字的正确读音下面画“”。(4分)

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