沈一丁校长XX届毕业典礼讲话：铭记“至诚至博”,拥抱美好未来
沈一丁校长XX届毕业典礼讲话：铭记“至诚至博”，拥抱美好未来
沈一丁校长XX届毕业典礼讲话：铭记“至诚至博”，拥抱美好未来
30年前的这个时候，我从这个校园毕业了。我比你们幸运，我没有找工作的烦恼，但我又与你们不同，我没有选择的权力。为了能够多挣钱养活老人、补贴家用，也为了响应组织的号召到艰苦的地方、到西北、到党和国家需要的地方去，我毅然填报了新疆油田、南海油田这些环境艰苦但收入较高的地方作为我工作的选择。班主任老师征求我的意见，如果分配到青海油田去不去?我毫不犹豫地回答说一定去。因为青海的柴达木比新疆的准噶尔更艰苦，我作为一名共产党员义无反顾。然而，毕业分配的结果却让我十分意外，我在准备去柴达木的召唤之中被留在学校当了一名大学老师。工作之后，我曾经的一位老师告诉我，之所以将我留校工作，是因为在一次考试中，我在答卷中指出了试卷本身存在的问题，得到了老师的肯定。
亲爱的同学们，老师们，同志们：
在各位同学完成学业，迈向未来的时刻，我向你们表示衷心的祝贺。刚才的毕业歌唱出了我们共同的心声：这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，我们都已经长大。今天，各位同学伴随着学业的进步和思想
的成熟，就像美丽的蒲公英，随着毕业的风，飞向远方，飞向未来。
今天，我们隆重举行陕西科技大学XX届毕业典礼及学位授予仪式。我谨代表学校向圆满完成学业的全体毕业生们致以热烈的祝贺!向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位教职工表示诚挚的敬意!向一直帮助同学们成长的家长、朋友和社会各界人士表示衷心的感谢!
近年来学校认真落实中省关于教育改革的政策和部署，以人才培养为根本任务，不断加强教育教学中心地位，在人才培养、教学科研、服务社会、传承文明方面取得了很多突破性的成果，如成为“中西部高校基础能力建设工程”建设高校，“轻化工助剂化学与技术协同创新中心”获批成为省级协同创新中心。省委书记赵正永、副书记孙清云，副省长庄长兴等领导同志先后到校视察指导，对学校的发展表示充分肯定。当然这些成绩也包含着同学们的努力付出。在此，向大家表示深切的感谢。
一幅幅画卷，一幕幕场景，仿佛就在昨天，是那么的清晰，那么的难忘，那么的令人眷恋。亲爱的同学，母校的建设发展同样倾注了你们全部的追求和汗水，汇集了你们所有的智慧和心血。今天，我要再次大声地表白：老师永远爱你们，母校衷心感谢你们!
还记得弘光杯篮球赛吗，有人说，樱花雨、弘光杯是九
中人内心深处永远也抹不掉的记忆。在高二弘光杯篮球赛中，有一个班级，因为种种原因，作为种子班级的他们，在小组赛中第一场就输掉了，在无法改变的事实面前，几乎所有人都留下了眼泪，弘光杯让他们真正体会到了集体的含义;
亲爱的同学们，今天是你们人生中的一个特殊而重要的时刻。她意味着你们即将开始新的生活。承担起建设国家造福人民创造未来的重任。在向你们表示祝贺的同时，我向同学们提出三点希望，与你们共勉。
三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈跳跃的小音符，快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来园的时候，有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子都长高了，知识都丰富了，我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深地友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。
第一，坚持远大人生理想和不懈追求。你们在踏入大学校门的时候，对自己的未来怀有美好的憧憬，历经几年磨砺，你们的理想坐标可能会根据情况进行调整。但是你们向往美好生活的总的希望是不变的。不管将要从事什么工作，一定要坚持自己的远大理想，把实现自己的梦想和实现中国梦结合起来。天生我才必有用。习主席说，要让每个人都有人生
出彩的机会。希望你们能把握住每一个机会，始终保持创造和创业的激情，不要让金钱和利益冲淡自己对美好事业的向往，向着理想目标奋勇前行。联想创始人柳传志和阿里巴巴马云的成功靠的就是正确的事业定位和坚忍不拔的创业精神。他们成就的是大事业，但每一个人也都可以拥有自己的事业和成功，可以有不同的理想与追求。在事业上永不止步是一种理想，使家庭和睦美满是一种理想，让父母长辈健康舒心也是一种理想，无论何种理想，只要去努力实现并使之成为社会进步的正能量，你们的人生就是成功的。
其次，提高你们的人文素质。在学校里，无论喜欢与否，专业学习都是你们大学生活的重中之重，经过学习,你们掌握了较为扎实的专业基础知识和实践创新能力。但这还不够，你们还应该有良好的人文素质。只有把良好的人文素质和专业素质结合起来，才拥有更大更好的发展空间。如果说专业知识和技能是生存所需，那么人文素质就是事业腾飞的翅膀。你们要对人文科学有深厚的兴趣，对一切美好的事物有热烈的追求。要通过读书积累各方面的知识，学会从哲学和美学的角度领悟大自然的美好和人生的情趣，要学会享受丰富的精神世界，使身心愉悦，让视野开阔，人格更健全，性情更豁达。最好掌握一二门专门的技能，如摄影，书法，或一二项音乐体育活动技能等，工作之余坚持自己的兴趣爱好，这样不仅能调剂生活，放松自己，更会全面提升自己的素养，
促进大脑更好的开发，使工作更有成效。这些天来，精彩的世界杯足球给我们视觉上的冲击，激情荡漾的生活使我们倍感欢乐。我们不仅要创造生活，也要会享受生活的情趣，使幸福更加持久。
同学们，上述方方面面成绩的取得，离不开你们自己四年来的孜孜以求、刻苦学习，也离不开母校对你们的严格管理和精心培养。现在你们就要离开这片曾经留下无数汗水与梦想的土地，离别朝夕相处的老师和同学，进入社会，为实现你们人生的美好理想而继续努力、继续前行。
第三，希望你们诚实做人踏实做事。诚实，就是讲实话，做实事，言必行，行必果;踏实，就是认真扎实，一步一个脚印，不浮躁，不虚华。任何人的成功，都要以诚信为本。不诚实不踏实可以取得一时之势，但失信于人失信于社会，终会付出沉重的代价。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。每一次的诚实踏实就是你们的跬步和小流，长期坚持必然聚集成事业的洪流。
二十年前，下述情景发生于俄罗斯北方无数监狱的其中一个放风场里。早上七点钟，牢门打开了，门槛上站着一个看守，他向囚犯们宣布：“公民们!本监狱的全体看守挑战你们囚犯，进行社会主义竞赛，把堆在我们放风场里的木材劈光。”那些地方没有中央暖气，而当地警察可以说像征税那样要求附近所有的木材公司缴纳十分之一的产量。我说的这
《珍爱生命-安全出行》主题班会教案
《珍爱生命安全出行》 一、教学目标： 1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。 2、透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、教学资料：行路的安全、乘汽车的安全 三、教学过程： 1.导入：(1)展示一组交通事故的图片 同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此秀丽的校园里学习成长，我们 肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，秀丽但却脆弱，在我们身边，经常能够听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动 （2）插入2001-2012年国内交通事故死亡人数统计图 “车祸猛于虎”：自第一辆汽车于1886年问世以来，到现在已经是131年，全世 界已有4000余万人丧生于滚滚车轮之下，远远超过战争中死亡的2350万人，同时伤残 也多达1.5亿多人。现在地球上每一分钟有1人死于车祸。 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年 德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代礼貌迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？我国每 年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通 事故死亡人数位居世界首位，平均每一天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数 的10％左右。 道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0 世纪以来，因交通事故死亡的人数到达２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死 亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸 之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
初三上册政治《拥抱美好未来》练习题及答案
初三上册政治《拥抱美好未来》练习题及答案 初三上册政治《拥抱美好未来》练习题 一、单项选择题 1.21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求,为迎接社会新挑战,成就自己美好的未来,我们必须 ( ) ①具有创新精神 ②具备团队精神 ③树立终身学习的观念,具备终身学习的能力 ④珍惜在校学习的机会,不断加大学习压力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.报告强调,全党一定要勇于实践、勇于变革、勇于创新,在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。学习贯彻十八 大精神,要抓住创新这个关键词,把创新精神和要求体现到推动科学发展中,促进经济社会又好又快发展。之所以要抓住创新这个关键词,大力发扬创新精神,是因为 ( ) ①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 ②创新精神是一个现代人应具备的素质
③有了创新精神,就能成就任何事业 ④有了创新精神,才能在未来发展中不断开辟新的天地 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 3.20XX年11月30日,第28届上海市青少年科技创新大赛拉开序幕,各区县陆续开展地区级青少年科技创新大赛。我国政府历来高度重视培养学生的创新意识和创新能力,这是因为 ( ) A.有了创新意识和创新能力,我们就能成就任何事业 B.创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质 C.创新是兴国之要,是我们国家兴旺发达的根本要求 D.创新精神始终是中华民族在艰难困苦中奋起的不竭力量之 源 4.20XX年12月19日,我国航天科技工作者发挥团队协作精神,成功将土耳其GK-2地球观测卫星发射升空并送入预定轨道。至此,中国20XX年度航天发射完美收官,航天发射任务实现“满堂 红”。这说明发挥团队精神 ( ) ①有利于形成团结高效的集体,推动社会进步
开学安全国旗下演讲：珍爱生命,牢记安全
国旗下演讲： 珍爱生命，牢记安全 亲爱的同学们： 大家早上好！度过了一个充实而又有意义的寒假，在这充满希望的春天里，我们又迎来了一个崭新的学期，在新的起点上我们又将放飞新的希望。 刚刚过去的2020年给我们留下了很多美好的回忆，但是也有很多遗憾和惨痛的教训。2021年1月10日，山东五彩龙投资有限公司栖霞市笏山金矿发生爆炸事故，事故造成10人死亡，1人失踪。2月17日，招远市夏甸镇曹家洼金矿发生火灾，6人在事故中遇难。2月26日，蒙阴县城刘洪路与古城路交汇处沿街商铺发生火灾，5家商铺受损，2人在事故中遇难。 一次次沉痛的教训值得我们深思。在这里我再次告诫大家：今天过完了还有明天，然而生命只有一次，失去了就永远回不会来了。所以，我们要时时牢记安全，让安全伴我们成长。 一是要牢记消防安全。不玩火、不随意摆弄电器设备。发生火灾时早逃生，不要抢救家庭财产，而是要快速逃离。要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服等物品，掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒。如果烟雾较浓，匍匍前进。发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。另外，春季气候干燥，森林火险等级很高，请大家一定注意森林防火。 二是牢记交通安全。学校门口来往车辆很多，同学们在上学、放学途要中注意交通安全，遵守交通规则，不得乱穿马路，不在马路上嬉戏打闹。要乘坐正规的校车，不乘坐黑出租车。 三是牢记预防溺水。防溺水要牢记“六不准”：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。 四是牢记食品安全。购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质的食品，造成食物中毒。不接收陌生人的食物，远离毒品。 五是做阳光少年，远离校园欺凌和校园暴力。在学校里，如果有人经常欺负你，要及时和老师报告。微笑面对碰到的困难和挫折，多参加体育活动，有什么心事要主动和同学、老师、家长倾诉，做一个阳光少年。 同学们，生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是健康和安全。让我们从现在做起，从小事做起，时时牢记“安全第一”，时时做到警钟长鸣！ 最后，祝各位同学在新的学期里健康成长，学习进步！祝老师们工作顺利，万事如意！谢谢大家!
拥抱美好未来
第十课选择希望人生 第四框拥抱美好未来 教学目标： 情感态度价值观的目标：树立终身学习的观念、肩负民族振兴的使命。 能力目标：培养接受新事物能力，具备团体合作精神及终身学习的能力。 知识目标：认识到当今时代对青少年的素质提出的具体要求，懂得终身学习的意义。 教学重点：培养创新精神，树立终身学习的理念。 教学难点：终身学习的重要性。 教学方法：讨论法，情景教学法，活动探索法。 教学手段：多媒体 教学过程： 活动导入：您的知识“更新”了吗？ 通过对教材142图片的阅读，思考并回答下面的问题： ①知识更新周期不断缩短的原因何在？ ②它体现了当今社会发展变化的总趋势是什么？ ③这些变化对我们提出了哪些新的要求？ 学习新课： 拥抱美好未来 一、迎接社会新挑战 结合同学们的回答，教师归纳： 随着科技的不断发展，人类知识的更新周期在不断的缩短。它体现了当今社会的发展总趋势—— ①知识门类激增；②边缘学科大量涌现；③知识更新周期缩短；④信息化特征明显。 一个终身学习的时代已经到来。 现场测试： 1．请你列举代表时代最新知识的名词： 博客，基金，基因，教字电视，生态农业，QQ、网站，牛市…… 2．21世纪对我们提出了哪些新的要求？ ①创新精神②团队精神③终身学习…… 师：为什么要培养创新精神？（创新精神的意义） 学生讨论回答，教师总结： 1、创新精神的重要性 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具备创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新天地。 科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。一味的技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面，永远受制于人。 过渡：除了培养创新精神之外，我们还要培养团队精神。为什么呢？ 俗话说：“一个好汉三个帮”“一个篱笆三根桩”，“红花虽好，也要绿叶相衬”请看动画《三个和尚》的故事。 师：想一想为什么三个和尚没有水喝？三个和尚难道比不上一个和尚？ ——没有合作精神，自私自利，只为自己考虑。 ——没有合作，不善于团结，缺乏团队精神。 师：看来不善团结和合作的人，是难以取得成功的。你认为这句话有道理吗？为什么？ 2、团队精神的重要性 “尺有所长，才有所短，”取长补短才能发挥自己的特点弥补不足。社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥听得到力量。当今社会复杂程度加深，分工更加密切，信息需相互沟通。只有发挥团队精神，才能更好地发挥团队的创造力，推动社会的进步。
《珍爱生命安全第一》主题班会教案
《珍爱生命安全第一》主题班会 邹立 一、教育目的： 1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。 二、活动方式： 安全知识教育，比赛，视频播放，安全警句。 三、前期准备： 1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。 四、活动过程： 1、主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
主持人（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。 主持人（男）：类似的事件还有很多。 几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。 小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽车将它撞到。遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球里四处爬行。她说：“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了······”。主持人（女）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？ 主持人（男）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。 2、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法 （鼓励学生畅所欲言）
福州大学至诚学院
附件6： 2009-2010学年福州大学至诚学院共青团和学生系统 学生先进个人名单 计算机工程系 三好学生 陈云钦张铮吴鑫谢丽钦张和 （共计5人） 优秀学干 施允文林瑞彬施震杜美秀林风华 兰岚张凯丽陈毅辉陈成栋 （共计9人） 优秀团干 董雯丽李鹏华张冰郑贤金严小雅 洪小媚董伟海王雯雯林耀毅 （共计9人） 优秀团员 林冬冬林传棋方佐伟缪陈华鲁玮 徐鸿达黄俊敏苏丹梅陈玲 (共计9人) 社会事务管理系 三好学生 兰楠（共计1人）
优秀学干 邱炳钦周颖黄翔宇（共计3人） 优秀团干 吴清文陈文娟林美玲（共计3人） 优秀团员 陈铭婧李想王磊（共计3人） 电气工程系 三好学生 李敏昱林葳林翔黄理丹章德华 （共计5人） 优秀学干 郑洋桦潘凯峰肖晓斌郭耀辉沈奕琦 曾艺勇黄宇熙张凌云张智杰 （共计9人） 优秀团干 许键华杨菲菲丁瑞娟张长世张军勇 薛骅淳纪鹏许舒雯高超峰陈炜强 （共计10人） 优秀团员 郑振龙邓桂秀陈日晶黄秋虾蔡羲兴 黄儒宇陈文进傅晨曦钟羿波林威 方晓临林晓东（共计12人）
环境资源工程系 三好学生 高芳黄思思江宇（共计3人） 优秀学干 温焕平陈辰马龙琴周剑彬（共计4人） 优秀团干 陈劼樊倩郑锦添杜宇敏（共计4人） 优秀团员 张倩吴欣饶依婷原香许珊珊 郭静高芳（共计7人） 生物工程系 三好学生 林丽珠（共计1人） 优秀学干 伊祖清程娘梅张灵（共计3人） 优秀团干 汤锦新林夏欢高晨蕾（共计3人） 优秀团员 吴婉香黄美霞吴桦周璐（共计4人） 信息工程系 三好学生 陈金梁廖春茂任振国江芳湧邱萍 （共计5人）
优秀学干 陈彬昊刘丽赖烨萍徐哲健何晓毅 严剑鸿张钰焕黄春明（共计8人） 优秀团干 林剑飞吴沁铷蒋恒翔杨艺平叶洁君 吴琛雷旭阳吴晶（共计8人） 优秀团员 李小玲钟小燕朱定波林景南陈豪杰 肖冰阮小峰张龙刘佳磊方丽梅 李俊（共计11人） 机械工程系 三好学生 苏志伟张元晖唐志鹏余燕霞（共计4人） 优秀学干 林海安杨代秋温志海林剑明谢宇欣 郭毅鹏乐忠杯黄堤清（共计8人） 优秀团干 陈艺鑫陈华杰朱琼花邱凤铮邱海水 吴东雄高昕韡林榕源（共计8人） 优秀团员 王栋吴文仰黄锡亮黄建坤林文强 严哲润连善宝林飞东郑研锋林贤权 （共计10人）
拥抱美好未来
课堂教学设计 课题拥抱美好未来 授课 时数 总课时学期总 课时 课型 第课时 三维目标知识 技能 1.了解当今时代的发展；懂得时代对青少年素质提出的要求； 2.使学生深刻理解终身学习的意义。 过程 方法 紧密联系当今时代科技发展的典型事例，让学生体验创新精神和团队精神。在全面分析的基础上，帮助学生树立终身学习的观念。 情感 态度 激发学生探索创新的热情，帮助学生树立团队意识和终身学习的观念。 教学重点培养创新精神和团队意识；理解终身学习的意义，树立终身学习的观念。教学难点养成自觉学习的习惯。 教法学法自主探究，点拨引导，合作讨论，练习 课前准备 板书设计 拥抱美好未来 1.迎接社会新挑战 （1）2l世纪是终身学习时代 （2）21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求（3）需要创新精神 （4）团队精神的重要性 2.终身学习，持续发展 （1）终身学习是社会发展的必然要求。 （2）终身学习是个人可持续发展的要求 （3）终身学习对中学生的要求 教学后记
课堂教学设计 教学 过程 教学内容教师活动学生活动 一、自主探究 1.迎接社会新挑战 【活动一】Ｏ你能列举出代表最新知识的名词吗? 答；互联网纳米克隆电子邮件电子商务循环经济创新型国家 Ｏ知识更新周期不断缩短的原因是什么？ 答：人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现。 Ｏ从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么? 答：知识更新加快，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 Ｏ这些新的变化向我们提出了哪些新均挑战？ 答：A.具有丰富的文化知识；B.端正的思想道德品质；C.要具有创新精神；D.要具有团队精神等等。 （1）2l世纪是终身学习时代 人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。（2）21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求。 【活动二】Ｏ生活中需要创新。比一比，谁更富有创新精神： *怎样提升一个杯子的价值? 答：A、将杯子交给名人制作。B、使杯子和一段历史联系起来。C、让杯子做一次太空旅行。 *怎样把冰卖给因纽特人? 答：A、将冰雕成艺术品；B、将冰制成绿色环保食品；C、将冰制成保健等方面的药品。 Ｏ创新精神还可以表现在哪些方面?例如：
沈一丁校长XX届毕业典礼讲话铭记“至诚至博”,拥抱美好未来
沈一丁校长XX届毕业典礼讲话：铭记“至诚至博”，拥抱美好未来 沈一丁校长XX届毕业典礼讲话：铭记“至诚至博”，拥抱美好未来 30年前的这个时候，我从这个校园毕业了。我比你们幸运，我没有找工作的烦恼，但我又与你们不同，我没有选择的权力。为了能够多挣钱养活老人、补贴家用，也为了响应组织的号召到艰苦的地方、到西北、到党和国家需要的地方去，我毅然填报了新疆油田、南海油田这些环境艰苦但收入较高的地方作为我工作的选择。班主任老师征求我的意见，如果分配到青海油田去不去?我毫不犹豫地回答说一定去。因为青海的柴达木比新疆的准噶尔更艰苦，我作为一名共产党员义无反顾。然而，毕业分配的结果却让我十分意外，我在准备去柴达木的召唤之中被留在学校当了一名大学老师。工作之后，我曾经的一位老师告诉我，之所以将我留校工作，是因为在一次考试中，我在答卷中指出了试卷本身存在的问题，得到了老师的肯定。 亲爱的同学们，老师们，同志们： 在各位同学完成学业，迈向未来的时刻，我向你们表示衷心的祝贺。刚才的毕业歌唱出了我们共同的心声：这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，
我们都已经长大。今天，各位同学伴随着学业的进步和思想的成熟，就像美丽的蒲公英，随着毕业的风，飞向远方，飞向未来。 今天，我们隆重举行陕西科技大学XX届毕业典礼及学位授予仪式。我谨代表学校向圆满完成学业的全体毕业生们致以热烈的祝贺!向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位教职工表示诚挚的敬意!向一直帮助同学们成长的家长、朋友和社会各界人士表示衷心的感谢! 近年来学校认真落实中省关于教育改革的政策和部署，以人才培养为根本任务，不断加强教育教学中心地位，在人才培养、教学科研、服务社会、传承文明方面取得了很多突破性的成果，如成为“中西部高校基础能力建设工程”建设高校，“轻化工助剂化学与技术协同创新中心”获批成为省级协同创新中心。省委书记赵正永、副书记孙清云，副省长庄长兴等领导同志先后到校视察指导，对学校的发展表示充分肯定。当然这些成绩也包含着同学们的努力付出。在此，向大家表示深切的感谢。 一幅幅画卷，一幕幕场景，仿佛就在昨天，是那么的清晰，那么的难忘，那么的令人眷恋。亲爱的同学，母校的建设发展同样倾注了你们全部的追求和汗水，汇集了你们所有的智慧和心血。今天，我要再次大声地表白：老师永远爱你
《珍爱生命___注意安全》主题班会教案
《关注安全珍爱生命》主题班会教案 安可琛
关注安全珍爱生命 教学目标 1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。 3、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。 活动过程 一、导入课题，明确活动内容 1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢？ 2、学生根据自己的理解各抒己见。 3、小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。 二、交流，介绍搜集到的交通标志。 1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么？ （各种交通信号、交通标志和交通标线。） 3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。 4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？ 5、同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？ 6、学生交流。 例：①在各个十字路口，有红绿灯信号。 ②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。 ③在从梅园去马山的路上，有前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。 ④在繁华的商业街上，比如中山路，人民路上，有多条人行横道线。 ⑤在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。 7、如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。 三、讨论，小学生该遵守的交通规则。 1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，中国教育总网教案频道我们一定要切记安全第一，规则第一。 2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？ 3、学生讨论，交流，后小结。 4、我们小学生主要要遵守以下交通规则： ①不闯红灯。 ②不在马路上奔跑，打闹。 ③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。 ④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。
福州大学至诚学院期末试卷(A)卷
福州大学至诚学院期末试卷（A）卷 2010 —2011学年第1 学期课程名称《应用文写作》考试日期：20 年月日主考教师：考试时间：120 分钟专业：班级：考生学号：考生姓名： 注意：试卷评阅统一使用红色笔，要求对的打“√”，错的打“×”，并采用扣分的方法评定。 考生注意事项：1、本试卷共页，请查看试卷中是否有缺页。 2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。 一、单项选择题（每小题 1 分，共15 分） 1、同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为（） A.指导关系 B.领导关系 C.隶属关系 D.平行关系 2、要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项的公文，称为（） A.公告 B.通告 C.通报 D.通知 3、对下阶段及未来发生的事情作粗线条的预测、打算，一般用（） A、规划 B、安排 C、要点 D、设想
4、依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关、社会团体、企事业单位才是国家行政公文的（） A.撰稿人 B.法定作者 C.审稿人 D.签发人 5、.计划主体（或内容）的“三要素”是指（） A.目标、措施、时间 B.目标、措施、步骤 C.任务、办法、责任人 D.目标、指标、效益 6、对所收公文有实际办理或答复责任的机关，称为（） A.主送机关 B.抄送机关 C.受文公司 D.法定机关 7、《国务院关于加强安全生产工作的通知》的作者是（） A.国务院总理 B.国务院秘书长 C.国务院 D.文件拟稿人 8、为检索和引用该文件提供专指性较强的代号，为统计和管理公文提供方便的依据，是〔〕 A.公文份号 B.发文字号 C.公文主题 D.公文标题 9、报告要以具体的事实和确实的数据作主要内容，所以它的表达方式主要是〔〕 A.叙述 B.说明 C.夹叙夹议 D.议论 10、公文的成文日期除有特别规定外，均为公文的〔〕 A.拟稿人的写定日期 B.办公室的审核日期 C.印发日期 D.生效日期 11、下列在请示中的结束语得体的是______。 A.以上事项，请尽快批准！ B.以上所请，如有不同意见，请来函商量。 C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复。 D.以上所请，妥否？请批复。 12、联合行文的成文时间，以____为准。 A.领导人签发的日期 B.最后签发机关领导人签发的日期 C.发出的日期 D.会商的日期 13、受双重领导的机关向上级机关行文，应当这样处理。 A.写明主送机关和抄送机关 B.主送一个上级机关 C.报送两个上级机关 D.主送并抄送两个上级机关
拥抱美好未来教案教案
九年级第十课第四节：拥抱美好未来 一、教学目标： 1、知识目标：了解新世纪出现的新特点、新要求。 2、情感价值观目标：发扬创新精神、团队精神，树立终身学习的观念。 3、能力目标：能够适应新时代的要求。 二、教学重点、难点 1、重点：新世纪对我们提出的新要求。 2、难点：面对新要求，提出新策略。 三、教学用具：多媒体、板书 四、教学过程： 1、了解社会新挑战 观看视频：变化的世界，引导学生讨论新时代的特点。 总结：人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。这是一个迅猛变化的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 2、面对新挑战，我们的策略 （1）变思维：创新精神 故事1:有两个推销员到非洲一个落后地区推销皮鞋。他们发现整个海岛的人都光脚走路。于是，推销员甲给工厂发电：“这里没有销售前景，土著们不穿鞋。”推销员乙则深入居民了解并把样品给居民试穿，广泛宣传穿鞋的好处。一周后，他给工厂发电：“这里没有一个人穿鞋，我们可以占领整个市场。”之后，他回到工厂，与技术人员研究，根据当地居民脚短而前掌宽的特点和他们的欣赏习惯，设计了新的皮鞋样式，很快在该岛打开了销路。 讨论问题：面对同样的情况甲乙的结果为什么不同？创新首先需要什么？ 总结：创新精神不是要大家都去搞发明创造，而是无论什么工作，都不要因循守旧、无所用心！(要创新，先要解放思想） 故事2：一天，一只兔子在山洞前写文章，一只狼走了过来，问：“兔子啊，你在干什么？”答曰：“写文章。”问：“什么题目？”答曰：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。”狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。 一只野猪走了过来，问：“兔子你在写什么？”答：“文章。”问：“题目是什么？”答：“《浅谈兔子是如何把野猪吃掉的》。”野猪不信，于是同样的事情发生。最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目：《一只动物，能力大小关键要看你的老板是谁》这只兔子有次不小心告诉了他的一个兔子朋友，这消息逐渐在森林中传播；狮子知道后非常生气，他告诉兔子：“如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。”于是兔子继续在洞口写文章一只小鹿走过来，“兔子，你在干什么啊？”“写文章”“什么题目”“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》”“哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的”“我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么” 小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章，一只小马走过来，同样是事情发生了。最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章题目是：《如何发展下线动物为老板提供食物》
福州大学至诚学院校园网 客户端 安装使用说明2015.09(必看)
福州大学至诚学院 校园网客户端安装使用说明 打开IE浏览器，输入http://172.19.254.114:8080下载校园网客户端软件，如:图1 如果无法显示该页面，请先把本地连接里面的网络连接地址改成自动获取IP、DNS地址，然后输入下载地址。（自动更改IP地址方法，客户端升级）详见最后一页。 图1 2、点击立即下载按钮，下载完成后，打开压缩包进行安装，然后点击“下一步”。如:图2 图2
3、选择接受协议许可，点击“下一步”。如:图3 图3 4、选择客户端软件的安装路径，默认为C盘。如:图4 图4
5、点击“安装”如:图5 图5 6、选择否，稍后重启计算机按钮，单击“完成”。如图:6 图6
7、双击桌面“福州大学至诚学院校园网”快捷方式图标，在电脑桌面右下角会弹出客户端图标，单击第一个图标跳转至客户端页面，如，图7 图7 8、输入用户名、密码；教师用户名为“工号”；学生用户名为“学生证号”；初始密码为身份证后六位，请及时更改密码（密码修改详见附件）；然后点击“连接”即可上网，如:图8 图8 9、对福州大学至诚学院校园网客户端属性进行相关设置。 （1）如需要对上网客户端进行相关个性化设置，直接点击“连接”旁边的向下三角形按钮，点击“属性”可进行相关设置。 （2）如果有多块网卡需选择以太网卡，（如有两块网卡，请选择其一，有线连接选择有线网卡，无线连接选择无线网卡，一般无线网卡带WiFi或802.11字样），单击“确定”。如:图9
图9 （3）如果想打开“福州大学至诚学院校园网”快捷方式就直接上网，可以点击“连接”旁边的向下三角形按钮点击“属性”，在弹出对话框中选择“运行后自动认证”，这样以后只要双击桌面快捷方式就直接上网了，不需要点连接。如:图9 （4）如果还想开机就自动认证上网，那请把桌面的“福州大学至诚学院校园网”快捷方式添加到己登录的电脑账户下，具体操作：开始->程序->启动。 Win8 win8.1用户如果找不到开始菜单也可以直接输入：C:\ProgramData\Microsoft\Windows\Start Menu\Programs\Startup就可以找到启动项了。如遇到场景失败，重启客户端或重启电脑即可。如:图10 图10
福州大学至诚学院期末试卷周易答案
福州大学至诚学院期末试卷（A）卷 一、填空(每小题1 分，共12 分) 1、《周易·乾卦·象》曰：“天行健，君子以自强不息。” 2、每卦六爻，阳爻、阴爻的称呼分别用数字奇数和偶数来代替。 3、司马迁曰：“文王拘而演周易”，文王推演出了六十四卦，被称为“ 爻”卦。 4、每卦六爻，倒数第一爻称为阳爻，最上一爻称为阴爻。 5、《周易·乾卦》：“九二，见龙在田，利见大人。” 6、《序卦》：“比必有所畜，故受之以《小畜》；物畜然后有礼，故受之以《履》；履者，礼也，履而泰然后安，故受之《以秦》。” 7、汉末哲学家王弼研究《周易》的义理后，说了一句名言：“ 得意忘象，得象忘言”。 8、大成卦由两个小成卦重叠而成，上、下小成卦又称外卦，内卦。 9、“先天八卦”的卦序为：一乾、二兑、三离、四震、五巽、六坎、七艮、八坤。
10、“后天八卦”中的”乾、坤与震分别代表、西北方向，西南方向与东方向。 11、十八变筮法，每爻三变，第一变合指间策数必为或，第二变必为或。 12、谜语：烫（打一卦名）。谜底是既济。 二、画出下列10卦的卦象（每小题2分，共20分） 1、天水讼 2、山风蛊 3、风地观 4、雷地豫 5、雷天大壮 6、水泽节 7、天风姤 8、风泽中孚 9、水风井10、雷泽归妹
三、简答题（每小题4分，共32分） 1、朱熹归纳《左传》、《国语》等古代占例，确定了爻变的占断原则。请问：当卦象出现一个爻变、或四个爻都变时，分别用以什么标准来进行占断？ 答：六爻不变，以本卦卦辞断; 一爻变，以本卦变爻爻辞断; 两爻变，以本卦两个爻辞断，但以上者为主; 三爻变，以本卦与变卦卦辞断;本卦为贞(体)，变卦为悔(用); 四爻变，以变卦之两不变爻爻辞断，但以下者为主; 五爻变，以变卦之不变爻爻辞断; 六爻变，以变卦之卦辞断，乾坤两卦则以「用」辞断。 2、任选一卦，指出其六爻爻位的“中”与“正”的关系。 3、受八卦思想影响，韩国国旗的四角安放了哪四卦？ 左上方的是乾，右下为坤，右上为坎，左下为离，代表天地水火 4、说出五行的相生、相克关系，并说出《兑》卦、《坤》卦的五行属性。 五行相生的次序是：木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。 五行相克的次序是：木克土、土克水、水克火、火克金、金克木。
珍爱生命安全第一
珍爱生命安全第一》主题班会 七年（4）班 一、教育目的： 1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。 二、活动方式： 安全知识教育，比赛，家庭AB剧，安全警句。 三、前期准备： 1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。 2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。 四、活动过程： 主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。 主持人（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。 主持人（男）：类似的事件还有很多。 几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。 小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽车将它撞到。遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球里四处爬行。她说：“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连裤子也不用穿了。我走路的鞋子是一个篮球了······”。 主持人（女）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受？
主持人（男）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。注意避让来往车辆。不要在车辆临近时，突然横穿马路。 针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法 （鼓励学生畅所欲言） 归纳：交通安全——1.从小遵守交通法规，争做文明小市民； 2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动； 3.文明有序不推挤，不从车头穿马路； 4.路上行走，要在人行道内；横过马路，要走人行横道； 5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然 横穿马路； 6.未满12岁，不在道路上骑车；未满16岁，不骑电动自行车； 7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走； 8.乘坐公共汽车要在站台依次候车，待车停稳后，先下后上；汽车行驶中， 不将身体任何部分伸出车外； 9.交通陋习要除掉，交通法规记心间。 [小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》] 电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。 120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。 119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。 我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。 主持人（男）：看来，我们真应该掌握一定的自护知识，在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。 主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？ 主持人（女）：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！
《珍爱生命 安全第一》教案
《珍爱生命，安全第一》 教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学难点： 增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。 教学过程： 一、导入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着同学们的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全第一。为了我们每个同学都能够健康、安全、平安的成长，我们应该学习和了解安全防护知识，提高自我保护的意识和能力。下面就请大家说一说校园安全要注意什么： 二、校园及生活中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1、学生课间活动的安全隐患。 2、学生交通安全隐患。 3、学生饮食、就餐的安全隐患。 4、防溺水安全 三、学生观看视频，谈感受 师小结：转瞬间，几条鲜活的生命就这样永远的离开了这个世界，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。 四、那么我们应该怎样预防这些安全隐患呢？（学生小组讨论汇报） 五、学生应该注意的安全事项： 1、课间活动应当注意什么？ ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
九年级政治：拥抱美好未来教案(示范文本)
初中政治标准教材 九年级政治：拥抱美好未来教 案(示范文本) Studying politics can make us understand ourselves earlier and have more goals to strive for. 学校：______________________ 班级：______________________ 科目：______________________ 教师：______________________
--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 九年级政治：拥抱美好未来教案(示范文 本) 课题 4.10.4拥抱美好未来 课型 新授 教学媒体 多媒体 iu 教 学 目
标 知识 技能 1.认识创新精神和团队精神的重要性。 2.明确终身学习对社会发展和个人的持续发展的意义。 过程 方法 通过活动使学生接受社会新事物，增强与团队合作的能力，并且具备终身学习的能力。 情感 态度 价值观 通过学习能够自觉进行创新，与他人合作，树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。 教学重点 终身学习，持续发展。
教学难点终身学习的重要性。 教学内容及教师活动 学生活动 设计意图导入新课由文盲定义的演进说起不识字的人—— 不会学习的人引导：随着知识经济时代的到来，我们只有努力学习，接受挑战，才能拥有美好的未来。活动一：“您的知识更新了吗？”多媒体显示教材第140页上的材料。1.进行小组竞赛，看那些小组知道的代表最新知识的名词最多。2.结合三个问题，引导学习探讨、交流，从而把握当今时代的特征，了解时代对青少年提出的要求。 ①.知识更新周期不断缩短的原因是什么？②.从中体现的社会变化的总趋势是什么？③.这些新的变化向我们提出了那些新的挑战？3.小结：未来将是一个知识经济的时代，这必将更加注重开发人类自身资源、潜力认真领会文盲定义的演进：不识字的人到不会外语、计算机的人，不能与人很好相处，不能与环境协调一致，情感缺失的人小组竞赛，列举代表最新知识的名词。讨论、解决问题。以发人深思的“文盲”概念的变化，触发学生的危机感，紧迫感。通过
珍爱生命与安全同行国旗下讲话
国旗下讲话稿：珍爱生命安全第一 老师们、同学们 大家早上好! 今天我发言的题目是：珍爱生命，安全第一。 同学们，每天清晨，当你高高兴兴背着书包上学去，一路上风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地歌唱┉┉此时此刻你是否感到生命的可贵！是啊！生命就像一朵鲜花，她给大地带来勃勃生机，生命就像一棵幼苗，她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在，你们的家庭才变得如此幸福；我们的学校才变得如此活跃；我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。 同学们，安全，对于每一个人都很重要，对于我们这些未成年的学生来说尤为重要。安全工作是学校工作的重要组成部分，使广大青少年健康、快乐的成长是全体教师和家长们的共同愿望，每个同学也知道生命的珍贵，但是在日常生活和学习中同学们还是有一些不安全的行为，还是存在着侥幸心理。总有一些同学，不注意安全、不珍惜生命，把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至危及生命。据统计，我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天有一个40多人的班级消失！造成中小学生非正常死亡主要有六大问题，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。这些伤亡事故有很多是可以避免的。 现在有些同学的安全意识还不够强，根据当前存在现象我提醒同学们在校期间要注意以下几点： 1,上下楼梯时精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跳跑，不要追逐打闹，不要前推后拥，发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身子探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。 2，在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。在走廊上不要用身体、四肢冲撞栏杆；不要追逐打闹和做危险的游戏；不要从走廊向楼下仍任何东西。 3，饭后在校园内活动时不要追逐打闹，不要做危险的游戏；在操场活动时，不要破坏塑胶跑道和草坪。 4，要按学校规定的时间到校，不要早到后在校外马路上追逐打闹，到校后要立即到教室做好课前准备。放学后要以班级为单位站队下楼，不得私自提前出校门或在校园内停留；出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其他事情；需要家长接送的孩子，如果放学时家长没到，不要独自回家。 5，要养成良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手，不随便吃零食，特别是“三无”食品。 同学们，遵守学校的纪律，遵守社会上的法律法规，就是尊重自我，就是珍爱生命。人的生命是宝贵的，每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。我相信，只要我们把握好安全的金钥匙，就能远离危险，健康成长。为了你和你家人的幸福，请珍爱生命，注意安全。 最后，祝愿大家学业进步，身心健康，幸福快乐。
福州大学至诚学院第十三批“推优”名单公示
福州大学至诚学院第十三批09级“推优”名单公示 经过各团支部投票推荐，院团委拟将以下同学作为本学期的“推优”人选，现面向全院进行公示。公示时间从2009年10月16日至2009年10月20日。若有不同意见，请向院团委反映，电话：83788691。 共228人计算机工程系:（16人） 09级计算机工程系（1）班: 杨洋蔡晓虹陈青清张华伟 09级计算机工程系（2）班: 曾月娟卢毅林述灿蔡向云 09级计算机工程系（3）班: 杜志军林舒刘祥敏王森 09级计算机工程系（4）班: 邱桂华黄俊敏杨非常吴裕凯 土木工程系：（17人） 09级土木工程（1）班: 邱伟坤王鸿帅王淑珍陈华玲 09级土木工程（2）班: 沈鸿聪林慧苑菲菲赵南宇 09级土木工程（3）班: 吕正刘会洋张星星温建森 09级土木工程（4）班: 黄德斌郑小龙李夏威郑武 李昂 软件工程系:（10人） 09级软件工程（1）班：林耀毅吕小璐林鸿胡其润 吴绵绵 09级软件工程（2）班：陈成栋季凌君姚玲娟李仕君 金信冬
社会事务管理系:（9人） 09级汉语言文学（1）班：李雅芳吴顺辉易秋红郑文瑾 周诗秋 09级汉语言文学（2）班：陈鸿明黄翔宇吴娟余茜 生物工程系（6人） 09生物工程(1)班：刘畅李晓娟郑涛 09生物工程(2)班：林晨威李睿林龙镇 09级材料工程系:（共6人） 09级材料工程系（1）班: 林贵昌吴小璐朱航城 09级材料工程系（2）班: 杜力吴桂萍尹翔 机械工程系:（20人） 09机械工程（1）班: 陈世亮庄志林慧刘圣 林艺彬 09机械工程（2）班: 林明军肖彬彬余燕霞王艺东 王鸿展 09机械工程（3）班: 杨腾郭毅鹏蔡延程颜宝乐 余建明 09机械工程（4）班: 王聪林鸿喜张翀李宇宁 邱海水 物流管理系:（10人） 09级物流管理（1）班: 戴楚欣林婷婷王玉强郑小彬 张剑虹徐春兰 09级物流管理（2）班: 陈婧婷高羽黄超邬秋婕
珍爱生命关注安全演讲稿5篇
珍爱生命关注安全演讲稿5篇 安全牢记心中，是我们自我保护的宗旨，安全牢记心中，是抵御事故隐患的防火墙，安全是每一名煤矿职工应当牢固树立的意识，安全就是我们的身影，与我们形影不离，今天我演讲的题目是《安全，今天你忽视了吗》。曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。 在人的一生中，没有什么比生命更重要。珍惜自己生命，爱护自己的生命，是我们对社会、对家庭、对亲人朋友永恒的承诺。而在现实生活中，生命又是那么的脆弱。 大家一起来听听几起发生在校园内的安全事故吧： 两名四年级的学生下课在操场打闹，其中一人不慎将另一人推倒，结果后脑磕在路沿石上，严重脑震荡，手臂骨折。 大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时，刘颖邀上同班同学华小刚在操场射弹弓，他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时，华小刚站在他的右前方对他进行指点中，射出的小石子竟击中华小刚右眼。其伤情医院诊断为：外伤性白内障;眼球视网膜挫伤。 11月8日，学生李某下课后在教学楼内玩耍，他骑跨在楼梯栏杆上，从三楼往下滑，不慎失手坠落至二楼，因头部严重受伤，经抢
救无效死亡。 10月25日晚，四川省一所小学的学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 一起起恶性事故，一个个鲜活的年轻生命就这样过早的陨落了。同学们，请伸出你的右手，放在你左侧胸膛那颗跳动的心脏上，自问：“安全你今天忽视了吗?”你应该能够感受得到，它不仅仅是一句口头上的话，而是一份份真实的亲人牵挂，一个个美满的家庭幸福，一串串稚气的童声笑语。 因为你的生命不仅仅是你一个人的，在你的背影后面还凝聚着大海一样的深情。时时学会提醒自己，安全不是商品，可以任你随意挑选，更不是美丽的装饰物，可以随你任意摆设，它是一块警示牌，是一道闪电，是一匕刺向你心脏的矛，是一根随时可以点燃的导火线。谁轻视它，痛苦就会在谁面前随时出现。几年前，一首《祝你平安》，响遍了街头巷尾。人们喜欢这首歌，是因为它唤起了我们心中的共鸣。平安，才是人生中最大的幸福。同学们，安全就在我们心中，安全就在我们脚下! 珍爱生命关注安全演讲稿（三） 大家上午好！ 按照规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。 生命诚可贵。中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因