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最新部编人教版小学六年级数学下册期中测试题及答案

最新部编人教版小学六年级数学下册期中测试题及答案
最新部编人教版小学六年级数学下册期中测试题及答案

最新部编人教版小学六年级数学下册期中测试题及答案

一、选择正确答案的序号填入括号,每题1分,共5分

1.一个比的比值是 7

8

,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的

比值( )。

A.不变

B.扩大3倍

C.扩大9倍 2.第二列第四行,用数对(2,4)来表示,第六列第一行,可以用( )来表示。

A.(1,6 )

B.(6,1)

C.(0,6)

3. 一件商品涨价 110 后,又降价 1

10

,现价比原价( )。

A.贵

B. 同样多

C. 便宜

4.有30本故事书,连环画比故事书少 1

6

,连环画比故事书少( )

本。

A.25

B.5

C.291

6

5.一袋土豆50千克,吃了它的 2

5

,还剩( )千克。

A.20

B.30

C.18 二、用心思考,正确填写(每空1分,共25分)

1. 48的 512 是( );( )的 3

5

是27。

2. 比80米多 12 是( )米;300吨比( )吨少 1

6

3. 5 和( )互为倒数,( )没有倒数。

4. 65 =18∶( )=( )∶20=( )25 =( )÷40

5. 75.0:8

1化成最简单的整数比是( ),比值是( )。

6.“红花朵数的 2

3

相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看

作单位“1”,等量关系式是( )。

7.50米测试,小明用了8秒,小方用了10秒,小明和小方的速度比是( )。

8. 在○里填上>、<或 =。 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 25 9. 一个三角形三个角的比是3∶4∶5,最大的角是( )度。

10. 3

5

吨= ( )千克 40分=( )小时

3立方米30立方分米=( )立方米

11. 把7

6米平均分成3段,每段占()()

,每段长( )米。

12. 小青

12

5

小时走了65

千米,小红3

2小时走了2千米,( )走得快

些。

三、仔细推敲,判断对错 (对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)

1. 4米长的钢管,剪下 1

4

米后,还剩下3米。 ( )

2. 4分米∶8厘米化简成最简单的整数比是1∶2。 ( )

3. 10千克水加入1千克盐后,盐占盐水的1

10

。 ( )

4. 两个真分数的积一定小于1。 ( )

5. 松树的棵数比柏树多15 ,柏树的棵数就比松树少 1

5

。 ( )

四、看清题目,巧思妙算(30分) 1.直接写得数 (6分) 34 ×16= 12÷ 35 = 35 × 56 = 0× 78 + 1

8

= 1÷ 78 = 35 ÷ 910 = 57 ÷ 57 = 12 × 13 ÷ 1

2

×

13 = 44

251511?=

1411

7

÷= 29 ÷2

5

=-+-3

1

213121

4.列式计算(每题3分,共6分)

①一个数的35 是36的65

,这个数是多少?(列方程解)

②65

与13的差除以23

,商是多少?

五、读懂要求,实践操作(5分) 1.请在右图的括号里用数对表示出 三角形各个顶点的位置(3分)

A( , ) B( , ) C( , ) 2.请你画出三角形向右平移4格后 的图形。(2分)

六、走进生活,解决问题(每题5分,共30分)

1.养殖场有鸡3200只,第一周卖出 38 ,第二周卖出 2

5 。两周一共

卖出多少只?

2.农场今年种小麦180公顷,比去年增加了1

5 ,今年种小麦多少公顷?

3.学校六年级有男生146人,女生94人,四年级学生人数是六年级人数的 7

8 ,四年级有学生多少人?

4.某粮店上周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉少 1

6 ,粮店上周卖

出大米多少吨?

5.实验小学美术组人数是科技组的9

8,科技组人数是体育组的6

5,美术

组有40人,体育组有多少人?

6.甲、乙、丙三队合修一条3600米的公路,甲、乙、丙三队修路长度比是3∶5∶4,三个队各修了多么米?

六年级数学下册期中参考答案

一、选择正确答案的序号填入括号,每题1分,共5分 A B C B B 二、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)

1. 20;45

2. 120;360

3. 1

5 或0.2;0 4. 15;

24;30;48 5. 1∶6

或6

1

6.红花;红花朵数×23 = 黄花的朵数

7. 5∶

4或4

5

8.>;<; = 9. 75 10. 600;23;3.03 11、13

;7

2 12、小红

三、仔细推敲,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分)

× × × √ ×

四、看清题目,巧思妙算。(30分) 1.直接写得数 (6分)

12 ;20; 12; 18 ;87; 23;1;19;125;221;95;13

x =2 x =24 x =15

4.列式计算(每题3分,共6分)

①一个数的35 是36的6

5

,这个数是多少?(列方程解)

解:设这个数为x 。

35x = 36×6

5

x =50

②65与13的差除以23

,商是多少?

(65-13)÷23

=3

4

五、读懂要求,实践操作。(5分)

2.请你画出三角形向右平移4格后 的图形。(2分)

六、走进生活,解决问题。(每题5分,共30分) 1. 2480(只) 2. 150(公顷) 3. 210(人) 4. 15 (吨)

5. 54(人)

6.甲:900(米)乙:1500(米)丙:1200(米)

算式对给2分,计算2分,答案1分

最新部编版小学五年级数学上册知识点归纳汇总

精品教育文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们! 最新部编版小学五年级数学上册知识点归纳汇总

温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元小数乘法 1、小数乘整数: @意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算(或1.5的3倍是多少)。 @计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数: @意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少(或求1.5的1.8倍是多少)。 @计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:按整数算出积后,小数末尾的0要去掉,也就是把小数化简;位数不够时,要用0占位。

3、规律: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: @ 加法: 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) @ 减法: a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c @ 乘法: 乘法交换律:a×b=b×a

小学六年级数学上学期期中考试试题

小学六年级数学上学期期中考试试题 一、填空。( 20分 ) 1. 一本书有360页,小明第一个星期看了全书的3 1,那么第二个星期应从第( )页看起。 2. 挖一条长5 4 千米的水渠,第一天挖了它的3 1,第二天挖了它的2 1,两天共挖去了这条水渠的( ),共挖( )千米。 3. 在 里填上“>”、“<”或“=”。 1611×109 1611 23××3 2 53÷10353×103 4. 一个数的54是80,这个数的4 1是( )。 5. 数A 除以数B 的商是5.6,A 与B 的最简整数比是( )。 6. 甲乙两数的比是1:2,它们的和是360,甲数是( ),乙数( )。 7. 如果4 35 2?=÷B A (A 、B 都不等与0),那么( )>( )。 8. 最小合数的倒数是( ),3 1 与它的倒数的积是( ),和是( ) 7. 某公司发行100000张对奖券,其中一等奖10名,二等奖300名, 三等奖10000名。小张买了一张,他获奖的可能性是( ),获一等奖的可能性是( )。 10.在一个直角三角形中,两个锐角的比是5:4,这两个锐角的度数分别是( )、( )。 11.两个正方形边长的比是2 : 5,那么它们周长的比是( ),面积的比是( )。 二、判断(对的在括号里画“√”,错的画“×”)。 (6分) 1. 一枚骰子,六个面分别写上1、2、3、4、5、6,抛掷这枚骰子,

奇数点朝上的可能性是( ),2. 3 1:9 1的比值是3 :1。 ( ) 3. a 是b 的3 1 ,b 就是a 的3倍。 ( ) 4. 一场足球比赛的比分是2:0,说明比的后项可以是0。 ( ) 5.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形一定是钝角 三角形( ) 6.比值是7 4 的比,化简后一定是4:7。 ( ) 三、选择(将正确答案的序号填在括号里)。(5分) 1. 下面各组数中互为倒数的是( )。 A. 81和87 B .0.5和2 C. 34和3 1 2. 3 : 4的前项加上6,后项应( ),比值才不变。 A.加上6 B.乘3 C.加上4 3. ( )不能决定圆的大小。 A. 圆心 B. 圆的直径 C.圆的周长 4. 在右图中,阴影部分的面积 与长方形的面积的比是( )。 A . 1 : 2 B .1 :3 C .2 :1 5.把10克药溶解在1千克水中,药与药水的比是( )。 A .10:1 B .1:1 C .1:101 四、计算看谁棒! 1.直接写得数。(5分) 76×95= 185÷3= 10-52= 365 ×20 3= ÷241532= 17×51 2= 4÷72= 4716 ÷=

部编版小学六年级数学下册知识点总结

部编版小学六年级数学下册知识点总结 1、负数的由来: 为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负 2、负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。 若一个数小于0,则称它是一个负数。 负数有无数个,其中有(负整数,负分数和负小数) 负数的写法: 数字前面加负号“-”号,不可以省略 例如:-2,-5.33,-45,-2/5 正数: 大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数,正分数和正小数) 正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。 例如:+2,5.33,+45,2/5 4、0 既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限 负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大

5、数轴: 6、比较两数的大小: ①利用数轴: 负数<0<正数或左边<右边 ②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大 1/3>1/6 -1/3<-1/6 第二单元百分数二 (一)折扣和成数 1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8/10=80﹪, 六折五=6.5/10=65/100=65﹪ 解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。 商品现在打八折:现在的售价是原价的80﹪ 商品现在打六折五:现在的售价是原价的65﹪ 2、成数:

部编版小学五年级数学下册知识点总结

部编版小学五年级数学下册知识点总结 第一单元图形的变换 图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。 1、轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 (1)学过的轴对称平面图形:长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角 形、等腰梯形…… 等腰三角形有1条对称轴, 等边三角形有3条对称轴, 长方形有2条对称轴, 正方形有4条对称轴, 等腰梯形有1条对称轴, 任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。 (2)圆有无数条对称轴。 (3)对称点到对称轴的距离相等。 (4)轴对称图形的特征和性质: ①对应点到对称轴的距离相等; ②对应点的连线与对称轴垂直; ③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。 (5)对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。平行四边形(除棱形)属于中心对称图形。 2、旋转:在平面内,一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的 变化较做旋转,定点O叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,原图形上的一 点旋转后成为的另一点成为对应点。 (1)生活中的旋转:电风扇、车轮、纸风车 (2)旋转要明确绕点,角度和方向。 (3)长方形绕中点旋转180度与原来重合,正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。

旋转的性质: (1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置 移动; (2)其中对应点到旋转中心的距离相等; (3)旋转前后图形的大小和形状没有改变; (4)两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角; (5)旋转中心是唯一不动的点。 3、对称和旋转的画法:旋转要注意:顺时针、逆时针、度数 第二单元因数和倍数 1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系:整数包括自然数。 2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2、3、5的倍数特征 1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 3)个位上是0或5的数,是5的倍数。 4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。 5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。

人教版六年级数学下册各单元测试题及答案

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分,23分) 1.-5.4读作( ),+14 5读作( )。 2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-7 8中,正数有( ),负数有 ( )。 3.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都比0( ); 所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。 4.寒假中某天,北京市白天最高气温零上3 ℃,记作( );晚上最低气温 零下4 ℃,记作( )。 5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米,如果把这个高度表示为+8844 米,那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米,应记作( )米。 6.2017年某市校园足球赛决赛中,二小队以20战胜一小队获得冠军。若这 场比赛二小队的净胜球记作+2,则一小队的净胜球记作( )。 7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中,“+1000”表示( ),“-800” 表示( )。 8.一袋饼干的标准净重是350克,质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差,

把饼干净重360克记作+10克,那么净重345克就可以记作()克。9.如果小明跳绳108下,成绩记作+8下,那么小红跳绳120下,成绩记作()下;小亮跳绳成绩记作0下,表示小亮跳绳()下。 10.六(1)班举行安全知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题,应得()分,记作()分;答错4道题,倒扣()分,记作()分,那么赵亮最后得分为()分。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.一个数不是正数,就是负数。() 2.如果超过平均分5分,记作+5分,那么等于平均分可记作0分。 () 3.因为30>20,所以-30>-20。() 4.在表示数的直线上,+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等,所以+5和-5相等。() 5.所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分,共10分) 1.下面说法正确的是()。 A.正数有意义,负数没有意义 B.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C.温度计上显示0 ℃,表示没有温度

2017人教版小学六年级-上册数学期中测试卷及内容答案

人教版六年级上册数学期中试卷 一、PK 擂台赛,我能在括号里填上唯一正确的答案。(每题2分,共20分) 1. 141 ×7和7×14 1它们的 相同, 不同. 2.87 吨= 千克 52 小时= 分 4 3 日= 小时 25 13 千米= 米 3.2的倒数是 ,8 3的倒数是 ,的倒数是 . 4.把 =?311311 9改写成两道除法算式 , . 5.雨天占晴天天数的7 2 .把 天天数看作单位“1”, 天天数 是它的7 2 . 6.两个数相除,又叫做两个数的 .a :b (b ≠0)其中“:”叫做 ,这个比的前项是 ,后项是 . 7. : 1的前项扩大10倍,要使比值不变,后项1也应该 ,这是 根据 性质. 8.两个三角形面积相等,它们底边长的比是7:8,它们高的比是 . 9.已知右图是一个直角梯形, A B ∠C 是∠D 的3 2 ,∠B 是∠C 的2倍,∠B 是 度. D C 10.六(1)班有男生25人,女生20人.女生与男生的人数比是 ,男生与全班人数的比是 . 六年级数学第1页(共6页) 二、我是公正小法官,能准确判断是与非。(5分) 1.2米铁丝,用去3 2或用去3 2米,剩下的一样长. ( ) 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号

2.乘积是1的两个数互为倒数. ( ) 3.0和1都没有倒数. ( ) 4.把一个数平均分成n 份,求每份是多少,可以用这个数乘n 1. ( ) 5.一个三角形三条边的比是5 : 6 : 7,周长是54分米,这个三角形三条边的长度分别是15分米,18分米,21分米. ( ) 三、快乐ABC ,我选得又快又准。(每题2分,共10分) 1.从学校走到电影院,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程比是( ) A .8:9 B .9:8 C .8:9 1 2.2 1=÷B A (A 、B 都不为0),A B . ( ) A .> B .< C .= 3.一个数乘5 4 ,积是3 2,这个数是多少?列式是:( ) A .5 43 2÷ B .3 254? C .3 254÷ 4.60的52 相当于80的:( ) A .8 3 B . 10 3 C .4 1 5.比4 1 的5 4少6 1的数是:( ) A . 20 1 B . 30 1 C . 40 1 四、仔细又认真,我是计算小能手。(共38分) 1.直接计算(每小题2分,共12分) 44 251511? 50 133925? 069 10 ?? 六年级数学第2页(共6页)

2019新版部编版小学六年级数学上册全册教案

2019新版部编版小学六年级数学上册全册教案 特别说明:本教案为最新部编人教版教材(新版)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元分数乘法 第二单元位置与方向(二) 第三单元分数除法 第四单元比 第五单元圆 第六单元百分数(一) 第七单元扇形统计图 第八单元数学广角——数与形 第九单元总复习 第一单元分数乘法

课题:分数乘法 第 1 课时 教学目标: 1.让学生经历探索分数乘整数计算方法的过程,并能正确地进行计算。 2.感受分数乘法与分数加法的内在联系,培养学生的迁移类推能力。 3.增强学生运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习数学 的乐趣。 教学重点:掌握分数乘整数的计算方法。 教学难点:能正确熟练地计算分数乘整数。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话导入 1.观察情境图,激发学习兴趣。 (多媒体出示生日会分蛋糕情境图) 同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?生日时一般都要吃蛋糕,如果每个人吃72个蛋糕,你知道这7 2表示的意思吗? ( 7 2 表示把一个蛋糕平均分成7份,每人吃其中的2份。) 2.导入新课。 同学们对分数已经有了一些了解,并且学会了分数的加法和减法运算,这学期我们还要学习分数的乘法和除法运算。今天我们就先来学习分数乘法的相关知识。 (板书课题:分数乘法) 二、探索新知 1.投影出示例题1。 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 9 2 个,3人一共吃多少个? (1)引导学生读题,并说说9 2 表示什么。 指明回答: 9 2 表示把一个蛋糕平均分成9份,每人吃其中的2份。 (2)求“3人一共吃多少个?”实际上就是求什么? 先让学生思考,再指名回答。 (实际上就是求3个 9 2 是多少。) 2.学生独立列加法算式解答。

2019最新部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题及答案

2019最新部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错 题及答案 小数乘法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便 运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算 出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出 几位点上小数点。 2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是 多少。 如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八 是多少。 1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是 多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算 出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出 几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数 化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的 数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种:

⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一 位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或 a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b) 变式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 位置 8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。用数对要能解决两个问题:一是给出一对数对,要 能在坐标途中标出物体所在位置的点。二是给出坐标中的 一个点,要能用数对表示。

最新部编版小学数学六年级月考

最新人教版小学数学六年级月考 语文试卷 (考试时间:120分钟;满分:100分) 第一部分:基础知识积累与巩固运用(34分) 、看拼音,写词语。(5分) jùn qiào xiū sè dì tǎn wǔ mèi jū shù()()()()()ī jīn guān miǎn yǐ nǐfù yùwēi yí()()()()()、形近字组词。 (5分) 崖()寇()拙()蝉()噤() 睚()蔻()绌()婵()襟() 、下面词语没有错别字的一组是( )。(2分) A、巾飘带舞一碧千里顾影自怜 B、孤芳自赏宠然大物全神贯注 C、翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘 、写出下列词语的近义词和反义词。(2分) 顾影自怜近义词()反义词() 斩钉截铁近义词()反义词() 、查字典(3分) )部,再查()画,第八画名称是, ),再查音节()。“幽雅”的“幽”意思是 、下列句子中没有语病的一项是()(2分) 、这种蝴蝶和候鸟一样,冬天都飞往南方,夏天又飞向北方,每天平均飞行大约四十多公B、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。 C、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理的现象,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。 D、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。 7、下面句子中标点使用恰当的一项是()(2分) A、我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大的独眼向我凝视。 B、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子,河! C、结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗! D、古人诗云“芭蕉不展丁香结““丁香空结雨中愁。” 8、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(2分) (1)这是一支对敌人具有______力的导弹部队。 (2)大脑愈用愈发达,不用则_______。 (3)一向不关心时政的美国人,对这次爆炸事件的________都很强烈。 A·慑服退化反映 B·慑服蜕化反应 C·威慑退化反应 D·威慑退化反映 9、按要求改句子。(11分) (1)这些哲理,人类尚未完全领悟。 改为反问句: (2)洁白的羊群和静立不动大牛是陈巴尔虎旗草原上最美丽的风景。 缩句: (3)父亲迈着沉重的脚步,推开门说:“小英,我回来了。你在家里辛苦了,

六年级数学下册单元测试题及答案(人教版)

六年级数学下册单元测试题及答案(人教版) 第一单元达标测试卷 一、填空题.(每空1分.23分) 1.-5.4读作( ).+14 5读作( ). 2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-7 8 中.正数有( ).负数有( ). 3.在表示数的直线上.所有的负数都在0的( )边.所有的负数都比0( );所有的正数都在0的( )边.所有的正数都比0( ). 4.寒假中某天.北京市白天最高气温零上3 ℃.记作( );晚上最低气温零下 4 ℃.记作( ). 5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米.如果把这个高度表示为+8844 米.那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米.应记作( )米. 6.2017年某市校园足球赛决赛中.二小队以20战胜一小队获得冠军.若这场比 赛二小队的净胜球记作+2.则一小队的净胜球记作( ). 7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中.“+1000”表示( ).“-800” 表示( ). 8.一袋饼干的标准净重是350克.质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差.把 饼干净重360克记作+10克.那么净重345克就可以记作( )克. 9.如果小明跳绳108下.成绩记作+8下.那么小红跳绳120下.成绩记作( )下;小 亮跳绳成绩记作0下.表示小亮跳绳( )下. 10.六(1)班举行安全知识竞赛.共20道题.答对一题得5分.答错一题倒扣5分.赵亮 答对16道题.应得( )分.记作( )分;答错4道题.倒扣( )分.记作( )分.那么赵亮最后得分为( )分. 二、判断题.(每题1分.共5分) 1.一个数不是正数.就是负数. ( ) 2.如果超过平均分5分.记作+5分.那么等于平均分可记作0分. ( ) 3.因为30>20.所以-30>-20. ( ) 4.在表示数的直线上.+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等.所以+5和 -5相等. ( ) 5.所有的自然数都是正数. ( ) 三、选择题.(每题2分.共10分) 1.下面说法正确的是( ). A .正数有意义.负数没有意义 B .正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C .温度计上显示0 ℃.表示没有温度

2020人教版小学六年级下册数学期中考试卷及答案

六年级数学下册期中测试 (时间:90分钟,满分:100分) 一、我会填。(每空1分,共17分) 1.在-6、3、0、-18、+7中,( )是正数,( )是负数,( )既不是正数,也不是负数。 2.如果把平均成绩记为0分,+6分表示比平均成绩( ),-4分表示比平均成绩( ),比平均成绩少0.5分记作( )。 3.某商品打八八折,就是按原价的( )%出售,也就是降价( )% 出售。 4.妈妈把1000元钱存入银行一年,年利率为1.50%,到期后妈妈可得到利息( )元。 5.在一张图纸上,用30cm的长度表示实际距离5cm,这张图纸的比例尺为( )。 6.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差18dm3,圆锥的体积是( )dm3。 7.一个圆锥的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,底面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 8.在一个比例中,两个外项的积是0.6,其中一个内项是3,另一个内项是( )。 9.如果4a=5b,那么a∶b=()。 10.如果圆柱的底面积一定,那么体积和高成( )比例关系;如果体积一定,那么底面积和高成( )比例关系。 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.王叔叔把10000元钱存入银行,这里的“10000元”是( )。 A.本金 B.利息 C.利率 2.纺织厂2月份织布25000米,3月份织布30000米。3月份比2月份增产( )。 A.二成 B.八成 C.一成二 3.圆的面积与( )成正比例关系。 A.半径 B.圆周率 C.半径的平方 4.表示x和y成反比例关系的式子是( )。 A.y-x=8 B.x=1 8 ÷y C.x÷y=8 5.能与4∶3组成比例的是( )。 A.1 6∶1 8 B.3∶4 C.8∶9 三、我会判。(对的画“√”,错的画“?”)(每题2分,共10分) 1.利率=本金×利息×存期( ) 2.圆柱和圆锥都有一条高。( ) 3.气温升高3℃,记作+3℃;降低2℃,则记作2℃。( ) 4.图上距离一定,实际距离和比例尺成反比例关系。( ) 5.圆柱和圆锥的高相等,体积也相等,圆锥底面积是圆柱底面积的3倍。( ) 四、解比例。(每题3分,共9分)

2020部编版小学六年级数学上册全册教案

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特别说明:本教案为最新部编人教版教材(新版)配套教案,各单元教学内容如下: 第一单元分数乘法 第二单元位置与方向(二) 第三单元分数除法 第四单元比 第五单元圆 第六单元百分数(一) 第七单元扇形统计图 第八单元数学广角——数与形 第九单元总复习

第一单元 分数乘法 课题:分数乘法 第 1 课时 教学目标: 1.让学生经历探索分数乘整数计算方法的过程,并能正确地进行计算。 2.感受分数乘法与分数加法的内在联系,培养学生的迁移类推能力。 3.增强学生运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习数学 的乐趣。 教学重点:掌握分数乘整数的计算方法。 教学难点:能正确熟练地计算分数乘整数。 教学准备:课件 教学过程: 一、谈话导入 1.观察情境图,激发学习兴趣。 (多媒体出示生日会分蛋糕情境图) 同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?生日时一般都要吃蛋糕,如果每个人 吃72个蛋糕,你知道这7 2 表示的意思吗? (7 2 表示把一个蛋糕平均分成7份,每人吃其中的2份。)

2.导入新课。 同学们对分数已经有了一些了解,并且学会了分数的加法和减法运算,这学期我们还要学习分数的乘法和除法运算。今天我们就先来学习分数乘法的相关知识。 (板书课题:分数乘法) 二、探索新知 1.投影出示例题1。 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 9 2 个,3人一共吃多少个? (1)引导学生读题,并说说9 2 表示什么。 指明回答: 9 2 表示把一个蛋糕平均分成9份,每人吃其中的2份。 (2)求“3人一共吃多少个?”实际上就是求什么? 先让学生思考,再指名回答。 (实际上就是求3个 9 2 是多少。) 2.学生独立列加法算式解答。 92+92+92=96=3 2 (个) 3.根据乘法的意义将加法算式转换成乘法算式。 (1)提问:这道加法算式有什么特点?(三个加数都相同。) (2)追问:求几个相同加数的和还可以用什么方法来计算呢? (启发学生得出:3个 92相加,用乘法表示是92×3或3×9 2 。) 4.探究分数乘整数的计算方法。

部编版五年级数学(下册)知识要点

部编版五年级数学(下册)知识要点 图形变换的基本方式是平移、对称和旋转。 1、轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 (1)学过的轴对称平面图形:长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形…… 等腰三角形有1条对称轴, 等边三角形有3条对称轴, 长方形有2条对称轴, 正方形有4条对称轴, 等腰梯形有1条对称轴, 任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。 (2)圆有无数条对称轴。 (3)对称点到对称轴的距离相等。 (4)轴对称图形的特征和性质: ①对应点到对称轴的距离相等; ②对应点的连线与对称轴垂直; ③对称轴两边的图形大小、形状完全相同。 (5)对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。平行四边形(除棱形)属于中心对称图形。 2、旋转:在平面内,一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转,定点O叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角,原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点。 (1)生活中的旋转:电风扇、车轮、纸风车 (2)旋转要明确绕点,角度和方向。 (3)长方形绕中点旋转180度与原来重合,正方形绕中点旋转90度与原来重合。等边三角形绕中点旋转120度与原来重合。 旋转的性质:

(1)图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动;(2)其中对应点到旋转中心的距离相等; (3)旋转前后图形的大小和形状没有改变; (4)两组对应点非别与旋转中心的连线所成的角相等,都等于旋转角; (5)旋转中心是唯一不动的点。 3、对称和旋转的画法:旋转要注意:顺时针、逆时针、度数 1、整除:被除数、除数和商都是自然数,并且没有余数。 整数与自然数的关系:整数包括自然数。 2、因数、倍数:大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。 例:12是6的倍数,6是12的因数。 (1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。 (2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。 (4)2、3、5的倍数特征 1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 3)个位上是0或5的数,是5的倍数。 4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。 同时满足2、3、5的倍数,实际是求2×3×5=30的倍数。 5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。 3、完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。

小学六年级数学期中考试题

小学六年级数学期中考试题 一、填空(每空1分,共9分) 1、48的是( );( )的是27。 2、比80米多是()米;300吨比()吨少。 3、5和()互为倒数。()没有倒数。 4、=18:()=():20==( )÷40 5、18:12化成最简单的整数比是(),比值是() 6、在○里填上“>”“<”或“=” ÷○○○7、小强走㎞要小时,他平均每小时走()㎞,他每走1㎞要用()小时。 8、三个数的平均数是6,这三个数的比是2:3:4,这三个数中最小的数是(),最大的数是()。 二、判断。(对的打“√”错的打“×”)(10分) 1、4米长的钢管,截下后,还剩3米。 2、4分米:8厘米花简成最简整数比是1:2 3、10千克水加入1千克盐后,盐占水的。 4、两个真分数的积一定小于1。 5、松树的棵树比柏树多,柏树的棵树就比松树少。 三、选择。(10分) 1、故事书有30本,故事书比连环画少,连环画有()本。 A.20 B.30 C.25 2、一袋土豆,吃了他的,还剩30千克,这袋土豆原有()千克。 A.20 B.50 C.18 3、北偏西30°,还可以说成()。 A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60° 4、小红看小丽在(),小丽看小红在()。 A.北偏东50° B.东偏北50°北小丽 C.西偏南40° 小红 5、12吨增加他的后,再减吨,结果是()。 A.12吨 B.12 C.14吨 四、计算(34分) 1、直接学出得数。(8分) 1 2 0+= 1= 1.2 2、先化简,再求比值。(6分) 0.5:1.25 米: 121:11 3、计算下面各题(怎样简便就怎样计算)(8分) 24 3+ 4、解方程(6分) (1)(2)7x-3x= 1 / 2

部编版专题六年级上册小学数学六单元试卷

部编版专题六年级上册小学数学六单元试卷时间:90分钟满分:100分 班级___________姓名_____________成绩_________ 一、基础练习(40分) 1. 晨晨看一本书,已看页数与剩下页数之比是5:3。已经看了65页,这本书一共有______页。 2. 分数化成百分数的方法:可以把分数化成______的分数,然后再写成______形式。还可以把分数化成______,再化成______。 3. 百分数是一种特殊的______,它的后项是一个______,所以百分数又叫做______或______。 4. 一套衣服的总价是112元,上衣与裤子的价格比是5:3,买一条裤子______元,买一件上衣______元。 5. 一种药水,药粉和水的质量比是1:50.现在要配制这种药水2550克,需要水()克。 A .50 B .51 C .2500 D .2050 6. 平行四边形相邻的两条边上的高分别为12和18,那么这两条边的比是______。 7. 把 8. 兰兰收集了四类邮票共80枚,其中各类邮票的枚数如下表。 算一算人物类邮票占邮票总数的______%,风景类邮票占邮票总数的______%,动物类邮票占邮票总数的______%,植物类邮票占邮票总数的______%。 二、综合练习(40分) 9. 读出下面的百分数。 15%读作______,0.59%读作______,96%读作______,100%读作______ 10. 胜利小学有学生1200人,某一天的出勤率是99.5%。这天有 多少人没有到校读书? 11. 一个计算机活动小组有男生12人,女生8人。请写出男生人 数和女生人数的比,再分别写出男生人数、女生人数和小组总人数的比。 12. 一件衣服,成本降低了4.2元后是10.6元,成本降低了百分 之几? 13. 列式计算。 1 / 2

新人教版六年级数学下册总复习测试卷(一)

总复习测试卷(一) 一、填空题。(每题2分,共22分) 1.一个数由8个百万,6个千,7个0.1和6个0.01组成,这个数写 作( ),省略“万”位后面尾数约是( )。 2.45分:2 3时化成最简整数比是( ),比值是( )。 3.7.05吨=( )吨( )千克 35分=( ) ( )时 4.( ) 12=0.75=( )÷20=( )%=( ):24=( )折 5.5 7的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位后是最小 的质数。 6.三个连续奇数中间的数是m ,则m 的前面和后面的奇数分别是( ) 和( )。 7.如果a 和b 是不为0的两个连续自然数,那么a ,b 的最小公倍数 是( ),最大公因数是( )。 8.5 7的后项加上21,要使比值不变,比的前项应加上( )。 9.根据规律填空。 12,23,35,58,8 13,( ),( )…… 10.今年植树节,六年级同学栽了180棵树,有20棵没有活,后来 又补栽了20棵,全部成活。六年级同学今年植树的成活率是( )。 11.40 kg 减少它的25后,再增加2 5 kg 是( )kg 。

二、判断题。(每题1分,共6分) 1.因为58>13,所以58的分数单位比1 3的分数单位大。 ( ) 2.4900÷400=49÷4=12……1。 ( ) 3.8和0.125互为倒数。 ( ) 4.0.8和0.80大小相等,意义相同。 ( ) 5.-2 ℃比-5 ℃的温度低。 ( ) 6.把48%的百分号去掉,这个数就扩大为原来的100倍。( ) 三、选择题。(每题1分,共7分) 班总人数一定,期中考试获得优秀的人数与优秀率( )。 A .成正比例 B .成反比例 C .不成比例 D .无法确定 3.两根同样长的绳子,甲绳用去14,乙绳用去1 4米,则两根绳子( )。 A .甲剩下的长一些 B .乙剩下的长一些 C .甲、乙剩下的一样长 D .无法判断谁剩下的长 4.在2.35·48· ,2.3· 548· ,2.3548· ,2.354·8· 中,最小的数是( )。 A .2.35·48· B .2.3·548· C .2.3548· D .2.354·8·

小学六年级数学期中考试题

小学六年级数学期中考试题 1、承德市冬天室内最高温度是22℃,室外最低温度是-19℃,那么室内最高温度比室外最低温度高 ℃。 2、小华刚开始的位置在0处。如果小华从0点向东行5米,表示为+5米,那么小华现在-8米处,说明他是向_______行_____米。如果小华从0点先向东行5米,又向西行8米,这时小华的位置在____米处。 3、如果3x=4y ,那么x :y= : 。 4、在一张精密零件图纸上(比例尺为5∶1),量得零件长40毫米,这零件实际长 毫米。 5、一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长是9.42厘米,宽是3厘米,这个圆柱体的侧面积是 平方厘米,表面积是 平方厘米。 6、有一个圆柱的底面半径是2厘米 , 高是5厘米 , 它的侧面积是 平方厘米 , 表面积是 平方厘米。 7、甲、乙两地相距100千米,在一幅地图上量得两地距离是10厘米,这幅地图的比例尺是 ,如果甲、乙两地的距离在地图上量得是20厘米,那么甲、乙两地的实际距离是 千米。 8、将一根长5米的圆柱形木料锯成4段,表面积增加60平方分米,这根木料的底面积是 平方分米。 9、一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体的高是 厘米。 10、在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水,如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中,水面高 厘米。 二、小法官在线。(每题2分,计14分)(正确的在后面的括号里打“√”,错误的打“×”) 1、圆柱的体积是圆锥的3倍。 ( ) 2、圆锥的体积等于圆柱体积 13 ,圆柱与圆锥一定等底等高。 ( ) 3、圆柱体的侧面积等于底面周长乘高。 ( ) 4、长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。 ( ) 5、圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。 ( ) 6、如果3a=5b ,那么a :b=5:3。 ( )

最新部编版小学六年级数学上册期末测试卷及答案

祝同学们期末考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 最新部编版小学六年级数学上册期末测试卷及答案

[时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、56 时=( )分;25 千克=( )克。 2、( )∶( )=40 ( ) =80%=( )÷40 3、( )吨是30吨的1 3 ,50米比40米多( )%。 4、一本故事书看了7 5 后,没看的与看了的页数比是( )。 5、0.8:0.2的比值是( ),最简整数比是( ) 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生( )人,女生( )人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是( )。 8、 六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是( )

9、东风小学有学生450人,女生人数是男生人数的5 4 ,这所学校男生有( )人?女生有( )人? 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( ),面积是( )。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。 圆、( )、( )、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×” ) 1、7米的18 与8米的1 7 一样长。 ……………………………………( ) 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。…………………( ) 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。( ) 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。…………( ) 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。………… ( ) 三、选择(5分,把正确答案的序号填在括号里) 1、若a 是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。

【新】部编人教版小学数学5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)

第一单元测试卷(满分:100分 时间:90分钟)姓名:得分: 一、填空。(每空2分,共32分) 1.观察左图,写出右面的图形分别是从物体的哪面看到的。 (1)从正面看到 的是()和()。(2)从上面看到 的是()和()。(3)从左面看到 的是()、()、()和()。 (4)从正面看到的是()。(5)从上面看,看到正方形最多的是()。 3.用小正方体拼成一个立体图形,使得从左面和正面看分别得到下面两个 图形。 从左面看从正面看 要拼成这样的立体图形最少需要( )个小正方体,最多需要()个小正方体。 4.一个由正方体组成的立体图形,从正面和左面看到的形状都是 ,从上面看到的形状是。这是由()个正方体组成的立体图形。五年级数学(下) (RJ 版)

二、判断。(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题2分,共10分) 1.从上面看到的形状是。() 2.从正面、左面、上面看到的形状都相同。() 3.根据“横看成岭侧成峰”这句诗可以知道,诗人是从两个方向看庐山的。 () 4.用4个完全相同的正方体能拼成一个更大的正方体。() 5.从左面看是。() 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.()从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。 2.从的左面看,能看到()个正方形。 ①5②3③4 3.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察得到的图形如下图,这是由()个正方体组成的立体图形。 从正面看从左面看从上面看 ①9②6③3 4.去掉一个小正方体后,从左面看不可能是()。 5.如果用□表示1个正方体,用表示2个同样大小的正方体叠 加,用■表示3个同样大小的正方体叠加,那么右图是由6个同样大小

六年级数学下册试卷测试题

六年级数学下册试卷测试题 班级姓名分数 ______ 一、看清题目,细心计算。33分 1.直接写出得数。4分 = 12= - = 1 = : = 0.53= = 3 3= 2.求未知数X9分 : =x::4=x: 4.5x+x=22 3.计算下面各题能简算的要用简便方法算12分 60 + - + + 1-[ + - ] + 4.求下面图形的周长。2分 5.列算式或方程计算。6分 ①一个数比20的40%少2,求这个数。 ②一个数的比它的多7,求这个数。 二、填空。23分,每空1分,第3小题共2分 1.4比5少 % 5比4多 % 比35米少是米 20吨比吨少20% 2. :20=0.6=15 = %= 折数 3.根据8x=3y组成一个比例x:y= : 。找出24的因数,并利用其中的数组成比例。 4.一组数据16、10、13、10、10、10、5、50、10,这组数据的平均数是,中位数是,众数是。 5.把一个圆柱体沿直径平均分成两份,表面积增加了36平方分米,圆柱的高是6分米,体积是立方分米。

6.小明身高1.50米,拍在照片上量得6厘米,这张照片的比例尺是,线段比例尺是。 7.北京到上海的距离约是1050千米,,画在比例尺是1:3000000的地图上,应画厘米。 8.甲乙两城相距150千米,在一幅地图上量得甲、乙两城之间的距离市5厘米。同时在这幅图上量得乙、丙两城之间的距离是7厘米,乙、丙两城的实际距离是千米。 9.在一个比例中,两个内项的积是2,其中一个外项是,另一个外项是。 10.订《小学生数学报》时,订的份数与总价成比例。分子一定,分母与分数值成比例。 11.图中阴影部分占整个图形的几分之几。 三、选择题。6分 1.能与 : 组成比例的是。 A.4:5 B.10:8 C. : D.20:25 2.下面是几位同学一学期内读书本数:5、5、8、9、10、13、30、40,用代表这几位同学的读书水平比较合适。 A.平均数15 B.中位数9.5 C.众数5 3.在一种盐水中,盐的重量占,那么盐与水的重量比是。 A.1:25 B.1:24 C.24:25 4.某商品现在售价4元,比原价降低1元,比原价降低了。 A.20% B.25% C. 5.下面图表示的是成正比例关系的图像。 6.如图,下面哪个圆锥的体积与这个圆柱相等? 。 A B C 四、动手操作,探索方法共6分 1.右图是学校附近地区的平面图请按要求完成以下操作。测量所得数据取整厘米数4分 ①图书馆在学校偏的米处。2分

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