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房屋建筑学课程设计

房屋建筑学课程设计
房屋建筑学课程设计

房屋建筑课程设计

七层写字楼

专业学生____________ 指导老师_____________

摘要

本工程为写字楼,采用现浇钢筋混凝土框架结构,主体为七层。设计部分包含建筑设计和结构设计两大部分。建筑设计中,贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则,主要对结构的整体布局、建筑功能和构件形式进行设计,满足写字楼使用要求。在确定框架布局和横向框架荷载之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自震周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。在计算出竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力后,找出最不利的一组或几组内力进行组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。

整个结构在设计过程中,严格遵循相关的专业规范的要求,参考相关资料和有关最新的国家标准规范,对设计的各个环节进行综合全面的科学性考虑。

关键词:框架结构,抗震设计,荷载计算,内力计算,配筋计算

目录

第一章概述 --------------------------------------错误!未定义书签。

第一节设计参考-------------------------------------------------------------------

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第二节房屋结构概况-----------------------------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第三节设计参数-----------------------------------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第二章截面设计 ---------------------------------错误!未定义书签。

第一节构件截面尺寸-------------------------------------------------------------------

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第二节刚度计算----------------------------------------------------------------------------- -----错误!未定义书签。

第三章重力荷载作用下的内力计算--------------- --错误!未定义书签。

第一节重力荷载计算-------------------------------------------------------------------- -- -----错误!未定义书签。

第二节弯矩二次分配法计算框架内力--------------------------------------- ---------------- 错误!未定义书签。

第四章水平地震荷载作用下的内力计算-------------错误!未定义书签。

第一节水平地震作用标准值计算------------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第二节D值法计算水平地震作用下的内力------------------------------------------------错误!未定义书签。

第五章框架的内力组合 --------------------------错误!未定义书签。

第一节梁控制截面内力与梁端负弯矩调幅------------------------------------------------错误!未定义书签。

第二节底层边跨梁内力组合与截面计算---------------------------------------------------错误!未定义书签。

第三节底层中跨梁内力组合与截面计算---------------------------------------------------错误!未定义书签。

第四节底层柱内力组合与截面计算---------------------------------------------------------错误!未定义书签。

第一章概述

第一节设计参考

1.中华人民共和国国家标准,建筑结构可靠度设计统一标准(GB50068-2001)

2. 中华人民共和国国家标准,建筑结构荷载规范(GB50009-2001) 3.中华人民共和国国家标准,混凝土结构设计规范(GB50010-2002) 4.中华人民共和国国家标准,建筑抗震设计规范(GB50011-2001) 5.中华人民共和国国家标准,建筑地基基础设计规范(GB50007-2002) 6.东南大学、天津大学、同济大学合编,《混凝土建筑结构设计》,北京:中国建筑工业出版社,2005年1月

7.梁兴文、史庆轩主编,《土木工程毕业设计指导》,北京:科学出版社,2002年7月

8.李必瑜主编,《房屋建筑学》,湖北:武汉理工大学出版社,2000年7月

9.龙驭球、包世华主编,《结构力学教程》(I),北京:高等教育出版社,2002年5月

10. 单建,吕令毅主编,《结构力学教程》,南京:东南大学出版社,2002年7月

11. 熊丹安,《钢筋混凝土框架结构设计与实例》,湖北:武汉理工大

学,2005年1月

第二节 房屋结构概况

某七层办公楼为钢筋混凝土全现浇框架结构,一层层高 5.4m ,二至六楼层高3.3m ,七层层高4m 。其平面柱网布置如图1-1,②—⑦轴线对应的框架立面如图1-2。

图1-1 柱网布置图

图1-2 框架立面图

第三节 设计参数

1 结构层高

一层高5.4m ,二至六楼层高3.3m ,七层高4m 。如图1-2所示。 2 荷载

楼面恒载:2m /kN 5.4,屋面恒载:2m /kN 0.5,楼面活载:2/0.2m kN 走廊活载:2/5.2m kN ,屋面活载:2m /kN 7.0 二三层横墙荷载:2m /kN 5.13 四至七层横墙荷载:2m /kN 5.15

二至七层外纵墙荷载:2m /kN 0.18 屋面以上外纵墙荷载:2m /kN 5.16 二至七层内纵墙荷载:2m /kN 0.13

注:

1)楼面层恒载中已计入楼屋面面层,结构层即楼屋面板及顶棚抹灰或吊顶重,但未计入梁自重。

2)内外纵墙荷载已计及门、窗及相关装饰、粉刷、贴面,且忽略结构层高差别的影响。 3)屋面以上外纵墙荷载为屋面女儿墙荷载。 4)一层墙对框架结构内力无影响,未列入。

查《建筑结构荷载规范》表钢筋混凝土自重取3m /kN 25=γ。 3 钢筋种类

梁、柱钢筋:HRB400,2/400mm N f yk =,2/360'mm N f f y y ==, 其他钢筋:HRB335,2/335mm N f yk =,2/300'mm N f f y y == 4 混凝土强度等级

混凝土强度等级为C30,2/1.20mm N f ck =,2/01.2mm N f tk =,

2/3.14mm N f c =,2/43.1mm N f t =。

混凝土弹性模量2/30000mm N E c =。 5 抗震设防烈度

本设计抗震设防烈度设定为度。 6 设计地震分组

本设计设计地震分组为第一组。

7 建筑场地类别

本设计选定场地类别为:Ⅱ类。

8 其他

由于本设计是抗震设防烈度为度,高度为25.5m的框架结构,查《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)表6.1.2可知,本设计的抗震等级为一级。

本设计将④轴横向框架作为典型框架。

第二章 截面设计

第一节 构件截面尺寸

1 板厚

由柱网布置图可知,本设计中的板为双向板,查《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002),现浇钢筋混凝土双向板的最小板厚为80mm 。考虑到本设计的荷载,以及模数要求,板厚取为100mm 。 2 梁截面设计

框架梁截面高度h 可按计算跨度的

15

1

~101选取,且不小于400mm ,也不宜大于4

1

净跨。框架梁的宽度b 一般为梁截面高度h 的3

1~2

1,且不应小于200mm 。

考虑到实际承受的荷载大小、跨度、抗震设防烈度、混凝土强度等级等因素,本设计选取梁的截面为:

梁:mm 400mm 600 3 柱截面设计

框架柱的截面尺寸一般由最小构造、模数、剪跨比、轴压比要求决定。

在本设计中剪跨比不起控制作用,可不考虑。

查《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)6.3.5可知,柱截面的宽度和高度不宜小于400mm 。截面长边与短边的边长比不宜大于3。

查《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)6.3.6可知,柱轴压比限值为。

根据轴压比按下式估算截面尺寸:

[]c

N c f N

A μ≥

式中 c A ——柱所需截面面积;

N ——柱组合的轴压力设计值:

AGn N β=

式中 β——考虑地震作用组合后柱轴压力增大系数,取; A ——按简支状态计算的柱的负载面积,本设计中为

281.1895.48.3m m m =?;

G ——折算在单位建筑面积上的重力荷载代表值,可近似

取2/16~12m kN ,本设计取2m /kN 12

n ——验算截面以上楼层层数; c f ——混凝土轴心抗压强度设计值; []N μ——框架柱轴压比限值。

本设计中起控制作用的是底层的中柱

kN 052.205471281.183.1AGn N =???=β=

截面尺寸:

[]2c

N c mm 61.2209843

.1465.01000

052.2054f N

A =??=

μ≥

选取截面尺寸为22mm 61.220984mm 250000mm 500mm 500>=?。

第二节 刚度计算

1 梁的刚度计算

计算梁的截面惯性矩时,对于两侧有板的中间框架,横梁截面惯性矩可取梁矩形截面(包括板厚在内)惯性矩I 的2倍,对于仅有一侧有板的横梁,则取I 5.1。

梁的计算过程见表。

表 梁的刚度

按D 值法计算柱的刚度的计算过程见表。

表 柱的刚度

第三章 重力荷载作用下的内力计算

第一节 重力荷载计算

1 恒载参数计算

对于双向板,由板传到框架横梁上的荷载为对称的梯形或三角形分布,荷载传递简图如图3-1所示。 楼面:

kN

245.168.49.12

1

2p A P 2111=???=?=

kN

9152.365.48.1)1.09.1(219.1212p

A P 2221=???

?

????+?+??=?=屋面:

kN

05.180.59.121

2p A P 2111=???=?=

kN

05.360.58.1)1.09.1(219.1212p

A P 2221=???

?

????+?+??=?= 二至七层:

简图

kN 9.778.34.025.0258.30.18P 12=???+?=+=梁重纵墙荷载 kN 9.588.34.025.0258.30.13P 22=???+?=+=梁重纵墙荷载

屋面以上:

kN 2.728.34.025.0258.35.16P 12=???+?=+=梁重纵墙荷载 kN 5.98.345.025.025P 22=???=+=梁重纵墙荷载

横墙及横梁荷载集度: 二三层:

m /kN 186.030.0255.13q 1=??+=+=横梁荷载横墙荷载 m /kN 66.04.025q 2=??==横梁荷载

四至七层:

m /kN 5.216.04.0255.15q 1=??+=+=横梁荷载横墙荷载 m /kN 5.24.025.025q 2=??==横梁荷载

屋面:

m /kN 66.04.025q 1=??==横梁荷载 m /kN 5.24.025.025q 2=??==横梁荷载

板传递至框架的恒载集度最大值: 楼面:

m /kN 1.178.35.4q max 1=?= m /kN 2.166.35.4q max 2=?=

屋面:

m /kN 198.30.5q max 1=?= m /kN 186.30.5q max 2=?=

2 框架上的恒载

框架上的恒载由上述所算出的各参数组合而成,分为二三层、四至七层、屋面三种情况,分别如图3-2、3-3、3-4所示。整个框架的受力简图如图3-5所示。

图3-2 一二层框架恒载受力简图

图3-3 三至六层框架恒载受力简图

图3-4 七层框架恒载受力简图

图3-5 整个框架的恒载受力简图

3 活载参数计算

活载的传递方式同恒载相同。荷载传递简图如图3-6所示。 楼面:

kN

p A P 22.70.29.121

2''2111=???=?=

kN

p A p A P P P 44.235.28.1)1.09.1(210.29.1212'

''''''222212122212=??

?

?????+?+???=?+?=+=屋面:

kN

p A P 22.70.29.121

2''2111=???=?=

kN

p A p A P P P 64.210.28.1)1.09.1(210.29.1212'

''''''222212122212=??

?

?????+?+???=?+?=+=板传递至框架的活载载集度最

大值:

楼面:m kN q /6.78.30.2max 1=?= m kN q /96.35.2max 2=?= 屋面:m kN q /6.78.30.2max 1=?= m kN q /2.76.30.2max 2=?= 4 框架上的活载

框架上的恒载由上述所算出的各参数组合而成,分为楼面 、屋面两种情况,分别如图3-7、3-8所示。整个框架的受力简图如图3-9所示。

图3-7楼面的活载受力简图

图3-8屋面的活载受力简图

图3-9 整个框架的活载受力简图

5 框架上的重力荷载

框架上的重力荷载=100%的恒荷载+50%的活荷载。叠加框架上的恒载及活载的一半得整个框架的重力荷载,如图3-10所示。

图3-10 整个框架的重力荷载受力简图

传递简图

第二节弯矩二次分配法计算框架内力

1 梁柱转动刚度

除底层柱外,其余各层柱的线刚度乘以的折减系数。梁柱转动刚度见表。

2 计算分配系数

分配系数按下式计算:∑

μ

S/

=S

由于结构和荷载对称,仅计算半边结构的分配系数,各节点杆件分配系数见表。

表梁、柱转动刚度

3 梁端固端弯矩

M

F

①七层:

边跨:m

kn 02.34ql 12

1pl )l a ()l a (21121M 2

232F ?=+??????+-=

中跨: m kN 908.41ql 12

1pl 965M 2

2F ?=+=

②三至六层

边跨:

m

kN 28.50ql

121pl )l a ()l a (21121M 2

232F ?=+?????

?+-=

中跨: m kN 908.41ql 12

1pl 965M 2

2F ?=+=

③一、二层

边跨: m

kN 932.47ql 12

1pl )l a ()l a (21121M 2

232F ?=+??????+-=

中跨: m kN 908.41ql 12

1pl 965M 2

2F ?=+=

4 弯矩分配与传递

由于结构以及荷载对称,可以取半结构进行弯矩分配与传递。弯矩分配与传递分别如图3-11所示。 5 作框架弯矩图

将杆端弯矩按比例画在杆件受拉一侧,如图3-12所示。 6 作框架剪力图和轴力图

根据弯矩图很容易作出剪力图和轴力图。但是在横向框架柱中,除了上述由楼板及框架横梁上的恒载和活载经框架横梁在框架柱中

产生的轴力外,框架柱中轴力还应包括:

1)楼屋面恒载和活载通过双向板传给纵向框架梁对柱引起的压力;

2)纵向框架梁自重及其上外纵墙、内纵墙经纵向框架梁对柱引起的压力;

3)对于各层柱的下端截面尚有柱自重产生的轴力。

单位长度柱产生的自重为:

5.0

5.0

'q=

?

?

=

25

m

/

kN

25

.6

框架剪力图、轴力图分别如图3-13、3-14所示。

图3-11 弯矩分配与传递

3-12 框架弯矩图(m

kN?)

图3-13 框架剪力图(kN)

图3-14 框架轴力图(kN)

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房屋建筑学答案全解

房屋建筑学复习思考题 第1篇 第1章 1.建筑设计包括哪两方面的内容?它们具体的研究内容有什么不同?(P1) 建筑设计包括两方面的内容。主要是指对建筑空间的研究以及对构成建筑空间的建筑物实体的研究。 建筑空间是供人使用的场所,它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关,同时往往还反映了一种精神上的需求。 建筑物还应满足许多其他方面的物质需求,例如防水、隔热、保温等。因此在建筑设计的过程中,设计人员还必须注重对建筑物实体的研究。建筑物实体同时具有利用价值和观赏价值。其利用价值是指对空间的界定作用;而其观赏价值则是指对建筑形态的构成作用。 本教材从常用的建筑类型与结构支承系统之间的关系、建筑物的围护、分隔系统的构成以及它们的细部构造等几方面介绍对建筑物的实体进行研究时所涉及的方方面面。 2.了解建筑物的分类,掌握建筑物的主要组成部分及其作用;(P3) 建筑物根据其使用性质,通常可以分为生产性建筑和非生产性建筑两大类。 生产性建筑可以根据其生产内容的区别划分为工业建筑、农业建筑等等不同的类别,非生产性建筑则可统称为民用建筑。 民用建筑根据其使用功能,又可再分为居住建筑和公共建筑两大类。 居住建筑一般包括住宅和宿舍。 公共建筑所涵盖的面较广,按其功能特征,大致可分为: 生活服务性建筑、文教建筑、托幼建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、交通建筑、通信广播建筑、体育建筑、观演建筑、展览建筑、旅馆建筑、园林建筑、纪念性建筑、宗教建筑等。 3.与建筑物的主体结构有关的其他系统有哪些?(P6) 电力、电信、照明、给排水、供暖、通风、空调、消防等。 第2章 1. 建筑设计的程序一般分为哪几个阶段?对小型、技术简单或复杂的工程项目,其设计程序有什么不同?随着设计程序的延续,设计文件呈现了怎样的变化过程?(P7) 建筑设计的程序一般可以分为方案阶段、初步设计阶段和施工图设计阶段。 对有些小型和技术简单的城市建筑,可以以方案阶段代替初步设计阶段,而有些复杂的工程项目,则还需要在初步设计阶段和施工图设计阶段之间插入技术设计的阶段。 设计文件呈现了由粗到细,由简到详的变化过程。 2. 设计招投标一般在什么阶段进行?投标文件一般可能包括哪些内容?(P7) 设计招投标一般都在方案阶段进行。 投标文件一般可能包含由建筑总平面图、各建筑主要楼层平面图、建筑主要立面图和主要剖面图所组成的建筑方案,反映该方案设计特点的若干分析图和彩色建筑表现图或建筑模型,以及必要的设计说明。设计说明的内容以建筑设计的

房屋建筑学设计任务书

房屋建筑学课程设计任务书1 教学楼设计 一、题目 永川区xx中学教学楼设计 二、目的和要求 通过本次设计学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑初步设计,进一步理解建筑设计的基本原理,了解初步设计的步骤和方法。 三、设计条件 1.建设地点 学校位于永川区新城。 房间名称与使用面积表参考表 2.建筑标准 (1)规模:层数:3-5层;面积大于3500

(2)层高:教学用房、办公用房3.6m。 (3)耐火等级:二级。 (4)结构形式:钢筋混凝土框架结构; (5)卫生标准:设室内厕所(水冲式),教职工厕所与学生厕所分设,男女学生比例为1:1,厕所卫生器具数量指标应符合下列规定:女生按每25人设一个人便器(或者说1100mm 长小便槽计算,每90人应设一个洗手盆(或者600mm长盥洗槽),厕所内应设污水池和地漏。 (6)屋顶:采有平房顶有组织排水方案,屋顶有保温或隔热要求,檐口形式及屋面防水方案由学生自定。 (7)结构抗震按7°设防设计。 四、设计内容及图纸要求 完成下列内容: 1.平面图 底层、标准层平面,比例1: 100。 (1)确定各房间的形状、尺寸及位置,表示固定设备及主要家具布置,注明房间名称。 (2)确定门窗的大小位置,表示门的开启方向。 (3)表示楼梯的踏步、平台及上下行指示线。 (4)标注三道外部尺寸(总尺寸和轴线尺寸及门窗尺寸)和必要的内部尺寸。 (5)标注剖切符号,注写图名和比例。 屋顶平面图 比例1:100 (1)画出各坡面交线、檐沟或女儿墙和天沟、雨水口和屋面上人孔等,刚性屋面还应画出纵横分格缝。 (2)标注屋面和檐沟或天沟内的排水方向和坡度值,标注屋石以孔等突出屋石部分的有关尺寸,标注房石标多(结构上表石标多)。 (3)标注各转角处的定位轴线和编号。 (4)外部标注两道尺寸(即轴线尺寸和雨水汇到邻近轴线的距离或雨水口的间距)。 (5)标注墙图索引符号,注写图名和比例。 2.立面图 主要立面及侧立面,比例1:100。 (1)表示出门窗、室外台阶、雨篷等构配件的形成和位置。 (2)注写图名和比例。 3.剖面图(楼梯处) 比例1:100。

房屋建筑学1

《房屋建筑学》试卷1 本试卷适用班级: 一、是非题(本大题共10 小题,每小题1 分,共10分) (正确的划“√”,错误的划“×”,并将正确答案填写在题后的表中,如不填写表中不予给分。) 1.灰土基础只能设置在地下水位以上和冰冻线以下。 2.构件标志尺寸一定大于构造尺寸。 3.汉语拼音均可用作定位轴线的编号。 4.工业建筑有烟囱是与民用建筑明显的区别。 5.单层工业厂房的跨度在18m 及18m 以下时,应采用扩大模数30M 数列;在18m 以上时,应采用扩 大模数60M 数列。 6.有女儿墙的建筑,烟囱和通风道的高度应超过女儿墙。 7.地下室的防潮层只需设在外墙外侧。 8.楼梯平台的净宽度应不小于梯段的净宽度。 9.用空心砖砌筑的墙,叫空斗墙。 10.伸缩缝可以兼作沉降缝。 二、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) (在每小题的四个选项中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填写在题后的表中,正确选项如不填写表中不予给分。) 1. 建筑是建筑物和构筑物的统称, 属于建筑物。 A. 住宅、堤坝等 B. 学校、电塔等 C. 工厂、展览馆等 D. 烟囱、办公楼等 2. 关于风向玫瑰图的概念,下列那一条是不正确的 。 A. 各个方向的最大风速 B. 各个方向吹风次数百分数值 C. 风向是从外面吹向中心的 D. 8个或16个罗盘方位 3. 民用建筑内部各种空间尺度主要依据 而确定的。 A. 心理学 B. 测量学 C. 家具、设备尺寸及所需的必要空间 D. 人体尺度及人体活动的空间尺度 4. 图为某中学校园总平面,请选择最合理的布置方式 。 A. B. C. D. 5. 某房地产开发商在某市购买了一块平缓的丘陵状土地使用权,用于住宅群建设开发。为使购房者了解 住宅建筑总体布置现状以利售房,做了平面立体模型,表示出了建筑、道路、绿化、朝向等关系。交付使用后,住户发现实际现状与平面立体模型不符,尤其日照受到极大影响。通过这一案例,从建筑设计依据分析,问题的原因是 。 A .日照间距不够 B. 模型与地形地貌不符 C .建筑比例错误 D. 建筑朝向错误 6. 某一单元式住宅建筑,为使平面设计达到布局紧凑,增大空间面积的使用率,平面设计中,将会客厅 与两间卧室门对门布置,提高了使用面积的利用率,但同时给住户也带来了使用上的诸多不便,从平面组合设计原则来分析,该设计的败笔是 。 A .使用空间主次不分 B .没有明确的流线组织 C .使用空间功能分区不合理 D. 使用空间内外不分 ……………………………………………………………………………………………………………………… 装 订 线 …………………………………………………………………………………………………………………………………… 班级 学号 姓名 。 名

房屋建筑学课程设计 六层单元设计图

房屋建筑学课程设计任务书 一、题目:单元式多层住宅设计 四、设计条件: 1、设计地点:本建筑位于中小城市。 2、建筑规模:共设计两个单元,六层。 3、面积标准:每套建筑面积为70—110 m2。 4、套型:套型自定,每个方案有两种套型为宜。每套户型建筑面积为中套70-90m2;大套95-110m2。。 5、居室面积(仅供参考):大居室12—15平方米,中(小)居室8—12平方米,每套住宅必须有一间大居室,要求每套住宅居室大小搭配恰当。 6、辅助房间: (1)厨房每户独用,应设置洗池、灶台等,并考虑储藏设施,面积不小于3.5m2燃气为煤气),厨房应有外窗。 (2)卫生间每户独用,应设大便器,根据实际情况可设浴缸或淋浴、洗面器。

无通风窗户的卫生间应设通风道。卫生间的最小使用面积如下: 1)设置三件卫生洁具的为3·00 m2 2)设置便器、洗浴器两件卫生洁具的为2·50 m2 3)设置便器、洗面器两件卫生洁具的为2·00 m2 4)单设便器的为1·10 m2 7、其它设施:每户设置生活阳台、附属阳台及需要储藏设施。 8、层高:可选用2.8米、2.9米、3米 9、室内外高差0.45-0.8m 10、结构类型:砖混结构、框架结构。承重方向的开间、进深尺寸要符合模数要求 11、门窗:木、铝合金、塑钢门;铝合金、塑钢窗。 12、装修:自定 13、年平均降雨量750mm,最大降雨量1200mm,按每150-200平方米汇水面积,考虑Φ100mm,落水管一根

14、主导风向:夏季西南风,冬季东北风 15、耐火等级:二级 16、地震基本烈度:6度 五、设计内容: 要求用1#图纸完成下列内容。 1、平面图:底层,比例 1:100。 2、立面图:一个正立面,比例 1:100 3、剖面图:1—2个剖面图(要求剖到楼梯、房间门窗)比例 1:100—1:200。 4、门窗表:

房屋建筑学作业别墅设计说明

别墅设计图集房屋建筑学作业 目录

1、别墅设计说明 (2) 2、首层平面图 (4) 3、二层平面图 (5) 4、三层平面图 (6) 5、正立面图 (7) 6、剖立面图 (8) 别墅设计说明 一、整体情况

该别墅共三层,一层高4米,二三层各3米,整体外形为圆柱体,三层分离出一个露天阳台。建筑外表面均为玻璃幕墙。别墅中心为圆柱形竖直爬升的电梯。 二、功能介绍 该别墅定位为高级豪华型家庭别墅,一楼有车库、工具间、宠物室、健身房、储物库,以及一个小型游泳馆。二楼主要是生活区,包括客厅、餐厅、厨房、书房、客卧。三楼是别墅主人家庭的私人空间,包括两个主卧,一个浴室,一个大型的露天阳台。 三、结构介绍 整个别墅的三层楼板均采用整体浇筑楼板,有七根圆柱形钢筋混凝土柱子为支撑,中心的电梯间采用钢筋混凝土剪力墙,也起到一定的支撑作用。该别墅不存在外墙,外墙一律采用玻璃幕墙。在阳台或者客厅等部位采用透光性玻璃幕墙,在卫生间等部位采用磨砂玻璃幕墙甚至透光量可调节的玻璃幕墙。没有外墙的设计可以大大减轻结构自重。 四、设计理念 该别墅的基本设计理念就是打破常规的封闭式的居住环境,追求居住环境与周围环境有机地结合在一起。为了达到这个目的,该别墅在设计上出去了封闭空间的外墙,而采用玻璃幕墙,另外,圆柱形的设计,避免了阳光照射的死角,提高了别墅整体的采光性。数量较多,面积较大的阳台,给予了别墅主人非凡的视野,可以在家中尽情欣赏周围的一草一木,也可以在阳台上养花种草,提高了生活的情趣。巨大的露天阳台,倘若面对着波光粼粼的水面,在阳光明媚的午后,撑起一把太阳伞,支起一张折叠床,

或是小憩,或是品茗读书,惬意无比。总之,可以想像在风景优美,自然风光无限的地方,拥有一座这样的别墅,仿佛置身于自然酣畅淋漓之间,又可以尽享家居之安逸舒适之美。

房屋建筑学课程设计

教学设计

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力; 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容; 3.进一步理解建筑设计的基本原理,了解初步设计的步骤和方法,熟练掌握建筑绘图 的能力。 三、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区或工矿住宅区内,为单元式、多层住宅4~6层。 2.面积指标:参见建设部中国建设技术发展研究中心对中国城市提出的一个多元层次的2000年小康居住目标,见下表。 城市示范小区住宅设计建议标准 3.套型及套型比可以自行选定。 4.耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架) 6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下: 起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入)

工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.单元平面图:至少2-3个套型,比例1:50。 2.建筑平面图(至少3个单元):包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图,比例1:10O。 3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100。 4.建筑剖面图;2个,比例1:100。 5.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、外檐详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)/总套数(套) 使用面积系数=〔总套内使用面积(m2)/总建筑面积(m2)〕X 100% 五、设计指导程序 第一阶段,在讲授完民用建筑设计内容之后,布置设计题目,学生利用课余时间进行建筑方案设计。通过本次设计,使学生能够运用建筑设计理论和方法进行一般建筑的方案设计,进一步理解建筑设计的基本原理,了解建筑方案设计的步骤和方法。 1.布置方案设计任务,组织学生认真分析研究设计任务书,明确设计目的、要求和条件; 2.搜集和查阅相关设计资料,参观已建住宅建筑,扩大视野,广开思路; 3.在学习、参观的基础上,根据各部分的功能要求及相互关系进行方案构思,完成方案草图。 4.指导教师批改后,学生修改、完善方案草图,在此基础上完成方案正图。 第二阶段,在学期末的设计周进行建筑施工图设计。通过本次设计,使学生在方案设计的基础上能够运用建筑设计与构造的基本理论和方法进行一般建筑的施工图设计,完成施工图设计所需的建筑平面图、立面图、剖面图和构造详图,了解建筑设计的全过程。 1.指导教师讲评住宅方案设计,布置施工图设计任务;学生修改、完善设计方案。

房屋建筑学课程设计任务书及指导书(DOC)

房屋建筑学课程设计 一、学习目的 1、通过本课程设计,培养学生综合运用建筑设计原理知识分析问题和解决问题的能力。 2、了解各类建筑设计的国家规范和地方标准、建筑构配件的通用图集及各类建筑设计资料集等,如《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001—2001)、《总图制图标准》(GB/T 50103—2001)、《建筑制图标准》(GB/T 50104—2001)、《民用建筑设计通则》(GB 50352—2005)、《建筑没计防火规范》(GDJ 16—87)和《建筑设计资料集》等,并能在设计中正确使用。 3、了解一般民用建筑的设计原理和方法,了解建筑平面设计、剖面设计及立面设计的方法和步骤。正确运用平面设计原理进行平面设计、平面组合,并正确运用所学知识进行剖面设计,运用建筑美学法则进行建筑体型及立面设计。 4、培养构造节点设计的能力及绘制建筑施工图的能力。 二、设计内容及图纸要求 (一)建筑总平面图,比例1:500。 1、标明拟建工程四周一定范围内的建筑物、道路、场地、绿化、没施等的位置、尺寸和标高。 2、标注拟建建筑物与周围其他建筑物、道路及设施之间的尺寸。 3、注明指北针或风玫瑰图等。 (二)建筑平面图 各层建筑平面图,比例1:100。 1、画出各房间、门窗、厕所及固定设备,标注房间名称或编号。 2、标注尺寸: 1)外部尺寸。三道尺寸(总尺寸、轴线尺寸、门窗洞口等细部尺寸)及底层室外台阶、坡道、散水、明沟等尺寸。 2)内部尺寸。内部门窗洞口、墙厚、柱大小等细部尺寸。 3、标注室内外地面标高、各层楼面标高。 4、标注定位轴线及编号、门窗编号、剖切符号、详图索引符号等。 5、楼梯应按比例绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下楼方向。 6、部分家具及设备布置,卫生间应画出卫生器具。 7、底层平面中,还应画出室外台阶、散水及明沟、指北针。 8、注写图名和作图比例。 (三)建筑立面图 主要立面和侧立面,比例1:100。 1、画出室外地而线、建筑外轮廓、勒脚、台阶、门、窗、雨篷、阳台、雨水管及墙面分格线的形式和位置。 2、标注室外地面、台阶、窗台、门窗顶、阳台、雨篷、檐口、屋顶等处完成面的标高。 3、标注建筑物两端或分段的定位轴线及编号,各部分构造、装饰节点详图的索引符号,注明外墙装修材料、颜色和做法。 4、注写图名和比例。

《房屋建筑学》课程设计

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 天津市某独栋住宅设计 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1.设计方案见附图。 2.建筑结构:砖混结构。 3.建筑层数:2-3层;建筑层高:2.8-3.0m。 4.建筑等级:耐久等级为Ⅱ级,耐火等级为二级。 5.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下: 起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.建筑平面图:各层平面图,包括底层平面、二层平面图和屋顶平面图等,比例1:5O。 2.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:50-1:100。

3.建筑剖面图;2个,比例1:50-1:100。 4.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、外檐详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 5.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 五、参考资料 1.《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87) 2.《建筑楼梯模数协调标准》(GBJ 101-87) 3.《建筑设计防火规范》(GBJ 121-88) 4.住宅设计规范(GB50096—1999)。 5.《建筑设计资料集》第3册 6.《房屋建筑学》教材 7.地方有关民用建筑构、配件标准图集 8.《建筑构造资料集》 9.有关的建筑构造标准图集 10.《房屋建筑统一制图标准)(GBJ—86) 11.《建筑制图》的施工图部分 12.建筑工程设计文件编制深度的规定 六、图纸规格及图面要求: 1.图幅:4-5张二号图(420×594mm)或2号加长(参考教材附录),边框上、下、右、左分别为10、10、10、25mm。 2.图面要求:(1)铅笔线,绘图纸,线条粗细分明、流畅,字体工整,图面整洁美观。(2)构造做法准确无误,投影关系明确。(3)图标如下。

房屋建筑学课程设计(写字楼).doc

房屋建筑课程设计 七层写字楼 专业学生____________ 指导老师_____________

摘要 本工程为写字楼,采用现浇钢筋混凝土框架结构,主体为七层。设计部分包含建筑设计和结构设计两大部分。建筑设计中,贯彻“实用、安全、经济、美观”的设计原则,主要对结构的整体布局、建筑功能和构件形式进行设计,满足写字楼使用要求。在确定框架布局和横向框架荷载之后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自震周期,进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小,求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。在计算出竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力后,找出最不利的一组或几组内力进行组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。 整个结构在设计过程中,严格遵循相关的专业规范的要求,参考相关资料和有关最新的国家标准规范,对设计的各个环节进行综合全面的科学性考虑。 关键词:框架结构,抗震设计,荷载计算,内力计算,配筋计算

目录 第一章概述 --------------------------------------1第一节设计参考-----------------------------------------------------------------------------------1 第二节房屋结构概况-----------------------------------------------------------------------------2 第三节设计参数-----------------------------------------------------------------------------------3第二章截面设计 ---------------------------------5第一节构件截面尺寸-----------------------------------------------------------------------------5第二节刚度计算----------------------------------------------------------------------------- -----6 第三章重力荷载作用下的内力计算--------------- --8第一节重力荷载计算-------------------------------------------------------------------- -- -----8 第二节弯矩二次分配法计算框架内力--------------------------------------- ---------------- 13第四章水平地震荷载作用下的内力计算-------------20第一节水平地震作用标准值计算------------------------------------------------------------20第二节D值法计算水平地震作用下的内力------------------------------------------------22第五章框架的内力组合 --------------------------29第一节梁控制截面内力与梁端负弯矩调幅------------------------------------------------29第二节底层边跨梁内力组合与截面计算---------------------------------------------------29第三节底层中跨梁内力组合与截面计算---------------------------------------------------32第四节底层柱内力组合与截面计算---------------------------------------------------------34

《房屋建筑学》课程设计任务书解析

桂林理工大学博文管理学院 课程设计指导书(2012 ~2013 学年度第二学期) 系(部):建工系 实习名称:房屋建筑学课程设计 实习负责人: 联系电话: 2013 年 5 月20 日

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计(题目自拟) 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区为单元式、多层住宅4~6层,总建筑面积不低于2500平方米。 2.设计要求,见下表。 户型A:四房二厅二卫二阳台户型B:三房二厅二卫*阳台 户型C:三房二厅二卫*阳台户型D:二房一厅一卫*阳台 户型E:二房二厅一卫*阳台户型F:一房一厅一卫*阳台 学生选做表 3.套型比可以自行选定,但必须满足总建筑面积,墙体均采用240mm墙。 4.耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架)

6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准参考(自己可以调节)如下:起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.单元平面图:至少2-3个套型,比例1:50(选做)。 2.建筑平面图(至少2个单元):包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图,比例1:10O,标准层必须有一个户型布置家具,其他房间标有名称和面积。 3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100。 4.建筑剖面图;1个(必须剖到楼梯),比例1:100。 5.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、节点详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)/总套数(套) 使用面积系数=〔总套内使用面积(m2)/总建筑面积(m2)〕X 100% 五、参考资料 1.《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87) 2.《建筑楼梯模数协调标准》(GBJ 101-87) 3.《建筑设计防火规范》(GBJ 121-88) 4.住宅设计规范(GB50096—1999)。 5.《建筑设计资料集》第3册 6.《房屋建筑学》教材 7.地方有关民用建筑构、配件标准图集 8.《建筑构造资料集》 9.有关的建筑构造标准图集 10.《房屋建筑统一制图标准)(GBJ—86)

房屋建筑学_办公楼设计图考试

某商务办公楼 课程设计工作内容与基本要求(目标、任务、途径、方法,应掌握的原始资料(数据)、参考资料(文献)以及设计技术要求、注意事项等) 第一部分建筑设计 一、目的 作为新世纪合格而优秀的工程师,仅掌握基础知识和专业知识是很不够的,他还必须具有较强的综合判断和科学决策的能力,独立处理各种复杂问题的能力以及树立超前创新的意识等等,这些能力和意识的培养和建立是与教学过程中的实践环节密不可分的。课程设计是实现培养学生树立正确的设计思想和方法,增强独立运用理论知识,以及技术标准、设计规范,参考资料,分析问题和解决问题的能力,能用通顺的文字和准确的图表系统地完整表达设计成果的主要方法,可以使学生得到工程实践的实际训练,提高其应用能力及动手能力。 二、题目要求 1、工程名称:自拟。 2、建筑地点:详见建筑场地平面示意图。即城市主次干道交叉处。 3、建筑规模:总建筑面积5000m2左右。层数5层。 4、结构形式:框架结构。 5、功能要求: 1)底层布置门厅、接待室、值班室、配电间、消防控制室等。 2)除一层以外,每层设100 m2会议室1间, 80 m2办公室2间。 3)顶层布置150 200 m2会议室,其余为普通办公室。 ~ 4)其它各层房间为普通办公室。 5)各层均设置男女卫生间,并设前室。 6)屋面为上人屋面。 7)其它房间可灵活布置。 8)二部电梯(1000Kg/台) 三、水文地质气象资料 1、所用水文、气象资料详见《建筑设计资料集》Ⅰ(第二版); 2、土壤冻结深度:0.4m;

3、场地地质情况、地下水位 根据《岩土工程勘查报告(详勘)》,地下水静止水位深约 1.4m,水质对混凝土无侵蚀。第一层为填土,层厚1.5m,第二层为粉土,层厚为4m,第三层为粉质粘土,层厚为2m。第二层地基土的指标:自然容重1.99g/cm2,液限26.4%,塑性指数8.5,孔隙比 0.69,稠度0.30,承载力标准值为140KN/m2,第三层土承载力标准值为150Kpa. 四、建筑标准 1、建筑等级:ΙΙ级。 2、防火等级:ΙΙ级。 3、采光等级:ΙΙ级。 4、建筑结构安全等级为二级。 5、抗震设防烈度按7度设防。 五、成果要求 1、严格按照国家现行的设计、施工及验收规范、条例进行设计。 2、设计过程以施工图设计为主。 3、施工图设计: 按要求完成图纸内容: 1)底层平面图,标准层平面图,比例:1:100(1:150)。 2)剖面图,比例:1:100。 3)正立面图和侧立面图各一个,比例:1:100(1:150)。 4)详图:2-3个,墙身剖面图、檐口详图、楼梯平面图等。比例:1:15或1:20。5)简要说明:简要的建筑设计说明,如建筑性质、设计依据、建筑概况、总建筑面积、总使用面积、使用面积系数K值、建筑类别、耐火等级、抗震设防烈度、墙体材料及厚度、玻璃厚度及颜色、门窗材料及颜色等。 6)图例表示均按《建筑制图标准》制图,线型分明。 第二部分主要参考资料 1、《建筑构造》 2、《房屋建筑学》

房屋建筑学毕业论文选题

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毕业论文(设计) 题目 学院学院 专业 学生姓名 学号年级级指导教师 教务处制表 二〇一三年三月二十日

房屋建筑学毕业论文选题 本团队专业从事论文写作与论文发表服务,擅长案例分析、仿真编程、数据统计、图表绘制以及相关理论分析等。 房屋建筑学毕业论文选题: 山区乡村建筑洪水冲击作用可视化研究 房屋质量保险制度下质量检查机构运行机制研究 山区乡村建筑洪水作用荷载试验研究 木构架砖围护墙房屋的拟静力试验研究 基于玻化微珠保温混凝土既有砌体房屋抗震加固与节能改造一体化研究 夯土房屋纵横墙交接处裂缝成因及其预控措施研究 既有建筑顶部钢结构加层的结构设计与抗震性能分析 广东沿海典型低矮建筑调研与风荷载特性的试验研究 基于建筑和结构安全统一的废旧集装箱改造房构造的研究 从建筑到村落形态 城市房屋拆迁补偿制度研究 关于《危险房屋鉴定标准》的应用研究 现有小高层钢筋混凝土房屋的抗震鉴定与加固 现代木结构建筑之墙体构造研究 云南传统民居建筑抗震加固方法的研究 澜沧江中下游流域传统聚落研究初探村落人居环境与建筑朝向生态的可持

续发展 沈阳周边村镇砌体结构学校建筑抗震性能研究 湖南省村镇砖砌体房屋抗震施工方法及质量控制研究 多层砌体房屋的抗震鉴定研究 低层建筑表面风荷载数值模拟研究 大庆地区房屋结露发霉治理技术研究 汶川地震中村镇建筑的震害分析及抗震减灾措施研究 夯土墙承重房屋的局部受压性能研究 太阳能技术在建筑上的应用研究 汶川地震房屋震害分析及抗震鉴定方法的研究 西安老城区宗教建筑修复与保护研究 抗震设防建筑的易损性及震害指数研究 砌块建筑裂缝成因及处理技术研究 混凝土砌块建筑裂缝及渗漏处理技术研究 低层砌体住宅房屋简化设计及施工质量控制 国内外房屋建筑物管理制度的比较和借鉴 红外热像技术在建筑结构节能中的应用研究 情感·建筑·城 高速公路服务区建筑设计研究 多层砌体结构房屋震后鉴定及加固研究 传统木结构建筑抗震性能试验研究 多层砖混结构房屋抗震构造措施研究 TTU标模及平顶罩棚类低矮建筑的风洞试验研究 摩擦滑移减震技术在村镇砌体房屋结构中的应用可行性研究及减震效果分析 建筑外墙饰面检测维修优化分析 山区乡村建筑洪水冲击破坏数值模拟研究 住宅建筑计量供热自力式差压控制阀及热计费问题的研究 云南农村民居新建房屋夯土墙竹筋加固的试验研究

房屋建筑学课程设计设计说明书格式

房屋建筑学课程设计 姓 名 张新立 院 系 土木工程学院 专 业 土木工程 年 级 2003 学 号 0328220183 郑益民 2007年 6月7日鲁东大学 LudongUniversity

目 录 2 采用技术和开发工具介绍2 ASP 技术简介和选择ASP 技术的原因3 WEB 数据库技术和B/S 架构简介4 5 使用UML 用例图描述教案站需求7 系统目标8 数据表结构9 6 网站整体设计9 6.1 CSS 样式单文件设计9 6.2创建数据库连接9 10 结束语10 参考文献10 致谢11 附录:部分模块代码11

案信息来源也不能局限于课堂、广播、电话等传统媒体,教案网站作为新时代传媒产物,使信息交流更为广泛快捷。教案网站能提供教案互动,使得学生、教师与家长之望,针对三类群体理解方式各不相同,提供不同的分类模块使各群体能够寻觅不同的学习和交流方式,力求设计出一款功能较为完备、简单实用,界面较为亲切友好的教2采用技术和开发工具介绍 于此案所设计的教案网站是运行在windows 今应用极为广泛的Asp 统),配合可视化编辑工具Dreamweaver MX 2.1ASP 技术简介和选择ASP 技术的原因ASP 全称为Active Server Pages 种运行于服务器端的Web 应用程序开发技术。ASP 工具,而是一种内含于IIS/PWS 之中,代替CGI 和其它程序进行交互, HTML 网页、ASP 指令和ActiveX 元件建立动态、交互且高效的Web 服务器应用程序。当浏览器浏览ASP 网页时, Web 服务器就会根据请求动态生成相应的HTML 代码然后再返回给客户端浏览器,这样客户端看到的就是动态生成的网页[2]。 Web 技术的发展是由静态网页技术的HTML 到动态网页技术(CGI 、ASP 、PHP 、JSP ),经历了一个重要的变革过程。随着信息社会的进步和人们要求的不断提高,Web 已经不再局限于仅仅由静态网页提供信息服务而改变为动态网页,可提供交互式的信息查询服务,使信息数据库服务成为了可能,静态网页和动态网页的区别如下: 静态网页:利用FrontPage 或

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