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健康常识教学计划

健康常识教学计划
健康常识教学计划

心理健康常识教学计划

一、基本情况:

本校学生大多数是天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康,但对于卫生知识知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力,所以我觉得只要肯学一定能取得很好的成绩的。我也希望他们能够在这方面的知识有更大的进步。

二、教学目标:

1、通过学习,学生知道在学会珍爱自己生命的同时,善待他人的生命,并且能够热爱和敬重生命。

2、通过学习,学生知道拥有健康,才能更好地学习、生活;拥有健康,才会更快乐。

3、通过学习,学生知道真正的长高,不光是身高的增加,更是心灵的成长。

4、通过学习,学生明白控制自己的情绪,让自己始终保持积极的心态,做情绪的主人。

5、通过学习,学生明白校园,我们学习的乐园,称赞的摇篮,我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习、健康快乐地成长。

6、通过学习知道在纷繁复杂的社会里,我们要学会分清良莠,抵制诱惑,警惕不法分子的侵害。

7、火给人类带来光明与温暖,带来健康与智慧,然而失去控制的火却可能烧掉茂密的森林,高大的楼层,甚至夺去人的生命,所以学生要掌握一定的消防知识。

8、了解毒品的危害,远离毒品,生命才能焕发本真的色彩。

9、爱滋病侵扰我们的顽固敌人之一,学生必须掌握预防爱滋病的基本知识,共同抵制全人类的敌人。

10、通过学习正确认识自己,找到自己的特长,对自己充满信心。

三、教学重点、难点:

1、教育学生为什么要去关心自己和他人的道理。

2、怎样去拒绝毒品预防爱滋病等卫生知识。

3、怎样去做情绪的主人。

4、怎样去寻找自己的特长,做有利于社会的人。

五、具体措施:

1、运用新课程理念做到“有教材”,而非“教材”

2、认真钻研教材,重视对学生的个别教育,认真作好课前准备。

3、运用多种评价手段,以激活学生的学习兴趣,运用教具、挂图、多媒体课件进行直观教学。

4、充分发挥学科知识与生活实际有着广泛而密切的联系的特点搞好教学。

六、教学课时安排:

《呵护自己的健康》1课时

保护鼻子1课时

预防近视1课时

我们的运动系统1课时传染病是怎样预防的1课时《远离毒品》1课时消化系统的作用及保健1课时我们应该吃什么1课时家用化学品1课时预防“电脑病”1课时蔬菜、水果对人体的重要性1课时路边的食物1课时讲卫生1课时爱清洁1课时不挑食不偏食1课时不随地吐痰1课时

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