新人教版五年级上册英语知识点归纳及同步练习

五年级上册英语知识点归纳及同步练习

Book 5 A Unit 1 My New Teachers

一． 知识点归纳

1 词汇 old 年老的 funny 滑稽可笑的 四会： tall 高的 kind 和蔼的 亲切的

young 年轻的 strict 严格的

short 矮的 polite 有礼貌的

thin 瘦的 hard-working 工作努力的

strong 强壮的 clever 聪明的

shy 腼腆的

so much ，很非常

who ’s =who is 谁是 what ’s=what is 是什么 you 、we 、they （are ） 其他 Ms. 女士 like 像、喜欢 四会

very 非常 but 但是 I （am ）

Head teacher 校长

he ’s =he is 他是 she ’s =she is 她 it 、he 、she （is ） 2 句型

(1)询问人 ----- Who ’s your math teacher ? 你们的数学老师是谁？

----- Miss Zhao .。是赵老师。

-Who ’s that woman ? 那个妇女是谁？-She is my mother . 她是我妈妈。

(2) 询问人的外貌特征

-----What ’s he like ? 他长什么样子？

----- He ’s tall and strong . 他很高很健壮。

----- Is she very old ? -----No ,she is very young .

-----Is he very short ? -----No, she isn ’t . She is very tall .

(3) 询问人的性格特点

----- Is she very quiet ? 她很文静吗?

----- No ,she isn ’t. She ’s very active . 不，她很活跃。

----- Is she very strict ? 她很严厉吗？

----- Yes , she is . But she is very kind sometime. 是的。 但是她很和蔼。

性格特点 外貌特征

Exercise For Unit 1

（一）写出下列词的反义词

young ___________ quiet _____________ tall ___________

strong _________ new ___________ long _________ strict _____________ （二）填上适当的单词使句子完整通顺。

1 A: ___________ is the girl ?

B: ___________ my sister .

3A; _______ Tom’s father like?

B: _________ __________ thin and quiet.

4A: Is your English teacher _________ ?

B: No, she _________ . She is short . _________ she is pretty.

4：Mr. Ma is not young .He is __________.

5Miss Zhao is our math teacher . She is very ________ .But she is very kind .

(三) 补全对话

1 A：___________________________________________ ?

B: I’m fine .Thank you .

A: ___________________________________________?

B: She is my sister .

A: ___________________________________________?

B: No ,___________________ . She is very active .

2 A: ___________________________________________?

B: Miss White is my English teacher .

A: ___________________________________________?

B: She is very tall and thin .

A:____________________________________________?

B: Yes , she is very young .

A: ____________________________________________?

B: Yes ,___________________ .But she is very kind.

(四) 根据所给的信息完成句子。

1 What is man like ? ( 高个，瘦)

_________________________________________.

2 Is your English teacher very active ? ( 文静的)

___________________________________________.

3 Who’s that old woman ? ( 校长)

_________________________________________ .

4 Is Tom very thin ? ( 强壮)

Unit 2 My week

一、本单元知识重点：

Monday ( Mon.)星期一 Chinese （语文）

Tuesday ( Tues. )星期二 math（数学）

Wednesday (Wed.)星期三subject English（英语）

week Thursday( Thur.)星期四 (科目) art（美术）

Friday ( Fri.)星期五 music（音乐）

Saturday ( Sat.)星期六 P.E. （体育）

Sunday ( Sun.)星期日science（自然科学）

do homework做家庭作业 do housework 做家务事watch TV看电视

read books 读书 play ping-pong打乒乓球on Saturday在星期六 wash my clothes 洗衣服play football 踢足球What about…? …怎么样？day天 have有;吃 too 也;太 on在…时候

句型

1.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

今天是星期几？What day is it today?

今天是星期一。It’s Monday.

2．问星期的某天常干什么事及回答。

你星期六常干什么? What do you often do on Saturday?

我常做家庭作业. I often do homework.

你们星期三常上些什么课? What do you have on Wednesdays?

我们上语文、数学和英语. We have Chinese、 math and English.

3．What about you?那你呢？（用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。）4. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.

Exercise

一、完成句子.

1.Today is Sunday. Tomorrow is _______________.

2. A: I clean the table and chairs, wash the plates, clean the floor, make the bed… B: Oh, you do much _______________.

3. _______________ is it? It’s eight.

4. Mike _________ science on Monday.

5. _________________ is your P.E. teacher? Mr Black is our P.E. teacher.

6. The first day of a week is ___________.

7. The day before Sunday is ____________.

8. The day after Wednesday is ______________.

二、根据上下文补充所缺的句子。

1．A：？

B：It’s nine o’clock.

2.A: What do you do on Saturdays?

B: ？

3.A: ？

B: We have art class and Chinese class.

4.A: ？

B: Today is Tuesday.

5.A: What’s Sarah’s father like?

B: ？

6.A: ______________________________ ?

B: Yes, I can swim.

三、阅读短文，判断下列句子是否正确，是则定“T”，否则定“F”。

Hello! My name is Sarah. I’m an active girl. From Monday to Friday, I go to school. I like Tuesdays and Fridays, because I like P.E. classes and art classes. We have P.E. classes on Fridays and we have art classes on Tuesdays. I like my English teacher. She is short , but she is pretty. On Wednesday, I often play ping-pong with my classmates. It’s seven o’clock now. Oh, it’s time to do my homework.

（）1、Sarah is not a quiet girl.

（）2、Sarah likes music classes very much.

（）3、Sarah plays ping-pong with her teachers on Wednesdays.

（）4、It’s time to have P.E. class.

（）5、Sarah likes Tuesdays and Fridays.

Unit 3 What would you like?

1.所涉及的重点词汇有：

sandwich 三明治sweet甜的

salad 混合沙拉 delicious 美味的

food hamburger 汉堡包 taste hot 辣的

（食物） ice cream 冰激凌 (味道) salty咸的

tea 茶 fresh 新鲜的

tasty 好吃的

healthy 健康的

unhealthy不健康的

breakfast早餐

chicken 鸡肉meals lunch 中餐

pork 猪肉 (三餐) dinner/supper晚餐

meat（肉） beef 牛肉

mutton 羊肉

others (其他)：tofu（豆腐）fish（鱼）fruit (水果)

所涉及的重点句型：

●—— What would you like for breakfast/lunch/dinner? （你中餐想吃什么）

---- I’d like (some)…

●---- What do you have for breakfast/ lunch/ dinner…(时间)? (你…吃什

么)

---- I have …

●-------- What does… have …? ( 第三人称……吃什么？)

-------- He/ She has …

●-------- What’s your favourite food/fruit? （你最喜欢的食物/水果是什么?）

-------- I like …(best). It’s / They’re …

-------- What about you? (你呢？ )

●-------- Do you like …? (你喜欢……吗？) --- Does … like …?

Yes, I do. They’re/ It’s … Yes, she/he does.

No, I don’t. They’re/ It’s … No, she/ he doesn’t.

-------- Me too. -------- I don’t like … They’re/ It’s…

●That sounds good.听起来不错

●I don’t like beef but chicken is ok。我不喜欢牛肉但是鸡肉很好。

●I like vegetables but not carrots。我喜欢蔬菜但是不喜欢洋葱。

Exercise For Unit 3

1.根据句意和首字母，填入适当的单词。

1.P________, c_______ and b______ are meat.

2.I don’t like stawbrries because they’re s___________.

3.A________, b__________ and o________ are fruits.

4.What would you like for d____________?

5.I like beef, but I’m heavy now. I h_______ to eat v____________.

2.补全对话。

Mike: ________________________________, Chen Jie ?

Chen Jie : I like bananas. They are tasty.______________________?

Mike: I don’t like them, but I like oranges. They are ______________.

Chen Jie: Yes. But they are too _________. _____________________________?

Mike: I’d like some French fries and hot dogs.

Chen Jie: I’d like some French fries and hot dogs.

Mike: Let’s go and have lunch now.

3.根据实际情况回答问题或根据答句写问句。

1.A: ?

B: I’d like some potatoes for dinner on Friday .

2.A: _______ ___________________________________?

B: I have fish and beef for lunch on Sunday.

3. A: ___________________________________ _________?

B: I like chicken.

4. A: ___________________________________ _________?

B: My favourite fruit is bananas.

5. Are green beans your favourite food?

__

6.Does your mother like groups?

7.What do you have for breakfast on Sundays?

8.Are you hungry now?

9.What food do the rabbits like?

Unit 4 What can you do?知识点归纳

一．本单元的重点是动词短语及情态动词can的用法。

Dance 跳舞

Sing English songs唱英文歌曲

do kungfu练功夫

draw cartoons画漫画

四会 swim 游泳

speak English说英语

cook烹饪

play basketball打篮球

play ping-pong打乒乓球

二．能够灵活运用的有关句型。

1. -------What can you/he/I do ?你/他/我能做什么？

------ I /He/You can ….我/他/你能….

2 . ----- Can you/I/ he …?你/我/他能…吗？

----- Yes, I/you/he can. / No（sorry） , I can’t .是的，我/你/他能。/

不，我不能。

But I ‘d like to have a try.但是我想试一下。

三．语法。（Can的用法）

结构：主语+can + 动词原形。主语没有人称和数的变化。“.表示能…”

如： I can sweep the floor. 我能扫地。

You can sweep the floor. 你能扫地。

He can sweep the floor. 他能扫地。

They can sweep the floor. 他们能扫地。

陈述句肯定式：主语+can + 动词原形。

如： I can cook the meals. 我会做饭。

陈述句否定式：主语+can +not + 动词原形。

如： I can not / can’t cook the meals. 我不会做饭。

句式一般疑问式及回答：Can + 主语 + 动词原形？

如： ---- Can you cook the meals? 你会做饭吗？

----- Yes, I can./ No, I can’t. 会，我会。/不，我不会。

特殊疑问式：What + can +主语+do？

如： What can you do? 你会做什么？

一．选择填空。

（ ）1. Can you cook supper ,Mary? Sorry, I .

A. can

B. can ’t c. don ’t ( ) 2. can wash the window?

A. Where

B. Who ’s

C. Who ( ) 3. Can you the table, John?

A. seat

B. sit

C. set ( ) 4. I often do the for my mother on Saturdays.

A. dishes

B. dish

C.fish ( ) 5. Are you at home ,Kate? Yes, I am.

A. help

B. helpful

C. helping

( ) 6. I can ’t wash the clothes. But I put away them.

A. can

B. can ’t

C. am ( ) 7. We do homework on Sundays.

A. your

B. my

C. our ( ) 8. Do you the trash at home?

A. cook

B. make

C. empty

二．连词成句。

1．can ,the, do , girl, what ？ ？

2．at , home, you , John, are , helpful? ?

3. you , do , can , housework? ?

4. to , I’d ,have , a , like , try. ?

5. the ,away, we, clothes, can , put. ?

四． 按实际情况回答下列问题。

1．What can you do at home ?

2．Can you use a computer?

3．Can you cook the meals?

四． 选出正确的单词填在适当的横线上。

Do

Jack is a good .He often helps mother do

at home. He can empty the trash and put away the . He can dishes and the flowers. At ,he often

his classmates. His classmates him very much. Chinese is his subject(科目). He Chinese from Monday to .

his, has , clothes ,housework , student , favourite, do , water, Friday , school, help , like

Unit 5 there is a big bed

（一）知识点归纳

1 词汇

（1）

clock 时钟 in 在……里面

plant 植物 on 在……上面

四会 bottle 瓶子介词 under ……在下面

Water bottle 水瓶 near ……在旁边

Photo 照片 behind……在后边

between 在……中间

in front of 在前面

bedroom (卧室) above 在……上方

kitchen (厨房) beside 在……旁边

房间（room） bathroom (卫生间)

living room(客厅)

2 句型

① There is a table beside the bed.

There are pictures and photos everywhere.

3 介词

①On 在…上面

1.There is a book on the desk.. 桌上有一本书。

② in 在…的里面

My book is in my bag. 我的书在书包里面。

③ under 在下面

The football is under the chair . 足球在椅子下面。

④ near 在附近

The trash bin is near the desk . 垃圾桶在桌子旁边。

⑤ behind 在下面

The cat is behind the door . 小猫在门后面。

⑥ above 在上面只在某个物体的正上方，不与物体接触

（on 指在某个物体的上面，和物体接触。）

The bridge (桥) is above the river .

⑦ in front of 在前方 in the front of 在前部

eg: The teacher is in front of the students . 老师在学生的前面。

The teacher is in the front of the classroom . 老师在教室的前部。 There is a big tree in front of the house . 房子前面有一颗大树。

Exercise For Unit 5

一．填空

1 The clothes are in the c_________.

2 Please put the empty bottle (空瓶子) into the t______ ______.

3 My mother is cooking dinner in the k________.

4 There is an a_______________ in my bedroom .It’s so cool .

5 There are some c_________ the window.

二根据实际情况回答下列问题。

1 Do you have a bedroom ?

_______________________________________.

2 Is there a closet in your room ?

________________________________________.

3 What is your bedroom like ?

______________________________________________________________________.

4 What’s on your desk ?

__________________________________________.

5 Is there a computer in your room?

___________________________________________.

三阅读短文，选择正确的答案。

Look at the picture .It is my bedroom. My bedroom is very nice and clean .There is a big photo on the wall ,over the bed .It is a photo of my family . My dad , my mom, my sister and I are in it .There is a desk and a chair near the bed .On the desk , you can see a computer . I can use the computer . There is a basketball under the bed .Basketball is my favourite sport .Are there any closets ? No .My bedroom is small ,but I like it .

( )1 .There are _____________ people in my family .

A four

B five

C three

( )2 Is there a football in my bedroom ?

A No, there isn’t .

B Yes , there is .

C No ,there is .

( )3 The photo of the family if _________.

A near the window

B on the desk

C over the bed

( )4 My bedroom is very ________.

A nice

B big

C dirty

( )5 Which one is right ?

A There is a closet in my bedroom.

B I like playing basketball very much .

C I don’t have sisters .

D I can’t use the computer .

四选词填空

1 There is _________ ( a, an ,the) end table in my room

2 Put the books ____________(on, in ,under) the shelf .

3 We have a new flat .It’s __________ (on , in , of ) the third floor.

4 _________ (What’s , what’s ,How’s) your room like ?

Unit 6 In a nature park

重点词汇

river河流 lake湖泊 forest森林 house 房子 bridge桥

tree 树 building建筑 mountain 山脉village 村庄;乡村 hill 小山

boat 船 boating 划船 go boating 去划船

重要句型和语法点

1.询问在某处是否有……,用句子Is there…? Are there any…?

回答时要用Yes/ No, there….

Is there a lake in the park? 公园里有个湖吗?

Yes, there is. / No, there isn’t.是的, 有. / 不,没有.

Are there any lakes in the park?

Yes, there are. / No, there aren’t.

2.There be 句型与have/has 的区别.

There be 表示在某地存在有某物.There is / are 其过去式为 There was/ were

a /an+ 可数名词单数

There is + +地点(in/on /under/ in front of ..) Some/ much+ 不可数名词

There are + 名词的复数形式 + 地点.

have/ has 用于表达某人拥有某物.

I have three pens and she has only one pen.

3. some和 any 的区别.

some用于肯定陈述句中. There is some drink in the fridge.

any 用于否定句和疑问句中. Is there any drink in the fridge?

No, there isn’t any drink in the fridge.

Exercise For Unit 6

一、读对话，完成下列空格。

John: Would you _________ to go to the nature _______ with me, Mike?

Mike: Mmm… Let me ________ . Is there a lake over there?

John: No, but there is a forest. You can see many _________ in it.

Mike: Are there any ____________ ?

John: Yes, we can climb on them.

Mike: Is there any wind in the park?

John: Of course. It is cool in the park. We can _________ kites there.

二、按要求完成下列句子。

1．Were there any teachers in the classroom? (作否定回答)

.

2．How many teacher’s desks are there in your classroom? (按实际情况回答) ____________________________________.

3. Are there any kites in the sky? (改为肯定陈述句)

________________________.

4. There is an end table in the bedroom. (就划线部分提问)

____________________________________?

5. There are many trees in the nature park. （改为单数形式）

___________________________________.

6. There is some water in the lake. （改为一般疑问句）

_________ there ________ water in the lake?

7. Is there an air-condition in your classroom?（作肯定回答）

_______________________.

8Are there any birds in the tree? （作否定回答）

___________________________.

三、翻译下列句子。

1．在我们学校有许多树。

2．我有两个哥哥。

3．在桌子下有个盒子吗？

4． Mike 有几个中国朋友。

5．我家有四个人。

6．杯子里有些牛奶吗?

五年级英语知识点总结

五年级英语下册知识点总结 58. be famous for 因…闻名 61. on the field 在操场上 样？ 64. go on field trips 田野考察67. play hockey 打曲棍球70. have a look at 看一看73. a pair of 一双；一对76. clothes shop 服装店 65. play volleyball 打排球 68. play rugby 打橄榄球 71. here you are 给你 74. try on 试穿 60. do exercises 做运动 63. how about …怎么 66. play basketball 打篮球 69. in the forest 在森林里 72. how much 多少（钱） 75. shoe shop 鞋店 78. sports shop体育用品商店 一、重点短语 1. look at 看一看 4. excuse me 打扰了 起玩 7. of course 当然 10. a lot of 很多 13. ride a bike骑自行车16. come along 过来 参观 19. this way 这边走 22. read stories 读故事25. draw pictures 画画28. how ofte n 多久一次31. how many 多少 验 34. do listening 练听力37. New Year ' Day 元旦40. be good at 擅长 43. no one没有人 46. come into 进入 49. come from 来自 52. scienee corner 科学角作 55. art corner 美术角2. over there 在那边 3. in English 用英语 5. in the po nd 在池塘里 8. swim well 游泳好 11. jump through a ring 越过圆环 14. climb up a ladder 爬梯子 17. come with me 跟我来 20. borrow …from 从…借 23. make things 制作东西 26. have art classes 上美术课 29. science lab科学实验室 32. other activities 其他活动 35. observe things 观察事物 38. meeting hall 会议大厅 41. be interested in 对…感兴趣 44. play the violin 拉小提琴 47. listen to music 听音乐 50. up and dow n 上上下下 53. group work 小组活动 56. computer corner 电脑角 6. play with 和…一 9. pet shop宠物店 12. ride a horse 骑马 15. come here 过来 18. show … around 带… 21. borrow books 借书 24. speak En glish 说英语 27. dance room 舞蹈教室 30. language lab 语音室 33. do experiments 做实 36. do speaking 练口语 39. Children ' Day 儿童节 42. music club音乐俱乐部 45. art club美术俱乐部 48. cut out 剪下 51. in groups 成组 54. do project work 做项目制 57. play football 踢足球59. study pla nts and an imals 研究动植物 62. do prin ti ng on the paper 在纸上印刷 77. make a shopping list 做购物单

新人教版五年级英语上册单词表

人教版五年级上册单词表和常用表达法 Unit1 Is he young? 他年轻吗? No,he isn ’t.不，他不年轻。 What ’s she like?她什么样？ She ’s kind.她很和蔼。 Unit2 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的 hard -working 工作努力的，辛勤的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 know 知道，了解 our 我们的 MS 女士 will 将要 sometimes 有时，间接 speak 会说，会讲（某种语言），用（某种语言）说话 finish 完成，做好 robot 机器人 him 他 Monday 星期一Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 read books 看书 play football 踢足球 cooking 烹饪，烹调 often 时常，常常 do homework 做作业 weekend 周末 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 park 公园 tired 疲倦的 sport 体育运动 play sports 做体育运动 should 应该，应当 schedule 工作计划，日常安排

What do you have on Thursday?星期四你有什么课？ I have maths,English and music.我有数学，英语和音乐课。 Do you often read books in this park?你经常在这个公园里看书吗？ No,I don ’t.不，我不经常在这里看书。 Unit3 What would you like to eat? 你想吃什么？ A sandwich ，please. 请给我一个三明治。 What would you like to drink? 你想喝什么？ I'd like some water. 我想喝点水。 What's your favourite food ? 你最喜欢吃什么食物？ Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃。 sandwich 三明治 salad 蔬菜沙拉，水鬼沙拉 hamburger 汉堡包 ice cream 冰激凌 tea 茶，茶水 fresh 新鲜的， 刚摘得 healthy 健康的 delicious 美味的，可口的 favourite 特别喜爱的 food 食物 Dear 亲爱的（用于信函抬头的名字或头衔前） onion 洋葱，葱头 hot 辣的，辛辣的 sweet 含糖的，甜的 drink 喝，饮 thirsty 渴的，口渴的

五年级英语知识点汇总

新版PEP五年级英语下册期末复习资料 第一单元： 一、重点词汇。 eat breakfast吃早餐have???class 上???课play sports 进行体育运动exercise 活动，运动。do morning exercises早锻炼eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步 go shopping 去购物take a dancing class 上舞蹈课 a.m上午p.m.下午usually通常地 一、其他日常活动。 get up起床eat lunch吃午饭go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸wash my clothes 洗我的衣服watch TV看电视play ping-pong 打乒乓球play the pipa弹琵琶go swimming 去游泳go running去跑步do homework 做作业do kungfu练武术 play football踢足球play basketball打篮球 二、频度副词。always总是，一直（100%）usually通常（80%）often 经常（60%）sometimes （30%）有时 三、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。） 例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）

答：I go to bed at 9：00p.m（我晚上9点上床睡觉。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：when does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？ 2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？） 答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。 例：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？） 答：I usually read books. （我通常看书。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does, 句型结构是：what does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend? 第二单元： 一、重点词汇 spring 春天summer 夏天autumn秋天winter 冬天season季节picnic 野餐go on a picnic 去野餐pick摘pick apples摘苹果snowman雪人make a snowman 堆雪人go swimming去游泳which 哪一个best最because 因为vacation 假期 二、由go构成的活动短语go swimming去游泳go shopping去购物go boating去划船go skating去滑冰go hiking去远足go fishing去钓鱼 三、重点句型 1、询问别人天气怎么样的句型及回答。 句型结构：问：What’s the weather like+时间+地点？（???天气怎么样？）答：It’s+表示天气的形容词

人教版五年级英语上册单词表

人教版五年级英语上册(精通) 单元词汇表 Unit 1 Britain 英国 Australia 澳大利亚 New Zealand 新西兰hello 喂；嗨 hi 喂；嗨 I 我 am 是 I’m= I am France 法国 Germany 德国 Russia 俄罗斯 where 哪里 are 是 you 你；你们 from 从 city 城市 road 道路 street 街道 what 什么 is 是 your 你的；你们的name 名字 what’s = what is Unit 2 clever 聪明的 quiet 安静的 pretty 漂亮的；美丽的her 她的 his 他的 eye 眼睛 nose 鼻子 hair 头发 smart 聪明的 cute 可爱的 lovely 可爱的 active 活泼的；好动的how old 多大年龄he 他 she 她 beautiful 漂亮的；美丽的handsome 英俊的 that 那；那个 man 男人；男士 woman 女人；女士 Unit3 writer 作家 singer 歌手；歌唱家 dancer 舞蹈者；舞蹈演员 this 这；这个 family 家庭；家族 father 父亲 mother 母亲 love 爱 worker 工人 actor 演员 actress 女演员 a 一个 an 一个 parent(s) 父母亲 policeman 警察 policewoman 女警察 reporter 记者 who 谁 uncle 叔（伯、舅、姑、姨）父aunt 婶（伯、舅、姑、姨）母police 警察；警方 Unit 4 cinema 电影院 bank 银行 hotel 宾馆 work 工作 study 学习 CCTV 中国中央电视台 hospital 医院 shopping mall 购物中心

五年级上册英语知识点汇总完整版

五年级上册英语知识点 汇总 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

U n i t5知识点汇总 重点单词(三会)： clock钟plant植物bottle瓶子waterbottle水瓶bike自行车photo照片front正面infrontof在…前面between在…中间above在…上面beside在旁边behind在…后面there(表示存在或发生)grandparent祖父/祖母their他们的house房屋lot大量、许多lotsof大量、许多flower花move搬家dirty肮脏的everywhere到处mouse老鼠live居住nature大自然garden花园pretty漂亮的email电子邮件move 移动、搬动crayon蜡笔hurry匆忙 补充单词： naughty顽皮的kick踢poor穷的,可怜的catch抓住 ai[ei]rainy下雨的rainbow彩虹paint绘画wait等待 ay[ei]say说way路birthday生日Monday星期一 Todayisarainyday.今天是一个下雨天Let’spaintarainbow.咱们画一道彩虹吧TodayisMonday.今天星期一 问答句： 1.—Whereistheball?球在哪里？ —It’sinfrontofthedog.它在狗前面。 2.—What’sintheroom?房间里有什么？ —Thereisawaterbottle.有一个水壶。 重点句型： 1.Thisismyroom.Thereisaclock,aplantandaphoto.这是我的房间，有一个钟，一株植物和一张照片（并列几个事物，最后一个单词前要加and） 2.Youlookcool.你看起来很酷。 3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在这儿。 4.Therearesomanypictureshere.这里有好多幅画。 5.Myfathercandrawverywell.我爸爸能画得非常好。 6.Whatanicephoto!多么漂亮的照片啊！ 7.Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.我祖父母的的房子前面有一个花园。 8.Thereisatablebesidethebed.床旁边有一张桌子。

人教版小学英语五年级上册知识点总结

人教版英语小学知识点总结 五年级英语上册期末总复习知识点 一．重点单词（能听，说，读，写的单词） Unit 1 old年老的young年轻的funny 滑稽的kind和蔼的strict严格的polite 礼貌的helpful乐于助人的 shy害羞的hard-working勤奋的clever聪明的 Unit 2 Monday(Mon.) 周一Tuesday(Tue.) 周二Wednesday(Wed.)周三Thursday(Thu.) 星期四Friday(Fri.) 周五Saturday(Sat.) 周六Sunday (Sun.)周日weekend 周末wash my clothes 洗我的衣服do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书play football 踢足球 Unit 3 sandwiches三明治salad沙拉hamburger汉堡ice cream 冰淇淋tea茶fresh新鲜的healthy健康的delicious美味的hot辣的sweet 甜的Unit 4 sing 唱；唱歌song 歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫；武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画cook 烹调；烹饪swim 游泳play basketball 打篮球play ping-pong 打乒乓球speak English 说英语 Unit 5 clock 时钟；钟plant 植物bottle 瓶子water bottle 水瓶bike 自行车photo照片；相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间above 在（或向）……上面beside 在旁边（附近）behind 在（或向）后面Unit 6 forest 森林；林区river 河；江lake 湖；湖泊mountain 高山；山岳hill 山丘；小山tree 树；树木；乔木

人教版PEP五年级英语上册复习资料(全)

PEP 五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? old 老的,年纪大的 young 年轻的 funny 滑稽的可笑的 kind 体贴的 strict 严格的 polite 有礼貌的 shy 羞怯的,怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的,聪颖的 hard-working 工作努力的,辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文,中文 sometimes 有时,间或 robot 机器人 speak 说讲(某种语言) 1、 —Who’s your art teacher? 谁就是您的美术老师？ —Mr 、 Jones 、琼斯老师。 2、 —Is he young? 她年轻不？—Yes, he is 、 就是的,她年轻。—No, he isn’t 、 3、 —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working 、 她很勤奋。 4、 Ms Wang will be our new Chinese teacher 、 王老师会成为我们的新语文老师。 5、 He is very helpful at home 、 她在家很能干。 6、 Robin is short but strong 、 罗宾个子矮,但就是身体强壮。 7、 He can speak Chinese and English 、 她会说中文与英语。 8、 He 、 她让我完成我的作业。 字母y 在单词中的发音: 1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例:bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充:2、y 在单音节词末发[ ai ] 例:b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问她人的外貌或性格:-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答:—Is he/she…？—Yes, he/she is 、 —No, he/she isn’t 、 —Do you know …? —Yes, I do 、 —No, I don ’t 3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法: I + am, He, she, it,人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 与but 的区别: and “与,与”,表并列关系 He is 、 她又高又瘦。 but “但就是”,表转折关系 He is 、 她个子矮,但就是身体强壮。

新人教版五年级英语上册单词表

人教版-五年级-上册-单词表和常用表达法

unit5 There is a big bed. 这里有张大床 There are so many pictures here. 这里有这么多幅画。 Unit6 Is there a river in the forest?森林里有河流吗？ No,there isn't.不，森林里没有河。 Yes,there is.是，森林里有河。 Are there any tall buildings in the nature park? 自然公园里有河流吗？ Yes,there are. 对，自然公园里有高楼。 No,there aren't.不，自然公园里没有高楼。 clock 时钟；钟 plant 植物 bottle 瓶子 water bottle 水瓶 bike 自行车，脚踏车 photo 照片，相片 front 正面 in front of 在······前面 between 在·····中间 above 在······上面 mouse 老鼠 live 住，居住 nature 自然界的，大自然beside 在旁边（附近） behind 在（或向）······后面 there 表示存在或发生 grandparent 祖父，祖母，外祖父，外祖母 their 他们的，她们的，它们的 house 住房，房子，住宅 lot 大量，许多 lots of 大量，许多 flower 花，花朵 move 搬家 dirty 肮脏的 everywhere 处处，到处 forest 森林，林区 river 河，江 lake 湖；湖泊 mountain 高山；山岳 hill 山丘；小山 tree 树；树木；乔木 bridge 桥 building 建筑物；楼房 village 村庄，村镇 house 房屋；房子，住宅 boating 划船 go boating 去划船 aren’t =are not rabbit 兔，野兔 high 高的

人教版五年级英语上册知识点总结

人教版五年级英语上册 第一单元 一、重点单词：old老的；年纪大的young年轻的；岁数不大的funny滑稽的；可笑的kind体贴的；慈祥的strict要求严格的；严厉的polite有礼貌的；客气的hard-working工作努力的；辛勤的helpful有用的；愿意帮忙的clever聪明的；聪颖的shy羞怯的；腼腆的 二、其他单词：know知道；了解our我们的Ms女士will 将要sometimes有时robot机器人him他（宾格）speak用（某种语言）说；讲话finish 完成 三、1.询问别人某课老师是谁： 问：--Who’s your art teacher? （谁是你的美术老师？） 答：--Mr Jones。（Jones先生。） 2.询问别人是否具有某种特征： 问：--Is he young? （他年轻吗？） 答：--Yes, he is. /No, he isn’t.（是的，他年轻。/不，他不年轻。） 3.询问某人是谁； 问：--Who’s Mr Jones? （谁是Jones先生？） 答：--He’s our art teacher.（他是我们的美术老师。） 4.询问某人怎么样： 问：--What’s he like? （他怎么样?） 答：--He’s hard-working.（他学习很努力。）

第二单元 一、重点词汇：Monday星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末wash洗wash my clothes洗我的衣服watch看watch TV看电视do做；干do homework 做作业read看；读read books看书play踢；玩；参加play football踢足球 二、其他词汇：cooking烹饪；烹调often常常；时常park 公园tired疲倦的sport体育运动play sport做体育运动should应该；应当every每个day一天；一日schedule日 程安排 三、重点句型： 1.询问别人周几有哪些课： 问：What do you have on Mondays?（你周一有什么课？）答：I have maths, art and music.（我有数学、美术和音乐。） 2.询问今天是周几： 问：What day is it today?（今天是周几？） 答：It’s Monday.（是周一。） 3.询问某人是否经常做某事： 问：Do you often wash your clothes on the weekend? （你经常在周末洗你的衣服吗？） 答：Yes, I do. 是的，我是。No, I don’t.不，我不是

小学五年级英语知识点归纳

五年级上册 Unit 1 my new teachers We have a new English teacher. 我们有一个新英语老师。 Who’s your English teacher谁是你们的英语老师 Mr Carter. He’s from Canada.卡特先生。他来自加拿大。 What’s he like他长得怎样 He’s tall and strong. He’s very fun ny. 他又高又强壮。他很滑稽。 Young funny tall strong kind old short thin strict active funny quiet Unit 2 my days of the week What day is it today It’s Monday.今天星期几今天星期一。 What do we have on Monday 我们星期一有什么课 Let me see. 让我看看。 We have English, science, computer and on Monday. 我们星期一有英语，科学，电脑和体育课。What do you do on Saturday 你星期六干什么 I often do my homework and watch TV. 我通常做作业和看电视。 What about you/ 你呢 I often do housework and read books. 我通常做家务活和看书。 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday weekday weekend tomorrow today English moral education social study Chinese science maths do homework read books watch TV play computer games do housework Un it 3 what’s your favouirite food

新人教版五年级英语上册单词表

人教版五年级上册单词表和常用表达法 What's she like? 她什么样？ She ' kind.她很和蔼 Unit2 Mon day 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五Saturday 星期六 Sun day 星期日 read books 看书 play football 踢足球 cook ing 烹饪，烹调 often 时常，常常 Unitl Is he you ng? 他年轻吗？ No,he isn know 知道，了解 our 我们的 MS 女士 will 将要 sometimes 有时，间接 speak 会说，会讲（某种语言）, 用（某种语言）说话 finish 完成，做好 robot 机器人 him 他 '不，他不年轻。 do homework 做作业 weekend 周末 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 park 公园 tired 疲倦的 sport 体 育运动 play sports 做体育运动 should 应该，应当

What do you have on Thursday? 星期四你有什么课？ I have maths,E nglish and music. 我有数学，英语和音乐课。 Do you ofte n read books in this park? 你经常在这个公园里看书吗？ No,l don '.不，我不经常在这里看书。 What would you like to eat? 你想吃什么？ A sandwich，please. 请给我一个三明治。 What would you like to drink? 你想喝什么？ I'd like some water. 我想喝点水。 What's your favourite food ? 你最喜欢吃什么食物? Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃。

新人教版五年级-英语-上册-单词表

人教版-五年级-上册-单词表和常用表达法 Unit1 Is he young? 他年轻吗? No,he isn ’t.不，他不年轻。 What ’s she like?她什么样？ She ’s kind.她很和蔼。 Unit2 What do you have on Thursday?星期四你有什么课？ I have maths,English and music.我有数学，英语和音乐课。 Do you often read books in this park?你经常在这个公园里看书吗？ No,I don ’t.不，我不经常在这里看书。 Unit3 What would you like to eat? 你想吃什么？ A sandwich ，please. 请给我一个三明治。What would you like to drink? 你想喝什么？ I'd like some water. 我想喝点水。 What's your favourite food ? 你最喜欢吃什么食物？ Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃。 Unit4 What can you do for the party? 你们能够为联欢会做什么？ I can sing English songs.我会唱英文歌。 Can you do any kungfu?你会武术吗？ Yes,I can.是的，我会武术。 No,I can't.不，我不会武术。 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的 hard -working 工作努力的，辛勤的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 know 知道，了解 our 我们的 MS 女士 will 将要 sometimes 有时，间接 speak 会说，会讲（某种语言），用（某种语言）说话 finish 完成，做好 robot 机器人 him 他 Monday 星期一Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 read books 看书 play football 踢足球 cooking 烹饪，烹调 often 时常，常常 do homework 做作业weekend 周末 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 park 公园 tired 疲倦的 sport 体育运动 play sports 做体育运动 should 应该，应当 schedule 工作计划，日常安排 sandwich 三明治 salad 蔬菜沙拉，水鬼沙拉 hamburger 汉堡包 ice cream 冰激凌 tea 茶，茶水 fresh 新鲜的， 刚摘得 healthy 健康的 delicious 美味的，可口的 favourite 特别喜爱的 food 食物 Dear 亲爱的（用于信函抬头的名字或头衔前） onion 洋葱，葱头 hot 辣的，辛辣的 sweet 含糖的，甜的 drink 喝，饮 thirsty 渴的，口渴的sing 唱，唱歌 song 歌曲 sing English songs 唱英文歌曲 play the pipa 弹琵琶 kung fu 功夫，武术 do kung fu 练武术 draw 画 ping-pong 乒乓球 play ping-pong 打乒乓球 speak English 说英语 we’ll=we will party 聚会；派对 next 下一个的；接下来的 wonderful 极好的，了不起的

(完整版)人教版五年级上册英语知识点总结

m 五年级上册知识点总结 Unit 1 重点单词 old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的clever 聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的 music 音乐art 美术 science 科学English 英语 maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。

l e 2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 不，他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 bab y happ y wind y sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y乘坐m y我的wh y为什么cr y哭fl y 飞 重点知识及语法

小学英语五年级知识点汇总

小学英语五年级知识点汇总 在过去的时间里，两个动作中，发生在前的那个动作要用过去完成时。 结构：had+过去分词 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car before I asked the price. The train had left before I arrived at the station. After/before 引导的时间状语从句放在句首要在句子后面加逗号，如果放在主句后则不用加。 1. 变疑问句将助动词移到句首. Had she finished her homework? 2. 变否定句在助动词后面加not. She hadn 't finished her homework. 3. 肯定回答及否定回答. Yes, she had. No, she hadn 't. 4. 特殊疑问句：What had she done? 构成：主语+助动词have, has+ 过去分词 用法：1）表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since 等时间副词连用 I have just had lunch. （饱了，不用再吃了） He has had a cup of tea.（不渴了，不用再喝） They have already had their holiday. （不能再度假了） The boy has already read the book. （已经知道书的内容了，不用再看了） 2）询问别人是否做过某事一般用现在完成时：

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1 新版PEP 五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? old 老的，年纪大的 young 年轻的 funny 滑稽的可笑的 kind 体贴的 strict 严格的 polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 说讲（某种语言） 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He 他让我完成我的作业。 字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t 3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别： and “和，与”，表并列关系 He is . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is . 他个子矮，但是身体强壮。

人教版五年级上册英语知识点总结-精选

重点作文 新 版 PEP 五 年 级 上 册 知 识 点 总 结 Unit 1 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐art 美术science 科学 English 英语 maths/math 数学Chinese 语文，中文sometimes 有时，间或robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn’t. 不，他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. 他会说中文和英语。 8. He 他让我写作业。 字母 y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 -What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t 3、be 动词的三种形式 am, is, are I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别: Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士； Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前， Mr. [mist ]（mister 的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生； Mrs. [misiz] 5、 and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is short but strong . 他个子矮，但是身体强壮。 1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My …teacher/friend/…。 思路导引 （1） 开头：交代人物的身份 I have a/an…He/She is… （2） 中间：1）体貌 He/ She is tall/strong… He/She has …hair/eyes… 2）性格 He/She is strict/kind… 3）爱好 He/She likes playing pingi-pong/… 或He/She often read books/… on the weekend. （3） 结尾：评价人物或抒发对人物的情感 I like him/her very much. 2、范文：（1）课本 P9 Read and write 语 音 重点单词 识记口诀：我用 am, 你用 are, is 用于他、她、它，所有复数都用 are 。 重点句子