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定义与命题练习题1及答案

定义与命题练习题1及答案
定义与命题练习题1及答案

定义与命题

【知识盘点】

1.能清楚地规定某一名称或术语的句子叫做该名称或术语的______.

2.对某一件事情作出_______判断的句子叫做命题.?每个命题都是由______?和______两部分组成的.

3.如果两条直线平行,那么_________角相等.

4.把命题“对顶角相等”改写成“如果______________________,那么_________________”.5.命题“同角的余角相等”的条件是___________________,结论是_______________________.6.?命题“同底等高的两个三角形面积相等”的条件是__________________________________,??结论是_____________________________________.

【基础过关】

7.下列描述不属于定义的是()

A.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;

B.正三角形是特殊的等腰三角形;

C.在同一平面内三条线段首尾顺次连接得到的图形叫做三角形;

D.含有未知数的等式叫做方程

8.下列语句不是命题的为()

A.同角的余角相等 B.作直线AB的垂线

C.若a-c=b-c,则a=b D.两条直线相交,只有一个交点

9.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是()

A.垂直 B.两条直线

C.同一条直线 D.两条直线垂直于同一条直线

10.下列语句中,属于命题的是()

A.直线AB和CD垂直吗 B.过线段AB的中点C画AB的垂线

C.同旁内角不互补,两直线不平行 D.连结A,B两点

11.已知下列语句:①天是蓝的;②两点之间线段的长度,叫做这两点间的距离;?③是无理数;④对顶角相等,其中是定义的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

12.已知下列语句:①平角都相等.②画两个相等的角.③两直线平行,?同位角相等.④等于同一个角的两个角相等吗?⑤邻补角的平分线互相垂直.?⑥等腰三角形的两个底角相等.其中是命题的有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【应用拓展】

13.把下列命题改写成“如果……那么……”.

(1)两直线平行,同位角相等.

(2)在同一个三角形中,等角对等边.

(3)两边一夹角对应相等的两个三角形全等.14.对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列5个判断:①a∥b②b∥c;?③a⊥b;④a ∥c;⑤a⊥c.请以其中两个论断为条件,一个论断为结论,?组成一个你认为正确的命题(至少写两个命题).

【综合提高】

15.一个农妇要过河,随身携带一只小白兔、一篮萝卜和一只饥饿又爱追兔子的狗.她发现系在河边的小船一次只能载她本人和兔子、狗、萝卜其中之一过河,她不能让狗和兔子呆在一起(狗会吓坏可怜的小兔),也不能让小兔和萝卜留在一起(兔子会把萝卜全吃掉),怎么办?请你帮农妇想办法:她怎样来回渡河才能把三样东西安全带到对岸?

【知识盘点】

1._________称为真命题;________称为假命题.

2.经过长期实践后公认为正确的命题叫做________,__________________________叫做定理.3.“能被3整除的整数,它的末位数是3”是______命题(?填“真”或“假”).

4.把“同旁内角互补,两直线平行”写成“如果________,那么________”.

5.“两点之间线段最短”是_________(填“定义”或“公理”或“定理”).

6.“一次函数y=kx-2,当k>0时,y随x的增大而增大”是一个_______命题(填“真”或“假”).【基础过关】

7.下列命题中的真命题是()

A.锐角大于它的余角 B.锐角大于它的补角

C.钝角大于它的补角 D.锐角与钝角之和等于平角

8.下列命题中,属于假命题的是()

A.若a⊥b,b⊥c,则a⊥c B.若a∥b,b∥c,则a∥c

C.若a⊥c,b⊥c,则a∥b D.若a⊥c,b∥a,则b⊥c

9.有下列四个命题:(1)对顶角相等;(2)内错角相等;(3)有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;(4)如果两条直线都垂直于第三条直线,?那么这两条直线平行.其中真命题有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10.已知等腰三角形的一边等于3,一边等于6,则它的周长等于()

A.12 B.12或15 C.15 D.15或18

11.下列说法正确的是()

A.命题一定是正确的 B.不正确的判断就不是命题

C.真命题都是公理 D.定理都是真命题

12.“a、b是实数,若a>b,则a2>b2”显然是错误的,若结论保持不变,怎样改变条件,才能使之成立?以下四种改法:(1)若a>b>0,则a2>b2;(2)若a>b且a+b>0,则a2>b2;(3)?若ab2;(4)若ab2;其中正确的改法个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【应用拓展】

13.判断下列命题是真命题还是假命题,并说明理由.

(1)如果ab>0,那么a>0,b>0.(2)内错角相等.

14.A,B,C,D,E五名学生参加某次数学单元检测,?在未公布成绩前他们对自己的数学成绩进行了猜测.

A说:“如果我得优,那么B也得优”;

B说:“如果我得优,那么C也得优”;

C说:“如果我得优,那么D也得优”;

D说:“如果我得优,那么E也得优”.

成绩揭晓后,发现他们都没说错,但只有三个人得优.请问:得优的是哪三位同学?

【综合提高】

15.如图所示,已知AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,且AB=CD,BC=DE,那么AC与CE有什么关系?写出你的猜想,并说明理由.

答案:

1.定义 2.正确,题设,结论 3.内错角 4.两个角是对顶角,这两个角相等

5.两个角是同一个角的余角,这两个角相等

6.?两个三角形有公共边且该边上的高线相等,这两个三角形的面积相等

7.B 8.B 9.D 10.C 11.A 12.C

13.(1)如果两直线平行,那么内位角相等

(2)在同一个三角形中,如果两个角相等,那么这两个角所对的两条边也相等

(3)如果两个三角形有两边和它们的夹角对应相等,那么这两个三角形全等

14.若a∥b,b∥c,则a∥c;若a∥b,a∥c则b∥c;若b∥c,a∥c,?则a∥b;

若a⊥b,a⊥c则b∥c;若a⊥b,b∥c则a⊥c;若b∥c,a⊥c则a⊥b

15.先把兔子带到对岸,放下兔子自己返回;再把萝卜(狗)带到对岸,放下萝卜(狗),再带上兔子返回;放下兔子,再带上狗(萝卜)到对岸,放下狗(萝卜),独自返回;最后再带上兔子到对

答案:

1.正确的命题,不正确的命题 2.公理,用推理的方法判断为正确的命题

3.?假 4.同旁内角互补,两直线平行 5.公理 6.真

7.C 8.A 9.A 10.C 11.D ?12.D

13.(1)假命题,当ab>0时,a<0,b<0也成立(2)假命题,画图说明

14.C、D、?E三人

15.垂直且相等,可通过两个三角形全等证明.

苏教版英语九年级下册第一单元单元测试9B Unit1(C卷)含答案

苏教版英语九年级下册第一单元单元测试9B Unit1(C卷) 一、单项填空 1. He can hardly stay awake because he is so tired,________ ? A. does he B. isn’t he C. can’t he D. can he 2.When I was young,I _______ in the country. A. used to live B. was used to live C. used to living D. was used to living 3. Kunming is a beautiful city _______ the southwest of China. A. on B. in C. to D. at 4. Guilin is famous _______ its natural landscapes. A. for B. as C. with D. in 5. I hope _______ to my birthday party next Sunday. A. your come B. you to come C. you can come D. you came 6. I am writing to you _______ I’m afraid to talk about it face to face. A. because B. though C. until D. unless 7. She _______ down because she had a headache. A. lay B. lied C. lies D. lie 8. Tony gets up _______ early _______ he can be the first one to get to his classroom. A. so; that B. such; that C. too; to D. enough; to 9. There are _______ things in your room. Stop buying anything until you can clean up your room. A. so many B. less C. too much D. so much 10. You have to be _______ and wait until I finish my work. A. patient B. strict C. honest D. active 11. Now teenagers are very busy with their schoolwork and they have _______ time to do exercise. A. few B. little C. a few D. a little 12. Read it aloud _______ the class can hear you. A. so that B. if C. when D. although 13.—I really hope to keep in touch with Lily. —Sorry. I don’t know ________. A. what her name is B. what her job is C. what her number is D. when she left 14.Rick has learned a lot about Chinese culture________he came to China. A. before B. when C. until D. since 15. He _______ every Saturday morning _______ in an animal hospital. A. spends; working B. spends; to work C. pays; working D. pays; to work 二、完形填空 Have you ever been to Hong Kong? When you travel in Hong Kong, you must 1 of the traffic rules, because they are different from those of the interior (内地)of China, and the traffic keeps to 2 . Before 3 the street, you must look to the right and then to the left. If the traffic lights turn 4 , the traffic must stop, and people can cross the zebra line. If the traffic lights turn 5 , the traffic can go, but people 6 cross the road. In the morning and in the evening, when people go to or come from 7 , the streets are very busy. The traffic is 8 . When you go somewhere by bus in Hong Kong, you must be careful, 9 .Always remember the traffic keeps to the left. Have a look first, or you may go to the wrong way. In Hong Kong, there are a lot of big buses 10 two floors. You may sit on the second floor. From there you can watch the city very well.

1.2-定义与命题知识点+练习(第1课时)

1.2定义与命题(第1课时) 一、定义概念: 1、定义:一般地,能清楚地规定某一名称或术语的意义的句子叫做该名称或术语的定义。 比如说,上一节课,什么叫做三角形,由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。 三角形ABC 记作:△ABC 。 定义一般揭示了某一类事物的本质、概括和总结了最具有一般性的本质属性。 说出下列数学名词的定义: (1)无理数 (2)直角三角形 (3)角平分线 (4)抽样调查 注意:定义必须是严密的,一般避免使用含糊不清的语言,例如“一些”、“大概”、“差不多”等不能在定义中出现 2、命题:一般地,判断某一件事情的句子叫做命题。 比较下列句子在表述形式上,哪些对事情作了判断,哪些没有对事情做出判断。 (1)对顶角相等。 (2)画一个角等于已知角。 (3)两直线平行,同位角相等。 (4),a b 两条直线平行吗? (5)鸟是动物。 (6)已知2 4a =,求a 的值。 (7)若22a b =,则a b =。

(8)2008年奥运会在北京举行。 上述句子(1)(3)(5)(7)(8)都对事件作出判断(不论正确与否),他们都是命题。 句子(2)(4)(6)没有对事情作出判断,他们不是命题。 3、命题的结构:命题一般由条件和结论两部分组成。 每个命题都有条件和结论两部分组成。条件是已知的事项,结论是由已知事项推断出的事项。一般地,命题都可以写出“如果+条件,那么+结论”的形式。有的命题表面上看不具有“如果------, 那么-------”的形式,但可以写成这种形式。如:“对顶角相等”,改写成“如果两个角是对顶角,那 么这两个角相等”。 例题教学 例1、指出下列命题的条件和结论,并改写成“如果……那么……”的形式。 (1)等底等高的两个三角形面积相等。 (2)对顶角相等。 (3)同位角相等,两直线平行。 三、应用新知 1.下列语句是命题的是() A.过点A作直线MN的垂线 B.正数都大于负数吗? C.你必须完成作业 D.两点之间,线段最短。 2.下列描述属于定义的是( ) A.对顶角相等B.三角形的内角和等于1800

生物化学各章练习题及答案

生物化学各章练习题及答案

生化练习题 一、填空题: 1、加入高浓度的中性盐,当达到一定的盐饱和度时,可使蛋白质的溶解度__________并__________,这种现象称为 __________。 2、核酸的基本结构单位是_____________。 3、____RNA 分子指导蛋白质合成,_____RNA 分子用作蛋白质合成中活化氨基酸的载体。 4、根据维生素的溶解性质,可将维生素分为两类,即 ____________和____________。 5、___________是碳水化合物在植物体内运输的主要方式。 6、糖酵解在细胞的_____________中进行 7、糖类除了作为能源之外,它还与生物大分子间识别有关,也是合成__________,___________,_____________等的碳骨架的共体。 8、脂肪是动物和许多植物主要的能源贮存形式,是由甘油与3分子_____________酯化而成的。 9、基因有两条链,作为模板指导转录的那条链称 _____________链。 10、以RNA 为模板合成DNA 称_____________。 二、名词解释 1、蛋白质的一级结构: 2、糖的有氧氧化: 3、必需脂肪酸: 4、半保留复制: 三、问答题 1、蛋白质有哪些重要功能?

1、蛋白质的一级结构:指蛋白质多肽链中氨基酸的排列顺序,以及二硫键的位置。 2、糖的有氧氧化:糖的有氧氧化指葡萄糖或糖原在有氧条件下氧化成水和二氧化碳的过程。是糖氧化的主要方式。 3、必需脂肪酸:为人体生长所必需但有不能自身合成,必须从事物中摄取的脂肪酸。在脂肪中有三种脂肪酸是人体所必需的,即亚油酸,亚麻酸,花生四烯酸。 4、半保留复制:双链DNA 的复制方式,其中亲代链分离,每一子代DNA 分子由一条亲代链和一条新合成的链组成。 三、问答题 2、DNA 分子二级结构有哪些特点? 答:按Watson-Crick 模型,DNA 的结构特点有:两条反相平行的多核苷酸链围绕同一中心轴互绕;碱基位于结构的内侧,而亲水的糖磷酸主链位于螺旋的外侧,通过磷酸二酯键相连,形成核酸的骨架;碱基平面与轴垂直,糖环平面则与轴平行。两条链皆为右手螺旋;双螺旋的直径为2nm,碱基堆积距离为0.34nm,两核酸之间的夹角是36°,每对螺旋由10 对碱基组成;碱基按A=T,G=C 配对互补,彼此以氢键相连系。维持DNA 结构稳定的力量主要是碱基堆积力;双螺旋结构表面有两条螺形凹沟,一大一小。 3、怎样证明酶是蛋白质? 答:(1)酶能被酸、碱及蛋白酶水解,水解的最终产物都是氨基酸,证明酶是由氨基酸组成的。 (2)酶具有蛋白质所具有的颜色反应,如双缩脲反应、茚三酮反应、米伦反应、乙醛酸反应。 (3)一切能使蛋白质变性的因素,如热、酸碱、紫外线等,同样可以使酶变性失活。

九年级英语9B Unit1练习题及答案

9B Unit 1 一、根据中文写单词 1. Our earth is becoming more and more (污染). 2. Einstein was one of the greatest (科学家) in the world. 3. Our bodies become (健康) than before. 4. Chinese (药) is famous all over the world. 5. The man was (呼吸) heavily at that time. 6. The car is (专门地) designed for the president. 7. He doesn’t know how to (描述) what he looks like. 8. We will celebrate his (四十) birthday tomorrow. 9. The (条件) there is very harsh. 10. The USA is a (发达) country. 二、翻译词组 1. 照顾______________________________ 2. 越来越拥挤________________________ 3. 以……速度________________________ 4. 以许多方式、方法__________________ 5. 把……连接到……__________________ 6. 呈……形状________________________ 7. 大量、许多________________________ 8. 与……交朋友______________________ 9. 迷路______________________________ 10. 在……的表面______________________ 11. 对……有害_______________________ 12. 用……使……离开__________________ 13. 起飞,脱下_______________________ 14. 在窗户边__________________________ 15. 在火星上_________________________ 三、单项选择 ( )1. In 2100, people will by robots. A. cared for B. be looked C. be cared for D. take care of ( )2. —How do you these cats? —I like them very much. They are so lovely. A. think B. like C. think of D. want ( )3. They are getting instead of getting any better. A. a bit worst B. more badly C. even worse D. more bad ( )4. Does he want to know when you were young? A. what is the life like B. what the life was like C. how the life was like D. what the life is like ( )5. My brother ride a bike when he was only eight years old. A. could B. may C. can D. might ( )6. of the students have their own computers. A. Two eleven B. Two elevenths C. Two eleventh D. Twice elevenths ( )7. Do you believe food Mars will be the form pills? A. on; on; in B. on; in; of C. in; in; of D. in; of; in ( )8. How much time do you watching TV every day? A. spend B. cost C. take D. pay

北师大版八年级数学下册7.2定义与命题同步练习3(含答案)

定义与命题 一、选择题 1.下列说法错误的是() A. 错误的判定也是命题 B. 命题有真命题和假命题两种 C. 定理是命题 D. 命题是定理 2.下列语句中,不是命题的是() A.若两角之和为90°,则这两个角互补 B.同角的余角相等 C.作线段的垂直平分线 D.相等的角是对顶角 3.有如下命题:①无理数就是开方开不尽的数;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③无理数包括正无理数,0,负无理数;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0.其中错误的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 4.下列命题中,是真命题的是() A.若互补的两角相等,则这两个角都是直角 B.直线是平角

C.不相交的两条直线叫做平行线 D.和为180°的两个角叫做邻补角 5.下列命题中,正确的命题是() A.3是9的算术平方根 B.9的平方根是3 C.16的算术平方根是4 D.内错角相等 6.下列命题中,是假命题的为() A.邻补角的平分线互相垂直 B.平行于同一直线的两条直线互相平行 C.如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角一定相等 D.平行线的一组内错角的平分线互相平行 二、填空题 7.基本事实是真命题,定理是真命题,定义是命题.(填“真”或“假”.) 8.已知∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,当时,∠2=∠4成立.9.“所谓按行排序就是根据一行或几行中的数据值对数据清单进行排序,排序时Excel将按指定行的值和指定的‘升序’或‘降序’排列次序重新设定行.”这段话是对名称进行定义. 10.把命题“三角形的内角和等于180°”改写成“如果……那么……”的形式:如果,那么 .

最新精选苏科版数学七年级下册第12章 证明12.1 定义与命题知识点练习第十三篇

最新精选苏科版数学七年级下册第12章证明12.1 定义与命题知识点练习第十 三篇 第1题【单选题】 下列命题,其中是真命题的是( ) A、相等的角是对顶角 B、两点之间,垂线段最短 C、图形的平移改变了图形的位置和大小 D、三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下列命题中,真命题是( ) A、两条对角线相等的四边形是矩形 B、两条对角线互相垂直的四边形是菱形 C、两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 下列命题是真命题的有( ) ①对顶角相等; ②两直线平行,内错角相等; ③两个锐角对应相等的两个直角三角形全等; ④有三个角是直角的四边形是矩形; ⑤平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧. A、.1个 B、2个 C、3个 D、4个 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下列命题中,为假命题的是( ) A、等腰梯形的对角线相等 B、一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形 C、一组邻角互补的四边形是平行四边形 D、平行四边形的对角线互相平分

【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 下列命题中,不正确的是( ) A、圆是轴对称图形 B、圆是中心对称图形 C、圆既是轴对称图形,又是中心对称图形 D、以上都不对 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③等角的邻补角相等;④垂直于同一条直线的两条直线互相平行.其中真命题的个数为( ) A、1 B、2 C、3 D、4 【答案】: 【解析】:

《生化分离工程》思考题与答案

第一章绪论 1、何为生化分离技术?其主要研究那些容?生化分离技术是指从动植物组织培养液和微生物发酵液中分离、纯化生物产品的过程中所采用的方法和手段的总称。 2、生化分离的一般步骤包括哪些环节及技术?一般说来,生化分离过程主要包括4 个方面:①原料液的预处理和固液分离,常用加热、调PH、凝聚和絮凝等方法;②初步纯化(提取),常用沉淀、吸附、萃取、超滤等单元操作;③高度纯化(精制),常选用色谱分离技术;④成品加工,有浓缩、结晶和干燥等技术。 3、生化分离工程有那些特点,及其重要性? 特点:1、目的产物在初始物料(发酵液)中的含量低;2、培养液是多组分的混合物,除少量产物外,还有大量的细胞及碎片、其他代物(几百上千种)、培养基成分、无机盐等;3、生化产物的稳定性低,易变质、易失活、易变性,对温度、pH 值、重金属离子、有机溶剂、剪切力、表面力等非常敏感;4、对最终产品的质量要求高重要性:生物技术产品一般存在于一个复杂的多相体系中。唯有经过分离和纯化等下游加工过程,才能制得符合使用要求的产品。因此产品的分离纯化是生物技术工业化的必需手段。在生物产品的开发研究中,分离过程的费用占全部研究费用的50 %以上;在产品的成本构成中,分离与纯化部分占总成本的40~ 80 %;精细、药用产品的比例更高达70 ~90 %。显然开发新的分离和纯化工艺是提高经济效益或减少投资的重要途径。

4、生物技术下游工程与上游工程之间是否有联系? 它们之间有联系。①生物工程作为一个整体,上游工程和下游工程要相互配合, 为了利于目的产物的分离与纯化,上游的工艺设计应尽量为下游的分离纯化创造条件,例如,对于发酵工程产品,在加工过程中如果采用液体培养基,不用酵母膏、玉米浆等有色物质为原料,会使下游加工工程更方便、经济;②通常生物技术上游工程与下游工程相耦合。发酵- 分离耦合过程的优点是可以解除终产物的反馈抑制效应,同时简化产物提取过程,缩短生产周期,收到一举数得的效果。 5、为何生物技术领域中往往出现“丰产不丰收”的现象? 第二章预处理、过滤和细胞破碎 1、发酵液预处理的目的是什么?主要有那几种方法? 目的:改变发酵液的物理性质,加快悬浮液中固形物沉降的速率;出去大部分可溶性杂质,并尽可能使产物转入便于以后处理的相中(多数是液相),以便于固液分离及后提取工序的顺利进行。 方法:①加热法。升高温度可有效降低液体粘度,从而提高过滤速率,常用于粘度随温度变化较大的流体。控制适当温度和受热时间,能使蛋白质凝聚形成较大颗粒,进一步改善发酵液的过滤特性。使用加热法时必须注意加热温度必须控制在不影响目的产物活性的围,对于发酵液,温度过高或时间过长可能造成细胞溶解,胞物质外溢,而增加发酵液的复杂性,影响其后的产物分离与纯化;②调节悬浮液的pH 值,pH 直接影响发酵液中某些物质的电离度和电荷性质,适当调节pH 可以改善其过滤特性;③凝聚和絮凝;④使用惰性助滤剂。

9B Unit1单元测试卷含答案

9B Unit1测试卷 姓名班级得分 第I 卷(选择题共60分) 一、听力(共20分) 第一部分听对话回答问题(计10分) 本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你将有5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。 ( ) 1. What are they talking about? A. B. C. ( ) 2. Which place wo n’t the boy go to today? A. B. C. ( ) 3. What are they talking about? A. B. C. ( ) 4. What is the boy doing? A. B. C.

( ) 5. What does the woman say Mr Zhang can do in France? A.Talk with the local people. B.Learn French. C.Teach French. ( ) 6. Why is Millie going to visit Hutongs in Beijing? A.Because she wants to live in a Hutong. B.Because she wants to learn more about Beijing. C.Because Hutongs are very famous in China. ( ) 7. Why is the woman moving house? A.She needs a quiet place. B.The new house is cheaper. C.She wants to live next to a singer. ( ) 8. What does the man like? A. Thailand. B. Travelling. C. Spending holidays. ( ) 9. What are they talking about? A. Weather. B. Seasons. C. The rain. ( ) 10. Where is George’s company? A. In America. B. In Japan. C. In China. 第二部分听对话和短文回答问题(计10分) 你将听到一段对话和两篇短文,各听两遍。听每段对话或短文前,你将有时间阅读相关小题,每小题5秒钟;听完后,每小题你仍有5秒钟时间选择你认为最合适的备选答案。 听一段对话,回答第11–12小题。答题完毕,请等待“嘀”的信号,进入第一篇短文。 ( ) 11. What is the man reading? A. A magazine. B. A Chinese book. C. A newspaper. ( ) 12. Where are they going at the weekend? A. Beijing Theatre. B. Beihai Park. C. Beihai Cinema. 听第一篇短文,回答第13–15小题。请根据短文内容,选择正确答案,完成信息记录表。答题完毕,请等待“嘀”的信号,进入下一篇短文。

定义与命题练习题1及答案

定义与命题 【知识盘点】 1.能清楚地规定某一名称或术语的句子叫做该名称或术语的 ___________ ? 2?对某一件事情作出 _______ 判断的句子叫做命题.每个命题都是由 __________ 和 ______ 两部 分组成的. 3. _______________________________ 如果两条直线平行,那么 角相等. 4?把命题“对顶角相等”改写成“如果 _________________________________ ,那么 __________ 5 .命题“同角的余角相等”的条件是 ______________________ ,结论是 6. ____________ 命题“同底等高的两个三角形面积相等”的条件是 , 结论是 【基础过关】 7 ?下列描述不属于定义的是() A ?两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形; B. 正三角形是特殊的等腰三角形; C. 在同一平面内三条线段首尾顺次连接得到的图形叫做三角形; D. 含有未知数的等式叫做方程 8?下列语句不是命题的为() A. 同角的余角相等 B.作直线AB 的垂线 C.若a -c=b-c ,则圧b D ?两条直线相交,只有一个交点 9?命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是() C. 同旁内角不互补,两直线不平行 D ?连结A, B 两点 1 1.已知下列语句:①天是蓝的;②两点之间线段的长度,叫做这两点间的距离;③是无理 数;④对顶角相等,其中是定义的有() A. 1个 B.2个 C. 3个 D.4个 12?已知下列语句:①平角都相等.②画两个相等的角.③两直线平行,同位角相等.④等于 同一个角的两个角相等吗?⑤邻补角的平分线互相垂直.⑥等腰三角形的两个底角相等.其中 是命题的有() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【应用拓展】 13?把下列命题改写成“如果……那么 (1) 两直线平行,同位角相等. (2) 在同一个三角形中,等角对等边. (3)两边一夹角对应相等的两个三角形全等. A. 垂直 C.同一条直线 10.下列语句中,属于命题的是() A.直线AB 和CD 垂直吗 B ?两条直线 D.两条直线垂直于同一条直线 B. 过线段AB 的中点C 画AB 的垂线

生化练习题(带答案)

第一章蛋白质 选择题 1.某一溶液中蛋白质的百分含量为45%,此溶液的蛋白质氮的百分浓度为:E A.8.3% B.9.8% C.6.7% D.5.4% E.7.2% 2.下列含有两个羧基的氨基酸是:D A.组氨酸B.赖氨酸C.甘氨酸D.天冬氨酸E.色氨酸 3.下列哪一种氨基酸是亚氨基酸:A A.脯氨酸B.焦谷氨酸C.亮氨酸D.丝氨酸E.酪氨酸 4.维持蛋白质一级结构的主要化学键是:C A.离子键B.疏水键C.肽键D.氢键E.二硫键 5.关于肽键特点的错误叙述是:E A.肽键中的C-N键较C-N单键短 B.肽键中的C-N键有部分双键性质 C.肽键的羰基氧和亚氨氢为反式构型 D.与C-N相连的六个原子处于同一平面上 E.肽键的旋转性,使蛋白质形成各种立体构象 6.关于蛋白质分子三级结构的描述,其中错误的是:B A.天然蛋白质分子均有这种结构 B.有三级结构的多肽链都具有生物学活性 C.三级结构的稳定性主要是次级键维系 D.亲水基团聚集在三级结构的表面 E.决定盘曲折叠的因素是氨基酸残基 7.具有四级结构的蛋白质特征是:E A.依赖肽键维系四级结构的稳定性 B.在三级结构的基础上,由二硫键将各多肽链进一步折叠、盘曲形成 C.每条多肽链都具有独立的生物学活性 D.分子中必定含有辅基 E.由两条或两条以上具有三级结构的多肽链组成 8.含有Ala,Asp,Lys,Cys的混合液,其pI依次分别为6.0,2.77,9.74,5.07,在pH9环境中电泳分离这四种氨基酸,自正极开始,电泳区带的顺序是:B A.Ala,Cys,Lys,Asp B.Asp,Cys,Ala,Lys C.Lys,Ala,Cys,Asp D.Cys,Lys,Ala,Asp E.Asp,Ala,Lys,Cys 9.变性蛋白质的主要特点是:D A.粘度下降 B.溶解度增加

新译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题(含答案)

新译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题 9B UNIT 1 一、词汇大集合 1. It says 上面写着,上面显示 2. eat up 吃光,吃完(use up 用完,用尽)(代词的位置) 3. be well organized 很有条理的 4. keep ……in good order 使……保持井然有序(in order 按顺序) 5. show off 炫耀,卖弄 (show sb around sp 带领某人参观某地 show sb the way to 给某人指到某地的路) \ 6. show no interest in 对……毫不感兴趣 7. repeat grammar rulers for us 为我们重复语法规则 8. come up with (= think of 想出,提出);追上,赶上 9. be curious about 对…感到好奇 10. get angry easily 容易生气(anger n.) 11. make a good accountant 成为一名优秀的会计 12. neither ……nor ……既不……也不……(就近原则) Neither he nor I am well educated either……or ……或者……或者…… both……and ……两者都连接两个主语时,谓语动词用复数形式 ' 13. He didn’t come here yesterday , neither / nor did I 他昨天没来这儿,我也是 拓展: so, neither 位于分句或句子的开头,这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人(或事物),表示“我也这样”之类的概念。 其句型可归纳为:so / neither + be / have / 助动词/ 情态动词+ 主语。如: —I won't do such a thing. 我可不做这样的事。—Neither will he. 他也不会。 —She is interested in the story. 她对这个故事感兴趣。—So am I. 我也是。 温馨提示1:如果第二分句只是重复前句的意思,用来表示赞同时,so 之后的主语和谓语就不能颠倒。如:—It was cold yesterday. 昨天天气很冷。—So it was. 是很冷。 温馨提示2:so, neither 开头的倒装句一定要与上句的时态保持一致。如: —Peter doesn't like swimming. —Neither does Tom. —Peter went to school by bus yesterday. —So did Tom. : 温馨提示3:so, neither 开头的倒装句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。如:—Peter doesn't like swimming. —Neither do I. 14. work without speaking all day long 整天工作不说话 15. be happy with = be satisfied with 对……感到满意 16. a born artist 一个天生的艺术家 17. impress the whole country with his creative work 他的富有创造力的作品给全国人民留下深刻的印象 Impress 的用法:

定义与命题测试题(带答案)

定义与命题测试题(带答案) 6.2 定义与命题一、目标导航 1.了解定义、命题的含义. 2.初步体验数学定义的严密性二、基础过关 1.写出下列命题的题设和结论. (1)对顶角相等. (2)如果a2=b2,那么a=b. (3)同角或等角的补角相等. (4)同旁内角互补,两直线平行. (5)过两点有且只有一条直线. 2.下列语句不是命题的是() A.鲸鱼是哺乳动物 B.植物都需要水 C.你必须完成作业 D.实数不包括零 3.下列说法中,正确的是() A.经过证明为正确的真命题叫公理 B.假命题不是命题 C.要证明一个命题是假命题,只要举一个反例,即举一个具备命题的条件,而不具备命题结论的命题即可 D.要证明一个命题是真命题,只要举一个例子,说明它正确即可. 4.下列选项中,真命题是(). A.a >b,a>c,则b=c B.相等的角为对顶角 C.过直线l外一点,有且只有一条直线与直线l平行 D.三角形中至少有一个钝角 5.下列命题中,是假命题的是() A.互补的两个角不能都是锐角 B.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角 C.乘积为1的两个数互为倒数 D.全等三角形的对应角相等,对应边相等. 6.下列命题中,真命题是() A.任何数的绝对值都是正数 B.任何数的零次幂都等于1 C.互为倒数的两个数的和为零 D.在数轴上表示的两个数,右边的数比左边的数大 7.把下列命题改写成“如果……,那么……”的形式.(1)在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行.(2)等边对等角.(3)绝对值相等的两个数一定相等. (4)每一个有理数都对应数轴上的一个点. (5)直角三角形的两锐角互余. 8.举反例说明下面命题是假命题(1)互补的两个角一定是一个锐角,一个钝角. (2)两个负数的差一定是负数. (3)两直线被第三条直线所截,同位角相等. (4)一正一负两个数的和为0.

七年级数学定义与命题

教师学生姓名上课日期05.31.2014 学科数学年级七年级授课时段15:00 – 16:00 类型知识讲解□:√例题讲解□:√本次课时统计(0.5)课时/(1.0)小时教学内容(课题)定义与证明 教学目标1、了解并掌握定义、命题、真命题、假命题以及定理公理的含义; 2、会区分命题的条件和结论; 3、会判断一个命题的真假; 4、在交流中发展有条理的思考和表达的能力。 重难点重点:命题、真命题、假命题难点:真、假命题的判断 教学过程一、知识点讲解 1、对名称和术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出它们的定义。 例如: (1)“规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。”是“数轴”的定义; (2)“能够完全重合的图形叫做全等图形”是“全等图形”的定义。 练习: 请说出下列名词的定义: (1)无理数; (2)直角三角形; (3)一次函数。 2、一般地,对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题。 练习: 判断下列语句在表述形式上,哪些对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断? (1)对顶角相等; (2)画一个角等于已知角;(3)两直线平行,同位角相等; (4)a,b两条直线平行吗? (5)鸟是动物; (6)若4 2= a,求a的值; (7)若2 2b a=,则b a=。注:定义属于陈述句,是对一个名称或术语的意义的规定.而命题属于判断句或陈述句,且都对一件事情作出判断.与判断的正确与否没有关系。 3、命题的结构 现阶段我们在数学上学习的命题可看做由题设(或条件)和结论两部分组成。题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.这样的命题可以写成“如果……那么……”的形式,其中以“如果”开始的部分是条件,“那么”后面的部分是结论.如“两直线平行, 同位角相等”可以改写成“如果两条直线平行,那么同位角相等”。 例1 指出下列命题的条件和结论,并改写成“如果……那么……”的形式: (1)三条边对应相等的两个三角形全等; (2)在同一个三角形中,等角对等边; (3)对顶角相等; (4)同角的余角相等;

新译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题(含答案)教学文案

新译林9B英语U N I T 1单元知识点归纳及 练习题(含答案)

新译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题 9B UNIT 1 一、词汇大集合 1. It says 上面写着,上面显示 2. eat up 吃光,吃完(use up 用完,用尽)(代词的位置) 3. be well organized 很有条理的 4. keep ……in good order 使……保持井然有序(in order 按顺序) 5. show off 炫耀,卖弄 (show sb around sp 带领某人参观某地 show sb the way to 给某人指到某地的路) 6. show no interest in 对……毫不感兴趣 7. repeat grammar rulers for us 为我们重复语法规则 8. come up with (= think of 想出,提出);追上,赶上 9. be curious about 对…感到好奇 10. get angry easily 容易生气(anger n.) 11. make a good accountant 成为一名优秀的会计 12. neither ……nor ……既不……也不……(就近原则) Neither he nor I am well educated either……or ……或者……或者…… both……and ……两者都连接两个主语时,谓语动词用复数形式 13. He didn’t come here yesterday , neither / nor did I 他昨天没来这儿,我也是拓展:

(完整word版)定义与命题练习题1及答案

定义与命题 【知识盘点】 1.能清楚地规定某一名称或术语的句子叫做该名称或术语的______. 2.对某一件事情作出_______判断的句子叫做命题.?每个命题都是由______?和______两部分组成的. 3.如果两条直线平行,那么_________角相等. 4.把命题“对顶角相等”改写成“如果______________________,那么_________________”.5.命题“同角的余角相等”的条件是___________________,结论是_______________________.6.?命题“同底等高的两个三角形面积相等”的条件是__________________________________,??结论是_____________________________________. 【基础过关】 7.下列描述不属于定义的是() A.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形; B.正三角形是特殊的等腰三角形; C.在同一平面内三条线段首尾顺次连接得到的图形叫做三角形; D.含有未知数的等式叫做方程 8.下列语句不是命题的为() A.同角的余角相等 B.作直线AB的垂线 C.若a-c=b-c,则a=b D.两条直线相交,只有一个交点 9.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是() A.垂直 B.两条直线 C.同一条直线 D.两条直线垂直于同一条直线 10.下列语句中,属于命题的是() A.直线AB和CD垂直吗 B.过线段AB的中点C画AB的垂线 C.同旁内角不互补,两直线不平行 D.连结A,B两点 11.已知下列语句:①天是蓝的;②两点之间线段的长度,叫做这两点间的距离;?③是无理数;④对顶角相等,其中是定义的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.已知下列语句:①平角都相等.②画两个相等的角.③两直线平行,?同位角相等.④等于同一个角的两个角相等吗?⑤邻补角的平分线互相垂直.?⑥等腰三角形的两个底角相等.其中是命题的有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【应用拓展】 13.把下列命题改写成“如果……那么……”. (1)两直线平行,同位角相等. (2)在同一个三角形中,等角对等边. (3)两边一夹角对应相等的两个三角形全等.14.对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列5个判断:①a∥b②b∥c;?③a⊥b;④a ∥c;⑤a⊥c.请以其中两个论断为条件,一个论断为结论,?组成一个你认为正确的命题(至少写两个命题). 【综合提高】 15.一个农妇要过河,随身携带一只小白兔、一篮萝卜和一只饥饿又爱追兔子的狗.她发现系在河边的小船一次只能载她本人和兔子、狗、萝卜其中之一过河,她不能让狗和兔子呆在一起(狗会吓坏可怜的小兔),也不能让小兔和萝卜留在一起(兔子会把萝卜全吃掉),怎么办?请你帮农妇想办法:她怎样来回渡河才能把三样东西安全带到对岸? 【知识盘点】 1._________称为真命题;________称为假命题. 2.经过长期实践后公认为正确的命题叫做________,__________________________叫做定理.3.“能被3整除的整数,它的末位数是3”是______命题(?填“真”或“假”). 4.把“同旁内角互补,两直线平行”写成“如果________,那么________”. 5.“两点之间线段最短”是_________(填“定义”或“公理”或“定理”). 6.“一次函数y=kx-2,当k>0时,y随x的增大而增大”是一个_______命题(填“真”或“假”).【基础过关】 7.下列命题中的真命题是() A.锐角大于它的余角 B.锐角大于它的补角 C.钝角大于它的补角 D.锐角与钝角之和等于平角 8.下列命题中,属于假命题的是() A.若a⊥b,b⊥c,则a⊥c B.若a∥b,b∥c,则a∥c C.若a⊥c,b⊥c,则a∥b D.若a⊥c,b∥a,则b⊥c 9.有下列四个命题:(1)对顶角相等;(2)内错角相等;(3)有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;(4)如果两条直线都垂直于第三条直线,?那么这两条直线平行.其中真命题有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.已知等腰三角形的一边等于3,一边等于6,则它的周长等于() A.12 B.12或15 C.15 D.15或18 11.下列说法正确的是() A.命题一定是正确的 B.不正确的判断就不是命题 C.真命题都是公理 D.定理都是真命题 12.“a、b是实数,若a>b,则a2>b2”显然是错误的,若结论保持不变,怎样改变条件,才能

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