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小学六年级语文下册成语专项专题训练

小学六年级语文下册成语专项专题训练
小学六年级语文下册成语专项专题训练

小学六年级语文下册成语专项专题训练1. 将下列成语补充完整,再任选一个写一个句子。

______而谈 ______本______末

见______知______ 无______有______

______不理 ______类______通

2. 根据解释选择相对应的八字成语。

解释:比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。()

A .兵来将挡,水来土掩。

B .不入虎穴,焉得虎子。

C .八仙过海,各显神通。

D .攻无不克,战无不胜。

3. 写出下面成语故事的寓意。

①坐井观天:______。

②铁杵磨针:______。

③杯弓蛇影:______。

④邯郸学步:______。

4. 下列划线字的意思不正确的一项是()

A .伯牙绝(断)弦

B .络绎不绝(断)

C .赶尽杀绝(走不通的)

D .绝(独一无二的,没人能赶上的)技

5. 成语题。

(1)把成语补充完整。

______木求鱼大______晚成 ______断丝连虎______眈眈

(2)照样子,写成语。

闪闪发光(AABC式)、______、______、______

出生入死(含反义词)、______、______、______

6. 下列成语补充完整。

狂轰______炸原______不动情不自______自我安______中流______柱______精图治

7. 填字成词。

______身而______ 不屈不______ 力______众______

马不停______ ______死如______ 年______花甲

8. 补全词语,再选词填空。

______无亲流落______

百______交______ ______褴褛

应______而______ 牛马______

①年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种______的生活。

②眼前的一幕让这个七尺汉子______,泪流满面。

9. 把词语补充完整。

驻足痴______ 意______深______ 全神______注

左______右______ 花色______斓东______西______

10. 把词语补充完整。

争______恐______ 欲______又______

踌躇______ ______无其事

鱼______出 ______不可______

______上______ 响______霄

11. 读一读,下面的四个成语只有一个用对了,请你把它选出来()

A .杨利伟是独一无二的,除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。

B .新一届中国女排东施效颦,像老女排学习,终于获得了世界杯的冠军。

C .把李白的《望庐山瀑布》说成是杜甫的,这不是张冠李戴吗?

D .这个歹徒小心翼翼,竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。

12. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语,正确的一项是()

①三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。

②十五个吊桶打水——七上八下。

③知之为知之,不知为不知,是知也。

④千里送鹅毛——礼轻情义重。

A .忐忑不安实事求是雪中送炭集思广益

B .集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭

C .集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是

13. 成语对联。

有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联,例如:万水千山――五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。

愚公移山______ 精卫填海

狗仗人势______ 画饼充饥

望梅止渴______ 忠言逆耳

良药苦口______ 狐假虎威

14. 先把下列词语补充完整,再回答问题。

如______得______ 胆______鼠

______凤舞惊______之______

______鸣______吠害群______

漏网______ ______虎添翼

每个词语中都带有______的名称,我还会写这样的词语:______、______。

15. 用四个成语代替“很多”。

①店里的小商品很多。______

②花的颜色很多。______

③公园里游人很多。______

④游乐场里的游乐项目很多。______

16. 把下列词语补充完整。

前______后继一如______往鞠躬尽______ 放______无礼

______声屏气应接不______ ______尔一笑花团锦______

赴汤______火完______归赵 ______紫嫣红百折不______

17. 照样子,写词语。

①彼此彼此(ABAB式):______、______

②滔滔不绝(AAEC式):______、______

③得意扬扬(ABCC式):______、______

④大惊小怪(含反义词):______、______

⑤见多识广(含近义词):______、______

18. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是()

A .英勇的八路军战士负隅顽抗,终于等来了援军,一举击败了日寇。

B .小明认真听取了教练关于游泳的要点,但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!

C .在回答小学生“作文写得好靠什么”时,王老师说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头活水来……”

19. 台湾的翠玉白菜是由()雕成的。

A .能工巧匠

B .巧夺天工

C .美轮美奂

D .流光溢彩

20. 先补充四字词语,再选词填空。

窃窃______语争奇斗______

含笑一______准确无______

形态各______相提并______

①草丛中的虫子,像在______,用的是我听不白的语言。

②傍晚,在所有人的期待下,昙花______。

21. 仿照例子写词语。

带有数字的成语,如:举一反三______ ______

带有反义词的成语以口:革故鼎新______ ______

22. 补写词语。

举世______名众星______月金______辉煌玲______剔透

天南______北奇珍______宝不可______量风景名______ 23. 把下列词语补充完整并按要求答题。

不知所______ 惊心动______ ______达乐观千______一发

天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍

【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲

(1)依次写出第一行词语的近义词:______

(2)依次写出第二行词语的反义词:______

24. 把下列词语补充完整。

四______八方______山倒海水到______成

长______内外大江______北五______六色

25. 补写成语。

______扬顿挫不______一格悬崖______壁曲高和______

______然大悟脍______人口长途______涉张冠李______

26. 把词语补充完整。

有______有______ 有______有______ 有______有______

无______无______ 无______无______ 无______无______

27. 将成语补充完整,并在②处的成语后面再接龙两个成语。

①______群力

②重于______ ____________

28. 照样子,连一连。

兵来将挡(水来土掩)耳听为虚

不入虎穴______ 近墨者黑

眼见为实______ 水来土掩

近朱者赤______ 焉得虎子

29. 将下列词语补充完整。

梳______打扮引人______目亡羊补______赏心悦______ 悲观失______ ______世隔绝生______勃勃恋恋不______

30. 读拼音,写四字词语。

dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng ______ ______

qǐn bùān xízhāng guān lǐdài

______ ______

yì yáng dùn cuówēi bōlín lín

______ ______

wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi ______ ______

zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù

______ ______

小升初成语练习题(有答案)

成语练习 1、下列加点成语使用不正确的一项是()。 A、他再一次重蹈覆辙,大家都对他失去了信心。 B、他正襟危坐在大厅里,好像在等待一位大师的接见。 C、整篇文章内容和形式巧妙结合,天衣无缝,可谈性强。 D、树叶无精打采地低垂着,一场寒霜就吓坏了它们。 2、按要求补全成语。 (1)、补充含“然”字的成语 ___怡___然自得道貌___岸___然 __怅____然若失 __豁____然开朗 (2)补充含“影”的成语。 ______弓蛇影浮光__掠____影立______见影化为______影 (3)填动物名补充成语。 狡______三窟风声______唳雕______小技走______观花 (4)、填植物名补充成语。 ______木皆兵胸有成_____ _____暗_____明 望______止渴百步穿______ 投____报____ _____断丝连揠_______助长 ____ ____ 一现 4、根据词语之间的关系写一个成语。 (1)忘本三国演义洛阳刘婵() (2)孙悟空太上老君炼丹踢翻() (3)鱼湖面皱纹() (4)岁寒三友画画自信苏轼() 5、改写下列词语中的错别字。 振耳欲聋()张冠李带()废寝望食()意味身长()应接不遐()坐无虚席()流光益彩()不言而语()救死负伤()豪不犹豫()不容争辨()身临其镜() 6、把下面词语按要求分类。 ①繁花似锦②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤翻天覆地⑥青山起舞

⑦粉妆玉砌⑧山欢海笑⑨枫叶似火⑩势如破竹 A、含比喻的有:1.7.9.10 B、喊拟人的有:2.6.8 C、含夸张的有:3.4.5 7、选择加点字的正确解释,将序号填入括号中。 (1)、异:a、有分别,不相同 b、奇异,特别 c、惊奇。奇怪 d、另外,别的 e、分开 奇花异草( b )异口同声(a )诧异( c )异乡(d ) (2)、绝:a、断绝 b、走不通的,没有出路的 c、极,极端的 d、副词,一定,无论如何绝不(d )络绎不绝( a )绝处逢生( b)绝顶聪明( c ) 8、找出下面词语中的4个错别字并改正。 兴国安帮神机妙算书声琅琅粉妆玉砌精兵简政应接不遐和蔼可亲耀武杨威 9、下面两家店铺窗上各有一个错别字,请找出来并改正。 公用电话——长途直播新款手机——震憾上市 _____________________ _______________________ 10、请将下列成语补充完整。 (1)天下兴亡,_______________ (2)只许州官放火,______________________ (3)各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 (4)司马昭之心,___路人皆知 _________ 11、把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。 (1)、蔺相如语言严正,道理正确充足迫使秦王交回了和氏璧。(义正词严)(2)、在党的英明领导下,全国人民安定地生活,愉快地劳动。() (3)、高速公路上的汽车,从早到晚,来来往往,像水流一样连续不断。(川流不息)12、看图猜三个成语。 _______________、______________、____________________ 13、读拼音,写汉字。

部编版五年级语文下册成语专项专题训练

部编版五年级语文下册成语专项专题训练 1. 吴国少年借“______。”(八字成语)的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,从故事中我们懂得了______。 2. 附加题。 根据提示补全成语。 ①形容说话简明扼要:______言______语 ②指非常多的话:______言______语 ③指无理或无根据的话:______言______语 ④指充满英雄气概的话语:______言______语 ⑤用虚假动听哄骗他人的言语:______言______语 3. 把下列成语补充完整 ______色______流 ______ ______ ______待迫______ ______ ______ ______居______业随______ ______ ____________ ______ ______尽 4. 按要求完成词语练习。 (1)将下列四字词语补充完整。 一______千______ ______水______薪______尽______汁 了______指______ 安______乐______ ______相照 (2)照样子,写词语。 任劳任怨(ABAC式)、______、______ 程门立雪(成语故事)、______、______ 翠色欲流(表示颜色)、______、______ 5. 每小题只有一个正确选项,请把序号填在括号内。 (1)把正确读音的序号填在横线上。 A.彼得(pǐ) B.湖畔(pàn) C.做梦(mònɡ)______ A. 仍然(rén) B.磨坊(mò) C.散落(sǎn ) ______ A. 弥漫(ní) B.马扎(zá) C.球瘾(yǐn ) ______ (2)下列注音、字形以及反义词全对的一项是() (3)“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是______和______。 A.刺猬 B.降落伞 C.苍耳 D.蒲公英 (4)在对应意思后的横线上填上相应的成语。 ①无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。______ ②雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。______ ③形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。______ ④把全部力量都投入进去。______

新人教版六年级语文下册成语专项专题训练

新人教版六年级语文下册成语专项专题训练 1. 将下列词语补充完整。 ______流不______ 明______秋______ 神清______ 唱______打迷途______ 有教______ 2. 补写成语。 来______往______ ______楼______厦 ______古迹 3. 将下列词语补充完整。 ______街______巷 ______儿女 ______子孙 神州______ 巍巍______ ______和睦 ______图强只争______ 4. 圈出下面词语中写错的汉字,并改在括号中。 除恶勿尽______ 柬往知来______ 悔人不倦______ 迫不急待______ 5. 下面说法正确的一项是() A .“舍本逐末”这个或语告诉我们:舍去了根本的东西就会落后。 B .小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。 C .“梗概”要求写得很简略,因此并不要求完整。 D .《儒林外史》是四大名著之一。 6. 补写四字词语,并选词填空。 ①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁 ⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______ 他长得______,待人接物______,说话______,工作______,大家都很喜欢他。(只填序号) 7. 把下列成语补充完整,并任选其中两个造句 气______山河全神______ 居______临______ 坚强______ 斩______截______ ______七______八 昂______挺______ ______天______地 ______:______ ______:______ 8. 神话人物“说”成语。 ______开天 ______射日

新部编版六年级小升初词语专项训练

六年级小升初词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎtíshuāi jiāo qiào lìyùn cáng xuàn rǎn ()()()()()xiéshāng bào fācìxùpíjuàn jǔsàng ()()()()()dìyùyōng dài bào yuàn yàn yǔzhēgài ()()()()()mùdǔmáo wūshǎshìjiāng yìng cháo xùn ()()()()() hūn chén jiěsàn tuìsuōlíng luàn ()()()() 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思—— 沉寂——暴露——憧憬——浓密—— 疲倦——发达——猜测——紧密——

神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩—— 明朗——迂回——寂静——拘束—— 缩小——静谧——茂盛——俏丽—— 勤勉——得意——娇小——苍穹—— 孕育——赠予——欢送——摇曳—— 硕大——细浪——等闲——集中—— 沉着——崎岖——雄伟——光明——开始——汇集——高潮——诞生——选举——挺进——漆黑——沉寂——

小升初语文专项练习-字词填空通用版

2020小升初语文题型汇编——字词填空 1.成语看台。 ①接龙:万事如意------( )——( )——( )——( ) ②看数字猜成语:例10002=100×100×100(千方百计) 10000-0( ) 7÷2( ) 1/100( ) ③写出与下面历史人物有关的成语。 王羲之( ) 勾践( ) 赵高( ) 岳飞( ) 曹操( ) 2.填空。(3分) “漫”字按音序查字法,应查音序( ),音节( );按部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“漫”字在字典里有三种解释:①水过满,向外流;②没有约束,随便; ③到处都是。“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。 3.把下面词语补充完整,再写出所填字的意思。 ( )国安邦______ 身临其( )____ 无微不( )______ 高歌( )舞____ 4.填空。 热闹对城市正如冷清对( ) 松软对沙滩正如坚硬对( ) 5.扩句。 (l)同学们( )回答( )问题。 (2)老师( )批改( )作业。 6.填一填。将下列词语填充完整。 ( )无( )席张( )结( ) 见( )知( ) 风( )正( ) ( )故( )新各( )己( ) 群( )群( ) 独( )心( ) 7.照样子,写出三个表示“说”的两字词语。 说话争论 ___________ ______________ ________ 8.按要求写词语。 (1)写出两个可以用来描写艺术作品的四字词语。 _________________ ______________________ (2)写出两个和“企盼”意思相近的词语。 ___________________ _________________________ 9.根据要求,填空。 “和”在《新华字典》中有如下解释:

[精]小学语文四字成语专项练习附答案

小学语文四字成语专项练习附答案 一、趣味成语填空 1.有趣的算数成语 ()步登天+()面玲珑= ()霄云外 ()触即发+()亲不认= ()窍生烟 ()体投地-()毛不拔= ()季如春 ()花()门-()面()刀= ()令()申 2.填写人体部位组成的成语 出人()地另()相看 画龙点()了如指() 一()了然扬()吐气 掩()盗铃鹦鹉学() 铁石心()三()六() 一()遮天()()相照 3.填写同音字,补全成语 ()忆犹新一()之长无边无()一年四()名胜古()一如()往()然无声丰功伟() 4.成语接龙 五谷丰登——()()()() 表里如一——()()()()

鸟语花香——()()()() 5.选择意思相近的成语 A 过河拆桥 B 水到渠成 C 口蜜腹剑 D 独木难支 E 志大才疏 F 化险为夷 瓜熟蒂落()卸磨杀驴() 孤掌难鸣()笑里藏刀() 眼高手低()转危为安() 小学语文四字成语专项练习附答案,日积月累,收藏学习! 6.填写动物名称,补全成语 ()腾()跃()飞()舞 ()歌()舞()语花香 ()头()尾()雀无声 ()假()威()吞()咽 走()观花()()不宁 ()()点水井底之() 7.成语之最 ()最短的季节。 ()落差最大的瀑布。 ()最贵的稿酬。 ()最赚钱的生意。 ()最大的手。

()最长的脚。()跑得最快的马。()最干净的地方。()最浪费的行为。()最便宜的东西。()胆最大的人。()最危险的时候。()最狭窄的路。()最快的阅读。()最远的地方。()最难做的饭。()最高的个子。()最完美的东西。()最重的疾病。()最快的速度。()最反常的天气。()最长的日子。()最长的棍子。()最大的嘴。()最尖的针。()最重的话。

(完整)七年级语文成语运用专项训练

七年级语文成语运用专项训练 班级________ 姓名________ 知识归纳: 成语误用一般有以下几种情况:望文生义,搭配不当,对象不当,褒贬误用,轻重不分,自相矛盾,重复用语,谦辞、敬辞错用,不合情境、不明范围等。 一、望文生义 例1:“六一”前夕,全国各地少年儿童纷纷粉墨登场,表演了精彩的文艺节目,庆祝自己的节日。 分析:粉墨登场:现多用以比喻坏人登上了政治舞台。如果根据字面意思理解就错了。 这类常用错的再如: 1、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。 2、目无全牛:喻技艺到了极其纯熟的地步,得心应手的境界。 3、差强人意:勉强使人满意。 4、明日黄花:喻过时的事物。 5、登堂入室:喻造诣高深,学说或技能由浅入深,循序渐进。 6、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就完成。 7、振聋发聩:喻用语言文字唤醒糊涂的人。 8、不名一文:形容穷到极点,连一文钱也没有。 9、如雷贯耳:形容人的名声非常大。 10、万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 11、大方之家:泛指见识广,有学问的内行人。 12、三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。 二、搭配不当 例1:改革开放以后,人民的生活水平与日俱增。 例2:西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间,但是,这项事业任重道远。分析:与日俱增:形容增长得很快。“生活水平”只能“提高”,而不可“增长”。任重道远:比喻担负的责任重大,而且要经历长期的艰苦奋斗。由此可知,“任重道远”的主语应该是人,而不能说“这项事业任重道远”。 这类常用错的再如: 1、大事渲染:指毫无顾忌地做很大的宣传。 2、有口皆碑:指突出的好人好事一致赞扬。 3、如坐春风:比喻受到良师的教育。 4、目不暇接:形容东西很多很好一时看不过来。 5、别出心裁:另外构想与众不同的新主意、新花样。 6、喜从天降:意外的喜事突然出现。 三、对象用错 例1:他和杨明从小就是形影不离的好朋友,进入初中,两人更是如胶似漆。 例2:大学生们豆蔻年华,踌躇满志,好一派天之骄子的风范。 分析:如胶似漆:形容极其亲密,彼此难舍难分(多指男女之间,尤其是夫妻之间感情深厚)。

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案) 1. 选一选,填序号。 ①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王 ④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下 ⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神 ⑩非一日之寒?天涯若比邻?人美在心灵 天下无难事,______。读书破万卷,______。 山中无老虎,______。路遥知马力,______。 三百六十行,______。冰冻三尺,______。 三个臭皮匠,______。海内存知己,______。 千里之行,______。人心齐,______。 鸟美在羽毛,______。众人拾柴,______。 2. 六一儿童节,校园里挂满了彩带、气球,处处洋溢着节日的气氛,你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。 3. 读拼音,写四字词语。 dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng ______ ______ qǐn bùān xízhāng guān lǐdài ______ ______ yì yáng dùn cuówēi bōlín lín ______ ______ wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi ______ ______ zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù ______ ______ 4. 照样子,写词语。 ①彼此彼此(ABAB式):______、______ ②滔滔不绝(AAEC式):______、______ ③得意扬扬(ABCC式):______、______ ④大惊小怪(含反义词):______、______ ⑤见多识广(含近义词):______、______ 5. 补充词语。 碧______ ______洗 ______ ______无云 筋疲______ ______ ______ ______补牢 一望______ ______ ______ ______莺飞

统编-部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1

部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1 小升初常考题型: 把下列成语补充完整或成语补充完整,再根据语境填空。 根据意思写成语 将成语按要求归类。(如按来源写,按季节写,按数字写等) 写出成语中的故事、主人翁。 选出下列成语中使用不正确 / 正确的一项 练兵场 一、先将成语补充完整,再根据语境填空。 A.( )( )乐道 B. ( )( )安席 C.( )经( )霜 D.( )血( )杀 开卷有益,文中有情。身在异乡的季羡林食不下咽、( )---这是思念的愁苦;( )的老人对海鸥悉心的照料---这是无私的付出,垂暮之年的嘎羧回到曾经( )的战场---这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话---这是让后人( )的故事。 二、根据意思,写出含有“舌”的成语。 形容辩论激烈。()形容诧异无言。() 形容不善辞令。()形容人多口杂。() 三、把下列成语补充完整并归类。 一尘不()逆来()受门()若市 ()流不息开()节流锲而不() 精打细()()大光明 1.说明人物品格的:____________________________

3.告诫人们要勤俭节约的:______________________ 四、写出下列成语中的主人公。 1. 四面楚歌____ 2. 三顾茅庐_______ 3. 破釜沉舟 ______ 4. 纸上谈兵______ 5. 背水一战______ 6. 指鹿为马_______ 7. 完璧归赵______ 8. 卧薪尝胆_______ 9. 负荆请罪_______ 10. 望梅止渴_______ 五、下列加点成语的用法,不正确的一项是()。 A.李老师为人极其和蔼可亲 ....,见了人总是笑嘻嘻的。 B.语文考试时,我发挥失常了,进入北大附中学习的梦想立时化为乌有 ....。 C.诸如此类,虽未得其皮毛,也就略见一斑 ....了。 D.胡适先生在美国时对我们夫妇俩的爱莫能助 ....,是我们当时得到的最大的帮助和支持。 拓展提高 一、划出下面词语中的错别字并修改。 穿流不息()永往直前()身临奇境() 暗然泪下()目之所急()头昏脑胀() 济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛() 千恣百态()亭亭欲立()换然一新() 小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡() 二、根据句子的意思,写出成语。 1、奋勇向前,不考虑个人安危。() 2、比喻同欢乐,共患难。()

小学六年级语文词语专项训练(含答案)

词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n ()()()()() xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng ()()()()() dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài ()()()()() mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn ()()() ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——

沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——

【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题

【精选】部编版小学语文《成语》专项练习题一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前()后()七()八() 三()两()推()出() 同()共()无足()() 水()石()舍()为() 危在()()半()半() ()倒()歪()顾()盼 有()不()()()顿挫 能()能()坐观()() 二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。 ()死()伤()机()算 ()谋()计高()远() ()峰()石()古()青 鬼()神()()风()雨 千()万()左()右() 东()西()()花()草 无()无()()功()绩 ()途()路()()失措 ()身()骨自()自() 日()月()()()无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。 (1)来源于寓言故事的成语: (2)来源于神话传说的成语: (3)来源于历史故事的成语:

(4)描写自然景物的: (5)描写人物神态的: (6)描写建筑物的: (7)表现人物的英勇行为的: (8)形容知识丰富的: (9)含有动物名称的: 2、写几个含有叠词的成语 AABB式: AABC式: ABCC式: 3、一、三位意思相反的成语(例:苦尽甘来) 4、二、四位意思相反的成语(例:化险为夷) 5、一三、二四位意思都相反的成语(例:大同小异) 6、一三相反、二四相近的成语(例:生死离别) 7、一三相近、二四相反的成语(例:瞻前顾后) 8、一二相反、三四相反的成语(例:阴晴圆缺)

9、含有修辞的成语 比喻手法: 夸张手法: 拟人手法: 10、不是四个字的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个) 四、写出下面成语中的人物主角。 四面楚歌()初出茅庐() 入木三分()三顾茅庐() 望梅止渴()图穷匕见() 纸上谈兵()背水一战() 煮豆燃萁()破釜沉舟() 望梅止渴()图穷匕见() 指鹿为马()围魏救赵() 草船借箭()完璧归赵() 卧薪尝胆()负荆请罪() 毛遂自荐()闻鸡起舞() 五、根据意思写含有“手”的成语。 形容极为兴奋:() 形容情谊深如兄弟:() 形容医术高明:() 形容做事机警、敏捷:() 形容重归于好:() 形容心思灵敏、手艺精巧:() 形容十分喜爱:() 形容技艺娴熟或做事顺手:() 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 1很少的几句话:()言()语 2说了很多的话:()言()语 3自己对自己说的话:()言()语

部编版六年级语文上册成语专项专题训练

部编版六年级语文上册成语专项专题训练 1. 补充词语。 心如______ 神气______ 傲然______ 拔地______ 2. 下列句子中划线成语使用不当的一项是() A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。 B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。 C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。 D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。 3. 把下列词语补充完整。 玉______冰______ ______不______待 数世______ ______不息 含______待放 ______年不败 4. 语言积累。 (1)中国的成语有很多种,其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理,比如“画蛇添足”,请你再写出两个这样的成语。 ______、______ (2)把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。 ①老师言辞诚恳,情谊深长地和我谈话。______ ②他一直这样,大家看惯了就不觉得奇怪了。______ (3)按已学课文内容填空。 在______里算着,______日子已经从我手中______;像______上一滴水滴在______里,我的日子滴在______里,没有______,也没有______。 (4)默写一首王安石的诗。 5. 按意思写词语。 ①共同承担危险和困难。______ ②彼此很好地相处。______ ③形容孤单,没有伴侣。______ ④指年龄已经超过了70岁。______ ⑤指收获不小,有很大的收获。______ 6. 把下列成语补充完整并填空。 司空见____ 群____群力独出心____ 集思广____ 标新立____ 迎____而上百折不____ 莫____其妙

小升初语文总复习:成语专项训练答案

一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 (刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧) 千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔 花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞) 1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜 5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) 6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算 高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远 (夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶) (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 三、填写近义成语。 心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘) 仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月) 心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目) 随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形) 不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色) 心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐) 恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外) 真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙) 四、填写反义成语。 一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万

新部编版四年级语文下册成语专项练习

新部编版四年级语文下册成语专项练习 1. 把词语补充完整。 泛滥______ 枯______败______ ______其词口若______ 炒语______ 高谈______ 眉飞______ 提心______ 2. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是() A .在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。 B .春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。 C .我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。 D .他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 3. 把下列词语补充完整。 心______如______ ______不解 如______如______ 愁______不______ 一______莫______ ______如______下 4. 补充词语,并选择合适的词语填空。 饶有______ ______呆______瞪 ______见惯 卓有______ 无______有______ ______成疾 ①经过一段时间的改革,我校的教育教学工作______。 ②母亲因为常年劳苦,日夜工作,终于______,一病不起。 ③对于他的无理取闹,我们早已______。 5. 把下列词语补充完整。 引以为______ ______无人烟执法不______ 生机______ 青红______白犯颜直______ 乌______之众 ______用职权 推______备至______然大怒声名______起哀______遍野 6. 复习填空。 ______回大______ ______复苏柳绿______ ______融化 ______齐放 ______争鸣 7. 补充词语并按要求填空。 鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______ 四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______

2020最新统编六年级语文下册成语专项水平练习-含答案

2020最新统编六年级语文下册成语专项水平练习 1. 把下列成语补充完整。 ______疲力尽大雨滂______ 自相______ 若______若______ 毫不______弱胡______非为 2. 把下列词语补充完整。 争奇斗______双龙戏______ 兵来______挡 ______来土掩 ______闻问切奔流不______ 相______并论光彩______目 3. 把下列词语补充完整。 千______万______ 张______舞______ 争______恐______ 义______辞______ 天______地______ 丰______伟______ 4. 仿照例子写词语。 带有数字的成语,如:举一反三______ ______ 带有反义词的成语以口:革故鼎新______ ______ 5. 把下面的词语补充完整 喜出______ ______眉______脸 自______自______ ______蹦______跳 6. 补写成语。 ______扬顿挫不______一格悬崖______壁曲高和______ ______然大悟脍______人口长途______涉张冠李______ 7. 我会先写成语。 ①描写秋夜美景的成语:______、______ ②末尾字是“人”的成语:______、______ ③表示热爱祖国的成语:______、______ 8. 补写四字词语,并选词填空。 ①彬彬______ ②娓娓______ ③______尽______汁④______躬尽瘁 ⑤______堂堂⑥巧舌______ ⑦任______任______ ⑧含辛______ 他长得______,待人接物______,说话______,工作______,大家都很喜欢他。(只填序号) 9. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是() A .英勇的八路军战士负隅顽抗,终于等来了援军,一举击败了日寇。

最新小升初常考成语专项训练(试题含答案)

成语专项训练 一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。 ()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游 一()千里眉()色() 1、表现人物品质的词语有: 2、描写自然景物的词语有: 3、说明某种道理的词语有: 4、描写人物外貌的词语有: 5、描写人物神态的词语有: 6、描写人物动作的词语有: 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。 奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计 好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词: 贬义词: 三、填写近义成语。 心不在焉()五颜六色()乘风破浪()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()

交头接耳()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()平安无事()竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞()出乎意料() 四、填写反义成语。 一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()风平浪静()盛气凌人() 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不以()自立更升() 六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。 爱不()手()不经心全神()注斩钉()铁永垂不()()弓之鸟举()闻名前()后继丰功伟()排山()海轻而()举()精会神刻()求剑有条不()()苗助长掩耳()铃南()北辙()羊补牢()假虎威居高()下

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

初中语文成语专题训练 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结 合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却 别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ....,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。

部编版六年级语文下册词语专项练习题含答案

专题二部编六年级下册词语专项练习 一、在括号里填上合适的量词。 一()青烟一()大笑一()细缝一()梦 一()方砖一()石桥一()笑意一()纪念册二、连线。 清澈的舞姿灌溉风景 柔软的小溪清洗生活 婀娜的泉流点缀衣服 细细的柳枝享受田地 三、下列词语书写全部正确的一组是() A.展览风争鞭炮望远镜 B.寺院采绘流落顺时针 C.搅和浓稠况且紫罗兰 D.缘故花圃善与应用题 四、下列句子中成语使用不恰当的一组是() A.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。 B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。 C.我很认真地,走马观花地参观了博物院。 D.明明怒气冲冲地走进了教室。 五、给加点词选择合适的解释。 1.光景 A. 风光景物; B. 境况;状况;情景;C. 表示大约的时间或数量。(1)里面的几个小孩子,大都只有五六岁光景。() (2)他家的光景还不错。() (3)好一派草原光景。() 2.究竟 A. 结果;原委; B. 用在问句里,表示追究; C. 毕竟;到底。(1)他毕竟是一个经验丰富的人。() (2)你究竟想怎样?() (3)我想去看个究竟。() 3.自然 A. 自然界; B. 表示理所当然; C. 不勉强;不局促;不呆板。

(1)他的表演很自然。() (2)你努力了,自然会有收获。() (3)大自然给予我们很多。() 4. 新鲜 A.没有变质,也没有经过腌制、干制等; B. 没有枯萎; C.经常流通,不含杂类气体; D.出现不久,还不普遍;稀罕。 (1)大山里的空气真新鲜啊。() (2)奶奶今天买的鱼很新鲜。() (3)前两天发生了一件新鲜事。() (4)把花插在水里能新鲜好几天。() 六、用“\”画去句子括号里不恰当的词。 1. 大人们(必须必需)准备过年吃的、喝的、穿的、用的。 2. 他(恐惧惊恐)万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。 3. 这一次不知道为什么,父亲竟这样(模糊含糊)地回答我。 4. 我的心(强烈剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 5. 他这么说,更(增加增添)了表的神秘。 6. 在做作业的时候,他们相互帮助,一起(讨论商讨)。 7. 这些都是很(平常经常)的事。 8. 我闭上眼不再看太阳,光线正无可挽回的(消逝消失)。 七、写出句子中带加点词的反义词。 1. 波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。() 2. 我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。() 3. 我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿。() 4. 我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。() 5. 老班长用粗糙的手抚摸我的头。() 6. 我现在还能感觉那光线漫长而急遽的变化。() 7. 夏天,凉爽的清风从南窗吹进来,太舒服了。() 8. 别浪费东西。() 八、选词填空。 继续连续陆续持续

部编本小学语文整理:人教版语文小升初专项练习:成语

成语复习专题训练 整理:部编本小学语文部编版小学数学 一、下面词语中有常见的错别字,请把它找出来,并加以改正。 功无不刻()耀武杨威()自立更生()坚苦奋斗() 理曲词穷()语重心常()自食其利()再接再励() 万古长青()兴高彩烈()情不自尽()精兵减政() 脾气暴燥()不屈不饶()神彩奕奕()尺壁寸阴() 妖阳似火()芳草如菌()一望无银()雷霆万钩() 高屋建令()司空见惯()洗耳躬听()燃眉之极() 饥赛交破()全神惯注()阴谋鬼计()走头无路() 再接再励()精精有神()漫不径心()专心至志() 喜出往外()完壁归赵()和中共济()魔天大厦() 直接了当()换然一新()道貌暗然()既往不究() 别出心裁()礼上往来()陨身不恤()震聋发聩() 铤而走险()趋之若骛()按步就车()色厉内茬() 如火如茶()因地治宜()推心至腹()纷至踏来() 原形必露()谈笑风声()委屈求全()金壁辉煌() 无微不致()奇花一草()攻无不刻()鞠躬尽粹()走头无路()实是求是()同干共苦()惊慌失措()名付其实()阴谋鬼计()坚苦奋斗()以身作责()二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。 1.()发()颜翠色()流愁眉不()()()若失一()不染()烛夜游 神采()()一()千里 ①描写人物外貌的:____________________ ②描写人物神态的:____________________ ③描写人物动作的:____________________ ①描写景物的:____________________ 2.奋不()身弄()作()()()向荣 好高()远神机()算()()其谈 高瞻远()阴谋()计 ①褒义词:__________________________ ②贬义词:__________________________ 三、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前()后()七()八()三()两()

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