VB_改错练习答案
一.选择结构
'题目：在下面的程序段中过程pd可以判断任意三个数能否构成三角形的三边，利用该过程的判定结果，' 对能构成三角形的计算其面积，构不成的显示"不能构成三角形"
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
'**********FOUND**********
Dim x%, y%, z%, s%, b As Boolean, h As Single
x = InputBox("请输入三角形的边长")
y = InputBox("请输入三角形的边长")
z = InputBox("请输入三角形的边长")
b = pd(x, y, z)
h = (x + y + z) / 2
'**********FOUND**********
If Not b Then
s = Sqr(h * (h - x) * (h - y) * (h - z))
Print "三角形面积是"; s
Else
Print "不能构成三角形"
End If
End Sub
'**********FOUND**********
Public Function pd() As Boolean
If x > 0 And y > 0 And z > 0 And x + y > z And x + z > y And y + z > x Then pd = True
Else
pd = False
End If
End Function
(答案1) Dim x% , y% , z% , s! , b As Boolean , h As Single
(答案2) If b=true Then
(答案3) Public Function pd(x%, y%, z%) As Boolean
'------------------------------------------------
'题目:请根据下列描述编写购物优惠程序。某商场为了加速促成商品流通，采用购物打折的优惠办法，每位顾客一次购物（1）在100元以上者，按九五折优惠；
' （2）在200元以上者，按九折优惠；
（3）在300元以上者，按八折优惠；
（4）在500元以上者, 按七折优惠。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Command1_Click()
Dim x As Single, y As Single
x = Val(Text1.Text)
If x < 100 Then
Else
If x < 200 Then
y = 0.95 * x
Else
If x < 300 Then
y = 0.9 * x
Else
If x < 500 Then
y = 0.8 * x
Else
y = 0.7 * x
'**********FOUND**********
Else If
End If
End If
End If
'**********FOUND**********
Text2.Text = x
End Sub
(答案1) y = x
(答案2) End If
(答案3) Text2.Text = y
'------------------------------------------------
'题目：程序功能根据输入的学习成绩,分别显示
优秀 (90分以上), 良好(75分以上),及格(60分以上), 不及格四个等级. '------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Cls
Dim i As Integer
i = InputBox("请输入学习成绩")
Select Case i
'**********FOUND**********
Case 0 < i < 100
MsgBox "成绩应该在0--100之间"""
'**********FOUND**********
Case 90
Print "优秀"
Case 75 To 89
Print "良好"
Case 60 To 74
Print "及格"
'**********FOUND**********
Case
MsgBox "不及格", vbCritical
(答案1) Case is>100 ,is<0
(答案2) Case 90 to 100
(答案3) Case else
二.一般
'------------------------------------------------
'题目:程序功能为求解一元二次方程的实根，请修正程序中错误。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Load()
Dim a!, b!, c!, root1#, root2#, work As Double
a = Val(InputBox(" 请输入系数a的值"))
b = Val(InputBox(" 请输入系数b的值"))
c = Val(InputBox(" 请输入系数c的值"))
'**********FOUND**********
work = b * 2 - 4 * a * c
If work >= 0 And a <> 0 Then
'**********FOUND**********
root1 = (Sqr(work)) / (2 * a)
'**********FOUND**********
root2 = (Sqr(work)) / (2 * a)
Print "有二个实根" + Str$(root1) + "," + Str$(root2) Else
Print "无实根!"
End If
End Sub
(答案1) work = b ^ 2 - 4 * a * c
(答案2) root1 = (-b + Sqr(work)) / (2 * a)
(答案3) root2 = (-b - Sqr(work)) / (2 * a)
'------------------------------------------------
'题目：求s=72+102+132+……832的值。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Cls
Dim s As Long
Dim i As Integer
'**********FOUND**********
s = 1
'**********FOUND**********
For i = 72 To 832
s = s + i
'**********FOUND**********
loop 30
===(答案1)=== ===(答案2)==== ===(答案3)=== s =0 For i = 72 To 832 step 30 Next i
'------------------------------------------------
'题目：该程序的功能是求出100到200之间的全部素数，
' 并且按每行4个、每个数据之间有10个空格的格式输出。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim k As Integer, i As Integer, j As Integer
k = 0
For i = 100 To 200
'**********FOUND**********
For j = 1 To i - 1
If i Mod j = 0 Then Exit For
Next j
If j = i Then
'**********FOUND**********
Print i; Tab(10);
k = k + 1
'**********FOUND**********
If k Mod 5 = 0 Then Print ;
End If
Next i
End Sub
(答案1) For j = 2 To i - 1
(答案2) Print i; Space(10);
(答案3) If k Mod 4 = 0 Then Print
'------------------------------------------------
'题目: 输入一个字符串，将所有的小写字母都转换为大写字母。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim s1 As String, s2 As String, i As Integer, t As String s1 = InputBox("输入字符串，#号结束")
i = 1
'**********FOUND**********
s1 = Mid(s1, i, 1)
Do While t <> "#"
'**********FOUND**********
If t >= "a" And t <= "z" Then t = Chr(Asc(t) - 30)
s2 = s2 + t
i = i + 1
t = Mid(s1, i, 1)
Loop
End Sub
(答案1) t = Mid(s1, i, 1)
(答案2) If t >= "a" And t <= "z" Then t = Chr(Asc(t) - 32)
(答案3) Print "新字符串为:"; s2
三.级数
'------------------------------------------------
'题目：程序功能：求1+2+3……，直到其和超出3000为止，并输入结果。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Cls
Dim i As Integer
Dim s As Single
i = 0
'**********FOUND**********
s = 1
Do
'**********FOUND**********
i = i + 2
s = s + i
'**********FOUND**********
Loop s > 3000
Print "从1 到:"; i; "的和是"; s
End Sub
(答案1) s =0
(答案2) i = i + 1
(答案3) Loop until s > 3000
'------------------------------------------------
'题目：用自定义函数的方法求sum（x），求当-1≤x≤1时，
' sum（x）=x/2！+x^2/3!+x^3/4!+……+x^n/(n+1)!，
' 当x〉1或x〈-1时，函数值为0。当n〈=0时，输入数据错误。X、N都是由用户输入。'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Command1_Click()
Dim s As Single
Dim n As Integer, x As Single, k As Integer
n = Val(InputBox("Please input a integer value:"))
x = Val(InputBox("Please input a single value:"))
If n <= 0 Then
k = MsgBox("数据输入错误！", vbRetryCancel + vbExclamation, "数据输入")
Exit Sub
End If
s = Sum(x, n)
Function Sum(x As Single, n As Integer)
Dim i As Integer, ss As Long
ss = 1
Sum = 0
If x > 1 Or x < -1 Then
'**********FOUND**********
Exit Do
Else
'**********FOUND**********
For i = 2 To n
ss = ss * i
'**********FOUND**********
Sum = x ^ (i - 1) / ss
Next i
End If
End Function
(答案1) exit Function
(答案2) For i = 2 To n + 1
(答案3) sum = sum + x ^ (i - 1) / ss
'------------------------------------------------
'题目：在下列程序段中，过程fb可以显示任意长度的菲波那契数列，现要求通过键盘输入一数字，利用该过程显示不超过指定数字大小的数列
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim x As Integer
x = Val(InputBox("请指定显示范围"))
'**********FOUND**********
call fb y
End Sub
Public Sub fb(x As Integer)
Dim i&, j%, k%
j = 1
i = 1
Print i; j;
k = i + j
'**********FOUND**********
Do While k > x
Print k;
i = j
j = k
'**********FOUND**********
k = i - j
Loop
(答案2) Do While k < x
(答案3) k = i + j
四.数字关系
'------------------------------------------------
'题目:编程求一个十进制整数n的各位数字之和，设n为小于或等于5位的数。'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim N As Integer, Sum As Integer, S1 As String, S2 As String
Dim i As Integer, Ch As String
Sum = 0
N = InputBox("输入整数n")
S1 = Str(N)
'**********FOUND**********
S1 = RTrim(S1)
For i = 1 To Len(S1)
'**********FOUND**********
Ch = Mid(N, i, 1)
'**********FOUND**********
Sum = Val(Ch)
Next i
Print "该整数的各位数之和是："; Sum
End Sub
(答案1) S1 = Trim(S1)
(答案2) Ch = Mid(S1, i, 1)
(答案3) Sum = Sum + Val(Ch)
'------------------------------------------------
'题目:下面函数的功能是：求变量s(s=a+aa+aaa+aaaa+……)
' 的值。其中，a是一个0-9的数字，总共累加a项。
' 例如，当a=3时,s=3+33+333 (共累加3项)。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Public Function Calc(a As Integer)
Dim s As Long
Dim t As Long
Dim i As Integer
s = a
'**********FOUND**********
t = 1
For i = 2 To a
'**********FOUND**********
t = t + a
s = s + t
Print s
End Function
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer
i = InputBox("请输入数字（0-9）:")
'**********FOUND**********
Calc call i
End Sub
(答案1) t = a
(答案2) t = t * 10 + a
(答案3) Call Calc(i)
'------------------------------------------------
'题目：一个两位的正整数，如果将它的个位数与十位数对调，则产生另一个正整数，我们把后者叫做前者的对调数，
现给定一个两位的正数，请找到另一个两位的正整数，使得这两个两位正整数之和' 等于它们各自的对调数之和。
' 例如：12+32=23+21。下面程序把具有这种特征的两位正整数都找出来。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim k As Integer, g As Integer, h As Integer, m As Integer
Dim n As Integer, i As Integer, t As Integer, s As Integer, j As Integer k = InputBox("请输入一个两位数")
k = Val(k)
g = Int(k / 10)
'**********FOUND**********
h = k - g * 10 m = h * 10 + g
Print "输入的两位数是"; k
'**********FOUND**********
For n = 1 To 99
i = Int(n / 10)
j = n - i * 10
t = i * 10 + j
s = j * 10 + i
If k + n = m + s Then
Print " "; k; "+("; t; ")=("; s; ")+"; m
'**********FOUND**********
End
Next n
End Sub
(答案1) h = k - g * 10 : m = h * 10 + g
(答案2) For n = 11 To 99
(答案3) End If
五.数组
'------------------------------------------------
'题目：下面程序段将7个随机整数从小到大排序
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim t%, m%, n%, w%, a(7) As Integer
For m = 1 To 7
a(m) = Int(10 + Rnd() * 90)
Print a(m); " ";
Next m
For m = 1 To 6
t = m
'**********FOUND**********
For n = 2 To 7
'**********FOUND**********
If a(t) > a(n) Then n = t
Next n
'**********FOUND**********
If t = m Then
w = a(m)
a(m) = a(t)
a(t) = w
End If
Next m
For m = 1 To 7
Print a(m)
Next m
End Sub
(答案1) For n = m + 1 To 7
(答案2) If a(t) > a(n) Then t = n
(答案3) If t <> m Then
'------------------------------------------------
'题目：以下程序用于建立一个三行三列的矩阵，使其两条对角线上数字为1，其余位置为0 '------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim x(3, 3), n As Integer, m As Integer
For n = 1 To 3
For m = 1 To 3
'**********FOUND**********
If n = m Then x(n, m) = 1 Else x(n, m) = 0
'**********FOUND**********
For m = 1 To 3
'**********FOUND**********
Print x(m, n)
Next m
Next n
End Sub
(答案1) If n = m Or m = 3 + 1 - n Then x(n, m) = 1 Else x(n, m) = 0 (答案2) Next m, n
(答案3) Print x(n, m);
'------------------------------------------------
'题目：下面的程序用来产生并输出图示的杨辉三角。
' 1
' 1 1
' 1 2 1
' 1 3 3 1
' 1 4 6 4 1
' 1 5 10 10 5 1
'------------------------------------------------
Option Explicit
Public Sub readin(a() As Integer, n As Integer)
Dim i, j As Integer
For i = 1 To n
'**********FOUND**********
a(i, n) = 1
a(i, 1) = 1
Next i
For i = 3 To n
'**********FOUND**********
For j = 2 To n
a(i, j) = a(i - 1, j) + a(i - 1, j - 1)
Next j
Next i
End Sub
Public Sub printf(a() As Integer, n As Integer)
Dim i, j As Integer
For i = 1 To n
'**********FOUND**********
For j = 1 To n
Print Tab(5 * j + 10); a(i, j);
Next j
Next i
Private Sub Form_Click()
Dim x(10, 10) As Integer
Call readin(x(), 6)
Call printf(x(), 6)
End Sub
(答案1) a(i, i) = 1
(答案2) For j = 2 To i - 1
(答案3) For j = 1 To i
'------------------------------------------------
'题目：下面的程序段用于删除数组中指定位置的数字，
如果位置错误给出提示，否则分别显示删除前后的数组元素'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim a(10) As Integer, x As Integer
Dim i As Integer, k As Integer
For i = 1 To 10
a(i) = Int(Rnd * 90) + 10
Print a(i);
Next i
x = InputBox("请输入要删除第几位数字")
'**********FOUND**********
If x < 0 Then
'**********FOUND**********
For k = x To 10
'**********FOUND**********
a(k + 1) = a(k)
Next k
Print "删除后的数组:"
For i = 1 To 9
Print a(i);
Next i
Else
Print "删除位置错误"
End If
End Sub
(答案1) If x > 0 Then
(答案2) for k=x to 9
(答案3) a(k)=a( k + 1 )
六.文件
'------------------------------------------------
'题目:本程序求3~100之间的所有素数（质数）并统计个数；
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Command1_Click()
Dim Count As Integer, Flag As Boolean
Dim t1 As Integer, t2 As Integer
'**********FOUND**********
Open "dataout.txt" For Input As #1
Count = 0
For t1 = 3 To 100
Flag = True
For t2 = 2 To Int(Sqr(t1))
If t1 Mod t2 = 0 Then Flag = False
Next t2
'**********FOUND**********
If Flag = False Then
Count = Count + 1
'**********FOUND**********
Write #1, t2
End If
Next t1
Form1.Print "素数个数"; Count
Close #1
End Sub
(答案1) Open "dataout.txt" For Output As #1
(答案2) If Flag=true Then
(答案3) Write #1, t1
'------------------------------------------------
'题目：下面的程序段用于实现以下功能：
建立一顺序文件，存放10名同学的学号和三门功课成绩，
显示该文件内所有记录，并同时显示其总分和平均分
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim no%, c1%, c2%, c3%, i As Integer
'**********FOUND**********
Open "c:\2.txt" For Input As #1
For i = 1 To 10
no = InputBox("请输入学号")
c1 = InputBox("请输入数学成绩")
c2 = InputBox("请输入语文成绩")
c3 = InputBox("请输入外语")
Write #1, no, c1, c2, c2
Next i
Close #1
'**********FOUND**********
'**********FOUND**********
Print #1, no, c1, c2, c3
Print no, c1, c2, c3, c1 + c2 + c3, (c1 + c2 + c3) / 3
Next i
Close #1
End Sub
(答案1) Open "c:\2.txt" For Output As #1
(答案2) Open "c:\2.txt" For Input As #1
(答案3) Input #1, n0, c1, c2, c3
'------------------------------------------------
'题目：统计一顺序文件text.txt中的空格、字母、数字和其它字符个数。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Command1_Click()
Dim s As String, C As String
Dim I As Integer, L As Integer, spac As Integer, character As Integer, digit As Integer, other As Integer
'**********FOUND**********
Open App.Path & "\text.txt" For Output As #1
'**********FOUND**********
Do Until EOF(0)
Line Input #1, s
L = Len(s)
For I = 1 To L
C = Mid(s, I, 1)
If C >= "a" And C <= "z" Or C >= "A" And C <= "Z" Then
character = character + 1
ElseIf C = " " Then
spac = spac + 1
'**********FOUND**********
ElseIf C >= "0" And C < "9" Then
digit = digit + 1
Else
other = other + 1
End If
Next I
Loop
Close #1
Print "字符个数为："; character; "数字个数为："; digit
Print "空格个数为："; spac; "其它个数为："; other
End Sub
(答案1) Open App.Path & "\text.txt" For Input As #1
(答案2) Do Until EOF(1)
(答案3) ElseIf C >= "0" And C <= "9" Then
七.杂项
'------------------------------------------------
'题目：单击"开始"命令按钮，秒表开始计时，
单击"结束" 命令按钮，秒表结束计时，并在标签框显示运行时间，如"运行了0小时2分10秒"。'------------------------------------------------
Option Explicit
Dim x As Long
Dim h As Integer, m As Integer, s As Integer
Private Sub Form_Load()
Form1.Caption = "动态秒表（小时：分：秒）"
Command1.Caption = "开始[&S]"
Command2.Caption = "结束[&E]"
Label1.Alignment = 2
Label1.Caption = "0:0:0"
Timer1.Interval = 1000
Timer1.Enabled = False
x = 0
End Sub
Private Sub Command1_Click()
'**********FOUND**********
Timer1.Enabled = False
End Sub
Private Sub Command2_Click()
'**********FOUND**********
Timer1.Enabled = True
x = 0
Label1.Caption = "运行了" + Str(h) + "小时" + Str(m) + "分" + Str(s) + "秒"
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
x = x + 1
h = x \ 3600
m = (x Mod 3600) \ 60
'**********FOUND**********
s = (x Mod 3600) \ 60
Label1.Caption = Str(h) + ":" + Str(m) + ":" + Str(s)
End Sub
(答案1) Timer1.Enabled = True
(答案2) Timer1.Enabled = False
(答案3) s = (x Mod 3600) Mod 60
'------------------------------------------------
'题目：下面程序可输出如下图形：
' *
' ***
' *********
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim m As Integer, n As Integer, s As String, i As Integer, j As Integer n = 4
m = 1
s = "*"
For i = 5 To 1 Step -1
'**********FOUND**********
Print Spc(n)
For j = 1 To 2 * m - 1
Print s;
Next j
'**********FOUND**********
n = n + 1
'**********FOUND**********
m = m - 1
Next i
End Sub
===(答案1)=== ===(答案2)==== ===(答案3)===
Print Spc(n); n = n – 1 m = m + 1
'------------------------------------------------
'题目：请修改程序中错误，保证程序最后输出效果如图1所示。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Dim i As Integer
For i = 1 To 7
'**********FOUND**********
Print Spc(7);
'**********FOUND**********
If i >= 1 Then
Print "*"
Else
'**********FOUND**********
Print "*"; Spc(2 * (i - 1)); "*"
End If
Next i
End Sub
(答案1) Print Spc(7 - i);
(答案2) If i = 1 Then
(答案3) Print "*"; Spc(2 * (i - 1) - 1); "*"
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub HScroll1_Scroll()
'**********FOUND**********
Timer1.Interval = HScroll1.Min - HScroll1.Value
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
'**********FOUND**********
If Label1.Left <= Form1.Width Then
'**********FOUND**********
Label1.Left = Label1.Width
Else
Label1.Left = Label1.Left + 100
End If
End Sub
(答案1) Timer1.Interval = HScroll1.Max - HScroll1.Value
(答案2) If Label1.Left >= Form1.Width Then
(答案3) Label1.Left = -Label1.Width
'------------------------------------------------
'题目：该程序实现将输入的 0 - 255 之间的正整数转换成二进制数
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Form_Click()
Const n = 8
Dim a(n) As Integer, s As String, m As Integer, x As Integer x = Val(InputBox("请输入一个 0 - 255 之间的正整数："))
Print x
'**********FOUND**********
For m = 1 To n
a(m) = x Mod 2
'**********FOUND**********
x = x / 2
Next m
s = " "
For m = n To 0 Step -1
'**********FOUND**********
s = Str(a(m))
Next m
Print s
End Sub
===(答案1)=== ===(答案2)==== ===(答案3)===
For m = 0 To n x= x \ 2 s = s + Str(a(m))
'------------------------------------------------
'题目：下面的程序段的功能是：读入八进制数，将其转换成把十进制数
Private Sub Form_Click()
Dim oct_num As String
Dim length As Integer, s As Integer, n As Integer, i As Integer, d As String, j As String oct_num = InputBox("请输入一八进制数")
'**********FOUND**********
length = length(oct_num)
s = 0
n = 0
'**********FOUND**********
For i = length To 1
d = Mid(oct_num, i, 1)
s = s + d * 8 ^ n
n = n + 1
'**********FOUND**********
Loop
Print "十进制数是:"; s
End Sub
(答案1) length = Len(oct_num)
(答案2) For i = length To 1 Step -1
(答案3) Next I
'------------------------------------------------
'题目（题号:451分）：以下程序是单击命令按钮，将用户在组合框中输入的某一值，与组合框其他项进行比较，如有相同，则将相同表项删除，其他项不动。
'------------------------------------------------
Option Explicit
Private Sub Command1_click()
Dim a As String, i As Integer
'**********FOUND**********
a = Trim(Combo1.Index)
If Len(a) <> 0 Then
'**********FOUND**********
For i = 0 To Combo1.ListCount
'**********FOUND**********
If Combo1.List(i) = a Then Combo1.AddItem i
Next i
End If
Combo1.SetFocus
End Sub
Private Sub Form_Load()
Dim i As Integer
For i = 0 To 9
https://www.wendangku.net/doc/cb8029802.html,bo1.AddItem i
Next
End Sub
(答案3) If Combo1.List(i) = a Then Combo1.RemoveItem i
'------------------------------------------------
'题目（题号:455)：猜数游戏：程序启动后Lable1和Lable2滚动显示属于[1，100]的随机整数，当用户单击 "左大" 或 "右大"按钮时，滚动停止，
如果用户猜对了，在Lable3中显示"猜对了"，否则显示"猜错了"。
'------------------------------------------------
Private Sub Command1_Click()
Timer1.Enabled = False
'**********FOUND**********
If Val(Label1.Caption) < Val(Label2.Caption) Then
Label3.Caption = "猜对了"
Else
Label3.Caption = "猜错了"
End If
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Timer1.Enabled = False
If Val(Label1.Caption) < Val(Label2.Caption) Then
'**********FOUND**********
Label3.Caption = "猜错了"
Else
'**********FOUND**********
Label3.Caption = "猜对了"
End If
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
Randomize
Label1.Caption = Int(Rnd() * 100 + 1)
Label2.Caption = Int(Rnd() * 100 + 1)
End Sub
(答案1) If Val(Label1.Caption) > Val(Label2.Caption) Then
(答案2) Label3.Caption = "猜对了"
(答案3) Label3.Caption = "猜错了"
VB习题及答案
1. _________________ GBK 字符集共有 C 汉字。 A 、6000 多 B 、10000 多 C 、20000 多 D 、30000 多 2. 美国标准信息交换码（ASCII 码）中，共有128个字符，包括___B_ 32个控制字符。 A 、52 B 、96 C 、116 D 、101 3. 在计算机中，西文字符最常用的编 码是 __C ―。 A 、原码 B 、反码 C 、ASCII 码 D 、补码 4?下列四个选项中，按照其 ASCII 码值从小到大排列的是 A Q A 、 数字、英文大写字母、英文小写字母 B 、 数字、英文小写字母、英文大写字母 C 、 英文大写字母、英文小写字母、数字 D 英文小写字母、英文大写字母、数字 5?下列字符中，其 ASCII 编码值最大的是__B ________ Q A 、9 B 、D C 、A D 、空格 6. 中文标点符号“。”在计算 机中存储时占用 —B_个字节。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 7. GBK 是汉字内码 的一种扩充规范，下面叙述中错误的是 _B _ Q A. 它共有20000多个汉字 B. 、它使用双字节表示，字节的最高位均为 0 C. 、它与GB2312保持向下兼容 D 它不但有简体字，也有繁体字 &汉字从录入到打印，至少涉及三种编码，汉字输入码，字型码和 _D A 、BCD 码 B 、ASCII 码 C 、区位码 D 、机内码 9. 在下列汉字编码标准中，不支持繁体汉字的 是 _A Q 个可打印字符和 其原因不可能
A、GB2312 B、GBK C、BIG5 D、GB18030 10.在利用拼音输入汉字时，有时虽正确输入拼音码但却找不到所要的汉字, 是A ______ Q A 、计算机显示器的分辨率不支持该汉字的显示 B 、汉字显示程序不能正常工作 C 、操作系统当前所支持的汉字字符集不含该汉字 D 、汉字输入软件出错 11 ?将字符信息输入计算机的方法中，目前使用最普遍的是_A _ 。 A、键盘输入 B 、笔输入. C语音输入D、印刷体识别输入 12?汉字的键盘输入方案数以百计，能被用户广泛接受的编码方案应_C _ 。 A、必须易学易记 B可输入字数多 C.、易学易记，效率要高 D重码要少，效率要高 13. ________________ MP3音乐采用 C 编码方法。 A、MPEG-1层1 B、MPEG-1 层2 C 、MPEG-1 层3 D、MPEG-2audio 14.Windows操作系统中的“帮助”文件，为方便用户使用，提供了超文本功能，超文本采 用的信息组织形式为_C _______ 。 A 、线性结构 B 、层次结构 C 、网状结构 D 、顺序结构 15?使用计算机进行文本编辑与文本处理是常用的两种操作，下列不属于文本处理的是_ C_。 A.、文本检索 B 、字数统计 C文字输入 D 、文语转换
大学VB考试题库
大学VB考试题库 一、单项选择题 1、与传统的程序设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是（）。 A、结构化程序设计 B、程序开发环境 C、事件驱动编程机制 D、程序调试技术 2、赋值语句：a=123& MID("123456",3,2)执行后，a变量中的值是（）。 A、"12334" B、123 C、12334 D、157 3、保存一个工程至少应保存两个文件，这两个文件分别是（B）。 A、文本文件和工程文件 B、窗体文件和工程文件 C、窗体文件和标准模块文件 D、类模块文件和工程文件 4、以下能在窗体Form1的标题栏中显示"VisualBasic窗体"的语句是（C）。 A、https://www.wendangku.net/doc/cb8029802.html,="VisualBasic窗体" B、Form1.Title="VisualBasic窗体" C、Form1.Caption="VisualBasic窗体" D、Form1.Text="VisualBasic窗体" 5、为了装入一个VisualBasic应用程序，应当（D） A、只装入窗体文件（.frm） B、只装入工程文件（.vbp） C、分别装入工程文件和标准模块文件（.bas） D、分别装入工程文件、窗体文件和标准模块文件 6、赋给一个数组的数据类型一定要（A）。 A、相同 B、不相同 C、两可 D、都不对 7、下面正确的赋值语句是（C）。 A、x+y=30 B、y=π*r*r C、y=x+30 D、3y=x 8、VisualBasic 6.0集成环境的主窗口中不包括（C）。
A、标题栏 B、菜单栏 C、状态栏 D、工具栏 9、以下叙述中错误的是(C)。 A、Visual Basic 是事件驱动型可视化编程工具 B、Visual Basic应用程序不具有明显的开始和结束语句 C、Visual Basic工具箱中的所有控件都具有宽度（Width）和高度（Height）属性(计时器) D、Visual Basic中控件的某些属性只能在运行时设置 10、要使Print方法在Form_Load事件中起作用，要对窗体的(C)属性进行设置。 A、Backcolor B、ForeColor C、AutoRedraw D、BackStyle 11、若要使命令按钮不可操作，要对(A)属性进行设制。 A、Enabled B、Visible C、BackColor D、Caption 12、以下叙述中错误的是(B)。 A、一个工程中可以包含多个窗体文件 B、在一个窗体文件中用Private定义的通用过程能被其他窗体调用 C、在设计VB程序时，窗体、标准模块、类模块等需要分别保存为不同类型的磁盘文件。 D、一个工程默认的启动对象是Form1 13、Cls方法可以清除窗体或图片框中的(C)内容。 A、在设计阶段使用Picture设置的背景位图 B、在设计阶段放置的控件 C、在运行阶段产生的图形和文字 D、以上均可 14、设x=3,y=5,则以下表达式值为真的是 (C) A、(-3+5>x) And (y>0) B、(x<0) Eqv (y>0) C、(x>y) Or (y>0) D、x>=y And y>10 15、为了防止用户随意将光标置于控件之上，应将进行(D)设置。 A、将控件的TabIndex属性设置为0
程序设计语言VB_习题集(含答案)
《程序设计语言VB》课程习题集 一、单选题 1. Visual Basic是一种面向（）的程序设计语言。 A. 用户 B. 事件 C. 程序 D. 对象 2.在Visual Basic6.0中规定工程文件的扩展名是（）。 A. vbp B. for C. frm D. bas 3. Visual Basic6.0中规定窗体文件的扩展名是（）。 A. for B. frm C. vbp D. bas 4.如何使一个标签或按钮控件在运行时不可用（）。 A. 把它的Visible属性设置成False B. 把它的Visible属性设置成True C. 把它的Enabled属性设置成False D. 把它的Enabled属性设置成True 5.控件的字体可在属性窗口的（）属性中调整？ A. Font B. Color C. Text D. Caption 6.若要将某命令按钮设置为默认命令按钮。则应设置为True的属性是（）。 A. Value B. Cancel C. Default D. Enabled 7.在VB中，记录对象数据的是（）。 A. 方法 B. 事件 C. 属性
8.在文本框上显示文本的属性是（）。 A. Value B. Text C. Print D. Enabled 9. InputBox函数返回值的类型为（）。 A. 字符串 B. 数值 C. 变体 D. 数值或字符串（视输入的数据而定） 10.设有语句：a = InputBox("请输入数值:","输入示例", "100") 程序执行后,若从键盘上输入数值20并按回车键,则变量a的值是（）。 A. 字符串"20" B. 字符串"120" C. 默认值100 D. 数值120 11.下列控件中可用于接受用户输入文本，又可用于显示文本的是（）。 A. Label控件 B. TextBox控件 C. Timer控件 D. CommandButton控件 12.语句PRINT "25*4"的输出结果是（）。 A. 25*4 B. "100" C. 100 D. 出现错误信息 13.只能用来显示字符信息的控件是（）。 A. 文本框 B. 标签框 C. 图片框 D. 图像框 14.下列可作为Visual Basic变量名的是（）。 A. A%A B. 4A C. ?xy D. Stemp 15.下列哪个符号不能作为VB中的变量名（）。 A. timefly
vb习题参考答案
第1，3，5，8题答案在教材中找。 2. 赋值语句的错误 （1）10x 不能做变量名。 上机验证结果：VB将10识别为行号，x = Sin(x) + y是为变量x赋值。故无语法错误。（2）Sqr函数的参数为负数。 上机验证结果：“无效的过程调用或参数” （3）赋值号左边不是变量名。 上机验证结果：“缺少子程序、函数或属性” （4）除数为0 上机验证结果：“溢出”。 4. [答案略] 说明：小数位可以使用四舍五入函数Round或输出格式函数Format。例如Round(x, 2)和Format(x, “0.00”)均可使结果只保留两位小数。但如果四舍五入后要进行数值运算，则使用Round函数，例如z=Round(x,2)+Round(y,2)。而Format函数通常只用于输出格式设置。 6．指出错误 （1）“≥”应改为“>=”，前者是中文字符，不具有运算功能。 （2）“10 Dim c As String c = InputBox("c=") If Mid(c, 3, 1) = "C" Then MsgBox "Yes" Else MsgBox "No" End If （2） # 使用If语句 Dim x As Single, y As Single x = Val(InputBox("x=")) If x > 20 Then y = x ^ 2 + 3 * x + 2 ElseIf x >= 10 Then y = Sqr(3 * x) - 2 ElseIf x > 0 Then y = 1 / x + Abs(x) End If Print "y="; y # 使用Select Case语句 Dim x As Single, y As Single x = Val(InputBox("x=")) Select Case x Case Is > 20 y = x ^ 2 + 3 * x + 2 Case Is >= 10 y = Sqr(3 * x) - 2 Case Is > 0 y = 1 / x + Abs(x) End Select Print "y="; y （3） # 使用If语句 Dim x As Single, y As Single, z As Single, Max As Single x = Val(InputBox("x=")) y = Val(InputBox("y=")) z = Val(InputBox("z=")) Max = x If y > Max Then Max = y If z > Max Then Max = z vb 练习题及答案 【篇一：vb 习题(含答案)】 lass=txt>1 、vb 程序中，通常不会产生错误提示的是( )。（1 分） a、编译错误 b、逻辑错误 c、运行时错误 d、实时错误 2、在设计阶段，双击窗体上任一空白处，打开的窗口是( )。（1 分） a、工程资源管理器窗口 b、代码窗口 c、工具箱窗口 d、属性窗口 3、下列说法中，正确的说法是( )。（1 分） a、窗体名称和该窗体文件名必须一致 b、窗体名称和该窗体文件名 可以不相同 c、窗体名称和该窗体文件名不能使用汉字 d、窗体名称不能使用汉字、但该窗体文件名能使用汉字 4、visual basic 有完备的help 联机帮助功能，可以通过按下功能 键( )得到帮助。（ 1 分） a、f9 b 、f8 c、f1 d 、f5 5、以下( )控件可作为容器使用。（ 1 分） a、label b 、picturebox c、textbox d 、image 6、将窗体的boderstyle 属性设置为( )可使窗口不显示标题栏。（ 1 分） a、0 b 、1 c、2 d 、5 7、文本框没有( )属性（1 分） a、text b 、name c、caption d 、borderstyle 23、下列( )是不合法的常量。（ 1 分） a、100 b 、10e02 c、100.0 d 、10e0.5 24、下列对变量的定义中，定义x 为变体型变量的是( )。（1 分） a、dim x as double b 、dim x c、dim x! d 、x%=23 25、设有如下变量声明：dim testdate as date ，为变量testdate 正确赋值的表达方式是( )。（1 分） a、textdate=#1/1/2002# b 、testdate=#1/1/2002# c、textdate=date(1/1/2002) d 、 testdate=format(m/d/yy,1/1/2002) 26、在立即窗口中运行以下语句，a=beijing :b=shanghai :print a,b 对其输出结果的描述中，正确的是( )。（1 分） a、beijing 和shanghai 中间没有空格 b、beijing 和shanghai 中 间有1 个空格 c、beijing 和shanghai 中间有 6 个空格 d、beijing 和shanghai 前面有7 个空格 27、语句段a=3: b=5:t=a ：a=b: b=t 执行后( )。（1 分） a、a 值为3，b 值为3 b 、a 值为3，b 值为5 c、a 值为5，b 值为5 d 、a 值为5，b 值为3 28、下列语句中，正确的是( )。（1 分） a、if x3*y and xy then y=x^3 b 、if x3*y and xy then y=3x c、if x3*y : xy then y=x^3 d 、if x3*y and xy then y=x**3 29、下面程序段dim x%: x=5: if x then y=x+1 else y=x 运行后， y 结果是( )。（1 分） a、5 b 、6 c、1 d 、显示出错信息 30、执行语句 a = inputbox(today, tomorrow, yesterday, 5, 5) ， 将显示一个输入对话框，在对话框的输入区中显示的信息是( )。（1 分） a、today b 、tomorrow c、yesterday d 、5 31、窗体上有一个命令按钮command1, 编写如下事件过 程: private sub command1_click() :x = val(inputbox(x=)) : y = inputbox(y=) : print x + y : end sub, 单击命令按钮，先后在两个输 入对话框中输入123 和321 ，窗体显示的内容是( )。（1 分） a、444 b 、123321 c、123+321 d 、出错信息 32、执行语句msgbox aaa, 2, bbb 后，所产生的消息框的标题是 ( )。（1 分） a、aaa b 、bbb 第一部分 1 在窗体上添加一个命令按钮(名称为Cmd1，标题为"输出平均值")。程序运行后，单击命令按钮完成以下工作： ①随机产生20个0到1000的整数，将其放入一个一维数组中 ②求出所有元素的平均值，并显示在窗体上(如下图所示) Private Sub Cmd1_Click() Dim a%(19), i%, sum!, aver! Randomize For i = 0 To 19 a(i) = Int(Rnd * 1001) sum = sum + a(i) Next i aver = sum / 20 Print aver End Sub 2 请在名称为Form1的窗体上添加一个名称为Text1的文本框和一个名称为C1、标题为"转换"的命令按钮，如下图所示。在程序运行时，单击"转换"按钮，可以把Text1中的小写字母转换为大写，把大写字母转换为小写，其他字符不变。 Private Sub C1_Click() Dim ch As String, ch1 As String, i% ch = Text1 For i = 1 To Len(ch) If Asc(Mid(ch, i, 1)) >= 65 And Asc(Mid(ch, i, 1)) <= 90 Then ch1 = ch1 + LCase(Mid(ch, i, 1)) Else ch1 = ch1 + UCase(Mid(ch, i, 1)) End If Next i Text1 = Text1 + vbCrLf Text1 = Text1 + ch1 End Sub 3 在窗体上添加一个命令按钮(名称为MyCmd1，标题为"输出最大值")。程序运行后，单击命令按钮完成以下工作： ①随机产生30个0～1000的整数，将其放入一个一维数组中 ②求出其中的最大值，并显示在窗体上。 Private Sub MyCmd1_Click() Dim a%(29), i%, max% Randomize For i = 0 To 29 a(i) = Int(Rnd * 1001) Next i max = a(0) For i = 1 To 29 If a(i) > max Then max = a(i) Next i Print max End Sub 4 请设计如下图所示窗体界面。程序运行时，在选中一个或两个复选框和一个单选按钮时，单击命令按钮，则对文本框中的文本内容做相应的设置。请编写适当的事件过程，完成上述功能。 第5章数组与记录 5．1 填空题 1．若要定义一个包含10个字符串元素，且下界为1的一维数组s，则数组说明语句为（）。 答案：Dim s(1 To 10) As String 2．若要定义一个元素为整型数据的二维数组a，且第一维的下标从0到5，第二维下标从-3到6，则数组说明语句为（）。 答案：Dim a(0 To 5,-3 To 6) As Integer 3．如果数组元素的下标值为实数，则VB系统会按（）进行处理。 答案：四舍五入原则 4．数组元素个数可以改变的数组称为（）；数组元素可以存放不同类型数据的数组称为（）。 答案：可调数组、可变类型数组 5．数组刷新语句用于（）。若被刷新的数组是数值数组，则把所有元素置（）；若被刷新的数组为字符串数组，则把所有元素置（）。 答案：清除指定数组内容、０、空字符串 10．控件数组是由一组类型和（）相同的控件组成，共享（）。 答案：名字、同一个事件过程 11．控件数组中的每一个控件都有唯一的下标，下标值由（）属性指定。 答案：Index 12．建立控件数组有两种方法：（）和（）。 答案：在设计阶段通过相同Name属性值来建立、在程序代码中使用Load方法 5．2 选择题 1．下列一维数组说明语句错误的是（）。 a) Dim b(100) AS Double b) Dim b(-5 To 0) AS Byte c) Dim b(-10 To –20) AS Integer d) Dim b(5 To 5) AS String 答案：c 2．若有数组说明语句为：Dim a(-3 To 8)，则数组a包含元素的个数是（）。 a) 5 b) 8 c) 11 d) 12 答案：d 3．设有数组说明语句：Dim c(1 To 10)，则下面表示数组c的元素选项中（）是错误的。 a) c(i-1) b) c(5+ c) c(0) d) c(10) 答案：c 4.下列数组说明语句中正确的是（）。 a) Dim a(-1 To 5,8)AS String b) Dim a(n,n)AS Integer c) Dim a(0 To 8,5 To –1)AS Single d) Dim a(10,-10)AS Double VB试卷 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1. 窗体的标题栏显示内容由窗体对象的属性决定。 A) BackColor B)BackStyle C)Text D)Caption 2. 窗体的示意图标可用属性来设置。 A) Picture B) Image C) Icon D) MouseIcon 3. 窗体的控制菜单的有无由窗体对象的属性决定。 A) ControlBox B) MinButton C) MaxButton D) BorderStyle 4. 若要取消窗体的最大化功能，则可设置属性为False来实现。 A) ControlBox B) MinButton C) MaxButton D) Enabled 5. 以下4个选项，不属于VB的工作模式。 A) 编译 B) 设计 C) 运行 D) 中断 6. 窗体的边框样式由窗体对象的属性来设置。 A) BackStyle B) BorderStyle C) WindowState D) FillStyle 7. 若要以程序代码方式设置在窗体中显示文本的字体大小，则可用窗体对象的属性来实现。 A) FontName B) Font C) FontSize D) FontBold 8. 命令按钮的标题文字由属性来设置。 A) Text B) Caption C) Name D) (名称) 9. VB是面向对象的程序设计，以下4个选项，不属于面向对象的三要素。 A) 变量 B) 属性 C) 事件 D) 方法 10. 若要将某命令按钮设置为默认命令按钮，可设置属性为True来实现。 A) Value B) Cancel C) Default D) Enabled 11. 若要使命令按钮不可见，可设置属性为False来实现。 A) Value B) Enabled C) Visible D) Cancel 12. 运行程序时，系统自动执行窗体的事件。 A) load B) click C) unload D) GotFocus 13. 若要设置文本框最大可接收的字符数，可通过属性来实现。 A) MultiLine B) Length C) Max D) MaxLength 14. 若要使某命令按钮获得控制焦点，可使用方法来设置。 A) Refresh B) SetFocus C) GotFocus D) Value 15. 若要使命令钮可响应事件，可通过设置属性的取值来实现。 A) Visible B) Enabled C) Default D) Value 16. 在运行时，若要调用某命令按钮的Click事件过程，可设置该命令按钮对象的 属性为True来实现。 A) Enabled B) Value C) Default D) Cancel 17. 标签框的边框，由属性的设置值决定。 VB程序设计期末考试题 一、选择题 1 下列常量中，是Integer类型常量的是（ C ）。 A、123& B、-38844 C、123% D、32768 2 下面选项中()是字符连接运算符. A A、& B、And C、% D、Mod 3 下面关于VB的集成开发环境（IDE）的叙述中，不正确的是（ B ）。 A、IDE是设计、调试、运行VB程序的工具。 B、用户不能随意关闭IDE中的窗口。 C、"窗体设计" 窗口是用来设计应用程序界面（窗体）的。 D、打开 / 关闭各窗口的命令主要在IDE的"视图"菜单中。 4 len(“vb程序设计”)=( C ) 。 A、 5 B、2 C、 6 D、10 5 表达式 15 Mod 4 + 13 \ 5 * 2 的值是 D A、7 B、0 C、2 D、4 6 赋值语句A=123 + Mid$( “123456”,3,2) 执行后，A=（A）。 A、157 B、12334 C、123 D、"12334" 7 在一个语句内写多条语句时,用来分隔每条语句的符号是(C). A、, B、; C、: D、、 8 将逻辑型数据转换成整型数据时，转换规则是（ D ）。 A、将True转换为 1 ，将False转换为 0 B、将True转换为 1 ，将False转换为 -1 C、将True转换为 0 ，将False转换为 -1 D、将True转换为 -1 ，将False转换为 0 9 表达式2+3*4^5-SIN(X+1)/2中最先进行的运算是(D). A、SIN B、4^5 C、3*4 D、x+1 10 如果x=2，则表达式x+1>2 Or sin(x)>0.9 And 3>x+3的值（ B ）。 A、不能计算 B、 True C、5 D、False 11 随机产生[10，50] 之间整数的正确表达式是（ D ）。 A、Round( Rnd*50) B、 Int(Rnd*40+10) C、Round( Rnd*51) D、 10+Int(Rnd*41) 12 每建立一个窗体,工程管理器窗口中就会增加一个(C). A、类模块文件 B、工程文件 C、窗体文件 D、程序模块文件 13 INT(100*RND(1))产生的随机整数的闭区间是(B). A、[1,100] B、[0,99] C、[0,100] D、[1,99] 14 下列数据类型中,占用内存最小的是(D). A、Integer B、Single C、Boolean D、Byte 15 VisualBasic是一种()程序设计语言.B A、过程式 B、非过程式 C、机器 D、低级 16 函数Int(10*Rnd)是在(A)范围内的整数. A、[0,9] B、[0,1] C、[1,9] D、[1,10] 17 以下合法的一组Visual Basic用户标识符是 C A、Sum 和 8abc B、a#x 和 Pi C、ForLoop 和 Total D、Const 和 DoWhile Microsoft ” B )print “Microsoft Microsoft ” D ) Debug.print Microsoft 输入inputbox 返回值的类型是( A )字符型B )整型 C )浮点型 D )长整型 (3) 用来设置设置文本框有无滚动条的属性的值为( A ) D)selle ngth (4) i nt(rnd*50)+10 表示的是(D )范围内的整数。 A) [0，50] B)[1 ，60] C)[10 ，60] D)[10 ，59] (5) 下列各控件不包含滚动条的是(D )。 A)listbox B)combobox C)textboa D)labelbox (6) 为了暂时关闭计时器，应把该计时器控件的( C )属性 设置为false. A)visible B)timer C)e nabled D)i nterval (7) 设置列表框选中的文本，用(C )属性。 A ) Selected B ) List C ) Text D ) Caption (8) 未选中复选框控件时，Value 属性的值为(C ) A ) True B ) False C ) 0 D ) 1 (9) 某一 VB 工程含F1. F2两个窗体，执行“F1. Show F2. Hide ” 语句后，F1. F2 复习题及参考答案 、选择题 (1)使“ Microsoft 在当前窗口上输出的语句是( A ) Picture.print C ) printer.print A)Scrollbars B)Multili ne C)Seltext 窗体显示的结果为 C 。 A) 都显示B)都不显示C)仅显示F1窗体D)仅显示F2窗体 (10) 在窗体上画两个滚动条，名称分别为Hscrolll、Hscroll2 ; 六个标签，名称分别为Labell、Label2、Labe l3、Label4、Label5、Label6，其中标签Label 4~ Label6 分别显示"A"、"B"、"A*B"等文字信息，标签Label1、Label2分别显示其右侧的滚动条的数值， Label3显示A*B的计算结果。当移动滚动框时，在相应的标签中显示滚动条的值。当单击命令按钮"计算"时，对标签Label1、Label2 中显示的 两个值求积，并将结果显示在Label3中。以下不能实现上 述功能的事件过程是(A )。 A) Private Sub Command1_Click() Label3.Caption = Str(Val(Label1. Caption )*Val( Label2.Captio n)) End Sub B) Private Sub Command1_Click() Label3.Caption = HScroll1.Value * HScroll2.Value End Sub C) Private Sub Command1_Click() Label3.Caption = Val(Label1. Caption )*Val( Label2.Captio n) End Sub D) Private Sub Comma nd1_Click() | 最新VB题库及答案 一、选择题 第1部分 1、在窗体（名称为Form1）上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为Command1的命令按钮，然后编写一个事件过程。程序运行后，如果在文本框中输入一个字符，则把命令按钮的标题设置为“计算机等级考试”。以下能实现上述操作的事件过程是 A、Private Sub Text1_Change() = "计算机等级考试" End Sub ] B、Private Sub Command1_Click() Caption = "计算机等级考试" End Sub C、Private Sub Form_Click() = "计算机等级考试" End Sub D、Private Sub Command1_Click() = "计算机等级考试" { End Sub 2、在一行内写多条语句时，每个语句之间用（）符号分隔。 A、 , B、： C、. D、； 3、下面（）是合法的变量名。 A、X_YZ B、123ABC C、INTEGER D、X-Y ] 4、下面（）是合法的字符常量。 A、 ABC$ B、“ABC” C、‘ABC’ D、 ABC 5、表达式16/4 - 2^5*8 MOD 5\2的值为（）。 A、14 B、 4 C、20 D、2 6、设a=”MicrosoftVisualBasic”，则以下使变量的b值为”VisualBasic”的语句是 A、b=Left(a,10) B、b=Mid(a,10) — C、b=Right(a,10) D、b=Mid(a,11,10) 7、设a="a"，b="b"，c="c"，d="d"，执行语句x = IIf((a < b) Or (c > d), "A", 以下答案由叶阿飞童鞋友情提供。 1. 何谓VB对象，他们都是可见的吗？每种分别举两个例子。 窗口以及窗口中的每一个部件。不都可见；可视：窗口、菜单、按钮等；不可视：公共对话框、定时器等。 2.何谓对象的成员，分别加以说明。 属性，方法和事件。 ·属性：对象的数据（设置和特性），例如，颜色、大小、位置等。 ·方法：一种可在对象上操作的过程，例如，移动等。 ·事件：对象可识别的动作，例如，单击鼠标和按下键盘键。可编写代码来响应事件。 3.何谓事件驱动和事件过程。说明并举例。 只有在窗口中有关位置进行键盘输入或单击鼠标，程序才会作出响应的程序运行方式称为事件驱动方式。{所谓事件驱动就是利用事件来触发消息，系统再对相应的消息进行处理的一个机制（网上找的，不是书上的，不能确定是否正确）}。 ·vb应用程序中的某个事件被触发时，对象就会对该事件做出响应，响应某个时间后所执行的代码段就是事件过程。 4.VB集成开发环境的工作模式有哪些？分别说明每一种工作模式所能完成的功能。 <1>设计模式：创建应用程序的大多数工作都是在设计时完成的。在设计时，可以设计窗体、绘制空间、编写代码并使用“属性”窗口来设置或查看属性设置值。 <2>运行模式：代码正在运行的时期，用户可与应用程序交流，可查看代码，但不能改动它。 <3>中断模式：程序在运行的中途被停止执行。在中断模式下，用户可查看各变量及不是属性的当前值，了解程序执行是否正常。还可以修改程序代码，检查、调试、重置、单步执行或继续执行程序。 5.VB集成开发环境的控件种类有哪些？每一种分别举例说明。 <1>内部控件。主要有标签、文本框、命令按钮等。 <2>ActiveX控件。如数据绑定网络控件、数据绑定绑定组合框控件等 <3>可插入的对象。主要指microsoft office中的excel工作表或ppt幻灯片等。 6·何谓VB控件，向窗体中添加控件的方法有哪些？举例说明。 在窗体上用于输入、输出信息的图形或文字符号称为控件。 <1>单击工具箱中的控件图标，可以看到鼠标指针变成十字指针，然后在窗体的空白处按住鼠标左键拖动鼠标到合适的位置放开，即可画出对应的控件。 <2>双击工具箱中的控件图标，即可将控件添加到窗体中。 以下答案由妞仔仔童鞋友情提供。 7.试述VB编程步骤，对每一步进行必要的解释。 创建工程→界面设计→属性设置→ 代码编辑→文件保存→程序运行和调试。 创建工程 启动Visual Basic 6.0 后，在“新建工程”对话框中选择“标准EXE”文件，单击“确定”按钮。此时，工程资源管理器窗口中显示已创建了一个工程，默认名字为“工程1” 并创建了一个窗体，默认名称为“Form1” 。界面设计 新建窗体后，利用工具箱可以在窗体上依次添加控件对象。选择工具箱中的标签，通过双击或鼠标拖动将其对象拖放在窗体的合适位置； 属性设置 控件对象的默认属性值显然不能满足程序的要求，因此，我们要对每一个控件对象通过属性窗口设置属性。 代码编辑 应用程序进行到现在仅仅只做了一个空壳，当程序运行，我们单击任何命令按钮，并没有事情发生，这是因为我们还没有进行最重要的一个步骤——代码编辑。根据题目要求，我们要 1、在考生文件夹下有工程文件wy7、vbp及窗体文件wy7、frm,该程序就是不完整的,请在有？号的地方填入正确的程序代码,然后删除？及所有注释符号(即 '号),但不能修改其它部分。修改后的程序文件都保存,存盘时不得修改文件夹与文件名。 本题描述如下: 在窗体上有一个名为Text1的文本框,有三个命令按钮,名称分别就是C1、C2与C3,标题分别就是"读入"、"加密"与"存盘"。要求程序运行后,点击"读入"按钮,将文本文件in7、txt(该文件在考生文件夹下)中的文本信息读入文本框Text1中;点击"加密"按钮将Text1中的英文字母加密转换,并将转换后的结果显示到Text1中。转换方式为转换成该字母对应字母表中后两个位置的字母。例如,转换前的字母就是"a",则转换后的就是"c",转换前就是"E",转换后就是"G";点击"存盘"按钮, 则将转换后的文本框中的文本保存到out7、txt 文件中(该文件保存到考生文件夹下)。 Private Sub C1_Click() Dim strinfo As String Open "in7、txt" For Input As 1 Input #1, strinfo Close #1 Text1、Text = strinfo End Sub Private Sub C2_Click() Dim strchange As String Dim i As Integer For i = 1 To Len(Text1、Text) strchange = strchange + Chr(Asc(Mid(Text1、Text, i, 1)) + 2) Next Text1、Text = strchange End Sub Private Sub C3_Click() Open "out7、txt" For Output As 1 Print #1, Text1、Text Close #1 End Sub 2、(1)在考生文件夹下有工程文件wy5、vbp及窗体文件wy5、frm,该程序就是不完整的,请在有？号的地方填入正确内容,然后删除？及所有注释符(即'号),但不能修改其它部分。存盘时不得改变文件名与文件夹。本题描述如下: 在窗口中有一个RichText文本框控件(名称为rtx1)与一个文本框控件(名称为Text1),两个命令按钮,名称 分别为Command1与Command2,标题分别为"加入WY01、TXT"、"统计字符个数"。要求程序运行后,单击command1将考生文件夹下的wy01、txt的内容显示到rtx1中;单击"统计字符个数"按钮统计Text1中有多少个字符,将结果显示在Text1中。 VB程序设计试题及答案（三） 一、单选题 1. Visual Basic是一种面向对象的可视化程序设计语言，采取了 A 的编程机制。 (A) 事件驱动(B) 按过程顺序执行 (C) 从主程序开始执行(D) 按模块顺序执行 2. 若要使标签控件显示时不覆盖其背景内容，要对 D 属性进行设置。 (A) Backcolor (B) BorderStyle (C) Forecolor (D) Backstyle 3. 在Visual Basic中最基本的对象是 C ，它是应用程序的基石，是其他控件的容器。 (A) 文本框(B) 命令按钮 (C) 窗体(D) 标签 4. 要判断在文本框是否按下Enter键，应在文本框的 D 事件中判断。 (A) Change (B)KeyDown (C) Click (D)KeyPress 5. 数学表达式3≤x 一、选择题（1-30 题每小题1分，共30分，31-45题每小题2分,共30分，总计60分）要使窗体Form1的标题栏中显示“正在复制文件…”，正确的语句是：a A．Form1.Caption=“正在复制文件…” B．Form1.Title=“正在复制文件…” C．Form1.Text=“正在复制文件…” D．Form1.名称=“正在复制文件…” 如果要求设置定时器时间间隔为1秒钟，那么它的Interval属性值应该等于：a A．1000 B．100 C．10 D．1 3、下列关于控件的基本操作中，错误的是 A)当控件处于活动状态时，可以对控件进行缩放 B) 在设计阶段不能移动控件 C) Visual Basic 6.0 允许对画好的控件进行复制和删除 D) 可以通过属性窗口改变控件的位置和大小 4、用Visual Basic 开发应用程序的一般步骤有：①设置窗体和控件的属性、②编写代码、③建立用户界面，其中正确的顺序是： A) ①②③B) ①③②C) ③②①D) ③①② 5、为使文本框只能显示不能输入，即只读，应设置文本框的属性是：c A．MaxLength设置为0 B．Cancel设置为True C．Locked设置为True D．Read设置为True 6、InputBox函数返回值的类型为。B A．数值B．字符串C．变体 D．数值或字符串（视输入的数据而定） 7、为了把焦点移到某个指定的控件，所使用的方法是：A A．SetFocus B．Visible C．ReFresh D．GetFocus 8、函数String(3,”str”)的功能是：b A．把数值型数据转换成字符串 B．返回有3个字符串组成的字符串 C．从字符串中第3个字符 D．从字符串中第3个字符的位置开始取字符串 9、双击窗体中的对象后，Visual Basic将显示的窗口是：c A．项目（工程）窗口B．工具箱C．代码窗口D．属性窗口 10、用于获得字符串s最左边4个字符的函数是：a A．Left(s,4) B．Left(1,4) C．LeftStr(s) D．LeftStr(3,4) 11、以下程序段的输出结果是：d a=Sqr(3) b=Sqr(2) c=a>b Print c A．-1 B．0 C．False D．True 12、用下面语句定义的数组的元素个数是：c Dim A (-4 to 6) As Integer A．6 B．7 C．11 D．9 1.工程文件的扩展名是vbp。 2.VB中若要产生一个消息框用msgbox 实现。 3.若要获得滚动条的当前位置，可以通过value属性来实现。 4.关闭正在运行的VB窗口将自动触发的事件是unload. 5.窗体的标题栏属性由窗体对象的caption属性决定。 1、VB程序设计的主要特点是可视化设计和事件编程。 2、在VB中，最主要的两种对象是窗体（form）和控件。 3、工程是构成应用程序文件的集合。 4、方法是VB提供的一种特殊子程序，用来完成一定的操作。 5、浮点类型数据包括单精度型和___双精度__数据。 6、事件是窗体或控件对象识别的__动作____。 7、可用窗体的__print_ 方法在窗体中显示文字。 8、复选框控件Value属性指示复选框处于____选中___或禁止状态(暗淡的)中的某一种。 9、在VB中，修改窗体的高度（height）和宽度（width）属性值，可改变窗体的大小。 10、双击工具箱中的控件图标，可在窗体的中央出现一个尺寸为缺省值的控件。 11、在MsgBox函数中，如果缺省title参数，则使用工程1 作为消息框的标题。 12、设x＝34.58，语句Print Format(x,“000.0”)的输出结果是 34.6 。 13、在VB 中，数值型变量的初值为 0 ，Varant型变量的初值为空，布尔型变量的初值为 FALSE 。 14、设置窗体的 picture 属性，可在窗体上显示图片。 15、程序运行工程中，清除MP图片框中的图片应使用语句 cls 。 二、选择题 1、菜单控件只包括一个事件，即 C ，当用鼠标单击或键盘选中后按“回车”键时触发该事件，除分隔条以外的所有菜单控件都能识别该事件。 A、GotFocus B、Load C、Click D、KeyDown 2、滚动条控件(如图所示)的Max属性所设置的是 A 。 A、滚动框处于最右位置时，一个滚动条位置的Value属性最大设置值 B、单击滚动条和滚动箭头之间的区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 C、单击滚动条的箭头区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 D、滚动条控件无该属性 3、SQL 语句 Select * Form student 中的 *表示 B 。 A、所有记录 B、所有字段 C、所有表 D、都不对 4、以下选项中，不属于标签的属性是 C 。 A、Enabled B、Caption C、Default D、Font 5、要求改命令按钮显示的文本，应当在属性窗口中改变的属性是 A 。 A、Caption B、Name C、Text D、Label 6、设置一个单选按钮(OptionButton)所代表选项的选中状态，应当在属性窗口中改变的属性是 D 。 A、Caption B、Name C、Text D、Valuevb练习题及答案.doc
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