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《解决问题》专项练习

《解决问题》专项练习
《解决问题》专项练习

《解决问题》专项练习

1、有两堆煤,一堆560吨,另一堆286吨,一辆汽车每次能装运9吨。这辆车一共用多少次才能拉完这两堆煤?

2、有一堆煤120吨,一辆大货车能载重8吨,一辆小货车能载重5吨,请问:

①、如果2两小货车来运,多少次能把煤全部运完?

②、先用一辆大货车运5次,余下的用一辆小货车来运,还需要多少次才能运完?

3、王老师要把156本图书放在2个书架上(每个书架有三层),平均每层放多少本图书?

4、小丽看一本329页的书,看了4天,还剩25页没看,平均每天看多少页?

5、小强从图书馆借一本320页的故事书。每天看15页,看了12天,还有多少页没有看?

6、一本故事书172页,小红已经看了67页,剩下的打算一周看完,剩下的平均每天看多少页?

7、王辉爸爸买了3大盒茶叶,一共要付810元,平均每个大盒里有6 小盒茶叶,平均每小盒茶叶多少元?

8、学校买回8箱皮球,每箱20个,平均分给5个班,每个班级分得多少个?

9、修一条路,平均每天修53米,修了27天,还有360米没修,这条路全长多少米?

10、4个小队少先队员去摘黄瓜,每个小队13人。平均每人摘12千克。一共摘了多少千克?

11、小文想买两种笔记本各一本,其中一种一本12.5元,另一种一本23.8元,那么她一共需要花多少元钱?

12、淘气给妈妈买了一个水杯用了2.9元,买了一顶帽子比一个水杯多用了3.5元,又买了一副手套,三样东西正好用了12元钱,一副手套多少钱?

13、我有10元钱,想买1支冰淇淋和4瓶饮料,一支冰淇淋1.5元,两瓶3.8元,够吗?

14、小明5分钟打了240个字,照这样的速度,他15分钟能打多少个字?

15、三年级同学做操,如果每排站20人,需要站12排,如果站成8排,每排要站几人?

六年级数学解决问题专项练习题

【应用题一】 (1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克? (2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? (3)有一快棱长20厘米的正方体木料,刨成一个底面直径最大的圆柱体,刨去木料的体积是多少? (4)一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? (5)两个小组装配收音机,甲组每天装配50台,第一天完成了总任务的10%,这时乙组才开始装配,每天装配40台,完成这批任务时,甲组做了多少天? (6)修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? (7)师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? (8)两队修一条公路,甲队每天修全长的1/5,乙队独做7.5天修好。如果两队合修2天后,其余由乙队独修,还要几天完成? 【应用题二】 (1)有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? (2)计划装120台电视机,如果每天装8台能提前一天完成任务,如果提前4天完成,每天应装配多少台? (3)甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7,两车经过多少小时相遇?

(4)学校买来图书若干本分给各班,若每班分25本则多22本,若每班分给30本则少68本,共有几个班级?买来图书多少本? (5)果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱? (6)绿化队修整街心花园,用去900元,比原计划节省了300元,节省了百分之几? (7)某修路队修一条公路,原计划每天修200米,实际每天多修50米,结果提前3天完成任务,这条公路全长多少米? (8)有一长方体钢锭,底面周长2米,长与宽的比是4:1,高比宽少25%它正好可以铸成高为3分米的圆锥体,圆锥体的底面积是多少? 车库中停放若干辆双轮摩托车和四轮小汽车,车的辆数与车的轮子数的比是2:5。问双轮摩托车和四轮小汽车的辆数比是多少? 给缸口直径是0.95米的水缸做一个木盖,木盖的的直径比缸口大5厘米。木盖的面积是多少平方米?如果在木盖的边沿钉一圈铁片,铁片长多少米? 6。鸡兔同笼,共46个头、172条腿,鸡、兔各多少只?

一年级解决问题练习题 (1)

小学一年级解决问题练习题 1、14只蜜蜂,飞走了6只。还剩几只 2、要有16人来踢球,现在来了9人。还有几人没来 1、小强写了15个“大”字,小勇写了9个“打”字,小勇再写几个“大”字和小强的同样多 2、东东养了6条蚕,兰兰养了9条蚕,(提出问题并解答) ------------------------------------------------------------------------- 算式是--------------------------------- 1、小红做18个纸飞机,她已经做好了9个,(提出问题并解答) ------------------------------------------- 算式是-------------------------------- 1、李老师送一队小朋友去上学,这队小朋友共有17人,小名前面有9人,他后面有几人 2、 2、一共有17只小兔子。 左边9只,右边几只 = () 黑兔7只,白兔几只 = () 1、每个人要写15个大字,小丽还要写6个字才写完,那么小丽已经写了几个 2、两个小组有13人,一组有6人,二组有多少人 1、 你能提出什么样的问题 (1)-------------------------------------------------------- = () (2)------------------------------------------------------------ () 1、黄狗和花狗一共15只,9只黄的,有几只小花狗 2、4、 □○□○□=□□○□○□=□

1、 要有16人来踢足球,现在来了9人,还有几人没有来 2、 □○□=□ □○□=□ 1、妈妈有18元钱,买书用去7元,还剩多少元钱 1、 水果 原来有 卖出了 还剩 17箱 7箱 ( )箱 ( )箱 2箱 9箱 19箱 ( )箱 10箱 2、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个 1、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只 2、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上还有飞机多少架 1、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆 2、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶 1、小强家有20个苹果,吃了7个,还有多少个 2、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆 1、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹 2、商店有15把雨伞,卖出去5把,现在有多少把 1、 2、 □○□=□ □○□=□ 2 1、 6○□○□=□( ) 2、、车上原来有多少人 1、这辆车有多少个座位 有7人下了车。 现在车上还有5人。 现在车上已经坐了5人 再上10人,座位刚 好就坐满。 答:车上原来有( )人。 列式:

【人教版】一年级数学下册解决问题 精选练习题

人教版一年级下册数学解决问题练习题 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个灯笼和2朵纸花,还要做多少个灯笼? 2、有4朵花,从花上飞走了 6只蝴蝶,又飞走了 5只,两次飞走了多少只? 3、飞机场上有15架飞机和 7 辆车,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?4、小苹种7 盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆? 5、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶胶水与4本本子,现在有多少瓶胶水? 6、小强家有11个苹果和2个梨,吃了7个苹果,还有多少个苹果? 7、有18只兔,跑了9只,还剩多少只? 8、图书室里有12个女同学,有8个男同学。 ( 1)男同学比女同学少多少人?(2)女同学比男同学多多少人? 9、动物园里一共有猴子18只,其中有大猴6只,有小猴12只,小猴比大猴多多少只? 10、妈妈买红扣子9个,白扣子7个,黑扣子5个。 (1)红扣子比白扣子多多少个? (2)黑扣子比白扣子少多少个? 11、果园里有荔枝树5棵,龙眼树13棵。 (1)两种树一共有多少棵? ( 2 )龙眼树比荔枝树少多少棵? 12、小英做红花12朵,做黄花9 朵,做白花5 朵。 (1)红花比黄花多多少朵?(2)白花比红花少多少朵? = () = () = () = () = () = () = () = ()= () = () = ()= () = ()= () = ()

(3)白花比黄花少多少朵? (4)一共有多少朵花? 1、书包:20元 水彩笔:10元 墨水:3元 (1)书包比水彩笔贵多少钱? (2)墨水比水彩笔便宜多少钱? (3) 你还能提出什么问题? 2 、兔妈妈:我收17个萝卜。 兔宝宝:我收了9个萝卜。 (1)兔妈妈比兔宝宝多收了几个萝卜? (2)兔宝宝比兔妈妈少收了几个萝卜? 3、母鸡:7只 小鸡:18只 (1)小鸡比母鸡多多少只? (2)母鸡比小鸡少多少只? 什么比什么多几个,什么比什么少几个,都用( )法 4、 动物园有7只熊猫,11只松鼠。 (1)松鼠比熊猫多几只? (2)熊猫比松鼠少几只? 5、练习:娟娟踢了11个毽子,秀秀踢了5个,莹莹踢了4个。 (1)娟娟比秀秀多踢了几个人? (2)请你提一个数学问题并解决。 6、例2 每人要写12个字。 明明说:“我写了9个字,你呢?”秀秀说:“我还要写7个就写完了,他们写了几个字?” 明明 秀秀 7、 一共有12个 。 = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( ) = ( )

列方程解决问题专项练习题

列方程解决问题专项训练班级 一、列出方程,并求出方程的解 1、一个数的2.5倍与2.5的和是25,求这个数。 2、一个数的5倍加上4与5的积,和是80,求这个数。 3、120减去x的5倍的差等于46,求x。 4、什么数减去24与5的积,再除以 3,等于120。 5、一个数的6倍减去3.5的2倍,差是71,求这个数。 6、一个数的2.5倍,加上4.5乘6的积,和是77,求这个数。 7、一个数的6.4倍与它的3.6倍的和是48,求这个数。 8、一个数的6倍比它的2倍多36,求这个数。

9、一个数的5倍加上这个数的8倍等于169,求这个数? 10、9个0.6比x的2倍多2.7,求x? 11、5x减去3.2与9的积差是2.7. 12、一个数的7.5倍与这个数的4.5倍多24,这个数是多少? 二、根据题意列出方程。 1、实验小学五(1)班植树x棵,五(2)班植树32棵,两个班一共植树68棵。 2、水果店有362箱桔子,卖出x箱后,还剩161箱。 3、五年五班原来有84名学生,又转来x人,现在一共有86人。 4、学校操场原来有2行树,每行x棵。今年又栽了12棵,现在操场共有24棵树。

5、一块正方形菜地的边长是x米,它的周长是64米。 三、列方程解决实际问题。 1、一件衣服现价178元钱,比原来降低了121元,这件衣服原价多少钱? 2、黄豆长成豆芽后的质量是原来质量的8.5倍,现在需要豆芽493千克,需要黄豆多少千克? 3、故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米? 4、三个连续自然数的和是453,这三个数分别是多少? 5食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱?

问题解决思路讲解

解决问题的方法--问题解决七步法 俗话说:授人以鱼,不如授人以渔。 教人解决一个问题,不如教人解决问题的方法。问题解决七步法作为开展现场改善的基本方法,要解决的就不只是单个问题,而是如何去解决成百上千 问题的思路。将通常进行改善的PDCA过程,细分成七个关键的步骤,整理出来形成指导改善开展的方法,就是问题解决七步法。有问题就应该解决,似乎顺理成章,然而,很多时候问题并未得到有效解决。究其原因,一是欠缺解决问题的意识,二是缺少解决问题的方法。而七步法在这方面有其良好的效果。一方面,问题解决七步法为你提供了解决问题的方法,特别是当你遇到有较大不确定因素的问题,没有太多相似案例可以借鉴时,七步法很容易派上用场,它告诉你的是一种有效的思维逻辑。另一方面,当你需要借助解决问题的过程,培养员工的问题意识和解决问题的能力时,问题解决七步法更能体现其价值。因为仅仅解决单个问题不过是就事论事,养成解决问题的习惯才是一个团队学习能力的体现。 以下对七个步骤加以简单介绍。 STEP-1现状把握 说明:现状把握告诉我们在解决问题之前,首先要明白问题之所在,这是有效解决所有问题的前提。仅仅笼统地说这里不好、那里不好,并不能帮你更好地分析问题。以下三点有助你更准确地把握问题之所在: 1、从习惯找“问题”到习惯找“问题点” 问题:零件摆放混乱 问题点:待检/合格/不良等不同状态的零件未明确区分 问题:工作台脏乱差 问题点:边角料和工具配件随手扔、灰尘污垢未清扫 问题:工人效率低 问题点:搬运作业时间长,所占作业比重过大 2、从习惯“统述问题”到习惯“分述问题(现象+影响)” 统述问题:

每天出入库都有木踏板被损坏,严重点的通常都丢掉了,浪费了不少钱,也不利于节约资源,不利于环保,破损轻点的又弃之可惜,有几次随产品出货还被海外客户投诉了。 分述问题:(现象+影响) 1)有部分损坏的木踏板全部废弃,耗费资源; 2)每天约废弃18块,成为环境污染源,不利于环保; 3)整个木踏板大部分完好未再利用,浪费公司资金; 4)木踏板有少部分损坏弃之可惜,出货至海外后引起投诉。 3、从习惯“抽象”谈问题到习惯“量化”谈问题 抽象: 1)操作时行程较远 2)生产效率低。 量化: 1)操作时单程平均距离1米(1PCS) 生产数:1800PCS/日 员工每日来回行程:1800×1×2=3600米 2)生产1PCS行走约5秒每天生产1800PCS 花在行走的时间: 1800×5×264工作日/年=660小时 当然问题的关键还在于员工是否有兴趣去发现问题,也就是我们常说的问题意识。我认为有两方面值得 关注: 1、上级对待问题的态度所营造的氛围 2、责任人自身对手头工作的热爱程度。 >>>方法:

解决问题专项练习

解决问题专项练习

解决问题专项练习(一) (1)有23颗扣子,给4件上衣钉扣子,每件上衣钉5颗,还剩几颗扣子? (2)方方买了1只书包和2个铅笔盒,书包每只48元,2个铅笔盒共12元。一只书包与一个铅笔盒的价格相差几元? (3)三(8)班有男生26人,女生19人,他们一起去公园划船,每条船限乘5人,需租几条船? (4)修路队修一条长60米的公路,前3天已经修了42米,剩下的2天能修完。剩下的公路平均每天修多

少米? (5)我用30元钱买了7张公园门票,还找回2元,你知道1张门票多少钱吗? (6)黑天鹅有45只,白天鹅比黑天鹅少36只,黑天鹅的只数是白天鹅的几倍? (7)鸡蛋面每桶6元,牛肉面每桶8元。妈妈带了50元钱,先买了一桶牛肉面,剩下的钱可以买多少桶鸡蛋面?

(8)三(1)班同学被分成7个组,其中有一个组4人,其余每组5人。三(10班一共有多少人? (9)妈妈冲洗了28张照片,其中有8张是李阿姨的,剩下的都是妈妈的。妈妈把自己的照片放在相册里,每页放4张,一共需要放多少页? (10)在一次比赛中,小军赢了7场,平了5场。赢一场得3分,平一场得1分,小军一共获得多少分? 解决问题专项练习(二)

(1)面包店做了998个面包,卖出782个,又做了214个,现在有多少个面包? (2)甲、乙两地相距1000千米,一辆汽车从甲地开出,第一天行驶了381千米,第二天行驶的路程比第一天多59千米。两天一共行驶了多少千米? (3)爸爸每月工资是950元,妈妈每月工资是720元。我们一家三口每月生活费要支出840元。算一算,我们一家每月结余多少元? (4)一列火车上有乘客607人,到某站后,下车的有128人,上车的有364人,这时火车上有多少人? (5)小明家一月份用电337千瓦时,二月份用电288千瓦时,三月份用电306千瓦时。 ①明家第一季度共用电多少千瓦时? ②如果一月底的电表读数是360千瓦时,算一算,小明家三月底的电表读数是多少?

北师大版二年级下学期数学应用题与解决问题基础练习

北师大版二年级下学期数学应用题与解决问题基础练习 一、根据题意解答。 (1)31个蘑菇,平均分给4只小兔,每只小兔分几个,还剩几个? (2)如果每只小兔分8个蘑菇,31个蘑菇可以分给几只小兔,还剩几个? 二、动动脑,做一做。 1.食品商店运进的鸭蛋比鸡蛋多8箱,运进15箱鸡蛋。运进鸡蛋和鸭蛋多少箱? 2.明明家有书456册,芳芳家的书比明明多一些;丁丁家的书比明明少一些;花花家的书比明明多得多。 (1)谁家的书最多?谁家第二、第三?谁家最少? (2)明明家的书分别与其他三家比,可以怎么说? 明明家的书比______少一些。明明家的书比______多一些。明明家的书比 ______少得多。 三、解决问题,列式计算。 1.小冬和3个小朋友一起去玩卡通车,他们租了2辆车共花了24元,平均每个小朋友花多少钱? 2.快餐店里香辣鸡腿堡原来9元1个,现在优惠促销3个21元。现在每个多少钱?比原来便宜多少钱? 四、逛超市,回答问题。

(2)买1个水杯的钱可以买几个笔筒? (3)你还能提出其他用除法解决的数学问题并解答吗? 五、下表是我国五大名山海拔高度: ______、______、______、______、 (2)哪两座山海拔高度差不多? (3)把这五大名山的海拔高度从高到低排列? 六、动动脑,列综合算式解答。 1.修路队修一段长60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米? 2.光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。如果一个排球18元,那么每个铅球多少元? 3.生产小组上午接到38件生产任务,下午接到34件,把这些任务平均分给8个小组,每个小组生产多少件? 每个小组有3人,平均每个人分几件? 七、小强有12本故事书,小琳比小强少5本,小芳的本数是小强

(word完整版)人教版四年级数学下册解决问题部分练习精选100题

1、一只山雀5天大约能吃800只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按30天计算。) 2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米? 3、张爷爷买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱? 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜? 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动,平均每组有多少名少先队员? 6、刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化肥,剩60元。每袋化肥的价钱是多少? 7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋? 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米? 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30 千米。这段路程有多长? 10、公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵? 11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用。学校应买多少练习本? 12、一棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买3棵,每棵便宜多少钱? 13、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶。一次买4瓶,每瓶便宜多少元? 14、一只熊猫一天要吃15千克饲料,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些饲料够一只熊猫吃30天吗? 15、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少? 16、小明上山用了4小时,每小时行3千米,下山的速度加快,是6千米/时,下山用了多长的时间? 17、车间原计划每天生产15台机器,24天就可以完成,实际每天生产18台,实际只要几天就可以完成任务? 18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,

解决问题分类

一、剩余问题(剩下的=总的-用了的)姓名:班级: 1、王叔叔把一根800米长的电线剪掉了156米,还剩下多少米? 2、一本故事书98页,小华第一周看了15页,第二周比第一周的2倍还多3页。还有多少页没看? 3、李阿姨带了300元取菜市场买菜,猪肉每千克30元,买了8斤后,李阿姨还有多少钱? 4、养鸡场今天收到的鸡蛋按照60个一箱来装,装了15箱后还剩26个。养鸡场今天收到多少个鸡蛋? 二、套装问题(第一种:先算一套的价钱;第二种:分别算上衣和裤子花的钱,再相加) 1、六一节四(2)班要买25套服装,每件衣服64元,每条裤子36元,请问一共需要多少钱? 2、学校为迎接一年级小朋友入学,准备新买84套座椅,已知每张桌子150元,每把凳子50元,(1)一共需要多少钱?(2)买桌子比买椅子多花了多少钱? 3、一个复读机420元,一个mp3要180元。如果各买3个。一共需要多少钱? 三、连乘连除问题(已知条件两各“每”,求一共用连乘;所求问题有平均两个“每”,连除) 1、学校图书室买回12包书,每包4本,每本25元。买这些书一共花了多少钱? 2、李奶奶有高血压,需要长期吃药,每天吃2颗。半年要吃多少颗?(每月按30天算) 3、某工厂有3条生产线,每条生产线有11个小组,全厂有330名工人。平均每个生产小组有多少人? 4、6只小鸡5天一共吃了2700克饲料,平均每只小鸡每天吃多少克饲料? 四、放假问题。(注意开始那一个月天数:本月总天数-开始时间+1;结束那一个月的天数;到几日放假就有几天,最后看中间有哪几个月,把全部天数相加) 1、某小学今年3月1日开学,6月28日放暑假。这个学期一共有多少天? 2、本学期开学时间是2月28日,7月14日放暑假,这学期一共多少天?(今年是平年) 五、小数点移动问题(先用除法算单位1对应的数量,再跟问题数量相乘,注意单位要换算) 1、100千克黄豆可出油48千克,1吨黄豆可出油多少千克? 2、如果1美元可以换0.1311元欧元,那么李叔叔用1万人民币可以换多少欧元?

西师版三年级下册解决问题精选75题

1、一只小老虎3天吃90千克肉,那么它一周吃多少千克肉? 2、小华看一本故事书,计划每天看15页,24天看完,实际每天看了8页,几天可以看完? 3、3台拖拉机一天可耕地600平方米,照这样计算,5台拖拉机一天能耕地多少平方米? 4、图书室有13个书架,每个书架有4层,每层放图书23本。图书室共有图书多少本? 5、阳光小区新建15栋宿舍楼,每栋27层,每层住6户,这个小区一共住了多少户? 6、小强家上半年共缴电话费678元,文文家比小强家多缴42元,文文家平均每月缴电话费多少元? 7、电视机厂要装配1250台电视机,平均每天装配48台,装配15天后,还剩下多少台没有装? 8、同学们浇树,五年级浇了342棵,四年级浇了414棵。如果每人浇9棵树,四五年级一共有多少人? 9、建筑公司要建一座264米高的大楼,已经建好180米。如果每层3米,还剩下多少层没有建?

10、养殖场养奶牛45头,养的山羊的头数比奶牛的11倍少78头。山羊有多少头? 11、山坡上有385棵松树,是杨树的5倍,杨树一共有7行,平均每行有多少棵? 12、永强机械厂第一、二、三车间各生产了6箱零件,每箱88个。这些零件一共有多少个? 13、羽毛球车间加工羽毛球,每12个装一盒,装了36盒,还剩9个。这些羽毛球一共有多少个? 14、把一根绳子对折后,每段长48米。如果把这条绳子平均剪成4段,每段长多少米? 15、3个篮球的价格和8个排球的价格相等。如果每个篮球48元,每个排球多少元? 16、一个正方形的周长是32厘米,它的面积是多少平方厘米? 17、一块瓜地长61米,比宽多32米。 问题一:给瓜地四周围上栅栏,要多少米栅栏? 问题二:这块地的面积是多少平方米? 18、一块长方形菜地长30米,宽12米,每平方米种9棵白菜,这块菜地一共可以种多少棵白菜?

解决问题

A 1、四年级和六年级学生共120人给小树浇水.其中六年级学生1人提2桶水,四年级学生2人抬 一桶水,他们一次浇水共180桶.四年级参加浇水的()人,六年级参加浇水的()人? 2、鸡兔同笼,上有头20个,下有脚48只.鸡()只,兔()只. 3、大小两辆汽车共同运216吨货物,小汽车运了7小时,大汽车运了8小时,已知小汽车5 小时运的数量等于大汽车2小时运的数量,则大汽车每小时运()吨。 4、笼子里有鸡兔共27只,兔脚比鸡脚多18只,鸡()只,兔()只。 5、有182只兔子,把它们分别装在甲乙两种笼子里,甲种笼子每笼装6只,乙种笼子每笼装4只,两种笼子正好用36个,甲笼子()个,乙笼子()个。 6、一个大人一餐吃2个面包,两个小孩一餐吃1个面包,现在有大人和小孩共99人,一餐刚 好吃了99个面包,大人()人,小孩()人。 7、四年级共有52位同学参加植树,男生每人种3棵,女生每人种2棵,已知男生比女生多种36棵,求:有()名男生? 8、有面值分别为2元、5元、10元的邮票共34张,价值共计178元。其中5元与10元的邮 票张数相等,问:2元的()张,5元的()张,10元的()张。 9、公园门票出售5元、8元、10元共100张,收入748元,其中5元和8元的张数相等。5 元的()张,8元()张,10元( )张. 10、犀牛、鹿、鸵鸟三种动物共有26个头,80只脚,20只角。犀牛有4只脚,1只角;鹿有4只脚,2只角,鸵鸟有2只脚。犀牛( )只,鹿( )只,鸵鸟( )只? 11、鸡兔同笼,共100个头,320只脚,鸡有()只、兔()只。 12、小明计算20道竞赛题,做对一道得5分,做错一道倒扣3分。结果小明考得60分,小明 做对了()道题。 13、松鼠妈妈采松子。晴天每天可以采20个,雨天每天可以采12个。它一连几天采了112 个松子,平均每天采14个。这几天中有()天下雨。 14、个体户王小二承接了建筑公司一项运输1200块玻璃的业务,并签了合同。合同上规定: 每块玻璃运费2元;如果运输过程中有损坏,每损坏一块,除了扣除一块的运费外,还要赔偿25元。王小二把这1200块玻璃运送到指定地点后,建筑公司按合同付给他2076元。运输过程中损坏了()块。 15、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每2人栽1棵,总共栽树100棵。老师栽 树()棵,学生栽树()棵。 16、30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币()枚,5分硬币()枚。 17、某校数学竞赛,共有20道填空题。评分标准是每做对一题得5分,做错一题倒扣3分, 某题没做该题得0分。小英结果得了69分,那小英有()题没做。 18、蜘蛛有8只脚,蜻蜓有6只脚和2对翅膀,蝉有6只脚和1对翅膀。现在这三种昆虫18 只,共有118只脚和20对翅膀。蜘蛛有()只,蜻蜓有()只,蝉有()只。 19、甲、乙两人进行射击比赛,约定每中一发记20分,脱靶一发扣12分,两人各打10发,, 共得208分,其中甲比乙多64分,甲中了()发,乙中了()发。 20、鸡、兔共有脚96只,若将鸡、兔互换,则有脚84只,鸡有()只,兔有()只。

三年级上册解决问题专项练习

三年级上册解决问题专项练习 1.河里有25只鸭,还有5只鹅。 (1)鸭的只数是鹅的几倍? (2)鹅比鸭少多少只? 2.小明:我踢了40下;小丽:我踢的下数是小明的2倍;小强:我比小明多 踢了15下。 (1)小丽踢了多少下? (2)小强踢了多少下? 3.从学校到少年宫的路程一共500米。小华每分钟步行72米,8分钟能从学 校走到少年宫吗? 能不能 4.小力:我今年9岁;爸爸:我的年龄是小力的4倍;妈妈:我比小力大26岁。 (1)爸爸今年多少岁?(2)妈妈今年多少岁? 5.一个剧场一共有280个座位。 (1)三年级5个班,每班都有48人,能全部坐下吗?

能不能 (2)连续放映4场,能卖出1200电影票吗? 能不能 6. 每袋14元每瓶21元 洗衣粉洗发水 (1)买2袋洗衣粉要用多少元? (2)妈妈带了60元,买3瓶洗发水,够不够? 够不够 7.一趟旅游列车上共有118个软席座位,硬席座位的个数是软席座位的4倍。(1)硬席座位一共有多少个? (2)硬席和软席座位一共有多少个? 8.猴妈妈昨天摘了125个桃,今天摘桃的个数是昨天的2倍。 (1)今天摘了多少个桃?

(2)今天和昨天一共摘了多少个桃? (3)今天比昨天多摘了多少个桃? 9.小和小各打一份稿件。谁打的字多一些? 小:这份稿件一共有1800个字,已经打好。 小:我每分钟打200多个字,一共打了9分钟。 小小 10.学校组织同学们去参观博物馆,一共租来5辆大客车。大家全部上车后,车上还有8个空座位。 11.(1)小华看一本书,第一天看了45页,第二天看了50页,这时还剩下68 页没有看。这本书一共有多少页?

二年级数学下册应用题与解决问题专项基础练习部编版

二年级数学下册应用题与解决问题专项基础练习部编版 一、动动脑,解决问题。 花坛里开了1500朵月季花、700朵百合花和180朵牡丹花。 (1)月季花比百合花多开了多少朵? (2)百合花和牡丹花一共开了多少朵? 二、我国五大名山海拔高度如下,哪座名山的海拔高度最高?哪座名山的海拔高度最低? ________________________________________ 三、量一量,填一填。

四、仔细观察,辨别方向。 (1)图书馆的东面是______ ,南面是______ 。 (2)熊猫馆在科技馆的______ 面,小明家在体育馆的______ 面。 (3)兴华小学在______ 的东面,在______ 的北面。 (4)小明每天上学可以往东走到______ ,再往东走到______ ,最后再向______ 走到兴华小学学校。 五、小明统计全班学生喜欢艺术节目情况如下: (1)喜欢()艺术节目的人做多。 (2)喜欢()艺术节目的人最少。 (3)喜欢魔术的人和喜欢杂技的人一共是()人。 (4)小明的班级一共有()人。

六、下面是“北京——郑州”沿线各大站的火车里程表。 到站石家庄安阳新乡郑州 里程(千 277 502 609 689 米) (2)从石家庄到新乡距离多远? 七、请你根据提示提示统计一下班内同学喜欢的服装颜色情况,并将结果填到表中。 提示:①喜欢白色的有12人,比黄色的少4人。②喜欢红色的是蓝色的3倍。 ③蓝色比紫色多6人,紫色有8人,黑色有3人。 (1)填写下表: (2)我最喜欢什么色。 (3)喜欢______色的人数最多,喜欢______色的人数最少。 (4)喜欢黄色有______人,红色的有______人,蓝色的有______人 八、根据题意解答。 1.明明从10元、1元、5角和1角四张人民币中任意拿两张。他拿走的金额有几种可能? 2.小兔子拔萝卜,白兔拔了24根萝卜,灰兔拔了25根萝卜,一共拔了多少萝卜? 九、下面调查的是二(2)班学生最喜欢的课外书的情况。

四年级解决问题练习题100题

四年级解决问题练习题100题 2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米? 3、张爷爷买3只小羊用了75元,他还想再买5只这样的小羊,需要准备多少钱? 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜? 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队,每队分成4组活动,平均每组有多少名少先队员? 6、刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化肥,剩60元。每袋化肥的价钱是多少? 7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋? 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米? 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米,山区每小时行30千米。这段路程有多长? 10、公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵?

11、学校准备发练习本,发给15个班,每班144本,还要留40本作为备用。学校应买多少练习本? 12、一棵树苗16元,买3棵送1棵。一次买3棵,每棵便宜多少钱? 13、洗发水每瓶15元,商场开展促销活动,买4瓶送1瓶。一次买4瓶,每瓶便宜多少元? 14、一只熊猫一天要吃15千克饲料,动物园准备24袋饲料,每袋20千克,这些饲料够一只熊猫吃30天吗? 15、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少? 16、小明上山用了4小时,每小时行3千米,下山的速度加快,是6千米/时,下山用了多长的时间? 17、车间原计划每天生产15台机器,24天就可以完成,实际每天生产18台,实际只要几天就可以完成任务? 18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元? 19、有370人去旅游,每辆汽车坐30人,要几辆汽车才能拉完? 20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃几天? 21、学校校礼堂每排有28个座位,四年级共有180

四年级下册解决问题精选和答案

新人教版四年级下册数学应用题精选 14+326=340(人) 340÷40=8(辆)…20(人) 8×900+500=7700(元) 答:可以租8辆大车和一辆小车最省钱。 (1)方案一:6×150=900(元)方案二:6+4=10(人) 4×60=240(元)10×100=1000(元) 900+240=1140(元) 1140>1000 选方案二合算。 (2)方案一:4×150=600(元)方案二:6+4=10(人) 6×60=360(元)10×100=1000(元) 600+360=960(元) 1000>960 选方案一合算。

3. (104-4)+(78-8)=170(名) (2.40+0.60)×7=21(元) 第8题21×9+19×9=360(平方米

320÷1000=0.32(千瓦时) 6×100=600(克)600克=0.6千克0.6×365=219(千克)

13÷100=0.13(千克)1吨=1000千克0.13×1000=130(千克)130千克=0.13吨 75.80+45.50=121.3(元)75.80+58.00=133.8(元)92.50+45.50=138(元) 92.50+58.00=150.5(元) 5.1-1.49=3.61(亿平方米) 1.1+0.15-0.09=1.16(米) 11.42-7.5+2.35=6.27(元

第一题30×11=330(ɡ)第二题8×6=48(人)第三题60×300=18000(元)330-266=64(ɡ)48-38=10(人)18000-10000=8000(元)小:11-7=4(ɡ)小:6-4=2(人)二:300-100=200(元)64÷4=16(个)10÷2=5(条)8000÷200=40(个)大:30-16=14(个)大:8-5=3(条)一:60-40=20(个)

解决问题专项练习

解决问题专项练习(1) 能用线段图表示的一定要画图帮助分析 1、一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。从乙地返回甲地时,因为下雨,用了10小时,这辆汽车返回的平均速度是多少千米/时? 2、月星小区有850平方米的草坪,每平方米草坪每天大约能释放氧气18克,吸收二氧化碳24克,这些草坪每天大约能吸收二氧化碳多少克? 3、鲜花每束99元,每束有9朵,花店一共卖出14束鲜花,可以收入多少元?一共卖出多少朵? 4、红红和兰兰共86张卡片,红红给兰兰8张后,两人同样多,原来两人各多少张? 5、兰兰和明明共126元,兰兰比明明多8元,原来两人各多少元? 6、一个长50米,宽40米的长方形鱼池,如果要扩建成边长60米的正方形,面积增加多少平方米? 7、一张宽30厘米的长方形彩纸,从这张纸上裁下一个最大的正方形,剩下的彩纸的面积是360平方米,原来彩纸的面积是多少平方厘米? 8、一条环湖路全长3千米,两个同学分别从路的同一点出发,沿着相反的方向步行,一个人的速度是65米/分,另一个人的速度是70米/分,经过20分钟两人能相遇吗,两人相距多少米?如果沿着相同的方向,20分钟相距多少米?

9、一个等腰三角形的菜地,其中两条边的长度分别是10米和20米,要在菜地的周围围上篱笆,篱笆长多少米? 10、一个等腰三角形的顶角是70度,它的一个底角是多少度?一个等腰三角形的底角是35度,它的顶角是多少度? 11、一个等腰三角形的周长是30厘米,底比腰长3厘米,它的底是多少厘米? 12、一个双层书架,上层本书是下层的3倍,从上层搬60本到下层,两层本书正好相等,原来上下层各有图书多少本? 13、自行车运动员每天要骑车训练10小时,行300千米,某位运动员连续训练了18天,一共要行多少千米? 14、一个等腰梯形的周长是41厘米,上底和其中一条腰的长度相等,下底比上底长5厘米,这个梯形的下底是多少厘米? 15、小华从家到学校的路程是900米,平时他上学的速度是60米/分,星期二他值日,上学比平时少用了3分钟,这天他上学的速度是多少?

《解决问题》应用题专项练习

应用题 1.动物园里有42只小猴,7只大猴,小猴的只数是大猴的几倍? 2.学校种了21棵树,每3棵浇一桶水,一共需要几桶水? 3.二(2)班有5行桌子,每行放7张,教室里一共有多少张桌子? 4.有白兔24只,有灰兔6只,白兔的只数是灰兔的几倍? 5.二年一班有42人参加科技小组活动,如果每6人一组,能分成几组? 6.草地上有9头牛和27只羊,羊的头数是牛的多少倍? 7.同学们排练团体操,站成6排,每排6人,有4个指导教师。 (1)有多少名学生? (2)学生人数是老师的几倍? 8.二年级学生去参加课外活动,人数如下表: (1)体育小组人数是美术小组人数的几倍? (2)音乐小组人数是科技小组人数的几倍? 9.图书馆有连环画45本,发给二年级各班,每个班发了9本,正好发完。二年级有几个班?10.小华买了3枝铅笔,买水彩笔的枝数是铅笔的9倍,买了多少枝水彩笔?

11.食堂运来5袋大米,40袋面粉,问面粉的袋数是大米的几倍? 12.9个同学做了36朵花,装在6个盒子里,平均每个同学做几朵花?平均每个盒子里装了几朵花? 13.妈妈买来38个苹果,吃了11个,还剩多少个?剩下的苹果如果每天吃3个,还够吃几天? 14.二年一班有6个组,每组8人,全班同学到公园划船,每条船坐6人,需要几条船? 15.足球小组把队员分成6组进行训练,每组3人,现在要进行一场对抗赛,需要分成两个队,每队几人? 16.小明去文具店买笔,买了3元一枝的笔8枝,如果买4元一枝的笔能买几枝?买6元的呢?

参考答案1.42÷7=6 2.21÷3=7(桶) 3.5×7=35(张) 4.24÷6=4 5.42÷6=7(组) 6.27÷9=3 7.6×6=36(人)36÷4=9 8.32÷8=4 16÷4=4 9.45÷9=5(个) 10.3×9=27(枝) 11.40÷5=8 12.36÷9=4(朵)36÷6=6(朵)13.38-11=27(个)27÷3=9(天) 14.8×6÷6=8(条) 15.6×3÷2=9(人) 16.8×3÷4=6(枝) 8×3÷6=4(枝)

最新三年级上册解决问题的策略习题精选说课讲解

第五单元:《解决问题的策略》 姓名班级: 一、填空。 1、男生5人,女生与男生一一间隔排列,各需要几名女生? (1)男生排两端,女生排中间,需要()名女生。 (2)男生排一端(开头),头尾不同,需要()名女生。 (3)男生排中间,女生排两端,需要()名女生。 (4)如果请这几位同学男女间隔围讲台一周,需要()名女生。 2、√×√×……√×√×√√比×()1。 ①②①②……①②①②②比①()1。 3、△○△○……△○△○△像这样一共摆20个○,那么一共要摆()个△。 4、一根木头锯3次,可以锯成()段,要锯15段,要锯()次。 5、(1)河堤的一边栽了75棵桃树。每棵桃树两边都栽了一棵柳树,可栽柳树()棵。(2)在圆形池塘的一周栽了75棵柳树。每两棵柳树中间栽了一棵桃树,可栽桃树()棵。 6、有一根钢管,要锯成16小段。每锯开一处需要3分,全部锯完一共要()分。 7、两棵大树相距20米,要在这两棵大树之间每隔4米栽一棵月季花,一共要栽()棵月季花。 8、小英像这样摆正方形,摆1个用4根小棒,摆2个用7根小棒…… 摆1个摆2个摆3个……摆10个摆18个 4根7根()根……()根()根 9、根据每组已知条件,各能求出什么问题?在合适的问题后面画“√” (1)明明买了3本童话故事,每本12元,亮亮买书比明明多用4元。 明明买书用了多少元?()亮亮买书用了多少元?() 亮亮买了多少本童话故事?()营业员找给明明多少元?() (2)妈妈带100元,先买了一个售价72元的书包,再用剩下的钱正好买了4本同样的笔记本。买一个书包后还剩多少元?()营业员找回多少钱?() 每本笔记本多少元?()妈妈带的钱够不够?() 二、解决实际问题。 1、根据已知条件提出不同的问题并解答。

解决问题心得体会

[“解决问题”研讨会学习心得体会] 今天的“解决问题”专题研讨会先是听了两节课,:“解决问题”研讨会学习心得体会。 听了年轻老师宋娅的课,让我们感知了“解决问题”的教学策略,找到了自己与宋老师之间的差距。我在平常的解决问题的教学中小组讨论的较少,在今后的教学中要多设计此环节,让学生在交流中掌握新知。 听了刘光荣老师的课,让我回想起了我的小学数学老师,他的课用综合法,让学生分析数量关系,找出已知条件,并说明它是哪个量,找出问题是什么,求哪个量,心得体会《“解决问题”研讨会学习心得体会》这样的课很扎实,也给我们提供了一种教学思路。 在今后的教学中,我要把年轻教师注重培养学生的小组合作交流与年长老师的综合法两者有效的结合起来,让学生即有一个生动的情境学解决问题,又能分析数量关系,学得扎实。 听了高主任和张主任的报告,让我理清了教学“解决问题”的思路,明确了今后工作的重点是什么,以及如何处理这部分教材,让我明白了以前似是而非拿不准的东西,找到了教学的方向。令我记忆犹新的是其中的一条建议:“加强数量之间的分析,三量之间的逆变关系,记住常见的数量关系。如工效、路程、总价。”“会用数学语言表述数量关系。”这两条建议对学生数学解题能力的

提高有很多的帮助作用。这几年的改革改的摸不着头脑,让我们失去了方向,通过今天的学习让我们明确了改怎样传承旧的教学方法,怎样将新旧两种教法有机的结合起来。

[小学数学作业评价改革经验交流会学习心得体会] 纳雍乡杨柳小学张凤 我有幸参加了中心校组织的小学数学作业评价改革经验交流会的活动,这次会议有三项内容:一是观摩了上海虞怡玲老师执教的《植树问题》,二是中心小学三年级二班的数学作业展览,三是听取了《小学数学作业评价改革经验交流》的报告,小学数学作业评价改革经验交流会学习心得体会。通过这次学习活动使我受益匪浅,现总结如下: 罗卫老师执教的“植树问题”一课突出了数学思想方法这条 主线,从贴近学生生活实际和原有知识基础入手,通过学生实践体验、寻找规律、主动探究,归纳总结数量关系,拓展了学生原有的知识结构,使学生在合作交流探究过程中体验、感悟了数学思想方法,体现了新课程理念教学。主要表现在以下几点:1.突破传统,立意精准。 植树问题走进课堂,作为数学拓展内容如果处理不好往往会走进传统的解题训练上,学生如果没有得到充分的体验往往不能充分理解“棵数”与“段数”以及“总长、段数、段长”之间的关系,导致学生死记硬背“棵数=段数+1”、“棵数=段数-1”“棵数=段数”的结论,而不知其中缘由。这堂课罗老师避开了就题解题,充分考虑学生的认知规律,为学生搭建探究的“脚手架”,在剪绳子过程中,“生成画图、找规律、推算的方法框架”,这样设计的

解决问题专项练习

四年级数学下册解决问题专项练习 一、解决问题。 1、去超市买8辆儿童玩具车和8张儿童床,每辆儿童玩具车220元,每张儿童床480元。带5000元钱够吗? 2、甲乙两个工程队合修一条公路,甲队平均每天能修92米,乙队平均每天能修108米。按这样的速度计算,6月份他们共修路多少千米? 3、一个游泳池长50米,李明每次能游3个来回。李明每次能游多少米? 4、为了庆祝国庆,学校计划做480面小彩旗。 (1)如果平均每天做x面,3天做小彩旗多少面?(2分) (2)当x=96时,3天后还剩多少面没有做?(3分) 5、 1)一本字典的价格是多少元?(1分) 2)练习本的价格是多少元?(1分) 3) 当b=8时,辅导书的价格是多少元?(3分) 二、解决问题 1、甲、乙两校教师的年龄情况如下,请你分段整理填写统计表,并分析两校教师的年龄结构

情况。(5分) 甲学校教师年龄表 乙学校教师年龄表 甲、乙两校教师年龄情况统计表 观察统计表,你能发现什么? 2、红星小学买了一些体育用品。买足球用去了135.60元,买篮球比足球多花了12.20元。红星小学买足球和篮球共花了多少元钱?(4分) 3、幸福小学四年级一班学生向汶川灾区捐款。一组6人平均每人捐款20元,二组5人共捐款110元,三组6人共捐款96元,四组5人共捐款80元。 (1)四年级一班平均每个组捐款多少元?(3分) (2)四年级一班平均每个人捐款多少元?(3分)

4、客车每小时行90千米,小轿车每小时行125千米,两车同时从同一地点向相反的方向开出,5小时后两车相距多少千米?(4分) 5、汽车行驶100千米耗油8.9升,行驶1000千米的耗油量是多少?4分 三、解决问题。 1.小红的妈妈批发了15套服装,一共用去多少元钱? 2.小华的妈妈她拿50元钱买了一盏 台灯和一把雨伞,还剩多少钱? 2 3.9元 1 4.9元 3.一堆煤。第一次3辆货车共运走了30吨。第二次用同样多的货车,每辆货车运14吨。这堆煤两次平均每辆货车运多少吨? 6 ⑴.用含有字母的式子表式小兰和小刚家相距多远。(2分) ⑵.当a =70、b =80时,小兰和小刚家相距多远?(3分) 5.投球比赛。(1分钟投球个数) 男生成绩:16、15、12、10、9、 女生成绩:9、10、8、6、8、

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