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Module 2 Places and activities

Unit 6 Going to school

目标扫描

1 学会用by 和on 表示乘某种工具或步行去某地

2 掌握的句型it takes sb sometime to do sth 表示某人花了多少时间做某事

3 学会使用how long 来询问时间

4 学会使用a few，some，a lot of 等来限定名词的数量

5 掌握when 引导时间状语从句的用法

语言点详解

1本单元中有些列的句子：

He goes to school by bus ,

They go to school on foot

By bus, by car ,by underground , by bike , by plane , by ferry , on foot 乘公共汽车，乘小汽车，乘地铁，骑自行车，乘飞机，乘渡轮，步行

注意：he takes a bus to school 他步行去学校用动词take 做谓语。而by 不能做谓语。

活学活用A）选择正确的短语完成句子

1) The Century Park is far away from my home. My parents and I went there _______(by an

underground, by underground) yesterday.

2) I usually go to the park_______(on foot, on the foot).

3) Tom will travel to Chongming Island_______(by a ferry, by ferry).

4) Jane will_______(take a plane, by plane) to Beijing.

B）按照要求改写句子

1) Joe goes to school by bus. (对划线部分提问)

_______ ________Joe_______to school?

2) He travels to Nanjing by plane. （保持原句意思不变）

He________ ________ _______to Nanjing.

3) Mary comes here on foot.（保持原句意思不变）

Mary_______here.

4) Alice goes to the library by car. 改成否定句

Alice________ ________to the library by car.

Keys: a) 1) by underground 2) on foot 3) by ferry 4) take a plane

b) 1) How does ... go 2) takes a plane 3) walks 4) doesn't go

2. 句型"lt takes somebody sometime to do something 某人花了… 时间做某事，如

It takes him about half an hour to do his homework. 他花了半个小时做作业

somebody spends sometime (in) doing something/on something

He spends half an hour on his homework. 他花了半个小时做作业

活学活用a) 阅读情景，用It takes/took.. 写句子

1) We walk home every day. We usually leave school at five o'clock and we arrive home at half past five.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2) Last week I started reading a book on Tuesday. I finished reading it on Thursday.

_______________________________________________________________________

b) 按要求改写句子

1) It takes us twenty minutes to make a model. 改成一般疑问句

_______it________________twenty minutes to make a model?

2) It takes Joe one and a half hours to clean the house. 改成否定句

It________________Joe one and a half hours to clean the house.

3) Jack will spend an hour doing shopping. (保持原句意思)

It will __________Jack an hour______ __________shopping.

Keys: a)1) It takes us half an hour to walk home.

2) It took me three days to finish reading a book last week.

b) 1) Does ... take you 2) doesn't take 3) take ... to do

3.如果对It takes somebody some time to do something" 中的时间段some time 划线提问，应该用How long如：

It will take me more than a week to read the book.（就划线部分提问）

How long will it take you to read the book?

活学活用按要求改写句子

1) It takes Jack four hours to play computer games. 就划线部分提问

__________ _______ ______it take Jack to play computer games?

2)It took me ten years to learn English 就划线部分提问

_____ _______ ___________it take you to learn English?

Keys: 1) How long does 2) How long did

4.本单元中，有这样的句子：I see some restaurants, a few shops and a lot of people when I'm

on the bus.句中的a lot of 后跟可数名词的复数或不可数名词，表示很多，some/a few 后跟可数名词的复数，表示一些

活学活用选择正确的答案

1) I didn't buy anything expensive in Europe. Only_______small things.

A. few

B. a few

C. some of

D. lot

2) — Could I have ________ eggs, please?

— Yes. How many?

A. some

B. any

C. few

D. little

Keys:1) B 2) A

5. when 作连词可以引导时间状语从句，意思是:” 当……的时候” 如：

What does Simon see when he is on the bus? 西蒙在公共汽车上都看到什么了？

There are flowers everywhere when spring comes. 春天来临时，到处都可以看到花

My younger brother was watching TV when I came back home 当我到家的时候，我弟弟在看电视

活学活用用when 合并句子

1) You should not keep silent. Someone asks you questions.

-------------------------------------------------------------------------------------------

2) I was doing my homework. My mother came back.

_________________________________________________________

3)Tom sees a temple and a few shops. Tom is on the bus.

____________________________________________________________

Keys: 1) You should not keep silent when someone asks you questions.

2) I was doing my homework when my mother came back.

3) Tom sees a temple and a few shops when he is on the bus.

Part II Vocabulary and grammar

I . Read and complete the sentences.

1. I have been to Jing'an T_______. It's in the centre of Shanghai.

2. My father's office is far away from home. He goes to work by I_______ r_______ every morning because it is fast.

3. Mum likes going to some department s_______at weekends.

4. We live in a new h_______e_______. It's large and beautiful.

II . Read and spell.

1. I see some_______/ad'vaitismant/ boards when I am walking to school.

2. _______/'traevahrj/ to different places is interesting. I like it.

3. Nanjing road is not far away from my home. It takes me ________/a'baut/ twenty

_______/'minits/ to get there.

III , Choose the correct word or expression to complete the sentence.

1. Spring is coming. There are_______(a few, a little) flowers in the garden.

2. Tom spends_______(a, an) hour doing his homework every day.

3. _______(How much, How many) time do you spend on your homework every day?

4. Beijing isn't_______(near, far away from) Shanghai.

5. How do you get to your_______(friend's, friend) home?

IV. Choose the expression which is the closest in meaning to the underlined part.

A. on my way

B. goes ... by sea

C. about

D. go to see

E. Do you want

( ) 1. I see a lot of students when I'm walking to school.

( ) 2. Would you like to help make our city a safe place?

( ) 3. His grandmother is almost seventy years old.

( ) 4. Are you going to visit Mary this evening?

( ) 5. Kate always takes a ship to Hainan Island.

V. Choose the best answer.

( ) 1. Alice goes to the office ________ underground and comes back_______foot.

A. by the ... on the "

B. by ... on

C. by the ... on

D. by ... on the

( ) 2. The library is far_______here, but it's_______my home.

A. away ... near to

B. away from ... near to

C. from ... near

D. away... near

( ) 3. Simon sees many students_______his way_______school.

A. when ... to

B. when ... walking

C. on ... walking

D. on ... to

( ) 4. —_______________do you stay on the train?

— I stay on it for about six hours.

A. How long

B. How much

C. How far

D. How soon ( ) 5. My family spends_______time in travelling.

A. lots

B. a lot

C. many

D. a lot of ( ) 6. — How do you go to Beijing?

----_________________

A. By a ship

B. By the sea

C. By plane

D. By a plane

( ) 7. Jack_______home. He goes home by bus.

A. walks

B. doesn't walk

C. walk to

D. doesn't walk to

( ) 8. We go to the park by ferry, _______by minibus.

A. than

B. then

C. but

D. and

( ) 9. I see many_______when I'm on the bus.

A. hotel

B. student

C. restaurant

D. people

( )10. My mother spends one hour in_______some cleaning every day.

A. to do

B. do

C. doing

D. did ( )11. It takes him about forty-five minutes_______his bedroom.

A. cleaning

B. cleans

C. to clean

D. cleaned

VI. Rewrite the following sentences as required.

1. Tom will spend two hours in going to Hangzhou.保持原句意思不变

It will_______Tom two hours_______go to Hangzhou.

2. Jill sees a lot of students when she is walking to school. 就划线部分提问

_______________Jill see when she is walking to school?

3. Joe goes to school by underground, then on foot. 就划线部分提问

_______ ________Joe go to school?

4. Our parents will visit the school hall at two o'clock tomorrow.就划线部分提问

_______will our parents_______at two o'clock tomorrow?

5. It takes Mum half an hour to get to the market. 就划线部分提问

_______ ___________ ______it_______Mum to get to the market?

6. Simon sees some restaurants when he is on the bus. 就划线部分提问

_________ _______Simon see some restaurants?

7.Kitty sees a few shops and a lot of people. Kitty is going to the park 合并成一句

Kitty sees a few shop and a lot of people________________is going to the park.

Part III Reading and writing

I . Read the dialogue and tell whether the following statements are T (true) or F (false). Mum Well, Tim, there are a lot of bikes to choose from here. Do you still want a bike for your birthday?

Tim Yes, I want a mountain bike, Mum. And I want one that goes really fast. I like this red mountain bike. It has thick tires(轮胎).

Mum Are you sure you want a mountain bike, Tim? Mountain bikes are best for riding in the country. Where are you going to ride your bike?

Tim To school, mostly.

Mum Maybe a road bike would be better. Road bikes have thin tires. They are better for riding on the road.

Tim OK, maybe you are right.

Mum Here's a nice road bike.

Tim But it's brown. I don't like brown.

Mum Well, what about this blue road bike? It's a nice colour.

Tim Yes, the blue one is nice. But it's too big for me. This yellow one looks great. It's a road bike. It's the right size for me. And it has a big bell on the front. Can I have this one, Mum? Mum Sure, Tim.

Tim Thanks, Mum.

( ) 1. Tim wants to buy a bike for his birthday.

( ) 2. Tim would like to buy a yellow mountain bike.

( ) 3. A mountain bike has thicker tires than a road bike.

( ) 4. The blue road bike is nice but it's too small for Tim.

( ) 5. The yellow road bike has a big bell on the front.

II . Read the passage and choose the best answers.

Few people like staying at home on holidays if the weather is fine. Last National Day

we decided to spend the holiday in Hangzhou. We hoped we would have a good time there. But thousands of other people had the same idea. We left home at six o'clock in the morning on that day. It was cool and fine. The wind blew gently( 轻轻的吹). When we got to the entrance ( 入口处) of Huhang Highway, we saw a lot of cars. We moved out of Shanghai slowly behind a long line of cars. Generally(通常来说), it takes about two hours to drive to Hangzhou. However, we got to Hangzhou at ten o'clock. We visited the West Lake and other beautiful places. These places were crowded with （挤满）people. We were very tired when we came back home. ( ) 1. Most people don't like_______.

A. going out on holidays

B. staying at home on holidays

C. going to Hangzhou

D. staying in Hangzhou

( ) ,2. When did they go to Hangzhou for holiday?

A. on 1 October, last year

B. on 1 October, this year

C. on 1 October, every year

D. on 1 October, next year

( ) 3. Why were there a long line of cars?

A. People were busy going to work at the same time.

B. The writer and his family decided to go out, too.

C. Many people were going out to spend the holiday.

D. The cars couldn't move fast enough in the street.

( ) 4. It took them_______to drive to Hangzhou.

A. two hours

B. three hours

C. four hours

D. five hours

( ) 5. Did they get a good rest on that day?

A. Yes, they did.

B. No, they didn't.

C. Yes, they do.

D. No, they don't.

III . Read the passage and answer the following questions.

Mary's school has a newspaper. The students write reports, stories and poems for it. One day Mary said to the teacher, "Most newspapers have advertisements. Can we have advertisements in ours?" The teacher thought this was a very good idea. She made Mary the advertising manager (广告负责人) ? Mary asked the other students to advertise(^f^^) in the newspaper. Here are some of the advertisements she got.

FOR SALE

Sony CD player. In good condition. Complete with earphones. Best offer. See John.

LOST

A silver pen with an English word "HAPPY" on it. Reward. See Jane.

CONCERT TICKETS

Has anyone got a spare( 多余的) ticket for the Moon concert next week? I will pay well for a

good ticket. See Alan.

1. What do the students write for the newspaper?

_______________________________________________

2. Who wants to give away a CD player?

_______________________________________________

3. What does Alan want to buy?

________________________________________________

4. Did Jane lose a silver pen with nothing on it?

My journey to school

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________

一种通讯录同步技术的管理方法

1、发明名称 一种远程通讯录同步技术的管理方法 2、所属技术领域（字数：100以内） 本发明属于电子信息技术领域，特别涉及一种一种通讯录同步技术的管理方法，及该方法在远程通讯录同步管理中的应用。 3、背景技术（字数：500以内） 随着移动互联网应用的发展，网络通讯方式日益改变着用户的交往方式，用户可以通过QQ、MSN、SKYPE、微博等等通讯工具与其他用户进行远程同步文字信息或语音通讯交流，例如MSN，SKYPE，QQ，微博，Facebook等多种通讯联系方式的出现，不断丰富着各种互联网的体验。本发明主要通过客户端和服务器的交互检查MSN，SKYPE，QQ，微博，Facebook上的用户是否在线，并给出相应提示，以帮助用户找到相应的通讯方式，并启动其它通讯方式的客户端，可以很方便地在网上进行对通讯录远程同步导入导出的管理。 即时通讯平台已成为人们日常交流的工具，例如Google Sync、QQ助手等等，同时支持多种不同的手机平台，可以跨平台同步，其中包括 iOS、Android、黑莓、诺基亚S60、Windows Mobile等，甚至PC的Outlook和Mac电脑的地址簿都能同步。此外，还有通过邮件提供实现通讯录同步的功能，例如利用Gmail 网上同步通讯录到outlook。 同步通讯录联系人，并不是简单的备份通讯录。传统的备份方法：如诺基亚手机可以使用PC套件和数据线，连接电脑，将名片夹、QQ号码、msn名称、邮件地址备份进电脑里。假如手机上新增了号码，而没有手动备份通讯录或者没有备份通讯录到手机上，那么储存的新号码就会丢失。因此，目前的通讯录主要在网络上采用实时同步技术，当在手持移动设备上新增了联系人，它就会自动被上传到网络上储存起来，当用其他的手持移动设备终端登陆账号之后，通讯录会自

基于Gardner位定时同步算法

基于Gardner位定时同步算法

1.1位同步算法 在软件无线电接收机中，要正确的恢复出发送端所携带的信号，接收端必须知道每个码元的起止时刻，以便在每个码元的中间时刻进行周期性的采样判决恢复出二进制信号[43]。信号在传播过程中的延时一般是未知的，而且由于传输过程中噪声、多径效应等影响，造成接收到的信号与本地时钟信号不同步，这就需要位同步算法，恢复出与接收码元同频同相的时钟信号。正确的同步时钟是接收端正确判断的基础，也是影响系统误码率的重要因素；没有准确的位同步算法，就不可能进行可靠的数据传输，位同步性能的好坏直接影响整个通信系统的性能[44]。实现位同步算法的种类很多，按照处理方式的不同可分为模拟方式、半数字方式和全数字方式如图3-10所示。 模拟信号处理数字信号处理模拟信号输入 本地时钟数据输出 采样器 定时控制 a) 模拟信号处理数字信号处理模拟信号输入 本地时钟数据输出 采样器 定时控制b) 模拟信号处理数字信号处理模拟信号输入 本地时钟数据输出 采样器 定时控制 c) 图3-10 位同步算法模型 Fig.3-10 Bit Synchronous Algorithm Model

图3-10(a)模型为全模拟位同步实现技术，通过在模拟域计算出输入信号的位同步定时控制信号去控制本地时钟，对信号进行同步采样。图3-10(b)模型为半模拟同步模型，该模型的主要思想是通过将采样后的信号经过一系列的数字化处理，提取出输入信号与本地时钟的偏差值，通过这个偏差来改变本地时钟的相位达到位同步。(a)(b)两种方式都需要适时改变本地时钟的相位，不利于高速数字信号的实现且集成化程度较低。图3-10(c)为全数字方式的位同步是目前比较常用方法，全数字方式的位同步算法十分适用于软件无线电的实现。该方法通过一个固定的本地时钟对输入的模拟信号进行采样，将采样后的信号经过全数字化的处理实现同步；采用此种方法，实现简单，且便于数字化实现，对本地时钟的要求大大降低。本次设计主要分析了基于内插方式的Gardner定时恢复算法。 1.1.1Gardner定时恢复算法原理 Gardner定时恢复算法是基于内插的位同步方式，全数字方式的位同步算法模型中，固定的本地采样时钟不能保证能在信号的极值点处实现采样，所以需要通过改变重采样时钟或输入信号来实现极值处采样[45-46]。Gardner定时恢复算法就是通过改变输入信号的方式实现，利用内插滤波器恢复出信号的最大值再进行重采样，算法原理如图3-11所示。 D/A 模拟滤波器 h(t) 输入信号 x(mT s)模拟信号y(t) 采样时钟T i 输出信号y(kT i) 图3-11 Gardner定时恢复算法原理 Fig.3-11 Gardner Timing Recovery Theory 输入信号为离散信号x(mT s)，采样率为T s，符号周期为T，重采样时钟为T i，这里的重采样时钟周期T i=n*T(n为一小整数)。Gardner定时恢复算法的基本思想就是，输入信号x(mT s)经过一个D/A器件和一个模拟滤波器h(t)，将数字信号恢复为模拟信号y(t)进行重采样，得到同步的输出信号y(kT i)。插值滤波器模型中包含了虚拟的D/A变换和模拟滤波器，但是只要具备下面三个条件，则内插完全可以通过数字方式实现。

数据库实时同步技术解决方案

数据库实时同步技术解决方案 一、前言 随着企业的不断发展，企业信息化的不断深入，企业内部存在着各种各样的异构软、硬件平台，形成了分布式异构数据源。当企业各应用系统间需要进行数据交流时，其效率及准确性、及时性必然受到影响。为了便于信息资源的统一管理及综合利用，保障各业务部门的业务需求及协调工作，常常涉及到相关数据库数据实时同步处理。基于数据库的各类应用系统层出不穷，可能涉及到包括ACCESS、SQLSERVER、ORACLE、DB2、MYSQL等数据库。目前国内外几家大型的数据库厂商提出的异构数据库复制方案主要有：Oracle的透明网关技术，IBM的CCD表（一致变化数据表）方案，微软公司的出版者/订阅等方案。但由于上述系统致力于解决异构数据库间复杂的交互操作，过于大而全而且费用较高，并不符合一些中小企业的实际需求。 本文结合企业的实际应用实践经验，根据不同的应用类型，给出了相应的数据库实时同步应用的具体解决方案，主要包括： (1) SQLSERVER 到SQLSERVER 同步方案 (2) ORACLE 到SQLSERVER 同步方案 (3) ACCESS 到SQLSERVER/ORACLE 同步方案

二、异构数据库 异构数据库系统是相关的多个数据库系统的集合，可以实现数据的共享和透明访问，每个数据库系统在加入异构数据库系统之前本身就已经存在，拥有自己的DMBS。异构数据库的各个组成部分具有自身的自治性，实现数据共享的同时，每个数据库系统仍保有自己的应用特性、完整性控制和安全性控制。异构数据库的异构性主要体现在以下几个方面： 1、计算机体系结构的异构 各数据库可以分别运行在大型机、小型机、工作站、PC嵌入式系统中。 2、基础操作系统的异构 各个数据库系统的基础操作系统可以是Unix、Windows NT、Linux等。 3、DMBS本身的异构 可以是同为关系型数据库系统的Oracle、SQL Server等，也可以是不同数据模型的数据库，如关系、模式、层次、网络、面向对象，函数型数据库共同组成一个异构数据库系统。 三、数据库同步技术

SDH网同步方式

SDH网同步方式 SDH网同步方式（synchronization method of SDH network）SDH网有4 种不同的同步方式。即同步方式、伪同步方式、准同步方式和异步方式。 同步方式数字网同步的正常工作方式，网中所有时钟都能最终跟踪到网络惟一的PRC。在这种运行方式中指针调整只由同步分配过程中的噪声引起，呈伪随机性。 伪同步方式国际网络之间、分布式多个基准时钟控制的全同步网之间，以及不同的经营网络之间的正常运行方式，网中的从时钟可能跟踪于不同的基准时钟，形成几个不同的同步网。由于各基准主时钟间微小的频率差异，而引起指针调整。 准同步方式当网同步中有一个节点或多个节点时钟的同步路径和替代路径都不能使用时， 节点从时钟将进入保持模式或自由运行模式。 异步方式当网络节点时钟出现大的频率偏差时，则网络工作于异步方式。如果节点时钟频率准确度低于ITU-TG.813要求时，SDH网络不再维持正常业务，而将发送AIS。 SDH同步网定时基准信号传输链路如图1所示，基准链路的节点时钟通过N个SDH网元互连，每个网元的时钟均符合ITU-TG. 813建议要求。这些网元时钟均直接或间接跟踪PRC （G.811）。基准链路的节点时钟应是符合G.812的从时钟，在最长基准链路（包括转接局、本地局）中从时钟的总数不应超过K 个。节点间的网无数N 也是受限的，应确保基准链路最后一个网元时钟的短期稳定度能满足要求。极端情况下规定K＝10、N＝20，且限制一条链路包含的 SDH网元时钟总数不超过60个。 图1 SDH同步网定时基准信号传输链SDH设备定时方式 SDH设备在网中的不同应用配置

《初级会计实务》同步练习题：初始入账金额

《初级会计实务》同步练习题：初始入账金额 初级会计考试到底难不难，只要努力就没有战胜不了的困难，只要努力就会有收获，今天的初级会计实务同步练习如下，你做对了吗? 【例题】2016年1月20日，甲公司从上海证券交易所购入A上市公司股票1000000股，并将其划分为交易性金融资产。该笔股票投资在购买日的公允价值为10000000元。另支付相关交易费用金额为25000元。 要求：编制上述业务的会计分录。 【答案】 (1)购买A上市公司股票时： 借：交易性金融资产—成本10000000 贷：其他货币资金—存出投资款10000000 (2)支付相关交易费用时： 借：投资收益25000 贷：其他货币资金—存出投资款25000 【单项选择题】2014年1月3日，甲公司以1100万元(其中包含已到付息期但尚未领取的债券利息25万元)购入乙公司发行的公司债券，另支付交易费用10万元，将其确认为交易性金融资产，该债券面值为1000万元，票面年利率为5%，每年年初付息一次，不考虑其他因素，甲公司取得该项交易性金融资产的初始入账金额为()万元。 A.1075 B.1100 C.1110 D.1000 【正确答案】A 【答案解析】取得交易性金融资产的初始入账金额=1100-25=1075(万元)。 【问题扩展】2014年1月3日，甲公司以1100万元(其中包含已到付息期但尚未领取的债券利息25万元、交易费用10万元)购入乙公司发行的公司债券，将其确认为交易性金融资产，不考虑其他因素，甲公司取得该项交易性金融资产的初始入账金额为多少万元? 【正确答案】 取得该项交易性金融资产的初始入账金额=1100-25-10=1065(万元)。

csync2+lsyncd实现数据实时同步

csync2+lsyncd实现数据实时同步csync2+lsyncd实现数据实时同步 一、安装csync2和lsyncd 二、生成csync2认证key 三、配置csync2的同步配置文件 四、配置各节点的csync2配置文件 五、初始化同步csync2 六、配置lsyncd服务 一.安装csync2和lsyncd 首先安装csync2和lsyncd,这里我们使用yum安装 yum install csync2 lsyncd 然后打开/etc/xinetd.d/csync2,将里边的desable选项修改为no,修改完后内容如下: # default: off # description: csync2 service csync2 { flags = REUSE socket_type = stream wait = no user = root group = root server = /usr/sbin/csync2 server_args = -i port = 30865 type = UNLISTED #log_on_failure += USERID disable = no # only_from = 192.168.199.3 192.168.199.4 }

其实也就是开启这个csync2的服务. 现在我们看一下这个csync2服务是不是能够启动. chkconfig --list 注意下边的csync2选项,变成了on xinetd based services: chargen-dgram: off chargen-stream: off csync2: on daytime-dgram: off daytime-stream: off discard-dgram: off discard-stream: off echo-dgram: off echo-stream: off rsync: off tcpmux-server: off time-dgram: off time-stream: off 我们来启动这个csync2,执行下边命令即可 service xinetd start 然后我们看一下端口是不是被监听了 netstat -nutpl | grep 30865 如果有内容则证明csync2启动成功了. 二.生成csync2认证key 这一步还是比较简单的一个命令就可以了 csync2 -k /etc/csync2/csync2.key 这里就把他放到/etc/csync2目录里,这个是csync2的配置和验证目录. PS:这个过程比较缓慢,耐心等待一会吧~

同步输入移位寄存器

VHDL实验报告： 姓名：学号：班级： 实验地点：实验时间： 一、实验目的： 二、试验相关知识点： 三、实验设备与软件环境： 四、实验步骤及程序： library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity shift8 is port ( clk,dir,we,oe,si : in std_logic; d : inout std_logic_vector(7 downto 0); so : out std_logic ); end entity; architecture rtl of shift8 is signal temp:std_logic_vector(7 downto 0); begin process (clk,we) begin if(we='1')then temp<=d; elsif(clk'event and clk='1')then if(dir='0')then temp(7)<=temp(6); temp(6)<=temp(5); temp(5)<=temp(4); temp(4)<=temp(3); temp(3)<=temp(2);

temp(2)<=temp(1); temp(1)<=temp(0); temp(0)<=si; else temp(0)<=temp(1); temp(1)<=temp(2); temp(2)<=temp(3); temp(3)<=temp(4); temp(4)<=temp(5); temp(5)<=temp(6); temp(6)<=temp(7); temp(7)<=si; end if; end if; end process; process(dir,temp,oe)is begin if dir='0'then so<=temp(7); else so<=temp(0); end if; end process; process(temp,we,oe) begin if(we='0')and (oe='0')then d<="ZZZZZZZZ"; elsif(we='0')and(oe='1')then d<=temp; end if; end process; end rtl;

27870_管理学基础同步练习

第一章绪论 －、判断题 1、企业从事生产经营活动以盈利为目的。（×）P1营 2、企业是依法设立的法人经济组织。（×）P1社会 3、个人独资企业是由一个法人投资的企业。（×）P6 自然人 4、个人独资企业是法人企业，合伙企业是非法人企业。（×）P6-7个人独资企业，合伙企业都是自 然人企业 5、合伙企业是以合伙人家庭财产为基础建立的。（×）P7 个人 6、管理是人类共同劳动的产物，具有同生产力和社会化大生产相联系社会属性。（×）P10 自然 7、管理的职能是指管理活动所具备的基本功能。（√）P12 8、管理者对事物的洞察、分析、判断、抽象和概括的能力，称为概念技能。（√）P17 二、填空题 1、企业作为一种社会经济组织，表明其主要从事经济活动。P1 2、按照生产要素所占的比重，可将企业分为劳动密集型企业、资金密集型企业、知识密集型企业。 P6 3、企业的基本组织形式通常有三种，即个人独资企业、合伙企业和公司企业。P6 4、个人独资企业的投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任。P6 5、效率是指输入与输出的关系。P9 6、因为管理者经营输入的资源是稀缺的，所以他们关心这些资源的有效利用。P9 7、管理的二重性是由生产过程本身的二重性决定的。P10 8、管理的社会属性是由管理所处的生产关系和社会制度的性质决定的。P10 9、社会主义企业管理与资本主义企业管理的区别主要反映在管理的社会属性上。P10 10、18世纪中叶兴起的技术革命是第一次技术革命。P4 11、19世纪中叶到20世纪初兴起的技术革命是第二次技术革命。P4 12、第二次世界大战后期兴起的技术革命是第三次技术革命。P4 13、每次技术革命后，必然伴随着一场空前规模的产业结构调整。P4 14、按企业生产要素所占比重，可将企业划分为劳动密集型、资金密集型和知识密集型企业。P6 15、按企业经济性质，可将企业分为全民所有制企业、集体所有制企业和私营企业等。P5 16、按企业法律地位，可将企业划分为法人企业和非法人企业。P5 三、选择题 1、作为生产要素的人力资本的所有者是技术创新者与（ D ）。P2 A. 企业 B.工人 C.投资人 D.职业经理人 2、标志着企业从传统经验型管理进入到科学管理阶段的代表作是（ C ）。P3 A.《管理世界》 B.《管理科学》 C.《科学管理原理》 D.《管理新时代》 3、技术产业化的平台是（ C ）P4 A.政府 B.科研机构 C. 企业 D.高等院校 4、产品成本中活劳动消耗所占比重较大的企业是（ A ）密集型企业。P6 A.劳动 B.技术 C.资金 D.知识 5、服装行业、制革行业的企业是（ B ）密集型企业。P6 A. 资金 B. 劳动 C. 知识 D.技术 6、钢铁行业、汽车行业的企业是（ A ）密集型企业。P6 A. 资金 B. 劳动 C. 知识 D.技术 7、信息业企业是（ C ）密集型企业。P6 A. 资金 B. 劳动 C. 知识 D.技术 8、管理的生产力属性是管理的（ B ）属性。P10

自同步使用说明(Windows版)

自同步教程（Windows版） 什么是自同步？ 自同步是“最好用的局域网文件实时同步”工具，它使用方便、同步快速，并且支持五大平台，包括windows、mac、linux、android和IOS（未发布）。 在局域网内，它可以让你在任意两台电脑（手机）的两个目录之间建立同步，你在一个目录中添加/修改的文件，在另一个目录中也会相应的添加/修改。 这意味着： 1、无需再用U盘、QQ、邮件传输文件； 2、windows用户可以抛弃文件夹共享、winScp； 3、linux用户可以抛弃scp、samba、rsync； 4、mac用户不用设置“文件共享”； 5、Android和IOS的图片能便捷同步（备份）到你的电脑上了。 如何安装？ 从网址http://115.28.232.212/download/windows中找到最新的安装包，（zisync-windows-0.4.0.msi） 在安装过程中，遇到系统安装授权问题，请点击同意：

如何使用？ 下面例子是教你如何在两台windows电脑（zisync-window1与zisync-window2）之间建立同步，如何让zisync-window1桌面上的目录A与zisync-window2桌面上的目录B 建立同步关系。 Step 1：启动”自同步”程序，设置同步口令（token），自同步会自动发现局域网内有相同同步口令的设备，如图： 输入您的同步口令（我们在此输入同步口令zisync），点击完成，发现另外一台同步口令为zisync的设备（zisync-window2），其中zisync-window1为当前设备，如图：

同步(上) 技术文档

同步（上） 简介 本期节目介绍：如何实现NI数据采集板卡的多功能同步功能。 在许多应用中需要在同一时间段内迚行多种不同信号的测量，同步信号采集大致可以分为两大类： ●一类我们称乊为同时测量，即不同的操作开始于同一时刻： 比如说在一个输入通道上采集数据，同时在一个输出通道上产生信号然而这两者完全可能是并不相关的，也就是说即使两者在同一时刻开始，但他们可能具有各自独立的采样率和更新率。 ●另一类则称为同步测量，所有的测量通道会共用一个时钟信号并在同一时刻开始： 例如同步测量汽车的速度以及轮胎上的温度号。在同步测量当中，又可以分为多功能同步测量以及多设备同步测量。这一期中，我们会着重讨论同时测量以及多功能同步测量的内容。 下面我们详细了解一下怎样实现一个同时测量的例子。 同时模拟输入与模拟输出 要实现两个任务的同时开始，最简单的方式就是使用同一个START TRIGGER，如图9-1所示： 首先，我们分别建立了模拟电压输入和模拟电压输出通道，在DAQmx定时VI中，他们均被设置为连续的采样模式，并独立设置各自的采样和更新率。在上半部分的AI通道中，通过调用获取带有设备前缀的终端名称这样一个VI来获取AI通道开始触发信号的资源名称，并将这个输出连接到模拟输出通道的触发输入源上，这样，我们就完成了模拟输出通道共享模拟输入开始触发信号的配置。 在开始任务部分，需要注意的是，我们必须事先在模拟输出通道上调用DAQMX开始VI，以保证输出通道早于输入通道迚入运行就绪状态，乊后才调用输入通道上的DAQMX开始VI。 因为开始触发信号是从输入通道上发出的，所以仅当输出通道首先就绪乊后，输入通道开始触发才能保证两者同时开始。这就是一个典型的迚行同时测量的例子。

设置同步内置伺服电机初始参数的过程

设置同步内置伺服电机初始参数的过程 为驱动同步伺服电机，必须有磁极检测选项功能。 下面以FANUC的力矩电机DiS1500/200配海德汉RCN223F绝对式编码器（串口数据）为例说明设置过程： 参数设置过程1： 1.No.2000#1=0（让系统初始化伺服数据，初始化完成后自动变成1） 2.No.2022=111（设置电机转向） 3.No.2020=437（设置电机代码） 关机重启，No.2000#1=1. No.2300#2=1（自动设置同步内置电机控制许可） N0.2300#7=1（电机过程处理方法） 会出现电机过热报警，清除该位。在PLC里加入电机过热保护程序即可。这里的意思是不让系统处理电机过热信号，让我们自己来处理电机过热问题。在这里我耽误很长时间。 4.No.2000#0=1下面的数据乘以10倍（这一位很关键，不设置，总是出现报警） 5.No.2023=6554(速度反馈脉冲)

6.No.2024=10000（位置反馈脉冲） 7.No.2185=0（位置反馈脉冲倍数） 8.No.2084=9（柔性齿轮比N） 9.No.2085=200（柔性齿轮比M）编码器800万p/r 10.No.1821=360000(参考计数器容量) 11.No2275#0=1(使用800万/圈编码器，223编码器置1) 12.No.2275#1=1（是清除转速数据223编码器置1） 13.No.2394=8（掩码数据） 14.No.2001=72（设置编码器类型，按照电机磁极数的二进制填写）这个数据表格里 有误，后面有说明，要仔细看说明书的勘误表。) 15.No.2220=0 16.No.2112=0 17.No.2138=-4 设置完以上参数，然后修改电机的水冷参数：

输入、输出、赋值语句同步练习2

输入、输出、赋值语句 1、计算机的程序设计语言很多，但各种程序语言都包含下列基本的算法语句： ， ， ， ， 。 2、 在程序语言中，下列符号分别表示什么运算 * ；＼ ；∧ ；SQR （ ） ；ABS （ ）？ ， ， ， ， 。 3、下列程序运行后，a ，b ，c 的值各等于什么？ （1） a=3 （2） a=3 b=－5 b=－5 c=8 c=8 a=b a=b b=c b=c PRINT a ，b ，c c=a END PRINT a ，b ，c END （1）________________________ （2）________________________ 4、. 指出下列语句的错误，并改正： （1）A=B=50 （2）x=1，y=2，z=3 （3）INPUT “How old are you ” x （4）INPUT ，x （5）PRINT A+B=；C （6）PRINT Good-bye! 5.将两个数8,17a b ==交换,使17,8a b ==,下面语句正确一组是 ( ) 6. ） 3b =

a a b =+ b a b =- PRINT a ，b A 1,3 B 4,1 C 0,0 D 6,0 7 下列给出的赋值语句中正确的是（ ） A 4M = B M M =- C 3B A == D 0x y += 8 对赋值语句的描述正确的是 （ ） ①可以给变量提供初值 ②将表达式的值赋给变量 ③可以给一个变量重复赋值 ④不能给同一变量重复赋值 A ①②③ B ①② C ②③④ D ①②④ 9、已知f （x ）=x 3－3x 2 +2x+1，写出任意一个x 的值对应的函数值f （x ）的求法程序. 10.已知华氏温度和摄氏温度的转化公式为： 5(32)9=-?摄氏温度华氏温度 编写一个程序，输入一个华氏温度，输出其相应的摄氏温度。 11.编写一个程序，输入两个非零实数，输出他们加、减、乘、除的结果。 12.已知一个三角形的三边长分别是,,a b c ，它的面积可用海伦—秦九韶公式计算。 S =2a b c p ++= 设计一个算法程序，输入三角形的三条边长,,a b c ，输出三角形的面积S 。 13.春节到了，糖果店的售货员忙极了。已知水果糖每千克10.4元，奶糖每千克15.6元，果仁巧克力每千克25.2元，那么依次购买这三种果糖,,a b c 千克，应收取多少钱？请你设计一个程序，帮售货员算账。 14.编写一个程序，输入梯形的上底、下底和高的值，计算并输出其面积。 15.编写一个程序，交换两个变量a 、b 的值，并输出交换前后的值。

永磁同步电机转子初始位置估计

工学硕士学位论文 永磁同步电机转子初始位置估计 INITIAL ROTOR POSITION ESTIMATION FOR PMSM 胡任之 哈尔滨工业大学 2008年7月

国内图书分类号：TM351 国际图书分类号：470.40 工学硕士学位论文 永磁同步电机转子初始位置估计 硕士研究生：胡任之 导师：邹继斌 教授 申请学位：工学硕士 学科、专业：电机与电器 所在单位：电气工程系 答辩日期：2008年7月 授予学位单位：哈尔滨工业大学

Classified Index：TM351 U.D.C.: 470.40 Dissertation for the Master Degree in Engineering INITIAL ROTOR POSITION ESTIMATION FOR PMSM Candidate：Hu Renzhi Supervisor：Prof. Zou Jibin Academic Degree Applied for：Master of Engineering Specialty：Electrical Machine and Apparatus Affiliation：Dept. of Electrical Engineering Date of Defence：July, 2008 Degree-Conferring-Institution：Harbin Institute of Technology

哈尔滨工业大学工学硕士学位论文 摘要 永磁同步电机(PMSM)具有高效率、高功率密度、控制性能好、启动特性好等优点。然而转子初始位置的准确检测是PMSM可靠启动的必要保证。转子初始位置偏差将引起电机启动电流过大，甚至会造成电机过流或发生反转，负载较大时情况更加严重。本文针对PMSM的转子初始位置估计的问题进行了深入的研究。 基于转子预定位的PMSM初始位置估计是一种常用的方法。本文分析了转子预定位法的原理和初始位置估计精度的影响因素，采用了电流闭环的转子预定位方法，并提出平均值法来克服摩擦力引起的初始位置估计误差。该方法可以准确的估计空载条件下的转子初始位置。 针对负载对转子初始位置估计的影响，在分析转子初始位置偏差与电流矢量、电磁转矩关系的基础上，提出了基于电流矢量控制的PMSM转子初始位置估计方法。将该方法与转子预定位法相结合，可以克服极限位置下无法进行初始位置估计的问题。所提出的方法实现了较大负载条件下的初始位置估计。 针对在转子静止条件下进行初始位置估计的问题，在PMSM饱和凸极效应分析的基础上，对基于饱和凸极效应的转子初始位置估计的原理进行分析，研究了具体的实现方法。通过采用电压矢量优化和对电流矢量进行后处理的方法来提高初始位置估计的精度，实现了负载条件下的转子初始位置估计。 最后，对基于高频信号注入的PMSM转子初始位置估计方法进行了研究，分析了旋转高频电压注入法的原理，并进行了仿真验证。该方法可以在负载条件下准确地估计内嵌式永磁同步电机的转子初始位置。 关键词永磁同步电机；转子初始位置；估计；凸极效应 - I -

存储管理同步练习及答案

第3章存储管理 一、单项选择题 1．为避免主存中各种作业相互干扰，必须进行（） A 重定位 B 地址映射 C 地址转换 D 存储保护 2．固定分区存储管理中，CPU在执行作业的指令时，均为核对不等式（）是否成立，若不成立，则产生地址越界中断事件，终止该指令的执行。 A 界限地址≤绝对地址≤最大地址 B 下限地址≤绝对地址<上限地址 C 基址寄存器内容≤绝对地址≤限长寄存器内容 D 基址寄存器内容<绝对地址≤限长寄存器内容 3．在请求分页系统中，LRU算法是指（）。 A 最早进入内存的页先淘汰 B 近期最长时间以来没被访问的页先淘汰 C 近期被访问次数最少的页先淘汰 D 以后再也不用的页面先淘汰 4．虚拟存储器是（）。 A 可以提高计算机运算速度的设备 B 容量扩大了主存的实际空间 C 通过SPOOLING技术实现的 D 可以容纳和超出主存容量的多个作业同时运行的一个地址空间 5．下列存储管理方式中，相比而言，碎片最少，而且主存利用率最高的是（）。 A 固定分区 B 可变分区 C 单用户连续存储管理 D 页式 6．采用可变分区存储管理主存时，使用移动技术可以（）。 A 加快作业执行速度 B 集中分散的空闲区 C 扩大主存容量 D 加快地址转换 7．在一个请求页式存储管理中，一个程序的页面走向为4，3，2，1，4，3，5，4，3，2，1，5，并且采用LRU算法。设分配给程序的存储块数M分别为3和4，在访问总发生的缺页次数F为（）。 A M=3,F=8;M=4,F=5 B M=3,F=10;M=4,F=8 C M=3,F=9;M=4,F=10 D M=3,F=7;M=4,F=6 8.单道系统中经常采用的存储管理方式是（）存储管理。 A 固定分区 B 单用户连续 C 可变分区 D 页式 9．请求页式管理中，缺页中断率与进程所分得的内存页面数、（）和进程页面流的走向等因素有关。 A 页表的地址 B 置换算法 C 外存管理算法 D 进程调度算法 10．下列存储管理方式中，一般采用静态重定位方式进行逻辑地址到物理地址转换的是（）。 A 固定分区 B 段页式 C 可变分区 D 页式 11．下列管理方式中，能实现虚拟存储器的是（）。 A 单用户连续方式 B 页式存储管理 C 固定分区 D可变分区 12．所谓LFU页面置换算法，是指（）。 A 驻留在内存中的页面随便挑选一页淘汰 B 将驻留在内存中时间最长的页页淘汰 C 将驻留在内存中最近最久未使用的一页淘汰 D 将驻留在内存中最近最不经常用的一页淘汰 13．页式存储管理中，每当CPU形成一个有效的地址时，则要查找页面。这一工作是由（）实现的。 A 查表程序 B 存取控制 C 硬件自动 D 软件自动 14．设基址寄存器的内容为1000，在采用动态重定位的系统中，当执行指令“LOAD A 2000”时，操作数的实际地址是（）。 A 1000 B 2000 C 3000 D 4000 15．虚拟内存的容量受到（）的限制。

数据智能同步系统操作指南

数据智能同步系统 操作指南 广州工程技术职业学院 2014年8月

目录 一、系统下载 (3) 二、安装必备条件 (4) 1、硬件要求 (4) 2、软件要求 (4) 三、系统配置 (5) （一）安装准备 (5) （二）安装系统数据库 (5) （三）站点配置 (8) 四、系统应用 (12) （一）系统导入 (12) （二）上报教育部 (17) （三）数据共享 (19)

数据智能同步系统是为高职院校提供收集其人才培养工作过程状态数据，并将其上报到“高职数据中心”，以及将采集平台、高基表、专业建设平台和师资表实现数据共享的综合应用管理平台。 一、系统下载 1、登录中国职教评估网“https://www.wendangku.net/doc/cb8393858.html,”，点击页面右上角的“下载中心”栏目，进入系统下载管理页。 1、点击进入 2、输入本校登录“高职数据中心”的用户号（即学校代码）和密码后，点击“立即下载”按钮下载系统软件。 2、输入用户 号和密码 3、点击下载

二、安装必备条件 1、硬件要求 （1）客户端 处理机（CPU）： 1G MHZ 内存容量：512M 网卡：100M （2）服务器 处理机（CPU）： 2G MHZ 内存容量：4G、网卡：100M、 可用硬盘容量：20G 2、软件要求 （1）客户端 操作系统：WINDOWS XP 以上 应用软件：Microsoft Excel 2003 浏览器：IE8.0以上（IE设置中必须选择“关闭弹出窗口阻止程序”） 最佳分辨率：1024×768像素 （2）服务器 操作系统：Windows Server 2008 以上 压缩软件：WinRAR文件

同步电机初始数据设置

同步电机初始数据设置 启动和初始化 通常使用的初始化和启动的一般方法，是基于首先输入端子电压幅值和相位。启动顺序为： 电机是其终端的固定电源，其电压大小和相位与用户输入的电压大小和相位相同，可能对应于从网络潮流程序解决方案中获得的值。 该网络解决方案从一开始就开始，电压源固定，使网络能够达到其稳态状态。 为了确保网络的稳定状态能够顺利地达到，源电压幅值可能会在用户输入的时间间隔内下降到其指定的值。 当达到网络的稳定状态时，用户可以选择将表示每台机器的电压源“切换”到在机器模型到位的恒定速度条件下。机器方程会成立。然而，机械动力学不会在这段时间内到位，转子将以与用户指定的基座角频率相对应的恒定速度旋转。 在从源模型到机器模型的转换时，IEEE励磁机和稳定器模型(如果与机器模型一起使用的话)可以条件化，以给出一个“初始化”的输出，以便从源模型到机器的转换是无缝的。励磁机和稳定器模型在机器作为源时初始化。用于初始化的信息可以从机器模型反馈到这些模型(终端电压、电流等)。 如果由于某种原因，系统的某些部分仍然需要达到稳态，处于“恒速”状态、励磁系统处于活动状态的机器可以运行到用户满意为止。此时，转子可以在所有机器上“解锁”。这种转变发生时,任何IEEE州长/涡轮系统包括任何扭转 multi-mass模型涡轮,轴和发电机可以习惯于给适当的输入机(如果适当的初始 化流程操作),以便整个系统现在将自由和希望在稳定状态下运行。 如果由于某种原因，出现了明显的扰动，或者系统没有稳定到稳定状态，那么要调查初始化过程是否正确，或者系统是否动态稳定。例如，励磁系统可能没有被充分设计，可能导致机电不稳定。在对具有多台同步电机的系统进行建模时，满足系统在电力系统稳定程序上运行时的动态稳定是一个好主意。 当机器自由运行，励磁和调速器系统稳定时，就可以获得快照。故障和干扰可以应用于系统启动从快照开始。 初始条件的设置类型 这些选项仅在机器作为机器而不是源在时刻= 0.0启动时才适用。非高级用户的首选选项是“None”。这三个选项： 无:首选选项，只允许输入终端电压幅值和相位进行初始化。如果一个源在 时刻= 0.0时初始应用，功率和无功功率由源和它所连接的网络决定。 功率:此选项允许输入指定的终端电压等级和相位的终端功率和无功功率。 机器可直接在锁定转子中启动或自由运行，无需暂态，只要电源和无功功率已根据正确的潮流指定，并具有与潮流相对应的正确初始化的交流网络。

同步工程项目管理办法

北汽控股乘用车事业部管理标准 设计开发同步工程项目的管理办法 版/次: A / 0 BAIC /GXXXX-2009 1 目的 为规范事业部（公司）“同步工程项目”的设计开发工作，加快新产品上场的进度，以满足质量要求，特制定本办法。 2 适用范围 本办法适用于技术本部归口设计的那些应用同步工程系统方法开发的非整车的总成和/或系统的新产品项目（以下简称为“项目”），按照“产品设计控制和验证程序”进行的整车产品，暂不适用本办法。 3 引用(相关)标准和文件 XXX 产品设计控制和验证程序 XXX 生产技术准备管理办法 XXX 产品设计更改管理细则 XXX 产品试制管理办法 XXX 技术文件和资料控制程序 4 术语 4.1 同步工程项目：事业部（公司）对一些非整车的总成和/或系统设计开发项目，采用同步工程系统方法，将设计、开发、生产技术准备以并行的方式进行组织，确保质量、成本、进度计划的顺利实施。 4.2 联合设计：技术本部、采购部和分供方按照一定的职责分工，联合进行产品开发设计。 4.3 正向设计方法：先有正式的图纸/数模，再根据图纸/数模制造零件。 4.4 逆向设计方法：先有零部件的概念或模型，再根据零部件的实体形成图纸/数模。 5 职责 5.1 技术本部：负责本办法的归口管理，负责项目开发设计的全过程，负责项目设计、工艺和质量确认，负责项目组织与考核。 5.2 采购部：负责确定同步工程的成本目标，负责确定分供方，并联合分供方与技术本部一起开展联合设计，负责采购件和相关技术文件、试验报告的按期交付。 5.3 质量部：负责确定同步工程的质量目标，负责对样件（车）提交验证、台架/道路试验中存在问题的改进进行质量监督。 5.4 总装厂：负责试装和信息反馈（必要时），负责装配工艺。 5.5 车身厂：负责车身自制件的工艺、生产技术准备、制造（必要时）。

关联关系管理和资源同步操作手册

总功能描述 设备关联关系管理：该模块的主要功能是完成云南联通接入设备（包括DSLAM、OLT和EOC头端）到大二层交换机，再到BAS设备的全程关联关系的手工维护管理。其主要作用是用于用户跟设备关联关系的匹配管理。设备关联关系的准确性和完整性直接影响我们用户的匹配率。 每种接入设备的关联关系管理包括三个功能：关联关系查询、关联关系管理和关联关系统计。 设备资源同步：该模块主要功能是用于设备割接以后手工同步设备的资源采集信息，主要包括OLT、ONU和DSLAM设备的板卡采集，OLT设备的PON口外层VLAN采集和OLT下挂ONU信息采集，ONU设备端口内层VLAN采集，DSLAM 设备端口内层VLAN采集。 DSLAM设备 DSLAM关联关系查询 菜单目录：【资源管理】-【设备关联关系管理】-【DSLAM关联关系查询】 点击“DSLAM地址”列，可以查看该DSLAM设备的端口和内层VLAN以及端口上绑定的用户信息。

DSLAM关联关系管理 菜单目录：【资源管理】-【设备关联关系管理】-【DSLAM关联关系管理】 如果已经有关联关系了，操作列会出现“编辑”和“删除”操作链接。如果还未有关联关系，则出现“新增”操作链接。 新增操作： 【DSLAM设备名称】该项不可编辑 【DSLAM设备IP】该项不可编辑 【级联类型】该项必须选择，主要包括： 1、BAS直连“DSLAM-BAS” 2、一级关联“DSLAM-L2-BAS” 3、二级关联“DSLAM-L2-L2-BAS” 【接入方式】该项必须选择，主要包括：“AD接入”、“EOC接入”、“FTTH接入”，默认选择“AD接入”。 【一级交换机选择】该项下拉框选择上联的一级交换机设备。 【交换机端口填写】在选择了交换机以后，点击“选择”按钮，选择对应的端口。 【外层VLAN】该项填写一级交换机端口配置的外层VLAN。 【上联BAS选择】该项选择交换机上联的BAS设备。 【BAS端口填写】先选择端口类型，主要包括“eth”、“trunk”。再选择端口号。

自同步-局域网文件同步备份软件(Windows)使用说明-

自同步教程（Windows版） ——做最好用的局域网文件同步软件什么是自同步？ 自同步是“最好用的局域网文件实时同步”工具，它使用方便、同步快速，并且支持五大平台，包括windows、mac、linux、android和IOS（未发布）。 在局域网内，它可以让你在任意两台电脑（手机）的两个目录之间建立同步，你在一个目录中添加/修改的文件，在另一个目录中也会相应的添加/修改。 这意味着： 1、无需再用U盘、QQ、邮件传输文件； 2、windows用户可以抛弃文件夹共享、winScp； 3、linux用户可以抛弃scp、samba、rsync； 4、mac用户不用设置“文件共享”； 5、Android和IOS的图片能便捷同步（备份）到你的电脑上了。 如何安装？ 从网址http://115.28.232.212/download/windows中找到最新的安装包，（zisync-windows-0.4.0.msi） 在安装过程中，遇到系统安装授权问题，请点击同意：

如何使用？ 下面例子是教你如何在两台windows电脑（zisync-window1与zisync-window2）之间建立同步，如何让zisync-window1桌面上的目录A与zisync-window2桌面上的目录B 建立同步关系。 Step 1：启动”自同步”程序，设置同步口令（token），自同步会自动发现局域网内有相同同步口令的设备，如图： 输入您的同步口令（我们在此输入同步口令zisync），点击完成，发现另外一台同步口令为zisync的设备（zisync-window2），其中zisync-window1为当前设备，如图：

(仅供参考)F28335 EPWM设置(同步功能)

F28335的EPWM的设置 编者：Ah_thunder Email:feilenker@https://www.wendangku.net/doc/cb8393858.html, TMS320F28335的EPWM模块与TMS320F2812的PWM功能模块有较大不一样。主要体现在原来F2812中的PWM1，PWM2，PWM3由事件模块来管理，它们三个PWM模块共用一个定时器(即时基)，当事件模块1的PWM1~3与事件模块2的PWM4~6之间要进行同步时，F2812有一个功能即是事件模块2的PWM4~6也使用Timer1，即可实现同步。 但是F28335里面的已经没有事件管理器了，而是把事件管理器的模块全部打散放出来。其中的EPWM模块，也与F2812有较大变化。其中每个EPWM模块里面都有一个TB(可认为是基准时钟，即相当于F2812是的Timer1)，故3个EPWM模块就有3个TB，这样就导致可能出现3个EPWM模块不同步的象现。 1.本人使用方案如下：其中EPWM1~3采用对称法生成PWM信号，而EPWM4的目的是生成两 倍开关频率的中断，及ADC触发信号。在没有使用同步功能时，其中读数器计数结果如下所示。 ulTempCnt[18]为EPWM1向下时的计数结果，而ulTempCnt[19]为EPWM1向上时的计数结果。从结果可以看到他们的值不一样，还相差比较大。这可以说明是由于EPWM1与EPWM4不同步引起的。既然EPWM1与EPWM4会有不同步象现，那么EPWM1，EPWM2，EPWM3之间也会出现不同步象现，这是做控制时(如典型的电机控制、逆变电源控制等)绝对不允许出现的。另外，下面的计数值应该是2的次的关系，但是此时系统计数也与理论值有较大偏差，这也