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2017中考复习作文(有作文纸和作文修改题)

2017中考复习作文(有作文纸和作文修改题)
2017中考复习作文(有作文纸和作文修改题)

作文练习一:

一、按要求修改语段。

1.按要求修改《咱家那些事》

咱家是个四口之家,除了我,每个人都颇具个性。

家有贪玩而智慧的爸爸。爸爸的工作是跑业务,经常一连几天都看不到他。爸爸在家时,最爱上网“斗地主”。电脑一开,爸爸就激情澎湃地“战斗”了。

最让咱家感到幸福的是妈妈。(下面写“妈妈烧得一手好菜,自创菜谱”来表现贤惠。)

我家还有一宝,就是我的妹妹。(下面写妹妹自导自演一出“话剧”,突出聪明可爱。)

看到这里,你一定会觉得我有一个和谐快乐的家。

(1)从内容来看,本文的题目应改为“ ____ _____ ”(1分)

(2)第二段内容不充实,不完整。可加上描写 __________________的内容,突出爸爸的贪玩;可记叙爸爸运用斗地主的方法辅导“我”学习,突出他_____________ _______________________的特点。(2分)

(3)文章结尾与开头关联不紧,请换一个呼应开头的结尾。(2分)

_____ ____________________________ ____________________________________________________________________

2. 按要求修改下面语段。(4分)

①语文与生活密不可分,在语文课上学习语文固然重要,但也不能忽视

在生活中运用语文、学习语文。②只要细心观察,你就会发现生活中处处有语文。③漫步公园,一句“小草梦正酣,请君勿打扰”的标语,让人发现标语也可以如此诙谐步入教室,一挂“问渠那得清如许,为有源头活水来”

的条幅,让人领略古诗中的哲思妙趣;连接互联网,“点赞”“给力”等生动易记的网络流行语,让人感叹网络语言的别样魅力。④要学好语文,还要多读好书。⑤只要有一双惠眼,我们就会发现生活中处处蕴含着语文的智慧!(1)第①句中有一处语序不当,应改为。

(2)第③句画横线的地方应填入的标点是。

(3)第⑤句有一个错别字,应将“”改为“”。

(4)第句偏离主题,应删去。

3. 嘟嘟同学最近对金陵四十八景很感兴趣,他查阅了大量资料后写了一篇小文

章,但其中有点小问题,请根据提示,完成修改。(4分)

观天印,闻樵歌

“天印樵歌”,金陵四十八景之一。

①天印山即现在江宁方山——相传是玉帝的“天印”掉落人间所致。②天印山上还有定林寺,寺边树木葱葱郁郁。③“樵歌”即打柴人的歌声,在过去,人们到方山郊游时,常能听到打柴人的歌声。④天印美景加上山涧中樵夫婉转美妙的歌声,因此得名“天印樵歌”。

万历年间,状元朱之蕃在其刻本《金陵图咏》中留有《天印樵歌》诗一首。诗云:“巨灵斧削青芙蓉,覆斗秣陵印作峰。曲径逶迤凌陡壁,山樵攀扪历高墉。丁丁木韵传幽谷,隐隐歌声杂古钟。四望砥平空翠合,探奇何处见行踪。”不难看出,天印山谷中的丁丁木韵与隐隐樵歌让作者情不自禁地忍不住越探越深。

如今的天印山又开始了新一轮的规划,我不知天印樵歌的神韵是否能再现山中?

(1)文中画线句有语病,应改为:

____________________________________________________________(1分)(2)最后一段有一处标点使用有误,修改意见:(1分)(3)结合第二段说明的中心,说说第二段中哪一句话多余,为什么?(2分)

二、写作训练:

“和”是谦让,是友好,是宽容,是团结,也是美德,是境界……

请以“‘和’在心头”为题写一篇作文。(50分)

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。

作文练习二

一、按要求修改语段:

1.按要求修改《游清凉山》

①梅雨季节,潮湿闷热,都市的喧嚣更让人心生烦闷。幸好,南京有清凉山。

②清凉山古名石头山,踞于南京城西隅,幽静古朴。正门是一座牌坊式三拱门,为朱红色。正门上方的匾额写着三个绿色大字“清凉山”。

③清凉寺坐落于清凉山南麓山坳处,黄墙黑瓦,桂花与翠竹环绕其间。寺内有六角亭一座,亭内一口古井,据说这里的井水,喝了能让人须发不白,所以又叫“还阳泉”。

④从正门西侧沿山坡拾级而上,可以看到扫叶楼。明末著名画家龚贤曾定居于此。(a)之所以叫“扫叶楼”的原因,是因为龚贤曾作自画像,手执扫帚作扫落叶状。

⑤清凉寺东侧山坡上是崇正书院。院名取文天祥“天地有正气”之意。咸丰年间,太平天国与清军鏖战,崇正书院被毁。复建后的书院,竹林浓荫,花墙围廊,古意依然,真是读书的好地方。(b)书院选址于此,初建者可谓别有用心。

○6游走于清凉山,身清凉,心也清凉。

(1)(a)句有语病,你的修改意见是:。(1分)(2)(b)句“别有用心”使用不当,应改为“”。(1分)(3)③—⑤段的叙述顺序不合理,应调换段与段的顺序。(1分)

2.阅读下面学生习作,按要求修改。(4分)

①面对失败,你是就此放弃呢?还是重整旗鼓呢?②人生如牌局,只要我们能从输牌中找教训,找技巧,找突破口,才能不断地超越自己,进而战胜对手。③勾践兵败被俘,忍辱负重三年,最终灭吴;海伦用顽强的毅力克服生理缺陷,成为美国著名作家和教育家;居里夫人总共用了三年又九个月的反复实验,最终成功提炼出镭。④他们的失败,反而成了他们最大的财富。

(3)第③句中(填人名)的事例选用不当,应删去。(1分)

(4)第⑤句是个病句,应改为:。(1分)

3.按要求修改一名学生的读后感片段。(5分)

①《格列佛游记》是18世纪英国作家乔纳森·斯威夫特的优秀讽刺小说。

②通过阅读这部小说,使我们了解了主人公格列佛先后到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国旅行的经历。③小人国就是英国社会的一个缩影,那里充满了阴谋诡计与倾轧纷争;大人国是一个理想的王国,那里极其简单的政治令人非常向往;慧骃国的马是智慧与真诚的化身,人却变成了下等的动物;而飞岛国是一个畸形变态的世界,人们整天忙碌于荒诞不经的假科学。④在一部部的游记中,作者用了大胆的笔触,虚构了一个又一个令人匪夷所思的奇幻世界,并借着格列佛的各种奇遇,对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。(1)第②句有语病,请写出修改意见:

(2分)

(2)第④句中量词使用不当,请写出修改意见:

(1分)

(3)第③句内部的语序有问题,根据上下文写出调整意见。(2分)

二、写作训练:

诗人眼里,有阳光照在草上的清晨,就十分美好;草在结种子,风在摇叶子,就十分美好;我们坐着不说话,就十分美好……世间有许多不易察觉的景,易被忽略的人,在某个特殊的瞬间,就会让我们心生满足。

请以“就十分美好”为题写一篇不少于600字作文。文体不限。

作文练习三

一、按要求修改语段:

1.阅读某学生习作片段,按照要求进行修改。(4分)

你我走过的日子

①奶奶已经离开我三年了,但她慈爱的陪伴与呵护、温暖的启发与教育,一直深深地影响着我。

②秋风起时,你种在野外的那些庄稼都已成熟了。秋收季节,你去田里干活,我就会屁颠屁颠地跟在你的身后,在田里东翻西找,追寻着自己的一方乐土。每次看到那些长得黑乎乎的东西就问:“奶奶,这是什么东西啊,长这么奇怪又难看?”你就会笑呵呵地跟我说:“虽然它长得比较丑,但那是我们的朋友……”之后我就会小心翼翼地把它放回原处,知道了原来外表丑陋的东西并不全都是坏的,不能以貌取物。每次看你都细致的捡起落在田里的大豆、麦穗等粮食,感到不可思议,为什么这一点点的粮食你竟要如此费力的去拾捡?本已佝偻的身躯在夕阳下更加的贴近土地。现在想起来,我才恍然醒悟,原来这是你对粮食的一种珍惜,对土地的敬重,是一种真正意义上的精神膜拜。

③夏天,特别闷热的夜晚,奶奶总坐在门前的大香樟树下,将我抱在怀里,用蒲扇不停的帮我扇着风,于是我原来全身闷热的感觉消失得无影无踪。这时,我总喜欢看着奶奶那满头银发,撒娇的问:“奶奶,你的头发怎么和月亮一样白啊?”你就会拖着长长的音节其声细语的告诉我:奶奶是从月亮上来的呀!(1)第②段划线的句子有语病,请修改。(1分)

(2)在人称的使用上,该习作存在怎样的不足?(1分)

(3)请说说该习作在段落的顺序安排上存在的问题。(2分)

2.修改学生习作(5分)

年轻的景致

“青春如同奔流的江河”,生活因为青春,变得波澜壮阔。年轻的景致是美丽的。

年轻的我们,是朝气蓬勃的。初中的生活尽管忙碌,但因我们的朝气而充满生机。班会课上,有跳舞的,脚步轻盈,舞姿灵动,舞者犹如一只蝴蝶,一扇翅膀便散发一阵芬芳。有唱歌的,甜美的嗓音倾吐着如梦如岚的故事,或侧

耳倾听,或和乐轻哼,或闭眼细品,面带沉醉,无一不鼓掌赞叹。年轻的景致,因为青春的律动更加多彩。

年轻的我们,是坚强的。升入初中的第一课是军训,炎炎烈日,炙烤着大地。站在太阳底下,我们咬紧牙关。列方阵,走正步,我们练得一丝不苟,挥铁拳,出重脚,我们做得极其到位。训练场上,尽管挥汗如雨,但我们精神抖擞,喊声震天。年轻的景致,因为汗水的浇灌更加美丽。

(1)第二段画线句是病句,请将修改好的句子抄写在下面横线上。(1分)

(2)第三段画线句有一处标点使用不当,请指出并修改。(1分)

将()号改为()号

(3)这个作文片段结构安排不合理,请提出修改意见,并简述理由。(3分)

3.阅读同学作文片段,按照要求进行修改。(4分)

①我从不奢望“一鸣惊人”,“一飞冲天”式的成功,我只求一步一个脚印地攀登。②我从不妄想一步登天,而只把自己归类为攀岩者。③我常常提醒自己:不论做什么事,尽管我知道效益也很重要,我不与别人比速度,我只与别人比质量。④革命先驱李大钊有一句名言:“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度做踏实的工作。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。”⑤那些不愿意付出实实在在的劳动而又一心想要成功,当引以为戒。

(1)第①句有一处标点符号使用错误,请修改。(1分)

(2)第②句有一个词语表达不够贴切,请指出并修改。(1分)

(3)第③句表达情意的语序不够合理,请调整。(1分)

(4)第⑤句有语病,请写出修改意见。(1分)

二、写作训练:

以“终于等到你”为题写一篇不少于600字的作文。

要求:文体不限,诗歌除外。不透露学校、个人信息。

作文练习四

一、按要求修改语段:

1、根据要求,完成下面作文修改。(4分)

不贪安逸的燕子

①燕子都有一个非常舒适的家,但它们从不贪图安逸。②每年秋天,不管刮风下雨,燕子的一家总是按时迁徙,飞往南方。春天,不管美丽的南方多么迷人,它们总是和春风一起飞回北方。③为了适应征途中的各种困境,刚孵出的小燕子就开始学习飞行,到秋天启程的时候,因为已经有了飞行的本领,但途中的险恶环境会使大部分雏燕丧失性命。④侥幸活下来的,飞越了万水千山,到达了向往已久的目的地。⑤燕子也是念旧的,当它们飞回的时候,总是寻找过去的住处,好像和那里的一切都有深厚的感情。

(1)文中画线句有语病,请用规定的符号直接在下面的句子上修改。(2分)

因为已经有了飞行的本领,但途中的险恶环境会使大部分雏燕丧失性命。(2)请结合本文说明的中心,说说文中哪一句话是多余的,为什么?(2分)

2、阅读下面作文片段,按照要求进行修改。(4分)

①我们来到春意盎然的牡丹园,欣赏着美丽的自然风光,使人无不感到兴奋。②我看到花儿有的刚绽开两三片花瓣,好似一个个害羞的小姑娘,有的花瓣全绽开了,露出着灿烂的笑脸。③小草弟弟从美梦中醒来了,它们身披着嫩绿的衣裳,舒展着柔嫩的身姿。④竹笋妹妹从地底下冒出来,它们迫不及待地探出尖尖的脑袋,也来凑个热闹。⑤一对新郎新娘正在园内忙着拍婚纱照。⑥微风吹来,鲜艳的花儿竞相怒放;嫩绿的小草尽情萌发;柳树纵情舒展开了翠绿的枝条……

(1)第①句有语病,请写出修改意见。(1分)

(2)第②句有一处标点符号使用错误,请修改。(1分)

(3)材料中第句与本段材料的中心无关,应该删去。(1分)

(4)将第⑥句中的“柳树纵情舒展开了翠绿的枝条”改为,使得句意表达更连贯顺畅。(1分)

3、下面文段摘自一位同学的习作,请用恰当的修改符号按提示在原文上修改。(5分)

4、换用号:调位号:

(提示:改正两个错别字、一个语病、一处标点误用,删除一句与文段中心无关的句子。)

在学习和生活中,我们难免会遇到各种各样的挫折。对待挫折的态度不同,得到的结果也不同。有人会因为挫折而激起旺盛的斗志,勇往直前,最终成就一番事业;也有人会因为一次挫折而一蹶不震,沦为一个碌碌无为的庸人。勇敢的人往往能直面挫折,把它当作前进的垫脚石。懦弱的人总是恐惧挫折,把它看成可怕的陷井。车到山前必有路,办法总比困难多。我们只有坦然直面挫折,依靠智慧和勇气披荆斩棘,就可能直达人生的美好

二、写作训练:

在江南的时候我往北边眺望,来到北京我往南边眺望,人的一生是否都是为了眺望?

——史铁生《务虚笔记》请以“眺望”为题,写一篇文章。

要求:(1)表达真情实感。(2)除诗歌外,文体不限。不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

作文练习五

一、按要求修改语段:

1、根据表达的需要,修改语段。(4分)

①南京人,大致的说法就是每天生活、工作、休息在这个日新月异的城市

的人。②纯粹的南京人只能从理论上去探讨,对于生活在这个城市里的人来说,

活生生的南京人就是那些你天天耳闻目睹的人。③是那些上下班时匆匆走过的

男男女女,是那些小伙子在地铁里戴着耳机听歌,是那些站在路口吃羊肉串的

年轻姑娘。④南京人富于正义感,是非拎得清。⑤一方水土养一方人,你只有

在这个城市里生活了若干年,呼吸过了这里的空气,喝了这个城市的水,吃了

这个城市里买的米,那么,你就是南京人,南京人就是你。

(1)第①句语言表达不够简洁,可改为

(2)第③句中有一个分句语序不合理,应改为

(3)第句关联词语使用不当,应将“”一词改为

“”。

(4)第句与主题无关,应删去。

2、下面文段摘自一位同学的习作,请用恰当的修改符号按提示在原文上修改。(5分)

调位号:

(提示:文中有一处标点错误,有两个错别字,有一个语病,有一句话不合语境。)

“我成功了,”我喊了出来。“朋友们!”为了这一刻,我顶娇

阳,踏严霜,春夏秋冬没有懈怠的时候;为了这一刻,我跌倒了站

起来,失败了挺起胸,成功的希望在奋斗中实现。现在,我将登上

领奖台的时候,心潮汹涌,感概万千!这一次我终于握住了“成功”

的手,虽然只得了一枚银牌,但我把它看作珍宝,得来全不费工夫,因为这是我血汗的结晶。我要将这一刻与朋友分享,感谢他们的鼓励和帮助。我还要自信地向他们宣告:我的下一个目标是以夺取金牌为目的!

3、根据要求,完成下面新闻的修改。(4分)

近日,中山中学“2015年爱心义卖与捐款”活动在全体师生的踊跃参与和积极响应中拉开帷幕。

①活动中,学生们以班级为单位,摆摊设点,出售自己不需要的文具、和玩具。②活动后,义卖和捐款活动所得的资金,都资助给了本市留守儿童以及校内家境贫困的学生。③与此同时,学校全体教师也进行了爱心捐款。

(1)新闻中画线句有语病。

修改意见:(2分)(2)第二段①句中有一处标点符号使用有误。

修改意见:(1分)(3)新闻第二段中三句话顺序不当。

正确的排列应为:(填序号)(1分)二、写作训练:

有你相伴,患难时方显真情;有你相伴,困难时携手共渡;有你相伴,风雨后终见彩虹……

请以“有你相伴”为题写一篇作文。(50分)

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(2)不得出现真实的校名、人名。

2017年中考语文作文汇编

2017年中考语文作文汇编 1.阅读下面文字,按要求作文。(55分)(2017安徽) 不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢? 请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。 提示与要求: ⑴自定立意,写出你的经历、感悟、认识。 ⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 ⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。 ⑷不要套作,不得抄袭。 ⑸考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 2.有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。(2017巴中) 请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 【考点】半命题作文。 【分析】这是一篇半命题作文,对任何一种作文题型来说,创新都显得相当重要.在半命题作文考试中,也应使自己的补题富有新意。 【审题立意】在一般情况下,很多学生看到这道题,马上就会选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语,这些内容虽然也是可选择的对象,也能突出主题,但会让人感觉千篇一律,使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑,在补写题目时,将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容,定会让人眼前为之一亮。【思路点拨】生活中,“不该丢失的”东西确实很多:可选具体事物,如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等;也可选抽象的物象,如“单纯”“信任”“苦难”等;既可选某一时段的事,如“童年”,也可选不同时空的事,如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时,我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容,而且是他人未曾写过或想到的话题,如有位同学就以一只流浪猫的视角,来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。 【思维创新】多选择带有启发色彩的材料,多角度思考,多层次挖掘,就能写出感人至深的文章。如在体现“爱心”话题时,可选择有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等,通过对这些事件的深入思考,揭示主题;在选择“环保”话题时,你可以从村庄的变化、食物的变化等方面进行思考,从而揭示“爱护环境”这一主题。 【例文】

(浙江专版)2018年中考语文第四部分5全国2017年中考及中考模拟作文试题集锦

五、全国2017年中考及中考模拟作文试题集锦 (一)材料作文 1.(2017哈尔滨中考)给材料作文。 有一家生产布鞋的企业,在创办之初就有一个做法:每卖出一双鞋子,就捐赠一双鞋子给贫困地区的孩子。企业起步阶段,尽管他们生产的布鞋质优价廉,但销量并不高,再加上他们每卖出一双,就要捐出一双,企业还一度出现了亏损。后来,有报纸报道了这家企业“卖一双,捐一双”的爱心之举。人们知道后深受感动,纷纷去购买这家企业的鞋子,鞋子的销量迅速增加。 这家企业在帮助别人的同时也改变了自己的命运。虽然他们从来不做广告,但是凭借着良好的口碑,他们卖出的鞋子越来越多。企业在发展的同时,也使成千上万贫困地区的孩子不再光着脚丫。 这个故事至少给我们这样一些启示:不能只追求物质利益,还要主动帮助需要帮助的人;他人的赞誉认可,是最好的宣传;助人其实就是助己。 请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 2.(2017吉林中考)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。 爬山虎 和春天一起发芽的 除了三月就是爬山虎 爬山虎是最富个性的植物和种族 看它柔嫩的藤蔓,透红的卷须 无论风雨,无论云雾 眼睛总是盯着前方 不需云梯,不要缆索 总是横着肩膀向上,不停半步 攀登,攀登,攀登 仿佛攀登就是它生活的全部 是要腾上九天剪取云霞 是要蹿上夜空采摘珍珠 …… (摘自李瑛《春天的故事〈组诗〉》) 3.(2017潍坊中考)阅读下面的文字,按要求作文。 户外行走时,我们有时会遇到顺风,有时会遇到逆风。对于同一个人来说,即使风力一样,也往往感觉逆风比顺风更大。顺风时,即使感觉不到,它也一直在推着你。 生活中,顺风如同好运,人们往往会忽略它,高估自己;相反,逆风堪比霉运,人们往往会放大阻力,甚至会选择逃避。 请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。 4.(2017昆明中考)阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章,可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写) 材料一周有光先生一直觉得自己被誉为“汉语拼音之父”不合适,他说:“汉语拼音很早就出现苗头,有一个发展过程,不要把功劳都归在我一个人身上。”周有光先生去世之后,大家都说:“学拼音的都欠他一份师恩。” (《一生追光一生有光》) 材料二其实你并不内向,只是不擅长对不亲密的人开朗。

深圳历年中考作文题目精编版

为了辅导小孩子中考作文,今天开始先收集资料,终于集齐2007年到2015年一共9年的作文题目,下来再总结分析,和各位有兴趣的家长共同探讨中考的作文规律。下面是历年语文中考作文题目,按100分总分,考试时间100分钟,作文占比40分,因此作文的时间安排约为40-60分钟比较合适。 深圳历年语文中考作文题 2007年 四、作文能力考查(40分) 20.作文: 一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。 (1)请以“想起了__________________”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。(2)文中不得出现真是的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 2008年 四、作文能力考查(40分) 19.命题作文: 雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,

是消防战士的橙黄,是医护人员的洁白……那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧! (1)请你以“幸福的颜色”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。 (2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 2009年 四、写作(40分) 18.命题作文: 一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我? (1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。 (2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 2010年 18、作文 一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品;一个微笑,一份祝福,是亲人、朋友送给我们的奖品;一米阳光,一泓清水,是大自然赋予我们的奖品……这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼。

2019年北京市中考语文附解析

2019年北京市中考语文考试 语文试卷 考生须知 1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共15分) 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成(1)(2) 题。(共3分) 公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载.着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路,就是载.入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(1分) A.载(zǎi)载(zài) B.载(zài)载(zài) C.载(zài)载(zǎi) D.载(zǎi)载(zǎi) (2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分) A.①勾②沿 B.①勾②延 C.①沟②沿 D.①沟②延 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”,看到一件蜀锦展品,它来自四川成都。成都又名“锦官城”,我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。(1分)

2017年全国各地中考作文题汇总

2017年全国各地中考作文题汇总 省: 1.2017年潍坊中考作文题目 阅读下面的文字,按要求作文。 户外行走时,我们有时会遇到顺风,有时会遇到逆风。对于同一个人来说,即使风力一样,也往往感觉逆风比顺风更大。顺风时,即使感觉不到,它也一直在推着你。 生活中,顺风如同好运,人们往往会忽略它,高估自己;相反,逆风堪比霉运,人们往往会放大阻力,甚至会选择逃避。 请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。 要求:(1)题目自拟,立意自定;(2)除诗歌除外,文体不限,文体特征鲜明;(3)不要脱离材料容及含意的围;(4)不得抄袭,不得套作;(5)文中不得出现真实的校名、人名等信息。 【分析】大致可理解为人生难免会遇到顺风和逆风的时候,但是不管处于哪个阶段,都要以一颗平常心来对待,不能因为处于逆境而自暴自弃,也不能在顺境中忘记自己的目标。 2.2017年中考作文题目 “人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议。” 请把这句话作为开头,自拟题目,写一篇文章,不少于600字。 3.2017年中考语文作文题目 (1)命题作文:做了一回最好的我 根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。 (2)半命题作文:_______诚可贵 同学们,正值青春年华的我们,生活中肯定定会被一些情怀感动,会被一些精神激励,会被一些智慧启迪……这些,都是我们成长的宝贵财富,对于我们的成长弥足珍贵! 先将题目补充完整,结合自己的生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。4.2017年中考作文题目 你的人生说短不短,说长不长。车站,你总会去过吧!它是起点,也是终点。那人,让你难以忘怀,却擦肩而过;那事,让你疾首痛心,却如影随行。挥手,洒脱地告别天边的云彩;拥抱,无力地挽留指间的细沙。走时,你携着清风朗月;回来,依旧翩翩少年。你的故事在车站,我已泡好一杯茶,想慢慢地品…… 请以“车站”为题写一篇不少于600字的文章。 要求:诗歌除外,文体不限,不得抄袭,不能出现真实的、学校等敏感信息。

北京市朝阳区2017初三一模语文试题(含解析)

北京市朝阳区九年级综合练习(一) 语文试卷2017.5 一、基础?运用(共20分) 名人故居是一种载体,它承载着诸多历史文化信息。走进名人故居,可以发现其深厚的人文内涵和文化价值。 1.匾额作为中华民族独特的民俗文化精品,它以凝练的诗文、精湛的书法、深远 的寓意,指点江山,评述人物。右边的这幅“浩然之气”匾额,就悬挂于东城区府 学胡同63号的文天祥祠。请你欣赏匾额,完成(1)-(3)题。(共6分) (1)对这幅匾额的欣赏和评价,不恰当的一项是(2分) A.墨浓笔畅,笔力道劲有力。 B.采用楷书书体,浑厚大气。 C.笔走龙蛇,整体潇洒淋漓。 D.四字道出了文天祥崇高的民族气节。 (2)请你配合“浩然之气”匾,为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。下联为“永剩丹心照古今”,下列最恰当的上联选项是(2分) A.河岳日星垂万世 B.唯留正气参天地 C.长荣青史壮乾坤 D.报国文章尊李杜 (3)看到匾额,你能联想到的关于“浩然之气”的诗句是什么?请写出连续的两句。(2分)答:。 2.高楼林立的北京城里,坐落着不少名人故居,齐白石故居就位于南锣鼓巷雨儿胡同。作为著名的国画大师,齐白石曾以“耕砚牛”自称。请你结合下面这首小诗,推测解释“耕砚牛”的意思。(2分) 自嘲齐白石 铁栅三间屋,笔如农器忙。 砚田牛未歇,落日照东厢。 耕砚牛:。 3.东晓市大街203号是满清开国重臣洪承畴的故居。洪承畴原为明朝大臣,相传他曾以一联句感谢皇恩。在他降清之后,有人将此联句的标点稍作修改,就表达了对洪承畴的强烈讽刺。结合上述内容,依次填在下面方框中的标点最恰当的一项是(2分) 修改前:君恩深似海,臣节重如山。

2020近三年中考英语北京满分作文解析

2020近三年中考英语北京满分作文解析 2019年 真题在线 ?文段表达 从下面两个题目中任选一题,根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。 题目① 假如你是李华,你们学校正在开展“安全月”宣传活动,倡议大家制作关于安全教育的主题海报,你们班交换生Peter给你发邮件询问相关事情。请用英语回复一封邮件,告诉他海报上交的时间,并分享你设计海报的一些想法。 提示词语: design,safety rule,careful,protect,picture 提示问题: When should you hand in the poster?What would you like to share with Peter about designing the poster? Dear Peter, I’m glad to receive your email

If there is anything more that I can help with, please let me know. Yours, Li Hua 题目② 自律,即自我约束,是自我提升的一种途径,有助于我们成长,促使我们不断前行。 某英文网站正在开展以“自律”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈为了增强自律意识,你做过什么,以及这样做给你带来的好处。 提示词语: self-disciplined(自律的),plan,goal,habit,improve 提示问题: What did you do to be self-disciplined?What benefits have you got from doing so? Self-discipline plays an important role in our life. 考题解析 2019年书面表达题目具有以下三个特点: 一、注重教育性,突出育人价值 注重对学生情感价值观的引导,坚持立德树人、育人为本。

2017中考语文作文题--汇总

2017中考语文作文题--汇总

2017中考语文试题——作文题集锦 (2017江苏常州) 21.围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友;钢筋水泥的,保护安全;无知的围墙,使人孤陋寡闻;冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我;围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。 请以”围墙外边”为题,写一篇文章。 要求:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。 (2017江苏淮安) 9.阅读下面文字,完成作文。 大自然中,背阴的地方,往往环境幽暗,氛围冷清;向阳的地方,常常生机勃勃,春意盎然。人生也如此,面向阳光,我们便长拥有春天般的生活。 请以”向往春常在”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①除诗歌,戏剧外,文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③书写工整,卷面清洁。 (2017江苏连云港)

22.作文(60分) 请以”这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。 (2017江苏苏州) 第三部分作文。(60分) 22.青年,最大的资本是敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里,青年人就该像常春藤一样,向着心中的梦想不断攀援,把青春的绿色铺满人生的征途。 请以”把青春的绿色铺满征途”为题写一篇文章。 要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字; ③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 (2017江苏泰州) 三.22. 请以”慢下来,会精彩”为题写一篇文章。要求:(1)文体自选(除诗歌外)。 (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。(4分)

2018年深圳市中考作文题目及满分作文:我和深圳____细节

2018年深圳市中考作文题目及满分作文: 我和深圳____细节 真题再现1.命题作文 阅读下面的文字,按要求作文。 生活像一条奔涌向前的激流,那一朵朵的浪花就是细节。细节可以是一个镜头,一个场面或者是一件事情,一段经历。深圳以细节的方式存在,生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市,是改革开放的窗口。我们在这里长大,我们与它有很多共同的细节。请以“我和深圳____细节”为题,写一篇作文。 要求:1.字数不少于600字,不多于900字;2.除诗歌外,文体不限;3.文中不得出现真实的人名、地名、校名,如不可避免,请用XX代替;4.不得抄袭或套作。 中考看,这是命题老师的套路。所以今年中考作文题相比往年更“正”、更加直面社会,这是在意料之中的。 一.审题核心点题目包含三个关键词:“我”“深圳”和“细节”,分别强调了写作视角“我”和作文选材生活化的要求。 1.“我”:以第一人称写作,不仅是为了让学生有话可说;也不仅是为了强调学生在写作中的主体地位;作文命题的追求,是让学生在个性化的写作中认识自己,获得成长!明白这一点,看似多元的命题指向也就有了清晰的思想内核。2.“细节”:沿袭了往年命题“小清新”的人文视角,引导学生写作要根植于生活,品味生活。隐含信息——记叙文,细节描写。 3.“深圳”:这个地域词汇,让文题很“接地气”,并且把“我”与广阔的社会生活联系起来。于宽泛之中见限制,限制之中有空间,比较巧妙地考查了学生的眼界和思维——怎样的“细节”(选材),才是“很深圳”的?能够很好地诠释这个城市的气质(主题)?这跟高考作文命题一样,具有明显地导向作用——让孩子们关注社会生活,成为视野开阔的人,而不是死读书、读死书的人。 二.立意突破口 1.深度挖掘好作文的价值,在于人文性,即建构精神,传递正能量。因此考生在写这个作文题时,不能在现实生活的“细节”上浅尝则止;而应该顺着感悟人生的点深入下去,让立意有高度。因此,此题虽披着“半命题作文”的外衣,里子却很似“命题作文”。考生需搜寻、审视发生在这个城市的故事,体悟其中的细小感动,以积极的笔调,写出非同寻常的意义,或发现自我,或诠释真情,或分享哲思,或认知社会。 2.大小互化“深圳”很大,“细节”很小。二者的关联中,较高明的写作思路可以是以下相反的两种:化大为小或小题大做。前者,立意重点在“我”,写深圳宏大社会背景下个人的小人生、小生活。后者,立意重点在“深圳”,以“我”微观的生活展现城市的文化与精 神。三.补题切入点900字内的篇幅,不精选小切口,主题是极容易空化的。抓住一处景(物)、一个人(群体)的几个最动人镜头,写我的成长、写社会新鲜事物、写城市风尚……文章才会内容充实,具有真情实感。半命题作文的补题是充分构思的体现,为了有效缩小写作范围、明确选材,填入的词语宜“小”不宜“大”。就本题来说,可以是具体的,如“初遇”;也可以是抽象的,如“刻骨铭心”。语感好的学生要在题目“合格”的基础上,再求优化,有诗意、有理趣。例如,许多考生直接填写具有深圳代表性的地名、物名,“莲花山”“凤凰花”等;或者简单肤浅的形容词,“难忘”“幸福”等。这固然没错,但题目直白、无个性,容易与别人“撞车”。虽然中考作文

2020年北京中考语文试题(含答案)

2020年北京中考语文试题 一、基础·运用(共14分) 2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。 1. 同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题,对于“水”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致,和谐美观”的原则,选择最恰当的一项。() A. B. C. D. 2. 一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成各题。 “春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行.画里,双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊.湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点

产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。() A. “行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng。 B. “泊”在此处是“湖”的意思,应读bó。 C. 【甲】处应填入句号,表示陈述语气。 D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。 (2)为了向参观者讲解“泽国”的意思,这位同学查阅字典,找到“国”字的三个解释:①国家:②国都,京城:③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。 3. 展览内容分三个单元,同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段,完成各题。 第一单元① ,碧水润京城 古永定河的冲积与改道,为北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期,蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝,京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天,潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任,是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,这些水系发挥了重要作用,滋养了古老的幽燕大地。 第二单元② ,生态治河湖 北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水,管理者着力建构多水源保障体系,并努力建设节水型社会。如今,南水北调工程已使上千万人直接受益,北京也连续十七年保持“全国节水型城市”称号。要保障水资源,也要改善水环境。用生态的办法治理生态问题,让许多河湖告别了“亚健康”,水生态系统生物多样性明显提高。北京有信心打好这场碧水保卫战,交出一份出色的答卷。

北京中考作文题目汇总(2020年-2020年)

北京中考作文题目汇总(2020年-2020年) 中考作文频道为大家提供北京中考作文题目汇总(2013年-2018年),大家可以动手写一写!更多中考作文请关注我们网站的更新! 北京中考作文题目汇总(2013年-2018年) 2018年北京中考作文(共40分) 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何-一个多少知道 一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史 不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写-篇故事。题目自拟。 要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2017年北京中考作文(共50分) (一)根据情境,按照要求写作。(10分) 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 题目一:在一次同学聚会上,大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……),与同学们分享童年 的快乐。

题目二:班级将要举办“讲述历史故事,传颂中华文明”主题班会。作为一个准备发言的同学,请你结合下面的连环画,拟写一段发言稿。 要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40分) 题目一:古人云:“万物贵其真。”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。请将“——贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2016年北京中考作文(共50分) (一)根据情景,按要求写作。(10分) 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 题目二:语文课上,老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画,就印象和感受最深的一点,写一段点评(可以点评诸葛亮的精神境界,也可以点评他的所作所为),准备发言。 要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二)根据题目,按要求写作。(40分) 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

全国各地2017年中考作文题目及满分作文

江苏省 南京 无情岁月有味诗 岁月是一把无情而又锋利的刀,带走了曾经岁月的容颜,留下无尽的沧桑和一地的繁华。站在某个节点相聚母校,回首往事,依稀可辨,仿佛如昨日。有些人,他们的姓名我早已淡忘,但他们的音容笑貌,言行举止却恒常浮现,像万里晴空,也许整个雨季都不曾见到,却总是念及,回味。 整个学生时代,我一直怀有极度自卑心理,且不说长相外貌,且不说家庭状况,单是平翘不分、前后鼻音常常出错的普通话就让我惶惑不安。记得一次语文课,老师让我上讲台朗读郑振铎的《鸬鹚》:“鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。”哪知刚读到课题、作者时,就有几个男同学咧开嘴狂笑,纷纷嚷道:“是zhèng zhèn铎,不是zhèn zhèng铎;是lúcí,不是lú chí。” 我头脑嗡的一下炸开了,不知是继续读,还是立即打住。抬眼望老师,老师依旧是那招牌式动作“白鹤晾翅”,不过不是模仿吴伯萧笔下的延安老妇人,蹲坐椅子,左手稍低,右手稍高,专心致志地纺线;而是迎上我的目光,掷出一句话:“有胆量站起来读,取笑别人算什么本事?”最终我还是没有勇气读下去。回到位置,我满脑子都是同学们的讥笑声。 不知是谁第一个赋予我“蛮子”的称号,总之后来同学们看到我,都是“蛮子长,蛮子短”,甚至连老师也知道,“蛮子”就是我,我就是“蛮子”。慢慢地,我很少与同学交谈,上课也缄默不语,像寓言故事里的那只鸭子,在满是鱼儿的池塘里孤寂地离去。从它身上,我仿佛看到自己的未来。 毕业聚餐那天,我酩酊大醉,自己想想都有点莫名其妙,没有人敬酒,没有人闹酒,只是独自一人自斟自饮。莫非是为登上讲台深情朗诵徐志摩的《再别康桥》而博得的阵阵掌声?莫非是感谢这些年来一直关心鼓励鞭策我的所有老师?莫非是依恋尽管左一个蛮子右一个蛮子但时不时还是给与我无私帮助的所有同学? 酒多了,人异常兴奋,当有人问谁去护送老师时,我毫不犹豫地骑上自行车跟在后头,

2015深圳中考满分作文

2015深圳中考满分作文 本文是关于深圳的话题作文,仅供大家参考! 篇一:快乐加减法人生如同打算盘,该加就加,该减就减,才能谱写快乐人生。 从小到大学习数学的经验让我常常思考,生活中的许多事都像数学里的加减运算,每个人都想在生活中去不断增加些什么,但每个人都不愿意主动去减少一些什么。俗话说:“付出才有回报”,在适当的时候学会做减法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非常快乐的人都是天生的“数学家”,因为他们擅长加法与减法运算,增加美好的减少不美好的,让自己的生活充满快乐。 增加热情,减少冷漠。高尔基曾说过:“青春是热情的太阳。”我们伟大的领袖毛主席就在少年时期发出过“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的感叹。而现在我们这些正处于花样年华的青少年们却终日拿着手机“无所事事”,对周围的事物漠不关心,没有热情缺乏敏感,仿佛世界与我们无关。遥想毛主席那个时候,全国的局势还不稳定,但他却树立了以星星之火燎原的目标,最终建立了我们伟大的祖国。所以,同学们增加一点热情,减少一点冷漠吧! 增加宽容,减少抱怨。有句话叫“退一步海阔天空”。在现代社会,人的整体状态都非常浮躁,对人对事都缺乏了一种宽容的态度。你一定有过这样的体会,在某个比赛之前明明自己已经非常努力了,可是成绩还是不理想。这个时候你一定会自怨自艾,认为自己很失败。

但你能不能换个角度看问题呢?可能是这次比赛的难度比较大,可能是评委在选择选手时的标准和你不搭调。而正是因为这样的失败,你才会在下次比赛中崭露头角。所以,同学们增加一点宽容,减少一点抱怨吧! 增加责任,减少叹息。对你而言,责任是什么?也许只是举手之劳,将你的学习学得细致一些,为别人多考虑一点,那么出错的机会就会少一点。拥有强烈责任心的人都能在工作中表现更加积极,也更容易完成任务,在面对困难时也不再叹息,而是微笑。所以,同学们增加一点责任,减少一点宽容吧! 孟子说过“鱼与熊掌不可兼得”,其实生活中也常常会碰到这样的时刻。想要保持快乐,就要放下对快乐的执念,停止负面的思考,主动去承担一些看似困难的事情,学会运用加减法来生活,你会拥有一个快乐人生。 篇二:回家 缅怀似水流年,转眼间,我离开故乡已有5年之久,但我却时常思念着它,因为它是我的根,是孕育我成长的地方,我永远不会忘记它。 今日,我终于要回到了这里了。但心中却有着一股莫名的苦涩,却不知为何。大概是由于长时间没回来了吧。 车轮滚滚,带着浓浓的情,穿山越岭,我回来了。倏而,我看见了那个熟悉的山头。那不是故乡的山头吗?是,是故乡的山头。我似乎有些激动,不i我确乎有些激动。在车拐弯的那一瞬间,我发现了

2017年北京市中考语文试题(解析版)

2017年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 学校姓名准考证号 生须知1.本试卷共12页,共五道大题,21道小题,满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共21分) 1. 欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,完成(1)—(2)题。(共5分) (1)欧阳询的这幅字帖属于体(字体),其中“武” 字第笔的“(斜钩)”体现了“劲而险”的特 点。(2分) (2)下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点, 判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项 是(3分) A. 如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。 B. 翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下 第一。 C. 如深山至人,硬瘦清寒,而神气充腴,能令王者屈膝, 非他刻可方驾也。 D. 字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。 2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成(1)—(4)题。(共10分) (1)下面是名人故居分布图。请你根据提示语,判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。(1分)

提示语:《骆驼祥子》描写社会各色人物,展现北平生活画卷。 答: (2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(3分) A. 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,然我沉醉其中。 B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海 经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也 让我看到了一个普通人的淳朴与善良。 C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的 鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。 D. 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如 同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。 (3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。(2分) 【参观记录】 时间:2017年4月13日地点:郭沫若故居 郭沫若,四川乐山人

河南中考作文题目集锦

河南省中考作文题目集锦 编订:王希锋 1986年:命题作文---给桃花源中人的一封信 1987年:命题作文---在欢送毕业生座谈会上的发言 1988年:材料作文---当听到夏斐之死的信息后 1989年:命题作文---我的兴趣爱好 -----谈兴趣 1990年:材料作文---“虎门销烟”解说词 1991年:命题作文---生日(除诗歌外,文体不限) 1992年:命题作文---我为此而自豪 1993年:命题作文:压岁钱(除诗歌外,文体不限) 1994年:命题作文---书包(除诗歌外,文体不限) 1995年:半命题作文---我最想得到 1996年:材料作文---写成议论文或扩展成故事---“智慧” 1997年:材料作文---写成读后感 1998年:材料作文---写成议论文或记叙文 1999年:看图作文-----“不要让和平蒙上鲜血” //话题作文--- 生活 2000年:命题作文---我的心愿/ ------我会关心别人 2001年:半命题作文---我深深地感受到了 2002年:半命题作文---当我面对的时候 2003年:话题作文----欣赏 / ------友善 / -------相信自己 2004年:话题作文----信念与成功 // 半命题作文---我终于找回了 2005年:话题作文---欣赏 2006年:话题作文----交流 2007年:命题作文---为了家乡的明天更美好 半命题作文:从我开始(节俭、微笑、遵守规则) 2008年: 命题作文---那个故事的主角是我 材料作文---读格言作文:一花不成春、独木不成林 // 如果你想走的远,请和大家一起走 // 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。 2009年: (1)题目:逆耳忠言助我行 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料,然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣 呢”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果:“苹果,你为什

深圳历年语文中考作文题

有关深圳2015语文中考作文题的深思㈠ 为了让各位学子找找灵感,现提供深圳历年的中考语文作文题。从历年的作文题来看,发现深圳的命题人命题的喜好比较偏好于富有人文、哲理气息的~贴近生活的题目,热衷于从生活中发现人生。 2014:快乐加减法 2013:我最喜欢的一个词 2012:我的世界因你而亮丽 2011:给自己一些___________(半命题) 2010:奖品 2009:刹那间,我发现了自我 2008:幸福的颜色 2007:想起了____(半命题) 2006:让____走进心灵(半命题) 2005:___的味道(半命题) 2004:守望 2003:留下 2002:过程 根据对近几年深圳中考作文热点主题的分析,我们对今后中考作文热点主题的发展趋势可以有个基本的预测,相信2015年中考作文热点主题会朝着社会生活的更广度和更深度方向发展,使中考作文的内容更加丰富多彩。 1.材料贴近生活实际 中考作文,最令人关注的首先是试题写作的主题内容,主题内容以贴近社会生活和学生生活实际为宗旨,关注学生的真情实感,关注学生的生活体验,关注学生的健康成长,关注学生的学习发展,关注学生的品德修养,关注学生的价值取向,关注学生的人文思想,关注学生的独特感受…… 作文主题内容要贴近生活实际,首先体现在作文试题的材料上,因为作文试题的材料对学生的认识和思维起着积极的启迪和引导作用。在试题的材料上注意与学生拉近距离,贴近现实,贴近学生学习和生活的实际,具有现实性、生活性、实践性。学生对作文试题材料的内容熟知了,这样才能有话可写,也才能真正起到材料对写作的引领作用。 1

2.重视真情实感表达 针对近年来学生作文套用、宿构之风盛行,作文感情虚假严重的状况,命题人为了防止或尽量减少这种现象,就特别重视让学生能够表达自己的真情实感。能不能让学生表达出自己的真情实感,很大程度上是作文命题本身的问题。设计作文试题的材料、写作的情景,越是贴近现实生活、符合学生实际,越能让学生写出真情实感。诸如学生的思想、情感、学习、生活等,这些都是学生容易表达出真情实感、命题者青睐的主要热点主题。 3.热点主题五彩纷呈 中考作文试题在引导学生表达真情实感的基础上,还会积极探索适宜学生写作的热点主题内容,不断拓展写作范围,使作文试题能够不断开拓新领域,创新中考作文主题。除学生自身的学习、生活、思想、情感以外,家庭生活、学校生活、社会生活还会演绎出学生许多或亲身经历,或耳闻目睹,或推测想象,或引发思考,或感情共鸣的东西,诸如老师、同学、亲人、朋友的故事,生活见闻,时事热点,环境保护,社会和谐,法律道德,自我个性,友谊情感,财富未来、文化科技等等,都是可以不断挖掘的写作主题,学生对这些方面也很熟悉,中考作文试题会在这些领域不断推陈出新,拓宽热点主题范围,使学生有一个更加广阔的写作空间和自由驰骋的天地。 4.思维需要多元发展 世界是多元的,人们对事物的认识也是多元的。不可能要求个性丰富的众多学生在事物的认识上是一致的,那样只能导致认识的单一化,思维的教条化,不利于学生的健康成长和持续发展。新课程要求学生“发展思维能力,激发想象力和创造潜能”,也就是开发学生的思维能力,鼓励学生多角度、多方位、多层次、多变量的认识事物,尽量使学生的思维具有独创性,能够呈现出多元发展的良好态势。 中考作文主题将在这一点上会有很大创新和发展,作文主题本身的丰富厚重,就蕴含着思维认识的多元性,能够引导学生根据自己的理解、感悟和体验,从不同角度、不同层面上来思考问题,认识事物,使学生思维呈现多元化、富有创新意识。比如对甲流感、友谊友情、学习与分数、环境保护、流行音乐、学生上网及其他社会热点问题的不同看法等等。 总之,随着中考作文试题改革的不断深入,随着社会生活的迅猛发展,中考作文的热点主题也将会更加丰富多彩,更加璀璨夺目! 附:深圳中考作文评分标准

2017年北京市海淀区初三二模语文试题及答案2017. 6

海淀区九年级第二学期期末练习 语文2017. 6 学校班级姓名准考证号 一、基础·运用(共19分) 1.阅读“阳光?青春”主题活动的寄语,完成第(1)-(3)题。(共6分) 青春,青春 青春是生命中最美的诗行, “如.初春,如朝日,如百卉之萌动。”青春是绿色的,如草原蓬勃坦荡。 青春是金色的,如阳光普照四方。 青春是彩色的,如百花迎风绽放。 以勇敢战胜怯.懦,用梦想指明方向。向前,向前—— 因为我们选择了远方。裹足不前?不, 我们无惧担当; 墨守成规?不, 我们自有新的篇章。 同学们,朋友们□ 志存高远,百折不náo ,让青春无怨无悔, 让岁月溢彩流光! (1)对寄语中加点字的注音、笔顺及横线处字形的判断全都正确的一项是(2分) A.怯.懦 qiè“如”字的第一笔是:一百折不饶 B.怯.懦 qiè“如”字的第一笔是:ㄑ百折不挠 C.怯.懦 què“如”字的第一笔是:一百折不挠 D.怯.懦 què“如”字的第一笔是:ㄑ百折不饶 (2)对寄语中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是(2分) A. 寄语中将“青春”比喻成“初春”“朝日”“百卉之萌动”,表现了青春的蓬勃与美丽。 B. 寄语中反复使用“向前”,强调了青年人在梦想指引下所具有的勇敢与执着的特点。 C. 寄语中用设问“墨守成规?不,我们自有新的篇章”,强调开拓创新是青年人的品格。 D. 寄语中“让青春无怨无悔,让岁月溢彩流光!”运用对偶,抒发了对青春的留恋之情。 (3)冒号用在称呼语后边,表示提示下文;叹号用于句尾,表示感叹、祈使的语气。你认 为寄语中方格处可以运用哪种标点?结合寄语内容说明理由。(2分) 标点: 理由: 2.琴棋书画能够陶冶情操,使人变得高雅而富有情趣。为此,一位同学整理了一段介绍琴棋书画的文字,并将它推荐给同学们。请你根据自己对这段文字的理解,完成第(1)-(3)题。(共7分) 琴棋书画是中国传统文化的精髓之一,为中国历代文人必备之修养。对联“琴棋养雅趣,书画展才情”,写出了琴棋书画的妙趣。 中国古琴琴音中正平和,雅致清丽,以①(清幽平淡雄浑激昂)为上。文人雅士或以琴清修,或以琴会友,留下千古美谈。与琴相异的是棋,棋讲究的是筹谋。棋盘虽小,却玄妙多变,双方运兵布阵,斗智比勇。而欣赏一幅中国书法作品,我们不仅可以通过其内容了解书家的思想,更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书家独有的情致。与“书”并称的“画”,更是讲究全面的文化修养。文人作画须诗、书、画、印②(取长补短相得益彰),人品才情、学问思想缺一不可。 (1)在文段中①②处依次填入词语,最恰当的一项是(2分) A.清幽平淡取长补短 B.清幽平淡相得益彰 C.雄浑激昂取长补短 D.雄浑激昂相得益彰

2017年全国中考语文试题分类汇编25《作文试题及范文》

2017年全国中考语文试题分类汇编25《作文试题及范文》 【安徽省】三、写作(55分) 19.阅读下面文字,按要求作文。 不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺; 追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承 诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承 诺有关的经历和感触呢? 请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验 .........,写一篇 文章。 【提示与要求】 ⑴自定立意,写出你的经历、感悟、认识。 ⑵可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 ⑶文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。 ⑷不要套作,不得抄袭。 ⑷考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 【文题解析】 这是一道典型的引言加作文题的命题作文,要写好这道作文题,考生可以从以下几个方面着手: 一、犹抱琵琶半遮面——如何正确审题 “这就是我的承诺”,“这”可以是“我”做的一件事,一个行动,一句话,或一种态度等等。“就是”起到强调作用,表达了“我”思想的坚定,“我”的内心认可度高。“我”是行文中的核心人物,考生要写“自己”,抒发自己的情感,言自己的心声。“承诺”是文章主旨,全文要围绕“我”来写“承诺”。 二、妙手巧筑终始成——如何选取素材 可选择自己经历的一个或数个事例,从中得出或受到启示,认识到“承诺”的责任、份量,以及重要性的特点。“承诺的对象”可以是对朋友、父母、老师,也可以是对社会、对;祖国等。学生可以结合自己生活中承诺守信的经历,写出‘有我,有生活,有真情’的文章。 三、听唱新翻杨柳枝——如何巧用技巧 在写作技巧上可欲扬先抑、巧设悬念。就“欲扬先抑”而言,我们可以这样设置:先写“我”对承诺的不屑一顾,后来几次经历,改变了“我”的看法,生活让“我”认识到了承诺对一个人的重要性。“巧设悬念”如果设置得成功,可引起读者的兴趣,激发他们阅读的欲望。一般巧设悬念放在文章开头部分。结构安排上,运用熟练的写作手法,

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