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2020年小学一年班主任工作计划

2020年小学一年班主任工作计划
2020年小学一年班主任工作计划

小学一年班主任工作计划

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中

的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。本学期我有幸担任一年二班的班主任兼语文老师,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以

关爱每一个学生的理念为基础,面向全体学生,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

本班共有27名学生,12名女生,15名男生。每个孩子都活泼

可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,因此很多行为习惯有待进一步培养。

(一)常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在次日晨省时间进行总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳行为规范奖",对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和卫生纪律评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外版面的教育作用,采用"文明教室","卫生小天使"和"礼仪小组"等栏目进一

步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,

扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)学校卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生保洁,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,认识本班的爱心责任田并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部培养工作计划

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才

及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。(班主任工作计划)因此,在校、班开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

(六)对自身的要求

关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生

和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

九月主题:文明礼仪、安全伴我行

第一周

1、新生报名并开好安全第一课《安全第一》

2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

1、组织好教师节主题班队会活动——《老师,您辛苦了!》。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周

1、开展主题班队会活动——《祖国知多少》。

2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3、继续巩固上两周的活动内容。

第四周

1、练习迎国庆。

2、继续抓好常规教育。

十月主题:祖国在我心中

第一周

1、庆“十一”,进行爱国主义教育。

2、建队培训。

第二周

1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第三周

1、开展主题班队会活动——《文明礼仪知多少》。

最新年度班主任工作计划

年度班主任工作计划篇1 一、指导思想: 深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“担当责任,追求卓越”的校训、高一年级“明确目标、讲求方法、注重实效、争创佳绩”的口号和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、全班情况分析: 本班现47人,男生20人,女生27人。整体而言,作为高一平行班,学生生源素质较低于实验班,在管理方面可能存在更多的问题,经过一学期的观察,发现我班的问题学生较多,为班级管理造成阻碍。 三、奋斗目标: 确保我班学生在高中第二学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体; 四、工作重点和措施: 我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。 (一)班级干部队伍建设 班级干部是班主任坚实的后备力量。经过一个学期的培养和观察,我更换了班级干部的组成成员,让更多有能力有激情的同学参与到班级的建设和管理当中。各个班级干部已经能够基本做到各司其职,做好自己的本职工作。本学期需要在班内树立班级干部的良好形象,让他们成为全班的骨干力量和榜样力量,发挥他们的带头作用,真正成为班级的中坚力量。 及时召开班委会会议,明确新学期的工作范围,并且布置好新学期的新任务。重点是晨会的总结工作,班会的筹备工作,课间的两操工作,还有后期的各项学校集体活动等等。 (二)班风建设 一个班级的班风直接影响着学生的成长,无论是在学习效果方面还是个人品质养成方面,都有着举足轻重的作用,因此班风的建设是班级管理的重中之重。 新学期的班风工作从学生的日常行为规范入手,主要包括校服,头发,指甲等方面,让学生有良好的精神风貌。

小学2020年班主任工作计划【三篇】

小学2017年班主任工作计划【三篇】 【导语】班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是WTT为您整理的小学2017年班主任工作计划【三篇】,仅供大家参考。 小学三年级班主任工作计划 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、学生概况: 本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。 三、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点: 1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、 3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。 五、具体工作: 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主

20xx年一年级班主任工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年一年级班主任工 作计划正式版

20xx年一年级班主任工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特别是一年级的班主任更不好做,如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢?我觉得责任非常重大,现制订计划如下: 一、激发爱上学的热情 一年级的小同学刚从幼儿园升上来,过惯了有吃有玩的生活,现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪,根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动,并在上课时想方设法吸引他们,让他们慢慢适应小学的生活,

热爱小学的生活。 二、制订好班规文约 俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。 三、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有

2016年混龄班班级工作计划

2016年启辰班工作计划 送走2015迎来崭新的2016年,在新学期里我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一.上学期对幼儿分析 蒙特梭利混龄班是通过“混龄”的集体生活,让幼儿的各项能力都有所提高,体质也有所增强。全班孩子都喜欢上幼儿园,能适应混龄集生活,能比较积极主动地参与各种教育教学活动,有较好的生活卫生习惯及生活自理能力,大部分的孩子对蒙氏工作表现出浓厚的兴趣,基本能手眼协调、安静、有序地操作蒙氏工作。二.蒙氏各领域教学目标 1、常规及礼仪教育 蒙特梭利认为:“纪律必须通过自由而获得”,养成孩子的纪律,不能在强迫和压制下形成,不要让孩子象哑巴一样默不作声,要让孩子在“工作”中学习,在:“生活”中实践,从而养成良好的常规和纪律。 每位老师要清楚常规建立容易持续难,老师之间要坚持常规的持续性;要对个别孩建立常规,我们的做法是:老师先做示范,告诉他们应如何做。通过介绍使幼儿发展出集中注意于现实事物及控制动作的能力。 包括“桌椅排列,轻声行走,轻声传递口令,排队,有秩序性,做完工作、用完东西要放回原位和进门礼仪等”。在日常生活教育工作中的操作,小组教学、个别教学等方式,培养班级幼儿的常规秩序。

在蒙氏教室里纪律意味着自由,孩子们拥有的应该是有限度的自由,不是放任自流,更不是任意妄为。教师要制止不礼貌的行为,纠正干扰或冒犯他人的行为,其余一切有利于孩子自身发展的行为,我想都是允许的,只有这样我们的常规才能真正的建立好,才能帮助幼儿真正的融入蒙氏生活、工作环境。 教师要把文明礼貌行为课程一一介绍给幼儿,教育幼儿有礼貌的称呼周围的人,有礼貌的对待别人,问候别人。做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 2.小班本学期计划 小班主要以日常生活教育为主,苏老师继续培养幼儿日常生活基本动作训练、照顾自己、照顾环境、照顾他人、社交行为等。以培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调能力和自信心。幼儿处于对动作的精密、正确、顺序敏感的时期,分析日常生活中的一切活动,通过基本动作、自我服务等生活化的操作发展孩子个方面的能力。语言根据幼儿情况计划学习声音分析认识拼音及读音。数学培养幼儿逻辑性思维,为数学做好准备活动。 3.中大班本学期计划 中班以感官教育和数学教育为主,感官主要目的是通过训练儿童的注意、比较、观察和判断能力,使儿童的感受性更加敏捷、准确、精练。助幼儿提高度量的视知觉,鉴别大小、高低、粗细、长短、形状、颜色及不同的几何形体;触觉练习则是帮助幼儿辨别物体是光滑还是粗糙,辨别温度的冷热,辨别物体的轻重、大小、厚薄;听觉训练是要使幼儿习惯于区分声音的差别,使他们在听声的训练中不仅能够分辨音色、音高,还能培养初步的审美和鉴赏能力;嗅觉和味觉的训练则是注重提高幼儿嗅觉和味觉的灵敏度。通过对视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的训练,培养幼儿的观察力、分类能力和注意力。 大班数学教育以感官教育为基础,积累经验,使幼儿初步形成数量概念、逻辑

最新年度班主任工作计划

最新年度班主任工作计划 最新年度班主任工作计划 一、指导思想: 认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。 二、班级发展目标: 根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。 三、主要工作安排: 1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。 2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。 3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。 5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。 具体工作安排: 九月份: 1、主题教育活动: 《讨论我为校园规范献计献策》、《良好的行为是成功的基础》。 2、积极校篮球赛: 由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。 3、月考。 十月份: 1、主题教育活动: 讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。 2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。 3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。 十一月份: 1、主题教育活动: 结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

小学班主任工作计划xx

范文:________ 小学班主任工作计划xx 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

小学班主任工作计划xx 工作计划四大要素: (1)工作内容 (做什么:WHAT) (2)工作方法 (怎么做:HOW) (3)工作分工 (谁来做:WHO) (4)工作进度 (什么做完:WHEN) 在一个忙碌伴着充实,喜悦伴着疲惫,成功里仍有失败的教训中我们渡过了难忘的xx。面对继续挑战的xx,我们笑中有泪,苦中有乐。我们我将吸取08年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。特制定小学班主任工作计划: 在小学班主任工作计划中共要完成五方面的工作: 第一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 第二、个人业务 第 2 页共 5 页

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 第三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现语文课特色,并根据学生的特点进行教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 第四、德育方面 充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和 第 3 页共 5 页

一年级班主任工作计划(6篇)

一年级班主任工作计划(1) 转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一.指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析: 本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、工作目标 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。 四、具体措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思 想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面 和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为 规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积 极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解 学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在

怎么写班主任工作计划

怎么写班主任工作计划 班主任工作计划篇一 一、指导思想 以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实****中央关于教育教学的各项方针和政策,深化学校细胞—班级的管理和改革创新,加快和谐型的班级体的建设,全面提高教育教学质量,发展学生素质,培训社会主义现代化建设的四有新人,为科技兴国、班级兴校,建设教育强校作出积极的贡献。 二、班级分析: 初三c43班总人数68人,(其中男生41人,女生27人。)寄学生33人,(其中男生19人,女生14人。)通学生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人数偏少,这对管理上来说增加了一定的难度;寄学生人数与通学生人数相当,这又从一定意义上说对整个班级成绩的提升起到了一定的积极作用。 三、工作目标: 1、重大安全责任事故出现率为零。 2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体 3、文明班级的评比每个月力争保持在前三名,全期至少拿三次流动红旗。 4、班级各项工作、学习实力排名力争成为年级前五名(保3争1)、办公室前三名(保3争1),每个星期违纪扣分总量排名靠最后三名。 5、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。

6、每次考试各科合格率达80%以上,优秀率达50%以上,全年级单科排名力争全年级前五名,三科综合排名力争前三名。全年级前十名,力争占20%,前五十名力争占14%,前一百名占13%,前二百名,力争占12.5%。 7、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。 8、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加,参加能拿奖”。 9、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”的实现。 10、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。 11、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。 12、呵护每一个学生,流失率为零。 13、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。 四、工作措施: 1、加大力度维持学生良好的思想道德行为。 虽然经历了初一和初二的磨合,学生已经从小学的“乖孩子、乖学生”的赞叹声中逐渐成长出来,一些好的行为已经初步养成,当维持和发展的空间仍旧很大,并且理应让他们继续保持一个良好的行为习惯和思想道德习惯,这样才更有利于他们在整个初中阶段迅速的健康、快乐成长。也才能为将来的高中、大学阶段打下坚实的基础。因此良好行为养成和维持教育仍旧是班主任工作任务中的一个重点工作。

年度班主任工作计划锦集5篇

年度班主任工作计划锦集5篇 年度班主任工作计划篇1 一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。 “谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以,我也是这么做的,经常一到下课我就来到班级,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解学生个人的生活环境等,以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。 “桃李不语,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你”既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。 二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。 加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向,影响他的一生,因此,我首先抓思想教育.

1、新生到校,我要求学生认真学习校纪和班规,从小事着手,不染头发,不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。 2、公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步. 3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规,要求学生自觉遵守.并且成立五人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律,如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久,我就开始家访,主要是电话家访。家访近10位同学,密切与家长联系,共同管理学生,注意其发展的动向,及时提供帮助,向良性发展. 5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作. 6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力. 三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证 创建良好的班风,很大程度上是由班干决定的。班干对班集体有着”以点带面”和”以面带面”的作用,我称他们是”班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养: 其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

小学班主任工作计划4篇

小学班主任工作计划4篇 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。 具体情况分析如下: 品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 具体工作: 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长,促进身心健康。 具体工作: (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施

人教版一年级班主任工作计划

班主任工作计划 一、班级状况分析: 本班共有学生人,其中男生人,女生人。这些孩子大都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班群众作为主要目标。 二、主要工作及目标: 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作潜力,让他们各自发挥自己的特长。 3、利用电话、QQ等方式加强校园与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。 5、认真完成校园分配的各项任务,搞好校园活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种潜力和素质。 6、加强安全教育。利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。 7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,用心评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。 三、各学月工作安排 九月份:主角转换月 1、做好开学的各项工作。 2、办好安全专栏,布置教室,美化班级。 3、加强一日常规教育,开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯,使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的主角转换。 4、加强安全常规教育,确保学生安全。 5、培养和选拔班干部,指导小干部开展工作。 十月份:班风建设月 1、建立健全班级管理制度,根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要

班主任工作计划:小学2020班主任工作计划怎么写供参考

班主任工作计划:小学2020班主任工作计划怎么写供参考 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 【导语】计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。这篇关于《小学2020班主任工作计划怎么写》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助! 小学2020班主任工作计划怎么写篇一 一、班级概况 本班有学生55人,其中男生30人,女生25人。学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二、指导思想 以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示xx区第四小学小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力! 三、工作思路 (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

4、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。 (二)对学生进行思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)加强与家长的合作

年度班主任工作计划模板集合七篇

年度班主任工作计划模板集合七篇 年度班主任工作计划模板集合七篇 日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的年度班主任工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 年度班主任工作计划篇1 加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。 今年已是到五年级了,这四年的时间过得也真够快,看着孩子们一天天长高,日常行为习惯一天天走向正规,自我约束力和自我管理能力也逐渐形成,别提我心里有多高兴。 虽然也有个别学生令我失望和头痛,但绝大多数学生都在积极上进,团结互助。在新学年里,我将总结得失,把重点放在组建班委会成员上,发开手脚,给小干部每管理的空间,发挥班委会的骨干作用。把我从繁杂的班级管理中解脱出来。我就可以在教学上多花点心思,抓抓“学困生”的问题。 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。 其次,要制定一个远期目标和近期目标,以激发学生的积极性,调动其主动性。近期目标——争当每一周的优秀班级,每一周都有奖惩(当然奖多惩少,以鼓励为主)。远期目标——争当一学期的优秀班集体,各科学习成绩位列全年级第一。 最后,注重掌握每一位学生的动态,对不好的事态要防患于未然,对于学习懒惰,习惯懒散的学生要给予及时的细致的引导,同时要抓好优秀学生的鼓励和关注,不要让他们感到失落(因为老师对他们很放心,往往就有点对他们缺少关注)。另外还要重视那些聪明但缺乏自制力和懒散的学生,给他们正确的引导,相信他们会步入优秀学生的行列,强化优秀学生的队伍。对于学困生要采取“一对一”的帮助,把不及格的人数降到最低,提高优秀率和平均成绩。 坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等,团结协作,积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,从而加强班机集体凝聚力。 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。就象克拉克老师那样,关注班里的每一个孩子!因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,让每个孩子都敢于面对大家展

小学教师班主任工作计划

小学教师班主任工作计划 小学教师班主任工作计划 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、工作目标 1、教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级充满活力、积极、向上!三、具体措施 三、具体措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。 (2)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的.学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。 (3)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下: (1)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。 (2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规

2020年度小学一年级班主任工作计划(标准版)

编号:YB-JH-0508 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年度小学一年级班主任工作计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年度小学一年级班主任工作计 划(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针,以学校计划为指导,结合学生实际,积极推进新课程改革。以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等开展丰富多彩的教育活动。因材施教,发展特长,不断增强班内学生的主人翁意识,努力建成一个朝气蓬勃的班集体。 二、班队情况分析: 本班由48位刚入学的新生组成。经过开学一星期的接触了解,发现大多数学生天真活泼,喜欢学校生活,能听从的老师的教导。但个别学生特别调皮好动。郑伟浩天生语言有点障碍,汪佳琳、江亚璐、周新炫等几个同学纪律观念淡薄,上课注意力不集中,老是

小学班主任按月工作计划(3篇)

XX小学班主任工作计划各月安排 新学期、新气象,小学班主任们也有新工作计划安排。下面小编收集整理的XX小学班主任工作计划各月安排资料。欢迎阅读参考!! XX小学班主任工作计划各月安排 一、工作目标: 1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3营造和谐健康的班级文化的艺术。 4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。 5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 二、学生现状分析: 五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。 三、采取的措施:

1班集体建设: 现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。 2注重班干部培养: 班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。 3抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂

2021年度班主任工作计划(整理版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0112 2021年度班主任工作计划(整Work plan of class teacher in 2020

2021年度班主任工作计划(整理版) 一、常规教育方面 刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、篮球赛等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 各项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力每星期都

班主任工作计划2020小学班主任工作计划(三篇)

班主任工作计划2020小学班主任工作计划(三 篇) 小学班主任工作计划(三篇) 是一个学期开始了,作为班主任,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划。下面是作文WTT为大家整理的小学班主任工作计划(三篇)。 小学班主任学期工作计划精选一: 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划: 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目

标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。小学班主任工作计划(三篇) ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

班主任新学期工作计划

新学期班主任工作计划 时间:2008-12-27 10:41来源:作者:刘一点击:38887次 新的学期我继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。 一、我班基本情况 我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标: 1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。 4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、工作具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小 学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯 教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干 部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好 的帮助老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班 级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生 都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽 其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境,增强学习气氛。 5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学 生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作思路: 1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自 豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中, 会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。

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