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2019中考政治命题方向预测

(一)注重对考试性质、命题目标走向的把握

根据考试的性质和目标，命题的指导思想是“三个有利”：有利于贯彻国家的教育方针，推进中小学实施素质教育;有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育质量;有利于推动中小学实施课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动活泼主动地学习。在这个思想指导下，做到两个体现：

第一，体现九年义务教育性质：首先是从实际出发，从当前义务教育的实际和要求出发，做到全面性----面对全体学生和全面考查;基础性----以基本知识和基本技能为主。其次是克服理想主义倾向，充分考虑我们目前实施的义务教育的水平，学生的学习负担，注重试题对教学的导向作用，不以理想的目标来要求学生。

第二，体现当前的教育政策取向：首先要体现教育行政部门的要求。遵照教育部和教育厅的文件精神(《教育部指导意见》和省厅文件);反对繁难偏旧和超纲，联系生活，注重能力，重视实践和创新，题型简约等。其次要体现考试大纲(说明)的规范作用，包括有：考试内容要求(知识点)，即考试内容的选择除了要遵循考试说明的规定外，必须注意：坚持以人为本;强调能力立意;增强探究性。

(二)注重对考生能力的考查，体现初中阶段的基本知识点和能力要求

注重考查学生的学习能力，是思想品德命题一贯奉行的指导思想，也是实施开卷考试命题的指导思想。纵观近两年的试题，都是就国内外时政、社会热点问题、学生身边的事创设一些情景，全面考核对时政知识的了解程度、对教材原理的理解程度和综合运用分析的能力。而今年政治中考也必将延续这样的要求，而且更注重从学生身边的实际问题着手。命题者对主题的选择往往都集中在以下几个方面。

首先，因为思想品德课程具有强烈的时代性、现实性的特点，即取材时政化，这就决定了命题必然要着眼于现实重大问题，以及热点、焦点问题。

其次，一些反映人民生活，贴近人民日常生活和学生实际的素材，也往往成为选择的对象，即取材生活化，这样可以更好地引导学生运用所学知识观察和分析问题，进而养成学以致用的良好习惯。

第三，一些关注人类自身的发展，展望人类未来生活，探讨人类生存价值的话题，倍受命题者青睐。如科学发展、文明进步、环境保护等。

(三)注重知识综合，由学科内向跨学科推进

纵观近年，不仅突出理论与现实问题和学生思想实际的结合，而且呈现思想品德学科知识综合运用的趋势。具体体现在对知识的考查已经由考查单个知识点走向多个知识点的综合，由学科内综合发展为跨学科的综合。其主要的内容包括社会热点问题、实际生活中的问题和人类普遍关注的问题等。

(四)注重试题的开放性，卷面满足学生的心理需求

命题的开放性、答案的多元性、评分的采意性，是开放性试题的基本特征。

在命题上，开放性试题一般以社会现实生活中的热点问题与教学内容中相关知识点的交叉点为载体，紧扣交叉点命题，设问比较宽泛，给考生留有较大的思维空间，为考生多角度地思考问题和创造性地解答问题提供了可能。在开放性试题上，注重对学生审题能力和实践能力的考验。例如，去年试题中的”怎样实现该幸福期盼?”、”90后的你应怎样面对人生的困难与挫折?”、”谈谈我省怎样实现由人口大省向人口强省的转变?”等等。从表面上看，这些题目都不难，但是要回答得既切题又完整，不经过仔细的审题、没有平日生活的积累是不可能圆满完成的。然而，学生大多对此类型的题目颇感陌生，感觉无从着手又不感兴趣，在平时的试题练习中往往被忽略或草草了事，所以面对开放性试题的灵活多变，失分是在所难免的。我们应该认识到，随着思想品德学科德育功能的逐渐强化，在试卷中开放性试题的比重必定

会有所增加，故而学生必须刻意地注重进行此类试题的训练，并多观察社会和时政热点，强化这方面的能力。

开放性试题，答案呈现多元化，其中任何一个答案都应该能够独立完成对试题的解答，考生答题时，只要符合要求，自成体系也行。这就极大地鼓励考生充分发表自己的见解，有助于创造性的发挥。

答案的多元化，客观上要求改变以往评卷时遵循的”采点给分”原则，而是采意给分。评分的采意性要求对考生答案的评价着眼于考生政治立场、观点是否正确，运用知识是否得当，阐述是否合乎逻辑，文字表达是否准确，而不是死扣要点，死抠字眼。采意给分，即意思对了就给分;考生回答只要言之有理，持之有据就酌情给分;即使要点不够齐全，某些要点分析相当透彻，富有创造性，在不突破满分的情况下，还可以酌情加分。当然，无论题目如何新颖，评分标准多么宽泛，答案最终是要用相关专业术语来表达的。

人教版历史与社会道德与法治2019年中考考点学习资料

人教版历史与社会道德与法治2019年中考考点

《历史与社会》第一篇生活的时空专题一共有的家园，共同的岁月 1.知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况（a） 2.描述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况，列举自然条件对人类生活有重要影响的实例（b） 3.描述世界人口、人种、语言的分布情况，列举人文要素对区域文化特色有重要影响的实例（b）专题二生活在不同的区域里 4.描述中国的疆域和行政区划，了解中华民族的生存空间（a） 5.概述中国地形、气候和主要河流（长江、黄河）的基本特征（b） 6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征，比较人们社会生活和风土人情等方面的特点（b） 7.比较世界典型区域的自然、人文环境特点（b）专题三相关信息的获取、表达和理解 8.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息（c） 9.运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点（c） 10.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法，恰当运用它们表述、说明历史事件（b） 11.知道获取历史信息的常用方法、途径，运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历史人物（c） 12.根据调查的实际需要，选用适当的社会调查方法（b）第二篇社会变迁与文明演进专题一人类文明的发端与农业区域文明 13.概述古代希腊罗马的政治体制，列举古代希腊罗马重要的文明成就，知道它们对后世的影响（a） 14.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用（a）专题二中华文明的传承与中国古代历史进程 15.列出夏朝到清代王朝更替的时序，展现中华文明绵延不断的基本脉络（a） 16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响（c）

2015年呼和浩特市中考政治试卷及答案

2015年呼和浩特市中考思想品德试卷思想品德部分（满分30分）一、选择题（本题包括10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请把该选项的序号填涂在答题纸相应的位置）1．从刑罚的种类看，罚金属于 A．民事处罚 B．主刑 C．行政处罚 D．附加刑 2．有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时A．结果可预期 B．程序要合法 C．心态要端正 D．过程要监督 3．近年来，我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看，这样做主要是因为未成年人 ①对事物的认识水平受到一定的限制 ②是国家的未来，民族的希望 ③年龄小，发展不成熟 ④生活在复杂的社会环境中 A．①④B．①②④C．②D．①②③④4．中学生小明的爷爷病逝后留下遗产若干。根据我国继承法规定，享有继承权的是 A．小明的爸爸和奶奶 B．小明的妈妈和外婆 C．小明和奶奶 D．小明和爸爸 5．新修改的《商标法》明文规定：要加强商标专用权保护，规范商标申请和使用行为，禁止抢注他人商标。这一规定 ①有助于保护商标所有者的知识产权 ②为每个人的发展提供平等的权利和机会 ③有助于社会的创新，激励人们的创新精神 ④有助于保护商标所有者合法财产所有权 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．从2014年1月1日起，除了涉及国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况，我国各级人民法院生效判决文书在网上全面公布。这一规定 ①有利于推进司法公正、公平，维护社会正义 ②有利于网民参与法院判决 ③有利于保障人民群众的知情权和监督权，维护当事人的合法权益 ④有利于保护我国公民的隐私权，也体现了对未成年人的司法保护 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 7．宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是A．婚姻、家庭关系问题 B．未成年人的保护问题 C．犯罪和刑罚问题 D．国家性质、国家的根本制度和根本任务问题 8．实行依法治国 ①是促进社会和谐，实现国家长治久安的重要保障 ②是发展社会主义市场经济的客观需要 ③是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ④是发展社会主义民主政治的必然要求

中考政治命题基本思路

有关中考命题问题（一）命题原则 1.围绕中学思想品德课程标准，体现正面价值导向命题要充分体现“正面价值导向”，注重与学生成长经历相结合、充分关注学生道德品质的形成过程。命题要引领学生形成正确的价值取向。命题选用的素材一定是最新的热点焦点话题，重视传递正能量。只有以学生的家庭、学校、社会生活为背景，以社会普遍关注的热点、焦点问题为视角，以小见大，立意新颖，有思维深度和广度，才能引导学生关注生活、关注社会，才能达到学以致用的目的，保证情感态度价值观目标的真正落实，促进思想品德教学的内涵发展。 2.关注能力培养，重点考查学生的思维能力，培养学生的创新精神和实践能力培养学生的思维品质，转变学生的学习方式，是思想品德课程改革的重要目标，也是“和谐高效思维对话”课堂教学的基本思路。只有关注学生的能力培养，不断培养学生获取、处理、运用信息的能力和分析、解决问题的能力，才能提高学生的思维水平，促进思想品德学科的长远发展，才能为学生的终身发展打下良好的基础。 3.以学生成长为主线，全面引导和帮助学生做负责任的公民、过积极健康的生活思想品德课程标准规定的教学内容和能力要求，是思想品德教学的基本目标，也是学科考试评价的主要依据。在运用双基、提升能力的基本要求下，命题应贯穿学做负责任公民的主线，体现命题的思想性、人文性、科学性、实践性、综合性。通过鲜活、简洁和具有思维含量的事例，引导和启发学生独立思考和积极实践，不断增强思想品德课程的实效性。 4、兼顾学业考试、选拔、发展的目的与功能学业考试不仅体现对初中学生的学习和学校的教育教学质量的全面鉴定，而且为高一级学校录取新生提供重要的参考信息，同时也为学生本人未来学习和发展提供参考。因此，这就要求学业考试必须强化课标意识，落实好国家课程改革要求，保证本学科命题的科学性和合理性，保证命题的重点突出、试题覆盖面广、

2019年中考政治知识点专题复习汇总(必背知识点)

2019年中考政治知识点专题复习汇总 1、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。 2、集体利益与个人利益是相互依存的。 3、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。 4、国际舞台上的中国是什么样的？当今社会，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。 5、我国的基本国情？我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。 6、社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。 7、我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国社会的主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 8、我国的总任务是什么？实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。 9、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 10、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。 11、党的基本路线的核心内容是什么？ “以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。 12、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。是解决社会主义初级阶段所有问题的根本途径（或关键）。 13、四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 14、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。15、我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 16、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 17、新中国成立之后我国的各民族之间关系（新时代民族关系）：民族平等团结互助和谐。 18、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 19、我们个人应怎样维护民族团结（如何履行维护民族团结的义务）？尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。 20、为了完成祖国统一大业，党和政府制定了一国两制的基本方针。 21、“一国两制”的内容（含义）？“一个国家，两种制度”的基本方针简称为“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 22、制定“一国两制”基本方针的意义（港澳回归证明了什么？）？ “一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 23、坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。 24、两岸统一的最佳方式（我们要坚持的方针）：和平统一，一国两制。 25、我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和节约资源。 26、我国的发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。 26、如何实行对外开放？我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放；必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西；坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。 27 我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其他特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。 28、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。

2019-2020年九年级政治知识点分类人教新课标版

2019-2020年九年级政治知识点分类人教新课标版一、“基本”类、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 P86 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。二、“制度”类 P79 1、我国的根本制度是：社会主义制度。 P74 2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。 P42 3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。 P91 4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。三、“核心”、“中心”类 P104 1、社会主义道德思想的核心是：为人民服务。 P37 2基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。（一、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。、一个中心指的是：以经济建设为中心。、依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神是：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

2021年中考政治模拟预测卷及答案(六)

2018年中考政治模拟预测卷及答案(六) (开卷) (满分：100分时间：60分钟) 第Ⅰ卷(选择题共32分) 一、选择题(下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。每小题4分，共32分) 1．韩某开车途中，被张某驾驶的大货车别了一下，韩某一怒之下，下车与张某互殴。过程中，韩某持刀将张某左胸扎伤，致其膈肌破裂。经医学鉴定，张某此次所受损伤为重伤二级，韩某到公安机关投案自首。此案例警示我们( ) ①侵犯他人生命健康权都要受刑罚处罚 ②要尊重、爱护他人生命，远离暴力侵害 ③要明辨是非善恶，宽容、友善待人 ④要加强思想道德修养，自觉遵守法律 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．2017年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日，今年其主题是：“我安全、我健康、我快乐”。东营市中小学为配合这一主题教育纷纷开展了各种形式的安全教育活动。这些活动的开展( ) ①有利于增强未成年人的自我保护意识 ②体现了家庭和司法对未成年人的保护 ③有利于未成年人掌握必要的安全知识和自救方法 ④有利于营造安全、和谐的校园环境 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 3．感动中国2016年度人物颁奖晚会于2017年2月8 日播出，其中有功勋科学家孙家栋、火海救人英雄王锋、扎根乡村36年的最美教师支月英、耶鲁村官秦玥飞等。他们之所以能成为“感动中国2016年度人物”，是因为他们 ( ) ①正确处理了个人利益与集体利益的关系 ②为我国经济的发展做出了突出贡献 ③无私奉献，具有强烈的社会责任感 ④不计代价与回报地承担责任 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者、中国药学家屠呦呦在自己的获奖感言中说道，青蒿素这项生物研究的成功是多年研究、集体合作攻关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。她的这种行为说明了( ) ①任何事业的成功都离不开良好的合作 ②合作比竞争更重要 ③团结协作是实现共同目标的前提 ④要正确对待竞争与合作 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5．经国务院批准，人社部、财政部共同印发《关于2017年调整退休人员基本养老金的通知》，决定从2017年1月1日开始，提高退休人员基本养老金水平5.5

2019年最新中考政治复习资料

2019年最新中考政治复习资料考点一正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”,能够维护集体的荣誉和利益 1.个人与集体的关系个人与集体是相互依存的。个人生活在一定的集体中，离不开集体；集体是由个人组成。 2,、团结就是力量 ①一个人的力量是十分悠闲地，而集体的力量是强大的。②在班级和学校集体生活中，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。 3、正确处理个人利益与集体利益的矛盾 ①坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，反对个人主义和小团体主义。从长远看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。②正当合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周到地考虑并做出妥善处理。考点二理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质（能力、情感态度价值观） 1、竞争与合作的关系 ①集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既敢于竞争，又善于合作。 ②团队精神是一个集体成功的重要保障。成功的集体离不开成员之间的合作。③合作与竞争相互联系、密不可分，两者共存才能促进集体形成合力并不断发展壮大。

才能推动社会不断向前发展。 2、怎样在竞争中合作敢于竞争意味这对自己有信心；真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。竞争意味着“双赢”。那些借助不正当手段而获得的竞争不是真正意义上的竞争，因为它不是实力的较量，其最终的结果有可能是两败俱伤。 3、我们应该怎样合作善于合作，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短；意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目标而尽心尽力。考点三知道责任是产生于社会关系中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责人的公民。（知识） 1、作为集体的一员，我们要主动承担责任 ①承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。②承担责任不仅有利于集体，也有利于个人的发展。承担责任也需要付出努力和代价。 2、关心集体，为集体做力所能及的事 ①关心集体、维护集体的荣誉。②为班级和学校的事物奉献出自己的智慧和力量。一方面要做好集体分配给自己的事；另一方面，根据自己的特点，找准自己在集体中的位置，主动为集体做力所能及的事。

2011年中考政治命题趋势及备考策略

2011年中考政治命题趋势及备考策略九年级政治备课组一、2010年中考试题分析 1．考试内容及分数比例：2010年中考试题命题范围仍然包括四部分：第一部分国内时事（10%）；第二部分成长中的我（10%）；第三部分我与他人的关系（20%）；第四部分我与集体、国家和社会的关系（60%）。 2．试题类型及考点分布：试题仍然由选择题和非选择题两大类组成。（1）选择题二十小题占40分。涉及到国内时事（09年7月到2010年6月）五题共10分;初一、初二知识九题共18分，内容涉及自尊自信、依法维权、未成年人保护、与父母交往。初三知识十一题共22分，面宽量大，主要考察对基础知识的识记、理解和运用。内容涉及法律、民生、主要矛盾、传统文化、科技。（2）非选择题共五小题占60分。主要由材料分析题组成，涉及的考点有：初二知识尊师爱师（12分）、初三知识关心国事理解国策（12分）、倡导低碳生活（12分）、庆祖国华诞展科技成就（12分）、树立理想规划未来（12分）。总之，2010年试题仍然保持面宽量大（四部分内容）、灵活性强（答案不唯一、针对某一问题中学生如何做）、生活化的特点（将书本知识与生活中的大事结合起来，灵活运用）的特点。二、2010年中考命题新动向和2011年中考命题预测（一）2010年中考命题新动向： 1．从2010年中考试题来看，初一，初二教材内容所占比例仍然占30％，初三教材内容比例占60％，涉及到基本路线、基本国策，发展战略，基本经济制度，先进文化、创新中华民族精神、理想与未来等知识。 2．更加关注社会热点问题，增强学生的社会责任感。2010年我省政治科中考试题中的非选择题更加贴近现实、贴近学生生活。2010试卷把更多目光投向投向社会热点问题和学生的日常生活，把与学生息息相关的事例融入试题（如2010年第21题），引导学生学会探讨自身生存、发展等问题（如2010年22、23、25题。）。试卷取材于社会上发生的重大事件，特别是紧密联系我省经济和社会的发展，引导考生关心家乡的建设，关注本省的发展（如2010年22，25题），

河北省2015年中考文综(政治部分)试题(word版含解析)(同名16439)

2015 年河北省初中毕业生升学文化课考试文科综合试卷政治部分试题解析【试卷总评】试卷采用开卷的方式，考查学生理解问题和分析问题的能力，难度中等。主观题主要考查学生分析问题的能力和语言表达能力，答案的设置比较灵活。符合新课改理念。试卷在设置上，总分51 分，有15 道题目，选择12 道，1——10 题每题32 分。22——23 媒体 3 分，其中选择 1 题在检查时事政治的基础上考查学生基础知识。第2--10 题属于理解概括题。非选择题3 题，总共25 分，第24 题考查学生增强权利意识，依法行使权利方面的知识，第25、26 题紧密联系学生实际，答案非常灵活。 1．观察“依法治国”百度搜索量曲线图，会发现2014 年10 月该曲线突然陡峭上扬（见右图）。与这一现象直接相关的事件是（）

A.中国举办APEC 北京会议 B.党的十八届四中全会举行 C.国家科学技术奖励大会召开 D.京津冀协同发展取得重要进展 1.B【解析】本题考查依法治国的知识，考学生关注时政、分析问题的能力，难度中等。2014 年10 月23 日为贯彻落实党的十八大作出的战略部署，加快建设社会主义法治国家，十八届中央委员会第四次全体会议研究了全面推进依法治国若干重大问题。B 选项切合题意，其余选项与本题无关。故答案案为B。2．某县国税局两名工作人员涉嫌违法交由司法机关处理期间，该县国税局领导以单位的名义，开具两人工作业绩突出的证明，建议法院从轻处罚。对于这一建议，法院应该（） A.采纳，因为公民平等地享有建议权 B.不采纳，因为法院不受国税局管辖

2019年九上政治教材知识点

19中考九年级教材提纲（三十一）第一单元【富强与创新】第一课踏上强国之路 1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3、1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 4、党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?（改革开放的重要性、作用、意义）答：①极大激发广大人民群众的积极性和创造性；②极大解放和发展社会生产力；③极大增强社会发展活力；④改革开放是强国之路、富民之路； ⑤改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 5、我国确立了什么基本经济制度？形成了什么新格局？答：确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 6、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。 7、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 8、改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?（改革开放以来取得的巨大成就？）答：(1) 中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹。①中国已经成为世界第二大经济体；②第一大工业国；③第一大货物贸易国；④第一大外汇储备国； ⑤科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 (2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。 9.中国的腾飞证明了什么道理? 答：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 10、进入新时代,我国社会主要矛盾是什么? 答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 11、改革开放是当代中国最鲜明的特色。 12、中国共产党人的初心和使命是什么？答：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 13、我国贯彻以什么为中心的发展思想？答：以人民为中心的发展思想。 14、党的奋斗目标是什么？

2020中考政治时政热点预测(二)

2020中考政治时政热点预测（二）时政热点 1.1月18日傍晚，84岁的钟南山院士临危受命，他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边登上去武汉的高铁，挂帅出征。 2.一方有难，八方支援。一封封请战书，一个个红手印，一颗颗诚挚无畏的心，一个个逆行的背影，来自全国的医疗驰援队伍在最短的时间向武汉汇聚。

3.2020年1月24日，开建武汉蔡甸火神山医院。1月25日宣布半月内再建武汉雷神山医院。

4.2020年2月2日，中国工程院院士、国家卫生健康委高级别专家组成员李兰娟率队驰援武汉，她在接受新华社记者采访时说，目前是防治新型冠状病毒感染的肺炎的关键时期，各地正在采取措施，控制疫情蔓延。

5.近日，美国洛杉矶几位侨胞凑钱买了8万多支手套、1千个N95口罩捐赠给武汉。当被告知国内清关必须留名时，他们留下4个字：中华儿女。知识链接

1.当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。 2.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 3.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。没有他们的付出和尽责，很难想象我们的生活会变成什么样。 4.只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 5.在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人，正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才会更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 6.只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 7.现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 8.爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。 9.培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实；应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 10.社会主义核心价值是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 11.凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 12.中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 13.中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 14.美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 15.以爱国主义为核心的伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 16.中华民族精神具有与时俱进的品格，随着时代进步不断丰富和发展。 17.中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、

2019年中考政治总复习知识点汇总--人教版九年级全册

2019年中考政治总复习知识点汇总 (九年级全一册) 本册所属部分：心理道德+法律常识+国情部分第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在一、我对谁负责，谁对我负责 1.责任的含义、产生。含义：是一个人应该做的事情和不应该做某些事情。产生：人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的相互承诺。 2.角色不同，责任不同。 ①随着所处的环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。 ②我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。 ③作为子女，应当孝敬父母；作为学生，应当遵守学校纪律，完成学习任务；作为普通公民，应当“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，应当保护环境，维护正义。 ④出现角色冲突时，要分清责任的轻重缓急，结合自身的实际情况作出正确选择。 3.自己对自己负责。（为什么？怎么做？） ①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 ③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。 ④用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。 ⑤小到约定守时，大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强，都是对自己负责的表现。二、不言代价与回报 1. 承担责任的代价与回报。回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚。 2.选择可以选择的责任。 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。 ③一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。 3.主动承担不可推卸的责任。 ①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承

2015年山西省中考政治试卷及答案

2015年山西省初中毕业生学业考试文科综合（思想品德）第Ⅰ卷选择题（共36分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题3分，共36分） 1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。“全面推进依法治国”的总目标是（） A.全面深化改革 B.全面建成小康社会 C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 D.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的？（） ①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次 ②法治政府的特征有六点 ③法律的权威源自法官的公正执法 ④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容 A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列那一组名言语成语能做论证？（） A.梅花香自苦寒来，百折不挠 B.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨 C.不积跬步，无以至千里，水滴石穿 D.不为五斗米折腰，苏武牧羊 4.对应下列基础知识的解读，选择正确的是（） ①（）是人生重要发展阶段，一般为10~19岁，主要有生理和心理两大变化 ②自我安慰或激励的心理调控方法，属于（） ③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是（） ④（）是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求 A.青春期合理发泄法参与权道德 B.青春期理智控制法知情权责任 C.儿童期转移注意发表达权法定义务 D.儿童期理智控制法监督权道德义务 5.下列漫画中予以相同的一组是（） A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑥ 6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的？（） A.1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段 B.国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首

2019年中考时事政治热点必会

2019年中考时事政治热点必会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中考时事政治热点必背知识点：认清基本国情 1、改革开放以来我国的国际形象：和平、合作、负责任。 2.为什么我国仍处于社会主义初级阶段? 现阶段我国社会生产力水平还比较低科学技术水平、民族文化素质还不够高社会主义具体制度还不完善。所以，我国仍处于社会主义初级阶段。 3、初级阶段就是不发达阶段。 4、社会主义初级阶段的时间：从上个世纪五十年代中期算起，至少需要一百年。 5、现阶段，我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

6、面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 7、改革开放以来我国取得的巨大成就：北京成功举办奥运会、嫦娥二号成功飞天、香港澳门回归祖国等。 8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系 9、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的原因有哪些?开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇坚持改革开放实施科教兴国战略和人才强国战略实施可持续发展战略坚持社会主义初级阶段的基本经济制度坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，调动一切积极因素 10、始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，就是

要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。 11、我国制定基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。 12、基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。 13、以经济建设为中心的含义：在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展生产力摆在首要位置。 14、为什么要以经济建设为中心? 以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 15、四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 16、为什么要坚持四项基本原则四项基本原则是立国之本，是我们

2019中考政治知识点大汇总

2019 中考政治知识点大汇总 1. 我国社会主义公有制（经济）的主要内容：全民所有制（国有经济）、集体所有制（集体经济）和混合所有制（混合经济）中的国有成分和集体成分 2. 我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济［全民所有制（国有经济）、集体所有制（集体经济）和混合所有制（混合经济）中的国有成分和集体成分］和非公有制（个体经济、私营经济和外资经济） 3. 经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者 4. 社会主义精神文明建设（文化建设）的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设其中，社会主义精神文明建设（文化建设）的核心内容：思想道德建设 5. 社会主义精神文明建设（文化建设）措施的内容：保障性措施和促进性措施 6. 我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等 7. 公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等 8. 公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护 9. 消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利; 消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利 10. 劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利（每天工作不超过8 小时，平均每周工作时间不超过40 小时的工作制度） 11. 我国税收的种类（内容）：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税 12. 公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 13. 正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时; 只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度 14. 深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式 15. 违法行为的种类（内容）：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 16. 生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品（消费品）如何分配。 17. 生产力要素的内容：劳动者; 生产工具;劳动对象。 18. “一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。 19. “三个代表”的基本含义（内容）：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国

2021届九年级中考政治模拟预测试题附答案(一)

2021届九年级中考政治模拟预测试题附答案（一）一、单项选择题： 1、中国共产党第十九次全国代表大会开幕会，于（）上午9:00在人民大会堂大礼堂举行。 A.10月17日 B.10月18日 C.10月19日 D.10月20日 2、十二届全国人大常委会第三十次会议举行第二次全体会议,继续审议反不正当竞争法修订草案、电子商务法草案等,（）次审议农村土地承包法修正案草案、船舶吨税法草案等,（）拟列入香港、澳门特别行政区基本法. A.第一、国歌法 B.第二、核安全法 C.第一、核安全法 D.第二、国歌法 3、2016年9月，G20峰会召开在即，在杭州各种场所活跃的志愿者们成了一道亮丽的风景。他们身处不同岗位，用青春面孔提供最好的服务。时常可见交通志愿者在行动．他们在执勤交警的指导下，对交通违章行为进行劝阻，为行人提供交通指引和咨询，成了道路上最美丽的风景．在这一行动中，我们感悟到亲近社会的重要表现是 A．感受社会变化B．关心社会发展 C．自觉服务社会D．不做“看客”

4、“即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。”马卡连柯的名言告诉我们 A．融入团结的集体才能茁壮成长B．发挥集体力量需要共同的行动C．集体能够决定我们个人的命运D．团结的集体才有凝聚力战斗力5．我国公民积极参与政治生活，行使政治权利（） ①是指公民行使监督权、建议权②必须在法律允许的范围内 ③必须实事求是，以事实为依据④必须通过人大代表提建议 A．①③B．②④C．①④D．②③6、《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，由著名节目主持人董卿首次担当制作人，以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。央视节目组这样做有利于 ①增强人们对中华民族文化的认同感②建设和发展中国特色社会主义文化；③全面继承中华民族的传统文化④加强社会主义精神文明建设。 A．①②B．③④C．①②④D．①②③7．某学生对我国国情知识要点的整理，其中错误的一项是 A．党的基本路线核心内容——“一个中心、两个基本点” B．基本经济制度——公有制为主体，多种所有制经济共同发展 C．建设中国特色社会主义依据——社会主义初级阶段的这一基本国情D．国有经济是我国社会主义经济制度的基础

2019中考政治专题

2019中考《道德与法治》热点专题专题复习一：改革开放40年，深化改革正当时 4.改革开放40年翻天覆地的变化，能说明什么？谈谈你的感受：（1）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；（2）改革开放是强国之路，是富民之路；（3）改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；（4）只有改革开放，才能发展中国，才能发展社会主义。 6.改革开放40年，我国取得巨大成就的原因是什么？主要原因：（1）坚持了中国共产党的领导；（2）全国各族人民的团结协作和艰苦奋斗；（3）走中国道路，弘扬中国精神，凝聚了中国力量；（4）坚持和落实了科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略；（5）坚持和落实了对外开放基本国策，走可持续发展道路。（6）坚持了党的基本路线，（7）坚持了以经济建设为中心专题复习二：实施乡村振兴战略建设美丽幸福家园 1.近几年来,中央连续出台关于“三农问题”的相关文件和政策,提出大力实施农村振兴战略,体现了教材中的哪些观点? (说明了什么?得出哪些结论?) (1)党和政府高度重视三农问题。 (2)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。 (3)共同富裕是社会主义的根本原则。 (4)党和政府努力维护社会的公平和正义。 (5)我国坚持以人为本的科学发展观。 (6) 社会主义制度具有无比的优越性。 2.我国为什么高度关注和重视解决“三农”(农业、农村、农民)问题? (1) “三农”问题是关系国计民生的根本性问题。 (2) 体现了以人为本、执政为民的执政理念。 (3)是确保社会稳定、实现国家长治久安的需要。 (4)是保持国民经济持续快速协调发展的需要。 (5)实现全面建设小康社会的需要。(6)是构建社会主义和谐社会。 (7)是缩小城乡差距,实现共同富裕的需要。 (8) 体现了“三个代表”重要思想。 3.请你为增加农民收入，向有关部门提出合理化建议。 (1)认真贯彻落实国家的农村政策。 (2)依靠科技进步，加强农业科研。 (3)让科技成为农民增收的决定因素。 (4) 拓宽农民增收渠道，为农民增收创造条件。 (5)深化农村改革，为农民增收提供保障。 (6）加强对农民的科技培训,提高农民素质。 4.近年来党和政府“三农"问题采取了那些主要措施？ (1)免除农业税。 (2)帮助农民工再就业。 (3)建立和完善农村最低生活保保障制度。 (4)农村义务育阶段学生发放营养餐。 (5)实行“家电下乡”政策。 (6)建立农村基本医疗卫生生保障制度。 (6)加快改善农村基础设施建设。 (8)建立和完善农村养老金制度。 5.在解决“三农”问题方面，中学生如何做？ (1) 努力学习科学文化知识，树立远大理想，立志为农村发展做贡献。 (2)掌握一定的专业知识和技能，将来投身到农村建设中。 (3)积极向农民宣传党的农村政策和科学文化知识。 (4)为推进乡村振兴献计献策。 (5)关注农村的改革和发展，做好为农村服务的准备。 6.实施乡村振兴战略有什么重要意义? (1)有利于加快我国农业农村的发展。 (2)有利于提高农民生活水平,实现共同富裕。 (3)有利于维护社会公平,构建社会主义和谐社会。 (4) 有利于缩小贫富差距,全面建成小康社会。 (5) 有利于实现农业农村现代化。 7.请你为如何实施乡村振兴战略提出合理化建议。 (1)党和政府要加强对“三农”的资金、科技、人才的扶持力度。

2019-2020年中考政治考点总复习1 人教新课标版

2019-2020年中考政治考点总复习1 人教新课标版考点一：知道姓名权、名誉权是人格尊严的重要组成部分，了解法律对姓名权的有关规定和珍惜名誉的基本要求。 1、人格尊严权内容：包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权。 2、姓名权的法律规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。 3、如何对待给别人起绰号问题？绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。 4、如何珍惜名誉？ ①首先自己要爱惜自己的名誉，还要学会尊重他人的名誉②要讲诚信 5、当我们的人格尊严权受到侵害时，应该怎么办？侵犯人格尊严权的，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神赔偿。考点二：知道受人尊重的奥秘，了解人与人平等的内涵，学会尊重他人。 1、受人尊重的奥秘：只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重。 2、“人与人之间是平等的”的含义，这里所说的平等，是指在人格和法律地位上的平等。人格上平等，就是在做人资格上的平等。任何人的人格尊严都不容侵犯法律上的平等是指作为公民，在法律地位上是平等的，都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 3、尊重别人的前提是认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。 4、怎样做到平等待人，尊重他人？ ①我们要平等待人，尊重他人，就必须做到不能以家境的贫富、智力的差异、父母职位地位的不同来论人。②要平等的尊重他人，还必须做到不凌弱欺生。③平等的尊重他人，要从自我做起，从点滴做起。④平等的尊重他人，就必须掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。考点三：了解义务教育的含义，了解公民有受教育的权利和义务，学会用法律维护自己的受教育权利，自觉履行受教育的义务。 1、义务教育的含义：是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 2．中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 3．为什么说受教育是公民的一项基本权利？ ①一个人如果不接受教育，就很难在社会上立足；②只有接受教育，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。因此，公民为了自身的发展，就要求国家、社会、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。 4．当受教育权受到侵犯时，我们应怎样维权？ ①与侵权人协商解决。②向有关部门提出申诉。③向人民法院提起诉讼。 5．身有残疾的人是否享有受教育的权利？为什么？（公民享有受教育权的法律依据是什