九十六年各大学『社会工作研究所』甄试应考科目一览表

湖南师范大学心理学考研 347专硕应用心理硕士考研真题回忆版及湖师大心理学考研院校分析

湖南师范大学心理学考研347专硕应用心理硕士考研真题回忆版及湖师大心理学考研院校分析 libidos研友分享版本一 心理学导论（50分） 一、名词解释（20分5分/个） 1、实验信度 2、形状知觉 3、自然概念 4、成就需要 二、简答题（30分15分/个） 1、影响问题解决的主要因素有哪些？ 2、动机的相关理论？ 人格心理学（50分） 一、名词解释（20分） 1、人格面具

2、自我强化 3、固定角色疗法 4、自由联想 二、简答题（30分） 1、艾里克森人格发展理论 2、多拉德和米勒,儿童时期四个关键训练的主要内容？ 发展心理学（50分） 一、名词解释（5分） 1、性别角色认同 二、简答题（15分） 1、流体智力和晶体智力的区别？ 三、论述题（30分） 艾里克森和马西亚的研究，试述青年自我同一性发展的四个基础形态？ 临床心理学（50分）

一、名词解释（20分） 1、积极关注 2、具体化 3、恐怖症 4、幻觉 二、简答题（30分） 1、什么是治疗关系，它有哪些特征? 2、什么是物质滥用，物质滥用有哪些不良后果，举例说明？社会心理学（50分） 一、名词解释（5分） 归因 二、简答题（15分） 伯恩思的自我概念的功能？ 三、论述题（30分） 什么是利他行为？利他行为有哪些理论，选择两个论述？

管理心理学（50分） 一、名词解释（20分） 1、激励 2、目标管理 3、领导权变理论 4、行为组织理论 二、简答题（30分） 1、经济人假设（x理论）管理理论框架结构下的管理措施? 2、领导和管理的关系？ 研友分享版本二 普心：名解四个，主观轮廓，选择性注意，前摄抑制，成就动机 简答：斯伯里的局部报告法的实验过程，表象在思维中的作用（这两个呵呵了） 论述：加的纳的多元智力理论 实验的题目不难还有统计的题目也是，我就只说四科理论的，普心已说，接下来就是以下三科的

2016年华东师范大学社会工作(专业硕士)考研

2016年华东师范大学社会工作（专业硕士）考研 以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。 一、华东师范大学社会工作（专业硕士）考研科目有哪些？ 华东师范大学社会工作（专业硕士）重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 初试科目： 101思想政治理论 204英语二 331社会工作原理 437社会工作实务 复试科目： 1．专业笔试 2．专业口试：专业认同，专业基础，研究兴趣和研究方向，表达能力，综合素质等 3．外语口试：外语听力和口语测试 二、华东师范大学社会工作（专业硕士）考研研究方向有哪些？ 社会工作（专业硕士）领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求，其突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作。 华东师范大学社会工作（专业硕士）考研研究方向包括：

01 儿童、青少年与家庭社会工作 02 社会福利与政策 03 社区服务与管理 三、华东师范大学社会工作（专业硕士）报考比录怎么样？ 根据华东师范大学社会工作（专业硕士）专业考研招生简章招生目录： 社会发展学院招生人数:50 社会工作（专业硕士）专业招生人数:20 2011华东师范大学社会发展学院社会工作硕士报考人数：18 录取人数：23 四、华东师范大学社会工作（专业硕士）考研参考书目有哪些？ 《社会心理学》 《现代社会心理学》周晓虹著，上海人民出版社。 五、社会工作（专业硕士）考研就业怎么样？ 一般来说，社会工作（专业硕士）培养的是应用性人才，而且两年就可以就业，但是社会工作（专业硕士）毕业生如果想进政府部门工作，可做的职业并不多，想进企业，可以进的部门也很稀缺，所以就业前景不容乐观，但是，主要还要看个人能力和专业功底。 六、社会工作（专业硕士）考研院校推荐有哪些？ 北京师范大学、北京大学、华中师范大学、南京大学、华东理工大学、中山大学七、华东师范大学社会工作（专业硕士）考研信息怎样查询？ 查询各院校的考研专业信息方法是一样的，了解华东师范大学社会工作（专业硕士）考研信息就要首先登录该招生院校研究生招生信息网查询。

0352社会工作：初试437《社会工作实务》

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试科目代码：437 考试科目名称：社会工作实务 一、考试内容及要点 第一部分社会工作实务方法 （一）个案工作 1.个案工作的涵义与特点 2.个案工作的理论与主要模式 3.个案工作的原则和技巧 4.个案管理 （二）小组工作 1.小组工作的涵义与特点 2.小组工作的理论和主要模式 3.小组工作的发展阶段 4.小组工作的原则与技巧 （三）社区工作 1.社区工作的涵义与特点 2.社区工作的主要模式 3.社区工作的技巧 4.我国的社区工作 （四）社会行政 1.社会行政的涵义与功能 2.社会行政的内容

3.社会服务评估 （五）社会政策 1.社会政策的含义与类型 2.社会政策的基本理论 3.社会政策的制定与实施 4.我国的主要社会政策 第二部分社会调查研究方法 （一）社会调查研究的主要过程与内容 1.调查研究的主要阶段 2.研究的单位与研究内容 （二）测量 1.测量的水平 2.概念的操作化 3.信度与效度 （三）抽样 1.概率抽样 2.非概率抽样 （四）定量研究方法 1.问卷调查法 2.实验法 （五）定性研究方法 1.定性研究方法的特点

2.访谈法 3.焦点小组 4.观察法 （六）变量的统计描述与分析 1.描述频数分布 2.分布趋势 3.列联表 （七）撰写研究报告 1.研究报告的类型与结构 2.研究报告的写作 二、参考书目 1.社会工作者职业水平考试精编教材编委会·《社会工作实务》，企业管理出版社， 2017年7月。 2.风笑天·《社会研究方法》（第5版），中国人民大学出版社，2018年4月版。 3.圣才考研网·《社会工作硕士（MSW)考试专用教材》（第2版），中国石化出版 社，2019年1月。

湖南师范大学分析化学考研心得

湖南师范大学分析化学考研心得 考研心得体会1 我也只是考研路上的一个普通人，不是大神，也不算坚韧的小强，只是走过这条路，谈谈自己的小小体会，如果能帮助到任何一位学弟学妹也就是在下的荣幸了，这会是很幸福的一件事~在论坛上一直潜水，很多厉害的学长学姐虽不面识给了我很大的帮助，真的很谢谢你们~ 首先，简要自我介绍一下，我是13年考入武汉大学新闻与传播学院专业硕士新闻方向的。大一入学时，遇到武汉大学的同学会心生羡慕，听他们讲武大中西合璧的宫殿式建筑、曲径通幽的樱花大道、潇洒恣肆的教授;大二时，深入新闻专业课的学习，新闻写作、新闻采访、中外名记者等等课程是自己第一次系统接触新闻这门综合性学科;大三，开始和好朋友时不时地去图书馆坐坐，美其名曰是要看专业书背单词准备考研，实际上也只是磕着话梅优哉游哉看杂志;大四，终于，我的考研征程拉开序幕。复习的这两个半月是我对在湖大四年学习与成长的回答，所幸最终不负初衷。既然是跟学弟学妹们讲讲自己的考研历程，当然要有始有终，接下来就我个人粗浅的准备以及思考经验做系列阐述。 一、决定是否考研 就我个人以及和身边考研的同学交流所知，大部分人考研的目的不外乎以下几种：

1.希望自己到更高一层的平台去深造; 2.本科专业不喜欢，换一个专业考研增加自己的专业复合度; 3.不想那么早就业或者恐惧找工作，希望再到学校待几年; 4.周围的同学都要考研，不明确自己的去向，好吧，那就随大流。 其中抱有学术目的的1、2类同学是有很大的可能性考取心仪院校的。第3种同学后来也有过迷茫和彷徨，在跟我的交流中曾经谈到，读研也不想他想象的是一个避风港，如果当初能试着去找工作，也许结局会不一样。实用主义的检验者也只是自己的努力和实践。但是，我想对第4种同学说，千万不要因为觉得没事做才去考研，正如俗话说“会者不难，难者不会”，如果只是把考研当做备份选择的话，半途而废导致的竹篮打水一场空或者是准备过程中不拼尽全力带来的煎熬和懊恼是非常痛苦的。 只要是根据自己的情况，综合老师、家长、以及朋友的意见做出的决定，一旦达成，就付出的热情吧。 二、考研的心态 每到三月四月，总会有大批的大二、大三、甚至大一的同学开始思考自己是否要考研这个问题，我曾经看到还在准备四级的学妹拿着考研政治在做笔记，我只想跟这些十分努力的同学们说一声，努力没有错，可是要分时段，否则只会事倍功半。 这就涉及到考研的心态问题，很多学弟学妹抱有这样的想法：只要我准备的足够早，那就一定没问题，这种想法大错特

2015华东理工大学社会工作专硕考研真题

个人说明：该真题属于回忆版，若有不妥之处，还望广大小伙伴们及时指正，在此表示感谢~ 华东理工大学2015年社会工作专业硕士考研真题回忆版【331社会工作原理】 一、名词解释 1、心理社会理论 2、生态系统理论 3、友善访问员 4、福柯 5、乡村建设运动 二、简答题 1、赋权理论的主要内容 2、危机干预的主要内容 3、涂尔干的“失范”理论 4、布迪厄的“资本”理论 三、论述题 1、联系实际，谈谈社会工作者该从哪些角度开展社区建设工作 2、结合实际，论述社会工作应该如何介入灾后重建工作 【437社会工作实务】 一、名词解释 1、封闭型访谈 2、非营利组织 3、反移情 4、概要记录 5、结构家庭治疗模式 二、简答题 1、简述量性研究方法与质性研究方法的区别 2、社会调查研究开展的基本步骤

3、社会工作督导的功能与方法 4、有效的小组工作领导者的个人特质 三、论述题 1、公元1877年，是中国灾害史上极不平凡的一年。这一年，山西、陕西、河南、河北等北部省份遭受了300年来最严重的一次旱灾，颗粒无收，饿殍满地。如此严重的自然灾害不可能不影响晋商的商业，常家首当其冲。但这时，常家不仅捐出赈灾银3万两，而且还拿出了3万两银子修宅子、盖戏楼。就这样，大灾持续了三年，常家的戏台也修了三年。但有人发现常家从来不以营利为目的，那么一向以诗书传家、勤俭持家为家风的常家，为什么要在这时建一个戏楼呢？原来，常家这样做是为了掩人耳目，目的是为了借用戏台的名义，赈济灾民。古语有云“宁死不受嗟来之食”，灾荒以前，同乡的许多人平常还是过着小康日子的，因而在这样的灾年，难以放下面子去粥棚领取施舍。常家深知这一点，他们希望这些人有尊严地接受帮助，就想出了盖戏楼的方法。那些挨饿的人可以有自尊地吃下用自己劳动换来的一餐一饭。常家规定，只要能搬一块砖就可以管一天的饭。 （1）从以上的故事中，你能得出什么结论，这对我们社会工作服务实践有何启示？ （2）联系我国当前的实际情况，谈谈我国该如何开展救助社会工作实践 2、（1）结合自身经历谈一谈，在自己某次服务中遇到的困难及挑战，简要说一下服务内容，以及服务过程中出现的问题，这对服务的开展造成哪些专业困境，把问题和困境罗列出来，再谈谈你后来又是如何化解的，谈一谈，我们在面对专业困境时该如何突破自我，寻求发展。 （2）某一社区中，有一群16–18岁青少年，他们经常出入网吧与电游，社会工作者通过观察，发现他们普遍存在人际交往与自我管理功能上的问题， 请设计一套小组工作方案，为他们开展服务。（介入目标、理论框架、实施计划）

山西医科大学2020硕士研究生招生简章

山西医科大学2020硕士研究生招生简章 出国留学考研网为大家提供山西医科大学2017硕士研究生招生 简章，更多考研资讯请关注我们网站的更新! 2017年我校共预计招收硕士研究生1250余名（最终招生人数以 教育部正式下达的招生计划文件为准），招生专业涵盖医学、理学、教育学、管理学等，招生培养类型分为全日制和非全日制，学位类 别分为学术学位和专业学位。具体培养类型和学位类别所含专业请 查看我校2017年招收攻读硕士学位研究生专业目录。 一、报考条件 （一）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 （二）考生的学历必须符合下列条件之一： 1、国家承认学历的应届本科毕业生； 2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，一般应有学士学位； 3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到2017年 9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力， 且符合报考学科、专业对考生提出的具体业务要求的人员； 4、国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的 成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份 报考； 5、已获硕士、博士学位的人员； 6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 （三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（四）我校全日制各专业学位学科、专业只招收全日制本科学历考生，报考临床医学、口腔医学、护理、药学和公共卫生硕士原则 上要求考生所学专业名称（一级学科）要与所报考学科专业名称一致，非全日制专业请查看2017年专业目录中相关专业报考要求。 （五）符合报考学科专业特别招生要求。 （六）资格审查将在复试前进行，有弄虚作假者将被取消报考资格。 二、网报注意事项 （一）认真检查核对网报所填写的姓名、身份证号、专业名称、联系方式、通信地址等是否正确、详实、可靠；需定向培养的考生，须在报考时注明定向单位，录取前签订《定向合同》。 （二）选考卫生综合、药学综合（一）、化学综合、数学综合科目的考生，参加考试时须带统计用计算器。 三、复试要求及内容 （一）我校2017年初试合格线执行教育部一区复试基本成绩要求。 （二）复试内容： 1、专业课考试（笔试）：我校按照一级或二级学科专业命题， 详询报考各学院（系）； 2、外国语口语和听力测试； 3、同等学力考生加试（笔试）； 报考中西医结合临床专业加试科目：中医诊断学、方剂学； 报考药学各专业加试科目：无机化学、高等数学； 报考应用心理学专业加试：普通心理学、社会心理学； 报考人文医学专业加试：医学伦理学、医学心理学；

2019年湖南师范大学教育学考研参考书

2019年湖南师范大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考湖南师范大学教育学的同学，不太了解湖南师范大学教育学考研的参考书目，这里凯程老师为同学们整理出来，如果同学们湖南师范大学教育学考研有不懂的地方，可以咨询凯程的老师。 一、学校简介： 湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家"211工程"重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区，占地168公顷，建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化"400佳"单位之一。 学校现有专任教师1700余人。其中中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，国务院学科评议组成员2人，"长江学者奖励计划"人选4人，国家级教学团队4个，教育部"长江学者与创新团队发展计划"科研团队2个；拥有国家"百千万人才工程"人选7人，享受国务院政府特殊津贴者86人，国家有突出贡献的中青年专家7人，国家自然科学杰出青年基金获得者4人，国家教学名师3人，教育部"新（跨）世纪优秀人才支持计划"资助者等28人、湖南省"芙蓉学者"奖励计划人选12人、湖南省"百人计划"特聘专家5人、湖南省"新世纪121人才工程"人选72人、湖南省"普通高等学校学科带头人"32人。 二丶湖南师范大学参考书籍 湖南师范大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的考试科目包括： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③749教育学基础综合。

其中专业课的749教育学专业基础综合有指定参考书籍和大纲。学校要求复习按照《湖南师范大学2014年硕士研究生招生说明》涉及的相关书籍复习。凯程教育的老师根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍： 刘铁芳主编：《学校教育学》，教育科学出版社2011年。 孙俊三、雷小波主编：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。 张传燧主编：《中国教育史》，高等教育出版社2010年。 吴式颖主编：《外国教育史教程》（缩编本），人民教育出版社2008年版。 陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》（第二版），北京师范大学出版社2007年。 燕良轼主编：《教育心理学》，武汉大学出版社2010年 因为教育学考研专业课的分数占300分。所以凯程教育的老师强烈建议刚开始备考湖南师范大学教育学研究生的同学们从教材开始，而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然”还“知其所以然”的水平。 在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。 附录：18年考试大纲 湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[749]考试科目名称：教育学基础综合 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 2)答题方式

华东理工大学社会学专业考研真题

华东理工大学社会学硕士研究生入学考试试题 西方社会学史 2001年 一、概念题：（每题8分，共32分） 1、“科层制”（韦伯） 2、“镜中我”（库利） 3、社会事实（杜尔克姆） 4、社会交换（布劳） 二、简述题：（每题12分，共48分） 1、简述韦伯的“权威类型”理论 2、简述科塞的社会冲突功能理论 3、简述哈贝马斯关于晚期资本主义危机的理论 4、简述孔德的社会静力论和社会动力论 三、论述题：（任选一题20分） 1、结合米尔斯、科塞和达伦多夫的社会冲突理论，论述社会稳定在中国改革开放过程中的重要意义。 2、论述二次大战以来符号互动论的主要代表及其思想。 2002年 一、名词解释（每题5分，共30分） 1、货币哲学（齐美尔） 2、统治类型（韦伯） 3、场域（布尔迪厄） 4、《社会理论的基础》（科尔曼） 5、互动仪式（科林斯） 6、社会静力论和社会动力论（孔德） 二、简答题（每题10分，共30分） 1、简述帕森斯抽象功能主义与默顿经验功能主义的异同点 2、简述杜尔凯姆的社会团结理论 3、分析布劳的社会交换理论 三、论述题（每题20分，共40分） 1、试论后现代主义社会学的研究领域和基本理论。 2、结合我国国有企业改革的实践，论述韦伯“科层制”的工具合理性和非人格性。

2003年 一、名词解释（每题8分，共40分） 1、《自杀论》（迪尔凯姆） 2、科层制（韦伯） 3、交往行动（哈贝马斯） 4、模式变量（帕森斯） 5、结构二元性（吉登斯） 二、简答题（每题15分，共60 分） 1、简述齐美尔《货币哲学》的主要思想 2、分析卢曼的系统功能主义 3、试述韦伯理解社会学的方法论基础 4、简述斯宾塞的社会进化论 三、论述题（每题25分，共50分） 1、论述并评价科尔曼的理性选择理论 2、运用孔德的“社会静力学”和“社会动力学”，具体分析中国从计划经济向市场经济转型过程中社会变迁的特点。 2004年 一、名词解释（每题5分，共40分） 1、理想类型（韦伯） 2、社会事实（迪尔凯姆） 3、形式社会学（齐美尔） 4、交换网（爱默生） 5、社会动力论（孔德） 6、印象管理（戈夫曼） 7、法人行动（科尔曼） 8、结构化（吉登斯） 二、简答题（每题15分，共60分） 1、简述孔德的实证主义社会学 2、试述哈贝马斯的交往行动理论 3、说明社会有机体理论的基本内容和基础 4、如何理解布尔迪厄的发生结构主义？ 三、论述题（每题25分，共50分） 1、阐述并评价韦伯的社会行动合理化理论

考研社会工作分享

写给18考研： 大家好，我是2016级社会工作硕士研究生，我报考的是中央民族大学的社会工作专业。一年多的考研历程让我感悟了许多，也成长了许多。考研，看似很难实现，甚至难过高考，但努力过、拼搏过之后，考研其实并没有想象中的那么难。考研，在我看来，考的是心态、勇气、努力，即你需要具备平和的心态、敢于拼搏的勇气以及坚持不懈的努力，具备了这些，考研对你来说就不再是神话。 下面我就结合自己的经历和体会来给大家具体说一下考研的经验和教训，希望对大家有所帮助。 我将从以下几个方面来进行分享： 一、考研流程 二、院校选择 三、考研初试与考研复试 四、考研各科目复习方法 五、日常生活安排 六、心态调整 一、考研流程 考研流程可以分为以下几个部分： ①明确考研的想法→②挑选学校，选专业→③准备考研→④考研报名→⑤考研初试→⑥等待成绩→⑦考研复试→⑧准备录取事宜 需要注意以下几点： 1.考研报名分为预报名与正式报名，预报名可以根据个人情况试着进行考研报名，正式报名时要综合各种情况考虑选择报考学校和专业，在正式报名截止之前可以更换所报的学校和专业，正式报名结束后不得更换学校和专业； 2.考研初试成绩出来后到国家线出来之前，要综合考虑看是否能过一志愿学校的线（看学校近5年的分数线），如果不能通过，看是否能过国家线（看5年的国家线），如果能，准备调剂，如果不能就准备二战或其他（公务员），要提前做好准备； 3.考研复试成绩出来之后，如果分数线不能达到所报考的学校的要求，就要准备调剂，调剂的考生也是如此，在这方面要多用心、多关注一些院校的调剂空缺名额，并及时抓住机会报考。 二、院校选择 关于考研学校的选择方面，我觉得可以借鉴以下几点：①学费②综合排名③奖学金的覆盖范围④自己的能力（分数线，复习参考书，真题难易度）⑤所喜欢去地城市，综合以上5点考虑选择学校。 有些同学选择考研学校时喜欢选择985、211的高校，尤其是34所自主划线的高线，认为这些高校名气大、师资力量强以及前途光明等等，这些高校在我看来可以报考，但是要考虑自身的实力以及这些高校考研的难易度和生源情况，那些近几年分数特别高的985高校建议不要去冒险，而要关注一些分数线较低、较容易考的985高校。在选择高校时，部分走国家线的211高校及一本、甚至二本的高校也是可以列入考虑范围之内的，这些学校里有一些学校名气不小而且也比较好考，大家在选择考研学校时可以重点考虑。 在这里顺带说一下选择考研专业的事，选择考研的专业也要和选学校一样，综合考虑自身的实力情况以及成功率，一般来说，理科考研可以选择考文科，文科切忌不要选择考理科的研，一些专业复习的数目较多，但是相对要好考一些，例如法硕，一些专业比较好考，但是竞争压力大，例如会计专硕。因此，无论是选择考研专业还是考研的学校，一定要综合考虑，谨慎选择！

2018山西医科大学心理学考研招生简章

2018年山西医科大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式，专业目录关注招生人数，推免人数及各方向注意事项。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017山西医科大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。 院校介绍 山西医科大学的前身是山西医学传习所，创建于1919年。学校多次易名，数次迁址。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，更名为山西大学医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，更名为山西医科大学。 研究方向/专业目录

2017山西医科大学心理学研究生招生，研究方向，具体如下： 招生简章

2017年我校共预计招收硕士研究生1250余名（最终招生人数以教育部正式下达的招生计划文件为准），招生专业涵盖医学、理学、教育学、管理学等，招生培养类型分为全日制和非全日制，学位类别分为学术学位和专业学位。具体培养类型和学位类别所含专业请查看我校2017年招收攻读硕士学位研究生专业目录。 一、报考条件 （一）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 （二）考生的学历必须符合下列条件之一： 1、国家承认学历的应届本科毕业生； 2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，一般应有学士学位； 3、获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到2017年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合报考学科、专业对考生提出的具体业务要求的人员；

湖南师范大学化学竞赛初赛模拟试卷(无机化学部分)

湖南师范大学化学竞赛初赛模拟试卷（无机化学部分） （时间：120分钟 满分：100分） Al 26.98 Si 28.09 P 30.97 S 32.07 Cl 35.45 Ga Ge As Se Br 第一题（考查对称性，每小题1.5分，共12分） 环丁烷被X 或Y 取代后的分子有那些对称元素？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 第二题（考查晶体结构，第1小题4分，第2、3小题各3分，共10分） 冰为六方晶系晶体，晶胞参数为a=452.27 pm, c=736.71 pm ；晶胞中O 原子的分数坐标为(0,0,0)，

(0,0,0.375)，(2/3,1/3,1/2)，(2/3,1/3,0.875)。 （1）画出冰晶体的空间格子示意图；其点阵型式是什么？结构基元是什么？ （2）计算冰的密度；（3）计算氢键O-H....O的键长。 第三题（考查晶体结构，第1小题2分，第2小题5分，第3小题2分，第4小题3分，第5小题2分，共14分） 经X射线分析确定，某一离子晶体为立方晶系，其晶胞参数a=403.1 pm；晶胞顶点位置为Ti4+所占，体心位置为Ba2+所占，棱心位置为O2-所占； （1）画出晶胞示意图； （2）写出晶胞中离子的分数坐标； （3）指出晶体的点阵形式和结构基元； （4）指出各种离子的配位数； （5）若O2-的半径为140 pm，计算两种正离子的半径。 第四题（本题共12分，第1、2、4小题各2分，第3小题6分） 某含砷的化合物为橘红色，经稀硝酸处理后溶液中仍有黄色粉末状固体，为了分析其组成，进行了

以下实验：（1）称取该化合物0.1070 g ，用稀硝酸处理后除去黄色粉末，所得溶液调节到pH 值为8.00，以淀粉为指示剂用2.50?10-2 mol·L -1的I 2标准溶液滴定至终点，消耗20.00 mL 。（2）然后用盐酸酸化此溶液，加入过量KI 溶液，释放出的I 2用1.00?10-1 mol·L -1 Na 2S 2O 3标准溶液滴定至终点，消耗20.00 mL 。试通过分析与计算回答下列问题： （1）该化合物可能是什么？写出化学式及名称。 （2）写出该化合物与稀硝酸的反应方程式。 （3）写出滴定反应涉及的化学方程式。 （4）该化合物中砷元素的质量百分含量为多少？ 注：本题考核有效数字与化学计算、元素性质，砷的硫化物有As 2S 3、As 2S 5、As 4S 3、As 4S 4、As 4S 5、As 4S 6六种。 第五题（考核配合物，共12分， 1、2小题各2分，第三小题中每问2分） 配位化学是化学的一个重要分支。在十九世纪，维尔纳的老师认为：六配位化合物是一种链式结构，如：M —A —B —C —D —E —F 或M —B —A —C —D —E····；而维尔纳认为：六配位化合物是一种八面体。 1．请你设想一下：维尔纳是如何否定老师的论断得出他的正确结论的？ 在配合物中，乙酰丙酮（ C H 3C 2 C CH 3 O O ）是常见的一种配体。试回答： 2．请从有机化学的角度解释乙酰丙酮可作双齿配体。 3．某同学用乙酰丙酮与CoCl 2、H 2O 2在一定条件下反应得到一晶体A 。为测定晶体组成，该同学设计以下实验：准确称取A 晶体0.4343 g ，煮沸溶解后，将Co 元素转化为Co(II)形式，然后用氢离子交换树脂（即HR 型）充分交换至看不出有Co 2+的红色，过滤；交换液用0.1013 mol/L 的NaOH 标准溶液滴定，用去24.07 mL 。测定该物质A 的摩尔电导，发现其为电中性分子。求： （1）A 中Co 的质量分数。 （2）预测A 的化学式，画出A 的结构并写出Co 的杂化形态。 （3）写出制备A 的化学反应方程式。 （4）在铁粉的催化下，A 能与液溴发生取代反应（物质的量之比为1：3）。试写出其化学反应方

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开设社会工作专业大学排名及大学名单 开设社会工作专业大学排名及大学名单 开设社会工作专业大学排名及大学名单 又是一年高考时，哪些大学有社会工作专业一定是广大考生相当关心的问题，以下是快车教育为大家整理的开设社会工作专业的大学名单，总共292所学校，排名不分先后，供大家填报志愿参考。 序号院校名称1北京大学2北京工业大学3北京科技大学4北京农学院5首都师范大学6首都经济贸易大学7中国政法大学8天津理工大学9河北大学10河北联合大学11唐山师范学院12石家庄学院13山西大学14山西医科大学15内蒙古科技大学16内蒙古农业大学17内蒙古民族大学18沈阳化工大学19沈阳师范大学20吉林大学21东北电力大学22吉林建筑大学23长春师范大学24黑龙江科技大学25黑龙江八一农垦大学26东北林业大学27齐齐哈尔大学28哈尔滨商业大学29华东理工大学30上海应用技术学院31华东师范大学32华东政法大学33南京大学34南京理工大学35南京工业大学36南京邮电大学37南京林业大学38南京师范大学39淮阴师范学院40苏州科技学院41浙江师范大学42温州大学43安徽大学44安徽农业大学45安庆师范学院46安徽财经大学47铜陵学院48集美大学49福建师范大学50南昌大学51江西师范大学52井冈山大学53山东大学54济南大学55山东建筑大学56青岛农业大学57山东师范大学58鲁

东大学59泰山学院60山东财经大学61郑州轻工业学院62中原工学院63河南大学64信阳师范学院65洛阳师范学院66河南财经政法大学67武汉大学68武汉科技大学69武汉理工大学70华中师范大学71黄冈师范学院72湖北文理学院73中南民族大学74湖南农业大学75怀化学院76中山大学77广东医学院78华南师范大学79韩山师范学院80深圳大学81广西大学82桂林理工大学83广西师范大学84广西民族大学85西南石油大学86西南科技大学87四川轻化工大学88西南大学89西华师范大学90宜宾学院91四川外国语大学92西南民族大学93贵州师范大学94铜仁学院95凯里学院96贵州财经大学97云南大学98曲靖师范学院99云南财经大学100西藏大学101西北大学102延安大学103西北政法大学104西北师范大学105兰州商学院106青海师范大学107新疆大学108广东白云学院109上海立信会计学院110青岛大学111新乡学院112广州大学113扬州大学114齐齐哈尔医学院115江西科技师范大学116五邑大学117云南警官学院118安康学院119北京城市学院120浙江财经大学121湖南女子学院122甘肃民族师范学院123中国青年政治学院124沈阳工程学院125西安邮电大学126仰恩大学127黑龙江工程学院128黄河科技学院129浙江树人学院130广东外语外贸大学131上海商学院132山东女子学院133北京师范大学珠海分校134浙江师范大学行知学院135云南大学滇池学院136河南大学民生学院137山西医科大学晋祠学院138吉林师范大学博达学院139广西师范大学漓江学院140东北师范大学人文学院141吉林大学珠海学院142福建江夏学院143三亚学院144南京工业大学浦江学院145江苏师范大学科文学院146山东青年政治学院147中国人民大学148北京理工大学149北京建筑大学150北京师范大学

中央民族大学2017年硕士《社会工作实务》考试大纲_中央民族大学考研网

中央民族大学2017年硕士《社会工作实务》考试大纲一、考查目标 根据教指委的《全国社会工作硕士（MSW）考试指导范围》要求，社会工作实务科目包括社 会工作实务方法与社会调查研究方法两方面的内容。社会工作实务方法要求考生理解社会工作实务的意义，掌握各种社会工作实务的方法与技巧，了解社会行政与社会政策的基本内容，重点考查考生运用社会工作实务方法介入问题与解决问题的能力。社会调查研究方法要求考生掌握调查的设计、方法的选择、结果的呈现，重点考查考生运用社会调查研究方法发现问题与分析问题的能力。 二、考试形式和试卷结构 1.分值及考试时间 本科目满分为150分，考试时间180分钟，以闭卷笔试答题的方式完成。 2.试卷主要内容 社会工作实务科目包括社会工作实务方法与社会调查研究方法两方面的内容。 3.试卷题型结构 试卷内容以三种题型表现，即名词解释、简答题和方案设计题。概念题一般为5～6个，共30分；简答题一般为4～6个，共60分；方案设计题2～3个，共60分。 三、考查范围 社会工作实务包括社会工作实务的意义，个案工作、小组工作、社区工作等实务方法的涵义与适用范围，实务方法的各种工作模式及工作技巧，社会行政与社会政策的基本理论与方法。社会调查研究方法包括调查设计、定性研究、定量研究、报告撰写等。 第一部分：社会工作实务方法 （1）个案工作：个案工作的涵义与特点、个案工作的理论与主要模式、个案工作的原则和 技巧、个案管理。 （2）小组工作：小组工作的涵义与特点、小组工作的理论和主要模式、小组工作的发展阶段、小组工作的原则与技巧。 （3）社区工作：社区工作的涵义与特点、社区工作的主要模式、社区工作的技巧、我国的 社区工作。 （4）社会行政：社会行政的涵义与功能、社会行政的内容、社会服务评估。 （5）社会政策：社会政策的含义与类型、社会政策的基本理论、社会政策的制定与实施、 我国的主要社会政策基本原理。2 第二部分：社会调查研究方法 （1）调查研究设计：问题意识、研究主题、概念操作化、文献收集、调查实施步骤。 （2）定量研究方法：测量指标与问卷设计、指标信度与效度、概率抽样与非概率抽样、问

新闻稿：广东工业大学政法学院社会工作系校友返校日活动

广东工业大学政法学院社会工作系校友返校日活动 （2016年11月12日广东社会工作网记者古雷电）2016年11月12日，由广东工业大学政法学院社会工作（以下简称“社工”）系举办的以“精英荟萃思芳华，薪火继有后届传”为主题的社工系校友返校日活动在广东工业大学东风路校区4号楼1201室举行。出席本次活动的人员有广东工业大学政法学院党委书记鲍军、党委副书记陈飞旋、副院长房亚明、揭晓、社工系主任阎安、社工系老师车海波、刘勇、谭磊等，以及部分社工系校友和学生。 活动伊始，大家观看了一段由校友照片做成的视频。在视频播放结束后，政法学院副院长揭晓发表讲话，表达了对各位校友的欢迎，并预祝校友会圆满结束。社工系教师车海波讲述了社工系的发展状况。社工系校友吴金凤、陈逢概、蔡东晟等人分享了自己的大学经历及毕业后发展的心路历程。社工系教师谭磊和刘勇等人表达了对校友的祝福及对在校学生的期待。接着，全场人员合唱社工之歌《我们》。最后，校友们分别领取学士服并去国旗台前与老师们拍摄合照。 下午活动开始后，社工系社团社工协会、ING工作室、成长小组、S动力、爱满心田和菜寮项目组的代表分别介绍了自己的社团并对未来提出展望。接着，校友分别体验各社团的活动并与社团人员进行交流。体验结束后，校友和老师同学们再次聚到一起进行经验的交流与分享。同时，在校学生张静文发言，表达了对校友的祝福。最后，系主任阎安副教授对本次校友返校日活动进行了总结。 本次校友返校日活动加强了校友之间的交流，增进了校友对老师与学校的感情。相聚时间短暂，在大家的掌声中，校友返校日活动结束。

校友与老师合照

重披学士服：

山西医科大学口腔考研试题汇总

二○○二年硕士研究生口腔病理试题 一名词解释(每题2分，共10分) 1.生发层 2 .Warthin瘤 3.错角化 4.畸形中央尖 5 .Garre骨髓炎二填空题（每题0、5分，共10分） 鳞状上皮。 3.放射性骨坏死的病理改变是变性、坏死和骨髓炎症。 4.绞釉主要分布在釉质内1/3。

5.牙本质有活力主要是因为牙本质内有神经分布。 6.前腭突是由额鼻突发育而成的。 7.舌发育始于胚胎第6周。 8.釉质龋暗层的病理变化为脱矿。 9.舌下腺发生的肿瘤首先应考虑腺样囊性癌。 10.角质栓塞常见于扁平苔藓。 11.口腔鳞癌最常见的发病部位是下唇。 12.混合性牙瘤由形态不一、大小不等的牙齿混合而成。 13.天疱疮的病理特征为棘层松解和上皮内疱形成。 14.慢性涎腺炎病理改变，可见腺导管扩张，腺管内有炎症细胞，腺泡萎缩消失而为增生的纤维组织替代，腺导管上皮增生，有时可鳞状化生。 15.舍格伦综合症是慢性炎症性结缔组织疾病。 四问答题（共65分） 1.简述牙骨质的生物学特性及其临床意义。（5分） 2.叙述腭的正常发育过程及腭裂的形成。（8分） 3.怎样评价粘液表皮样癌的分化程度？（8分） 4.叙述进展期牙周炎的病理变化。（8分） 5.牙源性角化囊肿的临床表现、病理特点及其容易复发的原因。（8分） 6.阐述用免疫组织化学技术诊断和鉴别诊断涎腺肿瘤。（8分） 7.从X光片及病理上如何区别慢性根尖脓肿、根尖肉芽肿和根尖囊肿。（10分） 8.艾滋病的口腔表现有哪些？详细论述口腔毛状白斑的临床及病理表现。（10分）

山西医科大学2004年口腔综合（硕士） 一、名词解释： 1、点隙、 2、一翼腭间隙、 3、ANUG、 4、牙周储备力、 5、骨巨细胞瘤、 6、肌上皮细胞 7、Warthin瘤、8、制锁角、 9、球菌性口炎、10、病灶感染、 11、根尖诱导成形术12、釉柱、 13、树脂突 二、问答题 1、金瓷结合的固位原理 2、唾液的作用 3、牙周病的治疗程序与主要内容 4、牙源性角化囊肿的病理特征、复发原因 5、食物嵌塞的意义、原因及修复方法 6、磨耗的生理意义 7、腭裂的语言训练步骤、适应症、方法、注意事项 8、皮瓣移植与游离皮片的分类特点 9、颊部有一个10cm2的洞穿，设计两种修复方案 10、艾滋病的口腔表现 山西医科大学2004年口腔解剖学（硕士） 一、名词解释 1、颈白线 2、外形高点 3、腮腺床 4、咀嚼效率 5、Spee曲线 二、选择题（略） 三、填空题：

山西医科大学人文社会科学学院2018年硕士研究生招生导师情况汇总表

山西医科大学人文社会科学学院2018年硕士研究生招生导师情况汇总表 （一）社会工作专业学位 序号学科专业名称研究方向指导教师01社会工作医务与健康社会工作王志中02社会工作医务与健康社会工作刘春03社会工作医务与健康社会工作郝斌04社会工作医务与健康社会工作牛润桂05社会工作医务与健康社会工作赵彬06社会工作医务与健康社会工作冯玫07社会工作医务与健康社会工作薛云珍08社会工作青少年与学校社会工作苏果云09社会工作青少年与学校社会工作董海涛10社会工作社区社会工作郑健蓉11社会工作社区社会工作尹俊芳12社会工作社区社会工作任晓丽

（二）应用心理专业学位 序号学科专业名称研究方向指导教师01应用心理临床与咨询心理学徐勇02应用心理临床与咨询心理学杨红03应用心理临床与咨询心理学田峰04应用心理临床与咨询心理学武克文05应用心理临床与咨询心理学薛朝霞06应用心理临床与咨询心理学王彦芳07应用心理临床与咨询心理学宋丽萍08应用心理临床与咨询心理学刘志芬

（三）应用心理学学术学位 序号学科专业名称研究方向指导教师01应用心理学临床与咨询心理学薛云珍02应用心理学临床与咨询心理学葛玲03应用心理学临床与咨询心理学田峰04应用心理学临床与咨询心理学宋旭红05应用心理学临床与咨询心理学王彦芳06应用心理学临床与咨询心理学武颖07应用心理学健康心理学王志中08应用心理学健康心理学薛朝霞09应用心理学认知神经科学徐勇10应用心理学认知神经科学孙宁11应用心理学认知神经科学刘志芬

（四）人文医学学术学位 序号学科专业名称研究方向指导教师01人文医学医学哲学段志光02人文医学医学信息学贺培凤03人文医学医务社工王志中04人文医学应用心理薛云珍05人文医学医学伦理邓蕊06人文医学医学史学付德明

湖师大学科语文考研经验杂谈

湖师大951学科语文考研经验帖 回顾我一年的的考研生活，虽然辛酸也不乏充实，有过压力过大失眠的夜晚，也有过焦虑等待结果的白日，最终被湖师大学科语文录取可以说是努力与运气的结合。在这里想要和决定考研的学弟学妹们说，如果你决心踏上了这条路，那么请坚持下去，因为不仅仅是最终的结果，沿途上你也已经收获颇多。以下分享干货满满不拐弯抹角不浪费考研人宝贵的时间。 总体而言，考研是一场信息战，能够获得更多更有效的信息是获得这场战役的第一步；其次，“坚持就是胜利”，能够熬到出复试考场的那一刻你就胜利了百分之八十，其余的百分之二十就要看最后的心态和运气了。 首先谈谈信息的重要性，考研信息讲究时效性以及准确性。去年一月份我确定目标之后看了一些经验贴分享，虽然有一定的帮助但是因为都是以前的帖子很多东西已经不再适用，而且有些信息也比较模棱两可。一开始我连参考书都搞错了，后来发现由于是自主命题。所以参考书也和教育学统考的不一样。除了参考书目，参考资料也是很重要的信息，但是一定不能够盲目买，学妹们需要好好比对各种评价，买到一份好的资料可以让你的考研事半功倍，但是一份不好的资料只会让你更加糊涂。 再来谈谈坚持的重要性，考研路上有焦虑压力是很正常的事，但是每个人其实都是一样的。我身边的朋友最后能考上的没有一个人不是顶着压力坚持到了最后，其实能够坚持下来本身就是你的收获，改变大学浑浑噩噩的状态重新掌握坚持的习惯吧。其实我心态不算很好的，但是我在初试最后一个月强迫自己不去想考不考的上的问题，每天也就是按时完成自己的任务打好知识基础。虽然考前失眠还皮肤过敏了，状态十分的不好，学姐和自己都以为考不上了，结果成绩出来