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“我为学校添彩”——校园文化建设主题团日活动总结

“我为学校添彩”——校园文化建设主题团日活动总结
“我为学校添彩”——校园文化建设主题团日活动总结

“我为学校添彩”——校园文化建设主题团

日活动总结

为推进“我是一名光荣的共青团员”,增强共青团员意识主题教育活动的深入开展,使广大团员青年在内容生动、形式新颖的团员活动中受教育、长才干,结合团县委、团镇委开展的“‘我是一名光荣的共青团员’——增强共青团员意识主题教育活动”之“十个一”活动,我校团支部于10月15日在全体团员青年中开展“‘我为学校添彩’——校园文化建设主题团日活动”,旨在通过建设校园文化,美化校园环境,丰富校园生活,向全体师生传达健康、文明、美好和快乐,使校园的每个角落都增添一份光彩,并在活动中增强团员意识,加强团员凝聚力。整个活动,参与面广,积极性高,效果好,无论在组织建设、个人素养、校园文化或是社会舆论等方面都取得了显著成效和好评。

一、以“团日活动”为平台,增强共青团员意识,加强团组织建设。

“我为学校添彩”这一主题团日活动,从活动的部署到展开,始终围绕增强共青团员意识这一中心思想。在活动中,每位团员积极主动,勇挑重担,把学校的事当作自己的事,无论是资料的搜集、整体设计,还是环境布置,大家都踊跃出谋划策。更难人可贵的是,很多青年教师都利用

国庆假期、双休日和晚上休息的时间,主动加班加点,力求把事情做得尽善尽美。由于时间紧、工作多、任务重,团日活动只得放到双休日,但每位团员教师都没有一声怨言,只有个别教师由于考试不得不放弃活动,其余青年教师都纷纷投入到活动中来。团日活动使我们更深切得认识自己,认识自己所担负的职责,认识自己作为一个教师所应尽的义务;活动也使我们学会什么是爱岗敬业、乐于奉献,我们在活动中奉献,也在活动中成长。

二、以“团日活动”为载体,加强校园文化建设,美化校园环境,丰富校园生活,成效显著。

我校XX年新迁校舍,新的环境宽敞、整洁,但是在文化建设和环境布置上非常欠缺,人文性弱。为此,我校团组织商议决定本次活动以校园文化建设为主题,分为四大内容,即把楼梯装扮成“愿望树”;在内墙上布置文明标语,为校园系上彩色腰带;给所有教室外墙设计、布置外展学习园地,四层的主体教学楼组合成春、夏、秋、冬四季图;专用教室的整体布局、特色设计和公共教室(阶梯教室、阅览室等)的装点。经过全体团员的共同努力,学校面貌焕然一新,“许愿树”上结满了孩子们的希望,彩色腰带鼓励孩子们立志成材,学习园地帮助孩子们尽显个性风采。

三、以“团日活动”为契机,大大加强了团员青年凝聚力,充分发扬了团队精神。

本次活动从策划、设计到布置,都是全体团员青年共同努力的成果。活动前期,每位团员以讨论和书面的形式向团组织献计献策。搜集工作烦琐复杂,团员教师们又相互合作驱策群力。活动中,大家你帮我,我帮你,欢声笑语此起彼伏。活动拉近了人与人的距离,让我们在集体中感受快乐,分享喜悦。

四、以“团日活动”为媒体,向全校师生和社会各界传达健康、文明、美好和快乐。

此次活动开展得非常深入、有效,深受全校师生、家长,乃至省、市、县各级来校领导们的一致好评。有的孩子说“许愿树是我们的理想、祝福,它给我们带来了希望。”有的孩子说:“看到彩色腰带就看到做人的道理。”老师、家长和领导也都说:“这就是独一无二的魏塘镇中心小学!”“校园文化建设”这一主题团日活动中,在给师生,给学校带去健康、文明、美好和快乐的同时,也呼吁全体师生和社会各界人士“美好的环境成就美好的生活”。

综上所述,本次团日活动是一次非常有意义、有实效的实践活动,在各中、小学校中更是值得推广。

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大学安全教育主题班会活动总结

安全教育主题班会 前言: 通过一系列安全活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 一、班会目的: 安全教育,防患未然。让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,要保护自己,要帮助别人。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。 二、时间:2013年11月7日星期四12:00 三、地点:C1208 四、与会人员:汉语言文学1201班全体成员,应到27人,实到25人,刘畅、罗丹请假 五、活动背景: 本次主题班会是我班组织学生进行“安全活动月”活动之一,面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班以“安全月”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。 六、活动宗旨: 帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识。加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。 七、会议流程: 1、组织委员何明辉发言,宣传委员郑睿发言 2、安全知识问答,与学生互动 3、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等: ①思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻

大学团日活动总结

大学团日活动总结 大学团日活动总结团日活动是现在各高校热衷采取的活动形式,下面是第一小编收集整理的大学团日活动总结范文,欢迎阅读与参考。 大学团日活动总结一 一、活动背景20年月,第十二届全国人民代表大会第一次会议和政协第十二届全国委员会第一次会议在北京开幕。我校为响应党中央新时期的新思想,新口号,展开了大型的全体师生学习雷锋,主动奉献的活动。 二、活动主题学雷锋扬奉献旗帜,助两会展青春风华。 三、活动名称雷锋精神代代传四、活动时间20年月日五、活动地点二教东205教室,篮球场六、参加人员热动113班全体同学。 七、活动过程一团支书在二教召集同学并讲话大家都知道两会刚刚胜利闭幕,为发扬两会精神,紧跟党的思想,及提高全体学生的品德素质,我校展开了大型的号召学雷锋做好事的活动。多年前,有一个伟大的无产阶级战士,一直无私奉献,全心全意做好事,为人民服务。他就是雷锋,他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的

传统美德和共产主义道德品质。正是因为他的出现,我们一代代以共产主义为理想的共青团员才有了为人民服务的楷模。 二班级同学集体去篮球场义务扫雪同学们积极响应号召,对为人民服务提出要自己的想法,最后一致同意,要进行一场义务扫雪活动。下午3点10分,我班同学准时到达扫雪地点,班级干部早已经准备好工具等候,班长率先士卒,拿起铁楸开始清雪,马上,同学们的热情就被调动起来了,大家都跃跃欲试,拿起铁锹开始找雪多的地方清理积雪。 没有感到寒风凛冽,而是一个个心中充满沸腾的热血同学们都很积极,认真清理球场的雪和冰。 在清理积雪过程中,同学们有说有笑,丝毫没有把扫雪工作当成一种负担,而是都感到这是一种光荣的行为,为人民服务,是新时代青年人的义务和责任。 对于本次义务清雪活动,同学们感到很开心,对自己义务劳动的行为感到自豪。 三团支书总结本次义务清雪活动这次义务扫雪活动,同学们都比较积极,仅仅用了一个小时就清楚了大部分的积雪,虽然今天天气比较冷,但是大家热情都比较高涨,我们在生活中,不乏许多学雷锋做好事的事情,比如,在公交车上让座,热情的为外地人指路,但是,像今天这样,目的明确,比较大型的义务活动还是第一次.大家要继续保持今日的热情奉献精神.让我们成为新时代的雷锋同志,如果世界上有更多的雷锋,那么世界就会充满温暖,充满爱.四全班

大学梦想主题团日活动总结

大学梦想主题团日活动总结 我们的青春,我们的梦——大学梦想主题团日活动 曾经,无数次的幻想我的大学生活,那该是怎样的一种生活,又该是何等的悠闲,何等的美妙。美丽的校园,绿树成荫,漫步其下,心都能够飞起来。大学,是一个充满梦想的地方,莘莘学子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大学,十年寒窗,为的只是进入自己梦想中的大学。大学,将我们的梦插上了翅膀,将我们推向了成功的彼岸,让我们实现自己的梦想,发现自己的梦想,畅谈自己的梦想,让我们用梦做动力,去追梦吧! 一:活动主题:放飞梦想—我的大学门 活动时间:XX年11月12日 活动地点:教学楼c4-204 组织者:测绘0911团支部、测绘班班委 参加人员:团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体 二:活动准备 在接到主题团日活动之后,本支部召开了一次班委例会,会上,全班班委畅所欲言,积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动,班委动员大家提出各自的意见,我们积极采纳。活动前,对活动场地进行了尽心的布置,并准备了所需的道具,还向团委及其他班级的团支部发出邀请,与我班共享大学梦想。 三:活动过程 在欢快娱乐的氛围中,主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声,参会的同学兴致勃勃地进入了教室,在组织委员沈佳怡的带领下,到会同学将自己的

大学梦想一一写到了黑板上。随后,邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选,并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。 在讲台上,大家畅所欲言自己的大学梦想,并与大家分享梦想形成的原因。 梦想,是一个人生活中最美好的幻想,当然,更是人们生活下去的原动力,甚至在某种意义上讲,梦想就等同于生命!有了梦想的人生,才是美丽的,有了梦想的人生才会是精彩的! 在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后,一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。 随后,晚会到了互动环节,“梦想中的乒乓”:游戏规则:在规定的距离内,参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔,获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加,将自己的梦想寄托在一个个小小的球上,将乒乓球投掷了出去,将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。 比赛结果,虽然最终只有一个人将球投入,但是大(!)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛,告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。 节目二,“飞镖射中你的梦”,规则:大家在制定地点扔飞镖,扎气球,气球中装有有关梦想的歌词内容,能将歌曲唱出的同学,将获得鼓励, 不能唱出的同学将受到惩罚。 在欢笑中和歌声中,同学们尽情地享受着有关梦想的话题,用欢声笑语去铭记自己的梦想,用滔滔歌声,将梦铸在心底。 在精彩的游戏过后,大家将要用表演的方式讲述自己的梦想,班上的两位同学在音乐的伴奏中,踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。

校园文化建设工作总结

广坪中学特色工作 ----------------营造具有鲜明特色的浓郁校园文化氛围校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是: 一、开展丰富的文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。 1、主题鲜明,形式多样的主题班会。 根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。 2、国旗下的,庄严的正面教育。 我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

中学主题班会活动总结报告

中学主题班会活动总结报告 一、主题鲜明,定位富有意义 结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我SHOW”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。 二、内容丰富,表现手法多样 综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。 三、设计精致,活动富有创新 我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现

到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。 四、情景真实,注重自我教育 本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。 五、开展有序,展示良好素质 虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。 六、教师点拨,彰显人格魅力 晁老师没有过多地介入孩子们的“SHOW”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。 可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动

大学班级主题团日活动总结范文

大学班级主题团日活动总结范文 (1)主题:"责任、任务、荣誉"主题团日活动 (2)形式:到养老院做义工 ⑶活动地点:大源养老院 (4) 参与者:室内设计B班总和同学 (5)人员分工: 1.团支书:卖力整个活动的策划。 2.宣传委员:卖力活动的宣传事情 3. 组织委员:活动地点的考查及协助团支书做好策划 4.班长,副班长:卖力调动同学们参与的积极性 5.生活委员:活动物资的准备,在活动中紧密亲密关注同学的状况

6.娱乐委员:协助宣传委员做好宣传事情 7.体育运动委员:卖力活动中的安全事情 8.进修委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感触心得。 (6)活动时间简要安排: 11月07号9:30从学院起航,10:00达到大源养老院,10:00~16:30为养老院老许多人办事,16:30返程,17:00分左右达到黉舍。 一、预期目的:为加强对我班学生的思惟政治教育,加强同学们的责任心和汗青任务感;明确成才方针,确立为黉舍、国家、为平易近族奋斗的志向,起劲成长为社会有孝敬的人材。 二、实际成效: 继承和发扬我校杰出的校风、学校风气,体贴黉舍的建设与成长,积极相应和配合黉舍有关事情的开展,推动我院更好更快的成长,要得学院学生对敬爱老人了深刻的熟悉,为黉舍的成长做出应有的孝敬。

3、往后在组织活动上该做的调整: 事前准备事情要加强,细节部门要尽量考虑全面,人员分工要更详细,让同学们大白本身何时何地要在什么,制止呈现找不到人干事的情况。多从其他年级的团日活动中汲取经验,从活动展中"取经",丰富宣传活动的形式内容。 宣传委员:宣传方面的专业技术还需好好进修哦! 组织委员:很认真、很卖力。好同学1 个! 班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢! 生活委员:活动物资准备齐备,不错! 娱乐委员:活动节目表演靠你了! 体育运动委员:活动安全由于有你! 进修委员:事情做得大好!谢谢!

校园文化建设的活动总结.doc

校园文化建设的活动总结 校园文化建设的活动总结篇一 本次班级文化建设评比活动,在全体师生共同努力下,各班教室基本上焕然一新,并能力求做到了让教室的每一面墙壁都会“说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”。现就全校各班级教室文化布置情况总结如下。 一、主要亮点 (一)整体效果:从检查的情况来看,大部分的教室栏目布置还是比较合理整洁、美观大方,内容丰富多彩、积极向上,富有教育意义,各个栏目版面也比较齐全。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。墙上的一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、板块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值。此次活动的开展不仅给校园文化带来了一道亮丽的风景线,还培养学生的创新思维和动手能力,创设了师生交流的平台。 (二)班级点评:本次教室文化建设评比,做得比较好的班级是四(1)班,五(1)班,六(1)班、七(2)班、八(2)班。这些班级教室整体布局比较美观、大气,各板块和栏目比较齐全,设计新颖。一盆盆绿色的植物,使教室内拥有了大自然的生气,也给图书角增添了一股儒雅的韵味。 二、存在问题

(一)部分班级教室原来留下的痕迹比较多,很多栏目没有更新。 (二)学习园地方面有园地但内容不够丰富、内容不适合学生的年龄特点。 (三)班级名片的设计太随意,不够新颖。好的班级名片,具有特色的班级名片,既能增强了教师的责任感又能反映出这个班学生的团队精神。 (四)图书角图书的利用价值不高。 三、整改措施整体效果: 1.各班要设计出适合本班学生年龄特点。具有本班特色的文化氛围,如班级格言、励志语言的选择要贴近学生的实际,符合学生的年龄特点、理解水平,避免深奥、生涩的文字,要让学生容易理解,容易接受。 2.真正使“图书角”的作用得到发挥。建立健全图书各种管理制度。建立健全图书管理制度,采用专人管理办法,及时做好借还记录,并训练班级学生将图书分类,同时应定期更换各类图书,以满足学生的阅读需要,增加阅读知识面。 3.信息栏的完善。多数班级的信息栏基本上是由班级课程表、作息时间表、座位表等组成,内容单一,缺乏知识性、趣味性,建议信息栏设计应及时更换一些实效性较强的信息,让这些信息内容也能融入整个班级文化中,增强整体协调感。 本次班级文化建设评比活动开展,既充分发挥了师生的参与热情,又促进了良好班风的形成,进一步推动了校园文化的创建。我们要把班级精神转化为有形、有声、有色的物质文化。相信我们的学生在各具特色的

主题班会团日活动总结

主题班会团日活动总结 主题:心系祖国,关注两会 时间:3月13日星期四下午3:005:00 地点:第一教学楼1147室 团支部 参加人员:31人 元 活动宗旨:传达两次会议精神,学习会议的主要内容,心系 祖国,关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助和相互学习。 活动内容及具体安排:1)由团支书向大家介绍本次团日活动 的目的及意义。2)从网上下载与两会相关的资料并打印给每个同学,让大家仔细阅读,并学习两会重要精神。3)主持人朗读两会 的主要内容并传达两会精神。4)根据会议内容和精神大家轮流发 表意见并相互讨论。5)中间环节穿插文艺活动,歌曲,笑话,哑 语互动等。6)班委对上学期工作做总结,并对这学期的工作做计划。7)对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发 表感言,为大家树立学习的榜样。8)每学期都拿奖学金的同学发 表演讲,与大家交流学习经验。9)最后团支书对本次活动做总结。 活动的意义:通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两 会精神,使大家对祖国有了更进一步的了解和认识,大家的心也 更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习,促进

了同学们之间的友谊及团结。 总结 这次以心系祖国,关注两会为主题的团日活动于3月13日星 期四取得了圆满的成功,达到了本次活动的目的,尤其是在活动 中突然有了新的灵感,以模拟两会的形式,班委(将团支书比作国 家总理,生活委员比作国家财务部长等)做报告(总结上学期的工作,及对这学期做计划)的方式来认识两会,取得了非常好的效果。使大家对两会认识得更加的深刻,更加的透彻。加上大家对网上 下载的关于两会的资料的阅读也对两会的内容及精神有了大致的 了解,再通过大家轮流发表意见及相互讨论,不但表现出同学们 心系祖国,关注两会的精神,也体现了同学们对祖国未来发展的 强烈期望。由此谈及到了我们以后对祖国的贡献问题,从而就学 习问题作了一次交流。由于上学期期末考试拿奖学金的同学减少 了很多,全班学习成绩明显下降。于是通过颁发上学年在学校获 奖的同学的奖证,并依次发表获奖感言,为同学们树立了学习榜样,促进了大家的学习热情。同时每学期拿奖学金的几位同学为 大家发表演讲,与大家交流学习经验,帮助大家更好的学习以后 的课程。 活动有严肃的一面,也有活跃的一面,在中间环节穿插了多 种文艺表演,其中宋建懿的哑语表演得到了大家的一致好评,试 读生李朝龙的笑话也引得大家捧腹大笑。尤其是歌曲大比拼环节时,大家争着表演,个展所长。突然发现我班居然藏龙卧虎,藏

【对于青年大学生来说】大学生“青年与国家共命运”主题团日活动总结

【对于青年大学生来说】大学生“青年与国家共命运”主题团日活动总结 第一部分:活动简介 (一)活动主题 青年与国家共命运 (二)活动形式 交流会 (三)参与者 xx级思想政治教育团支部全体同学 xx级国防班团支部全体同学 (四)参加人数 总人数:82 (五)人员分工 主持人:韩秋苹、阮仕书 照相:柳婷 记录:谭英 嘉宾:院团委副书记邓亚学姐 (六)活动工作开始和结束的时间 2.结束时间:09月29日17:30 (七)活动地点 公共管理学院108教室 第二部分:活动成效

(一)预期目标 1、通过团日活动集合班中同学,增加同学之间的交流,团结班级,增强班级的凝聚; 2、通过学习社会实践的作用和意义,提高同学们社会实践活动的积极性,注重实效性,力戒形式主义; 3、使同学们了解专业前景,掌握基础技能,注重理论与实践相结合,不断地完善职业生涯计划。 (二)实际成效 此次团日活动获得了比预期更好的成效,活动中,4位同学认真分享了暑期的实践感受,并由此做了深入的思考,也使其他同学学到了很多东西,从他们的经历中懂得了很多。此次活动得到大部分同学的肯定,增进了同学之间的了解,也增强了支部与支部的凝聚力。 (三)活动最有特色的部分 以交流会的形式,发言者展示了实践活动的PPT,让同学们相互学习,取长补短,使大家都收获了很多,既加深了对实践活动的认识,更能从中进一步升华思想和境界,提高了同学们参加社会实践的积极性,立志做一名勇于担当的当代中国青年,为祖国效力。 第三部分:活动感想 (一)活动中最成功的地方 1、同学们参与交流会的积极性都很高,通过此次交流会,增强了我们支部的凝聚力。 2、4位发言的同学以实践经历给其他同学了很多启发,引发了大家

校园文化建设活动工作总结

校园文化建设活动工作总结 提升教师开发校本课程的能力,促进教师对校本课程开发与实施。加强校园精神文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动,下面是收集整理的文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 校园文化建设活动总结1 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长。 一、开展丰富的文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括: 1、主题鲜明,形式多样的主题班会。 根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会: 养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等); 感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);

心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试相信自己、如何正确对待失意等)。 有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。 2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。 我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。 3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。 我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高

第一学期主题班会总结完整版

第一学期主题班会总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2016年第一学期主题班会活动总结主题班会活动是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。本学期,结合我校办学初期的工作重点及德育工作的重点,我校的主题班会活动围绕“养成教育”这一主题来展开系列活动。现将本期的工作情况总结如下: 1、实效性本期我们将主题班会结合“庆祝建国67周年”爱国主义教育、“防控甲流感”卫生教育、“整治交通安全活动”安全教育开展得比较成功,各班根据学校安排及本班实际情况,通过开展多种形式的教育活动,进一步加强全校师生的劳动意识、爱校意识,为创设校园良好、和谐的育人环境打下了基础,使教师的教育管理能力得到提高。特别是“防控甲流感”在市教育局检查中予以表扬,“庆祝建国67周年”、在县教育局评比中荣获一等奖。 2、整体性老师精心准备,学生整体参与,积极、热情。本期主题班队会的开展,全校不仅每个班参加,而且每个班的每个学生都积极参与。班主任老师高度重视,积极行动,认真对待,从班会会前的活动开展、思想教育、班会的材料收集整理、班会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等,都花费了不少时间,付出了艰辛的劳动。特别值得一提的是,有不少的科任老师虽然不是班主任,但是也作了许多幕后工作,不管是出主意,想办法,还是做道具,搞训练,老师们主动、热情、有求必应。

3、定期性定期开展主题班会,各班每周一次。加强对主题班会的管理,使主题班会规范化,让主题班会开展落到实处。做到有计划、有布置、有记录、有结果,德育处对各班主题班会的开展及记录情况进行检查及小结。 4、差异性根据小学生年龄特征,采用丰富多彩的活动形式,结合社会、学校现象,结合学生的生理年龄特点,选取了贴近学生实际,贴近生活实际,学生普遍关心和感兴趣的主题,精心设计,采用小品、相声、快板、朗诵、歌舞等多种形式,充分利用多种媒体资源,来调动所有学生的积极性,使班级所有学生能以主人翁的态度参与班会活动。寓思想教育于活动之中。 可以说,本学期在主题班会活动方面实实在在做了一些工作,迈出了艰辛的一步。但工作中也暴露了许多问题,其中最突出的有以下几点: 1、学校比较关注主题班会活动的按时开展,忽视了主题班会活动的教育效果的评价。 2、各班开展主题班会活动中,较多的是应时、应景、应急,缺乏系统性、全面性和科学性、针对性、实效性。 3、有的班主任由于受应试教育影响,重学科教学成绩,轻思想教育工作,班会课没有按照学校安排召开,班队活动不有的班主任没有真正认识到召开主题班会活动的重要性,为了应付学校的检查,班会的质量、时间得不到保证。能正常进行。

大学团日活动总结的参考范文

大学团日活动总结的参考范文 活动步骤:班团支书介绍流程;宣传委员发表讲话;组织委员讲话;班上组成讨论;讨论组代表上台讲话。 规划篇中,首先由三位优秀的学长分别从学生工作,学习,科创三个方面给我们讲述了他们的经验,并向同学们对大学生活的疑问做了解答,通过学长们的经验之谈,同学们对未来的发展方向有了清晰的认识。 在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。 由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员 ___,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一

种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。 活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。 在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。 游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆

2020年“低碳活动”大学主题团日活动总结

“低碳活动”大学主题团日活动总结 低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。 希望通过这次“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题团日活动,树立节约、环保的意识,教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。 活动时间: xx年4月14日下午 参与人数:34人 一、活动流程 1.xx年4月14日下午召集全班同学到A1—410教室

2.与参与活动的嘉宾沟通交流,大致讲解活动流程和相关事项。 3.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频 4.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念 5.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。 6.播放影片《xx》片段,向同学们展示全球的环境污染的严重性,引起同学的深思。 7.展开“今日牵手低碳,明日绿色生活”的主题演讲比赛,经评分小组投票对优胜者给予奖励 8.在活动即将结束之时,号召同学在条幅上签名,使得活动成功落幕 二、活动过程

活动之一:播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频 等到下午2点左右,同学们基本就座完毕,看着屏幕陷入沉思。 活动之二:播放PPT引入低碳生活的理念 通过观看xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频引起来同学们的思考,再凭借PPT中介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。并且,从衣食住行方面来提倡低碳生活。减少社会压力。 在观看了一系列图片和文字后,让同学们各抒己见,谈谈在自己的日常生活中又可以做些什么。 活动之三:播放影片《xx》片段 影视巨作《xx》片段的播放,通过强烈的视觉冲击向同学们展示全球的环境污染的严重性,引起同学的深思,为之后的演讲比赛做好铺垫。

校园文化建设工作总结范文

校园文化建设工作总结范文 苏霍姆林斯基说:“一所好的学校墙壁也会说话。”学校是专门培养人,教育人的地方,它不仅仅是一个教室,操场的概念,同时也是一个环境,文化的理念。校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用,它具有隐蔽性和延续性的特点,它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。校园文化是一个立体化,开放性的概念。它包括了诸多的因素,如硬件建设的物的因素,教师,学生的人的因素,以及人与物,教师与学生等的相互关系等。它是一种环境,也是一种氛围,是一种需要长期培育,苦心经营的教育氛围。 1、历史传统 一所学校尤其是有着较长历史的文化名校,在其自身的发展中,必然有其文化的积淀。一代一代的教师和学生,在各个不同历史时代里的不懈追求与努力,本身就为学校增添了一笔无形的但影响深远的文化果实。这些文化积淀是学校教育的重要文化资源。盐步中心小学建校几十年,她取得的成就为人称道,校内建有“书法见长”的校雕,校史展览室里展示的学校优良的传统是最佳的题材。今天,学校的师生员工在新的历史条件下不断追求的足迹也将成为学校文化的一个新的内容,也将成为学校未来发展中的文化积淀。

2、校风校貌 有人曾说:美的环境是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书。它有利于学生陶治情操,净化心灵,激发灵感,启迪智慧,有利于学生综合素质的提高。盐步中心小学在进行校园外表形象具体设计和布局的时候,一贯遵循高品位原则,尽量做到:布局合理,格调高雅,赏心悦目,寓意深刻,美观实用,便于教学和维修。校园的每一个角落都是师生和一些著名书画家的书画作品,这些作品见证了我校“书画见长”的发展历程。从校园的整体布局到花坛里一草一木都精心设计,艺术构思。校园世界是充满教育意义的生活世界。校徽、校雕、校歌、校训,每天都熏陶着学生的心灵。校园物质文化景观凝聚着历史的,文化的,社会的信息,它集中反映了一所学校的文化价值观念的主流,尤其反映了教育目标的价值取向,学生在与其无数次的“视界融合”中不断得到陶冶和塑造,人与自然的融合,让人的心灵得到净化,志趣变得高尚,道德得到升华。校园里,学生每天漫步于陶园,他们欣赏着各种各样的植物,观赏着水池里游动着的锦鲤。学生们怕踩疼了脚下的小草,怕惊动了水池在游玩的鱼儿。长期以来,我们坚持“以德育人”的工作思路,形成“团结、严谨、勤奋、向上”的优良校风。从教风建设入手,定期组织教师进行政治思想学习、开展以“正师德、强师能、树师表”为主要内容的教师

主题班会工作总结

总结经验教训,更好地开展下学期工作,特对2013——2014 学年度第一学期初一(2)班班级工作总结如下。 一、任务与目标完成情况 1. 德育目标学期目标: (1)重视主题班会的作用,坚持每次主题班会都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。 (2)促进学生思想的成长,告别小学生活,向一名合格的中学生转化。达成情况: (1)初一( 2)班经过半年的磨合逐步形成一个稳定、团结向上的团体,班级氛围浓厚。 (2)极个别学生的集体荣誉感不强。 2. ?学习目标学期目标: (1)教会学生科学的学习方法,逐步适应中学各学科的学习 ( 2 )学生的成绩比较优秀。达成情况: (1)绝大部分学生对中学各学科的学习形成适合自己的学习方法和思路,但有些同学还不得法。 (2)期中和期末质量检测班级均取得合格的成绩。 3. 常规管理目标 学期目标:学生在纪律的遵守,卫生的保持上努力做到不扣分,形成良好的生活和学习习惯。达成情况:9 月份班级常规量化并不理想,在接下来的几个月中反败为胜,连续两月被评为文明班级,学生对于纪律观念的落实逐渐深入内心,这为班级学习和其他活动的开展奠定良好的基础。 4. ?安全目标 学期目标:配合学校各个阶段的教育重点,充分利用班级教育的时间,教育学生牢记安全重于泰山。 达成情况: ( 1 )绝大部分学生遵守学校纪律,未出现打架斗殴、重大安全事故。 (2)极个别同学出现小范围的安全事故,王子翀因打闹划伤手、马祥文不小心磕到头皮。 5. 全面发展目标 学期目标:培养学生管理队伍,鼓励学生积极参加学校和班级举行的各项活动,促进自身各方面的全面发展。 达成情况: (1)学生们根据自己制定的班规,自主管理班 (2)班委们认真负责,对班级的管理小有成效。 (3)绝大部分学生积极参加班级和学校组织的各项活动,在参与中收获成功、获得全面发 展。 ( 4)极个别学生对班级事务、学校活动不热心,如刘岳婵。 二、本学期成功经验做法 1. 制定班级一日常规,抓好班级常规管理。 2. 选拔培养班干部,让学生自主管理班级。 3. 教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。?? 4. 发挥主题班会的教育作用,培养合格人才。 5. 安全工作常抓不懈。 三、本学期存在的问题和不足

关于感恩的团日活动总结

关于感恩的团日活动总结 为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,10级5班于2012年5月13日在一教407教室举办了以“妈妈,我爱你!”为主题的团日活动。 这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容,引导同学们展现自我,积极发扬团队精神,积极为班级做贡献,为5班以后的发展贡献自己的力量。 现将具体内容向团委汇报如下: 一、活动流程: 1、全体同学一起唱团歌。 2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。 提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和。 提示名言: 1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。 2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基) 在院长安排下,大家很快投入了劳动,团员的主要的任务主要是把 老人房间里的窗户檫干净。托老院总共有四层楼,每层分配9到10个人之后大家就开始动手了,望着打扫过的洁净的房间,大家都很高兴,有 些老人见到我们很高兴,可能是平时太寂寞了,不停地在一旁和我们说话,可是老人大多数都不会说普通话,方言话我们都听的更亲切,我们 的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。。。 5月20日“全国助残日”当天,陵水县残联会同陵水县卫生局、民政局、妇联、团县委和医疗等部门,在陵水县椰林镇街道设点开展了第 二十二次“全国助残日”宣传活动。向广大群众宣传有关残疾人的法律、法规、劳动就业、维权、康复等方面知识,接受残疾人咨询,并为残疾 人及过往群众义诊200余人(次),为120余人(次)提供咨询服务,发放 宣传资料1600余份。 4)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼•罗兰) 这次活动起到了预想的成果,同学们深深感受到了母爱,并且会在 日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣,拉近了同 学之间的感情,为班级的发展打下良好基础。 5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁) 6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果) 7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤, 就是“妈妈”。(纪伯伦) 8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

学校校园文化建设工作汇报7篇

学校校园文化建设工作汇报 (7篇) 校园环境文化是学校特色的重要体现,是催生教师专业发展和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良校风的根本之源,是推进学校内涵式发展的必由之路。我校以人文精神培养为核心,以素质拓展为目的。结合我校文化建设的现状,现汇报如下: 一、成立机构,加强学校环境文化建设的组织领导 良好的校园文化,是一种潜在的教育资源和巨大的教育力量,是师生成长发展的重要物质基础和精神支柱,对师生的健康成长具有重要的、不可替代的作用。为了做好我校的文化建设工作,成立了以校长和党支部书记为核心,工会少先队领导和骨干教师全员参与的学校环境文化建设工作领导小组,制定了切实可行《学校环境文化建设实施方案》,并且认真组织实施。 二、明确任务,确定学校环境文化建设的总体思路 校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现,也是一所学校环境文化积淀,办学品位,办学特色的体现。在校园文化建设中,我们以“12543” 发 展战略为指针,以社会主义荣辱观为导向,确定了“渲染创业文化,打造活力校园”的学校环境文化建设总体思路,明确了“培养知书达理、健康向上儿童。”的文化培养目标。遵循“总体规划,分项

实施,逐步完善”的原则,按照“基本为主,重点先行”的工作方针,完成办学理念、办学目标、校风、教风、学风的重新定位。 由于任务明确,思路清晰,加速了我们学校环境文化建设的进程。 三、群策群力,精心提炼学校环境文化建设的核心内容 校园精神文化是校园文化的核心,也是校园文化建设所要营造的最高目标。为使学校的办学理念和办学目标的价值追求,达到导向和激励师生员工的教育作用,学校首先向全体教师广泛征集学校的办学理念、办学目标、校风、校徽、校歌等内容,并为教师提供了“创业文化”和“五把铁锹闹革命”精神的相关资料。充分调动了全体师生参与学校环境文化建设的积极性。学校环境文化建设小组成员通过多次征求教师意见及建议,反复进行修改,逐渐形成了“以铁人精神塑校,办人民满意教育” 的办学理念,这一理念彰显了创业文化“自立、自强”的核心内容。我们秉承培养创新型学生、训练科研型教师、创建特色学校的办学目标完善了“崇德敬业、勤奋进取”的校风、“敬业、爱生、严谨、求新”的教风和“自信、合作、勤奋、创新”的学风。设计了内涵丰富的校徽,谱写了催人奋进的校歌。并将校风、教风、学风等上墙悬挂在学校醒目的位置,让师生朝夕相对,耳濡目染,从而逐步成为全校师生的一种普遍共识和价值观,形成了一种无形的人文精神。 四、美化环境,努力营造整洁、绿色宜人的育人环境。

德育主题班会活动总结

德育主题班会活动总结一、德育主题班会活动形式 主题班会是以班级为单位,以学生为主体的会议,每次确立一个主题,如三月份的“我爱我家,我爱父母”;四月份的“爱劳动,做好孩子”;五月份的“我参与,我快乐”围绕活动主题,展开符合班级情况的教育活动。 二、德育主题班会的意义 (一)主题班会是学校实施德育目标教育的重要途径也是建设优秀班集体的重要内容。由于它主题鲜明突出,力量相对集中,形式多种多样,因而在解决教育中出现的问题上,有其独特的作用。它能够为班级确立正确的舆论导向,对错误的现象,舆论和风气形成围歼之势。 (二)学生在接受德育信息影响时,也总是根据自己的某种品德需要来选择和重新组合的如果德育信息符合自己的品德需要,就会引起学生的关注,产生愉快的情感体验,形成积极内化的动机;生动活泼的主题班会能引起他们将正当合理的品行需要转化为有关德育信息内化的动机。这种转化只有通过参加这一事实上的品德实践活动才能实现。 (三)主题班会能在最大限度内让学生活动起来,亲自实践,他们通过品德实践活动,不仅深入认识对象世界学校和社会环境同时发展和改造着自身,采取新的交往方式,产生新的品德需要。 (四)主题班会主题突出,题目传神。教师精心进行环境布置,设计主题,学生积极准备,踊跃发言,人人参与,人人都是主题班会的主人,

而不是单纯受教育的对象,从而使同学们在自我教育,相互教育中实现我们的目标管理。 (五)主题班会是学生集体教育与个体教育的有机结合。在班主任的指导下,对学生进行集体教育的活动形式,同时也是学生个体自我教育的外部环境。通过集体教育激发学生个体自我教育的需求和热情,使他们重新认识自我,评价自我,达到自我教育的目的。例如,开展“我参与,我快乐”的活动,召开班会,教育学生要做班级的主人,从而培养他们热爱集体具有高度责任感和自觉性的主人翁精神。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 (六)主题班会是促进学生个性发展和能力提高的重要手段。每个学生都有自己的特点,由于主题班会的形式多样,可以为每个学生创造条件,安排不同个性的学生负责不同的工作内容,使他们在组织工作中发挥自己的特长,既克服个性心理品质上的弱点,又得到能力的锻炼和补偿,这样利用个体的力量,使每个人的个性得到完善。另外,主题班会从准备、组织到召开的过程中,班干部的工作能力也得到了锻炼,一批优秀的干部和积极分子逐渐成长起来,他们是创建优秀班集体的有效保证。(七)主题班会是学校优化育人环境的重要途径 利用主题班会积极创造和谐的校园育人气氛,不断提高学生的思想道德。 总之,主题班会在班级管理中的地位,是其它任何活动形式无法替代的。它是形成良好的班风、学风,优化育人环境,实现班级德育目标的有效途径。

团日活动总结1000字范文.doc

团日活动总结1000字范文 【篇一】“传红色使命”主题团日活动总结 一、活动目的及简介 20xx年中共xx大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在x月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括xx大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。 二、活动执行流程 在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行xx大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。 三、活动预计效果 通过此次活动,让支部团员加深对xx大的理解,而且加

深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。 【篇二】“我爱我家-家乡风采展”主题团日活动总结 为进一步引导我支部成员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼。围绕校团委下达的“我与祖国共奋进•我与师大同发展”主题,由团支部发起,20xx级政治学与行政学团支部组织参加活动。家乡,是孕育我们的地方。我们来自五湖四海,在每个人心中,自己的家乡都是最特别的。我们爱祖国首先要是爱自己的家乡。经过团支书与班干部们的商议,为了让支部的同学更加了解祖国的大好河山、不同地区的文化和特色,让我们更爱我们的祖国,我们支部决定展开“我爱我家——家乡风采展”团日活动。 我支部共有31名成员,分别来自北京、河北、辽宁、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市,各个地区都有自己的特色,每个同学在活动中积极参与到活动中,将自己家乡的介绍给大家。通过本次活动,既锻炼了同学们的表达的能力,也让同学们更加了解了祖国的大好河山、不同地区的文化和特色,有利于培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。本次活动取得预期的效果,受到普遍同学的欢迎,现将的活动作如下小结。

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