小学生汉语拼音练习题.doc
汉语拼音练习题一
一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。
a o e i uü
二、给下面的字母分类。
ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu
三、选择正确的音节写在图画的下边。
f án
g zi l ǐyúxi ǎo ni ǎo qīng wāhú di é
四、把下面音节的声母写在（）里。
cǎo ( ) hiú () zhuō ()
五、你可以根据拼音画画吗？
píng gu ǒxi ǎo c ǎo xiāng jiāo
六、读出下面的音节。
f án
g zi hú di éx i ǎo ni ǎo qīng w ā
l à zhútài y áng qiān bǐqì qi ú
七、把下面音节的声母写在（）里。
cǎo( )li ú( )zhuō( ) ruì()xi óng ( )yǎng ()
八、按顺序填空。
b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( )
x zh ( )( ) r ( ) c ( ) ( )()
九、熟读下列音节词。
píf ūbóbo pípɑbóf ùfámùp ápōmù mǎ f ǔ mō
māmɑmù f ámó f ǎmù b ù f ù mǔpùbùbù f á
汉语拼音练习题二
一、连线。
l àzhútài yáng qiān bǐqì qi ú
二、写出下面音节的韵母。
j ú( ) h
mǐn ( )
ǔ( )
kǒu (
xuě( ) )
qǔ(
j ùn (
)
)
què(
j īng ()
)l ǜ(
zhēng( )
k āi ( )
)
三、你知道多少个整体认读音节？写下来。
四、按要求给下面的拼音或音节加上声调。
标第三声：αyi u
标第四声：i wu ü
标第二声：o yu e
五、我会写出下面音节的韵母或声母。
写韵母：
写声母：
mǎ
( wū(
)
)
p
n
ǐ(
í (
)
)
n
t
ǔ(
ǎ(
)
)
y
l
ù(
ǚ(
)
)
f
d
ǎ( )
é( ) 六、我会选。（把序号填在括号里）
①wǒ②bà③mā④dì⑤dà
我（）爸（）妈（）
七、把读音相同的字母连起来。
üwu
i yu
u yi
八、照样子填空。
（ d）—（ú）→ dú ( )__( ) →nǚ g─ u ─（）→ gu ò
( )__( ) →t ù ( )__( ) →bǎ( )__( ) →f ó
( )__( )→pí ( )_ ( ) →nē k －（）→ kǎ
k－（）→ kě sh ─（）→ shèng d─ ( ) →dòu
s—（）→s a ( )__( ) →l ǘ（）—（）→ re
g─u─ā→（）g─（）→ gù（）─ u ─ ǒ→ huǒ
c—（）— o→ cuo （）—（）→ zhu （）— a→ch a
k─（）─ā→k uā sh —（）— o→ shuo
九、十一、按顺序默写韵母。（ 6 分）
十、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读）
d ǎl ìt únīl āt ǔl ǚ
nǐd ál ùt ídūt ànǚ
l ùdǐn át ùl ǎ d àl ī
dínǔl ǔt īdǔnédú
汉语拼音练习题三
一、请你帮ɑ、 o 、 e 、 i 、 u 、ü找朋友，组成 8 个复韵母写在四线三格里。
二、照样子，选音节填空。
例：bābā
dā（）tí（）
tù(）lù（）
pó（）mǐ（）
三、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）a，c，u，r ，w都是韵母。（）（2） j ， q，x 同相拼时，ü 上两点要省去。（）
（3） zhi ，ri ，wu，re ，yin 都是整体认读音节。（）
（ 4）DCEFG是按顺序排列的。（）
四、看图，在正确的音节后选“√”，错的选“×”。
wū y ā（）ǜ mǐ（）
乌鸦玉米
ū yā（）yù m ǐ（）
ǘ（）l ù（）què
鱼绿鹊
yú（）l ǜ（）qüè
五、在括号里写出音节的韵母。
yáy（）mǎm（）
dìd（）l ǘl（）
bùb（）de d（）
六、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）a，c，u，r ，w 都是韵母。（）（2） j ， q，x 同相拼时，ü 上两点要省去。（）
（3） zhi ，ri ，wu，re ，yin 都是整体认读音节。（）
（ 4）DCEFG是按顺序排列的。（）
七、拼读音节:
xi ǎo cǎo shìzi l ìz hībōlu ólu óbo
zhúzi shǒu t ào zuòxi àji ùhuǒch ūqù
zhuōyǐyóu pi ào mǎchēyuèér júhuā
ɡuóji āyǔshuǐ
hāmìɡuāl ǜsèwūhēi
八、照样子写音节。
b- ù→（bù）zh- è→( )
x- ǜ→（）d-u- ǒ→( )
n- ǚ→（）h-u- à→( )
q- ǜ→（）z-u- ō→( )
汉语拼音练习题四
一、请你填一填。
b()m()d()()l()k()()q x()ch sh()z()s() w
请把上面的声母按要求填写在四线三格里：
鼻音：
边音：
平舌音：
翘舌音：
二、按要求写出韵母：
1、单韵母：
2、复韵母：
3、前鼻韵母：
4、后鼻韵母：
三、给音节加上合适的声调。
bi yi fu da xia hua duo d a mi
四、你能帮下面的音节写找到它们的座位吗？请你把它们抄写在四线三格里。
cìwei lu òtuo yět ù
hémǎxi ǎo ɡǒu xi ǎo māo hóu zi hǎi shīmǎer dài shǔxi ǎo ni ǎo èyúméi huāl ù
五、把字与对应的音节连起来。
s hī zi 爷爷
dú shū爸爸
sh ā f ā国旗
lu ò tuo 读书
bà b ɑ沙发
dàshù大树
guó qí狮子
yéye 骆驼
六、拼读下面的儿歌。
shàng kè l ínɡ dīnɡ dānɡ xi ǎnɡ，wǒ men kuài kuài j ìn kè t ánɡ，
kè běn wén j ù zhǔn bèi hǎo， děnɡ zhe l ǎo shī j ìn kè t
ánɡ.
汉语拼音练习题五
一、认读声母：
b d p qɡt f
n h m l r j x k z zh c ch s sh y w
二、认读韵母：
ɑɑoɑi o ou ing e ei e r i un ong ie u
uiüüe enün eng inɑn iuɑng
三、认读整体认读音节：
zi zhi ci chi si sh
i ri yi ye yue
yu ɑn ying wu yin yu yun
四、给下面的字选择正确的读音，写下来。
yúmáy áhét ǔmùpízhúhuǒshí
土鱼火麻牙禾目石竹皮
五、读一读，按要求分类写下.
p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yu ɑn
声母：
韵母：
整体认读音节：
六、我会猜。
1．右下半圆是声母：（
）2．两扇门洞是声母：（ ）
3 ．一根拐杖是声母：（
）
七、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打'√' 。
xi é(
) x íe( ) b ái(
) b ɑí ( )
sh ǔi( ) shu ǐ( )ni ú( )
n íu(
) qu è(
) q ùe( )
l éi( ) le í( ) sh ǔigu ǒ（
）
sh
u ǐgu ǒ（
）zhu ō( )
zh úo( )
h ǔɑn(
) hu ǎn( ) x ǐqu è（ ）
x ǐq üè（ ）
zh úzi （
） z úzi （
） h ém áo （
）
h émi áo （ ）
八、填空。
b - （ ) → （ b ái ）q - ( ) → qu è x- un → （ ） j - ü- àn → ( ) l - üè→（
）
ɡ
- （ ） - ó→ɡuó ( )- ín → m ín x -i - ǎo → ( )
q- ( ) → qi è
九、读出下列音节。
d ú s h ū m ǔ j ī
q ì qi ú hu
ā
g ǒu à
yu è l i ng
b ái t ù n ào
zh ōng x i ān h è c h ē l ún l ǎo
h ǔ
十、加上合适的声调。
( d ɑ
b ɑi
c ɑi ) ( x i ɑo j i ɑo c h e ) ( c h i f ɑn )
( f u
wu y u ɑn ) ( s h e n ɡ ɡu o q i ) ( h u ɑ d u )
十一、读儿歌。
w ǒ y ào sh àn ɡ xu é le ， y ī ji ā r én d ōu ch òn ɡ w ǒ xi ào.
l í kāi le yòu ér yu án，wǒ ji ùy ào j ìn xuéxi ào.
汉语拼音练习题六
一、 1、默写声母表
2、写 6 个单韵母
3、写 9 个复韵母
4、写 5 个前鼻韵母
5、写 4 个后鼻韵母
二、把字和音节连起来。
卧zuò舟mài
坐 n án 麦 sh ǐ 南 h òu 矢 ch ǐ 前 w ò 齿 g ē 后
qi án
戈
zh ōu
三、填一填
q ú ɡu ó
(
(
) )
— (
— (
)
)
— (
)
j ù
( ) — (
)
x ǔ
j ūn
(
(
)
— (
) —( )
)
l üè
(
)
— (
)
xu ě n üè
(
(
)
)
— (
— (
)
)
q ún
(
)
— (
)
ju
é
(
)
—(
)
c ū
(
)
— (
)
du ò
(
)
—(
)
— (
)
ti ào
(
) — (
) — (
)
qi ǎo
(
) — (
) —(
)
ě r ( ) — ( )
hu á
( ) — ( ) — (
) li ǎn ( ) — ( ) — ( )
ān(
) —(
)
ni
àng
(
)
— (
)
— (
)
di
ū
(
)
—(
)
j
—ǘ
(
)
guō() — () —()
t ōu() —()n—üè()
x—ǚ()x — ()xuěj—üé
()l —üé ()
q—ǜn ()x—üé ()n q—üé
()q — () qún
q— ()qǔk— () k ùn xùn
() —()j —ǖn()
ju é() — ()j — () jüè
zh— () — ()zhu ā
h— ()—() huáng q—ǘ ()j—() jù
四、写出下列音节的韵母
pā（）chē（） d ǎo（）quē（）j ù（）
xǔ（）chuàn（）yuě（）hu ā（）ti ú（）
汉语拼音练习题七
一、按要求找出
1、yuɑn du ɑn yun mi ɑo ye xiɑo ying jiɑn
chu ɑn yue
三拼音节
整体认读音节
2、ɑn ou en ei ying unün ong inɑo
eng uiɑng wu ing yin ie iu wen
前鼻韵母
后鼻韵母
整体认读音节
二、下列音节加第三声声调符号
j —ü()q — i()x —ü n ()
m— ou()t — iu()s — ui( )
三、填一填
bēi —()() cǎi—()()
chuī—()()
ɡǎi—()() máo—()()
kǒu—()()
di ū—()() tiào—() ()()
ti ē—()()
qi ǎo—()()()nǜe—()()
l üè—()()
zh ()() — zhuōju é—()() ch
()()—chōu
wén—() ()j īn—()() zhuān —()()()
qún—()() xùn—()()qiá
n— ()()()
hǔn — ()()k ()—kùn liǎn—() ()()
q ()—qún jǖn—() () niànɡ—() ()()
x —ǘe ()j ǘ—() ()q —üé () q—ǜn ()
x () — xuěq — () qún xǚ—()xuě— () ()
四、把字与相应的音节连起来。
zúj īněr gǔbèi ni ǎo gūi l ù
鹿耳足龟贝金谷鸟
汉语拼音练习题八
一、按要答题
①门的第一笔是（）,x 的第二笔是（），d j的第一笔是（），f的第二笔是()。
②声母中第十个是（），它是（）笔写成。
二、给字宝宝加拼音
（）（）（）（）（）（）（棵北花火粒西只（）（）（）（）（）（）（汽车飞舞开贝细的第二笔是（
）（）（
个加
）（）（
白美
），
）
）
三、连线
bái sè小汽车zhōnɡ ɡuó中国
l ái qù奶奶kāi ɡuān 白色xi ǎo q ìch ē飞机
héhuā叉子
nǎi nai来去
chā zi荷花
f ēi jī开关
四、填量词
一（）树一（）鸟一（）伞
一（）人一（）画一（）马
一（）羽毛一（）话一（）笔
五、拼一拼读一读
f ēi jī d àhǎi méi hu ā bái cài bēi zi yúw ?i ba
bòji xī ɡuāqì chēl uò tuo dàxiāhū xū
六、照样子写音节。
b- ù→（bù）zh- è→() x- ǜ→（）d-u- ǒ→()
n- ǚ→（）h-u- à→() q- ǜ→
（）z-u- ō→()
g?i ( )-( ) ｜( ) ǜ-( ) zhuō ( ) -( )-( )
( )-( ) l ài ( )- ( )q ù chuai ( )-( )-( )
xǔ ( ) -( ) ( )-( ) zh ǎi shu ài ( )--( )--( )
bēi ( ) -( ) ( )-( ) ｜ùw?i ( )---( )
q ( ) ǔ--( ) z- éi ( ) x - ü ( ) ( ) -( ) n ǎi
七、拼读音节
xi ǎo c ǎo shì zi l ì zh ībō lu ólu ó bo ji ù hu ǒ
lu ò tuo shǒu t ào yě t ùzuò xi àcì wei
zhuōyǐchū q ùhāmìɡuā mǎ chēl ǜ s è
ɡuójiāyǔ shu ǐj ú hu āyuè ér wū h ēi
八、给下面的字选择正确的读音，写下来。
yúm áy áhét ǔmùpízhúhuǒshí土鱼火麻牙禾目石竹皮
小学汉语拼音基础练习题
小学汉语拼音基础练习题 班级：姓名：学号： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u ü 二、给下面的字母分类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 三、选择正确的音节写在图画的下边。 fáng zi hú dié xiǎo niǎo qīng wā
四、你可以根据拼音画画吗 Píng guǒ xiǎo cǎo xiāng jiāo 五、把下面音节的声母写在（）里。 cǎo ( ) hiú( ) zhuō( ) ruì( ) xióng( ) yǎng ( ) 六、按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( )( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 七、把下列韵母表补充完整。 a ( ) e i u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) üe er an en ( ) ( ) ( ) ( ) eng ( ) ( ) 八、连线。
là zhú tài yáng qiāng bǐ qì qiú 九、写出下面音节的韵母。 Kāi ( ) xuě ( ) jú ( ) mǐn ( ) què ( ) jīng ( ) hǔ ( )jùn ( ) kǒu ( ) zhēng( )qǔ ( ) lǜ ( ) 十、你知道多少个整体认读音节写下来。 小学汉语拼音练习 班级姓名学号一、默写六个单韵母。（6分）
二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a ɡ u t m e r ü p i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（ bù） zh—è→( ) x—ǜ→（） d—u—ǒ→( ) n—ǚ→（） h—u—à→( ) q—ǜ→（） z—u—ō→( )
汉语拼音练习题(含答案)大合集(2014年9月)
一年级汉语拼音练习卷（1） 班级 姓名 成绩 一、听写字母。（10分） 二、按声母表顺序默写声母。（23分） 三、我会标声调。（8分） 第一声： i i i i 第二声：ɡou ɡou ɡou ɡou 第三声：qiu qiu qiu qiu 第四声：ku ɑ kuɑ kuɑ kuɑ 四、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。（9分） r wu ci zh u o yi h ei 声母 韵母 整体认读音节 五、照样子分解音节。（20分） 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( )
qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( ) 六、我会连。（15分） nào zhōnɡ dú shū xiě zì七、看图把音节补充完整。（15分） uā d b t ì q
2009～2010学年度一年级汉语拼音竞赛练习卷（2）班别姓名学号成绩 一．我的听力最棒！（20分） 1、我会听写。（10分） 2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。（10分） iu—ui n—l b—p ang—an ting--xing in—ing f—t ie—er ie—ei yue--ye 二．我积累的知识最多。（80分）
1.我能按顺序把声母表默出来。（12分） 2、我会填。(10分) （）--( ) →xǔ b--ǐ→( ) juǎn→( )--( )--( ) qiū→q—( ) g—( ) →guǐ ( )----( )→sū 3、我会把拼音娃娃送回家。（12分） ie ch ye ui y un in m chi r yu ying 声母韵母整体认读音节 4、按要求写出声母和韵母。（8分） 写声母：zhōu jiàn niúrén 写韵母：quán chuán xǐhǎn 5、照样子组一组，再写下来。（12分） a o i u ü
学习汉语拼音方法
汉语拼音学习方法及步骤 写在前面，现在全世界都在学习汉语，汉语热以及不是个别现象。很多人都想学习汉语，为了让大家不走弯路，少走弯路，正规正确的学好汉语，本人结合实际学习和多年教学经验，共享此文。只要大家按步骤，踏踏实实学习，一定会突飞猛进。 第一部分：熟悉声母韵母表 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u ?ai ei ui ao ou iu ie ?e er an en in un ang eng ing ong 第二部分：初步接触--开始介入 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （前10个音节，相对来说好记些。后面6个音节，可列出相应的字，编成一句话：“夜月隐，云愿迎。”意思是：“夜”晚，“月”亮想要“隐”藏起来，“云”朵“愿”意帮这个忙，她“迎”了上来。） 字母表（26个） 小写字母：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 大写字母:A、B、C、D、E、F、G、H、l、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 第三部分：真正开始，区别对待 汉语拼音标调规律： a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上） 没有a母找o e ，（没有a，但有o 或e的，标在o 或e 上。如lou标在o上,lei 标在e上 i u并列标在后，（i和u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上） 单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了） 前鼻音：指拼音中以“n”结尾的韵母，如：an ian uan ?an en in uen ?n。 后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的韵母，如：ang iang uang eng ing ueng ong ion g。 平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的声母。 翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。 汉语中什么时候读轻声、怎样才能读好轻声? 什么是轻声呢？轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调，变成一种较轻较短的调子。 那么怎样才能读好轻声呢？这要求我们在平时读书读报时注意收集，查寻规律。 首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声。 一、通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声：
汉语拼音(1)
汉语拼音第一单元 1. a o e 一、教材分析 本课包括三部分内容。 第一部分是三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的音，鹅在水中的倒影提示e的形。 第二部分是声调符号和ａ、o、e三个单韵母的四声。 第三部分是ａ、o、e的书写格式及笔画笔顺。ａ、o、e的发音和韵母带调读是本课教学的重点，e的发音及ａ、o、e的第二声和第三声是教学的难点。 二、教学要求 学会ａ、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调ａ、o、e的音。 认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。 三、教学准备配合学习ａ、o、e发音的录音带；ａ、o、e及带声调ａ、o、e的字母卡片；画有四线格的小黑板。 四、课时安排：2课时。 五、教学过程 第一课时 一、教学目标 （一）学会a、o、e三个单韵母，能读准字母音，认清字母形。 （二）认识声调符号，学习掌握a、o、e的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 二、教学重点、难点 （一）a、o、e的发音方法和韵母带调一口呼是重点。 （二）读准韵母的二声和三声是难点。 三、教学过程 (一)明确学习目的，激发学习兴趣 1、给同学们读一个小故事,喜欢吗?教师先读一个带有注音的有趣的小故事，告诉学生学会汉语拼音自己就能阅读注音读物了，以后学习查字典、学习普通话都离不开汉语拼音，借以激发学生的学习兴趣。 2、教读儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。 3、看图讲故事（依据课本插图教师编讲），激发学习兴趣。 (二)学习单韵母ａ 看图引出单韵母ａ，板书“ａ”。 教师示范发ａ的音，边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范。嘴张大，舌头居中，舌位低，嘴唇呈自然状态（不圆唇），发音过程中口形不能变动。学生观察、模仿，体会发音要领。学生反复练读。可以利用插图，借助“啊”读准ａ的音；编成顺口溜帮助学生记忆发音方法，“张大嘴巴ａａａ。
小学生汉语拼音测试卷
厦门市语言文字规范化示范校评估试卷 （小学生卷） 学校：班级：姓名：成绩： 一、判断（正确的打“√”，错误或不规范的打“”） 1.词语注音判断（20分，每个判断2分） 做主zu?zhǔ（√）在乎zài hū（√） 参差cēncī（√）纵横zh?nɡh?nɡ（×） 背景baiyǐn （×）照相zàoxiànɡ（×） 水灾shuǐzhāi（×）朝阳cháoyánɡ（×） 复杂fùzá（√）勇敢yiǒnɡɡǎn（×） 2.词语用字判断（20分，每个判断2分） 蛉．单（×）揩．书（×）迁徒．（×）浪废．（×）欢渡．春节（×）严厉．（√）装潢．（√）厚碌．（×）憔悴．（√）前扑．后继（×） 3.基础知识判断（40分，每个判断4分） （1）“凹”字笔画数是五笔，“凸”字笔画数是六笔。（×）（2）“每”字的笔顺是：撇、横、竖折、横折钩、横、点、点。（×）（3）“仇”、“单”、“区”作姓氏时，分别读作：qiú，shàn，ōu。（√）
（4）标点符号分点号和标号两类，省略号（……）属于点号。（×）（5）按拼音字母的顺序排列，“李”排在“张”字后面。（×）（6）“盛”在“盛饭”中读“ch?nɡ”，“盛开”中读“shanɡ”。（√）（7）“这个消息传出后，大家都不知道下一步该怎么办。”这个句子中的标点正确。（√） （8）书写下列字时，末笔全是“撇”（×） 万、力、勿、我、芳、乃、伤、另、叨、匕、易、才 （9）下列词语中，“尽”字都读jǐn ( × ) 尽快、尽力、尽早 （10）普通话有五种声调（×） 阴平、阳平、上声、去声、轻声 二、看汉字写拼音，看拼音写汉字（20分，每错一处扣1分） 1. 看拼音写汉字 zhǔ（煮）饭 pí（脾）气 mào（冒）犯 mǎ（马）上 lín（临）时政dǎng（党） miǎn（免）除 yù（遇）到 dēng（登）山 yuán（缘）份 2.看汉字写拼音
汉语拼音测试卷
汉语拼音测试卷 班级： 姓名： 一、看图选择正确的音节写下来。（10分） xi ān hu ā xi ǎo sh ù f áng zi xi ǎo y ú hu áng gu ā 二、把下面的音节连成词。（8分） lún gu ì xióng yáng shu ǐ chuán q īng ch á rì p íng sh ān m āo shū chū rè wā 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。（8分） xi é ( ) sh ǔi( ) ni ú( ) h ǔan( ) x íe( ) shu ǐ( ) n íu( ) hu ǎn( ) qu è( ) b ái( ) l éi( ) zh úo( ) q ùe( ) ba í( ) le í( ) zhu ō( ) 四、给下面的图选择合适的音节，在正确的读音上打“√”。（6分） z ī zh ī hu ā gu ā hu ǒ h ǒu h ǒ 五、哪座房子是你的家（16分） ci i b ei s yuan wu ün r zh yun ui f ye ri ou 六、把图和拼音连起来。（8分）
九、照样子填空。(10分) p—à→( pà ) gù→（ g ）--（ù） q—ü--ǎn→( ) lún→( )—( ) l—üè→( ) juàn→( )—( )—( ) ch—u--ō→( ) zhōu→( )—( ) 十、找一找，把音节写在相应的拼音格内。（10分） ○zi ○hua ○wu ○pian ○yue ○chi ○xiao ○xiong ○dun ○cai ○shuo ○zui ○ye ○xu 整体认读音节： 三拼音节： 十一、读儿歌，回答问题。（用拼音回答）(4分） wǒ yào shànɡ xué le wǒ yào shànɡ xué le ，yī jiā rén dōu chònɡ wǒ xiào. lí kāi le yòu ér yuán， wǒ jiù yào jìn xué xiào le， yòu ér yuán lǐ zhēnɡ hónɡ huā， zài xué xiào yào zhēnɡ sān hǎo。 在幼儿园里争，在学校里争。 十二、读音节画图。（4分） sān duǒ huā liǎng gè yuán
汉语拼音学习大全 完整版
汉语拼音学习大全 汉语拼音是汉字的注音，具有23个声母,24个韵母及4个声调。 一．拼音的构造 拼音是由声母、韵母、声调三部分构成的。 例如：k uüi xǐng 1.1声母 声母是拼音打头的那部分辅音，共有23个。 声母表(所有汉字谐音都以第一声来读） b(波）p (坡）m (摸） f (佛）d（的）t（特）n(呢）l（了）g（哥）k（颗）h(喝) j鸡 q(七) x (西) zh(之) ch 吃sh 湿r日 z 资 c 此s 思y一w屋 按不同发音可以部位分为七类： 双唇音：双唇阻塞而形成的音。包括 b p m 唇齿音：下唇接近上齿而形成的音。包括 f 舌根音：指舌根抵住或接近软腭而形成的音。包括g、k、h 舌面音：是舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。包括j、q、x、y、w 舌尖后音（翘舌音）：指舌尖上翘抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括zh、ch、sh、r 舌尖前音（平舌音）：指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。包括z、c、s 根据发音时声带是否颤动可以把声母分为清音与浊音两种： 清音：发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。包括：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 辅音：发音时，声带颤动，透出的气流带音。包括：m、n、l、r、y、w
1.2韵母 韵母是指音节中在声母后面的那部分音，共有24个 韵母表(所有汉字谐音都以第一声来读） a啊o哦 e 额i 一u 屋?鱼ai 挨ei诶ui 威ao 凹ou欧iu优ie 也?e虐er耳an 安en恩in音un晕ang肮eng嗯ing 应ong 韵母的分类： 单韵母6个：a o e i u ? 复韵母9个：ai ei ui ao ou iu ie ue er 前鼻韵母（前鼻音）5个： an en in un ?n 后鼻韵母（后鼻音）4个：ang eng ing ong 韵母的结构： 韵母由韵头（介音）、韵腹、韵尾组成。介音有i u, 位于韵母开头，它的发音很轻且短。韵腹主要为元音a e i o u,韵尾主要为n ng.。每个韵母一定会有韵腹，但有时不一定有韵头和韵尾。 例如：ma,韵母为a,韵腹为a，无介音和韵尾 zhuang,韵母为uang,介音为u，韵腹为a，韵尾为ng. hua, 韵母为ua，介音为u，韵腹为a,无韵尾. kao，韵母为ao,无介音，韵腹为a，韵尾为o. 1.3整体认读音节 整体认读音节不分声母、韵母，同时不分拼读方法，是直接给汉字注音，共有16个。
小学一年级汉语拼音测试题
小学一年级汉语拼音测 试题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
一年级拼音测试卷 班级 姓名 得分 bǎ xià liè zì mǔ hé yīn jié zhènɡ què de xiě zài sì xiàn gé zhōnɡ 一、把 下 列 字 母 和 音 节 正 确 地 写 在 四 线 格 中。7%（3+2+2） y b ui n t j dà dāo zhuō zi àn shēnɡ mǔ xiě shēnɡ mǔ 二、按 声 母 表 顺 序 默 写 声 母。16% xià miàn yīn jié zì jǐ de jiā 三、 请 你 帮 下 面 的 字 母、音 节 找 到 自 己 的 家。9% r wu ci zh u o yi h ei 韵 母 bǎ yīn jié xiě xià lái 四、读 一 读 ，把 音 节 写 下 来。12% 五、读 一读 ，找 出 符 合 图 意 的 音 节 抄 在 四 线 格 里。12% huā ɡǒu xiǎo niǎo kē dǒu lǎo shǔ 六、看 图 选 择 正 确 的 音 节 ，用 线 连 起 来。8% kàn tú bǎ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ 七、看 图 把 音 节 补 充 完 整。6% 声 母 整 体l —ch —āo ɡ—òu j —i —ǎ j —l —i ú m éi hu ā mi é h āo ū ɡu ī w ū ɡu ī b ō l óu b ō lu ó b èi k é b èi h é
第一单元汉语拼音一
汉语拼音教学计划 任小红 20130903 一、教材分析 本单元教学内容有6个单韵母ɑ o e i u ü，还有23个声母b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w，以及16个整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu，复韵母ai、 ei、ui 、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang‘eng、ing、ong及四声，声母和复韵母的拼音练习，音节的书写格式，整体认读音节ye’yue、yuan、yin、yun、ying，以及认字、配图的字词拼读和儿歌。识字结合句子、儿歌的教学进行，采用多种方法复现、巩固每一课中，有优美的情境图，把学习内容有效地整合起来，整合起来的情境图有利于学习拼音，有利于培养学生的观察力，有利于增强学生学习的兴趣，同时课文中还编排了一些儿歌，主要是为了复习本课和前面学过的字母和音节，以巩固汉语拼音，进行初步的语言训练。另外儿歌下面还有部分生字，这些生字只要求学生认识，不要求书写，也不要做字形的分析。 二、教学目标 1、读准单韵母ɑ o e i u ü，复韵母ai、 ei、ui 、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang‘eng、ing、ong及四声并能正确书写。 2、认识4个调号，能直接读出带调号的ɑ o e的音和i u ü的音，知道i加声调去掉点。
3、学会23个声母b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w，读准音，认清形，正确书写。 4、学会23个声母与单韵母相拼的音节，以及带调拼读音节。 5、学会整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye’yue、yuan、yin、yun、ying，会读他们的四声。 6、认识课后的生字，会读儿歌，体验情感，激发学习兴趣。 7、初步掌握三拼连读的拼音方法。 三、教学重点难点 1、掌握声母与单韵母、复韵母的拼读音节，以及带调拼读音节，区分二声和四声，掌握三声的读法。 2、学会两拼和三拼的拼读方法。 3、正确书写音节和整体认读音节。 4、学会带调拼读音节。 四、课时安排 1课 2课时 2课 2课时 3课 2课时 4课 2课时 复习一 2课时 5课 2课时 6课 2课时 7课 2课时
汉语拼音练习题(一年级)可直接打印
汉语拼音复习练习题（一） 一、照样子写一写： j y h t zh ai onɡer 二、比一比，再写一写： b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 三、按规律填空： 1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母： 四、默写整体认读音节： 汉语拼音复习练习题（二）
一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母： 韵母： 音节： 二、请把音节打个勾，把韵母打个五角星： ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节打个勾： hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写： 例：pu （p ）—（u ） zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（） 汉语拼音复习练习题（三） 一、照样子，写一写。
例：pu （p ）—（u ） lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则） zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g （gǎ）zh ( ) b ( ) k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调：（注意标调规则） 一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（） 三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（） 汉语拼音部分练习题（四） 一、选择正确的读音在下面的（）里打“√”： xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi
第一册第一单元汉语拼音范文
教案示例1 1．学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。 2．认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调， 同学们，有不认识的字怎么办？今天我们就来学习汉语拼音，因为学会了汉语拼音，你们自己就可以读带有拼音的故事书，而且还能学会很多的汉字。 我们先来学习三个单韵母，齐说“单韵母”。 演示课件，问：它们在干什么？ 这就是我们要学习的第一个单韵母a，它就念a，发音时嘴巴要张大，读音要拉长些。 教师示范发音，学生练习发音。 指名读，齐读a。 认识四声，掌握a的四个声调 “a”是单韵母，出示四声卡片，ˉ、ˊ、ˇ、ˋ，这些就是四声符号。 我们先给a戴上一声的帽子，读1范读，指名读，一声要读得很平，记 住：一声平。 这是二声，把它戴在a上，读2范读，指名选，二声要 往上扬，记住：二声扬。 这是三声符号，戴在a上后，a要读成3范读，指名 读，三声发音时要拐旁，叫“三声拐弯”，再指名读，齐读。 这是四声符号，a戴上它后就读4范读，指名读，发四 声的音要向下降，叫做”四声降”，指名读，齐读。 复习声调规律，齐背儿歌：一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。 看图，指明说图意。 ，我们要学的第二个单韵母和公鸡打鸣时发出的“喔喔”声很像。 指导发音：嘴唇要拢圆，范读，齐读，指名读。 掌握o的四声 依次出示o的四声，分别问：这是几声？怎样读，练习发音。 看图，你发现了什么？ “鹅”的音读平了就是e的音，这是我们要学习的第三个单韵母，指名读，齐读。 在学习a、o四声的基础上自学e的四声 分小组读，指名读，正音，齐读。 1．出示a、o、e的卡片，复习发音。 2．出示a、o、e的四声卡片，依次读，打乱顺序读。 今天我们学习了汉语拼音的第一课，认识了三个单韵母a、o、e并且掌握了它们的四声1．能直接熟练读出带声调韵母的音。 2．认识四线格，学习使用四线格。 3．能正确书写a、o、e。 1．上节课我们学习了哪几个单韵母，谁想念给大家听？ 2．齐背四声儿歌 3．复习发音：1 4 % 5 $ 1 7 6 在黑板上打好四线格，问：你发现了什么？告诉学生哪格是上格、中格、下格。 教师示范书写：a占中格，先写左半圆，再写竖右弯。 学生书空，并在练习本写三个a。 教师示范书写：o也占中格，一笔写成，学生书空，并在本上写三个o。
小学生汉语拼音练习题
汉语拼音练习题一 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u ü 二、给下面的字母分类。 a i b zhi yu a n ui f yin r ei yun ci h l o a ng er yue yu 三、选择正确的音节写在图画的下边。 fáng zi lǐyúxiǎo niǎo qīng wāhú dié 四、把下面音节的声母写在（）里。 cǎo ( ) hiú ( ) zhuō ( ) 五、你可以根据拼音画画吗？ píng guǒxiǎo cǎo xiāng jiāo
六、读出下面的音节。 fáng zi hú dié xiǎo niǎo qīng wā làzhú tài yáng qiān bǐqì qiú 七、把下面音节的声母写在（）里。 cǎo( ) liú( ) zhuō( ) ruì( ) xióng ( ) yǎng ( ) 八、按顺序填空。 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( )( ) r ( ) c ( ) ( )( ) 九、熟读下列音节词。 pí fūbó bo pí pɑbó fù fámù pápō mù mǎfǔ mōmāmɑmù fámó fǎmù bù fù mǔpù bù bù fá 汉语拼音练习题二 一、连线。
làzhú tài yáng qiān bǐqì qiú 二、写出下面音节的韵母。 jú( ) hǔ( ) xuě( ) jùn ( ) jīng ( )zhēng( ) mǐn ( ) kǒu ( ) qǔ ( ) què( ) lǜ ( ) kāi ( ) 三、你知道多少个整体认读音节？写下来。 四、按要求给下面的拼音或音节加上声调。 标第三声：α yi u 标第四声：i wu ü 标第二声：o yu e 五、我会写出下面音节的韵母或声母。 写韵母：mǎ( ) pǐ( ) nǔ( ) yù( ) fǎ( ) 写声母：wū( ) ní ( ) tǎ( ) lǚ( ) dé( ) 六、我会选。（把序号填在括号里） ①wǒ②bà③mā④dì⑤dà 我（）爸（）妈（） 七、把读音相同的字母连起来。 ü wu i yu
如何正确有效的学习汉语拼音
如何正确有效的学习汉语拼音 1.声母： A、形近字母： b—d—p—q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆。在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。 n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。 B、音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。 C、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。 2.韵母： 韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。 形近：ie—ei、iu—ui、un—un 音近：en—eng、in—ing、eng—ong 3.整体认读音节： 整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助孩子记忆时，可以告诉孩子：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母
相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这 样一组一组来记更容易些。 4.标调规则： 关于汉语拼音的标调规则，可以帮孩子复习有关的儿歌：见a找a，没a找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关 键在于运用。在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。 5.拼写规则： j、q、x、y与u相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知 道u上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：qu()—()， 有的小朋友就不知道上的两点要还原了。 1)按顺序默写声母表或填写声母。 2)找出音节中的声母或韵母。 3)分解音节或合成音节。 4)看图把音节补充完整。 5)给音节标声调。 6)在音节中找出整体认读音节。 7)看图选择正确的音节。 8)分别找出声母、韵母、音节。 (1)学习a、o、e时，教点是a、o、e的发音和四声，教学的难 点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、 e的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆，如“张大嘴巴aaa，拢圆嘴 巴ooo，嘴巴扁小eee。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e四 声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走 āāā，汽车上坡ááá，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡ààà。”
一年级语文上册汉语拼音第一单元测试题及答案新版
一年级语文上册汉语拼音第一单元测试题及答 案 （B卷） wǒhuì cāi 一、我 会 猜.（6分） 1．右下半圆是声母：（ ） 2．两扇门洞是声母：（ ） 3．一根拐杖是声母：（ ） àn shùn xù mò xiě dān yùn mǔ 二、按 顺 序 默写 单 韵 母.（6分） bǐyì bǐ xiěyì xiě 三、比一比,写 一 写.（8分） b d f t n m u ü zhào yànɡ zi xuǎn yīn jié tián kònɡ 四、照 样 子,选 音节 填 空.（12分） lù bātù pó dā mǐtí 例：b ā bā d ā（ ） t í （ ） t ù（ ） l ù （ ）
p ó（ ） m ǐ（ ） zài kuò hào lǐ xiě chū yīn jié de yùn mǔ 五、在 括 号里写 出 音 节的 韵 母.（12分） ì ǘǜù ǎá en yá y （ ） mǎ m （ ） dì d （ ） lǘ l （ ） bù b （ ） zhen zh （） kàn tú zài zhènɡquè de yīn jié hòu xuǎn cuò de xuǎn 六、看 图,在 正 确 的 音节 后 选“√”,错的选“×”. （16分） wū yā（√×）ǜ mǐ（√×） ū yā（√×）yù mǐ（√×） ǘ（√×）lù（√×） yú（√×） lǜ（√×）
bānɡzì mǔ zhǎo dào zì jǐ de jiā 七、帮 字 母 找 到 自己的家.（16分） b ɑ d p f e u o m n i l t 单韵母之家 声母之家 kàn tú wán chénɡ yīn jié 八、看 图 完 成 音节.（12分） b y ǎà í ù m e é d ǎǎā l ǔ jī xiǎo t
汉语拼音练习题(1—9)整理版
一年级拼音练习卷1 一、我能默写韵母表。 二、我会拼读，我会写。 n —án → （n án ） l ā→ ( l ) — ( ā ) j —ün → （ ） ɡūn →（ ）—（ ） n —ǚ→ （ ） xu ē→（ ）—（ ） l —ǘ→ （ ） q ù→ （ ）—（ ） q —i —áo → （ ） ch ū→（ ）—（ ） 三．我能把音节补充完整。 ______ú z___ sh___p___ b___c___ ch á b__ q___q____ b___x___ h é h___ b___l____ shu ǐ n___ 【汉语拼音练习题1-9】
四、我会拼读，我会选。（在括号里打“√”） w ū ɡi ū（ ） sh ù y è（ ） n ǔ h ái （ ） w ū ɡu ī（ ） sh ù y é（ ） n ǚ h ái （ ） . d à hu ǒ（ ） z ú qi ú（ ） h ú d éi （ ） d à h ǒu （ ） zh ú qi ú（ ） h ú di é（ ） 五、我能把下面字的序号写在拼音旁的（ ）里。 ①田 ②九 ③走 ④电 ⑤里 ⑥口 ⑦牛 ⑧右 ⑨左 ⑩果 di àn ( ) ni ú( ) zu ǒ( ) k ǒu( ) ti án ( ) ji ǔ( ) y òu( ) ɡu ǒ( ) z ǒu( ) l ǐ( ) 六、我能找出音节中的韵母，把它们写在横线上。 p ǒ b ù m ǐ f á zh ān ɡ z ǔ zh ēn n ēn ɡ l ǐ x u é
一年级汉语拼音练习卷2 一、按声母表顺序默写声母。（23分） 二、我会标声调。（8分） 第一声：i i i i 第二声：ɡou ɡou ɡou ɡou 第三声：qiu qiu qiu qiu 第四声：kuɑkuɑkuɑkuɑ 三、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。（9分） r wu ci zh u o yi h ei 声母 韵母 整体认读音节 四、照样子分解音节。（20分） 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
汉语拼音复习试卷
hàn yǔpīn yīn fùxí 汉语拼音复习 姓名班级得分 卷面分（1分） 一、1、默写声母表 二、把下面的音节分类写下来 yuán běi diǎn shūzhuōyún yuèxiǎnɡyǔ zhǐxiào fēnɡshíɡuānɡchuánɡchíwǔ xīnɡyītái zìkěbōhuàn wèn kāi jiào zhěnɡtǐrèn dúyīn jié 整体认读音节： sān pīn yīn jié 三拼音节：
sān ɡěi xiàmiàn de yīn jiébiāo shànɡshēnɡdiào。（dìsān shēnɡ）三、给下面的音节标上声调。（第三声）（20分） jin nuɑn zuɑn yun hou mei kɑi guo dɑo duo tui pie zhe tiɑo juɑn qiu xue jiong fen ying sì、pènɡpènɡchē 四、碰碰车（16分） q—ǘn—（）（）—uō——shuō qié—（）—（）x—ü—ǎn—（） （）—（）—zǎo juǎn—j—（）—（） l—（）—lún chuǎng—（）—（）—（）h—（）—huì（）—（）—xǐng 五、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。 uǐ ǒuōnɡx ènɡ ài 水手中心正在 ǐ mūsh ānūn 你们出生山村 ēiónɡuōūm m 飞虫说书马面 y t r ái shuǐ f 阴天人才水分 q ǎo f ēj h 青草风车菊花
bǎxiānɡyīnɡde yīn jiéxiězài túde xiàmiàn 六、把相应的音节写在图的下面。（12分） mótuōchēyóu yǒnɡhéhuā xiǎo bái tùchúshītánɡlǎo yā bǎxiàmiàn de jùzǐbǔchōnɡwán zhěnɡ。 七、把下面的句子补充完整。（10分） 1、tónɡxuémén zhènɡzài 。 2、bàbàhéwǒ。
一年级语文上册汉语拼音第一单元测试题
一年级上册一年级语文上册汉语拼音第一单元测试题（A卷） 一、我会写10个声母。（10分） 二、写出6个单韵母。（6分） 三、照样子写音节填空。（12分） b boɑdɑ p o d u m i f e 四、照样子，分解音节。（12分） 例：ná（n）（á）tɑ（t）（ɑ） nǚ（）（）tì（）（） nē（）（）tu（）（） nù（）（）te（）（） 五、把字母送回家，连一连。（14分） d b o tü e f m w u n l p i u 单韵母声母 六、看图连音节。（8分） yāzi mùtīyīfu dàmǐlǎbɑtǔdì
一年级上册yǔyīmǎlùfānùmǎyǐbáyáwūyā kàn túrèn cíyǔjiānɡyīn jiébǔchōnɡwán zhěnɡ 七、看图认词语，将音节补充完整。（18分） ɑáǎàīíǐìǔù m m b b p b 妈妈爸爸瀑布 t d m m d m 土地木马大米 kàn túxuǎn yīn jiétián kònɡ 八、看图选音节填空。（12分） tùnǚlílǘfǔ （）（） （）（） dúérɡēhuídáwèn tí 九、读儿歌，回答问题。（11分） xiǎo（）xiǎo（）qīnɡqīnɡtiào
一年级上册小兔小兔轻轻跳， xiǎoɡǒu xiǎoɡǒu màn màn pǎo 小狗小狗慢慢跑， yào shìcǎi ténɡ（）xiǎo cǎo 要是踩疼了小草， wǒjiùbùɡēn（）men hǎo 我就不跟你们好。 1．选音节填在儿歌中的“（）”里。 le nǐtù 2．儿歌中没有出现的小动物是（） A．xiǎoɡǒu B．xiǎo tù C．xiǎo māo 参考答案 wǒhuìxiěshēnɡmǔ 一、我会写声母。 （d）（m）（p）（n） àn fāyīn kǒu xínɡde dàxiǎo pái xù 二、按发音口形的大小排序。 ɑoü i u ɑo e i uü zhào yànɡzi xuǎn yīn jiétián kònɡ 三、照样子，选音节填空。 de di mo du po bo fo bɑp o d u m i f e zhào yànɡzi fēn jiěyīn jié 四、照样子，分解音节。 （f） e dɑ áɑeēuǔùìt nǚ 例：ná（n）（á）tɑ（t）nǚ（n）（ǚ）tì（t）nē（n）（ē）tu（t）nù（n）（ù）te（t）（ɑ）（ì）（u）（e）
小学一年级汉语拼音基础练习题(合集)
小学一年级汉语拼音基础练习题 班级：姓名：学号： 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u ü 二、给下面的字母分类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 三、选择正确的音节写在图画的下边。 fáng zi hú dié xiǎo niǎo qīng wā 四、你可以根据拼音画画吗？ Píng guǒ xiǎo cǎo xiāng jiāo 五、把下面音节的声母写在（）里。 cǎo ( ) hiú( ) zhuō( ) ruì( ) xióng( ) yǎng ( ) 六、按顺序填空。
b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( )( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 七、把下列韵母表补充完整。 a ( ) e i u ( ) ( ) ei ( ) ao ( ) ( ) ( ) üe er an en ( ) ( ) ( ) ( ) eng ( ) ( ) 八、连线。 là zhú tài yáng qiāng bǐ qì qiú 九、写出下面音节的韵母。 Kāi ( ) xuě ( ) jú ( ) mǐn ( ) què ( ) jīng ( ) hǔ ( )jùn ( ) kǒu ( ) zhēng( )qǔ ( ) lǜ ( ) 十、你知道多少个整体认读音节？写下来。
一年级汉语拼音练习（1---9） 班级姓名学号一、默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、按要求分类写下来。（12分） a ɡu t m e r üp i c o 单韵母： 声母： 四、照样子写音节。（7分） b—ù→（bù）zh—è→( ) x—ǜ→（）d—u—ǒ→( )
小学一年级汉语拼音测试卷
一年级拼音测试卷 班级姓名得分 一．按要求给下面的音节标上声调(15%) 第二声：qi zu hu ɡe du 第四声：ci ke zi su xi 第三声：zu mi ɡu bi ke 二．读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。 shí jiān yùn xínɡ shì qinɡ yuàn yìshī zi lǎo yinɡyuēdìng 三．读拼音，用“——”画出三拼连读音节。 xiào yuán huā duǒ huí jiā zuò yèwǎn xiá 四．照样子写音节。 n—ǚ→（nǚ ）zh—u—àn→( ) x—ǜ→（）x—i—ōnɡ→( ) d—ú→（）q—ü—án→( ) 六．照样子分解音节。 例：shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
七．按要求，在横线上写出韵母。 1、复韵母： 2、前鼻韵母： 3、后鼻韵母： 八．看图填写声母、韵母和声调。 ē ún f w ì q ū ɡ 九．看图读音节，在正确的拼音词后面打“√”。 chànɡ ɡē( ) xiě zì( ) ɡuàzhōnɡ( ) dú shū ( ) huà huà( ) nào zhōnɡ( ) 十．读拼音句子，按要求在下面的方框里画图。 qǐnɡ nǐzài xià miàn de fānɡ kuānɡ lǐ huà chū sān ɡè sān jiǎo xínɡ hé liǎnɡ ɡè yuán quān.
看图加声调练习 dɑbɑicɑi chushi daɡu dushu huaɡou jiqi meihua richu quxuexiɑo shuiwujiɑo xiɑoqiche shuiɡuo zhishu dɑdɑo yikeshu ɑyi shizitou tushu shɑfɑ
学习汉语拼音的方法有哪些
学习汉语拼音的方法有哪些 一、概念： 1、声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw 2、单韵母：aoeiuü 复韵母：aieiuiaoouiuieüeeraneninunangengingong 3、二拼音节：由一个声母和一个韵母组成。例如：pubai。 4、三拼音节：由一个声母、一个韵母、中间一个介母组成。例如huajuan。 二、拼读方法： 1、二拼音节拼读：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 2、三拼音节拼读：声轻介快韵母响，三音相连很顺当。 三、书写方法： 1、笔顺：从左到右，从上到下 ij先写下面，第二笔是点 dq先写左半圆，再写竖 k三笔写成，第二笔“左斜”，第三笔“右斜” 2、占格： 半圆、小弯竖要充满格，例如：mnuü等。 竖、大竖弯、大弯竖或踩地不顶天，或顶天不踩地，例如：bpfdtlgkhqj等。 四、拼读的问题：
1、韵母在拼读时声调读得不正确，如pú，在拼的时候拼“pū”却拼出“pú” 2、声母“n”和“l”，“k”和“h”读音读不清楚，影响拼读正确 3、声母“b、d、p、q”易混。 1、最好的方法是多读多练，让孩子大声地朗读、拼读。 2、分解难度，逐步突破。 (1)6个单韵母，熟练读出带声调的单韵母;尤其二声和三声易混淆，要重点练习。书写时，二声和四声容易写反，要加强训练。 (2)单韵母和声母拼读，区别易混的声母，熟练地拼读由一个声母和一个韵母组成的二拼音节，由声、介和韵母组成的三拼音节。 (3)学复韵母，进行声母和复韵母的拼读。复韵母难度更大，孩子们更容易混淆。 3、大部分孩子的拼读有一些进步，可以拼出来但速度比较慢，只要多多练习会有进步。 4、个别孩子读二声和三声有困难，可以拼读时组个词，例如：pú，仆人，帮孩子读准音节。 唇音： b字好象收音机，收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音 p字好象水出盆，妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音 m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音 f像一根小拐棍，爷爷靠它fff(扶).齿唇清察音 舌尖音：(舌尖中音，也叫舌翘音) d字好象小马蹄，跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音 t像一把小雨伞，下雨打开ttt.(它)舌尖中送气清塞音