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肥西宏图中学(合肥大地学校寄宿部)高考体育训练队周期训练计划

肥西宏图中学(合肥大地学校寄宿部)高考体育训练队周期训练计划
肥西宏图中学(合肥大地学校寄宿部)高考体育训练队周期训练计划

宏图中学(大地学校寄宿部)2014-15学年高考体育

训练队周期训练计划

一、训练目标:

根据体育高考生的训练起点水准,身体素质状况、身体条件、智能高低等,经过训练后,所要达到的各项成绩和总成绩指标(具体目标待第一次摸底测试后预定)。

二、训练任务:

在全面发展考生身体素质的基础上,提高专项素质和掌握专项运动技术;逐步提高机体的健康水平和运动能力;提高“四项素质”运动成绩。

三、分期和阶段划分:训练周期可划分为准备期和加试期。准备期可分为三个阶段:秋训阶段、冬训阶段和春训阶段。

(一)准备期各阶段训练任务(9月~3月20日)。

1、秋训阶段训练任务(9~10月):

(1)逐步改善身体的适应性和增加运动负荷,发展体能;

(2)学习专项技术;

(3)提高健康水平;

(4)为进行全面身体素质和专项身体素质训练打基础。

2、冬训阶段训练任务(11~1月):

(1)利用多种方法和手段进行全面身体素质训练为主,适当安排专项身体素质训练;(2)较熟练地掌握专项运动技术和战术;

(3)为提高专项运动训练和“四项素质”运动成绩打基础。

3、春训阶段的任务(2~3月20日):

(1)发展专项身体素质和一般身体素质并重为主;

(2)巩固专项运动技术;

(3)为提高“四项素质”运动成绩做准备。

(二)加试期训练任务(3月20日~4月中旬)。

1、提高专项运动强度;

2、巩固和提高专项运动技术;

3、提高加试适应能力;

4、提高专项运动成绩。

(三)准备期和加试期各阶段训练内容比重。

1、秋训:一般身体训练占40%,专项身体训练20%,技术训练40%;

2、冬训:一般身体训练占60%,专项身体训练20%,技术训练20%;

3、春训:一般身体训练占40%,专项身体训练40%,技术训练20%;

4、加试期:一般身体训练占20%,专项身体训练40%,技术训练40%。

四、周期训练中准备期和加试期运动量和运动强度安排曲线,如下图。

图1 准备期运动量和运动强度安排曲线

图2 加试期运动量和运动强度安排曲线

五、各阶段周训练计划(每周5次正规训练,严格按照周训练计划执行;周日为铅球或三级跳专项技术指导训练,运动量小,强度适中,负荷小,技术性强)。 (一)秋训阶段周训练计划:

序号

星期

任务

运动量节奏

1

星期一

1、发展柔韧性

2、发展跑、投技术

3、发展跑的一般能力

4、发展上下肢小肌群力量 小

2

星期二

1、发展柔韧性、协调性

2、发展跳、投技术

3、发展下肢力量 中 3

星期三

1、发展柔韧性、协调性

2、发展跑、跳技术

3、发展跑的一般能力

4 星期四全面身体素质训练小

5 星期五1、发展柔韧性、协调性

2、发展上、下肢力量

3、一般耐力训练

(二)冬训阶段周训练计划:

序号星期任务运动量节奏

1 星期一1、发展柔韧性、协调性

2、发展跑的技术及一般能力

3、发展投掷技术及一般能力

2 星期二

1、发展跳跃技术及能力

2、发展速度耐力

大3 星期三

1、专项力量训练

2、跑、跳练习

4 星期四1、发展跑、投技术

2、发展跑、投能力

3、全面身体训练

5 星期五

1、力量训练

3、一般耐力训练

大(三)春训阶段周训练计划:

序号星期任务运动量节奏

1 星期一1、发展柔韧性、灵敏性

2、发展速度练习

3、发展投掷能力练习

2 星期二

1、发展跳、投能力练习

2、发展100米专项速度耐力

3 星期三1、跳、投专项技术练习

2、专项力量练习

3、跑、跳练习

4 星期四1、柔韧性、灵敏性练习

2、发展速度练习

3、发展跳跃能力练习

5 星期五1、发展铅球投掷能力大

2、中距离专项速度耐力

(四)加试期周训练计划:

序号星期任务运动量节奏

1 星期一1、提高短跑技术

2、发展短跑速度

3、提高原地推铅球技术和强度

2 星期二

1、提高立定三级跳远技术和强度

2、提高并发展短跑速度耐力

3 星期三1、提高铅球练习强度

2、提高立定三级跳远练习强度

3、发展并提高中跑速度耐力

4 星期四1、提高短跑技术

2、发展短跑速度

3、提高立定三级跳远强度

5 星期五

1、提高铅球投掷强度

2、发展中跑能力

大(五)加试前一周训练计划:

序号星期任务运动量节奏

1 星期一

1、100米大强度练习3~4趟

2、铅球大强度练习6~8次

2 星期二

1、铅球大强度练习4~6次

2、立定三级跳远大强度练习6~8次

3 星期三

1、100米大强度练习2~3趟

2、立定三级跳远大强度练习4~6次

4 星期四

1、专项冲击力量练习(小量)

2、放松练习

5 星期五

1、100米计时跑1~2趟

2、铅球掷远比赛3次

6 星期六积极性休息

7 星期日与加试第一项目对应时间该项专门练习

六、基本要求。

(一)以上训练计划是对整个周期训练框架的思考,在实际训练要考虑考生的特点,实际环境情况诸多因素作适当调整,在具体训练过程中要区别对待,不能千篇一律。(二)体育训练的方法、手段要有理论依据,科学性,符合具体学生实际,要遵循循序渐进原则,不能操之过急。

(三)在执行计划过程中,应突出“四项素质”的全面发展,训练方法和手段要多样化,全面化,这样才能更好地为发展“四项素质”打基础,较大幅度地提高运动成绩。(四)在进行体育高考训练时,教练员应严格执行训练计划,保证训练的连续性和渐进性。

(五)在考前训练中应注意考生的心理及适应性训练。

(六)在准备期训练过程中,把学生文化课期中和期末考试(含过年几天)阶段作为训练的两个小的调整期。

2014年09月10日

学校体育活动工作总结归纳

学校体育活动工作总结归纳 体育工作始终是学校工作不可分割的一项重要工作,我校领导、教师也都十分重视学校的体育工作,以“两个层次”为准绳,扎扎实实开展工作。近几年来,我校的体育工作获得了明显的成效,得到了进一步开展。 一、落实管理办法措施,标准管理方式 1.我校一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作,教诲处一名教诲负责体育学科教学工作。 2.学校体育工作始终是学校工作规划及计划的重要组成部分。 3.完善管理机制。我校体育工作纳入“两级聘任、两级管理”施行方案,通过施行聘任、分层分级管理、考核考评机制,加强了管理的标准性,进一步提高了体育工作的有效性。 二、落实资金投入,改善条件设施 近几年,随着学校规模的逐年扩大,学校在体育设施方面的投入也在逐年加大,今年我校又投资改建了运动场,铺设了塑胶跑道,投入资金达30多万元。今后,学校要进一步添置体育器材,逐步到达省规范。 三、抓好队伍建设 我校现有专职体育教师7人,学历均已达标,专业体育教师也从原来的2人增加到4人,师资力量正在壮大。为了进一步提高学校体育工作水平,学校十分重视抓好队伍建设。

1.积极组织教师参加市级各类培训学习活动 2.加强教研组建设。每学期制定教研工作计划,利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动,组织教师集体备课、听课、评课,倡导研究性学习,努力提高教师的课堂教学水平。其中徐鹏飞、何涛两位教师的课得到上级领导的好评。 3.进一步加强教师的师德建设,警钟长鸣,严令体罚和变相体罚。 4.积极开展师徒结对活动,使新教师能尽快掌握教学常规,提高教学业务能力,能尽快成长起来。 四、抓好运动队训练 学校现有三支运动队:田径队、足球队、和乒乓队。都有专人负责,平常训练做到“三落实”。通过教练员的辛勤工作,田径队和足球队的成绩较为突出。今后,有可能的情况下,我们将招聘一名乒乓专业的体育教师。 五、抓好普及性体育活动 学校积极施行《国家体育锻炼规范》、学生体质安康规范,适龄学生达标率占学校总数的90%以上。严格执行课程计划,保证学生的活动空间,学校现有田径运动场一片,足球场一片,篮球场两片,活动室一间,乒乓台五只,能有计划地开展班级、年级、校际比赛活动,每学年能有计划地举行一届田径运动会。能保证学生每天1小时的体育活动。 这几年来,我校一直以传统体育项目方案学校为目的,作出过很

初中体育教育教学工作计划

初中体育教育教学工作计划 一、基本情况: 1、学生情况:初中一、二、三年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十多人。八年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。 2、技能情况:初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。 3、学情分析:七、八年级学生都喜欢各项体育活动,各班都有一些体育活动尖子生,即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者,我根据学生的爱好,在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队,有个班的各项尖子生带头并负责,有体育教师协助,并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会,激发学生主动积极参与各项体育活动的能力,又可以培养学生的组织能力,使学生达到长期锻炼的目的。九年级学生这一学期教学的主要任务是,进行素质方面的练习,有:50米,立定跳远,引体向上(男),仰卧起坐(女),1000米(男),800米(女)。 二、教材分析: 根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基

本的体育理论知识,基本技能、基本技术和保健卫生常识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生具有良好锻炼身体的习惯。充分发挥和张扬每一位学生的个性,是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教学目的和要求: 1、使学生能够根据自己的实际身体情况,合理科学地进行体育锻炼。掌握基本知识、技能、技术,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。 2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生体育活动的能力。 3、充分利用各种体育活动,提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。培养学生顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、认真备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。 2、七、八年级各班组建篮球、兵兵球、田径运动队。以各班篮球尖子生,兵兵球尖子生,田径运动会获得名次的尖子生为核心组建班级代表队,推动学校体育运动的开展。 3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、立定三级跳远等

中学阳光体育活动总结

中学xx体育活动总结 康健的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族兴旺生命力的体现。我校本着“学生康健第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我康健、我喜悦”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面康健发展。现在将工作总结 一、认真组织,提高认识 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。校长刘玲为活动第一责任人,教导处负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。 成立领导小组后,形成了一把手亲自抓,分管领导详尽抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生康健第一的理念。 二、落实举措,加强监管 1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间,在8:15----8:45课间操时,全校师生进行韵律操和学校自编操的练习。下午2:00----2:20各年级分层次地开展各种体育活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动、游戏、接力等,三四年级开展跳绳、跑步活动、球类活动等,五六年级开展篮球、乒乓球、足球、羽毛球等活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。 3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。 三、精心安排,内容丰盛

安徽省肥西农兴中学2010-2011学高一下学期期中考试历史试题

肥西农兴中学2010~2011学年第二学期高一年级期中考试 历史试卷 注意事项: 1、本试卷满分100分,考试时间90分钟。 2、试卷共9页,其中第1~7页为试卷,第8~9页为答题卷,请考生在答题卷上答题,在试卷上答题无效! 3、请考生在答题卷规定的位置填写班级、姓名和考号,交卷时只交答题卷。 一.单项选择题。(30小题共60分。) 1.中国古代重农抑商政策开始实施于 A.春秋时期B.战国时期C.秦朝D.汉朝 2.中国古代农业耕作方式演变趋势是 A.刀耕火种—石器锄耕—铁犁牛耕B.石器锄耕—刀耕火种—铁犁牛耕 C.铁犁牛耕—刀耕火种—石器锄耕D.石器锄耕—铁犁牛耕—刀耕火种 3.下面一则史料记载了杭州城的商业贸易情况,你认为它所反映的是哪一历史时期的杭州城?“杭州大街,买卖昼夜不绝,夜交三四鼓,游人始稀;五鼓钟鸣,卖早市者又开店矣。” A. 商代 B. 汉代 C. 唐代 D. 宋代 4.“男耕女织,自给自足”体现了家庭式经济的什么特点 A.落后性 B.脆弱性 C.封闭性 D.分散性 5.唐诗名句“夺得千峰翠色来”描绘的是 A.我国古代精湛的青铜器铸造技术 B.唐代越窑青瓷的美丽色彩 C.丝织业的一种绿色丝绸产品 D.著名的唐三彩 6.中国的瓷器在海外广受欢迎,右图为——珐琅瓷,请你做一回文物鉴赏家判断它的大致制作朝代为 A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝 7 .我国农耕经济最早在黄河流域和长江流域形成规模, 下列考古材料最能反映黄河流域原始农业特点的是 A、猪的骸骨 B、粟的遗存 C、炭化谷粒 D、贮粮窖穴 8.春秋时期,齐国实行了"相地而衰征"的新税制,其主要历史作用是 A.促使耕地转向私有B.增加国家财政收入 C.减轻农民负担D.确立封建制度 9.中国历代王朝一向把外国视为夷狄,而以天朝上国自居,认为“荒服之外,无非藩属,悉我从仆”,造成这种心态的根本原因是 A.中国是当时世界文明的中心,周边民族尚未开化 B.周边民族是游牧文明,中国农业文明优于其他文明 C.封闭的地理环境以及由此形成的小农经济造成自大心态 D.这是客观现实的、直接的、真实的反映 10.《世界知识画报》2004年第一期的文章《一棵树和一座古城——马六甲掠影》中有一幅 插图:马六甲河口兀立着一艘西欧人首次远航至马六甲附近时的巨大木船,尽管经历沧桑依然保存完好。结合所学知识推测出这艘船最有可能属于谁的? A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 11.新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现的主要方式是

每天一小时校园体育活动总结

每天一小时校园体育活动总结篇一:小学保证小学生每天一小时校园体育活动总结落实活动方案加强体育训练 (保证小学生每天一小时校园体育活动总结) 落实活动方案加强体育训练 ——保证小学生每天一小时校园体育活动总结为认真贯彻落实新郑市贯彻落实《教育部切实保证中小学生每天一小 时校内体育活动的规定》的实施方案,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。学校根据县教育局及中心校要求制定了《保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》,首先召开了领导班子和体育教师会议,结合学生实际情况,制订了“长直示范小学学生每天一小时校园体育活动工作的实施方案”,不断加强和改进学校体育工作,扎实落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。 一、领导重视 学校领导高度重视该项工作,接到通知后立刻召开了学校领导班子会议和体育教师会议,共同研究活动内容、活动办法、督查措施,科学商定活动时间,以确保师生身体得

到锻炼,并且尽量不冲击学校其他活动。学校还成立领导小组与工作小组,进行组织领导、科学管理、与评价考核。 领导小组: 二、时间保障 学校严格执行市教体局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定,认真执行国家课程标准,在保质保量上好体育课(其中小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级每周3课时)的前提下,每天上午统一安排30分钟的快乐课间体育活动,并在每天下午课外活动时间组织全体学生进行40分钟以上的集体体育锻炼,并将其设定为“校园体育活动”,纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。 三、具体措施 1、认真研究,科学设计活动内容 教导处组织体育教师具体负责活动内容的研发。体育教师认真分析学生的身体素质,结合学生的年龄特点,提出活动内容预设方案,然后召开班主任会议共同决定活动内容,活动时间,班主任提前安排学生带好活动器材,讲解活动要领,明确活动目标,认真开展活动。目前,本校为了大力推行少林拳进课堂活动,特作了如下安排: ①学校在上午、下午第二节课后安排学生大课间(少林武术操和简化少林拳)活动。 ②开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,

高三体育教学工作计划3篇

高三体育教学工作计划3篇 (581字) 一、指导思想 学习和贯彻科学发展观,开展教育活动,加强学风、班风建设,深化教学改革,全面推进素质教育,进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。 二、教学目标 1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、活泼主动地得到发展。 2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。 3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。 三、教材情况分析 由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学

的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,“懂、会、育”的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。 四、主要任务 1、以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局; 2、以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质; 3、体育重点提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习; 4、不惜一切代价,带好今年体育高考队的准备工作。 五、具体实施、措施 1、进度按计划进行;

2、课堂集中人数由体委负责; 3、场地检查、安全措施要细详; 4、器材归还由体育委员分配; 5、每学期最少有五节理论授课。 高三体育教学工作计划二:高三体育教学工作的计划(889字) 1、指导思想: 认真贯彻全国学校体育工作会议精神,进一步加强学校体育工作,树立“健康第一”的指导思想,广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动,增强学生体质,促进学生全面和谐发展 2、学生基本情况分析 学生年龄一般在15-17岁,大多数来自农村,缺少正规体育课熏陶,身体素质较差。这个阶段正是由少年向青年的

开展阳光体育活动总结

开展阳光体育的活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是帮大家整理的开展阳光体育的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 开展阳光体育的活动总结1 “生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。 一、在">思想上提高认识 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》">精神“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。 二、在行动上加强落实 从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。

安徽省肥西农兴中学2019届高三最后一卷地理试题 Word版含答案

安徽省肥西农兴中学2019届高三地理最后一卷 一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 黑河古称弱水,发源于祁连山脉,向北经河西走廊入阿拉善高原消失在沙漠之中。地质历史时期,黑河曾是一条外流河,种种迹象表明它可能是黑龙江的上游。由于青藏高原隆起过高,高原内部和北缘山地变干,弱水水量减少,成为内流河。下图是弱水与黑龙江的水系示意图。据此完成1-3题。 1.黑河曾经是外流河的主要条件是 A.流域地势高 B.流域气温高 C.流域降水多 D.河流流程长 2.推断黑河曾经是外流河的地理依据是 A.故道地质环境 B.区域植被类型 C.区域气候环境 D.黑龙江水文特征 3.黑河是外流河时,流域地理环境特点可能是 A.航运繁忙 B.含沙量大 C.多凌汛 D.种植业发达 “君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水港小桥多。”历代描写苏州城的水乡特色,以唐代杜荀鹤《送人游吴》中的这两句最为著名。苏州古城以水为特色,至明末水系达到鼎盛时期:清代以来人口密集,水系进入衰落阶段;现今,苏州古城依然保持着“水陆并行、河街相邻”的双棋盘格局。据此回答4-5题。 4.影响现今苏州古城布局的主要因素是 A.地势平坦 B.气候炎热 C.行政规划 D.历史文化 5.苏州现今保留了水陆并行的格局,但水运比例大大下降,主要原因是 A.水运运费较高 B.水运污染较为严重 C.架桥技术进步 D.现代交通运输兴起 我国粮食主产区贡献了全国约75%的粮食产量和80%左右的商品粮,其粮食生

产状况直接影响着我国的粮食整体产能,在国家粮食安全中起着至关重要的作用。下图示意2004-2013年我国粮食主产区影响粮食增产的要素贡献率(各要素变化量/粮食增产量)。据此完成6-8题。 6.由图可知 A.东北三省耕地面积减少 B.湖北复种指数提高 C.江苏粮食种植率稳定 D. 四川耕地面积增加 7.我国粮食主产区共同的区位特征是 A.雨热同期 B.复种指数高 C.人均耕地多 D.水资源充足 8. 据图判断,我国粮食主产区增产的主要原因是 A.种植面积增加 B.科学技术进步 C.自然灾害较少 D.机城化水平提高 月干燥频率是指记录年代中月可能蒸发量×0.67>降水量出现的次数除以统计年数。月湿润频率是打年代中月降水量>可能蒸发量出现的次数除以统计年数。月干燥频率≥50%为干月;月湿润频率≥50%为湿月。下图是我国连续十年统计的2-3个月的干湿形势分布图。据此完成9—11题

体育活动总结

体育活动总结 本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。 现就本学期我的体育工作做如下总结: 一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。 在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育

教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。 二、常抓不懈,推动“二操一拳”有序开展 学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏太极拳十九式,在学校刮起太极风,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一拳的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。 三、继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛。 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。 四、重视场地器材建设,当好领导参谋 建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

2021年中学体育教学工作计划(最新版)

2021年中学体育教学工作计 划(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年中学体育教学工作计划(最新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。 二、工作目标任务: 1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个

性,促进学生综合素质的提高。 2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。 3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。 4、认真备课,提高课堂45分钟效率。 5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。 体育组开课表 姓名周次星期节次班级 张体成8三2九(5) 15四3九(6) 邵继忠11一4八(8) 常玉春15一2八(9)

初中阳光体育活动总结

初中阳光体育活动总结 初中阳光体育活动总结 为激发学生冬季体育锻炼的积极性,提高体育锻炼的质量,增强学生的身体素质,莱阳市第二实验中学采取多种措施,切实夯实冬季阳光体育活动。 该校通过校园广播,黑板报等形式对全体师生宣传体育活动的益处,号召全体师生在课余时间走出户外积极进行体育活动,锻炼身体,增强身体抵抗力。 召开全体领导、班主任、教师会议,要求全体领导、教师充分认识到阳光体育活动的重要性,加大对体育教师的考核奖惩力度,进一步提高对学校体育工作的重视程度。要求任何教师不得挤占课间操及课外活动,校政教处、学生会对各班级课间跑操、活动课体育活动等情况进行打分量化,对各班体育活动情况在每周的例会上进行总结。 该校针对冬季气候特点,体育教师设计合理的体育活动项目,例如:跳绳、跑步、力量素质练习等,切实提高体育课、课间操和课外活动的质量。同时,该校由体卫艺教研组及校团委牵头,制定出春季阳光体育田径比赛、篮球比赛规程及比赛日程,鼓舞学生积极参加运动,以备来年取得好的运动成绩。 初中阳光体育活动总结 1月12日,汶上县白石镇中学隆重举行拔河比赛,比赛

场上同学们生龙活虎、摩拳擦掌、力争上游,展示出阳光体育运动下白石镇中学学生积极向上、健康成长的良好风貌。 这次拔河比赛只是白石镇中学阳光体育运动的一个缩影。为增强学生体质,促进学生健康成长,白石镇中学坚持每天开展至少1小时的阳光体育运动。学校充分利用大课间活动引导全体师生参与内容丰富、形式多样、集趣味性、艺术性、竞技性于一体的体育运动。为激发师生参与阳光体育运动的兴趣,先后在全体师生中举行了踢毽子比赛、乒乓球比赛、足球比赛、拔河比赛。在丰富多彩的比赛活动引领下,白石镇中学越来越多的学生爱上了阳光体育运动,在紧张的学习活动中努力做到“阳光体育、健康成长”。 初中阳光体育活动总结 阳光体育覆盖校园,快乐运动健康你我,近日,一场别开生面的春季田径运动会在济宁十五中学校园精彩开赛,6000多名学生在阳光体育活动中享受运动的快乐。开幕式现场,武术、足球、舞蹈、鼓乐等特色体育展演吸引了全校师生的眼球。太极八段锦刚柔相济、广播体操整齐划一、舞蹈《茉莉花》美仑美奂、花样篮球活泼灵动,多项特色体育表演体现了学校优异的素质教育成果。 济宁十五中学田径运动会执行指挥郑涛告诉记者,此次运动会有6000多名学生参加,有1300人参与到运动会的展演当中,其中有体育社团的气功八段锦表演、艺术社团、科

学校开展多种形式体育活动总结

学校开展多种形式体育活动总结 一、领导重视 全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。 严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。 认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。 二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。 在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。 三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。 如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年

中学学校体育工作计划

编号:_____ 中学学校体育工作计划 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共17 页

中学学校体育工作计划 目录 第一篇:中学学校体育工作计划 第二篇:中学学校体育工作计划 第三篇:书坊中学学校体育工作计划 第四篇:唐店初级中学XX年学校体育工作计划 第五篇:唐店初级中学XX年学校体育工作计划 正文 第一篇:中学学校体育工作计划 中学学校体育工作计划 学校体育工作计划(XX~~XX学年第二学期) 新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,以新兴区文教局XX年教育工作会议精神为指导,全面实施 素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。 二、奋斗目标 1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。 第 2 页共 17 页

2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。 3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。 4、学校体育活动开展率达到100%。 5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。 6、学生体育合格率力争达到98%以上。 7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。 8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。 三、具体措施 (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。 1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。 3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。 4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。 5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美 第 3 页共 17 页

学校阳光体育活动总结

学校阳光体育活动总结 走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,本文是xxxx为大家整理的学校阳光体育活动总结,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。学校阳光体育活动总结范文 为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下: 为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。 根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光

体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。 我们的活动主题是——我运动我健康我快乐 我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子 我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛 具体安排: 、活动时间安排及要求: 课间操、大课间活动时间: 9:30---10:00 下午14:25---14:50 眼保健操:上午10:40 ---10:45 下午14:20---14:25 上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。 课时安排: 按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。 每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与

2020届安徽省合肥七中、肥西农兴中学、合肥32中、合肥五中高三冲刺高考“最后一卷”英语试题

安徽省合肥七中、肥西农兴中学、合肥三十二中、合肥五中2020届高三冲刺高考“最后一卷”英语试题 (时间:120分钟满分:150分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man like about the play? A. The story. B. The ending. C. The actor. 2. Which place are the speakers trying to find? A. A hotel. B. A bank. C. A restaurant. 3. At what time will the two speakers meet? A. 5:20. B. 5:10. C. 4:40. 4. What will the man do? A. Change the plan. B. Wait for a phone call. C. Sort things out. 5. What does the woman want to do? A. See a film with the man. B. Offer the man some help. C. Listen to some great music. 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 请听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给出的A、B、C三个选项种选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料,回答6、7题 6. Where is Ben? A. In the kitchen. B. At school. C. In the park. 7. What will the children do in the afternoon? A. Help set the table. B. Have a party. C. Light the candles. 听第7段材料,回答第8、9题

小学阳光体育活动总结

小学阳光体育活动总 结 Revised on November 25, 2020

小学阳光体育活动总结 为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育活动精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下: 一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。 为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。 二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。 为使每一位师生都能自觉地参加到阳光体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注,我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。自从区教育局有关文件指出“保证学生每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下: 1、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。 我校教务处对照崇川区学校教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视

开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。 2、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。 我校体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。 3、综合活动支撑,打造学校阳光体育亮点。 1、秋季两操评比。 每一学年初,我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这些孩子的行为习惯,集体意识,包括体育方面的基础知识都与原来的学生存在较大差距。因此,每年十月前后,我校均安排了眼保健操及广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范学生的动作,提高锻炼质量;另一方面通过集体活动的开展,培养学生的集体主义观念,提高他们的合作能力。 2、春季校园体育节暨趣味运动会。 每年四月,我校的校园体育节都会如期举行,体育节内容丰富:有体育知识竞答,有体育图片展览,有体育知识讲座,其中最让人难忘的是那“小小全运会”。趣味运动会上的竞赛项目多数来自于平时的大课间活动,深受学生喜爱。由于我校生源的特殊——他们来自全国近二十个省市,运动会中,我们创造性

2018初中体育教师工作计划

2018初中体育教师工作计划 一、教学工作的计划 (1)学生情况分析:高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。 (2)教材与教辅分析: ①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。 ②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 (3)教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标:

(完整版)小学生阳光体育活动总结

小学生阳光体育活动总结 小学生阳光体育活动总结一: 为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下: 一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。 为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。 二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。 三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1.我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。 2.精心设计安排大课间活动,突出特色。 目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。 四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。 为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。工作总结 总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。 小学生阳光体育活动总结二:

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