普通化学第一阶段在线作业
普通化学第一阶段在线
作业
?普通化学第一阶段在线作业
单选题 (共22道题)
1.（
2.5分）等容热效应Qv的大小只与_____有关。
? A、系统的始态
? B、系统的终态
? C、系统的始态和终态
我的答案：C 此题得分：2.5分
2.（2.5分）某反应在一定条件下转化率为25%，当有催化剂存在时，其平衡转化率_____ 25%。
? A、大于
? B、等于
? C、小于
我的答案：B 此题得分：2.5分
3.（2.5分）催化剂能加快反应速率主要是因为______反应活化能。
? A、增大
? B、减小
? C、不能改变
我的答案：B 此题得分：2.5分
4.（2.5分）催化剂加入使反应的热效应。
? A、增大
? B、减小
? C、不能改变
我的答案：C 此题得分：2.5分
5.（2.5分）某反应的速率常数k为0.107 min-1,则反应物浓度从1.0 mol·L-1变到0.7 mol·L-1和浓度从0.01 mol·L-1变到0.007 mol·L-1所需时间的比值为
? A、10
? B、100
? C、0.01
? D、1
我的答案：D 此题得分：2.5分
6.（2.5分）在描述一级反应特征时，___ 是不正确的
? A、C A- t为一直线关系。
? B、反应物消耗的百分数相同时所需的时间一样 (同一反应)
? C、速率常数的单位为(时间)-1
我的答案：A 此题得分：2.5分
7.（2.5分）一定温度下化学反应体系的反应级数越小，一般反应速率随时间的延长______。
? A、下降越快
? B、下降越慢
? C、升高越快
? D、升高越慢
我的答案：B 此题得分：2.5分
8.（2.5分）对两个活化能不同的反应，当温度同样从T1升至T2时，具有活化能高的反应，其反应速率增加的倍数比活化能低的反应增加的倍数。
? A、小
? B、大
? C、一样
我的答案：B 此题得分：2.5分
9.（2.5分）反应A → 2B 在温度T时的速率方程为dC A/dt =－k·C A，则此反应的半衰期为______。
? A、ln2/k
? B、2ln2/k
? C、k/ln2
? D、k·ln2
我的答案：A 此题得分：2.5分
10.（2.5分）25℃时，1.0 L 0.1mol·L－1的NH3·H2O溶液中加入NH4Cl晶体（设溶液体积不变），则使______ 。
? A、NH3·H2O 的解离常数增大
? B、NH3·H2O 解离度增大
? C、溶液的pH值增大
? D、溶液的pH值降低
我的答案：D 此题得分：2.5分
11.（2.5分）对于反应Pcl5(g) ═ Pcl3(g) ＋ cl2 (g)，恒压条件下升高温度，会增大Pcl5的分解率。则判断该反应为______。
? A、吸热反应
? B、放热反应
? C、无热效应反应
我的答案：A 此题得分：2.5分
12.（2.5分） AgCl（s）在中溶解度最小。
? A、0.1 mol·L－1 AgNO3；
? B、0.1 mol·L－1 的BaCl2溶液；
? C、纯水
我的答案：B 此题得分：2.5分
13.（2.5分）下列混合溶液具有缓冲作用的是。
? A、0.2 mol·L-1的NH4Cl和0.2 mol·L-1的NaOH溶液等体积混合
? B、0.2 mol·L-1的NH4Cl和0.1 mol·L-1的NaOH溶液等体积混合
? C、0.2 mol·L-1的HAc和0.2 mol·L-1的NaOH溶液等体积混合
? D、0.2 mol·L-1的NaAc和0.2 mol·L-1的HCl溶液等体积混合
我的答案：B 此题得分：2.5分
14.（2.5分）两种分子酸HX溶液和HY溶液有同样的pH值，则这两
种酸的浓度______。
? A、相同
? B、不同
? C、不一定相同
我的答案：C 此题得分：2.5分
15.（2.5分）在刚性密闭容器中，有下列理想气体的反应达到平
衡：A(g)＋B(g)＝C(g) ，若在恒温下加入一定量的惰性气体，则平衡
将。
? A、向右移动
? B、向左移动
? C、不移动
? D、无法确定
我的答案：C 此题得分：2.5分
16.（2.5分）如果体系经过一系列变化后，又回到初始终态，则体系的 ____ 。
? A、Q=0, W=0,△U=0,△H=0;
? B、Q≠0, W≠0,△U=0,△H=0
? C、Q＝－W，△U＝Q＋W，△H=0;
? D、Q ≠ -W，△U＝Q＋W，△H=0
我的答案：C 此题得分：2.5分
17.（2.5分） H2的燃烧焓等于。
? A、H2O(l) 的生成焓
? B、H2O(g) 的生成焓
? C、零
? D、H2O2(g) 的生成焓
我的答案：A 此题得分：2.5分
18.（2.5分）下列反应中表达式正确的是。
? A、Na(s)+1/2 Cl2 (g) = NaCl(s) Δr H mθ＝
Δ
f H
m
θ(NaCl，s)
? B、C(石墨) ＋ H2(g) = 1/2C2H4(g) Δr H mθ＝Δf H mθ (C2H4，g)
? C、CO(g)+ 1/2 O2(g) = CO2(g) Δr H mθ＝Δf H mθ (CO2，g)
? D、CH3OH(g) ＋ O2(g) = CO (g) ＋
2H
2O(g) Δ
r
H
m
θ=Δ
c
H
m
θ(CH
3
OH，g)
我的答案：A 此题得分：2.5分
微量元素地球化学课程作业
蛇绿岩中地幔橄榄岩成因及构造意义研究 研究目的和意义： 地幔橄榄岩是蛇绿岩超镁铁岩的主要岩石类型。在蛇绿岩的形成过程和构造侵位的过程中，地幔橄榄岩还会遭受部分熔融作用，熔体萃取作用，以及地幔交代等多种地质作用的影响和改造。不同的地质作用会产生相应的矿物组合，通过对蛇绿岩中的地幔橄榄岩不同时代矿物组合特征的研究，可以进一步对蛇绿岩形成构造背景的认识，对于恢复蛇绿岩的形成和演化至关重要。 拟解决的问题： 1.地幔橄榄岩的形成过程中所经历的地质作用，如部分熔融作用，熔体抽取作用，流体-岩石反应，熔体-岩石反应等。 2.蛇绿岩的形成环境，如SSZ环境和MOR环境[1]。 拟研究的手段和方法： 1. 岩石学 对岩石的结构，构造，风化程度以及变质程度以及组成矿物进行研究，对岩石进行定名，如地幔橄榄岩包含纯橄岩，方辉橄榄岩以及二辉橄榄岩。 2. 矿物学 对岩石的组成矿物进行观察研究，地幔橄榄岩中不同时代的矿物的矿物组合具有不同的结构特征，反映了岩石成因的复杂性和多阶段演化的特征。 地幔橄榄岩中的矿物会保存地幔橄榄岩形成和演化历史的印记，尤其是地幔橄榄岩的矿物组合及化学特征对认识地幔橄榄岩的成因和恢复蛇绿岩的形成背景至关重要。对地幔橄榄岩中的橄榄石，斜方辉石，单斜辉石，尖晶石等矿物的化学成分进行研究和分析。 室内试验工作显示，尖晶石二辉橄榄岩在10—20 kbar的压力范围内，随着岩石熔融程度的增加，岩石中单斜辉石的含量迅速减少，斜方辉石的含量将逐渐降低。橄榄石的Fo和NiO含量，辉石的Mg#和Cr2O3含量，铬尖晶石的Cr#值将逐渐增加，而辉石和全岩的Al2O3和TiO2将逐渐减少[2]。 尖晶石的Cr#值是地幔岩熔融程度、源区亏损程度以及结晶压力的灵敏指示剂，Cr#反映了地幔部分熔融程度的增加[3]，经历较高程度部分熔融和萃取的橄榄岩具有较高的Cr#值。Dick 和Bullen（1984）根据铬尖晶石的成分将阿尔卑斯型地幔橄榄岩分为三中类型：Ⅰ型：铬尖晶石的Cr#<60;Ⅲ型：铬尖晶石的Cr#>60；Ⅱ型：为一种过渡类型，铬尖晶石的Cr#包含Ⅰ型和Ⅲ型地幔橄榄岩中的铬尖晶石。其中Ⅰ型地幔橄榄岩可能反映了洋中脊大洋岩石圈的环境，相当于深海橄榄岩，其部分熔融程度较低；Ⅲ型地幔橄榄岩，形成于岛弧环境，经历了较高程度的部分熔融；Ⅱ型地幔橄榄岩，则反映了复合来源的特征[3]。 利用铬尖晶石的Cr#—Mg#图解，可以判断地幔橄榄岩的形成环境，即为SSZ型还是MOR
2020九年级上册化学作业本答案
2020九年级上册化学作业本答案１．Ｄ２．Ｄ３．Ｄ４．Ｂ５．Ｄ６．Ｄ７．Ｃ８．Ａ９．Ｂ１０．Ｃ １１．（１）② （２）③ （３）① （４）④ １２．（１）②⑤ （２）④⑥⑧ （３）③⑦（４）① １３．（１）对环境无污染的清洁能源的开发（２）对可降解塑料的开发（３）利用化学 原理从源头上消除污染（其他合理答案均可） １４．（１）能够节约金属资源（２）能够 减少对环境的影响（其他合理答案均可） 第一单元走进化学世界 课题１物质的变化和性质 １．Ｂ２．Ａ３．Ｂ４．Ｄ５．Ｂ６．Ｄ７．Ｃ８．Ａ９．Ｂ１０．Ｃ１１．Ｃ １２．（１）化学变化（２）物理变化 １３．（１）电灯在通电时发光是物理变化 （２）电灯在通电时发热是物理变化（或者 电熨斗在通电时发热等）（３）用涂料刷墙
属于物理变化（４）干冰升华产生气体属 于物理变化（５）食盐水蒸发有固体产生 属于物理变化 １４．（１）①②③ （２）④⑦ （３）⑦ １５．我们从以下几个方面看一下身边的 化学：（１）衣：化学纤维（人造纤维或者合成 纤维）、聚丙烯无纺布、塑料、橡胶的生产等， 改变了人们的衣着，提升了生活的质量。 （２）食：化肥、农药的研制，使粮食、蔬菜、水 果等生产大丰收，不但解决了人们的温饱问 题，还改变了饮食结构，使人们的饮食朝着 有利于健康的方向发展。（３）住：钢铁、铝、 水泥、塑钢门窗等建材的大量生产，带动建 筑业的蓬勃发展，使人们的居住条件大大改 善。（４）行：石油加工、高速公路的建设、合 成橡胶的生产、汽车的制造以及轿车进入家 庭等，使人们出行更加方便、快捷。（５）医： 医疗器械、药品、保健器材的研究、医院设备 的更新、医疗条件的改善，使人们的健康状况有很大的改观。（６）用：人们日常所用的计算机、电视机、冰箱、洗衣机、手机、各种黏合剂、不粘锅、铅笔、尺子等等，无不体现化学带给我们的种种改变。
物理化学习题及答案
物理化学习题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
物理化学期末复习 一、单项选择题 1. 涉及焓的下列说法中正确的是() (A) 单质的焓值均等于零 (B) 在等温过程中焓变为零 (C) 在绝热可逆过程中焓变为零 (D) 化学反应中系统的焓变不一定大于内能变化 2. 下列三种胶体分散系统中，热力不稳定的系统是：() A.大分子溶胶 B.胶体电解质 C.溶胶 3. 热力学第一定律ΔU=Q+W 只适用于() (A) 单纯状态变化 (B) 相变化 (C) 化学变化 (D) 封闭物系的任何变化 4. 第一类永动机不能制造成功的原因是() (A) 能量不能创造也不能消灭 (B) 实际过程中功的损失无法避免 (C) 能量传递的形式只有热和功 (D) 热不能全部转换成功 5. 如图，在绝热盛水容器中，浸入电阻丝，通电一段时间，通电后水及电阻丝的温度均略有升高，今以电阻丝为体系有（） (A) W =0，Q <0，U <0 (B). W＞0，Q <0，U >0 (C) W <0，Q <0，U >0
(D). W <0，Q =0，U >0 6. 对于化学平衡, 以下说法中不正确的是（） (A) 化学平衡态就是化学反应的限度 (B) 化学平衡时系统的热力学性质不随时间变化 (C) 化学平衡时各物质的化学势相等 (D) 任何化学反应都有化学平衡态 7. 封闭系统内的状态变化：（） A 如果系统的?S >0，则该变化过程自发 sys B 变化过程只要对环境放热，则该变化过程自发 ，变化过程是否自发无法判断 C 仅从系统的?S sys 8. 固态的NH HS放入一抽空的容器中，并达到化学平衡，其组分数、独立组分 4 数、相数及自由度分别是（） A. 1，1，1，2 B. 1，1，3，0 C. 3，1，2，1 D. 3，2，2，2 9. 在定压下，NaCl晶体，蔗糖晶体，与它们的饱和混合水溶液平衡共存时，独立组分数C和条件自由度f'：（） A C=3，f'=1 B C=3，f'=2 C C=4，f'=2 D C=4，f'=3 10. 正常沸点时，液体蒸发为气体的过程中（） (A) ΔS=0 (B) ΔG=0
地球化学复习题(推荐文档)
地球化学复习题 绪论 1、地球化学的定义。 答：地球化学是研究地球(包括部分天体)的化学组成、化学作用和化学演化的科学。 2、地球化学的任务。 答：1）地球及其子系统中元素及其同位素的组成，即元素的分布和分配问题；2）元素的共生组合和赋存形式；3）元素的迁移和循环；4）地球的历史和演化。5）基础理论和应用的发展。 3、地球化学的研究思路和工作方法。 答：研究思路：以化学、物理化学等基本原理为基础，以研究原子（包括元素和同位素）的行为为手段，来认识地球的组成、历史和地球化学作用。工作方法：野外：地质考察+样品采集（代表性、系统性、统计性、严格性）。 室内： --岩矿鉴定 --分析测试：早期容量法、离子色谱法和比色法，现今X射线荧光光谱XRF、ICPAES、--ICPMS、固体质谱、AAS等。 --元素结合形式和赋存状态的研究：化学分析、晶体光学、X射线衍射、拉曼谱、微区分析（电子探针、离子探针）等。 --作用过程的物理化学条件的测定：温度（包裹体、矿物、同位素）、压力、pH、Eh、盐度等。 --自然作用的时间参数：同位素测年。 --模拟实验。 --多元统计计算和数学模型。 4、地球化学学科的特点。 答：1、基础科学成果的应用.2、地质科学的发展.3、更广泛的数字模拟。 第一章太阳系和地球系统的元素丰度 1、对比元素在地壳、地球和太阳系中分布规律的异同点，并解释其原因。 答：相同点：元素的丰度均随原子系数增大而减小。均符合奇偶定律。 不同点：与太阳系或宇宙相比，地壳和地球都明显地贫H, He, Ne, N等气体元素；而地壳与整个地球相比，则明显贫Fe和Mg，同时富集Al, K和N a。 原因： 2、研究克拉克值有何地球化学意义。 答：可作为元素集中、分散的标尺。控制元素的地球化学行为。A)影响元素参加地壳中地球化学过程的浓度。B)限定自然界的矿物种类及种属。C) 限制了自然体系的状态。 3、地球各圈层化学组成的基本特征。 答：地壳：①地壳中元素的相对平均含量是极不均一的。②元素的克拉克值大体上随原子序数的增大而减小。地幔：元素分布不均，铁镁含量增高。地核：铁镍含量占绝大部分，其它元素仅占极少部分。水圈、大气圈和生物圈在地球总质量中所占的比例很小，对地球总体成分的影响不大。 4、陨石研究的意义 答：①它是认识宇宙天体、行星的成分、性质及其演化的最易获取、数量最大的地外物质；
常见的合成材料
常见的合成材料 （1）知道常见的塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用层次：A （2）了解使用合成材料对人和环境的影响层次：B （3）认识新材料的开发与社会发展的密切关系层次：B 1、有机合成材料 （1）化合物的分类：一般，有机化合物：含碳元素的化合物。无机化合物：不含碳元素的化合物。有机物的特点一般不易溶于水、熔点低、易燃、不导电等性质。 有机物分为：有机小分子化合物（如甲烷、乙醇、葡萄糖等）和有机高分子化合物（淀粉、蛋白质等）。 (2)有机合成材料 用有机高分子化合物制成的材料叫有机高分子材料。包括天然有机高分子材料（棉花、羊毛、天然橡胶等）和合成有机高分子材料（合成纤维、合成橡胶、塑料等）。 A、塑料： 聚合物：有机高分子化合物大多数由有机小分子化合物聚合而成，也称为聚合物。聚合物的结构分为链状和网状。链状结构的聚合物（如聚氯乙烯）具有热塑性；网状结构的聚合物（如酚醛塑料、脲醛塑料等）具有热固性。 B、纤维：天然纤维有棉花、羊毛、蚕丝等；合成纤维有涤纶、锦纶（尼龙）、腈纶等。 合成纤维的特性：合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但是透气性、吸水性差。 应用：天然纤维和合成纤维混合纺织，使衣物穿着舒适又不易褶皱。 C、橡胶 合成橡胶的特性：高弹性、绝缘性、耐油、耐高温和不易老化等特性，广泛用于工农业、国防、交通和日常生活中。 （3）合成材料对人类的影响 A、塑料带来的危害（白色污染） 原因：塑料难降解，破坏土壤、污染地下水、危害海洋生物；焚烧含氯的塑料会产生氯化氢等气体，污染空气。 措施：减少使用塑料制品，使用替代品（用纸袋或布袋代替所料袋）；重复使用某些塑料制品；使用新型的、可降解的塑料。如微生物降解塑料和微生物降解塑料；回收各种废弃塑料，并制定了塑料回收分类标识。 B、合成材料的发展 制成复合材料，玻璃钢、碳纤维复合材料，复合材料在航空航天、建筑、机器人、仿生、医药等领域已经显示出潜在的应用前景。
五年级语文上册第十一周周末作业纸答案
五年级语文上册第十一周周末作业纸答案 一、看拼音写词语。 ti ān x ìn ɡ y ǔ zh òu zh ēn qi è j ǐ li ɑn ɡ c āo z òn ɡ z ì r ú （天性 ） （ 宇宙 ） （真切） （ 脊梁） （ 操纵自如 ） sh ǒu m án ɡ ji ǎo lu àn w ǎn ér y í xi ào hu ā tu án j ǐn c ù p ō ji ā （手忙脚乱 ） （ 莞尔一笑） （花团锦簇 ） （颇佳 ） ch à z ǐ y ān h ǒng y ìng ji ē b ù xi á ji āji āh ùh ù n ài r én x ún w èi （姹紫嫣红 ） （应接不暇 ） （ 家家户户 ）（耐人寻味 ） 二.划去括号中不恰当的读音或字。 耐人寻（x ún xu é）味 莞（gu ǎn w ǎn ）尔一笑 姹（ch à c à）紫嫣红 应接不（瑕 暇） 花团（锦 绵）簇 脊（梁 粱） 三、选字组词。 栽 载 裁 （栽）树 记（载） （裁）纸 （裁）减 （栽）种 三年五（载） 刚 纲 钢 （刚）才 （刚）强 （纲）要 提（纲） （钢）材 （钢）板 四、比一比，再组词。 绵（连绵不断） 假（假日 ） 诧（ 诧异 ） 挺（挺拔） 锦（繁花似锦） 暇（应接不暇） 姹（姹紫嫣红） 艇（小艇） 热（热气） 翘（翘尾巴） 扇（风扇） 艄（船艄 ） 垫（气垫） 翅（翅膀 ） 雇（雇佣） 舱（船舱 ） 五 .先把下面的词语补充完整，再写三个描写花的成语。 花团（锦）簇 （姹）紫嫣（红） 绚丽多彩 繁花似锦 百花争艳 百花齐放 花枝招展 争奇斗艳 万紫千红 春暖花开 花红柳绿 六、词语搭配。 （花）的海洋（美好的）的东西 （洒满阳光）的路 （奇特）的民族 （ 奇丽）的景色（好听）的话 （优美 ）的姿势 应接（不暇） （临街）的窗口（穷苦的）的人家（整洁）的街道 （敏锐）的目光 七、近义词 天性(本性) 真切(真实) 改变(转换) 奇特(奇妙) 闻名(著名) 耸立(矗立) 摇晃(摇摆) 静寂(沉寂) 八． 反义词 确实(虚假) 改变(保持) 奇特(普通) 美丽(丑陋) 簇拥(分散) 耸立(倒塌) 操纵自如(手忙脚乱)或(身不由己) 九、给带点字选择正确的意思，把序号写在括号里。 1、临：（1）到，来 （2）挨着，靠近 （3）照着字、画模仿 （1）他们是把花都栽种在临． 街窗户的外面。（ 2 ） （2）家家户户，喜事临． 门。（ 1 ） 2、汇：（1）河流聚集在一起 （2）聚集在一起的东西 （3）聚合 （4）由甲地把款项寄到乙地 （5）指外汇 （1）许多窗子连接在一起，汇．成了一个花的海洋。（ 2 ） （2）这本书的词汇．非常丰富。 （3 ） 十、根据意思写出相应的成语。 1．形容五彩缤纷，十分华丽的景象。（ 花团锦簇 ） 2．意味深长，值得体会琢磨。（耐人寻味 ） 3．形容各种好看的花娇艳绚丽。（ 姹紫嫣红 ） 十一、选词填空。 (亲切 真切 吃惊 惊诧)
九年级化学作业本答案2020
九年级化学作业本答案2020 1. 化学的魅力 1.1 化学使世界更美好 （一） 1.（1）发出耀眼白光，留下白色粉末 （2）澄清石灰水变浑浊 （3）产生大量气泡 2.乙同学。镁带燃烧产生新物质是化学变化，物理变化可能也有 发光发热现象 3~7 C B C C BC 8. ①②③ ④⑥ ⑦⑧ ⑤ 9.（1）没有发生化学变化。因为海水中的水被蒸发导致食盐析出。 （2）没有发生化学变化。因为蜡烛熔化、汽化并不产生新物质。 （二） 1.银白色固体发出耀眼白光，留下白色粉末白色氧化镁粉末 2. B 3. B 4.（1）用试管夹夹镁带会烧坏试管夹 （2）用烧杯盛石灰水实验时间过长，现象不明显 （3）胶头滴管伸入试管内污染胶头滴管 5. B
6. A 7.澄清石灰水变浑浊二氧化碳氢氧化钙碳酸钙难 8.碳酸钙产生大量气泡二氧化碳木条熄灭 9. B 10. BC 11. 垃圾分类名称 具体垃圾（填序号） 有机垃圾 4 5 9 10 金属 塑料 有害 可回收 1 7 6 11 2 3 12.略 1.2走进化学实验室 （一） 1~5 B C D D AD
6.溶液变红色溶液有红色变无色 7.蓝蓝沉淀蓝色沉淀消失 8.带火星的木条复燃氧气 9. BD 10.颜色变化热量变化气体生成沉淀的生成和溶解 11.实验目的实验用品实验小结实验步骤现象实验结论（二） 1.（1）试管烧杯铁架台圆底烧瓶漏斗量筒 （2）a b d b d 2. C 3. AB 4.（1）灯芯上的酒精挥发后不易点燃且浪费酒精 （2）液体会溢出 （3）放出的大量热会使量筒底部爆炸 5.（a）（1）瓶塞正放在桌上瓶塞应倒放在桌上 （2）标签朝下放标签应朝上握于手心 （b）（1）加热时试管没倾斜加热时试管应倾斜 （2）试管内液体超过1/3 试管内液体应低于试管1/3处 6. D 7.略 1.3 物质的提纯
地球化学勘查(专升本)阶段性作业
地球化学勘查(专升本)阶段性作业1 总分：100分得分：0分 一、单选题 1. 勘查地球化学最初起源于_____(5分) (A) 美国 (B) 德国、 (C) 中国 (D) 前苏联 参考答案：D 2. 勘查地球化学研究元素在天然介质中的分布特征，其主要目的是_____(5分) (A) 发现地球化异常 (B) 找到矿产资源 (C) 元素的分布规律 (D) 治理污染 参考答案：B 3. 影响元素在矿物中分配形式的主要因素是_____(5分) (A) 元素的地球化学性质 (B) 元素的含量、 (C) 同位素组成 (D) 其它元素 参考答案：B 4. 贵金属的含量单位常用_____(5分) (A) % (B) ‰ (C) g/t (D) 10－6 参考答案：C 5. 从元素的戈尔特施密特分类来看，Au属于_____(5分) (A) 亲硫元素 (B) 亲铁元素 (C) 亲生物元素 (D) 亲气元素 参考答案：B 二、多选题 1. 影响元素表生地球化学行为的主要因素有_____(5分) (A) 元素本身的地球化学性质 (B) 元素的含量、 (C) 降雨 (D) 生物作用 参考答案：A,C,D 2. 影响物理风化的主要因素是_____(5分) (A) 植物根系 (B) 气候、 (C) 地形 (D) 温度 参考答案：B,C,D
(A) Si (B) Al、 (C) Zn (D) Cu 参考答案：C,D 4. 灰岩风化后原地留下的土壤剖面发育哪些层_____(5分) (A) A层 (B) B层、 (C) C层 (D) D层 参考答案：A,B,D 5. 灰岩风化后原地留下的土壤剖面发育哪些层_____(5分) (A) A层 (B) B层、 (C) C层 (D) D层 参考答案：A,B,D 三、判断题 1. 降水是影响元素表生地球化学行为的主要因素之一(5分)正确错误 参考答案：正确 解题思路： 2. 松散堆积物就是残坡积物_____(5分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 3. 高异常区下面就能找到矿_____(4分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 4. 土壤测量是化探中适用性最好的方法_____(4分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 5. Mg在岩石中通常是微量元素_____(4分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 6. 稀土元素是亲硫元素_____(4分) 正确错误 参考答案：错误 解题思路： 7. LILE是亲石元素(4分) 正确错误 参考答案：正确 解题思路：
五年级下册语文周末作业-第十一周｜人教新课标
2016－2017学年度第二学期 五年级语文第十一周周末作业 班级姓名成绩 一、课内外积累。 1、被称为我国四大古典名著的作品分别是罗贯中的《》、施耐 庵的《》、的《西游记》和曹雪芹的《红楼梦》。 2、《》是汉代司马迁的作品，它被鲁迅称为“，”。 二、补充歇后语。 1、刘关张桃园三结义——（） 2、孔明借东风——（） 3、关公赴会——（） 4、徐庶进曹营——（） 5、梁山泊的好汉——（） 6、孙猴子的脸——（） 7、曹操败走华容道——（） 8、周瑜打黄盖——（） 三、写出相关人物名字。 1、桃园结义（） 2、千里走单骑（） 3、三借芭蕉扇（） 4、逼上梁山（） 5、负荆请罪（） 四、按要求改写句子。 1、我怕什么！（改为一般陈述句） 2、哪儿有什么大虫！（改为一般陈述句） 3、那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。（改为把字句）
4、箭密密麻麻地飞过来。（改为比喻句） 5、我在湖边静静地欣赏着雨中的美景。（缩写） 五、阅读感悟。 周瑜嫉妒诸葛亮的才干，于是以借造十万枝为借口陷害他。想不到诸葛亮立刻答应三天造好，并立下了军令状。 诸葛亮造箭并不用竹子、翎毛、胶漆这些材料，只是向鲁肃借了二十条船，船的两边排着一千多个用青布幔子遮起来的草把子。第一、二天，都不见诸葛亮有什么动静，直到第三天四更，江上大雾漫天时，诸葛亮才行动，秘密地请来鲁肃到船上和他一起去取箭。 诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来，朝北岸开去。此时天还没亮，船已靠近水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开。又让军士们一边擂鼓，一边大声呐喊。鼓声和呐喊声惊动了曹操，他不干轻易出动，只叫了一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一般，很快便插满了船一边的草把子。船微微倾斜起来，诸葛亮又下令把船头掉了过来，让军士们仍旧擂鼓呐喊，令船逼近曹军水寨继续受箭。过了一会，船两边的草把子上都插满了箭。葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭”，然后便令二十条船顺水顺风驶回南岸。 后来，周瑜知道诸葛亮“借”箭的经过，自叹不如。 1、这篇文章是对课文《》的缩写。 2、缩写时要注意抓住，想清楚哪些内容必须，哪些内容可以删减；对于保留的内容，不要照搬原文，而要适当；原文内容要保持。 3、这篇缩写后的文章的重点内容是。 作业书写：工整（）一般（）不认真（） 作业时间：及时（）合理（）拖拉（） 作业完成：独立（）辅导（）代做（） 合理化建议： 家长签字：年月日
全品作业本三年级语文答案
全品作业本三年级语文 答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
全品作业本三年级语文答案 一、看拼音，写词语。（8分） Píng jié gòu xiàn mù shǔjià xí guàn （）（）（）（）( ) ān wèi càn làn duó mù chuǎn qí sù liào （）（）（） ( ) 二、任何事情都有先后顺序，你会排吗（4分） 1、中学小学大学幼儿园 2、收割耕地管理播种 3、国庆节儿童节劳动节妇女节 4、苹果树树红富士苹果树果树 三、比一比，组词语。（16分） 挺（）饮（）谎（）堆（） 蜓（）次（）慌（）准（） 挺（）吹（）荒（）谁（） 玩（）纪（）坚（）祖（） 坏（）记（）竖（）组（） 四、把下列词语补充完整。（6分） 山（）水（）（）嘴（）舌气喘（）（） （）调（）顺聚（）会（）同（）协（） 五、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯（3分） 静：（）（）（） 1．早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。 2．在（）的山谷里，想起了悠扬的笛声。 3．做事必须（），才能做到急中生智。 六、选词填空：（4分） 保持支持坚持维持 1、交警叔叔正在紧张地（）交通秩序。 2、蜻蜓的尾巴是用来（）身体平衡的。 3、我们要( )锻炼身体。 4、在妈妈的（）下，我通过了业余电脑升级考试。 七、一字多义，你会选吗（3分） ①看望 ②向前伸出（头或身体）○3做侦查工作的人 1、那个小姑娘向外探着身体。（） 2、队友们都去探望受伤的桑兰。（） 3、他爸爸是个侦探。（） 八、判断下列句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并改正。（7分） 1．“兰花欢笑着，翻滚着。”这是个拟人句。（）
物理化学试题及答案
物理化学试题及答案 C. 易于液化 D. 不易液化 2006-2007学年度上期物理化学试题,B, 水溶液置于绝热箱中，插入两个铜电极，以蓄电池为电源进行4、如图，将CuSO4 电解，可以看作封闭体系的是( )。 A. 绝热箱中所有物质 B. 两个铜电极 (可带计算器) C. 蓄电池和铜电极 一、判断题。判断下列说法的正误，在正确的说法后面打“?”，错误的说得分 D. CuSO水溶液 4法后面打“×”。(每小题1分，共10分) 5、在体系温度恒定的变化中,体系与环境之间( )。 1、温度一定的时候，气体的体积与压力的乘积等于常数。( ) A. 一定产生热交换 B. 一定不产生热交换 2、热力学过程中W的值应由具体过程决定 ( ) C. 不一定产生热交换 D. 温度恒定与热交换无关 3、系统的混乱度增加，则其熵值减小。( ) 6、下列定义式中，表达正确的是( )。 4、处于标准状态的CO (g)，其标准燃烧热为零。( ) A. G=H，TS B. G=A，PV C. A=U，TS C. H=U—PV 5、1mol理想气体从同一始态经过不同的循环途径后回到初始状态，其热力学能不变。 7、在一个绝热钢瓶中，发生一个放热的分子数增加的化学反应，那么( )。( )
A. Q > 0，W > 0，ΔU > 0 6、吉布斯判据适用于理想气体的任意过程。( ) B. ΔQ = 0，W = 0，ΔU < 0 7、四个热力学基本方程适用于所有封闭体系的可逆过程。( ) C. Q = 0，W = 0，ΔU = 0 8、在纯溶剂中加入少量不挥发的溶质后形成的稀溶液沸点将升高。( ) D. Q < 0，W > 0，ΔU < 0 9、惰性组分的加入将使反应的平衡转化率降低。( ) 8、ΔH =Q , 此式适用于下列哪个过程: ( )。 p10、只受温度影响的平衡系统自由度F=C-P+1。( ) 655A. 理想气体从10 Pa反抗恒外压10 Pa膨胀到10 Pa 5B. 0? , 10 Pa 下冰融化成水得分二、选择题。以下各题，只有一个正确选项，请将正确的选项填在相应位 置。(每小题3分，共45分) C. 电解 CuSO水溶液 4 54D. 气体从 (298 K, 10 Pa) 可逆变化到 (373 K, 10 Pa) 1. 一定压力下，当2 L理想气体从0?升温到273?时，其体积变为( )。 9、下述说法中，哪一种不正确:( )。 A. 5 L B. 4 L C. 6 L D. 1 L A. 焓是体系能与环境进行交换的能量 2、A、B两种理想气体的混合物总压力为100kPa，其中气体A的摩尔分数0.6，则气体B B. 焓是人为定义的一种具有能量量纲的热力学量的分压为( )。 C. 焓是体系状态函数 A. 100kPa B. 60kPa C. 40kPa D. 不确定 D. 焓只有在某些特定条件下，才与体系吸热相等 3、当实际气体的压缩因子Z 大于1的时候表明该气体( )。 10、凝固热在数值上与下列哪一种热相等:( )。 A. 易于压缩 B. 不易压缩 1
勘查地球化学习题集答案
地球化学找矿习题集 一、填空题 1．地球化学找矿具有对象的微观化，分析测试技术是基础，擅于寻找隐伏矿体和准确率高、速度快、成本低。的特点。 2．地球化学找矿的研究物质主要是岩石、土壤、水系沉积物、水、气体和生物。 3．地球化学找矿的研究对象是地球化学指标（或物质组成）。 4.应用地球化学解决地球表层系统物质与人类生存关系。 5.应用地球化学研究方法可以分为现场采样调查评价研究与实验研究。 6.元素在地壳的分布是不均匀的，不均匀性主要表现在空间和时间两方面。 7.克拉克值在0.1％以下的元素称为微量元素，其单位通常是ppm（或10-6）。 8.微量元素的含量不影响地壳各部分基本物理、化学性质，但是在特定的条件下，可以富集而形成矿床。 9.戈尔德施密特根据元素的地球化学亲和性，将元素分为亲铁元素、亲硫（亲铜）元素、亲氧（亲石）元素、亲气元素和亲生物元素。 10.元素迁移的方式主要有化学-物理化学迁移、机械迁移和生物-生物化学迁移。 11.热液矿床成矿过程中，成晕元素主要呈液相迁移，迁移方式主要有渗透迁移和扩散迁移两种。 12．影响元素沉淀的原因主要有PH变化、Eh变化、胶体吸附、温度变化和压力变化。 13.地壳中天然矿物按阴离子分类，常见有含氧化合物、硫化物、卤化物和自然元素。 14.地球化学异常包括异常现象、异常范围、异常值三层含义。 15.地球化学省实质是以全球地壳为背景的规模巨大的一级地球化学异常。 16.地壳元素的丰度是指地壳中化学元素的平均含量，又称为克拉克值。 17.地壳中元素的非矿物赋存形式包括超显微非结构混入物、类质同象结构混入物、胶体或离子吸附和与有机质结合。
初一英语第十一周周末作业
初一英语第十一周周末作业 Class ____________ Name _____________ Marks _____________ 家长签字____________ 一．词汇38分 A）根据首字母，中英文提示及句意完成句子 1. Don’t put much ___________(糖) in it. 2. Do you like eating _____________（汉堡包）? 3. I did not have breakfast this morning. I am h______________ now. 4. How many b________ of rice do you have every day? 5. She e______________ in the garden for half an hour every day. 6. It is good for your health to eat some fruit and v_________________. 7 After a day's work, my father gets very t________ . 8. It's ___________ （重要的）for you to read English every day. 9. Food can give us a lot of (power to do things). 10. Be ___________(小心的) when you walk across the street. 11. It is an ____________(not difficult) question. Most of us can answer it correctly. 12. My sister n goes to school by bike because she can’t ride it. 13. If you want to keep (健康), you should do morning exercises every day. 14. The young man (讨厌) working all day. 15. My sister (学习) at the No. 1 Secondary School. 16. Chen Ze (很少) plays computer games at the weekend. 17. Does your cousin like (甜的) food, Sally? 18. Eating too much food is not good for your (健康). 19. You are not fit, and you should c your lifestyle. 20.Mr. Smith will arrive b__________ 8 a.m. and 9a.m. 21 We have three m________ a day, breakfast, lunch and supper. 22 Children like drinking __________(果汁) in summer. B) 用所给词的适当形式填空 23. If you want __________ (be) healthy, you need to exercise every morning. 24. What about _____________ (have) a walk after supper? 25. —What’s the time, Kitty? —It’s seven thirty. Oh, it’s time for us ________ (go) to school now. 26. Let your sister ____________ (clean) the bedroom for you. https://www.wendangku.net/doc/cb8853814.html,lie plan ____________(visit) the Great Wall with her parents next week. 28 It’s cold outside. You n eed ______________(wear) warm clothes. 29. It’s important for us ____________(drink) water every day. C) 从方框中选择恰当的短语并用其正确形式完成句子。 30. I go to the school library. 31. Every day, Millie reads English . 32. There is rice in the bag. 33. Helen dances for about two hours every day. I think she must after that. 34. Kate does exercise every day. She than (比) I.
地球化学复习题汇总
地球化学赵伦山张本仁 韩吟文马振东等 P 1：地球化学基本问题) P 5：克拉克值，地球化学发展简史（几个发展阶段） P31：元素丰度，表示单位元素在地壳平均化学丰度―――确定方法，克拉克值， P37：元素克拉克值的地球化学意义 P68：类质同象和固溶作用 P81：元素的赋存状态――1，5种 P88: 元素迁移 P 123: 相律 P169: 衰变定律 P181：痕量元素地球化学，稀土元素的研究方法和意义（痕量元素=微量元素） 复习内容及答案汇总 一、地球化学研究的基本问题、学科特点及其在地球科学中的地位（P1－） 地球化学是研究地球及相关宇宙体的化学组成、化学作用和化学演化的科学，在地球化学发展历史中曾经历了较长时间的资料积累过程，随后基于克拉克、戈尔施密特、维尔纳茨基、费尔斯曼等科学家的出色工作，地球化学由分散的资料描述逐渐发展为有系统理论和独立研究方法的学科。目前地球化学已发展成为地球科学领域的重要分支学科之一，与岩石学、构造地质学等相邻学科相互渗透与补充，极大地丰富了地球科学研究内容，在地质作用过程定量化研究中已不可或缺。 地球化学的研究思路和学科特点是：（1）通过分析常量、微量元素和同位素组成的变化，元素相互组合和赋存状态变化等追索地球演化历史；（2）利用热力学等现代科学理论解释自然体系化学变化的原因和条件，探讨自然作用的机制；（3）将地球化学问题置于地球和其子系统（岩石圈、地壳、地幔、地核等）中进行分析，以个系统的组成和状态约束作用过程的特征和元素的行为。 围绕原子在自然环境中的变化及其意义，地球化学研究主要涉及四个基本问题：（1）研究地球和动质体中元素和同位素的组成；（2）研究元素的共生组合和赋存形式；（3）研究元素的迁移和循环；（4）研究元素和同位素迁移历史和地球的组成、演化历史、地球化学作用过程。 二、简述痕量元素地球化学研究解决的主要问题 痕量元素地球化学理论使许多地质难题迎刃而解，其可解决的主要问题有：
11生活中常见合成高分子材料
11、生活中常见合成高分子材料 [考点解析] 天然高分子（如棉花、羊毛、淀粉、纤维素、蛋白质） 1 ．高分子材料 ,聚乙烯）橡胶、塑料、纤维 2．常见合成高分子 [典例分析]例1．不粘锅内壁有一薄层为聚四氟乙烯的高分子材料的涂层，用不粘锅烹烧菜肴时不易粘锅、烧焦。下列关于聚四氟乙烯的说法正确的是（ ）。 A ．不粘锅涂层为新型有机高分子材料，商品名为 “特氟隆” B ．聚四氟乙烯的单体是不饱和烃 C ．聚四氟乙烯中氟元素的质量分数为76% D ．聚四氟乙烯的化学性质较活泼 解析：聚四氟乙烯仍属于传统的三大合成材料之一——塑料，它的单体是四氟乙烯，属于不饱和卤代烃；其氟元素的质量分数 ；化学性质稳 定，广泛应用于炊具，商品名为“特氟隆”。答案：C 例2．塑料的主要成分是___________，热塑性塑料的特点是___________，热固性塑料的特点是___________。人们根据需要制成了许多特殊用途的塑料，如___________塑料、___________塑料、___________塑料等，其中___________塑料在宇宙航空、原子能工业和其他尖端技术领域将发挥重要的作用。 答案：合成树脂；加热到一定温度可软化甚至熔化，可以反复加工，多次使用；一旦加工成型，就不会受热熔化；工程；增强；改性；工程 分析：了解几种常见塑料的品种、性能及用途。
[自我检测] 1．汽车轮胎的主要成分是（）。 A．塑料B．纤维C．复合材料D．橡胶 2．下列物质不属于塑料的是（）。 A．有机玻璃B．聚四氟乙烯C．电木D．白明胶 3．下列塑料可作耐高温材料的是（）。 A．聚氯乙烯B．聚四氟乙烯C．聚苯乙烯D．有机玻璃 4．丁列物质属于天然纤维的是（）。 A．粘胶纤维B．木材C．丙纶D．涤纶 5．制作VCD、DVD光盘的材料和装修用的“水晶板”，都是有机玻璃。它属于( )。 A．合成材料B．复合材料C．金属材料D．无机非金属材料6．下列有关高分子材料的表述不正确 ．．．的是（）。 A．棉花、羊毛、天然橡胶等属于天然高分子材料 B．塑料、合成纤维、黏合剂、涂料等是合成高分子材料 C．高分子材料是纯净物 D．不同高分子材料在溶解性、热塑性和热固性等方面有较大的区别 7．下列对一些塑料制品的叙述中，不正确的是（）。 A．塑料凉鞋可以热修补，因为制作材料具有热塑性 B．聚乙烯塑料可反复加工多次使用 C．因为塑料制品易分解，塑料制品废弃可采用深埋处理 D．酚醛塑料制品如电木插座不能进行热修补，是因为酚醛塑料不具有热塑性 8. 下列不属于新型有机高分子材料的是（）。 A．高分子分离膜B．液晶高分子材料C．生物高分子材料D．丁苯橡胶9．高分子分离膜可以让某些物质有选择地通过而将物质分离，下列应用不属于高分子分离膜的应用范围的是（）。 A．分离工业废水，回收废液中的有用成分 B．食品工业中，浓缩天然果汁、乳制品加工和酿酒 C．将化学能转换成电能，将热能转换成电能 D．海水的淡化 10．材料是为人类社会所需要并能用于制造有用器物的物质。按用途分可分为结构材料、功能材料等；按化学组成和特性又可分成四类，请将下列物质的标号填在相应的空格中： A. 水泥B．半导体材料C．塑料D．超硬耐高温材料E．陶瓷F．普通合金 G．合成橡胶合成纤维H．玻璃 ⑴属于传统无机非金属材料的有；⑵属于新型无机非金属材料的有； ⑶属于金属材料的有；⑷属于高分子材料的有。
地球化学作业习题(含标准标准答案)
地球化学作业习题 1、为什么硅酸盐矿物中K地配位数经常比Na地配位数大？ 答： K和Na都属于碱性元素，其离子半径分别为：1.38A和1.02A(Krauskopf et al,1995)或1.59和1.24A(Gill,1996).以与阴离子O2-结合为例，O2-离子半径1.40A(Krauskopf et al,1995)或1.32(Gill,1996),根据阳离子与氧离子半径比值与配位数关系，K+/O2-＝0.9857, Na+/O2-=0.7286，由于等大球周围有12个球，而在离子晶体中，随阳离子半径地较小，为达到紧密接触，因此配位数也要减少，因此，在硅酸盐矿物中K地配位数经常比Na地配位数大，前者与氧地配位数为8，12，而后者为6,8.b5E2R。 2、Zn2+和Mg2+地离子半径相近，但在天然矿物中，前者经常呈四面体配位，后者 则常呈八面体配位，为什么？ 答：这是由于二者地球化学亲和性差异造成地，Mg2+离子半径0.72A，Zn2+离子半径≈0.70A，二者离子半径相近，但是前者地电负性为1.2,后者电负性为1.7，在与氧形成地化学键中，前者71%为离子键成分，后者离子键成分仅为63%.前者易于亲氧，后者则是典型地亲硫元素.根据确定配位数地原则，Zn2+/S2-＝0.41(Krauskopf et al,1995)，因此闪锌矿形成典型地四面体配位，而后者Mg2+/O2-=0.51，因此呈八面体配位.p1Ean。 林伍德电负性法则-具有较低电负性地离子优先进入晶格 当阳离子地离子键成分不同时，电负性较低地离子形成较高离子键成分(键强较高)地键，它们优先被结合进入矿物晶格，而电负性较高地离子则晚进入矿物晶格.例如，Zn2+地电负性为857.7kJ/mol，Fe2+地电负性为774 kJ/mol，而Mg2+地电负性为732 kJ/mol，用林伍德法则判断，三个元素中Mg2+和Fe2+优先进入晶格组成镁铁硅酸盐，Zn2+则很难进入早期结晶地硅酸盐晶格，这与地质事实十分吻合.电负性决定了元素之间相互化合时地化学键性，因此可以用电负性大小来衡量离子键地强弱，由此判断元素进入矿物晶格地先后顺序.Zn2+(0.083nm)与Mg2+(0.078nm)、Fe2+(0.083nm)地离子性质很相似，若按戈氏法则从相互置换质点间地电价和半经地角度进行判断，Zn2+应于早期进入铁镁硅酸盐晶格.由于Zn2+地电负性较大，化合时共价键性较强，难于以类质同象方式进入Fe2+和Mg2+结晶矿物中，Zn2+往往在硅酸盐熔体晚期结晶形成ZnSiO4(硅锌矿)和Zn4[Si2O7][OH]2.2H2O）(异极矿)等矿物.林伍德电负性法则更适合于非离子键性地化合物.DXDiT。 3、指出下列微量元素经常会类质同象替代硅酸盐矿物结构中地哪种主要元素： (1)Rb,(2)Sr,(3)Ga,(4)Ti,(5)Li,(6)Ba,(7)Ge,(8)REE,(9)Pb,(10)Ni,(11)Mn.答：(1)K,(2)Ca,(3)Al,(4)Mg,Fe,Al,(5)Mg,(6)K,(7)Si,(8)Ca,(9)K,(10)Mg,(11)Mg,Fe.RTCrp。
(东华七年级英语)第11周周末作业(提升)
11周周末作业 中阶 姓名:_________ 班级:_________ 学号：____________ 一．请选出下划线部分发音与其它三个不相同的选项。 ( ) 1. A. do B. ping-pong C. soccer D . clock ( ) 2. A. relaxing B. volleyball C. basketball D. tennis ( ) 3. A. with B. interesting C. tidy D. think ( ) 4. A. late B. have C. relaxing D. bat ( ) 5. A. boring B sport C. go D. basketball 二．单项选择。 ( )6.You like playing___sports, but he likes playing ___ piano. A. /,/ B. the, / C /, the D the, the ( )7.My brother has a _______. And he likes playing ______. ( )8.---How many new balls _____Sally ______? ---Three. ( )9.I have much homework to do this evening,______ I can finish it. ( )10.The report is very______. All the students want to sleep. ( )11.The driver sits ________ of the bus. Many cars are ________him. He is driving very carefully. A. in front of ;in the front of B. in the front of ;in front of C. behind; in the front of D. beside, in front of ( )12.There_________ a new pencil and many new books in my schoolbag.. ( )13.I a hat , but Kate doesn’t one. A. have, has B. have, have C. has, have D. has, has ( )14.---Is Pete r’s schoolbag on the chair? ---________. I can ’t see it. ( )15.Let him ____to the bed early. He has to go to work tomorrow. A. to go B. goes C. go D. going ( )16. ---Let’s go shopping! ---That sounds___. I really like shopping. A. interested B. interesting C. bored D. boring ( )17.My sister __________ playing football, ___________she thinks it is very exciting. A. like, because B. likes, because C. doesn’t like, and D. doesn’t like, so ( )18.My cousin likes playing volleyball, because he thinks ________ fun. A. that B. this C. it’s D. its ( )19. ---How about _________ tennis! ---That sounds great. A. play B. to play C. go to play D. going to play ( )20.---Are you and your sister in _________school? ---Yes, but we are in ________ classes. A. same, different B. same, the different C. the same, different D. the same, the different ( )21.I like Jay Chew. His songs _______relaxing. A. sound B. listen C. hear D. look ( )22.---Do you have a basketball, Tom?---No, I don ’t. But Mike______. A. is B. have C. does D. do ( )23.It is easy________him to play tennis. A. of B. for C. in D. at ( )24.I like James very much, ________he plays basketball well. A. and B. but C. so D. because ( )25.My father likes playing basketball ________ his friends. He often ________NBA games on TV . A. with, watch B. for, watches C. with, watches D. with, watching A .soccer; soccer ball B. soccer; basketball C. soccer ball; soccer D. soccer ball; basketball A . do ;have B. is; have C. does; have D. are; has A . so B. or C. but D. because A . fun B. exciting C. boring D. good A . is B. are C. has D. have A . Yes, he is. B. No, he isn ’t. C. Yes, it is. D. No, it isn ’t.