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小教团活动

2011年度“济宁学院五四红旗团支部”申报表

团支部全称 2011级小学教育团

支部

团员人数49人

所在单位名称济宁学院教育系

支部负责人孟媛联系电话 188********

2011年开展的主要活动和青年参与情况及取得的效果 1.10月27日,我团支部举办了以“笑声传宿舍,表演增友谊”的宿舍小品表演活动,在笑声中,同学们之间加强了了解,对宿舍产生了归宿感。

2.11月17日,我团支部举办了以“诚信之衷,明日之初”的第一届诚信节开幕式,大家对当今社会的诚信问题做了深入思考,增加了社会经验,体验了一次做名人的感觉。

3.12月2日,举办了以“让书本为青春增彩,让阅读助

生活充实”的第三届书香班级活动,同学们在一系列的活动中,增强了对中国传统文化的浓厚兴趣,提升了自身的文化修养。

4.12月5日-12月8日,我团支部举办了“美丽校园---小教在行动”的志愿服务活动,通过参加志愿服务,大家懂得了珍惜他人的劳动成果,体会到了自身的价值所在。

5.11月10日,我团支部举办了以“我的课堂我做主”的讲课模拟演练活动,同学们对教师这一职业的特征有了进一步的了解,对大家的职业规划起到了积极的作用。

6.12月12日,我团支部举办了以“快乐运动,充实生活”为主题的健身活动,同学们放松了身心,锻炼了身体,体会到了运动的快乐。

上级团组

织意见(签章)

年月日

(签章)

年月日

学校团

委意见(签章)年月日

2011年上半学年教育系2011级小学教育专业申报“济宁学院五

四红旗团支部”事迹材料

一.2011年10月27日

活动名称:班级宿舍小品表演

活动主题:笑声传宿舍,表演增友谊

活动内容:班级的六个宿舍每个宿舍作为一个小组,利用课余时间排练一个小品,要求角色分配要充分考虑到每个同学的性格特征,充分调动每位同学的积极性。

临时宿舍的同学可以自行组合排练小品,也可以围绕主题单独表演节目,插在每个小组表演的节目之间,以活跃现场氛围。

活动的最后由男同学代表围绕如何处理好宿舍关系进行发言,并站在男性的立场上帮助女同学更好地认识自己。

活动总结:在大学生活的开始举办此次活动,有效的促进宿舍成员的互相理解,充实了同学们的课下生活,让大家对班级产生归宿感。

二.2011年11月17日

活动名称:第一届诚信节开幕式

活动主题:诚信之衷,明日之初

活动内容:将全班同学进行角色分配,分为企业家代表、政府工作人员代表、小商小贩代表、退伍军人代表、演艺圈人士代表和知识分子代表。

另外,媒体人士包括《当代企业家报》、《光明日报》、《生活报》等多家知名媒体记者。

每类社会代表需要派一名代表上台发言,谈一下该行业内存在哪些不诚信现象,产生这些现象的原因,以及今后应当如何去做才能建立该行业的诚信监督机制。

其他社会代表根据本行业的特点编排一部情景剧进行表演,贴近生活现象,反映诚信本质,从而引发同学的思考。

媒体人士要在看完情景剧后向相应代表提问,代表答记者问,问题要有深度,结合当今生活现象。

最后,全班同学在“诚以待人,信以立身”的横幅前签名留影。

活动总结:这次活动引发了同学们对当今社会诚信问题的思考,拉近了同学们与社会的距离,也使大家在今后的生活中能更好地维护自己的合法权益。

三.2011年12月2日

活动名称:第三届“书香班级”活动

活动主题:让书本为青春增彩,让阅读助生活充实

活动内容:班级每位同学建立一份读书档案,包括:近期读书状况(自己的读书习惯、阅读类型、日常阅读量),介绍一些好的读书方法,目前自己在读书方面存在的问题,对我校图书馆的借阅方面有哪些疑问,介绍一本较好的书并说明理由,说明下一步的读书目标。选取10份优秀读书档案进行张贴,作为教室装饰的一部分。

针对同学们的问题,选取有代表性的向有关师长请教,把老师给出的合理建议以及同学们介绍的好的读书方法设计成宣传彩页发放到同学们手中,作为活动留念。

利用每天早自习诵读儒家经典《论语》和《孟子》,组织同学交流学习。

举行“欢乐读书行”小教读书知识竞赛,对获胜的队伍进行物质奖励,输掉比赛的队伍进行惩罚。

活动总结:本次活动增强了同学们的文化底蕴,提高了同学们的自身修养,加强了师生间的沟通与交流,对今后的生活有重要的指导意义。

四.2011年12月5日-12月8日

活动名称:班级志愿者活动

活动主题:美丽校园----小教在行动

活动内容:本次活动将宣传志愿者精神与开展志愿服务相结合。

在全班召开主题班会,宣传志愿者“奉献,团结,友爱,进步”的精神,了解志愿者的发展历史,观看影片《志愿者》,了解当代优秀志愿者事迹。

全班共分为六个小队展开志愿服务。第一小队去西操场清理塑胶跑道,垫平坑洼地,捡拾垃圾,修理操场护栏;第二小队在学生公寓附近的小树林开展大扫除,清理同学们的早餐包,喂食流浪小狗;第三小队在校园车棚附近摆放零乱的自行车,将自行车按大小型号排好,方便同学们停靠;第四小队和第五小队开展清理小广告的活动,修理教学楼厕所漏水水管和教室桌椅;第六小队在宿舍楼下帮楼管阿姨值班,向同学们征集有关宿舍文化建设的意见,摆放暖瓶,擦拭楼梯扶手,帮同学们分发一下快递信件。

活动结束后,每位同学写一份志愿服务体会。

活动总结:通过这次活动,同学们将理论与实践相结合,认识到我校的卫生状况,在日后的生活中更好地约束自己的行为,珍惜他人劳动成果,体会到了自我价值感。

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