二年级连词成句上课讲义

二年级连词成句

二年级连词成句阅读题及答案

转载二年级连词成句阅读题及答案

连词成句及答案

1、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成

在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

2、做我们孩子诚实的要

我们要做诚实的孩子。

3、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到

熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？

4、树上秋天黄叶许多落下了

秋天，树上落下了许多黄叶。

5、爸爸带着三峡去我旅游

爸爸带着我去三峡旅游。

6、去给妈妈超市我两件衣服买了

妈妈去超市给我买了两件衣服。

7、自由自在地在鱼儿游来游去水草间

鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

8、帮我早晨妈妈起来房间整理

早晨，我起来帮妈妈整理房间。

9、赶快教室同学们上课铃走进响了

上课铃响了，同学们赶快走进教室。

10、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

11、老师我们献上鲜花给一束教师节那天

教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。

12、每天我们身体锻炼坚持都

我们每天都坚持锻炼身体。

13、红叶你们吗看过的香山

你们看过香山的红叶吗？

14、出来了散了慢慢地大雾太阳

太阳出来了，大雾慢慢地散了。

15、野花啊山坡上多的真

山坡上的野花真多啊！

16、教室里写我小明作业看见在

我看见小明在教室里写作业。

17、发现有明明野花许多路边

明明发现路边有许多野花。

18、从慢慢地空中落下来飘雪花

雪花从空中慢慢地落下来。

19、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线

奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路。

20、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园

老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

阅读练习1及答案

阅读一：

一个自以为是的“聪明人”，骑着毛驴（lǘ））赶路，肩上背着个包袱（fū）。别人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人，说：“我哪能

那么傻，毛驴驮（tuó）着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”

1、用“———”画出骑毛驴的人说的话。（“我哪能那么傻，毛驴驮（tuó）着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”）

2、用“～～～“画出别人说的话。（“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”）

3、选择正确答案，在括号里填上序号。（ 2×4分）

（1）“自以为是”的意思是（A）

A、认为自己的做法正确，不接受别人的意见。

B、别人认为他的做法很对。

（2）“再把包袱放在它身上”中的“它”是指（C）

A、骑驴人

B、别人

C、驴

4、这个骑驴人到底是聪明，还是傻？为什么？（这个骑驴人很傻。因为他骑在驴背上，把包袱背在肩上就等于把包袱放在驴背上。）

阅读二：

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁（yù）的香味，引来了许多小蜜蜂和漂亮的蝴蝶。

1、填上合适的词语。（6×4分）

（灿烂）的阳光（盛开）的百花（粉红）的桃花

（金黄）的油菜花（浓郁）的香味（漂亮）的蝴蝶

2、在短文中用“～～～”画出颜色的词语。（白、粉红、金黄）

阅读三：

小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。

1、小松鼠生病住院，（小猴）、（小蜜蜂）、（小白兔）、（小牛）、（百灵鸟）、（黄鹂）开看望她。（6×4分）

2、小松鼠为什么流下泪？（2）

（1）小松鼠觉得身体很不舒服。

（2）小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很激动。

3、给短文加上题目，填在括号里。（友谊）

4、连一连。（4×3分）

小猴带白菜

小蜜蜂带桃子

小白兔带牛奶

小牛带蜂蜜

小猴带桃子

小蜜蜂带蜂蜜

小白兔带白菜

小牛带牛奶

阅读练习2及答案

阅读一：

这些鹅，红嘴巴，高额（é）头，浑身雪白。它们一看见我，就伸长脖（bó）子，边叫边点头“问好”。我很喜欢它们。

1、这段话共有（3）句。

2、描写鹅的动作的词语有（伸）、（叫）、（点头）。

3、描写鹅的颜色的词语有（红）、（雪白）。

阅读二：

一天，姐姐和弟弟到公园里去玩。公园里的花开了，有白的，有黄的，有红的。弟弟要摘花，姐姐说：“别摘！别摘！公园里的花是给大家看的。”

1、这段话共有（3）句。第（2）句写花的颜色。

2、公园里的花有哪些颜色？

有（黄）、（白）、（红）等、颜色。

3、公园里的花干什么的？

公园里的花是（给大家看的）。

阅读三：

早晨，森林里散发出阵阵清香。阳光透过树缝，织成无数条五颜六色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。枝头上几只小鸟叫得那么脆（cuì），那么响。

1、用“______”画出闻到的句子。（早晨，森林里散发出阵阵清香。）

2、用“═══”画出看到的句子。（阳光透过树缝，织成无数条五颜六色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。）

3、用“～～～”画出写听到的句子。（枝头上几只小鸟叫得那么脆，那么响。）

阅读四：

在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。

每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏自己吧？可惜它们太弱小了，所以，只能生存在那些群芳争艳的花下面了。

1、短文有（2 ）节。第二节有（5 ）句话。

2、文中写桃花多的词是（紧挨）（挤满）

3、在文中找出下列词的反义词

稀疏（xī shū）——（紧挨）强大——（弱小）

4、在文中找出下列词的近义词

欣赏——（观赏）舒展——（伸展）

5、在文中找出表示下列意思的词语

（1）形容百花盛开，绚丽多彩的景象。（万紫千红）

（2）争着向前，惟恐落后。（争先恐后）

阅读练习3及答案

阅读一：

白云姐姐对她的弟弟、妹妹们说：“我们去旅游吧！”“好！好！”云弟弟和云妹妹拍手叫道。

它们飘啊飘，飘过了碧波荡漾的西湖，飘过了波涛汹涌的长江；它们飘啊飘，飘过了奇峰怪石的黄山，飘过了高大挺拔的泰山；它们飘啊飘，飘啊飘……啊！它们看到了万里长城！

云弟弟说：“万里长城真雄伟！”

云妹妹说：“万里长城像一条巨龙。”

云姐姐说：“中国的风光让我们大开眼界。我爱您，中国！”

1．给熟字加上偏旁，组成新字，再组成词语。(12×2分)

（伯）（不分伯仲）（抄）（抄写）

白（拍）（拍手）少（秒）（分秒必争）

（泊）（停泊）（妙）（奇妙）

2．短文共有（5）节，用“_________”划出白云姐姐说的话。（“我们去旅游吧！” ，“中国的风光让我们大开眼界。我爱您，中国！”）

3.白云们看到了（西湖）、（长江）、（黄山）、（泰山）和万里长城。它们说万里长城很（雄伟、像一条巨龙）。

4．“它们飘啊飘，飘啊飘……”文中的省略号表示白云们还看到别的景象，请你想象一下它们还看到了什么，用“怎么样的什么”写下来。（4分）

（它们飘啊飘，飘啊飘，飘过了清凌凌的苏州河，飘过了广阔无垠的大西洋，飘过了冰冷的北冰洋。）

（备注，写句子和抄写句子一样，前面要空两格。）

阅读二：

牛顿(dùn)是世界有名的科学家。一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他身边。牛顿看见了，觉得很奇怪，他想，这个苹果为什么会掉下来呢？“那一定是太熟了。”他自言自语地说。“可是，为什么苹果只向地下落，却不向天上去呢？”牛顿发现了这个问题，便专心地研究起来。后来，他终于发现了苹果向下落的秘密,是因为地球有吸引力。

1．牛顿坐在苹果树下看见了什么？（牛顿坐在苹果树下看见了一只苹果自己掉了下来。）

2．牛顿觉得很奇怪，他想了哪两个问题？（牛顿觉得很奇怪，他想：这个苹果为什么会掉下来。又想：为什么苹果只向地下落却不向天上去呢？）

3．牛顿发现了苹果向下落的秘密是什么？（牛顿发现了苹果向下落的秘密是地球有吸引力。）

阅读三：

蜻蜓是益（yì）虫。它吃蚊子，还吃其他害虫。它的样子很还看，头上有一对圆圆的大眼睛，细长的身体上长着透明的翅膀，飞起来像小飞机一样。

1、蜻蜓吃（蚊子）和（其他害虫）

2、蜻蜓的眼睛是（圆圆的），身体是（细长的），翅膀是（透明的）。

3、你喜欢蜻蜓吗？为什么？（我喜欢蜻蜓。因为它捉害虫，保护了庄稼，是我们人类的朋友。）

阅读练习4及答案

水滴石穿

泉水一点一点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。

1、写出反义词。（2×5分）

软弱——（坚强）真——（假）

2、写出近义词。（5分）

本领——（本事）在这篇短文中“本领”的近义词用“本事”较好。

3、文章写了（泉水）和（石头）之间的一件事。我喜欢（泉水），因为（它有坚持不懈的精神）。

4、这个故事说明了一个什么道理？请选择。（C）

（A）泉水要和石头比本领。（）

（B）石头说大话。（）

（C）只要功夫深，就能水滴石穿。（）

阅读二：

夏夜观星

夏天的傍晚，太阳慢慢地落下去了，只留下一抹色彩鲜艳的晚霞。但是气温还是那么高，屋子里闷热得很。

晚饭后，星星渐渐地出现在夜雾中。我的朋友小志拿着一本《教你观星》，来找我去观察星星。我很高兴，一下子忘记了炎热的天气，高兴地拍拍他的肩膀，说：“走，咱们观星去！”

我们来到一片空地上，仰头望去，天幕上的星星正眨着眼睛，好像在欢迎我们呢。我们用《教你观星》作指南，仔细地观察起星星来。过了一会儿，小志忽然激动地叫起来：“你看，那像不像一只大天鹅？”我顺着他指的方向看去，只见十来颗星星一闪一闪的，连起来仿佛一只大天鹅正展翅飞翔。我们看到的真的是天鹅星座呀！

这天晚上，我们边观察星星，边看书对照，我们认识的星座越来越多，如狮子星座、猎户星座、大熊星座……

这次夏夜观星真有意思，我学到了许多天文知识。我想，只要我认真学习，仔细观察，就一定能探索宇宙的奥秘，了解星星许多有趣的事情。

1、在文中找出下列词语的近义词。（4×5分）

秘密（奥秘）抬头（仰头）似乎（仿佛）细心（仔细）

2、在文中找出下列词语的反义词。（4×5分）

难过（高兴）马虎（仔细）凉爽（炎热）粗心（认真）

3、在第3节中找一句比喻句，用“——”划出来。（我顺着他指的方向看去，只见十来颗星星一闪一闪的，连起来仿佛一只大天鹅正展翅飞翔。）

句中把（星星）比作（天鹅），用（天鹅）比喻（星星）。（4×2分）

4、短文里写到了天鹅星座、狮子星座、猎户星座、大熊星座，你还知道哪些星座？能写几个吗？（至少3个）（巨蝎星座、双鱼星座、双子星座、人马星座、水瓶星座、天秤星座等等）

阅读练习5及答案

阅读一：

夏天的星星真像俏皮的孩子，可逗人喜爱啦！它们有的好像藏在纱帐里的顽童，跟我们捉迷藏；有的好像怕羞的小姑娘，躲在角落里偷偷地瞧着我们；有的呢，又像活泼的孩子，扮着鬼脸不停地朝我们眨眼睛。它们呀，各有各的性格，各有各的模样，太有趣了！

1、短文共有（3）句话。写夏天的星星（像俏皮的小孩）。

2、根据短文内容填空。（5×4分）

（俏皮）的孩子（纱帐里）的顽童（怕羞）的小姑娘

（不停）地眨眼睛（偷偷）地瞧着

3、从文中找出下列词语的近义词。（3×4分）

顽皮（俏皮）害羞（怕羞）惹人喜爱（都人喜爱）

4、用“——”划出具体写星星有趣的句子，再有感情地读一读。（它们有的好像藏在纱帐里的顽童，跟我们捉迷藏；有的好像怕羞的小姑娘，躲在角落里偷偷地瞧着我们；有的呢，又像活泼的孩子，扮着鬼脸不停地朝我们眨眼睛。）

阅读二：

荷花

雨过天晴，一道七色彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀，迷人。瞧，那朵正在盛开的荷花，粉红花瓣衬托着黄色花蕊（ruǐ），美丽极了！那一朵朵荷花，有的像亭(ting)亭玉立的少女，有的像绽(zhàn)开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”

荷花不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用：荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品；荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生污泥中却冰清玉洁，它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗？我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花，我希望做个像荷花一样的人。

1、给下列加点的字选择正确的读音，在下面画“√”。（6×4分）

映衬（chèn ）污泥（yū ）婀娜（ē）

佳肴（yáo）盛开（shèng ）滋补（zī）

2、本文有（2）小节，第2节有（1）句话。蜻蜓说了（1）句话。（3×2分）

3、写出文中带有“艹”的字，并组词。（6×1分）

例：（荷）（荷花）（花）（花仙子）（莲）（莲子）（藕）（莲藕）

4、给下面这段话加上标点。（5×2分）

荷花不仅能供人观赏（，）而且它的种子和根还能为人们所用（：）荷花的种子（——）莲子是极好的滋补品（；）荷花的根（——）莲藕可以做成可口的佳肴(yáo)（。）

5、按要求改写下列句子。（5分）

例：七色的彩虹映衬着池塘里的荷花。

池塘里的荷花被七色的彩虹映衬着。

粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊。（黄色的花蕊被粉红的花瓣衬托着。）

6、为什么“我”希望做个像荷花一样的人？你愿意做个像荷花一样的人吗？（6分）

（因为“我”喜爱这婀娜多姿的荷花，我愿意做个像荷花一样的人，因为荷花不仅有外在美，而且它全身都能为人们所用，它纯洁高尚的精神更是值得我们学习。）

7、附加题：荷花那种“出淤泥而不染”的精神不是值得我们学习吗？改成陈述句：（荷花那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。）

二年级上册连词成句

把下面排列错乱的词语连成通顺的句子，并一定加上标点。 1、人们秋天勤劳的画出图画的 2、风景区在南部闻名中外的我国黄山安徽省的 3、植物可的办法妈妈真多呀 4、计算机操纵着我沉着地 5、爷爷喜欢拉二胡我的 6、讲卫生的要我们养成习惯 7、小兔家清清的门前有一条小河 8、出发乘着风孩子们就纷纷 9、为什么你自己王宁选 10、祖国十月一日是生日的

11、公园开满花坛里鲜花美丽的的 12、结了天气越来越冷湖面上冰 13、变成立刻北京的海洋欢乐 14、申办北京 xx年奥运会成功了 15、祖国少年欢庆生日在的 16、回过头来明明看了他一眼 17、叶子长得已经又细又长小柳树了的 18、节日自己少年儿童的欢庆 19、飞翔在鸽子洁白的蓝天上 20、叶子变黄的葫芦慢慢了 21、葫芦藤细长上绿叶的长满了

22、青蛙井底跳出了的真的井口 23、责怪他们呢为什么我还 24、真风娃娃极了可爱是 25、升起慢慢地太阳东方从 26、天不过大那么井口 27、冬天堆雪人下雪了小朋友在雪地里 28、山水啊那里的真美 29、取长补短互相要我们学习 30、温暖春天的真阳光 31、大扇子尾巴孔雀的一把像

32、给妈妈我两件衣服买了 33、好吃荔枝真啊 34、朋友好互相要帮助 35、是这你的吗尺子 36、公园的里真可花啊 37、称赞小刺猬学会了和别人小獾 38、放着小一个里纸船松果的漂亮 39、小草画我只树叶和 40、好了心情许多科利亚一下子的 41、本领跳猴子苦练兔子的和 42、送给你这是书包我的吗新

43、妹妹我家来了昨天到 44、红着一点一点脸升太阳地起来 45、是不是阿英小姑娘苗族 46、英雄航天了不起啊真是 47、望着科利亚笑了高兴地窗外 48、小白兔一只在草丛里玩耍 49、看到妈妈成绩单我的笑了高兴地 50、蓝天在雄鹰翱翔 51、小动物伙伴的人类是 52、大自然就像美丽的图画一幅 53、你公园吗花喜欢的

二年级下册语文期末连词成句练习 (2)

二年级下册语文期末连词成句练习 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了

12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理 二年级语文连词成句精练（二） 1、向可爱的一群书包背着孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼 2、五彩缤纷山坡上野花无数引来了蝴蝶的只

3、小吃的上海闻名各色全国豫园 4、的全世界谁疼爱自己的父母不孩子 5、要习惯我们好写每天日记的养成 6、大镜子水池塘明晃晃的了像满一面的 7、旅游胜地的九寨沟著名我国是 8、一妈妈回就到去急忙厨房做饭家 9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了 10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道 11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的 12、跑步就下周一如果明天推迟到比赛下雨进行 13、淋了因为病了所以雨我好几天一场 14、打毛衣客厅看电视一边里一边奶奶 15、排成在空中一会儿人字形一字形一会儿大雁排成

16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的 17、是粽子的中华传统点心民族 18、叫一碰草收拢叶子就低下头来的含羞草 19、被奥地利王国称作音乐人们 20、身上张亮好学有勤劳不少活泼优点 二年级下册语文期末复习（句子练习） 1、书包去明明上学背着 2、妈妈篮子去提着菜买 3、保护庄稼益鸟猫头鹰是的 4、应该之间关心同学互相 5、干干净净把我教室得大家扫和 6、是不是一只丢你了铅笔 7、台湾一家是大陆和

小学二年级语文连词成句专项练习题大全(附答案)

小学二年级语文连词成句专项练习题大全 班级姓名 1、书包去明明上学背着 2、妈妈篮子去提着菜买 3、保护庄稼益鸟猫头鹰是的 4、应该之间关心同学互相 5、干干净净把我教室得大家扫和 6、是不是一支丢你了铅笔 7、台湾一家是大陆和 8、叶子一把把像银杏树小扇子的 9、跑去他向公共汽车停在站台的 10、四周立交桥的绿毯似的草坪有 11、得意地她在微风里跳起舞来 12、马儿草原上在奔跑 13、快乐节日祝我妈妈 14、要青菜吃多小朋友 15、小河我家前门一条有 16、小小的弯弯的像船一只月儿 17、爸爸字把写好的我交给 18、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士

19、会唱你这首吗歌曲 20、恐龙庞大的消失呢为什么了会 21、一位有画家戴嵩唐朝著名的叫 22、年轻变得的故宫古老了 23、叔叔雷锋是战士解放军一位的优秀 24、鱼各种各样大海的里有 25、祖国欢庆妈妈人民的生日 26、态度的非常王老师对和蔼我 27、邮票正式英国发行首次 28、笑容满面地中间来到周总理人群 29、笋芽儿嗓音呼唤着雷公公粗重的用 30、准时傍晚把玲玲盲人小桥接过 31、你昨天过什么吗东西捡到 32、在转来转去他田边焦急地 33、蓝天上洁白的在鸽子飞翔 34、飞舞蜜蜂花丛中多一群群在快乐呀 答案: 1、明明背着书包上学去。 2、妈妈提着篮子去买菜。 3、猫头鹰是保护庄稼的益鸟。 4、同学之间应该互相关心。 5、我和大家把教师扫得干干净净。 6、你是不是丢了一支铅笔？

7、台湾和大陆是一家。 8、银杏树的叶子像一把把小扇子。 9、他向停在站台的公共汽车跑去。 10、立交桥四周有绿毯似的草坪。 11、她在微风里得意地跳起舞来。 12、马儿在草原上奔跑。 13、我祝妈妈节日快乐。 14、小朋友要多吃青菜。 15、我家门前有一条小河。 16、弯弯的月儿像一只小小的船。 17、我把写好的字交给爸爸。 18、英勇的解放军战士日夜守卫着祖国的大门。 19、你会唱这首歌曲吗？ 20、庞大的恐龙为什么会消失了呢？ 21、唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。 22、古老的故宫变得年轻了。 23、叔叔雷锋是一位优秀的解放军战士。 24、大海里有各种各样的鱼。 25、人民欢庆祖国妈妈的生日。 26、王老师对我的态度非常和蔼。 27、英国首次正式发行邮票。 28、周总理笑容满面地来到人群中间。 29、笋芽儿用粗重的嗓音呼唤着雷公公。 30、玲玲傍晚准时把盲人接过小桥。 31、你昨天捡到过什么东西吗？ 32、他焦急在田边地转来转去。 33、洁白的鸽子在蓝天上飞翔。 34、一群群蜜蜂在花丛中飞舞，多快乐呀！

苏教版二年级语文下册连词成句专项练习题

苏教版二年级语文下册连词成句专项练习题1. 读一读，连一连。 2. 看图，连一连。 liú shuǐchuí liǔtáo huānǎi niú 3. 连词成句，并加上标点符号。 ①是沙滩海边的快乐天地我们的 ②赞赏办法我的大家的得到了 ③景色公园难道吗不美的 4. 连词成句。 痛苦他掩盖自己的试图用手 （1）痛苦他掩盖自己的试图用手______ 5. 把下列词语排成一句通顺的话 ①汽一晒我就太阳变成 ②平常睡觉在里我池子 6. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号) ①上个月②今天③去年④明天 7. 将词语重新排列，组成句子，写序号。 （1）①好②想到③了④一个⑤乌鸦⑥办法 （2）①旁边②一家③小树林④住在⑤的⑥蜗牛

8. 把词语排成句子,并加上标点符号。 小树的山上高了更 9. 按时间顺序给下列节日重新排序。 ①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节 10. 连题成句 （1）把《风娃娃》和《小柳树和小枣树》，连成一句话。______ 11. 读一读，连一连。 12. 用下面的词语组成句子 （1）林林我朋友的是 ______ （2）飞小鸟天上在来去飞 ______ 13. 连词成句。 （1）我们的天地沙滩快乐是 （2）邓爷爷满意的露出了脸上的笑容 14. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。 ①伟大感激大家英雄非常这位的治水 ②大禹代代相传治水故事的被 15. 连词成句，并加上标点。 ①儿童团员王二小是 ②是我孩子的妈妈好 ③邓小平爷爷种的亲手是这树

④快乐多生活我们的 ⑤来了想出办法爷爷 16. 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 （1）把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。______ 17. 拼一拼，连一连。 18. 读一读，连一连。 19. 将下列词语连接成完整的句子。 （1）回到我发现一边外公肩膀湿透都了 （2）那是倾斜的把伞 20. 读一读，连一连。

新人教版二年级语文下册连词成句专项练习

新人教版二年级语文下册连词成句专项练习 1. 我会把词语连城通顺的句子。（填序号） 1.①不②你③怎么④回家 2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌 3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜 4.①他②画画③正在④毛笔⑤用 2. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 （1）竖才能怎样耳朵呢让起来 （2）免费特快这呀的列车可是 （3）太阳一口气九个后羿射下了 3. 把下列词语连城一句话，并加上标点。 ①的太阳刚刚火红升起 ②高高兴兴地去同学们植树 ③我家一只有小猫可爱的 4. 把下面的词组织成句，句子要通顺。 ①有草地一片青青的小区里 ②开开心心人街上买东西都在的地 5. 我能连字成句。 ①爷爷种了地里许多在花生 ______ ②喜欢你水果吃吗 ______ 6. 读一读，连一连。

7. 给句子排排队。(填序号) ( )我是一粒种子。 ( )夏天的时候，我会长得很高。 ( )到了秋天，我会结出胖胖的果实。 ( )春天到了，我才发芽。 8. 读一读，连一连。 9. 读拼音，写字词。 mùtou lín tǔlìxīn Iǐ______ 树______ 尘______ ______气______ 10. 连词成句，并加上标点符号。 ①是沙滩海边的快乐天地我们的 ②赞赏办法我的大家的得到了 ③景色公园难道吗不美的 11. 连词成句 ①包的好吃十分外婆粽子 ②用的你水壶浇花爸爸呢

③天上雨一座停了桥的美丽有 12. 连词成句 ①小甲虫森林里一只迷失这座在 ②迷路了虽然前进着傲然的小甲虫仍 13. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号) ①上个月②今天③去年④明天 14. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。 ①像青松一样在哨兵山崖上屹立 ②爸爸在黄沙的工地上弥漫战斗一直 15. 连词成句，并加上标点。 （1）隐约一阵阵驼铃声东方传来丁零丁零的（2）万年冰山露出风火山这座面目了狰狞的 16. 连词成句。 ①不知道什么学些月亮该自己 ______ ②故事这个开头结局只有没有 ______ ③每样都学习必须东西生活怎么 ______ 17. 读一读，连一连。 18. 把下面的词组织成句，句子要通顺。 ①有草地一片青青的小区里 ②开开心心人街上买东西都在的地 19. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。 （1）我一名是小学生一年级 （2）春姑娘春雨纺出的线像 （3）小朋友们高了长我们班的

【小学语文】小学二年级连词成句、连句成段

【小学语文】小学二年级连词成句、连句成段一、把下面的词语组成句子写下来;并加上合适的标点。 １今天的好天气多么呀——————————————————————— 2．浇浇你多给要水花儿———————————————————————— 3．这支爷爷送给铅笔我是的———————————————————————— 4．看见你王老师了吗——————————————————————— 5．妈妈姐姐帮助常常干活———————————————————————— 6 他学习的好爱孩子真是个———————————————————————— 7. 认真小英学习都和小红非常———————————————————————— 8. 听见哥哥他人有叫———————————————————————— 9. 出来怎么你呀今天有空——————————————————————— 10. 的太阳刚刚火红升起———————————————————————— 11. 一吹小草春风长出来了就嫩绿的 ———————————————————————— 12. 高高兴兴地到了去同学们植树春天

———————————————————————— 13. 说话小燕子悄悄地正在小白兔和———————————————————————— 14. 有前面草地青青一片的我家———————————————————————— 15. 吃草羊儿上山坡在悠闲地———————————————————————— 16. 每天花给常常小红浇水早上———————————————————————— 17. 多么一只这白云小白兔朵像———————————————————————— 二、给下面的句子排排队 （时间顺序） 1、（）夏天;向日葵开花了;金灿灿的。 （）没过几天;嫩嫩的小芽就钻出地面。 （）春天;我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。 （）向日葵越长越高;我得抬头来看它。 （）种子在地里悄悄地发芽。 （）秋天;向日葵的籽成熟了;一颗颗真饱满。 2、（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。 （）中午凛冽的寒风刮了起来。 （）黄昏时分;风停了;下起鹅毛般大雪; （）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。 （）寒风呼呼地刮了整整一个下午。 3、( )要是下起蒙蒙细雨;日月潭好像披上轻纱;周围的景物一片朦胧;就像童话中的仙境。 ( )清晨;湖面上飘着薄薄的雾。 ( )中午;太阳高照;整个日月潭的美景和周围的建筑;都清晰地展现在眼前。 ( )无边的晨星和山上的点点灯光;隐隐约约地倒映在湖水中。 4、（）上午;兔子向公鸡借篮子;公鸡说：“我自己要用;不借。” （）这时;兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。 （）傍晚;突然刮起了大风;下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了;它急得又叫又跳。

二年级连词成句

二年级连词成句 二年级连词成句阅读题及答案 连词成句及答案 1、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 在阳光下.小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。 2、做我们孩子诚实的要 我们要做诚实的孩子。 3、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？ 4、树上秋天黄叶许多落下了 秋天.树上落下了许多黄叶。 5、爸爸带着三峡去我旅游 爸爸带着我去三峡旅游。 6、去给妈妈超市我两件衣服买了 妈妈去超市给我买了两件衣服。 7、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。 8、帮我早晨妈妈起来房间整理 早晨.我起来帮妈妈整理房间。 9、赶快教室同学们上课铃走进响了 上课铃响了.同学们赶快走进教室。 10、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 11、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 教师节那天.我们给老师献上一束鲜花。 12、每天我们身体锻炼坚持都 我们每天都坚持锻炼身体。 13、红叶你们吗看过的香山 你们看过香山的红叶吗？

14、出来了散了慢慢地大雾太阳 太阳出来了.大雾慢慢地散了。 15、野花啊山坡上多的真 山坡上的野花真多啊！ 16、教室里写我小明作业看见在 我看见小明在教室里写作业。 17、发现有明明野花许多路边 明明发现路边有许多野花。 18、从慢慢地空中落下来飘雪花 雪花从空中慢慢地落下来。 19、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 奶奶领着红红.沿人行横道线不慌不忙地穿过马路。 20、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 老师和小朋友们一路上说说笑笑.不知不觉来到公园。 阅读练习1及答案 阅读一； 一个自以为是的“聪明人”.骑着毛驴[lǘ]]赶路.肩上背着个包袱[fū]。别人问；“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人.说；“我哪能那么傻.毛驴驮[tuó]着我.已经够累了.再把包袱放在它身上.不把毛驴给压坏了吗？” 1、用“———”画出骑毛驴的人说的话。[“我哪能那么傻.毛驴驮[tuó]着我.已经够累了.再把包袱放在它身上.不把毛驴给压坏了吗？”] 2、用“～～～“画出别人说的话。 [“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”] 3、选择正确答案.在括号里填上序号。 [ 2×4分] [1]“自以为是”的意思是[A] A、认为自己的做法正确.不接受别人的意见。 B、别人认为他的做法很对。 [2]“再把包袱放在它身上”中的“它”是指[C] A、骑驴人 B、别人 C、驴 4、这个骑驴人到底是聪明.还是傻？为什么？[这个骑驴人很傻。因为他骑在驴背上.把包袱背在肩上就等于把包袱放在驴背上。] 阅读二； 春天.阳光灿烂.田野里百花盛开。白的梨花.粉红的桃花.还有金黄的油菜花.散发出一阵阵浓郁[yù]的香味.引来了许多小蜜蜂和漂亮的蝴蝶。 1、填上合适的词语。[6×4分] [灿烂]的阳光 [盛开]的百花 [粉红]的桃花

二年级下册语文期末连词成句练习 (3)

二年级下册语文期末连词成句练习 班级姓名 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳

10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理

二年级语文连词成句精练（二） 班级姓名 1、向可爱的一群书包背着孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼 2、五彩缤纷山坡上野花无数引来了蝴蝶的只 3、小吃的上海闻名各色全国豫园 4、的全世界谁疼爱自己的父母不孩子 5、要习惯我们好写每天日记的养成 6、大镜子水池塘明晃晃的了像满一面的 7、旅游胜地的九寨沟著名我国是 8、一妈妈回就到去急忙厨房做饭家 9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了

10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道 11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的 12、跑步就下周一如果明天推迟到比赛下雨进行 13、淋了因为病了所以雨我好几天一场 14、打毛衣客厅看电视一边里一边奶奶 15、排成在空中一会儿人字形一字形一会儿大雁排成 16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的 17、是粽子的中华传统点心民族 18、叫一碰草收拢叶子就低下头来的含羞草 19、被奥地利王国称作音乐人们 20、身上张亮好学有勤劳不少活泼优点

小学二年级连词成句专项练习题(含答案)

小学二年级连词成句专项练习题（含答案） 1、赶快教室同学们上课铃走进响了 _________________________________________ 2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 ____________________________________________________ 3、每天我们身体锻炼坚持都 _______________________________________ 4、红叶你们吗看过的香山 ____________________________________ 5、教室里写我小明作业看见在 _________________________________________ 6、发现有明明野花很多路边 __________________________________________ 7、从慢慢地空中落下来飘雪花 __________________________________________ 8、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________________________ 9、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 __________________________________________ 10、帮我早晨妈妈起来房间整理

_____________________________________ 11、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线____________________________________________________ 12、老师我们献上鲜花给一束教师节那天____________________________________________________ 13、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 ____________________________________________________ 14、做我们孩子诚实的要 _________________________________ 15、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 ______________________________________________ 16、树上秋天黄叶很多落下了 ____________________________________ 17、爸爸带着三峡去我旅游 ____________________________________ 18、去给妈妈超市我两件衣服买了 _____________________________________________ 19、出来了散了慢慢地大雾太阳 _______________________________________ 20、野花啊山坡上多的真 ______________________________________

二年级下册语文期末连词成句练习

二年级语文连词成句精练 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真

11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理 二年级语文连词成句精练（二）

1、向可爱的一群书包背着孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼 2、五彩缤纷山坡上野花无数引来了蝴蝶的只 3、小吃的上海闻名各色全国豫园 4、的全世界谁疼爱自己的父母不孩子 5、要习惯我们好写每天日记的养成 6、大镜子水池塘明晃晃的了像满一面的 7、旅游胜地的九寨沟著名我国是 8、一妈妈回就到去急忙厨房做饭家 9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了

10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道 11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的 12、跑步就下周一如果明天推迟到比赛下雨进行 13、淋了因为病了所以雨我好几天一场 14、打毛衣客厅看电视一边里一边奶奶 15、排成在空中一会儿人字形一字形一会儿大雁排成 16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的 17、是粽子的中华传统点心民族 18、叫一碰草收拢叶子就低下头来的含羞草 19、被奥地利王国称作音乐人们 20、身上张亮好学有勤劳不少活泼优点

小学二年级排列句子连词成句综合练习题

小学二年级排列句子连词成句综合练习题1、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 2、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 3、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 4、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士 5、多么一只这云小白兔朵像 6、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 7、挨挨挤挤的像一个个大圆盘荷叶碧绿的 .8、沿着海鸥海岸妈妈几圈转了 9、休育馆一同到王小林和同学打篮球星期日 10、国家凶恶的一级动物蟒蛇保护是 11、一个关于灭绝恐龙是科学上的谜的 12、血小板迅速帮助可以人们血液凝固 13、迅速救援能水上飞机海上船只遇难的 14、有不会老师我题目做就去请教道

15、白鲸努力得救经过了大家的 16、争先恐后回答举手问题小朋友们地 17、石榴慢慢地树上一排排露出笑了牙齿 18、一个个柿子树上红灯笼柿子秋天到了似的挂满了 19、红灯笼柿子树大柿子上挂着上一个个像 20、院子里大树下奶奶故事我们在听雷锋的讲 21、题目亲自思考大家出了让老师 22、羽毛漂亮多么绚丽多彩的啊那孔雀 23、到才能哪里波斯猫快乐呢找到 24、海洋马路国庆节的灯成了的晚上 25、小口袋里鲜花的插满了小袋鼠五彩缤纷

连词成句 姓名班级学号 １．①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀 ２．①学校②我们③学习④上⑤高高兴兴 ３．①小明②关心③同学④非常 ４．①花②公园③开得④里的⑤美丽⑥很 ５. ①排球②叔叔③打④爱 ６．①浇浇②你③多给④要⑤水⑥花儿 ７．①这支②爷爷③送给④铅笔⑤我⑥是⑦的８．①看见②你③王老师④了⑤吗 ９．①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活

10. ①是②的③真④学习⑤好⑥爱⑦他⑧孩子⑨个 11. ①刻苦②应该③你④练功⑤也 12. ①学校②我们③美丽④真⑤的 连词成句 姓名班级学号 13. ①认真②小英③学习④都⑤和⑥小红⑦非常 14. ①听见②哥哥③他④人⑤有⑥叫 15. ①出来②怎么③你④呀⑤今天⑥有空 16. ①的②太阳③刚刚④火红⑤升起 17. ①小朋友②早上③上学④高高兴兴⑤去 18. ①一吹②小草③春风④长出来

小学二年级语文下册连词成句专项强化训练

小学二年级语文下册连词成句专项强化训练1. 给句子排排队。(填序号) ( )我是一粒种子。 ( )夏天的时候，我会长得很高。 ( )到了秋天，我会结出胖胖的果实。 ( )春天到了，我才发芽。 2. 连题成句 把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。 （1）把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。______ 3. 读一读，连一连。 4. 我能连字成句。 ①爷爷种了地里许多在花生 ______ ②喜欢你水果吃吗 ______ 5. 选一选，组成词语。

6. 读一读，连一连。 7. 拼一拼，连一连。 8. 给下列词语排排队 （1）有个城外小村子沙洲坝瑞金叫 （2）很远的村民要到吃水地方去挑 9. 连词成句。(填序号) （1）①船儿②尖③小小的④两头 （2）①尾巴②一把③松鼠④好像⑤的⑥伞（3）①一群②雪地里③小画家④了⑤来 （4）①一家②小树林③蜗牛④住在⑤的⑥旁边 10. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。 ①上学我去背着书包

②乱跑上课下课 ③天天早陪我去起得学校 11. 连词成句，并加上标点。 ①儿童团员王二小是 ②是我孩子的妈妈好 ③邓小平爷爷种的亲手是这树 ④快乐多生活我们的 ⑤来了想出办法爷爷 12. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号) ①上个月②今天③去年④明天 13. 连词成句，并加上标点。 ①好张明是朋友我的 ______ ②哪儿在大会开呀 ______ 14. 将下列词语连接成完整的句子。 （1）回到我发现一边外公肩膀湿透都了（2）那是倾斜的把伞 15. 连词成句。 痛苦他掩盖自己的试图用手 （1）痛苦他掩盖自己的试图用手______ 16. 用下面的词语组成句子 （1）林林我朋友的是 ______ （2）飞小鸟天上在来去飞 ______ 17. 把下面的词语排成一句通顺的话。 （1）小军学习委员的我们是班级 ______ （2）大花园我们的像学校一个 ______ 18. 把下列词语连城一句话，并加上标点。 ①的太阳刚刚火红升起 ②高高兴兴地去同学们植树

小学二年级语文连词成句类型汇总及练习(附答案)

连词成句类型汇总 第一层：“谁”“干什么”/“怎么样” 1.奔跑我在喜欢小雨中 我喜欢在小雨中奔跑。 2.不像样爱因斯坦小板凳很制做的 爱因斯坦制做的小板凳很不像样。 第二层：表示地点的词语 1. 门前电视台一块有果皮 电视台门前有一块果皮。 2. 我们小虾在河边和小鱼捉 我们在河边捉小鱼和小虾。我们在河边捉小虾和小鱼。

表示地点方位的词语一般与“在”连接在一起,常常出现在主语“谁”的后面,但是中华语言博大精深,有些个别情况还要“具体情况具体分析”。 第三层：语气——疑问、感叹 1.啊巨人去看看多么想到天上 巨人多么想到天上去看看啊！ 2.到底是河水还是呢深浅 河水到底是深还是浅呢？ 句子的语气关键看标点,标点则关键看语气词,注意寻找语气词,做题时就能够更加从容。 第四层：句子中有的两个“谁”可以调换,两个“谁”不能变化（主语与宾语的问题）。 1.丁丁是我好朋友和（可以调换） 丁丁和我是好朋友。/我和丁丁是好朋友。

2.可爱的被人们娃娃了吸引住（不可以调换） 人们被可爱的娃娃吸引住了。 有些句子调换两个“谁”,并不会影响句子的意思,但有些则能够引起句意的变化,只要合理并且通顺,即可。 练习题带答案 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游

8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园

二年级上册连词成句

二年级上册 1 喜欢节目看你什么电视 ______________________________________________ 2 他动画片最喜欢看 ______________________________________________ 3我国高士其是科学家著名爷爷的 ______________________________________________ 4艾力小气认为古丽很吗 ______________________________________________ 5老家纸在我国的 ______________________________________________ 6我买要阿姨本子 ______________________________________________ 7 查怎样字典呀 ______________________________________________ 8从汉语我们小学学习起开始一年级 ______________________________________________ 9去我们买书皮心 ______________________________________________ 10好朋友是我们的书 ______________________________________________ 11和一块儿我妈妈去 ______________________________________________ 12我们一起动画片明天看去 ______________________________________________ 13 受苦每次猫的都是 ______________________________________________ 14站在他我们身后 ______________________________________________

新人教版二年级语文下册连词成句专项综合练习

新人教版二年级语文下册连词成句专项综合练习 1. 按顺序排列词语。 ①地球宇宙太阳系银河系 ②树植物果树苹果树 2. 读一读，连一连。 3. 连词成句，加上合适的标点。 （1）太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的 （2）喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只 4. 读一读，连一连。 5. 连字词成句。 ①叶子的长得小柳树又细又长 ______

②立刻广场上海洋变成了的欢乐 ______ ③世界这样为什么神奇 ______ 6. 读一读，连一连。 7. 把下面的词组织成句，句子要通顺。 ①有草地一片青青的小区里 ②开开心心人街上买东西都在的地 8. 读一读，连一连。 9. 读一读，连一连。

10. 连词成句，并加上标点符号。 ①是沙滩海边的快乐天地我们的 ②赞赏办法我的大家的得到了 ③景色公园难道吗不美的 11. 连词成句，并加上标点。 ①好张明是朋友我的 ______ ②哪儿在大会开呀 ______ 12. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上 ②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里 ③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供 13. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省日月潭我国一个湖是最大的 ②好地方真是葡萄沟一个 ③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫 14. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号) ①上个月②今天③去年④明天 15. 按时间顺序给下列节日重新排序。 ①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节 16. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 （1）大家的我的办法赞赏得到了 （2）航天员生活吗你知道怎样在太空中 （3）多好这是的呀地方 17. 连词成句。 ①安静邻居盲童小孩一个是的

小学二年级语文连词成句技巧及练习(附答案)

连词成句题型及解题技巧 1. 读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。 例如：①世界 ②黑 ③这么 ④吗？⑤外面的 ⑥也 ①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀！ 表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？ 几个？多少？是不是？ 表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！ 2.“的”、“地” 搭配好。 “的” 后面跟名词，“地” 后面跟动词。 例如： ①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题⑦正在 “有趣的”应该和名词 “问题” 搭配， “热烈地”应该和动词 “争论” 搭配。

①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病 “勤劳的”应该和名词 “啄木鸟” 搭配， “不停地”应该和动词 “治病” 搭配。 3. 连一连，加上正确的标点。注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。 哪些情况加逗号： 1）表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。 2）表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。 3）表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？ 4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。 4. 仔细检查三遍： 第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。 第二遍：按 1、2、3、4 的顺序查一查数字有没有写错。

第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。 20 道专项练习 1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收 2、①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么 3、①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的 4、①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤ 快活地 5、①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是 6、①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀 7、①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗 8、①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以 9、①公园里 ②春天 ③桃花 ④开满了 ⑤迎春花 ⑥和 10、①清清的 ②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天

二年级下册语文期末连词成句练习

二年级语文连词成句精练（一） 班级姓名 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真

11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理

二年级语文连词成句精练（二） 班级姓名 1、向可爱的一群书包背着孩子学校高高兴兴地走去清晨活泼 2、五彩缤纷山坡上野花无数引来了蝴蝶的只 3、小吃的上海闻名各色全国豫园 4、的全世界谁疼爱自己的父母不孩子 5、要习惯我们好写每天日记的养成 6、大镜子水池塘明晃晃的了像满一面的 7、旅游胜地的九寨沟著名我国是 8、一妈妈回就到去急忙厨房做饭家 9、打开东东拿出书包认认真真地语文书课文读起了

10、出现了雷雨美丽的天边彩虹过后一道 11、提高了耐心小红的经过辅导成绩老师的 12、跑步就下周一如果明天推迟到比赛下雨进行 13、淋了因为病了所以雨我好几天一场 14、打毛衣客厅看电视一边里一边奶奶 15、排成在空中一会儿人字形一字形一会儿大雁排成 16、响起了会场里掌声雷鸣一阵般的 17、是粽子的中华传统点心民族 18、叫一碰草收拢叶子就低下头来的含羞草 19、被奥地利王国称作音乐人们 20、身上张亮好学有勤劳不少活泼优点

新人教版二年级语文下册连词成句专项考点练习

新人教版二年级语文下册连词成句专项考点练习 1. 连词成句，并加上标点。 ①草长花开飞蝴蝶 ②暖新制轻棉衣又 2. 按顺序排列词语。 ①地球宇宙太阳系银河系 ②树植物果树苹果树 3. 读一读，连一连。 4. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。 （1）①好朋友②我③和④小云⑤是 （2）①爸爸②汽车③会④开 （3）①森林②小鸟的③家④是 5. 连词成句。 痛苦他掩盖自己的试图用手 （1）痛苦他掩盖自己的试图用手______ 6. 把词语排成句子,并加上标点符号。 小树的山上高了更 7. 连词成句。 （1）虫子我觉得真不错当一只哪还 （2）有意思每一个我的小伙伴都特别

8. 把词语组成句子写下来。 ①婆婆一只我绿色送给蝈蝈的 ②想起让欢乐婆婆了歌声童年的 9. 读一读，连一连。 10. 将下列词语连接成完整的句子。 （1）回到我发现一边外公肩膀湿透都了（2）那是倾斜的把伞 11. 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省日月潭我国一个湖是最大的 ②好地方真是葡萄沟一个 ③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫 12. 读一读，连一连。 13. 连词成句，加上合适的标点。 （1）太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的（2）喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只 14. 把下列词语连城一句话，并加上标点。

①的太阳刚刚火红升起 ②高高兴兴地去同学们植树 ③我家一只有小猫可爱的 15. 将下列词语连接成完整的句子。 （1）草原美丽不仅还是欢腾的个世界。（2）蓝蓝天上飘的白云 16. 我会把词语连城通顺的句子。（填序号） 1.①不②你③怎么④回家 2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌 3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜 4.①他②画画③正在④毛笔⑤用 17. 给句子排排队。(填序号) ( )我是一粒种子。 ( )夏天的时候，我会长得很高。 ( )到了秋天，我会结出胖胖的果实。 ( )春天到了，我才发芽。 18. 读一读，连一连。 19. 读一读，连一连。

部编版语文二年级下册专项练习：连词成句

小学二年级语文连词成句专项练习题 班级姓名 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳

10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都 14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理

参考答案 1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路 2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。 3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。 4.我们要做诚实的孩子。 5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？ 6.秋天，树上落下了许多黄叶。 7.爸爸带着我去三峡旅游。 8.妈妈去超市给我买了两件衣服。 9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。 10、山坡上的野花真多啊！ 11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。 12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 13、我们每天都坚持锻炼身体。 14、你们看过香山的红叶吗？ 15、我看见小明在教室里写作业。 16、明明发现路边有许多野花。 17、雪花从空中慢慢地落下来。 18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。

小学二年级连词成句连句成段

连词成句、连句成段练习一、把下面的词语组成句子写下来，并加上合适的标点。 １今天的好天气多么呀——————————————————————— 2．浇浇你多给要水花儿———————————————————————— 3．这支爷爷送给铅笔我是的———————————————————————— 4．看见你王老师了吗——————————————————————— 5．妈妈姐姐帮助常常干活———————————————————————— 6 他学习的好爱孩子真是个———————————————————————— 7. 认真小英学习都和小红非常———————————————————————— 8. 听见哥哥他人有叫———————————————————————— 9. 出来怎么你呀今天有空——————————————————————— 10. 的太阳刚刚火红升起————————————————————————

11. 一吹小草春风长出来了就嫩绿的 ————————————————————————12. 高高兴兴地到了去同学们植树春天 ————————————————————————13. 说话小燕子悄悄地正在小白兔和————————————————————————14. 有前面草地青青一片的我家————————————————————————15. 吃草羊儿上山坡在悠闲地————————————————————————16. 每天花给常常小红浇水早上————————————————————————17. 多么一只这白云小白兔朵像———————————————————————— 二、给下面的句子排排队 （时间顺序） 1、（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。 （）没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。 （）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。 （）向日葵越长越高，我得抬头来看它。 （）种子在地里悄悄地发芽。 （）秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。 2、（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。 （）中午凛冽的寒风刮了起来。 （）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪， （）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。 （）寒风呼呼地刮了整整一个下午。