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新教材培训心得体会5篇

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新教材培训心得体会5篇

新教材培训心得体会5篇

新教材培训心得体会一:新教材培训心得体会肩负着学校领导的深切厚望,以及局领导的殷切期待,有幸赴临汾进行培训学习。首先感谢教育局领导给予我们这次充实自我的机会,还有临汾市大教育学院给予我们的这个学习交流的平台。从刚来时的深秋时节,直到寒风阵阵的冬天的降临,临汾的冬天来的似乎有些早,然而各位教育专家及授课老师的循循善诱、娓娓道来却如春风化雨,荡涤所有的严寒,滋润着我焦渴的心灵;我干瘪的行囊,渐渐变得充盈丰满;我枯竭的头脑,渐渐与世界接轨。此次学习,机会难得,我本着多听、多看、多学、多想的心态,度过了令我难忘的五十几天。师大的课堂上,授课教师指点迷津、使我如醍醐灌顶、茅塞顿开。从他们的身上,透出一种知识的力量,教育艺术的魅力。每节课的教学中,授课老师与我们交流、互动,交流教学成果,指点教学困惑,对待我们在教学中的的疑难问题,他们如数家珍,一一详述。在交流中博采百家之长,汲取他人经验,在互动中不断完善和丰富自己的教学经验。曹文娟老师的新课标解读,指点迷津,拨云见日,使我对今后的音乐教育教学有了全新的感悟,指明了今后前进的方向;宋玉梅老师以身垂范,我被她那极富感染力的语言所惊叹,被被她那抑扬顿挫的语调所折服,被她优雅大方的体态语言所吸引,更被她的讲授所震撼。声乐老师伊玫用行动告诉我们什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言,让我领悟了教师职业的魅力;陈俊英老师是临汾一小的一线老师,她以她丰富的教学经验向我们诠释着合唱教学中的方法与技巧,在她的课堂上,没有枯燥的理论讲述,只是实实在在的教学实践运用;陈向中老师的讲课,侃侃而谈,在他幽默机智的谈吐中,让课堂焕发出无尽的生机和活力,在他的指点下,我们明白了如何在教学实践中行之有效的提高教学有效性;张娜老师的国内外优秀教学法让我耳目一新,原来教学也是一门相当“活”的学问,是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。

在这短短的时间里,我感到自己在音乐专业技能与教育教学理论水平方面都得到了充实和提高。新课标的解读,我知道了在新课标背景下,如何把音乐课上的有声有色,使我对音乐课堂教学有了全新的认识与感悟。解读新课标,为我指明了今后前进的方法与方向;国内外音乐优秀教学法自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受。这么优秀的教学方法与教学理论以前从没有接触过,这次学习,遗憾的也只是接触了一些皮毛的东西,还呆在日后的教学中不断的学习、实践,把这些先进的教育教学理念和优秀的教育教学方法,转化为我所应该固有的内涵。观看的最新的优秀课例和教学实录,给我提供了很有价值的参考,优秀教师的讲课,再次令我受到了心灵的震撼,讲课教师扎实的基本功,各具特色的教学方法,都显示出了音乐教师所应该具备的教学素养,每节课都有或多或少的闪光点值得我学习、借鉴,我会吸取其精华,并尝试运用到我以后的教学中去。与各位专家教师的交流、互动,让我疏通了许多自己在教育中的疑难、困惑,此次学习,对我而言,是一把迈向进步的阶梯!在这里我们不仅感受着授课老师的优秀的教学经验和先进的教育理念,我们也在一次次的磨练中成长、进步,我们参加了听课、讲课、评课、说课等环节的交流与分享。每位老师虽然身在异乡,准备的不是那么丰富、充足,但各自都有亮点呈现,各有优点。最值得我学习的是雷英老师的讲课,条理清晰、思路敏捷,那从容的教态、特有的亲和力,有条不紊地讲述,充分显示了以为久经沙场的“老将”风范;郭云琪老师的小学低年级授课充满着天真童趣,从她身上散发出来的亲和力吸引着大家,不由得让我眼前一亮,相信在平时的教学中孩子们也非常喜欢上郭老师的课。在每节课上,我们充分运用了学到的先进的教育理念和优秀的教学方法,无论是教师的表演,还是教师的教态、语言,都显示了一个音乐教师在短短几十天以来的长足的进步。在每节课上,我都能感受到每位老师的独具匠心,周密细致,并尝试运用到以后的课堂教学过程中,从而逐步提高和完善自己的音乐教学素养。

通过这次的学习我深刻的认识到作为音乐教师,怎样才能更好的履行自己的职责。我应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,我认为我今后应该努力的方向:

1.终身学习,我们不仅要充实自身的音乐专业知识与专业技能,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的音乐教师。

3.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花一样的少年儿童,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4.不断反思。通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平应该可以教好学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我更加清楚了音乐课应该怎样教。我们以往的照本宣科确实很重要,但是要看到教材提供的内容与方法;要正确把握学生唱会与唱好的关系,唱会是目标,唱好则是过程;对于音乐作品,我们音乐老师要做出艺术化的设计与诠释;我们音乐教师要强化示范作用,音乐教学部需要捉迷藏;在对音乐的表现,往往教师的一手势更胜过于教师的说教;对于一首歌曲来说,旋律永远比歌词更重要;而我们平时的检测,不仅只在于期末进行;我们音乐老师一定要要教会学生聆听歌曲的方法。所以,在今后的教学与学习中,我要改变自己以往的教学模式,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术教育方面作出自己应做的贡献。

师大的校园里,环境优雅、学习氛围浓厚。在这里我感受到了知识的熏陶,丰富多彩校园文化精彩纷呈,使我沐浴着浓厚的文化底蕴的熏陶。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在此次学习中,真正让我学着重新认识自己,学者不断实践反思。在今后的教学中,我将把学到的新的教育理念和教学方法努力运用到我的教育教学中去,竭力打造一个全新的自我,努力做一个教育的先行者!

新教材培训心得体会二:新教材培训心得体会(2108字) 一、素质教育与教师素质。

要全面推进素质教育,首先得抓教师素质。担当素质教育重任的中小学教师,其素质结构主要包括政治思想素质和道德品质素质、科学文化素质、教学业务素质和科研能力素质及健康向上的身心素质。

要提高教师的思想素质,尤其是创新素质。第一、要自觉更新观念,增强时代的使命感和责任心;第二、要勇于实践,在开展创造教育的尝试中磨练创新的胆识;第三、积极鼓励青年教师勇闯新路,勇挑重担,切实抓好对年青教师的培养与提高。提高教师的思想素质,特别要发扬三种精神:一是吃苦奉献精神。要不断使教育水平登台阶,必须有一支甘于吃苦、乐于奉献的教师队伍;二是勤俭持“教”精神,要从一支粉笔、一张稿纸做起,养成勤俭节约的工作习惯;三是勇争一流精神,要树立敢为人先、勇争一流的决心和信心,教学有目标、工作有动力、措施过得硬、任务完得成。

骨干教师培训心得体会5篇

骨干教师培训心得体会 教师:张匡菊我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会: 通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动 中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。 通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学

习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。 在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

团队培训心得体会文档7篇

团队培训心得体会文档7篇Team training experience document 编订:JinTai College

团队培训心得体会文档7篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:团队培训心得体会文档 2、篇章2:团队凝聚力培训学习心得体会文档 3、篇章3:团队凝聚力培训学习心得体会文档 4、篇章4:团队凝聚力培训学习心得体会文档 5、篇章5:团队凝聚力培训学习心得体会文档 6、篇章6:团队凝聚力培训学习心得体会文档 7、篇章7:团队凝聚力培训学习心得体会文档 篇章1:团队培训心得体会文档

在团队培训过程中,从始至终都贯穿着个人能力和团队 协作精神的培养,而这一切的目标和基础就是要求每位团队成员都必须充分认识到自己的存在,认识到自己在团队中的重要性,下面是带来的团队培训的心得体会,欢迎欣赏。 团队培训心得体会一: 看着一双无助的手在我眼前茫然摸索着,忽而紧紧地握 住我的指尖,忽而紧迫拉着我的手臂,一种被信赖、被依靠的情愫从心底延伸。放心吧,朋友,你的信任从此就是我的责任,我坚定地默念。 在半拥半扶中我们相携走到楼梯口前,该下台阶了,无 奈我有口不能言。此刻,我明显体会到你对前方未知的路和身边素不相识的我有一刹那的犹疑不决。但请放心,既然你已选择了我,那就让我们一起面对以后的风雨吧。 三十分钟短暂的旅途,我带你走过草地、越过障碍、上 下阶梯、顺逆着穿过狭窄的过道,还把你从一米多高的石碫上安全抱下……从手足无措到配合默契,你我共同成长,两颗心紧密相偎。 渐渐地我累了,喘着粗气,汗流浃背。但我依然不能出声,更不能停步,因为那是我未完的责任——一定要把你安全

2020年网络培训心得体会范文五篇

2020年网络培训心得体会范文五篇 网络安全是网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。下面给大家整理的2020年网络培训心得体会范文五篇,希望大家喜欢! 网络培训心得体会范文1 对于网络安全,相对于我来说,在未接触这门课程之前,可以说是一个漏洞,一片空白,网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击,盗取情报,窃取密码,查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为,这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有幸接触网络安全这门课程,也让我对于网络安全有了新的认识,更多的了解,也让我从中受益很多。 网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全.指网络系统硬件、软件及其系统中数据的安全。网络信息的传输、存储、处理和使用都要求处于安全状态可见.网络安全至少应包括静态安全和动态安全两种静态安全是指信息在没有传输和处理的状态下信息内容的秘密性、完整性和真实性:动态安全是指信息在传输过程中不被篡改、窃取、遗失和破坏。实际上计算机网络安全

的具体含义会随着使用者的变化而变化,使用者不同,对网络安全的认识和要求也就不同。 例如从普通使用者的角度来说,可能仅仅希望个人隐私或机密信息在网络上传输时受到保护,避免被窃听、篡改和伪造;而网络提供商除了关心这些网络信息安全外,还要考虑如何应付突发的自然灾害、军事打击等对网络硬件的破坏,以及在网络出现异常时如何恢复网络通信,保持网络通信的连续性。网络安全既有技术方面的问题,也有管理方面的问题,两方面相互补充,缺一不可。随着互联网的大规模普及和应用,网络安全问题也随之呈现在我们面前。病毒渗透、系统漏洞和黑客攻击等威胁层出不穷,已经严重地影响到网络的正常运行。网络规模的日益庞大,给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。 人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效 的方法进行攻击分析已经成为网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息,甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击(例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等)。同时,网络实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。计算机犯罪案件也急剧上升,计

关于新教材培训心得体会

关于新教材培训心得体会 通过此次培训.我意识到教师只有不断地学习新的教育教学理念和吸收新的知识才能 顺应时代发展的需要.才不会被社会所淘汰.教师的工作比较有特殊性,他主要为社会输送 适应社会发展的人才,要想培育出合格的人才,教师只有不断地学习.要想给学生更多的知识,教师必须具备源源不断的知识源.我通过思考,总结出以下几点: 在教学中,转变自己的思维方式. 以往在作业中,我总是要求学生不能出现差错,一出现错误,我就要求他重做,为了完成 老师的练习,学生不得不进行千锤百炼的练习,我的这种做法,不仅导致了学生沉重的学业 负担,而且也导致了学生沉重的心理负担并驯化出狭窄的心胸和偏执的人格.通过学习,我 明白了教师应当允许学生在求知的过程中出错,应改变对学生苛求完美无缺的心态. 多学习相关的法律知识,在教学中渗透法知识教育. 胡在全国教育工作会议上强调指出“要把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生 活的全过程,创新德育观念、目标、内容、方法,充分体现时代性,准确把握规律性,大力增 强时效性.”教师要在教学中融入国旗法,教师法、森林法、 环境保护法、文物保护法等.教师只有认真研习课本教材,学习相关的法律,才能准 确的实现法与教材的相接点.如小学三年级上册中的一篇文章<<可爱的大熊猫>>这课就可 对学生进行<<中华人民共和国野生动物保护法>>,<<乐山大佛>>也可对学生进行中华人民 共和国文物保护法>>的渗透.总之,教师只有不断地去学习,才能更好的把握住教材. 跟随时代步伐,不断吸取营养,更好地培育学生. 学无止境,人要活到老,学到老.教师只有具备这种精神,才能给学生无穷的知识,这样 的教师才是合格的教师.时代在进步,知识也在不断地更新,如果教师一味地守住自己的一 亩三分园地,那就像清朝时期的政府的闭关自守的政策,永远会变得落后,人常说:落后就要 挨打.一个教师在知识上战胜不了学生,那你拿什么在他们的心中立足呢?现代社会不断有 新名词诞生,如黑客,宅男,宅女,富二代等,你不去理解这些词的意思,如何去做学生的知心 朋友. 总之,教师要守住自己的一亩三分园地是非常不容易的,只有不断地更新菜品,浇肥.你 才可能保住自己的菜园子。 7月15日我们全体小学语文教师参加了小学语文教材培训。走在回家的路上,那精辟的教材分析、可行的教学建议、激烈的教学讨论不时地在脑海里浮现,那精彩的教学情 景令人久久不能忘怀。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是受益匪浅。 1、在本次培训中,主讲老师从拼音与识字教学、识字与写字教学、阅读教学、口语 交际等几方面的教学建议中,使我对人教版教材有了新的理解和把握。做为一名一线教师,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现

特岗教师培训心得体会5篇

特岗教师培训心得体会5篇 特岗教师培训心得体会 5 篇为了提高我们特岗教师的专业素养,进修学校培训部举办了“特岗教师”“热爱岗位、热爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训,我感受颇深。 一、让爱在坚守中绽放“让爱在坚守中绽放”,这是吉林市第二十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。在讲座过程中,苗老师告诉我们: 1、做一个学习型的教师。因为你要给学生一杯水,首先你必须至少要有一桶水。 2、做一个爱事业的教师。在讲座开始前,苗老师提出这样一个问题: “现在有些人是为了生存而生活,而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”?对于这个问题,我曾经也纠结过。可是现在我不纠结了,通过这次培训我找到了答案: 我要为我的生活、我的事业而生存!

3、做一个有思想的人。教师应该是一个有思想的人。教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对他的神一样;教育者须有健全的人格,尤须有深广的爱;教育者须能牺牲自己,任劳任怨;教育者应该坚信苏格拉底的“人之所以为人,就是因为他有思想”的名言。思想是人的灵魂所在,是生命的精髓,教师作为人类灵魂的工程师,更应该成为有思想的人。 4、做一个不易轻言放弃的教师。“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,曾经是我参加工作以后最讨厌的一句话。但是通过这次培训我改变了我的想法。虽然“朽木不可雕”,但是我可以让这棵朽木成为不可雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金,但是我可以让这块顽石成为最坚硬的石头。 二、万物有道、学海无涯作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良的传统。在教学过程中,我们要有理性、感性、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。 让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。 另外,周建军老师在讲座中将工作态度分为三种: 敷衍的状态、努力完成的状态和追求完美的状态。

学习团队精神的心得体会5篇

学习团队精神的心得体会5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 学习团队精神的心得体会(一) 一周前,我们车间全体员工在谢主任的带领下进行了一次深刻的培训。这次培训主要议题是关于培养员工的团队意识,这次培训洗涤了我的心灵,让我受益匪浅。 中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。 今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,那已经是夕阳挽歌,风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团队协作才能完成好,因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争! 面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么?我们应该发扬些什么?我们应该记住,为了企业的发展披荆斩棘,殚精竭虑,奋战在一线,保质保量;我们应该发扬团队协作的战斗力,团队协作的精神。 翻看当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的因素,那就是上下同欲,精诚合作的团队精神!

小溪只能泛起破碎的浪花,百川才能激起惊涛骇浪。对于我们企业来说,影响企业发展的阴霾已逐渐远去,推动企业发展的有利因素仍在不断增长,对工作我们应同心同德,勇敢面对不懈努力。 五铜包铁矿就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪与大海,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!没有完美的个人,只有完美的团队。 学习团队精神的心得体会(二) 今天我校全体教师在校长的带领下共同学习了有关,管理方面的一些的知识.我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通和交流.大家在一起就是一个大家庭,一个团队.我认为所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。 1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。 2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动

教师网络培训心得体会(通用10篇)

教师网络培训心得体会(通用10篇) 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是作者精心整理的教师网络培训心得体会(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教师网络培训心得体会1 还记得仲夏的一天,阳光灿烂地有点张狂。我的额角已有几许汗意,但第一次踏入这个社区,我瞬间就被吸引住了,那栋高耸的大楼,一墙葱茏茂密的植被,使夏日的燥热退却不少,阳关都变成绿色的,像温柔的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。随后我走进这所美丽的校园,我想,这里的一切,也一定像那栋大楼所传承的文化内涵一样,散发勃勃生机,蕴藏满满希望。 新教师培训,整个过程给我的感受是愉快、充实、有效、有所收获。陈钱林校长的报告可遇不可求,他的“三自”家教理念“自律生活、自主学习、自立人格”使我深受启发,更让人惊喜的是陈校长将任我校总校长,以后将会有更多向他学习的机会。接下来黄主任帮我们把生活细节逐步安排好,让我感受到大家庭的温暖。蒋主任的授课使我了解了学校各项制度及要求、德育活动和班级文化建设。刘主任则对教学工作进行了宏观的指引和微观的解说。蔡主任介绍了我校英语教学特色,并让我们练习实用的英语100句。简校长则娓娓道来碧桂园的发展历史,深度解读碧桂园精神,使我深刻体会到其博大精深的文化内涵。束校长则以睿智的思想,风趣的语言和我们侃侃而谈其品牌建设,教育与服务、需求和要求,使我的思想豁然开朗。这几天的培训让我对碧桂园集团、泮浦湾学校都有了更多的了解。我也认识了不少新朋友,对近期工作,近期目标和计划都有了一定的构思。 学校是教师的精神引路人。只有教师和学校的理念达成一致,志同道合,才能有效落实学校的各项工作。我认同碧桂园教育集团及泮浦湾学校的教育模式和理念,未来泮浦湾学校还将被打造成双语学校标杆,行业典范,前景让人期待。 学校是教师强大的后盾,给我们提供最有力的物质支持,协助我们解决工作

[心得体会]新教材培训心得体会5篇

[心得体会]新教材培训心得体会5篇 肩负着学校领导的深切厚望,以及局领导的殷切期待,有幸赴临 汾进行培训学习。首先感谢教育局领导给予我们这次充实自我的机会,还有临汾市大教育学院给予我们的这个学习交流的平台。从刚来时的深秋时节,直到寒风阵阵的冬天的降临,临汾的冬天来的似乎有些早,然而各位教育专家及授课老师的循循善诱、娓娓道来却如春风化雨,荡涤所有的严寒,滋润着我焦渴的心灵;我干瘪的行囊,渐渐变得充盈丰满;我枯竭的头脑,渐渐与世界接轨。此次学习,机会难得,我本着多听、多看、多学、多想的心态,度过了令我难忘的五十几天。师大的课堂上,授课教师 __、使我如醍醐灌顶、茅塞顿开。从他们 的身上,透出一种知识的力量,教育艺术的魅力。每节课的教学中,授课老师与我们交流、互动,交流教学成果,指点教学困惑,对待我们在教学中的的疑难问题,他们如数家珍,一一详述。在交流中博采百家之长,汲取他人经验,在互动中不断完善和丰富自己的教学经验。曹文娟老师的新课标解读, __,拨云见日,使我对今后的音乐教育 教学有了全新的感悟,指明了今后前进的方向;宋玉梅老师以身垂范,我被她那极富感染力的语言所惊叹,被被她那抑扬顿挫的语调所折服,被她优雅大方的体态语言所吸引,更被她的讲授所震撼。声乐老师伊玫用行动告诉我们什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言,让我领悟了教师职业的魅力;陈俊英老师是临汾一小的一线老师,她以她丰富的教学经验向我们诠释着合唱教学中的方法与技巧,在她的课堂上,没有枯燥的理论讲述,只是实实在在的教学

实践运用;陈向中老师的讲课,侃侃而谈,在他幽默机智的谈吐中,让课堂焕发出无尽的生机和活力,在他的指点下,我们明白了如何在教学实践中行之有效的提高教学有效性;张娜老师的国内外优秀教学法让我耳目一新,原来教学也是一门相当“活”的学问,是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。 在这短短的时间里,我感到自己在音乐专业技能与教育教学理论水平方面都得到了充实和提高。新课标的解读,我知道了在新课标背景下,如何把音乐课上的有声有色,使我对音乐课堂教学有了全新的认识与感悟。解读新课标,为我指明了今后前进的方法与方向;国内外音乐优秀教学法自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受。这么优秀的教学方法与教学理论以前从没有接触过,这次学习,遗憾的也只是接触了一些皮毛的东西,还呆在日后的教学中不断的学习、实践,把这些先进的教育教学理念和优秀的教育教学方法,转化为我所应该固有的内涵。观看的最新的优秀课例和教学实录,给我提供了很有价值的参考,优秀教师的讲课,再次令我受到了心灵的震撼,讲课教师扎实的基本功,各具特色的教学方法,都显示出了音乐教师所应该具备的教学素养,每节课都有或多或少的闪光点值得我学习、借鉴,我会吸取其精华,并尝试运用到我以后的教学中去。与各位专家教师的交流、互动,让我疏通了许多自己在教育中的疑难、困惑,此次学习,对我而言,是一把迈向进步的阶梯!在这里我们不仅感受着授课老师的优秀的教学经验和先进的教育理念,我们也在一次次的

小学语文教师培训心得体会5篇

小学语文教师培训心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是我搜集的小学语文教师培训心得体会5篇,希望对你有所帮助。 小学语文教师培训心得体会(1) 前两天,我参加了学校的语文课标培训学习课程,通过这次的培训和学习,我受益非浅。下面就是我本次培训的一点心得体会: 首先新的理念深入我心。“课程的改革,从某种意义上说,不仅仅是变革教学内容和方法,而且也是变革人.”要变革人,首先要重视教师的发展。教师的成长和发展,观念更新是前提,专业化成长是基础。新的教学观念中产生的。教学改革就是新旧观念的斗争,教学改革的阻力来自于旧的教育观念的束缚。 因此,确立新的观念是教育改革的首要任务。以前,我的头脑中存在着教材意识、教参意识,以纲为纲,以本为本,眼睛盯着知识点,强求的是标准答案,应对的是统一考试。通过教师讲解,了解到新课程教学要求教师必须具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。新课程强调“一切为了学生的发展”,从学生的经验出发,教学要向学生的生活境界回归。教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习。 其次,调整和拓宽了我的知识结构。一位教育专家曾深刻指出,今日教师在教学过程中的分工是科学化的产物,他们的任务是培养学科的专家。而未来教育将结束单科教师的历史使命,要求教为多面手,会运用多学科知识解决所任学科教学中的问题。

小学语文课程的学科整合是课程改期的特点之一。根据科学课程的特点和教学要求,科学教师必须具有系统的完整的科学专业知识,语文教师要具备与科学教学相关的学科知识,诸如社会科学的基本知识等;还需要了解科学与其他有关学科的横向联系及其发展,使社会科学知识、教育科学知识、系统科学专业知识有机地结合,形成较完整的基本知识,语文教师还应具有思维科学知识,这有助于教师通过教学发展学生的思维,培养学生的思维能力。语文教师还要具有参与社会生产、生活的知识,能以敏锐的眼光和头脑,注意观察、了解、搜集信息的能力。 新教材的一个显著变化是,难度降低了,但知识面加宽了,这对教师提出了很高的要求。自身知识储备能否适应这一变化,能否满足学生的需求,这是新一轮课程改革对教师提出的第一道难题。一些教师反映,对新教材的把握有困难。很显然,教师的知识结构是制约教师驾驭新课程的瓶颈。 因此,实施新课程,教师不仅要“洗脑”,还要“充电”校本培训利用教学资源,以教学专家,学科带头人、骨干教师为核心,对全县语文教师开展学科的专业培训。开展了学科交流,大家各抒己见,通过观点的交锋,强调知识的消化和吸收。再次通过活动的开展树立教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。 然后促进了我对教学行为的反思。反思是指教师对自己的教学思想和教学行为进行审视与思考。反思是一个人成长与发展的核心能力之一,新课改要求教师不断培养和发展自己的反思能力,成为反思型教师。孔夫子曾说:“学而不思则罔”。如果一个人只是一味地学习而不思考,那他就会陷入迷惘困惑。孟子亦云:

团队凝聚力培训心得体会完整版

团队凝聚力培训心得体 会 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

企业团队凝聚力训练心得体会/r/n 各位领导:/r/n 首先感谢公司给予了我这次难得的学习机会!/r/n 10月27日-28日,我有幸和公司同事一起参加xx的《企业团队凝聚力训练营》的培训课!培训导师是xxx老师。经过两天一夜的培训,让我受益匪浅,这将是我终生难忘的一堂培训课,一次心灵的洗礼,我也学到了很多新知识也领悟出一些道理:/r/n 1、我们的培训课程都是一些互动游戏,虽然是游戏,但是它一次次的考验着我们团队,经过这些考验让我们的团队更加团结一心,时刻不忘我们是一个团队一个整体。让我体会到了一直在为我们付出而我们却从未感激过的人,还有因为我们的过失,为我们承担责任的人,这些人就是我们身边的同事、身边的领导。我想对他们说声:谢谢!谢谢所有关心我的人!不管在任何情况下,我都会更加坚定我的信念,为我们的企业,我们的团队,付出我所有的热情! 企业最重要的就是管理,说到管理,很多企业都提倡人性化管理,所谓人性化管理,就是在企业的管理过程中,注重人性要素,充分的开掘人的潜能、注重企业和个人双赢的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其实就是满足了员工对制度约束的反对的心理,就像庞总曾说过的某公司制订了一条制度是“车间里不能随地大小便”,能制定这样的制度就说明员工在车间里自由奔放的个性舒展。而制度的制订,这时员工心情必然是在个性不能舒展的那种心理上的痛苦。制度是用来遵守的,人情化管理就是对制度的不尊重。企业终究是往更高的层次发展的,而企业管理水平不断上升、员工素质不断提高,而制度化是必然的。/r/n 通过此次培训,让我领悟到团队是企业发展的根源,没有最好的个人,只有最好的团队。一个团队首先要有凝聚力才能有战斗力。人在一起不是团队,心在一起才是团队。我们三绿科技要心往一处想,劲往一处使这样公司才能不断发展、壮大。/r/n 2、世界上有一种人,总是千万次的嘱咐你多穿件衣服,要注意自己的安全,在外面要照顾好自己,自己省吃俭用总把最好的留给我们,这种人叫做父母,父母常因我们的欢乐而喜上眉梢,也常因我们的烦恼而愁在心头。父母盼望我们能考上重点学校,父母盼望我们能找到如意工作,父母盼望我们能建立美满家庭,父母盼望我们过幸福生活。岁月无情,那一道道皱纹悄悄的爬满了父母的额头,父母的鬓角不知什么时候有了一缕缕花白的头发,可怜天下父母心,而到现在,他们的心里还是有无数的牵挂,牵挂我们,牵挂着这个家。有时候我还很不懂事的和他们吵架发脾气,不顾虑他们的感受,说他们自私,其实父母的爱是最无私的,无论我多么任性,他们都会包容我,还是会笑着说在外面累的话就回家来吧,给你做你喜欢吃的。我要感恩我的父母,是他们给了我宝贵的生命,把我带到这个五彩斑斓的世界上,感受生命的美妙,感谢父母耗尽心力,不惜一切代价的培养我、养育我。我要用实际行动来感恩我的父母,是我的父母,给了我整个世界!/r/n 3、我更懂得了生命其实就是成长的过程,每一次成长都伴随这挑战,每一次成长都伴随这困难、磨难、痛苦,而我依然选择成长,每一次成长都是生命的新生,每一次进步都是生命的洗涤。/r/n 当沈导问道:你有恨过的人吗?你现在还恨他吗?在这个环节里,我的大脑不停的搜索我恨过的人,我依然清清楚楚的记得他的名字,庞总也一直开导我要学会放下,放下了就不痛苦不纠结了,你会感觉很轻松,那时的我虽然嘴上说着我放下了,可有时候还是会想起还是会恨,沈导也说过:放不下自己是没有智慧,放不下别人是没有慈悲。现在我真的不恨他了,我放下了,是他的行为让我又一次的成长,让我更懂得珍惜我所拥有的。在这个世界上,我们每天擦肩而过的人很多,俗话说:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走进我们生命里的又有几个呢?珍惜吧!/r/n 我也学到了无论在生活或者工作中,要有责任感,要勇于承担。要察觉自己身上的缺点和不足并加以改正,对于别人指出的缺点和不足,要学会感恩,虚心接收并加以改正。/r/n 【相关文章】关于团队凝聚力的心得/r/n 参加拓展训练,提高员工凝聚力/r/n 打造优秀员工,增强企业生命力/r/n 公司一贯很注重员工整体素质的培养,不定期的开展各类培训活动。在被公司试录用的几天后,我很荣幸的参加了由公司组织的拓展训练培训活动。通过本次活动,我不仅锻炼了自己,还从各个活动项目中受益匪浅,感想颇多:人聚在一起只能称为人群,心聚在一起才能称之为团队;没有凝聚力的团队如一盘散沙不堪一击,有了凝聚力的团队则是虎狼之师所向披靡。/r/n

关于新教材学习心得体会5篇(通用)

关于新教材学习心得体会5篇 关于新教材学习心得体会(1) 3月13日我参加了区实验优质课暨初中化学新教材培训,特别是听了毕笑谊、单玉凤、陈海燕三位老师关于新教材的培训让我收获颇丰。面对新课程体系及新课程理念,化学教师必须具备扎实的教学基本功,另外还应培养和提高以下几种能力,以便更好地适应新课程需要,进而逐步形成自己的教学风格。 一、理解教材和驾驭教材的能力 教学的根本依据是课程标准。因此在教学中要依据课程标准来用好教材。拥有知识不等于就能驾驭教材,教师要在全面领会新课程理念的前提下,从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材、理解教材。只有认真研究教材、理解教材,才能由浅入深、通俗易懂地向学生解释教材中所包含的思想和方法,针对学生的实际情况,根据学生的认知心理,科学、正确地传授知识。同时还要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,游刃有余,灵活掌握和支配教材,提高自己驾驭教材的能力。 二、根据课程目标体系和教材内容选择教法的能力 选择科学合理的教法,是教师教学能力的重要组成部分。教师应注意领会每个课程模块在课程中的地位、作用和教育价值,把握课程模块的特点,依据学生情况及教学条件,选择有针对性的教学方式,优化教学策略,提高教学质量。 三、增强探究意识,强化探究实验教学的能力 要培养和提高学生的创新实践能力,就要强化学生探究意识,开展探究性实验。它既是求知的过程,又是创新和实践的过程,对教师和学生的能力培养都有着十分重要的作用,因而在新课程改革中把培养和提高学生的科学探究能力作为课程目标之一。 四、运用现代信息技术辅助教学的能力 现代信息技术与课程的整合是新课程改革的一大焦点,也是改变传统教学方式的重要标志,是新课程理念及体系有效实施的保证。在教学过程中使用多媒体教学

教师学习心得体会五篇

教师学习心得体会五篇 亲爱的朋友,非常感谢您的大驾光临!教师学习心得体会五篇是由我精心整理的新文档。阁下能在浩瀚的互联网蓝海中亲阅此文,说明我们思想一致,目标一致,都是为了完成同一个工作而努力。相信阁下通过阅读此文,通过我们思想的碰撞,一定会有更大的收获,如果阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 篇一:教师学习心得体会 目前,我又一次学习了《教师十不准》。通过这次的学习,通过这次学习,我的思想有收到了一次洗礼、净化和升华,使我对教师的言行举止又加深了认识和理解,使我又上了一堂师德教育课。 《教师十不准》中的核心问题为师德问题,为人师表,注重身教重于言教。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要讲

文明礼貌。 孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。 一个教师只有热爱学生,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体,才能在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的良好教育效果,使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过:“教师个人一举一动,一言一行,都要修养到不愧人师的地步。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。 通过这次学习、通过行风建设,我们要不断加强师德修养,才能在自己神圣的工作岗位上不断进取,促使自己朝着优秀教师

团队精神学习心得体会5篇

团队精神学习心得体会5篇 团队精神学习心得体会1 团队精神是一切事业成功的基础,没有团结协作,一切都只能各自为政,一盘散沙。个人的成长与团体就像生意,鱼与水紧密联系。 通过这次活动,使我明白了培养团队精神的重要性,其重要性在于: 1、有利于塑造良好的个性人格。 2、有利于人的综合素质的提高。在活动中,教练通过组队的方式,将我们分为四个队,我有幸成为团结队的一员。刚开始,我认为只要把大家的热情调动起来就行了,但是经过几个回合的抢答以后,我发觉错了,一个团队不是一个人的团队,而是大家的团队,由于没有经验和团结队友这方面欠缺,我们团队的位次落到后面。但是我们完全没有气馁,而是相互鼓励,在齐眉棍比比赛中我们大家在组长的指挥下,齐心协力,取得这项比赛的成功,这使我明白了,团队精神强调的不仅仅是一般意义上的合作与齐心协力,而是团结协作,优势互补,利用个性和能力差异,发挥积极协同的效应。 结合活动中自己的感受和教练的指导,我总结出了几点团队精神的含义: 1、团队有着其明确的目标,然而实现这些目标不是一帆风顺的,前途是光明的,道路是曲折的,具有团队精神的人总是以一种强烈的责任感,充满活力和热情,为了确保完

成团队赋予的使命和同事一起努力奋斗,积极进取。 2、和谐的人际关系和良好的心理素质是团队精神的基础,没有良好的人际关系是不可能有人与人之间的真诚合作的,没有良好的心理素质,也是很难做到相互宽容,乐于奉献,积极进取的。 一个团队的领导组织者与其队员所组成的这个团体在正常运转中缺一不可的,一个集体的好坏,直接反映出其领导者组织能力的好坏与队员服从命令履行命令的态度。 团结共进,众志成城,必须使团队的每个成员都能强。 团队精神学习心得体会2 一周前,我们车间全体员工在谢主任的带领下进行了一次深刻的培训。这次培训主要议题是关于培养员工的团队意识,这次培训洗涤了我的心灵,让我受益匪浅。 中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。 今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,那已经是夕阳挽歌,风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团队协作才能完成好,因为现在的市场竞争是团队协作能力的综

网络课程学习心得体会5篇

网络课程学习心得体会5篇 网络课程学习心得体会1 当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏,参加工作多年来,一直没有停止过学习,钻研业务知识,提升业务能力,也曾参加过财务专业的自学考试,而最终未能实现自己的大学梦。孚日立体化自动仓库的建立,给在任的保管提出了更高层次的要求。 我虽然能够熟练操作立体化仓库的WMS操作系统,但是对软件操作系统却所知甚少,自己所学的微机、英语、专业和管理知识远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,孚日组织的山东大学网络教育学习为我提供了学习的契机,感谢山东大学,感谢孚日,让我能有机会为自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我。 网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为开放式教育。承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程,五个任何体现了主动学习的特点,它为我们节省了时间,使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、交流。利用空余时间也可以学习所学课程,充实了自己,拓宽了自己的知识面。这种教学模式并不影响工作,比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我盲作都很忙,能专门用于学习的时间少之又少,合理利用空闲时间,达到学习的目的。 网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学习外,我们要结合我们的家庭、工作等因素,制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。 制订了学习计划,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的本职工作,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听老师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我的工作中,学以致用。 充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我经常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西,并且持之以恒的坚持,在精力最好的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。 选择了网络教育,就等于挑战自己。十几年的工作,已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话,“在精神上,挑战表现为勇往直前,永不言败,不断催人奋进;在学习上,挑战表现为刻苦进取,减少无知,不断完善自己;在工作上,挑战表现为克服困难,战胜自我,永不满足,始终争取做得更好!从而为自己的人生不断地增添光彩,

新教材培训心得体会五篇

新教材培训心得体会五篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是我搜集的新教材培训心得体会五篇,希望对你有所帮助。 新教材培训心得体会(一) 9月25-26日,“济南市小学数学四、六年级新教材培训活动”在济南市滨河小学隆重举行。本次培训旨在进一步贯彻落实2011版新《课程标准》的精神,用好人教版课标教材,实现市教育局提出的“教好教会、学好学会”的育人目标。人民教育出版社专家王佩霞老师,济南市教研室李勇副主任,区教育局马海燕副局长以及各区县教研员、数学骨干教师近400人出席了本次活动。 我有幸参加这次培训,这套教材也是比较早接触到这套教材的。我也阅读了《数学课程标准》,从中感觉到,新教材与我们一直用的教材有所不同,感觉在很多方面都做了改进。例如,更注重数学与生活的联系,更重学生个性的发展,强调不同的学生学习不同的数学,使每个学生都能有进步。但实际怎样操作,怎样把握新教材心里却没底。 可是,听了领导和老师们的讲座后,我顿时觉得,自己的认识清楚了许多。几位老师不仅就《数学课程标准》给我们谈自己的体会,还结合四年级的实际内容给我们分析,组织我们分组讨论,帮助我们更好的理解了新教材和新课标的精神。下面就是自己学习之后的一些肤浅的认识和体会: 一、注重学生全面、持续、和谐的发展 教材的设计更注重面向全体学生,培养学生的个性。我们知道每一个学生因

为生活环境,智力发展,性格特点等多种原因会造成,每个人对知识的理解和接受有差异,表现出学习的效果不尽相同。这种现象是切实存在的,而教师应充分尊重学生的这种差异,对每个学生提出合理的要求,使每个学生都学有价值的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。 二、形式和内容更加多样化 新教材更注重多样性。过去教学可以说也重多样化,但这种多样化目标单一,往往是殊途同归,而且过分强调掌握多种方法。相反,新教材更重研究探讨的过程,承认答案的不性,使学生有一个较大的发挥的空间,学生可以想出多种方法解决问题并且结果不是的,学生更多的结合生活实际解题,使学习呈现一种多元化的形式。 三、数学知识与实际生活紧密相连 数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的,它在人类社会中,是无处不在的,有着非常重要的作用,它并不是孤立于书本之上的,它是与生活有着紧密联系的,是与生活密不可分的,所以数学应该是来源于生活,并且能够解决生活实际问题的。因此,在新教材的编写中更多的采用了生活化与情景化的场景,例如有儿童喜欢的游戏,活动和童话故事,教材中充满着鲜艳的图画,使儿童兴趣高涨,并能投入其中。 四、数学教学活动更加丰富 随着教育改革的不断深入,传统教学的改革已势在必行。变“要我学”为“我要学”就要求教师要给学生充分的时间和空间,给学生提供丰富的学习资料,让他们通过讨论、交流等多种形式的学习,使学生自主学习可以自学的内容。

2020年教师培训学习工作心得体会5篇

教师培训学习工作心得体会5篇 通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会: 一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育, ___教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、 ___来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,心得体会不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。学生自身的主观因素和客观 ___。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,个人简历去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

【推荐】网络培训心得体会三篇

【推荐】网络培训心得体会三篇 网络培训心得体会三篇 网络培训心得体会篇1 首先非常感谢集团公司能够提供这次学习机会,感谢公司领导能够让我去参加学习培训,我感到很荣幸,并且也十分珍惜这次学习培训的机会。 在学习培训期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,我不仅学到了网络管理方面的一些知识,更学到了怎么做一名合格的员工以及怎么跟其他同行沟通,再就是学习到大家团结一致的精神。以下是我这次培训学习的几点心得体会: 其一,培训方以注重列举实例来传授经验的教学方式,让作为新参加工作理论知识和实际工作经验积累还不够丰富的我感觉到豁然开朗,许多原来无从下手的问题找到了切入点,对原来零零散散的一些知识和概念也有了一个比较系统的整理和概括。比如以前我知道ARP攻击,并且知道在单个独立的PC机上怎么绑定IP和MAC地址防止ARP攻击,然而这次的学习培训则不仅仅是讲解了ARP欺骗与攻击的一些原理及现象,更是举出实例描述了ARP欺骗与攻击造成的危害,让我们从维护人员的角度认识到自己工作的重要性,并且积极努力去学习怎么去防御和处理ARP欺骗与攻击。 其二,培训方以理论与实际相结合的讲解方式,拿出20xx年度各厂网络维护中遇到的各种问题的分类与统计,用实实在在的数据阐述了网络管理维护的重要性。从局域网的安全维护到MAC地址欺骗的原理与解决办法,从交换机的工作原理到VRRP的配置与维护,培训方的讲解人员都有较详细的讲解,我自己感觉到收获良多,很多以前没遇到或者说遇到了不太懂怎么解决的问题,都有了更深层

次的了解,虽然不能说能够立即就解决现实中的问题,但是最基本的分析问题的方向是逐渐能够掌握到的了。 其三,培训方还以考试的形式,检验我们参会人员的听课情况。因为是相对来说非常宽松的考试,所以大家都看着自己做的笔记来答题顺便进行二次复习。也有拿不准的地方互相之间讨论的情况,每当举出一个例子说服了对方,不仅是讨论的双方,周围听着讨论的人也感觉受益匪浅。大家的讨论让我开阔了眼界,不仅是知道了正确答案,更是学习到同行们不同的人分析问题独到的见解与处理问题各不相同的方式。虽然殊途同归,最终都是解决了问题,但是一样的结果不一样的解法,这让我在实际工作经验的积累上又有了新的收获,至少学会了多角度的去思考问题。 其四,培训学习期间,我很明显的感觉到大家之间的那种和谐的关系。可能是因为上升到了集团公司的高度吧,大家培训学习时间之外的聊天内容也都是跟工作相关的,这让我也找到了更大的工作热情来敦促自己努力学习知识努力工作。这次的网络管理培训,是我工作学习和生活中的一个加油站,让正处于实习期满准备定岗转正的我有了一个更明确的奋斗目标与前进方向。同时由于认识到自己跟其他同行相比起来的诸多不足,我一定会以此次培训为契机,努力学习专业知识,努力积累工作经验,与时俱进,使自身工作再上一个新台阶,不辜负领导对我的关怀与帮助。 网络培训心得体会篇2 我有幸参加了教师网络培训,学习了很多有关网络的知识,收获颇多。在学习中我深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老,在学习的过程中,感到自己知道得太少,有许多知识不会。越是这样就有一种急

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