银行存款利息和利税的调查总结

银行存款利息和利税的调查总结

篇一：《银行存款利息和利税的调查》总结

《银行存款利息和利税的调查》总结

随着人们的生活水平的不断提高，学生手里的压岁钱、零用钱也日积越

多。一般学生都想把钱存到银行里，为以后读大学所用。那么去银行存

怎么样的储蓄，储哪一种存款的利息高呢？这是学生们都想知道的事。

为此我们对《银行存款利息和利税》进行研究学习。同时通过活动，让

学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法；提高自己创新意识及动手能力。

中学生正处于长身体和世界观形成的时期，这一时期的教育对学

生有着非常重要的意义。而正确树立科学的人生观对我们的成长有着一

定的意义。二十一世纪是一个充满竞争的世纪，科学处事是竞争中不可

缺少的能力。我们希望：一、通过这次调查研究活动，让同学们了解科

学处事的方法，激励同学们勤奋学习，从小培养同学们竞争的能力；二、通过对《银行存款利息和利税的调查》，进一步激发同学们学习数学的

积极性，提高同学们应用数学知识解决实际问题的能力；三、通过活动，加强对学生勤俭节约的教育，培养学生从小就养成勤俭节约和善于用科

学方法处事的好习惯；四、通过活动，我们也希望学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法，提高自己创新意识及

动手能力。

而在课题的研究中，我们必须掌握三点新的学习方式：1、学会与

人合作；2、学会主动探索；3、拓展生活体验。研究性学习的方法有很

多，常用的方法包括文献研究法、观察法、实验研究法、调查研究法等。这个星期四，我们研究小组也开展了数学研究性学习，知道了数学研究

性学习活动的基本特征是1、重过程；2、重应用；3、重体验；4、重互

动；5、重创新。这次研究性学习的主题是《银行存款利息和利税

的调查》，而主要的研究方法是采用文献研究法——上

网调查和去财务

室实地调查。通过和同学们一起合作上网调查，我知道了银行存款有定

期、活期、定活两便三种方法。而定期又分整存整取、零存整取、整存

零取、存本取息、单位协定存款，而这些又有不同的利率，而且不同银

行又有不同的存款利率，由此看来，银行利率中也含有很大的学问呢！

上网调查完后，我们又去银行询问工作人员有关利息，利率的问题。

开展这一活动主要是为了培养学生的创新意识和创新能力，提高

学生发现问题和解决问题的能力，培养学生的合作意识和合作能力，培

养学生对社会的责任心和使命感。活动后，我对自己的压岁钱又有了新

的处理方法，那就是将它存进银行，并且为了拿到更多的利息，我将会

存定期。

小结：研究性学习从根本上改变学生被动接受的学习方式，注重

培养学生终身学习和终身发展所需的主体精神与能力，让学生走出课堂

和书本，走向社会，通过小组活动，培养学生小组分工协作精神；通过

上网查询，问卷调查、实地考察等多种形式，促使学生积极思考、主动

探究、深入钻研，培养学生的创新精神和实践能力。

篇二：关于银行存款利息与利税调查

关于银行存款利息与利税调查

课题确定的背景：

随着社会的发展，钱在人们心中占有越来越重要的地位，越来越多的人选择把钱存入银行。那么去银行存怎么样的储蓄，储哪一种存款的利息高呢？这是学生们都想知道的事。为此我们对《银行存款利息和利税的调查》，进行这一课题的研究学习。同时通过活动，让学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法；提高自己创新意识及动手能力。

课题研究目的

通过对银行存款利息和利税的调查，进一步激发学生学习数学的积极性，提高学生应用数学知识解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和动手能力，提高学生发现问题和解决问题的能力，培养学生的合作意识和合作能力，培养学

生对社会的责任心和使命感。通过活动，同学们学会分组协作，掌握实地调查等方法。

课题介绍

开展本活动，通过学生实地调查，到相关银行询问和查阅资，以及通过网络收集资料，了解存款利息与利税之间的关系，掌握存款利息与利税的计算方法。

课题研究的内容

为了更好进行研究学习，我们在此通过查阅图书馆资料对相关概念作以解释。

利息，从其形态上看，是货币所有者因为发出货币资金而从借款者手中获得的报酬；从另一方面看，它是借贷者使用货币资金必须支付的代价。利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。

利息是资金所有者由于向国家借出资金而取得的报酬，它来自生产者使用该笔资金发挥营运职能而形成的利润的一部分。是指货币资金在向实体经济部门注入并回流时所带来的增值额，其计算公式是：利息=本金×利率×时间x100% 利率，就是货币资金的价格。是银行开展负债业务，吸收存款的成本。它是市场经济最重要的金融变量之一在我国过去的金融监管体制和政策下，利率一直受到严格的管制，对于存款利率的管理尤为严格。人民银行根据存款性质、存款期限、存款币种等因素统一发布法定利率，各家银行一律

执行相同的标准，没有任何的灵活性。近年来，随着我国市场经济的不断发展，利率市场化的呼声越来越高，人民银行选择了“先外币后人民币、现大额后小额、先对公后对私”循序渐进的利率市场化道

“利税”是利润和税收的合称，反映的是企业的经济效益和对国家税收方面的贡献。成本费用利税率是指成本费用与实现利税的比率，即所得与耗费的比率。成本费用利税率反映企业投入与产出的关系，为更准确地反映企业盈利水平，还可以通过成本费用利润率来分析。

利税是指净利润、上交的所有税费。

利润指的是税后利润，税指的是增值税、消费税、资源税、营业税、印花税、城建税等等

利税总额是指工业企业产品销售税金、教育费附加、资源税和利润总额四项之和，但不包括企业计人生产成本的各项税金，它是反映工业企业一定时期内全部纯收入的重要指标。其计算公式为：

利税总额=产品销售税金及其他税金+利润总额

银行存款利率不是每年都调整的，调整是由国家根据经济运行状况随时进行的，每个银行的定期存款利息率都是一样，这是由中国人民银行统一规定的。

中国人民银行决定，自20XX年7月6日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。金融机构一年期存贷款基准利率

分别下调个百分点。以下是中国银行人民币存款利率表。

中国银行人民币存款利率表

项目年利率%

各大银行定期存款利率表

最后，我们通过几个实例加深理解应用

1. 将2万元存银行存期2年年利率% 2年后取款要交5%利息税要缴纳利息税多少元？税后利息多少元？共能取回多少钱？答：

2. 税前利息＝本金×利率×期限

1.税前利息＝20XX0×%×2= 1116元

2.利息税=税前利息×税率=1116×5% = 元

3.税后利息=税前利息-利息税= = 元

4.本利和=20XX0+ =元

篇三：银行存款利息和利税的调查

银行存款利息和利税的调查

班级：姓名：指导教师：

研究背景：过年期间，学生手里的压岁钱、零用钱也日积越多。一般学生都想把钱存到银行里，为以后读大学所用。那么去银行存怎么样的储蓄，储哪一种存款的利息高呢？这是我们普遍想知道的事。

而且在高速发展的现代，银行的利税影响社会的方方面面，如：影响居民的收入，物价水平，企业的生产成本与货

币的流通量。

为此我们进行《银行存款利息和利税的调查》这一课题的研究学习。同时通过活动，提高自己的调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法；提高自己创新意识及动手能力。目的意义：通过这次调查研究活动,了解存款利息与利税之间的关系，掌握存款利息与利税的计算方法。从实践中学数学、用数学,激发学习数学的积极性，提高应用数学知识解决实际问题的能力。让自己了解科学处事的方法，激励自己勤奋学习,提高调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法，提高自己创新意识及动手能力。

内容摘要：1、知道当前银行存款及利税情况。2、了解人们为何要知道这些情况。3、了解相关银行及相应的数学知识。4、掌握计算利税的步骤与方法。

成果展示：一：以下是银行的基本职能：信用中介职能。支付中介职能。信用创造功能。金融服务职能。

二：存款方法--存单法

每月提取工资收入的10%～15%做一个定期存款单，现在的工资账户一般都是活期存款，利率很低，如果大量的工资留在里面，无形中就损失了一笔收入。每月定期存款单期限最好设为一年。这样，从第二年起，每个月都会有一张存单到期，如果有急用，就可以使用，也不会损失存款利息；如果没有急用的话，这些存单可以自动续存。

12存单法的好处就在于，从第二年起每个月都会有一张存款单到期以供备用，如果不用则加上新存的钱，继续做定期，既能比较灵活的使用存款，又能得到定期的存款利息，是一个两全其美的做法。假如坚持下去，日积月累，就会攒下一笔不小的存款。

当然还可以尝试“24存单法”、“36存单法”，原理与“12存单法”完全相同，不过每张存单的周期变成了两年。这样做的好处是可以获得较多的利息，但也可能在没完成一个存款周期时出现资金周转困难，这需要根据自己实际的资金状况调整。

另外，在实行12存单法时，每张存单最好都设定到期自动续存，这样就可以免去多跑银行之苦了。

2. 阶梯存款法

这是一种与12存单法相类似的存款方法，这种方法比较适合与12存单法配合使用，尤其适合单项大笔收入的处理。具体操作方法：假如年终奖金一下子发了3万元，可以把这3万元奖金分为均等3份，各按1、2、3年定期存这3份存款。当一年过后，把到期的一年定期存单续存并改为三年定期，第二年过后，则把到期的两年定期存单续存并改为5年定期，三年后，3张存单就都变成三年期的定期存单，致使每年都会有一张存单到期。这种储蓄方式既方便使用，又可以享受三年定期的高利息，是一种非常适合于一大笔现

金的存款方式。假如把一年一度的“阶梯存款法”与每月实行的“12存单法”相结合，那就称得上是“绝配”了。

3.巧用通知存款

通知存款很适合手头有大笔资金准备用于近期开支的情况。假如手中有10万元现金，拟于近期首付住房贷款，但是又不想把10万简简单单存个活期损失利息，这时就可以存7天通知存款。这样既保证了用款时的需要，又可享受是活期利率的近4倍的利息。

举例来说，50万元如果购买7天期的通知存款，持有3个月后，以通知存款的利率计算，利息收益为1688元，比活期存款的利息450元，收益高出1238元；除利息税后，通知存款的收益则要比活期存款高出80%。

三：计算利税的方法--1.所谓单利法是指在一定的存款期限内，存入的利息不转化为本金的计算利息的方法。它的本息和基本公式是：

S=P。

其中P为本金，R为每期利率，n为计息期数，S为本金P在n期末的本息和。

我国银行在整存整取的定期存款方式中，每期内的利息是按单利计算的。

例如：按20XX年公布的存款利率，3年期定期整存整取存款的年利率r =%。所以1000元本金，在存满3年后本息

和为：

S = 1000 =

如果计算利息税，税率是20％，税后本息和如下：

S = 1000 [1+3×%（1－20％）]= 。

2.复利法

复利法是指结息后将利息并入本金，作为新本金转存的计算利息的方法，即利上加利。它的基本公式是：S=P n

我国银行现在有一项定期整存整取存款的本利转存业务，即存款到期，存款人可以把所得本息作为新本金按新存期再次存入银行，这样各期之间是复利计算。

在上例中，如果把本金1000元的3年期存款连续本利转存4期，到期后的税前本息和应为： S=10004 = 如果计算利息税，税率是20％，税后本息和如下：

S = 1000 +[（－1000）×（1－20％）]=

参考文献：《奔奔族理财》

2019年各大银行存款利率表一览 2019降息后各大银行存款利率表6页word文档

2019年各大银行存款利率表一览2019降息后各大 银行存款利率表 2019-02-17 16:32 南方财富网 southmoney 2019年各大银行存款利率表一览降息后各大银行存款利率表一览（最新各大银行存款利率表请往下看） 2019年10月24日央行降息后银行存款利率表 央行今起降息0．25%降准0．5% 据新华社北京10月23日电（记者吴雨王文迪）中国人民银行23日决定，自2019年10月24日起，下调金融机构人民币贷款和存款基准利率，以进一步降低社会融资成本；并自同日起，下调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点，以保持银行体系流动性合理充裕。 央行决定，自24日起，金融机构一年期贷款基准利率下调0．25个百分点至4．35％；一年期存款基准利率下调0．25个百分点至1．5％；其他各档次贷款及存款基准利率、人民银行对金融机构贷款利率相应调整；个人住房公积金贷款利率保持不变。 同时央行表示，对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限，并抓紧完善利率的市场化形成和调控机制，加强央行对利率体系的调控和监督指导，提高货币政策传导效率。 央行还自同日起，下调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点，以保持银行体系流动性合理充裕。同时，为加大金融支持“三农”和小微企业的正向激励，对符合标准的金融机构额外降低存款准备金率0．5个百分点。 利率调整表

10月24日降息降准后最新各大银行存款利率表一览： 历次央行降息降准存款利率表一览： 央行对贷款基准利率下调的同时，也对存款利率下调0.25个百分点。虽然各家银行的贷款利率基本上已按调整后的基准利率执行，但在存款利率方面，却存在较大的差异。下面为大家总结一下央行降息后，各家银行的存款利率到底进行了怎样的调整。 通过表格的形式体现可能大家会更一目了然： 注：以上利率采集于网络，具体利率以各家银行实际执行为准。 降息前和降息后各大银行存款利率表对比： 虽然央行下调了存款利率，但可以看出，但对于常用的一年期定期存款来说，目前至少有8家银行的存款利率维持在3.3%。这对广大消费者来说，无疑之前的存款利率没受到什么影响。 四大行作为各银行的风向标，一年期定期存款的利率由之前的3.25%下调到3%，不过也相当于在基准利率的基础上上浮了9%；而一些股份制银行和城商行，也大多上浮了9%。就目前各家银行的存款利率来说，在基准利率的基础上上浮1倍、1.1倍、1.2倍这三种上浮比例居多。 最新存款利率表： 上一轮央行降息后，各银行之间的存款利率差异就有所凸显，迫于竞争压力绝大多数银行都采取了存款利率上浮至顶的方式。上周末，央行再次降息，到底存款基准利率上浮多少，各家银行几乎各不相同。

银行存款利息和利税的调查总结

银行存款利息和利税的调查总结 篇一：《银行存款利息和利税的调查》总结 《银行存款利息和利税的调查》总结 随着人们的生活水平的不断提高，学生手里的压岁钱、零用钱也日积越 多。一般学生都想把钱存到银行里，为以后读大学所用 那么去银行存 怎么样的储蓄，储哪一种存款的利息高呢？这是学生们都想知道的事。 为此我们对《银行存款利息和利税》进行研究学习。同时通过活动，让 学生提咼自己的调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法；提高自己创新意识及动手能力。 中学生正处于长身体和世界观形成的时期，这一时期的教育对学生有着非常重要的意义。而正确树立科学的人生观对我们的成长有着一 定的意义。二十一世纪是一个充满竞争的世纪，科学处事是竞争中不可 缺少的能力。我们希望：一、通过这次调查研究活动， 让同学们了解科 学处事的方法，激励同学们勤奋学习，从小培养同学们

竞争的能力；二、通过对《银行存款利息和利税的调查》，进一步激发同学们学习数学的 积极性，提高同学们应用数学知识解决实际问题的能力；三、通过活动，加强对学生勤俭节约的教育，培养学生从小就养成勤俭节约和善于用科 学方法处事的好习惯；四、通过活动，我们也希望学生 提高自己的调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法，提高自己创新意识及 动手能力。 而在课题的研究中，我们必须掌握三点新的学习方式： 1、学会与 人合作；2、学会主动探索；3、拓展生活体验。研究性学习的方法有很 多，常用的方法包括文献研究法、观察法、实验研究法、 调查研究法等。这个星期四，我们研究小组也开展了数学研究性学习，知道了数学研究 性学习活动的基本特征是1、重过程；2、重应用；3、重体验；4、重互 动；5、重创新。这次研究性学习的主题是《银行存款 利息和利税 的调查》，而主要的研究方法是采用文献研究法——上 网调查和去财务室实地调查。通过和同学们一起合作上网调查，我知

2017年各大银行存款利率

2017年各大银行存款利率 篇一：最新银行存款利率表2016 最新银行存款利率表2016 2016年我国最新银行存款利率表是怎么样的呢？2016年我国银行活期存款、整存整取的村联利率有多少呢？小编将为您介绍2016年各大银行最新存款利率表，对比各银行之间的利率差异。最新银行存款利率表2016 整存整取 3个月(%) 6个月(%) 一年(%) 二年(%) 三年(%) 五年(%) 2 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 银行北京银行渤海银行工商银行光大银行广发银行恒丰银行华夏银行建设银行江苏银行交通银行民生银行南京银行宁波银行农业银行平安银行浦发银行上海农商行上海银行兴

业银行邮储银行活期(%) 银行存款利率排行 活期利率排行：北京银行、渤海银行、恒丰银行、江苏银行、南京银行、宁波银行、上海农商行、上海银行、工商银行、光大银行、广发银行、华夏银行、建设银行、交通银行、民生银行、农业银行、平安银行、浦发银行、兴业银行、邮储银行。 3个月利率排行：工商银行、建设银行、交通银行、农业银行、邮储银行、江苏银行、南京银行、恒丰银行、渤海银行、光大银行、广发银行、华夏银行、民生银行、宁波银行、平安银行、浦发银行、上海银行、兴业银行、北京银行、上海农商行。 6个月利率排行：上海银行、工商银行、建设银行、农业银行、邮储银行、南京银行、广发银行、民生银行、平安银行、浦发银行、兴业银行、北京银行、江苏银行、渤海银行、华夏银行、上海农商行、交通银行、恒丰银行、光大银行、宁波银行。 一年利率排行：交通银行、上海银行、江苏银行、工商银行、农业银行、邮储银行、广发银行、兴业银行、华夏银行、上海农商行、恒丰银行、光大银行、南京银行、平安银行、北京银行、宁波银行、建设银行、民生银行、浦发银行、渤海银行。 二年利率排行：浦发银行、上海银行、南京银行、华夏银行、光大银行、交通银行、邮储银行、北京银行、恒丰银行、工商银行、建设银行、农业银行、广发银行、宁波银行、民生银行、江苏银行、兴业银行、上海农商行、平安银行、渤海银行。

关于银行存款利息与利税调查 (1)

关于银行存款利息与利税调查 课题确定的背景： 随着社会的发展，钱在人们心中占有越来越重要的地位，越来越多的人选择把钱存入银行。那么去银行存怎么样的储蓄，储哪一种存款的利息高呢？这是学生们都想知道的事。为此我们对《银行存款利息和利税的调查》，进行这一课题的研究学习。同时通过活动，让学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法；提高自己创新意识及动手能力。 课题研究目的 通过对银行存款利息和利税的调查，进一步激发学生学习数学的积极性，提高学生应用数学知识解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和动手能力，提高学生发现问题和解决问题的能力，培养学生的合作意识和合作能力，培养学生对社会的责任心和使命感。通过活动，同学们学会分组协作，掌握实地调查等方法。 课题介绍 开展本活动，通过学生实地调查，到相关银行询问和查阅资，以及通过网络收集资料，了解存款利息与利税之间的关系，掌握存款利息与利税的计算方法。 课题研究的内容 为了更好进行研究学习，我们在此通过查阅图书馆资料对相关概念作以解释。 利息，从其形态上看，是货币所有者因为发出货币资金而从借款者手中获得的报酬；从另一方面看，它是借贷者使用货币资金必须支付的代价。利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。 利息(Interest)是资金所有者由于向国家借出资金而取得的报酬，它来自生产者使用该笔资金发挥营运职能而形成的利润的一部分。是指货币资金在向实体经济部门注入并回流时所带来的增值额，其计算公式是：利息=本金×利率×时间x100% 利率，就是货币资金的价格。是银行开展负债业务，吸收存款的成本。它是市场经济最重要的金融变量之一在我国过去的金融监管体制和政策下，利率一直受到严格的管制，对于存款利率的管理尤为严格。人民银行根据存款性质、存款期限、存款币种等因素统一发布法定利率，各家银行一律执行相同的标准，没有任何的灵活性。近年来，随着我国市场经济的不断发展，利率市场化的呼声越来越高，人民银行选择了“先外币后人民币、现大额后小额、先对公后对私”循序渐进的利率市场化道“利税”是利润和税收的合称，反映的是企业的经济效益和对国家税收方面的贡献。成本费用利税率是指成本费用与实现利税的比率，即所得与耗费的比率。成本费用利税率反映企业投入与产出的关系，为更准确地反映企业盈利水平，还可以通过成本费用利润率来分析。利税是指净利润、上交的所有税费。 利润指的是税后利润，税指的是增值税、消费税、资源税、营业税、印花税、城建税等等 利税总额是指工业企业产品销售税金、教育费附加、资源税和利润总额四项之和，但不包括企业计人生产成本的各项税金，它是反映工业企业一定时期内全部纯收入的重要指标。其计算公式为： 利税总额=产品销售税金及其他税金+利润总额

银行利息知识

银行存款利息计算方法_银行管理 存款利息计算的有关规定 1、存款的计息起点为元，元以下角分不计利息。利息金额算至分位，分以下尾数四舍五入。除活期储蓄在年度结息时并入本金外，各种储蓄存款不论存期多长，一律不计复息。 2、到期支取：按开户日挂牌公告的整存整取定期储蓄存款利率计付利息。 3、提前支取：按支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息。部分提前支取的，提前支取的部分按支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息，其余部分到期时按开户日挂牌公告的整存整取定期储蓄存款利率计付利息，部分提前支取以一次为限。 4、逾期支取：自到期日起按存单的原定存期自动转期。在自动转期后，存单再存满一个存期（按存单的原定存期），到期时按原存单到期日挂牌公告的整存整取定期储蓄存款利率计付利息；如果未再存满一个存期支取存款，此时将按支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息。 5、定期储蓄存款在存期内如遇利率调整，仍按存单开户日挂牌公告的相应的定期储蓄存款利率计算利息。 6、活期储蓄存款在存入期间遇有利率调整，按结息日挂牌公告的活期储蓄存款利率计算利息。 7、大额可转让定期存款：到期时按开户日挂牌公告的大额可转让定期存款利率计付利息。不办理提前支取，不计逾期息。欢迎到无忧财务 具体计算方法 1、计算活期储蓄利息：每年结息一次，7月1日利息并入本金起息。未到结息日前清户者，按支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息，利息算到结清前一天止。 确定存期： 在本金、利率确定的前提下，要计算利息需要知道确切的存期。在现实生活中，储户的实际存期很多不是整年整月的，一般都带有零头天数，这里介绍一种简便易行的方法，可以迅速准确地算出存期，即采用以支取日的年、月、日分别减去存入日的年、月、日，其差数为实存天数。 例如：支取日：1998年6月20日－存入日：1995年3月11日=3年3月9日按储蓄计息对于存期天数的规定，换算天数为：3×360（天）3×30（天）9如果发生日不够减时，可以支取“月”减去“1”化为30天加在支取日上，再各自相减，其余类推。这种方法既适合用于存款时间都是当年的，也适用于存取时间跨年度的，很有实用价值。 2、计算零存整取的储蓄利息到期时以实存金额按开户日挂牌公告的零存整取定期储蓄存款利率计付利息。逾期支取时其逾期部分按支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息。 银行存款利息计算方法_银行管理 零存整取定期储蓄计息方法有几种，一般家庭宜采用“月积数计息”方法。其公式是：利息=月存金额×累计月积数×月利率，其中：累计月积数=（存入次数1）÷2×存入次数。 据此推算一年期的累计月积数为（121）÷2×12=78，以此类推，三年期、五年期的累计月积数分别为666和1830.储户只需记住这几个常数就可按公式计算出零存整取储蓄利息。

存款利息与纳税相关问题

存款利息与纳税相关问题（综合） 知识梳理 教学重、难点 作业完成情况 典题探究 例1．利率是表示（）的比值． A．利息与本金B．本金与利息C．利息与时间 例2．小丽存入银行2000元，如果每月的利率是0.72%，存满半年时，可获税前利息（）A．86.4元B．82.08元C．2086.4元D．14.40元 例3．徐力将自己节约下来的零花钱100元存入银行，到期时，他共取得105元，徐力得到税后利息（）元． A．105 B．5C．100 例4．王丽把100元奖学金存入银行，定期5年，年利率为4.14%，按利息的20%扣除利息税，到期时王丽可以获得本息共多少元？正确列式为（） A．100+100×4.14%×5×（1﹣20%）B．100×4.14%×5×20% C．100×4.14%×（1﹣20%）D．100+100×4.14%×（1﹣20%）

演练方阵 A档（巩固专练） 1．1000元存入银行3年，到期时取出1045元，则取出的1045元叫（） A．本金B．利息C．本金和利息 2．小方2006年1月1日把100元钱存入银行，整存整取一年，到2007年1月1日小方不仅可以取回100元，还可以得到银行多付的2.45元，共102.45元．小方多得到的这2.45元是（） A．本金B．税后利息C．利率D．利息税金 3．不需要缴纳利息税的是（） A．存款的利息B．国债的利息 C．活期存款利息D．定活两便存款利息 4．银行三年期定期存款的年利率是3.24%，利息税为5%，小李将300元钱于2008年5月1日存入银行，存期三年，到期取出时共取出（）元． A．309.23 B．327.70 C．329.16 5．王大伯把4000元人民币存入银行，定期三年年利率是5.40%．到期时把钱取出来能买回单价是4500元的电脑吗？（利息税为5%）（） A．能B．不能C．无法确定 6．张华把2000元钱存入银行，存整取5年，年利率是2.80%，到期时张华可得税后利息是（）元． A．224 B．250 C．280 7．2004红红的妈妈购得年利率4.21%的国库券1000元，三年后，她可得的利息的正确算式为（） A．1000×4.21% B．1000+1000×4.21% C．1000×4.21%×3 D．1000+1000×4.21%×3 8．小英把1000元存入银行，定期两年，年利率为2.45%．两年后计算她应得到的本金和利息，列式应是（） A．1000×2.45%×2 B．（1000×2.45%+1000）×2 C．2.45%×2+1000 D．1000×2.45%×2+1000 9．小强把500元钱存入银行，整存整取两年，年利率按照4.15%计算，到期时他得到的利息列式应是（） A．500×4.15%×2 B．500×4.15% C．500×4.15%×2+500

数学教案-调查利率,计算利息_教案教学设计

数学教案－调查利率，计算利息 调查利率计算利息 活动内容 人教版数学教材第十一册第129页实践活动“调查利率，计算利息”。活动目的： 1、结合百分数的知识，通过运用调查、实验、观察、估算、讨论等方式，培养学生综合运用所学的数学知识、技能和思想法来解决实际问题的能力，增强数学应用意识。 2、通过多种途径查找相关资料，经历走进生活、材料收集、整理交流和表达，培养了学生搜集处理信息的能力。 3、使学生进一步了解有关储蓄知识，认识储蓄的重要意义。 活动准备： 1、分小组调查银行存款利率、国债利率。 2、了解银行的各种储蓄方式及服务特色。 3、结合自已所调查的，总结收获、提出质疑。 4、每小组准备一个计算器。 活动过程： 一、通过预习，交流收获 1、让学生交流课前调查 师：课前同学们都进行了充分的调查，说一说你们有什么收获？你是通过什么途径获得的？

2、出示整存整取，国债年利率。（结合学生回答出示） 二、小组合作，汇报交流 1、出示例题： 小东的爸爸有5000元人民币，请大家帮他算一算购买三年期国债和整存整取三年存款的收益哪个大？相差多少元？ （1）估算 师：先请同学们猜一猜，买哪一种收益大呢？为什么？ （2）论证 师：请同学们动笔算一算，究竟是哪种收益大？ （3）交流 师：请同学们说一说，你是怎么做的？哪种收益大？大多少？ 整存整取5000×2.54%×3×80%＝302.4（元） 国债5000×2.54%×3＝2348（元） 348－302.4＝45.6（元） （4）讨论 师：相对来说，国债的利益比较大，请同学们说说国债和整存整取各自有什么优点？ 2、出示情境题 王刚的爸爸说：“我在国外辛辛苦苦地挣到了20000元，现在这笔钱该用在什么地方呢？”请你们四人一组帮五刚的爸爸设计一个方案。（1）小组合作，讨论方案 （2）小组交流，共同探讨

小学数学《存款利率与纳税相关应用题》

小学数学《存款利率与纳税相关应用题》 1. 爷爷把8000元存入银行，存期三年。如果年利率为 2.35%，到期时爷爷共可以取出（ ） A.188元 B.564元 C.7436元 D.8564元 2. 某酒店5月份按营业额中应纳税部分的3%纳税后还剩11.64万元，该酒店5月份的应纳税部分是（ ）万元。 A.12 B.12.6 C.11.8 3. 把4000元存入某银行，存期二年，年利率是2.25%，到期后本金和利息共有（ ）元。 A.180 B.4090 C.4180 4. 2019年8月，小明的妈妈把4万元存入银行，定期两年，年利率是2.25%，到期时，妈妈从银行连本金带利息一共取回（ ）元。 A.4×(1+2.25%×2) B.40000+40000×2.25%×2 C.40000×2.25%×2 D.4000(1+2.25%)×2 5. 某商店去年的营业额中应纳税部分是20万元，缴纳税款6000元，去年的税率是________%． 6. 某旅行社上半年收入中应纳税部分是50万元，如果按应纳税部分的3%缴纳增值税，应缴纳________万元。 7. 张爷爷把20000元钱存入银行，定期三年，年利率是2.75%．到期时张爷爷可得到________元利息。 8. 张大爷把一些钱存入银行，存期一年，年利率是1.75%，一年后得到的本金和利息一共是8648.75元。张大爷存入的本金是________元。 9. 欣欣爸爸的月工资为5800元。按照国家的新税法规定，超过5000元的部分应缴纳3%的个人所得税。欣欣爸爸每个月要交个人所得税________元，实际工资收入是________元。 10. 爸爸将50000元人民币存入银行，定期一年，年利率是2.25%．一年后共取回________元。 11. 只列式不计算。 （1）一批水泥重3 4吨，运走它的1 3，还剩几分之几？________ （2）某人存入银行20000元，定期2年，年利率为3.50%，到期后实得本金和利息共多少元？________ （3）叔叔发表文章获得稿费4000元，需要按稿费的3%缴纳个人所得税，纳税后叔叔实得稿费多少元？________ （4）水结冰体积增加1 11，如果水的体积是15立方米，结冰后的体积是多少立方米？________ （5）某服装厂七月份生产服装3500套，比计划多生产500套，实际超产百分之几？________或________ 12. 李师傅买了三年期国债，年利率为5.58%，到期后，除本金外，李师傅还可以拿到1674元的利息，李师傅买了________元的国债。 13. 2014年10月，李明将4000元存入银行，定期两年，年利率是3.50%．到期后，他应从银行取回________元。 14. （10分） 孙阿姨把12万元存入银行，整存整取两年，年利率是2.10%．到期后，她可以取出本金和利息一共多少元钱？ 15. 爸爸、妈妈给飞飞存了40000元教育存款，存期三年，年利率是3.24%，到期时一次支取。飞飞到期时可得到多少钱？ 16. 某小区的房价为6000元/平方米，因周围建地铁站，今年房价上涨10%．张叔叔在这个小区看中一套110平方米的房子，购买这套房需缴纳1.5%的契税，张叔叔买这套房准备75万元修吗？ 17. 某商场参加财务保险，保险金额为4000万元，保险费为0.75%，由于事故损失了650万元的物品，保险公司赔偿了500万元，这个商场实际损失了多少元？ 18. 爸爸在银行存入了8000元，定期3年，年利率是2.60%，到期时可以实际得到利息多少元？ 19. 王叔叔今年第一季度的工资是1.5万元，他将工资的80%存入银行，定期2年，年利率为2.1%．到期后王叔叔一共可以从银行取回多少万元？ 20. 马老师于2020年元月1日存入银行6万元，定期五年，年利率是4.75%，五年后到期。得到的利息能买一辆价格7000元的摩托车吗？

2017交通银行存款利率一览表

2017交通银行存款利率一览表 其中，金融机构一年期贷款基准利率下调0.25个百分点至4.35%;一年期存款基准利率下调0.25个百分点至1.5%;其他各档次贷款及存款基准利率、人民银行对金融机构贷款利率相应调整;个人住房公积金贷款利率保持不变。 同时，对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限，并抓紧完善利率的市场化形成和调控机制，加强央行对利率体系的调控和监督指导，提高货币政策传导效率。 南方财富网央行官网发布通知，将从2016年2月21日起，调整职工住房公积金账户存款利率，由现行按照归集时间执行活期和三个月存款基准利率，调整为统一按一年期定期存款基准利率执行。 央行表示，当年归集和上年结转的分别按活期存款和三个月定期存款基准利率计息，目前分别为0.35%和1.10%。 此次调整后，职工住房公积金账户存款利率将统一按一年期定期存款基准利率执行，目前为1.50%。 中国人民银行2016年2月29日宣布，自3月1日起，普遍下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。 此举旨在保持金融体系流动性合理充裕，引导货币信贷平稳适度增长，为供给侧结构性改革营造适宜的货币金融环境。 项目年利率%一、城乡居民及单位存款（一）活期存款0.300（二）定期存款1. 整存整取三个月1.350半年1.550一年1.750二年2.250

三年2.750五年2.7502. 零存整取、整存零取、存本取息一年1.350三年1.550五年1.5503. 定活两便按一年以内定期整存整取同档次利率打6折执行二、协定存款1.000三、通知存款年利率%一天0.550七天1.100银行存款利息怎么计算两个收益上的概念：1.年收益率：就是所谓的投资，在进行计算之后，一年后可以获得的实际收益率。 2.年化收益率：就是把当前的收益，像日利率、月利率、周利率换成年利率来计算，获得相应的收益，是一种理论收益，并非投资者能够取得的。 具体公式：利息=本金×利率×存款期限1.假设本金二万元，期限活期一年，利息=20000×0.35%= 70元。 2.假设本金二万元，期限六个月，半年利息=20000×(3%÷12)×6= 300元。 3.假设本金二万元，期限三个月，那么三个月利息=20000×(2.85%÷12)×3= 190元。 一年下来，你就会有12张一年期的定期存款单。 从第二年起，每个月都会有一张存单到期，如果有急用，可以使用，也不会损失存款利息;如果没有急用的话，这些存单可以自动续存，而且从第二年起，可以把每月要存的钱添加到当月到期的存单中，重新做一张存款单，继续滚动存款。 采用十二存单法，不仅能获得远高于活期存款的利息，同时存单从次年开始每月都有一笔存款到期，供你备用。

2014年各大银行存款利率表汇总

2014年各大银行存款利率表汇总 国有银行、股份制商业银行、城商行、农商行、外资行现行利率汇总表 银行活期定期 三个月半年一年二年三年五年 工商银行0.35 2.85 3.05 3.25 3.75 4.25 4.75 建设银行0.35 2.85 3.05 3.25 3.75 4.25 4.75 中国银行0.35 2.85 3.05 3.25 3.75 4.25 4.75 农业银行0.35 2.85 3.05 3.25 3.75 4.25 4.75 交通银行0.35 2.85 3.05 3.25 3.75 4.25 4.75 邮储银行0.35 2.85 3.05 3.25 3.75 4.25 4.75 招商银行0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 中信银行0.385 2.86 3.08 3.3 4.125 4.675 4.75 光大银行0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 华夏银行0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 广发银行0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 兴业银行0.385 2.86 3.00 3.3 3.75 4.25 4.75 渤海银行0.385 2.86 3.08 3.3 4.125 4.675 5.225 浙商银行0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 民生银行0.385 2.86 3.08 3.3 4.125 4.675 5.225 南京银行0.35 2.6 2.8 3 3.75 4.25 4.75 宁波银行0.385 2.86 3.08 3.3 4.125 4.675 5.225 平安银行0.385 2.86 3.08 3.3 4.125 4.675 5.225 浦发银行0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 北京银行0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 上海银行0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 天津银行0.385 2.86 3.08 3.3 4.125 4.675 5.225 北京农商 银行 0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 上海农商 银行 0.385 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 汇丰银行0.35 2.86 3.08 3.3 3.75 4.05 4.55 东亚银行0.35 2.86 3.08 3.3 3.75 4.25 4.75 渣打银行(微博) 0.385 10万以下 2.60，10 万以上 2.86 10万以下 2.80；10 万以上 3.08 10万以下 3.00；10 万以上 3.30 3.75 1.6 1.7 基准利率0.35 2.6 2.8 3.00 3.75 4.25 4.75

调查课题 关于银行存款利息与利税调查

调查课题关于银行存款利息与利税调查 课题确定的背景：随着人们的生活水平的不断提高，学生手里的压岁钱、零用钱也日积越多。一般学生都想把钱存到银行里，为以后读大学所用。那么去银行存怎么样的储蓄，储哪一种存款的利息高呢？这是学生们都想知道的事。为此我们组织学生对《银行存款利息和利税的调查》，进行这一课题的研究学习。同时通过活动，让学生提高自己的调查、分析、探究、实验的能力，完善自己的学习方法；提高自己创新意识及动手能力。 问题：如果一千块存定期，是存一年的定期利息多还是存三个月的定期然后连本带利自动转存3次（这样存期也是一年）的利息多？ 答：当然是存一年的定期得到的利息多！ 因为定期存款存期越长利率越高，一年的定期要比三个月的定期存款利率高得多。 1000元存一年到期后得利息：1000×2.52%×0.8（税后）= 20.16元 1000元存三个月到期后得利息：1000×1.8%×0.8 = 3.6元 第一次自动转存得利息：（1000+3.6）×1.8%×0.8 = 3.61元 第二次自动转存得利息:(1000+3.6+3.61)×1.8%×0.8 = 3.63元 第三次自动转存得利息：（1000+3.6+3.61+3.63）×1.8%×0.8 #p#分页标题#e# 3.64元 累计得利息为：3.6+3.61+3.63+3.64 = 14.48元 给你工行的“理财计算器”，你自己算一下，很方便的，你不妨试试。 附最新银行存款利率： 利率月利率（‰）年利率（%） 活期0.60 0.72 定期 整存整取 三个月1.425 1.80 半年1. 2.25 一年1.875 2.52 二年2.25 3.06 三年2.7 3.69 五年3 4.14 活期储蓄是储户可以随时存人和提取，不规定存期，1元起存，存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。定期储蓄是事先约定限期，存人后不到期一般不得提取的储蓄方式。储蓄存款是指个人将属于其所有的RMB或者外币存人储蓄机构具存折或者存人单位作为凭证。 按照国家规定,单位定期存款在存款期内按存款存入日挂牌公告的定期存款利率计付利息。单位活期存款在存款期内按结息日挂牌公告的活期存款利率计付利息,遇利率调整,分段计息。 问题一。以零存整取的形式每月存人X元，月利率R保持不变，存期N个月，试推导出到期整取试本利和的公式。

2014年各银行定期存款利率一览

2014年各银行定期存款利率一览银行定期存款年利率 定期存款是银行与存款人双方在存款时事先约定期限、利率，到期后支取本息的存款。它具有存期最短3个月，最长5年，选择余地大，利息收益较稳定的特点。 定期存款可现金存，可定期转定期，可活期转定期。卡可以存，现在的储蓄卡之所以称为一卡通就是因为具备活期、定期、零存整取等各种存款方式，但是在ATM机上只显示你的活期。所谓定期就是指存款户在存款后的一个规定日期才能提取款期限可以从3个月到5年,10年以上不等.一般来说,存款期限越长,利率越高。提取方式有三种： 1. 到期全额支取，按规定利率本息一次结清； 2. 全额提前支取，银行按支取日挂牌公告的活期存款利率计付利息； 3. 部分提前支取,提取部分按照活期计算，剩余仍按照定期。 通常情况下，定期存款利率根据年限的不同利率也不一样， 银行存款利率不是每年都调整的，调整是由国家根据经济运行状况随时进行的，每个银行的定期存款利息率都是一样，这是由中国人民银行统一规定的。（下面是目前最新的定期存款利率表，可供大家参考（人民币存款利率表2014-4-6调整）： 项目年利率（%） 一、城乡居民及单位存款 （一）活期存款0.50 （二）定期存款 1.整存整取 三个月 2.85 六个月 3.05 一年 3.25 二年 4.15 三年 4.75 五年 5.25 2.零存整取、整存零取、存本取息 一年 2.85 三年 3.05 五年 3.25 3.定活两便按一年以内定期整存整取同档次利率打6折

二、协定存款 1.31 三、通知存款 一天 0.95 七天 1.49 2014-4-6日调整后的定期存款利率 注：所有利率数据保留更新中，仅供参考。 下面为您列出国家近年来的利率调整一览表，供参考 银行利率一览表（2014年02月09日调整后的银行定期存款利率） 项目年利率（%） 一、城乡居民及单位存款 （一）活期存款0.40 （二）定期存款https://www.wendangku.net/doc/c19054978.html,银行中心提供 1.整存整取 三个月 2.60 六个月 2.80 一年 3.00 二年 3.90 三年 4.50 五年 5.00 2.零存整取、整存零取、存本取息 一年 2.60 三年 2.80 五年 3.00 3.定活两便按一年以内定期整存整取同档次利率打6折 二、协定存款 1.21 三、通知存款 一天 0.85 七天 1.39 2014-2-9日调整后的定期存款利率

2019年各大银行存款利率表一览 2019降息后各大银行存款利率表11页

2016年各大银行存款利率表一览 2016降息后各大银行存款 利率表 2016-02-17 16:32 南方财富网 southmoney 2015年各大银行存款利率表一览降息后各大银行存款利率表一览（最新 各大银行存款利率表请往下看） 2015年10月24日央行降息后银行存款利率表 央行今起降息0．25%降准0．5% 据新华社北京10月23日电（记者吴雨王文迪）中国人民银行23 日决定，自2015年10月24日起，下调金融机构人民币贷款和存款基准 利率，以进一步降低社会融资成本；并自同日起，下调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点，以保持银行体系流动性合理充裕。 央行决定，自24日起，金融机构一年期贷款基准利率下调0．25个 百分点至4．35％；一年期存款基准利率下调0．25个百分点至1．5％；其他各档次贷款及存款基准利率、人民银行对金融机构贷款利率相应调整；个人住房公积金贷款利率保持不变。 同时央行表示，对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限，并抓紧完善利率的市场化形成和调控机制，加强央行对利率体系的调控和监督指导，提高货币政策传导效率。

央行还自同日起，下调金融机构人民币存款准备金率0．5个百分点，以保持银行体系流动性合理充裕。同时，为加大金融支持“三农”和小微企业的正向激励，对符合标准的金融机构额外降低存款准备金率0．5个百分点。 利率调整表

10月24日降息降准后最新各大银行存款利率表一览： 历次央行降息降准存款利率表一览： 央行对贷款基准利率下调的同时，也对存款利率下调0.25个百分点。虽然各家银行的贷款利率基本上已按调整后的基准利率执行，但在存款利率方面，却存在较大的差异。下面为大家总结一下央行降息后，各家银行的存款利率到底进行了怎样的调整。 通过表格的形式体现可能大家会更一目了然： 注：以上利率采集于网络，具体利率以各家银行实际执行为准。 降息前和降息后各大银行存款利率表对比： 虽然央行下调了存款利率，但可以看出，但对于常用的一年期定期存款来说，目前至少有8家银行的存款利率维持在3.3%。这对广大消费者来说，无疑之前的存款利率没受到什么影响。 四大行作为各银行的风向标，一年期定期存款的利率由之前的3.25%下调到3%，不过也相当于在基准利率的基础上上浮了9%；而一些股份制银行和城商行，也大多上浮了9%。就目前各家银行的存款利率来说，在基准利率的基础上上浮1倍、1.1倍、1.2倍这三种上浮比例居多。 最新存款利率表：

六年级下册数学试题 - 解决问题之储蓄利息、纳税问题 储蓄利息(无答案)

小升初解决问题——储蓄利息、纳税问题 主要内容 求利息、折扣问题、纳税问题 学习目标 1、了解储蓄的含义。 2、理解本金、利率、利息的含义。 3、使学生初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法，会正确地计算存款利息。 4、初步培养学生的纳税意识，继续感知数学就在身边，提高知识的应用能力。 5、培养和解决简单的实际问题的能力，体会生活中处处有数学。 考点分析 1、存入银行的钱叫做本金，取款时银行除还给本金外，另外付给的钱叫做利息，利息占本金的百分率叫做利率。 2、利息=本金×利率×时间。 3、几折就是十分之几，也就是百分之几十。 4、商品现价 = 商品原价×折数。 5、应该缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入的比率叫做税率，应纳税额 = 收入×税率 典型例题 例1、（解决税前利息）李明把500元钱按三年期整存整取存入银行，到期后应得利息多少元？ 分析与解：根据储蓄年利率表，三年定期年利率5.22％。 税前应得利息 = 本金×利率×时间 500 × 5.22％× 3 = 78.3（元） 答：到期后应得利息78.3元。 例2、（解决税后利息） 根据国家税法规定，个人在银行存款所得的利息要按5％的税率缴纳利息税。例1中纳税后李明实得利息多少元？ 分析与解：从应得利息中扣除利息税剩下的就是实得利息。

税后实得利息 = 本金×利率×时间×（1 - 5％） 500 × 5.22％× 3 = 78.3（元）……应得利息 78.3 × 5％ = 3.915（元）……利息税 78.3 – 3.915 = 74.385 ≈ 74.39（元）……实得利息 或者 500 × 5.22％× 3 ×（1 - 5％） = 74.385（元）≈ 74.39（元） 答：纳税后李明实得利息74.39元。 例3、方明将1500元存入银行，定期二年，年利率是4.50％。两年后方明取款时要按5％缴纳利息税，到期后方明实得利息多少元？ 错误解答：1500 × 4.50％×（1 - 5％） = 64.125（元）≈ 64.13（元） 分析原因：税后实得利息 = 本金×利率×时间×（1 - 5％），这里漏乘了时间。 正确解答：1500 × 2 × 4.50％×（1 - 5％） = 128.25（元） 答：到期后方明实得利息128.25元。 点评：求利率根据实际情况有时要扣掉利息税，根据国家规定利息税的税率是5％，所以利息分税前利息和税后利息，在做题时要注意区分。但也有一些是不需要缴利息税的，比如：国家建设债券、教育储蓄等。 例4、（和应纳税额有关的简单实际问题） 一批电冰箱，原来每台售价2000元，现促销打九折出售，有一顾客购买时，要求再打九折，如果能够成交，售价是多少元？ 分析与解：“促销打九折出售”就是按原价的百分之九十出售， 用“原价×90％”，“再打九折”是在促销价的基础上打九折，要用促销价乘90％。 2000× 90％× 90％ = 1800× 90％ = 1620（元） 答：如果能够成交，售价是1620元。 点评：题目的关键是“再打九折”表示的意思是在促销价的基础上再打九折，单位“1”的量是促销价，即原价打九折后的价钱，这是易错点，要多加注意。 例5、（考点透视） 某商店同时卖出两件商品，每件各得30元，其中一件盈利20％，另一件亏本20％。这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本？具体是多少？ 分析与解：盈利20％，即售出价是成本价的（1 + 20％）；亏本20％，即售出价是成本价的（1 - 20％）。两件商品的售出价都是30元，可分别算出两件商品的成本价。

2017年最新银行存款利率表

2017年最新银行存款利率表 篇一：2017银行考试之计算题中的利息与利率问题 2017银行考试之计算题中的利息与利率问题 在银行、农信社的笔试中，经常会有些计算题出现，其中利息与利率的计算就是常考到的一个知识点。利息与利率的计算题难度不大，属于比较基础的知识，现在中小编就来和大家一起学习下相关内容。 （一）单利与复利 例题1银行向企业发放一笔贷款，额度为2000万元，期限为5年，年利率为7%，试用单利和复利两种方式计算银行应得的本利和。（保留两位小数） 解析单利与复利的计算，建议大家把计算公式记住，再代入相关数据即可算出答案： （二）名义利率与实际利率 例题2一笔贷款名义利率为15%少？ 解析一个是粗略计算式：实际利率=名义利率-=（名义利率-通货膨胀率）/（1+通货膨胀率） /（1+通货膨胀率）=（15%-10%）/（1+10%）=% 例题3年3月1日在银行存2年定期存款200万元。若年定期存款利率为3%，计算此人2015年3月1日支取可得本息？ 例题4某人2013年3月1日在银行存2年定期存款200万元。

若年定期存款利率为3%，计算此人2015年4月1日支取可得本息？（支取日当天挂牌活期存款利率%。） 例题5某人2013年3月1日在银行存2年定期存款200万元。存入当天2年期定期存款利率为3%，2014年11月22日2年期定期存款利率下调为 %，利息税20%，计算此人2015年3月1日支取可得本息？ 解析银行存款利息计算的原则： ①到期支取的定期存款计息 到期支取的定期存款按约定期限和约定利率计付利息。（除活期存款计算复利外，其他存款一律不计复利） ②逾期支取的定期存款计息 超过原定存期的部分，除约定自动转存外，按支取日挂牌公告的活期存款利率计付利息，并全部计入本金。 ③提前支取的定期存款计息 支取部分按支取日活期存款利率计付利息，提前支取部分的利息同本金一并支取。 ④存期内遇有利率调整，仍按存单开户日挂牌公告的相应定期存款利率计息。 例题3答案本息和=200*（1+2*3%）=206万元例题4答案本息和=200*（1+2*3%）万元 例题5答案本息和=200*（1+2*3%） 篇二：2017年商业银行市场调研及发展趋势预测 (目录)

2019国内各大银行存款利率变化图

2019国内各大银行存款利率变化图 现在很多人会把手中多余的闲钱存进银行，那么你们对银行的存款利率了解多少呢?下面就让本人为你们介绍一下国内 各大银行存款利率图表吧。 2019国内各大银行存款利率变化图 银行存款利率的计算方式 零存整取是我们普通居民较普遍采用的方法，以零存整取利率的计算为例。 零存整取的余额是逐日递增的，因而我们不能简单地采用整存整取的计算利息的方式，只能用单利年金方式计算，公式如下： SN =A(1+R)+A(1+2R)+…+A(1+NR) =NA+1/2 N(N+1)AR 其中，A表示每期存入的本金，SN是N期后的本利和，SN又可称为单利年金终值。上式中，NA是所储蓄的本金的总额，1/2 N(N十1)AR 是所获得的利息的总数额。 通常，零存整取是每月存入一次，且存入金额每次都相同，因此，为了方便起见，我们将存期可化为常数如下：如果存期是1年，那么 D=1/2 N(N十 1)=1/2×12×(12+1)=78 同样，如果存期为2年，则常数由上式可算出D=300，如果存期为3年，则常数为D=666。 这样算来，就有：1/2 N(N十1)AR=DAR，即零存整取利息。 例如：你每月存入1000元。存期为1年，存入月利 率为1.425‰(2004年10月29日起执行的现行一年期零存整

取月利率)，则期满年利息为：1000×78×1.425‰=111.15(元) 又如储户逾期支取，那么，到期时的余额在过期天数的利息按活期的利率来计算利息。 零存整取有另外一种计算利息[5]的方法，这就是定 额计息法。 所谓定额计息法，就是用积数法计算出每元的利息化为定额息，再以每元的定额息乘以到期结存余额，就得到利息额。 每元定额息=1/2 N(N+1)NAR÷NA =1/2(N十1)R 如果，现行一年期的零存整取的月息为1.425‰。那么，我们可以计算出每元的定额息为： 1/2×(12+1)×1.425‰=0.0092625 你每月存入1000元，此到期余额为： 1000×12=12000(元) 则利息为：12000×0.0092625=111.15(元) 扣去20%的利息税22.23元,你实可得利息88.92 元.(注：2008年10月9日以后产生的利息已不用交利息税) 银行存款的种类 单位存款 ①企业存款。这是国营企业、供销合作社和集体工业企业，由于销货收入同各项支出的时间不一致而产生的暂时闲置货币资金，还包括企业已经提取而未使用的各项专用基金，其中最重要的是固定资 产折旧基金，还包括利润留成。企业存款的变化，取决于企业的生产商品购销规模和经营管理状况生产或商品流转扩大，企业存款就会增加，反之则下降;经营管理改善，资金

调查利率,计算利息

调查利率，计算利息 调查利率，计算利息调查利率计算利息活动内容人教版数学教材第十一册第129页实践活动“调查利率，计算利息”。活动目的：1、结合百分数的知识，通过运用调查、实验、观察、估算、讨论等方式，培养学生综合运用所学的数学知识、技能和思想法来解决实际问题的能力，增强数学应用意识。2、通过多种途径查找相关资料，经历走进生活、材料收集、整理交流和表达，培养了学生搜集处理信息的能力。3、使学生进一步了解有关储蓄知识，认识储蓄的重要意义。活动准备：1、分小组调查银行存款利率、国债利率。 2、了解银行的各种储蓄方式及服务特色。 3、结合自已所调查的，总结收获、提出质疑。 4、每小组准备一个计算器。活动过程：一、通过预习，交流收获1、让学生交流课前调查师：课前同学们都进行了充分的调查，说一说你们有什么收获？你是通过什么途径获得的？2、出示整存整取，国债年利率。（结合学生回答出示）二、小组合作，汇报交流1、出示例题：小东的爸爸有5000元人民币，请大家帮他算一算购买三年期国债和整存整取三年存款的收益哪个大？相 差多少元？（1）估算师：先请同学们猜一猜，买哪一种收益大呢？为什么？（2）论证师：请同学们动笔算一算，究竟是哪种收益大？（3）交流师：请同学们说一说，你是怎么做的？哪种收益大？大多少？整存整取

5000×2.54%×3×80%＝302.4（元）国债5000×2.54%×3＝2348（元）348－302.4＝45.6（元）（4）讨论师：相对来说，国债的利益比较大，请同学们说说国债和整存整取各自有什么优点？2、出示情境题王刚的爸爸说：“我在国外辛辛苦苦地挣到了20190元，现在这笔钱该用在什么地方呢？”请你们四人一组帮五刚的爸 爸设计一个方案。（1）小组合作，讨论方案（2）小组交流，共同探讨师：小组内选一个代表，说一说，你们帮王刚的爸爸设计了什么方案？（3）选择方案，说明理由师：如果你作为王刚的爸爸，你会选择哪个方案？为什么？三、联系实际，拓展延伸1、议一议（1）联系实际，说出想法师：如果作为你自已有1000元，根据你及你家的实际情况，你打算怎样投资呢？你是怎么想的呢？（2）小结：我们实际存钱时，不一定看收益，哪一种适合就选哪种，即标准不同，选择也不同。2、问一问（1）联系实际，提出质疑。师：在生活中，存钱取钱时，会遇到很多特殊情况？你家遇到过什么特殊情况？或者，你有什么新问题？（2）师生共同解决问题。师：对于这样的特殊情况，你知道怎么办吗？你是怎么知道的？四、总结本课师：那通过今天的学习，你学到了什么呢？总结：通过今天的学习，同学们学到了许多新知识，希望同学们在今后的生活中，注意发现问题，并学会用所学的知识解决问题，做生活中的有心人。教学设想：本次