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刊首寄语

刊首寄语：亲爱的老师、同学们：愉快而漫长的暑假过去了，我们踏着金秋的旋律，迈着轻快的脚步，喊着求实、创新的口号，来到学校，《绿色世界》就如期和你见面了。九月，是秋收的季节，是尊师重教的日子，是《绿色世界》开学初得到你呵护支持的时刻。

教师心语：

丹桂飘香，秋风送爽。九月，是金色的季节，是丰收的季节，也是回报的季节。自1985年，我国的第一个教师节诞生后，每年的金秋，教师便成了这个季节的主题，全社会就会掀起尊师重教、感念师恩的热潮，让作为教师的你我，都感到格外的光荣和自豪。如今又到九月，第26个教师节踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来，今年也是我校升本建院十周年纪念，首先向老师们致以节日的问候，并真诚地道一声“老师，您辛苦了。祝您节日快乐！”感谢大家在过去岁月中，为学校的发展、学生的成长付出的艰苦劳动，奉献的聪明才智。教育是无私奉献、塑造灵魂的事业。在一个优秀教师的眼里，无私奉献才是人生的最高境界。因为天底下没有一种事业能像教师的事业这样松柏长青；没有一双手能像教师的的双手这样培花琢玉；没有一种声音能像教师的声音这样如春风般唤醒希望；没有一种专注能像教师的专注这样似螺丝钉般将责任拧得紧紧。

虽然生活给予我们的只是一支粉笔，但我们却能用它绘出生命的蓝图；虽然社会给予我们的只是一把耕犁，但我们却能用它垦出知识的良田。我们深信：飞扬的粉尘终会将我们油亮的乌丝染白，劳碌的时光终会将我们光洁的额头揉皱，但为了太阳底下最光辉的这份事业，我们愿把最华美的时光融进这忙碌的日子，而且我们的每一个老师都做得这样的无怨无悔。

悄悄话信箱：初中新生怎样适应新环境

刚刚小学毕业的同学们，你们已经走进中学校门了。中小学有着诸多的不同，可以用“三多一少”来概括，即课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段知识了量增加了，知识难度加大了；“一少”说明老师不再像小学老师那样管得那么细了。对这些变化，有的同学因为一时适应不了，会造成成绩下降，甚至产生自卑心理，自暴自弃，产生辍学的错误想法。

在这里，老师建议同学们，面对新的变化，一定要有思想准备，要尽快了解新环境，主动接受新环境，把新环境当作施展自己才能的舞台，避免紧张、孤独、无助等不良情绪的产生。同时要主动、热情地投入到新集体中去，使自己尽快融入集体，尽快和新同学打成一片，交一些知心朋友，不要因为环境的改变而把自己孤立起来。

进入初中，功课由小学时的两三门一下子增加到八九门，内容多了，难度大了，要求高了，授课的知识容量也比小学时大，这就使初中生的学业负担客观上大大增加了。有些同学觉得老师讲课太快了，自己还没有完全听明白，老师就已经转向别的内容。因此，感到教材难度大，新内容多，学习速度快。其实这些都是正常的，因为小学和初中阶段对学生重点培养的能力不同，知识结构的安排、知识难度的变化也具有跳跃性，这些在中小学各科教学大纲都有明显的体现，所以不必焦虑。

中学阶段更注重传授知识的严密性和对学生思维方法、思维能力的培养，注重教会学生自主学习。未来的文盲不是那些不会阅读的人，而是没有学会怎样学习的人。因此，培养过硬的自学

能力是中学区别小学的一个重要方面。只要同学们对这种变化有足够的心理准备，针对新的学习内容、学习特点，主动地去接受新知识，在适应老师讲课方式的同时，制定出适合自己的学习计划，做到课前主动预习、上课专心听讲、课后及时复习、认真完成作业，由借鉴老师、其他同学的学习方法，到逐步摸索出自己的学习方法，养成良好的生活习惯、学习习惯，是会很快适应中学的学习生活的。

做好学科知识的衔接，是轻松上初中的关键。家长应该帮助孩子克服依赖性，培养孩子的自主意识和独立处事的能力，培养孩子与人合作的能力，教给孩子处理人际关系的方法，对孩子进行学习习惯的培养和学习方法的指导。家长要有意识地激励孩子从现在开始，以中学生的标准来要求自己，帮助孩子总结小学时的优点和不足，提出切合实际的适当愿望，引导孩子尽快进入中学生的角色。

总之，家长要多和孩子沟通，如果孩子确实发生了不适应的情况，应该及时查找原因，并请老师帮忙进行相应的调整。

心理咨询热线：

我有一个邻家女生和我一起长大（青梅竹马的那种），以前我把她当妹妹看的，有一次我发现我和她的关系很微妙（青春期的那种朦胧）。她在我面前说话很嗲，当然我也很喜欢她在我面前撒娇，装嗲。慢慢的我们彼此有了好感。我们互相表过白。但我不想影响我和她的学习和未来。请问如何避免早恋？

自然、不要刻意，你这个年龄恋爱是一双刃剑，能正确对待可能会激励你努力学习，反之因为早恋而使自己的学业荒废。我的建议是把这种朦朦胧胧的感觉放在心里不要说出来，做一个普通的朋友，在追求学业的过程中相互了解，一旦你们心智成熟了，那就是水到渠成的事情了。

猴子与表的故事

森林里生活着一群猴子，每天太阳升起的时候它们外出觅食，太阳落山的时候回去休息，日子过得平淡而幸福。

一名游客穿越森林，把手表落在了树下的岩石上，被猴子“猛可”拾到了。聪明的“猛可”很快就搞清了手表的用途，于是，“猛可”成了整个猴群的明星，每只猴子都向“猛可”请教确切的时间，整个猴群的作息时间也由“猛可”来规划。“猛可”逐渐建立起威望，当上了猴王。

做了猴王的“猛可”认为是手表给自己带来了好运，于是它每天在森林里巡查，希望能够拾到更多的表。功夫不负有心人，“猛可”又拥有了第二块、第三块表。

但“猛可”却有了新的麻烦：每只表的时间指示都不尽相同，哪一个才是确切的时间呢？“猛可”被这个问题难住了。当有下属来问时间时，“猛可”支支吾吾回答不上来，整个猴群的作息时间也因此变得混乱。过

了一段时间，猴子们起来造反，把“猛可”推下了猴王的宝座，“猛可”的收藏品也被新任猴王据为己有。但很快，新任猴王同样面临着“猛可”的困惑。

这就是著名的“手表定律”：只有一只手表，可以知道时间；拥有两只或更多的表，却无法确定几点。更多钟表并不能告诉人们更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。

手表定律带给我们一种非常直观的启发：

对于任何一件事情，不能同时设置两个不同的目标，否则将使人无所适从；对于一个人不能同时选择两种不同的价值观，否则他的行为将陷于混乱。

心理测试：

你的学习方法适合自己吗？

请同学们仔细阅读每道题，肯定回答“是”，否定回答“否”，既不可定有不否定打上标记。问题：1、学习是否高声朗读课本。

2、回家后能否立即写完作业。

3、课堂上所需的学习用品是否每次都准备齐全。

4、是否经常上课迟到。

5、能否对弱势学科、不喜欢的学科另加努力。

6、玩耍时间是否经常占用学习时间。

7、是否一边看电视，一边听歌，一边学习。

8、是否一心期盼着学校开运动会。

9、每次新学期开学，是否能拟定新的学习目标。

10、能否坚持提前做好上学的准备。

11、回家后能否对当天的新课进行复习。

12、能否仔细审视发回的考卷。

13、能否经常被老师指出“请注意”。

14、是否经常得到老师的鼓励和表扬？

15、是否制定一周的生活计划？

16、能否提前预习将要学习的内容？

17每天的学习时间是否规律？

18、遇到不解的问题，是否查阅字典、参考书的习惯？

19、打开课本能是否迅速进入学习状态。

20、能否认真区分学习时间和玩耍时间？

21、能否与同学共同学习，互相帮助。

22、学习上能否带有强烈的竞争意识。

23、除学校规定的学科以外，是否对其他活动感兴趣。

24、是否经常晚上做噩梦？

25、是否谈笑风生，很有幽默感。

26、学习用品是否齐全？

27、是否经常说休息不好？

28、课堂上是否踊跃发言，积极思考？

29、老师休假时是否摆出一副无所谓的姿态？

30、能否经常和老师一起游戏玩耍？

31、是否在背后说老师的坏话？

32、得到老师的表扬后，是否更喜欢学校，并对这老师的课也好感倍增？

33、是否在笔记本上乱涂乱画？

34、是否爱护教科书、参考书、习题集？

35、考试时是否仔细工整地填写答案？

36、在家里是否讲同学的坏话？

37、是否经常去图书馆读书？

38、是否不愿在家学习，而常常去同学家学习？

39、能否在规定的时间、地点进行学习？

40、学习时同学来找去玩，是否立刻答应？

41、学校组织得活动家长是否踊跃参加？

42、一经批评，是否就耿耿于怀，无精打采。

43、即使是在学习时，是否还讲一些“努力也没用”等灰心丧气的话？

44、寒假、暑假是否能制定出学习计划并切实执行？

45、是否知道自己的强势学科，并分外努力？

46、是否有过忘记写作业的情况？

47、一次考试成绩不佳是否总是在心里挂念？

48、被老师批评后，是否就讨厌上学，并对这位老师的话失去兴趣？

49、起床时间与就寝时间是否经常没有规律？

50、是否有一边拿着零食或饮料，一边学习的习惯？

评分标准：得分计算法：1、3、4、6、7、8、10、11、12、13、14、15、16、17、18、21、25、30、31、35、37、38、39、40、41、42、43、45、47、50以上诸题答“是”得2分，答“否”扣2分。其余问题答“否”得2分，答“是”扣2分，不答不给分。

测试结果：3~~~30分：需要非常努力。31~~~45分：还需努力。46~~~70分：一般。

71~~~85分：良好。85~~~100分：优秀。

1、得70分以上者，可坚持现有的学习方法。

2、得70分以下者，请选择另

外的学习

心理卫生宣传语

1、保护学生健康，促进经济社会和谐发展

2、以关心学生健康为荣，损害学生健康为耻

方法。

寄语大全之校长刊首寄语

校长刊首寄语【篇一：中心校校长刊首寄语】承载希望超越梦想《希望之星》校刊创刊词主编：xxx 人活着，是因为有希望在支撑着。教育要振兴，也要有教育的希望来支撑！ ——题记 ?山边夜半一犁雨，田父高歌待收获。?出自宋代苏舜钦《田家词》一诗。犁雨原本是农家对春雨入土的深浅度的估量单位。据《凤台县志〃食货志》记载：?雨以入土深浅为量，不及寸谓之‘一锄雨’，寸以上谓之‘一犁雨’，雨过此谓之‘双犁雨’。?这首诗写了一场好雨之后，农民引吭高歌期待着丰收季节的到来，正所谓?春得一犁雨，秋收万担粮?。如果春天可以遇到一场透雨，那么农家可以应时下犁耕种，秋天就可以得到好的收成。由此联想到很多人把教育事业也看做是一种耕耘与播种。有句赞言说得好：?教师是希望与幸福的耕耘者和播种人！?，教师不仅是一个耕耘者，更是一个开拓者，因为教育的发展不仅仅需要辛勤的耕耘，更需要有开发未知领域的开拓精神。创立本刊，试图努力营造一种热爱读书崇尚经典的氛围；打造一种和谐奋进、积极向上的学校文化；搭建全乡师生展示个性魅力、才华、能力的视窗和平台；建立一个家长与学校交流的渠道；增强我乡各校校内外交流，准确把握教育的最新动向，创设课堂教学改革的氛围，提高全乡教育教学质量。用这样的形式给生源短缺、师资力量匮【篇二：校长给校园文学社寄语】刊首寄语高一年级“梦华文学社”创办的刊物《花草集》第一期要出版了，几位主办同学约我写几句话，由于诸多原因，我一再推脱，但还是被他们的诚心所打动，于是应允下来。细细一想，要写的东西很多，却又不知从何说起，考虑再三，索性提笔，写两个方面的意思，一是我的感受，二是几点希望，就算是本刊物的开篇寄语吧！ 2005年冬季，高一新生李乐康，朱鹏玮等几位同学兴致勃勃地来找我，提出创办“梦华文学社”的想法，征求我的意见。考虑到我校是

日常祝福语刊首寄语

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/c79418235.html,）/礼仪范文/日常祝福语刊首寄语日报刊首寄语岁月如梭，光阴荏苒。邢台日报从创刊到今天，已经走过了整整55个春秋。一代又一代的邢报人不会忘记，当年，是敬爱的周恩来总理亲自为新创刊的《邢台日报》题写报头。55年来，作为市委机关报，邢台日报在党的领导下，认真贯彻“当好喉舌，贴近群众，创新发展”的办报理念，始终坚持正确舆论导向，勇于承担社会责任，着力体现民生情怀，与时代同行，为人民而歌，努力为广大读者提供权威消息、主流新闻、生活资讯和实用信息，已发展成为邢台区域内最具影响力的主流媒体，发行量稳居纸质媒体首位。 55年流金岁月，55年责任在肩。55年，邢襄大地发生了翻天覆地的变化，但邢台日报始终不变的，是对党和人民事业的忠诚。她深深植根邢台这片热土，忠实记录邢台日新月异的发展，热情讴歌邢台改革和建设的伟大成就，并切实加强新闻策划，力推精品佳作，一大批新闻作品荣获河北新闻奖、城市党报新闻奖

和地市报新闻奖，为推动市委、市政府中心工作，提升邢台知名度和美誉度做出了积极贡献。高度服务党政决策，深度参与百姓生活，体现“权威、责任、服务”，已成为邢台日报矢志不渝的奋斗目标和鲜明特色。 55年筚路蓝缕，55年改革创新。伴随着邢台前进的脚步，邢台日报告别了铅与火，拥有了光与电，队伍越来越强，事业越做越大。但我们深知，这是一个一日千里的时代，我们不能有丝毫的满足和懈怠。编辑部开办了“新闻大讲堂”，开展了“新闻对标行动”，并坚持内部评报、读者评报等制度，不断提高办报水平。总编室、编辑出版中心、新闻采访中心、专副刊中心、经济新闻部、社会新闻部、党报热线部、理论评论部、新闻摄影部各司其职，协调联动，齐心合力推进新闻改革，党报的吸引力、影响力、竞争力全面提升。“专业敬业，创新创优”，已经成为邢报人的不懈追求和良好精神风貌。 55年辛勤耕耘，55年风雨兼程。每当太阳升起的时候，我们的记者不是在紧张地采访，就是匆匆走在采访的路上；夜深人静，编辑部的灯光依然明亮，编辑们在紧张的编稿、排版、校对，甚至通宵达旦。让读者第一时间看到新闻事件的进展，是邢报人坚守的职责。多少次令人难忘的历史时刻，编辑记者们奋战在新闻一线，不畏艰难，不惧风霜，抢抓新闻，攻坚克难，以汗水、泪水记录下一个个珍贵的历史瞬间。

最精彩的杂志报纸创刊贺词创刊祝贺寄语诗刊贺词祝福语

最精彩的杂志报纸创刊贺词创刊祝贺寄语诗刊贺词祝福语创刊贺词各位朋友：大家好！春去夏来，又一个特殊的时节。春，多的是寒冬过后生命的萌芽；夏，多的是蓬勃向上的盎然生机。如今摆在你面前的这份期刊，从春的蕴育中走来，在众多同仁的努力中，在社会各界的关心支持下，终

于在这样的一个夏天，展露第一片青荷。虽然这一抹新绿还暂留着春的稚嫩，但小荷尖尖，昂首向天的是夏的进取。对我们松江电大每一位来说，从此，又多了一方特殊的天地。这方天地，首先应该是教师们交流学习和"现身说法"的讲台。"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。"在这里，我们可以用最质朴的语言，交流教育教学过程中的种种心得；在这里，我们可以用最诚挚的心灵，诉说共同走过每一个日子里的酸甜苦辣；我们更可以在这里，释疑工作的困惑，收获喜人的成果。希望《**》能更加贴切地反映农技方面点点滴滴，祝《**》越办越好！

杂志创刊贺词集锦万物复苏的季节，总是令人心情愉快的，内心充盈着无限的遐想与激情。《xxxx》的诞生，为本就激情的团队更注入了一分文化的色彩。十三年的风风雨雨，依旧清晰地印在xxxx的脑海里，依旧回荡在每个人的耳畔边，从零开始的团队，克服了那么多那么多的艰辛，一步一个脚印地朝前迈进，这期间积累的经验与教训需要我们每个人继续地传承下去，xxxx的文化也一点一滴地形成了，而且我们在坚定自己，永永远远不改变真实的自己，朝着既定目标前进…… 希望《xxxx》是我们每个人畅谈自己的空间，是我们每个人心灵沟通的桥梁，是我们每个人抒发情怀的诗坛，是我们每个人充分展现自我的平台，是奇辉团队厚积薄发的大本营杂志创刊贺词集锦杂志创刊贺词集锦。

新年刊首寄语-寄语大全

新年刊首寄语-寄语大全虎气频催翻旧景,春风浩荡着新篇。在这辞旧迎新之际，我们心中满是欣喜与激动，回想昨天，我们努力过、付出过、思考过、拼搏过，那奋斗的喜悦曾无数次甜甜地将你萦绕;展望未来，我们豪情满怀，新计划、新见解、新方法、新思路早已成竹在胸，用心、有功、用头脑，成功的旗帜在前方飘遥新年里，你会有新的收获，新年里，你会有新的骄傲：也许是你的美文初见报端，也许是你的科技小发明成了新闻头条，也许是运动场上你生龙活虎的身影闪耀，也许是课堂上你攻克了一个个难题，各门功课“呱呱叫”。心胸更开阔、能力在提高、理想在升腾、激-情在燃烧。抛开狭小的自我，投入集体的怀抱，憧憬美好的未来，树立远大的目标，你能行，你一定能行;你很好，你一定会更好!虎踞龙盘今胜昔，花得鸟语旧更新。快快投入新年的怀抱，耕耘甜蜜蜜的梦幻，描绘金灿灿的花苞，等待秋风送来喜报，我们去收获无比辉煌的明朝。新年，你好! (一) 日历，一页页地翻过，翻去了三百六十五页。时光，一天天地流过，流走了三百六十五天，

路啊，一程程地走过，留下了一串串深深浅浅的脚樱 (二) 蓦然回首，往事如烟，留给我们的是美好的记忆。不知不觉间，你长高了。朗朗书声里，我进步了。课间游戏中，他快乐了。 (三) 师长，教书育人，孜孜不倦，学子，勤奋刻苦，团结友善。创新实践，让孩童们飞得更高。能力尽显，莘莘学子会走得很远很远。 (四) 历史轮回，岁月变迁。

不论是昔日的建一、附小，还是今朝的实验小学，她都是培育孩子们成人成才的沃土，成长成功的乐园! (五) 辞旧迎新，春意盎然， XX年即将翻过，你我他携手并肩，不懈努力，成绩斐然。 2019年就要开启，你我他高唱凯歌，和-谐向上，勇往直前，新的一年更加辉煌灿烂!

寄语大全之商会创刊寄语

商会创刊寄语【篇一：塑料商会刊创刊词】塑料商会会刊创刊词在塑料商会会刊发刊之际，我们表示热烈的祝贺！随着国内外经济的发展，塑料市场面临巨大的机遇与挑战，面对国内外同行业的发展趋势，为了使我区塑料行业更充分地把握行业目前所处的国内外宏观经济形势，更具体分析我们产品所在的细分市场，对行业的前景做出更好的判断，进一步明确市场目标，了解产品定位，把握市场特征，创新产品与工艺技术，创新营销手段。我们塑料商会紧紧围绕我区经济与我们行业发展的大局，策划筹办了塑料商会会刊。会刊的宗旨是：架起本商会会员企业之间、企业与政府、企业与院校和研究机构之间、本塑料行业与国内外相关行业之间的联系与沟通的桥梁，进一步加强会员之间的信息交流，使我区广大塑料商会会员单位牢牢把握发展的历史机遇，更好地扭成一股合力，共同抵御市场风险，进一步提升企业的经营素质，加快企业的自主创新和转型升级步伐，努力实现跨越式可持续发展，做精、做强、做大产业规模。本会刊属于塑料行业经济类杂志。本会刊服务于本塑料商会会员和政府有关部门。我们期望会刊既能积极宣传和贯彻上级党、政有关塑料行业发展的政策和方针，又能坚持国际视野，介绍行业新闻、商业信息、新知识、新技术；也能更好地展示我塑料行业风采、挖掘我区的文化底蕴，提供最前卫的社会资讯；为商会会员增加阅读空间，以此来架构起我塑料商会与各兄弟商会、各省市塑料及相关企业和行业之间的桥梁,努力打造我塑料商会精品会刊。创刊号是一个起点，起点是迈向成功的开始，是能够培育出绚丽的理想之花的种子，带给人们希望和动力。我们也真诚希望全体商会会员都来关心这份刊物的成长，多向会刊编辑部和商会领导提供反馈意见，我们将在不断提高工作质量的同时，不断创新工作方法，努力提高《会刊》质量，把刊物办得越来越好，真正把《会刊》办成广大会员的知心朋友。创办商会会刊，势在必行！会刊的创办是我们塑料商会会员的一大喜事！我们祝愿会刊如一株破土而出的青松幼苗，在我区塑料行业

启明星文学社汇报材料

启明星文学社汇报材料叶县龙泉实验学校启明星文学社 2015年1月启明星文学社汇报材料

一、创社、创刊宗旨。文学社团能够极大地丰富学生的校园文化生活，推动校园文化建设，促进语文教学改革，带动学生的文学创作水平和人文素养的提高，为广大师生提供一个充分展示个性风采的平台。让广大师生在参与文学社团活动，编创、阅读社刊、校报的活动中，对新学校产生归属感和认同感，同时把文学社的成果呈现给家长和社会，必将产生良好的对外宣传效果。二、文学社的性质。发挥语文、美术老师的专长，语文教师全员参与，吸引学生中写作或文学爱好者，进行阅读和文学创学活动的文学艺术团体。三、文学社及社刊名称：启明星文学社、《启明星》校园报四、主管部门：龙泉实验学校政教处。五、文学社机构设置辅导教师2名，社长1名、编辑3名、美术编辑1名、小记者5名、社员25名、编委（部分语文老师和社团成员）六、文学社的主要阵地：校报七、社员招募 1、社员招募。在校园广而告之办社目的，招募条件，报名办法。 2、社员申请程序。个人提交一篇自己满意的原创作品（纸质稿），语文老师推荐评价，文学社审核通过。八、文学社的具体展现形式。（一）编排计划

1、每学期出版1期校报。 2、稿件面向全体师生征集，文体、题材、主题均不作限制，欢迎学生写出丰富多彩的生活、缤纷自由的思想。 3、主要栏目：刊首寄语、校园采风、学海导航、匠心独运、名家名篇。具体设置要在社员招募后，群策群力，汲取孩子们的智慧。栏目设置（不断增补调整中）： 1.卷首语丝 2.作文选优 3.家乡风物 4.缤纷记事 5.五彩梦幻 6.随笔手札 7.看看世界 8.成长脚印 9.本期话题10.诗蕾初绽12.编来读往13.校园记事 14.爱悲匣子15.黑白空间16.班级之窗17.超级喜欢（二）举行读书写作活动 1、课外阅读大讲堂、写作知识指导课 2、每学年请校外专家开展一到两次讲座。 3、写作心得或读书心得交流。（三）举行文学社汇报展示活动 1、诗歌朗诵会、演讲比赛。 2、联合其他社团开展展览、辩论、演出等活动。以上仅仅是设想，但我们敢于把梦想变成蓝图。九、成果及影响。启明星文学社以2012年10月初创的《启明星》校园报为基础，历经两年来的发展，成为龙泉实验学校最大型的社团组织，分工明确，

打一字谜大全及答案

打一字谜大全及答案草盖三星打一字——谜底: 蕊刊首寄语打一字——谜底: 讦夕阳西下把话说打一字——谜底: 名市长的高帽飞了打一字——谜底: 巾夫人差矣打一字——谜底: 二转眼又是一天打一字——谜底: 曼王子掌勺打一字——谜底: 玓dì，珠子的光你没有他有，天没有地有打一字——谜底: 也软一半硬一半打一字——谜底: 砍二人重聚近古稀打一字——谜底: 辇韦小宝被困打一字——谜底: 围表面一看话很少，实际称它为热闹打一字——谜底: 吵半根禾苗打一字——谜底: 秚没有太阳的早晨打一字——谜底: 辰本厂定点设电大打一字——谜底: 白树旁有只小黄狗打一字——谜底: 横四方同心朝前奔打一字——谜底: 腮五张嘴一起说话打一字——谜底: 语积石成山打一字——谜底: 磊日落牵挂心上人打一字——谜底: 恩太阳能照一里地打一字——谜底: 量一夜又一夜打一字——谜底:多养在深闺人未识打一字——谜底: 姓

木棍上边串个太阳打一字——谜底: 申望美人兮天各一方打一字——谜底: 娱喜事临门日在心打一字——谜底: 间有雨放假无人来打一字——谜底: 霞渔村半落夕阳中打一字——谜底: 橹元旦前后共相聚打一字——谜底: 其夫子不出头打一字——谜底: 天南望枝头李子落打一字——谜底: 琳两堆土旁一张皮打一字——谜底: 鞋。汪汪流水今犹在打一字——谜底: 琴渭水一别月当空打一字——谜底: 田荧屏小姐打一字——谜底: 囡我的太阳打一字——谜底: 晤点点积累求广知打一字——谜底: 痴岂能舍我留残梦打一字——谜底: 岁美好的开端打一字——谜底: 姜一只狗站在四口井中间打一字——谜底: 器茶树之间除草木打一字——谜底: 人手足情深打一字——谜底: 捉一人口对口打一字——谜底: 侣台湾同胞的心打一字——谜底: 怡。皇上的耳朵打一字——谜底: 聋牧羊姑娘打一字——谜底: 妹三人在天上打一字——谜底: 奏一大一小用手按打一字——谜底: 捺

寄语大全之小学校刊寄语

小学校刊寄语【篇一：青草中心小学校刊寄语】刊首寄语桐城市青草中心小学历经绵绵的春雨，徜徉和煦的春风，沐浴初夏的阳光，满怀着对世界的憧憬与好奇，一棵小小的《青青草》终于破土而出了。在此，我向校刊的编委，向所有关心和支持《青青草》的师生们表示衷心的感谢！这是一棵稚嫩的青草，她还不能承受疾风暴雨，她也不能像花儿一样为大地奉献她的姹紫嫣红；可她心中有一个美丽的梦想：涓涓流淌的大沙河滋润着她的身躯，悠悠传承的西乡文化滋养了她的灵魂，这棵小小的青青草，注定要用她那生命的绿色妆点桐城西乡——青草镇这一方沃土。青草中心小学文学期刊《青青草》萌芽于青草中心小学标准化建设的新时期，她承载着师生、家长和社会对学校的殷切期望；她的萌芽，将给我校创建品牌名校，打造高品味校园文化，充分展示我校师生写作水平及文化素养，增加一个新的元素；也预示着我们共同热爱的青草中心小学将会蓬勃发展、前景辉煌！我们不希冀打造精致完美的文学殿堂，却希望“崇德尚美，博学践行”的训导浸透在跳跃的文字间；我们不奢望具备专业报刊的繁华与深奥，却希望“勤学善思，践行致用”的学风溢满纸张；我们不企盼有惊天地泣鬼神的传世之作，却希望她处处留下师生成长的些许感动??愿同学们在这片还不算肥沃的土壤里，撒播智慧的种子，清洁精神的家园；在这旷无边际的文海里逍遥、自由、浪漫的游弋，迸发着心动与震撼的灵感，夹杂着张扬与想象的静思；荟萃成长中的亮点，让诗心花雨浇灌人们的心田；让故乡更加山明水秀，使校园更加风姿迷人，让青春的靓丽伴着文明之花的烂漫永驻校园！五月的校园，涌动着一张张忙碌的笑脸。《青青草》会把你们的热情告诉每一片绿叶、每一滴雨露、每一朵云霞；会把你们的真诚告诉历史，告诉明天，告诉每一颗赤子之心。孩子们，请拿起笔来，这里的风景由你们描绘。相信这棵《青青草》会伴着你们茁壮成长！【篇二：实验小学校刊《启航》第三期刊首寄语】

报刊创刊周年贺词

报刊创刊周年贺词（文章一）：某报刊创刊致词某报刊创刊致词盛世谱华章，春绿染故园。伴随着全镇干部群众鼎力实施13376发展战略、实现六镇目标的坚实足音，旨在聚焦全镇新农村建设的生动实践，展示转型跨越的美好画卷，倾听父老乡亲的呼声期盼，展示未来神农的宏伟蓝图的镇报《神农风》与大家见面了。这是献给喜迎党的十八大胜利召开和纪念建党91周年的一份丰厚礼物，更是展示神农儿女励志创新、甘为人先优秀品格的新窗口，记录她们求真务实、扎实苦干工作作风的新视角，弘扬她们艰苦奋斗，锐意进取奉献精神的新平台，彰显她们爱岗敬业、勇于实践高尚情操的新载体。她将踏着强化三农的脚步，谱写改善民生的灿烂华章。羊头山下，神农泽地。中华始祖炎帝x氏在这里肇华夏农耕、医药文明之初启，这厚重的古风余韵穿越时空，延绵不断地吹荫着这片热土，故风之命名顺理天成。如果说，炎帝尝百草、制耒耜、造福人类的精神是一股创业之风、创新之风、奉献之风，那么，神农镇的广大干部群众将会在这块圣土上拂起缕缕文明的乡风、实干的作风、廉正的清风，秉承灿烂而旷远的炎帝遗风，托起转型跨越的神农雄风。《x风》将坚持内容上多做百姓文章，质量上多抒民生情怀的宗旨，充分发挥主流宣传平台作用，以正确的舆论占领农村阵地，架起镇党委、政府和人民群众的沟通桥梁。我们会不懈努力，使《神农风》真正成为我镇一道可口的精神美餐。《x风》

将开辟《工作导向》、《政策平台》、《新农村》、《民生工程》、《整容镜》、《信息之窗》、《科技苑》、《致富之路》、《建言献策》、《教苑传真》、《医卫短波》等栏目，稿件体裁内容不拘一格，文风清丽朴实雅俗共兼。用身边的事鼓舞身边的人，用真挚的情涤荡故乡的云。《神农风》的创刊成长，将如阵阵春风催生厚重沃土的滚滚，使这片天更蓝、水更绿、人更美。放眼眺望，风景这边独好。（文章二）：创刊贺词六十年的征程,见证xx林业发展之路；六十年的求索,承载xx林业人的情怀。值此《xx》杂志创刊60周年之际,谨致以最衷心的祝贺。长期以来, 《xx》致力于探讨林业与生态发展的规律,跟踪林业改革热点和难点,引导林业经济发展前沿,反映高层决策动向,交流国内外林业经济理论与实践成果。在推动“绿色xx”建设、林业科学技术建设、生态建设、政策宣传、舆论导向等各方面做出了重要的历史贡献。六十年的耕耘,筚路蓝缕,积渐辉煌。xx局祝愿《xx》杂志能够继往开来,立足xx,面向世界,孜孜于xx林业与生态发展的探寻,为xx林业的发展、为“绿色xx”的建设做出更大贡献! （文章三）：机关报创刊周年寄语以创刊三周年为新起点强音奏响“顶级发展”主旋律本报编辑部寒来暑往，岁月悠悠。蓦然回首，令人感慨。一张张飘着墨香的报纸无不记载着跨越发展、加速崛起的辉煌历程；一本本合订刊无不浓缩着县委、政府励精图治、科学实干的丰功伟绩。创办三年，谱写了干群同心、共谋发展的瑰丽篇章，记录

校长给校园文学社寄语

刊首寄语高一年级“梦华文学社”创办的刊物《花草集》第一期要出版了，几位主办同学约我写几句话，由于诸多原因，我一再推脱，但还是被他们的诚心所打动，于是应允下来。细细一想，要写的东西很多，却又不知从何说起，考虑再三，索性提笔，写两个方面的意思，一是我的感受，二是几点希望，就算是本刊物的开篇寄语吧！ 2005年冬季，高一新生李乐康，朱鹏玮等几位同学兴致勃勃地来找我，提出创办“梦华文学社”的想法，征求我的意见。考虑到我校是一所普通完全中学，任何一种校园文化或组织，都代表着一个单位的形象和文化底蕴，不可轻率从事，加之创办刊物，需要花费大量时间，人力和财力，于是就有推诿之意。直到今年5月的一天，偶然在教导处见到“梦华文学社”创办刊物的初稿，细阅之，清新之气扑面而来，指导老师和学生的心血浸透于字里行间，我深受感动，也坚定了鼓励、支持刊物创办下去的信心和决心。李乐康、朱鹏玮等几位同学朴朴实实，稚气未脱，但他们身上却流露着农家孩子的一种坚强、质朴和执著的精神。在当今流行的文化大潮影响下，他们没有迷失方向，更没有丧失自我，与那些打扮时髦，身着奇装异服的人相比，他们有着自己美好的梦想，目光中充满着对知识的渴求与自信，痴迷于文学之中，一味地执著追求。在这些同学身上，让我看到了新时代中学生应具有的精神风貌，看到了对祖国优秀文化继承与发扬的一种责任和信念，也看到了我们朱店中学莘莘学子的未来和希望。任何一种新生事物，它的产生、发展和形成必然要经历一个曲折、漫长的过程。“梦华文学社”如同迎着春风破土而出的一棵幼苗，清新稚嫩，带着泥土气息。尽管刊物上的一些文章显得还是很幼稚，很浅陋，但相信只要不断的努力，就一定会结出硕果。在此，我提几点希望：一是希望刊物在思想主题方面深刻挖掘，要讴歌新时代精神，唱响校园文化的主旋律，弘扬社会正气，展现当代中学生的精神风貌。二是要坚持写自己身边的人和事，要有真情实感。“文学即人学”，要充分发挥文学反映现实生活的作用，揭示人的内心世界和思想情感，展现生活美和人性美。三是发表自己的作品，切忌抄袭，要把刊物办成一块展示文学才华的天地，让同学们在这里尽情抒写自己的人生，畅想未来，放飞梦想，一旦抄袭照搬别人东西，那将失去意义。四是一定要坚持办下去，我校以前也曾有过一些类似的文学社团，最终都未能坚持下去，希望“梦华文学社”从一开始就规范管理，稳步发展，把真正具有文学天赋和爱好的同学吸纳进来，灵活多样地举办各种形式的社团活动，丰富校园文化。愿梦华文学社越办越好。

学校校刊的方案

草坪小学关于教育报刊发行的方案为推动学校的文化建设，进行学校形象宣传，提高学校的文化品位，学校决定创办一份集教师、学生教育信息、师生原创文章为一体的学校校刊。为做好学校校刊的创办工作，特制定工作方案如下：一、办刊工作方针和办刊宗旨：“推动学校办学理念，促进良好的校训、校风、教风、学风形成，报道校园动态，传播教学信息，提升文化底蕴”。二、确定校刊名称三、学校校刊的组织机构：主编：黄鳌（负责校刊全面工作，并把握校刊思想的正确性、内容的可读性、版式的协调性）副主编：李艳春（负责指导和审定校刊内容）成员：全体教师（负责主持校刊日常工作及编辑和印发工作）征稿审稿组：学校教研组全体教师四、版面设置：一版（综合）：以“学校新闻”为主题，主要报道近期内学校开展各类活动、教育新动向、课改新方法、学校出台的各项新举措等。拟开设栏目： 1．刊首寄语：哲理小短文、学校寄望等精短文章； 2．校园要闻：主要反映学校近期动态状况。主要刊登报道学校、班级、师生的各项社会活动、文体活动、实践活动等方面的内容； 3．荣誉展台：公布学校、教师和学生获奖情况；二版（教研）：以“专业提升”为主题，主要报道学校教育教学科研成果、课堂教学研究方面的前沿探讨等。拟开设栏目：

1．校本研修：围绕上级教育部门组织的或本校开展的各学科专题教研活动，交流学科活动设计方案，展示成功案例、探索，总结活动经验、心得； 2．求索之路：教师的教书心得体会、课堂随笔、教学论文、教学案例等； 3．学法指导：主要刊登教师对学科学习的学法的点拨。三版（德育）拟开设栏目： 1．班级文化：主要介绍班级文化建设的亮点，刊登优秀学生、优秀文明班级的事迹； 2．心理交流：主要刊登心理咨询、心理案例分析； 3．安全常识：主要宣传安全教育、安全案例。四版（文学）拟开设栏目： 1．校园文化：主要刊登师生优秀文学作品（包括散文、诗歌等）、书法作品、绘画作品、摄影作品等； 2．美文欣赏：主要介绍最新教育书目及其精彩片段；刊登名家经典作品及荐者自创赏析文字； 3．菁菁校园：刊登学生中的优秀作品，教师的读书心得。五、工作安排 1．组建编辑团队，逐步步入正轨，人员安排到位，制定具体工作分工； 2．召开编前会，做好校刊创刊准备工作，整理已有资源，做好任务分工； 3．做好校刊创刊宣传工作，调动师生对校刊的关注度，增加稿子来源。六、出版样式：A3纸正面与反面共4版，黑白。七、出版日期及发行范围：月刊，每月30日出版，各办公室及每班各一份。八、征稿要求： 1. 师生投稿的稿件通过电子邮件以附件形式发送到学校邮箱。文字稿请使用word格式；图片请使用jpg格式，保证文字与画面的清晰；

公司刊创刊策划方案

1.公司企业文化现状企业文化建设是企业品牌建设的重要组成部分，每家企业的文化都具有自身特点，是企业价值观、企业制度、历史传统等内容的具象体现，不只是局限在所谓的“愿景、使命、价值观”上。从2004年到2016年，公司历经10多年发展，起起落落，早已形成自己的企业文化，但这种文化是一种精神上的认可与共鸣，并没有体现出具象化，这种情况对于新加入公司的员工来说，在企业文化的认同及理解上会长时间处于一种茫然状态。从企业品牌建设方面来讲，公司目前处于起步阶段，综合考虑企业品牌及企业文化现状，整合传播中心决定将企业文化建设做为企业品牌建设的第一步，从建设到宣传形成统一整体，加强公司企业文化的打造与传播。 2.企业文化建设的意义成熟、系统的企业文化可以增强员工的使命感、归属感、责任感、荣誉感、成就感。在企业文化建设中，大力宣传公司员工的事迹，梳理典型形象，可以调动公司员工的热情与积极性，加强员工对企业的认同感，给员工的工作带来动力。企业文化形同凝聚全体员工的粘合剂，是塑造良好企业形象恒定的、持久的动力源。 3.内容建设企业文化建设主要是针对公司“软文化”的传播与报导，针对文化、理念、制度、员工、服务等内容，将这些内容集合成电子内刊，发布频率为每月一期。在表现形式方面，以往的宣传中通常使用的是图文宣传的方式实现，但是只用这一种表达方式并不能生动形象的展现一个企业丰富的文化内容，因此我们要考虑以多种方式来实现。 3.1.稿件来源目前公司内部信息主要依靠整合传播中心收集、整理，由于人力所限，并不能很好的完成稿件收集与整理，因此在稿件来源上趋向于公司内部征稿，让公司每一位员工参与到企业文件建设与传播中来，以不同人、不同角度、不同思维的模式，为企业文化建设提供信息资料，丰富企业内刊。企业内部征稿/约稿采用“实名制”，可使用笔名，内刊发布时，员工投稿注明投稿人。通过这种内部投稿/约稿的方式，可以调动员工对企业文化建设的热情，引导员工观察身边的人和事，加强员

校刊制作方法1

主编：姚震

前言青岛港湾职业技术学院启航文学社是由本学院热爱文学，喜欢写作的同学们组成的文化类团体，旨在激发同学们对文学的兴趣。文学社从1991年1月成立至今，走过了一条漫长而又艰辛的道路。由最初的锚地社、海风文学社，到今天的启航文学社；我们风雨兼程，一路走来。春秋更迭，现已经成为一个分工明确，以编辑出版校刊《港湾》为主的文学团体，其内容充实，展现了我院莘莘学子的文学风采，既有同学们的原创文章，贴近大学生生活，又有涉及不同方面的知识，不断丰富同学们的文化内涵。深受广大港湾师生的喜爱。伴随着时间的推移和学院条件的不断改善，我院校刊历经了由《锚地》、《海风》到《港湾》的转变，排版技术和印刷水平也在不断上升。现在校刊的印刷已经由原来的“自己印刷”变为“官方出版”。虽然这只是我们学院内部的阅读刊物，但是依然要不断提高水平从而形成一套长期的有效的机制，使我们的校刊更加规范严谨，这也就是我总结出这一套校刊制作方法的目的所在。我们或许没有其它杂志或刊物编辑和排版的那样规范科学，但是不得不说，我们正在不断努力，我们也会在不断的尝试中得到发展，在现如今的方法上加以升华。由于水平有限这其中难免会有一些疏漏，请大家不吝斧正。编者 2012年2月于青岛

Chapter 1 校刊简介 1.1校刊设计方案（一）校刊名称：《港湾》。（二）校刊宗旨：弘扬校园文化，立足学生生活，展现校园风采。（三）校刊编委会：共青团青岛港湾职业技术学院委员会主办启航文学社承办（四）稿件来源：1、自由撰稿（编辑部根据校刊规划进行征稿，成员可根据模块自由投稿） 2、约稿（编辑部根据校刊规划，向部分院领导老师及学生会干部进行约稿） 3、现有稿件（记者站收集的有关征文、稿件） 4、各班学生积极投稿（学生可将稿件投送至相关负责人） 1.2校刊模块设计刊首寄语：由老师撰稿。青春风铃：青春是美妙的，我们像是春天的花草，我们像是早晨的雨露，我们像是飘在天空的云彩，我们更像是被风吹动的美妙铃声，和谐动听激情，这些都不足以代替我们的青春，用你的笔触来描绘我们的青春吧！温馨港湾：书写我们在校园生活中的点点滴滴，留下属于自己的不同的港湾印记。创意火花：刊登学生具有创新思维的文章，鼓励学生奇思妙想，勇于创新。名著导读：向学生推介古今中外的文学名著，旨在激发和引导学生广泛阅读名著，汲取养分，提高文学素质。影音同享：向大家推荐新的好歌和电影，并刊登歌评影评。舞文弄墨：展示书法协会各类书画作品等。

2015科右前旗归流河小学校报(9)

校报 ----赏识和谐进步优质第（9）期 2015年6月30日信息平台归流河小学召开第一届第一次教代会 2015年6月12日上午7:50分，在庄严的国歌声中归流河小学迎来了第一届第一次教代会的顺利召开。与会代表39人，实际出席36人，旗教育局工会领导王宝权、王庆芬、白宏伟参加了会议。整个会议由工会主席李振忠同志主持。与会代表们认真听取了李主席做的《工会作报告》和陈校长做的《学校工作报告》；杨春云会计作2015年1—5月份学校财务工作报告等。学校陈校长对代表们的提案一一做解答。同时认真审议、修订了学校各项规章制度。与会代表分组讨论报告及各项规章制度，气氛十分热烈，大家各抒己见，纷纷就学校的发展从全局的立场上发表自己的看法和建议。整个讨论过程，充满了民主的气氛和奋发向上的精神，他们充分履行职责，参与学校民主管理，共谋学校新时期改革与发展献计献策。最后与会代表民主评议了班子成员，认真听取了王宝权主席的重要讲话，历时半天，全部完成了会议议程。相信：在本次教代会的促进下，学校各项工作一定会有新的起色，将会对学校的发展谱写新的篇章。图为：会议现场。归流河小学工会开展教职工排球赛活动为进一步丰富教职工课余文化生活，促进身心健康，创建团结、和谐、积极向上的校园氛围。归流河小学工会于6月15--16日组织开展了教职工排球赛活动。利用近一天时间圆满结束全部赛程。此次活动共设8个队，由裁判员、记分员、学前、宿舍、食堂、后勤服务人员抽签组队参加比赛。在整个赛程中，队员们严格遵守比赛规则，竭尽全力，互不相让，发扬比赛风格，个个情绪高昂，团结合作，齐心协力，顽强拼搏，展现出归流河小学积极向上、团结合作的团队风采，都能全身心地投入到比赛中。活动的开展，体现了队员们“友谊第一、比赛第二”的团队精神，为归流河小学教职工营造了积极向上、和谐拼搏、永不服输的精神风貌和团队精神。

校园文学社征集社名

校园文学社征集社名、招募社员启事菁菁校园，岁月如诗，青春的故事可曾在你的笔端流淌？逝水年华，弹指即逝，点滴的感触可曾在你的键盘溅落？青春是绚丽多彩的，文学是圣洁迷人的，用青春的热情去追逐圣洁的梦想，让青春之路上洒下追梦的欢歌。你有没有好的作品希望让更多的人分享？是不是苦于找不到合适的发表途径？校园文学社给你提供书写青春故事，表达成长心得的交流平台。为发现和培养校园文学新人，激发同学们的写作热情和文学激情，丰富第二课堂和业余生活，繁荣校园文化，打造书香校园，经学校研究，决定筹办校园文学社。现面向全校师生征集社名、招募社员。一、社名要求： 1、寓意深远：能突出学校特点和学生社团的特点，有较强的概括性和精神感召力。 2、名字雅致：蕴含一定文学.地域色彩，在立意、凝练度、时代感等方面，体现文学的精神与追求。。富有青少年学生的特点和学生刊物的特征。 3、朗朗上口，便于记忆（2—3字为宜）。富有青少年学生的特点和学生刊物的特征。 4、请附50~200字的解说词。

文学社将对征名稿件进行评选，对征集的优秀社名作者进行表彰，并优先吸收为社员。请有意参与的同学在本班语文老师（教师在语文教研组长贾维渊老师）处领表，并附50——100字的解说词。二、社员要求： 1、范围：本校全体非毕业班学生均可报名参加。 2、要求:对文学（写作）有一定兴趣，并且有一定的文学功底。能够定期向社刊投稿，热心于社团活动。 3、社员免费参加文学社的讲座、采风活动，优先在社刊上发表文章，优先参加文学社的一切活动。赠送每期社刊（发表文章的作者赠送当期刊物），文学社优先向报刊杂志推荐社员的稿件。请有意参加文学社的同学在本班语文老师处领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章（最好打印稿，请本班语文老师写上推荐语），交给语文教研组长贾维渊老师. 报名者请于4月10日（星期三）前将个人资料（姓名、班级、特长）及文学社社名交到各班语文老师处。欢迎广大师生踊跃参加。三、现特向全校招聘以下人员：社长1名：要求有较强的写作能力和组织能力，能热心为社员服务。副社长2名：要求有较强的写作能力和组织能力，能全力配合社长的工作。主编2名：要求责任心强，具备一定的文学鉴赏能力及编辑能力。语文成绩优异者，优先考虑。

校刊创办方案

小荷才露尖尖角文学特刊创刊方案一、校刊名称《小荷才露尖尖角》二、创立宗旨为了丰富学生的课余生活，提高学生的写作水平及文学素养，营造健康高雅的校园文化，给广大学生提供一个展示自我风采和相互交流的空间，同时为配合《培养农村中高年级学生阅读习惯的策略研究》课题研究，培养学生良好的阅读习惯，使学生在学习中创作，在创作中交流，在交流中成长。三、编委会成员韦玉锋马志敏李益娜范文亭张委委司丽娜四、稿件来源来源一：自由撰稿（编辑部根据特刊规划，向全校师生（课题实验班为主）征稿，个人可根据栏目进行自由投稿。规定：学生可自由撰稿；教师每人每期必须撰稿一篇以上。来源二：约稿（编辑部根据特刊规划，向部分教职工根据专栏需要进行约稿。）来源三：优秀学案、优秀教育案例、优秀教学设计、课题论文、精华博文、各部门简讯等。来源四：特约稿件（根据需要，向有关上级领导、有关专业人士、有关校外人士约稿或学校领导的特别稿件来源五：校内新闻、要事、及重大通知。五、栏目设想

（一）《刊首寄语》：上级领导、师长、编辑部的殷切期望。（二）《亲情港湾》：反映家庭生活中最令人感动的人和事，温暖人心的家庭亲情。（三）《校园情深》：学校生活中难以忘怀的恩师之情，对老师念念不忘的感恩之情。（四）《五彩少年》：青春岁月中，成长过程中所经历的点点滴滴，以及青春少年所经历的感触多多，念念不忘的情愫。（五）《碧波回旋》：抒写从小到大短暂生命历程中最美好最难忘的记忆,，体味自己多彩的情感世界和生活的喜怒哀乐。（六）《美景园林》：经过对一些景物的描绘，表现自己对祖国，对家乡，对学校，对生活的热爱。（七）《星星点灯》：对某种现象，观点的评论和看法，表现出自己的真知灼见，体现中学生独到的看法，以及成长过程中人生观和价值观的不断成熟。（八）《我心飞翔》：成长道路上的迷惘与彷徨，对未来的梦想与憧憬，对理想信念满怀激情的追求，展现中学生的自强不息、积极进取，实现人生价值的风采。《璀璨星光》：由老师推荐，刊载一名文学水平较高的同学若干文章。（九）《她山之石》：选取其它学校同学或以往我校同学的优秀作品，并作点评，作为借鉴。（十）《创作之林》：展现学生作品中的散文、小说、诗歌、剧

寄语大全之国培刊首寄语

国培刊首寄语【篇一：“国培计划”(2010)—地震灾区农村中学骨干教师短期集中培训主办 ...】国培计划”（2010）—地震灾区农村中学骨干教师短期集中培训主办：四川师范大学物理与电子工程学院 2010年12月15日 ◆刊首寄语（1）教师——辛勤的耕耘者 ◆新闻快递（2）“国培计划”（2010）—四川省地震灾区骨干教师（初中物理）培训班开班典礼隆重举行 ◆培训简讯（3）迎接参训学员（4）物电学院教授潘学军老师—农村中小学低成本物理实验教具的制作（5）成都石室联合中学高级教师李善才—让理想教育在一线教师身上生根发芽◆心得体会（6）荣幸、高兴、亲切、努力????????学员母林恩（7）“国培”初中物理骨干教师培训有感??????学员谢文章（8）做一个有理想不断发展的中学教师???????学员文绍勇◆编者的话（9）让我们扬帆远航！教师是什么？曾经有人说教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，教师是园丁，辛勤培育着幼苗，使其茁壮成长；有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着人们的美好心灵??信息时代的今天，又有人说，教师应该像拨号上网的“猫”，可以帮助学生在知识的汪洋大海中去寻找宝藏。其实教师就是教师，教师也是一种职业，我们不想神圣，但我们要敬业。不断充实自己，与时俱进，适应新时代教育改革对教师提出的新要求，完成自己的职责和使命，是我们做教师的义不容辞的责任和义务。新课程要求教师不再单纯的是知识的传授者，还应该是学生学习的组织者、反思性实践者以及课程与教学的研究者。教师不仅要教授给学生知识，更重要的是要教会学生如何学习、如何做人；不仅要把书教好，而且要善于总结和反思，投入到教育改革的实践中来；不仅是课程的实施者，也同样是课程的设计者和研发者。时代在发

校刊方案

十里坪镇九年制学校校刊筹建方案创刊目的：为了贯彻国家教育方针，实践我校“读书进取为自我臻至善”办学理念，加强校园文化建设，展示我校新貌，搭建师生展现才能的舞台，宣传我镇办学成绩，促进对外交流和沟通，全面推进素质教育，打造校园文化盛宴，提升办学品位，特筹建《滔河之声》校刊。校刊将力争成为凝聚全校师生智慧和力量的中心园地，成为社会、教师、学生、家长相互联系的交流平台，成为学校重要的宣传窗口和交流平台。栏目设臵 1、【刊首寄语】责任编辑：刘尚栓内容：刊发有关教育教学的哲理性文章，篇幅短小、文质兼美，强调教育性和吸引力。 2、【本刊特稿】责任编辑：董茂军反映上级领导或是学校的发展方向或是学校重大活动专题报道，带有全局性、基础性、先导性的文章，来稿时应附相关照片。 3、【书香漫步】责任编辑：陈玉海主要分书香教师版和书香学生版。读后感，读书方法或是读书心得体会；亦可以是书香班级、书香校园建设的新做法、新成效、新体悟。字数以500—2000字为宜。 4、【心灵驿站】责任编辑：李旭面对父母、面对他人与集体，面对成长，您也许会有诸多困惑与烦恼，请您大胆向该栏目倾诉。我们为您解疑释惑、分担忧愁。 5、【滔河文苑】责任编辑：潘宇主要是刊登学生的佳作，体裁以散文、随笔、小说为宜。教工和家长亦可投稿。 6、【教育叙事】 6、【校园风采】责任编辑：刘尚栓以照片、文字等形式展示全镇学校典型人物（包括优秀教师、优秀学生）、特色班集体、师生成果等。 7、【师生新语】责任编辑：周兰香放在每页底端正中，要求语言精练、句式工整，字数限在30字内。教师文稿请注明姓名；学生文稿请注明班级和姓名。本期征集主

校刊经验交流

时间很瘦，指间很宽，悄然间《飘流》已经走过了6年。记得那是在2009年的冬天，我们二十三中学的校刊《飘流》终于诞生了，在那个寒冷的冬日里带着暖暖的春意飘进了我们二十三中学。校刊《飘流》从孕育到诞生，饱含了我们二十三中全体师生的关注与热情，许多的教师也将自己编写的文章踊跃的投入到校刊当中，我们高嵩校长亲自为它命名并且为它量身订做了华丽的彩印封皮，完全由专业印刷厂印制完成，这在我们清贫的校园里可以说得上是花重金打造了。在校刊里我们高嵩校长不仅做了刊首寄语，并且还发表了期初的致辞，同时也得到了许多各界领导及教师的支持，使我们的校刊更加丰富起来，不断的被评为市级、区级的优秀刊物，《飘流》终于成熟了，长成了一颗参天大树，每一个精心设计的栏目都是粗壮的枝干，在这里我简单的介绍一下《飘流》的基本组成部分：栏目一：教育动态，这个栏目主要是介绍我们学校的教学特色，以及我校教育的前沿信息，便于教师们及时掌握教育教学的先进方法和学校的工作动向。为了使学校教育教学工作更上新台阶，我们在这个栏目主要体现的成功教育的一些文章，我校强调把培养学生的内部动力作为教育目标，通过反复提高学生的自信心、提高学生学习的积极性，发挥他们学习的潜能，期待达到学生们最成功的最优秀的教学成绩！栏目二：德育之窗，这个栏目主要是讲述我校教师的一些德育故事以及关于社会先进德育事例的介绍，为我校的师德建设起到了极大的帮助。例如：冯书记的《让爱与教育同行》袁立焱老师的《新希望、新开始、新征程》、德育处的《争做敬老爱幼的好少年》等等。作为我校校刊《飘流》编辑，我会根据我校的实际情况选择适当的形式开展我校的教育信息活动，例如今年的5月份学校党支部与我们《飘流》编辑部合作举办了“让爱与教育同行”主题演讲比赛。

关于创办学校文学社的计划

关于创办学校文学社的工作计划为发展素质教育，提高学生写作兴趣，拓宽学生视野，为培养学生的合作探究精神，丰富学校校园文化生活，我校经慎重研究，决定创建一个由学生自主活动的文学社团，并创办文学社社刊。现将创建方案规划如下。一、任务要求 1、通过各项活动，拓展学生的知识视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。 2、把读书、文学欣赏、练笔、参赛、投稿结合起来，提高学生语文综合素养。 3、创办校刊《****》，力求提高校刊质量水平，在内容和排版方面精益求精，力保质量关。 4、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。 5、积极吸收和扩大文学社成员队伍，每周定期开展相关社团活动。 6、制定文学社章程，规范文学社的活动，力争使文学社成为学校社团的一面旗帜。二、成员招募 1、我社将进行大力宣传，招揽优秀人才。人数定在50人以内，挑选规则为热爱语文、对写作感兴趣并有一定写作基础的同学。 2、因考虑到毕业班学生重任在身，故文学社只在肄业班选拔人员。 3、要求会员每个月上交至少一份作品，经指导师指导再加以修改，并作为档案。学期结束，评选优秀社员，加以奖励。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 4、报名人数过多时，可以采取现场作文大赛方式进行海选。三、活动目的 1、为激发我校学生文学、美术及其他学科的兴趣和积极性，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养； 2、给学生提供一个提高语文素养的宽松环境，使他们得以张扬个性，能够充分展示出过人的才华，并促使他们在学习的各个方面都能得到长足的进步，为终身的发展打下坚实的基础； 3、为参与者提供行之有效的学习方法技巧，使参与者在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用的目的，进而丰富校园文化生活。