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人教版一年级下册语文期中试题,陈召丽

人教版一年级下册语文期中试题,陈召丽
人教版一年级下册语文期中试题,陈召丽

人教版小学一年级语文下册期中测试卷

亲爱的同学们:

时间过得真快,经过半个学期的努力学习,你们一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!好好书写,卷面整洁,还有5分的卷面分等你拿呢!相信你们一定能答得很好!

一、我会看拼音,写词语。(10分)

?r t?ng niǎo yǔhuāxiānɡ zhǔ yì ran zhēn

mǎyǐyǐh?u ɡān jìnɡ wǒ men shuō huà

二、请帮词语找拼音朋友。(5分)【小朋友们,可要小心呀!】

r?ng huà栽树duōshǎo 温暖

xìyǔ眨眼sàn xu?散学

zhào gù融化hūrán 争鸣

zhǎyǎn 照顾 wēn nuān 忽然

zāi shū细雨 zhēng míng 多少

三、比一比,再组词。(20分)

爷()赶()级()李()同()

节()起()奶()秀()童()

千()家()看()方()高()

午()完()着()房()亮()

四、写出带有下列偏旁的字各三个。(6分)

五、写出下面的反义词。(8分)

晚——()假——()丑——()低---()

前——()阴——()哭——()近---()六、我会连。(5分)

长长的杨树山清笑语

高高的小路欢歌盛开

绿绿的阳光百花六色

温暖的草坪五颜燕舞

精彩的球赛莺歌水秀

七、我会选。(5分)

jī (√) mián ( ) cháo()

激眠潮

jí( ) mín ( ) cáo ()

zuì ( ) cu? ( ) sī()

醉错诗

ziù ( ) c?u( ) shī()

八、我会选字填空,只填序号。(5分)【小朋友们,我长的很象吧!可你要认真哦!】

chǒu dī

①向②象③像

1、小鸟()着高远的天空飞去。

2、弯弯的月亮()小小的船。

3、我和妈妈去动物园看大()。

①在②再

4、小朋友()一起做完作业()回家。

九、按课文内容填空。(5分)

1、小蜻蜓的翅膀。

2的鸟蛋真好玩。

十、默写古诗。(8分)

所见春晓

牧()骑()(),()眠()觉晓,

歌()振()樾。()()闻啼()。

()欲捕鸣蝉,夜()()()(),

忽然()()()。()落()()()。

十一、照样子,我会写。(9分)

游来游去

____来____去 ____来____去 ____来____去

认认真真(AABB) ________ ________ _______

亮晶晶(ABB) _______ _______ _______

十二、你能给句子加上正确的标点吗?(3分)

1、美丽的小路好香啊()

2、你喜欢读哪种书()

3、路旁开着五颜六色的鲜花()

十三、说说写写。(6分)

1、我在_________,小明也在__________。

2、小鱼儿在水底__________________。

3、 _________ 正 _________________呢!

一年级语文期中试卷

一年级语文期中试卷 (时间:90分钟;满分:110分,其中试卷答题100分,书写10分) 一、我会连(4分) mián lián jīnɡqínɡsǎsàn yuǎn yùn 睛棉晴莲远运洒散 二、选择准确的读音画上“—”(6分) 音乐(yuèlè)望着(zháo zhe) 长长的 (zhǎnɡchánɡ) 聪明(mínɡmín)活泼(bōpō)伸手(shēn shēnɡ)nɡyǒu huánɡyè dǎsǎo mǔqīn mínɡ liànɡɡān jìnɡ 四、我能分清这字,还能组词。(8分) 爷()高()队()草() 节()亮()认()早()

奶()向()处()时() 级()同()外()对() 五、请写出带有下列偏旁的字。(8分) 口()()女()()亻()()讠()() 扌()()虫()()心()()木()() 六、我会照样子,连一连。(4分) 晒电话可口的球赛 推水缸蓝蓝的河水 砸小车清清的松果 打棉被精彩的天空 七、我会写出意思相反的词语。(8分) 哭——()晚——()近——()无——() 收——()还——()关——()前

——() 八、我会选字填空(4分) 向象像 1、小鸟()着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮()小小的船。 在再 3、小朋友()一起做完作业()回家。 九、请把句子补充完整。(10分) 1、爸爸在( )。 2、()正()呢! 3、我最喜欢( )。 4、()爱()。 5、小鸡在()。十.回顾课文内容填空。(共12分)

1、()眠()觉晓, ()()闻啼(),夜()()()(),()落()()()。 2、儿()散学归()(),()趁()()放纸鸢。 3、小荷()露尖尖角,()有蜻蜓()()()。 十一.开心阅读。(13分) 小松鼠生病住院了,大家都来看望她。小猴子带来桃子,小蜜蜂带来蜂蜜,小白兔送来白菜,小牛送来牛奶。百灵鸟和黄鹂唱着歌。大家都盼望小松鼠的病快点好起来,和大伙儿一起做游戏。小松鼠看着满屋的伙伴,激动得流下了眼泪。 1、短文共有()句话。 2、小松鼠生病住院,()、()、()、()、()、()来看望她。 3、连一连。 小猴子带唱歌 小蜜蜂带桃子 小白兔送牛奶 小牛送蜂蜜 百灵鸟、黄鹂白菜

人教版小学一年级下册语文全册知识点汇总22308

一年级语文下册部分知识点归纳 一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固): 1、音节补充声母、韵母、声调。 (平翘舌、前后鼻、二三声调) 2、给下面的音节分类。 (三拼音节、整体认读音节) 3、给下面加点字读音正确的打√。 4、给多音字选择正确的音节。 cháng( 长短 ) yuè(音乐) zh?(只有) kōng(天空) 长乐只空 zh?ng( 长高 ) lè(快乐) zhī(一只) kòng(有空) xìng(高兴) fā(发现) zhòng(种下) hái(还有) 兴发种还 xīng(兴盛) fà(头发) zh?ng(种子) huán(还书) 5、字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、字 1、组词。(形近字和同音字)

么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着) 以(以后)问(问好)各(各种)气(生气) 公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好) 队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水) 千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子) 对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下) 干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高) 队(大队)像(好像)我(我的)座(座位) 看(看见)有(有无)请(请进)主(公主) 妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气) 着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子) 蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水) 见(听见)吓(吓人)军(军人) 贝(宝贝)虾(河虾)写(写字) 2、一字开花。(一字组多词) 如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱)园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园) 乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下) 地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地) 情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意) 名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气) 雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人) 原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)

人教版一年级语文下册课文完整版

人教版一年级语文下册课文 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了, 说着说着, 小柳树呀,醒了。 春雨给柳树洗澡了, 洗着洗着, 小柳枝哟,软了。 春风给柳树梳头了, 梳着梳着, 小柳枝啊,绿了。 春风跟柳树捉迷藏了, 藏着藏着, 小柳絮啊,飞了。 2 春雨的色彩 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙…… 田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题,春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的,你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。” 麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杜鹃从中,杜鹃花也红了。” 小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的,你们瞧,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论,下的更欢了,沙沙沙,沙沙沙……

3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子。 这天,万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵柏树苗,小心地移人树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛一处美丽的风景。 5 看电视 每天,我们全家人都看电视, 我家看电视,真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷, 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧, 咿咿呀呀的,唱个没完没了。 只有奶奶听得入迷, 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道, 球员们正在球场上飞跑。 “好球。好球,快射门!” 我和爸爸了乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们, 和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房走了出来,

人教版一年级语文下册课文(完整版)

人教版一年级语文下册课文(完整版) 1柳树醒了 春雷跟柳树说话了. 说着说着. 小柳树呀.醒了. 春雨给柳树洗澡了. 洗着洗着. 小柳枝哟.软了. 春风给柳树梳头了. 梳着梳着. 小柳枝啊.绿了. 春风跟柳树捉迷藏了. 藏着藏着. 小柳絮啊.飞了. 2春雨的色彩 春雨.像春姑娘纺出的线.轻轻地落到地上.沙沙沙.沙沙沙…… 田野里.一群小鸟正在争论一个有趣的问题.春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的.你们瞧.春雨落到草地上.草就绿了.春雨淋在柳树上.柳枝也绿了.” 麻雀说:“不对.春雨是红色的.你们瞧.春雨洒在桃树上.桃花红了.春雨滴在杜鹃从中.杜鹃花也红了.” 小黄莺说:“不对.不对.春雨是黄色的.你们瞧.春雨落在油菜地里.油菜花黄了.春雨落在蒲公英上.蒲公英花也黄了.” 春雨听了大家的争论.下的更欢了.沙沙沙.沙沙沙…… 3邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子. 这天.万里无云春风拂面.在天坛公园植树的人群里.81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目.只见他手握

铁锹.兴致勃勃地挖着树坑.额头已经布满汗珠.仍不肯休息. 一个树坑挖好了.邓爷爷挑选了一棵柏树苗.小心地移人树坑.又挥锹填了几锹土.他站到几步以外仔细看看.觉得不很直.连声说:“不行.不行!”又走上前把树苗扶正. 一棵绿油油的小柏树栽好了.就像战士一样笔直到站在那里.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容. 今天.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了.“小平树”成了天坛一处美丽的风景. 5看电视 每天.我们全家人都看电视. 我家看电视.真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷. 却把一场精彩的球赛关掉. 不知为啥换成了京剧. 咿咿呀呀的.唱个没完没了. 只有奶奶听得入迷. 我和爸爸都在打盹睡觉. 奶奶啥时换了频道. 球员们正在球场上飞跑. “好球.好球.快射门!” 我和爸爸了乐得直叫. 奶奶不看电视只看我们. 和我们一起拍手欢笑. 妈妈从书房走了出来. 她在修改最近写的文稿. 看者没一脸的疲劳 我们都提议不在看球赛. 让妈妈听音乐.看看舞蹈. 每天.我们全家人都看电视. 我家看电视.可真有些奇妙!

人教版一年级下册语文期中试题,

人教版小学一年级语文下册期中测试卷 亲爱的同学们: 时间过得真快,经过半个学期的努力学习,你们一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!好好书写,卷面整洁,还有5分的卷面分等你拿呢!相信你们一定能答得很好! 一、我会看拼音,写词语。(6分) ?r t?ng zhǔ yì ran zhēn yǐ h?u ɡān jìnɡmǎ yǐ 二、请帮词语找拼音朋友。(5分)【小朋友们,可要小心呀!】 r ?ng huà栽树duōshǎo 温暖 xìyǔ眨眼sàn xu?散学 zhào gù融化hūrán 争鸣 zhǎyǎn 照顾 wēn nuān 忽然 zāi shū细雨 zhēng míng 多少 三、比一比,再组词。(10分) 千()家()级()方()高() 午()完()奶()房()亮() 四、写出带有下列偏旁的字各三个。(12分) 辶女木 讠艹亻 五、写出下面的反义词。(6分) 晚——()假——()丑——() 前——()阴——()哭——() 六、我会连。(5分) 长长的杨树山清笑语 高高的小路欢歌盛开 绿绿的阳光百花六色 温暖的草坪五颜燕舞 精彩的球赛莺歌水秀 七、我会选。(5分) jī (√) mián ( ) cháo() 激眠潮 jí( ) mín ( ) cáo () zuì ( ) cu? ( ) sī() 醉错诗 ziù ( ) c?u( ) shī() chǒu

八、我会选字填空,只填序号。(5分)【小朋友们,我长的很象吧!可你要认真哦!】 ①向②象③像 1、小鸟()着高远的天空飞去。 2、弯弯的月亮()小小的船。 3、我和妈妈去动物园看大()。 ①在②再 4、小朋友()一起做完作业()回家。 九、按课文内容填空。(14分) 1、 2、 3、 十、照样子,我会写。(9分) 游来游去 ____来____去 ____来____去 ____来____去 认认真真____ ____ _____ ___ __ _____ 亮晶晶 ___ ____ ____ ___ ____ ___ 十一、你能给句子加上正确的标点吗?(3分) 1、美丽的小路好香啊() 2、你喜欢读哪种书() 3、路旁开着五颜六色的鲜花() 十、先看图再把句子补充完整,可别漏掉啊!(16分) ()到了,太阳温暖地照着大地。燕子(),小花()。小草(),柳树 ()。河中的小鱼()。 看到这么美的景色,我想说:"()!"

人教部编版一年级下册语文期中考试试卷附答案

部编版一年级下册期中考试语文试卷 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、书写 1.看拼音,写汉字。 shén me qíng tiān zuǒ yòu huǒ bàn yīn wèi tài yáng kuài lè gāo xìng 二、填空题 2.给下面的多音字组词。 觉jiào(______)jué(_____) 只zhī(______)zhǐ(_____) 3.比一比,再组词。 样(__________)开(__________)全(__________) 伴(__________)井(__________)金(__________)4.加偏旁,组字再组词。 玉国(国王)云__(____)生__(____) 青__(___)元__(____)也__(____) 5.大小写字母,变一变。 L——(l)M——(_______)R——(_______)

y——(_______)f——(_______)h——(_______) 6.查字典填空。 7.根据课文内容填空。 A.《吃水不忘挖井人》讲了____带领战士和乡亲们给沙洲坝村挖了_____。解放以后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着“___,___。” B.《我多想去看看》写了作者要去__、___去看看。 C.《四个太阳》一文中,“我”画了一个__的太阳,挂在___的天空,画了一个______的太阳,送给__,画了个___的太阳,送给___,画个____的太阳,送给____。D.《小公鸡和小鸭子》一文中,小公鸡给小鸭子___,小公鸡下了水,小鸭子______游到小公鸡身边,让小公鸡__。 三、信息匹配 8.把量词送回家。 座颗只场艘个 一(____)球赛一(____)船一(____)星星 一(____)鸟蛋一(____)太阳一(____)花坛 9.对号入座。 玩完

2018人教版一年级下册语文全册教案

1 春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂,插图优美,从儿童的生活出发,因此学生对于本课容的理解难度并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字的能力。因此,本识字课建立在“趣味”的基础上,借助插图,采用多种方式,引导学生经历识字过程,获得识字体验,最终准确识字。同时,本课词串读起来有一定的节奏感,因此教师还要放手让学生多读,反复接触文本语言,感受文本的韵律美。 课前准备 1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字,做字卡。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程 一、谈话激趣,出示词语 1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么? 2.出示图片,做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 设计意图:低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发学生的识字兴趣,使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语: 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音:风冬翘舌音:霜 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点。 3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗? (2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象。大家看,借助字

小学一年级语文上 期末考试试卷及答案

人教版小学一年级语文上册 期末考试试卷 (时间:60分钟) 班级:姓名:得分: 评价等级优良 达 标 待达 标在相应的等级上划“√” ???ǎ ???ī ???á?? ???ù 二、我会连一连,给水果找名字。??分? ?í ?? ?◆ǒ ?á ? ?? ?ǎ? ? é? ?ī ?◆ā 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知 ★保

ú ?? ●í ?ǐ ?í ?ó◆ ?á? ??ā ?? ??ā? 三、 我会看拼音写词语。??分? 四、 我会填。??分? ?“几”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 ?“牙”共有几画( ),第二画是( ),组词( )。 ?“冬”共有几画( ),第三画是( ),组词( )。 ??ā? ?á?? ?í ?ī ?á? ?ī? ? ù

五、 我能给花心上的字找到正确的读音,打上“√”。( 分)

六、 我会填量词,填一填可爱的量词。( 分) 一( )人 一( )牛 一( )河 一( )手 一( )鸟 一( )花 七、 我会组词。( 分) 天( ) 土( ) 出( ) 中( ) 自( ) 开( ) 乐( ) 开( ) 八、 我会填反义词,照样子填空。( 分) 例:远 ?(近) 去 ?( ) 有 ?( ) 大 ?( ) 上 ?( ) 左 ?( ) 多 ?( ) 黑 ?( ) 东 ?( ) 九、 我会找朋友,正确的打 ( 分) 公(圆 园)? ?朋(有??友)? ? 上(棵?? 课)

? ?我(门??们) (清 青)草? ? (生??升)旗? ? (木??目)马? ? (飘??漂)亮 十、我会照样子加一笔,变成新字写下来。( ?分) 木 ( 本 ) 日 ( ) 口( ) 米 ( ) 牛 ( ) 十( ) 巾 ( ) 小 ( ) 白( ) 十一、把合适的词语连起来。( 分) 闪闪的 云朵 一间 小桥 清清的 小河 一座 苹果 白白的 星星 一个 房间

人教版一年级语文下册期中试题及答案

人教版一年级语文下册期中试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会读拼音,写词语。(20分) chūn fēng huǒ bàn kàn zhe tīng shuōzhāo hu shēng qìgāo xìng zhēn hǎo yīn wèi nàyàng 二、比一比,再组词。(10分) 巴(_________)马(_________)白(_________) 把(_________)妈(_________)自(_________) 三、读一读,连一连。(10分) 自己chī fàn 吃饭zhī máo yī 司机zì jǐ 日光rì guāng 织毛衣sī jī

四、想一想,选词填空。(10分) A系 B按 C穿 (______)门铃(______)衣服(______)鞋带 五、照样子,按要求写句子。(15分) ①我好想再多玩一会儿啊。 ____________________________________________ ②去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪! _______________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种子的梦 我是一粒又圆又小的柳树种子,我躺在松软的泥土里。春风姐姐吹着轻柔的摇篮曲:“种子种子快睡吧,等你醒来后,你就会看见天上的白云。”听着听着,我就迷迷糊糊地睡着了。我梦见自己变成一个小嫩芽,慢慢地长成了一棵枝叶茂盛的柳树,许多小鸟围着我唱歌,小朋友们围着我跳舞、做游戏。1.“我”做了一个梦,梦见了什么?用“~~~~~~~”画出来。 2.照样子,写一写。 (又圆又小)的种子( )的摇篮曲( )的柳树 迷迷糊糊、 3.照样子,写句子。 我是一粒又圆又小的柳树种子,我躲在松软的泥土里。我是____,我____。

(人教版)一年级语文(下册)各单元知识归纳 人教版

一年级语文(下册)各单元知识归纳 || 人教版 一、易错生字: 春:下面是“日”。 齐:上面长横两边露头。 绿:右边“录”下面不是水。 花:右下不是匕。 岁:上面山最后竖下面露头。 亲:注意横长度不同。 声:上面是士。 知:矢字旁最后是点。 忙:竖心旁的点要注意,亡横长。 多:两个夕上下要对齐。 知:左半部分是两横,第一横莫忘。 二、同音字、音近字区别: 冬(冬天)白(白云)声(叫声) 只(一只)东(东西)百(百万) 生(生气)知(知道)有(没有) 友(朋友 三、加偏旁变成新字: 舌(话)月(朋)门(们) 工(红)早(草)卜(处) 夕(多)(岁)亡(忙) 四、多音字: 行xíng行走行人人行横道行车 行háng一行银行车行 五、重点词语: 万物复苏泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣说话朋友春天 高兴你们红花绿草爷爷

春节岁月亲人行走 古诗笑声叫声多少到处 处处知识很忙 六、积累描写春天的词语: 《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。 一、易错的生字: 扫:最后一笔横不能出头。 真:中间有三横。 关:最后一笔是捺。 写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。 看、着:两个字的下半部分是“目”。 妈、奶:注意“女字旁”。 放、收:注意“反文旁”的写法。 气:最后一笔是“横斜钩”。 去:上面一笔为竖。 亮:和“高”区分开。 二、形近字、同音字 西(西方)真(真正)看(看书) 奶(牛奶)洗(洗手)直(一直) 着(看着)妈(妈妈)话(说话) 画(书画)太(太阳)收(丰收) 午(中午)合(合唱)大(大山) 放(放手)牛(黄牛)和(和平) 爷(爷爷)爸(爸爸) 三、易错的笔顺。 母奶女家

2018人教版一年级下册语文全册教案

1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物,第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂,插图优美,从儿童的生活出发,因此学生对于本课内容的理解难度并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望,培养学生独立识字的能力。因此,本识字课建立在“趣味”的基础上,借助插图,采用多种方式,引导学生经历识字过程,获得识字体验,最终准确识字。同时,本课词串读起来有一定的节奏感,因此教师还要放手让学生多读,反复接触文本语言,感受文本的韵律美。 课前准备 1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字,做字卡。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程 一、谈话激趣,出示词语 1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么? 2.出示图片,做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 设计意图:低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意,令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理,开课伊始,创设新奇有趣的情景,激发学生的识字兴趣,使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图,说说看到了什么。先跟同桌说一说,然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语: 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音:风冬翘舌音:霜 2.说说自己最喜欢哪个景物,说出这些景物的特点。 3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗?

人教版一年级语文下册课文(完整版)

人教版一年级语文下册课文【完整版】 1柳树醒了 春雷跟柳树说话了. 说着说着. 小柳树呀.醒了。 春雨给柳树洗澡了. 洗着洗着. 小柳枝哟.软了。 春风给柳树梳头了. 梳着梳着. 小柳枝啊.绿了。 春风跟柳树捉迷藏了. 藏着藏着. 小柳絮啊.飞了。 2春雨的色彩 春雨.像春姑娘纺出的线.轻轻地落到地上.沙沙沙.沙沙沙…… 田野里.一群小鸟正在争论一个有趣的问题.春雨到底是什么颜色的? 小燕子说:“春雨是绿色的.你们瞧.春雨落到草地上.草就绿了.春雨淋在柳树上.柳枝也绿了。” 麻雀说:“不对.春雨是红色的.你们瞧.春雨洒在桃树上.桃花红了.春雨滴在杜鹃从中.杜鹃花也红了。” 小黄莺说:“不对.不对.春雨是黄色的.你们瞧.春雨落在油菜地里.油菜花黄了.春雨落在蒲公英上.蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论.下的更欢了.沙沙沙.沙沙沙…… 3邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子。 这天.万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里.81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手

握铁锹.兴致勃勃地挖着树坑.额头已经布满汗珠.仍不肯休息。 一个树坑挖好了.邓爷爷挑选了一棵柏树苗.小心地移人树坑.又挥锹填了几锹土.他站到几步以外仔细看看.觉得不很直.连声说:“不行.不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了.就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了.“小平树”成了天坛一处美丽的风景。 5看电视 每天.我们全家人都看电视. 我家看电视.真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷. 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧. 咿咿呀呀的.唱个没完没了。 只有奶奶听得入迷. 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道. 球员们正在球场上飞跑。 “好球。好球.快射门!” 我和爸爸了乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们. 和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房走了出来. 她在修改最近写的文稿。 看者没一脸的疲劳 我们都提议不在看球赛. 让妈妈听音乐.看看舞蹈。 每天.我们全家人都看电视. 我家看电视.可真有些奇妙!

2020年一年级语文期中试题

2013年一年级语文期中试题 一、看拼音写词语,看谁写得更漂亮。(20分) 认真专心干净画家笑脸 以后年级更加注意明亮 二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。(3分) 主意 ..(zhǔyìzhúyì)有空.(kòng kèng)改错.(cuòcò) 闷.热(mēn mè)处.理(chùchǔ)争.论(zhēng zhōng) 三、比一比,再组词。(8分) 明亮完处 朋高玩外 四、将下列词语补充完整。(6分) 百花()()()歌()语()()拂面山清()()()颜()色鸟()花() 五、写出下列句子中带点词语的反义词。(3分) 1、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关.掉。() 2、小峰为妈妈洗完脚,妈妈开心地笑.了。() 3、妈妈说:“珍珍,早.点睡吧!”() 六、你能给下面的句子加上标点吗?(3分) 1、你听到春天的声音了吗() 2、邓爷爷又走上前去把树苗扶正() 3、雨后的荷花真鲜艳啊() 七、读一读,连一连。(8分) 认真地说精彩的棉被

悄悄地问暖和的球赛 奇怪地听美好的脸蛋 自言自语地走红润润的心愿 八、给带点的字加上正确的读音。(4分) 1、我等着.()你,你快点跑,不要着.()急。 2、你在干.()什么呢?快把桌子擦干.()净吧。 九、把下列句子补充完整。(4分) 1、小红正忙着呢! 2、学会了。 十、请你排列下面错乱的句子,用序号标出来。(5分) ()过了好一会,云散了,雨住了,太阳出来了。 ()地上的水越来越多,汇成了一条小溪。 ()天边飘来了黑沉沉的云,树叶一动不动,要下雨了。 ()忽然刮来一阵大风,接着就下起雨来了。 ()雨一滴滴落下来,不一会儿,就成了一道雨帘。 十一、按课文原文填空。(12分) 1、夜来()()(),花落()()()。 2、()()散学归来(),()趁()()()纸鸢。 3、我仿佛听见鸟儿的()(),抬起头来,把()()投向()() 的蓝天。 4、小鱼儿在荷()下笑嘻嘻地游来游去,,捧起一朵朵很()很()的()()。 十二、阅读下面的文章,回答后面的问题。(7分) 时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法,小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。 天黑了,夜来香开了,张开了小嘴,轻轻地唱歌。 1、短文一共()个自然段,第二段有()句话。 2、小山羊送给了小白兔()盆花,()花、()花、和()花,他们分别

部编版一年级下册语文期中考试试卷

一年级语文期中考试试卷 一、拼音王国(21分) 1、读拼音,写生字(8分) yǐjīnɡhuǒbàn duōshǎo zhīdào ()()()() 2、排排队(13分) Q W E R T Y U I O P L K J H G F D S A Z X C V B N M 二、漂亮屋(40分) 1、这些生字宝宝,有好多的读音,你来写一写,并组词(8分) 兴()当() ()()干()觉() ()() 2、读一读,写一写(10分) ài yǐzhònɡduō (1)他喜()美丽的鲜花,所()()了很()。 bàbàzhīdào duō(2)()(),你()()吗?我先喝下那碗热汤时,我是()yǒnɡ 么的感动。我()远也忘不了那一刻。 3、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(18分) 寸()()少()()木()()门()()火()()也()()女()()斤()()白()() 4、词语竞争上岗(4分) 捉弄保护 (1)我们要()大自然,不要()小动物。 到处外衣 (2)春天来了,山上()都是野花。她穿着一件棕色()。 三、诗文乐园(12分)

春晓 ()眠()()晓,()()闻啼()。夜来()()声,()落()()()。 四、小书架(8分) 1、通过一段时间的学习,你一定积累了不少词语。照下面的样子,你也试着写写吧!(4分) 快乐的小鹿美丽的童话 2、冬眠的动物有哪些?把你知道的写下来。(4分) 四、多彩生活(9分) 在动物园里,有许多的动物,你喜欢谁?说说你为什么喜欢它? 五、阅读理解(10分) 美丽的愿望 金色的小花, 有个金色的愿望: 春天来了, 我要送给人们淡淡的清香…… 绿色的小树, 有个绿色的愿望: 夏天来了, 我要送给世界一片片阴凉…… 1、小花、小树都有些什么愿望?用不同的彩笔画出来。(4分) 2、你的愿望是什么?你能也写几行这样的小诗吗?(6分)

小学一年级语文期中测试题

小学一年级语文期中测试题一年级上语文质量检测试题 一、我会分。 wūɑi t chǎnɡkuāb yuèsh enɡer m iu 声母: 韵母: 音节: 二、我会填。 n—( )→nüèx—( )—( )→xiónɡ xuán—()—()→()q—ü—àn→( ) kuānɡ—()—()→() 三、我会写。 tiān shànɡbái yún mùtou mén kǒu ér zi jiǔyuèqītiān fēi niǎo 四、写笔顺。 火:九: 五、照样子,写词语,不会写的字用拼音代替。 例:暖和的衣裳 绿色的 雪白的

漂亮的 六、照样子,连一连。 1.天机出右洗皮球 飞报有入看衣服 看桥来无拍电视 2. pǎo bùshùmiáo piào liànɡchuānɡwūfánɡ漂亮树苗跑步房屋窗 七、小小魔术师。 1、给“一”加一笔是() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是() 八、给下列词宝宝排排队。 1.①有②门前③我家④一棵⑤小树 。 2.①画画②用③妹妹④画笔 。 3.选字填空(只填序号)。 ①朵②条③片④台 一()树林一()花一()电视 一()鱼 十、读儿歌,回答问题。 蓝天高,蓝天大,蓝天是鸟儿的好妈妈。 大海深,大海大,大海是鱼儿的好妈妈。

祖国美,祖国大,祖国是我们的好妈妈。1.蓝天是谁的妈妈? 2.谁的妈妈是大海? 3.我们的妈妈是 一年级上语文质量检测试题答案 一、我会分。6 声母:t b sh m 韵母:ɑi enɡer iu 音节:wūchǎnɡkuāyuè 二、我会填。10 üè(i )—(ónɡ) (x )—(ü)→(án )(quán ) (k )—(u )→(ānɡ) 三、我会写。8 天上白云木头门口 儿子九月七天飞鸟 四、写笔顺。6分 火:点点撇捺九:撇横折弯勾 五、9(略) 六、15 1.天机左右洗皮球 飞报有去看衣服

一年级语文(下册)期中考试及答案

一年级语文(下册)期中考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八总分得分 一、拼一拼,写一写。 dōng xīniúmǎzìjǐjīn tiān xiǎo niǎo shuǐtián dàrén ér nǚ 二、辨字组词。 羊(________)干(________)快(________)怕(________)样(________)士(________)块(________)拍(________)往(________)进(________)右(________)流(________)住(________)近(________)左(________)梳(________) 三、写笔顺并组词。 旅共有________画,第8画是________,组词________。 乘共有________画,第3画是________,组词________。 降共有________画,第1画是________,组词________。 四、读一读,连一连。 一头星星绿绿的明天 一片黄牛白白的云朵

一颗树林美好的草地 一条乌鸦闪闪的小鸟 一只金鱼可爱的星星 五、选择恰当的字填空。 前后上下多少大小 (1)小军一口气从山(______)爬到了山(______)。 (2)一堆杏子(______),一个桃子(______)。 (3)一头黄牛(______),一只猫(______)。 (4)出去郊游的时候,老师在(______)面带队,我们跟在(______)面。 六、给词语宝宝排队,让它们变成句子。 (1)①红红的②枝上③挂在④辣椒 _______________________________________ (2)①屋里②亮亮③跑出去④从 _______________________________________ (3)①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地 _______________________________________ 七、阅读短文,完成练习。 宝宝看窗户 小宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝天。窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒。窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。窗户变成黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那是夜晚。 1.根据短文内容填空。 小宝宝看到窗户变成了______、______、______、______这几种颜色。2.“窗户变成黑色,撒满银色的小石头”中的“小石头”是指()。A.石子B.天上的星星C.天上的月亮 3.想一想:窗户还会变成什么颜色?那又是什么呢?

人教版小学一年级下册语文全册各个单元测试题

小学一年级语文第二册第一单元测试题班别:_______ 姓名:________ 考号:_______ 评分:_______ 一、我会读准音节再写字。(12分) shuōhuàpénɡyǒu huācǎo yéye qīn rén chūn fēnɡnǐ men jié rì ù xínɡ jǐ suì zhǎnɡɡāo 二、我会比一比,再组词。(16分) 白()门()早()有()百()们()草()友() 明()口()万()节()朋()古()方()爷() 三、我会连线找朋友。(8分) 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和

四、我会把诗句补充完整。(12分) 1、夜来()()(),花落()()()。 2、()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。 五、我会读一读,连一连。(10分) 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sè题目 植树 shù shāo huān lè洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 六、我会找朋友。(10分) 一月一日儿童节开心地站 六月一日教师节笔直地笑 三月十二日国庆节小心地移 九月十日元旦仔细地说 十月一日植树节大声地看 七、根据课文内容填空。(4分) 小燕子说:“春雨是()色的。”麻雀说:“春雨是()色的。”小黄莺说:“春雨是()色的。”我们说:“春雨是()色的。”

八、根据课文内容连线。(5分) 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了 春雨跟柳树玩耍了。 a)照样子,连一连,写一写。(8分) 小鸟来了 马儿飞了小鸟飞了。 鲜花叫了 大门开了 老师关了 b)照样子,写一句话。(2+2+3分) 例如:春天来了,桃花开了,梨花也开了 1、小红在写字,()也在写字。 2、我喜欢吃西瓜,()也喜欢吃西瓜。 3、小明在画画,()。

人教版小学一年级下册语文试卷

小学一年级下册语文试卷 一、我会拼,我会写(10分) rè qínɡ hái zi mǎ yǐ bàn fǎ xiǎnɡ niàn ()()()()() fēi chánɡ zhī dào huǒ bàn zuò wèi huánɡ hé ()()()()() 二、我会选择正确的读音用“—”画出(12分) 1、他把花种(zhǒnɡ zhònɡ)种(zhǒnɡ zhònɡ)在花盆里。 2、奶奶说:“听音乐(lè yuè )是一件快乐(lè yuè )的事。” 3、你发(fā fà)现爷爷的头发(fā fà)白了吗? 三、我会加个偏傍再组词。(12分) 象()()青()()干()() 也()()寸()()木()() 四、我会填(9分) 一()国旗碧绿的()()地跳 两()小船美丽的()()地画画 三()小溪透明的()()地说 五、我会按要求写(10分) 1、哥哥在()边,弟弟在()边。哥哥跑得(),弟弟跑得()(写上反义词) 2、“园”是()结构的字,按音序查字法要先查大写字母(),它的音节是(), 共有()笔,笔画顺序是:。 六、把下面的句子补充完整。(8分) 1、小蝌蚪已经长大了。 ____________ 已经___________________ 。 2、他画的草原那么宽阔,那么平坦。 ___________________ 那么__________ 那么__________。 3、我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。 _____________ 一边____________,一边________________。 4、陈老师正忙着改作业呢! _________________ 正_____________ 呢! 七、我会根据课文内容填空。(10分) 1、夜来声,落。 2、小荷露尖尖角,蜻蜓头。 3、一只乌鸦了,找水。 4、司马光是个的孩子,七岁时就能想出的好办法。 5、燕子,小鱼游到,蚂蚁,说明要下雨。

一年级语文期中测试题

统编一年级语文上册 期中测试题 班级:姓名:分数: ______ 一、我wǒ能nénɡ帮bānɡ下xià面miàn的de拼pīn音yīn宝bǎo宝bǎo回huí家jiā。(20分) a b p e q k y yi wu er ri zi sh t g ci f shi m ei 声 shēnɡ 母 mǔ : ____________________________________ 韵 yùn 母 mǔ :_____________________________________ 整 zhěnɡ 体 tǐ 认 rèn 读 dú 音 yīn 节 jié :_______________________________ 二、我wǒ能nénɡ把bǎ图tú片piàn和hé音yīn节jié连lián在zài一yì起qǐ。(5分) 大山太阳小草耳朵金鱼 三、我wǒ能nénɡ写xiě出chū下xià面miàn词cí语yǔ的de反fǎn义yì词cí。(8分) 大--()出--()上--()天--() 多--()今--()里--()有--() 四、我wǒ能nénɡ给ɡěi下xià面miàn的de字zì组zǔ词cí。(14分) 人()日()月()口() 大()田()目()中() 木()上()云() 禾()土()虫() 五、我wǒ会huì给ɡěi下xià面miàn的de字zì加jiā一yì笔bǐ变biàn成chénɡ一yí 个ɡè新xīn字zì。.(8分) 一()大()口()二() 日()十()木()三() 六、按àn课kè文wén内nèi容rónɡ填tián空kōnɡ。(26分) 1.一yì()三sān()(),金jīn()水 shuǐ () ()。 2.()地dì分fēn()(),()() 照 zhào 今jīn()。 3.江 jiānɡ 南nán()采cǎi莲 lián ,莲 lián 叶yè何hé()()。鱼yú戏xì莲 lián ()间 jiān ,鱼yú戏xì莲 lián ()(),鱼yú戏xì莲 lián ()()。

部编版一年级语文下册期中考试试题及答案【最新】

一年级语文下册期中测评卷 (时间:60分钟满分:100分) 一、看拼音,写汉字。(24分) chūnfēnɡɡuówánɡhu?bànběijīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) zu?yòuɡùxiānɡtàiyánɡjīnqiū ( ) ( ) ( ) ( ) ɡāoxìnɡ zhāo hu zhè yàng yě x? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音。(8分) 降(jiàng xiáng )落睡觉(jué jiào) 窗(chuāng chuáng)前快乐(yuè lè) 温(wèn wēn)暖种(zh?ng zhòng)树 只(zhǐ zhī)有捉(zhuō zhuā)住 三、按要求,做一做。(26分) 1.一字组三词。(6分) 花()()() 北()()() 各()()() 豆()()() 2.照样子组新字,再组词。(10分) 例:日—(明)(明天) —()() 青—()() —()() 寸—()() —()()3.照样子,写一写。(6分) 例:叽叽喳喳 例:静悄悄 例:荡荡去 例:讲故事 4.(4 分)例:洁白的雪莲 ()的小路()的公路 美丽的()雄伟的() 四、查字典(9分) 五、按原文填空。(10分) 1.池草(),山花(),鱼出(),鸟入()。 2.河水()天气(),小小()蛙大眼睛。 3.夜()()(),花落知()()。 4.桃花潭水深()(),不及汪伦送我()。 5.举头望()(),低头()()()。 六、阅读(13分) (一)课内阅读。(5分) 四个太阳(节选) 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落

人教版语文一年级下册语文教案(全册)

人教版语文一年级下册语文教案(全册) 第一组单元目标: 1、想象词语和诗文描绘的画面,培养语言的形象感。 2、角色表演课文内容,学用语言──表演,本身就有一个吸收语言、内化语言的过程。 3、积累写春的词语、诗句,扩充词汇量,进行大量的说词训练。 4、引导发现加偏旁、换偏旁的识字方法,练习自主识字。P15 5、口语交际要注意单元整组的回应与整合。 识字一(1课时) 学习目标: 1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字,引发学生识字的兴趣。 2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。 3、正确、流利地朗读词语。 4、主动收集积累春天的词语。 5、认识并了解春天给大地带来的变化,使学生产生好奇,激发学生了解、观察大自然的兴趣。 学习重点:识字写字 学习难点:留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。 学习课时:一课时 学习过程: 一、创设情景,激趣导入。 1、小朋友,春姑娘悄悄来到了我们身边,她给大地万物带来了生机。春天在哪里呢?今天,老师和你们去找找春天,好吗? 2、播放《春天在哪里》的歌曲,学生闭上眼睛边拍手,边唱歌。 二、图文结合,认知词语 1.语言过渡:睁开眼睛看看插图上春天的景色,美吗?是呀,春天给大地披上了绿装,到处生机勃勃,春意盎然。小朋友,春天在哪儿,你能找到吗? 2.认识词语。

随机学习四组词语。(教师随着学生的回答相机出示词语卡片,让学生读一读字音,在图上认一认,唱一唱有关小动物的歌儿,说一说花儿的颜色,有关事物的特征等) 3.揭示课题,巩固字音。 刚才这些词语是语文书上《识字1》的内容。(板书:识字1),你们看,它们正排着队,等着小朋友去认识呢!请小朋友读一读这些词语,比较难读的可以多读几遍,也可以请小组中的同学帮帮忙。(学生自由读) 三、读中悟情,读中积累 1.语言渲染:春天来了,春风轻轻地吹,春雨淅淅地下,柳丝吐翠,小草茵茵,嫩芽破土,大地葱绿;燕子、布谷、蜜蜂飞来了,为春天增添了几多生趣;梨花、杏花、桃花张开笑脸,为春天增色添彩!你愿意美美地读一读吗?让小朋友们感受一下春天多美呀! 2.学生诵读韵文,边诵读边想象,达到熟记积累。 四、总结全文,延伸拓展 1.师总结。 2.课后,小朋友去找一些有关“春天”的诗歌或成语,读一读。 五、分析字形,指导书写 1.认读要求书写的生字并口头组词。 2.认识3个新偏旁。(“日”字底,“木”字旁,草字头) 3.学生看笔顺图自学生字,描红课本上的生字。 4.说说是怎么记住生字的。 5.说说书写注意点。 6.教师在田字格示范书写。 7.学生在《习字册》上描红、仿影、临写生字。教师巡视指导。 六、课堂作业设计 背诵课文。写好生字。 1、柳树醒了

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