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国际跳棋棋训-中英文

国际跳棋棋训-中英文
国际跳棋棋训-中英文

棋训

1.N ever touch a piece until you have made up your mind to move it.考虑清楚才摸子。

2.N ever move a piece without a motive.走棋目的要明确。

3.A ccustom yourself to play slowly.深思熟虑成习惯。

4.A dhere strictly to the laws of the game.国跳规则必遵守。

5.C ompel your opponent to adhere to the laws.提醒对手守棋规。

6.P lay with better players in preference to those you can defeat.挑战强手长棋艺。

7.T ake every opportunity to look on when good players are engaged.多观棋局增见识。

8.N ever touch the squares with your finger when calculating.想棋莫要小动作。

9.E schew the habit of incessantly talking during a game.对弈应要少言语。

10.Show no impatience with your opponent who may be slow.对方思考耐心等。

11.Avoid boasting and talking about your skill.虚心好学需谨记。

12.Lose with good temper and win with silence and modesty.胜不骄傲败不馁。

国际跳棋教程:吃子

国际跳棋教程:吃子 吃子 1 行棋方既能够向前方也能够向后方吃掉对方的棋子,吃子算是一步完整的着法。一方不能吃掉己方的棋子。 2 当己方的一只普通棋子在它所处的斜线上遇到对方的一只与它相邻的棋子时,如果对方的这只棋子后面是个空格,则己方的棋子必须跳过对方的这只棋子,并占据这个空格,同时对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走,这就是普通棋子吃子的整个过程。 3 当己方的一只王棋在相同的斜线上遇到对方的一只与它相邻或不相邻的棋子时,如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格,那么这只王棋必须跳过对方的这只棋子并占据它后面的任意一个空格,同时对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走。这就是王棋吃子的整个过程。 4 吃子方必须非常清楚规范地按照这个顺序完成整个吃子过程。动作不清楚不规范的吃子是不准确的,对方能够要求他重新清楚规范地完成吃子。当对方所有被吃掉的棋子从棋盘上拿走后,吃子才能视作完成。 5 一只普通棋子在吃子的过程中,当它遇到对方另一只与它相邻的棋子,并且对方的这只棋子后面也是个空格,那么己方的这只棋子必须再次跳过第二只,第三只以及更多可被吃掉的棋子,最终占据到最后被吃掉的棋子后面的那个格子。被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘上拿走。这就是普通棋子多重连续吃子的整个过程。 6 己方的一只王棋在吃子的过程中,在相同的斜线或与它垂直的另一条斜线上遇到对方的另一只与它相邻或不相邻的棋子时,如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格,那么这只王棋必须跳过对方的第二只棋子,如果需要的话甚至能够拐弯继续吃掉对方的第三只以及

更多可被吃掉的棋子,最终占据到与最后被吃掉的棋子同一条斜线上后面任意的一个空格,被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘上拿走。这就是王棋多重连续吃子的整个过程。 7 在多重连续吃子的过程中,禁止跳跃己方的棋子。

国际跳棋规则

国际跳棋规则
国际跳棋是一种两个人下的,按一套特定的规则,试图去把对手棋盘上的全部 棋子拿掉(吃掉)或者让对方的棋子不能再挪动而赢得胜利的棋盘智力游戏。

国际跳棋规则
前言: 以下的规则不可能包括所有的可能在下棋的过程中出现的情况,也不可能解决 所有的管理中的问题。如果出现按照国际跳棋规则不能解决的情况,应由比赛 管理员或者裁判按照类次的情形,完全客观地做出一个正确的和公平的决定。 我们坚信,下棋规则不应该太详尽,以至于剥夺了比赛管理员或者裁判的居于 公平,合理和特殊情况时作出裁决的自由。
第一节 第一节:下棋用具和规则。 下棋用具和规则。
棋盘及其布局 1.1 整个棋盘是一个具有中性边界的正方形,棋盘内共有 64 个黑白相间的 8 行和 8 列的小正方形(方格)。 1.2 用在正规场合的官方棋盘的暗方格和浅方格应是绿色和白色(或灰白或乳 色)。 1.3 棋盘里的小方格尺寸应在 4.5 到 5 厘米之间 1.4 开始下棋的时候,棋盘应摆放在两个下棋者之间,绿方格应在棋手的左手边, 白方格应在棋手的右手边。在左手边的绿方格叫做棋手的“单角”边,而在右手 边的方格叫做棋手的“双角”边。 1.5 棋盘上的 32 个绿方格应该从 1 到 32 按顺序编号以方便描述。这些编号是有计 分和记录的比赛的官方参考系统。 1.6 这些编号不应该打印在正规的棋盘上。 1.7 制造棋盘的材料不应该在比赛的条件下耀眼或反光。
棋子及其摆放

国际跳棋规则
1.8 开始下棋的时候,一个棋手共有 12 个深色的棋子(叫做“棋子”或“人”),而另 一个棋手共有 12 个浅色的棋子。 1.9 正规的国际跳棋的棋子应把红色当作深色而白色当作浅色。在比赛文献里,有 时也把这些叫做“黑”和“白”。这些棋子应为统一直径的圆柱体,不小于 3 厘米, 不大于 4 厘米。这些棋子的设计应该有统一的高度/厚度,不低于 5 毫米,不高 过 9 毫米。 1.10 如果用别的深色和浅色的棋子和棋盘,棋子和棋盘的方格应用易于区别
的颜色。 1.11 在比赛之前,红棋子应摆放在从右到左的从 1 到 12 的头 12 个方格。白
棋子应摆放在从右到左的从 21 到 32 的最后 12 个方格,32 号应为最近的双角方 格子。
下棋顺序 1.12 下第一盘棋的时候,下棋手随机选择(i)棋子的颜色。在随后的比赛中
再交换颜色。 1.13 每一盘棋的第一步是由红棋子(的棋手)先走,然后由另一个棋手走,
由此依次轮流走(ii)。
棋子的移动方法

国际跳棋教程:跳棋棋具

国际跳棋教程:跳棋棋具 跳棋棋具 1 国际跳棋的棋盘为正方形,由10×10共100个黑白相间的小方格等分组成,包括50个黑色格(或深色格)和50个白色格(或浅色格)。 2 国际跳棋对局是由双方在棋盘的深色格(或黑格)内走动棋子来实行,所以棋盘上只有50个深色格能够使用,其余50个浅色格不能使用。 3 由深色格组成的角角相触的线称为斜线,所以棋盘上共有17条斜线,其中连接棋盘左下角第一格和右上角第一格由10个深色格组成的最长的一条线称为大斜线。 4 棋盘置于两位棋手之间,大斜线的起始格必须位于每位棋手的左手侧,也就是说每位棋手的左下角须是深色格(或黑格)。 5 此时棋盘有下列几个特征: 1)底线:面对每位棋手的棋盘最上端和最下端的两条横线称为底线,它们也是棋子的升变线; 2)边线:由棋盘最左边和最右边分别由5个深色格组成的两个竖列称为边线,即第一列和最后一列; 3)排:由5个深色格组成的水平线称为排; 4)列:由5个深色格组成的垂直线称为列。 6 棋盘上所有深色格按照一定的顺序依次从1到50编号,这些编号在棋盘上实际没有标出。编号的顺序是:从上向下,从左向右依次递增,起于最上端底线左数第一个深色格,止于最下端底线右数第一个深色格,此时棋盘表现出以下几个特征:

1)两条底线(或升变排)的编号从左至右分别是1到5,以及46到50; 2)左边第一列和右边最后一列边线上的5个深色格的编号分别是6-16-26-36-46以及5-15-25-35-45; 3)大斜线上两个端点深色格的编号分别是5和46,它们被称作棋盘的两个角。 7 国际跳棋的棋子包括20枚白色或浅色的棋子和20枚黑色或深色的棋子。

国际象棋入门基本知识

国际象棋入门基本知识 国际象棋比赛规则国际象棋比赛棋具要求: 标准国际象棋棋子(王高97MM): 每副棋包含34个棋子(黑白各增加一个后)标准国际象棋棋盘(51X51CM): 棋盘四周要求印刷1-8数字和a-h字母国际象棋比赛计时钟,国际象棋记录本等等. 以下是国际象棋竞赛规则: 国际象棋规则不可能就对局过程中所有可能出现的情况以及所有涉及比赛管理的问题都作出具体规定。如果所遇情况在本规则中尤明确条文可循,则参照规则中所提到的类似情况,完全可以引申出正确的处理决定。奉规则要求裁判员必须具有胜任工作的能力、良好的判断力并且执法客观公正。制定规则不宜过细,否则可能侵夺裁判的裁决主动权,妨碍他以公正、合理和具有针对性的方式去解决问题。国际棋联要求每一位棋手和所有棋协均能接受上述观点。 任何一个国际棋联的会员棋协均可采用内容更为细致的规则,但该规则都必须以不违背如下原则为前提: 一、不能与国际棋联正式规则有任何抵触。二、只限于在该棋协所辖地区运用。 三、不能用于国际棋联组织的任何对抗赛、冠军赛、资格赛、称号赛以及等级分赛。 1)棋盘和棋子: 国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格,浅色格称白格,棋子就放在这

些格子中移动。棋子共三十四个,分为黑白两组,各十六个,由对弈双方各执一组,兵种是一样的,分为六种: 王(1)、后(2)、车(2)、象(2)、马(2)、兵(8)在正式比赛中,国际象棋棋子采用立体棋子,非正式比赛中可以采用平面图案的子。 2)行棋规则: 王:横、直、斜都可以走,但每着限走一步。 后:横、直、斜都可以走,步数不受限制,但不能越子。它是国际象棋中威力最大的子。 车:横、竖均可以走,不能斜走。一般情况下不能越子。 象:只能斜走。格数不限,不能越子。每方有两象,一个占白格,一个占黑格。 马:每步棋先横走或直走一格,然后再斜走一格,可以越子,也没有“中国象棋”中“蹩马腿”的限制。 兵:只能向前直走,每着只能走一格。但走第一步时,可以最多直进两格。兵的吃子方法与行棋方向不一样,它是直进斜吃,即如果兵的斜进一格内有对方棋子,就可以吃掉它而占据该格。 3)特殊走法: 除了上面所有棋子的一般着法外,国际象棋中存在下面三种特殊着法: 1.吃过路兵:如果对方的兵第一次行棋且直进两格,刚好形成本方有兵与其横向紧贴并列,则本方的兵可以立即斜进,把对方的兵吃掉。这个动作必须立刻进行,缓着后无效。 2.兵的升变:任何一个兵直进达到对方底线时,即可升变为除“王”

国际跳棋入门:吃子

国际跳棋入门:吃子 吃子 1 行棋方既能够向前方也能够向后方吃掉对方的棋子,吃子算是一步完整的着法。一方不能吃掉己方的棋子。 2 当己方的一只普通棋子在它所处的斜线上遇到对方的一只与它相邻的棋子时,如果对方的这只棋子后面是个空格,则己方的棋子必须跳过对方的这只棋子,并占据这个空格,同时对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走,这就是普通棋子吃子的整个过程。 3 当己方的一只王棋在相同的斜线上遇到对方的一只与它相邻或不相邻的棋子时,如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格,那么这只王棋必须跳过对方的这只棋子并占据它后面的任意一个空格,同时对方的这只棋子必须立即从棋盘上拿走。这就是王棋吃子的整个过程。 4 吃子方必须非常清楚规范地按照这个顺序完成整个吃子过程。动作不清楚不规范的吃子是不准确的,对方能够要求他重新清楚规范地完成吃子。当对方所有被吃掉的棋子从棋盘上拿走后,吃子才能视作完成。 5 一只普通棋子在吃子的过程中,当它遇到对方另一只与它相邻的棋子,并且对方的这只棋子后面也是个空格,那么己方的这只棋子必须再次跳过第二只,第三只以及更多可被吃掉的棋子,最终占据到最后被吃掉的棋子后面的那个格子。被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘上拿走。这就是普通棋子多重连续吃子的整个过程。 6 己方的一只王棋在吃子的过程中,在相同的斜线或与它垂直的另一条斜线上遇到对方的另一只与它相邻或不相邻的棋子时,如果对方的这只棋子后面有一个或多个空格,那么这只王棋必须跳过对方的第二只棋子,如果需要的话甚至能够拐弯继续吃掉对方的第三只以及

更多可被吃掉的棋子,最终占据到与最后被吃掉的棋子同一条斜线上 后面任意的一个空格,被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个 依次从棋盘上拿走。这就是王棋多重连续吃子的整个过程。 7 在多重连续吃子的过程中,禁止跳跃己方的棋子。 8 在多重连续吃子的过程中,允很多次跳跃同一个空格,但禁止 多次跳跃对方的同一个棋子。 9 多重连续吃子的过程必须非常清楚规范,每次跳跃后将己方的 棋子放在准确的空格内后再继续吃子,在吃掉最后一个棋子后将它放 到合乎规则的空格内。动作不清楚不规范的吃子是不恰当的,对方能 够要求他重新清楚规范地完成这次多重连续吃子。 10 在多重连续吃子的过程中,当吃子方的棋手在走棋中或走棋后,他的手一旦离开了他的棋子,多重连续吃子这步棋就被视作完成。 11 对方被消灭的棋子只有在己方完成多重连续吃子后才能够从棋 盘上拿走。被吃掉的棋子按照吃子上升或下降的顺序逐个依次从棋盘 上拿走,中间不能有任何停顿。按其它顺序或无序地拿走被吃掉的棋 子都是不准确的,对方能够要求他重新按照规则依次拿走被吃掉的棋子。

国际跳棋最新学习教程

国际跳棋最新学习教程 目录 前言………………………………………………………………………………… 第一章概说……………………………………………………………………… 第二章基础知识………………………………………………………………… 第三章战略战术………………………………………………………………… 第四章开局陷阱(原则、陷阱、常见开局)………………………………… 第五章 第六章 第七章 第八章 2008“国 拉斯克。” 国际跳棋简单易学,十分容易普及和推广,全世界拥有数以万计的爱好者,使这一棋种在各个国家和地区得到了快速的普及和发展。 在中国举办首届世界智力运动会,将极大的促进国际跳棋项目在中国的发展。通过与国际跳棋水平高的国家和地区广泛交流,可以加深我们对这个项目的理解,吸取国际上先进的技术经验。虽然我国多年来没有普及开展这个项目,但是,相信聪颖

智慧的中国人一定会在短时间内赶上世界先进水平,跻身于国际跳棋项目世界水平的行列。 第一章概说 什么是国际跳棋? 世界上的跳棋有很多种,国际跳棋是流行于民间最为普及的棋类活动。各个国家和民族由于历史文化的不同,跳棋活动的发展和规则也有不同。国际跳棋英文Draughts 8X8 会 对局,也有一人对多人的多面站或车轮战;还有蒙目赛等等。早在1894年就有男子世界冠军赛;1967年开始成人团体冠军赛;现在每两年要举办异彩世界男子团体冠军赛、个人赛;1971年创立的世界少年赛;1973年推出了女子世界冠军赛,每两年举办一次;1989年的少年女子赛等等…… 国际跳棋的历史

国际跳棋是由各国的民族跳棋演变而来。其历史源远流长。据史学家研究,跳棋起源于古埃及、古罗马、古希腊等一些国家和地区。在法国卢浮宫博物馆里至今珍藏着狮子和羚羊下跳棋的壁画。但是由于学术上有不同看法,考古学家们还无法准确推断出跳棋的起源地和传播途径。 前苏联曾是国际跳棋强国,在和平年代里这个项目受到广泛重视,还作为一种体育锻炼项目在群众中推广,各个地方还设有国际跳棋学校,并出版了大量的具有指 国际跳棋摆棋子和行棋的地方,无论任何时候,都不能把任何棋子放到白格中去。 国际跳棋10X10的百格棋盘 正确地摆放国际跳棋的棋盘、棋子 行棋前,把棋盘放置在对弈者的中间,双方棋盘的左下角第一格必须是黑格。由于棋子实际走动的场所只有黑格。

长笛基础学习知识教育教案(初学者必备)

长笛基础教程 一.口型与发音原理 吹奏长笛的基本口型应是呈微笑状, 两片嘴唇应平均地贴住牙齿, 然后上下均匀地挤压在一起。 嘴唇的两边不要太紧,略有控制即可。 注意嘴唇的中部(出气孔)两侧对压在一起, 使嘴唇的内唇相互挤压,使其向外溢出。 笛孔的发音原理: 长笛属于边棱音振动的乐器。当气流吹入管口尖锐入口处时, 气流一半向外通过,一半向内进入,形成了上下两列分离的涡漩。 这时涡漩之间出现了空吸的现象。由于管口的压力强度低于大气的压力,而使两列分离的气流涡漩相互的吸引,由此产生了碰撞与摩擦而发出振动的声音。 嘴唇与笛孔摆放的位置也是很重要的, 要想得到一个正确的气流角度 就必须将下嘴唇的唇边对齐笛孔的内边缘,

再将笛孔的平面摆平,不可向外翻,也不可向内倾斜。如笛孔向外,则抑制了基频而突出了高次泛音,这样就会使大量的气流吹离吹口,而减弱了边棱音的振动与摩擦, 使其出现漏气声、音质不结实、杂音变多。 如笛孔向内,射入吹口的气流角度偏小, 则音色不丰满、不明亮、声音发闷、没有光泽。 正确的吹奏方法应是将笛孔放平, 气流感觉似90度的角度吹入孔内, 得以充分的摩擦, 使音色清脆、洪亮、干净、圆润。 在演奏长笛时要平视, 过于抬头或低头也会改变气流的角度。 上下嘴唇对压时会将下嘴唇向外溢出,正好盖孔1/2, (下嘴唇最好不要超过吹孔的1/2)。 在吹奏时, 嘴唇中间出气孔应是呈橄榄型, 尺寸大约是5-6毫米长度,不能超过吹孔的长度。 当吹奏低音时,可略大一些。 因低音需要的气流较多,出气孔的两侧应有控制。 当吹奏高音时,口风不能溢大,保持气息集中,

有聚在一个点上的感觉。 吹奏时上嘴唇应超出下嘴唇一些, 但不要过多上嘴唇的前与后, 会直接改变气流的方向和角度 特别要注意上下嘴唇的出气部位,不能紧压, 应让气流毫无阻碍地吹出。 这时整个唇部肌肉处于挤压状态, 应向前略有凸起, 使气流非常集中的吹入笛孔。 二.口型的内部结构 舌头的运用对音色的好坏有着极为密切的关联。 如果忽视舌头的作用只是直向的摩擦,这种摩擦根本没有得到充分地振动。吹出的音色非常直、生硬、粗野,没有圆润和共鸣之感。如运用好舌头,将会得到一个非常悦耳动听、富有磁性的音色。 首先应把 舌头的尖部放在下牙齿的底部,舌头中部立起, 使舌头呈圆弧状,再将舌头贴住上颚,这时气流的方向呈抛物线形状,同时舌头两侧贴紧上颚,中间凹陷, 使其形成一个小气流通道。气流顺小通道吹

国际跳棋培训心得

国际跳棋培训心得 银三角实验学校梁华云 今年6月,我参加了一次国际跳棋入门的培训课程,通过几天的学习,不仅初步了解了国际跳棋的玩法,而且还结交了国际跳棋的爱好者,并且开阔了自己的视野,锻炼了自己的思路。 对于这次跳棋培训的总结具体如下: 一、国际跳棋的学习,不是表面看起来那么简单,需要深思熟虑,优化思维方式,丰富方法和手段,甚至需要创新的思维。国际跳棋不仅是人与人的对弈,更是两种思想(思路)的碰撞,他与其他棋类一样,都需要不断的思考、分析、锻炼,培养自己的能力。由于国际跳棋的行走和规则更加简单,更容易上手学习,几乎一学就会,所以相对其他棋类,是更好的锻炼学习者思维的工具。学校开展国际跳棋活动,能极大的开发学生的思维潜力,是学生学习文化知识的好的助手,能增强学生的形象思维能力和自我训练能力。 二、国际跳棋的学习,需要不断的练习,并在练习中掌握方法和技巧。国际跳棋的这一点和其他的棋类的要求也是一样的,实际上,生活中、工作中和学习中的任何事情,大多都是这样,这和工作中的敬业,学习上的努力是一致的,没有刻苦的练习,想要一蹴而就,是不现实的。在学校开展国际跳棋活动中,通过跳棋的学习,像学生灌输这样的思想,能够更好的锻炼学生学习知识、克服困难的意志品质,是对学生人生观和价值观的提高的很好的媒介。 三、国际跳棋的学习,要克服心急气躁,急功近利的心性。国际跳棋

的学习中,要求军队尽量保持稳步前进,及时接应掩护前面棋子,后方又要有防御意识。攻杀激烈,变化无穷。我们中国象棋的“帅”只能在九宫里面,国跳只要一枚棋子到达底线,加冕升级为王,可以任意驰骋,腾云驾雾,路线更是让我眼花缭乱。不过虽然成王,你也要小心被别人吃掉。这一过程中,如果思考不够自己,急于求成,急于升王棋,往往会给对手留下空间,被对手找到破绽。国际跳棋的学习,就是要培养跳棋者的心性,思维方式和思考角度,保持良好的心态,不心急气躁,不能急于求成。 短短的几天的培训,很快就过去了,在国际跳棋的学习中,我完完全全还是一个刚踏进国际跳棋门槛的初学者,但国际跳棋的魅力却深深的吸引了我,使我欲罢不能。另外,特别感谢这次培训的老师的耐心与细致的讲解,希望还有更多的国际跳棋学习的机会!

国际跳棋学习教程

国际跳棋最新学习教程 目录 、, 、- 刖言 ............................................................ 第一章概说 ...................................................... 第二章基础知识 .................................................. 第三章战略战术 .................................................. 第四章开局陷阱(原则、陷阱、常见开局) ......................... 第五章开局遇险(10个小练习).................................... 第六章典型局面 .................................................. 第七章残局初步 .................................................. 第八章排局赏析 .................................................. 、尸■、亠 刖言国际跳棋在世界上许多国家开展十分广泛,是很流行的一种棋类活动。它和国际象棋一样,是一项世界性的智力竞技项目。 2008年10月将在中国的首都北京举办首届世界智力运动会,其中的竞赛项目“国际跳棋”在中国却鲜为人知。实际上国际跳棋有着悠久的历史。它和国际象棋一样,在全世界拥有广泛的群众基础,已经发展成为世界上流行的一种棋类活动。由于国际跳棋与国际象棋有着相似的地方,使它在行棋规则、竞赛制度和管理等方面比较完善成熟。国际象棋史上第二个世界冠军、德国棋手、棋艺理论家、哲学家拉斯克曾经赞誉国际跳棋说:“国际跳棋是国际象棋的母亲,而且是很忠实的母亲。”可见他对国际跳棋的赞誉和青睐。国际跳棋简单易学,十分容易普及和推广,全世界拥有数以万计的爱好者,使这一棋种在各个国家和地区得到了快速的普及和发展。在中国举办首届世界智力运动会,将极大的促进国际跳棋项目在中国的发展。通过与国际跳棋水平高的国家和地区广泛交流,可以加深我们对这个项目的理解,吸取国际上先进的技术经验。虽然我国多年来没有普及开展这个项目,但是,相信聪颖智慧的中国人一定会在短时间内赶上世界先进水平,跻身于国际跳棋项目世界水平的行列。

国际象棋从入门到精通(书目)

国际象棋从入门到精通 国际象棋从入门到精通 林敏君 早在几年前,我写过一篇《不可不看的优秀国际象棋书》,今天重温旧帖,决定结合自己近来的体会重写一篇导读,去掉一些不适合自学的及重复的内容,本着精简实用的原则介绍合适的教材。 近年我国的国际象棋事业发展迅速,也带来大量功利性的出版物泛滥,实际有益的出版物屈指可数,如何选读读优秀的经典的著作,不至于淹没在书海之中?我想应该先把国际象棋知识分类,每类只看几本最有代表性的。 国际象棋知识大致可分入门基本知识、开局基础、中局战术、局面评估、攻防策略、残局技巧这几块的内容。 入门教材中,首先应该介绍的是前苏联教练罗曼·佩尔斯和列夫·阿尔贝特合著的《简明国际象棋教程》。这是列夫·阿尔贝特编著的《全面的国际象棋教程》系列6册的教程的第一卷及第二卷,国内有译本,800多页,涵盖了国际象棋基础知识的所有内容。包括棋盘知识,棋子走法,规则、基本开局和一些常见战术。虽然其他的入门教材也包含这些内容,但是没有该书那么透彻与简明。 如果你已经有点基础,又想重头开始打基础,我觉得卡尔波夫的《学校国际象棋教科书》是很合适的,这是非常好的前苏联风格的入门教材,可以让你重新认识每个子力的特性及基本组合,加深国际象棋基本知识的理解。

通过以上学习,基本上认识了国际象棋的一个轮廓。接下来应该深入学习开局、中局、残局。必须注意的是不要一个较长的时间段只学习开局或残局,这会造成发展不平衡,容易形成类似偏食那样的毛病,所以应该交叉学习开中残的内容。 开局什么书比较合适呢?列帝的《64格导游大师》对开局原理讨论比较详细,但是许多变着已经过时,已被新的、更强的变着所取代了。与之类似的是前苏联特级大师埃斯特林和帕诺夫合著的的《国际象棋实用布局》,变着有些陈旧甚至错误,但是开局的战略思想分析比较深入,都很容易为初学者接受,而且包含了所有常见开局。也是目前国内可以找到的最好中文开局书。外文版当代优秀开局理论书很多,我觉得最好的应该是名教练列夫·阿尔贝编著的《国际象棋白方开局解说》与《国际象棋黑方开局解说》这2本书加起来一千多页,解说生动简明,一向吹毛求疵的国际象棋书评专栏作家Alexander Bab urin给本书最高的五星的评价,可见很难得的,要知道他给卡斯帕罗夫的《西西里纳尔道夫》只是三星的评价。 如果你已经进入专业队,那应该深入学习自己喜爱的专类开局,内容太多,这里就不介绍了。 中局包含的内容比较多,初学者先从战术入手,学习各类得子组合及攻王战术。列夫·阿尔贝的《全面的国际象棋教程》第三册《联赛棋手的战术》及第四册《进攻和防御》是非常详尽的战术教程,虽然是英文版的pdf文件,但是阅读起来很方便,一来因为使用了OCR技术,可以借助翻译软件阅读,二来插图特别详细,不用摆棋都可以看下去。

跳棋校本课程

中国跳棋 油房街小学校本课程 2018年2月 《跳棋》校本课程纲要 一、课程性质与理念

校本课程以培养学生的主体意识、完善学生的认知结构、改善学习方式、提高学生自我管理和选择学习的能力为宗旨,是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程。校本课程着眼于激发、培养和发展学生的兴趣爱好,开发学生的潜能,陶冶学生的情操。它是以培养学生敢于创新、勇于实践的精神和提出问题、解决问题的能力为基本目标,以学生在学习生活和社会生活中提出的课题为学习载体,让学生通过运用必要的知识、技能和生活经验,经历自主学习、主动探究的过程,逐步学会学习。小学阶段的校本课程着重培养学生的好奇心和广泛的兴趣,培养学生敢于提出问题的精神,以及培养学生的科学态度和科学习惯,为后继学习奠定基础。 跳棋是孩子们喜闻乐见的一种文化,全国各地都能见到甚至形它不仅表现了群众的审美爱好。通过跳棋课的教学,可以发展学生的智力。培养学生的创造性思维能力和动手能力。它符合学生需求,展现学生个性,开发学生潜能,磨练学生意志,促进学生健康发展。开发围棋拓展型课程充分体现了“以学生发展为本”的教育理念,以科学的发展观审视教学,使得学生在扎实基础的时候,有自由成长的空间。 二、课程总目标 1.了解跳棋的文化内涵 2.培养学生民族自豪感和爱国主义思想,让学生进一步了解棋类文化。

3.变学习方式,引导学生自主学习、探究,通过观察与思考,探究与质疑,调查与实践,在学习中树立为国争光、为家乡服务的伟大志向。 4.活动中学会调控情绪,学会交往与合作,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,形成克服困难的坚强意志品质。 三、课程目标与要求 1.识棋盘和棋子,掌握棋子着法的名称等基本概念。 2.会简单的局的原理,培养初步的分析棋盘形势的能力; 3.判断强弱、大小,具有初步的全局观念、计算能力,培养初步的形象记忆力和思维能力。 4.初步的心理稳定性,胜不骄败不馁,谦虚谨慎的气度; 5.初步的竞争意识,团结协作精神;。 6.正确的下棋姿势,在弈棋中仔细观察,勤于思考。 7.课堂交流时,上手不讥笑嘲讽下手,并能互相尊重,及时补充纠正。 8.学习对弈礼仪,表现出人际交往的能力与合作精神。 四、教学实施 为保证《标准》的实施,教师应深入领会课程的基本理念,开拓思路,创新方法,以艺术为本,以育人为本,全面实现课程价值和课程目标。 1.遵循棋类活动感知规律,突出棋类学科的特点

国际象棋入门

213国际象棋入门教程--基本规则 国际象棋是两人对局的,一方用白棋,一方用黑棋。由于其越来越受大众的欢迎,本篇将详细介绍国际象棋的基本玩法。国际象棋(Chess),又称西洋棋,是一种二人对弈的棋类游戏,棋盘由64个黑白相间的格子组成,每方16个棋子。 首先我们介绍国际象棋的棋盘。国际象棋棋盘为正方形,由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格,浅色格称白格,棋子就放在这些格子中移动,每个玩家的右下角为白格。8条竖格分别用小写字母a、b、c、d、e、f、g、h表示。8条横格分别用数字1、2、3、4、5、6、7、8表示。这样每个格子的坐标都可以用字母+数字的形式来标识。 2/9 然后我们介绍各个棋子以及棋子的布局。棋子共32个,分为黑白两组,由双方各执一组,各16个。兵种是一样的,分为六种,每方配置的棋子如下:王一个、王后一个、车二个、象二个、马二个、兵八个。具体放置如下图所示。

接下来我们介绍基本的走棋规则,每一局由白方先行,每次走一步,双方轮流行棋,直到对局结束。接下来我们介绍基本的走棋规则,每一局由白方先行,每次走一步,双方轮流行棋,直到对局结束。 下面我们介绍各个棋子的走棋规则。首先介绍王,王是横、竖、斜都可以走,每次限走一格。 特殊:如果将要移动到的位置受到对方棋子的攻击(王被照将),则王不能移动到这个位置。

下面介绍王后。王后是:横、竖、斜都可以走,格数不受限制,但不能越棋子走。如下图所示,黄色格子是王后可以走的。

下面介绍象,象这颗棋子的走法规则为:只能斜走,格数不限,不能越过棋子走。如下图所示黄色格子为象可以走的位置。

全国高等教育自学考试计算机应用基础试题

全国2010年10月高等教育自学考试计算机应用基础试题 课程代码:00018 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.一个完整的微型计算机系统包括( D ) A.主机箱、键盘、显示器和打印机 B.系统软件和应用软件 C.计算机主机及外部设备 D.硬件系统和软件系统 2.既可用作输入设备又可用作输出设备的是( B ) A.鼠标器 B.磁盘 C.键盘 D.显示器 3.文件型计算机病毒主要传染( C ) A.*.DOC文件和*.TXT文件 B.*.GIF文件和*.TIF文件 C.*.COM文件和*.EXE文件

D.*.BAT文件和*.BAK文件 4.十进制数123转换成二进制数是( C ) A.1111111 B.1111110 C.1111011 D.1111001 5.IBM“深蓝”计算机内的国际象棋竞赛程序所代表的计算机应用领域是( B ) A.科学计算 B.人工智能 C.数据处理 D.过程控制 6.二进制数110101中右起第5位数字是“1”,它的“权”值是( A ) A.16 B.15 C.14 D.11 7.计算机的电源切断之后,存储内容全部消失的存储器是( D ) A.软磁盘 B.只读存储器

C.硬盘 D.随机存储器 8.一个汉字字符的内码占用2个字节。这两个字节的二进制代码的最高位分别是( A ) A.1和1 B.1和0 C.0和1 D.0和0 9.使用“平均无故障时间(MTBF)”来表示计算机系统性能指标中的( C ) A.寄存器 B.存储容量 C.可靠性 D.性能/价格比 10.中央处理单元(CPU)的两个主要组成部分是运算器和( C ) A.寄存器 B.主存储器 C.控制器 D.辅助存储器 11.主存储器的两个主要性能指标是存储容量和( A )

国际象棋教程入门:国际象棋等级划分

国际象棋教程入门:国际象棋等级划分 象棋是按棋艺级别划分的,专业国际象棋等级由政府体育部门授予,业余国际象棋等级由行业协会中国国际象棋协会授予。专业国际 象棋等级分5个等级:特级大师、国家大师、一二三级运动员,通过 专业比赛成绩授予;业余国际象棋等级分8个等级:大师、候补大师、一至六级棋士,通过业余等级比赛授予。 国象棋棋手技术等级标准第一条等级称号和等级标准等级称 号 特级大师 (1)获全国个人赛冠军(2)两次获全国个人赛第2名(3) 三次获全国个人赛第3名(4)两次达到等级称号赛规定之胜率 大师 (1)获全国个人赛前16名(2)两次达到等级称号赛规定之胜 率 一级棋士 (1)全国个人赛第17至32名(2)省、自治区、直辖市个 人赛前6名(3)行业体协、计划单列市前3名(4)全国少年个人赛前3 名 二级棋士 (1)全国个人赛第32至60名(2)省、自治区、直辖市个 人赛第7至16名(3)行业体协、计划单列市第4至12名(4)省辖市、 地区、自治州个人赛前6名(5)全国少年个人赛第4至12名(6)省、自 治区、直辖市少年个人赛前3名 三级棋士 (1)省、自治区、直辖市个人赛第17至36名(2)省辖市、地区、自治州个人赛第7至18名(3)行业体协、计划单列市个人赛第 13至24名(4)县个人赛前8名(5)全国少年个人赛第13至24名(6)省、自治区、直辖市少年个人赛第4至12名 女子

特级大师 (1)两次获全国个人赛冠军(2)获一次全国个人赛冠军并 获国际大师称号(3)获特级国际大师称号(4)两次达到等级称号赛规定 之胜率 大师 (1)获全国个人赛前12名(2)两次达到等级称号赛规定之胜 率 一级棋士 (1)全国个人赛第13至24名(2)省、自治区、直辖市个 人赛前3名(3)行业体协、计划单列市个人赛冠亚军(4)全国少年个人 赛前3名 二级棋士 (1)全国个人赛第24至33名(2)省、自治区、直辖市个 人赛第4至12名(3)行业体协、计划单列市第3至8名(4)省辖市、地区、自治州个人赛前3名(5)全国少年个人赛第4至12名(6)省、自治区、直辖市少年个人赛前3名 三级棋士 (1)省、自治区、直辖市个人赛第13至24名(2)省辖市、地区、自治州个人赛第4至12名(3)行业体协、计划单列市个人赛第9至20名(4)县个人赛前8名(5)全国少年个人赛第13至24名(6)省、 自治区、直辖市少年个人赛第4至12名第二条评定技术等级称号的 相关规定(一)凡达到等级标准中的一条标准者,即可获得申请该项 技术等级称号的资格。(二)非各级正式比赛的成绩和未明确的名次,不得作为确定技术等级称号的依据。(三)在国际性比赛中如达到本 标准规定之胜率,可作为确定技术等级称号的依据。(四)与等级分 相关的规定另发。第三条批准权限(一)特级大师、大师由国家体 委批准授予。(二)一级棋士由省、自治区、直辖市体委及享有审批 一级运动员技术等级标准权限的单位批准授予。(三)二级棋士由地区、省辖市体委及享有审批二级运动员技术等级标准权限的单位批准 授予,并报上一级部门备案

国际象棋基础知识学习入门基础教学方案计划教案

国际象棋基础入门教程(一)常规知识 1)棋盘和棋子: 国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格,浅色格称白格,棋子就放在这些格子中移动。棋子共三十二个,分为黑白两组,各十六个,由对弈双方各执一组,兵种是一样的,分为六种: 王(1)、后(1)、车(2)、象(2)、马(2)、兵(8) 在正式比赛中,国际象棋棋子采用立体棋子,非正式比赛中可以采用平面图案的棋子。 2)行棋规则: 王:横、直、斜都可以走,但每着限走一步。 后:横、直、斜都可以走,步数不受限制,但不能越子。它是国际象棋中威力最大的子。 车:横、竖均可以走,不能斜走。一般情况下不能越子。 象:只能斜走。格数不限,不能越子。每方有两象,一个占白格,一个占黑格。 马:每步棋先横走或直走一格,然后再斜走一格,可以越子,也没有“中国象棋”中“蹩马腿”的限制。 兵:只能向前直走,每着只能走一格。但走第一步时,可以最多直进两格。兵的吃子方法与行棋方向不一样,它是直进斜吃,即如果兵的斜进一格内有对方棋子,就可以吃掉它而占据该格。 3)特殊走法: 除了上面所有棋子的一般着法外,国际象棋中存在下面三种特殊着法: 吃过路兵:如果对方的兵第一次行棋且直进两格,刚好形成本方有兵与其横向紧贴并列,则本方的兵可以立即斜进,把对方的兵吃掉。这个动作必须立刻进行,缓着后无效。 兵的升变:任何一个兵直进达到对方底线时,即可升变为除“王”和“兵”以外的任何一种棋子。 王车易位:每局棋中,双方各有一次机会,让王朝车的方向移动两格,然后车越过王,放在与王紧邻的一格上。王车易位根据左右分为“长易位”和“短易位”。在下面四种情况下,王车易位不允许: 王或车已经移动过; 王和车之间有其他棋子阻隔; 王正被对方“将军”; 王经过或达到的位置受对方棋子的攻击。 4)胜、负、和: 国际象棋的对局目的是把对方的王将死。比赛规定:一方的王受到对方棋子攻击时,成为王被照将,攻击方称为“将军”,此时被攻击方必须立即“应将”,如果无法避开将军,王即被将死。除“将死”外,还有“超时判负”与“和局”。出现以下情况,算和局:一方轮走时,提议作和,对方同意; 双方都无法将死对方王时,叛和; 一方连续不断将军,对方王却无法避开将军时,成为“长将和”; 轮到一方走棋,王没有被将军,但却无路可走,成为“逼和”; 对局中同一局面出现三次,而且每次都是同一方走的,判为和局。

国际跳棋基础入门教程

国际跳棋基础入门教程 一、10x10=50? 10x10等于100,这是小学生都会的简单乘法,怎麽会得出10x10等于50的结果,其实我们这里介绍的不是一个简单的乘法,而是要告诉大家,国际跳棋的棋盘,有用的格子是黑(深)色格,只有50个,行棋、吃子都在这50个格子中进行。另外50个白(浅)色格。只是棋盘的衬托。下面,我们就来认识一下国际跳棋的棋盘和棋子。 棋盘: 国际跳棋棋盘为正方形,由深浅两色的10×10的小方格组成。形成深浅相交的100个小格组成的大正方形,这就是百格国际跳棋的棋盘。(见图一) 图一 我们把深色的格子叫黑格,把浅色的格子叫白格。对局时,双方面对的棋盘 左下角均为黑格,注意不要放错棋盘的方向。 棋盘中的黑格是行棋用的格子,称“行棋位”。共有50个格子。每个黑格按横向排列从上排起从左到右为1—5。第二排为6—10,往下依次类推。第十横排为46—50。(见图二)

图二 在国际跳棋棋盘中,由黑格棋位斜线延伸的线称“道”。全棋盘有十七条长短不一的道,由右上角的第5位延伸到左下角的46位,称为“大道”,也称大斜线。(见图三) 图三 “大道”在我们今后的行棋过程中很重要,尤其是在残局中,希望读者们在一开始学棋的时候就引起重视。 下面看图四,图中4位—36位?—47位—15位—4位的范围内,称作“三联道”。

图四 1—45和6—50这两条道称作“双重道”。(见图五)。 图五 棋盘中,我们还应当知道的知识有什么呢?从横排的1—5和46—50叫“王棋格”或称“王棋位”,也是“升变格”。 这上下两排是底线,因今后下棋过程中,兵冲到底线将要升变王,故取名叫“王棋位”。(见图六)

国际跳棋入门:违则局面

国际跳棋入门:违则局面 违则局面 1 对局过程中,如果发现棋盘的放置有违于第2.4条规定,对局 应作废重下。 2 对局开始前,应检查棋子的放置方法是否符合第 2.8条的规定。在对局过程中发现任何一个不合规则的局面,均按照下面第的第四4 条规定解决。 3 任何一只放置在白色格内的棋子都是无效棋子。能够按照下面 第5.4条规定,采取相对应的措施。 4 如果棋手有下列不合规则的行为之一时,对手有权决定是否要 求他纠正自己不合规则的行为,或者与此相反,接受他的犯规行为。 1)一方连续走两步棋; 2)以违背规则规定的方式移动他的一只普通棋子或一只王棋; 3)先触摸了一方的一只棋子,然后又移动另一只棋子; 4)悔棋,也就是将刚走完的那只棋子又放回原处; 5)移动对方的棋子; 6) 移动那只能够吃掉对方棋子的棋子,而没有选择吃子; 7)无缘无故地从棋盘上拿起对方或己方的棋子; 8)吃掉对方棋子的数量多于或少于规则要求的数量; 9)在多重连续吃子的过程中,吃子方的棋手在没有吃掉规定数 量棋子的情况下,手就离开了他的棋子,即停止了多重连续吃子的操作,请看第4.10条规定;

10)在一次未完成的多重连续吃子的过程中,不合规则地拿起一只棋子; 11)在完成多重连续吃子后,从棋盘上拿走的对方棋子数量少于实际吃掉的数量; 12)在吃子后,将没有跳跃过的对方棋子从棋盘上拿走; 13)在多重连续吃子的过程中,停止拿走对方被吃掉的棋子; 14)在吃子后,从棋盘上拿走一只或一只以上己方的棋子; 15)普通棋子升变为王棋后没有被加冕; 16)移动未被加冕过的王棋; 5 在对局过程中,如果因偶然因素或意外事故导致棋盘上的局面发生了改变,只要是在同一时间发现,那么局面改变这个事实就不属于犯规。 6 如果棋手拒绝遵守官方正式的比赛规则,对手有权强迫他按规则走棋。

中国国际跳棋的发展

中国国际跳棋的发展 中国国际跳棋的发展现状国际跳棋在我国是一个新开展的智力型体育项目。 因此,在国内的发展情况基本上是一片空白。 八十年代末、九十年代初在北京、湖南等地,有部分人开展了一些小范围的活动,但都没有形成规模较大的普及活动。 唯一的一次影响较大的活动是1993年在韶山举行的纪念毛泽东诞辰100周年的全国邀请赛。 当时只有北京、湖南、深圳、湖北等几个省市少部分人参加。 首届世界智力运动会在北京的举办为国际跳棋在中国的发展提供了难得的机遇。 经国家体育总局批准,总局棋牌运动管理中心负责管理国际跳棋项目,并在全国开展相关活动。 棋牌中心高度重视,指派专门部门负责,并提出了该项目要以可持续发展为原则,坚持走社会化、市场化的路子。 北京、天津、山东、湖南、湖北、辽宁、吉林、上海、深圳、成都、河南、贵州等12个省市的棋类职能管理部门率先在本地区积极开展国际跳棋运动并成为了首批国际跳棋试点地区。 目前又有河北、宁夏、甘肃、陕西、安徽、江苏、广东、新疆、青岛等地也开始进行国际跳棋的普及活动。 这些地区除了抓技术水平的提高外,将普及的重点放在大中小学

和幼儿园。 由于国际跳棋入门简单,而棋局变化丰富,既能开发智力、愉悦身心,又能促进交流、培养团队精神和进取精神,因此受到了青少年的儿童们的喜爱,普及工作收到良好的成效。 还有一些地区将该棋种推广和纳入到社区群众文化体育活动中,发挥了良好的社会效益。 随着互联网的广泛应用,在线上国际跳棋的人数也在急剧增加。 目前我国已有专门的国际跳棋网站可以进行网上对弈、讲棋、赛事直播,来满足众多爱好者的需求。 学习班聘请了荷兰的国际跳棋大师casper先生为学员授课。 通过为期7天的培训,学员们了解了国际跳棋的发展简史,初步掌握了国际跳棋的基础知识及一些基本棋局和战术组合,学习了国际跳棋基本规则及有关裁判员的英语用语,并运用所学知识进行了实战与交流。 此次培训班标志着我国国际跳棋推广工作的正式开始。 培训班的45名学员成为了我国推广国际跳棋的45颗种子。 2007年11月,总局棋牌中心分别在天津和湖南长沙市举办了全国国际跳棋裁判员培训班和全国国际跳棋南方、北方赛区选拔赛,参加培训的裁判在比赛中进行了裁判实践。 通过两个赛区的选拔赛,共选出了近30名名选手到北京进行了为期一个月的集训。

国际跳棋

《国际跳棋》选修课教学大纲 发布时间:2013-03-17 浏览次数: 【国际跳棋】 【Draughts】 一、基本信息 课程代码:【2108011】 课程学分:【2分】 面向专业:【全校所有专业】 课程性质:【综合素质教育选修课】 课程类型:【理论教学课】 开课院系:基础部 使用教材: 【主教材】书名:《国际跳棋初阶》作者:刘乃刚、孙连成出版社:上海科学技术文献出版社 版本信息:2009年10月第1版 【辅助教材】书名:《国际跳棋初级教程》作者:邹佛生出版社:天津教育出版社 版本信息:2008年10月第1版 二、课程简介

“国际跳棋”是除“国际象棋”之外,世界上参与国和人数最多的棋类运动;是集艺术性、科学性、竞技性、娱乐性于一体的发展成熟的智力项目,历史悠久又具有较强趣味性的棋类运动。 国际跳棋作为“棋牌选修课”之一,是上海建桥学院的特色课程,深受广大学生推崇和喜爱。 学生们能够在国际跳棋选修课中,了解其起源、历史和现状等发展背景;能熟练掌握国际跳棋的规则和下法,学会基础对弈技巧;更能锻炼学生们掌握新兴事物的学习能力、逻辑思维能力和独立应变能力。同时,国际跳棋充满趣味性,能充实学生们的课余生活,其“国际化”这一特性更能成为学生面向社会的一项社交技能。 三、选课建议 棋牌智力项目——国际跳棋,具有规则易学、充满趣味的特点;双人对弈国际跳棋所需的时间长短可自行掌握,并在娱乐的同时又可以锻炼交流沟通能力,且网络对弈平台健全。因此,国际跳棋选修课适用于大学一至三年级所有专业的学生选学(因大四面临毕业、实习和毕业论文)。 四、课程基本要求 通过一学期对国际跳棋选修课的学习,学生应对国际跳棋这一新兴智力项目的有较为专业的认知程度。 首先应了解对国际跳棋的起源和历史发展,了解国际跳棋进入中国的成长过程和现状;其次应熟练掌握国际跳棋的分类、走法和规则,能够进行正常双人对弈;了解基本棋理知识,掌握初级对弈技巧。同时增强学生对智力运动的了解和兴趣,注重棋弈礼仪,锻炼逻辑思维能力和独立应变能力等。 在期中阶段,学生应初步掌握基本规则并能够准确地运用规则,正常进行对局;在期末阶段,学生应熟知规则的运用,并利用所学的棋弈理论提高国际跳棋水平,提高对局质量。掌握国际跳棋综合知识和对弈技巧相对较好的同学,可选入校队代表我校参加上海市级、区级各类比赛。 五、课程内容 一.了解国际跳棋起源、历史和现状;认知国际跳棋的种类和棋盘、棋子 教学目标:了解历史起源和发展现状;初识国际跳棋,分清国际跳棋的种类和样式 教学重点:1.了解国际跳棋是历史悠久的智力项目;是“国际性”的棋类运动 2.认知国际跳棋的棋盘和棋子

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