少先队知识竞赛试题……少先队基础知识
一、填空题。(43分)
1、少先队的基本特征:、、、
、。
2、我国最早的革命儿童组织
是。
3、2013年“六一”儿童节前,习近平总书记参加
“”少先队主题队日活动。
4、中国少年先锋队前身为,成立
于年月日。
5、少年儿童革命组织的发展大体上可以分为五个阶段:劳动童子军
→→→
→(改名
为)
6、第一届全国少工委成立于年,当时任全国少工委主任的是。
7、队旗寓意
着
。
8、大队旗,高为厘米,长为厘米。中队旗,高为厘米、长为厘米。
9、中国少年先锋队队歌是作
词,作曲的。
10、请举出一、两个战斗英雄的名字:
11、共青团中央、国家教委授予赖宁“”的光荣称号?
12、少先队作风中的“诚实”的含义是
。
13、1993年11月26日全国少工委提出的“五自”活动,五自指、、、
、。
二、单选题。(16分)
1、《中国少年先锋队队章》是在中国少年先锋队第五次全国代表大会
()通过.
A 2006年6月2日
B 2006年6月3日
C 2005年6月2日
D 2005年6月3日
2、下列哪项不属于少先队工作的根本指针()。
A 马克思列宁主义
B 八荣八耻
C 邓小平理
论 D 毛泽东思想
3、()是少先队一切工作出发点和落脚点。
A 培养社会主义事业的接班人
B 向社会输送全面发展的优秀人才
C 为了更好地开展少先队的工作而培养后备力量
D 竭诚为少年儿童健康成长服务
4、少先队教育的基本途径是()。
A 实践教育
B 体验教育
C 理论教
育 D 多维教育
5、()是少先队工作的基本保障。
A 加强基层组织建设
B 挖掘有潜力的少先队员
C 良好的少先队组织团体
D 开发和利用社会资源
6、()党中央专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。
A 1949.10.1
B 1950.10.13
C 1949.10.13
7、"我们是中华人民共和国跨世纪的公民"这句话出自( )。
A、中国雏鹰行动
B、公民道德建设实施纲要
C、中国少年二十一世纪宣言
8、为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了()活动。
A、手拉手
B、手拉手心连心
C、希望工程
三、多选题。(15分)
1、少先队按照党指引的方向,把培养(),德智体全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作为根本任务。
A 有理想
B 有素养
C 有道德
D 有纪律
E 有文化
2、少先队工作的主要任务有()。
A 团结教育少年儿童
B 代表和组织少年儿童参与社会生活
C 维护少年儿童的合法权益
D 引导少年儿童向更高组织靠拢
3、习近平总书记希望“少年儿童从小就(),德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”
A.立志向
B.有梦想
C.爱学习
D.爱劳动
E.爱祖国
F.爱科学
G.讲诚信
H.守纪律
4、我们队的定位是()
A.党领导下的少年儿童群众组织
B.少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校
C.党委托中国共产主义青年团直接领导我们队
D.共产主义的接班人
E.中国特色社会主义事业的战略预备队
5、少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥()
A.自发性
B.积极性
C.组织性
D.主动性
E.先进性
四、判断题。(8分)
1、中国少年先锋队工作委员会是少先队的最高领导机构。()
2、中国少年先锋队队章明确规定:凡是六周岁到十四周岁的少年儿童,可以申请加入中国少年先锋队。
()
3、少先队干部的标志佩戴在右臂的上方。()
4、. 少先队的队礼是左手五指并拢,高举头上,他表示人民的利益高于一切。()
五、简述题(18分)
1、请你说一说佩戴红领巾的正确方法。
答:
2、保护环境人人有责!做为一名少先队员,请你想出金点子来保护我们的环境。
答:
1、儿童性 2. 群众性 3.教育性 4.政治性 5.自主性
2、劳动童子军
3、快乐童年放飞希望
4、中国少年儿童队 1949 10 13
5、共产主义儿童团抗日儿童团少年先锋队国少年儿童队中国少年先锋队
6、1984 李源潮。
7、在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进
8、90厘米,120厘米 60厘米 80厘米
9、周郁辉)作词,(寄明)作曲的
10、(董存瑞黄继光邱少云)
11、(“英雄少年”
12、诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒
13、(自强、自学、自律、自护、自理)
二、单选题
1 、 D 2、B 3、D 4、B 5、A 6、C 7、C 8、B
三、多选题
1、ACDE
2、ABC
3、 ABCDE
4、ABE
5、BD
四、判断题
1、×(全国少工委)
2、(√ )
3、(×)(左臂上方)
4、(×)(右手)
五、
1、(1) 将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。
2) 将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
(3) 右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。
(4) 将右角从此圈中拉出,抽紧。