2018年教育学院非全日制教育硕士专业学位研究生招生专业

2018年教育学院非全日制教育硕士专业学位研究生招生专业课初试科目参考书目录

2020年北京中考数学《考试说明》出炉

2020年北京中考数学《考试说明》出炉 2019年北京市中考数学学科《考试说明》（以下简称“2019年《考试说明》”）确定了《义务教育数学课程标准（2011年版）》规定的“课程目标”与“课程内容”为考试范围，明确了“考查目标与要求”和“考试内容的知识要求层次”，通过阐述“试卷的内容、题型及分数分配”体现了2019年中考数学学科的试卷结构，通过调整“参考样题”体现了近几年命题指导思想和考试内容改革成果。 1、调整部分考试内容的知识层次要求 依据《义务教育数学课程标准（2011年版）》的课程内容要求，对“考试内容的知识层次要求”进行优化，体现出知识结构体系的整体性与内在联系。例如，将“数轴”的A级要求调整到“实数”的A级要求，B级要求调整到“有理数”的B级要求；将“科学记数法和近似数”的A级要求“会用科学记数法表示数”调整到“整式”的A级要求等。 2、更换部分参考样题 “参考样题”体现了近几年中考数学学科试题的命制思想。用较好地体现学科改革方向的试题对原样题进行替换，使“参考样题”能更好地体现学科本质，贴近社会、贴近学生生活，凸显基础性、综合性、实践性和创新性的要求，引导学生积极思考，体现能力培养和价值观教育。 （1）关注四基要求体现数学基础 《义务教育数学课程标准（2011版）》指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”在调整样题过程中，注重体现数与代数、图形与几何、统计与概率等基础知识，突出对基本技能、基本思想和基本活动经验考查的体现。例如，将2018年中考数学卷第17题编入2019年《考试说明》中。 （2）关注教学过程体现数学本质 《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“数学教学的重要目标之一是让学生亲身经历数学知识形成、发展和应用的过程，积累数学活动经验，感悟数学思想。”在调整样题过程中，注重关注学生的数学学习完整过程，体现学生日常学习积累的活动经验。例如，将2018年中考数学卷第24、25题编入2019年《考试说明》中。 （3）关注实践能力体现应用价值 现实生活中蕴含着大量与数学有关的问题，通过建立数学模型用数学的方法解决现实问题，体现了数学的应用价值。在调整样题过程中，扩大选材范围，加强与学生生活实际的联系，贴近生活，注重体现学生知识运用能力和实践能力，考查学生做事能力。例如，将2018年中考数学卷第14、15题编入2019年《考试说明》中。

2018年北京市中考数学试题含答案(Word版)

2018年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷 姓名 准考证号 考场号 座位号 考生须知 1. 本试卷共8页，共三道大题，28道小题。满分100分。考试时间120 分钟。 2. 在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3. 试卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择题（本题共16分，每小题2分） 第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有．．一个。 1. 下列几何体中，是圆柱的为 2. 实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是 （A ）＞4a （B ）＞0b c - （C ）＞0ac （D ）＞0c a + 3. 方程式?? ?=-=-14 833 y x y x 的解为 （A ）?? ?=-=21y x （B ）???-==21y x （C ）???=-=12y x （D ）? ??-==12 y x 4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积。已知每个标准足球场的面积为7140m 2，则FAST 的反射面总面积约为 （A ）2 3 1014.7m ? （B ）2 4 1014.7m ? （C ）2 5 105.2m ? （D ）2 6 105.2m ? 5. 若正多边形的一个外角是o 60，则该正多边形的内角和为 （A ）o 360 （B ）o 540 （C ）o 720 （D ）o 900 6. 如果32=-b a ，那么代数式b a a b a b a -???? ? ??-+222的值为

郑州大学2018年硕士研究生招生

郑州大学2018年硕士研究生招生 复试结果综合排序公示 院系名称：第二附属医院 1.分专业计划数： 23 2.综合排序（初试成绩+复试成绩降序排列） 综合排序 复试专业代码、名称考生编号考生姓名备注序号 1 消化内104598410320093 丁丹丹 2 消化内104598410320098 周璐 3 消化内104598410320111 刘晶晶 4 消化内104598410320004 朱瑞齐 5 消化内104598410320100 任笑盈 6 消化内104598410320099 庄培丽 7 消化内104598410320060 黄琳凯 1心内104598410320063王同 2心内104598410320091牛勇 3心内104598410320071郭英杰 4心内104598410320007朱明娜 5心内104598410320069李保银 6心内104598410320043姚芳 7心内104598410320050刘翩 8 心内104598410320104 贾梦奇 9 心内104598410320064 黄鑫 10 心内104598410320022 闫春秀

1 内分泌104598410320006 范梦迪 2 内分泌104598410320030 王凯 3 内分泌104598410320032 李天天 4 内分泌104598410320058 张耀颐 5 内分泌104598410320055 崔婷婷 1 呼吸104598410320094 王清秀 2 呼吸104598410320009 袁晓雨 3 呼吸104598410320096 卢文佳 4 呼吸104598410320106 闫亚亚 5 呼吸104598410320057 马龙飞 1 肾内104598410320103 白晨倩 备注：此公示仅为复试结果综合排序，拟录取名单还需通过院（系）资格审查、上报国家录检系统审查无误后由研究生院统一公示，“985工程”高校二志愿调剂生、联培单位考生及“大学生士兵计划”考生单独公示并在备注栏说明。

2019年北京市中考《考试说明》说明

2019年北京市中考《考试说明》说明 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，从适合首都城 市战略定位对多样化高素质人才的需求出发，认真总结经验，突出问 题导向，深化考试内容改革，坚持准确育人导向，促动学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、基本原则 1.依据《义务教育课程标准(2011年版)》，贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，做到科学、公平、准确、规范。 2.重视发挥考试的育人功能，在考试内容中融入社会主义核心价 值观和中华优秀传统文化;注重考查学生九年义务教育学习的积累;注 重考查基础知识、基本技能、基本思想和基本水平;注重考查学生独立 思考、使用所学知识分析问题和解决问题的水平。 3.体现学科特点，重视学科素养和思维方法的培养，有利于激发 学生的学习兴趣和潜能。 三、各学科修订情况 语文 2019年北京市中考语文学科《考试说明》(以下简称“2019年 《考试说明》”)，确定了语文学科考试以《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定的“课程目标与内容”为考试范围。修订后，调整 了“考试内容和要求”,进一步明确了“基础·使用”和“古诗文阅读”的内容;调整了“试卷的题型及分数分配”，优化了2019年中考语文 学科的试卷结构;调整了“参考样题”，体现命题指导思想和改革方向;调整了“附录”内容，兼顾不同教材的变化。

1.调整“考试内容和要求”，增强对中华民族优秀传统文化的考 查 依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》中“要继承和发扬中华优秀文化传统”的课程基本理念，在“基础·使用”中，增加了 “理解篆、隶、草、楷、行五种字体，了解其大致演变过程”的表述，强化对书法常识和书法欣赏的考查;在“古诗文阅读”中，增加了“对 诗歌中感人的情境和形象，能说出自己的体验”“在古诗文学习中， 理解中华民族优秀传统文化的丰富内涵，从中汲取民族文化智慧，受 到熏陶感染”的表述。 2.调整“试卷结构”中“试卷的题型及分数分配”，优化试卷结 构 对“试卷的题型及分数分配”中“选择题”和“填空题、简答题等”的分值实行了适当调整，在有利于提升学生语文素养的前提下， 保证试卷的区分效果。 3.调整部分“参考样题”，丰富样题类型 依据修订指导思想，“参考样题”中增加了古代诗歌阅读样题， 并以较好地体现了学科命题思想和改革方向的试题，对原有样题实行 替换。样题贴近学生生活，体现学科特点，凸显基础性、综合性、实 践性和创新性的要求，强调育人立意、水平立意、文化立意。 (1)注重学科育人，注重传统文化 语文课程“为学生形成准确的世界观、人生观、价值观”打下基础，“语文学科对继承和弘扬中华民族优秀文化传统，增强民族文化 认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。”在修订 过程中，增加了古代诗歌考查的样题，体现对古诗文学习中优秀传统 文化的丰富内涵的考查;将2018年中考语文卷写作题编入2019年《考 试说明》中，激发学生传承优秀文化的使命感。 (2)注重学科特点，注重语言实践

2018北京中考化学考试说明

北京市高级中学中等学校招生考试--考试说明—化学 Ⅰ. 考试范围 化学学科考试以教育部制定的《义务教育化学课程标准（2011年版）》规定的“课程目标"与“课程内容"为考试范围。 Ⅱ. 考试内容和要求 一、考试要求 考试要求是依据《义务教育化学课程标准（2011版）》中“课程目标”的三个方面制定。 1.知识与技能 要求层次中的“★”“★★”“★★★”分别表示认知性学习的不同水平层次，由低到高可分为“知道”“认识”“理解”三个层次，较高层次包括较低层次的要求。各层次的具体含义是： （1）知道层次（★） 能够记住所学的化学知识。以下词语是对这一层次考试目标的描述：知道、记住、说出、列举、找到等。 （2）认识层次（★★） 对所学的化学知识要点，能正确辨识和直接使用；能够根据提供的材料识别是什么；能够领会所学化学概念和原理的基本含义及适用条件。以下词语是对这一层次考试目标的描述：认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得等。 （3）理解层次（★★★） 能够通过阅读、观察、实验等方法获取信息；能够运用所学的化学知识解释和说明有关化学现象和问题，能用化学用语进行表述。以下词语是对这一层次考试目标的描述：理解、解释、说明、区分、判断、简单计算等。 2.过程与方法 （1）基本的化学实验与科学探究能力。 （2）初步运用观察、实验等方法获取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关的信息；初步运用比较、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工。 （3）能用变化和联系的观点分析常见的化学现象，说明并解释一些简单的化学问题。 3.情感态度与价值观 （1）能用“世界是物质的”“物质是变化的”等辩证唯物主义观点解释和说明常见的

2018年清华大学考研招生简章

2018年清华大学考研招生简章 一、报考条件 1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法的中华人民共和国公民。 2．考生的学历必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生（必须在研究生入学前取得本科毕业证书）； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； （3）获得国家承认的大专毕业学历后两年或两年以上（2016年8月31日前大专毕业），达到与大学本科毕业生同等学力的人员（含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生），但必须满足以下条件：a．在核心期刊上以第一或第二作者发表过文章；b．辅修过所报专业本科的全部主干课程；c．本人英语水平证明。 （4）已获硕士、博士学位的人员。

3．身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》。 4．报考125100工商管理硕士（清华MBA项目、清华-MIT全球MBA项目、清华-康奈尔双学位金融MBA项目）、125200公共管理硕士（MPA）、125600工程管理硕士（MEM）、所有非全日制工程硕士（085211计算机技术领域除外）的考生必须具有大学本科毕业后三年以上（含三年）工作经验，或者大专毕业后五年以上（含五年）工作经验，或者具有硕士或博士学位并有两年以上（含两年）工作经验。以上项目中设置单独考试方式的，按照单独考试的相关规定执行。 5.报考125100高级管理人员工商管理硕士（EMBA）的考生必须具有大学本科或本科以上学历，毕业后有八年或八年以上全职工作经历，其中应有五年或五年以上管理工作经历，为较大规模企业的现职中高层管理人员。或者大学专科毕业并取得毕业证书，毕业后有十年或十年以上全职工作经历，其中应有五年或五年以上管理工作经历，为具有丰富实践经验的较大规模企业的现职高层管理人员。 6．报考135100艺术硕士非全日制方向的考生必须具有艺术创作实践经验，以大专学历报考的考生，须有5年（含）以上艺术设计（创作）实践经验并获得省部级以上奖励，所获奖励须与报考研究方向相关。以本科或以上学历报考（非全日制）艺术管理方向的考生，须在毕业后有2年以上（含2年）相关工作经验。以大专学历报考该方向的考生工作年限要求同艺术硕士其它非全日制方向。

北京市2018年中考语文试题及答案(WORD版)

2018年北京市高级中等学校招生考试 语 文 试 卷 姓名 准考证号 考场号 座位号 考 生 须 知 1．本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共13分） 学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。请根据要求，完成1－5题。 1．圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家 的《岳阳楼记》 。（1分） 2．下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成（1)（2）题。（共2分） 武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹． 自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以 ① 石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“ ② ”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。 （1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（1分） A. 摹（m ú） “巨”字的笔顺是： B ．摹（m ú） “巨”字的笔顺是： C ．摹（m ò） “巨”字的笔顺是： D ．摹（m ò） “巨”字的笔顺是： （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确确的一项是（1分） A ．①叠 ②世外桃源 B ．①迭 ②洞天胜境 C ．①迭 ②世外桃源 D ．①叠 ②洞天胜境 3． 在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。（共4分） 第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破。 （1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）。 A.【甲】分号 【乙】冒号 B ．【甲】分号 【乙】破折号

1-2018年中考语文考试说明

1-2018年中考语文考试说明

广安市2018年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试说明 语文 一、考试性质 初中毕业生学业考试是基础教育课程改革的一项重要内容，其结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，又是高中阶段学校招生的重要依据之一。 初中毕业生语文学业考试是全面贯彻国家教育方针，体现义务教育性质，面向全体学生，真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习能力方面所应达到水平的考试。 初中毕业生语文学业考试要有利于推进语文课程和学科教学的改革，要有利于促进学生语文素养的形成与发展，有利于全面提高语文学科的教育教学质量，建立科学的语文教学评价体系，因而，初中毕业生语文学业考试不仅要考查学生对语文知识的掌握情况和语文能力的发展情况，还要考查学生语文学习过程和方法的情况，以及学生在情感、态度和价值观方面的发展状况。 二、考试依据及范围 初中毕业生语文学业考试依据教育部制订的《义务教育语文课程标准（2011年版）》所规定的内容和要求，全面考查初中毕业生在七～九年级学段的语文学习情

况。考查内容不受教材内容的限制，着重考查学生的阅读能力和表达能力。 三、考试方式 考试采用闭卷、笔试的方式；全卷满分120分，考试时间为120分钟。 四、试卷结构 1．试卷内容及赋分 ①积累与运用35分：单项选择题14分，以考查语文基础知识为主，每题2分；非选择题21分，含古诗文默写7分左右、诗歌鉴赏4分左右、名著导读4分左右、综合性学习6分左右。 现代文阅读——30分左右。设 置一个小阅读（说明文或议论 文选段），3个选择题，共6 分。放在第一大题选择题第 8-10小题处；设置两个大阅读 （记叙文、议论文或记叙文、 说明文，大小阅读的文体不重 复），共计24分左右。

兰州大学2018年工商管理硕士研究生招生简章

兰州大学2018年工商管理硕士研究生招生简章 一、学院及项目简介 兰州大学创建于1909年，是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，在海内外享有崇高的社会声誉和学术地位。1999年至今，先后有14位本科校友当选为两院院士。美国《科学》周刊曾评出了中国13所最杰出的大学，其中兰州大学位列第6。 兰州大学管理学院是综合性“985工程”大学中的综合型管理学院，拥有先进的学院文化和办学理念、相对齐全的管理学科、雄厚的师资力量，被誉为西部地区培养高级管理人才和学术精英的摇篮。1997年兰州大学获批开办MBA项目，同时开设MBA、国际MBA及EMBA多个项目，是中国大陆第22家、西北地区首家通过AMBA认证院校。2009-2016年连续8年荣获由诺贝尔经济学奖得主罗伯特?蒙代尔领导的世界经理人集团、《世界企业家》杂志主办的“中国最具影响力MBA排行榜”前十名!学院秉持开放办学的理念，建立了东西部合作与国际交流的机制，面向全国招生(东部生源超过60%)，学生普遍具有良好的教育背景和工作经历，平均年龄31岁，平均工作经历7年以上。同时，学员在行业、专业等方面呈现多元化特点。2009年，学院与国际先进商学院合作创办国际MBA项目，接轨国际培养体制，投入全球一流商学教育师资，学员可在国内接受到国际先进的MBA教育，并可享受广泛的国际交流的机会。 二、招生计划 2018年，兰州大学工商管理硕士专业(代码：125100)分三个项目，具体招生人数以复试阶段兰州大学管理学院公布的招生计划为准： MBA项目兼收全日制、非全日制学生，招生规模参考上年度招生人数(2017年我校MBA实际录取414人，其中全日制278人，非全日制136人)。国际MBA为非全日制项目，暂定招生计划40人。EMBA为非全日制项目，暂定招生计划50人。 三、报考条件 (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 (三)身体健康状况符合国家和兰州大学规定的体检要求。 (四)考生学历必须符合下列条件之一： 大学本科毕业后有3年以上(从毕业后到录取当年9月1日，下同)工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。 四、报名

2019年北京中考历史《考试说明》出炉_中考说明

2019年北京中考历史《考试说明》出炉_中 考说明 2019年北京市中考历史学科《考试说明》确定了《义务教育历史课程标准（2011年版）》规定的与为考试范围，明确了，通过阐述体现了2019年中考历史学科的试卷结构，通过调整体现了中考命题指导思想和考试内容改革成果。 1、调整部分考试内容 （1）依据《义务教育历史课程标准（2011年版）》进行调整 2019届学生使用的教科书发生了变化。2018届学生所用教材编写的依据是2004年版课程标准，部分《义务教

育历史课程标准（2011年版）》的内容没有编入；2018年《考试说明》参考教材和教学实际，在部分未列入上述内容。2019届学生使用的教材依据《义务教育历史课程标准（2011年版）》编写，这部分内容已增入，所以增加到2019年《考试说明》中。例如中国古代史主题7增加了；中国近现代史增加主题，其内容包括。 （2）优化表述，使文字简洁，指向明确，表述规范，结构合理。 例如中国古代史主题6中改为；中国近现代史主题合并为主题。 2、更换部分参考样题

体现中考历史学科试题的命制思想，选用测试卷、2018年中考试题中测试效度好、能体现命题价值取向和有助于教学改革的试题对原样题进行替换。 （1）落实立德树人的根本任务，弘扬中华优秀传统文化，渗透社会主义核心价值观 《义务教育历史课程标准（2011年版）》指出：在调整样题过程中，体现中华文明的历史价值和现实意义，充分挖掘国家统一、中华民族多元一体、国家疆域和主权等内容的教育功能，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神。例如，将2018年中考历史卷第10、11、13题编入2019年《考试说明》中。 （2）突出主干知识，注重考查学生的学习思维过程

2018年研究生招生情况概览

2018年研究生招生情况概览 我校2018年各层次研究生招生共计1523人，较上年增加84人。各层次研究生招生计划圆满完成，专业结构不断优化。共有41个二级培养单位实际参与研究生招生，其中非直属培养单位26个。 各层次招生计划完成情况如下：（1）统招博士生录取96人（含硕博连读生14人,“申请-考核”制博士生82人），其中全日制非定向就业考生66名；（2）统招硕士生录取1420人（含推荐免试生37人），按学习形式分，录取全日制1358人（95.6%，均为非定向就业），非全日制62人（4.4%）；按学位类型分，录取学术型613人（43.2%），专业学位807人（56.8%）；（3）面向港澳台地区招收研究生已是连续第十三年招生，录取全日制研究生2人（硕士）；非全日制（兼读制）研究生5人（博士1人，硕士4人）。 各层次研究生生源充足质量较高，报名人数持续增长。我校2018年各层次研究生生源较充足，整体质量较高。统招博士招生报名214人。统招硕士招生报名4741人（含参加推免生和医学长学制转段生复试274人）。统招硕士招生录取应届本科毕业考生965人，占68%；推免生和医学长学制转段生278人，占19.6%；录取考生最高分为414分。 我校2018年研究生招生贯彻落实国家“医教协同深化临床医学人才培养改革”精神和要求，全面推进临床医学专业学位培养模式改革工作。此外，我校对硕士招生生源调剂工作模式进行了深化改革。生源调剂工作模式遵循“考生自愿、分数优先”的总体原则，更加公开透明，也更能体现公平公正、简单高效和方便考生的特点。为确保完成“规培”临床轮转时间，我校2018级临床医学（含口腔医学）专业学位硕士研究生新生提前至7月10日正式开学。

北京市2018年中考语文试题(Word版,含答案)

2018年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 姓名准考证号考场号座位号 考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共13分） 学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。请根据要求，完成1－5题。 1．圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。（1分） 2．下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成（1)（2）题。（共2分） 武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。 （1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（1分） A. 摹（mú）“巨”字的笔顺是： B．摹（mú）“巨”字的笔顺是： C．摹（mò）“巨”字的笔顺是： D．摹（mò）“巨”字的笔顺是： （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确确的一项是（1分）A．①叠②世外桃源 B．①迭②洞天胜境 C．①迭②世外桃源 D．①叠②洞天胜境 3．在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。（共4分） 第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，

东南大学2018年电气工程学院硕士研究生招生目录_东南大学考研论坛

东南大学2018年电气工程学院硕士研究生招生目录专业代码、名称及研究方向人数考试科目备注 016电气工程学院(83791815) 080800电气工程 01(全日制)电机与电器 02(全日制)电力系统及其自动化 03(全日制)高电压与绝缘 04(全日制)电力电子与电力传动 05(全日制)电工新理论 06(全日制)应用电子与运动控制技术 07(全日制)电气信息技术 08(全日制)新能源发电技术与分布式电源 09(全日制)智能电网理论与技术150 ①101思想政治理论 ②201英语一③301数学一 ④954电路（电气工程） 科目954内容包含电 路基础、电力系统、电机 或电力电子。考试大纲见 院系主页 复试科目:554专业综合 （电力系统基础、电力电 子技术、电机学三选二） 085207电气工程(专业学位) 01(全日制)电机与电器 02(全日制)电力系统及其自动化03(全日制)高电压与绝缘 04(全日制)电力电子与电力传动 05(全日制)电工新理论 06(全日制)应用电子与运动控制技术 07(全日制)电气信息技术 08(全日制)新能源发电技术与分布式电源 09(全日制)智能电网理论与技术 ①101思想政治理论 ②201英语一③301数学一 ④954电路（电气工程） 授予工程硕士专业学 位 复试科目:554专业综合 （电力系统基础、电力电 子技术、电机学三选二）

F1(非全日制)电机与电器 F2(非全日制)电力系统及其自动化F3(非全日制)高电压与绝缘 F4(非全日制)电力电子与电力传动F5(非全日制)电工新理论 F6(非全日制)应用电子与运动控制技术 F7(非全日制)电气信息技术 F8(非全日制)新能源发电技术与分布式电源 F9(非全日制)智能电网理论与技术文章来源：文彦考研

北京市2018年中考数学试题及答案(word版)

第 1-8 题均有四个选项，符合题意的选项只有一个。 ? （A ） ??x = -1 ? y = 2 ? y = -2 ? y = 1 ? y = -1 考 生 须 知 2018 年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷 姓名 准考证号 考场号 座位号 1. 本试卷共 8 页，共三道大题，28 道小题。满分 100 分。考试时间 120 分钟。 2. 在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3. 试卷答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择题（本题共 16 分，每小题 2 分） ．． 1. 下列几何体中，是圆柱的为 2. 实数 a , b , c 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是 （A ） a ＞4 （B ） c - b ＞0 （C ） ac ＞0 （D ） a + c ＞0 3. 方程式 ? x - y = 3 ?3x - 8 y = 14 的解为 ? x = 1 ?x = -2 ? x = 2 （B ） ? （C ） ? （D ） ? 4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于 35 个标准足球场 的总面积。已知每个标准足球场的面积为 7140m 2，则 FAST 的反射面总面积约为 （A ） 7.14 ?103 m 2 （B ） 7.14 ?10 4 m 2 （C ） 2.5 ?105 m 2 （D ） 2.5 ?106 m 2 5. 若正多边形的一个外角是 60 o ，则该正多边形的内角和为 （A ） 360o （B ） 540o （C ） 720o （D ） 900o

2018年全国硕士研究生招生考试

2018年全国硕士研究生招生考试 临床医学综合能力（西医） 11.在肾远曲小管和集合管上皮细胞内，不属于醛固酮诱导蛋白的物质是 A.管腔膜上的钠通道 B.管腔膜上的水孔蛋白 C.基底侧膜上的钠泵 D.线粒体中合成ATP的酶 【答案】B 【解析】P260。（1）醛固酮进入肾远曲小管和集合管上皮细胞胞质后与受体结合后进入核内，通过基因调节机制，生成多种醛固酮诱导蛋白，这些诱导蛋白包括：管腔膜钠通道蛋白、线粒体中合成ATP的酶和基底侧膜上的钠泵。（2）上皮细胞顶端膜对水的通透性取决于插入该膜中水孔蛋白的数量，而插入数量又受血管升压素的控制。 12.与眼视近物所做的调节无关的反射活动是 A.双眼会聚 B.晶状体变凸 C.瞳孔对光反射 D.瞳孔调节反射 【答案】C 【解析】P307。眼在注视6m以内的近物或被视物体由远移近时，眼将发生一系列调节，其中最主要的是晶状体变凸，同时发生瞳孔缩小和视轴会聚，这一系列的调节称为眼的近反射。瞳孔对光反射的生理意义在于调节进入眼内的光量，使视网膜不被过强的光损害或因光线

过弱而影响视力。 13.能阻碍突触前末梢释放递质而影响突出传递的物质是 A.α-银环蛇毒 B．有机磷酸酯 C．肉毒梭菌毒素 D.三环类抗抑郁药 【答案】C 【解析】P278。（1）肉毒梭菌毒素可阻滞骨骼肌神经-肌接头处的递质释放，因而肉毒梭菌感染常引起柔软性麻痹。（2）有机磷酸酯可抑制的是递质的降解；三环类抗抑郁药可抑制末梢轴浆内突触囊泡膜对去甲肾上腺素的重摄取，使递质在末梢轴浆内滞留而被酶解；α–银环毒素可特异地阻断骨骼肌终板膜中的N2型ACh受体阳离子通道，使神经-肌接头的传递受阻。 14.甲状腺素作用的靶细胞而产生生物效应的受体属于 A.核受体 B．G蛋白偶联爱体 C.酪氨酸激酶受体 D.离子通道型受体 【答案】A 【解析】P373。甲状腺激素是与胞内核受体结合的激素。作用于G

2018年北京中考考试说明发布 史地生首次进中考

2018年北京中考考试说明发布史地生首次进中考北京晚报12月23日消息，中考《考试说明》是中考命题的依据，12月22日，北京教育考试院发布了2018年北京市中考《考试说明》。记者了解到，2018年北京市中考在原5科基础上增加4个学科，调整为科目选考形式，英语增加听说考试。除语文、数学、英语3科必考外，物理、生物(化学)、历史、地理、思想品德实行“五选三”选考。这是历史、地理、生物等“小学科”首次进入中考，一些学科考试时间和分值也做了调整，同时语文科目增加了古代诗歌阅读。 语文增加古代诗歌阅读 据介绍，语文《考试说明》提出优化试卷结构，加大古诗文阅读考查力度，丰富名著和现代文阅读的题型，调整写作板块内容。? 语文试卷分数调整为100分，试卷的内容及分数分配、试卷的题型及分数分配进行相应调整。考试内容和要求中明确对重要作家及作品的要求。参考样题中增加文学常识类参考样题，增加2017年中考试卷中的修辞、标点符号和语言表达类试题，丰富参考样题题型。? 阅读部分，增加古代诗歌阅读，与文言文阅读以古诗文阅读板块呈现;增加2017年中考试卷中的默写类试题，增加古代诗歌阅读类参考样题;增加名著阅读类参考样题，用2017年中考试题替换原有样题;用2017年中考现代文阅读试题替换原有样题。 写作部分，将作文板块调整为写作;删除情境写作参考样题，将其内容融入前面板块，写作表达形式更加多样化。 英语阅读变短，物理减8道题 数学《考试说明》明确试卷分数调整为100分，试卷的内容及分数分配、试卷的题型及分数分配进行相应调整。 英语笔试《考试说明》坚持稳中求进原则，调整各题型的题目数量和分值，笔试总分为60分。同时阅读篇章长度相应缩短。阅读理解题型增加主观题比重，保留阅读选择和阅读回答两种题型，删

北京大学马克思主义学院关于2018年博士研究生招生的说明

北京大学马克思主义学院关于2018年博士研究生招生的说明 北京大学马克思主义学院2018年博士招生继续实施以考察综合素质能力为基础的“申请-考核制”。申请人须按照北京大学博士生招生简章和我院的相关要求进行报名并提交申请材料。我院招生工作小组对申请人的材料审核评估后，确认是否给予考核资格，对符合条件且通过考核者确定是否录取。具体办法如下： 一、报名基本条件 1.信仰马克思主义和中国特色社会主义，拥护中国共产党的领导，具有正确的政治立场，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵守法律、法规和学校的规章制度，品行端正。 2. 报名攻读博士学位研究生须符合下列条件之一： ①已获得硕士或博士学位； ②应届硕士毕业（须在入学前取得硕士学位）； ③获得本科学士学位满6年（到录取年的9月1日）的人员，可按照同等学力身份报考（以同等学力身份报名者，须在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上已发表两篇以上学术论文（以第一或第二作者），或已获得省、部级以上与报考学科相关的科研成果奖励（排名前五名））； 3.身心健康状况符合北京大学研究生入学体检标准。 4.对学术研究有浓厚的兴趣，有较强的创新意识、创新能力和专业能力。 二、报名申请 符合报名条件的人员须按照招生简章、报名公告和我院招生说明的要求在2017年10 月16日周一12：00至12月11日周一17:00以前提交下列材料： 1．北京大学2018年攻读博士学位研究生报考登记表：请在2017年10月16日周一12：00至12月8日周五12：00期间登陆北京大学研究生招生网（网址： https://www.wendangku.net/doc/c818220482.html,/bm）进行网上报名，上传相关材料，并打印“北京大学2018年攻读博士学位研究生报考登记表”。 2．最高学历、学位证书复印件（应届硕士毕业生报名时须提交所在培养单位研究生院或研究生部的证明信，录取后须补交学历和学位证书，审核通过后方可报到注册；只有学位证书而无毕业证书者，报名时须提交硕士或博士学位证书复印件；持国（境）外学位证书者，报名时须提交由教育部留学服务中心出具的认证报告）。

2018年暨南大学硕士研究生招生简章

2018年暨南大学硕士研究生招生简章 第一章总则 第一条为加强对硕士学位研究生招生工作的管理，保证硕士研究生的入学质量和招生工作顺利进行，根据教育部的精神与要求，特制定我校2018年硕士研究生招生简章。本招生简章若与教育部相关规定不一致，则以教育部文件为准。 第二条2018年暨南大学面向中国大陆高校计划招收全日制硕士生约2800人，其中学术型硕士生约1500人，专业学位硕士生约1 300人；计划招收非全日制硕士生约400人；共计划招收硕士生3200人。实际招生规模以教育部下达计划为准。其中，我校“少数民族高层次骨干人才计划”招生约40人，“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”招生约20人，单独考试专项计划招生约10人。 第三条招生专业目录中公布的各学院、各学科专业的招生指标仅为预计招生数，且已包含推免生名额。学校将根据推免生接收录取情况，于2017年10月中旬再详细公布各学院各专业的统招计划。在2018年录取阶段，我校将根据教育部下达计划与统考生初、复试情况对各专业招生计划进行相应调整。最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划文件为准，拟招收推免生人数以最后推免生系统确认的录取人数为准。 第四条我校招收硕士研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。 全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。

2019年北京市中招计划说明

为了帮助广大考生了解招生政策，合理地选报志愿，根据《北京市教育委员会关于做好2019年高级中等学校考试招生工作的意见》（京教计〔2019〕4号）和《北京教育考试院关于做好2019年北京市高级中等学校考试招生工作的通知》（京考中招〔2019〕1号）有关要求和规定，北京教育考试院编制了《2019年北京市高级中等学校招生简章》。本简章对有关的招生政策、规定和办法做了具体说明，并详细刊登了各学校的招生计划。请考生认真阅读并结合本人情况科学选择志愿学校。 一、报考条件 （一）具有本市正式户籍的应届初三年级学生可以报名、报考。 （二）具有本市正式户籍的年龄在18周岁以下（年9月1日及以后出生）的往届生可以报名、报考。 （三）按照市教委等有关部门文件规定，无本市正式户籍，属于下列情况之一的本市应届初三年级学生可以报考规定的学校。 1．属下列情况之一者，可以报考普通高中： （1）由人力社保部门认定的属“原北京下乡知青子女”的考生； （2）由区台办认定的属“台胞子女”的考生； （3）有博士后管委会办公室开具介绍信和“博士后研究人员进站批准函”（有效期至2018年12月31日）人员子女证明的考生； （4）由人民解放军相关政治部门认定的属“随军子女”的考生； （5）有市人力社保部门签发的“北京市工作居住证”（有效期至2018年12月31日）人员子女的考生； （6）父（或母）一方有本市常住户籍的考生； （7）由中建二局第一建筑工程有限公司认定的属“中建二局第一建筑工程有限公司职工子女”中的非农业户籍考生。 2．由首钢矿业公司认定的属“职工子女”中河北省户籍的考生，可以报名并报考从石景山区招生的普通高中和首钢高级技工学校。 3．由中国化学工程第六建设公司北京分公司认定的属“化六建北京分公司子女”中的非本市户籍的考生，可以报名并报考通州区普通高中及其他规定可以报考的学校。 4．符合市政府办公厅《关于转发市教委等四部门制订的〈进城务工人员随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试工作方案〉的通知》（京政办发〔2012〕62号）要求，在规定时

北京市2018年中考物理试题及答案(word版)

2018年北京市高级中等学校招生考试 物理试卷 一、单项选择（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分） 1. 下列物品中，通常情况下属于导体的是 A. 塑料安全帽 B. 布手套 C. 橡胶鞋 D. 钢尺 2. 图1所示的光现象中，由于光的反射形成的是 3. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是 A. 电暖气 B. 计算器 C. 电视机 D. 笔记本电脑 4. 下列实例中，为了增大压强的是 A. 书包带做的较宽 B. 图钉帽做得面积较大 C. 大型平板车装有很多车轮 D. 石磨的磨盘做得很重 5. 下列做法中符合安全用电要求的是 A. 用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用 B. 在未断开电源的情况下更换灯泡 C. 在家庭电路中安装空气开关或保险丝 D. 在高压线附近放风筝 6. 下列实例中，为了减小摩擦的是 A. 足球守门员戴有防滑手套 B. 骑自行车刹车时用力捏闸 C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D. 给自行车的车轴加润滑油 7. 下列实例中，属于做功改变物体内能的是 A. 锯木头时的锯条温度升高 B. 加入冰块的饮料温度降低 C. 倒入热牛奶的杯子温度升高 D. 放入冷水中的热鸡蛋温度降低 8. 图2所示的物态变化实例中，由于液化形成的是 9. 图3 所示的电路中，电阻阻值R1 I2 C. U1 = U2 D. U1 > U2 10. 小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜 固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位 于凸透镜两侧，蜡烛放置在35cm刻度线处，如图4所示。 移动光屏，直到在光屏上呈现烛焰清晰的像。下列说法中正

北京市中考考试说明

2018年北京市中考考试说明 一、考试范围 语文学科考试以教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，以“课程目标”规定的内容为考试范围，从北京市语文教案的实际出发，统筹兼顾北京市现行不同 版本教材的内容。 二、考试内容和目标 （一）识字与写字 1．认识3500个常用汉字，其中3000个左右会写。 2．正确规范地书写汉字；读准字音，认清字形，掌握汉字的基本意义。 （二）阅读 1．现代文阅读 （1）整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。 （2）理解文章段落之间的关系，理清文章思路。 （3）体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 （4）对文章的内容和表达有自己的心得，能结合材料对相关问题进行探究。 （5）了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。 （6）了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。 （7）欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向 ，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品 味作品中富有表现力的语言。 （8）阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。 （9）阅读简单的议论文，能区分观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和 材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 （10）了解基本的语法知识，用来帮助理解文章中的语言难点，并能够辨析、修改常见病 句。 （11）了解常用的修辞方法，体会它们在文章中的表达效果。 2．文言文阅读 （1）背诵和默写规定的古诗文。（见附录三） （2）理解文章中文言词语的含义。 （3）了解句意，能将文言语句译成现代汉语。 （4）理解文章的基本内容。 3．了解课文涉及的重要的作家作品知识，了解推荐的文学名著。（见附录四） （三）写作 1．根据题意和要求写作。中心明确，思想健康，条理清楚地表达自己的意思，力求有创意 地表达。 2．根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的顺序和详略。 3．写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，做到有 理有据；根据生活需要，写日常应用文。 4．正确使用常用的标点符号。 （四）综合性学习 1．依据设置的情境和提供的资料，完成语文综合性学习活动简单方案的设计。 2．根据要求提取文字或图表中的重要信息，归纳内容要点，形成自己初步的认识。 3．综合运用语文能力解决生活中的语文实践问题。 三、试卷结构 1 / 7