(完整word版)电气专业毕业设计开题报告

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指导老师：

专业：电气工程及其自动化班级：

学号：

姓名：

2018年3月30日

河南理工大学万方科技学院本科毕业设计（论文）开题报告

题目名称110千伏至10千伏电气部分一次系统设计

学生姓名专业班级电气学号

一、选题的目的和意义：

人类早已进入电气时代，生活中处处离不开电能。变电站在电力系统中占有极其重要的地位.变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施，它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。

随着科学技术的发展，制造水平的提高，电力电子技术的普及，人们将不同功能的装置模块化，并将它们设计在一个屏体中，提高了空间利用率，方便了设备维护。合理的线路设计能减少元器件工作时产生的信号干扰，节约屏体空间，提高供电水平，使变电站工作人员更方便的使用。

本课题的研究涵盖了大学期间所学的专业课程，做毕业设计时可以督促我温顾已学的课本，提升专业水平。同时也可以锻炼我发现问题和解决问题的能力，学会独立思考。为将来的更快的适应工作做准备。

二、国内外研究现状简述：

在1949年以前，国内发电厂和变电站的建设规模较小。新中国成立后电力工业有了很大发展，尤其是1978年以后，改革开放、发展国民经济的正确决策和综合国力的提高，使电力工业取得了突飞猛进、举世瞩目的辉煌成就。随着经济社会的发展，社会用电量激增。到1995年末，全国发电量已经达到10000亿kw.h，仅次于美国而跃居世界第二位；全国发电设备总装机容量达2.1亿kw,当时居世界第三位。为了保证电力系统的稳定性，也为了充分利用资源。目前形成了以火力发电厂和水力发电厂为主，其他类型的发电厂有核电厂、风力发电厂、潮汐发电厂、地热发电厂和太阳能发电厂等。变电站的数量数以万计，尤其在发电厂附近和用户附近，由于用电用户的性质不同，所采取的的供电方式不同，主接线形式也不同，变电站的大小和规模也不尽相同。随着科技的发展进步，变电站也朝着自动化、智能化、少人化、无人化发展。我国变电站综合自动化的研究工作开始于20世纪80年代中期。1987年，清华大学电机工程系研制成功第一个符合国情的变电站综合自动化系统，在山东威海望岛变电

站成功的投入运行。之后不少高等院校、研究单位和生产厂家投入到变电站综合自动化的研究中去。

20世纪70年代末，英国、意大利、法国、西德等国新装的运动装置都是微机型的。20世纪80年代以后，研究变电站综合自动化的国家和大公司越来越多，包括德国的西门子公司、ABB公司、AEG公司、美国的GE公司、西屋公司、法国阿尔斯通公司等。这些公司都有自己的综合自动化系统产品。避免造成不良后果。国际电工委员会技术委员会成立了“变电站的控制和保护接口”工作组，负责起草该接口的通信标准。

总之在市场经济要求下，新建变电站都要尽可能的缩小占地面积；降低变电站造价减少新建变电站的总体投资；提高变电站的安全与经济运行水平；变电站实施减人增效管理，并逐步实行无人值班。

三、毕业设计（论文）所采用的研究方法和手段：

本次设计的110千伏至10千伏变电站系统是由硬件与软件相结合的方式组成，其中硬件包含了母线的材料选型与主接线方式，变压器、断路器、输电线路等的材料型号的选择与校准；软件方面包括数据通信基础与计算机网络、微机保护与微机故障滤波等组成。

本设计论文属于工程设计类论文，设计中计涉及到主变容量选择及无功补偿容量计算、电气主接线方案设计、短路电流计算、主要电气设备选择与校验母线选择与校验等，对它们的工作原理有深刻了解，熟悉它们的技术参数，在设计过程中能很好的发挥这些装置的各项功能，使设计的变电站更加安全、科学规范、经济实惠能正常工作。

四、主要参考文献与资料获得情况：

[1] 王兆安，黄俊，电力电子技术（第四版）。北京：机械工业出版社，2000

[2] 杨有启钮英建等，电气安全工程。北京：首都经济贸易大学出版社，2008

[3] 熊信银，朱永利等，发电厂电气部分（第四版）北京：中国电力出版社，2009

[4] 张慧刚变电站综合自动化原理与系统。北京：中国电力出版社，2008

[5] 邹有明，王玉梅，徐丹等, 现代供电技术，北京中国电力出版社 2008

[6] 李先彬电力系统自动化（第六版）北京：中国电力出版社，2014

[7] 刘天琪邱晓燕等，电力系统分析理论（第二版）北京：科学出版社，2005

[8] 李佑光林东等，电力系统继电保护原理及新技术（第二版）北京：科学出版社，2009

五、毕业设计（论文）进度安排（按周说明）：

1——4周：到工厂实习，进一步了解专业信息，结合工厂实际，熟悉自己课题。

5 周：做开题设计报告。

6——7周：查阅中英文材料，整理适合自己毕业论文的信息，做出主电路原理图。8——13周：根据做好的主电路原理图，计算短路电流，选择合适的元器件，并做出该套屏体的配线图。设计过程中及时向自己的导师回汇报设计进程，遇到问题向老师和同学请教。

14——15周：将做好的毕业设计交给导师，修改自己论文的内容和格式，准备毕业答辩。

六、指导教师审批意见（对选题的可行性、研究方法、进度安排作出评价，对是否开题作出决定）：

指导教师：（签名）

年月日