中考作文之中考优秀抒情作文赏析
中考优秀抒情作文赏析
【篇一：中考满分作文赏析】
中考满分作文赏析
以“快乐”为话题，文体不限，800字左右。
天堂门前
几十年前，我和几个年轻人在苏格拉底的引导下，懂得了快乐到来
的时机，年轻的我对这句话坚信不疑，因为当时，我确实尝到了一
种前所未有的快乐滋味，那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨
的特殊滋味。可是随着年龄的增长，我富了，我的钱包鼓起来了，
我成为了尽人皆知的大富翁，那种滋味却日益减少直至荡然无存。
我不快乐，我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我，不过现在，我想我再也不用明白了，因为我已走到了人生的尽头。
一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。除了
我之外，只有一个穷人。他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一
定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他鄙视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有
的快乐。“嗨!老头，你为什么这么快乐?”我不满地问道：“我有万贯
家产，无数的房产地皮，至今仍然很痛苦，而你，一个叫花子，你
凭什么快乐?”
我大声斥责道，可是心中却对他充满了羡慕。
那个穷人并不在意我的出言不逊，反而咧嘴笑了，说道：“我的确是
个叫花子，我很贫穷，每天都在为着自己的三餐而劳碌，我生的时
候什么也没有给我的母亲带来，死后又没有给我的子女留下什么。
但是我并不遗憾，因为我的生活中有快乐。”
“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚，这是你们富人
的弊病，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你
们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的
茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。”
听了他的话，我的喉头像是被什么卡住了发不出声来，我的妻子何
曾没有递过我一杯水，可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不
想在我的膝上撒娇，却被我让保姆把他们抱走了，我丧失快乐并不
是别的，而恰恰是因为自己，因为我忘记了生活的一点一滴，放弃
了对生活的爱，于是快乐也放弃了我，不再来造访我了。
想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。
点评：
文章用童话的形式揭示了快乐的真谛，是对世俗现象一个很好的反映，有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸
福(特指了亲情)，从这一点为切入写快乐，笔墨集中，浅显易读易懂。
文章的题目有待商榷，近年来以此为题的作品较多，这篇文章完全
可以起一个稍具象的题目，也许会更好。
以《萌芽》为题作文，满分60分。
萌芽
冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上，北风呼啸着在树间盘旋，使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面，我——一棵栎树
种子，正在温暖的泥土中做着酣梦。
漫长的冬日终于过去了，森林里变得越来越热闹，我也隐隐约约感
到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰，一口气
钻出了地面。
这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫，在阳光中闪耀，不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过，留下一串美妙的音符。
我快乐地看着周围的一切，突然有个声音在我上方响起来：“你们看，这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”
我抬起头，几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我，我连忙看看自
己的身体，这才发现我
正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去，我终于成了一棵栎树，然而，是森林里最矮最小的一棵。
每天每天我都在孤独和自卑中度过，没有谁顾得上注意一株不起眼
的嫩芽，整座森林似乎忘记了我的存在。
但就是在这段我一生中最灰暗的日子里，我见到了“树王”，这个改
变了我一生的长者。我永远也忘不了当时的惊讶：那挺拔的枝条，
粗壮的身躯，支撑起一个巨大的树冠，茂密的枝叶遮住了周围十几
棵树。树王——森林里最高的树，无言地矗立在距我几十米远的地方，如一个威严的巨人。
我敬畏地看着，一动也不动，突然有个念头跃入我的脑海：我也要
成为树王!
我被自己这个念头吓了一跳，转而又镇静下来：为什么不能呢?也许，我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。
带着这个念头，我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了，我看不
到天空的颜色，于是我的枝条向上长啊长；于是我的树向外伸啊伸；地下的土壤被占满了，我得不到充足的养料，于是我的根须向下钻
啊钻。我从未想到过放弃，因为有一种叫做信心的东西正在我体内
蔓延。时间随着风从我身边扫过，一同带走了我的自卑和孤独。我
还在不知疲倦地长着，甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了，我成为了一棵真正
的栎树。
我继续努力向上长着，带着我的信心，我的希望。现在，比我高的只有树王一棵了，而其它的，包括那些我曾经认为好高好高的树，都已在我之下。可是我并没有满足，因为我的终点不在这里，而是在几十米之外，那是树王矗立的地方。
又一个漫长的冬日过去了，森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了：“看哪!新的树王!”“是啊，新的树王诞生了。你们看，他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着，我没有睁开眼睛，我的心被快乐充斥着，我听到身上每一片叶子都在说：“我的愿望实现了!”
许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候，我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，对着身旁的树王，许下一生中最重要的诺言??
点评：
开篇的景物描写，很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。
出土成苗，微弱的生命面临孤独和自卑。其实，这不仅仅是树。
机遇甚至对每一棵树也是公平的。
有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!
第11—14自然段还可以写得凝练一些。
这是童话的结局，也是一种点题方式。生命是萌芽，希望是萌芽!
总评：
这是一篇童话体作文，题材新颖，构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开，生动而不失情趣。
这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜，成为考场的
高分作文(满分为60分，本文得分55分)。文章内容充实，感情真挚，细节描写、景物描写都很生动。
文章的问题也是有的，突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是
失分的主要因素)。考场作文受时间、字数等条件限制，学会用简练
的文字写文章，是必要的，甚至对考试全局，都有重要的意义。
以“我终于战胜了”，写一篇记叙文，不少于600字。
我终于战胜了
我难以忘记邻班女孩j看我的眼神，那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩，
我竟然无言以对。j凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和
她一样自信，我早起晚睡，疯狂的上各种补习班，刻苦勤奋，但终
究无济于事。
我感到，在她面前我是自卑的，我曾一度消沉，怀疑自己的智力是
否真的不如j?
学校要开艺术节了，主管政教的老师要我参加一个钢琴演出，埋身
题海的我无心参加，本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品，想想不如弹一段。
艺术节开幕那天，校园里热闹非凡，不大的礼堂坐满了人，灯光闪烁。我面无表情地坐在后台，依然想着上午做的一道化学题：“氯化钡，沉淀??”“该你了!”我一惊，连忙收起思绪夹着谱子上台了。
灯光射在了我的脸上、身上，在大家的掌声中，我毫无知觉的，坐
到了钢琴前。但在手指触键的一刹那，我飞入了另一个世界。宫廷
的典雅，肖邦的音乐精华，跃动的音符，飞舞的手指，我的心沸腾了。凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解，虽然没有精心
准备，我还是圆满的完成了任务。
当最后的一个音符静止的时候，全场掌声雷动，我的眼睛湿润了。
模糊中，我看到一个女孩跑上台来，捧着一束娇人的香槟玫瑰。我
感到周围的空气都凝固了，我能听见自己的心跳。天哪，那不是j吗?她微笑着：“我一直很佩服你，你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了，冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了，我感到世界都在为我
喝彩。
我不知道那天是怎样下台的，又是怎样回家的。直到晚上，我依然
沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方，选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间，我猛然感受到自己的价值。一个人，应该乐观、自信地面对自
己的生活。也许j一直都对我很好吧，或许我的自卑看高了她?无论
如何，当我调整了自己，再和j擦肩而过的时候，她眼中的傲慢荡然
无存，我甚至感受到了她的真诚和可爱。
j成了我的朋友，我终于战胜了自卑。
点评
自卑：轻视自己，认为自己不如别人。题意明确。
开篇用平实的语言介绍邻班女孩j在“我”心中的形象。如果再简洁点，做到开篇点题，那样效果会更好。
在矛盾(心理自卑)的情况下，引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。这一段描写得很精彩。还可以写得再具体一些。
文章的高潮部分。其实j对“我”一直很佩服，“我”在她的眼里很优秀。
其实，你不是不优秀，而是你在心底一直认为自己不优秀!这就是自卑。好在你战胜了自卑。篇末点题——“我”终于战胜了自卑。
总评：
应该说，《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。其实要写好
老题材题目的作文有时还真不容易，因为我们已经写了很多次，很
难再写出“新”意来。
本文倒不是写出多少新意，但文章很能紧扣题意，内容充实，感情
真切。文章的结构也比较严谨，语言流畅，细节生动。能在考场写
出这样的文章，也可见作者有一定的写作功底的。文章内容显得单
薄了一些，“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。如果写得
再充实一点，文章会更好。不过，这也许是考场之外的要求了。
傅志宏
创作谈：
《我终于战胜了自卑》写的是一件真事，我当时的心态也处于低谷
的时期，文章主体把握在“战胜”上，经历的更是一段心路历程。写
完之后我比较满意，写出了真情实感，但因为当时时间有一点紧张，字迹并不很工整，也算是遗憾吧。总体基调还是昂扬的，我力求表
现的是一个女孩的心灵自助过程。
中考是一个很艰苦的过程，经历几轮拼杀，还能保持士气、精力和
昂扬的状态是非常不容易的。我原以为中考不会太难，所以初三以
前没有太上心。但是一到了初三，整个氛围都变了，以分数为中心，学习为第一目的。365天的砺练，把我从里到外都改变了。我才知道，初三，
是一个成长的时候。
没有任何的兴趣可言，当你面对一摞一摞的卷子，脑子里不再会有
什么幻想——空白，甚至绝望。经过这样枯燥无味的生活，打拼出来，才见得天空一片湛蓝。
回想起去年一年的生活，我深信一分耕耘一分收获。也许你曾经不
很优秀，但经过初三的努力，中考，一定会有一份惊喜。毕竟，中
考只是一个过程，目的是让我们学会成长。
现在就做
有些事情，做与不做，只系于一念之间。有些人，你认为明天还可
以见到；有些事，你认为明天还可以完成；有些话，你认为明天再
说也不晚，但当你转身的那一瞬间，也许它们就永远的消逝了。
一次，莫奈的弟子正在创作一幅作品，他告诉莫奈：“我可不可以明
天再画?我已经知道该怎样去创作它了，一夜之隔，这幅画不会有什
么差别的。”莫奈说：“没错，只有一夜之隔，但是，你若在这一夜
死去了呢?”
是的，如果你因为没有去做一件事，在不经意之中错过它，你会不
会后悔?
从小的时候开始，对待每一次考试，我们都会尽自己最大的努力把
它完成好；大一点以后，当我们在这个充满竞争的社会中去努力争
取一席之地时，我们是否想到对于这些事情，为什么那样努力?因为，我们都明白，要把握住机会，因为我们不愿意后悔，我们不要。
曾经读过一本书，书中的男主角因犯了罪而被判处死刑，所有人都
认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔，但在临刑前，他却哭了，为什么?因为在人群中，他看到了自己白发苍苍的老母亲。他流
泪喊出了最后一句话：“妈妈，我爱您，您要多保重!”
我想，即使是最冷酷的人也会动容。也许这个人的一生都是由错误
铸成的，但至少他做对了一件事，那就是他把握住临死前的时机，
喊出了他的肺腑之言。
也许是因为中国人和外国人受的文化教育，以及生活的环境不同，
所以中国人都很含蓄，没有谁有胆量对着自己的父母说一句：“我爱您。”也许这句话早已植根于你的心中，也许你几次欲将它吐出口外，但终未成功。那么，现在说吧!它是一个机会，错过了，会后悔的。
如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动，
也期望着，那就把握这次机会，让别人知道自己的心声，这难道不
是一种很美好的事情吗?
把握住机会，如果一旦因迟疑而错过了它，你会万分后悔的。
点评
用排比的形式，列举生活中转瞬即逝的现象。
用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。
从上面文字中提炼出自己的观点。
从自我说起，进一步论证自己的观点。
这一个故事作为论据还不是很好。
从论据中提出论点。
进一步论证，为提出文章的总论点过渡。
总结全文，水到渠成提出“现在就去做，把握住机会。”这是画龙点
睛之笔。
总评：
河北省2002年中考作文是以“把握”为话题，其实，我们对考场作
文也要有个“把握”。考场作文首先要符合要求，你文章写得再好，
但不符合要求，走题走得老远，这不算是好的考场作文。
本文切合题意、中心明确，不失是一篇内容充实，结构严谨的考场
作文。而且，作者灵活运用排比等修辞手法，深刻透彻地思考分析，让文章显得更有力度。
(满分50分)从下面两则材料中任选一则，按要求写作文
1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。
2.生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识是
一道富有诗意的美景；家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；
社会中奉献真爱，是一道多彩多姿的美景??请结合您的生活实际，
选择感受最深的某方面，以“美景”为话题，写一篇内容具体有真情
实感的作文。
要求：
1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限，文题自拟。
2.字迹清楚工整(若达到此项要求，评卷时可另加2分)，字数不少于600字。
作文中请不要出现校名及真实姓名。
与虹争锋
大雨过后，那一道天边的彩虹是我的最爱，我以为胜过彩虹的，就
是人与人之间真诚、无私的爱。
同学们的喧哗声刚刚散去，在这暮色的笼罩下，我已只身走在放晚
学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角，一手努力把持着一
把大伞，嘴里嘟囔着：“鬼天气，等我从大路走到家，不浇个透心凉
才怪呢!对!抄近路，穿平房区回去!”主意已定，我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了，可这路也更加难走：
坑坑洼洼，到处都有积水，我不得不放慢了步子。
不一会儿，妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服，我斜靠
在窗前。雨还没有停，我望着漆黑的窗外，聆听雨声。妈妈端过一
杯热咖啡，对我说：“这好人真多呀，孩子，看什么呢?”我笑着回答到：“彩虹??不??。”
人与人之间那份至真至纯的爱呀，足以温暖北国的寒风；足以拦腰
截断巍峨的泰山；足以点燃奥林匹克山上的圣火；足以唤醒沉睡百
年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音，雄伟傲岸的冰
川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱，与虹争锋!
(注：本文中考得分49分)
【篇二：2015年中考满分作文及评析】
2015年中考满分作文赏析
今天属于我
整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!今天我要过属于自己的周末，今天属于我。早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这
阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙
上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会
接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许
我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的!”??这些都来之不易，我会将
它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来，这些事固然美好，
但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。今天
的幸福属于我。
今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也
许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻??嗨!心里多不好受，
算了吧，忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味
俱全。今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;
当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中
的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有
一番道理。今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一
件本属于我的美好的东西，多可惜!
今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之
一的成熟??
今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍
天大树??都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握，才能体会到今天
的绚丽多彩。
得分点解读：
这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流
畅连贯，极富功底。具体来讲，有下列三个特点：
一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。文章除了开头和结尾外，
中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的
悲伤属于我”、“今天的时间属于
我”。看似很“杂”很“散”，其实都是紧紧围绕“今天属于我”的主题来
写的，形散而神不散。
二是选材详略得当，重点突出。文章详写“阳光、幸福、悲伤、时间”，而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过，进行概括式的叙述。这样文章繁简适当，不仅突出了中心，还让结构疏密有致，让语言
交映生辉。
三是紧扣主题，首尾呼应。文章开门见山，写到“整天沉浸在紧张的
学习中，今天我要过属于自己的周末”，紧紧扣住了文题所给的背景
材料。结尾总结全文，并以“惟有好好地把握，才能体会到今天的绚
丽多彩”一句升华主题。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又
使文章主题回环复沓，感染力极强。
2013海南中考满分作文及评析：忧伤的周末
当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”
全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，
就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到
声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸
上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠
一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍
老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家
离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是
老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。
坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，
自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也
没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时
的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，
一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经
常发生争夺红薯的“战争”??
如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无
一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。
我仰望天空，心中一片惆怅、失落??
这，是一个忧伤的周末。
得分点解读：
关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《忧伤的
周末》可以看出，在小作者的心中，不仅装盛着书本和学校，而更
多的是不尽的童真和亲情。
本文可圈可点的地方很多，归纳起来主要有三：
一是语言简洁流畅，节奏明快。通篇几乎都是用白描的手法，绝少
用形容词，节奏简洁明快，不拖泥带水。这样使文章内容丰富，时
间跨度大，巧妙地拓展了生活空间，既有学校生活的描写，又有家
庭生活的叙述，还有童年生活的回忆。
二是刻画入微，真实细腻。如文中对奶奶的描写：“满是皱纹的脸上
露出了笑容”，“穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒”，“满头白发”，写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。此外，文中对作者心理活动描写也很细致入微。
三是线索清晰，结构完整。文章明写“我”回奶奶家的所见所闻所感，暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然
巧妙的呼应，行文过程中有意而又自然的点题，都令文章小巧精致
而又活泼灵动，结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”的心情更是点睛
之笔。
2013江苏苏州中考满分作文：熟悉的地方也有风景
晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山
的雾那样厚、那样秀，也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，
但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。
家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡
村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然，
白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸上，不时地欣赏它。
家乡的雾浓得深，浓得纯，丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。
它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入一
丝雾气，清凉清凉的。我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前额，
和我亲吻，我没法回避，这个多情的女子啊，你是在渲染你的热情
和好客吗?望望四周，雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷，看不到
连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。
浓雾变幻着，一会儿化做了凉风，一会儿变成了小露珠，沾在我的
发梢上，沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼，清凉的感觉使人心旷神怡，经雾水的洗礼，我似乎明眸含“泪”了。
家乡的雾柔得真美。它韧如白云，剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上，草也真爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘汁。
太阳渐渐升起，雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中，
高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓，经雾水洗涤的山川大地，充满
着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了，有了洒脱的生命。
家乡的雾亲切、热情，我爱家乡的雾，它真让人思念。
点评
用“精美”来形容本文是比较合适的：一是结构精美，文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力，最后用“真让人思念”作结，显
得精干利落。二是语言精美，整齐上口的短句的使用，让本文更适
宜朗诵，一遍遍地吟诵着这些文字，觉得自己也成了有灵魂的雾了。
2013年河南中考语文卷满分作文：为幸福让路
这天早上，我背着书包跑到车站等车，因为是冬天，我哈着气，想
暖暖手，天很暗，树上都结了霜，一会看看手表，一会把手伸进荷包，哈着白气，心想：今天真可怜，树上都结了霜，我起的本来就
不是很早，车上怎么还不来呀，再不来，我可就迟到的!
过了一会儿，车终于来了，我挤上前去，终于上了车，我看了看表，太好了!还有半个小时。我找到了一个位子，坐了下来，车开的有些快，突然，“吱”的一声，公交车在一个紧急刹车后停住了，我的头
差一点撞上了前面的椅子，我慌张的四处望着，以为出了什么事，呼，虚惊一场，原来是一辆婚车横穿了过来。
“烦死了，我还要去开会呢!”
“快开车!我要上班迟到了!”
“我上学要迟到了!”
“开车!快开车!”
“什么破婚车，挡着路，想要被撞死呀!”????
听到乘客们的破口大骂声，司机终于忍不住了，他眉头紧锁，站了起来，大声地对我们说：“你们别吵了，别人结婚是一件幸福的事，所以要开得慢，录下来，换成你们还不是会开得慢，换成谁都会这样，只要我们心里放宽一点，多为别人想，这样，他们幸福了，我们也会因帮助了人而幸福的。”
好一位幸福火炬的传播者，好一位幸福的司机!我心里不禁赞叹道。原来做一个为幸福让路的人是多么简单，做一个幸福的人是多么简单啊!
为幸福让路，收获幸福。
2013山东青岛中考满分作文：我找回了自信“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰??”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再
整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空
想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业??这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露
出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：人，就像茶叶一样，只
要投入沸腾的生
【篇三：抒情类作文欣赏】
1. 母亲的手父亲的胸怀
人人都知道，家孕育着爱。而爱的源头，在我看来，就是母亲柔软
的手与父亲宽阔的胸怀了。（一）
我从小就喜欢母亲的手，它虽然变得越来越粗糙，但我始终还是觉
得它细腻柔软。母亲的手上没有夺目的手链与戒指，也谈不上什么
纤纤玉指，但我仍然觉得它是美的。一定是我被这双手的爱所包围着，它变得美妙了。
母亲，您的手是灵巧的。您不要惊奇，的确是的。每天早上，您在
给我送牛奶时，总能将爱偷偷放进去，再佯装不知地送过来，我喝
到的不仅是牛奶，还有纯而浓的爱。
走路时，您的大手包着我的小手，包得很紧，好像包的是一个稀世
珍宝，怕弄丢了似的。使我经常产生一种依靠感和幸福感。这牵在
一起的手是我们爱的通道啊，把爱在我们之间传递。您就是这样，
拉着我去看朝阳与晚霞，拉着我走上人生辉煌的道路！
（二）
父亲，您应该听说过，大气量的君子的怀抱可以容纳一艘大船，而
在我看来，爱的胸怀能容纳世界。遇到挫折的时候，四周是灰暗的
天空与毫无生机的土地。这时，您会给我一个拥抱，宽阔的怀抱让
灰暗消失，万里晴空。
作为孩子，有时会为一些小事发脾气，撒娇，有时会给您带来伤害。您却把伤口埋在心底，继续用宽广的胸怀来容纳我。我看到一片撕
裂的土地，顽强地长出爱，我的泪洒下去，去滋润这片土地，这片
孕育着爱的土地??
我还不知道是什么让我在您的胸怀里看到这么多宽容，是爱吗？
人人都知道，父亲没有母亲的似水柔情，他的爱不轻易流露。但，
父亲，您疏忽了，您的怀抱太宽阔了，让爱不经意地流了出来，流
入了我的心田。
我不知道，上帝是怎样创造爱这个美妙的东西，但我清楚地知道，
爱的港湾是家，爱的源头是母亲的手与父亲宽阔的怀抱。
我也知道，我该怎样去报答??
【评析】
作者借助“母亲的手”和“父亲的胸怀”的描述，充分表达了自己对父
母亲情的理解和赞美。对“母亲的手”的细节描写中，对一些生活小
事的叙述中都融入了自己最真挚的情感。因而这种抒情是巧妙的，
也是有实效的。
2.名家美文：郭沫若
银杏
银杏，我思念你，我不知道你为什么又叫公孙树。但一般人叫你是
白果，那是容易理解的。
我知道，你的特征并不专在乎你有和杏相仿佛的果实，核皮是纯白
如银，核仁是富于营养——这不用说已经就足以为你的特征了。
但一般人并不知道你是有花植物中最古的先进，你的花粉和胚珠具
有动物般的性态，你是完全由人力保存下来的奇珍。
自然界中已经是不能有你的存在了，但你依然挺立着，在太空中高
唱着人间胜利的凯歌。
你这东方的圣者，你这中国人文的有生命的纪念塔，你是只有中国
才有呀，一般人似乎也并不知道。
我到过日本，日本也有你，但你分明是日本的华侨，你侨居在日本
大约已有中国的文化侨居在日本那样久远了吧。
你是真应该称为中国的国树的呀，我是喜欢你，我特别的喜欢。
但也并不是因为你是中国的特产，我才特别的喜欢，是因为你美，
你真，你善。
你的株干是多么的端直，你的枝条是多么的蓬勃，你那折扇形的叶
片是多么的青翠，多么的莹洁，多么的精巧呀！
在暑天你为多少的庙宇戴上巍峨的云冠．你也为多少的劳苦人撑出
了清凉的华盖。
梧桐虽有你的端直而没有你的坚牢；
白杨虽有你的葱茏而没有你的庄重。
熏风会媚妩你，群鸟来为你欢歌；上帝百神——假如是有上帝百神，我相信每当皓月流空，他们会在你脚下来聚会。
秋天到来，蝴蝶已经死了的时候，你的碧叶要翻成金黄，而且又会
飞出满园的蝴蝶。
你不是一位巧妙的魔术师吗？但你丝毫也没有令人掩鼻的那种江湖
气息。
你的果实不是可以滋养人，你的木质不是坚实的器材，就是你的落
叶不也是绝好的引火的燃料吗？可是我真有点奇怪了：奇怪的是中
国人似乎大家都忘记了你，而且忘记得很久远，似乎是从古以来。
我在中国的经典中找不出你的名字，我很少看到中国的诗人咏赞你
的诗，也很少看到中国的画家描写你的画。
这究竟是怎么一回事呀，你是随中国文化予以俱来的亘古的证人，
你不也是以为奇怪吗？
银杏，中国人是忘记了你呀，大家虽然都在吃你的白果，都喜欢吃
你的白果，但的确是忘记了你呀。世间上也尽有不辨菽麦的人，但
把你忘记得这样普遍，这样久远的例子，从来也不曾有过。
真的啦，陪都不是首善之区吗？但我就很少看见你的影子；为什么
遍街都是洋槐，满园都是幽加里树呢？
我是怎样的思念你呀，银杏！我可希望你不要把中国忘记吧。
这事情是有点危险的，我怕你一不高兴，会从中国的地面上隐遁下去。
【赏析】
这是郭沫若的一篇文质兼美的散文。文中有对银杏树的直抒胸臆“银杏，我思念你”、“我是喜欢你，我特别的喜欢”，同时更有对银杏树
的品格充分挖掘后的深情礼赞。这是很典型的借物抒情。这类文章
是很常见的。关键是作者对“物”的开掘是否深刻，是否把作者内心
的真实情感与文字形成了完美的融合。很显然，郭沫若先生在这一
点上做得很出色。通过银杏树和其他树木的对比，凸现银杏树的真、善、美。选文中始终以第二人称称呼银杏树，更强化了这种亲切感。使得无论是间接的抒情还是直接的抒情都变得很方便。这些都是我
们在习作中应当借鉴的。而对陪都中“洋槐”和“幽加里树”的描写则
使作者要表达的情感有一个广度。即银杏树身上的品质才是中华民
族最可宝贵的精神财富。因此，这样的抒情也便成功地完成了作者
的写作目的。
3. 握住别人垂下的藤索