文言兼词

文言兼词

一个字同时兼有两个词的词义，词性及作用，因此称为兼词。在兼词中，有些是两个字的合音，又称合音词。常見的兼词如下：

诸

投诸渤海之尾，隐土之北。（《列子·愚公移山》）“诸”用在句子中间，相当“之于”的合音。即“投之于渤海之尾”。之，代词，指石块。于，介词，把。意为把石块扔到渤海的边上和隐土的北面去。

乃赏成，献诸抚军。（《聊斋志异·促织》）“诸”与上例同，相当“之于”的合音。“献诸抚军”即“献之于抚军”。兼有代词“之”和介词“于”的词义、词性及作用。意为于是奖赏了成名，把蟋蟀献给了抚军。

武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。（《左传·殽之战》）“诸”与上两例同，相当“之于”的合音。兼有代词“之”和介词“于”的词义、词性和作用。意为战士竭尽全力才在战场上把他们捉住，妇人几句谎话就从国内把他们放走。

王尝语庄子以好乐，有诸？（《孟子·庄暴見孟子》）“诸”用于句末，相当“之乎”合音。之，代词，这事。乎，疑问语气词，吗。“诸”兼代词及疑问语气词。意为君王曾把（您）爱好音乐的事告诉庄暴，有这事吗？

焉

积土成山，风雨兴焉。（《荀子·劝学》）“焉”等于“于之”，兼介词、代词。于，在。之，这，那。意为积土成为高山，风雨就会在那里兴起。

肉食者谋之，又何间焉。（《左传·曹刿论战》）“焉”与上例同。等于“于之”，兼介词、代词。意为在位的人谋划这事，（你）又何必参与其事呢。

且焉置土石？（《列子·愚公移山》）“焉”等于“于何”，兼介词“于”及疑问代词“何”。于，在。何，哪里。意为况且又在哪里放置（挖下来的）土石呢？

量其家之所有以为剂，而官与吏剖分焉。（方苞《獄中杂记》）“焉”等于“之矣”，兼代词、语气词。意为估量他们家里财产的多少作为敲诈的尺度，然后官员与小吏便把脏款瓜分了。

盍、曷

“盍”“曷”是“何不”的合音。这两个词都兼有疑问代词“何”及否定副词“不”的意义和作用。

伍奢有二子，不杀者，为楚国患，盍以免其父召之？（《史记·楚世家》）“盍以免其父召之”即“何不免了他父亲的罪来召唤他。”

中心好之，曷饮食之？（《诗经·有杖之杜》）意为心里喜欢他，何不给他吃的喝的呢？

旃zhān

“旃”是“之焉”的合音。兼有代词“之”和语气词“焉”的意义和作用。

愿勉旃，毋多谈。（杨晖《报孙会宗书》）意为愿你努力吧，不要多谈了。

舍旃，舍旃！（《诗经·采苓》）意为舍掉它吧，舍掉它吧！

尔、然

“尔”“然”这两词有时也作兼词用。

问君何能尔，心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）“尔”作“如此”讲，（动词+指示代词）。意为请问你怎么能够如此？心灵远离（世俗）自然觉得住地偏僻。

同是被逼迫，君尔妾亦然。（《汉乐府·孔雀东南飞（并序）》）“尔”“然”均可作“如此”讲，（动词+指示代词）。意为同样是遭受逼迫，你是如此，我也是如此。

文言文常见18语气词用法和分析

文言文常见18语气词用法和分析 一、两个语气词连用。主要有以下几种情况： 1．两个陈述语气词连用。例如： （烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”（《左传·烛之武退秦师》）【译句：（烛之武）推辞说：“我年轻力壮的时候，尚且赶不上人；现在我年老了，不能干什么了。”】 例句中的“也已”是限止语气兼论断语气。语气重点在“已”，它同“矣”，可译为“了”。两个陈述语气词连用不算常见，其中较多的是“也已”、“已也”等。 2．陈述语气词和疑问语气词连用。例如： ①然则夫子既圣矣乎？（《孟子·公孙丑上》）【译句：那么您已经是圣人了吗？】 ②唯求则非邦也与？”（《论语·先进》）【译

句：难道冉有讲的不是国家大事吗？】 ③ 汝其知也邪？其不知也邪？韩愈：(《祭十二郎文》)【译句：你知道呢，还是不知道呢？】 例①是疑问语气兼报道语气，语气重点在“乎”，可译作“吗”。例②是委婉的疑问语气兼判断语气，表肯定的反问语气，语气重点在“与”，它同“欤”，可译为“吗”。例③是较舒缓的疑问语气兼判断语气，语气重点在“邪”，它同“耶”，可译为“呢”。三例语气的重心在疑问。 3．陈述或疑问语气词和感叹语气词连用，重心在感叹语气。例如： ① 子曰：“莫我知也夫！”（《论语·宪问》）【译句：孔子说：“没有谁了解我啊！”】 ②

岂非计久长，有子孙相继为王也哉？（《战国策·触龙说赵太后》【译句：难道不是为了她作长远打算，希望她生育子孙，一代一代地做国君呀？】 ③ 岂独伶人也哉？（欧阳修：《伶官传序》）【译句：（这个道理）难道只是限于伶人吗？】 ④ 呜呼，亦盛矣哉！（张溥：《五人墓碑记》）【译句：啊！也够盛大隆重了啊！】 ⑤ （齐宣王）曰：“若寡人者，可以保民乎哉？”（《齐桓晋文之事》）【译句：（齐宣王）说“像我这样的人，可以凭借德行使人民生活安定吗？”】 例①～④均为感叹语气兼陈述语气，语气重点在“夫”或“哉”上，“夫”可译为“啊”，“哉”分别可译为“呀”、“吗”、“啊”。

文言文常用词语

文言文常用词语 高考文言文选用的材料基本是人物传记。主人公多是正面的文臣武将，文章主要围绕该人物展开记叙，叙述其生平或几件突出的事迹，凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能；选材多来自全是纪传体的“二十四史”。《史记》正是这一体例的开创者。 选材的相对稳定，必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字，既提高了阅读速度，又会提高准确率。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。1．诣：到，去。 2．劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3．课：考核、督促、征收。 4．风、化：教育感化。 5．按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6．游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 7．趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。 8．劾：举报，检举，揭发。 9．白：告诉，报告。常用于官吏之间。 10．短：进谗言，说坏话。 11．害：嫉妒。 12．闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。 如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13．折：指斥，指责，驳斥。 14．让：①责备，责怪；②谦让，辞让。 15．党：偏袒，伙同，包庇。 16．矫：假托，假传。 17．质：作人质；抵押。 18．次：①临时驻扎（用于军队）；②住宿，停留（用于个人）。 19．输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。 20．当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21．坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。 22．多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。 23．少：批评，轻视，看不起。 这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。 二、官职人物常用词语 1．表官职的

文言文中常见的固定句式

文言文中常见的固定句式 文言固定句式是指由几个文言虚词搭配而成的一种固定形式的句子，这些句式在文言中有其较为固定的意义，阅读时，掌握和熟记这些较为固定的意义，有助于掌握和理解整个句子的意义。 1.“不亦……乎”连用，表反问，语气比较委婉，相当于现代汉语的"不是……吗？" 例1 求剑若此，不亦惑乎？ 译文：像这样求剑，不是糊涂吗？ 2."不为……乎"连用，表反问，相当于现代汉语的"不算是……吗？"例 2 此不为远者小而近者大乎？ 译文：这不算是远的小而近的大吗？ 3."不……则"、"不……即"连用，表选择，相当于现代汉语"不是（这样），就是（那样）"。例3 战者，必然之势也，不先于我，则先于彼，不出于西，则出于北。 译文：发生战争，是必然的趋势，不是从我方发动，就是从敌方发动，不是在西边发生，就是在北边发生。 例4 方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。 译文：正当春季，老百姓不是耕种就是养蚕，一点时间也分不出来。4."非……而……"连用，表判断，相当于现代汉语的"不是……却"。 例5 非字而画。 译文：（纸片上面）不是写的字，而是画的画。 5."非惟……抑亦"连用，表递进，相当于现代汉语"不只……而且"。 例6 非惟天时，抑亦人谋也。 译文：不只是时机好，而且也是人的谋划得当啊。 6."庸……乎"连用，表疑问，相当于现代汉语的"哪里（怎么）……呢？" 例7 吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？ 译文：我学的是道理，哪里管他的年岁比我大还是小呢？ 7. "如何（何如）"、"奈何"、"若何（何若）"连用，表询问或商量的语气，相当于现代汉语的"怎么样（的）"、"为什么"、"怎么"等。 例8 取吾璧，不予我城，奈何？ 译文：拿了我的璧玉，不给我城，怎么办？ 例9 非国家之利也，若何从之？ 译文：（对楚国作战）不是从国家利益的角度来考虑，为什么要听从这种主张呢？ 8."如（奈、若）……何"连用，表询问，相当于现代汉语的"对……怎么样"、"把……怎么样"。 例10 以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ 译文：凭你衰老的年纪和余力，还不能去掉山上的一草一木，能把土和石头怎么样呢？9."何……之有"连用，是"有何……"的倒装，"何"是宾语。"何……之有"表反问，相当于现代汉语的"有什么……呢？" 例11 宋何罪之有？ 译文：宋国有什么罪呢？ 10."得无……乎（耶、邪）"连用，表测度语气，相当于现代汉语的"该不会（恐怕、莫不是、只怕是、莫非）……吧"。 例12 成反复自念，得无教我猎虫耶？ 译文：成名一次又一次地思素，这莫非是指给捉蟋蟀的地方吗？

文言文常用词语汇编(有答案)

文言文常用词语表（140字）安①【怎么】安．求其能千里也。②【养】衣食所安．。 ③【安逸】生于忧患死于安乐 比①【等到】比．至陈。②【比较】每自比．于管仲。 ③【靠近】其两膝相比．者。 鄙①【鄙陋、目光短浅】肉食者鄙。先帝不以臣卑鄙 ． 。． 兵①【兵士】行收兵．。②【兵器，武器】兵．甲已足。兵革非不坚利也 ③【军队】上使外将兵④【指军事方面】用兵如神 并【一起】骨已尽矣，而两狼之并．驱如故。并杀两尉③并怡然自乐 策①【马鞭】执策．而临之。②【鞭打】策．之不以其道。 ③【记录】策．勋十二转④【计谋】束手无策 诚①【果真】诚如是。②【的确，实在】此诚危急存亡之秋也。臣诚知不如徐公美 ．． ③【诚心】帝感其诚．。④【如果】今诚以吾众诈自称公子扶苏 乘①【量词，古时一车四马叫“乘”】车六七百乘．。 ②【坐】公与之乘．，战于长勺。虽乘奔御风并有乘骑弄旗标枪 从①【跟随】从．先人还家。隶而从．者。战则请从．。从乡之先达执经叩问 ②【由，自】从．小丘西行百二十步。③【顺从，听从】小惠未徧，民弗从．也。 ④【顺着】从流飘荡⑤【堂房亲属】赠从．弟。 旦【早晨】晴初霜旦旦日 殆①【有害】死而不学则殆．。②【大概】此殆．天之所以资将军。 道①【道路】会天大雨，道．不通。道渴而死（在路上） ②【道义】伐无道．。③【方法、道理】策之不以其道．。咨诹善道 ④【说，讲】不足为外人道．也。⑤【施仁政】得道者多助 堵【墙】环堵．萧然。 度①【估计】度已失期度德量力②【越过】关山度若飞 ③【量词：次】崔九堂前几度闻 而①【表并列关系】中峨冠而．多髯者。②【表承接关系】温故而．知新。 ③【表修饰关系】久而．乃和。④【表转折关系】而．伯乐不常有。 凡①【凡是】凡．所应有。则凡可以避患者何不为也凡曝沙之鸟 ②【总共】凡．三往，乃见。 方①【当,,时】方 其远处海门。②【指面积】荆之地方 ． 五百里太行、王屋二山，方 ． 七百里。 ． ③【地方】有朋自远方来④【正】方欲行，转视积薪后⑤【才】白首方悔读书迟芳【香花】野芳．发而幽香。芳草鲜美，落英缤纷 奉①【侍奉】为宫室之美，妻妾之奉．。②【接受、奉行】奉．命于危难之间。 ③【供养】不知口体之奉．不若人也。 负①【背】命夸娥氏父子负．二山。②【凭借】负势竞上 更①【重新】即更．刮目相待。②【古时计时单位】是日更定 ③【还】湖中焉得更有此人④【再】室中更无人 1

高中文言文常见固定句式

文言文常见固定句式 1.奈何（可译为“怎么办、怎么、为什么”等） ①沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何”? （刘邦说：?现在虽已出来了，但未向项王辞别，这可怎么办？?） ②奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？《阿房宫赋》（为什么搜刮人民的财物一分一厘都不放过，挥霍时却像泥沙一样毫不珍惜呢？） 2.何如（可译为“怎么、怎么样、怎么办”等） ①以五十步笑百步，则何如？《寡人之于国也》（凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那怎么样呢?） ②夫子哂之。“求，尔何如？”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（孔子听了，微微一笑。?冉求，你怎么样呢？?） 3.何以……？（可译为“根据什么……？凭什么……？为什么？怎么会？”等） ①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？《触龙说赵太后》（万一有朝一日您(赵太后)驾崩了，长安君在赵国凭什么使自己安身立足呢？） ②何以伐为？《季氏将伐颛臾》（为什么要讨伐它呢？） 4.何所……？（可译为“所……的是什么？”等） ①问女何所思，问女何所忆。《木兰诗》（问姑娘在思念什么，问姑娘在惦记什么。） 5.奈……何、若……何、如……何（可译为“对……怎么办”“拿……怎么样”等） ①虞兮虞兮奈若何？《垓下歌》（虞姬啊！虞姬啊！我又该把你怎么办？） ②其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？”《愚公移山》（他的妻子提出疑问说：?凭借您的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋这两座山怎么样呢？?） ③以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？《愚公移山》（就凭你衰残的年龄和剩下的力量，连山上的一棵草都不能损坏，又能把这两座大山上的土石怎么样呢？） 6.孰与……，与……孰。(可译为“跟……比较，哪一个……”) ①我孰与城北徐公美？《邹忌讽齐王纳谏》（我跟城北徐公比谁漂亮？） 7.何故（可译为“什么原因，为什么，怎么”） ①蒋琬问曰：“今幼常得罪，既正军法，丞相何故哭耶？”《失街亭》（蒋琬问诸葛丞相：?现在幼常（马谡），已经因为有罪而被处死，从而整肃了军纪，您为什么反而哭了呢？?） ②何故怀瑾握瑜，而自令见放为？《屈原列传》（为什么要保持美玉一样的高洁品德，而使自己被放逐呢？） 1.何……哉（也）？（可译为“怎么能……呢？”） ①若为佣耕，何富贵也？《陈涉世家》（你是个受雇耕地的人，怎么能富贵呢？） ②何可胜道也哉？《游褒禅山记》（怎么能说得完呢！） 2.何……为？（可译为“为什么要……呢？”“还要……干什么呢？”） ①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？《鸿门宴》（现在人家正像屠宰用的刀砧，我们就像砧上待人宰割的鱼肉，还要告辞什么呢？） 3.何……之有？（兼表宾语前置，可译为“有什么……呢”“怎么能……呢？”） ①勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”《勾践灭吴》（勾践回答说：?能听到大夫您的这番话，怎么能算晚呢？?） 4.如之何……？（可译为“怎么能……呢？”） ①君臣之义，如之何其废之？《荷蓧丈人》（君臣之间的正常关系，怎么可以废弃呢？） 5岂（其）……哉（乎，耶，邪）？（可译为“哪里……呢？难道……吗？怎么……呢”） ①盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!《〈伶官传〉序》（盛衰变化的规律，虽说是由天命决定，难道不也是与人事有关的吗？） ②沛公不先破关中，公岂敢入乎？《鸿门宴》（如果不是沛公先攻破关中，您怎么能轻易进关呢？） 6.安……哉（乎）？（可译为“哪里……呢？”“怎么……呢？”）

2017年中考文言文常用词语精粹

2017中考文言文常用词语精粹（138字） 安 ①怎么安求其能千里也。(《马说》) ②养衣食所安。(《曹刿论战》) 比 ①等到比至陈。(《陈涉世家》) ②类比每自比于管仲。(《隆中对》) ③靠近其两膝相比者。(《核舟记》) 鄙 ①鄙陋、目光短浅肉食者鄙。(《曹刿论战》) ②见识短浅先帝不以臣卑鄙。(《出师表》) 兵 ①兵士行收兵。(《陈涉世家》) ②兵器，武器兵甲已足。(《出师表》) 并一起骨已尽矣，而两狼之并驱如故。(《狼》) 策 ①马鞭执策而临之。(《马说》) ②鞭打、驱使策之不以其道。(《马说》) ③记录策勋十二转(《木兰诗》) 诚 ①果真诚如是。(《隆中对》) ②的确，实在此诚危急存亡之秋也。(《出师表》) ③诚心帝感其诚。(《愚公移山》) 乘 ①[shèng] 量词，古时一车四马叫“乘”车六七百乘。(《陈涉世家》) ②坐公与之乘，战于长勺。(《曹刿论战》) 从 ①跟随从先人还家。(《伤仲永》) 隶而从者。(《小石潭记》) 战则请从。(《曹刿论战》) ②由，自从小丘西行百二十步。(《小石潭记》) ③顺从，听从小惠未徧，民弗从也。《曹刿论战》) ④堂房亲属赠从弟。(《赠从弟》) 殆 ①有害死而不学则殆。(《〈论语〉十则》) ②大概此殆天之所以资将军。(《隆中对》) 道 ①道路会天大雨，道不通。(《陈涉世家》) ②道义伐无道。(《陈涉世家》) ③方法策之不以其道。(《马说》) ④说，讲不足为外人道也。(《桃花源记》) 堵墙环堵萧然。(《五柳先生传》) 而

①表并列关系，不译中峨冠而多髯者。（《核舟记》） ②表承接关系，然后、接着温故而知新。(《〈论语〉十则》) ③表递进关系，而且望之蔚然而深秀者。（《醉翁亭记》） ④表转折关系，但是、却千里马常有，而伯乐不常有。（《马说》） ⑤表修饰关系，地、着(或不译) 久而乃和：（《送东阳马生序》） ⑥既而儿醒：时间副词词尾，不译（《口技》） 凡 ①凡是凡所应有。（《口技》） ②总共凡三往，乃见。(《隆中对》) 方 ①当……时方其远处海门。(《观潮》) ②指面积荆之地方五百里，宋之地方五百里。(《公输》) ③指面积太行、王屋二山，方七百里。(《愚公移山》) 芳香花野芳发而幽香。(《醉翁亭记》) 奉 ①通“俸”，侍奉为宫室之美，妻妾之奉。(《鱼我所欲也》) ②接受、奉行奉命于危难之间。(《出师表》) ③供养不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》) 负背命夸娥氏父子负二山。(《愚公移山》) 更 ①重新即更刮目相待。(《孙权劝学》) ②古时计时单位是日更定（《湖心亭看雪》） 孤 ①幼而无父的人矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(《大道之行也》) ②封建时代侯王对自己的谦称孤不度德量力。(《愚公移山》) 股大腿屠自后断其股。(《狼》) 两股战战。(《口技》) 故 ①旧的知识温故而知新。(《〈论语〉十则》) ②所以故临崩寄臣以大事也。(《出师表》) ③原因，缘故公问其故。(《曹刿论战》) 固 ①本来（固众人《伤仲永》）子固非鱼也 ②巩固固国不以山溪之险。(《得道多助，失道寡助》) ③顽固、固执汝心之固。(《愚公移山》) ④一定、必定（而戍死者固十六七）(《陈涉世家》) ⑤固然我非子，固不知子矣(《庄子与惠子游于濠梁》) 顾 ①回头看元方入门不顾。(《世说新语》) ②看望，拜访三顾臣于草庐之中。(《出师表》) 观 ①观赏予观夫巴陵胜状。(《岳阳楼记》) ②景象此则岳阳楼之大观。(《岳阳楼记》) 国 ①国都去国还乡。(《岳阳楼记》) 搜于国中三日三夜(《〈庄子〉故事两则》)

高中文言文常用句式

高中文言文常用句式 导读：【文章导读】文言常用句式，是指与现代汉语里相应的在表达方式上有所不同的句式，以及一些成为定型的习惯格式。下面是小编为您整理的高中文言文常用句式，供您参考和借鉴。 这里所说的文言常用句式，是指与现代汉语里相应的在表达方式上有所不同的句式，以及一些成为定型的习惯格式。 (一)判断句的格式文言文里的判断句，一般不用判断词，而是径直用名词或名词短语作谓语表示判断，并往往借助于一些助词、语气词、副词来表示或加强判断的语气。主要格式有以下几种： 1.主语后用助词“者”表提顿，谓语后用语气词“也”煞尾。如： ①廉颇者，赵之良将也。(《廉颇蔺相如列传》) ②师者，所以传道受业解惑也。(《师说》) 2.只在主语后用“者”表提顿。如：①粟者，民之所种。(《论贵粟疏 >) 3.只在谓语后用“也”煞尾。如： ①此世所以不传也。(《石钟山记)) ②道之所存，师之所存也。(《师说 >) 4.“者～也”都不用。如： ①此人力士。(《信陵君窃符救赵)) ②刘备天下枭雄。( ) 5.谓语前用副词“乃”“即”“必”“则”等加强肯定语气。如：

①臣乃市井鼓刀屠者。(《信陵君窃符救赵 >) ②夺项王天下者，必沛公也。(《鸿门宴》) ③此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记)) 6.用副词“非”表否定判断。如：①人非生而知之者。( ②拾视之，非字而画。(《促织》) (二)被动句的格式文言里的被动句，常借助于一定的介词、助词、助动词来造成被动的格式。 1.用介词“为”引进行为的主动者。如：①炮台悉为逆据。(《三元里抗英》) ②兔不可复得，而身为宋国笑。(《五蠹》) 2.用介词“于”引进行为的主动者。如：①夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》) ②不拘于时，学于余。(《师说》) 3.用介词“被”表被动，“被”的宾语往往省略。如：①内一人说是西洋兵头，亦被杀死。(《三元里抗英》) ②信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?(《屈原列传》) 4.用助动词“见”表被动。如：①欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。 ②非独见病，亦以病吾子。(《答韦中立论师道书》) 5.用“为……所……”的格式表被动“为”是介词，引进行为的主动者。“所”是助词，置于动词之前。如：

古文常见常用词

古文常见常用词 1．劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 2．课：考核、督促、征收。3．风、化：教育感化。 4．按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 5．游：①游玩，浏览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。6．趣、趋：①趋向、奔赴，又引申为赶快，迅速；②通“促”，催促。7．劾：举报，检举，揭发。8．白：告诉，报告。常用于官吏之间。 9．短：进谗言，说坏话。 10．害：嫉妒。 11．闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。 12．党：偏袒，伙同，包庇。13．矫：假托，假传。 14．质：做人质，抵押。 15．次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留(用于个人)。 16．当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 17．坐：①因……犯罪或犯错误，触犯；②牵连，定罪；③因为。18．多：赞扬，欣赏，若带宾语，就是意动。 19．少：批评，轻视，看不起。20．佞(nìnɡ)：能说会道，引为巧言谄媚。 21．鲠(ɡěnɡ)：直爽，正直。22．耿：正直。 23．敏：①聪明、机智；②努力，奋勉。 24．廪：米仓。官府供给粮食。25．稔：庄稼成熟。 26．赡：富足，充足；供给。27．给：足，丰足。 28．馁：饥饿，五谷没有收成。29．馑：连蔬菜和野菜都吃不上。连用时“饥”和“馑”无区别。30．让：责备，责怪。 31．尤：罪过，过错；怨恨；归咎；特别。 32．折：驳斥，使对方屈服。 33．谮：说坏话诬陷别人。 34．衔：藏在心中，特指怀恨。 35．劾：揭发罪状。 36．讦：攻击或揭发别人的短处。 37．逋：①逃亡，逃跑；②拖延，迟 延。 38．械：桎梏，脚镣和手铐。 39．觐：原指诸侯朝见天子。 40．祚：福；帝王。践祚：登上帝位。 41．穷：①困厄、不得志；②偏僻； ③走投无路；④穷尽。 42．比：并列，接连地，勾结，比较， 等到。 43．去：离开、距离。 44．阳：①水的北面，山的南面或南 坡；②通假于“佯”。 45．危：高；正、端正。 46．诛：杀，责问。 47．濯：洗。 48．将：请；将要；率领，带领。 49．或：有人，或许、或者。 50．伐：功业、夸耀。 51．顾：拜访。 52．会：恰逢。 53．间：参与；中间或间隔。 54．鄙：边疆，庸俗，谦词(指自己)。 55．俾：使。 56．害：嫉妒。 57．谤：公开指责别人的过错。 58．报：断狱，判决罪人；给……回 信、答复。 59．北：打了败仗往回跑。 60．悖：违背。 61．弼：辅佐。 62．薄：靠近，轻视、看不起。 63．陈：陈列，通“阵”。 64．曹：辈(类、属、侪、徒等)。 65．驰：车马疾行。 66．褫：夺。 67．冲：交通要道，冲击、撞击。 68．绌：不足。 69．舛：违背，错乱。 70．垂：临近、靠近，(敬辞)表对方 高于自己。 71．擢：提拔。 72．殂：死亡。 73．徂：往。 74．蹴：踩。 75．猝：突然。 76．过：经过，错误，探望，责备。 77．固：本来，坚持，坚固。 78．第：但、只管。 79．贷：借出，宽恕。 80．逮：达到。 81．迨：等到。 82．殚：竭尽。 83．耽：沉溺。 84．但：只、仅仅，徒然。 85．惮：畏惧。 86．秩：官吏的俸禄，次序。 87．恶：哪里，讨厌。 88．典：法则、制度，主管，主持。 89．吊：慰问。 90．牒：文书。 91．洞：深入、透彻。 92．乍：突然，刚。 93．干：盾牌，冒犯，冲，干预，求 取。 94．夺：强行改变。 95．躬：亲自，身体。 96．诟：骂。 97．沽：买、卖。 98．曷：什么，岂、难道。 99．和：应和。 100．恨：遗憾。 101．怙：依仗、凭借。 102．稽：考证、考核，稽首(礼节)。 103．期：①满一年(一月)；②期望， 约定。 104．贾：买，做买卖的人，价格。 105．假：借，如果。 106．鉴：镜子，引以为鉴。 107．踬：跌倒。 108．谮：诬陷。 109．斫：砍。 110．诘：责问。 111．靖：安定。 112．就：接近。 113．竟：完毕、终了，从头到尾。 114．绝：断绝，非常，超越，横渡。 115．堪：忍受，能够。 116．克：能够，战胜。

翻译古文的方法

小时候，父亲长年不在家。所以我从小与母亲一起长大。 那时候，家境还比较贫困。母亲还得靠给人洗衣服供我上学。小时的我，不懂事。经常给母亲带来不少的麻烦。有时，把别人家的东西弄坏了，自己马上就一溜烟地跑开了，因为我知道母亲马上就会来收拾残局。 调皮的我不知给母亲带来了多少麻烦。可每当我犯下错误的时候，母亲并不是打骂相加，而是耐心的教导于我，直到我认错方罢。 记得八岁那年。一名外班的同学欺负自己班的同学。我不顾一切的冲上去帮助自己的同学。把外班的同学打伤了。害得母亲又是向人家陪钱，又是道歉。回家后，母亲把我叫到身边，用希冀的眼神注视着我，静静的等待我承认错误。我看着母亲那闪着泪花的眼睛，终于惭愧地低下了头…… 我十三岁那年。父亲不再到外地工作。家境也有所改善，可母亲仍是勤俭持家。 “吱”，一不小心的我跑步时，把裤子撕裂了一条长长的口子。心想：这回爸肯定得揍我了。我还是明天用自己的压岁钱拿去给张裁缝补补吧…… 于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。 朦胧之间，觉得好象有灯光在眼前闪烁。于是我睁看眼，却发现母亲腿上放着我的裤子，手里拿着线和针。哎，还是没逃过母亲的眼睛。心想。 原来，母亲为了省钱，为了不让我挨骂。深更半夜地起来给我缝补衣服。我的眼睛渐渐湿润了。在那微弱的灯光下，我依稀看见母亲披着棉衣，双手冷的有些发抖。而那该死的线，在母亲手里却始终都无法穿过那小得可怜的针孔。我再也看不下去，便含着泪水翻身起床。去握住那饱经风霜的我最熟悉的手，帮她将线穿过针孔……。 帮助她寄以爱和希望。只因为我欠她的太多……。 翻译古文的方法 要翻译文中的句子，首先要明确翻译得好的标准。大家不会忘记，对于怎样才能翻译得好，语文教材的编者曾借严复关于外文翻译的标准把它表述为“信、达、雅”三个字。“信”，就是准确，“达”，就是通顺，“雅”，就是有文采。其次要懂得翻译的的要求。文言文翻译要达到“信、达、雅”的标准，应该以直译为主，以意译为辅。所谓直译，就是要求“字字有着落”，所谓意译，就是要求在不能直译的时候，讲出字词的大意即可。“以直译为主，以意译为辅”，是对翻译的要求，也是翻译的原则，这是大家不应该忘记的。

文言文常用词语解释

1.安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安） 2.卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3.备:1、周全、详尽.（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备.（一时齐发, 众妙毕备《口技》）3、准备.（犹得备晨炊《石壕吏》） 4.被：1、影响（被于来世）2、同“披”,穿（皆被绮绣） 5.鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹 刿论战》）3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6.毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》） 7.薄：1、迫近,接近.（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视.（不宜妄自菲薄《出师表》）3、厚度小.（薄如钱唇《活板》） 8.策：1、马鞭.（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使.（策之不以其道《马说》）3、记录.（策勋十二传《木兰诗》）4、计谋.（成语“束手无策”） 9.长：cháng1、长度.（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）2、与“短”相对. （北市买长鞭《木兰诗》）3、长久,健康.（但愿人长久《明月几时有》）4、 永远.（死者长已矣《石壕吏》）5、zhǎn g,排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎn g,头领.（吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》） 10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11.诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确,实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴）） 12.惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚 13.驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之） 14.出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎）3、来 到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）4、产生（计将安出） 15.辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色） 16.次：1、编次.（吴广皆次当行《陈涉世家》）2、旅行或行军在途中停留. （又间令吴广之次所旁丛祠中） 17.箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食, 一豆羹） 18.当：1、承当,承受.（当之无愧）2、应当.（当奖率三军《出师表》）3、 将要.（今当远离）4、对着,向着.（木兰当户织《木兰诗》）5、值,正在.（当

文言文常用字词解释

文言文常用字词翻译 文言文虚词用法 之 一、代词 1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘，战于长勺。（《曹刿论战》） ②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》） ③孔文子何以谓之“文”也？（《<论语>十则》） ④醒侯故使之问之。（《扁鹊见蔡醒公》） 2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。 ①学而时之，不亦说乎？（《<论语>十则》） ②屠自后断其股，亦毙之。（《狼》） ③子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦。（《<论语>十则》） ④鬼问：“汝复谁？”定伯诳之。（《宋定伯捉鬼》） ⑤复投之，后狼止而前狼又至。（《狼》） 二、助词： 1、结构助词，译作“的” ①君之病在肠胃，不治将益深。（《扁鹊见蔡桓公》） ②以君之力，曾不能损魁父之丘。（《愚公移山》） ③予尝求古仁人之心。（《岳阳楼记》） ④南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？（《读孟尝君传》） ⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（《愚公移山》） 2、结构语气助词，放在主谓之间，取消句子独立性。 ①医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》） ②在骨髓，司命之所属，无奈何也！（《扁鹊见蔡桓公》） ③虽我之死，有子存焉。（《愚公移山》） ④日月之行，若出其中。（《观沧海》） ⑤予独爱莲之出淤泥而不染。（《爱莲说》） 3、语气助词，凑足音节。 ①公将鼓之。（《曹刿论战》） ②久之，目似暝，意暇甚。（《狼》） ③怅恨久之。（《陈涉世家》） ④顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。（《大铁椎传》） 4、结构助词，提前宾语的标志。 ①菊之爱，陶后鲜有闻。（《爱莲说》） ②何陋之有？（《陋室铭》） ③宋何罪之有？（《墨子.公输》） 而 一、连词 1、表示并列关系的连词，可译为“又”“而且”“也”等，有时也可不译。

(完整版)郑伯克段于鄢文言归纳

《郑伯克段于鄢》文言归纳 一.通假字 1.庄公寤生：寤，通“啎” 2.佗邑唯命：佗，通“他”，别的。 3.谓之京城大叔：大，通“太” 4.大都不过参国之一：参，通“三” 5.焉辟害：辟，通“避” 6.姜氏何厌之有：厌，通“餍”，满足 7.无生民心：无，通“毋” 8.段不弟：弟，通“悌”。不悌，不合乎做弟弟的道理。 9.若阙地及泉：阙，通“掘” 10.永锡尔类：锡，通“赐” 11.无庸：不用。庸，通“用”。 12.遂寘姜氏于城颍：寘，通“置”，安置。 二.词类活用 1、庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之 惊，使动用法，使…受惊； 名，名词作动词，命名，取名； 2、今京不度，非制也，君将不堪。 度，名词做动词，合乎法度； 3、公曰：“姜氏欲之，焉辟害？” 之，代词作动词，这样做； 4、无生民心。 生，使动用法，使……生； 5、段不弟，故不言弟 不弟，不像一个当弟弟的； 弟，名词作动词，做弟弟； 6、闻之，有献于公。 献，动词作名词，献上的东西； 7、尔有母遗，繄我独无。 遗，动词，赠送； 8、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？ 隧，名词作动词，挖隧道； 9、公入而赋 赋，名词作动词，朗诵诗； 10、臣请事之 事，名词作动词，侍奉； 三.一词多义

1.于 （1）郑武公娶于申介词，从。 （2）亟请于武公。介词，向。 （3）遂寘姜氏于城颖。介词，在。 （4）段入于鄢。介词，引进动作行为的对象。 2.焉 （1）虢叔死焉。兼词，于之，在那里。 （2）姜氏欲之，焉辟害。疑问代词，怎么。 （3）君何患焉？句末语气词，呢。 3.克 （1）郑伯克段于鄢。动词，战胜。 （2）克勤克俭。动词，能够。 4.为 （1）及庄公即位，为之请制。介词，替，给。 （2）不如早为之所。动词，安排。 （3）大叔又收贰以为己邑动词，作为。 5.制 （1）及庄公即位，为之请制。(地名) （2）先王之制：大都不过参国之一（制度） （3）瑜得精兵五万，自足制之（制服，消灭） （4）履至尊而制六合（控制，掌握） （5）乃重修岳阳楼，增其旧制（规模，体制） （6）赵奢之伦制其兵（统率，指挥） （7）其牙巧机制，皆隐在尊中（构思，机制） 6. 初 （1）初，郑武公娶于申，曰武姜（当初） （2）初吉终乱（开始） （3）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓（第一个，表次序）（4）孝文帝初即位，谦让未遑也（才，刚刚） 7.鄙 （1）既而大叔命西鄙，北鄙贰于己（边邑） （2）鄙贱之人，不知将军宽之至此也（庸俗，浅陋，鄙俗）（3）孔子鄙其小器（轻视） （4）肉食者鄙，未能远谋（鄙陋） （5）越国以鄙远，君知其难也（当作边境） 8. 封 （1）颖考叔为颖谷封人（疆界）

17史传类文言文常用词语汇编(缪整理)讲解

史传类文言文常用词语汇编（缪整理） 一、史传类文言文常见官职变动词语集释 1.表授予官职的词语 ·襄公三年》 征拜郎中。《张衡传》 东曹掾。” 《<指南录>后序》 嗣同》 宴》 如：鲁居丧服阕，起为太医都事。《元史·贾鲁传》 2.表罢免官职的词语 。如：有罪得以黜，有能得以赏。《封建论》 ·贡禹传〉 3.表提升官职的词语 如：升（鲁）台都事。《元史·贾鲁传》 ·赵充国传》 白《与韩荆州书》 4.表降低官职的词语

5.表调动官职的词语 如：“迁东郡太守。”《汉书·王尊传》 ?袁盎传》 辄积年不徙。” 如：太守察王尊廉，补辽西盐官长。《汉书·王尊传》 如：改刑部详覆官。《宋史·王济传》 6.表兼代官职的词语 ：高位兼低职。如：除镇安武胜军节度史，司徒兼侍中，判相州。《宋史·韩琦传》 7.常见官职归类 ①武官。一般称呼为：将军、尉、将、司马、节度使、掌书记、参谋、参军等。如：中郎将、屯骑校尉、祁连将军等。 ②中央文官。一般称呼为：大夫、侍从、郎中、员外郎、主事等。例如：谏议大夫、御史大夫、侍郎、秘书郎、翰林待诏（侍从）。 ③地方文职。太守、刺史、长史、别驾、黜陡使、知州、知府、令等。 二、史传类文言文常见生活词语归类 3.跟俸禄有关的：俸、禄、秩、饷 4.表主管的：知、典、主 5.表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰 6.表少数民族的：蛮、夷、戎、狄 7.表人物地位：贵、贱、卑、官绅、豪 8.表人物个性的：埂、鲠、耿、（仁）厚、（仁）矜、耿介、静悫、刚毅、周密、宽厚、骨鲠、正直、恺悌、鲠切、聪、慧、敏、木讷、奸、佞、诈、狡猾、危坐（俨然）、阿谀、献媚、谄谗、谲 9.表人物品行的：行、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊） 10.跟科举考试有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试 11.表受到诬陷的：中、谮、诬 12.表敬重的：敬、重、尊、恭

文言文常用词语表(学生版)完整版

文言文常用词语表（140字）(一) 1.安 ①__________ 安．求其能千里也。(《马说》) ②__________ 衣食所安．。(《曹刿论战》) ③__________ 死于安．乐（《生于忧患》） ④_________； __________ 风雨不动安．如山（《茅屋为秋风所破歌》） 2．比 ①__________ 比．至陈。(《陈涉世家》) ②__________；___________ 每自比．于管仲。 (《隆中对》) ③_________；__________ 其两膝相比．者。 (《核舟记》) 比肩接踵 ④______________ 曹操比．于袁绍（《隆中对》） ⑤____________ 君子比．而不周（《论语》为政） 3．鄙 ①___________ 肉食者鄙．。(《曹刿论战》) ②___________ 先帝不以臣卑鄙．。(《出师表》) ③___________ 蜀之鄙．有二僧（《为学》） 4．兵 ①__________ 行收兵．。(《陈涉世家》) ②__________ 兵．甲已足。 (《出师表》) 5．并 ①__________ 骨已尽矣，而两狼之并．驱如故。 (《狼》) ②__________ 豪杰并．起（《隆中对》） ③_________ 并．怡然自乐（《桃花源记》） ④_________ 对联、题名并．篆文（《核舟记》） ⑤_________ 并．自为其名（《伤仲永》） 6．策 ①_________ 执策．而临之。(《马说》) ②_________ 策．之不以其道。 (《马说》) ③_________ 策．勋十二转 (《木兰诗》) 7．诚 ①_________ 诚．如是。(《隆中对》) ②_________ 此诚．危急存亡之秋也。 (《出师表》) ③_________ 帝感其诚．。 (《愚公移山》) ④_________ 今诚．以吾众诈自称公子扶苏、项燕（《陈涉世家》）8．乘 ①[shèng] ___________________ 车六七百乘．。(《陈涉世家》) ②________ 公与之乘．，战于长勺。 (《曹刿论战》) ③_________ 腾蛇乘．雾（《龟虽寿》） 9.从 ①_________ 从．先人还家。 (《伤仲永》) 隶而从．者。(《小石潭记》) 战则请从．。 (《曹刿论战》) ②________ 从．小丘西行百二十步。 (《小石潭记》) ③__________ 小惠未徧，民弗从．也。《曹刿论战》) ④___________ 赠从．弟。(《赠从弟》) ⑤___________ 七十而从．心所欲（《论语》为政） ⑥___________ 从．流飘荡（《与朱元思书》） ⑦___________ 从．军行（《从军行》） ⑧___________ 从．乡之先达执经叩问（《送东阳马生序》） ⑨___________ 择其善者而从．之（《<论语>十则》 ⑩___________ 溯洄从．之（《蒹葭》） 10.殆 ①___________ 思而不学则殆．。(《〈论语〉十则》) ②___________ 此殆．天之所以资将军。 (《隆中对》) 11.道 ①___________ 会天大雨，道．不通。 (《陈涉世家》) ②___________ 伐无道．。 (《陈涉世家》) ③___________ 策之不以其道．。 (《马说》) ④___________ 不足为外人道．也。 (《桃花源记》) ⑤___________ 益慕圣贤之道．（《送东阳马生序》） ⑥___________ 得道．者多助（《得道多助》） ⑦___________ 大道．之行也（《大道之行也》） ⑧___________ 道．渴而死（《夸父逐日》） 12.堵 ①__________ 环堵．萧然。 (《五柳先生传》) 13.而 ①_______________ 中峨冠而．多髯者。（《核舟记》） ②_______________ 温故而．知新。 (《〈论语〉十则》) ③_______________ 望之蔚然而．深秀者。（《醉翁亭记》） ④_______________ 千里马常有，而．伯乐不常有。（《马 说》） ⑤________________ 久而．乃和：（《送东阳马生序》） ⑥________________ 既而．儿醒：（《口技》） 14.凡 ①______________ 凡．所应有。（《口技》） ②_____________ 凡．三往，乃见。 (《隆中对》) 15.方 ①______________ 方．其远处海门。 (《观潮》) ②______________ 荆之地方．五百里，宋之地方五百里。(《公输》) 太行王屋二山，方．七百里。 (《愚公移山》) ③__________方．出神（《童趣》方．欲行（《狼》） ④___________ 有朋字远方．来（《狼》） 16.芳 ①_________ 野芳．发而幽香。(《醉翁亭记》) ②_________ 芳．草鲜美 (《桃花源记》)

文言文固定句式归纳及配套例句

文言文固定句式归纳及配套例句 1、无以，无从译为“没有用来……的办法” 例1、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 例2、二子心计，公无从办，特示故人意尔。 2、有以……，译为“有可以拿来（用来）……的” 例1、吾终当有以活汝。（《中山狼传》） 例2、王语暴以好乐，暴未有以应。（《庄暴见孟子》） 3、所以译为“用来……的”“……原因”“……的方法” 例1、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 例2、师者，所以传道授业解惑也。 例3、吾知所以拒子者，吾不言。（《非攻》） 4、是故，是以译为“因此，所以” 例1、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 例2、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 5、无所译为“没有……的”（人、物、事） 例、财物无所取，妇女无所幸。（司马迁《鸿门宴》） 6、有所译为“有……的”。（人、物、事） 例1、居则忽忽若有所亡〔忽忽〕恍恍惚惚，心思不定的样子。〔亡〕失。，出则不知其所往。（《报任安书》） 例2、吾入关，秋毫不敢有所近。 7、有……者译为“有个……人” 例、邑有成名者，操童子业，久不售。 8、如何、奈何、若何译为“把……怎么办呢”“对……怎么样呢”，如果之间没有插入名词、代词和词组，则译为“怎么，怎么样，怎么办”。有询问怎么处理的意思。 例：“今者出，未辞也，为之奈何？” 例：王曰：“取吾璧，不予我城，奈何?” 9、如……何译为“对……怎么办” 例、如太行、王屋何？（《愚公移山》） 10、奈……何译成“把……怎么办” 例、三老不来还，奈之何？（《西门豹治邺》） 11、不亦……乎译为“不也是……吗” 例、“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而愠，不亦君子乎？” 12、庸……乎译为“哪管……呢” 例、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 13、其……邪译为“难道……吗” 例1、其真无马邪？其真不知马也。（《马说》） 14、无乃……乎（与），得无……乎，得无……耶 译为“恐怕……吧” 例1、无乃尔是过与？（《论语》） 例2、若翁廉，若辈得无苦贫乎？（《记王忠肃公翱事》）

文言文中常见的字的意思

为在古文中的意思有几层? ?成为，变成。例：①此何遽不为福乎？②处遂改励，终为忠臣。③以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。④卒相与欢，为刎颈之交。⑤然则为天下之大害者，君而已矣。⑥冰，水为之，而寒于水。⑦汉之为汉，几四十年矣。⑧因而化怒为悲。 ⑨有鬼，非人死精神为之也。⑩宁知此为归骨所耶？ ?做。例：①为之，则难者亦易矣。②即书诗四句，并自为其名。③温故而知新，可以为师矣。④寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。⑤李李忠义其城为坎以先登。 ⑥板印书籍，唐人尚未盛为之。⑦有布衣毕升，又为活板。⑧公输盘为我为云梯。 ⑨故为之说。⑩然得而腊之以为饵。(11)陈胜、吴广皆次当行，为屯长。(12)为坛而盟。(13)亮躬耕陇亩，好为<<梁父吟>>?(14)相如度秦王特以诈佯为予赵城。 (15)赵王窃闻秦王善为秦声。(16)谁为大王为此计者。(17)唐僧贯休为《诺矩罗赞》。(18)非为织作迟，君家妇难为。(19)使齐军入魏地为十万灶。(20)今日嬴之为公子亦足矣！(21)今为宫室之美为之。(22)南取百越之地，以为桂林、象郡。 (23)为民诬太守者视此！(24)愿为小相焉。(25)莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。?作为，当作。例：①其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。②何以为计？③子墨子解带为城。④此可以人为援而不可图也。⑤相传以为雁荡。⑥量其家之所有以为剂。⑦霓为衣兮风为马。⑧斩木为兵，揭竿为旗。⑨然后以六合为家，函为宫。 ?是。例：①此不为远者小而近者大乎？②迨以手扪之，始知其为壁也。③赖肤觉之助，而后见为体。④中峨冠而多髯者为东城。⑤五代时始印五经，已后典籍皆为板本。⑥若止印三二本，未为简易。⑦此为何若人？⑧必为有窃疾矣。⑨项燕为楚将。⑩为天下理财，不为征利。(11)在药则未为良时也。(12)如今人方为刀俎，我为鱼肉。(13)非为织作迟，群家妇难为。(14)乃知太白“开风言风语入天镜”之句为妙。 ?以为，认为。例：①孰为汝多知乎！②骤视之，无不惊为生人者。③窃为大王不取也！ ?被。例：①周年处少时，凶强侠气，为乡里所患。②升死，其印为予群从所得。③吴广素爱人，士卒多为用者。④国险而民附，贤能为之用。⑤恐为操所先。 ⑥行将为人所并，岂足托乎！⑦羸兵为人马所蹈藉，陷泥中死者甚众。⑧不者，若属皆且为所虏。⑨吾属今为之虏矣。⑩则为深谷林莽所蔽。(11)当是为谷中大水冲激。(12)为仲卿母所遣。(13)而为秦人积威之所劫。(14)为国者无使为积之所劫域！(15)遂为猾胥报充里正役。(16)身死人手，为天下笑者。(17)身死国灭，为天下笑，(18)竟为秦所灭。(19)若是物特为天之所厚而择焉以存也者。 ?句末语气词，表示疑问或反诘。例：①夫子何命焉为？②何辞为？③秦则无礼，何施之为？④何故怀瑾握瑜而自令见放为？。 ?指心理活动。例：予尝求古仁人之心，或异二者之为.? ?有。例：①独其为文犹可识曰“花山”。②敢用是为怨望。③未报秦施而伐其师，其为死君乎？④顽童之为是心也。 ?将来，将。例：①旦日飨士卒，为击破沛公军。②众谓予一行为可以纾祸。