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三年级上册《小学阅读》参考答案

三年级上册《小学阅读》参考答案
三年级上册《小学阅读》参考答案

第1单元

《我喜欢冬天》

1.亠;12;缠绕。

2.X;雪花像棉絮一样飘飘扬扬。

3.洒脱,自然,与众不同。

4.bó。

5.②。

《小草》

1.小草。

2.Niǎn;坚强,不动摇。

3.柔弱;开始。

4.软弱;别想。

5.坚强地活下去,太阳升起时又是一个崭新的黎明!

《阅读是一件美好的事》

1.拗口:拗读作ào,词义:不顺口。

揿:读作qìn,词义:用手按。

2.琐细小而繁多。

怡快乐;愉快。

3.(1)底蕴;(2)内涵。

4.《在蒂凡纳进午餐》《伤心咖啡馆之歌》《美国当代短篇小说集》;

一件美好的事情。

《五星花》

1.diǎn;zhònɡ;jīnɡ;tán;diāo。

2.枝繁叶茂、郁郁葱葱、生气勃勃、纷纷绽开。

3.形容树木的枝叶繁密茂盛。

跟着风势连续地一起一落。

4.发芽、长大、开花、凋谢;

批注:五星花发芽了。季节:初春刚过十几天。

批注:五星花长大了。季节:仲夏时节。

批注:五星花开花了。季节:仲夏刚过几天时间。

批注:五星花凋谢了。季节:秋天。

5.五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆大小的花蕾,几天之内,这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的五星花,多么可爱呀!它的花瓣有五个角,远远看去像一颗颗五角星,五星花的名字可能由此得来。近看,乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来,花蕊就像弹簧一样不停地颤抖着。

第2单元

《达尔文的故事》

1.没想到(√)。

2.喜欢观察:他从小就喜欢观察花草树木的生长、鸟兽鱼虫的生活。他有时爬到树上,看母鸟怎样孵小鸟;有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊,蜻蜓啊,他都采集起来做标本。

观察仔细:为了不惊动它们,他一动不动地站了好久,一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。

3.×√×。

《麻雀洗澡》

1.水;草根;翅膀;小水潭;水花;镜子;雪。

2.它俩叫着跳着,用小嘴巴啄啄草根,又沾沾水。小脚一会儿跳到石头上,一会儿又跳到水潭里,扑扑蓬蓬松松的翅膀,溅起一片片水花,又用小嘴理理羽毛。

3.麻雀洗澡表示天已经暖和了。

《鲜花》

1.盼望;反对。

2.①如果你把花儿留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它,你就只能玩一会儿了。

②我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊!

3.鲜花是指同学们都把自己的花儿留在了花坛里,没有摘下,这样花坛里的花儿每年都可以呈现鲜花盛开的景象。

4.当明年学校的花儿再开放时,花坛里的鲜花又会姹紫嫣红,清香扑鼻,孩子们会再次选择自己喜欢的花儿,不但没有人再摘花儿,而且还会积极地帮忙照看那些花儿。

《你们可以用我的房间》

1.竭尽全力。

2.形容发呆的样子。

胡乱说的话。

3.但在场的观众都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心肠打动了,每个人的眼里都噙着泪花。

4.给别人多一点关心、多一点帮助、多一点理解、多一点宽容,这便是真爱。

1—2单元阶段检测

《零点五分》

1.错误读音:nàn huáluò。

2.亻。

3.鲜艳突然

4.虚假复杂

5.参考答案:“子勇来了兴致”、“子勇为难”、“心里就敲开了鼓,说?不说?两个心思打起了架”、“心里倒有些后悔了”……

如果我遇到这种情况,我一定会把我的想法告诉老师。因为老师是教给我们知识的人,和老师讲这件事,无论结果怎么样,都会使我进步的。

《苹果之乡》

1.、、。,“”。!

2.盖;张;爬。

3.远远望去,就像挂满了珍珠和玛瑙,真讨人喜爱。

说明了果实颜色鲜艳,长势喜人。

4.(1)颜色;品种。

(2)运;选;装。

(3)第二自然段:春天,一片片苹果林,在春风里伸枝抽叶、吐花展瓣。

第四自然段:果园里最诱人的季节,还是秋天,因为这是个丰收的季节。5.……情感。‖春天……丰收。

《》

1.无功而返;卑微。

2.繁忙;富足。

3.《母爱》

4.略。(参考答案:女人的身上具有真、善、美的品质,女人对于这个世界来说举足轻重。)

《山间小记》

1.蔓延;完美;丛生;古老。

2.躲避;成长。

3.繁殖孳生;

文中指建造、建立。

4.我越来越喜欢植物世界了,因为在这个世界里充满了和谐与生机,充满了宁静与安详。

5.两层:……想尽了办法来保护自己。‖……而是以之自卫。‖层与层之间是总分关系。

第3单元

《为什么要说“谢谢”》

1.这是一个象声词,它的意思是形容溪水流动的声音。

2.人性中最重要的是要学会感恩。说“谢谢”也体现出了人的修养。

3.小男孩沉思后明白了:一个人在成长的道路上,需要得到很多人的帮助。而在得到帮助的同时,他也必须学会感激、学会感谢、学会感恩。

《爸爸教我动脑筋》

1.爸爸摇了摇头,笑了笑说:“答案一定是七条吗?你要动动脑!”

爸爸摸摸我的头,说:“再动动脑!”

爸爸拍拍手,问我:“为什么?”

2.这里是指爸爸对“我”从多个角度想象了金鱼的剩余情况,肯于动脑思考的一种赞扬。

3.略。

《壁虎》

1.他感到十分吃惊,出乎意料之外。

2.壁虎之所以可以生存下来,一是靠朋友一直不停地帮助,还有就是靠自己坚强地生存下来的信念。

3.这里是指另一只小壁虎一直坚持不懈地帮助它的伙伴的精神深深地感染了

“我”。

4.参考答案:小动物之间都充满了这种浓浓的关爱之情,我们朋友之间不是更应该互相关心、互相爱护、互相帮助,情同手足吗?

《快乐四句话》

1.愉快——快乐;愉快——忧伤;痛苦——忧伤;快乐——痛苦

2.高兴得像疯了一样。

自己的私人空间,自己的独立性。

3.第一句:把自己当成别人。

第二句:把别人当成自己。

第三句:把别人当成别人。

第四句:把自己当成自己。

4.略。

第4单元

《妈妈》

1.jǐ;kōnɡ。

2.着急;强烈。

3.我的妈妈给予了我人间最温暖的母爱。

先概括后具体。

4.分两层:……我人间最温暖的母爱。‖……像夜空中的月牙儿。‖

5.作者笔下温暖的母爱是妈妈对“我”的关心和照顾。

略。

《第三代水果》

1.鬼;传说中的鬼怪;很能吸引人的力量。

2.围绕第一句“沙棘、野蔷薇、醋栗、露夏子、悬钩子等第三代水果的最大魅力在于其所含的维生素、氨基酸、微量元素的量很高。”这两句话是总分关系。3.第一代:苹果、山楂、橘子;

第二代:猕猴桃;

第三代:沙棘、野蔷薇、醋栗、露夏子、悬钩子。

4.第三代水果所含的维生素、氨基酸、微量元素的量很高;还具有较高的药用价值。

5.分两层:……可广泛用于治疗维生素缺乏症及肝肾方面的疾病。‖

……需求量正在猛增。‖

层与层之间是因果关系。

《三鲜面》

1.(1)全、都;(2)佳节;佳肴;佳境;佳作。

2.热腾腾;活脱脱。

3.肉丝细,白面长,红虾青葱撒在蛋瓣上,活脱脱像开了一朵金盏菊。

4.分两层:……世上的任何佳肴都比不了。‖……我至今没有学到家。‖层与层之间是转折关系。

5.母亲做的三鲜面不但色香味俱佳,而且还融入了浓浓的母爱。

《可以改变的是态度》

1.(2)。

2.双目失明;开朗乐观。只有一只手,很慷慨。(答案不唯一)

3.该以什么样的态度去面对生活中的困境。

4.分三层:……他们谈得很投机。‖……使我知道了!“‖……自己只有一只手。‖

层与层之间是顺承关系。

5.因为双目失明的男主人对生活乐观的态度感染了油漆匠,使只有一只手的油漆匠知道了应该如何去面对生活的困境。为了表示谢意,油漆匠给老太太少算了

很多钱。

《蚂蚁的哲学》

1.略。

2.从不放弃;深谋远虑;积极进取;竭尽全力(全力以赴)。

3.……直到寻找到一条路线奔向想去的地方。‖……因为深谋远虑很重要。‖……这样他们永远会在气温变暖的第一天出去。‖……它们在全力以赴!‖层与层之间是并列关系。

4.略。

3—4单元阶段检测

《 》

1.后退;长久;远处。

2.辽阔的;可口的;细长的。

3. 在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。

4.(1)船底鱼;它具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。

(2) 吸附的物体;大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食。

《我要画……》

1.慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。

不约而同:没有经过商量而彼此一致。

2.分两层:……设想着美好的画面。‖……让他们看到光明美丽的世界!‖层与层之间是总分关系。

3.

谁要画什么送给谁

小曼一张崭新的办公桌老师

元元一个大足球场小足球队

周明一个凉篷大街上的民警叔叔

王斌又会洗、又会拧、又会烘干的全自动洗衣机妈妈

张小丽好多好多双眼睛盲人工厂的叔叔、阿姨

4.这图画,这心愿,反映了孩子们心中装着他人的美德。

《可爱的祖国》

1.巍峨挺拔;景色迷人;茂密;波光粼粼;水平如镜;气势雄伟。

2.太湖;西湖;明珠。

3.六。

第二自然段:我们的祖国多大呀!

第三自然段:我国的物产丰富。

第四自然段:我国的矿产资源种类多,分布广,储量大。

第五自然段:我国的山河壮丽。

第四自然段句子是总分关系。

三年级科学上册答案

三年级科学上册答案 第一单元植物 第一课我看到了什么 探究起跑线 观察方法:用眼看、用手摸、用耳听、用嘴尝、用鼻闻、用尺量,用放大镜观察、画简图、拓印树皮、捡拾标本、对比法、……,也可以用画图的方式表示。 观察内容:如:高度:有两层楼高;树干:有大可乐瓶那么粗;树皮:光滑、灰褐色;叶子:大大的上面绿油油的背面暗红色等等。 我还发现了:可指导学生观察树上树下的动物。 探究接力棒 一、填空题:目的;耳朵、鼻子、手;工具 一、判断题: 1.√ 2.√ 二、选择题: 1.B 2.B 第二课校园的树木 探究起跑线 参考教科书第7页指导学生按观察的顺序来记录 探究接力棒 一、填空题:由远到近,先整体再局部 二、判断题: 1.√ 2.ⅹ 三、选择题: B 第三课大树和小草 探究接力棒 选择题:1.A 2. ABC 第四课水生植物 探究起跑线 一、能把主要特征大致画下来即可。 二、水葫芦和金鱼藻都有根茎叶等器官,它们的生长需要水分、养料、阳光和空气。还可以稍作拓展,如它们都会繁殖后代,都会死亡等。 二、选择题: 1.B 2.C 第五课植物的叶 探究起跑线 1.初次进行叶子分类时,同一种叶的标准可以是形状、颜色、大小等。 探究接力棒 一、读图题:①叶脉;②叶柄;③叶片。 二、判断题:1.× 2.√ 三、综合探究:本次课余活动,旨在锻炼学生仔细观察的能力,培养叶具有多样性的意识。第六课植物发生了什么变化 探究起跑线 本练习的目的是鼓励学生一个月观察一次,把观察的结果记录在表中,这样坚持下去,就还可以科学的知道大树一年四季中的变化。 发现的变化:植物的树干变化可能是十分缓慢的,需要长期观察;落叶的数量说明树叶在老化死亡;树叶的大小变化,说明树叶在成长,在变化等等。 探究接力棒 一、判断题: 1.√ 2.ⅹ 3.√

三年级上册语文测试卷及答案

三年级上册第二单元测试卷 一、我能写得又正确又漂亮。 yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpú mícánɡlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡ 二、比一比,组词。 郊()惜()诚()秦()社() 胶()借()城()春()杜() 三、照样子,写词语。(12分) 自言自语()()()() 严严实实()()()() 不清不楚()()()() 四、在括号里填上合适的词。(8分) 一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社 两()照相机六()石头一()朋友一()白发 五、写出下列词语的近义词。(4分) 着名()喜爱()明媚()震惊() 六、给下面的句子加上标点。(7分) 1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2.一定会飞回来男孩肯定地说 3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 七、选择合适的关联词语填空。(6分) 一……就……无论……还是……如果……就…… 1.()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。 2.()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。

3.()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 八、按课文内容填空。(10分) 1.(),天才在于积累。 2.世上无难事,()。 3.为()而读书。 4.任何成就都是()的结果。 5.()是我国着名的地质学家。 九、阅读短文,回答问题。(9分) 闻鸡起舞 晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。 一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。于是,他提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。 后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。 1.短文共有()个自然段。主要讲了晋朝青年()的故事。(3分) 2.“闻鸡起舞”的意思是。 我还能写出带有动物名称的成语(至少2个) (4分) 3.写出短文中祖逖刻苦练功的句子。(2分)( 十、快乐习作(30分) 参考题目:我最熟悉的人(你也可以自拟一个题目)

教科版三年级上册科学期末试卷及答案教案

小学三上科学试卷 一、我会填空。(26分) 1.一片完整的树叶一般由、两部分构成。2.蚂蚁的身体分成、、三部分,头上有对触角,胸部有对足。 3.蜗牛是用爬行的,金鱼是用呼吸的。 4、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的______ 好。5.我知道生活中常见的、、等都是液体。 二、我会选择。(将正确答案的字母填写在题中的横线上。)(30分)1.下面的不属于水生植物。 A.水葫芦 B.浮萍 C.狗尾草 2.通过观察,我们发现植物的叶片上有。 A.叶纹 B.叶线 C.叶脉 3.像狗尾草一样的茎叫。 A.木质茎 B.草质茎 C.直立茎 4.蚂蚁会分泌一种引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液 B.唾液 C.信息素 5.观察完蜗牛后,我们应该。 A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死6.下列物体中,硬度最大的是:。 A.木条 B.塑料尺 C.铁钉 7.液体体积的单位是。 A.千克 B.公斤 C.毫升 8.炎热的夏天我们常穿的衣服。 A.黑色、厚实 B.浅色、透气性好 C.黑色、吸水性差9.下列物体中可回收利用的是。 A.易拉罐 B.口香糖 C.苹果核 10.是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。 A.金属 B.陶瓷 C.塑料 三、判断。(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。)(20分)()1.植物不能运动,所以是没有生命的。 ()2.观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。

()3.用同一种材料可以制成不同形状的物体。 ()4.科学课本的封面是用一种复合纸制成的。 ()5.通常情况下,下列物体的吸水性从强到弱依次排列为:纸、木头、金属。 ()6.在科学观察中,我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。()7.空气看不见摸不着,所以不可能有重量。 ()8.我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。 ()9.砖和陶瓷都是黏土烧制而成的,所以它们的硬度也一样。()10.用量筒测量水的体积时,眼睛的视线要和水面对齐。四、我会连线。(请选择恰当的方法测试材料的特性。)(10分) 材料的软硬用电路检测器检测 材料的吸水性放入水中观察 材料是否导电把材料弯折 材料的沉浮用铁钉在材料上划 材料的柔韧性在上面滴水 五、发现与思考。(14分) 1.整理我们观察的结果:请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点?(8分) 蚂蚁金鱼 2.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气会流动呢?(6分) 方法一: 方法二: 方法三

小学三年级上册科学选择题以及答案

第一单元 1.有一种小草,开黄色花,每个叶柄上长着三张叶片。这种小草是(B )。 A.蒲公英 B.黄花醡浆草(三叶草) C.狗尾草 2.( B )的叶片有特殊的香味。 A.柳树 B.樟树 C.梧桐树 3.下列植物既可以生长在水里又可以生长在陆地上的是( B)。 A.樟树 B.水花生 C.水葫芦 4.水生植物的相同特点是(A )。 A.生长都需要空气 B.都需要土壤 C.都不会开花 5.我们观察的香樟树果实的特征是( B )。A.软、粗糙、长条形、小、黄色 B.有点硬、圆形、光滑、小、绿色 C.硬、大、光滑、圆形、绿色 6.果实像个毛球,风一吹就像降落伞似地飞走了,这是( B )植物。 A.狗尾草B.蒲公英 C.车前草 7.有一种水生植物的叶子像丝一样的,又细又长,这是( C )。 A.水花生 B.浮萍 C.金鱼藻 8.新鲜叶和落叶相比相同的地方是( A )。 A.都有叶柄和叶片 B.叶子都是绿色的 C.摸起来都很 9.植物的相同特点是( C )。A.树叶的颜色都是绿色的 B.都长在土壤里 C.都会生长发育,会繁殖,会衰老死亡10.下列关于叶子的描述正确的是( B )。 A.叶子都是绿色的 B.叶脉长在叶片上 C.落叶是没有叶柄的 D.叶子是没有生命的 11、植物的生存离不开( B ) A、水分、阳光、空气、土壤 B、水分、阳光、空气、营养 C、水分、阳光、营养、土壤 12、狗尾草会生长,会死亡,它是( A ) A、春天生长,同一年的秋天死亡。 B、春天生长,同一年的冬天死亡。 C、春天生长,第二年的秋天死亡。 13、下列植物中属于多年生草本植物的是( B)。 A、水稻 B、洋葱 C、月季 14、会捕虫的是(B ),世界最大的花是( A )。 A、大王花 B、猪龙草 C、面包树 15.拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( B )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏 B.平捏 16.观察就是( C ) A、随便看看 B、带着目的看 C、有目的地看并记录 D、看到什么就记下什么 17.在观察树叶时,我们要(A ) A、捡地下的落叶观察 B、爬上树观察 C、折断树枝观察 D、摘一片新鲜叶来观察 18、观察大树的粗细可以用 C 工具。A、放大镜 B、量筒 C、绳子和尺 19、下列物体中有生命的是(B )。 A. 木材 B. 树木 C. 木制品 20、观察大树的粗细可以用 C 工具。 A、放大镜 B、量筒 C、绳子和尺 第二单元 21、蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是 B 。 A、不能长大 B、慢慢长大 C、小时候有,大时候没有 22、蚯蚓生活在(ABC )的土壤中。 A、花坛 B、草地 C、菜园 D、墙角 E、沙漠 F、石块 23、池塘、小河中生活着很多小动物,其中最多的是( C ) A、虾 B、螃蟹 C、鱼类 D、贝壳 24、蜗牛爬过的地方( A ) A 会留下粘液 B 会留下脚印 C 什么也不会留下 25、蚂蚁不会把窝建在 ( C ) A 树上 B 泥土中 C 水中 26、蚂蚁是用( A ) 来交流信息的 A 头上的触角 B 声音 C 舞蹈

三年级上册科学期末测试卷

洛阳市2015-2016学年第一学期期末考试 小学三年级科学(大象版)试卷 姓名:得分: 一、我会填空。(每空2分,共26分) 1、“白云淡,蓝天高,菊花开,落叶飘”,这句话说的是_____的景色。 2、人的五官是指___、鼻、___、___、___。 3、空气的温度叫___,常用的温度单位是“____”,用符号 “___”表示。 4、果实的共同特征是里面都由_____和_____组成。 5、蚂蚁是群居的昆虫,它们喜欢甜味,用___进行交流。 6、猫走路没有声音是因为猫爪上有厚厚的_____。 7、鲁班发现有一种草叶子的边缘长者许多小齿,并且会把手划破,受此启发发明___。 二、慧眼巧分辨。(每题2分,共计20分) 1、下面是昆虫的是:() A、蚯蚓 B、蜗牛 C、蜈蚣 D、蜻蜓 2、下列四位朋友中,不能参加过是大会的是:() A、西瓜 B、葡萄 C、土豆 D、辣椒 3、以下动物不喜欢夜间活动的是:()

A、公鸡 B、猫 C、蝙蝠 D、猫头鹰 4、下面哪种方法是读气温计的正确方法?() 5、同一棵树上的树叶被风吹落时,()叶片会落得慢一些。 A、大的 B、中等的 C、小的 6、下列人类活动中对土壤不会造成破坏的是()。 A、喷洒农药 B、砍伐森林 C、施用有机肥 7、青蛙过冬的方式是:() A、冬眠 B、迁徙 C、换毛 D、备粮 8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度?() A、翅膀大小 B、下落高度 C、翅膀形状 D、自身重量 9、小明同学在观察裁员土壤时,不可能发现的物质是()。 A 、小虫 B 、沙子 C 、蚊子 D 、枯树叶 10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 三、我当小法官。对的打“√”,错的打“×”(每题2分,共计20分) 1、在每组对比试验中只能有一个不同条件。()

三年级科学上册科学知识点附答案

三年级科学上册科学知识点(附答案) 第一单元 一、填空题: 1、(好奇心)让我们有问不完的“为什么” ,并驱使我们不断地寻找问题的答案。 2、英国医生罗杰特发现了人眼具有“暂时记忆能力”。 3、(琴纳)发现了接种牛痘预防天花的办法。 二、判断题:(对的打“/ ,错的打“ X”) 1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。(V ) 2、物体上轻下重不容易倒。(V ) 3、我们所做的活动与科学探究没有关系。(X ) 4、科学探究是一个复杂的过程,得出结论并不容易。(V ) 5、科学只和科学家有关。(X ) 6、让小物品站在手指上不倒的关键,是要想办法保持平衡。(V) 7、我们探究事物的经历与科学家工作的过程有相同的地方。(V ) 三、写出你已知的科学探究步骤(按顺序写) (提出问题)-(寻找可能的原因)-(做实验证明)-(实验成功获得结论) 四、选择题:(把正确答案序号写在括号里) 1、( 4 )发明了用接种牛痘的方法预防天花;电影是根据( 1 )解释 制作而成的。 (1)罗杰特(2)居里夫人(3)李时珍(4)琴纳 2、科学家工作的一般顺序是(3142) (1)作出假设(2)得出结论(3)提出问题(4)寻找证据 第二单元

填空题: 1、校园里 _________________ 是有生命的。 2、有牛命物体的共同特征有会死亡需要营养能长大会繁殖后代_。 3、在下面圆圈里的恰当位置填写:人、动物、植物、有生命物体。 二、判断题:(对的打“/ ,错的打“ X”) 1、动植物的主要不同点是动物能靠自己的力量移动,而植物不能。(“) 2、分析是发现事物共同特征的最好方法。(X ) 3、树叶虽然存在形态上的差异,但它们的生长方式完全相同。(X ) 4、植物的花千姿百态,五彩缤纷。(V ) 5、我们可以按不同的标准给动物进行分类,分类的标准不同,分类的结果也不一 样。(V) 三、请你分类: 家鸽、鸟、螳螂、斑马、乌龟、非洲象、大熊猫、娃娃鱼、蜻蜓、 蛇、马、海鸥、蛙 1、地上跑的:女口非洲象大熊猫马 2、地上爬的:如_____________ 3、天上飞的:如家鸽鸟蜻蜓海鸥螳螂____________________

小学三年级上册科学期中考试试卷及参考答案

三年级上册科学期中试卷 一、我会填写(每格1分,共28分) 1、观察一个物体,我们可以用看,用摸,用听,用闻, 还可以用__________来测量等。 2、蚂蚁的身体分为、、三部分,有条腿,都 长在部。 3、我们用量叶片的和的方法来比较叶片大小。 4、蚯蚓的身体由一节一节的组成。 5、蚯蚓与蜗牛一样喜欢、的环境。 6、植物都生长在一定的环境里,都需要、、和营养等条件。 7、和都属于生物,它们都是有的物体。 8、金鱼全身长有片,用呼。 9、一棵大树整体形态一般由树冠、组成。 10、通过观察,我知道草本植物有、,木本植物有、。 二、我会判断(每题2分,共20分) 1、蜗牛的壳不会随着蜗牛一起长大。() 2、蚯蚓不喜欢在水里生活。() 3、我们可以用放在水里的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。() 4、观察蚂蚁时,我们可以直接用手捉。() 5、植物不能运动,所以它们是没有生命的。() 6、小洞里可能有小动物。我们可以直接将手伸进去寻找。() 7、狗尾草的叶子像鸡蛋,是卵形的。() 8、蚂蚁在行进队伍过程中,我们可以用手去划。() 9、在给金鱼喂食时,别喂得太多。() 10、“无心插柳柳成荫”说明了用柳树的茎可以进行繁殖。()

三、我会选择(每题2分,共20分) 1、下列植物属于水生植物的是(),属于木本植物的是() A、樟树 B、狗尾草 C、水葫芦 2、像狗尾草一样比较软的茎叫() A、木本植物 B、草质茎 C、木质茎 3、水葫芦能浮在水面的原因是()。 A它很轻 B 它的叶柄内有气囊C它是水生植物 4、蜗牛通常在夜间活动,给蜗牛喂食的时间一般是() A、早上 B、中午 C、傍晚 5、金鱼在水里不停的张嘴是因为() A、它要不停的喝水 B、它在呼吸中的氧气 C、它是在寻找水中食物 6、蚂蚁是用()来交流信息的 A 头上的触角B、眼睛C、声音 7、在观察活动时,下列做法错误的是() A、保持动物的生存环境,保护它们的生存环境 B、观察过的小动物随便放在路边 就行了 C、爱护小动物,不要伤害它们 8、拓印树皮图案正确的方法是先将白纸紧压在树干上,再用手指在纸上反复按压,然 后()蜡笔在纸上涂擦。() A、竖捏 B、平捏 9、测量大树树干的粗细可以用()工具。 A 、绳子和尺B、放大镜C、秒表 10、下列现象中说明树有生命的是() A、书上有鸟窝B 、树干可以做家具C、树会生长 四、我会连线(共8分)

(完整版)小学三年级上册语文试题及答案

小学三年级上册语文试题 第一部分:积累运用(40分) 一、看拼音,写汉字。(6分) hú dié jiǎ zhuānɡ fèn lì zhǔn bèi hénɡ kuà ()()()()() jī fū zī rùn j iāo nèn wēi xiǎn nán miǎn ()()()()() 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 1、李虹拿着扇.(shān shàn)子,对着妈妈扇.(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发.(f āfà),可妈妈送给了她一个发.(fāfà)自内心的微笑。 2、一切准备停当.(dāng dàng)之后,小男孩开始给高尔基照相.(xiāng xiàng)。 三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分) 例:遍(一遍)编(编写) 傍()()耍()() 穷()()推()() 四、词语积累(6+2+2分) 1、将下列的词语补充完整。 ()口同()()近()名不()不() 如()以()千里()()()头()气 2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语): 3、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个。 2、写两个你本学期积累的四字词语 五、认真读句子,填上合适的词语。(4分) 望着轻轻地()天空的风筝,孙子快活地(),奶奶甜甜地(),树上的小鸟好奇地()风筝,好像在说:“这玩意也会飞?” 六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分) 1、,六月葫芦弯似弓。 2、,眼见为实。 3、不学,老。 4、山重水复疑无路,。 5、红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的。 6、西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 七、古诗积累(2+3分)

2019三年级科学上册期末试卷及答案.

2019三年级科学上册期末试卷及答案 一、我会填。(30分) 1、植物按生存环境的不同,可以分为()植物和() 植物。 2、()和()是地球上的两种非常重要的物质,人和动、 植物的生存都离不开它们。 3、液体有一定的(),它是可以测量的,我们一般用() 来测量。液体体积单位常用()、()来表示。 4、金鱼的全身都长有(),用()划水,用()呼 吸。 5、造纸术是我国的()发明之一,它的发明者是()。 6、世界是最小的鸟是(),世界是最高的动物是()。 二、辨一辨。(对的打∨,错的打×)(20分) 1、秋天,所有植物的叶子都会变黄。() 2、沙子会流动,所以沙子是液体。() 3、任何一种液体,我们在观察时都可以用嘴去尝。() 4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。() 5、铝可以做成饮料罐,主要是利用了金属坚硬的性质。() 6、金鱼在水中用肺呼吸。() 7、蜗牛壳很硬,是不能长大的。() 8、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。() 9、一瓶矿泉水大约有50毫升。()

10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。() 三、对号入座。(把正确答案的序号填入括号内)(20分) 1、陆生植物的生长()水分。 A 需要 B 不需要 2、流得最快的液体是() A 水 B 食用油C洗洁精 3、下列材料中()属于人工制造的材料。 A 金属 B 皮革 C 塑料 4、我常见的陶瓷制品有() A 碗和盘子B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷 5、狗尾草和小猫都属于(),它们都是有生命的物体。 A 植物B生物C动物 6、液体都会流动,流动的快慢受到()的影响。 A 透明度B黏度C轻重 7、下面材料中吸水性最强的是(),承受拉伸性能最强的是() A宣纸B作业本上的纸C牛皮纸 8、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的() A 导电性B有光泽C延展性 9、下列关于液体的描述正确的是() A都会流动B都是透明的C都没有固定的形状 10、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会()

三年级上册科学复习题及答案

三年级上册科学复习题及答案 科学三年级上册复习大全之一 一片完整的树叶是由______和______两部分组成的。 植物的茎分为两大类,象松树的茎是______,象狗尾草的茎是______。 动物和植物都是______。它们都是有______的物体。 蚂蚁的身体可分为______、______、______三部分,头上有______对触角,有______对脚。 蜗牛是用______爬行的,蚯蚓是用______爬行的,金鱼是用______游泳的。 通过观察,我发现蚯蚓喜欢生活在______,蚂蚁喜欢生活在______,鱼喜欢生活在______;蜗牛喜欢生活在______。 ______材料可以具有单一材料不具备的性能。 不同的材料,他们在______、______等方面都存在差异。 人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的______好。 0、我国的造纸术是东汉时期______发明的。 1、材料分成两大类,一类是人造材料,另一类是______。 水是一种没有_______,没有______,没有______,______的物体,像水这样没有固定形状会流动的物体称它为_________;像石头、铅笔这样有固定形状,不会流动的物体称它为;像空气这样没有固定形状,会流动的物体称它为

______。 3、我知道生活中常见的______、______、______、______等都是液体。 拿水与空气比较,相对较轻的是______,流动性较好的是______。 物体的形态有______、______、______等三种。 我会用工具,可以用______来帮助我们比较大树的粗细,可以用______来帮助我们测量液体有多少毫升。 比较物体的______时,我们可以用划痕的方法。 观察一个物体,我们可以用_____看、用_____摸、用_____听、用______闻,还可以借助______来测量。 科学三年级上册复习大全之二 放大镜是常用的观察工具。 在观察完小动物后可以把它踩死。 我们观察树叶时可以在树上随意摘树叶。 蜗牛的身体有伸缩性,所以不能测量它的大小。 树是活的植物,是有生命的物体。 一次性筷子既方便又环保。 蜗牛喜欢吃菜叶。 蜗牛的粘液是用来标识路线的。 植物的叶由叶片、叶柄组成。 0、记录树叶形状,我们可以用画画、拓印等方法。

三年级上册语文作业本答案

第1单元 1、我们的民族小学 1、①②;①②;②① 2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 (2)钟声敲响了。 3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、(略) 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。 (2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发:fā(发现)似:sì(似乎)相:xiāng(相当) fà(头发)shì(似的)xiàng(照相) 2、果然、居然 3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢! 啊,井水这么深,都看不见底哩! 啊,湖水这么清,可以当镜子啦!

5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长; 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù 3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 (2)摇、叫、停、听、读 (3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。 (4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰 第二单元

2020年教科版三年级科学上册期末试卷及答案(11)

2020学年三年级上册科学 期末检测 姓名: 成绩: 一、我想、我填、我能行!(每空1分,共15分) 1.植物的叶一般由叶片和()组成,叶片上有()。 2.像石头、水、空气这样的物体,我们分别称它们为固体、()和()。 3.蚯蚓喜欢生活在()、()的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、()、()、()、玻璃等。 5.植物的生存需要()、()、()和()。 6.金鱼用()游泳,用()呼吸。 二、擦亮眼睛,我来挑吧!(每题2分,共20分) 1.蜗牛利用()向前爬行。 ①触角②腹足③硬壳④尾 2.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是()。 ①风扇②轮胎③瓶子 3.植物按生存的环境不同,可以分为()。 ①水生植物和土地植物②水生植物和陆地植物③陆地植物和海洋植物 4.金属具有()的特性。 ①导热②吸水③透明 5.()不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。 ①塑料②纸③木头 6.蜗牛休眠了,我们可以用()方法唤醒它。 ①敲打它的外壳②使劲喊③放入水中 7.要比较两杯体积非常接近的水的多少,比较好的方法是() ①用同一个小杯分别量两杯水 ②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 ③用量筒分别量两杯水 8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 ①发芽、开花、结果 ②种子、幼苗、开花、结果 ③种子、发芽、幼苗、开花、结果 9.液体体积的单位是()。 ①千克②公斤③毫升 10.下列食物中,蜗牛最喜欢吃的食物是()。 ①蛋糕②菜叶③桔子

三、小法官来审判,对的打“√” 。(每题2分,共20分) ,错的打“×” 1.我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。() 2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。() 3.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。() 4.在进行科学观察时,我们可以用尝的方法。() 5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。() 6.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。() 7.绵线的柔韧性比铝线强。() 8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。() 9.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。() 10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。() 四、小侦探推测题(共30分) 1.把一张纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒过来,直立着按入水底,纸会湿吗?如果不会湿是为什么? 答:_____________ 2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面,挤出红水,我们看到什么现象?这 个现象说明了什么? 答:_____________ 3.水会流动,空气会不会流动?如果会流动,我们可以用什么方法来证明 呢?(至少五种) 答:_____________ 4.水和空气相比,有哪些相同和不同之处?请填写在下面的维恩图中。 三年级上册科学期末模拟试题参考答案及评级标准 一 1.叶柄叶脉;2.液体气体;3.潮湿黑暗;4.木头金属塑料; 5.水分阳光空气营养; 6.鳍鳃每空1课星 共计15分 二 1.② 2.② 3.② 4.① 5.① 6.③7.③8.③9.③10.②每题2分共计20分

三年级科学上册科学知识点(附答案).

三年级科学(上)各单元知识点 第一单元 一、填空题: 1、(好奇心)让我们有问不完的“为什么”,并驱使我们不断地寻找问题的答案。 2、英国医生罗杰特发现了人眼具有“暂时记忆能力”。 3、(琴纳)发现了接种牛痘预防天花的办法。 二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”) 1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。(√) 2、物体上轻下重不容易倒。(√) 3、我们所做的活动与科学探究没有关系。(×) 4、科学探究是一个复杂的过程,得出结论并不容易。(√) 5、科学只和科学家有关。(×) 6、让小物品站在手指上不倒的关键,是要想办法保持平衡。(√) 7、我们探究事物的经历与科学家工作的过程有相同的地方。(√) 三、写出你已知的科学探究步骤(按顺序写) (提出问题)→(寻找可能的原因)→(做实验证明)→(实验成功获得结论) 四、选择题:(把正确答案序号写在括号里) 1、( 4 )发明了用接种牛痘的方法预防天花;电影是根据( 1 )解释制作而成的。 (1)罗杰特(2)居里夫人(3)李时珍(4)琴纳 2、科学家工作的一般顺序是(3142 ) (1)作出假设(2)得出结论(3)提出问题(4)寻找证据

第二单元 一、填空题: 1、校园里花树和昆虫是有生命的。 2、有生命物体的共同特征有会死亡需要营养能长大会繁殖后代。 3、在下面圆圈里的恰当位置填写:人、动物、植物、有生命物体。 二、判断题:(对的打“√”,错的打“×”) 1、动植物的主要不同点是动物能靠自己的力量移动,而植物不能。(√) 2、分析是发现事物共同特征的最好方法。(×) 3、树叶虽然存在形态上的差异,但它们的生长方式完全相同。(×) 4、植物的花千姿百态,五彩缤纷。(√) 5、我们可以按不同的标准给动物进行分类,分类的标准不同,分类的结果也不一样。(√) 三、请你分类: 家鸽、鸟、螳螂、斑马、乌龟、非洲象、大熊猫、娃娃鱼、蜻蜓、 蛇、马、海鸥、蛙 1、地上跑的:如非洲象大熊猫马 2、地上爬的:如乌龟蛇蛙

最新小学语文三年级上册语文试卷及答案

小学语文三年级(上册)期末水平测试卷Array成绩 一、学用字词句(37分) 1.看拼音;写词语.8分 qīn lüèqī fu rán shāo fù jìn ()()()()chuānɡ lián zhì huìshèn zhìméi tàn ()()()()2.在正确的答案下面画“”.3分 乳.汁(rǔ lǔ)兴.奋(xīnɡxìnɡ)舒服.( fú fu)外壳.(ké qiào)拜fǎng(仿访)(托拖)付 3.把成语补充完整;并选择其中两个分别写成一句话.8分 ()日当空意味()长()光溢彩无影无()人流如()一()而上美不()收报仇()恨 4.选词填空.5分 承受承担承认 (1)这件事关系重大;你一个人()不了责任. (2)他不得不()了自己的错误. 观看观赏欣赏 (1)同学们正在()一首外国名曲. (2)游客们正在池边()那群美丽的金鱼. 如果……就……即使……也…… (1)同学们;()人人都献出一份爱;世界()会变成美好的人间. 5.把下面的句子写完整.8分 (1)冬天来了;树叶 . (2)月亮挂在天空中. (3)冰生于水而寒于水;.

(4);脑越用越灵. 6.下面的说法对的打“√”;错的打“×”.5分 (1)“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节.() (2)“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”.()(3)我们从小要做到讲究卫生的习惯.() (4)戏剧中的“黑脸”代表正直.() (5)“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“sh”.()二、阅读积累运用(33分) 1.根据课内外的积累填空.14分 (1)“东方之珠”——是我国通往世界的南大门;那里 有 、和的街市. (2)杭州素有“”的美称.生活在北大荒的人们;喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月. (3)诗句“姑苏城外寒山寺;”;出自张继的《》.你一定还背诵了不少与秋天有关的诗;请默写一两句:; . (4)每天清晨;当我们捧着课本坐在宽敞的教室里早读时;心中一 定常常被书中的人物所感动:越王勾践;终于转败为胜;刘伯承以钢铁般的意志被德国医生沃克称为 . 由刘伯承的这种行为你想到了哪些词语?(至少写 两个) 2.阅读短文;完成练习.19分 (一) 小英在大家的注视下;终于一摇一晃地走上了讲台.就在小英刚刚 站定的那一刻;不知是在谁的带动下;骤然间响起了一阵掌声. 1.这段话选自课文《》.1分 2.“注视”的近义词是;再写出几个表示“看”的意思的词或 成语:(至少两个)2分 3.你认为大家注视的目光中包含了什么?2分

人教版三年级上学期科学期末试题及答案

小学科学三年级(上册)期末检测卷 成绩 一、我会填空。 1. 我们可以用眼睛 ,耳朵听、手摸、鼻子 等方法来观察一棵树。 2. 我知道 是水生植物, 是陆生植物。 3. 要唤醒休眠的蜗牛,可以把它 。 4. 蚂蚁用 交流信息,它的 部长着 对足。 5. 我们对陶片和瓷片进行了实验研究,发现吸水性比较好的是 。 6. 把一滴水滴入一杯油中,过一会儿,这滴水会 。 7. 是专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积的工具, 它的单位是 。 8. 硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下 ,例如 的的硬度很大。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”) 9. 树皮的表面都是光滑的。------------------------------------- ( ) 10. 在观察小动物时,我们可以把自己带去的食物给小动物们吃。-----( ) 11. 植物的叶在生长过程中,它的颜色是不改变的,而且总是绿色的。 ( ) 12. 同一种材料可以制成不同的物体。----------------------------( ) 13. 塑料在生活中使用很广泛,所以它是最好的材料。 -----------( ) 14. 蜗牛的触角一对长一对短,眼睛长在短的那对触角上。------------( ) 15. 有几瓶不知名的液体,我们可以用尝的方法来判断。---------------( ) 16. 蚂蚁和苍蝇的身体虽然相差很大,但是它们也有相同点。-----------( ) 17. 吸水性从强到弱依次是:纸、木头、金属。------------------------ ( ) 18. 人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。------------------------( ) 三、我会选择。(将正确答案填在括号内) 19. 下列植物中属于木本植物的是( )。 A.菊花 B.柳树 C.青菜 20. 下面哪一项不是木头的特性( )。 学校 班级 姓名 学号(考号) 答题请不要超过此密封线

科学三年级上答案(最全版本)

第一单元 第一课科学是… 2、一位可以发明很多很多关于科学技术的发明家。 第二课做一名小科学家 地球有吸引力。降低重心,保持平衡。 单元测试 一、1、好奇心2、暂时记忆能力3、琴纳 二、√√×√三、答:居里夫人、爱迪生、牛顿、爱因斯坦、诺贝尔。 四、答:提出问题、寻找可能的原因、做实验证明、试验成功获得结论 五、答:我查过蚂蚁搬粮食、我拆过玩具六、答:我想做航天探索方面的研究。我想做海洋探索方面的研究。 我想做军事探索方面的研究。 我想做环境探索方面的研究。 我想做气候探索方面的研究。 第二单元第一课寻找有生命的物体 1、日期:9.24 1

2、 第二课校园里的植物 2

我认为,植物的共同特征是:有茎、叶、种子、需要水分:空气、阳光等,能长大、要呼吸、能进行光合作用。第三课校园里的小动物 我观察的小动物:蝴蝶 我认为动物的共同特征是:能够繁殖、生长、呼吸、吃东西、运动等。 3

第四课动物植物和人 1、兔子、萝卜 兔子会长大,萝卜 运动需要水不会运动 吃土壤 呼吸…… …… 4

2、 3、 单元测试 1、珍古德 2、能长大、会死亡、需要营养、会繁殖 3、 5

三、1、动物:牛、兔子、鸡、鸭、鱼。 植物:小草、花、松树、柳树、杨树。 2、需要水、阳光、会繁殖。 3、天上飞:家鸽、鸟、蜻蜓。 地上跑:斑马、螳螂、象、熊猫。 水里游:蛇、乌龟、鱼、青蛙。 第三单元第一课生命离不开水 1、写一首赞美水的小诗。 2、小草喝水实验 原水面高度 10 厘米 水面下降说明:水分被小草吸收了,说明生命需要水。 第二课观察水 我观察到的水的特点 6

人教版三年级上册语文试卷及答案

人教版三年级上册语文试卷及答案 【篇一:2013人教版三年级语文上期末考试卷及答案】t>一、日积月累(38分) 1、看拼音,写词语。(10分) ______________ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ _______ 2、照样子写词语。(4分)轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋———————— 又香又甜———————— 3、把下面的词语补充完整。(8分) 不()思索()流不息大显神()相()并论 ()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈 4、选词填空(6分) (1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在哪儿度过的时光。(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。 …… (5)、他()很淘气,()说话很算话。 (6)、()王老师住院了,()今天没来上课。 (7)、红花的房间()宽敞,()不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。(10分) (1)_____________________,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日 忆山东兄弟》) (2) 知有儿童挑促织,_____________________。(叶绍翁《夜书 所见》) (3)两岸青山相对出,_____________________。(李白《望天门山》) (4)水光潋滟晴方好,_____________________。(苏轼《饮湖上 初晴后雨》) (5) ______________,人无完人。 二、阅读理解(32分) (一)阅读下面文段,回答问题。(17分) 富饶的西沙群岛(节选)

三年级上册科学期末综合复习知识点(精编)

教科版科学三上第一单元植物复习提纲 1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中,让学生(学会小组合作学习)、(交流)、(表达)、(讨论)、(记录)等学习方法。 3、大树的特征可以用树的(高矮)、树冠的(形状)、树干的(粗细)、树皮的(样子)和树叶的(样子)等来描述。 4、小草与大树一样,具有(生命体)的共同特征。 5、大树和小草的主要不同之处是:植株的(高矮)不同、茎的(粗细)不同、茎的(质地)不同。 6、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)。 7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满(空气)是浮在水面上的原因。 8、水生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官。它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)。 9、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。 10、水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)。 11、树叶是(多种多样)的,同一种树的叶具有(共同)的基本特性。 12、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。 13、树叶是有(生命)的,叶从(叶芽)开始生长,到最后衰老(死亡),完成了一生。 14、植物的变化主要表现在(发芽)、(生长)、(开花)、(结果)等方面。 15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化。 16、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物。 17、植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和(营养)。 18、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的(寿命)。 19、植物的共同特征是:生长在一定的(环境)里;需要(水分),(阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程。

小学三年级科学上册有答案

小学三年级(上册)科学试题 一、填空。(每空1分,共22分) 1、根据自己的身体情况填写,体重,身高厘米。 2、自制的降落伞要增大留空的时间,可伞面,重物的重量。 3、含较多蛋白质的食物有,等,含维生素较多的食物有等。 4、土壤是由水、、、等组成,是动植物的残体腐烂后形成的。 5、使橡皮泥在水中浮起来可采用或的方法。 6、使水风车转动的更快的方法有、。 7、从食物标签中我知道了食物里有、、、、、等营养成分。 8、人体可分为、、、四部分。 9水的特征:、、、…… 二、选择题(每空2分,共14分)只选择一个正确答案 1、水和空气相同的性质是() ①水是液体、空气是气体②无色③无味 2、一个人的一生中身体特征可以改变的是() ①指纹②身高③双眼皮 3、下列做法有利用土壤保护的是() ①植树种草②不经处理的垃圾随便丢弃③砍伐森林 4、下列应用浮力的是() ①使小水轮转动起来②气球飘在空中③使水风车转动起来 5、区别苹果和香蕉除了用眼睛看以外,还胡几种方法() ①2种②1种③3种 6、下列三份食物适宜用做晚餐的是() ①一袋牛奶两个鸡蛋100克米饭200克白菜炒牛肉水果100克 ②一碗西红柿鸡蛋汤一个馒头100克水果菜适量 ③面包100克鱼、肉各100克馒头2个水果适量 7帮助馒头上餐桌的顺序是() A、收割 B、上餐桌 C、面粉加工 D、面粉运送 E、播种管理 ①E→A→C→D→B ②D→E→C→A→B ③C→E→A→D→B 三、判断题(每空2分,共16分) 1、为了健康,我们要按时睡觉,起订和积极锻炼身体。() 2、水只有流动起来才有力量。() 3、量身高时,没有卷尺可用绳子和直尺代替。() 4、植物有根、茎、叶、花、种子五大器官。() 5、铁制品在水中一定会下沉。() 6、土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层。() 7、肉的蛋白质最丰富了,所以要多吃。()

三年级上册科学试题 人教版(含答案)

2019年上期期末质量检测试卷 三年级科学 一、我会填(每空1分,共10分) 1.()是测量物体温度的仪器;在我国,我们使用的温度单位是 ()。 2.风有()、()的不同。 3.天气谚语可以分为()、看风、()和看物象四类。 4.用放大镜在阳光下能()火柴、这是因为放大镜有()的作用。 5.磁铁能够吸(),磁铁磁力最大的部分叫()。 二、我会选(请将唯一正确答案的序号填入括号里,每题2分,共10分) 1.水泥马路相隔一定距离的地方会留有一条缝隙,原因是()。 A.为了美观 B.为了行人方便 C.防止水泥热胀冷缩 2.中国气象事业的创始人是()。 A.李四光 B.竺可桢 C.袁隆平 3.“千条线,万条线,落到水里看不见”的谜底是()。 A.下雨 B.下冰雹 C.沙尘暴 4.蚕的头很小,头上有适于咀嚼桑叶的()。 A.牙齿 B.口器 C.舌头 5.“海市蜃楼”现象的形成是由于光的()。 A.直射 B.放射 C.折射 三、我会判(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共20分) 1.太阳的热主要是通过辐射的方式传到地球上来的。() 2.每天室外的温度都是一样的。()

3.风可以用来发电,也可以给人类生活带来一定的破坏作用。() 4.马王堆出土的汉代丝绸就是蚕丝制作而成的。() 5.磁铁有无数个磁极。() 6.照相机镜头中的透明镜片是凸透镜。() 7.固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。() 8.用潜望镜能在水下观察水上物体,这说明光不是沿直线传播的。() 9.熄灭酒精灯时,用嘴一吹就可以了,但要注意防止火灾。() 10.我们学生自己搜集到的天气数据可以通过报纸发布。() 四、我会连(每连对一条得1分,共6分) 小孔成像折射张衡发明液体温度计 平面镜反射牛顿发明了“相风铜鸟” 三棱镜直射雷伊色散实验 五、我会答(共4分) 常见的天气现象有哪些?(至少写四种)(4分) 答:

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