中专有哪些专业--铆工专业

中专有哪些专业，这里给大家介绍铆工专业

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专业介绍

铆工既根据要求作出相应的金属制品，主要有识图和制图的知识；常用金属材料及热处理知识；能矫正变形较大或复合变形的原材料及一般结构件，能作成基本形体的展开图，计算展开料长；能使用维护剪床、气割、电焊机等设备；能读懂并装配桁架类、梁柱类、箱壳类、箱门类和低中压容器等图样，并进行全位置定位焊、铆接、螺纹连接，检验尺寸、形状位置。

铆工俗称“铁裁缝”，任务是把两种或两种以上金属连接在一起，即铆接；电焊就是热铆，“铆焊不分家吗”。铆工是金属构件施工中的指挥者，铆工按图纸放样、下料后其它工种开始安装。

铆工既根据要求作出相应的金属制品，主要有识图和制图的知识；常用金属材料及热处理知识；能矫正变形较大或复合变形的原材料及一般结构件，能作成基本形体的展开图，计算展开料长；能使用维护剪床、气割、电焊机等设备；能读懂并装配桁架类、梁柱类、箱壳类、箱门类和低中压容器等图样，并进行全位置定位焊、铆接、螺纹连接，检验尺寸、形状位置。

就业方向

铆工技工。

就业前景

中国制造大国，对数控需求量十分大，中高级技师的缺口很大。

培养目标

在熟练掌握基础知识和技能的基础上，能作出复杂结构件的展开图、计算展开料长；制定工艺流程，编写工艺规程；能根据图样的技术要求制定装配、焊接、铆接和矫正工艺方案，设计工装夹具；熟悉质量管理和生产管理的相关知识；熟悉新技术、新材料和新工艺以及相关工种的知识等。

专业开设

技师班开设的主要课程：机械制图、机械原理和机械零件、机械制造工艺学、公差与配合、工程力学、电工基础、金属材料与热处理、液压与气压传动、夹具设计、数控编程基础、焊接基础知识、钳工基础知识、质量和生产管理、本专业工艺课、技能训练和生产实习。

课程内容包括铆工在铆焊结构的整个制造过程中，从号料到加工成

形，直至装配的多道工序和多种操作技能。有工具、卡具、量具的正确使用；实用的简单几何作图和识图以及基本展开方法；放样，号料和样板制作；材料的冲压、剪裁、气割设备的介绍、调度、安装和正确的操作使用；材料矫正、材料的弯曲成形，压延成形、铆接、焊接的设备和操作技术的表演。最后还通过几个不同类型结构件装配的典型例子，来详细讲解铆工操作技能。

颁发证书

——初级（具备以下条件之一者）

（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。（3）连续从事本职业工作7年以上。

（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。

（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

——技师（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作满2年。

——高级技师（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

扩展介绍

铆工俗称“铁裁缝”，任务是把两种或两种以上金属连接在一起，即铆接；电焊就是热铆，“铆焊不分家吗”。铆工是金属构件施工中的指挥者，铆工按图纸放样、下料后其它工种开始安装。

铆工很简单吗??我想说这话的人一定是个外行!!铆工是一个掌握全局的工

种。有的地方叫冷作工，钣金工，装配工，铆工主要是依照设计图纸，制定设备制作安装方案,工艺，设计制作各类成型，组对，及安装，胎具，然后是放样，展开下料，将各部分衔接，组成成品。具有很多的实践经验和理论知识，不仅要懂得本工种工艺还要熟悉机械加工工艺，电工知识，材料及热处理知识，力学，机械，液压，焊接工艺等相当于一个设计工程师。好的铆工还要具备组织管理水平等,而不象楼上的几位所说的！在大型机械，造船，石化，环保，桥梁,等的制作施工中铆工发挥着很大的作用！工资很高，就是累！我干了3年铆工2年制图!1个月的承包! 所制作安装各类大型设备无数!虽没什么大的成就!但也算小有作为!称的上是个优秀

的铆工!

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餐饮服务技能大赛中餐摆台规则和评分标准.

竞赛项目：中餐宴会摆台一、参赛对象： 度假区全体员工。 二、场景设置： ㈠分组考核，每组3人参赛； 三、考核方式： 现场抽签，现场比赛，现场评分。 四、标准要求：

五、标准步骤： 1、按中餐正式宴会摆台，鼓励选手利用自身条件，创新台面设计。 2、操作时间15分钟（提前完成不加分，每超过30秒，扣总分2分，不足30 秒按30秒计算，以此类推；超时2分钟不予继续比赛，未操作完毕，不 计分）。 3、选手必须提前进入比赛场地，裁判员统一口令“开始准备”进行准备，准 备时间3分钟。准备就绪后，举手示意。 4、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。 5、比赛开始时，选手站在主人位后。比赛中所有操作必须按顺时针方向进行。 6、所有操作结束后，选手应回到工作台前，举手示意“比赛完毕”。 7、除台布、桌裙或装饰布、花瓶（花篮或其他装饰物）和桌号牌可徒手操作 外，其他物品均须使用托盘操作。 8、餐巾准备无任何折痕；餐巾折花花型不限，但须突出主位花型，整体挺括、 和谐，符合台面设计主题。 9、餐巾折花和摆台先后顺序不限。 10、比赛中允许使用装饰盘垫。

11、组委会统一提供餐桌转盘，比赛时是否使用由参赛选手自定。如需使用 转盘，须在抽签之后说明。 12、比赛评分标准中的项目顺序并不是规定的操作顺序，选手可以自行选择 完成各个比赛项目。 13、物品落地每件扣3分，物品碰倒每件扣2分；物品遗漏每件扣1分。C比赛物品准备 1、组委会提供物品：餐台（高度为75厘米）、圆桌面（直径180厘米）、餐 椅（10把）、工作台。 2、选手自备物品： （1）防滑托盘（2个，含装饰盘垫或防滑盘垫） （2）规格台布 （3）桌裙或装饰布 （4）餐巾（10块） （5）花瓶、花篮或其他装饰物（1个） （6）餐碟、味碟、汤勺、翅碗、长柄勺、筷子、筷架（各10套） （7）水杯、葡萄酒杯、白酒杯（各10个） （8）牙签（10套） （9）菜单（2个或10个） （10）桌号牌（1个，上面写上代表队名称） （11）公用餐具（筷子、筷架或骨碟、汤勺各2套） 六、参赛流程： ㈠各部门将部门所有人员名单统计完毕后统一报送至此次服务技能大赛中

人民医院2015年《首届急救知识技能比赛活动》实施方案

Xxxxxxxx医院2015年 《急救知识技能比赛活动》实施方案 各科室： 在扎实有效开展“服务大局、服务临床、服务患者”为主题的党的群众路线实践教育活动的有力推动下，我院拟定于8月份实施《2014年首届急救知识技能比赛活动》。通过该比赛活动，激发全院医务人员刻苦钻研业务技术的热情，进一步提高我院急救队伍的整体素质、急救技能水平和应对突发事件应急处置的综合反应能力，促进我院应急救治水平提升。根据市、区卫生局文件要求和参照《全国第四届急救技能竞赛方案》，特制订本方案。 一、指导思想 为继续深入贯彻落实“党的群众路线实践教育”活动，不断深化“三好一满意”和“医疗质量万里行”活动，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务宗旨，进一步加强医院内涵建设，提高综合应急救治能力，营造学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围，造就一支高素质的医疗卫生队伍，满足人民群众医疗卫生服务需求。 二、活动目标 通过急救知识技能比赛活动，进一步激发医护人员刻苦专研业务技术的热情，强化医务人员急救基本技能训练，规范临床急救操作技术，不断提高紧急救援能力和水平，进一

步推动我院医疗、护理急救工作的科学化，规范化，专业化进程，增强为人民群众生命健康保驾护航的能力，努力建设一支技术精湛的急救队伍。 三、考评组织 医院成立“2014年急救知识技能比赛活动”考评小组和监督小组（名单见附件） 四、急救知识技能比赛活动项目 (一)急救相关理论知识 选自《第四届全国急救技能大赛医疗急救理论知识(含心电图)复习资料》。理论考试采取闭卷考试方式，时间为60分钟，满分100分。 (二)急救技能操作项目 1、临床组 （1）双人徒手心肺复苏(成人，含简易呼吸器使用)、除颤技术（医疗、护理分别完成）。 （2）体格检查（医疗完成）。 （3）场景模拟救护抽题两个：内科(胸痛或昏迷)，外科(头部、胸部或腹部外伤)各一场景。（含问诊、体格检查、心电监护、输氧、输液等，医疗护理共同完成）。 2、医技与功能组 双人徒手心肺复苏(成人，含简易呼吸器使用)；除颤技术。 五、参赛科室及人员组成 （一）参赛科室： 1、临床组（17个） 急诊科、感染科、中医科、儿科、呼吸内科、神经内科、心内科、消化科、康复科、产科、妇科、普外科、泌尿外科、

服务技能大赛活动方案(细节实施)

汉中艺霖酒店管理有限公司 呈请批示 致：公司领导 由：大汉天一酒店总经办 主题：关于田园酒店、大汉天一酒店实操技能比赛活动方案 编号：GM-2018-06-27-1 ^ 为强化公司员工业务知识和服务技能的学习和培训，全面提高员工的知识技能水平，提升酒店整体服务质量，并使员工能够展示自己健康文明、积极向上的精神风貌，特开展此次酒店服务技能实操比赛，具体活动方案如下： 一、活动思想 努力提高素质、精心打造品牌 二、活动口号 弘扬工匠精神彰显服务情怀 三、竞赛参与对象 田园酒店大汉天一酒店 , 参赛部门及比赛内容 前厅服务：选手进行入住手续办理竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛（单项赛）

客房服务：选手进行客房中式铺床操作竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛（同场竞技赛） 中餐宴会服务：选手进行中餐宴会摆台竞赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛（同场竞技赛） 中餐传菜服务：选手进行中餐传菜技能比赛 ` 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛（同场竞技赛） 厨房：厨房刀工技艺比赛。 田园、大汉天一酒店各安排一人参赛（同场竞技赛） 现场观摩：田园、大汉天一酒店参赛五个项目相关部门挑选5-8人参加 参赛及观摩人员名单于2018年7月10日前汇总到大汉天一行政人事部李娟处。 四、竞赛活动领导小组及人员安排 1、组长：陈总、李总 2、组员：田园酒店、大汉天一酒店各部门负责人 （ 3、执行负责人：大汉天一行政人事部李娟 4、打分组由本次活动组长和组员担任。 各比赛项目打分组由相关部门管理人员参加，田园酒店、大汉天一酒店各两人、组长两人共计六人。 5、主持人：田园酒店、大汉天一酒店各1人。 财务部：负责所有比赛项目的计时、计分，并准备计时、计分所需的笔、纸、计算器、计时器等物品。 人事部：条幅、桌牌、评分牌、荣誉证书的准备，并负责比赛现场的整体协调和拍照工作。

工程公司安全教育培训管理制度.doc

工程公司安全教育培训管理制度1 XXXXX工程有限责任公司 职业健康安全管理体系作业文件 安全教育、培训管理制度 版号： 批准人： 审核人： 拟制部门：安全部 2010年12月1日发布2010年12月1日实施受控状态：受控 1 目的 为有效加强和改进安全教育、培训工作，提高公司职工整体素质和安全生产技能，满足职业健康安全管理体系对公司员工培训的需求，特制订本制度 2适用范围 本制度适用于龙泰集团工程公司范围内的各类安全教育、培训。 3 术语定义

3.1 三级安全教育：新入厂、离岗15天以上或由外单位调入的职工上岗前经过公司、作业区、班组三级的安全教育。 3.2 转岗安全教育：职工因改变工种或工种未改变而工作岗位变动后接受的安全教育。 3.3 复工安全教育：离岗15天以上人员、工伤休假复工人员、“三违”人员上岗前接受的安全教育。 3.4 安全资质培训：国家规定的生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员（主要指安全管理网络中的人员）的安全生产管理资格培训；特种作业人员的培训；国家规定的其它培训。 4 职责 4.1 安全部 4.1.1 负责制订、修改本制度，保持本制度的有效运行。 4.1.2 负责确定公司各类人员的安全培训需求，制定公司安全管理专业培训计划，组织实施公司安全管理人员、技术人员的安全生产管理资格培训。 4.1.3 负责组织建立公司安全管理人员、技术人员的安全教育、培训档案，评估安全培训过程及效果，对各类人员的持证上岗情况进行监督检 查。 4.1.4 指导、监督各作业区的安全教育、培训工作，评价各作业区安全教育、培训的效果。

4.1.5 负责依据国家有关安全生产方面的方针、政策、法律、法规及集团公司安全培训管理规定，制定公司安全管理专业培训大纲，审核、编写各类安全宣传、教育、培训资料。 4.1.6 组织有关人员参加集团公司指定或认可的职业安全卫生专业培训。 4.1.7 负责各作业区职工安全教育、培训需求的征集；培训计划的编制，下达培训效果的评估，对培训的有效性进行监督和评价。 4.1.8负责监督培训计划的兑现，满足安全培训需求。 4.1.9负责审核班组长安全任职条件，协助建立完善安全标准化班组建设教育培训管理。 4.2 作业区 4.2.1 负责制定、执行作业区安全教育、培训工作计划，并报安全部审批备案。 4.2.2 负责组织实施作业区全员、二、三级、转岗、复工、日常安全教育，以及对实习人员、外来挂靠队伍、“三违”人员的专门安全教育等工作。 4.2.3 负责建立、健全和及时更新作业区职工的安全教育、培训档案；收集安全管理网络中人员的安全管理资质培训需求，并及时向安全部反馈信息。 4.2.4 定期评价班组长的安全生产管理效果，教育、督促其

救护队技能操作比赛规则

技能操作比赛规则 一、参赛队由9人组成。参赛队员应在靠近肩膀的衣袖上佩戴号码牌，队长是1号，队员是2-7号，副队长是8号，指挥员是9号。 二、比赛时，参赛队员必须配备组委会核准的4h正压全面罩氧气呼吸器，着统一标志的战斗服、矿用胶靴，佩戴安全帽、矿灯。抢救伤员时，可以佩用核准的正压2小时或4小时全面罩氧气呼吸器，对于清醒的遇险人员可佩用压缩氧自救器，对于无意识的遇险人员必须佩用核准的正压2小时或4小时全面罩氧气呼吸器。 三、参赛队应携带多功能气体检测仪（CO、O2、CH4和H2S）、红外线测温仪、测距仪，且符合使用标准。 四、参赛队进入基地报到前，应确保仪器组装正确。 五、参赛队必须使用灾区有线通讯系统，其电缆应具有足够的拉伸强度。当通讯系统失效时，参赛队应立即撤到井下基地修复或更换新的有线通讯系统。 六、参赛队按要求准时到指定地点待命，按抽签顺序提前做好参赛准备。 评分细则 一、时间规定 1 比赛时间：45分钟。 2 参赛队得到灾区空白矿图后，队长立即启动计时器。比赛结束，队长立即停止计时器。 3 参赛队接到空白矿图后，队长没有及时启动计时器，比赛时间由裁判员确定。 4 比赛过程中，发生非参赛队责任，参赛队向裁判举手报告后，裁判应暂停计时器；问题处理完毕后，继续计时。 5 45分钟到时终止比赛，未完成项目按如下要求扣分。 （1）参赛队比赛时间到，终止比赛时，参赛队没有撤到井下基地，扣30分。 （2）应检测气体的地点未检测，每处扣4分。 （3）应敲帮问顶的地点未敲帮问顶，每处扣5分。 （4）需要支护的巷道未按任务书要求支护，每处扣5分。 （5）未按任务书要求灭火，每处扣5分。 （6）应恢复通风的巷道，未恢复通风，每处扣20分。 （7）应恢复的水淹巷道，未排水恢复，每处扣20分。 （8）未完成探查任务，扣10分。 （9）应寻找的失踪人员未找到，每人扣30分。 （10）已找到的遇险人员，未救到井下基地（遇难人员除外），每人扣10分。 （11）未完成破拆任务，扣5分。 二、矿图 1 参赛队未将侦察到的情况标注在矿图上。每漏1处，扣4分。 在矿图上标注内容包括：告示牌、硐室、通风设施、风流方向、安全监控传感器、设备材料、水淹区、垮落区、火点、遇险人员、遇难人员等。 2 标注了不存在的设备、设施等，每发现1处，扣2分。 3 参赛队矿图标注错误。每发现1处，扣1分。

广西旅游饭店服务技能大赛比赛标准

广西旅游饭店服务技能大赛比赛标准 客房服务（中式铺床）比赛规则和评分标准 一、比赛内容：标准中式铺床 二、比赛要求 1、操作时间3分钟（提前完成不加分，每超过10秒扣2分，不足10秒按10秒计算，超过1分钟不予计分）。 2、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地，裁判员统一口令“开始准备”后进行准备，准备时间2分钟。准备就绪后，举手示意。 3、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。 4、所有操作结束后，选手立于工作台侧，举手示意“比赛完毕”。 5、比赛用床架不带床头板。靠近裁判一头为床头，选手比赛过程中不允许绕床头操作。 6、操作过程中，选手不能跑动、跪床或手臂撑床，每违例一次扣2分。 7、其他 （1）床单和被套叠法：正面朝里，沿长边对折两次，再沿宽边对折两次。 （2）选手操作位置不限。 （3）床架+床垫高度为45厘米。 三、比赛物品准备： (一)组委会提供 1、床架（1个） 2、床垫（1个，2米×1.2米） 3、工作台（1个） （二）选手自备（参考全国旅游饭店服务技能大赛使用物品尺寸） 1、床单（1个，2.8米×2米） 2、被套（1个，2.3米×1.8米，底部开口，系带方式） 3、羽绒被（1床，重量约1.5千克/床） 4、枕芯（2个，75厘米×45厘米） 5、枕套（2个，开口方式为信封口）

项目要求细则分值扣分得分 床单（19分）一次抛单定位（两次扣2分，三次及以上不得 分） 6 不偏离中线（偏2厘米以内不扣分，2-3厘米 扣1分，3厘米以上不得分） 3 床单正反面准确（毛边向下，抛反不得分） 2 床单表面平整光滑 3 包角紧密平整，式样统一（90度） 5 被套（8分）一次抛开（两次扣2分，三次及以上不得分）、 平整 4 被套正反面准确（抛反不得分） 2 被套开口在床尾（方向错不得分） 2 羽绒被（31分）打开羽绒被压入被套内做有序套被操作 3 抓两角抖羽绒被并一次抛开定位（整理一次扣 2分，类推），被子和床头平齐 6 被套中心不偏离床中心（偏2厘米以内不扣分， 2-3厘米扣1分，3厘米以上不得分） 4 羽绒被在被套内四角到位，饱满、平展 3 羽绒被在被套内两侧两头平 3 被套口平整且要收口，羽绒被不外露 2 被套表面平整光滑 3 羽绒被在床头翻折45厘米（每相差2厘米扣1 分，不足2厘米不扣分） 3 两侧距地等距（每相差2厘米扣1分，不足2 厘米不扣分），尾部自然下垂，尾部两角应标准 统一 4 枕头（2个）四角到位，饱满挺括 3

铆工培训方案

铆工培训方案 金二车间职工培训负责人：赵红星赵精韬 一、培训对象：车间所有铆工 二、培训地点：车间会议室 三、培训时间：11月14日至20日 四、培训目的：熟练掌握铆工作业的基础理论知识、安全生产技术 知识，规范施工的工艺纪律，优化工艺工装，提高理论水平和实践操作技能，使产品质量上一个新台阶。 五、培训要求 1 理论与实践相结合，突出规范执行施工的工艺纪律的培训。 2 实际操作训练中，应突出安全操作技能的培训及相应的安全防范措施。 3 注重职业道德、安全意识、基础理论和实际操作能力的综合培养。 六、培训内容： 1 理论教学，常用几何作图方法，展开放样基础理论和概念，钢板、型钢材长计算及切口下料，金属材料基本知识，铆工常用机具，焊工常用机具、材料，放样下料及板厚处理，铆工操作技术，铆焊装配，钢结构件变形与矫正。 2 实践操作，熟练掌握看图下料、冷热加工、构件拼装、结构装配等。铆工操作技能及铆焊缺陷的识别和处理，工具和设备的使用与维护，掌握本工种的操作规范与应急措施，从而具备一定的职业技能。

课程安排如下： 1安全知识： ⑴、工作前仔细检查所使用的各种工具：大小锤、平锤、冲子及其它承受锤击之工具顶部有无毛刺及伤痕，锤把是否有裂纹痕迹，安装是否结实。各种承受锤击之工具顶部严禁在淬火情况下使用。

⑵、进行铲、剁、铆等工作时，应戴好防护眼镜，不得对着人进行操作。使用风铲，在工作间断时必须将铲头取下，以免发生事故。噪声超过规定时，应戴好防护耳塞。 ⑶、工作中，在使用油压机、切割机、剪板机等设备时，应先检查设备运转是否正常，并严格遵守该设备安全操作规程。 ⑷、触电的解救及氧乙炔的正确操作焊接与切割安全用电。 ①、焊接与切割作业用电基本知识。 ②、焊接与切割设备的安全用电要求。 ③、常见焊接与切割操作中发生触电事故的原因及其防范措施。 ④、触电急救方法。 2 水准仪基础知识及气割安全注意事项 ⑴、使用千斤顶时应注意哪些问题？ 答：应注意：①千斤顶安放好后，应先做试頂检查; ②严禁超负载，不准任意加长操作杆；③几台千斤顶同时作业时，要求同步，保持重物平稳，有节奏地均匀上升，缓慢下降；④操作完毕，应检查维护，妥善保管。 ⑵、试说明气割安全注意事项有哪些？ 答：①氧气瓶与乙炔发生器之间的距离不得小于5m，距明火应在10m 以上；②乙炔发生器和氧气瓶不得曝晒，乙炔发生器的水温不得超过50℃；③配制乙炔发生器的零件、乙炔导管接头，不准使用纯铜材料； ④氧气瓶严禁与油污接触，应远离易燃物；⑤割抢嘴发生回火时，应先关乙炔阀，后关氧气阀，查明原因后经处理方可重新点火使用；⑥

心肺复苏操作技能比赛活动方案

心肺复苏操作技能比赛 活动方案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

泌阳县中医院 开展“心肺复苏”操作技能比赛活动方案 一、活动目的： 为了提高我院医疗质量，保证医疗安全，提升医务人员的急救水平，在院内营造“人人学‘心肺复苏’，个个会‘心肺复苏’”的良好氛围。 二、参加人员： 全院医护人员。 三、活动内容： 心肺复苏(CPR)操作及相关知识。 四、活动、计划安排： 1、根据我院科室人员分布情况：凡中级以下（含中级）职称的医护人员均参加“单人徒手心肺复苏”考核，人人过关，个个合格。操作考核不合格者，交100元重新补考。时间安排在国庆节后，每周一、三、五14:30-15:30.以科室为单位进行考核，根据抽签确定考核顺序。 2、全院范围内考核结束后，每科选派医护人员各1名，参加“单人徒手心肺复苏”竞赛，根据抽签确定科室比赛顺序。 3、每科选派1医2护人员参加“三人组心肺复苏”竞赛，根据抽签确定科室比赛顺序。 4、奖项设置 (1)比赛“三人组”设一等奖1组、二等奖1组、三等奖1组。 (2) “单人组”设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 五、具体要求：

1、各科室负责人要高度重视此次比赛，并积极进行组织学习，做到每个科室均有参赛队。各科室人员必须参加心肺复苏操作技能训练，每人至少参训2次，必须亲自进行1个完整的CPR操作练习（各科室负责人自行组织本科人员练习）。 2、请各科于2016年10月25号前将参赛人员名单报到医务科、护理部。 3、报名参加比赛的人员要认真准备，赛出风格，赛出水平。 4、参赛选手要严格操作规程，不违规操作，确保比赛安全、顺利、高效。 5、担任裁判的人员要严格遵守公开、公平、公正的原则进行裁判。 医务科、护理部

餐饮服务技能大赛

餐饮服务技能大赛 一、活动宗旨 本届大赛以“创服务品牌、展服务风采”为主题，以“学习、交流、创新、提高”为宗旨，此次比赛将以技能交流为平台，以展示风采为目标。以基本功和综合技能考核为内容，理论与实践相结合，强调创新能力与临场应变能力、服务意识与协作精神。通过比赛，充分展示餐旅系学生对餐饮服务科学性、艺术性、文化性内涵的理解。二、大赛规程 本届大赛参照以往全国餐饮服务技能比赛惯例，并结合部分国际赛事规则及餐饮企业对人才的需求，制订实施方案，大赛由校、系领导代表共同组成评判委员会，对参赛选手进行公开、公平、公正的评判。 三、比赛项目:客房服务员、餐厅服务员、前厅服务员四、竞赛标准 按照《中华人民共和国职业标准》基础理论的知识要求和技能要求，分理论知识考试和实际操作两部分进行比赛。 五、参赛条件 各参赛人员必须是本院系09-10级在校学生，不分年龄、班级、性别。 六、比赛内容 (一)理论考试(30%) 客房服务员、餐厅服务员、前厅服务员的理论知识考试，采取闭卷笔试的方式进行，考试时限为60分钟，基本题型为:填空、单项选择、判断。考试复习资料按照《中华人民共和国职业标准》基础理论知识要求，以国家职业资格培训教程《客房服务员》、《餐厅服务员》、《前厅服务员》为范本进行考试。 (二)实际操作 1、客房服务员:包括中式铺床、西式铺床。

2、餐厅服务员:包括摆台、餐巾折花、斟酒以及应变能力4项，时间为40分钟;折餐巾花每人必须会20种常见花型，在3分钟完成10种花型。 3、前厅服务员:包括从客人抵达酒店到办理入住手续前的接待服务程序、办理入住手续过程中的接待程序和客人办理离店手续过程中的服务程序，时间为30分钟。 4、西餐摆台 竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成西餐摆台操作，同时，检验选手的工作效果和熟练程度。 选手操作期间，由该专业人员向观众讲解西餐摆台的规范程序和标准要求;选手操作完毕，由专业人员进行现场简评 七、比赛要求 (一)客房服务员、餐厅服务员、前厅服务员、必须身着工作服、帽、围裙，以抽签分组的形式先后进行现场操作或模拟。 (二)所有项目必须做到规范化操作，重点突出实际操作过程中各步 骤的必要性。 八、时间安排 笔试:2010年11月20日(待定) 操作:2010年11月20日(待定) 九、大赛地址 笔试地址:武夷山职业学院致知楼实作地址:武夷山职业学院实训室十、报名事宜 报名时间:2010年11月15日至2010年11月20日 报名地点:武夷山职业学院各班班长处，再交到指定位置。 十一、组织机构及职责分工主办单位:武夷山职业学院 承办单位:武夷山职业学院餐旅系协办单位:(待定)

职业通道

职业通道 【最新资料,Word版，可自由编辑！】

职业通道 职业通道是指一个员工的职业发展计划。对企业来说，可以让企业更加了解员工的潜能；对员工来说，可以让员工更加专注于自身未来的发展方向并为之努力。这一职业发展计划要求员工、主管以及人力资源部门共同参与制定。员工提出自身的兴趣与倾向，主管对员工的工作表现进行评估，人力资源部门则负责评估其未来的发展可能。 职业通道模式主要分三类：单通道模式、双通道模式、多通道模式。按职业性质又可分为管理性、技术性、技能性职业通道。 根据各行业工作性质的不同，宜采用不同的职业通道。如技术性职业通道宜采用三通道模式，即技术系列通道、技术带头人通道、技术管理人员通道。其中，技术带头人是指有较强技术基础，能管理项目的员工,他们进行项目资源的计划协调与控制，并有预算能力，设立技术开发策略与产品开发方向，他们主要对技术人员的技术要求进行把关，而无直接管理技术人员的权力；而技术管理人员主要对项目的预算、人员的调动升迁考评负责。每一级职称都分别用“学历要求”、“专业要求”、“工作经验要求”、“专业知识要求”和“能力要求”等五个维度加以界定，随着职称级别的提高各维度的相关要求也有适当的提高。这样每两级职称之间就产生了要求间距，即职称晋级考核标准，同时每一职称级别都与薪金和工作负责程度正相关，即职称级别越高，薪金与工作负责程度越高。 另外，需要注意技术与管理类型职业通道的平衡。从实践的角度看，由于“官本位”思想的不良影响，技术职业的重要性往往受到忽视，技术人员还是往管理序列挤，一些不想放弃技术工作的人，则通过跳槽来实现从事技术职业的梦想，那些跳不走或不想跳又挤不进管理序列的人，则士气低落。因此，提高技术人

铆工技能测试题1

铆工技能测试理论题 测试人姓名：总分：试卷编号： 一：填空题共计40分每小题5分 1、在压力容器上焊接的临时吊耳和拉筋，应采用( )的材料或（）的材料。 2、用水平仪检查构件水平度，气泡偏左，说明（ )偏低。气泡偏右说明（）偏低。 3、焊接时为防止变形，有时不得不采用刚性固定法，但这样焊接后会造成很大的（）。 4、水压试验的合格标准（）、（）和（）。 5、配合起重吊装工作时一定要注意吊钩和重物的转动（ ），禁止在吊臂和重物（）作业。 6、氧炔火焰切割中发生回火现象应采取的措施是先关（ ）阀门，再关（）阀门。 7、板材在弯曲过程中，整个断面都有应力，外层受（）、内层受（），中间有一个既不受压又不受拉的（），但不一定在板材厚度的（）。、8、钣金作图展开是根据构件的（）图绘制成的，画放样图的目的是求出画展开图时所需的（）和（）。

二：选择题共计40分每小题5分 1、将构件表面全部或一部分在平面上画出的平面图形成为（）图。当直线平行于投影面时，直线在该投影面的投影有（）性。 选；A投影B展开C收缩D真实 2、施工图的比例不确定，而放样图的比例一般只限于（）。 选：A1:2 B2:1 C1:1 3、在卷圆过程中，出现筒体两侧曲率不等，原因是（）。选；A板料素线与轴辊中心不平。 B可调辊与其他轴辊不平行 C轴辊压力过大出现弯曲 D可调辊与其他轴辊间距过小 4、碳钢金属加热矫正的温度一般在（）之间。选；A400-500 B550-800 C750-900 D850-1000 5、下列那些元素不是受压原件（）。 选；A垫片B管法兰连接螺栓C吊耳D试镜玻璃 6、弯曲件在计算展开长度时应按（）展开长计算。选；A外层B内层C中性层D中心层 7、手工电弧焊时，选择焊接电流大小是否合适看（）。选；A电流表B电压C焊条熔化状况

急救技能大赛操作流程及评分标准2016

急救技能大赛操作流程 一、成人基础生命支持操作流程： （一）评估周围环境安全。 （二）识别：拍肩、呼唤患者，确认意识丧失；未见呼吸或呼吸不正常（例如：临终喘息）。 （三）启动急救反应程序，请助手准备除颤监护仪和简易呼吸器、面罩。 （四）摆放体位：患者取仰卧位，置于地面或硬板上，靠近患者跪地，双膝与肩同宽，头侧膝部外缘与患者肩头平齐。 （五）建立人工循环：在操作者一侧检查有无颈动脉搏动5--10秒，同时观察有无呼吸。食指、中指从下颏中点滑至甲状软骨后 旁开1--2厘米，在胸锁乳突肌与喉结中间凹陷处检查。如 无脉搏、无呼吸或呼吸不正常（例如：临终喘息），立即进 行胸外心脏按压，按压时观察患者面部反应。 胸外心脏按压方法： （1）双手扣手，两肘关节伸直（肩肘腕关节呈一直线）； （2）以身体重量垂直下压，压力均匀，不可使用瞬间力量； （3）按压部位两乳头连线中点； （4）按压频率100-120次/分； （5）按压深度成人5-6厘米，每次按压后胸廓完全弹回，保证 按压与松开比例为1:1。 （六）助手协助开放气道，使患者头后仰至下颌骨延线与地面垂直。协助使用简易呼吸器、面罩通气，并可看到胸部起伏。

（七）胸外按压与人工呼吸比率：成人不论单人或双人均为30:2。（八）首轮做５个30:2，历时约两分钟，复检呼吸、颈动脉搏动，如没有呼吸、脉搏，立即指示助手开启除颤仪，调试除颤仪 至ｐ导联监护位置，选手安放除颤电极板，口述“电极板监 护显示室颤，需紧急电除颤”。 （九）迅速擦干患者胸部皮肤，手持电极板时不能面向自己，助手分别对两块电极板涂以专用导电胶，选手将导电胶均匀分布 于两块电极板上。 （十）确定手控除颤电极板正确安放位置，前电极板放在胸骨外缘上胸部、右侧锁骨下方；外侧电极板上缘放在左下胸、乳头 左侧，电极板中心在腋中线上。 （十一）选手口述“患者仍为室颤，需立即除颤，能量200J”，助手调节旋钮至除颤位置，选手按动除颤器充电按钮,使除颤 器充电。 （十二）确定周围无人员直接或间接与患者接触（观察自己、观察助手、观察周围人，大声说：“旁人离开”）。 （十三）除颤仪显示充电完成，除颤电极板紧贴胸壁，适当加以压力，并观察心电波型，确定仍有室颤心率时，双手拇指同时 按压手控电极板上的两个放电按钮进行电击。 （十四）放电结束，移开电极板，指示助手关机。 （十五）口述：继续按压、人工呼吸两分钟后复检呼吸、脉搏出现，心肺复苏成功。选手擦干胸壁皮肤，清洁电极板，归位。二、成人经口机械通气操作流程：

酒店服务技能大赛方案

服务技能大赛方案 为了检测酒店特别是一线部门员工的岗位实际操作能力，鼓励员工努力提升自己的岗位技能水平，在酒店范围内形成良好的学习氛围，激发员工好学上进的工作热情，特举办此次酒店知识技能大赛。 一．参加对象：客房部、前厅部、餐饮部全体员工。 二．竞赛时间：暂定2013年6月25、26两天，下午14：00-16：00之间，三．竞赛地点：蕴海厅 四．竞赛内容： 1．客房：中式铺床及回答问题。 2．前厅：前台入住服务及回答问题。 3．餐饮：中餐宴会及西餐宴会摆台及回答问题。 五．协调事宜： 1．客房部： 请于6月25日比赛前准备好床及铺床的各项物品。（床1张，床上用品。）2．中餐部： ①请于6月5日比赛前准备好中餐宴会摆台的桌子及摆台所需各项物 品。（中餐餐台1张和西餐餐台，相应餐具配套。） ②协助技能大赛会场布置。 3．市场营销部： ①现场拍摄。 ②制作“酒店知识技能竞赛”横幅。 ③制作裁判席位卡及参赛选手胸卡。 4．品控培训部： ①本次活动组织总策划。 ②现场布置。 ③制作评分表格。 六．竞赛规则 1．技能大赛规则 ①采用百分制 ②各项比赛得分情况

a.客房部：中式铺床实际操作80分，抽签问答10分(采取抽签方式， 一道中文问答，一道英文回答，一个情景会话共10分)，仪容仪 表工装展示10分。 b.中餐宴会摆台：实际操作80分，抽签问答10分(中餐宴会一道中 文问答，一道英文问答，一个情景会话共计10分)，仪容仪表工 装展示10分。 c.前台问询：实际操作70分，疑难问题处理(用中英文)能力20分， 仪容仪表10分。 2．各参加选手以抽签方式来确定参赛顺序和问答题题目。 3．裁判规则 ①比赛全程请酒店部门经理列席观摩、点评，设总裁判长1名，在比 赛过程中出现疑难问题服从总裁判长裁决。 ②评委由客房经理、前厅部经理、餐饮部经理担任，财务经理担任监 督员，计分员1名由财务部指派，计时员3名由财务部和人力资源 部指派。 ③由评委对员工逐一打分。 4．参赛规则 ①参赛选手须着制服，佩戴工牌，准时入场，赛前选手点名不到按自 动弃权处理。 ②参赛选手不得弄虚作假，如发现弄虚作假者取消参赛资格。 5. 竞赛顺序 ①参赛选手就位→②简单自我介绍→③检查仪容仪表及工装 展示→④实操→⑤知识问答 6．比赛现场规则 ①各部门参赛人员及其它部门观摩员工必须遵守纪律，准时入场。 ②比赛期间，参赛人员不准带任何文字资料进入赛场，不得以任何理 由干扰评委工作。 ③在比赛过程中，禁止在场人员以任何方式相互暗示或提示，如发现 有作弊现象，将取消选手的参赛资格。 ④各参赛人员除回答提问外，不得就自己的操作等做任何解释说明。

工程公司安全教育培训管理制度

XXXX工程有限责任公司 职业健康安全管理体系作业文件 安全教育、培训管理制度 版号： 批准人： 审核人： 拟制部门：安全部 2010年12月1日发布2010 年12月1日实施受控状态：受控 1目的 为有效加强和改进安全教育、培训工作，提高公司职工整体素质和 安全生产技能，满足职业健康安全管理体系对公司员工培训的需求，特制订本制度 2适用范围 本制度适用于龙泰集团工程公司范围内的各类安全教育、培训。 3术语定义 三级安全教育：新入厂、离岗15天以上或由外单位调入的职工上 岗前经过公司、作业区、班组三级的安全教育。 转岗安全教育：职工因改变工种或工种未改变而工作岗位变动后接 受的安全教育。

复工安全教育：离岗15 天以上人员、工伤休假复工人员、“三违” 人员上岗前接受的安全教育。 安全资质培训：国家规定的生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员（主要指安全管理网络中的人员）的安全生产管理资格培训；特种作业人员的培训；国家规定的其它培训。 4 职责 安全部 4.1.1负责制订、修改本制度，保持本制度的有效运行。 4.1.2负责确定公司各类人员的安全培训需求，制定公司安全管理专业培训计划，组织实施公司安全管理人员、技术人员的安全生产管理资格培训。 4.1.3负责组织建立公司安全管理人员、技术人员的安全教育、培训档案，评估安全培训过程及效果，对各类人员的持证上岗情况进行监督检查。 4.1.4指导、监督各作业区的安全教育、培训工作，评价各作业区安全教育、培训的效果。 4.1.5负责依据国家有关安全生产方面的方针、政策、法律、法规及集团公司安全培训管理规定，制定公司安全管理专业培训大纲，审核、编写各类安全宣传、教育、培训资料。 4.1.6组织有关人员参加集团公司指定或认可的职业安全卫生专业培训。 4.1.7负责各作业区职工安全教育、培训需求的征集；培训计划的 编制，下达培训效果的评估，对培训的有效性进行监督和评价。 4.1.8负责监督培训计划的兑现，满足安全培训需求。 4.1.9负责审核班组长安全任职条件，协助建立完善安全标准化班组建设教育培训管理。 作业区 4.2.1负责制定、执行作业区安全教育、培训工作计划，并报安全部审批备

铆工初试题有答案

铆工初级理论试题 一、单项选择题(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中) 1、（ C ）是手工矫正弯曲的最好方法。 A：锤展法；B：拍打法；C：扳正法；D：模型法。 2、放样基准选择有三种类型，（ A ）是其中之一。 A：以两条中心线为基准；B：随便选择；C：不用基准。 3、焊接坡口的作用是（ A ）。 A：使根部焊透； B：防止烧穿； C：方便施焊。 4、引起钢材变形原因有多种，其中（ D ）是可以避免的。 A：残余应力引起变形； B：钢材在加工过程中引起的变形； C：结构装配焊接过程中产生的变形； D：运输不当造成的变形。 5、（ C ）钢，一般情况下不采用氧乙炔焰进行气割。 A；20g；B：16MnR；C；1Gr18Ni9Ti；D：Cr5Mo。 6、用火焰矫正普通碳素钢时，常用加热的温度为（ B ）。 A：400∽500℃； B：500∽800℃； C：800∽900℃； D：900℃以上 7、钢的热处理可以在水中冷却的方法是（ B ） A；正火；B：淬火；C：退火；D：回火。 8、弯曲件的弯曲线与纤维方向（ A ）材料的最小弯曲半径较小。 A：垂直时； B：平行时； C：成45°； D：与纤维方向无关。 9、在容器制造过程中，影响焊缝焊透的原因是（ C ） A：错边； B：筒体不圆； C：组对间隙过小。 10、（ B ）可用来测量水平度。 A；线锤；B：经纬仪；C：千斤顶；D：透明胶管。 11、放样与号料的常用工具有多种，其中（ C ）是量具。 A：样冲； B：粉线； C：钢卷尺；D：划规。 12、液压机是利用（ B ）来传递运动和增力的。 A：水或油的重力； B：水或油的静压力； C：曲柄连杆机构。 13、下面设备（ C ）可以用来矫正钢板。 A：剪板机； B：刨边机； C：卷板机； D：电焊机。 14、加工符号（ C ）为切断线符号。

工程公司安全教育培训管理规定

工程公司安全教育培训管 理规定 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

XXXXX工程有限责任公司 职业健康安全管理体系作业文件 安全教育、培训管理制度 版号： 批准人： 审核人： 拟制部门：安全部 2010年12月1日发布 2010年12月1日实施受控状态：受控 1 目的 为有效加强和改进安全教育、培训工作，提高公司职工整体素质和安全生产技能，满足职业健康安全管理体系对公司员工培训的需求，特制订本制度 2适用范围 本制度适用于龙泰集团工程公司范围内的各类安全教育、培训。 3 术语定义 三级安全教育：新入厂、离岗15天以上或由外单位调入的职工上岗前经过公司、作业区、班组三级的安全教育。

转岗安全教育：职工因改变工种或工种未改变而工作岗位变动后接受的安全教育。 复工安全教育：离岗15天以上人员、工伤休假复工人员、“三违”人员上岗前接受的安全教育。 安全资质培训：国家规定的生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员（主要指安全管理网络中的人员）的安全生产管理资格培训；特种作业人员的培训；国家规定的其它培训。 4 职责 安全部 4.1.1 负责制订、修改本制度，保持本制度的有效运行。 4.1.2 负责确定公司各类人员的安全培训需求，制定公司安全管理专业培训计划，组织实施公司安全管理人员、技术人员的安全生产管理资格培训。 4.1.3 负责组织建立公司安全管理人员、技术人员的安全教育、培训档案，评估安全培训过程及效果，对各类人员的持证上岗情况进行监督检查。 4.1.4 指导、监督各作业区的安全教育、培训工作，评价各作业区安全教育、培训的效果。 4.1.5 负责依据国家有关安全生产方面的方针、政策、法律、法规及集团公司安全培训管理规定，制定公司安全管理专业培训大纲，审核、编写各类安全宣传、教育、培训资料。

初级铆工

初级铆工试卷（A） 单位：姓名：分数： 一、填空（每题4分，共40分） 1、卷板机按轴辊数目及位置可分为三轴辊对称式卷板机、三轴辊不对称式卷板机和四轴卷板机。 2、金属材料分为黑色金属材料和有色金属材料两大类。 3、含碳量在0.25%以下为低碳钢；含碳量在0.25%∽0.60%之间为中碳钢；含碳量大于0.6%为高碳钢。 4、常用燃料分固体、液体和气体三类。 5、三视图是指主视图、俯视图和左（右）视图。 6、将零件局部切开用波浪线示出剖切范围后所画出的剖视图叫局部剖视图。 7、号料方法大致有看图下料、计算下料、作图展开下料和放样下料。 8、板料的滚圆是钢板通过卷板机旋转的上下轴辊之间，使材料受到滚压作用力而产生塑性变形的过程。 9、板料弯曲按使用不同的机械方法有压弯、滚弯、折弯及手工弯曲。 10、铆工常用工具有手工工具、风动工具和电动工具等。 二、简述题（每题12分，共60分） 1、三视图间的关系是什么？ 答：主视、俯视长对正；主视、左视高平齐；俯视、左视宽相等。 2、什么叫放样图？ 答：它是依照施工图的要求，用1：1的比例按正投影的原理，把零件或产品的形状和尺寸划在放样台上或钢板上，这样划出的图叫放样图。 3、板料滚圆应注意事项是什么？ 答：A、滚圆开始时板料必须放正，防止歪扭。B、上轴辊下降时，两端必须对称，且两端与下轴辊的距离必须一致，以保证三个轴辊之间互相平行，否则滚出的圆滚筒会出现大小头的现象。 4、合理套裁方法有哪几种？ 答：号料时为了做到合理使用和节约原材料，必须最大限度地提高材料利用率。合理套裁下料方法有1）集中下料法；2）巧裁套料法；3）统计计算法。 5、板料的矫平方法有哪些方法？ 答：1）用平板机矫平 2）水压机或油压机矫平 3）用卷板机矫平 4）手工矫平钢板方法

医疗急救技能竞赛项目操作流程

医疗急救技能竞赛项目操作流程 一、成人机械通气（经口）操作流程 （一）摆放体位：病人取仰卧位，用抬颏推额法，以寰枕关节为转折点使头部尽量后仰，以便使镜片和气管在一条直线上。 （二）加压去氮给氧：使用简易呼吸器面罩加压给氧，交予助手给病人吸100%屯氧2min,使 血氧饱和度保持在95%以上，插管时暂停通气。 （三）准备导管：选择相应规格的气管导管，用注射器检查充气套囊是否漏气，在导管内放入导丝并塑型，在气管导管前端和套囊涂好润滑油。 （四）准备喉镜：气管导管准备好后，选择合适形状和大小的喉镜镜片，检查光源后关闭，放置备用。 （五）准备牙垫、固定胶布和听诊器。 （六）暴露声门：打开喉镜，操作者用右手拇、食指拨开病人上下齿及口唇，左手紧握喉镜柄，把镜片送入病人口腔的右侧向左推开舌体，以避免舌体阻挡视线，切勿把口唇压在镜片与牙齿之间，以免造成损伤。然后，缓慢地把镜片沿中线向前推进，暴露病人的口、悬雍垂、咽和会厌，镜片可在会厌和舌根之间，挑起会厌，暴露声门。 （七）插入气管导管：操作者用右手从病人右口角将气管导管沿着镜片插入口腔，并对准声门送入气管内，请助手帮助将导丝拔除，继续将导管向前送入一定深度，插管时导管尖端距门齿 距离常在21?23cm注意气管导管不可送入过深，以防止进入单侧主支气管造成单侧通气。操作过程中如声门暴露不满意，可请助手从颈部向后轻压喉结，或向某一侧轻推，以取得最佳视野。 （八）确认导管位置：给导管气囊充气后，立即请助手用简易呼吸器通气，在通气时观察双侧胸廓有无对称起伏，并用听诊器听诊胃区、双肺底、双肺尖，以双肺呼吸音对称与否判断气管导管的位置正确无误。 （九）固定导管：放置牙垫后将喉镜取出，用胶布以“八字法”将牙垫与气管导管固定于面颊。 （十）机械通气准备物品: 氧气瓶、流量表、通气管道、复苏器、模拟肺. （十一）安装流量表、通气管道、复苏器、模拟肺。 （十二）开启氧气瓶，观察流量表氧气量，选择复苏器工作模式。 （十三）检查复苏器运转情况. 观察3 组通气。 十四）去掉模拟肺，连接病人，观察病人呼吸及缺氧改善情况

东莞市饭店业服务技能大赛各项比赛规则和评分标准

2008东莞市饭店业服务技能大赛各项比赛 规则和评分标准 客房服务（中式铺床）比赛规则和评分标准 一、比赛内容：标准中式铺床 二、比赛要求 1、操作时间3分钟（提前完成不加分，每超过10秒扣2分，不足10秒按10秒计算，超过1分钟不予计分）。 2、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地，裁判员统一口令“开始准备”后进行准备，准备时间2分钟。准备就绪后，举手示意。 3、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。 4、所有操作结束后，选手立于工作台侧，举手示意“比赛完毕”。 5、操作过程中，选手不能跑动、跪床或手臂撑床，每违例一次扣2分。 6、其他 （1）床单叠法：正面朝里，沿长边对折两次，再沿宽边对折两次。 （2）选手操作位置不限。 （3）床架+床垫高度为45厘米。 三、比赛物品准备（由组委会统一提供） 1、床架（1个） 2、床垫（1个，2米×1.2米） 3、工作台（1个） 4、床单（1个，2.8米×2米） 5、被套（1个，2.3米×1.8米） 6、羽绒被（1床，重量约1.5千克/床） 7、枕芯（2个，75厘米×45厘米） 8、枕套（2个） 四、比赛评分标准

餐厅服务（中餐宴会摆台）比赛规则和评分标准 一、比赛内容：中餐宴会摆台（10人位） 二、比赛要求： 1、按中餐正式宴会摆台，鼓励选手利用自身条件，创新台面设计。 2、操作时间15分钟（提前完成不加分，每超过30秒，扣总分2分，不足30秒按30秒计算，以此类推；超时2分钟不予继续比赛，未操作完毕，不计分）。 3、选手必须佩带参赛证提前进入比赛场地，裁判员统一口令“开始准备”进行准备，准备时间3分钟。准备就绪后，举手示意。 4、选手在裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。 5、比赛开始时，选手站在主人位后侧。比赛中所有操作必须按顺时针方向进行。 6、所有操作结束后，选手应回到工作台前，举手示意“比赛完毕”。 7、操作过程中物品不离盘（台布、桌裙和装饰布除外）。 8、餐巾准备无任何折痕；餐巾折花花型不限，但须突出主位花型，整体挺括、和谐，符合台面设计主题。 9、餐巾折花和摆台先后顺序不限。 10、比赛中允许使用装饰盘垫。 11、物品落地每件扣3分，物品碰倒每件扣2分；物品遗漏每件扣1分。 三、比赛物品准备 1、组委会提供物品：圆桌面（直径180厘米）、餐椅（10把）、工作台。 2、选手自备物品： （1）防滑托盘（2个） （2）规格台布

急救技能大赛题库(医护题库)

卫生应急试题 一、单选题 1.《突发公共卫生事件应急条例》（国务院376号令）什么时间公布实施的？（A） A、2003年5月9日 B、2002年5月9日 C、2002年9月5日 D、2003年9月5日 2.突发事件应急工作应当遵循什么方针？（B） A、统一领导，分级负责 B、预防为主,长备不懈 C、反应及时,措施果断 D、依靠科学,加强合作 3.什么机构负责设立全国突发事件应急指挥部？（B） A、国务院有关部门 B、国务院 C、军队有关部门 D、国务院卫生行政部门 4.省突发事件应急处理指挥部的总指挥应由谁担任？（B） A、政府分管领导人 B、政府主要领导人 C、卫生行政部门分管负责人 D、卫生行政部门主要负责人 5.在突发公共卫生事件的处理方面，下列哪些不属于卫生行政部门的职责？（D） A、组织突发事件的调査 B、组织突发事件的控制 C、组织突发事件的医疗救治 D、领导指挥突发事件应急处理工作 6.全国突发公共卫生事件应急预案应由哪个部门制订？（A） A、卫生部制泄，国务院批准 B、卫生部制左发布 C、国务院制圧 D、国务院有关部门制泄 7.突发公共卫生事件应急报告规范由哪个部门建立？（B） A、国务院 B、卫生部 C、省级政府 D、省级卫生行政部门 8.医疗机构发现重大食物中毒事件时，应当在多长时间内向所在地县级人民政府卫生行政主管部门报告。 （C） A、30分钟B、2小时C、2小时D、12小时 9.县级以上政府有关部门对已经发生或发现可能引起突发公共卫生事件的情形时,应当向哪个部门通报？ （A） A.同级卫生部门B、同级政府C、上级政府D、下级政府 10.突发公共卫生事件的信息由哪个部门发布？（B）A、国务院B、卫生部门C、中央宣传部D、省政府 11.突发公共卫生事件应急处理指挥部根据突发事件应急处理的需要，可以对以下哪些环节采取控制措施。（B） A.食物B、食物和水源C、水源D、交通 12.对新发现的突发传染病,卫生部根据危害程度、流行强度，依法及时宣布为（A） A、法建传染病 B、甲类传染病 C、乙类传染病 D、丙类传染病 13.甲类传染病由哪个部门决定? （B） A、国务院卫生行政部门 B、国务院 C、省政府 D、省政府卫生行政部门 二.多选题 1.《突发公共卫生事件应急条例》制订的目的是什么？（ABC） A、有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害 B、保障公众身体健康和生命安全 C、维护正常的社会秩序 D、预防控制消除传染病的发生与流行 2.下列关于突发公共卫生事件的描述正确的是？（ABC） A、突然发生 B、造成或者可能造成严重损害 C、事件包括重大传染病疫情,群体性不明原因疾病，重 大食物中毒,重大职业中毒和其他严重影响公众健康的事件 D、冠心病经常突然发作，因此它也是突发公共卫生事件 3.《突发公共卫生事件应急条例》对于国家应急指挥系统的规圮，下列说法正确的是哪些？（ABCD）