乡情 乡语 务实

乡情乡语务实

当今社会，很多人都向往高楼林立的城市，那里拥有精美的商品、高档的享受、永远长不完的见识，连刚刚牙牙学语的娃娃都知道去享受肯德基的美味与休闲。然而这一切对大多数农村孩子来讲却是生疏而又奢侈的。我身为一个农村教师，在这片黄土上从教十多年，深知农村孩子的这点浅薄的见识给我们的语文课堂积蓄了无尽的困扰。战斗在农村教育第一线的工作者，如何提高语文课堂教学效率呢？是当前农村小学语文教师的一个紧迫话题。随着新一轮基础教育改革的不断深入，新课程标准春风的吹来，摆在我们农村教师面前的难题更加艰巨，但我想无论怎么改，语文课堂教学始终应以“实”为先，这应该是一个颠扑不破的真理。不管教学改革到了哪一步，总不应该脱离一个“实”字。家乡有句俗话“房顶的棒槌，两边滚”，好多农村教师喜欢追“风”，时下流行什么,他就追什么。这段时期流行合作学习了，就非在教学过程中安排个自由组合学习的环节不可。结果呢，性格较为外向的学生成了小组学习中的“学霸”，一些较为孤僻的孩子被冷落一旁，好多教师只是看到课堂上的热闹场面，却在有意无意之间疏忽这些孩子的发展。又一段时间强调整合了，于是一下子把音乐、绘画、舞蹈等都整合到了语文课堂。也不管对课堂教学是否有用，结果一节课表面热闹，可下课后，学生在语文方面所获却一无所获。教师还振振有词地说这是新课标下的多学科的整合教学，却没考虑到教学目标的达成度和教学的实效性。哪段时期上面要求多媒体辅助教学了，公开课上多媒体泛滥成灾，以前上一堂公开课至少自己下工夫准备，现在可好，一些自己不会做课件的人，上到中途按错了键不会搞，上不下去了，只得停下课来再请懂电脑的人来帮忙。这样的事经常发生，一堂完整的课就这样被搞得前功尽弃。我认为，在我们朴实的农村，在我们淳朴的农村孩子面前，我们更应该追求的是语文的工具性和实效性。如果一味地只做“房顶的棒槌”，风吹向哪边，就往哪边跑，最终的结果只会让我们的语文课堂落入浮躁、喧嚣、虚假、空洞的泥潭。这些貌合神离的现象充斥我们的课堂，就会导致语文的异化，“工具性”的丢失。

下面，我想从我教学中的得与失中谈谈自己的一些看法。

一、蜕变求实讲态度

一堂成功的语文课，首先应是一篇流淌着诗意的美的散文。对一个老师来说，他不但要有又专又博的知识，还要有敏捷的思考能力和良好的语言素养。教学语言不同于普通语言，它是在逻辑语言、科学语言的基础上提炼升华而形成的、为浓烈的感情浸泡透了的、形象化的、韵律和谐而又优美动听的语言。教师运用这种审美化、情感化了的语言去讲课，就能极大地唤起学生的感情，充分显示出教学语言“以情激情”的巨大美感作用。对上的课没有预习有两种不同的处理方式，取得的效果却截然不同。一种是埋怨式，居高临下——你们怎么没有预习呢？

是不是不感兴趣？还是看不懂？还是……？一连串的发问，将好端端的一个课堂弄得一片死寂，学生的才气和灵性就这样被扼杀了。另一种则是鼓励式，身临其境——当问及学生没有预习的时候，一句：那很好，既然我们都是一张白纸，那就让我们一起来个第一次亲密接触吧，看谁能够最先画出优美的图画？学生是需要鼓励的，结果士气大振，整堂课如行云流水，对老师所提的问题，学生们一个比一个回答得漂亮，并且大部分学生都积极踊跃、愿意发表自己的见解。而且农村学生的活动空间和自由度较大，经常是漫山遍野的跑，形成了“野”的个性，这“野”是优点，因为它更接近人的自然本性；也是缺点，它往往使学生漠视规则、自由散漫。此外，由于有相当一部分学生家长外出打工，使得不少学生缺乏亲情，缺少管理和教育。对于这样的学生如何做到让他们“亲其师，信其道”呢？作为一名农村小学的教师，既要做“慈母”也要做“严父”，要站在学生的立场上理解他们、尊重他们、学生才能信任你，才乐意接受你及你的教导，教育教学也才能顺利有效地进行。针对学生“野”的特点，一方面要让他们遵守各种规章制度，另一方面也让其精力得到正常疏泄，使其自由性格得到规范而健康的发展。成立各种体育、文艺活动小组。要求每个学生必须参加一项活动，定期训练，并经常让学生参加比赛。这样，整个班集体拧成了一股绳。学生与学生，学生与教师在训练和比赛中增加了感情，增进了友谊，融洽了师生关系，学生对班集体的荣誉感增强了。由此可见，开展丰富多彩的活动能发展学生的能力，能使师生关系和谐，融洽，是获得学生信任与尊重的行之有效的手段，是提升教育教学质量的一项有效的基础工作。

二、备讲落实促效率

俗话说：好的开始等于成功的一半。对于我们教师来讲要想提高语文课堂效率，光喊口号不行，在“讲实用、重实效、做实功”上下功夫，才能提高教学设备设施较落后的农村小学语文课堂教学效率。

1、备课“实”

“备好课是上好课的先决条件”，但大部分语文教师在备课写教案时，仍存在着诸多缺陷：

（1）抓框架舍小节。多数教师备课，习惯只写讲读、阅读、独立阅读、习作例文、读写例话等课文的教案，所写又多侧重于课文内容的分析部分，其他如作文、积累运用、课后思考练习的处理，进行习作的小练笔的设置，课堂上进行语言文字训练的内容形式以及情商教育等内容，则极少顾及或干脆只字不提。

（2）抄教案找网络。近些年来，网络成了广大教师的“老娘舅”，许多教师有困难就找娘舅，把网络上的教案视为圣经，不吝时间，不惜笔墨、一字不落全篇抄录，不仅全然脱离了班班有别、生生各异的教学实际，而且丢开了对大纲、新课程标准、教材、单元等必不可少的深钻细究，导致语文课堂教学徒劳，没有实效。

（3）过详细耗精力。有的教师的备课写教案往往细了又细，唯恐有什么遗漏。一篇课文，方方面面涉及的知识都想要全部输送给学生，手头的资料再多也不嫌

多，不管有用无用，需要与否，全部毫无选择地写在教案上，以备上课之用。其结果往往是劳神费力，徒劳无功，效果不佳。

其实我们备课要根据教材的难易确定详简案，根据不同类型课文的不同要求确定教案的详简轻重，根据教学业务熟悉的程度确定详简，不应要求千篇一律。从“实用”的角度出发，这样既能减轻教师负担，又真正为教学所用。

2、课堂“实”

长期以来，农村小学的教学条件落后于城镇。但是这不能成为课堂教学低效的理由。农村小学虽然没有先进的设备，但却有着得天独厚的自然环境，有着更多的与动物、植物亲近的机会。我们在教学中应充分利用这些条件，开放教学空间，让学生到大自然中去学习，把课堂搬到外面去，这往往能够激发学生的学习兴趣，提高学习的效率。比如写作文就是很好的例子，要写《金色的秋天》，我们农村的孩子就比城镇孩子多了与大自然亲密接触的机会，我们完全可以带孩子来到田野，去观察雪白的棉花，去亲吻咧嘴的大豆，这样孩子们的问章绝不会空洞、夸张、虚构。上世纪初，著名教育家陶行知先生对农村教育就提出了看法，“活的农村教育要用活的环境，不用死的书本。”其实我们农村小语教师多数较为朴实，他们热爱教育事业，了解熟悉教材、学生，但他们有诸多的生活负担，因此在教学时，我们还是要从自身的“朴实”特点出发，结合学生具体的生活实际，充分利用现有的教学资源，一切从实际，从学本质、学精神出发，把着眼点放在教法的实效性和学法指导上。朴实的农村教师，联系学生的生活实际，用朴实的方法，能出扎实的效果。

三、能力培养重发展

小学语文本质特征的工具性，决定了小语教学要对学生进行语言文字的表达训练，培养学生的听说读写能力。对于广大农村小语教师来说，只有把培养能力的多种训练真正落实到课堂教学的各个环节之中，提高语文教学效率才不会只是一句空话。

听、说、读、写是语文教学的根本目标。但听、说、读、写并不是高年级的事情，只有从小学低年级开始重视对学生的听、说、读、写的训练才能让学生听说读写的能力得到循序渐进的发展，也才能让学生真正体会到学习语文的乐趣与成功的体验，保持学习语文的浓厚兴趣与动力。读写训练是贯穿语文教学始终的一项任务，从小学到大学，可以说都在进行读写练习，读是写的基础，只有多读才知道怎么写，因为读既是语言的积累，也是思想的积累，还是怎样用语言去表达思想的积累。当然对小学低年级学生的读写训练要求不可能太高，最初可根据学生的字词掌握情况从简单的阅读开始，从读懂一句话，到能读懂书上的课文再到阅读一些简单的课外读物,每一个阶段老师都要提供尽可能丰富的材料让学生去读,让学生的阅读能力得到循序渐进的提高,在进行读的训练的同时也可以进行写的训练,把句子补充完整可以说是最初的写的训练。补充句子要注意开放性，不要太关注答案的正确性、唯一性、要让学生富于想象、富于创造、开放性地补充句子，发展学生的想象、联想等发散思维能力。此后，是写一句话的练习以及写几句话的练习，让学生逐步地能通过一两句话表达清楚一件简单的事情，具备

较为初步的文字表达能力，有了小学低年级这样的读写训练，学生就能轻松地过渡到中高年级对语文的学习，表现出较高的阅读与作文水平。在多年的教学实践中我们不难看出：农村小学生的整体书写较差，阅读面较狭窄。农村小学生中留守儿童占相当数量，即使父母都在家，他们忙于生计，也无暇顾及孩子读书、练字。这就需要老师了解小学生课余时间的支配规律，并对他们的读书和练字作出正确引导和有效指导。也并不是说非得加重小学生的课外负担，可以采取一些激励机制，培养他们读书、练字的兴趣，指导他们合理利用课余时间，养成读书、练字的习惯，养成良好的习惯，他们终生受用无穷。指导小学生从他们的兴趣爱好出发，选择适合自己的读物。“四配套工程”为农村小学提供了上万册图书，不能只藏在图书室，正如苏霍姆林斯基所说的“让书籍从沉睡中醒来，成为学生的挈友吧！”

我们正置身于一个教育改革的时代，正置身于一个使学生成为学习主人的时代。对于我们农村教师来讲，面对家长的不理解、不支持，面对学生的习惯差、能力弱，我们的任务尤为艰巨。但教育千变万变，百变不离其宗，需要的是扎实、有效，而需要改变的是我们的教学态度、教学技巧，教学方法。教育实验和改革是教育科学、教育艺术的生命，为了教育的体内永远流淌着新鲜的血液，我们必须改革，革新、革实！

施海英

浓浓的乡情主题班会

“浓浓的乡情”主题班队会策划方案 2011.10.13主持人：A：庄馥蔚 B：陈晨 A：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 B:喂喂喂，庄馥蔚，还在这里诗兴大发呢？别胡闹了，我们还要赶着去做主持呢… A：床前明月光，疑是地上霜……. B：怎么还在这里胡闹啊，大家都等着我们呢！ A：谁说我在胡闹呢，我问你，你知道我刚才念得那首诗是谁写的吗？B：想考我？没那么容易，这首诗是号称“诗仙”的李白大诗人写的，是写他月夜思念家乡的感受，表达了他浓浓的思乡之情 A：对呀，我们班今天的主题班会不就是“浓浓的乡情”吗？ B：浓浓的乡情？哦？我明白了，那我们就赶快开始把1 AB：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！五年级，浓浓的乡情主题班会，现在开始！ A：首先有请郭正阳同学用他愉快的歌声，拉开节目的序幕。请欣赏歌曲《咬耳朵》 （一）诗牵家乡情 B“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人间美好的感情。 A：漂泊在外的游子，总是怀着一颗赤子之心，怀念自己的故乡。现在就让我们在诗中感受浓浓的乡愁把！

B：请大家挺好游戏规则 1.我们有我们有七个小组，组长上台抽题，然后选择其他小组的一 名成员来回答。 2.对出诗的上句或下句，每句诗有一次求救机会。 3.每答对一题的小组有一颗“家乡之星” 4.取得星星最多的小组将获得“诗歌能手”称号 （二）欣赏家乡景 B：看来我们班的同学个个都是聪明的诗歌好手哦，我这还有一个更值得高兴的好消息要告诉同学们，今天我们班上请来了几位小导游，为我们介绍家乡的美丽风景。 A：让我们以热烈掌声欢迎他们。（小导游逐个出场。） （三）畅想家乡变化 A：从同学们精彩的介绍中，我们可以看到家乡日照的美丽和可爱。有蓝天碧海金沙滩，有五莲山、浮来山、竹洞天等等。我们为我们生活在这样美丽的家乡而感到高兴。 B：那么，庄馥蔚你能想象我们家乡二十年后会变成怎样吗？ A：变成，变成…… B：你还是别在这里吞吞吐吐了，来听听我们班上出色的小畅想家们大胆的想象吧。 A：现在首先有请我们班的班长陈晨同学和我们分享她关于家乡二十年后变化的畅想。（陈晨展示画并演讲） A：让我们用掌声谢谢陈晨的美好畅想，那么，第二位畅想家又是谁

牛场乡基本乡情简介

牛场乡基本情况及人文、自然风光 一、牛场乡基本情况： 牛场乡位于贵阳市北部，东经106°42′—106°41′，北纬26°43′—26°50′。北邻修文县，东靠乌当区，南接本区都拉乡，西接沙文镇。 全乡国土总面积为66.5平方公里，乡辖13个行政村，68个村民组，56个自然寨，2793户12438人,少数民族占41.5%，共有14个基层党支部、党员397人。全乡有耕地面积为11303亩。其中水田6600亩，旱地4703亩。林地面积为59300亩，森林覆盖率为61.48%。其中：用材林为14273亩，灌木林3309亩，疏林地3302亩，经济林3500亩，有宜林荒山21776亩，森林覆盖率为35%。草地面积中，有成片的草山草坡23490亩，基本处于未开发状态。水域面积32.7公顷，其中：有小二型水库三座，为牛角田水库、龙洞水库和小冲沟水库，贵阳市北郊水库投入使用后，90%以上的水面在牛场乡境内，山塘、池塘30多口，灌溉沟渠67.8公里。全乡95%以上土地属于贵阳市北郊水库水源保护区，90%的土地都属于基本农田保护区。 牛场乡矿产资源丰富，主要有铝土矿、赤铁矿、煤、硫铁矿、大理石、粘土矿。铝土矿主要分布在云雾山，为一、二级，多属一水型铝土矿，含三氧化二铝42—47%，铝硅比值1.43—5.5。水文地质条件简单，适宜露天开采，并多与赤铁矿，耐火粘土伴生，可综合开发利用。铝土矿主要供应贵州铝厂。赤铁矿主要是胶状赤铁矿，含铁51%—62%，煤矿分布在大林、祁山、兴家田、大山、红锦、牛场、蓬莱、阿所八个个村，主要是烟煤。粘土矿

较普遍，其中耐火粘土矿主要分布在云雾山，贮量121万吨，三氧化二铝含量为67.8%。大理石矿分布在兴家田、蓬莱、石龙、瓦窑等村，贮量240万立方米，主要品种中水桃红已小有名气，此外还有晶墨玉、紫檀、银灰等品种。古生物化石的开发利用也有潜力。 二、人文、自然风光 （一）、牛场乡全力打造生态经济乡镇：一是以特色产业为龙头，加快打造现代化农业示范乡镇。以现有千亩晚番茄种植基地、千亩辣椒种植基地、千亩杨梅种植基地以及千头二元、三元杂交猪养殖基地等为依托，扩大规模，改良品种，调整农业产业结构，力争用较短的时间，把牛场打造成为现代生态农业示范基地。二是以创建全国环境优美乡镇为契机，加快打造民族风情乡镇。 （二）白云区首家省级农业与乡村旅游示范点——贵阳市白云区蓬莱仙界　 贵州省现代农业展示区是贵阳市白云区蓬莱仙界旅游项目的核心区，位于贵阳市白云区牛场布依族乡蓬莱村，为全省首个“政府投入基础设施建设，企业实施经营管理”的农业展示项目。该项目总投资1.59亿元，规划占地1000亩。园区主要包括“五个展示园、四个基地和四个中心。”该展示区集生态农业、循环农业、精致农业、观光农业于一体，集中展示现代农业的新品种、新技术、新设施、新模式，建成后将成为贵州省现代农业发展的“引擎”。 该现代农业展示区于2010年11月18日项目正式开工建设，

村基本情况简介

村基本情况简介 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 村基本情况简介 村基本情况简介 1、基本村情:文家坝村位于镇西南约5公里，有8个村民小组，共554户，全村总人口2328人，其中党员51人，劳动力人数1127人，村干部4人。 土地资源:有耕地面积4677亩，其中农作物(水稻、小麦)面积1460亩，经济作物(大豆、玉米等)面积500余亩，林业(杨树)资源约1645亩。土地流转面积1056亩，可开发利用资源有奇喷黄泥的黄泥洞和具有传奇色彩的土匪寨岩。产业情况:产业主要以农业为主。无村办集体企业，有上规模水果苗圃基地150亩，经果林300亩，科技示范大棚一个，茶叶苗圃基地320亩，烤烟基地1070亩，本村从业人数约1031人。有个体工商户12户。 村级集体经济:无经营性集体资产，村所在地占地面积约434平方米,建筑面积约300平方米.村级集体固定资产总额100万元左右。村级无负债。村级可支配收入主要来源于镇政府各项工作考核奖金，2012年约6.3万元。 农民经济收入:农民经济收入以产业务工。外出打工收入为主，2012年农民人均纯收入为4300元。 1 / 3 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 弱势群体:有五保户13户，低保户316户705人，孤儿1人，残疾126人。人均纯收入低于2500元的有175户563人。

大堰乡情简介

“长阳人”故里大堰乡 乡情简介 大堰乡北与长阳县城龙舟坪镇毗邻，南与五峰渔洋关镇接壤，平均海拔近700米，属于亚热带季风气候条件。境内242省道纵贯南北，域内公路通车里程近800公里，通车的村、组、户分别达到100%、100%、80%，其中通村公路硬化总里程达到近100公里。全乡国土面积248．5平方公里，其中山林面积11909.6公顷，耕地面积2978．9公顷。共有15个村、60个村民小组、11221户、35823人，其中农业人口33757人，非农业人口2066人，总人口中，男性19054人，女性16769人，总劳动力22155人。 大堰乡历史悠久，人杰地灵。十九万年前，“长阳人”创造了古老的神奇；四千多年前，巴人在这里开疆拓土；十八世纪洋教士在石滚淌建堂传教；晚清颜敦伍农民起义震撼清廷；革命岁月，黎化南等革命前辈将红色旗帜插满大堰；建国初期，全国劳模周启本打垱改田让大寨的故乡焕发活力。 大堰乡资源丰富，物产富饶。有耕地面积5244公顷，山林面积11909.6公顷，土地肥沃。优质矿产方解石、重晶石、大理石、白云石、石灰石储量分别过亿吨，铁矿石、磷灰石、煤炭储量丰富。

大堰乡山清水秀，风景宜人。“百岛湖”佳境引人入胜，“长阳人”遗址令人神往，古欧式教堂别有洞天，百里台地冬暖夏凉。层层梯田、片片茶园、座座小楼掩映在青山绿水中，令人心旷神怡。 大堰乡发展迅速，经济腾飞。全乡围绕“稳粮、扩薯、壮畜、兴茶、强渔”的工作思路，粮食生产健康发展，脱毒马铃薯稳定发展，茶叶种植规范化，生猪养殖规模化，水产养殖科学化，10万亩油料基地规划分步实施，特色农业优势日益凸显；立足煤炭、方解石两大优势资源谋划工业经济发展，21家企业安全生产，通过招商引进的宜昌登城生化有限公司产销两旺，乡内可用财力不断增强。 大堰乡设施配套，民生改善。境内242省道纵贯南北，域内公路通车里程近800公里，通村公路硬化里程150多公里，硬化路通村、干线路通组、支线路入户，路网发达；农村电网不断升级，电力设施保护创优，农民实现安全用电；集中供水管片，分散建池入户，饮水安全得到保障；“一建三改”逐步推进，人居环境大有改观；广播电视、宽带网络“村村通”，移动、联通、电信信号“户户有”；甲级卫生室村村建立，教育教学设施不断提档，人民生活便利。 大堰乡政治文明，社会和谐。农村公民思想道德建设深入人心，新风貌、新风尚浸润土家山寨；新型农民培训全民受益，科技致富引领时尚；教育资源不断优化，办学质量逐

乡情阅读题的答案.doc

《乡情》阅读题的答案 乡情 周同宾 (1)我的家乡，在偏僻的农村。没画山绣水，没茂林修竹。地薄，人也憨。据说五百 年前，家乡出产的红高粱曾被征去给皇帝做过御酒，此外，别无稀罕物儿。据说五十年前，出了一个补锅匠，曾以他的技艺誉满乡里，此外，别无能人儿。 (2)家乡用红薯干儿养活我长大成人。前些年当学生，常嫌家乡穷，离家千里不想家。这些年工作了，总觉家乡美，隔一段儿，总想回去看看。去年，燕子归来时候，我把刚满四岁的儿子苗苗儿送回家乡，让他跟着爷爷奶奶。这样，几乎每月，我总回家一次。每次，都像掉进了酒窖里，老是觉得有一种醇美的香呋甜味扑面而来，心里麻酥酥的。 (3)我还没进院，几乎全村的孩子都得了消息，纷纷跑来，边跑边顺德：苗苗儿他爸回来啦! 苗苗儿他爸回来了哟! (4)我进屋，孩子们堵了门，都不想离远点儿，又都不敢过门槛儿，只有东邻老二奶奶的孙子小坠儿胆大，从人缝里挤进来，凑到我面前，看我的玳瑁边儿眼镜。我拿出糖果，让苗苗儿分给他们吃。他们的大多数，我叫不出名字，更分不清辈份儿。母亲总在一旁调教苗苗：给你小五爷一块儿。给你二毛爷一块儿。给你四姑奶一块儿。当然，那些当爷和姑奶的不是光着屁股，就是拖着鼻涕，接到糖块儿，立即塞进嘴里，同时流下长长的口水。分罢糖果，孩子们格格笑着，领苗苗去林中粘知了，或者去村头捉蚱蜢。 (5)苗苗儿也是全村的宝贝。东家蒸了碗豆糕，总给他送一块;西家熬了绿豆汤，总给他端一碗。老二奶奶给孙子过生日，苗苗也跟着过;聋子四爷为儿子说媳妇招待媒人，给苗苗送一个鸡大腿。小坠儿在沟里摸了两条泥鳅，总要送苗苗一条，用面糊

儿糊着放灶膛烧吃;二毛用狗尾草做了两只毛茸茸的小狗儿，总要把最肥胖的一只送给苗苗儿。过五月端阳节，苗苗儿得到十几个香布袋儿，有菱形的，三角形的，圆形的，腰形的，鸡心形的，还有的做成红毛绿尾巴的小公鸡，扳脚胖娃娃 (6)我坐院里的石桌旁喝着白桑叶茶。四外很清幽。枝头，蝉在鸣。偶尔，东邻的鸡下了蛋，一阵鸡叫，顿时，全村的鸡都咯嗒咯嗒叫，给它助兴;小路上走过陌生人，西邻传来一阵狗吠，顿时，全村的狗都汪汪汪汪咬，为它助威。我家中庭，一棵百年古槐。入春，一树新绿，如翠盖，罩半个院子;秋后，飘半空黄叶，翩翩然，似彩蝶儿。院墙边，一架瓜豆，密密实实，青叶凝碧。墙头，两盆凤仙花，绿肥红艳。这花，故乡叫指甲草，也叫女儿红，除观赏外，可供女孩家染指甲。左邻右舍的姑娘们，常来采，掺入明矾，捣碎，临睡前用麻叶或瓜叶包在指端，一觉醒来，指甲就变成了玛瑙色。纤纤的素手，红红的指甲，确也美丽。那些成人的姑奶奶们，特别喜欢苗苗儿，每包指甲，常把他拉去，甚至连脚趾甲也染了颜色。 (7)晚饭后，槐荫下，爹编席，妈织麻;苗苗儿盘腿坐在蒲草编的垫子上，仰望着满天繁星，一梳半月，奶声奶气地唱着：月姥姥， 黄巴巴， 爹织布， 娘纺花， 大哥去种豆， 二哥去种瓜 (8)刚回乡时，苗苗儿只会唱火车头，冒白烟，路边一排电线杆不久，村里的孩子们都学会了，苗苗儿也学会了月姥姥，黄巴巴每在一起玩，总是新旧儿歌交替着唱，一个个摇头晃脑，有字有韵儿的。

浓浓的乡情作文500字

浓浓的乡情 记忆中我的故乡，很偏僻，但却很美。一条清清的河上架着几座低低的小木桥，几块突兀的石头伴着几声婉转的虫鸣。穿过故乡岁月的痕迹，总有一些新的气息夹杂在斑驳的回忆里，沉淀在往事的剪影中。噢，我的故乡，是用怀念串就往事的痕迹，模糊后它又渐渐清晰起来，在心中那块阳光灿烂的方地里演绎着新的颜色，升腾着感动…… 故乡的天很蓝，少了城市尾气的污染，也少了高楼森林。一下子，天是那么广阔，我仿佛清朗了许多，连云朵也不那么妖娆的炫丽多姿，变得纯朴起来，还有那属于阳光的风，风中总有一丝让人不易察觉的甜味，倘若你中午时分在野外休息，那是一件十分惬意的事，清凉的风吹得你人清气爽；阳光也最温暖，照得你全身暖融融的，这是乡村的风景。就算是下雨，故乡的天空也会散发一种惆怅的灰色，雨声仿佛也是优美的旋律，或许在窗边听听雨也是一种不错的享受。 故乡的水很清，是一种特有的清。蜿蜒曲折的小河仿佛把乡村环抱起来。记忆中，我常与表叔到河边钓鱼，河底有许多五彩缤纷的鹅卵石，小鱼小虾常躲在其中。它们很滑，用手是抓不到的，所以只好用蚯蚓来钓鱼。我坐在河边，看着鱼儿在水中尽情的舞蹈，可它们就是不上钩。表叔早就没耐性了，下河凉快去了。不会游泳的我只能眼巴巴地看着清澈的河水环抱着他。太阳将最后的一抹余辉撒向大地，我收起鱼杆回去了。我没有钓到几条鱼，却钓回满满的一桶家乡的晚霞。 故乡的油菜花很美。立春过后，地里的油菜花全开了，黄艳艳的，一大片一大片地灿烂着，把整块田野布满不留一点空隙。扑面而来的清香，是无法用言语来表达的。最喜欢轻风拂过，那些花儿宛如荡漾在海岸的细细的波纹、滚动着、跳跃着，仿若掬不住的水，仿若闪烁着阳光色彩的细缎，每一朵花仿佛在对我微笑，我经不住诱惑，倒在一片花海里。 故乡的人很纯朴。在家中，每一个亲人的脸上都写满了亲切，在饭桌上，他们时不时的给我夹菜，问我有什么需要，他们少了那种客套，却多了一份温馨，邻里之间的关系也很融洽，你来我往，现在都市生活就是缺乏这种情感，或许，这就是难以割舍的一份乡情。 现在我已经不常回去了，但心中却常常飘荡起那份浓浓的乡情…… 乡情 我的外婆住在乡下，只要到了特别节日，我和弟弟就会吵着爸爸带我回外婆家玩，因为那里风景优美、视野开阔，空气非常新鲜。 当春天来临，外婆家附近的农田旁到处可见奼紫嫣红的花朵，风一吹过，花儿就像跳起舞来似的，欢迎我和它们游戏。路旁的树木也慢慢长出翠绿的新芽，正迎接春天的到来。

乡村基本情况简介范文五篇

乡村基本情况简介范文五篇 【乡镇街道范文】一 各村民委员会，乡属各单位： 2013年，科技工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发 展观为指导，认真贯彻党的十八大精神，按照中、省、市、区科协要求，大力实施 《全民科学素质行动计划纲要》，着力培育提升学会能力，着力增强科普惠农益民实效，着力提高决策咨询服务水平，着力密切与科技工作者的联系，切实履行好“三服务 一加强”的工作职能，团结带领广大科技工作者，积极参与、支持邓小平诞辰110周年献礼工程和纪念活动，为推进三次创业和建设经济富裕、环境友好、社会和谐的新龙 安做贡献。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指引，以率先基本实现现代化为动力，大力实施创新驱动、 人才强镇、可持续发展战略，以增强自主创新能力、加快转型升级为主线，把工作重 点放在推进自主创新、增强发展动力、争创发展优势上，进一步优化产业发展环境， 加强创新载体建设和项目、人才引进，培育壮大创新主体，优化配置创新要素，营造 改善创新环境，努力形成以自主创新为基础的经济增长新亮点和竞争新优势，为全乡 经济社会健康提速发展提供强有力的科技支撑和人才支持。 二、工作重点 (一)大力实施纲要，提高全民科学素质。履行好全民科学素质工作领导小组办公 室指责，充分发挥领导小组各成员单位的作用，按照大联合、大协作工作方针，全面 推进全民科学素质工作;以未成年人、农民、领导干部和公务员五大人群为重点，协调 做好“十二五”时期《全民科学素质纲要》的组织实施工作。坚持以重点人群科学素质 行动，推进科普宣传群众化、社会化、常态化。围绕“节约能源资源、保护生态环境、 保障安全健康、促进创新创造”主题，配合相关部门开展大型科普活动，推进科普进农村、进学校。结合城乡环境综合治理、创建全国文明城市等工作。举办身边科学应用 展示、科普讲座等科普宣传活动，大力普及节约资源、健康生活、防灾减灾、低碳环 保等知识，提升村民科学素质，促进形成科学文明健康的生活方式。 (二)加强项目工作，发展农民专合组织。依托农业产业，新发展一批农技指导员，着力提高农民的市场组织化程度，实现农业规模效益。全年力争培育示范性农民专业

乡情议论文阅读原文附答案

乡情议论文阅读原文附答案 1我的家乡，在偏僻的农村。没画山绣水，没茂林修竹。地薄，人也憨。据说五百年前，家乡出产的红高粱曾被征去给皇帝做过御酒，此外，别无稀罕物儿。据说五十年前， 出了一个补锅匠，曾以他的技艺誉满乡里，此外，别无能人儿。 2家乡用红薯干儿养活我长大成人。前些年当学生，常嫌家乡穷，离家千里不想家。这些年工作了，总觉家乡美，隔一段儿，总想回去看看。去年，燕子归来时候，我把刚满 四岁的儿子苗苗儿送回家乡，让他跟着爷爷奶奶。这样，几乎每月，我总回家一次。每次，都像掉进了酒窖里，老是觉得有一种醇美的香呋甜味扑面而来，心里麻酥酥的。 3我还没进院，几乎全村的孩子都得了消息，纷纷跑来，边跑边顺德：“苗苗儿他爸 回来啦!”“苗苗儿他爸回来了哟!” 4我进屋，孩子们堵了门，都不想离远点儿，又都不敢过门槛儿，只有东邻老二奶奶 的孙子小坠儿胆大，从人缝里挤进来，凑到我面前，看我的玳瑁边儿眼镜。我拿出糖果， 让苗苗儿分给他们吃。他们的大多数，我叫不出名字，更分不清辈份儿。母亲总在一旁调 教苗苗：“给你小五爷一块儿。”“给你二毛爷一块儿。”“给你四姑奶一块儿。”…… 当然，那些当爷和姑奶的不是光着屁股，就是拖着鼻涕，接到糖块儿，立即塞进嘴里，同 时流下长长的口水。分罢糖果，孩子们格格笑着，领苗苗去林中粘知了，或者去村头捉蚱蜢。 5苗苗儿也是全村的宝贝。东家蒸了碗豆糕，总给他送一块;西家熬了绿豆汤，总给他端一碗。老二奶奶给孙子过生日，苗苗也跟着过;聋子四爷为儿子说媳妇招待媒人，给苗 苗送一个鸡大腿。小坠儿在沟里摸了两条泥鳅，总要送苗苗一条，用面糊儿糊着放灶膛烧吃;二毛用狗尾草做了两只毛茸茸的小狗儿，总要把最肥胖的一只送给苗苗儿。过五月端 阳节，苗苗儿得到十几个香布袋儿，有菱形的，三角形的，圆形的，腰形的，鸡心形的， 还有的做成红毛绿尾巴的小公鸡，扳脚胖娃娃…… 6我坐院里的石桌旁喝着白桑叶茶。四外很清幽。枝头，蝉在鸣。偶尔，东邻的鸡下 了蛋，一阵鸡叫，顿时，全村的鸡都“咯嗒咯嗒”叫，给它助兴;小路上走过陌生人，西 邻传来一阵狗吠，顿时，全村的狗都“汪汪汪汪”咬，为它助威。我家中庭，一棵百年古槐。入春，一树新绿，如翠盖，罩半个院子;秋后，飘半空黄叶，翩翩然，似彩蝶儿。院 墙边，一架瓜豆，密密实实，青叶凝碧。墙头，两盆凤仙花，绿肥红艳。这花，故乡叫指 甲草，也叫女儿红，除观赏外，可供女孩家染指甲。左邻右舍的姑娘们，常来采，掺入明矾，捣碎，临睡前用麻叶或瓜叶包在指端，一觉醒来，指甲就变成了玛瑙色。纤纤的素手，红红的指甲，确也美丽。那些成人的姑奶奶们，特别喜欢苗苗儿，每包指甲，常把他拉去，甚至连脚趾甲也染了颜色。 7晚饭后，槐荫下，爹编席，妈织麻;苗苗儿盘腿坐在蒲草编的垫子上，仰望着满天繁星，一梳半月，奶声奶气地唱着：

描写浓浓乡情的句子

描写浓浓乡情的句子 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、窗外是绵绵的细雨；今夜风声又敲打着我的窗棂，思乡的心犹如一粒浸透了的种子，无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。 2、犹记得故乡的八月，天空蓝的清澈，小河静静流淌，像三月的风，载着蒲公英，扬向远方。故乡的八月，云是淡淡的，轻柔柔的，偶尔抬头，一簇云经过，等你伸出手去触摸，它早已躲到那山的后边。小时候的八月，是最欢乐的时光，有稻田里的青蛙，池塘里的荷花，还有暑假的小伙伴。童趣时光，如此难忘。 3、人生舞台上的每一次竞演，他们是你的亲友团，冲锋挑战中的每一次遇险，他们是你的避风港，成功奋斗中的每一次收获，他们是你的动力源。，感谢近在身边的爱人，感谢远在故乡的亲人，人在路上，家在心中，感恩有家，感恩有你。 4、我离开故乡，已有5年之久了，每当我读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常让我想起我那亲爱的故乡——四川。 5、只想就这样，在每一个清爽的早晨，倚窗收集一抹阳光的灿然，悄然植入与心，等春天的风，再次吹开满世界的生机盎然。或者，遥望远方的故乡，不道想念，不语相思，只任那风带上我最深的祝福，

最深的牵挂，由他而去。然后转身，忘记付出的，忘记相欠的。 6、山悠悠，水悠悠，一路上吹不散这点点情，也隔不断这相思愁，唯寄一颗相思的心，诉于皓皓的明月，正如明月千里寄相思，但愿人长久，千里共婵娟。 7、岁月打磨的不是梦想，不是信念，更不是梦中的泪痕。打磨的是游子登高远眺无法穿透千山万水的眼睛。如何容纳异乡的风景？行走在他乡，漂泊的景致，在清风追逐的泪痕里，挤压着异乡客的灵魂。那连绵的沙漠，那朵朵的云彩，传递的都是故乡清脆的乡音。 8、莫说乡路长，再长也长不过我的思念；莫说天涯远，再远也远不过我的目光；莫说云天高，再高也高不过我的畅想。故乡啊，你是人们心中永远的根。 9、思乡虽会给人带来一抹淡淡的愁绪，但它仍然是一种健康的高尚的情感，是维系游子和家乡祖国的精神纽带。我愿意为这种情感高唱颂歌。 10、家乡是一条清澈见底的大河，因而取名“清江河”，她是那样恬静，那样美丽。她就像一匹大绿绸缎铺在纵横决荡的山谷里，阳光下，熠熠生辉，她欢腾着，一路高歌，当清风吹过，荡起层层涟漪，又似乎要掀起她那美丽的裙裾一睹芳姿。 11、在我很小的时候，曾在乡下短暂住过一段时间，我很眷念那段时间的生活。 12、人其实跟树是一样的，都会有一条根，这条根就是家乡。无论你身在何方，无论你远在千里，你还是有根在你的身边萦绕。

初中语文阅读练习题 乡情陈德才

现代文阅读练习题 一.阅读下面文章,完成下面的题。(16分 乡情陈德才 ①凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个个最美丽的梦境。 ②古诗云:(甲许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋,差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物,赋予这种本能以更多的社会性,将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水,吃着家乡的五谷杂粮,在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认第一个字,读第一本书;从家乡的田林山水开始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是,对故乡的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处,有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。 ③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激,在一个人大脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨,高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无羁,世界万物都散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年,再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感,找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此,人们怀念故乡,在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。 ④(乙对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈眶,心起波澜。对故乡的爱,是(丙,是对生命春天的珍惜,是一个人最真诚炽热的感情。其实,什么叫祖国,就是生于斯、长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人,都是“中国老乡”,他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱,就是乡情的凝聚与升华。 ⑤尽管远在异国天涯,游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动,向往着(丁的难得体验。但是,如果经过苦心筹划,有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡,在夙愿得偿、感叹唏嘘之余,也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林,小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑,还由于当年的小孩已长成大人,衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此,故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难寻觅。 ⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品,就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光,就会保持更多的质朴与真诚,就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。 1、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是(2分 甲乙丙丁 ①“少小离家老大回,乡音未改鬃毛衰。”②“胡马依北风,越鸟巢南枝。”

浓浓的乡情活动作文 Microsoft Word 文档

浓浓的乡情 今天上午，我们班第二节课举办一次“浓浓的乡情”活动。 这次活动由咸欢桐主持。老师让我们先在小组里策划节目，之后再上台表演。我打算把古诗《九月九日忆山东兄弟》先让四个人每人有感情地朗诵一句，再四个人齐声合唱。可组长孙霁蕾不同意我的做法，她说直接朗诵就行了。但我觉得光朗诵太单调了，再齐唱不是更好！但是组长仍然反对，最后迫于无奈，我只好同意了。组长安排她自己朗诵《九月九日忆山东兄弟》的题目、作者和原诗的第一句，而让武亨博朗诵第二句，李田欣第三句，我朗诵第四句。我们组都准备好了，开始等待着活动的开始。 王老师一拍手，整个教室就悄无声息了，咸欢桐响亮地说：“浓浓的乡情”活动开始！ 第一个出场的是一组，他们的节目是背诵语文书上的那些思乡的诗句。他们背诵得很好，个个吐字清楚、声音洪亮。背诵完后，迎来一阵掌声。接着是二组、三组…… 渐渐地终于轮到我们组上场了。我们面带微笑开始诵读《九月九日忆山东兄弟》这首诗。“独在异乡为异客，”孙霁蕾响亮地读第一句，“每逢佳节倍思亲。”武亨博也拿出平时跟我玩的那种劲来读，就连平时小声的李田欣也大声诵读起来：“遥知兄弟登高处，”我用我最洪亮的声音来读最后一句：“遍插茱萸少一人。”朗诵完后，迎来了一阵阵比一组更加响亮的掌声。 接着是八组、九组的节目，最后我们班以一首名叫《故乡的云》

的歌结束了这次活动。 这个活动真是令我难忘啊！ 浓浓的乡情 这个礼拜的最后一节语文课我们班举行了一场以“浓浓的乡情”为主题的活动，活动的形式多种多样，可以用唱歌、跳舞、朗读等方式去表达自己对故乡的思恋之情。为了在活动中有精彩的表演，同学们都铆足了劲儿提前准备和排练。 我、唐宇翔、黄炜鑫和叶伟冲也编排了一个小品，我们发誓要在活动中夺取第一。活动正式开始。同学们纷纷“亮”出自己精心准备的节目，其中给我印象最深的是林洁纯和温凯恒表演的作文朗诵。他们那充满激情的表演和饱含深情的语言征服了台下的同学们，大家都被他们动情的演出深深地打动了，因此，他们赢得了全场最热烈的掌声。可惜，我们编排的小品因为主持人不允许我们一起上台表演而使演出大打折扣，再加上参加表演的同学临场发挥不好，导致节目最后以失败而告终。 真是可惜啊！活动虽然结束了，可是我想，对我们这些在外出生和长大的游子来说，家乡还只是一个陌生的名词，远远比不上爸爸妈妈对家乡的情感那么深厚。但是我相信，随着我们日渐长大，回家乡的次数越来越多，对家乡的感情也会像爸爸妈妈一样越来越深厚的。 浓浓的乡情 今天我们举行了“浓浓的乡情”主题活动。

村村情简介

毛家沟村村情简介 呼家岔为清涧县宽州镇贫困村，位于清涧县城西南部11公里处，毗邻延安市子长县和延川县，原属宽州镇行政村，2016年并入四合队行政村。 全村总土地面积为794亩，其中农耕地600亩、林果地63亩，草地40亩。户籍总人口73户226人，村内常住人口21户31人，常住人口占全村人口比例为%；现有建档立卡贫困户22户67人，其中2017年在册贫困户8户20人，其中，低保户2户6人，五保户1户1人，贫困户占全村户籍人数比例为30%。 本村位置偏僻，经济发展较为单一，农民收入较低。本村地处两市三县交界处，位置相对偏僻，交通不便，以小农经济为主，收入来源主要有土豆、玉米等杂粮种植业和牛羊猪等养殖业。全村现有养羊专业合作社1个，养羊大户3户，共有羊子450只；有养牛户7户，牛40头。目前，全村有80亩集体土地（坝地）对外承包经营，年收入万元。同时正在建设200千瓦的光伏发电站，今年9月份建成投运后，本村年收入可增加12万元以上。据统计，2016年全村人均纯收入为3521元。 本村组织机构相对完善，村情较好，贫困帮扶力量大。

村子三委会班子健全，其中村委会干部5人，党支部党员12人（60岁以上5人），村民监督委员会委员3人。2017年，市政府办选派4名干部驻村开展扶贫工作，其中副县级领导一名，兼任本村党组第一书记，科级干部3名。经过驻村工作队牵线搭桥，确定了榆林市政府16名副县级以上干部与本村16户贫困户“一对一”联户结对帮扶，所有干部都与帮扶贫困户建立了良好的联系并逐户制定了扶贫计划。 本村基础设施建设投入力度大，村容村貌得到全面改善。经过四年帮扶，驻村工作队共积极争取各类资金万元，完成了本村若干基础设施建设及相关配套设施建设。一是投资45万元建成5公里通村道路,投资23万元新建成一条环山生产道路,投资41万完成村内入户道路硬化工程建设；二是投资18万元修建淤地坝一个,扩大了优质基本农田,增加了本村粮食产量;三是42万元建成120平方米标准化的村级阵地,争取专项资金15万元新建村级卫生室,加强和改善了工作和医疗卫生条件；四是投资23万元建成1250平方米的文化广场，安装了篮球架、乒乓球案等相关体育健身配套器材;五是花费万元购买红白理事等用品, 充实了农村文化生活；六是投资万修建人饮工程,新打五口井,解决了村民喝水难问题;七是投资35万元解决了村内道路照明情况，目前该项目已经进入政府采购程序，近期将全面启动实施；八是通过积极争取,总投资140万元的呼家岔光伏项目建设成功列入

兴发乡乡情简介

兴发乡乡情简介 赫章县兴发苗族彝族回族乡(简称兴发乡)位于赫章县东南部，东面与松林坡白族彝族苗族乡接界，南面与雉街彝族苗族乡毗邻，西面与珠市彝族乡、水塘堡彝族苗族乡山水相连，北枕白果镇、古达苗族彝族乡、威奢乡。乡政府驻地兴发村，距离县城37公里，即“撤并建”前兴发区公所驻地。赫章至松林公路从西向东横贯兴发，可达纳雍县姑开乡、水城县金盆乡，往南沿发盘公路经雉街乡可达水城县等地。 兴发乡位于东经100°48′55″，北纬26°56′50″，总面积188.93平方公里，耕地面积21210亩，人均耕地0.95亩。辖16个村(丫都、中营、中寨、新营、大山、石板、兴发、民族、小海、营盘、丫口、大街、摸戛、场坝、鹰嘴、栽根)，73个村民组，2007年末，总户数5291户，总人口24424人，其中农业人口4940户，22285人，占总人口数的91.24%，少数民族人口9968人，占总人口数的40.81%。兴发乡是一个典型的多民族杂居乡，居住着汉、苗、彝、回、蒙古、白、布依等9种民族，其中：苗族人口4625人，占总人口数的18.93%；彝族3611人，占总人口数的14.78%；回族1179人，占总人口数的4.82%；白族293人，占总人口数的1.20%；布依族16人，占总人口数的0.06%；川青34人，占总人口的0.12%；蔡家43人，占总人口的0.13%；蒙古族25人，占总人口数的0.90%。 兴发乡平均海拔1935米，年无霜期210天，年降雨量950

毫米。地形以山地为主，地下溶洞星罗棋布，是发育较好的喀斯特地貌，其貌自然坦荡。气候为暖温带季风性湿润气候，年平均气温在12?左右，雨量充沛，自然资源丰富。 境内的大韭菜坪、大海子地势平坦，芳草萋萋，牛羊成群，牧歌悠悠。一幅幅天然的草原牧歌图，是旅游休闲的绝好胜地；位于兴松公路左侧的板桥水库水域面积260亩，蓄水700万立方米，周围群山环抱，绿树成荫，不仅调节了小区气候，而且还可以利用广阔的水域进行水产养殖和旅游开发。 境内有丰富的铁、煤、铅、锌、铜、硫等多种矿产资源，其中铅锌矿的储量最为丰富。 兴发是一个历史悠久的民族乡，各民族在这块土地上世代生息、繁衍，形成了特色各异的民风、民情和民俗。每逢节日，各民族群众都身着盛装，欢聚一堂，举行对歌、赛马、吹芦笙等多种多样的活动，其中苗族的“花场”、“芦笙舞”，彝族的“对歌”、“酒礼”、“铃铛舞”，回族的“古尔邦”节、“开斋”节等活动丰富多彩，在当今日益活跃的市场经济条件下，少数民族文化得到了更好的繁荣和继承。

乡情阅读答案

乡情阅读答案 乡情 陈德才 ①凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一个个最美丽的梦境。 ③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激，在一个人大脑皮层中形成最初的沟回，打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我，没有功利的权衡，不需要礼仪的拘谨，高兴就笑、就跳，不高兴就哭、就闹，何等自然纯真，洒脱无羁，世界万物都散发出天真烂漫的气息，使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年，再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感，找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此，人们怀念故乡，在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋，是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。 ④（乙）对于流寓他乡的游子，一句乡音就足以令他热泪盈眶，心起波澜。对故乡的爱，是（丙），是对生命春天的珍惜，是一个人最真诚炽热的感情。其实，什么叫祖，就是生于斯、长于斯的故乡的放大，就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人，都是“中老乡”，他们对祖的刻骨铭心、永无停歇的挚爱，就是乡情的凝聚与

升华。 ⑤尽管远在异天涯，游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动，向往着（丁）的难得体验。但是，如果经过苦心筹划，有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡，在夙愿得偿、感叹唏嘘之余，也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林，小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑，还由于当年的小孩已长成大人，衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此，故乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永难寻觅。 ⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品，就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光，就会保持更多的质朴与真诚，就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。 13．文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是（填序号，2分） 甲（）乙（）丙（）丁（） ①“少小离家老大回，乡音未改鬃毛衰。”②“胡马依北风，越鸟巢南枝。” ③“美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。”④“绿叶对根的情意。” 14．在第②段的横线处再续上一个句子，使之与前面的句式相似、内容相吻合。（6分） 15．人为什么会怀念故乡？根据文意，谈谈你的认识。（3分）

桐梓县芭蕉乡情简介英文版

Painting Bajiao Scenic Bajiao —— The Brief Introduction of Bajiao Township, Tongzi County, Guizhou. Bajiao is an important gateway to connect to the northern of Guizhou and the southern of Chongqing. Bajiao has the land area of 121.8km2, governs 5 administrative villages, 53 villager groups, with a total population of more than 15,000 people. Bajiao is an important characteristic agriculture and rural tourism township of Tongzi, Guizhou. Bajiao township has four mainly characteristics: The Unique Location Bajiao, in the end of Dalou mountain, is located between two provinces (Guizhou, Chongqing) and one districts (Nanchuan), two county (Tongzi, Zhengan). Bajiao is about 136 kilometres apart from Tongzi, about 150 kilometres apart from the main urban area of Chongqing. Bajiao is 40km distant from the station the Qianbei airport which will be build in a short time. The Charming Sight The forest coverage rate of Bajiao reaches more than 65%, with well preserved nature vegetation, without industrial pollution around 50km. Bajiao has rich tourism resources, including the Bamboo Sea filled with bamboos on the mountains, Dingqing Mountain surrounded by buddist sound, Quanquan River with charming scenery, Shiren Mountain looking like a huge person standing there, smoke caged and exotic spectacular underground karst cave groups. Bajiao is of great value in developing tourism. Nowadays, it attracts a lot of visitors from home and abroad. The Pleasant Climate The average altitude of Bajiao is 1150m. The highest altitude of Bajiao is 1820m while the minium altitude of Bajiao is 840m. The annual average temperature is 20℃, with the indoor negative oxygen air ions of more than 18,000/ cm3 which is the 80 times of that in the general city. Bajiao is known as “the natur al oxygen-bar”, “Green air conditioner”. Bajiao is the idea l spot to take a leisure life and enjoy the cool summer. The Rich Cultural Heritage

乡情阅读理解答案

乡情阅读理解答案 导读：语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。以下乡情阅读理解答案供同学们练习、反思和感悟! 乡情 周同宾 (1)我的家乡，在偏僻的农村。没画山绣水，没茂林修竹。地薄，人也憨。据说五百年前，家乡出产的红高粱曾被征去给皇帝做过御酒，此外，别无稀罕物儿。据说五十年前，出了一个补锅匠，曾以他的技艺誉满乡里，此外，别无能人儿。 (2)家乡用红薯干儿养活我长大成人。前些年当学生，常嫌家乡穷，离家千里不想家。这些年工作了，总觉家乡美，隔一段儿，总想回去看看。去年，燕子归来时候，我把刚满四岁的儿子苗苗儿送回家乡，让他跟着爷爷奶奶。这样，几乎每月，我总回家一次。每次，都像掉进了酒窖里，老是觉得有一种醇美的香呋甜味扑面而来，心里麻酥酥的。 (3)我还没进院，几乎全村的孩子都得了消息，纷纷跑来，边跑边顺德：“苗苗儿他爸回来啦!”“苗苗儿他爸回来了哟!” (4)我进屋，孩子们堵了门，都不想离远点儿，又都不敢过门槛儿，只有东邻老二奶奶的孙子小坠儿胆大，从人缝里挤进来，凑到我

面前，看我的玳瑁边儿眼镜。我拿出糖果，让苗苗儿分给他们吃。他们的大多数，我叫不出名字，更分不清辈份儿。母亲总在一旁调教苗苗：“给你小五爷一块儿。”“给你二毛爷一块儿。”“给你四姑奶一块儿。”……当然，那些当爷和姑奶的不是光着屁股，就是拖着鼻涕，接到糖块儿，立即塞进嘴里，同时流下长长的口水。分罢糖果，孩子们格格笑着，领苗苗去林中粘知了，或者去村头捉蚱蜢。 (5)苗苗儿也是全村的宝贝。东家蒸了碗豆糕，总给他送一块; 西家熬了绿豆汤，总给他端一碗。老二奶奶给孙子过生日，苗苗也跟着过;聋子四爷为儿子说媳妇招待媒人，给苗苗送一个鸡大腿。小坠儿在沟里摸了两条泥鳅，总要送苗苗一条，用面糊儿糊着放灶膛烧吃;二毛用狗尾草做了两只毛茸茸的小狗儿，总要把最肥胖的一只送给苗苗儿。过五月端阳节，苗苗儿得到十几个香布袋儿，有菱形的，三角形的，圆形的，腰形的，鸡心形的，还有的做成红毛绿尾巴的小公鸡，扳脚胖娃娃…… (6)我坐院里的.石桌旁喝着白桑叶茶。四外很清幽。枝头，蝉在鸣。偶尔，东邻的鸡下了蛋，一阵鸡叫，顿时，全村的鸡都“咯嗒咯嗒”叫，给它助兴;小路上走过陌生人，西邻传来一阵狗吠，顿时，全村的狗都“汪汪汪汪”咬，为它助威。我家中庭，一棵百年古槐。入春，一树新绿，如翠盖，罩半个院子;秋后，飘半空黄叶，翩翩然，似彩蝶儿。院墙边，一架瓜豆，密密实实，青叶凝碧。墙头，两盆凤仙花，绿肥红艳。这花，故乡叫指甲草，也叫女儿红，除观赏外，可

浓浓的乡情手抄报：浓浓一乡情

浓浓的乡情手抄报：浓浓一乡情 浓浓的乡情手抄报：浓浓一乡情浓浓的乡情手抄报：浓浓一乡情我回来了!那魂牵梦绕的一方乐土。 漂泊在外，今天终于踏上了回乡之路。我早已按捺不住内心的喜悦，脑海如爆发的火山，将记忆喷涌而出。往昔岁月，历历在目。 车缓慢行驶在乡间公路上，阳光妩媚，两旁翠竹摆动着她柔美的舞姿，风击节奏乐，故乡正以最隆重的迎宾仪式迎接我回家。我的心跳跃着，跳跃在乡村小路上;思绪飞扬着，飞扬在乡村的蔚蓝天空中。小屋、梨园、清潭、老井、翠竹一日不见如隔三秋，一年了，你们可好! 下了车，踏上了熟悉的乡间小路，山村田野清新、自然的气息夹杂着新翻泥土的馨香，心旷神怡。微风轻抚，荡涤游子疲惫的身心。说不出的舒畅，说不出的愉悦。 沿着田埂踏着轻快的步调。青青禾苗摇摆着纤细的身姿，小荷悄悄露出了头，羞嗒嗒瞧着我。真有儿童相见不相识，笑问客从何处来的韵味。不知哪里传来浅浅的笑声，似曾相识，好似在梦里，又好像在童年。 久违了，家!质朴的红砖青瓦，岁月在墙上留下沧桑的痕，风雨在瓦上留下了沧桑的壑。小屋依旧透着她温馨的气息，张开她的怀抱。轻轻推开门扉，抚摸古朴的桌椅，感受他们脉搏的跳动，感受他们残

存的余温。品一杯清茶，静静躺在床上，感受着温馨的气息，还有浓浓的情。不知不觉睡着了 午后阳光照的人暖融融的，伴着柔柔的风，夺步赴梨园，不能让梨园的故友们等久了。步入梨园，淡淡的芬芳沁人心脾，我似乎有点醉了。梨花有的含苞待放，蕴藏着懵懂的情愫;有的散开了几朵小花，宛若情窦初开小姑娘，泛着点点红晕;有的还是花骨朵，羞涩的关着门，无法揣摩他们的心思。信步走在春意融融的季节，回忆着梨园和我甜甜的三个春秋。春赏梨花夏乘凉，在梨园中和伙伴们嬉戏打闹，一起品尝童年欢愉的果实。那些日子留在了梨园，留在了我们记忆里。 移步清潭，是一村人汲水的地方亦是我乐园。潭是在群山绿树之间的，一年了，她还是那么静谧安详。鱼儿解作晴天雨，波面吹成落点痕。潭水泛着幽幽的粼光，起伏着一层微微的涟漪，轻唱着悠悠古韵。还记得夏至的时候，和伙伴们一起同鱼儿畅游，一起钓鱼、捉虾趣味横生。这潭不是一汪绝望的死水，因为山陪衬，因为树依偎，因为清泉的流入，更因为人对她感情，所以有了灵性。养育了代代乡人，亦给了我们童年无尽的乐趣。 群山拱翠暮色四合，家乡晚霞还是那么的美，那么迷人。农家闪着柔柔的灯光，还是那么温馨，还是那么甜蜜。远方的游子，对你的思念，还是那么真切，还是那么眷念。 宁静的小村落有着她的柔情，有她独特的魅力，更有她浓浓的情。我轻轻依偎在你身边，读你的温柔，品味你的质朴，感受你那母