天天读43 佳作展台
高一天天读43 佳作展台
牛奶不见了
云梦一中高一（4）班刘章欣秋天的清晨总是薄雾弥漫，让路上的行人看不清前方的路。
一束刺眼的强光穿过薄雾。“喵——”带着一声声痛苦的呻吟，声嘶力竭的划破宁静。一辆飞驰而过的摩托车毫无顾忌地扬长而去，一只全身雪白身躯略带斑点的小猫无力地趴在路边，它痉挛地爬起来，声音很微弱，像是在抽噎，它缓缓地拖着自己那被沉重的车轮轧断的一条后退，坚强地向前走。
“胖婶，这是你们家的点点吧？”门房的邱婆婆抱着一只耷拉着耳朵的猫，对着正在织毛衣的胖婶说。“喵——”那只叫点点的猫无奈地向着四处张望，但已无力再挣扎。胖婶不屑地抬起头，他愣了几秒，盯着点点扭曲的腿，想了片刻说道：“是，是我们家点点。”邱婆婆放下点点，它只是蜷缩在一边。胖婶放下手中的毛线，拎着点点出了小区的院子，找了一个远离小区的角落，看四下无人，丢下它走掉了。
胖婶有个儿子叫小胖，过去很疼爱点点，总是把好吃的留给点点，常常爱抚点点。胖婶总是不自觉地看点点不顺眼，总觉得点点太脏，不希望小胖和点点靠得太近，每天小胖回家总会先问点点在那里。今天一进门，他便问：“点点呢？点点——点点——”发现无人在家，他便立刻出门找点点。傍晚，只看到胖婶拉着哭泣的小胖回到小区里。
“那只猫早就被扔了，现在轧断了腿，养着干嘛？”胖婶有些生气地训斥着小胖，拉拉扯扯地进了自家的门，门被沉重地关上。
“送牛奶的，你怎么回事了，这个星期的牛奶怎么少送了两瓶？”胖婶毫不客气地对送牛奶的阿姨责问。
“怎么可能？我每天都按时送牛奶到你家，这绝对不可能。”送牛奶的阿姨赶忙解释道。“八成是你送错了，赔我们家牛奶！”胖婶依旧不依不饶。阿姨感到莫名其妙，只好不欢而散，骑着她总会发出“叮当”声的脚踏车离开了小区。
还是那个点点被抛弃的角落里，透着无奈与悲凉的点点虚弱地躺在那里。有个叫小山的男孩在那个无情的遗弃之后，一直默默地照顾着点点。小山穿着亚麻色的格子上衣，脏兮兮的裤子上还有些许的补丁。但小山的眼眸里总透着一份天真的纯净。小山轻轻地摸着点点的身子，拿着几块看似很不干净的布帮点点简单包扎。他静静地看着点点，对点点说：“他们都说你叫点点，那我就叫你点点吧，这是我从小胖家偷来的牛奶，快喝吧。”他的声音里透着些许的胆怯，毕竟无邪的他知道偷东西的孩子不是好孩子，但她也很无奈，甚至差点连学费都交不起的小山更无法额外地养一只与他同样可怜的点点。
尽管，小山的声音很轻，当还是被走近的小胖听到了，小山惊恐的回过头：“小胖，对……对不起，我不该偷你们家的牛奶，只是点点……”小山急忙摆手向小胖道歉，小胖先是装出一副生气的样子，吓坏了小山。紧接着小胖“噗”的一声笑了。
“小山，你笑死我了，我怎会怪你呢？牛奶我早就喝腻了，你帮我照顾点点，太感谢你了，以后，我们就是哥们了。”说着小胖搭着小山的肩膀，两人蹲下来，开心地看着点点。天空中的晚霞映着两个单纯的小男孩，显得格外美丽。
“明天，我们还是在这儿见啦！”小胖的脸上露出久违的笑容。
“好啊，你！原来一直偷牛奶的人是你！”胖婶狠狠地拉住眼前这个羞红脸的男孩小山，他一句话都说不出。“小山，你们家穷但也不能偷牛奶喝呀！小山他妈，快来啊，快来啊……”
胖婶早就想显摆一下自己家的富裕。她用一种鄙夷的眼神看着小山的妈妈。
“啪！”重重的一巴掌打在小山的脸上，他只是低下头，将眼中的泪水用力地咽回去，他知道他没有理由再反驳自己的妈妈，一个视“偷窃”为人生中最大污点的人，她觉得有骨气的自己怎么会养出这样的儿子，“你给我滚回去！”
小胖透过自家的门缝，看着小山被挨打的，他坐在自己的房里发呆。
第二天，小胖起得很早，将放在门前牛奶箱里的牛奶拿出来，双手捧在手里，看着手中的牛奶瓶，微笑着说：“点点，你又有牛奶喝了。”他突然想起今天自己还有补习班要上，他快速地跑到小山家门前，把牛奶瓶放下，便匆忙地跑开了。
“吱呀——”小山家的大门轻轻地推开，小山蹑手蹑脚地走出门，一个血红色的巴掌印还在小山稚嫩的脸上。他心里还会想着昨晚的情景。
“我告诉你，以后不许再出门，不知道你一天到晚跑出去野什么，不知道跟谁学坏了。”小山还心有余悸，但他还是在对点点爱的驱使下偷偷地出了门。看到门前的牛奶，他先是皱了皱眉头，再点点头，向点点住地方走去。刚走出去没两步，胖婶正买菜回来，看着小山手里拿着的“光明”牌牛奶，她涨红了脸，对小山说：“上次抓到你就算了，你怎么又偷牛奶？”说，这次又是偷谁家的？”小山又被胖婶拉到他妈妈面前，小山这次依旧一声不吭。
直到下午，小胖回到家，听到邻居的议论，他再也忍不住了。
“妈，这次的牛奶是我拿的，你不用怪小山，他只是一直用我们家的牛奶照顾点点，这有错吗？”小胖的泪水溢出了眼眶。小胖的妈妈看着很少哭泣的小胖，她知道，他是真的喜欢点点。
一只残废的小猫再次回到了这个熟悉的小区里，小山和小胖的眼里依旧透露着天真纯洁的笑容，伴着点点，直到永远。
点评：本文运用蒙太奇的创作手法，将几组镜头巧妙地组合在一起，再现了一个曲折感人的故事。文章多次运用巧合，误会等方法写出了事件的波澜。
我的同学(节选)
云梦一中高一（3）班吴津全我有一个同学名叫王山攀。因为“山攀”和“算盘”谐音，再加上他无论什么事都计算来计算去，所以我们给他取了个绰号，叫他“王算盘”。
王算盘个子不高，微微发胖的脸上挂着一副金丝边眼镜。正如我所说，他什么事都仔细地计算，在学习上如此，生活上就更不用说了。
王算盘有个习惯：每次放学之前，都要把文具盒的文具一一清点一番，确保无东西掉在教室里才肯走。
一天，轮到我在教室值日扫地，只见王算盘急急忙忙地跑进来。我于是对王算盘说：“怎么又回来了？是不是掉了什么东西？”
“是的。”他边走边回答。
“哈哈，怎么连我们大名鼎鼎的‘王算盘’也会掉东西！”
他没有回答，在他的课桌里找了一会儿。“啊，终于找到了！”
我瞧了一眼，原来是半只没有用完的铅笔芯。我乐了：“原来王算盘‘千里迢迢’赶过来，就是为了寻找这半只铅笔芯呀。”同我一起扫地的其他同学也乐了。
“不要小看这半只铅笔芯，我回到家还可以写一篇作文呢！”
又有一次，我们参加一场考试。真巧，我和王算盘坐在一起。由于早上匆匆忙忙赶时间，到了考场时，我才发现，我把橡皮忘在了家里。我只好祈求千万不要出错，可是越不想它出错，它偏就错得越多。不一会功夫，我已错了好几个地方了，无奈之下，我只好硬着头皮向王算盘借。王算盘让我省着点用，我说，行了行了，真不愧为“算盘”，小气。我拿起橡皮就开始擦。
王算盘看我使劲擦他的橡皮，索性不做试卷了，两只眼直盯着他的橡皮，还不时让我轻点。最后还没等我擦完，他一把抢过他的橡皮，说：“叫你省着点，你用一次，顶我擦好几次呢，不借你用了。”后来，我只好求了他半天，他才又肯把橡皮借我用。
阅读经典国学感悟
阅读经典国学感悟 “国学”，顾名思义，中国之学，中华之学。有幸学过《国学经典》之后令人博雅情趣，开阔视野。读的是中华文化精品，领略的 是人类文化精华，重温的是文化精髓，坚定的是中华复兴的信念。 虽然里面节选的一些经典名著各篇的经典段落语句，但读过之后有 一种想读原文原篇的欲望。 该书中《论语》的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”《孟子》的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼;天下可运 于掌。”《荀子》中的“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心务焉。”等等，都是家喻户晓，耳熟 能详的经典语句。有的名著，在学生时代老师已讲解过，由于当时 未认真理解记忆，许多知识已忘记得差不多了，但学习《国学经典》之后又让我重温了这些名著名篇，更让我去较深入了解了与之相关 的内容。 通过查阅资料，我知道国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。其中的代表是先秦诸子,先秦诸子的思想及学说对中国的传统 文化具有深远的影响。它们形成了兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想等。这些思想从各个不同的方面论述如何治理 国家。对历朝历代的统治者都有很深远的影响，慢慢形成了中国的 传统文化观念。国学是中国传统文化与学术，包括了医学、戏剧、 书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学 为主流;以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库 全书》分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎《国学 讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。 于是我找出《四书》认真阅读，了解到在南宋光宗绍熙元年，著名理学家朱熹将《礼记》中的《大学》、《中庸》两篇拿出来单独 成书，和《论语》、《孟子》合为四书。《四书》不仅保存了儒家 先哲的思想和智慧，也体现了早期儒学的轨迹，蕴含了儒家思想的
哪些汉字在什么情况下读轻声
哪些汉字在什么情况下读轻声 一、比较单纯的轻声词。它们虽然数量不多，但使用频率比较高。 1、助词：的地得着了过似的来着来（如：好的高兴地想得美看着好了见过十来斤等） 2、语气助词：吗啊呢吧呀的了呗啦喽嘛 哇哪、 3、方位词，用在名词、代词之后：上下里上头（如：桌上楼上屋里窗外山上山下地底下村子里箱子里 上面里面外面桌子上头等） 4、趋向动词，用在其他动词后面：来去上下起来下去等（如：上来下来进来出来过来回来起来上去下去进去出去过去回去看上拿下坐起来冷起来说出来搬下来等） 5、单音节动词的重叠形式：如看看试试说说等 6、叠音的亲属称谓：妈妈爸爸哥哥姐姐弟弟妹妹姑姑叔叔公公婆婆伯伯奶奶姥姥舅舅 7、某些后缀词：（一般没实义）—子—头—们—么(如：桌子椅子燕子辫子孩子牌子肚子面子石头 木头拳头枕头盼头苦头人们你们我们他们先生 们孩子们要么什么等) 但“电子女子王子男子
窝窝头烟头大头等”里的“子头”都实有所指，是实语素，不能读轻声。 二、还有一批常用的双音节词，第二个音节习惯上要读轻声，这例轻声词一般没有明显的规律可循，只能在以后的语言实践中逐步掌握。 如：姑娘先生暖和棉花眼睛脑袋事情漂亮热闹扫帚萝卜玻璃风筝窗户耳朵眉毛舌头屁股胳膊嘴巴告诉西瓜认识聪明大方大夫兄弟灯笼底下地道地方点心动静关系故事合同好处和气机灵 黄瓜客气快活困难老大爷老爷老婆丈夫宝贝徒弟朋友亲戚师傅徒弟力气粮食凉快明白笑话收拾 舒服书记说法体面味道喜欢相声衣服学生学问用处月亮亮堂在乎早晨知识知道便宜喜欢意思意见庄稼芝麻蘑菇玫瑰篱笆喇叭葫芦琵琶高粱核桃石榴苍蝇骆驼狐狸出息豆腐功夫家伙叫唤委屈 马虎迷糊商量生意对付钥匙护士力气会计伙计哆嗦结实讲究街坊记号买卖消息亮堂毛病东西 招呼吩咐嘱咐报酬使唤搅和伺候扁担容易养活 晃荡稀罕精神行李包袱客气毛病清楚算盘干部记号 三、有的词变读轻声会改变词性和词义。如：地道（名词不读轻声）——地道（形容词读轻声）东西（指方向不读轻声）——东西（指物件读轻声）等
语言文字运用一则阅读练习及答案
三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 18～20 题。 济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当少女。但是，___。济南到春天多风，青岛也是这样;济南的秋天美，青岛亦然。 对于秋天，我不知应爱哪里的∶济南的秋是在山上，青岛的是海边。济南是抱在小山里的∶到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树叶差不多都是红与黄的。配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡的躺着，躺到永远。青岛的山，虽然怪秀美，但不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老远，平日看不见的小岛清楚的点在帆外。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想;一种无目的思虑，要思虑而心中反倒空虚了些。济南的秋给我安全之感，青岛的秋引起我甜美的悲哀。我不知应当爱哪个。 所谓春风，似乎应当温柔，轻轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷传送花香，柔柔地掀起禽鸟的羽毛。可是，___，把两地的春都给吹毁了。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中;青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。 18. 文中运用了哪些修辞手法（3分） A. 比喻、对比、拟人 B.借代、比喻、夸张
C. 对偶、比喻、排比 D.对偶、借代、夸张 19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过10个字。（4分） 20．文中画波浪线的句子可改写成∶"温柔的春风吹着柳枝，吹拂着水面，送来浓郁的花香， 吹起了禽鸟的羽毛。"从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?（4 分） 21.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4分） ①日前，"汉语盘点2020"揭晓仪式在北京举行，②"民"被选为年度汉字。③年度汉字评选目的旨在"用一个字描述当年的中国与世界"，④通过这个字，⑤我们能看到中国视野下的社会变迁和对美好生活的呼声。 ⑥年度汉字评选覆盖了汉字文化圈的多个国家和地区，⑦总关注量超过 3.5 亿人次。⑧甚至扩大到了汉字文化圈以外，⑨欧洲电台开展了围绕"我的年度汉字"为主题的征文活动。⑩年度汉字评选成为了世界文化界乃至汉字文化圈的一项文化盛事。 22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60 个字。（5分）
“经典天天读”征文获奖名单
附件 “经典天天读”征文获奖名单 一、教师组 一等奖（10篇） 姓名题目单位 李稳经典书籍荡澈了我的灵魂蒙城县赵集中学 徐莉当时的清风明月——读《呼啸山庄》有感谯城区青云中心小学 张伟让经典丰富亮丽人生谯城区拂晓中心小学 沈成华别让经典太孤单——《经典天天读》有感利辛县马店中学 周思成繁星满天，春水常流——读经典，悟人生亳州十二中学 葛彪月是故乡明利辛县实验小学 邓壮壮天行健，君子以自强不息利辛县师范附属小学 王颖读经典天天天甜甜甜利辛县师范附属小学 甘茹品中华经典悟哲理人生亳州市特殊教育学校 于永军与经典为伴蒙城县板桥中学 二等奖（15篇） 王辉经典其实很实用蒙城县赵集中学 王龙艳用严、爱、细、勤当好班主任谯城区青云中心小学 乔明利道德教育时代的呼唤谯城区拂晓老君堂小学 宋乐印“经典”让孩子们健康成长谯城区拂晓中心小学 吴淑霞操千曲而后晓声，观千剑而后识器谯城区汤陵办事处黎明小学张振芝千秋风雨话孔孟谯城区汤陵小学 郭秀珍读窦桂梅《“课堂捉虫”手记》有感谯城区青云中心小学 王玲经典滋润人生阅读成就事业谯城区龙扬中心中学 康鑫心怀谦让，乐享人生——《经典天天读》有感利辛县实验小学 随艳芳经典阅读让教育更美蒙城县城关中心小学 陈康军谁言寸草心报得三春晖蒙城县王集中心小学 陈芳芹阅读经典丰富人生蒙城县立仓中学
陶学通诵经典，讲诚信，促和谐蒙城县许疃中心小学 马芳读《平凡的世界》有感亳州十二中学 王飞龙浅谈“酒文化”利辛县巩店中心学校 三等奖（20篇） 邹伟诵读中华经典感悟人生价值蒙城县柳林学区白庙小学刘维山雄心与惆怅——读《短歌行》有感亳州十二中学 王琼《敏而好学，不耻下问》感言谯城区汤陵小学 陈侠读《教学勇气》有感谯城区拂晓中心小学 芮俭书香引领成长谯城区估衣小学 程晓莉修身养廉为人师表——《经典天天读》有感谯城区拂晓中心小学 张秀侠民知尊长养老而后乃能孝信学谯城区拂晓中心小学 孙明静细节决定成败谯城区青云分校 王敏阅读经典，感悟成长利辛县望疃中心小学 蒋翠人生需有容——《经典天天读》有感利辛县第三小学 刘丽萍宽容别人快乐自己——《经典天天读》有感利辛县师范附属小学 周媛媛感悟时间珍惜生命——《经典天天读》有感蒙城县板桥集镇中心小学王训凯读《经典天天读》有感漆园中心小学 陶秋侠谈家庭教育对孩子成长的作用蒙城县庄子小学 侯从礼我的德育教材——《经典天天读》蒙城县第三小学 黄晓艳《经典天天读》学习有感蒙城县三义镇中心小学王进《经典天天读》读后感蒙城县范集中心小学 张娟《经典天天读》读后感蒙城县辛集中心小学 韩海让我们与经典同行利辛县巩店镇初中 任静孩子，你是我的老师蒙城县许疃中心小学二、学生组 一等奖（15篇） 作者姓名题目单位李贝贝俗言话红楼——兼怀黛玉利辛王人职高高二年级杨海林墨香浮动送流年利辛一中高一（40）班
读国学经典心得体会范文
读国学经典心得体会范文 读国学经典心得体会范文篇1 国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。 国学经典自有一方天地，让思想自由驰骋；国学思想使人美丽，成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到工作、生活实际，指导其人生观、价值观，发挥修身养性之功效。在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来，《论语》中“仁爱”的核心思想，始终浸润着“达则兼济天下，穷则独善其身”的光芒，它为不同时期、不同年代的人们所推崇，所向往。原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤，《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产，从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，结合其深厚的古典修养，穿越两千年的时间隧道，体悟经典的平凡智慧，运用女性特有的细腻情感，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之
道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，从独特的个性视角来解读《论语》，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，以人性安顿人心。读了于丹的《论语心得》，我深深地感受到了孔子这位圣人的平和、平易近人，以及他时时传递出的一种朴素、温暖的生活态度。初读《论语心得》时，心中生出一些困惑，因为书中所说的安贫乐道，现在看来颇有些让人不思进取的味道，细细读来，慢慢明白其中的深意。今天，是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代，更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。人们面对着来自工作生活等方面的压力，竞争越是激烈，越是需要调整心态，调适与他人的关系。《论语》中娓娓道来，轻轻拂去你心灵的尘土，教会你做人的道理。毕竟，这不是一个人的世界，不管多聪明能干的人，离开他人的帮助，是难有建树作为的。一个人只是一叶“舟”，而众人才是既能载“舟”亦能覆“舟”的水！ 我可以在国学经典的丛林中漫步，可以在经典国学的长河里凌波；可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的扶贫诗篇；可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷；，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 读国学经典心得体会范文篇2 这次有幸参加国学经典诵读培训学习，听了华农的教授上了一节精彩国学经典诵读课，使我受益匪浅，读一本好书，能改造一个人的一生。一本写有古人智慧的书，xx有古人精神的书，我读完之后，
小学一年级轻声词语大全
小学一年级轻声词语班级姓名 1、虚词素“子、头、化”和表示复数的“们”读轻声。例： 房子、桌子、孩子、兔子、罐头、尾巴、什么、我们、孩子们，这些后缀的字要读轻声。屋子（wūzi）狮子（shīzi）袜子（wàzi）鸭子（yā-zi）爪子（zhuǎzi）竹子（zhúzi）桌子（zhuōzi）尺子（chǐzi）杯子（bēi zi）茄子 （qi?zi）柿子（shìzi）靴子（xuēzi）裙子（qún zi）孩子（hái zi）橘子（júzi）椅子（yǐzi）日子（rìzi）盒子（h?zi）鸭子（yāzi）我们（wǒmen） 2、名词、动词、和形容词重迭形式后头的字，读轻声。如： 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、弟弟；读读、写写；明明白白、辛辛苦苦，等这类词的第二个字都读轻声。奶奶(nǎi nɑi)哥哥（gēge）姑姑（gūgu）妹妹（mai mei）叔叔（shūshu）伯伯（bóbo）弟弟（dìdi）爷爷（y?ye）布娃娃（bùwáwɑ）蛐蛐（qūqu） 3、"有的双音节词的第二个音节读轻声。例： 客气、衣服、萝卜、玻璃、耳朵、关系、先生、刺猬、狐狸。 蘑菇（mógu）衣服（yīfu）喇叭(lǎbɑ）糊涂（hútu）蛤蟆（hámɑ）骆驼（luòtuo）萝卜（luóbo）啰嗦（luōsuo）哆嗦（duōsuo）擦玻璃（cābōli）哪吒（n?zhɑ）知识（zhīshi）琢磨（zhuómo）吹蜡烛（chuīlàzhu）刺猬（cìwei）尾巴(wěi ba)庄稼（zhuānɡjiɑ）别扭（bianiu）月亮（yualiang）聪明（cōnɡminɡ）葫芦（húlu）哭了（kūle）狐狸（húli）欺负（qīfu）师傅（shīfu）舒服 （shūfu）压着（yāzhe） 4、"助词“的、地、得；着、了、过”和在词尾的语气词“啊、呀、吧、呢、吗、哪、哇、了”要读轻声。例： 唱歌的、慢慢地、望着、读过、来呀、对吗等词尾的字读轻声。 5、方位词“上、下、里、边、间”等读轻声。例： 楼上、家里。
高考语文语言文字运用阅读试题及答案教学提纲
高考语文语言文字运用阅读试题及答案
三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17～19题。 史诗性革命历史电影不仅要关注往事再现的忠实性，也要关注对这些历史事实的选择和合理想象的自由。如在《决胜时刻》中，创作者，不再拘泥于以往那种依赖宏大战争场面的模式，而是将镜头对准领袖人物和历史上的普通人，用人物的命运来映射时代。历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准观众的内心，更能抓住一个个有故事的普通人。从而让他们随着电影一同走进那个年代，回望那段历史。从革命历史电影到民族史诗的，是从生活真实到艺术真实的升华。其中，想象力是的工具。在把握真实历史的前提下，充分的历史想象力会支撑起感人的细节。这时，（）。这样的作品再向更广大的公众传播，也更易于被人们接受。 17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A．另辟蹊径变故建构缺一不可 B．推陈出新变迁建造缺一不可 C．推陈出新变故建造不可或缺 D．另辟蹊径变迁建构不可或缺 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A．历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心。 B．虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心。 C．虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准有故事的普通人，更能吸引观众的一个个内心。
D．历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准有故事的一个个普通人，更能吸引观众的内心。 19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A．历史电影中的想象力就会让人物更有血肉，让情感更加充沛 B．历史电影中的情感就会让人物更有血肉，让想象力更加充沛 C．历史电影中的人物就会让想象力更有血肉，让情感更加充沛 D．人物有血肉就只会让历史电影中的情感以及想象力更加充沛 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 我们很多人都会养成一个不好的习惯，就是老想着先把自己手头的工作做完再吃饭，等真正吃的时候就会很饿了，往往就会吃得比较快，如此会加重肠胃的负担进而会诱发急慢性胃炎、胆囊炎、胃溃疡等，所以要尽量避免过度饥饿后进食。吃饭如此讲究，①______。什么时候喝水，喝水量是多少，是有讲究的。最好的喝水时机，②______。因为当你感到口渴的时候，事实上机体的细胞已经处于疲劳失水的状态了，这时再狂喝一气，也很伤身体。水液的代谢与肺、脾胃密切相关，如果③______，肠胃来不及消化吸收，这些水液就会积聚起来，最后成为留饮和痰邪，最终损害人体的健康，出现咳嗽、痰多等症状。 21．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。 广东高速6日迎来国庆长假返程高峰，乐（昌）广（州）、广（州）深（圳）、南沙大桥等多条高速公路出现交通管制或者拥堵情况，通往广州、深圳、珠海等主要城市的车流量增加。广东交警发布实时路况，全省高速通行缓慢长度超过5公里、拥堵时间超过30分钟的路段共5个。与往年不同的是，今年国庆长假期间每天下午缓行路段双向均有较大车流，表明到珠三角乃至广东的车流量明显增加。
13岁少年儿童读国学经书的方法
少年儿童读经的方法 读经教育应该从儿童抓起，做到当下读经、全家读经、科学读经、系统读经，并贯彻不离家庭、不离社会、不离生活、不离圣贤教悔的四不离原则。 3-6岁是对孩子进行经典教育最好的年龄。因为这个时期，孩子的独立意识不强，加上记忆力惊人，因为没有上学，也没有家庭作业的约束，只要家长有意识，可以比较从容地、有计划地对孩子进行培养。7-13岁，仍然是进行经典教育的黄金时期，说这个时期没有3-6岁时期好，只是说在相同的重视条件下，采用同样的学习方法，3-6岁效果会好些。如果孩子比较大了，只要家长引起足够的重视，采用累积式教育法来读经，一样可以收到良好的效果。这是从儿童教育的角度谈年龄的问题，如果从学习知识，提高自己的修养方面考虑，读经在任何时候都是可行的。 对于儿童来说，最简单、最有效的读经方法是累积式教育法。 累积式教育法 累积式教育法应用在读经上又被称为“137学习法”。
“1”就是每天至少读一遍，最多7遍；一样约十分钟，不超过十分钟； “3”就是一天可以选择读三样，最多读7样；如同时读《论语》、《易经》、《老子》； “7”就是指连续7天重复相同的内容。如从星期一到星期日重复读《论语》、《易经》、《老子》里相同的内容。不管孩子熟记不熟记，背诵不背诵，读完7天就进入下周学习。如此，孩子两年左右就可以熟记甚至背诵《论语》，《大学》，《易经》，《中庸》，《道德经》，《三字经》，《百家姓》，《千字文》，《朱子治家格言》，《笠翁对韵》等将近十多部经典。 学习量：累积法主张一天的学习量为400字左右。不过学习量是一个参考值，不同的孩子、不同的学习阶段，根据孩子的接受能力，可以灵活掌握。学习时间：采用离散教学的原则，一次学习时间约十分钟，一天二、三次，每天学习时间约为半小时。 学习内容（读哪些经典）： A、六经四书：六经四书，是必须学的，是主粮，而且必须先学习群经之首——易经。 六经是指易经，黄帝内经，诗经，孝经，道德经，金刚经。此六经，以儒家为主，涵盖佛家、道家内容。与传统的六经：诗书礼易乐春秋，有所不同。 四书是指论语，大学，中庸，孟子，与传统的四书没有
学习国学经典心得体会分享
学习国学经典心得体会分享 导语:一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。以下是XX为您带来相关内容,欢迎点击希望对您有所帮助。 国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。 “长袭宿收,风神凝远,制行峻洁,望而知其为贵介公子”。国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。 世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。 “国学”一词,最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲,它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、
六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容,形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分,其内涵源远流长,博大精深。 国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著,它是万亿卷帙的古代文献,体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干,又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉,为青少年汲取知识,了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。 国学是中国传统文化的精髓,它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力和民族的复兴也起着重大的作用。作为炎黄子孙。每一个青少年都应该了解和熟悉国学,让古人的思想和智慧时常充盈在心田,通过学习国学知识,提高自己的理解力,形成积极向上世界观。 每一个中国人都应该了解和熟悉国学,根据国学所倡导的精神指引,“正心”、“修身”、“齐家”,成为一个品质高尚、行为规矩的人,对国家和社会都能起到积极、正面的作用。推广国学关系到民族素质的提高,关系到中国青少年的健康成长。国学的精髓是“天人合一”,体现了人与自然、人与社会的和谐关系,这又是构建和谐社会不可或缺的组成部分。
那些字的词读轻声
那些字的词读轻声？ 一.词缀“子”，“头”，“们“ 如： 儿子老子庙子桌子石头搞头指头 我们朋友们人们他们女士们祖先们警察们官员们 二.语气词 如： 吧，吗，呢，啊，嘛，啦 走吗？好吗？你呢？哪儿呢？ 三.结构组词：“的，得，地”；动态组词：“着，了，过” 如： 用的仔细地看困得不行美丽的姑娘吃过完了走着 四.方位词：上，下，里，头、面、边 如： 路上面上顶上早上树上 课堂上脚下楼下车下 厂里家里房间里 前头后头外头 前面后面 北边前边右边后边东边 五.附在动词，形容词后的趋向动词：“来”，“去”， 如： 起来拿出来说出来起不来说不出来拿得出来拿不出来 起得来看得出说得出来下去起来 六.叠补词，动词重叠的后一部 如： 妈妈爸爸婆婆公公奶奶姥姥婶婶叔叔姑姑舅舅猩猩走走看看说说吃吃笑笑遛遛 七.“一”，“不”夹在语中间读轻声 如： 走一走看一看遛一遛说不说吃不吃笑不笑 八.量词“个” 九.有一双音节词习惯性读轻声。 如： （1）阴平＋轻声 嘀咕衣服芝麻周到思量书记舒服休息张罗 槟榔差事搀和风筝玻璃巴掌巴结家伙哆嗦 交情宽绰作坊妖精饥荒公家稀罕生日秧歌
支吾招呼花哨家伙邋遢包袱烧饼薪水折腾（2）阳平＋轻声 节气匀称妯娌年月盘算枇杷篱笆活泼玄乎 玫瑰凉快萝卜棉花黏糊朋友奴才神甫云彩 狐狸学生挪动拾掇年成麻烦神仙蛤蟆石榴 笤帚行李折磨蘑菇能耐财主柴火残疾门面（3）上声＋轻声 扭捏脑袋口袋老爷老婆摆布嘴巴指头瓜子 女婿首饰爽快养活洒脱眼睛牡丹耳朵马虎 小姐已经指甲主意委屈喇叭讲究打发打听 响动嘱咐喜欢体面稳当点心伙计打扮哑巴（4）去声＋轻声 自在忘性吓唬相公力气漂亮算盘队伍地方 动静热闹便当下场屁股利落阔气亲家意思 豆腐风数痛快念叨笑话热乎丈夫志气钥匙 月亮正经做作位置秀气上司悟性告示厚道 栅栏勾当地方报酬 部分词语中读轻声的音节具有分辨词义、词性的作用。该音节若读原调，则词义有所改变。如： 兄弟xiōng·di/xiōngdì买卖mǎi·mai/mǎimài 地道dì·dao/dìdào 冷战lěng·zhan/lěngzhàn 老子lǎo·zi/lǎozǐ利害lì·hai/lìhài 龙头lóng·tou/lóngtóu大意dàyi/dàyì 裁缝cái·feng/cáiféng实在shí·zai/shízài 大爷dà·ye/dàyé本事běn·shi/běnshì 对头duì·tou/duìtóu东家dōog·jia/dōngjiā 犯人fàn·ren/fànrén门道mén·dao/méndào 报告bào·gao/bàogào多少duō·shao/duōshǎo
语言文字运用阅读练习及答案
三、语言文字运用(20分） 阅读下面两个文段，完成下面小题。 (一) 院子里，上官吕氏忍着割肉般的痛楚，从怀里摸出一个油纸包儿，一层层剥去纸，现出一块大洋钱。她捏着大洋，两个嘴角可怕地牵拉着，两颗眼珠子通红，阳光照耀着她已经花白的头发。一股股黑烟不知从何处飘过来，空气热得发烫，北边的蛟龙河里，一片嘈杂喧闹声，枪子儿从半空中嗖嗖地飞过去。她几乎是哭着说：“樊三啊，难道你能见死不救?真真是【甲】毒不过黄蜂针，狠不过郎中心【甲】樊三，这块大洋贴着我的皮肉放了二十年啦，送给你，买我儿媳一条命!” 她把大洋拍到樊三手里。樊三猛地把那块大洋扔掉，好像上官吕氏拍到他手里的是一块烧红的铁。他滑溜溜的脸上，渗出一层油汗，两个腮帮子搐动着，拉得五官挪位。他背起背囊，喊道： “大嫂子，放我走吧【乙】我给您跪下磕头了【乙】” 樊三还没跑到上官家大门，就看到光着膀子的上官福禄跑了进来。他脚上只剩下一只鞋子，瘦骨嶙峋的胸脯上，涂着一些绿色的、车轴油一样的脏东西，好像一个巨大的腐烂伤口。你到哪里去了?老不死的，上官吕氏恼怒地咒骂着。大哥，外面出啥事了﹖樊三焦急地询问着他。他不理吕氏的咒骂，不答樊三的问话，神情痴迷地傻笑着，嘴巴里发出得得哒哒的声响，宛若一群鸡在紧急地啄着瓦盆。 (节选自《丰乳肥臀》，有删改） (二) 长篇小说的长度、密度和难度，造成了它的庄严气象。它排斥投机取巧，它笨拙，大度，泥沙俱下，没有肉麻和精明，不需献媚和撒娇。 在当今这个时代，读者多追流俗，不愿动脑子。这当然没有什么不对。真正的长篇小说，知音难觅，但知音难觅是正常的。伟大的长篇小说，没有必要像宠物一样遍地打滚，也没有必要像鬣狗一样结群吠叫。它应该是鲸鱼，在深海里，孤独地遨游着，响亮而沉重地呼吸着，波浪翻滚地交配着，血水浩荡地生产着，与成群结队的鲨鱼，保持着足够的距离。 长篇小说不能为了迎合这个煽情的时代而牺牲自己应有的尊严。长篇小说不能为了适应某些读者而缩短自己的长度、减小自己的密度、降低自己的难度。我就是要这么长，就是要这么密，就是要这么难，愿意看就看，不愿意看就不看。哪怕只剩下一个读者，我也要这样写。 18. 【甲】【乙】处应填的标点符号是______和________。 19. 文段(一）的遣词造句非常有特点，如运用了很多颜色词，使用了比喻的修辞手法……结合具体内容，尝试多角度分析这段文字的语言风格，并据此说说你的阅读感受。
读国学经典心得体会五篇
读国学经典心得体会五篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是小编整理的读国学经典心得体会五篇，欢迎阅读参考! 读国学经典心得体会(一) “经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶，所载为至理常道，透射着人文的光芒，其价值历久而弥新，任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过：“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”这个暑假我认真诵读国学经典，感悟古典魅力，感受颇深。 一提到“国学经典”四个字，大家的第一反应一定会是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。我觉得《千字文》就是这样的一本书。 据史书记载，这篇构思精巧、富有韵致的《千字文》，是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的。公元六世纪初，梁武帝萧衍博通众学，擅长文学，雅爱书法。他对王羲之的书法推崇备至，因而命人从王羲之的墨迹中，选出一千个各不相同的字，让员外散骑侍郎周兴嗣用四言韵文的形式将其编撰成文，字句间要求有密切联系，且要富于文采和韵味，以供儿童学习识字，并从中掌握必要的知识。周兴嗣才思敏捷，一夜便将《千字文》编成，不过，第二天，他竟已是两鬓斑白。《千字文迄今已有1400多年了。流传到今天，作为一部启蒙读物，它获得了很高的评价。 书中还有关于学习的，如“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就认识到光阴的可贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头固然不错，但始终如一坚持到最后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾，应该坚持不懈，最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。
普通话必读轻声词语表
2011普通话水平测试用必读轻声词语表（新大纲） 1 爱人àiren 2 案子ànzi 3 巴掌bāzhɑnɡ 4 把子bàzi 5把子bàzi 6爸爸 bàbɑ 7 白净báijinɡ 8 班子bānzi 9 板子bǎnzi 10 帮手bānɡshou 11 梆子bānɡzi 12 膀子bǎnɡzi 13 棒槌bànɡchui 14 棒子bànɡzi 15 包袱bāofu 16 包涵bāohan 17 包子bāozi 18 豹子bàozi 19 杯子bēizi 20 被子bèizi 21 本事běnshi 22 本子běnzi 23 鼻子bízi 24 比方bǐfɑnɡ 25 鞭子biānzi 26 扁担biǎndɑn 27 辫子biànzi 28 别扭biéniu 29 饼子bǐnɡzi 30 拨弄bōnonɡ 31 脖子bózi 32 簸箕bòji 33 补丁bǔdinɡ 34 不由得bùyóude 35 不在乎bùzàihu 36 步子bùzi 37 部分bùfen 38 裁缝cáifenɡ 39 财主cáizhu 40 苍蝇 cānɡyinɡ 41 差事chàishi 42 柴火cháihuo 43 肠子chánɡzi 44 厂子chǎnɡzi 45 场子chǎnɡzi 46 车子chēzi 47 称呼chēnɡhu 48 池子chízi 49 尺子 chǐzi 50 虫子chónɡzi 51 绸子chóuzi 52 除了chúle 53 锄头chútou 54 畜生chùshenɡ 55 窗户chuānɡhu 56 窗子chuānɡzi 57 锤子chuízi 58 刺猬 cìwei 59 凑合còuhe 60 村子cūnzi 61 耷拉dālɑ 62 答应dāyinɡ 63 打扮 dǎbɑn 64 打点dǎdiɑn 65 打发dǎfɑ 66 打量dǎliɑnɡ 67 打算dǎsuɑn 68 打听dǎtinɡ 69 大方dàfɑnɡ 70 大爷dàye 71 大夫dàifu 72 带子dàizi 73 袋子dàizi 74 耽搁dānɡe 75 耽误dānwu 76 单子dānzi 77 胆子dǎnzi 78 担子dànzi 79 刀子dāozi 80 道士dàoshi 81 稻子dàozi 82 灯笼dēnɡlonɡ 83 提防dīfɑnɡ 84 笛子dízi 85 底子dǐzi 86 地道dìdɑo 87 地方dìfɑnɡ 88 弟弟dìdi 89 弟兄dìxionɡ 90 点心diǎnxin 91 调子diàozi 92 钉子dīnɡzi 93 东家dōnɡjiɑ 94 东西dōnɡxi 95 动静dònɡjinɡ 96 动弹dònɡtɑn 97 豆腐 dòufu 98 豆子dòuzi 99 嘟囔dūnɑnɡ 100肚子dǔzi 101肚子dùzi 102缎子duànzi 103对付duìfu 104对头duìtou 105队伍duìwu 106多么duōme 107
高考语文语言文字运用阅读试题及答案
三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17～19题。 史诗性革命历史电影不仅要关注往事再现的忠实性，也要关注对这些历史事实的选择和合理想象的自由。如在《决胜时刻》中，创作者，不再拘泥于以往那种依赖宏大战争场面的模式，而是将镜头对准领袖人物和历史上的普通人，用人物的命运来映射时代。历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准观众的内心，更能抓住一个个有故事的普通人。从而让他们随着电影一同走进那个年代，回望那段历史。从革命历史电影到民族史诗的，是从生活真实到艺术真实的升华。其中，想象力是的工具。在把握真实历史的前提下，充分的历史想象力会支撑起感人的细节。这时，（）。这样的作品再向更广大的公众传播，也更易于被人们接受。 17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A．另辟蹊径变故建构缺一不可 B．推陈出新变迁建造缺一不可 C．推陈出新变故建造不可或缺 D．另辟蹊径变迁建构不可或缺 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A．历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心。 B．虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心。 C．虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准有故事的普通人，更能吸引观众的一个个内心。 D．历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准有故事的一个个普通人，更能吸引观众的内心。 19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A．历史电影中的想象力就会让人物更有血肉，让情感更加充沛 B．历史电影中的情感就会让人物更有血肉，让想象力更加充沛 C．历史电影中的人物就会让想象力更有血肉，让情感更加充沛 D．人物有血肉就只会让历史电影中的情感以及想象力更加充沛 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻
小学生语文经典评语大全
小学生语文经典评语大全 1、你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁；按时完成作业，能认真检查、及时纠错，簿本整洁；你对周围事物有好奇心，能对感兴趣的内容提出问题。老师希望你以后上课时，认真听讲，发言再踊跃一些。加油！ 2、课堂上的你专心听讲，积极发言，发言时态度自然，意思完整，声音响亮，真了不起；你的识字量也很大，能自主阅读课外书籍，希望你多与好书为伴，养成天天读书的好习惯，加油！ 3、课堂上，你能认真倾听，不随意打断老师和同学的发言，自己要发表观点时，举手示意，真棒！希望你多点自信，发言时声音响一点，另外，希望你多点耐心，一笔一画地书写，将每个字宝宝写漂亮，加油！ 4、活泼开朗的你对语文学习兴趣浓厚。课堂上，你积极发言，朗读课文时，声音响亮有感情，真了不起；你的书写工整、规范，进步很大。希望你多读书，养成天天读书的好习惯，为接下来的学习打好基础。 5、文静可爱的你这学期进步很大，不仅听讲认真，发言积极，字词的抄写与默写，正确率也高了好多，老师真为你的进步感到高兴。希望你继续努力，老师相信你会更棒的！ 6、你的书写工整、规范，次次都被老师表扬；你的发言响亮、清楚，是同学们学习的榜样。别人发言时，你也能认真倾听，老师
知道你这是在取人之长补己之短呢！嗯，难怪你会越来越棒。老师很欣赏你这种学习态度和学习方法。了不起！ 7、课堂上的你认真听讲，积极发言，是同学们学习的榜样。写字的时候，你一笔一画，特别认真，你对自己的要求还很高，不满意的地方你会马上擦掉重写。正是因为你这样的努力，这学期你的写字进步特别大，老师真为你感到高兴。 8、你的学习习惯非常好，课堂上的 35 分钟你认真听讲，积极发言，即使是老师讲解写字要领，你也会认真倾听，要知道你的字宝宝已经写得非常好了。你的这种学习态度让老师感动。你是老师心中的全优生！ 9、你能熟练地用铅笔写字，书写规范、端正、整洁；你还很热爱阅读，经常到老师这里来跟我交流你最近又读了哪本书，老师真为有你这样爱读书的学生感到高兴。希望你在保证书写质量的同时，提高书写速度，老师相信你一定能做到。加油！ 10、你是一个很文静的小姑娘，课堂上你忽闪着一双大眼睛，一会儿听这个人发言，一会儿听那个人发言，老师课下跟你交流过，我觉得你是一个很有想法的孩子，所以，希望你在课上多与我们交流你的想法。这学期你的书写进步也不小哦，真为你感到高兴！
国学经典心得体会2000字
国学经典心得体会2000字 20**年暑假，我参加了校园组织的《国学经典与教育》的在线学习，这次学习分为四个教学视频，我用半个月的时间看了好几遍教学视屏，总计用时20多个小时。另看完教材《国学经典与教育读本》(一、二)。原先我对国学仅仅是明白而已，平时教学中虽有涉及，但受小学生的理解潜力的限制，也是粗约的给小学生讲解，并未更深地从中国文化的历史传承，从《国学》对中国文化的影响上，对中国人的影响上过多思考。经过此次的学习，让我对国学有了深刻的认识，感受到《国学》中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。 国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。学习国学，让我更进一步的了解孔子及其他教育家、思想家的学说。 (一)修身养性，德行人生。 细读《论语》，颇有感触。《论语》就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标。因此，《论语》能够作为我们个人尤其是作为教师的我们的生活和工作指南。《论语》中关于修德的言论，最具概括性
且易于遵循的有：“君子有三戒;少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得”。子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友，损者三友”，“益者三乐，损者三乐”。 孔子认为：血气未定的年少之时，不要沉浸于女色;血气方刚的成年时期，不要与人争斗：而到血气既衰的老年，不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，诚实守信，博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人，虚伪阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为，如果以适度的礼乐来节制自己，以称道别人的好处，以拥有很多贤德的朋友为快乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为快乐，对人则是有害的。这些言论，简洁明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。如果我们每个人都能把这几句话牢记在心，时时警醒自己，就应说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为教师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。 在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，因为种种原因而使得人们的利益主体多元化，于是，人们的价值观也呈现多元化，而作为教师承担着教书育人的职责，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的此刻，一头挑着国家的未来，务必给予学生的正确的世界观、价值观.。人生
究竟哪些字在词组中读轻声呢
究竟哪些字在词组中读轻声呢 比如:“木头”中的“头”，“风筝”中的“筝”， 1．语气词要读轻声： 说（吧）是（吗）为什么（呢） 2．词语中间或者末尾的“的、地、得、了、着”等要读轻声： 你（的）好（得）很对（了）慢慢（地）哭（着） 3．有些名词、代词的词尾要读轻声： 椅（子）石（头）我（们）这（个）儿（子）那（么） 4．名词、动词重叠，第二个音节一般要读轻声： 说（说）看（看）爸（爸）妹（妹） 5．某些词语习惯上读轻声： 萝（卜）味（道）聪（明）时（候）暖（和）结（实） 6．某些名词后的方位词或动词后，表示趋向或结果的补语： 楼（上）家（里）站（住）打（开） 双音节轻声词表 【A】 爱人 【B】 八哥巴结扒拉爸爸白净摆布扳手棒槌包袱包涵报酬辈分本子蹦达鼻子比方比量鞭子扁担辫子便当憋闷别扭拨拉拨弄伯伯脖子簸箕补丁部分步子
【C】 财主苍蝇差事柴火搀和颤悠长处厂子车子称呼尺寸虫子抽搭抽屉出落出息锄头畜生窗户窗子伺候刺猬凑合村子错处 【D】 耷拉答理答应打扮打发打量打听大爷大夫耽搁耽误胆子担子叨唠刀子倒腾道士灯笼凳子提防嘀咕底下弟弟弟兄掂掇点心钉子东边懂得动静动弹兜肚斗篷豆腐嘟噜嘟囔肚子队伍对付多么 【E】 恶心儿子耳朵 【F】 法子房子风筝疯子奉承扶手福分福气斧头斧子富余【G】 盖子干巴甘蔗高粱膏药稿子告示疙瘩胳膊哥哥个子跟头根子功夫勾搭估摸姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇官司棺材管子罐头逛荡归置规矩闺女棍子 【H】 哈欠孩子害处含糊寒碜行当好处合同和气和尚核桃盒子后头厚道厚实狐狸胡琴胡子葫芦糊涂护士花哨坏处黄瓜晃荡晃悠活泛活计活泼火烧伙计 【J】
叽咕饥荒机灵脊梁记得记号记性嫉妒家伙价钱架势架子嫁妆奸细煎饼见识将就缰绳讲究交情娇嫩搅和饺子叫唤结巴结实街坊节气姐夫姐姐芥末戒指进项镜子舅舅橘子句子觉得 【K】 考究磕打咳嗽客气窟窿苦处裤子快当快活筷子宽敞宽绰框子亏得困难阔气 【L】 拉扯喇叭喇嘛来路篮子懒得烂糊牢靠老婆老实老爷累赘冷清篱笆里头力气厉害利落利索例子莲蓬链子凉快粮食铃铛菱角领子笼子萝卜骆驼落得 【M】 妈妈麻烦麻利马虎码头买卖卖弄麦子馒头忙乎帽子玫瑰眉毛妹妹门路门面眯缝迷糊密实棉花免得苗条名堂名字明白模糊磨蹭蘑菇牡丹木匠木头 【N】 那么奶奶难为脑袋脑子闹腾能耐你们腻烦年成年月黏糊念叨念头娘家扭搭扭捏奴才女婿暖和疟疾挪动 【P】 拍打牌楼牌子盘缠盘算炮仗朋友皮匠皮实疲塌脾气屁股篇幅便宜漂亮苤蓝瓶子婆家婆婆笸箩铺子
(完整word版)语言文字运用(二)
语言文字运用（二） 阅读下面的文字，完成1-3小题 公平地说，那种仅仅出于表现欲而的人毕竟还不失为天真。今日之聪明人已经不满足于这无 利可图的虚荣，他们要地推销自己，力求卖个好价钱。于是，我们接连看到，靠着以传播媒介的 起哄为手段，平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言，的小说跃居畅销书目的榜首，尚未开拍的电视 剧闹得沸沸扬扬。在这一片的叫卖声中，我常常想起甘地的话：“沉默是信奉真理者的精神训练 之一。”当然，沉默者未免寂寞，那又有什么？说到底，一切伟大的诞生都是在沉默中孕育的。广告造 就不了文豪。哪个自爱或者爱孩子的父母会在分娩前频频向新闻界展示她的大肚子呢？种种热闹一时的 吹嘘和喝彩，终是虚声浮名。在万象喧嚣的背后，在一切语言消失之处，隐藏着世界的秘密。世界无边 无际，有声的世界只是其中很小一部分。只听见语言不会倾听沉默的人是被声音堵住耳朵的聋子。 （），如同纪伯伦所说，他们“听见了寂静的唱诗班唱着世纪的歌，吟咏着空间的诗，解释着永恒 的秘密”。一个听懂了千古历史和万有存在的沉默的话语的人，他自己一定也是更懂得怎样说话的。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分） A．侃侃而谈大张旗鼓不堪入目先声夺人 B．侃侃而谈兴师动众俗不可耐先发制人 C．夸夸其谈兴师动众不堪入目先发制人 D．夸夸其谈大张旗鼓俗不可耐先声夺人 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A．靠着以传播媒介的起哄为手段，平庸诗人发出摘冠诺贝尔的豪言 B．靠着传播媒介的起哄，平庸诗人发誓摘冠诺贝尔的豪言 C．靠着传播媒介的起哄，平庸诗人发出摘冠诺贝尔的豪言 D．靠着以传播媒介的起哄为手段，平庸诗人发誓摘冠诺贝尔 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分） A．懂得沉默的价值的人却有一双善于倾听沉默的耳朵 B．懂得沉默的价值的人虽然有一双耳朵善于倾听沉默 C．有一双善于倾听沉默的耳朵的人却懂得沉默的价值 D．有一双耳朵，善于倾听沉默，这种人懂得沉默的价值 阅读下面的文字，完成4-6小题 凭阑观潮起，逐浪扬风帆。黄海之滨，浮山湾畔。( )；海纳百川，见证着开放包容的广阔襟怀。应约而至, 。一架架飞机降落在青岛机场，上合组织领导人齐聚岛城，共商合作发展大计。 齐鲁大地、孔孟之乡，人文气息扑面而来。和而不同、世界大同，是“和合”思想的时代思辨，是中国 理念同“上海精神”的；源远流长的儒家文化、会场内的亭台楼阁元素、地方特色的节目表演……一个个细节更凸显出中华文化底蕴。而外交礼宾细节之变，日益折射出的东方大国走向世界舞台中央的 诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿态、从容自信的心态。 9日晚，青岛国际会议中心宴会厅在灯光的映照下，犹如海浪中的风帆，蓄势待发；背景墙上的巨幅工笔画《花开盛世》，恰若辉煌锦绣，尽显雍容华贵；宴会厅内，灯火通明，各方嘉宾 静静聆听他的讲话。（摘编自《中国青年报》，2018.6.12，有改动） 4. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A. 外交礼宾细节之变，折射出的东方大国日益走向世界舞台中央的诚挚友好的仪态、沉稳大气的姿 态、从容自信的心态。 B. 外交礼宾细节之变，日益折射出的走向世界舞台中央的东方大国诚挚友好的姿态、沉稳大气的心