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七年级语文下期末复习检测试题(人教版第3-4单元含答案)

七年级语文下期末复习检测试题(人教版第3-4单元含答案)
七年级语文下期末复习检测试题(人教版第3-4单元含答案)

七年级语文下期末复习检测试题(人教版第3-4单元含答案)

广安实验学校语文七年级下期末复习检测(第3-4单元)一、积累与运用40分) (一)选择题(请将正确答案写在下面的方框里,每小题2分,共20分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是() A.场院chǎng 气氛fēn 胡同tóng 亘古?括?n?? B.驿路(yì) 监督(dū) 亵玩(xì) 草率(shuài) C.累赘(zhuì) 修葺(qì) 总揽(lǎn) 德馨(xīn) D.卸却(xiè) 譬如(bì) 鸿儒(hón??) 恍惚(huǎn??) 2.下列词语书写正确的一项是() A.烦燥震悚屏障庄稼茬 B.简陋拖沓如失重负不耻下问 C.自矜愧怍涎水沥尽心血 D.烦锁斑澜无瑕及此情有可源 3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是() A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就的,这需要各方的共同努力。 B.《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。 C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。 D.邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹了。 4.下列句子中没有语病的一项是()A.临沂汪沟第二中学采取了丰富多彩的读书活动,激发学生们的阅读热情。 B.在教育部公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。 C.拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。 D.央视举办的“汉字听写大赛”,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。 5.下列标点符号使用正确的一项是() A.推她呢,不动,叫她呢,不闻。 B.好久之后,父亲又像问自己又像问我:“这人怎么了”? C.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,──你们走吧。” D.因为吃了他的香油和鸡蛋,因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白,“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。 6.下列说法有误的一项是( ) A. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了作者对她的怀念。文章选自小说集《呐喊》。 B.《台阶》一文把“台阶”作为线索,来反映父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。 C.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿

路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。D.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。 7.下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是

() A.在他脸上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光彩,找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像在理石穹顶一样缓缓隆起的

非凡器宇。 B.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像姹紫嫣红的花朵,微微露出点粉色。 C.何大学问家每天招待老秀才三顿净米净面,外加一壶酒;这个局面,穷门小户怎能支撑得住? D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 8.下

列句子,结构划分错误的一项是() A.卿/今/当途掌事,不可/不学。 B.不闻爷娘/唤女声,但闻/黄河流水/鸣溅溅。 C.阿爷/无大/儿,木兰/无长/兄 D.徐 /以杓/ 酌油/ 沥之 9.下列句中加点词意思相同的一项是() A.惟手熟尔惟吾德馨 B.释担而立自钱孔入,

而钱不湿 C.水陆草木之花以我酌油知之 D.尝射于家圃尔安敢轻

吾射 10. 下列加点字词性不完全相同的一项是() A.最重要非常优秀更加努力大概浏览 B.把书送去向我点头往那边走从昨天

开始 C.我的书吓得不轻所见所闻慢慢地走 D.多好哇非常优秀

啊多精彩呀啊,我爱我的祖国(二)诗文默写填空(10分) 11. ,夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》 12. 人生总是充满困难,一个困难解决了还会有另外的困难在等着你,这就好像杨万里的《过松源晨炊漆公店》里的两句诗“ ,”所要表达的意思一样。 13. 任重而道远,,?

14. 商女不知亡国恨,。 15. ,闲敲棋子落灯花。 16. 黄梅时节

家家雨,。 17. 《陋室铭》中表现屋主人人际交往高雅的句子是:,。(三)名著阅读及综合性学习(10分) 18.七年级某班学习了《骆

驼祥子》后,拟开展相关读书交流活动,请你参与并完成下列任务。(1)《骆驼祥子》这部作品主要讲述的是

___________________________的故事,祥子一生最大的梦想是

________________________________。文中除了祥子外还塑造了很多典型人物形象,其中好人有_____________________,坏人(反面形象)有___________________(各举1个典型人物名字)。(4分)(2)祥子共有三次买车的经历,根据你了解的内容填写下表。(3分)买

车经历资金来源结果第一次自己拉车所得第二次卖骆驼及拉

车攒钱第三次买了车,虎妞死后,卖车葬虎妞。(3)学习了《骆驼祥子》后,该班欲围绕这部作品出一期黑板报。请为这期黑板报设计三块合理可行的栏目。(3分)

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________ 二、阅读与理解(40分)(一)阅读《贾生》,完成19-20小题。(5分)贾生――李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 19.这首诗中哪一句诗从正面直接赞扬了贾生的才华?( 2 分) 20.请从写作手法的角度入手,试分析这首诗歌表现了诗人怎样的思想感情。(3分)(二)阅读《爱莲说》,完成21-24题(12分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 21.解释下列加点在文中的意思。(2分)⑴可爱者甚蕃⑵出淤泥而不染⑶不可亵玩⑷陶后鲜有闻

22.用现代汉语写出“中通外直,不蔓不枝”的意思。(2分)

___________________________________________________________ ___________________

23.用原文的语句回答。(6分)(1)文中体现菊花高洁、质朴的句子:____________________________________________

(2)比喻君子不同流合污的语句:

____________________________________________

(3)比喻君子美名远扬的语句:

____________________________________________

24.作者在文中为了表达自己的思想感情,用“莲”自比,又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话概括喜爱的原因。(2分)

___________________________________________________________ ______________________________________________

(三)阅读《阿长与<山海经>》选段,完成25-29题。(12分)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 25.选文第一、二段表达了“我”对《山海经》的之情。(1分) 26.用最简洁的一句话概括选文内容。(2分)

___________________________________________________________ ___________________ 27.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,我是怎么想的?(用文中原话来回答)这表现了我当时什么样的一种心理?(3分)

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________ 28.阿长买的《山海经》装帧并不精美,印刷质量也很粗拙,但作者为什么说它是自己“最为心爱的宝书”? (3分)

___________________________________________________________

______________________________________ 29.请从修辞的角度赏

析“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这个句子的好处。(3分)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

______________________________________ (四)课外现代文阅读(11分)驻守荒原①西大滩加油站到了,这是离藏区最近的青海

加油站,海拔4150米,周围都是无边无垠的荒原。路过这里的司机,无论多晚,只要叫一声老韩,一个瘦小的男人就颠颠地奔出,披着军大衣,双手习惯性地拢在腰间。到了近前,老韩解开大衣纽扣,原来怀中藏着的是一只热水袋。寒潮一过境,加油站上就刮着吹哨子一般的寒风,气温很快降到零下20摄氏度,加油枪就容易被冻住,得用

热水袋把它慢慢暖开。②加完油,如果天色已经像墨汁一样浓黑,

老韩会建议跑长途的货运司机在他家借住一晚,次日早上喝过老韩媳妇做的面片汤再走,这样安全。③老韩应聘到此加油站工作前,四

年中加油站已经换了七拨主人――条件太艰苦,工资待遇低,每到夜晚,荒原上呜咽的风就像一个有冤屈的灵魂在游荡,听得人心里毛毛的;这里的海拔太高,就算是本地人,只要身体动作稍微快一点,太阳穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。因此,不论是加油站的领导,还是经常光顾的老司机们,都没想到老韩一来,转眼已待足八年。④因为地处荒凉的高原,老韩一家人的饭食十分简单,长达七

个多月的冬季只有洋葱、土豆和白菜这三样蔬菜,连老韩三岁半的孙女也吃这样简陋的饭食,可是万一哪个司机有点高原反应,老韩就赶紧吩咐媳妇给煮酸菜面片汤,把家里人都舍不得吃的鸡脯肉下在汤里,喝完汤,额头上密密麻麻出一层细汗,无休止敲打太阳穴的那面小鼓就停了。⑤喝汤的人就说:“老韩,你要是不在这里干了,我们还

怪不习惯的。”老韩很不能接受这样的赞美,局促地搓手回答:“一时半会儿离不开的,我舍不得儿子……” ⑥老韩的大儿子已经落葬

在离加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圆十几里地唯一的一棵红柳树,早被高原上的风吹成了贴地盆景的模样。儿子的去世是老韩心

里永恒的痛:加油站由旧址搬往新址前,同为加油站员工的老韩的儿子前去看守物资,暖气还没有装好,半夜冻得睡不着,不得不烧炭取暖,就这样再也没有起来。⑦老韩的媳妇说,老韩以前从不抽烟,但现在,他想儿子想得受不了时,会带上烟,慢慢走到红柳树下面,在那里抽上一根。⑧每次,老韩走很远的路去抽烟,一向打扮得粉嘟嘟的小孙女就能感应到爷爷心里的难受,会寸步不离地跟着他。一老一小缓缓走去的背影,让在加油站门口闲聊打趣的司机们都安静下来,近乎肃穆地目送着他们。⑨在远方,那棵孤独的红柳树悄然站立,枝条在寒风中抖动,犹如火焰一般。 (选自《读者》2016年第5期,有删改) 30.通读全文后,你认为老韩为什么要“驻守荒原”?(2分)

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________ 31.文章第⑤段中的画线句子富有语言表现力,请自选一个角度进行赏析。(2分)

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________ 32.请用简洁的语言,概括老韩这个人物形象。(4分)

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________ 33.请你谈谈文章结尾有何妙处。(3分)

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________ 三、写作(40分) 35.著名作家杨绛说:“有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。”请以“坚持的力量”为题目,写一篇文章。要求:①字迹工整,书写清楚;②卷面整洁,有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉

语言文字表达;④文体不限,不少于600字。参考答案

二、积累与运用40分) (二)选择题(请将正确答案写在下面的方框里,每小题2分,共20分) 1.C 2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.B 8.C 9.A 10. D (二)阅读《爱莲说》,完成21-24题(12分) 21.(1)多(2)沾染(污秽)(3)亲近而不庄重(4)少(2分,对两个得1分,意对即可。) 22.中间贯通,外面挺直,不牵牵连连,不枝枝节接。(2分,意对即可。) 23.(1)予谓菊,花之隐逸者也(2)出淤泥而不染(3)香远益清(6分,每小题2分。) 24.写出花名(1分),有自己的理由(1分)。用文中的花名、观点正确也可。(五)课外现代文阅读(11分)31.①老韩要坚守自己的工作岗位;②老韩深爱儿子,舍不得离开埋葬在荒原上的儿子。 32.示例:运用了动作描写、神态描写、语言描写和细节描写,表现了老韩憨厚和真诚的性格特点,以及对儿子深沉的爱。 33.老韩是一个真诚、善良、憨厚,对待工作认真负责,关爱他人,深爱儿子的父亲形象。(答到两点即可) 34.结尾深化了文章的主题,与前文内容相呼应;借物喻人;将老韩对儿子深沉的爱表达得淋漓尽致:使文章意味深长,给人以无限回味的余地:赞美了像老韩一样在艰苦的环境中坚守工作岗位的普通人。(答到一层意思即可)

2018年部编本一年级语文下册期末复习计划

2018年部编本一年级语文下册期末复习计划 一、指导思想 一年级下学期延续上学期打好基础的宗旨,我们教学的重点是培养学习语文的兴趣、把学习语文识字组词并理解运用抓扎实。期末复习要在这三个方面重点进行查漏补缺和综合运用的复习。 二、分类复习 (一)汉语拼音 1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,练习选出正确的读音。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。 3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。 (二)字词 1、复习认读《生字表(一)》中的汉字,复习掌握《生字表(二)》中的汉字。 2、复习和掌握一些常用的识字方法。 3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头或书面组词。 (三)句子 1、复习句子,主要复习课后句型练习和园地中出现的句子。 2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整。 (四)积累 1、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。 2、复习《语文园地》中的“日积月累”,积累其中的好词佳句和优秀段篇。 3、正确背诵指定的课文和古诗。 (五)阅读 1、复习园地的文章,能简单地回答问题,填空和连线。

2、复习同步练习中的课文阅读,简单回答问题和完成练习。 (六)写字 1、掌握不同结构汉字书写的规律,把握各种笔画书写的特点。 2、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。 3、能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。 (七)写话 能根据图画上的内容,抓住关键信息,如时间、地点、人物、做什么、怎么样,完整地写一段话,表达情感。并能正确使用标点符号。 三、综合复习 (一)完成同步练习综合测试题,评讲,更正错题。 (二)自编综合测试题,及时查漏补缺,订正错题。 四、培优扶差措施 (一)互帮互学,优化组合。课内,我们主要采用互帮互学的形式,优等生与后进生搭配,发挥学生之间的团结协作精神;课外,主要采用优优组合的形式,让同一层次的学生自由配对,发挥学生之间的竞争、激励机制。 (二)注意学生的信息反馈,让学生质疑问题,摸清学生掌握知识的情况,以便及时矫正或查漏补缺。 (四)灵活辅导: 1、对于优生:让他们进行一些新题型的训练,鼓励他们主动帮助学习有困难的同学。 2、对于学困生: ①组成“一帮一”小组调动学生的学习积极性,让他们增强学习的信心。 ②本册要求掌握的字,尽量全部过关。 ③综合练习面批面改,及时改正错漏。 ④争取家长的配合,形成教育合力。

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语文期末知识点汇总 一、基础知识 1、会写语文书119页写字表生字、121页词语表词语;会读116页识字表生字。 2、默写古诗: 《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 《惠崇春江晚景》(宋)苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 《三衢道中》(宋)曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 《元日》(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 3、背诵并默写日积月累: (1)《忆江南》(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? (2)邯郸学步、滥竽充数、掩耳盗铃、自相矛盾、刻舟求剑、画蛇添足、杞人忧天、井底之蛙、杯弓蛇影。 (3)文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画 花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切 (4)《滁州西涧》(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (5)见善则迁,有过则改。——《周易》 过而不改,是谓过矣。——《论语》 人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左传》 改过不吝,从善如流。——苏轼 (6)兵来将挡水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。 眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑。 (7)《大林寺桃花》(唐)白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 4、背诵课文: 第4页《燕子》1~3段,第6页《荷花》2~4段,第16页《守株待兔》全文,第48页《花钟》第1段,第91页《火烧云》第3~6段。 熟读资料袋:53页、79页 5、重要的多音字: 散:散漫、分散杆:旗杆、笔杆儿挨:挨着、挨饿 蚂:蚂蚱、蚂蚁、蚂螂得:得到、写得好、得亏 角:牛角、角色曾:曾经、曾祖父骨:骨头、骨碌 称:称呼、相称撒:撒开、撒种挣:挣扎、挣钱 禁:禁不住、禁止鲜:新鲜、鲜见爪:爪牙、爪子 累:积累、果实累累、劳累都:首都、都有 作:作业、作坊笼:笼子、笼罩乘:乘车、千乘之国

2020年七年级下册语文期末检测 (7)

2020年第二学期学业水平检测试卷 七年级语文 一、积累与运用 (一)基础知识积累与运用 车窗外,远处山顶残存的白色土墩轮廓依稀可见,那就是统万遗址了。①我不禁疑问,为何当年赫连勃勃在攻取长安后不以长安为都,②而执意选择统万城为都城?环顾四周景至,料想一来是游牧情结使然,善骑射的匈奴人游牧shǒu猎为生,在马背上他们才能活的潇洒痛快,一旦下马像汉人一样栖地务农,强势便销声匿迹,很快会被汉人击垮,③二来应该是当时统万城的忧越的地理环境吸引了他,无定河从东南方逶迤流下,水是万物之源,有水就有生命,择水而居的游牧民族视之为上天的恩cì,水丰草肥,得天独厚,往北就是大漠,进可攻退可守,而且远离各方割据武力角逐的焦点,实在是建立一个独立王国的理想之地。④ 1.根据拼音写汉字或者给加点字注音 shǒu( )猎恩cì( ) 逶.( ) 迤.( ) 2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(共2小题) ①“__________”改为“__________”②“__________”改为“__________” 3.文段中划线的词语,运用有误的的一项是( ) A.依稀可见B.潇洒痛快C.销声匿迹D.万物之源 4.文段中划波浪线的标点错误的一项是( ) A.①B.②C.③D.④ 阅读下面一段文字,完成5-6题 甲东寺晚钟即东山寺。乙在县城(织金县城)东0.5公里处,一山拔地而起,高出地面60余米。丙山上林木葱茏,藤蔓荫深,遮天蔽日;山势险峻,三面均是悬岩,只西面有一曲径可以攀登。①寺庙由正殿、前殿、钟楼、鼓楼、山门组成。②前后殿间左厢为钟楼,构成梯级四合天井。③前殿亦系悬山式木结构建筑,四角翘首,阔21.52米,深8.72米,前有斜形靠背栏杆走廊作上山通道,如悬空楼阁。④正殿“梵帝宫”,系5间并排悬山式木结构建筑,通阔,18.71米,进深7.75米,9架梁,木浮雕花枋支撑,瓜柱雕各式花纹图案,青瓦屋面。⑤山腰有一寺庙,名曰东山寺,建于清康熙八年(公元1669年),以后多次重修。 丁钟楼内原悬铁铸大钟一口,日暮方击,钟声悠远可达20左右公里外,故名“东寺晚钟”。 5.在文段中,句子①②③④⑤的顺序是被打乱的,正确的顺序是( ) A.④①⑤②B.①③③④②C.③⑤①④②D.⑤①④③②

部编版-七年级语文下期末复习计划

部编版七年级语文下册期末复习计划 期末考试提前来临了,为了稳步扎实地搞好期末复习工作,特制定本学期复习计划。 一、复习内容 重点复习三、四、五、六单元,粗略复习一、二单元。具体内容有:生字词、文学常识、说明文阅读、古诗词背诵默写、文言文阅读、名著阅读、语文基础知识、写作等。 每单元文言文共六篇课文,其中课标篇目有:《木兰诗》、《孙权劝学》等,为期末考试范围重点篇目。 古诗词共有10首,其中课标篇目:《望岳》、《登飞来峰》等。 名著阅读有《骆驼祥子》、《海底两万里》。 作文训练有六个专题:叙事要完整、选择恰当的抒情方式、写人要抓住特点、表达自己的看法、勤于修改、描写要生动。 综合性学习话题:天下国家,孝亲敬老,从我做起等。 二、复习安排 合理安排早读时间,安排学生读《木兰诗》、《孙权劝学》等,还要背古诗。 三、任务分工 1、文言文练习——徐鑫文 2、语文基础知识复习——刘斌 3、语文基础知识练习——刘斌 4、名著阅读——罗天伟 5、综合复习检测——徐鑫文

6、古诗文练习——罗天伟 7、基础字词练习——罗天伟 四、复习过程: (一)按单元复习 1、按单元复习,重点每课的字词,包括注音、词语解释、运用等。 2、每个单元复习重点课文,主要复习课文内容、重点段落的阅读方法和文章主旨。 3、文言文每篇都要详细复习,重点复习翻译、文言虚词和实词的用法。 4、诗词鉴赏要重点理解诗词的主旨、所表达作者的思想感情和名句欣赏。 5、课外古诗词默写复习,要识记背诵并默写。 以上用8课时一个星期时间完成。 (二)专题复习 1、结合练习复习字词,包括拼音、错别字的辨析、成语的运用等。 2、课内文言文和课外文言文的复习,综合几种类型(实词和虚词的运用、通假字、一次多义、古今异义、词性的活用、重点句子的翻译和默写等),结合课外文言文进行题型练习。 3、课外现代文阅读训练,掌握文章体裁,文章主要内容及段落层次的分析以及写作手法和写作技巧,结合例文进行训练。 4、诗词鉴赏和默写,结合试题巩固训练。(早读课) 5、语言实际运用和名著导读的复习,通过讲和练进行复习巩固。 6、作文的复习,材料作文和半命题作文的方法要给学生讲清楚。怎样认

七年级语文下学期期末考试题

七年级语文下学期期末考试题 一、基础(24分) 1、古诗文默写。(10分) (1,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (2,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3。(杜牧《泊秦淮》) (4)《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人因听到故乡的曲子而引发浓浓思乡之情的诗句是: 。 (5)默写完整杜甫《望岳》。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)那是一个幸运的人对一个不幸的kuì zuó()。 (2)船舱鼓鼓的,又像一个rén jùn bù jìn()的笑容,就要绽开似的。 (3)有一个想法安慰着我:不管走到tiān yá hái jiǎo((),我离她都不会再远了。(4)我似乎遇着了一个霹雳,全体都zhèn sǒng()起来。 3、下列句子中加点的词语使用不恰当 ...的一项是()(3分) A.在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。 B.世界数字图书馆馆藏包罗万象 ....,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。 C.四周万籁俱寂 ....,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。 D.我对这小小的生灵肃然起敬 ....,同时又生出几分惭愧。 4、下列对病句的修改不正确 ...的一项是()(3分) A.董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。(去掉“妙语连珠”) B.“一带一路”倡议举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。(“兴衰”改为“兴盛”) C.为了避免受打扰的事情不再发生,他闭门谢客,低调地度过了自己的92岁生日。(把“不再”改为“再次”) D.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”) 5、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(4分) 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。 二、阅读(46分) (一)爱莲说(10分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

部编版七年级下册语文期末检测试题及答案

七年级(下)语文期末检测试题 A卷(100分) 第I卷(选择题,共21分) 一、语言基本能力(12分,每小题3分) 1.下列选项中加点字注音正确的 ...一项是() A.销蚀.(shí)颠沛.(pèi)忏.悔(chàn)气冲斗.牛(dòu) B.愧怍.(zuò)嗥.鸣(háo)绞.肉(jiǎo)诸圣诸佛.(fó) C.停泊.(bó)诘.问(jié)瞬.息(shùn)忍俊不禁.(jìn ) D.滋.长(zī)孕.育(rùn)涎.水(xián)海市蜃.楼(shèn) 2 . 下列词语书写正确..的一项是() A.迫不急待锋芒毕露悔人不倦大庭广众 B.迥乎不同义愤填膺荒草凄凄群蚁排衙 C.怏怏不乐悲天悯人相得益彰毛骨悚然 D.鞠躬尽瘁珊珊来迟妇孺皆知颠沛流离 3. 下列句子中加点的词语运用有误的 ...一项() A.《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然....。 B.如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼....的景象。 C.当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡 ....起来。 D.我已经语无伦次 ....了,这是那种人们将在赛季结束后回味无穷的比赛,我们做出完美反应,我们必须捍卫榜首。 4. 下列句子有语病 ...的一项是( ) A. 今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》,获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。 C.我们只有对老师所提的问题理解到位,才能回答得清楚明了。 D.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 二、文言文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成5-7题。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 5.下列句子中加点的词,解释错误..的一项是() A.濯清涟而不妖.(妖:过分艳丽) B. 不蔓不枝.(枝:长枝节) C.亭亭净植.(植:种植) D. 陶后鲜.有闻(鲜:少) 6.下面句子中加点的“而”字与“可远观而.不可亵玩焉”的“而”用法相同的一项是() A.学而.时习之 B.后狼止而.前狼又至 C.肃遂拜蒙母,结友而.别 D.康肃笑而.遣之 7. 对这篇短文分析,不准确的 ....一项是() A.“水陆草木之花,可爱者甚蕃”两句,是全文的总提,为下文将要说到的“菊之爱”“莲之爱”“牡 丹之爱”伏笔,是入题的准备 B.作者写“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹”这两件事,是为了烘托出“予独爱莲”。 C.作者用“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这两句,表达了君子不与世俗同流合污的思想感情。 D.结尾的“牡丹之爱,宜乎众矣”,含蓄地表达了作者对世人只喜欢牡丹的肯定和赞许。

七年级语文下册期末复习计划

七年级语文下册期末复习计划 七年级语文备课组 一、复习范围: 初中语文七年级下册(全册六个单元、课后十首古诗词、课外名着导读) 二、复习方式: 单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学。 三、题型要求: 1.字词(注重四字词语、重点词语,注意涵盖重点) 2.文言文(实词---词类活用、一词多义、古今异义;虚词----“之、于、其、而”的用法;注重课文背诵、词句翻译的考察) 3.语言运用(标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等) 4.课文默写(包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整) 5.现代文阅读(重点突出记叙文和散文的指导与复习) 6.专题、名着导读(既考查基本知识,又要体现综合性) 7.作文训练(例文讲评、写法指导) 四、专题复习: 1.文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词,并加入课外文言文阅读的指导。

2.现代文专题:重点掌握记叙文的技巧和方法,通过试题的方式提高能力。 3.基础知识专题:强化背诵课文的记忆与检查。 4.期末综合练习:培养临场能力。 5.作文专题:以讲练结合的方式,提高创新思维。 第一课时 复习目标:第一单元基础知识测查梳理。 复习方式:讲清要点、学生自己总结复习。 复习重点:第一单元基础知识、文言文。 教学过程: 课前考察字词复习 默写《假如生活欺骗了你》 三、复习第一单元基础知识 1、文学常识整理 要求:(1)、出处、作家(时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主) (2)、写心得 2、解释词语1、确凿 2、长吟 3、轻捷 4、攒 5、机关 6、敛 7、鉴赏 8、人迹罕至 9、秕谷 10、书塾 11、方正12、消释 13、宿儒 14、同窗 15、人声鼎沸 16、拗 17、骊歌 18、木屐19、讪笑 20、沮丧 21、简陋 22、来势汹汹

【部编版】七年级下学期语文期末考试试题及答案

部编版七年级下学期期中考试语文试题 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一组是() A. 涉.猎(shè) 挚.友 扑朔.迷离(suò) 锋芒必. 露 B. 骨.碌(ɡū) 浓密. 目不窥.园(kuī) 大廷. 广众 C. 粗拙.(zhuó) 萦.带 慷慨.淋漓(kǎi ) 鞠躬. 尽瘁 D. 书斋.(zhāi ) 肿.胀 妇孺.皆知(rú) 如释. 重负 2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不 ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地 ,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,但渐渐也远逝了,等有一天终于 ,光阴却已永不回头。 A. 怜惜 闪耀 醒悟 B. 惋惜 闪烁 醒悟 C. 怜惜 闪烁 悔恨 D. 惋惜 闪耀 悔恨 3.下列各句中有语病的一项是() A. 博物馆是保护和传承人类文明的 重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。 B. 核心技术攻关,要打开大门,吸纳全球智慧,在与世界的开放融通中实现创新。 C. 近年来,公安部推出一系列涉及面广、影响力较大的出入境政策,吸引了很多海外优秀人才来华。 D. 要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A. 你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能:不逃跑,并多问一句为什么。 B. 古人说文章是“经国之大业,不朽之盛事”,共产党人读书作文,更要把目光投向干事创业、治国理政的大境界。 C. 要写出好诗,就不得不在这两方面注意:一方面要做诗人人格的涵养,一方面要做诗的艺术训练,写出自然优美的音节,协和适当的词句。 D. 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢? 二、(共9分,每小题3分)

三年级下册语文期末复习资料

人教版三下语文知识集萃一、二单元 △词语搭配 蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌一阵清香一朵荷花一幅画 一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬闻到清香△词语积累 1带有“春”的词语:春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月2带有“花”的词语:花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展△近义词 俊俏——俏丽聚拢——聚集生机——生气掠过——横过 光景——风景等闲——平常清香——芳香破裂——分裂 姿势——姿态仿佛——好像裁——剪似——像 △反义词 偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风细——粗新——旧 △词语搭配 橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫 舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄 锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具 应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮 森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润 遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒盯着大雪踏着山路 △词语积累 1带有“鸟”的词语: 鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏 一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤2形容天气情况的词语: 风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火 天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪 3带有“雨”的词语: 暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵 △近义词 鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视 透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦 寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露 △反义词 灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡容易——困难 陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软特殊——普通 减少——增加扩大——减少消失——出现裸露——遮盖 三年级下学期第三、四单元语文知识集萃 △词语搭配 堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助伤口愈合画得准确变得整洁 显得严肃认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说 △词语积累 1寓言成语:刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足 狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦 2形容惊慌、紧张的成语:胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色 3表现态度的成语:暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜 △近义词 南辕北辙——背道而驰和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居劝告—忠告能手——高手孤单——孤独本事——本领教诲——教导

七年级下语文期末检测卷及答案

澄潭江中学七年级(下)期末检测 语文试题卷 本试卷总分100分,考试时间为120分钟。 一、听与说(共6分) 1.听录音两遍,完成下面两小题。(3分) ⑴沪杭磁悬浮中间唯一的站将设在哪里?(1分) ⑵沪杭磁悬浮将给嘉兴带来很大的变化,市长陈德荣是怎样描绘这样的变化的?(2分) 2.说话训练(3分) 母亲节这天,为了感谢母亲的养育之恩,你特地买来了鲜花。当妈妈进门时,你怎样向妈妈表达呢? 二、积累与运用(20分) 3.将下列词语准确、规范、清楚地抄写在方格内。(2分) 人声鼎沸生意葱茏 4.根据注音写出汉字。(2分) 20XX年感动中国十大人物之一的王顺友,20年来在苍凉孤寂的深山峡谷里独行。他从不在困难前jǔ▲丧,那是因为他有着一种对工作、对老百姓chì▲热的情感。 5.从备选词语中各选择一个合适的词语填在横线上。(2分) 远天的星辰以常年的静默让人遐思,我们到了一个远方,却又有一个远方在▲,多少人愿意▲眼前的幸福到远方去。人类从古到今,总是不断用行动去抵达远方。 (呼唤呼喊舍弃抛弃) 6.指出下面句子中的两个错别字,并加以改正。(2分) 闻一多先生做学问,足不下楼,是一位潜心治学的学者;对敌人斗争锋芒必露,揭穿他们的无耻斓言,是一位英勇无畏的战士。 7.布封的《马》赞美了马是人类忠诚而高贵的朋友。在我国,很多成语中都有马,如龙马精神、金戈铁马、马革裹尸、倚马可待、塞翁失马等。除这些外,请再写出三个带有“马”字的赞美性的成语。(2分) 8.古诗文积累。(6分) ⑴▲,寒光照铁衣。 ⑵未至,▲。弃其杖,化为邓林。 ⑶韦应物《滁州西涧》中描写出水急舟横的两句诗是▲,▲。 ⑷赵翼《论诗》中表明代代都有影响后世人才的两句诗是▲,▲。

工作计划 人教版七年级下册语文期末复习计划

人教版七年级下册语文期末复习计划 八年级下册语文总复习计划 ---周雪梅程志秀 一、指导思想 根据本学期工作计划的安排,结合班级学生及语文学习的具体情况,本着以素质教育为核心,以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,在不增加学习负担的前提下,进一步争取语文整体教学质量的提高。 二、学情分析 期末考试语文的主要范围是本册书的四、五、六单元,同时也少量涉及一、二、三单元,测试的题型主要有:字词考查、依据情境默写诗句、仿写句子、课内现代文、文言文语段品读、课外现代文考查、口语交际、综合性学习考查、作文。语文教师将根据以上几方面把课本要求掌握的知识点,通过试题的方式,有针对性地帮助学生学习。1、语言积累和运用。2、现代文阅读。 3、文言文、古诗词阅读。 4、作文复习及总测试。重点: 1、注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。 2、整体感知课文,理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。 3、学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文。 4、学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。难点:

1、关键词语的揣摩。 2、理解说明文语句的深刻含义。 3、理解诗歌的意境。 4、作文的选材立意。 1.对所学的知识进行复习巩固、归类悟法。归类或分单元复习课本的知识点,让学生更进一步的掌握所学的知识,通过查漏补缺,提高学生综合解疑问难的能力。 2.调动学生学习的积极性,初步掌握复习的方法,提高语文学习的能力,特别是自学的能力,培养学生的合作精神。 3.充分利用有限的复习时间,与复习课本内容同步进行课外知识的延伸,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力,陶冶情操,提高写作能力。4.充分利用期末复习时间,争取期末考出好成绩。 三、复习思路 本学期复习时间只有短短的两个星期,第一个星期着重抓基础知识的复习,把所 有课文跑一遍,第二个星期主要抓能力方面,因此要合理安排好时间进行有效地复习。 四、复习措施和进度【篇二】人教版七年级下册语文期末复习计划人教版七年级语文下册期末总复习资料(全) 七年级下册总复习资料 七年级下册语文字词总复习 第一单元: 攒(cuán)拗(ǎo)确凿(záo)菜畦(qí)桑葚(shan)轻捷(ji?)蟋

2020年新人教版七年级语文下学期期末测试题(含答案) (2)

七年级语文下学期期末考试试题 共150分,150分钟 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 总分人 一、知识积累与运用(33分) 请将1—7题正确答案序号填入下面答题卡中(每题3分,共21分)。 1. 下列词语加点字读音完全正确....的一项是(3分) ( ) A. 哺.育(bǔ) 遒.劲(qiú) 潜.心贯注(qián ) 沮. (jǔ)丧 B. 花圃.(fǔ) 脑髓.(suì) 回环曲.折(qū) 菜畦.(qí) C. 阴霾.(mái ) 归省.(shěng )叱.咤风云(chì) 嫉. (jì)妒 D. 祈.祷(qí) 亢.奋(kàng ) 鲜.为人知(xiān ) 环谒.(yè) 2.下列句子中,完全没有错别字的一项是( ) A. 它的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,这种神情恰好与颈部的美相得益章。 B. 假如我是一个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变换多姿的旋舞。 C. 她总是对人们微笑着,总是迫不急待地想对人民有所贡献。 D. 他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 3.下列加点字的成语使用正确的一项是(3分) ( ) A. 一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬....。 B. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田.... 。 C. 5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破..天惊.. 的比赛,最终拜仁慕尼黑队以2:1战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。 D. 中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为.... ,提出了严正抗议。 4.依次填入下面一段文字横线上的句子,排列恰当的一项是(3分) ( ) H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现,并在全国成散发之势, 迄今已经夺走了数十条生命,一时人们谈“禽”色变,餐桌上少了禽类食品。 ①据实验,H7N9型禽流感病毒在60摄氏度以上的水中,几分钟内即可杀死,所以禽肉只要煮熟、煮透,就没有任何危险。 ②当然,我们也不可以掉以轻心,不论是不是在禽流感爆发期间,都要注意卫生,不接触可疑动物,避免食用不洁食品。 ③其实,对禽类食品你都不必过于忌讳。 ④鸡蛋也是,只要不吃生的或半生的鸡蛋,在食用时烹调加热充分,一样是安全的。 A. ①③②④ B. ③④②① C. ③①④② D. ③④②① 评卷人 得分 1 2 3 4 5 6 7

人教版三年级下语文期末复习

人教版三年级下册语文期末复习知识点 一、有特色的词语 1、带有数字的成语四面八方成千上万千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水五湖四海一心一意三心二意九牛一毛六神无主五光十色五花八门十拿九稳 2、带有反义词的成语大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用大同小异东奔西走七上八下古往今来深入浅出三长两短声东击西出生入死 3、是一对反义词的词语得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏 4、AABC式的成语栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印怦怦直跳勃勃生机多多益善洋洋得意井井有条闷闷不乐花花世界 5、AABB式成语日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火干干净净密密麻麻快快乐乐整整齐齐漂漂亮亮堂堂正正形形色色吞吞吐吐花花绿绿弯弯曲曲明明白白 6、ABCC式成语喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁白雪皑皑果实累累小心翼翼果实累累风度翩翩 7、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手 8、ABAC式词语自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺全心全意笨手笨脚无穷无尽无法无天天声无息无时无刻无边无际无缘无故无拘无束8、ABCB 心服口服应有尽有将错就错一动不动以毒攻毒人云亦云见怪不怪大错特错10、ABB式词语乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森红彤彤黄灿灿绿油油白花花黑乎乎灰蒙蒙黄澄澄金灿灿白茫茫蓝湛湛紫莹莹亮堂堂圆溜溜

胖乎乎静悄悄 11、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手 12、关于成语故事的: 买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙 12、关于寓言故事的: 刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔拔苗助长南辕北辙画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔井底之蛙 13、关于神话故事的: 女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山嫦娥奔月后羿射日八仙过海鹊桥相会 14、喜欢读书: 学而不厌博览群书勤学好问学而不厌过目成诵孜孜不倦 15、做事有恒心: 废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈 16、注意力集中: 专心致志聚精会神目不转睛全神贯注 17、描写鲜花: 光彩夺目群芳吐艳万紫千红芬芳迷人姹紫嫣红郁郁葱葱 18、描写日月: 喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 19、描写山峦: 崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 20、描定天气: 风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴暴风骤雨倾盆大雨一叶知秋鹅毛大雪电闪雷鸣 21、描写友谊: 情同手足手足情深肝胆相照莫逆之交深情厚谊情投意合 二、读读背背大练兵。(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,冰在薄处裂。亲身下河知深浅,亲口尝梨知深浅。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。(3)和气象

部编版七年级下册语文《期末检测题》(带答案解析)

部编版语文六年级下学期 期末测试卷 (时间:90分钟总分:100分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、选择题 1.下列选项中没有错别字的一项是() A.唯恐领域压泊B.焚烧依畏小贩 C.凄凉蟋蟀解释D.倒霉惊煌远眺 二、信息匹配 2.在括号里选择正确的字组词语,用“”画出,并为其注音。 (然燃)放(甜批)评(阶芥)段 恐(饰怖)(僻避)免(肿肿)胀 (竭褐)色严(俊峻)(辨辩)斗 三、填空题 3.填写合适的关联词语。 (______)我们是为人民服务的,(______),我们(______)有缺点,(______)不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。(______)你说得对,我们(______)改正。4.用合适的词语替换句子中画线的部分。 (1)他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试,但是一只老母鹅总是说:“别犯傻!你们一定会受冻挨饿的。”(______) (2)我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心里平和,不急躁,不生气。(______) (3)玛琪脸上露出轻视,看不起的神情:“学校?学校有什么好写的?我讨厌学校。”

(______) (4)但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得有意义、有价值。(______) 5.写出下列标点符号的作用。 (1)我觉得好像有方根钢针扎着喉管,失声喊起米:“老班长,你怎么……” 省略号:________________________ (2)这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 破折号:_______________________ (3)没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗? 问号:__________________________ (4)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。 引号:__________________________ 6.日积月累。 (1)《十五夜望月》一诗中与“举头望明月,低头思故乡”有异曲同工之妙的诗句是 _________,_________。 (2)老师常告诫我们光阴如流水,一去不再回,因此我们要珍惜青春年华。老师的这番话让我想起了《长歌行》中的一句诗:_________,__________! (3)《寒食》一诗中写仲春景色的两句诗是_________,________。 (4)《马诗》中描写边塞景色的诗句是________,________。 (5)当我们看到有的人历经无数磨难与考验依然“坚挺”时,会想到《竹石》中的诗句:_________,_________。 (6)有时候刻意去做一件事,反而失败了,无意间做的一些事,却有着很好的效果,这真是“___________,____________。” 四、语言表达 7.按要求写句子。 (1)我以日始出时去人近,而日中时远也。(翻译句子) ______________________________ (2)整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(照样

初中语文期末复习计划

初中语文期末复习计划 初中的学习与小学相比肯定会深入一些,有可能会碰到很多不懂的问题,但学习的过程就是由不会到会、由不懂到懂的过程,而为了更有效地学习,课前预习、课中认真听讲、课后复习是三个必不可少的环节。再则,复习时要紧跟老师的思路,依照老师的计划推进。对于不懂的问题,要作为重点记录下来,并于当天逐一破解,避免日后形成负担。 基本学习方法: 1、记笔记 这是每个在上课的同学都能够做到的,但有的同学,尤其是刚开始尝试记笔记的初中生,对于记笔记实在是十分厌烦的。但是,如果你有兴趣去了解一下大学生的学习方法和习惯,你一定会吃惊地发现几乎没有一个大学生学习是不依靠笔记的。所以,这似乎在说明一件事:记笔记是一种很有效很必要的学习技巧。这一点应该是不会错的。 有的同学讨厌记笔记是因为: 一、记笔记挺麻烦的,上课时还要多写几个字; 二、记下来的笔记不知道派什么用。平时既然用不到笔记,记了也白记,所以,索性不记。 其实,记笔记的作用在于: 一、帮助复习时有的放矢。如果你能在上课时记下老师讲授的知识重点和难点,同时又记下你自己学习时认为的重点和难点,那么

在复习时就能够对照笔记本,使自己的复习更有目标,更能把握关键,做到事半功倍。 二、笔记往往是所学知识的纲要。那些纲要把厚厚一本书变薄了。同时,这纲要对自己上课认真听讲。如果你上课不认真听讲的话,又怎能完成一份满意的笔记呢? 三、锻炼自己的分析、判断和概括能力。有的同学做笔记仅仅 是将老师写在黑板上的内容“复制”到自己的笔记本上。其实,这样记笔记并不是最有效的。老师上课讲的写的,有的重要有的不重要,你记下来的应该是重点和难点。什么才是重点和难点呢?这就需要你 有一定的分析和判断能力,并在最短的时间内作出概括,记下来,然后继续听下去久而久之,你的反应速度和概括能力一定会大有提高的。 2、复习 由于中学的授课速度比小学大大加快,课程内容也大大增加, 所以如果不加强平时的及时复习是难以取得好成绩的。假设为了应付期末考试,你决定从一个月就开始复习,当总课程为三门课时,你也许能应付自如;当总课程增加到六门时呢?对于高中生来说课程可能 要达到九门以上,如果你要在短短三十天内将九门不熟悉的课一网拓尽,恐怕其结果除了巨大的精神压力之外,很难取得好成绩,因此,平时的复习也是一项很重要的学习方法。 3、预习 你有没有预习的习惯?我个人觉得,预习对中学生来说甚至是比复习重要的学习习惯。预习是对老师未讲授的课进行自学,所以它首

七年级语文下学期期末试题及答案

2010~2011学年第二学期语文期末模拟试题(三) 一、基础知识积累及运用(28分) 1. 写一手好字是令人羡慕的,请你把下面的话抄写到空格里。(2分) 专心致志业精于勤 2.下边加点词语注音全对的一组是()(2分) A.坚如磐bān 石义愤填膺yīng 炽热chì山巅diān B.气冲斗牛dòu 楚辞校补jiào 讪笑shàn 蜕变tuì C.丢盔弃甲kuī铤而走险tǐng 亘古gèn 污秽huì D.锲而不舍qiè人声鼎沸díng 嗥鸣áo 迥然jiǒng 3.下边词语书写完全正确的一组是()(2分) A.家喻户晓蓬断草枯来势凶凶 B.高潮迭起锋芒毕露再接再厉 C.妇儒皆知呕心沥血鞠躬尽瘁 D.任人宰割屈折变化一如即往 4.下边句子中加点词语运用有误的一项()(2分) A.神州发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作保密的原因而鲜为人知。 B.前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又锋芒毕露了,使人顿生无限感叹。 C.他的诗将郁积在人们心中的“愁”书写得淋漓尽致。 D.他为了揭示中华文化的传承规律,他潜心贯注,耗费了毕生精力。 5.下边无语病的一项是()(2分) A.初中三年语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。 B.某广告宣传,他们找到了一种能彻底根治癌症,征服世界医学难题,其实是骗人的。 C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的关键。 D.人大代表呼吁:各级政府应当不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费严重短缺 的问题。 6.下文划线处选填哪项最恰当()(2分) 春意甚浓了,江南的人们脱去了厚重的冬装,但春寒料峭啊:____,又来了一场沁人心脾的冷雨。 A.刚吹过一阵暖人心意的春风B.一阵乌云刚刚布满天空 C.刚飞过一群欢叫的大雁D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 7.下面的表述不正确的一项是()(2分) A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《野草》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表 现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。 B.《伤仲永》的作者是北宋王安石,文章告诉了我们后天教育的重要性。 C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时期北方的一首乐府名歌。 D.《孙权劝学》选自司马光主持编纂的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的历史。 8.诗歌默写:(6分) ①正是江南好风景,_______________________。 ②_______________,各领风骚数百年。 ③,闲敲棋子落灯花。 ④马上相逢无纸笔,_______________________。

【精选】部编版三年级下册语文全册知识点归纳(期末复习资料必备)

【精选】部编版三年级下册语文全册知识点汇总 第一单元 (1) 第二单元 (4) 第三单元 (8) 第四单元 (10) 第五单元 (14) 第六单元 (18) 第七单元 (21) 第八单元 (25)

第一单元 一、读准字音 1、易错字音 鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè) 沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī) 琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē) 2、多音字 sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) ái(挨打) gǔ(骨头) 二、认清字形 1、形近字 崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐) 宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合) 拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过) 佛 (仿佛) 骤 (骤然) 型 (题型) 凉 (冰凉) 偶 (偶尔) 沾 (沾水) 卷 (试卷) 瓣 (花瓣) 遇 (遇到) 站 (站立) 倦 (疲倦) 辫 (辫子) 蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿 (仿照) 矩 (规矩) 篷 (篷车) 姿 (姿态) 访 (访问) 距 (距离) 绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马) 稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级) 2.词语听写

融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动 三、词语积累 1、近义词 俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃 鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时 姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实 洁白—雪白琢磨—思考特别一非常 2、反义词 轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮 展开—合拢雪白—乌黑走近—远离 朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢 3、词语搭配 (乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀 (活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨 (烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线 (有趣)的图画 (碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳 4、量词 一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀

新人教版七年级下学期期末语文试题(检测)

新人教版七年级下学期期末语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列选项表述不正确的一项是() A.《苏菲的世界》中提到弗洛伊德发展了“深度心理学”,提出了人类心灵的三要素是本我、自我、超我。 B.《给青年的一封信》中,作者以友好而又富有劝诚的笔触娓娓道来,以宽广的胸襟包容一切,深远地做出指导,给青年以思想引领,从不同的方面感悟人生,让青年更好地规划未来。 C.《平凡的世界》共三部,该书以恢弘的气势和史诗般的品格全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想感情的巨大变迁。 D.贫穷却不趋炎附势,残疾却不屈从命运;他战胜了种种的磨难,扼住了命运的咽喉,攀上了生命的峰。他就是罗曼?罗兰笔下的米开朗琪罗。 2 . 下列解说正确的一项是() A.义务植树减税降费壮丽山河敬畏生命 解说:这四个短语的结构类型各不相同。 B.小强说他在这次电讯诈骗中被骗的原因是由于轻信骗子,错输验证码造成的。 解说:这个句子没有语病。 C.在华留学生评选出中国“新四大发明”,高铁、网购、支付宝和共享单车。 解说:这个句子标点符号使用正确。 D.访问欧洲三国期间,他利用多个场合深入阐释“一带一路”的丰富内涵。 解说:这个句子的主干是“他阐释内涵”。 3 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() 有人问,微笑到底价值多少?这个我无法回答。但当你面对生活中的每一件事,无论

_______的还是重大的,平淡无奇的还是_________的,_____都能面带着微笑,你____会体会到,它不仅会带给你也会带给你身边的每一个人以无尽的价值。 A.繁琐惊心动魄因为所以B.琐碎津津有味如果就 C.繁琐津津有味因为所以D.琐碎惊心动魄如果就 4 . 下列各选项中没有语病的一项是() A.为了防止溺水事故不再发生,我县各学校加大了巡查力度。 B.一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。 C.他被评为了“学习积极分子”的荣誉称号,心里感到十分自豪。 D.通过这件事,使他对自身缺点有了更深刻的认识,决心改过自新。 5 . 下列文学文化常识表述错误的一项是() A.《假如生活欺骗了你》作者普希金,俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《致大海》等,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 B.纪昀,字晓岚,明代文学家、学者。《阅微草堂笔记》是以笔记形式编写成的文言短志怪小说,以记述狐鬼故事,奇特见闻为主。 C.古代对人的称呼特别讲究,比如“卿”是古代君对臣的爱称,朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。“孤”是古时王侯的自称。 D.《木兰诗》中“对镜帖花黄”,“花黄”是古代妇女的一种面部装饰物,一般是未出阁女子的装饰,所以后来就有了“黄花闺女”之说。 6 . 下列词语加点字读音完全正确的一项是 A.匀称(chèn)归省(xǐng)寻思(xún)忍俊不禁(jīn) B.嗔怒(chēn)妖娆(ráo)愧怍(zuó)随声附和(hè) C.琐屑(xiè)哂笑(xī)聒噪(guō)忧心忡忡(chōng) D.怂恿(sǒng)凛冽(lěn)阡陌(qiān)惟妙惟肖(xiāo) 二、现代文阅读 这一天来了 ①乔布斯还有很多想法和项目要付诸实施。他想颠覆教科书产业,为iPad开发电子教材和课程资料,拯救那些背著流重的书包蹒跚而行的学生们的脊柱。他还想跟最早麦金塔团队的朋友比尔·阿特金森合作,设计新的数码

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