和谐文明校园(快板)
《说和谐唱书香校园文化正阳光》お久しぶりです——山洋虎、酸枣刺（原创）
合：打竹板声音高，咱们向大家问声好。
甲：祝愿同学身体好，学习活动样样好，
乙：祝愿老师身体好，工作娱乐全都好；
甲：今天好，
乙：明天好，
合：生活就像芝麻开花节节高！
合：打竹板乐滔滔，先把校园环境表一表；
甲：校园美，美校园，校园环境真是好！
绿树环绕花朵朵，景色怡人真美妙。
乙：校园美，美校园，校园环境真是好！
瓷砖彩画皆是景，伟人名人民之骄；
甲：名人名言格言句，激励我们树目标；
教室之内有板报，校园标语彩旗飘；
乙：室内室外很整洁，一派和谐新风貌；
兴趣活动为载体，以人为本有成效；
甲：主体教学展特色，课堂教学要求高；
乙：勤学善问有快乐，实践活动步步高；
合：打竹板乐陶陶，再把养成教育表一表。
甲：树新风，换新貌，八荣八耻记得牢；
不怕苦，不怕累，团结奋斗很重要。
乙：美校园，创环保，绿色奥运提得好；
红太阳，当头照，二零零八快来到。
甲：新世纪，党号召，全民族，重环保，
环保法，最重要，齐心努力创名校。
乙：楼前后，常打扫，废弃物，别乱抛，
校园美，环境好，学习活动劲头高。
甲：学本领，多动脑，心灵手勤能生巧；
乙：学科学，用科学，邪教巫术不能搞；
甲：爱学校，爱社会，城市未来更美妙；
乙：爱祖国，爱人民，祖国美丽更富饶；
甲：校园新，新校园，养成教育不能少！
遵守则，守规范，遵纪守法不坐牢。
乙：言谈举止要高雅，诚实守信人可靠；
热情诚恳精气神，拾金不昧品格高；甲：讲文明，树新风，校园文明春来到；
讲民主，讲和谐，和谐校园心情好。
合：打竹板响连连，再把书香文化赞一赞；甲：一年之计是春天，一日学习在晨间。
晨钟暮鼓好时光，持之以恒志要坚。乙：多读书，读好书，唐宋诗词记心间。
同学们，老师们，下面我们说两段。甲：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。乙：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。乙：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。甲：秦时明月汉时关，万里长征人未还。乙：春风又绿江南岸，明月何时照我还。甲：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。乙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。甲：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。乙：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。甲；人生芳秽有千载，世上荣枯无百年。乙：新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。甲：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。乙：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。甲：大漠孤烟直，长河落日圆。
乙：但愿人长久，千里共婵娟。
合：说罢唐诗，说古文，中华文明五千年。
三字经，千古颂，经典美文代代传。甲：人之初，性本善。性相近，习相远。
做个好人不简单，真假善恶要分辨；
乙：苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
百年大计育人先，师德师风最关键；甲：黄香九岁为父暖，孝敬老人并不难；乙：孔融四岁能让梨，学习孔融礼让先；
合：德为人间富贵根，书是天下英雄胆。
枯木逢春犹在发，人无两度再少年。甲：学历史，通古今，中华历史长久远；乙：多收集，多整理，活学活用走在前；甲：多应用，多实践，科技制作要当先。
乙：要自信，要自主，要把个性来发展；
甲：你舞我唱能画画，你读我诵笑开颜，
乙：腹有诗书气自华，书香文化飘满园。合：练身体，练心理，素质能力要全面。
未来竞争不一般，挑战自我勇向前。
开创学校新局面，师生努力谱新篇。师生努力谱新篇，谱新篇！
文明礼仪的快板词
文明礼仪的快板词 文明礼仪的快板词篇一: 小学生版文明礼仪快板小学生版文明礼仪快板合: 打竹板，响连天。同学们，听我言 : 中华文明五千年，礼仪之邦能体现。 我是祖国新一代，传承文明任在肩。 言谈举止有规范，文明礼仪我能行。 我～能～行～快板甲说: 清晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 横过马路左右看，绿灯通行红灯停。过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。走天桥，下通道，保持距离是关键。 快板乙说: 衣装整洁到学校，互相问好不能少。 遇见老师行个礼，见到同学问声早。 要想显出精气神，站要如松坐如钟。 颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，精力集中认真听，举手提问尊师长。合说: 是关键。礼貌礼节用处广，律己敬人 中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。 弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。文明礼仪代代传。 文明礼仪代～代～传～篇二: 快板文明礼仪文明礼仪快板甲、乙同说:
打竹板，响连天。同学们，听我讲: 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规范，人文奥运献力量。献力量～甲: 讲讲我们的生活: 清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行红灯停。乙: 盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。 我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。真懂事，大家开心我欢喜。 甲: 过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。 走天桥，下通道，保持距离是关键。 乙: 向人问路先称呼，文明用语不可少。 有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。 知道告诉正确路，不知也要道声歉。 甲: 排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。 先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。乙: 坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。 遇到老人把座让，相互体谅多协调。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。甲: 衣装整洁到学校，互相问好不能少。
民族团结国旗下讲话_
【国旗下讲话】 《加强民族团结共建和谐校园》 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天六（4）班国旗下献词的题目是《加强民族团结共建和谐校园》。 团结友爱，是华夏民族繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量；团结友爱，是中华民族屹立于世界民族之林的伦理道德支柱；团结友爱作为一种社会的公德和准则，在中华名族发展过程中已经成为了炎黄子孙的美好品质。 我校通过开展“民族团结手拉手”活动，汉族同学和少数民族同学互相结成了手拉手伙伴，在学习中我们相互帮助，在生活中我们相互关心，我们互相了解了很多的民族英雄人物的故事和一些风俗习惯，使得我们之间的友谊更深了。 话说“尺有所短，寸有所长”。每个人都不可能是万能的，每个人都需要他人的关心、帮助。只要我们怀着一颗真诚、友爱、关照的心，伸出友谊之手，携手共进，那等待我们的必定又是一个灿烂辉煌的艳阳天。 学校的操场上，民汉同学融洽地踢着足球。教室里各民族同学亲切的交谈着、学习着，学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里，我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。在此我提出以下几点希望： 1、爱祖国、爱学校，说文明话，做文明人，塑造文明学生形象。 2、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物。 3、遵守公共规则，集会时安静有序，维护正常的校园秩序。 4、同学之间，团结友爱，互帮互助。尊重师长，严守校规校纪。 让爱充满校园，让需要帮助的同学们和我们在同一蓝天下快乐健康的学习、成长，不要让任何一名因困难而不能完成学业的同学离队。你的行动，将是他们实现梦想的阶梯！你的爱心，将是意义非凡的心灵洗涤。这是多么与时俱进的亮丽的风采，同学们！让我们拉起手来，让民族之花处处开放吧！
中小学生版文明礼仪快板
各位领导和老师，给您鞠躬问声好。我们几人台上站，来段文明小快板。 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是小市民，传承文明任在肩。 争创全国文明城，咱们常胜最先行。 中小学生版文明礼仪快板 甲、乙同说： 打竹板，响连天。同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规，人文奥运献力量。 献力量！ 快板甲说： 讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行红灯停。 盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。叔叔夸我真懂事，大家开心我欢喜。 快板乙说： 过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。走天桥，下通道，保持距离是关键。 向人问路先称呼，文明用语不可少。有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。知道告诉正确路，不知也要道声歉。 排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。
遇到老人把座让，相互体谅多协调。再见对不起，文明用语要记牢。 快板甲说： 衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。 要想显出精气神，站要如松坐如钟。颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，女生姿态要稳当，动作不宜太扬。穿裙入坐要并膝，两手不能放腿间。坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。好的仪态从小养，严格要关键。 甲、乙同说：： 上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听，举手提问尊师长。进入老师办公室，喊声报告等回复。如果没有应答声，不能偷听不乱闯。 甲、乙同说：： 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。 快板甲说： 客人来访要接待，主动上前问个好。请入客房请上坐，双手递杯热茶水。父母到来我撤退，大人谈事不打扰。不去偷听不插嘴，说声再见就告退。 快板乙说： 接待外宾要礼貌，事先准备事项多。献花时候要微笑，右手拿着左手托。 菊花纸花黄色花，都是忌讳不要犯。惹来变脸与麻烦，及时提醒多注意。了解花语与禁忌，以免费力又尴尬。 快板甲说： 就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。
夸学校快板台词
夸学校快板台词秋风送爽落叶飘，特色校园展新貌。 今天我们聚一堂，心中有支歌要唱。 什么歌?你听我说。 什么歌?咱慢慢说。 音乐的流水旋律的河，心灵一碰就是歌。校园的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。校园美，美校园，校园奏响和谐的歌。 绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。 办学目标方向明，导学导练展特色 平等和谐铸师魂。自主自信齐发展 主体意识得张扬，主体能力要挖掘。 学会生活学做人，团结向上记心间。 勤学善问敢创新，我就成为最佳生。 课程改革力图新，一切全部为学生。 校本课程创特色，综合实践展技能。 自主探究加创造，合作务实但求真。 教育改革结硕果，各门学科重实践。 德智体美齐发展，活动丰富乐无边， 和谐校园共畅游。齐心合力奔--向--前! 校园好，好校园，教师唱响平等的歌。 铸造师魂是根本，提高师能是关键。
名师工程已启动，奋进势头一波波， 业余苦读勤钻研，修身工程上一层， 团结协作求发展，打造品牌展宏愿。 创名校，做名师，培养优秀好少年。 教学模式大改革。学生教师齐探索， 教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。 爱生如子互尊重，全面发展重过程。 双十竞赛见显效，品行优生结硕果， 累累硕果共开放，唱响了校园的桃李歌! 校园新，新校园，我们弹遍自信的歌! 文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。 文化艺术进社区，科技创新敢争先。 学《守则》，守《规范》，养成良好的习惯。 安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。 信息技术跨时代，上传下载真不赖。 电脑电视入课堂，轻松学习进步快。 成长档案看成长，英语大赛展风采。 特长展示显奇能，读书活动育英才。 各种舞台齐展示，奏响我们的自信歌!夸学校快板台词校园奏起和谐的歌， 教师唱起平等的歌。 我们弹起自信的歌
夸夸咱们的好学校(快板词)
夸夸咱们的好学校 甲：打竹板，响连天，学校今天庆元旦。乙：老兄你快来看一看，师生个个笑开颜。甲：我的心情特别好，也想上台露两招。乙：老弟我急忙台上跑，也想夸夸咱们的好学校。合:好，哥俩儿代表全校学生把心意表，重点聊聊咱们的好学校。甲：走进我们的校园，优美环境映眼帘；乙：文化氛围浓又艳，心旷神怡沁心田。甲：教学楼，真壮观；白粉墙，白瓷砖；乙：教室明亮美又宽，设施完备齐又全。甲：纵观学校新面貌，绿荫美景来环绕。乙：草儿绿，花儿艳，园丁辛勤来浇灌；甲：我们的理想和梦幻，老师真情来点燃；乙：崇德尚文谋发展，学校发展亮点显。 甲：尚美养德是主线，科学管理走在前；乙：习惯培养抓重点，高效课堂是关键；甲：营养计划搞得好，学生家长大拇指翘；乙：学生素养要发展，良好习惯是关键。甲：你我行走在校园，礼貌用语挂嘴边；乙：见面微笑、点头不腼腆，文明修养不一般。甲：校园、班级是我家，人人有责爱护她；乙：环境卫生勤扫打，干净漂亮人人夸。 甲：我校美我校靓，我校一派新气象；乙：绿树鲜花真漂亮，景色怡人心欢畅。甲：文化走廊是基地，个个都有大主题；乙：面面墙壁会说话，叫我们做个好娃娃。 甲：我校教育有特色，营养计划值得说；乙：生活老师像妈妈，饮食起 居全靠她。甲：学校生活好温馨，感觉就像自己家；乙：每天一餐变化大，营养搭配科学化。甲：集体进餐真壮观，人员虽多忙不乱；乙：香甜可口真美味，长身体来长智慧。甲：我校教师很年轻，业务学习不放松；乙：研讨交流同进步，个人自修把电充。甲：教研活动不间断，都把业务能力练；乙：高效课堂已达标，节节向上步步高。甲：都说农村孩子见识少，其实我们很骄傲；乙：手抄报、黑板报，内容丰富真奇妙。甲：水彩画、中国画，色彩构图效果佳； 乙：硬笔字、粉笔字，甲：人之初，性本善，乙：浓
维护民族团结 共创和谐校园主题班会
民族团结教育主题班会 一、【活动时间】2013年9月12日 二、【班会主题】维护民族团结共创和谐校园 三、【活动地点】三年级教室 四、【参加对象】三年级全体学生 五、【活动目的】 1、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。 2、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。 3、能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。 4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 5、通过此次班会使学生树立正确的意识,认识到团结合作才能创建和谐班集体 四、现状:一个班集体良好氛围的营造需要全班同学同心协力。而其最基本的体现就是同学们能够共同遵纪守律,团结友爱,互帮互助。目前学生正处青春期,身体正值发育的同时,想法日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟,以至于出现了叛逆的行为表现,因此,我们有必要加强对学生团结精神的教育,而事实证明,学生都深知团结一致,互助友爱的重要性,然而并不深刻理解如何做才是“团结一致, 互助友爱”的表现,缺乏与人协商、交流和合作的技巧。本次班会以别开生面的形式来举办,以期能够通过本次主题班会让学生懂得我们今天的幸福生活是各民族共同努力的结果。更好的维护民族团结。 六、【活动过程】
甲:尊敬的老师 乙:亲爱的同学 合:大家好!阿什努中心学校三年级《维护民族团结共创和谐校园》主题班会现在开始! 甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。 乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。 乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。 甲:五十六个民族同呼吸。 乙:共命运。 合:心连心。 甲:五十六个民族。 合:永远是一家。 甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民族的资料 乙:那就让我们去看一看吧! 甲:(指黑板同学们,这是什么?(这是一幅由56个民族组成的照片 合:是的,56个民族,56朵花,56组兄弟姐妹是一家。乙:如果我们56个民族挥一挥衣袖,就能拨开天空中阴霾的乌云 甲:如果我们56个民族挥一把汗水,就能汇成一条绵绵的河流.
庆元旦赞学校快板词
庆元旦赞学校快板词合：竹板一打真高兴， 四1班代表台上行， 今天咱把别的抛， 专说文安新面貌。 甲：一零新年已来到， 文安师生尽欢笑， 乙：特色校园展新貌， 创新举措真不少。 甲：办学目标方向明， 温暖和谐展师魂。 乙：校规校训含义深， 一切全都为学生。 甲：书香校园创特色， 综合实践展技能。 乙：网络教研跑在前， 校本课程在发展。 甲：教师教育身先行 厚积薄发高引领。 爱生如子互尊重， 全面发展重过程。乙：文安小学在发展，
领导干部走在前： 先来说说郭校长, 样样精通美名扬。 甲：教学行，管理行， 课题实验把他请。 为人处事不一般， 全校师生人人喜欢。 乙：学校网站师生夸， 新闻信息顶呱呱。 利用校外课程资源没的说， 大家打心眼儿佩服他。 甲：各个年段班主任， 教育教学理得顺， 抗战甲流第一线， 每天清晨坚持晨检。 乙：工会首领周主席 家住对面鼓浪屿， 每天清晨起得早， 7点半前进学校， 肩挑毕业班语文课， 工会活动有声又有色。甲：教学模范叶老师，
为人质朴爱生如子， 勤奋创新巧施招 后进生进步那个节节高。 他把学校当成家， 热烈掌声送给他。 乙：各位班主任出新招， 班级文化好又妙， 甲：任课老师做得好， 为校园建设把心操。 乙：学校内：干净路面篮球场， 百年古树来站岗， 甲：高大榕树枝叶繁茂， 说出年龄吓你一跳， 乙：别看颜色青翠欲滴， 岁数超过两百一。 甲：还有一处江夏堂， 黄氏宗祠古色古香， 乙：虽是禁地只能远观， 岁月流逝美依然。 甲：市级文物保护单位， 涉台文物更为珍贵。乙：庙在校中显神灵，
校在庙中人气升。 甲：学校天天在发展， 教学楼时时焕新颜。 乙：上课我们有多媒体， 体育室内器材齐。 甲：科学课自己做实验， 音乐课伴奏钢琴弹。 乙：信息教室最闪亮， 液晶电脑宽频网。 甲：课外活动表现好， 兴趣小组真不少。 接力赛，拔河赛， 同学们热情火焰高。 乙：软硬写字提高班， 要比书法它领先。 甲：13位女生健美操比赛，强手如林中夺银牌。 乙：阳光小队扮法官， 模拟法庭进文安。 甲：厦视三套小海豚， 看咱快乐运动多精神。
中小学生版《文明礼仪》快板
中小学生版《文明礼仪》快板 甲、乙同说： 打竹板，响连天。同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规范，人文奥运献力量。献力量！ 快板甲说： 讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行红灯停。 盲人叔叔行不便，一脚踩到香蕉皮。我们赶快来帮忙，主动上前搭把手。避免危险除后患，捡起扔进垃圾筒。叔叔夸我真懂事，大家开心我欢喜。 快板乙说： 过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。走天桥，下通道，保持距离是关键。 向人问路先称呼，文明用语不可少。有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。知道告诉正确路，不知也要道声歉。 排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。遇到老人把座让，相互体谅多协调。谢谢再见对不起，文明用语要记牢。 快板甲说： 衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。 要想显出精气神，站要如松坐如钟。颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，女生姿态要稳当，动作不宜太张扬。穿裙入坐要并膝，两手不能放腿间。坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。好的仪态从小养，严格要求是关键。 甲、乙同说：： 上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听，举手提问尊师长。进入老师办公室，喊声报告等回复。如果没有应答声，不能偷听不乱闯。 甲、乙同说：： 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。 快板甲说： 客人来访要接待，主动上前问个好。请入客房请上坐，双手递杯热茶水。父母到来我撤退，大人谈事不打扰。不去偷听不插嘴，说声再见就告退。 快板乙说： 接待外宾要礼貌，事先准备事项多。献花时候要微笑，右手拿着左手托。 菊花纸花黄色花，都是忌讳不要犯。惹来变脸与麻烦，及时提醒多注意。了解花语与禁忌，以免费力又尴尬。 快板甲说： 就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。 快板乙说： 想替别人把菜夹，使用公筷受欢迎。给人敬酒要适量，不要灌酒出洋相。礼字当头度为先，热情过头惹人嫌。
小学生快板词
小学生快板词:特色校园唱新歌 东风送暖百花香，特色校园展新容。 今天我们聚一堂，心中有支歌要咏。 什么歌？你听我说。 什么歌？咱慢慢说。 音乐的流水旋律的河，心灵一碰就是歌。***的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。校园美，美校园，校园奏响和谐的歌。绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。 办学目标方向明，双主体教学展特色 平等和谐铸师魂。自主自信齐发展 主体意识得张扬，主体能力得挖掘。 学会生活学做人，团结向上记心间。 勤学善问敢创新，我就成为最佳的我。课程改革力图新，一切全部为学生。 校本课程创特色，综合实践展技能。 自主探究加创造，合作务实但求真。 教育改革结硕果，各门学科重实践。 德智体美齐发展，活动丰富乐无边， 和谐校园共畅游。齐心合力奔--向--前！ 校园好，好校园，教师唱响平等的歌。铸造师魂是根本，提高师能是关键。 名师工程已启动，奋进势头一波波， 业余苦读勤钻研，修身工程上一层， 团结协作求发展，打造品牌展宏愿。 创名校，做名师，培养优秀好少年。 教学模式大改革。学生教师齐探索， 教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。 爱生如子互尊重，全面发展重过程。 双十竞赛见显效，品行优生结硕果，累累硕果共开放，唱响了校园的桃李歌！校园新，新校园，我们弹遍自信的歌！ 文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。 文化艺术进社区，科技创新敢争先。 学《守则》，守《规范》，养成良好的习惯。安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。 信息技术跨时代，上传下载真不赖。 电脑电视入课堂，轻松学习进步快。 成长档案看成长，英语大赛展风采。 特长展示显奇能，读书活动育英才。 各种舞台齐展示，奏响我们的自信歌！ 校园奏起和谐的歌， 教师唱起平等的歌。 我们弹起自信的歌 这是一支发展的歌 是校园的明天腾飞的歌， 是全校师生从心头放飞的一支歌。 激情的歌， 豪迈的歌， 团结的歌， 鼓劲的歌， 你放歌， 我讴歌， 特色校园唱新歌。 素质教育奏凯歌。 喜爆声声唱响 雷声隆隆就是 我们引吭 在高歌！
夸夸咱们的好学校(快板词)
夸夸咱们的好学校 （2012年校园艺术节快板词） 甲：打竹板，响连天，学校今天大联欢。 乙：同学快来看一看，师生个个笑开颜。女合甲：我的心情特别好，也想上台露两招。 乙：急急忙忙台上跑，夸夸咱的好学校。 甲：走进我们的新校园，优美环境映眼帘； 乙：文化氛围浓又艳，心旷神怡沁心田。 甲：教学楼，真壮观；涂料墙，真美观； 乙：教室明亮美又宽，设施完备齐又全。 甲：纵观学校新面貌，绿荫美景来环绕。 乙：草儿绿，花儿艳，园丁辛勤来浇灌； 甲：我们的理想和梦幻，老师真情来点燃； 乙：崇德尚文谋发展，学校发展亮点显。 甲：尚美养德是主线，科学管理走在前； 乙：习惯培养抓重点，高效课堂是关键； 甲：寄宿生活搞得婵，是我县教育大亮点；男合乙：学生素养要发展，良好习惯是关键。 甲：你我行走在校园，礼貌用语挂嘴边； 乙：见面微笑不腼腆，文明修养不一般。 甲：校园、班级是我家，人人有责爱护她； 乙：环境卫生勤扫打，干净漂亮人人夸。 甲：我校美我校靓，我校一派新气象； 乙：绿树鲜花真漂亮，景色怡人心欢畅。 甲：文化走廊是基地，个个都有大主题； 乙：面面墙壁会说话，叫我们做个好娃娃。
甲：我校教育有特点，寄宿管理得夸赞； 乙：生活老师赛爸妈，饮食起居全都抓 甲：宿舍环境好温馨，感觉就像自己家； 乙：物品摆放一条线，整齐划一很美观。 甲：每天洗脚和刷牙，个人卫生顶呱呱；女合 乙：两餐一点花样多，营养搭配科学化。 甲：集体进餐真壮观，人员虽多忙不乱； 乙：香甜可口真美味，长身体来长智慧。 甲：我校教师多年青，业务学习不放松； 乙：研讨交流同进步，个人自修把电充。 甲：教研活动不间断，都把业务能力练； 乙：高效课堂已达标，节节向前步步高。曹诚 甲：都说农村孩子见识少，其实我们很自豪；杜鹏 乙：手抄报、黑板报，内容丰富真奇妙。 甲：网络资源共分享，电化教学驻课堂； 乙：形象直观多方便，创新教学天天现。 甲：人之初，性本善，经典诵读增内涵； 乙：浓浓书香满校园，精彩活动讲不完。 甲：各项工作做的好，离不开咱的马校长； 乙：高瞻远瞩向前看，决策制定全局观。李文博甲：经常来到咱身边，沟通交流听意见；朱元恒乙：遇到问题不避嫌，求真务实好典范。 甲：办学目标方向明，与时俱进行的通， 乙：领导骨干身先行，综合实践展技能。 甲：各项工作呈一流，我校老师就是牛； 乙：管理工作抓得细，方方面面都有戏；赵龙 甲：领导班子有心计，科学管理创先例；史鹏
加强民族团结构建和谐校园主题班会
册亨县冗渡中学2015年秋季学期 “开展加强民族团结，构建和谐校园。” -主题班会 八年级（5）班：符佐文 为深入贯彻落实科学发展观，高举维护国家统一、维护社会稳定、维护各民族大团结的旗帜，落实关于在我校开展民族团结教育的指示精神，围绕庆祝新中国成立70周年，在各班学生中深入开展民族团结教育，构建和谐校园。主题班会活动。活动通过宣传教育、爱国影片班级巡回展演，学习先进典型、爱国征文比赛、座谈交流等形式展开，围绕“民族团结友爱”、“构建和谐校园”等主题进行。 首先，同学们观看了北京天安门广场五十六根民族团结柱的视频，进而引发出本次班会的主题——维护民族团结，构建和谐校园。从这段视频中，同学们体会到了五十六个民族聚在一起欢度国庆时的喜悦，也对五十六个民族大融合充满了期待。 1、利用各种资料说明我国自秦朝以来就是多民族的统一国家，各民族之间数千年来和睦相处、共同发展； 2、我国56个民族之间的团结和睦关系不会因为少数分裂分子的破坏而受到本质影响，这些不法分子的破坏将进一步增强各民族之间的友爱、将进一步激发各族人民建设民主、文明、富强、和谐的社会主义国家的热情； 3、所有同学应该积极关注各民族自治区域同学的情绪； 4、组织收看《新中国重大决策纪实》这一大型纪录片的第六集——《民族团结》； 会上，班委同学播放了有关乌鲁木齐“7?5”事件的视频短片。观看视频后，各小组代表一一对这类事件发表了各自看法，同学们纷纷表示，乌鲁木齐“7?5”事件，给人民生命财产造成了巨大损失，在各族人民心中
留下了深重伤痛，但是这起事件破坏不了社会主义民族大家庭平等、团结、互助、和谐的主旋律，动摇不了各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展的信心和决心。 维护和巩固民族团结，就是要高举爱国主义旗帜，反对民族分裂，维护祖国统一。祖国统一是民族繁荣进步的根本保障，民族团结是社会安定、国家昌盛的必要条件。历史和现实都表明：国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则国破家亡、人民遭殃。各民族之间的团结，以祖国统一为基础，以国家的繁荣富强为依归。坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动，坚决维护国家的利益、尊严和荣誉，是各族人民的共同心愿和光荣使命。在社会主义制度下，我国实现了各民族政治上的平等，各族人民的根本利益是一致的。在社会主义法制的框架下，充分尊重民族特点和民族差异，充分重视各民族在经济文化发展上的差距，切实保障各民族的平等权益，促进各民族互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助，民族团结才有坚实的基础，共建共享和谐社会的理念才能真正落实。 国内外反动势力蠢蠢欲动，意在借此机会打击祖国的统一事业，我们应该持以清醒头脑，分析反动势力的拙劣伎俩，坚决予以反对和打击，坚决拥护中国共产党的领导，拥护祖国的统一大业。 通过本次民族团结教育，大部分同学表示开始认真思考，从小事做起，关爱身边的同学，构建和谐校园以及构建和谐社会，为民族团结做出自己应有的努力。最后，主题大班会在热烈的气氛中胜利结束！ 八年级（5）班班委会 2015年10月13日
文明礼仪快板剧
快板剧《文明之星我来当》 人物：六学生，统一穿校服 地点：教室 道具：课桌椅、书包 （轻快活泼的音乐响起，六个学生们背着书包从两侧走上，互相打招呼、问候） 学生甲：（背着书包欢快地跑上，跟同学打招呼） （快板）：背好书包进学校，服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌，清晨问早午问好。 同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。 礼貌用语要常用，你好我好大家好！ （上课铃声响起，大家放好书包，挂在椅背上，做坐状，老师上）学生乙：起立！ 众：老师好！ （快板）：上课铃响进教室，安静坐好迎老师。 站立问声老师好，精神饱满学知识。 坐如钟来站如松，读写姿势要坚持。 举手发言有秩序，乐学善思学问好。 （下课铃声响起） 学生乙：起立！
众：老师再见！ （快板）：下课起立师先行，用品提前准备好。 上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。 花草树木保护好，室外游戏讲文明。 你退我让行为好，争做文明第一人！ （学生们欢呼雀跃，在场上跑动，踢毽子、跳绳……其中一个学生将纸屑或垃圾扔在地上） 学生丙：（上前拾起，对扔东西的学生说） （快板）：爱清洁，讲卫生，纸屑杂物不乱扔； 爱公物，勤打扫，环境卫生保持好。 做错事，要虚心，接受教育听劝告； 你一句，我一言，共创洁净美校园！ （扔东西的学生不好意思地低下头，两人手拉手玩起来） 学生甲：集合！ 众：（快速排队，开始做操） （快板）：做操站队快静齐，动作到位要用力。 做好眼操保视力，穴位准确不忘记。 两操坚持志不移，努力达标练身体。 学习锻炼俩不误，强身健体当自强！ （变队形）
方案一 学生甲：（上前一步） （快板）：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。（退回）学生乙：（上前一步） （快板）：学校规定都遵守，树立新风我做到。（退回）学生丙：（上前一步） （快板）：文明之语我来讲，礼仪之星我来当。（退回）众：（快板）：文明之语我来讲，礼仪之星我来当。
一年级小学生快板台词大全集
一年级小学生快板台词大全集 小学生快板演出台词 打起竹板响啪啪 写给学生汇报演出的一段快板词儿。 打起竹板响啪啪，我把学校夸一夸。 我们学校名红旗，红旗一飘哗啦啦。 红旗小学校园大，辛勤园丁育小花。 校园有座少年宫，才艺种类够十八， 四楼有个口才班，教课的老师叫李娜。 学生口才顶呱呱，这可全得感谢她！ 这个学期不冷清，天天听见啪啪啪。 您若以为谁打架，那您可就想错啦。那是我们学快板，点对点来齐唰唰。还有一位老人家，胡子头发白花花。 他说他是老师的老师今年七十有三啦。 爷爷打板五十年，学生桃李满天下。 左手小板右手大，基本口诀嘀个嗒。 嘀个嗒，嘀个嗒，嗒嘀个嘀嗒嘀个嘀嗒。 要想练好嘀个嗒，手上功夫不能差。 小板搧撩颠摇抖，大板握挑扬三下。 七块竹板打起来，嗒嗒嘀嗒嘀嗒嗒。 学习快板不容易，开始觉得挺难的。
抓起板来打几下，小手笨的像脚丫。 哪里有啥嘀个嗒，一气乱响啪啪啪。渐渐开始入了门，着迷再也放不下。 一边走路一边打，路人眼光唰唰唰。 一进小区听动静，就知道是我回来啦。 妈妈说我不用怕，带上快板走天涯。 我说这是民族风，我们为它传佳话！ 民间曲艺要传承，一茬一茬接一茬。 我们立志好好打，一定让它开了花。 开了花，什么花？开起一朵大喇叭。 吹起喇叭嘀嘀嗒，要让它声名远播传遍整个大中华！小学生快板词：关于卫生的快板词 甲：全体师生和队员，请你听段小快板; 合：我们俩人台上站，来把卫生侃一侃 说得不好请包涵，先把掌声来点点; 乙：镇一小，四合院，走进校门往里看; 教学大楼两边站，五星红旗映眼帘; 中间操场宽又宽，宣传报栏齐又全; 甲：绿树成荫书声朗，花香鸟语醉心田; 学校像个大花园，充满生机与盎然; 合：我们是她的小主人，保护环境有责任; 厕所门外不小便，养成卫生好习惯;
歌颂校园快板词
歌颂校园快板词 秋风送爽落叶飘，特色校园展新容。 今天我们聚一堂，心中有支歌要咏。 什么歌？你听我说。 什么歌？咱慢慢说。 音乐的流水旋律的河，心灵一碰就是歌。校园里的喜事实在多，咱为校园来唱支歌。 校园美，美校园，校园奏响和谐的歌。 绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。 办学目标方向明，双主体教学展特色 平等和谐铸师魂。自主自信齐发展 主体意识得张扬，主体能力得挖掘。 学会生活学做人，团结向上记心间。 勤学善问敢创新，我就成为最佳的我。 课程改革力图新，一切全部为学生。 校本课程创特色，综合实践展技能。 自主探究加创造，合作务实但求真。 教育改革结硕果，各门学科重实践。 德智体美齐发展，活动丰富乐无边， 和谐校园共畅游。齐心合力奔--向--前！ 校园好，好校园，教师唱响平等的歌。 铸造师魂是根本，提高师能是关键。 名师工程已启动，奋进势头一波波， 业余苦读勤钻研，修身工程上一层， 团结协作求发展，打造品牌展宏愿。 创名校，做名师，培养优秀好少年。 教学模式大改革。学生教师齐探索， 教师先行勤积淀，厚积薄发高引领。 爱生如子互尊重，全面发展重过程。 双十竞赛见显效，品行优生结硕果， 累累硕果共开放，唱响了校园的桃李歌！ 校园新，新校园，我们弹遍自信的歌！ 文明之星讲文明，绿色使者讲奉献。 文化艺术进社区，科技创新敢争先。 学《守则》，守《规范》，养成良好的习惯。 安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。 信息技术跨时代，上传下载真不赖。
电脑电视入课堂，轻松学习进步快。成长档案看成长，英语大赛展风采。特长展示显奇能，读书活动育英才。各种舞台齐展示，奏响我们的自信歌！
文明礼仪快板
文明礼仪快板甲、乙同说： 打竹板，响连天。同学们，听我讲： 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，传承文明任在肩。 言谈举止有规范，人文奥运献力量。 献力量! 快板甲说： 讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 横过马路左右看，绿灯通行红灯停。 快板乙说： 过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。 走天桥，下通道，保持距离是关键。 向人问路先称呼，文明用语不可少。 有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。 排队候车讲次序，不争不抢不挤闹。 先下后上多礼让，遇到碰撞把歉道。 车上不能扔垃圾，不能随手窗外抛。 坐车不吵不嘻闹，保持安静有礼貌。 遇到老人把座让，相互体谅多协调。
衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。要想显出精气神，站要如松坐如钟。颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。好的仪态从小养，严格要求是关键。甲、乙同说：： 上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听，举手提问尊师长。进入老师办公室，喊声报告等回复。如果没有应答声，不能偷听不乱闯。甲、乙同说：： 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。快板甲说： 客人来访要接待，主动上前问个好。请入客房请上坐，双手递杯热茶水。快板乙说 父母到来我撤退，大人谈事不打扰。不去偷听不插嘴，说声再见就告退。
就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。 快板乙说： 不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。安静就餐多和谐，我们大家都做到。甲、乙同说： 礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。文明礼仪代!代!传!
民族团结手抄报加强民族团结,建设和谐校园文字稿
民族团结手抄报加强民族团结,建设 和谐校园 和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕 育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一 棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它 的精髓所在，灵魂所在。 优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境 应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想 也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性， 假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相 映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的 校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。 当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文 环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可 以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校 的热爱之情。
“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动…… 一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
一年级小学生快板台词大全集
一年级小学生快板台词大全集小学生快板演出台词 打起竹板响啪啪 写给学生汇报演出的一段快板词儿。 打起竹板响啪啪，我把学校夸一夸。 我们学校名红旗，红旗一飘哗啦啦。 红旗小学校园大，辛勤园丁育小花。 校园有座少年宫，才艺种类够十八， 四楼有个口才班，教课的老师叫李娜。 学生口才顶呱呱，这可全得感谢她！ 这个学期不冷清，天天听见啪啪啪。 您若以为谁打架，那您可就想错啦。
那是我们学快板，点对点来齐唰唰。 还有一位老人家，胡子头发白花花。 他说他是老师的老师今年七十有三啦。爷爷打板五十年，学生桃李满天下。 左手小板右手大，基本口诀嘀个嗒。 嘀个嗒，嘀个嗒，嗒嘀个嘀嗒嘀个嘀嗒。要想练好嘀个嗒，手上功夫不能差。 小板搧撩颠摇抖，大板握挑扬三下。 七块竹板打起来，嗒嗒嘀嗒嘀嗒嗒。 学习快板不容易，开始觉得挺难的。 抓起板来打几下，小手笨的像脚丫。 哪里有啥嘀个嗒，一气乱响啪啪啪。
渐渐开始入了门，着迷再也放不下。 一边走路一边打，路人眼光唰唰唰。 一进小区听动静，就知道是我回来啦。 妈妈说我不用怕，带上快板走天涯。 我说这是民族风，我们为它传佳话！ 民间曲艺要传承，一茬一茬接一茬。 我们立志好好打，一定让它开了花。 开了花，什么花？开起一朵大喇叭。 吹起喇叭嘀嘀嗒，要让它声名远播传遍整个大中华！ 小学生快板词：关于卫生的快板词 甲：全体师生和队员，请你听段小快板; 合：我们俩人台上站，来把卫生侃一侃 说得不好请包涵，先把掌声来点点; 乙：镇一小，四合院，走进校门往里看;
教学大楼两边站，五星红旗映眼帘; 中间操场宽又宽，宣传报栏齐又全; 甲：绿树成荫书声朗，花香鸟语醉心田; 学校像个大花园，充满生机与盎然; 合：我们是她的小主人，保护环境有责任; 厕所门外不小便，养成卫生好习惯; 甲：地上纸屑我捡起，公共卫生要爱惜; 乙：楼道脏了我清理，也不乱抛瓜果皮; 甲：在校杜绝吃零食，改掉以前坏恶习; 乙：墙砖黑了我去擦，老师同学把我夸; 合：清洁卫生人人讲，爱护环境好娃娃; 甲：学校就是我们家，大家都来爱护她; 乙：全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈; 合：全校同学齐努力，爱她就像爱妈妈。 小学生六一快板台词 打竹板，竹板响，我们四人齐登场，(唱)风儿轻轻地吹拂面庞，鸟儿在枝头愉快地歌唱，我们迎来了“六一”儿童节，欢天喜地地来到台上，啦……，我们歌声优扬，啦……我们的心情多么舒畅。(甲说)歌曲已经唱过了，(乙)舞蹈看得很多了，(丙)这次我们说什么，(丁)说什么，(齐唱)嘿嘿，嘻嘻，哈哈，我们把快板说!
文明礼仪快板词
文明礼仪快板词 姑山学校二年级 甲、乙同说： 打竹板，响连天。同学们，听我讲：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。我是祖国新一代，传承文明任在肩。言谈举止有规范，文明礼仪记心上。 记心上！ 快板甲说： 讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。横过马路左右看，绿灯通行红灯停。 快板乙说： 过马路走斑马线，不要逞能跨护栏。走天桥，下通道，保持距离是关键。 向人问路先称呼，文明用语不可少。有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。知道告诉正确路，不知也要道声歉。 快板甲说： 衣装整洁到学校，互相问好不能少。遇见老师行个礼，见到同学问声早。 要想显出精气神，站要如松坐如钟。颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正，学生姿态要稳当，动作不宜太张扬。 乙同说：： 上课时间快要到，提前备好工具书。精力集中认真听，举手提问尊师长。进入老师办公室，喊声报告等回复。如果没有应答声，不能偷听不乱闯。 甲、乙同说：： 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。
在校是个好学生，在家当个好儿女。认真学习写作业，适当做些家务活。 快板甲说： 客人来访要接待，主动上前问个好。请入客房请上坐，双手递杯热茶水。父母到来我撤退，大人谈事不打扰。不去偷听不插嘴，说声再见就告退。 快板乙说： 就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。左侧入座左侧出，互不妨碍都方便。大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。 甲、乙同说： 礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。举止言谈要规范，文明礼仪代代传。 文明礼仪代！代！传！
共和学校民族团结示范校申报材料
构建民族团结的和谐校园 ——共和镇共和学校申报材料 多年来，我校以“加强民族团结，促学校和谐发展”为主题，认真开展“三个离不开”教育，积极促进民族团结和维护社会稳定，大力弘扬民族团结精神，努力构建民族团结的和谐校园。 简况： 我校现有学校教职工88人，在校学生1479人，少数民族学生321人。 主要做法及成效 一、提高认识，营造学校民族团结的良好工作氛围。 近年来，我校始终把民族团结进步工作作为学校工作的重中之重，加强对民族团结进步工作的领导，推动了学校教育教学工作的深入开展。 1、加强领导。为切实做好民族团结进步工作，学校成立了以校长为组长，教务处、少先大队等部门及教职工为成员的工作领导小组，由少先大队辅导员主抓此项工作，工作中，我们认真贯彻执行党的民族政策，精心组织实施，周密安排部署，突出“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、求发展”的主题，使教育活动富有成效。 2、强化宣传。充分利用板报、墙报、宣传栏等有效形式，切实加强对师生员工民族政策宣传教育，使“三个基本知识”（即民族理论、民族政策、民族常识）、“三个离不开”（即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）、“四个维护”（即维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一）的理念深入人心，促进了各族的团结和进步。 二、认真落实党和国家民族宗教政策。 我校坚持把加强民族团结进步工作和维护稳定工作相结合，积极构建和谐的民族关系和社会环境，切实加大对影响民族团结因素的排查调处力度，确保了学校稳定。
1、重视民族法制教育。不断加强依法执教、依法治校，聘请校外法制副校长和辅导员，对师生开展各种法律、法规宣传教育活动。目前，学校师生的法制观念得到了明显提高，形成了“学法、用法、守法、护法”的良好氛围。 2、重视处理民族问题。我校坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针，紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题，妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件，积极组织相关部门及时调处化解矛盾，把问题解决在萌芽状态，确保了社会稳定。 3、重视社会稳定。学校切实加强对社会治安综合治理工作的领导，建立健全群防群治的防范网络，以活动为载体，维护了社会大局的稳定。做到上传下达，发挥了群防群治的作用，使影响民族团结的不安定因素得以及时化解，做到了小事不出室、大事不出校，保证了学校的民族团结和社会稳定。在校师生员工的共同努力下，我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。 三、加强学校民族团结主题教育活动。 1、开展民族团结教育系列实践活动。以贴近实际、贴近师生，开展了民族团结教育实践活动。主要开展了“召开一次民主团结主题班队会、读一本民族团结主题书籍、办一期民族团结主题板报、出一份民族团结手抄报、观看一部民族团结电影（专题片）、讲一个身边的民族团结的故事、举办一次民族团结主题演讲比赛”等活动。 2、以群众性活动为载体，不断把教育活动推向高潮 我校寓民族团结教育于学校各项活动之中。举办了民族团结专题学习动员会，向全校师生进行马克思主义“五观”“六史”教育，进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。开展“四认同”宣传教育专题座谈会，切实把热爱祖国，振兴中华实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。组织开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动，不仅提高了全
歌颂校园的快板词
群口快板《颂文昌》 竹板一打，精神爽， 我们一起走上场。 今天我们聚一堂， 心中有歌想要唱。 什么歌？ 你听我说。 什么歌？ 咱慢慢说。 音乐的流水旋律的歌， 这心灵一碰就是歌。 新学年，新气象， 文昌也有新风尚， 说说校园的新变化， 为咱文昌来唱支歌， 为咱文昌来唱支歌。 校园新，新校园， 我们自个儿把歌编。 自从来了张校长， 文昌变化实在强， 文明校园更和谐， 平安校园更安全。 开学伊始巧部署， 师生同心协力干， 共建和谐新校园， 文昌旧貌换新颜。 学校要发展， 领导是关键， 张校长，真实干， 率先垂范、身先士卒，先往排头站。开学为把隐患排， 铁面无私严把关。 养成教育是大计， 校园处处是阵地。 考虑周到细安排， 防震演习促习惯。 教学成绩首要抓，德智体美齐发展。 学校有她来掌舵， 千难万险都能过。 对，千难万险都能过！ 还有咱们的段校长、杨校长、马校长，分工明确下基层， 个个都是排头兵。 教务处，它重教研， 课改创新走在前， 远上太谷学经验， 导学案里谱新篇。 教务处，它方向明， 课堂教学用真情。 教书育人是座右铭， 成长档案看成长 综合活动展技能。 展技能。 政教处，它目光远， 注重学生的好品行。 学《守则》守《规范》， 文明守纪受人赞。 常督促勤发现， 以身作则垂先范。 政教处是指路灯， 是学生成长的启明星。 红领巾广播站、 希望月报记者站、 卡拉OK展风采， 小报绘画样样行 活动丰富乐无边， 乐无边！ 平安校园真是好， 安全工作第一条， 校园安全要防范，
周边治安要改善， 磨破嘴，跑细腿， 防患未然除隐患。 校内安全更重要， 时时刻刻要记牢， 上下楼梯靠右行， 放学要把路队站， 区域接送有章法， 安全校园有保障。 安全工作大于天 平安校园记心间 记心间 总务后勤故事多， 也能说上一天一夜一火车。 保洁老师真辛苦 严寒酷暑一身土 门卫爷爷最认真 有一颗爱校如家的责任心 教室里面暖融融， 王师傅工作真正行！ 别看师主任年纪老， 大事小情干得好！ 好景观，在表面， 真正的还得走到里面看。 进了教室门儿， 哟！这里面满满都是人儿。 啥人？ 学生呗！ 咱学生，认认真真在用功。 学知识，学技能， 牢记着父母老师的殷殷情。 您再往墙上看， 班级文化建设搞得好， 学生作品不能少， 你画一幅画， 我来写大字， 小组合作争先恐后都把本领现。你得小红花，我摘文明星，你行他行我更行， 文明校园大家行。 大家行！ 学生个个本领高， 全靠老师来指导。 班主任领头跑， 科任老师配合好。 这边您来看， 数学老师在给学生解难题，三遍五遍不嫌烦。 那边您再瞧， 一年级老师指导学生写作业，手把手地教着干， 又关怀，又交融， 荣辱与共师生情。 我们给您鞠一躬。 苦尽甜来有回报， 迎得社会家长笑。 上下一心谋发展 共谱文昌新篇章。 文昌实在是喜事多， 点点滴滴都是歌， 新天地，新景观， 咱文昌小学今年确实大改观。大改观，新景象， 咱文昌小学前途有希望。 有希望，意气发， 咱师生个个都向上。 敢探索，敢改革， 只争朝夕不蹉跎。 开拓前进力量强， 咱文昌小学前景更辉煌！更——辉——煌!!! .