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白浪岛少年简介

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一、概述

白浪岛少年-中国青少年素质培养中心是广西白浪岛少年教育咨询有限公司打造的“互联网+素质成长平台”项目,业务涵盖青少年素质培养、兴趣技能培养、冬夏令营活动组织、世界童军交流业务,拥有国内最专业的青少年素质培养团队,全国唯一系统化素质培训课程体系。服务涵盖全国300+线下服务实体机构,致力于打造最具实力的中国青少年素质成长一站式服务平台。

二、企业文化

品牌标准:正人、正品、正思

企业精神:培养为先,让每个孩子都感受素质成长的乐趣

培养理念:玩中学、学中玩,让孩子自信、自主、活泼。

三、企业目标

1、让4亿青少年获得素质成长培养

为中国4亿青少年提供素质培训,秉承“日行一善”的理念完善青少年的德、智、体、群、美等多方面能力及人格,将孩子培养教育成为关怀社区、服务社会,有责任感的公民,进而对社会、国家、世界有所贡献。

2、在中国656个城市建立线下实体服务

让中国4亿青少年,在家门口就想享受白浪岛少年素质成长培养。

四、白浪岛少年APP

白浪岛少年APP是依托白浪岛少年素质成长培训体系为会员提供的课程服务的线上平台APP;

白浪岛少年APP集会员课程管理、学习历程、课程商城为一体的平台课程服务线上服务平台。

四、课程体系

白浪岛少年依托世界童军素质培养理念和方式,结合中国素质教育大纲,建立符合中国特色的新一代素质培养体系。

海狸培养课程

3-6岁称为海狸,培养期为3年,年龄达到8岁晋升为小狼。每个年度36次基础团集会,完成每个年度课程获得对应证章荣誉,完成3个年度所有课程获得最高荣誉证章。

小狼培养课程

7-12岁称为小狼,培养周期为4年,年龄达到13岁晋升为童军。每个年度36次基础团集会,完成每个年度课程获得对应证章荣誉,完成4个年度所有课程获得最高荣誉证章。

童军培养课程

13岁以上称为童军,培养无期限,成年之后,可以晋升考核教员。每个年度36次基础团集会,完成每个年度课程获得对应证章荣誉,考完指定课程获得最高荣誉证章。

五、成为白浪岛少年会员

会员注册加入即可成为白浪岛会员,可以快速加入所在区域的素质培养少年团,参加年度36节基础团集会,体验同城素质培训少年团订制的素质培养课程,通过素质培养增长孩子兴趣面,发掘孩子潜能,全面提升孩子综合素质。

小学生优秀少年事迹材料(多篇)

小学生优秀少年事迹材料 优秀少年夏冰冰事迹材料 ——华维文澜小学六(8)班夏冰冰 夏冰冰,一个文静背后藏着热情,可爱之中藏着聪慧的女生。她没有太多的豪言壮语,也没有特别感人的事迹。但她勤奋好学,待人真诚、善良,努力以自己的一言一行,真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。 在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个乖巧懂事的孩子。打小起,妈妈长期出差在外,爸爸经常晚上加班,她从小就养成了独立自主的好习惯。在节假日,她会主动做一些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生,或洗衣、做饭。平日看到爸爸劳累了一天回家,她会主动递上一杯热茶。闲暇时,她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。遇上阴雨天,奶奶的关节就会疼痛,她会为自己的无力而难过不已。心存感恩、纯真是她的本性。因为她,让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。 在学校里,她文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,她专心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。对班里工作,她踏实负责,有很强的集体荣誉感。对学习和作业,她一丝不苟,追求全面发展,各科成绩均名列前茅。在班

里她以认真的学习态度,和良好的道德品质,被同学们奉为学习的楷模,是被老师们一致交口称赞的好学生。也因其各方面表现突出,年年被评为三好学生、学习小博士,多次在学校组织的各类比赛中获奖。 在社会上,她时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次“献爱心”活动中,汶川大地震,玉树大地震等,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,她也会教他们学习、写字,让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心,感动着身边每一个人。 一分耕耘,一分收获。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,结就了成功的花朵。XX年学校“爱的故事”征文比赛二等奖;XX年学校“春意上虞”诗歌创作比赛一等奖,“争做春风使者”征文比赛一等奖,“我爱记单词”英语竞赛一等奖,XX学年学校“美德少年”;XX年学校“希望杯”奥数竞赛二等奖,并多次获得学校“优秀书香小博士”、“优秀小书法家“、“文明小模范”、“文澜假日之星”、“假日优秀学员”等荣誉。 “小荷才露尖尖角”,她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,她正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;她正用真诚和善良,演绎暖人心扉

少年先锋队基本知识

少年先锋队基本知识 中国少年先锋队(China'sYoungPioneers)的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 中华人民共和国建立前,中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织主要有北伐战争时期的劳动童子团、土地革命战争时期的共产 儿童团、抗日战争时期的儿童团和解放战争时期的儿童团等。 1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童 组织-中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童队改名为 中国少年先锋队,简称少先队。 1950年,中国共产主义青年团中央召开了第一次全国少年儿童 工作干部大会。 建国初期的少先队,响应党的号召,在共青团的领导下,积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。在“三反”(反贪污、反浪费、反官僚主义)、“五反”(反行贿、反盗窃、反盗窃国 家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报)的斗争中,少先队员开 展了“三要三不要”(要爱护公物,要爱惜时间,要艰苦朴素;不要 损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人东西)的活动。 1953年开始,少先队遵照毛泽东同志关于“好好学习”的教导,开展了生动活泼的学习活动。1953年11月,团中央召开了第二次 全国少年儿童工作会议。在国家一五计划鼓舞下,少先队员们努力 学习,渴望为祖国建设贡献力量。江苏省宜兴县、辽宁省复县松树 区和北京市的少先队员提出开展“小五年计划”活动的倡议,在团 中央的支持下,“小五年计划”活动迅速在全国范围内广泛开展起来。少先队员收集废钢铁、拣粮、种植油料作物、饲养小动物,节 省零用钱捐献拖拉机。

1955年,举行第三次全国少年儿童工作会议。团中央提出了 “积极大量地发展”的方针,“让更多的孩子戴上红领巾”;“活跃 少年先锋队生活,把少年儿童带领得更加勇敢活泼。” 1957年5月,上海少先队首创了以“热爱红领巾,做个好队员”为口号的“红领巾月”活动。在“红领巾月”中,少先队员收集废 钢烂铁,向祖国捐献了上海市第一台“红领巾号”拖拉机。 1960年,团中央召开了第四次全国少先队工作会议,会议作了 题为《高举毛泽东思想的红旗,坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。 1962年,团中央召开了第五次全国少先队工作会议,会议作了 题为《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告。 1963年,党中央、毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召后,全国少先队普遍开展了“向雷锋叔叔学习”的活动,他们读雷 锋故事,和雷锋比童年,参观雷锋事迹展览,和雷锋班战士通信, 做针线包、节约箱、建光荣簿等,在校内外做了许许多多的好事。 五六十年代,各地的少先队活动非常活跃。如:参观工厂、农村、新的建筑工程;与老前辈、战斗英雄、劳动模范、科学家、作家见面;祭扫烈士墓,开展拥军优属活动,开展行军、野餐、军事游戏活动; 举行故事会、诗歌朗诵会。 开展“可爱的祖国假期旅行”、“到月球去探险”、“我长大了干什么”活动;组织“45分钟的价值”队会、“大队游戏节”,开 展“什么是真正的勇敢行为”讨论;兴办“小工厂”、“小农场”、“小银行”,组织科学兴趣小组,建立少年图书馆、气象站;组织 “红领巾合唱团”等等。这些活动为少先队组织的发展和育人作用 的发挥打下了长期深厚的基础,影响久远。 “文化大革命”期间,少先队受到摧残。少先队组织的名字、标志被取消,代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。 进入社会主义建设新时期以后,1978年10月,团十大宣布了党 中央关于中国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定。中国

最美阳光少年

阳光少年 题记—最美阳光 2011年11月3日,一个崭新的生命降临在这世上,很荣幸,她是一个女孩,她现在已长大,14岁,正是活力四射的时候。 她是一个德、智、体、美劳全面发展的好少年,她始终以高标准严格要求自己,激励自己,无论是小学还是初中,她始终这样做。 5岁,她踏入幼儿,学习生涯就此开始,初步踏入一个陌生的地方,她对什么都很好奇,这促使了她想要忙地融入、了解这个陌生的地方,于是她上课仔细听讲,下课和小朋友友善相处,有一次,她正在和小朋友们玩耍,突然一个小朋友摔倒在地,满身都是泥巴,并没有受伤,可是当看见身上的衣服非常脏时,不由自主的哭了起来,这时候她走了过来,对那个摔倒的小朋友说:“你穿我的衣服吧,我的妈妈不会说我的。”于是她们俩换了衣服,老师知道了后,夸她是一个乐于助人、懂事的好孩子。 告别幼儿园,踏入了小学,她比以前更懂事了,知道爸爸妈妈养育她很不容易,于是她更加发奋学习,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道很多课外知识,功夫不负有心人,她的各科始终在班上名列前茅,是老师眼中的“三好学生”。随着年级的增长,她懂得了尊敬长辈,学会感恩,她一直立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩,在家里经常帮父母做一些力所能及的事,让亲情其乐融融,对待老师发自内心的

尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教导,每每以优异的成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。 在学校这个集体里她倍受领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。 她有一颗真诚善良的心。在学校她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且心系班集体,心系班上的每个学生,有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,她就组织几个同学把教室打扫的干干净净,结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评,有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆,也很响亮:“为了班集体,为了班级的每个同学!” 一转眼,小学六年的美好生活过去,现在的她已经是一名初中生了,现在的她不仅在学习方面很好,在体育方面也不甘示弱,月考之前,学校举办了一场运动会,她踊跃参加,报了100米短跑和400米接力赛,在100米赛跑中,她使出全身的力气就像在学习上尽最大努力,跑了第一名,在400米接力中,她也不甘示弱,在队友的全力配合下,赢得了第一名,为班级赢得了荣誉。 她还很有爱心,每次上街时看见那些残疾人,她都会毫不吝啬地把自己的零花钱给那些人,每次做公交车时,看见有老人,她毫不犹豫地起身让座,每次看见大街上有流浪猫、流浪狗时,她都会附近的商店买一些吃的给它们,每次有地方需要捐款时,她总是第一个去捐款,拿出自己平时舍不得花的压岁钱,有人会问她:“为什么这样做,

优秀少年事迹材料

优秀少年事迹材料 优秀少年事迹材料盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。 盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。 他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。 在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我

赶,班级学习成绩提高很快。 学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。 盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。 盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次

中国少年先锋队的知识

中国少年先锋队的知识 中国少年先锋队的知识中国少年先锋队 中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。 创立者和领导者 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 目的 团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公

共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。 队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。 少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。 大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。 中队旗,高为60厘米,长为80厘

米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。 队徽 1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。 标志 红领巾 红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。 红领巾的结法

十佳少年事迹材料4篇【精选】

本文目录十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料感动校园的十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料 我叫***,是**市实验中学八年级一班的学生。在班级担任团支部书记、值日班长、小队长等职务。几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、优秀学生干部。年,参加全市中学数学知识竞赛,获二等奖;参加全市中学生英语演讲比赛,获三等奖; 年,代表学校参加了市优秀团员代表大会。下面,我将自己的一些做法和体会向领导及老师做一汇报。 一、刻苦学习,永攀高峰 我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是英语,因为我的小学时期是在乡下度过的,没有接触过英语,所以英语基础很差,当然成绩就更没法说了。而班级里其他同学大部分是从市实验小学上来的,他们从小学三年级就开始接触、学习英语,有许多还是英语实验班的学生。英语老师按照大部分同学的英语水平安排教学进度,有些课文进行的速度很快,我根本无法跟上。每次大考,英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决定,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。我利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。我的心血,得到了回报:英语成绩开始名列班级前茅,并在全市英语演讲比赛中获奖。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。 二、自主自立,适应环境 在学习好功课的同事,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是搞教育工作的,父亲在单位担任中层领导职务,工作非常繁忙,经常几天不回家;母亲在学校,是站在教学第一线的普通老师,多年辅导高考,工作任务繁重,时间更紧。为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时候,父母回家晚了,我就主动为什么做好饭,抄好菜,他们回家后,吃着女儿做好的可口的饭菜,赞不绝口。我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一样,别提有多么甜了!我的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,我不这样认为。其实我的父母也爱我,但我更爱他们。我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。 三、尽职尽责,做老师的好帮手 在班级里,我担任了多种职务,团支部书记、值日班长等,在提高自己学习成绩的同时,

中国少年先锋队知识大全讲述

中国少年先锋队知识大全 一、少先队的队名 我们的队名:中国少年先锋队。这里,重要的是我们对“先锋”两字要有正确的理解。什么叫&“先锋”?“先锋”就是人类开辟道路的人,是为人民的利益走在前头、不怕牺牲自己的人。在队名中放入“先锋”两字,就是要教育队员“从小学先锋,长大当先锋”,从入队那一天起,立志向先锋学习,准备走在先锋开辟的道路,继承先锋们终生为之奋斗的伟大事业,做革命接班人!而不是要求队员现在就起“先锋”的作用。 二、少先队的创立者和领导者 我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。在中国共产党领导下,我国少年儿童的革命组织至今已有八十多年的光荣历史了。早在中共产党建立的第二年--1922年,江西、湖南边界的安源矿区就建立了儿童团组织。这是党建立的最早的革命儿童组织。星星之火,可以燎原。在1924年-1927年大革命时期,不只在安源一地,在上海、武汉、天津、唐山、广东、湖南、江西、海南岛等地也都建立了劳动童子团。在1927年至1936年土地革命战争时期,党在各革命根据地--苏维埃地区,为

少年儿童建立了共产儿童团,并委托共青团领导共产儿童团。1937年7月7日,“泸沟桥事变”爆发,中国进入了伟大的抗日战争时期。广大少年儿童也积极投入了抗日救亡运动,在广大的抗日根据地,成立了抗日儿童团组织。1945年8月,中国人民的八年抗战终于取得了伟大的胜利。但是,蒋介石在美帝国主义的支持下,挑起了内战。中国共产党领导亿万人民进行了三年多的解放战争。在人民解放战争中,少年儿童的革命组织在解放区有少先队、儿童团,在国民党统治区有地下少先队。在中国人民艰苦奋斗、浴血奋战的几十年斗争中。革命的少年儿童组织在党、团组织的领导下,团结带领少年儿童跟随自己的父兄勇敢地参加斗争,为革命事业作出了贡献,在斗争的风浪中不断壮大。在新中国成立的具有历史意义的十月,我们党又建立了中国统一的少年儿童组织--中国少年儿童队。1953年6月,青年团第二次全国代表大会一致通过把“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。几十年来,党中央时刻关怀着少先队,为少先队的发展壮大指引方向,为少年儿童的健康成长创造条件。共青团受党的委托,几十年始终如一地坚持对少先队工作的直接领导。在共青团的带领下,建国初期,少先队员积极参加了斗地主、捉特务、捐献飞机大炮、慰问烈军属、支援保家卫国正义战争和小五年计划活动。1963年,持续多年地开

十佳少年事迹材料4篇

十佳少年事迹材料4篇 十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料感动校园的十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料我叫***,是**市实验中学八年级一班的学生。在班级担任团支部书记、值日班长、小队长等职务。几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为三好学生、优秀学生干部。xx年,参加全市中学数学知识竞赛,获二等奖;参加全市中学生英语演讲比赛,获三等奖;xx年,代表学校参加了市优秀团员代表大会。下面,我将自己的一些做法和体会向领导及老师做一汇报。 一、刻苦学习,永攀高峰 我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是英语,因为我的小学时期是在乡下度过的,没有接触过英语,所以英语基础很差,当然成绩就更没法说了。而班级里其他同学大部分是从市实验小学上来的,他们从小学三年级就开始接触、学习英语,有许多还是英语实验班的学生。英语老师按照大部分同学的英语水平安排教学进度,有些课文进行的速度很快,我根本无法跟上。每次大考,英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决定,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。我利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早

读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。我的心血,得到了回报:英语成绩开始名列班级前茅,并在全市英语演讲比赛中获奖。通过这件事,我真正理解了世上无难事,只怕有心人这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。 二、自主自立,适应环境 在学习好功课的同事,我在生活上也坚持做到自己的事情自己做,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是搞教育工作的,父亲在单位担任中层领导职务,工作非常繁忙,经常几天不回家;母亲在学校,是站在教学第一线的普通老师,多年辅导高考,工作任务繁重,时间更紧。为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时候,父母回家晚了,我就主动为什么做好饭,抄好菜,他们回家后,吃着女儿做好的可口的饭菜,赞不绝口。我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一样,别提有多么甜了!我的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,我不这样认为。其实我的父母也爱我,但我更爱他们。我觉得我们应该多为

中国少年先锋队发展历程及少年英雄人物介绍

中国少年先锋队发展历程及少年英雄 人物介绍 前言:中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。在我们少先队光荣的历史丰碑上,镌刻着一批少年英雄的名字,他们的英雄事迹闪烁着共产主义思想的光芒,成为我们永远学习的光辉榜样。 一、北伐战争时期(1924年——1927年) (一)少年儿童革命组织——劳动童子团 第一次国内革命战争时 期,即北伐战争时期,随着 革命形势的发展,在上海、 武汉、广州、天津、唐山等 大中城市相继建立了革命 儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。 (二)少年英雄 1.朱长林 朱长林,籍贯不详,上海 祥生船厂的劳动童子团员。

1927年2月中旬,北伐军占领杭州逼近上海,上海工人决定举行第二次武装起义。为了宣传工人罢工和武装起义的重大意义,根据上级指示,朱长林和小伙伴们在英美烟厂门口贴标语、撒宣传单和演讲宣传时不幸被捕。在敌人严刑拷打下他没有透露半点党的机密。第二天被敌人杀害并悬头示众。朱长林是我党领导的革命斗争史上,有文字记载的第一位少年英雄。 2.罗志群、邓金娣 罗志群、邓金娣(1910—— 1927),女,广东省广州市人,是 劳动童子团团员,北伐战争时期 的小英雄。 1927年4月12日,蒋介 石背叛革命,许多共产党人遭逮捕和杀害。而对白色恐怖的环境,罗志群和邓金娣临危不惧,在与组织失去联系的情况下,仍不忘自己的革命重任,继续做宣传工作,揭露敌人,唤醒民众。她们买来纸笔,书写标语,把传单藏进藤篮,偷偷四处散发,在艰苦的环境中鼓舞了人民的革命斗志。 一次,她们在广州市中心散发传单时不幸被捕,在赴刑场的路上,她们视死如归,沿途不断向群众做革命宣传,高喊口号。反动军警疯狂地向她们开枪,她俩中弹倒下又站起来高喊“中国共产党万岁”,最终,她俩为革命献出了年轻的生命。 二、土地革命战争时期(1927年——1937年)

阳光少年典型先进个人事迹材料

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/c610351902.html,)/总结报告/先进事迹 阳光少年典型先进个人事迹材料 xx,女,11岁。市实验小学少先队大队委,五(六)班班长。她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。 传递爱心助人为乐 关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十

余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。 这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。 负有责任感勇担重任 作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领

阳光少年事迹材料

阳光少年事迹材料 凤台县城关镇中心学校李宇菲 李宇菲,今年九岁,是凤台县城关镇中心小学三年级(1)班的学生,入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,她热爱集体、积极向上、乐于助人是个品学兼优的学生,是同学和老师的好朋友好帮手。 在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,时时以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。现将她的事迹概括如下: 勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀少先队员或三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。 心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李宇菲同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,从不顶撞父母,性格乖巧。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜、洗菜、洗衣服等;爸爸妈妈累的时候,她就给他们捶捶背,洗洗脚;或自己

动手烧饭给爸妈吃,她会煮水饺,下素面,做蛋炒饭等,让亲情其乐融融。妈妈准备动手包饺子时,她就帮忙擀饺子皮,或包饺子等,真是个能干的小姑娘。对爷爷奶奶更是孝顺、关心备至:好吃的东西首先想到给爷爷奶奶留些;学校里发生的有趣的事讲给他们听听;关心他们的冷暖病痛,他们的身体不舒服了,给他们端茶送药问长问短。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。对和她同龄的朋友,更是友好,与他们分享图书故事,玩具、美食。大家都喜欢和她在一起玩。 传递爱心、助人为乐。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是大方地拿出自己心爱的文具借给他们;有同学遇到困难,只要她在,她总是热情耐心地尽自己最大努力帮其解决,从不计较个人得失。下雨了,把没有雨伞的同学护送回家。 对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。在学校组织献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。为患重病的少年捐款,她表现得很好,一次就捐出她所有的平时积攒的零花钱。 热爱劳动、积极肯干。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放学后,她都要留下来,打扫卫生,不嫌脏,不怕累。她们班的卫生总是被评为最清洁,这里面有她的一份功劳。在家里,自己的房间,书桌总是收拾得干干净净,整整齐齐。

十佳少年事迹材料

十佳少年事迹材料

十佳少年事迹材料 我叫潘腾旭,是五(7)班一名普通的学生,在老师眼中,我是一个遵守纪律的好学生;在家里,我是一个孝顺懂事的乖孩子。 家长和老师们都很喜欢我,我热爱班级,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,从一个一无所知的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一个优秀少先队员。这几年来,我一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,努力学习,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,课下认真真诚帮助同学解决生活和学习上的一些困难。学校开展“五一”书画展,我就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,把调皮不爱学习的学生走上积极进取之路。做同学们的榜样,团结同学,做最好的自己。 我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,每学期我都参加数学之星的选拔。各门功课都努力去学,成绩优异,力求学习成绩进步,我自己

在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,我每次都会认真高效地去完成。从不拖延时间,从不应付家长和老师。 我对人十分有礼貌,助人为乐,发现人们有困难,我一定会竭尽全力去帮助。平时,若遇同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送我们回家。校园里,公路上,家里都会有我小小的身影和甜美的微笑。 我诚实守信,决不贪占任何小便宜。有一次我去商店买东西,收银员把我付的五十元当成了一百元来找零的,看到后我立马把多找的钱交给了收银员。 在家里,我体贴工作忙碌的父母,理解他们生活的艰辛。生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,不给父母添麻烦,帮父母做些力所能及的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在学校里,我还继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,我总是第一个到校走在前头,不怕辛苦为班级工作贡献自己

中国少年先锋队知识介绍

中国少年先锋队知识介绍 中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。 创立者和领导者 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 中国少年先锋队和“中华人民共和国”一起成立。 目的 团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。让少年儿童认识到自己保卫国家、感谢国家培养的责任与义务。 队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。 少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。 大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。 中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。 大队旗 中队旗 队徽 1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。 标志 红领巾 红领巾是少先队员的标志。它是五星红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。

《阳光少年报》介绍

尊敬的各位领导老师大家好: 我们是来自xxxxxxx小学的阳光少年!不知道老师们是否赞同这样一句话“优秀不一定是参加多少比赛获得了多少奖杯,优秀不一样是几门学科考了多少个A,优秀不一定是能歌善舞会演讲会主持〃〃〃〃〃〃优秀更多的是素质上的文明,道德上的善良,行为上的优良习惯,是让所有人打心底里肯定的言行举止。”这句话正是我们学校热火朝天的“争当阳光好少年”活动的内涵。 阳光、乐观、自信、勇敢、活泼健康、乐于奉献、勤于学习、温暖有爱是我们阳光少年的风采,而新鲜有趣丰富多彩的活动是我们阳光少年校园生活的缩影。“公物童话故事比赛”、“阳光少年三珍惜活动”、“相声情景剧展演”、“世园童谣展风采活动”、“阳光酷玩游戏”、“梦回唐朝寻中秋”、“世园花种我来撒活动”、“老游戏进校园”各种各样的活动会让你应接不暇,我们不仅在活动中感受着快乐,更能体会来自老师的谆谆教导和殷切希望,体验着争当阳光好少年的快乐,领悟着“做一件好事不难,坚持做好事很难”的真谛。这不,您现在看到的正是我们的《阳光少年报》。 阳光少年报上面记录了我们“阳光少年”许多的奇闻妙事,每一个活动都挡不住全校同学参与的高涨热情。比如,这是我们的“阳光少年三珍惜”活动。我们师生共同设计了倡议书和《节约粮食style》相声表演,还进了“惜纸情景剧”演出。这一出剧简单但却不失精彩,主要讲述了从古代没有纸到蔡伦发明纸,从现在用纸联系到乱砍乱伐,从节约用纸上升到保护环境节爱护树木的环保意识。由四年级同学经过两个星期的精心编排穿越古今的“惜纸主题剧”,他们的表演不仅张弛有度,服装道具齐全,最重要的是告诉了学生们节约用纸的意义与责任!主题句落幕之前小演员模拟小树的口气向同学们发出了“延长书本使用寿命,写作业要认真,减少错误就可以减少纸的浪费”之类的节约用纸的具体做法,赢得了同学们热烈的掌声,起到了良好的寓教于乐教育效果!当然我们精彩的活动还有很多,漫画比赛、童话故事比赛、纸飞机飞行大赛,都一一呈现在我们的《阳光少年报》上!对了,还有我们的趣味古诗文闯关更是别有风趣,大家随着主持人的一声令下立即背出了相应的古诗,这让我们的学习兴趣更加浓厚了。而且,为了把我们的《阳光少年报》办的和我们的生活一样丰富多彩,我们还开辟了不同的板块!同学们在阳光少年报上不仅能看到学校最新的有趣事件,欣赏到最优秀的文学作品,了解近期的课外活动,还能学到不少知识呢! 上面的每一个字,每一句话,每个活动,每次笑脸都成了我们最美好的童年的见证!

十大美德少年事迹材料(精选多篇)

十大美德少年事迹材料(精选多篇) 第一篇:十大美德少年事迹材料 十大美德少年事迹材料 人物简介: 樊森,宁晋六中八年级15班班长兼团支书。 樊森心语: “我默默地尽自己最大的力量,努力着,奉献着,如果班级因我而更加优秀,如若六中因我更加美丽,如果朋友亲人们因我而更加快乐,我会感到无比的自豪和由衷的快慰! 十大美德少年事迹材料 宁晋六中2014级15班 樊森,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是宁晋六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年。 在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然; 尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛; 在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活

中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜…… 在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的15班乃至整个宁晋六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。(事迹材料Haoword)所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让宁晋六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。 在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高

中国少年先锋队的光荣历史(小学广播稿)

中国少年先锋队的光荣历史 首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史。中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,至今已有六十六年的光荣历史了。早在1924年到1927年第一次国内革命战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。1927年到1936年第二次国内革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。1937年到1945年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。1946年到1949年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在国民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,于1949年10月13日,中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队成立。1953年6月,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。这名字一直沿用至今。 (一)劳动童子团1924-1927年(第一次国内革命战争时期)中国少年先锋队有着光荣的革命传统,早在1922年——中国共产党成立的第二年,湖南、江西边界的安源矿区,建立了第一个吸收小矿工及工人子弟参加的少年儿童革命组织——儿童团,1924年在儿童团的基础上,发展成劳动童子团。随着工人运动和北伐战争的发展,中国共产党又分别在上海、广州、武汉、长沙、天津、唐山等城市和湖北、湖南、江西、广东等省的农村先后建立劳动童子团。团员大多数是童工、工人农民的子女。 他们的标志是系红色领带;团礼是五指并拢,举到额头;口号是: “准备着,打倒帝国主义!” “准备着,打倒军阀!” “准备着,做世界的小主人!”; 他们的活动是:学文化,做游戏,做宣传,募捐、慰问北伐军,跟随父兄直接参加反对帝国主义的游行示威,参加反对资本主义剥削压迫的罢工斗争,争取八小时工作制;配合北伐军参加武装起义的斗争。

中国少年先锋队历史

中国少年先锋队历史 2009-10-13 15:09:54| 分类:资料|举报|字号订阅 中国少年先锋队,简称“少先队“,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月,正式建立全国统一的少年儿童革命组织枣中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”文化大革命“期间,少先队组织遭到摧残,”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月,共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队,红小兵全部转入少先队。 中国少年先锋队队章 现行的《中国少年先锋队队章》是1981年8月15日共青团十届三中全会通过的。它规定了少先队的性质、任务、行动纲领和组织原则,是少先队员共同遵守的法规。 少先队的组织机构 中国少年先锋队是党委托共青团领导的。少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构。地方少先队工作委员会是地方少先队的领导机构。各级少先队工作委员会由同级少先队代表大会选举产生。少先队在城市和乡村的初中、小学里建立基层组织。学校少先队大队委员会,由7?3人组成,设队长、队委,经大队全体队员选举产生,领导大队工作。少先队中队委员会,由3?人组成,设队长、队委,经中队全体队员选举产生,领导中队工作。少先队小队,由5?3人组成,设正、副队长各1人,经小队全体队员选举产生,领导小队工作。 中国少年先锋队队歌 中国少年先锋队第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋队队歌》。第二首少先队队歌作于1962年,周郁辉词,寄明曲,系故事片《英雄

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