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江西省抚州市七校2019届高三10月联考物理试题-

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绝密★启用前 江西省抚州市七校2019届高三10月联考物理试题 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.在选定正方向后,甲、乙两质点运动的x-t 图象如图所示,则在0~ 时间内 A . 甲质点做直线运动,乙质点做曲线运动 B . 乙质点的速度先增大后减小 C . 时刻两质点速度大小一定相等 D . 0~ 时间内,甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度 2.水平桌面上有三木叠放在一起、质量均为m 的书,书与桌面及书与书之间的动摩擦因数均为 ,重力加速度为g ,现想把中间的一本书水平抽出,则要用的力至少要大于( ) A . 4 mg B . 3 mg C . 2 mg D . mg 3.2018年7月10日,我国成功发射了第32颗北斗导航卫星,该卫星的轨道半径为36000km , 7月29日又以“一箭双星”的方式成功发射了第33、34颗北斗导航卫星,这两颗卫星的轨道半径均为21500km 。下列说法正确的是( )

…………○……要※※在※※装※※订※※…………○……B . 第32颗卫星在轨道上运行时的速率比第33颗的大 C . 第32颗卫星与第33颗卫星加速度大小之比 D . 第32颗卫星与第33颗卫星的运动周期之比为 4.一物块以某一初速度从倾角 = 的固定斜面底端上滑,到达最大高度处后又返回斜底端,已知物块下滑时间是上滑时间的3倍,则物块与斜面间的动摩擦因数为(取 =1.7)( ) A . 0.1 B . 0.29

C . 0.47

D . 0.58

5.如图甲所示,光滑水平地面上放着一质量为m 的物体,在0~2t 0时间内,物体受到与水平方向成 角斜向右上方的拉力作用,由静止开始沿地面运动;在2t 0~3t 0的时间内物体受到水平拉力作用,拉カF 的大小与时间的关系如图乙所示。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法正确的是( )

A . 在0~2t 0时间内,物体的位移大小为

B . 在t 0时,拉力的功率为

C . 在2t 0~3t 0时间内,拉力所做的功为

D . 在0~3t 0时间内,拉力的平均功率为

6.如图所示,在竖直平面内,一根不可伸长的轻质软绳两端打结系于“V "形杆上的

A 、

B 两点,OM 边竖直,O 到A 的距离等于O 到B 的距离。軟绳绕过光滑的滑轮,一重物悬挂于滑轮下,开始时整个系统处于静止状态6小于小90°。若在纸面内绕O 点顺时针方向缓慢转动“V 形杆,直到ON 边竖直,绳结没有在杆上滑动。则A 处绳与杆间的摩擦力f ( )

○…………外…装…………○…………○……姓名:___

_

_____

__班○

……

…………○…… A . 一直增大 B . 一直减小 C . 先增大后小

D . 先减小后增大 二、多选题 7.2018年7月是精彩天象集中上演的月份,“水星东大距”、“火星冲日”、“月全食”等天象先后扮靓夜空,可谓精彩纷呈。发生于北京时间7月28日凌晨的“月全食”,相对于今年1月31日发生的“月全食”来说,这次全食阶段持续时间长达1小时44分钟,比1月底的月全食时间更长。已知月球绕地球的运动轨迹可看做椭圆,地球始终在该椭圆轨道的一个焦点上,则相对1月的月球而言,7月的月球( ) A . 绕地球运动的线速度更大 B . 距离地球更近 C . 绕地球运动的线速度更小 D . 距离地球更远 8.如图所示,质量之比为1:3的两个小球A 、B 套在光滑的水平杆上,小球可以沿杆滑动,且两小球之间用一轻绳相连。当该装置绕中心轴线以某一角速度匀速转动时,两小球保持相对静止,则A 、B 两小球做圆周运动的( ) A . 向心加速度大小之比为1:3

……○…………订…………○……※※请※※※内※※答※※题※※ ……○…………订…………○……B . 向心加速度大小之比为3:1 C . 轨道半径之比为1:3 D . 轨道半径之比为3:1 9.如图所示,小球从竖直放置的四分之一圆弧轨道abc 的b 点由静止开始沿轨道下滑,从c 端水平飞出,恰好垂直撞到与水平面成30°的斜面上的d 点。已知小球的质量为1kg ,圆弧轨道光滑,半径为0.9m ,b 点和圆心O 的连线与水平方向的夹角为30°,重力加速度=10m/s 2,则下列说法正确的是( )

A . 小球在c 点时对轨道的压力大小为30N

B . c 、d 两点的高度差为1.35m

C . c 、d 两点的水平距离为 m

D . 小球从c 点运动到d 点的时间为

s

10.如图所示,水平传送带AB 间的距离为16m ,质量分别为2kg 、4kg 的物块P 、Q ,通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,Q 在传送帯的左端且连接物块Q 的细线水平,当传送带以8m /s 的速度逆时针转动时,Q 恰好静止。取重力加速度g =10m /s 2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当传送带以8m /s 的速度顺时针转动时,下列说法正确的是

A . Q 与传送带间的动摩擦因数为0.5

B . Q 从传送带左端滑到右端所用的时间为2.4s

C . 整个过程中,Q 相对传送带运动的距离为4.8m

D . Q 从传送带左端滑到右端的过程细线受到的拉力为

N

○…………外………装……………线__

_

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___姓名○

…装

………线第II 卷(非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 三、实验题 11.某实验小组做“探究加速度和力、质量的关系”实验

(1)用如图甲所示的装置做实验,图中带滑轮的粗糙长木板放置于水平桌面上,拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时,下列操作必要且正确的是_______。 A .将长木板右端适当垫高,使小车前端的滑轮不挂砂桶时小车能匀速滑动 B .为了减小误差,实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 C .小车远离打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录传感器的示数 (2)在正确、规范的操作中,打出一条如图乙所示的纸带,每相邻两个计数点之间还有四个计时点没有画出,纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离,打点计时器使用的电源频率为50Hz ,打计数点“3”时小车的速度大小 =______m /s ;小车做匀加速直线运动 的加速度大小a =______m /s 2。(保留三位有效数字) 12.某同学用光电门验证机能守恒定律。如图甲所示,将某种铁质横杆固定在铁架台上方,在横杆一侧放置一磁铁,在横杆正下方将光电门固定在铁架台上,将质量为m 的小铁球吸至横杆下方,多次释放并调整小铁球释放位置和光电门位置,使小铁球球心恰好与光电中心在同一竖直线上,标记小铁球释放点,用直尺测量出横杆下边缘到光电门中心间的距离L ,取重力加速度g =9.8m /s 2。拿开磁铁后,铁质横杆的磁性立即消失。

外…………○……○……※※※装※※订※※内…………○……○……(1)用游标卡尺测出小铁球直径,测量结果如图乙所示,则小铁球的直径D =_____mm 。 (2)取作为小铁球经过光电门中心时的速度,则小鉄球从开始下落至小铁球中心通过光电 门的过程中,重力勞能减少量△E p =_____,动能的增加量△E k =_____。(均用已知或测量出的物理量的符号表示) (3)若某次实验的测量数据分别为L =0.531m ,t =3.6×10—3s ,m =6.0×10—3kg ,则△E k =_____J ,△E p

=_____J 。(结果均保留三位有效数字)在误差允许的范国内,小铁球的机械能守恒。

四、解答题

13.如图所示,质量为M 的小车放在光滑的水平面上,小车上有一水平支架,一质量为m 的小球用轻绳悬挂于支架上。現用一水平向右的力拉小球,使小球和车一起向右做匀加速直线运动,稳定时,轻绳与竖直方向的夹角为 。重力加速度为g 。求:

(1)绳上的拉力大小F T ;

(2)拉小球的水平力大小F 。

14.如图所示,将某物体以一定的速度水平抛出,A 、B 是其运动轨迹上的两点,物体在A 、B 两点时的速度方向与水平方向的夹角分別为 、 ,且物体从A 点运动到B 点所经历的时间△t =1s 。取力加速度g =10m /s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求

(1)该物体水平抛出时的速度大小 ;

(2)A 、B 两点间的高度差△h 。

15.甲车以 =10m /s 的速度在平直的公路上匀速行驶,在某一时刻,停在甲车前方 =32m 处的乙车以加速度a =2m /s 2开始沿同一方向做匀加速直线运动,在此后的运

………订……_____

___

_

_考

号:_

_

订…

动中,甲车没有追上乙车。 (1)求两车在运动过程的最小间距 ; (2)若甲车可以追上乙车,求甲车匀速运动的最小速度 。 16.将一轻质弹簧竖直固定在水平地面上处于原长状态,让一质量m =20g 的小球从弹簧上端由静止释放,小球最大下落高度h 1=5cm ,将该弹簧固定在如图所示的轨道左侧竖直墙壁上,轨道中部有一半径R =0.1m 的竖直圆轨道,不同轨道的连接处均为平滑连接,小滑块可以从圆轨道最低点的一侧进入圆轨道,绕圆轨道一周后从最低点向另一侧运动。轨道上弹簧右侧的M 点到圆轨道左侧N 点的距离x MN =0.6m 的范国内有摩擦,而其他部分均光滑。让另一质量m =10g 的小滑块从轨道右侧高h 2(未知)处由静止释放,小滑块恰好能通过圆轨道最高点C ,且第一次恰好能把弹簧压缩5cm ,现让该小滑块从轨道右侧高h 3=0.4m 处由静止释放,已知重力加速度g =10m /s 2,求 (1)小滑块下落的高度h 2; (2)小滑块停止时的位置到N 点的距离

参考答案

1.B

【解析】

【详解】

甲乙均做直线运动,选项A错误;乙质点运动图线的切线的斜率先增大后减小,即乙质点速度先增大后减小,选项B正确,t1时刻两质点运动图线的斜率的绝对值不一定相等,即速度大小不一定相等,选项C错误,0~t2时间内,两质点的位移大小相等,由得,甲质点的平均速度等于乙质点的平均速度,选项D错误。故选B.

【点睛】

本题注意强化对x-t图象的理解

2.A

【解析】

【详解】

要水平抽出第一本,拉力至少等于第一本书所受的最大静摩擦力,为F

1=μmg;当第一本书与第二本书间、第二本书与第三本书间的静摩擦力都达到最大时,第二本书刚好被抽出。以

第一本书为研究对象,由牛顿第二定律得μmg=ma

1,以上面两本书为研究对象,根据牛顿

第二定律得F

2-μ?2mg=2ma1,联立解得F2=4μmg,故A正确,BCD错误。

3.C

【解析】

【详解】

7.9km/s是发射卫星的最小发射速度,故A错误;根据万有引力提向心力:,解得:,因为第32颗卫星的轨道半径比第33颗的大,所以第32颗卫星在轨道上运行时的速率比第33颗的小,故B错误;根据万有引力提向心力:,解得:,由此可知第32颗卫星与第33颗卫星加速度大小之比,故C正确;根据万有引力提向心力:,解得:,第32颗卫星与第33颗卫星的运动周期之比为,故D错误。所以C正确,ABD错误。

4.C

【解析】

【详解】

设向上、下运动的加速度的大小分别为a1、a2,根据,由题意知物块下滑的时间是上滑时间的3倍,即t2=3t1。联立可得:a1=9a2,对物块进行受力分析,可知向上运动的过程中:,向下运动的过程中:,联立并代入数据解得:,故C正确,ABD错误。

5.D

【解析】

【详解】

0~2t0时间内的加速度为:,物体的位移大小为:,故A错误;在t0时,拉力的功率为:,故B错误;在2t0~3t0时间内,物体的加速度为:,在2t0~3t0时间内的位移为:

,所以拉力所做的功为:,故C错误;在0~2t0时间内拉力做的功为:,在0~3t0时间内做的总功为:,所以在0~3t0时间内,,故D正确。所以D正确,ABC 错误。

6.B

【解析】

【详解】

设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为,受力如图所示:

绳子张力为:;以A点为研究对象,受力分析如图所示:

根据平衡条件可知:,在纸内顺时针绕O点按顺时针方向缓慢转动杆,绳子与竖直方向的夹角,先变大后变小,OA杆与竖直方向的夹角一直增大,当绳子与竖直方向的夹角变大,摩擦力减小,当绳子与竖直方向的夹角变小时,但还是在增大,所以摩擦力还是在减小,故B正确,ACD错误。7.CD

【解析】

【详解】

地球绕着太阳公转,月球又绕着地球公转。发生月食的条件是,地球处于月球和太阳中间,挡住了太阳光。月全食持续的时间长短和太阳、地球、月球三者的位置关系密切相关。这次月全食的时间比较长,与月球恰巧位于远地点,与地球的距离比较远有关。所以7月的月球离地球更远,根据开普勒第二定律可知绕地球运动的线速度更小,故AB错误,CD正确;8.BD

【解析】

【详解】

两球同轴转动角速度相同,由绳子的拉力提供向心力,则有:m1ω2r A=m2ω2r B,解得半径之比为,故D正确,C错误;根据a=rω2知,半径之比为3:1,角速度相等,则向心加速度之比为3:1,故B正确,A错误。所以BD正确,AC错误。

9.BD

【解析】

【详解】

从b到c根据动能定理:,解得:,在c点根据牛顿第二定律:,联立解得:,故A错误;在d点根据平行四

边形定则可得:,解得:,故D正确;c、d两点的高度差为:

,故B正确。所以BD正确,AC错误。

10.AC

【解析】

【详解】

当传送带以v=8m/s逆时针转动时,Q恰好静止不动,对Q受力分析知,F=f即为:m

P g=μm Q g,解得:,故A正确;当传送带突然以v=8m/s顺时针转动,做初速度为零的匀加速直

线运动,有:F合=m

P g+μQ mg=(m P+m Q)a,代入数据解得:,当速度达到传送带

速度即8m/s后,做匀速直线运动,匀加速的时间为:v=at

1,解得:t1=1.2s,匀加速的位移为:,则匀速运动的时有:,Q从传送带左端滑到右端

所用的时间为:t总=t

1+t2=2.6s,故B错误;加速阶段的位移之差为△x=vt1-x=4.8m即整个过程

中,Q相对传送带运动的距离为4.8m,故C正确;当Q加速时,对P分析有:m

P g-T=m P a,代入数据解得:,之后做匀速直线运动,有:T=20N,故D错误。所以AC正确,BD错误。

11.A;1.13;2.50;

【解析】

【详解】

(1)连接拉力传感器和沙桶之前,将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动,平衡了摩擦力,故A正确;实验中拉力通过拉力传感器测出,不需要满足砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故B错误;实验时应先接通电源,再释放小车,小车应紧靠打点计时器,打出一条纸带,同时记录传感器的示数,故C错误。所以选A。

(2)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上相邻计数点间的时间间隔为:T=5×0.02s=0.1s。3点对应的速度为:,由逐差法△x=aT2可得:,代入数据解得小车的加速度大小为:。

12.11.52;;;;;

【解析】

【详解】

(1)游标卡尺的主尺读数为11mm,游标读数为0.02×26=0.52mm,所以d=11mm+26×0.02mm=11.52mm。

(2)小鉄球从开始下落至小铁球中心通过光电门的过程中,重力勞能减少量(),小球经过光电门的时间为t,则速度为,动能的增加量。(3)若某次实验的测量数据分别为L=0.531m,t=3.6×10—3s,m=6.0×10—3kg,则代入公式可得:,. 13.(1)(2)

【解析】

【分析】

对小球受力分析根据正交分解可得绳上的拉力大小;根据牛顿第二定律求出小球的加速度,在对小球与小车整体分析可得拉小球的水平力大小。

【详解】

(1)对绳上的拉力正交分解可得:

解得:

(2)小车水平方向的合力:

联立以上解得小车的加速度大小:

对小球与小车整体分析可得拉小球的水平力大小为:

【点睛】

本题主要考查了牛顿第二定律、整体法与隔离法的应用,属于基础题。

14.(1)(2)17.9m

【解析】

【分析】

根据平行四边形定则求出初速度和竖直分速度;根据速度位移公式求出A与B间的高度差。【详解】

(1)设物体从抛出点运动到A点所经历的时间为t,由平抛运动规律有:

其中:

联立并代入数据解得:,

(2)由速度位移公式有:

代入数据解得:

【点睛】

解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解。

15.(1)7m(2)

【解析】

【分析】

当两车速度相等时,两车相距最小,结合速度时间公式求出相距最小的时间,结合位移公式求出最小速度。

【详解】

由题意可知,但两车速度相等时,他们的间距最小,此过程所用的时间为:

内甲车的位移为:

内乙车的位移为:

又:

乙甲

解得:

(2)当两车速度相等甲车刚好追上乙车时,甲车匀速运动的速度最小,有:

此过程所用时间为:

内甲车的位移为:

内乙车的位移为:

则有:

乙甲

解得:

【点睛】

本题考查了运动学中的追及问题,关键抓住位移关系,结合运动学公式灵活求解,知道两车速度相等时,相距最近。

16.(1)0.25m(2)0.4m

【解析】

【分析】

小滑块恰好能过C点,根据牛顿第二定律和机械能守恒定律可得小滑块下落的高度h2;弹簧竖直放置,求出被压缩h1=5cm时的弹性势能,在根据动能定理即可求出小滑块停止时的位置到N点的距离。

【详解】

(1)小滑块恰好能过C点,根据牛顿第二定律可得:

由机械能守恒定律可得:

解得:

(2)弹簧竖直放置,被压缩h1=5cm时的弹性势能.

由动能定理可知,从小滑块第一次滑至第一次把弹簧压缩到最短时有:

,其中

解得:

当小滑块从h3=0.4m处下滑后,第二次通过N点时的动能为:

此时小滑块动能小于0.015J,故小滑块不在与弹簧相碰

由动能定理可得:

解得:

小滑块最终停在N点左侧0.4m处。

【点睛】

本题综合考查了牛顿第二定律、能量守恒,抓住临界状态,选择合适的规律进行求解。

浙江五校联考物理试题

2s v 2v a 浙江省2010学年第一次五校联考 物理试题 说明:1、本试卷考试时间100分钟,满分100分。 2、本试卷分选择题部分和非选择题部分。请将选择题答案涂写于答题卡上;请将非选择题答案写在答题纸上。 选择题部分(共40分) 一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.在静电场中,将一电子从A 点移到B 点,电场力做了正功,则 A .电场强度的方向一定是由A 点指向B 点 B .电场强度的方向一定是由B 点指向A 点 C .电子在A 点的电势能一定比在B 点多 D .A 点的电势一定比在B 点高 2.如图,三根长度均为l 的轻绳分别连接于C 、D 两点,A 、B 两端被悬挂在水平天花板上,相距2l 。现在C 点上悬挂一个质量为m 的重物,为使CD 绳保持水平,在D 点上可施加力的最小值为 A .mg B .12 mg C .33 mg D .1 4 mg 3.固定在竖直平面的光滑圆弧轨道ABCD 。其A 点与圆心O 等高,D 点为轨道最高点,DB 为竖直直线,AC 为水平线,AE 为水平面。今使小球自A 点正上方某处由静止释放,从A 点进入圆轨道,只要调节释放点的高度,总能使小球通过圆轨道的最高点D ,则小球通过D 点后: A .一定会落在到水平面AE 上 B .一定会再次落到圆轨道上 C .可能会落到水平面AE 上也可能会再次落到圆轨道上 D .以上说法都不正确 4.某车队从同一地点先后从静止开出n 辆汽车,在平直的公路上沿一直线行驶,各车均先做加速度为a 的匀加速直线运动,达到速度v 后做匀速直线运动,汽车都匀速行驶后,相邻两车距离均为s ,则相邻两车启动的时间间隔为 A . 5.如图所示的电路中,电键S 1、S 2、S 3、S 4均闭合,C 是极板水平放置的平行板电容器,极板间悬浮着一油滴。断开哪一个电键后油滴会向下运动 A .S 1 B .S 2 C .S 3 D .S 4 C . D .

2019届六校联考高三理综试题

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2019年高三物理一轮复习二模、三模试题分项解析专题22(2)(第01期)(含解析)

专题22 二.计算题 1 (10分) (2019广东广州天河区二模)如图所示,A 气缸截面积为500cm 2 ,A 、B 两个气缸中装有体积均为104 cm 3 、压强均为10P 5 a 、温度均为27℃的理想气体,中间用细管连接.细管中有一绝热活塞M ,细管容积不计.现给左面的活塞N 施加一个推力,使其缓慢向右移动,同时给B 中气体加热,使此过程中A 气缸中的气体温度保持不变,活塞M 保持在原位置不动。不计活塞与器壁间的摩擦,周围大气压强为105 Pa ,当推力F= 3 5×103 N 时,求: ①活塞N 向右移动的距离是多少? ②B 气缸中的气体升温到多少? 【名师解析】(10分) 解:①当活塞N 停下后,A 中气体压强 (1分) 对A 中气体:由玻意耳定律有 A A A A V P V P ''=(3分) 得 活塞N 运动前后A 的长度分别为 (1分) 故活塞N 移动的距离 (1分) ②对B 中气体: (1分) 由查理定律 B B B B T P T P ' ' =(2分) t =127℃(1分) 2.(2019南昌模拟)两个底面积均为S 的圆柱形导热容器直立放置,下端由细管连通。左容器上端敞开,

右容器上端封闭。容器内气缸中各有一个质量不同,厚度可忽略活塞活塞A、B下方和B上方均封有同种理想气体。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为g,外界大气压强为p0,活塞A的质量为m,系统平衡时,各气体柱的高度如图所示(h已知),现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触,此时活塞A下降了0.2h。求: ①未漏气时活塞B下方气体的压强; ②活塞B的质量。 【命题意图】本题考查平衡条件、玻意耳定律及其相关知识点。 【解题思路】 (2)(i)设平衡时,在A与B之间的气体压强分别为p1,由力的平衡条件有 ①(2分) 解得:(2分) (ii)设平衡时,B上方的气体压强为p2,则 ②(1分) 漏气发生后,设整个封闭气体体积为V',压强为p',由力的平衡条件有 ③(1分) ④(1分) 由玻意耳定律得⑤(2分) 解得: 3(2019安徽芜湖期末)如图所示,横截面积为10 cm2的圆柱形气缸内有a、b两个质量忽略不计的活塞,两个活塞把气缸内的气体分为A、B两部分,A部分和B部分气柱的长度都为15cm。活塞a可以导热,气缸和活塞b是绝热的。与活塞b相连的轻弹簧劲度系数为100 N/m。初始状态A、B两部分气体的温度均为27℃,活塞a刚好与气缸口平齐,弹簧为原长。若在活塞a上放上一个5kg的重物,则活塞a下降一段距离后静止。然后通过B内的电热丝(图中未画出)对B部分气体进行缓慢加热,使活塞a上升到与气缸口再次平

广东省茂名市五校联考2020届高三物理第一次联考试题(含解析)

广东省茂名市五校联考2020届高三物理第一次联考试题(含解析) 一、选择题 1.磁性冰箱贴既可以用来装饰冰箱,也可以用来记事备忘。当冰箱贴紧紧吸住侧壁不动时,下列说法正确的是() A. 冰箱贴受到三个力作用 B. 冰箱贴受到四个力作用 C. 磁性吸力和弹力是一对相互作用力 D. 冰箱贴受到的摩擦力大于其受到的重力 【答案】B 【解析】 A. 对冰箱贴受力分析可知,水平方向受磁力和弹力作用,而竖直方向受重力和摩擦力作用才能处于平衡,故冰箱贴共受四个力作用,故B正确,A错误; C. 磁性吸力和弹力作用在冰箱贴上,为平衡力,故C错误; D. 根据平衡条件可知,冰箱贴受到的摩擦力等于其受到的重力,故D错误。 故选:B. 2.一个物块从倾斜的木板顶端由静止开始下滑,当木板的倾角为37°时,下滑到木板底端所用的时间为t,若将木板的倾角增大为53°,再让物块从木板顶端由静止

下滑,下滑到底端的时间为,已知sin37°=0.6,sin53°=0.8,则物块与木板间的动摩擦因数为() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】对物体,由牛顿第二定律得:mgsin37°-μmgcos37°=ma,mgsin53°-μmgcos53°=ma′,物体做初速度为零的匀加速直线运动,由匀变速直 线运动的位移公式得:L=at2,L=a′(t)2,解得:μ=;故选C。 【点睛】本题考查了牛顿第二定律与匀变速直线运动规律的应用,分析清楚物体的运动过程与运动性质是解题的前提,应用牛顿第二定律与运动学公式即可解题.3.一物块在光滑水平面上处于静止状态,某时刻起受到方向水平向右、大小为3N 的拉力F 1和水平向左的拉力F 2 作用,F 2 从6N随时间均匀减小到零该过程中,拉力 F 1 的瞬时功率P随时间t变化的关系图象可能是下面四幅图中的()A.

2019届高三名校联考数(理)试题

一、选择题:本大题共12小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集U =R ,集合M ={x|3x 2-13x -10<0}和N ={x|x =2k ,k ∈Z }的关系的韦恩(Venn )图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有 A .1个 B .2个 C .3个 D .无穷个 2. 34i 34i 12i 12i +--=-+ A .-4 B .4 C .-4i D .4i 3.如图1为某省2018年1~4月快递业务量统计图,图2是该省2018年1~4月快递业务收入统计图,下列对统计图理解错误的是

A.2018年1~4月的业务量,3月最高,2月最低,差值接近2000万件 B.2018年1~4月的业务量同比增长率均超过50%,在3月最高 C.从两图来看,2018年1~4月中的同一个月的快递业务量与收入的同比增长率并不完全一致 D.从1~4月来看,该省在2018年快递业务收入同比增长率逐月增长 4.设x,y满足约束条件 60 3 30 x y x x y -+ ? ? ? ?+- ? ≥ ≤ ≥ ,则1 1 x y z x ++ = + 的取值范围是 A.(-∞,-8]∪[1,+∞) B.(-∞,-10]∪[-1,+∞) C.[-8,1] D.[-10,-1] 5.某几何体的三视图如图所示,其中,正视图中的曲线为圆弧,则该几何体的体积为

A .4643 π- B .64-4π C .64-6π D .64-8π 6.有一程序框图如图所示,要求运行后输出的值为大于1000的最小数值,则在空白的判断框内可以填入的是 A .i <6 B .i <7 C .i <8 D .i <9

2019届高三物理诊断性考试试题【带解析】

2019届高三物理诊断性考试试题(含解析) 一、选择题: 1.下列叙述中正确的是 A. 库仑发现了点电荷的相互作用规律,卡文迪许测出了静电力常量 B. 密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡,最早得到了元电荷e的数值 C. 奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 D. 开普勒总结出了行星运动定律,并用月一地检验证实了该定律的正确性 【答案】B 【解析】 【详解】库仑发现了点电荷的相互作用规律,库伦通过扭秤测出了静电力常量,选项A错误;密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡,最早得到了元电荷e的数值,选项B正确;奥斯特发现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,选项C错误;开普勒总结出了行星运动定律,牛顿用月-地检验证实了万有引力定律的正确性,选项D错误;故选B. 2.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶,短暂反应后司机立即釆取制动措施,结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车。若从司机发现代步车时开始计时(t=0),两车的速度一时间(v-t)图象如图所示。则 A. v-t图象中,图线a为汽车,图线b为老年代步车 B. 汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2 C. 从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0s D. 司机发现代步车时汽车距离代步车30m 【答案】D 【解析】 【分析】 根据v-t图象的物理意义判断物体的运动特征;斜率代表加速度,即可求得;根据汽车和代步车速度相等列式求解时间;根据v-t图象中,与时间轴所围面积表示物体运动的位移求解司机发现代步车时汽车与代步车的距离;

【详解】汽车先匀速后减速,老年代步车一直匀速,则a 为老年代步车,b 为汽车,故选项A 错误;由图像可知,汽车制动时的加速度:20205/4.50.5 v a m s t ?-= ==-?-,选项B 错误;由v 0+at 1=v 即20-5t 1=5解得t 1=3s ,则从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为 3.0s+0.5s=3.5s ,选项C 错误;司机发现代步车时汽车距离代步车 00101()()302 v v x v t t v t t m +?=+ -+=,则D 正确;故选D. 【点睛】熟练掌握速度图象的物理含义:图象的斜率等于物体的加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,这是解决此类题目的基本策略。 3.如图所示,某飞行器先在近月圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动,到达轨道Ⅰ的A 点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,后沿轨道Ⅱ做椭圆运动,到达轨道Ⅱ的远月点B 时再次点火变轨,进入距月球表面高度为4R 的圆形轨道Ⅲ绕月球做匀速圆周运动,R 为月球半径,则上述变轨过程中 A. 飞行器沿轨道Ⅰ运动的速率最大 B. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的速率最小 C. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的机械能最大 D. 根据a=2 v r 可知,飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度大于沿轨道I 过A 点的加速度 【答案】C 【解析】 【分析】 卫星绕中心天体做匀速圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,通过调整速度使卫星做离心运动或近心运动来调整轨道高度.在不同轨道上的同一点受万有引力相等,从而判断加速度关系. 【详解】飞行器在轨道Ⅰ的A 点加速才能进入轨道Ⅱ,可知飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的速度最大,选项A 错误;由开普勒第二定律可知,在轨道Ⅱ上运行时在B 点速度最小;飞行器在轨道Ⅱ的B 点加速才能进入轨道Ⅲ,可知飞行器沿轨道Ⅱ过B 点的速度最小,选项B 错误;因在AB 两点两次加速,可知飞行器在轨道Ⅲ运动时的机械能最大,选项C 正确;根据加速度的决定式2GM a r = 可知,飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度等于沿轨道I 过A 点的加速度,选项D 错

江西省九校2019届高三联合考试理科综合试卷(带答案)

2019年江西省高三联合考试 理综试卷(理科) 注意事项: 1本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分300分.考试时间为150分钟. 2本试卷分试题卷和答题卷,第Ⅰ卷(选择题)的答案应填在答题卷卷首相应的空格内,做在第Ⅰ卷 的无效. 3答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡相应的位置。 4可能用到的相对原子质量 H:1 O:16 S:32 Ba:137 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目 要求的。 1. 下列有关细胞内物质的叙述,不正确的是:( ) A.蛋白质、核酸、多糖的单体均以碳链为基本骨架 B.生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在 C.磷脂、核酸和蛋白质的组成元素中均有C、H、O、N D.高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展松散而发生变性 2.下列关于细胞代谢的叙述错误的是( ) A.植物细胞中O2的产生和利用都发生在膜结构上 B.植物细胞中CO2的产生和利用都发生在基质中 C.动物细胞中代谢过程能产生H2O的细胞器都具有膜结构 D.动物细胞中代谢过程既生成H2O又消耗的H2O细胞器具有双层膜结构 3.2018年8月,我国科学家首次人工创建了单染色体的真核细胞,即只有一条线型染色体的酿酒酵 母菌株SY14,。是将天然酿酒酵母的16条染色体通过15轮染色体融合而形成,且具有正常细胞的功 能。下列叙述正确的是( ) A.SY14的诞生表明人工创造了新物种 B.SY14一条线型染色体上可能存在多对等位基因 C.SY14的染色体DNA只有一个RNA聚合酶的结合位点 D.SY14染色体上的基因不呈线性排列 4.下列有关生物的变异与进化的叙述,正确的是( ) A物种基因频率的变化意味着新物种的产生 B基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换 C无法进行基因交流的生物之间不一定存在生殖隔离 D有利变异决定生物进化的方向 5.某农场引进一批羔羊,群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。病羊于出生数月后发病,表现为 起立困难、行起不稳,甚至完全不能站立。此病在羊群中的总发病率为2.45%,同胞羔羊中的发病率 为25%,病羊中雌雄比为101:103。下列对此病的分析不正确的是( ) A.此病的致病基因很可能位于常染色体上

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础,高考中有时可以单独出题,16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题;有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础,需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法: (1)逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知:(10年重庆) 点的间距全部已知直接用公式:,减少偶然误差的影响(奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔) (2)平均速度法 ,两边同时除以t,,做图,斜率二倍是加速度,纵轴截距是 开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率f=50Hz在线带上打出的点中,选 出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是22图1所示,A B、、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________ (用、、和f表示) 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法:,两式相加得,由于,,所以就有了,化简即得答案。 2. 【15年江苏】(10分)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

2019届高三物理模拟试卷

2019届高三物理模拟试卷 高三模拟考试理科综合试题(物理部分) 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题中只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1、现用某一光电管进行光电效应实验,当用某一频率的光照射时,有光电流产生。下列说法正确的是 A、保持入射光的频率不变,射光的光强变大,饱和光电流变大 B、入射光的频率变高,饱和光电流一定变大、入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能不变 D、保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生 【答案】 A 【解析】 【详解】 A、根据光电效应实验得出的结论知,保持照射光的频率不变,照射光的强度变大,饱和电流变大,故A正确;

B、根据光电效应方程Ek=hv-0知,照射光的频率变高,光电子的最大初动能变大,饱和光电流不一定变大,故B错误;、入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能变大,选项错误; D、保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,当入射光的频率小于金属的截止频率,不会发生光电效应,不会有光电流产生,选项D错误; 2、我国计划2020年发射火星探测器,实现火星的环绕、着陆和巡视探测、已知火星和地球绕太阳公转的轨道都可近似为圆轨道,火星公转轨道半径约为地球公转轨道半径的,火星的半径约为地球半径的,火星的质量约为地球质量的,以下说法正确的是 A、火星的公转周期比地球小 B、火星的公转速度比地球大、探测器在火星表面时所受火星引力比在地球表面时所受地球引力小 D、探测器环绕火星表面运行的速度比环绕地球表面运行的速度大 【答案】 【解析】 【详解】 A、根据开普勒第三定律可知,火星公转轨道半径大于地球公转轨道半径,则火星的公转周期比地球大,选项A错误;

广东省东莞市2019_2020学年九年级物理上学期期末五校联考试卷(无答案)沪粤版

广东省东莞市2019-2020学年九年级物理上学期期末五校联考试卷 一.选择题(共7小题) 1.如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开 了。细丝张开的原因是() A.异种电荷相吸B.同种电荷相斥 C.分子间相斥D.大气压作用 2.如图为九年级同学立定跳远比赛时经历起跳、最高点、落地三个位置的示意图,则该同学从最高点至落地过程中重力所做的功最接近() A.50J B.100J C.300J D.900J 3.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是() A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 4.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b两点的能量,下列说法正确的是() A.物块在a点动能大B.物块在b点动能大 C.物块在b点重力势能大D.物块在a、b两点的重力势能一样大 5.学了电路后,小明设计了四个体重计原理图,你认为可行的是() A . B . C . D . 6.人直接用F1的力匀速提升重物,所做的功是W1,若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度,则人的拉力为F2,所做的功是W2() A.F1一定大于F2B.F1一定小于F2 C.W2一定大于W1D.只有F2大于F1,W2才大于W1 7.R为定值电阻,电源电压不变,在a、b间接一个“2.5V、0.5A”的小灯泡时恰能正常发光。若换接一个“2.5V、 0.6A”的小灯泡时,则() A.仍能正常发光B.比正常发光亮C.比正常发光暗D.条件不足,发光程度不能确定 二.填空题(共8小题) 8.甲、乙两名工人分别用图所示的A、B两种方式,用相同时间将同样重的两个物体提到高处,滑轮重力小于物体的重力,不计摩擦及绳重。__________工人用力较小;__________所用滑轮的机械效率较大;__________拉力做功的功率较大。

安徽江南十校2019届高三第二次大联考

安徽江南十校2019届高三第二次大联考 语文 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1-3小题。 “《道德经》里的‘道’究竟是什么?我觉得其实是一个‘源代码’,按老子的理解,应该就是指天地,指时空”,知名学者余世存日前在解读自己的作品《老子传》时作出上述表示。 作为中国历史上最伟大的名著之一,《道德经》对传统哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响,据联合国教科文组织统计,《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。然而对于这部经典的解读一直以来却颇多分歧,任继愈先生认为,《道德经》是写给弱者的哲学慰藉,但也有很多人认为,这是老子写给掌权者、君王和政治家的一部经典。有人说“半部论语治天下”,也有人说,四分之一部《道德经》就可以治天下。老子所著的《道德经》究竟是写给弱者的“心灵鸡汤”,还是治国、修身的天之大道? 正统的老子的传记,就是司马迁寥寥一些字,很少。司马迁也没有拿出来单独作传,把他写得神龙不见首尾。要拼凑这样一位历史人物,只能在有限的史料里找一坐我们觉得可信的东西。余世存的《老子传》,用老子的生平,立体地阐述了《道德经》,以第一、第三人称混合形式叙述老子的人生心路,还原历史,将老子的一生串成一个完整的人生历程。关于老子与孔子、苌弘、常枞、秦佚、杨朱、周王室的关系,作者交待得合理而平常,通过讲述老子的爱情、友谊、教育、仕途人生等,探寻了《道德经》思想的源起。《老子传》中力求以现代人的角度去理解老子,希望以它来拉近现代读者与这位历史人物的距离,更帮助读者消除与《道德经》这样的经典作品之间的时差。他认为不是老子故意要给后人一个迷魂罩,就像我们今天在网络社交平台上一样,也会想一些名字来表达自己对人生的态度,这种虚构其实包含了我们对人生、对社会一些很真实的看法。从老子的故事中,可以看得出他对人世的一种观念,甚至可以看出他对现实社会的态度确实不如孔子那么积极。 对于《道德经》中的大众熟知然而又对其意义争论颇多的“道”,余世存认为,“我觉得其实就是一个源代码。人在社会上生活,要找到人生的源代码,这个源代码有可能是上世,有可能是佛陀,对我们中国人来讲,感到最亲切的还是‘道’,它讲的是天地人之间的一些规律。” 他指出,“我们当代人很多话,可以用《道德经》去配。比如一些网友就发现原来海子写的那句话‘天空一无所有,为何给我安慰’,其实老子在《道德经》里面讲过:‘其行越远,其知弥少’,这样的例子非常多。因而《道德经》是一部非常值得时常翻阅的经典。”

【市级联考】山东省泰安市2019届高三3月第一轮模拟考试理综物理试题(解析版)

高三第一轮复习质量检测 理科综合试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题中只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 1.如图,用光电管进行光电效应实验,当某一频率的光入射时,有光电流产生。则饱和光电流 A. 与照射时间成正比 B. 与入射光的强度无关 C. 与入射光的强度成正比 D. 与两极间的电压成正比 【答案】C 【解析】 【详解】当某种频率的光入射到金属上能发生光电效应时,饱和光电流的大小只与入射光的强度有关,且与入射光的强度成正比,与光照时间以及光电管两极间的电压无关,故选C. 2.如图,在光滑的斜面上,轻弹簧的下端固定在挡板上,上端放有物块Q,系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的力F作用在Q上,使其沿斜面向上做匀加速直线运动,以x表示Q离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是 A. B. C. D. 【答案】A

【解析】 【详解】开始时:mgsinθ=kx0;当用一沿斜面向上的力F作用在Q上时,当Q离开静止位置的位移为x时,根据牛顿第二定律:,解得F=kx+ma,故选A. 3.如图,在水平光滑细杆上有一小环,轻绳的一端系在小环上,另一端系着夹子夹紧一个质量为M的小物块两个侧面,小物块到小环悬点的距离为L,夹子每一侧面与小物块的最大静摩擦力均为F。小环和物块一起向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动。整个过程中,物块在夹子中没有滑动,则小环和物块一起向右匀速运动的速度最大为(不计小环和夹子的质量,重力加速度为g) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当小环碰到钉子瞬间,物块将做匀速圆周运动,则对物块:2F-Mg=M,解得,故选D. 4.某一行星表面附近有颗卫星做匀速圆周运动.其运行周期为T,假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力.物体静止时,弹簧测力计的示数为N,则这颗行星的半径为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对物体:N=mg;且;对绕行星表面附近做匀速圆周运动的卫星:联立解得:,故选A. 5.雨滴在空气中下落时会受到空气阻力的作用。假设阻力大小只与雨滴的速率成正比,所有雨滴均从相同高处由静止开始下落,到达地面前均达到最大速率。下列判断正确的是

江苏省2019届高三物理期末考试试题新人教版

xx 市2019届高三期末调研测试物理 一、单项选择题 1. 一物体从地面竖直向上抛出,在运动中受到的空气阻力大小不变,下列关于物体运动的 速度v 随时间t 变化的图像中,可能正确正确的是 2. 如图所示的电路中,R 1是定值电阻,R 2 是光敏电阻,电源的内阻不能忽略.闭合开关S , 当光敏电阻上的关照强度增大时,下列说法中正确的是 A . 通过R 2的电流减小 B . 电源的路端电压减小 C . 电容器C 所带的电荷量增加 D . 电源的效率增大 3. 如图所示,甲、乙两小船分别从A 、B 两点开始过河,两船相对静水的速度均小于水流 速度, 方向分别与河岸成60o 和30o 角,两船恰能到达对岸同一位置.若甲乙两船渡河过程的位移大小分别为s 甲、s 乙,则 A .s 甲>s 乙 B . s 甲=s 乙 C .s 甲<s 乙 D .无法确定s 甲和s 乙的关系 4.如图所示,两竖直平行板间同时存在匀强电场和匀强磁场,电场的场强为E 、方向水平向右,磁场的磁感应强度为B 、方向与电场垂直且水平向里.一带点液滴以竖直向下的初速度 v 0= E B 进入电、磁场区域,最终能飞出该区域.则液滴在电、磁场中 A .做匀速直线运动 B .做匀变速曲线运动 C .运动速度逐渐减小 D .机械能逐渐减小 A . B . C . D . 水流方向 A +

5.如图所示,光滑细杆竖直固定在天花板上,定滑轮A 、B 关于杆对称,轻质圆环C 套在细杆上,通过细线分别与质量为M 、m (M >m )的物块相连.现将圆环C 在竖直向下的外力F 作用下缓慢向下移动,滑轮与转轴间的摩擦忽略不计.则在移动过程中 A . 外力F 保持不变 B . 杆对环 C 的作用力不断增大 C . 杆对环C 的作用力与外力F 合力不断增大 D .杆对环C 的作用力与外力F 合力的方向保持不变 二、多项选择题 6.如图所示的电路中,L 1、L 2、L 3是三个完全相同的灯泡,理想变压器的原线圈与L 1串联和接入u 0 sin100πt V 的交变电压,副线圈接有L 2和L 3,三个灯泡均正常发光.则 A .副线圈输入交流电的频率为50HZ B .原、副线圈的匝数之比为1:2 C .原、副线圈两端的电压之比为2:1 D .副线圈两端的电压为 V 7.空间某一静电场的电势φ在x 轴上分布如图所示,A 、B 、C 、D 是x 轴上的四点,电场强度在x 方向上的分量大小分别是A E B E C E D E ,则 A .A E <B E B .C E <D E C .A 、 D 两点在x 方向上的场强方向相反 D .同一负点电荷在A 点时的电势能小于在B 点时的电势能 8.已知甲、乙两行星的半径之比为b ,环绕甲、乙两行星表面运行的卫星周期之比为c ,则下列结论中正确的是 A .甲乙两行星表面卫星的角速度之比为c B .甲乙两行星的质量之比为3 2b c C .甲乙两行星表面的重力加速度之比为2c b D .甲乙两行星的第一宇宙速度之比为b c m

2019届高三生物12月联考试题

湖北省宜昌市(东湖高中、宜都二中)2019届高三生物12月联考试 题 (满分:300分,时间:150分钟) 注意事项: 1.答卷时,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Co 59 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,下列相关叙述错误的是() A. 等质量的糖类和脂肪被彻底氧化分解,糖类耗氧少 B. 淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖 C. 动物细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 D.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 2、下列关于显色实验的叙述,正确的是() A. 溴麝香草酚蓝能与CO2反应,使溶液出现蓝色 B. 酸性重铬酸钾溶液能与酒精反应,使溶液颜色呈现蓝→绿→黄的变化 C. 健那绿是活细胞染色剂,能将线粒体染成蓝绿色 D. 龙胆紫等碱性染液能将DNA染成绿色 3、下列关于物质进出细胞的叙述,错误的是() A. 人的成熟红细胞离体培养在无氧的环境中,会影响其对离子的吸收 B. 同样大小的物质有些能通过有些不能,体现了细胞膜的选择透过性 C. 植物根系通过主动运输吸收矿物质离子的快慢与温度等因素相关 D. 细胞主动运输吸收离子的过程中往往伴随ATP的水解 4、如图为 ATP 的结构和 ATP 与 ADP 相互转化的关系式。下列说法错误的是() 图甲图乙

2019届高三物理一轮复习计划

2019届高三物理一轮复习计划

高三物理第一轮复习计划 为做好2019届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理学科特点和我校学生实际,经2019届高三物理教师讨论,制定2019届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

8、坚持天天辅导,及时解决学生中的疑难问题,主动找目标生辅导,指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心,摸清学生在各方面的情况,坚持在思想、方法、知识等各方面的全面推进。 以上是我们备课组的教学计划,在教学实际中我们一定认真执行,并且根据教学实际在做进一步的调整。总之,通过第一轮复习使学生夯实基础,提高各方面能力,为第二轮打下良好的基础。 附1:高三物理科任教师及周月考出题安排 序号姓名任教班级周考命题 (周)月考命题(月) 1 龙淑琴高三(1)高三 (4) 全品小练习 周末滚动练 习和金考卷 单元滚动A 卷结合进度 安排周测 6、11 2 龙登 朗高三(2)、 (5)9、12 3 龙正钦高三(3)高三 (6) 5、10 1、周(月)考题必须与教学进度同步。2、月考题要 经组员论。试卷要求打印。 附2:教学进度安排表 完成教章节教学内容课时

天津市九校2019届高三物理联考试卷

天津市九校2019届高三物理联考试卷 一、选择题(共8题;共18分) 1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是:() A. 英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,并用实验验证了电磁波的存在。 B. 英国物理学家牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点,并用实验的方法测出万有引力常量G C. 胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D. 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 2.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论,其中的两个核反应方程为,, ,方程式中Q1,Q2表示释放的能量,相关的原子核质量见下表: 原子核 质量/u 1.0078 3.0160 4.0026 12.0000 13.0057 15.0001 以下推断正确的是() A. X是,Q2>Q1 B. X是,Q2>Q1 C. X是,Q2

物理五校联考

厦门市xx年中考“五校联招”统一考试 物理试卷 (满分:100分;考试时间:90分钟) 考生注意:1.全卷六大题,33小题,试卷6页,答卷4页。 2.答卷一律写在答卷纸上,否则以0分计算。交卷时只交答卷纸,本卷由考场处理,考生不得擅自带 走。 3.作图题可以用铅笔。 一、选择题(下列各题均有4个选项,其中只有1个选项符合题意。本大题12小题,每题2分, 共24分。) 1.以下温度中最接近25℃的是 A.健康成人的体温B.冰水混合物的温度 C.厦门市夏季最热的室外温度D.让人感觉温暖而舒适的温度 2.下列物质(或物体)都是导体的是 A.碳棒、人体、硫酸铜溶液 B.塑料、金属、干木棒 C.盐水、陶瓷、食用油 D.人体、空气、大地 3.如图1是小明同学测量一物体长度的示意图, 在下列读数中正确的是 A.2.80cm B.3.00cm C.5.80cm D.6.20cm 4.图2所示,三个相同材料制成的长度不同的音叉,当用音锤 敲击它们时,以下关于它们发出的声音的说法中正确的是 A.a音叉发出的声音频率最高 B.音叉发出的声音频率与锤子敲击的力度有关 C.c音叉发出的声音频率最高 D.音叉发出的声音频率与是否使用音箱有关 5.用图3所示的滑轮组将重为10N的物体匀速提升0.1m,拉力F=6N,在这过程中,下列说法中错误 ..的是 A.所做的有用功为1J B.所做的额外功为0.6J C.所做的总功为1.2J D.此滑轮组的机械效率为83.3% 6.下列关于“原理――应用”的叙述中正确的是 A.电磁感应现象――电动机B.漂浮原理――密度计 C.重核裂变规律――氢弹D.光的直线传播现象――平面镜7.下列说法中正确的是 A.太阳灶用的是凹透镜 B.近视眼所戴的眼镜是凸透镜 C.汽车车头的前灯灯内使用的反射镜是凸面镜 D.耳科医生检查耳道时使用的额镜是凹面镜 图2 a b c 图3 图 1 4 5 6 3 cm

2019届高三第二次联考理科综合试题

湖北省黄冈中学、华师一附中、襄阳四中、襄阳五中、荆州中学等八校2019届高三第二次联考化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 Si-28 C1-35. 5 P-31 Cu-64 7.学好化学,提高生活质量。下列说法不正确的是 A.腌制咸鸭蛋利用了半透膜的渗析原理 B.水垢中含有的CaSO4,可先用饱和Na2CO3溶液处理,使之转化为疏松、易溶于酸的CaCO3,而后再用酸除去 C.病人在服用胃舒平(主要成分为氢氧化铝)期间可以多吃酸性食物 D.人们洗发时使用的护发素,其主要功能是调节头发的pH使之达到适宜的酸碱度 物,下列说法正确的是 A.a、b、c中所有原子不可能都处于同一平面 B. a和b属于烯烃,可以与溴水发生加成反应 C.b的一氯代物有三种,c的一氯代物多于三种 D. c的分子式为C10H14 9.2018年11月在法国凡尔赛召开的国际计量大会(CGPM)第26次会议将阿伏加德罗常数的定义修改为:“1摩尔包含6.02214076X1023个基本单元,这一常数被称为阿伏加德罗常数,单位为mol-1”。 N A是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.lmol月亮背面的氦一3(3 He)含有的质子数为2N A D.lmol硼酸(H3B〇3)水解产生的H+数目等于Na 10.化学是一门以实验为基础的学科,下列关于高中课本中的实验说法正确的是

A.图1为铁与水蒸气反应,湿棉花可以为反应提供原料 B.图2为实验室制氨气,干棉花可以吸收多余的氨气以免污染环境 C.图3为实验室制乙酸乙酯,m试管中物质只有乙醇、浓硫酸和乙酸 D.图4为沉淀溶解转化实验,不能用来说明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)>Ksp(Ag2S) 11.2019年是联合国确立的“国际化学元素周期表年”,同时也是门捷列夫和梅耶各自独立发现化学元素周期律150周年。X、Y、Z、M、R是核电荷数依次增加的五种短周期主族元素。M单质可与化合物ZYX水溶液反应,也可与化合物XR 水溶液反应,且均产生X单质。化合物ZYX与化合物XR 恰好完全反应后的溶液不能与M单质反应。下列说法正确的是 A.五种元素分别处于不同主族 B. M的氧化物可以作为耐高温材料 C.Y、R最简单氢化物的沸点为Y

最新版2019届高三物理一轮复习计划(超详细)

高三物理第一轮复习计划 为做好2019 届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理 学科特点和我校学生实际,经2019 届高三物理教师讨论,制定2019 届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应 用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训 练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处 理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老 师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必 须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后 根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

2、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,以课本为主线,加强基本概念、 原理的复习,指导学生梳理知识点知识结构。 我们学校的学生基础较差,原来上过的内容基本已经忘记,现在的复习就好 比是上新课一样,但是如何真的“上新课”又没有那么多的时间,所以我们的做 法是每一节课设计好教学的目标,然后列提纲,以提问的形式帮助学生进行知识 重现、梳理知识点和知识结构,帮助学生记忆和理解基本的概念、定律、定理、 公示等等,而且每节课都必须要进行知识点的网络化小结。 3、提高课堂训练的质量和效率, 训练题要做到精心设计, 每一题要体现它的功能,有针对性地做好讲评. 在基本知识重现的基础上,针对本节课的知识选好课堂练习(以全品小练习 的习题为主),然后学生进行训练(学生可以互相讨论)并展示思路和方法,教 师点评,如有需要教师进行讲解。 4、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体 情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。 教师在对课堂的习题、或课后作业、测试卷等讲解时要重视对学生解题思维 的训练,我们的学生有很多都只是对物理概念或公式进行死记硬背,不会应用, 这主要原因是没有解题的思维,而为了帮助学生构建这种思维,最好的办法就是 建立物理图形或情景,最终让学生养成良好的思维习惯,帮助学生找好最适用的 解题办法,提高解题能力和速度。 5、提高课堂教学的质量, 每周至少集体备课 1 次, 平时多交流, 多听课, 多研

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