图书馆概况 - 浙江师范大学图文信息中心新生培训网

图书馆概况

本馆简介

浙江师范大学图书馆于1956年8月创建于杭州市南山路，原名杭州师范专科学校图书馆。1957年3月，随校搬迁到杭州市体育场路。第二年更名为杭州师范学院图书馆。1962年6月，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，改名为浙江师范学院，三校的图书馆也合并为浙江师范学院图书馆。1965年8月，图书馆随校搬迁到金华。

1985年2月，易名为浙江师范大学图书馆。1986年夏，在国家教委和省教委的支持下，香港知名爱国人士邵逸夫先生捐赠1000万元港币，省人民政府拨款250万元人民币作为配套经费，用于建造邵逸夫图书馆。该工程于1987年12月奠基，1989年11月竣工，总建筑面积10221 m2。邵逸夫图书馆庄重典雅、错落有致，在建成后的二十多年间，为保障学校教学与科研、促进学校人才培养，提供了丰富的信息资源和优质的服务，发挥了巨大的作用。

随着办学规模和办学水平的不断提高，学校正在向建设综合性、高水平、特色鲜明的教学研究型大学转型，图书馆正致力自身的蜕变，以实现新的跨越。浙江师范大学图文信息中心大楼于2006年10月五十周年校庆之际落成并投入使用。中心大楼由图书馆、校史陈列室和档案馆三部分组成，以图书馆为主体。新大楼位于校区东部主轴线的北端，最高点33.6m，总建筑面积40970m2。这个集传统文献与数字资源于一体的智能空间，坚持人性化的服务理念，不仅追求环境的舒适、典雅，同时也让读者感受到图书馆不只是一个读书的地方，也是一个交流的场所。

浙江师范大学图书馆由图文信息中心、密集书库和邵逸夫图书馆两部分组成，现有总建筑面积51191 m2，阅览座位5200个左右。读者不仅享有免费公平使用丰富的馆藏资源的优越，而且享有先进的网络服务平台、高性能的网络环境和完备的服务功能共享国内外信息资源的便利，更重要的是图书馆员以忠诚的敬业精神和无穷的智慧提供热情周到的服务。目前图书馆年接待读者150万人次，年借还量超过100万册。图书借阅、参考咨询、文献检索、定题服务、读者教育、馆际互借、文献传递、科技查新、论文相似性检测、信息推送、移动图书馆等多类型、多层次的服务，使图书馆成为广大读者博览群书、涉猎各科知识、获取各种信息的重要场所。

本馆资源

截至2015年12月，浙江师范大学图书馆馆藏纸质图书290万册，电子图书230多万种，中外文期刊7000余种，3000余种国内外中、英文核心期刊及专业期刊，购建、自建文献数据库80余个，包括超星数字图书馆、书生之家数字图书馆、中国知网文献网络出版总库、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊数据库、人大复印报刊资料全文库、中文社会科学引文索引（CSSCI）、新东方英语多媒体学习平台、博学易知学习平台、Science Direct、EBSCO（ASP、BSP、ERC、PsycARTICLES, PsycINFO）、Springe rLink、ACS、RSC、Sage、PQDT、Web of Science、OSA、AIP、APS、SciFinder Schola r、MathSciNet、IEEE/IET Electronic Library (IEL)、Wiley、Westlaw、Emerald、O xford Journals、Ei Compendex、中国基本古籍库、瀚堂典藏古籍数据库、瀚堂字源数据库等。自建特色数据库包括儿童文化研究特色资源数据库、非洲研究特色数据库、浙师大文库、学苑汲古、高校古文献资源库、教师教育特色资源数据库等。本馆还收藏大量视听资料和多媒体光盘，并建成博文非书资料管理系统。古籍特藏阅览室内藏有线装古籍及影印《四库全书》、《续修四库全书》、《中华再造善本》、《中国方志丛书》等大部复制古籍。目前，图书馆年订购中外文图书10万多册，形成文、理、工相结合的多学科、多类型、多载体的综合性馆藏体系，基本覆盖了全校各类学科专业。

文献布局

图文信息中心

邵逸夫图书馆

网络环境

图书馆主页（https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/）

图书馆主页作为图书馆的网上窗口，是读者全面了解图书馆资源、服务以及图书馆规章制度的重要渠道。如了解图书馆开放时间、馆藏分布、机构设置、图书馆规章制度；查看个人借阅情况、图书预约、续借；阅览新书通告；了解图书馆购买的数字资源、自建的特色数据库、网上收集的网络免费资源；网上咨询、馆际互借、文献传递、查收查引、了解本校论文被世界著名索引收录情况等，都可以通过图书馆主页获得相关信息。同时，通过图书馆主页的导航，读者还可以方便地链接到馆外众多的优秀站点，获取学术资源以及与生活、就业、教育、媒体等相关的信息。

计算机和网络应用环境

为适应现代图书馆的收藏空间由物理空间向网络空间转化的发展趋势，图文信息中心配备最先进的网络平台，20余台服务器为图书馆信息资源的利用提供了高性能的网络环境,遍布全馆的600多台计算机终端方便读者使用电子资源。无线局域网覆盖整个图书馆，方便了便携式计算机的应用。自动化、网络化的服务渠道、服务系统充分实现了数字信息资源全球化的共享。

无线网全覆盖

鉴于无线网络技术的日臻成熟，为了能向读者提供更加完善的网络环境，图书馆于2006年正式推出基于无线网络技术的电子文献服务。读者在大厅、借阅室、会议室、休息区等场所都可以以无线方式接入校园网络，享受网络资源。

目前馆内无线网采用的是认证模式， SSID为ZJNU，读者连接ZJNU后将会出现认证界面。读者可以通过微信获取临时账号进行认证上网，也可以采用个人账号认证方式进行上网。具体如下：

（1）学生可以使用统一身份认证平台的帐号和密码进行登录，账号为学号，密码

是身份证后六位。

（2）临时帐号可以关注“浙师信息”微信公众号，发送关键字“wifi”获取帐号密码，直接点击获取到的账号即可登录。

微信认证登录有效期为两周，两周内无需再次认证（无感知认证），连接成功即可使用。获取到的临时帐号在有效期内也可在一台电脑上登录使用。

馆藏文献的组织

图书分类

图书馆收藏的文献信息资源，不但数量庞大，形式多样，内容丰富，而且涉及的知识门类非常广泛。上至天文，下至地理，大到宇宙星空，小到电子离子，无论是风土人情，还是科学技术，古今中外，无所不包。然而，展现在读者面前的图书馆藏书，并不是杂乱无章的书籍的堆积，而是经过图书馆工作者辛勤劳动后形成的一个有条理、有系统、有内在联系的知识的网络。

那么，图书馆藏书是怎样组成为一个有条理、有系统、有一定内在联系的知识的网络呢?回答很简单，这是运用图书分类知识的结果。我们图书馆使用的分类法是《中国图书馆图书分类法》《简称中图法》，详见《中图法分类简表》。

《中图法》的分类体系——五分法，是把图书资料所包括的知识内容，划分为“马克思主义、列宁主义、毛泽东思想”、“哲学”、“社会科学”、“自然科学”和“综合性图书”等五大基本部类。

在五个基本部类的基础上，形成了由二十二个大类组成的体系序列。

中图法分类简表

在每一个大类下，根据每一学科的具体内容层层展开为2级、3级、4级···类目，这样一级一级分下去，就形成等级分明、秩序清楚的学科系统，组成分类法的详表。分类法的详表是按类目的大小，依据一定的原则层层展开的。类目展开后，就需要有一个固定的号码来代替类目在分类体系中的先后秩序，这个号码就称为分类号。分类号是由字母和数字结合表示的。字母部分按英语字母表顺序排列，数字部分按数字大小排列。

分类号犹如人的姓名一样，不同的姓名代表着不同的人。例如：“英语语法”的分类号是“H314”，所有分入这类的图书，无论书名是否相同，都用“H314”这个分类号作标记。因此，大家要十分注意熟悉分类号，特别要记住自己专业的分类号，就能较为迅速地找到所需要的图书。

索书号

索书号是图书馆赋予每种图书的标识。

索书号由分类号和著者号两部分组成，中间用“/ ”隔开。例如：I246.5 /K148，其中I246.5(新体长篇、中篇小说)为分类号，K148为著者号。

按照索书号可以有规律地对图书进行排架，也可以准确找到图书在书库中的位置，因此，读者查找图书时应记下索书号。

图书排架

图书馆文献在架位上的整序即排架。图书排架，就是将已经加工整理的文献按照一定的依据和次序存放在书架上的过程。其方法有多种，比较科学并被多数图书馆采用的

是分类排架法，而分类排架的直接依据是索书号。馆藏文献在分类排架时，首先按分类号顺序排，如果分类号完全相同时，再按著者号顺序排。

例如：有H315/A210、H31/B101、F27/D304、TQ2/M211、TQ03/N302、TU243/P307、X83/Q303这六种书，首先按首字母排，即F、H、TQ、TU、X的顺序，而同字母中则依据H31/B101、H315/A210，TQ03/N302、TQ2/M211的顺序。

期刊排架

中、外文现刊分别排架、陈列；中文现刊按学科分类并编号排列；中文过刊合订本按索书号（分类号/刊次号）排列；外文期刊按刊名字母顺序排列。期刊分类以《中国图书馆分类法》（第五版）和《中国图书馆分类法?期刊分类表》（第二版）为依据，采取粗分类方法。刊次号是以刊名的汉语拼音为依据所取的号。

信息检索

联机目录

通过本馆书目检索系统（Online Public Access Catalog----简称OPAC）可以查询图文信息中心、邵逸夫图书馆、师大文库和各学院资料室的馆藏信息，包括馆藏复本数量、馆藏地点、借阅状态等信息。利用图书馆的OPAC系统，读者可以通过题名、责任者、出版社、ISBN/ISSN号、主题词、分类号等多种途径检索，在检索界面上有详细的提示。任何一台联网计算机，在任何时间都可以查询浙江师范大学图书馆的书目检索系统。为方便读者使用，在图书馆大厅及借阅室均设有书目查询终端机。馆藏书目检索系统的网址为：http://210.33.80.27:84（教育网）或http://61.153.34.35:84/（电信）。

读者信息

在图书馆主页相应输入框内，输入校园卡卡号和读者密码（初始密码为您的学号）登录到“我的图书馆”（初次登录还需输入相应校园卡上的姓名进行验证），登录以后，可以修改密码、查询读者校园卡信息、当前借阅情况、读者借阅历史。持有校园卡的读者还可以完成图书的网上续借（读者请在所借图书的“应还日期”到期前15天内，办理网上续借手续）、图书预约、图书推荐、订制手机短信通知服务等操作。

读者也可以通过图书馆的书目检索系统（OPAC）系统，点击“我的图书馆”进行读者信息的查询。

数字资源

数字资源以其节约空间、时效性强、可多人阅读、存取方便、检索迅速等优点越来越赢得人们的青睐。图书馆目前拥有各类数据库80余个，中外文电子图书230万余册，中外文电子期刊3万1千余种，基本覆盖了全校各个学科。读者通过图书馆网站就可在校园网上进行联机查阅，也可以到图文信息中心三楼多媒体阅览室阅览。图书馆数字资源24小时全天候开放，下面列举部分常用的数据库：

移动图书馆

为了让读者享受到更多、更好的图书馆服务，图书馆开通了超星移动图书馆服务，

我校读者只要在接入网络的手机、平板电脑等各种移动终端上输入网址或下载移动图书馆客户端就可访问。移动图书馆和本馆可使用的电子资源进行挂接，通过移动图书馆可让我校师生在任何时间、任何地点随时访问图书馆内部资源，也可自助完成个人借阅查询、馆藏检索、图书预约、图书续借、图书馆最新消息浏览、新书推荐浏览等。移动图书馆用户名和密码均为校园卡号。

超星数字图书馆（中文电子图书）

我馆购买的超星数字图书馆拥有149万册电子图书，其中2000年后出版的图书46余万册，提供书名、作者、索书号等多种检索途径。

超星电子图书不仅可以直接在线阅读，还提供下载（借阅）和打印；多种图书浏览方式、强大的检索功能帮助您及时准确查找阅读到书籍；具备书签、交互式标注、全文检索等实用功能，让您充分体验到数字化阅读的乐趣。

24小时在线服务永不闭馆，不受地域时间限制。通过IP控制访问，校园网用户可直接进行查询浏览，使用时请下载并安装超星浏览器。

中国知网中国学术文献网络出版总库

包括中国学术期刊网络出版总库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要会议论文全文数据库和中国重要报纸全文数据库等几个子库。使用时请下载并安装“Cajviewer全文浏览器”或“PDF浏览器”。

《中国学术期刊网络出版总库》，简称CAJD，是世界上最大的连续动态更新的中国学术期刊全文数据库，收录自1915年至今出版的期刊，部分期刊回溯至创刊。截至2015年5月，收录国内学术期刊 8000多种，全文文献总量4363多万篇，核心期刊收录率95%；特色期刊（如农业、中医药等）收录率100%；独家或唯一授权期刊共2400余种，约占我国学术期刊总量的35%。

《中国博士学位论文全文数据库》，简称CDFD，是国内内容最全、质量最高、出版周期最短、数据最规范、最实用的博士学位论文全文数据库。收录从1984年至今的博士学位论文。截止2015年5月，收录全国985、211工程等重点高校，中国科学院、社会科学院等来自423家培养单位的博士学位论文26万余篇。

《中国优秀硕士学位论文全文数据库》，简称CMFD，是国内内容最全、质量最高、出版周期最短、数据最规范、最实用的硕士学位论文全文数据库。收录从1984年至今的硕士学位论文。重点收录985、211高校、中国科学院、社会科学院等重点院校高校的优秀硕士论文、重要特色学科如通信、军事学、中医药等专业的优秀硕士论文。截止至2015年5月，收录来自665家培养单位的优秀硕士学位论文近234万篇。

《中国重要会议论文全文数据库》，重点收录1999年以来，中国科协、社科联系统及省级以上的学会、协会，高校、科研机构，政府机关等举办的重要会议上发表的文献。其中，全国性会议文献超过总量的80%，部分连续召开的重要会议论文回溯至1953年。截至2013年4月，已收录出版1.5万多次国内重要会议投稿的论文，累积文献总量188多万篇。

《中国重要报纸全文数据库》，中国国内重要报纸刊载的学术性、资料性文献的连续动态更新的数据库。收录2000年以来国内公开发行的500多种重要报纸。至2012年10月，累积报纸全文文献1000多万篇。

维普中文科技期刊数据库（中文期刊全文）

维普中文科技期刊数据库（全文版）是重庆维普资讯有限公司开发研制的大型中文电子期刊数据库，收录了1989年以来我国自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生、经济管理、教育科学和图书情报等学科12000余种期刊，2300余万篇文章的全文，引文3000余万条。校园网用户可免费使用该全文数据库，并可进行下载及打印。使用时请下载安装“Acrobat reader浏览器”。

万方数据知识服务平台

万方数据知识服务平台（Wanfang Data Knowledge Service Platform）集高品质信息资源、先进检索算法技术、多元化增值服务、人性化设计等特色于一身，是国内一流的品质信息资源出版、增值服务平台。包括了以下十余个子库：

《中国学术期刊数据库》（CSPD)收录自1998年以来国内出版的各类期刊7千余种，其中核心期刊2800余种，论文总数量3090万多篇，每年约增加200多万篇。

《中国学位论文全文数据库》（CDDB）收录自1980年以来我国自然科学领域各高等院校、研究生院以及研究所的硕士、博士以及博士后论文共计约324万余篇。其中211高校论文收录量占总量的70%以上，每年增加约30万篇

《中国学术会议论文全文库》（CACP）收录了由中国科技信息研究所提供的，1985年至今世界主要学会和协会主办的会议论文，以一级以上学会和协会主办的高质量会议论文为主。每年涉及近3000个重要的学术会议，总计279万余篇，每年增加约20万篇。

《中外专利数据库》（WFPD）收录了国内外的发明、实用新型及外观设计等专利4520余万项，每年增加约25万条。

《中外标准数据库》（WFSD）包括中国标准、国际标准以及各国标准等39万多条记录。

《中国科技成果数据库》（CSTAD）主要收录了国内的科技成果及国家级科技计划项目。内容由《中国科技成果数据库》等十几个数据库组成，收录的科技成果总记录约83 万项。

《中国法律法规数据库》(CLRD)收录自1949年建国以来全国各种法律法规约81万余条。内容不但包括国家法律法规、行政法规、地方法规，还包括国际条约及惯例、司法解释、案例分析等，关注社会发展热点，更具实用价值，被认为是国内最权威、全面、实用的法律法规数据库。

《中国企业机构数据库》（CEOD）由《中国企业、公司及产品数据库》，《中国科研机构数据库》，《中国科技信息机构数据库》，《中国中高等教育机构数据库》四个数据库组成，收录了20多万家企业机构、科研机构、信息机构和教育机构的详尽信息。

《中国特种图书数据库》（CSBD）收录新方志、专业书、工具书等特种图书。

《中国专家数据库》(CESD)收录了国内自然科学技术领域的专家名人信息，主要字段内容包括：姓名、性别、工作单位、工作职务、教育背景、专业领域、研究方向、研究成果、专家荣誉、获奖情况、发表的专著和论文等三十多个字段。

中文社会科学引文索引（CSSCI）

中文社会科学引文索引（Chinese Social Sciences Citation Index）是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库，用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。CSSCI遵循文献计量学规律，采取定量与定性相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25大类的500多种学术期刊，现已开发CSSCI（1998年—2014年）17年度数据，来源文献近130余万篇，引文文献700余万篇。

博学易知学习平台（多媒体学习）

博学易知学习平台是教、学、考一体化综合学习平台，提供网络教学、网络学习、网络考试一站式服务，简称博学易知数据库。旨在把数字化教学和考试学习类数字资源进行有效结合，帮助老师教、学生学、共同考，提升教学水平和学习效果。其中试题涵盖各类等级、职业资格、学历、考研、公务员等考试，包含400多学科近千种考试试卷，含计算机、外语、公务员、法律、经济、考研、工程、资格、医学等，迄今共有5万多套全真与模拟试卷。学生可以在线练习考试试题，在线答题、在线评分、在线自测。测试结束后可查看每道试题的正确答案和答案解析。

新东方多媒体学习库（多媒体学习）

新东方多媒体学习库是由新东方在线推出的集网络课堂、教学管理平台、多媒体互动平台为一体的“一站式”综合学习平台。“新东方多媒体学习库”包含四六级、考研、出国留学、应用外语、实用技能、求职指导、职业认证和公务员等八大类别。我馆正式开通的课程有：国内考试（包括新四级、新六级、新考研英语、中级口译、高级口译）、出国考试（包括托福、雅思、GRE、GMAT）、职业教育（包括国家公务员、地方公务员）、求职指导（包括大学生求职心理辅导、求职指导）等。首次听课之前要安装相应的插件。

中国基本古籍库（中文古籍）

中国基本古籍库由北京爱如生数字化技术研究中心开发制作，全套分为4个子库，20个大类和100个细目，共收录上自先秦下迄民国的历代名著和各学科基本文献1万余种，每种均提供1个通行版本的数码全文和1-2个珍贵版本的原版影像。总计收书约16万卷，版本12000多个，全文约17亿字，影像约1千万页。中国基本古籍库拥有强大的检索系统，可通过书名、作者、时代、版本、分类、高级组配等多种路径、多种方法进行快速海量检索，并提供古籍浏览、版本对照、校勘、标注、下载编辑、原文打印等功能。

Web of Science数据库（外文期刊摘要）

包括2个子库：

Science Citation Index Expanded（SCI，自然科学引文索引）是全球最权威的自然科学引文数据库，目前收录自然科学8200余种国际性、高影响力的学术期刊，数据最早可以回溯到1900年。我馆购买了2008年至今的查询权限。

Social Sciences Citation Index（SSCI，社会科学引文索引）是全球最权威的社会科学引文数据库，内容涉及到社会科学的各个领域，目前收录社会科学2800余种国际性、高影响力的学术期刊，数据最早可以回溯到1900年。我馆购买了2008年至今的查询权限。

EBSCO一站式检索平台（外文期刊摘要、全文）

该库包括Academic Search Elite、 Business Source Premier、Education Research Complete、PsycINFO 和PsycARTICLES 等多个数据库。

Academic Search Premier（简称ASP，综合学科参考类全文数据库(高阶版)）收录年限：1995-

主题范畴：涵盖多元化之学术研究领域，包括社会科学、教育、法律、医学、语言学、人文、工程技术、工商经济、信息科技、通讯传播、生物科学、教育、公共管理、社会科学、历史学、计算机、科学、传播学、法律、军事、文化、健康卫生医疗、宗教与神学、生物科学、艺术、视觉传达、表演艺术、心理学、哲学、妇女研究、各国文学等包罗万象之范畴。

数据内容：包括8300种刊物之索引文摘，4500种全文期刊(其中3700种为专家评审)及 250 种非期刊类全文出版物。

Business Source Premier（简称BSP，商管财经类全文数据库(高阶版)）

收录年限：1995-

主题范畴：涵盖商业相关领域之议题，如金融、银行、国际贸易、商业管理、市场行销、投资报告、房地产、产业报导、经济评论、经济学、企业经营、财务金融、能源管理、信息管理、知识管理、工业工程管理、保险、法律、税收、电信通讯等。

数据内容：约收录 3,336 种期刊索引及摘要，其中逾 2,319 种全文期刊及10,000多种的非刊全文出版物(如案例分析、专著、国家及产业报告、SWOT分析等)。

Education Research Complete（简称ERC，教育学研究全文数据库）

Education Research Complete 是教育研究的权威在线资源。涵盖的主题囊括从幼儿早期教育一直到高等教育的全部教育水平，以及所有教育专业（例如多语言教育、健康教育和实验）。ERC为 2,100 多本期刊提供索引和摘要，提供 1,200 多本期刊的全文，并提供将近 500 本书籍和专题论文的全文。

PsycARTICLES

由 American Psychological Association (APA) 创建，是心理分析领域同行评审

学术文章和科学文章的权威来源。此数据库收录了大约 150,000 篇论文，分别来自 APA 出版的 70 多种期刊、Educational Publishing Foundation (EPF) 以及联盟组织，包括 Canadian Psychology Association 和 Hogrefe Publishing Group。

PsycINFO

是美国心理协会 (APA) 提供的著名资源，收录了学术期刊文章、书刊目录、书籍和专题论文的摘要，是世界上最大的行为科学、心理健康同行评审文献的资源数据库。该数据库包含 17 世纪至今的约 300 万篇引文和摘要，以及 140 多万条带 DOI（数字物件识别号）的记录。此外，还收录了 19 世纪至今的期刊，包括精选自约 2,400 种各语种期刊的国际材料。

ScienceDirect全文数据库（外文期刊全文）

ScienceDirect是Elsevier出版集团的核心产品，是全学科的全文数据库。ScienceDirect提供丰富的电子资源，包括期刊全文、单行本电子书、参考工具书、手册以及图书系列等。在授权IP范围内可浏览、下载2400余种电子期刊的全文。ScienceDirect提供了Title / Abstract / Keywords的联合检索字段，一次就能比较全面地查找到有关的文献。此外还提供了更多的检索途径，包括：References（从引文或参考文献的角度进行检索）、Affiliation（著者单位检索）和Full Text（在论文全文的范围内进行检索）。

SpringerLink全文数据库（外文期刊、图书全文）

SpringerLink是全球最大的在线科学、技术和医学(STM)领域学术资源平台之一，Springer出版1900多种经同行评议的学术期刊，大部份拥有自1997年以来已出版的期刊内容。Springer的在线回溯期刊数据库最早回溯至第一卷第一期。Springer 的电子图书数据库包括各种的Springer图书产品，如专著、教科书、手册、地图集、参考工具书、丛书等。SpringerLink已经出版超过40000余种在线电子图书，每年将增加3,500种新书。

Sage 电子期刊数据库（外文期刊全文）

SAGE出版公司于1965年创立于美国，目前与全球超过250家专业学术协会合作出版570余种高品质学术期刊，。SAGE出版的学术期刊为100％同行评审，51％的SAGE 期刊被2007年的Thomson Scientific Journal Citation Report (SSCI以及SCI)收录，有30%的期刊在其所在学科类别排名在前十位，其中4种期刊学科排名榜首。SAGE在教育学、心理学、社会学、政治和国际关系学、语言文学、商业管理和组织学、情报与信息科学、传播媒体学、犯罪学与刑法学、环境科学、城市规划和研究、生命科学和医学等领域都有十分卓著的表现。例如SAGE出版的近40种教育学期刊，品质优良且可提供长达90年的回溯访问(第1卷第1期至最新)，因此荣获2007年美国出版家协会最佳平台大奖。

PQDT博硕士论文全文数据库（外文学位论文）

PQDT博硕士学位论文全文库是目前国内唯一提供国外高质量学位论文全文的数据

库，主要收录了来自欧美国家2000余所知名大学的优秀博硕士论文，目前中国集团可以共享的论文已经达到40万余篇，涉及文、理、工、农、医等多个领域，是学术研究中十分重要的信息资源。我馆于2009年参加集团采购，截止2015年5月，我馆能查看的论文全文量共计为26万余篇。

Wiley-Blackwell全文数据库（外文期刊全文）

John Wiley & Sons Inc. 约翰威立国际出版公司1807年创建于美国，是全球知名的出版机构。Wiley-Blackwell 是2007年2月由Blackwell出版社与Wiley的科学，技术及医学业务合并而成的。目前，Wiley-Blackwell大约包含期刊约1500余种，其中1087种期刊（占所出版期刊总数的73%）收录在Thomson ISI? 2010年期刊引用报告（JCR）中。我校购买了其中ST（科学技术）及SSH（人文社科）学科组约932种期刊。

Ei Compendex数据库（外文期刊文摘）

美国工程信息公司（Ei）是世界上最大的工程信息提供者之一，其产品《工程索引》早已被国内科技界人士所熟知。Ei Compendex对应的印刷版检索刊为《工程索引》，是目前全球最全面的工程领域二次文献数据库。主要侧重提供应用科学和工程领域的文摘索引信息，内容涉及核技术、生物工程、交通运输、化学和工艺工程、照明和光学技术、农业工程和食品技术、计算机和数据处理、应用物理、电子和通信、控制工程、土木工程、机械工程、材料工程、石油、宇航、汽车工程以及这些领域的子学科。其数据来源于世界50余个国家、15种文字的5100种工程类期刊、会议论文集和技术报告，含700多万条记录，每年新增约25万条记录，每周更新。可在网上检索1969年至今的文献。

随书光盘

为方便读者利用随书光盘，图书馆购买了杭州麦达电子有限公司的“博文非书资料管理系统”，若读者需要“随书附盘”，可以查看馆藏书目系统中的书目信息的“随书附盘”栏目，点击“云光盘”在线浏览或下载ISO镜像文件到本地的方式来获得书后光盘中的内容。首次使用需下载并安装该系统提供的虚拟光驱和媒体播放器。

图书馆服务

借阅服务

图书借阅

图书借阅的主要步骤：

◇查目录，记录馆藏地点及索书号

◇到相应的馆藏地点找书

◇办理借书手续

第一步：查目录

现在图书馆的图书、期刊、报纸等从采购编目到读者借阅都采用计算机管理，我们想知道图书馆有什么书、哪些书可以借、在哪里借、已经借了哪些书、应该何时归还等问题都可以通过书目检索系统查到。书目检索系统（OPAC），是读者查找馆藏的检索工具。

我们想要查馆藏目录，首先就要学会使用OPAC系统。有人误以为，OPAC只能检索图书目录，其实它可以检索包括图书、期刊、报纸、电子资源在内的多种资源的馆藏信息。还可以查询读者个人的借阅情况，以便知道自己借了什么书、应何时归还。利用OPAC还可进行图书的续借、预约等。

我们可以根据需要，在选择“检索类型”一栏用“题名、责任者、主题词、出版社、丛书名”等途径查找自己所需要的图书，记录相应图书的馆藏地和索书号。

第二步：书库找书

图书馆供读者借书的书库主要有：

第一借阅室：位于图文信息中心一楼，收藏马列主义、毛泽东思想、邓小平理论（A 大类）；哲学、宗教（B大类）图书。

第二借阅室：位于图文信息中心一楼，收藏社会科学总论（C大类）；政治、法律（D 大类）；军事（E大类）图书。

第三借阅室：位于图文信息中心一楼，收藏经济（F大类）；科学、文化、教育（其中学前教育、幼儿教育（G61）、初等教育（G62）、中等教育（G63）类的图书收藏在邵逸夫图书馆中小学教材资源中心）、体育（G大类）；语言、文字（H大类）图书。

第四借阅室：位于图文信息中心二楼，收藏文学（I大类）；艺术（J大类）；历史、地理（K大类）图书。

第五借阅室：位于图文信息中心二楼，收藏自然科学总论（N大类）；数理科学和化学（O大类）；天文学、地球科学（P大类）；生物科学（Q大类）；医药、卫生（R大类）；农业科学（S大类）图书。

第六借阅室：位于图文信息中心二楼，收藏工业技术（T大类）；交通运输（U大类）；航空、航天（V大类）；环境科学、安全科学（X大类）及综合（Z大类）图书。

外文书刊阅览室：位于图文信息中心四楼，收藏外文图书和外文过刊。

邵馆第一开架书库：位于邵逸夫图书馆一楼，收藏马列主义、毛泽东思想、邓小平理论（A大类）；哲学、宗教（B大类）；社会科学总论（C大类）；政治、法律（D大类）；军事（E大类）；经济（F 大类）类图书。

邵馆第二开架书库：位于邵逸夫图书馆二楼，收藏文化、科学、教育、体育（G大类，其中G61、G62、G63类的图书收藏在邵馆中小学教材资源中心）语言、文字（H大类）；历史、地理（K大类）类图书。

邵馆第三开架书库：位于邵逸夫图书馆三楼，收藏文学（I大类）；自然科学总论（N大类）；数理科学和化学（O大类）；天文学、地球科学（P大类）类图书。

邵馆中小学教材资源中心：位于邵逸夫图书馆三楼，收藏学前教育、幼儿教育（G61）、初等教育（G62）、中等教育（G63）相关图书及港台中小学教材。

邵馆第四开架书库：位于邵逸夫图书馆四楼，收藏生物科学（Q大类）；医药卫生（R大类）；农业科学（S大类）；工业技术（T大类）；交通运输（U大类）；航空、航天（V大类）；环境科学、安全科学（X大类）；综合性图书（Z大类）。

邵馆第五开架书库：位于邵逸夫图书馆五楼，收藏艺术（J大类）、原职业技术教育学院资料室的所有图书（A-Z大类）。

本馆图书实行全开架借阅，即由读者本人入库选书，而后到借还书处办理借阅手续。图文信息中心各借阅室都设有阅览座位，供读者阅读选书，实现“藏借阅一体”。为有效防止乱架现象的发生，读者从书架中选书时，一次限拿二本。可以到阅览桌上仔细阅读，阅读完毕如果不借应放回书架原处，如果不能准确放回原处，请放到书库里的周转书架上，不能乱放。

第三步：办理借还书手续

找到图书后，读者凭校园卡到借书处办理借书手续。图文信息中心一楼设有人工及自助借还书处，邵逸夫图书馆一楼大厅、三楼中小学教材资源中心设有借还书处，为读者办理借还书手续，借还书所用电脑采用双显示器，读者可以自己查看借还书操作过程。读者在办理借书手续前应检查所借图书是否有划痕、污迹和破损等情况，如有发现，应及时告诉工作人员。否则，归还时工作人员发现图书污损情况，将由此读者负责。读者要爱护图书，严禁在书上涂画、批注；严禁撕书、用刀片划书等破坏图书现象的发生；雨天及饮食时注意保护图书，不得淋湿和污损。如发现以上情况，经查实，将按规定予以重罚。情节严重的，将给予通报批评。

图书续借

读者必要时在图书到期前15天内可上网自行续借一次，续借期限为15天。

图书预约

图书预约是读者对已被借出而暂时无法借到的某种图书进行预约的一种流通服务。为了使读者更加便捷、有效利用馆藏图书，图书馆已开放网上图书预约功能。图书预约主要由读者通过联机公共书目检索系统（OPAC）完成，多个读者同时预约某种书，书到馆后，按预约先后顺序，先预约者先获得。每位读者允许预约2册，预约图书到馆保留期限5天。预约到书通过三种方式提醒：借书时预约提醒、电子邮件提醒（未开通的读者应先登录“我的图书馆”开通）、短信提醒（仅限于中国移动的读者，未开通的读者应先登录“我的图书馆”开通）。

预约到馆的图书的取书处在图文信息中心一楼借还书处。

图书归还

读者应按时到借还书处办理还书手续，图文信息中心一楼大厅门口设有24小时自助还书机，邵逸夫图书馆的图书借还手续在该馆一楼大厅和三楼中小学教材资源中心办理。

室内自助借还服务

借书服务：点击屏幕结束键，将校园卡校园卡放在感应区，系统读出读者信息后将书脊沿v槽推到底部，打开书至条码页，待系统提示借书成功后，取走所借图书和校园卡，若要借多本图书则在借完所有图书后取走校园卡。

注意事项：

◇逐本依次办理借书手续；

◇点屏幕借书键不是必须的，将所借书籍直接放置到v槽底或校园卡直接放置感应区均可启动借书流程；

◇如遇硬质封面等书籍放入后打开条码页有困难，请先将书籍打开后再推到底部；

◇直接将一卡通放在感应区；

◇借书完成离开时要按屏幕“结束”键以清除读者信息，以防后面的读者借到前面的读者证件上。

◇借书时要等待“借书成功”提示后才能将书移开，否则，不能正常借阅。

还书服务：点击屏幕还书，将书脊沿v槽推到底部，打开至条码页，待系统提示还书成功后，将书放入还书箱。

注意事项：

◇逐本依次办理还书手续；

◇点屏幕结束键不是必须的，将所借书籍直接放置到v槽底或校园卡直接放置感应区均可启动借书流程；

◇如遇硬质封面等书籍放入后打开条码页有困难，请先将书籍打开后再推到底部；

◇还书时不需要刷卡；

◇还书时要等待“还书成功”提示后将书移开，否则，还书视为不成功。

阅览

图书馆各阅览室是读者学习的重要场所。阅览室按所收录的文献类型不同，可分为图书阅览室、期刊阅览室、多媒体阅览室等。

本馆为读者提供的图书阅览室有：

第一至第六借阅室：位于图文信息中心一楼、二楼，每个借阅室中都设有阅览座位，供读者阅读，实现了“藏借阅一体”。读者可以带自己的书和书包入库阅览。

其中第二和第六借阅室暂不实行预约座位，其它四个阅览室需要预约座位方能阅览。

样本、工具书阅览室：位于图文信息中心三楼，收藏中文样本图书和中外文工具书。设有374个阅览座位。为了保护样本图书的完整，进入该阅览室不许带包入内，允许带入自己图书2本。样本、工具书阅览室图书只供室内阅览，若有急需，经工作人员登记，可到图书馆三楼样本、工具书阅览室、四楼期刊阅览室和一楼大厅进行自助复印，于当班归还。书架取书一次一册，阅读完后请将书放到周转书架上，保持架位藏书整齐有序，哪一排书架取的书放到该书架旁的周转书架上。进出阅览室须经过检测仪。

中外文期刊阅览室：位于图文信息中心四楼，收藏中文现刊、过刊和外文现刊。设有阅览座位582个。读者需要预约座位方能阅览。

外文书刊借阅室：位于图文信息中心四楼，收藏有外文图书和外文过刊。设有阅览座位48个。

报纸阅览室：位于图文信息中心五楼，主要收藏中外文报纸。设有阅览座位142座，报屋4个，现报架12个。

报纸、杂志只供室内阅览，若有急需，经工作人员登记，可到图书馆三楼样本、工具书阅览室、四楼中外文期刊阅览室和一楼的大厅进行自助复印，于当班归还。取报一次一册（份），阅读完后请放回原处，若放不回原处请放在阅览桌右上角，保持架位报刊整齐有序。

数字资源学习空间：位于图文信息中心二楼，室内网络覆盖，读者可自带电脑进行文献查询和阅读电子书刊等, 谢绝聊天、游戏以及占座位等不文明行为。目前该已试用座位管理系统，实现座位预约和刷卡选座。

多媒体阅览室：位于图文信息中心三楼，现拥有80台多媒体计算机，全部采用19寸液晶显示器；20台多媒体DVD影碟机和20台液晶电视机。多媒体阅览室提供随书光盘的整理、借阅和按需上传至随书光盘系统的服务。我馆多媒体阅览室主页上有完整的多媒体资源目录，地址：http://10.1.136.55/duomeiti.htm。主要以素质教育为主，包括语言学习资料、科普资料、人文、历史地理类资料、专题讲座、多媒体课件等。读者凭校园卡刷卡上机。

读者在使用电子阅览室和多媒体阅览室时，请大家爱护多媒体设备和软件资料，如

发现设备有异常现象，应立即向工作人员说明，不得自行拆装；凡违反操作规程引起事故，由本人负责，损坏的仪器设备照价赔偿。不交谈喧哗，不搬动设备设施，保持室内安静与整洁。

邵逸夫图书馆现刊阅览室：位于邵逸夫图书馆三楼，收藏当年度中文期刊约500种。设有阅览座位300个。

邵逸夫图书馆过刊阅览室：位于邵逸夫图书馆四楼，主要收藏中文过刊合订本和报纸。设有阅览座位134个。

咖啡屋休闲阅读：咖啡屋位于图文信息中心大厅东侧，您在图文信息中心除了品味书中的真谛，还可以品尝到浓香的咖啡。这是图文信息中心完善读者服务设施的一部分，为读者休息和交流提供一个休闲、上网、娱乐的好去处。为了更加贴近读者，咖啡屋本着“高品位、低价位”的服务理念，供应咖啡、茶、矿泉水、面包、方便面等近百种饮料食品。服务时间：8：00——21：30。

四楼405、407考研自修室：位于图文信息中心四楼东侧，现有252个座位，供读者自修使用。读者需要预约座位方能阅览。

图文信息中心座位管理规则和选位方法：

1.用阅览座位的读者必须预定座位才能获得使用座位的权利。未选座位或所选座位失效的读者应让位于拥有座位使用权的读者。

2.读者可在微信、网页（https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,）、选位机预约当日及后几天的座位（不同空间有不同开放规则）。预约成功后请按系统规定时间进行签到。预约当日座位的读者，预约成功后不能再取消，并需在30分内刷卡进入图书馆，系统自动签到；预约后几日座位的读者,需在该日早上8：30前刷卡进入图书馆刷卡签到。（因周四图书馆9：40开馆，请勿提前预约周四上午空间）

3.预约后未签到的读者将被记录违规1次，违规满3次，将被暂停选位权利3天。

4.已选取座位的读者在离开图书馆前，如需要保留座位则需在选位机上刷卡选择‘临时离开’系统将该座位保留60分钟；读者在60分钟内返回时可以在选位机上刷卡签到或直接刷门禁进入图书馆，系统自动签到。未在60分钟内返回的读者，系统将释放该座位，同时记该读者违规1次，临时离开未返回违规达3次，将被暂停选位权利3天。

5.已选取座位的读者如需离开图书馆，如无需保留座位则需在选位机上刷卡选择‘签离’退出座位。未在选位机上签离的读者，系统将在闭馆后记该读者未签离违规1次，未签离违规达3次，将被暂停选位权利3天。

6.如需取消后几日的预约,需在预约生效日7：30前取消该日预约,具体操作：点击姓名--我的预约--取消预约。

7.图书馆每周四的开放时间为9：40，请读者不要提前预约每周四的座位，以免造成违约。

8.读者对违规记录数据和相关处罚如有异议，可在总服务台填表登记，书面提出查询申请，图书馆将在2-3个工作日内给予答复。

9.对违反规定、引发纠纷、损害他人利益者，图书馆将予以批评教育；情节严重者报所在院系或学校有关部门进行处理。

图书馆的联合国文献收藏工作概览

为向全世界宣传和推广联合国文献信息资源，联合国于1946年建立了托存图书馆制度，在各国各地区挑选一家或多家向公众开放的图书馆作为联合国资料托存馆，负责联合国资料的妥善收藏、管理和免费为读者提供借阅。联合国文献包括文件、报告、图书、期刊、年鉴、统计及各种信息资料，涉及面广，具有较高的使用价值。 截至2010年3月，联合国已经在146个国家和地区建立了405家托存图书馆。中国作为执行联合国文献托存制度的先驱，在联合国托存图书馆制度建立之初，中国国家图书馆和重庆图书馆于1947年就加入了托存系统。此后，联合国文献托存事业在我国逐步发展壮大，进入21世纪，一大批图书馆陆续成为联合国托存图书馆。经过六十余年的发展，目前，我国的托存图书馆分布在全国12座城市，数量已达21家，托存图书馆的数量位列世界第二位。 1我国联合国托存图书馆的分布与入藏 我国现有的二十余个联合国托存图书馆主要 分布于华北、华东、东北、华中、华南、西南以及港澳台地区。我国重要城市和重点大学均有联合国托存馆，分别是北京、上海、杭州、广东、武汉、重庆、厦门、烟台、郑州以及香港、澳门、台湾等。因为各馆成为托存馆的时间不一，所以入藏的联合国资料也各有不同。在此，笔者将对各地区各馆联合国文献入藏的情况做一个简单的介绍。 1.1北京地区 中国国家图书馆（DL-051/1947.04），国家图书馆的前身原北平图书馆从1947年4月成为联合国文献的指定托存图书馆，开始接收联合国资料。现已拥有联合国系统中二十余家机构（包括联合国教科文组织、联合国粮农组织、国际劳工组织、联合国粮农组织、国际劳工组织、世界银行、国际货币基金组织、国际民航组织、世界知识产权组织、世界贸易组织、世界气象组织等）的出版物，除此之外，还收藏有欧盟（欧共体）、经济合作与发展组织、亚洲开发银行等其它国际组织以及外国政府的大量出版物。截至2009年底，总入藏量已经超过了70万册（件）。 收稿日期：2010-09-14 作者简介：钟静，女，馆员。 大学图书情报学刊 Journal of Academic Library and Information Science Feb，2011 Vol．29No．1 2011年2月 第29卷第1期 图书馆的联合国文献收藏工作概览 钟静，熊忠华 （重庆图书馆，400037） 摘要：从地域分布的角度较为详细地对我国21所联合国文献托存图书馆的收藏工作进行了介绍，阐述了我国各托存图书馆现状，并对第一次中国联合国托存图书馆馆员培训研讨会作了简单介绍。 关键词：图书馆；联合国文献；文献收藏 中图分类号：G253.1文献标识码：B文章编号：1006-1525（2011）01-0030-04 A general survey of the collection work of the documents by the United Nations in libraries ZHONG Jing,Xiong Zhong-hua （Library of Chongqing City,Chongqing400037,China） Abstract：This article makes an analysis of the21libraries entrusted by the United Nations to collect documents from the angle of the regional distribution of the libraries and expounds the present situation of the libraries above-mentioned.The first seminar in training the librarians to collect documents from the entrusted libraries is also introduced in the article. Key words：library;documents collected by the United Nations;document collection 30

新生入馆教育考试试题

新生入馆教育考试题 1、晓庄学院图书馆与陶行知先生创办的晓庄实验乡村师范同时诞生，它成立于哪一年？ A.1921 B.1927 C.1936 D.1949 2、晓庄学院图书馆又名“书呆子莫来馆”，是哪一位教育家命名的？ A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.赵叔愚 3、图书馆资源丰富，学科覆盖面较广，馆藏图书总量有多少册？ A.132万 B.86万 C.106万 D.146万 4、方山校区图书馆建筑面积为？ A.2.6万平方米 B.3.4万平方米 C.4.1万平方米 D.1.8万平方米 5、图书馆星期六开放时间从早上几点到晚上几点？ A.9:00-20:30 B.8:00-20:30 C.8:00-22:00 D.9:00-22:00 6、图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务？ A.12 B.24 C.36 D.48 7、图书馆每周开放时间为多少小时？ A.100 B.80 C.75 D.94.5

8、图书馆电子资源开放时间段？ A.全年开放 B.不定期开放 C.周二下午不开放 D.暑假期间不开放 9、自然科学类图书在方山校区图书馆几楼？ A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 10、多媒体阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 11、社科类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 12、古籍阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 13、外文?工具书阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 14、方山校区图书馆陶行知研究文献资料室位于图书馆几楼? A.五楼 B.四楼 C.三楼 D.二楼 15、图书馆一楼大厅设有两台自助读报机，读者可以在线浏览： A.报纸

河北经贸大学图书馆新生入馆资料

河北经贸大学图书馆新生入馆资料 一: 河北经贸大学图书馆概况 河北经贸大学图书馆建筑面积36059平方米，主体为五层结构,2009年9月投入使用。馆内设13个纸质文献专业阅览室，2个电子阅览室，2个多功能信息共享空间，11个研究厢，1个密集书库，1个国际学术报告厅，1个读者培训室，5000余个阅览座位。图书馆设有中心机房和24小时监控室，中心机房含2台小型机、30多台服务器，70T 磁盘阵列，两台核心交换，70余台接入交换，目前馆内已实现了WIFI全覆盖；24小时监控为各项安全管理提供保障。 图书馆周开放时间98小时，实行藏、借、阅、询一体化的开放服务，目前纸质文献总量达140万册，中外文报刊千余种，各类中外文数据库近60个其中含上百个子库，可用电子图书达300万册。馆藏国内学术文献资源已覆盖本校所有专业，国内外稀缺文献可通过文献检索与传递平台或馆际互借实现全覆盖，对我校的教学科研实现了全方位保障。 近年来,在中央财政支持地方高校发展专项资金支持下，数字图书馆建设力度不断加强，图书馆在服务空间、时间和功能上不断拓展、延伸和完善，目前已实现了图书RFID管理、24小时自助借还、座位自助管理、移动图书馆、微信服务、读者微服务站（综合信息一站式自助平台）等一系列智能管理和服务，为学校教学科研工作提供了坚实的文献信息保障。 图书馆是人类知识的宝库，学校的第二课堂，我们坚持“读者第一，服务至上”的服务理念，真诚地欢迎您的光临。 二：图书馆规章制度介绍 进入图书馆需要持自己的校园一卡通，在门禁系统前刷卡进馆。入馆时要注意衣着整齐，举止文明。入馆后将手机调到震动或者静音状态。需要同老师、或其他读者交流时，请尽量放低声音；接打手机请到楼梯间，以免影响其他读者学习。希望您的一言一行是其他读者的楷模。 各阅览室附近放有存包柜，您可以自带锁具，将物品暂放到存包柜，离开图书馆时，请及时将存放的物品带走。如有贵重物品，希望您能随身携带，以免丢失。

浙江师范大学毕业国际研究生离校手续单(英文版)

Disengagement Slip for International Graduate Students of ZJNU Name on Passport Nationality:Passport No. Major College:Student ID No.: Major:Class: (The above is to be filled by the international student)

Please bring the following documents to Office for Graduate Students’ Affairs at the college to obtain your diploma and degree certificate: 1.Your passport and a photocopy of it 2.Your visa and a photocopy of it 3.Disengagement Slip 4.A photocopy of your HSK score (Not required for students in programs instructed in English. For those who are enrolled in Chinese-instructed programs before September 2017, if they have failed to obtain the required HSK scores, they will only get a diploma, not a degree certificate). 5.Your invalidated student ID Warning: Each year, before the 15th of July, in accordance with the regulations on exit-entry, the university will submit information about international students to be graduated to the Exit-Entry Administration Department of Jinhua Public Security Bureau. The latter may invalidate your student visa. Therefore, upon graduation, you are required to leave China as soon as possible or to apply for a new visa at the Exit-Entry Administration Department of Jinhua Public Security Bureau. Otherwise, you may incur an illegal overstay. This form is for the Department for International Exchange and Cooperation’s records.

新生入馆教育

常山县阁底中心小学图书馆开展一年级新生入馆活动 伴着灿烂的阳光，夏日的校园暖洋洋的。常山县阁底中心小学迎来了一群活波可爱的一年级新生。为了让他们尽快熟悉并爱上读书，成为名副其实的书香少年，学校针对一年级学生开展了新生入馆活动，希望通过有意义的活动吸引学生爱上图书馆，爱上阅读。 活动一：图书馆知识讲座 活动中，学校安排图书管理员结合入馆教育PPT，向学生们详细介绍了常山县阁底中心小学图书馆的整体情况、入馆须知、图书借阅规则、新书上架通报，强调了做一个文明读者的基本要求，并鼓励同学们充分利用图书馆资源，积极参加图书馆各类活动。 活动二：开通图书馆借阅卡 为了让学生对图书馆更有一种归属感，让学生更方便借阅图书馆的图书，也让每位学生都学会去图书馆借阅书籍，在全校班主任的配合下，学校图书馆，为每位学生开通了图书借阅卡。 亮点三：让学生爱上图书馆的最佳导入书——《我喜欢书》 为了让学生喜欢上图书室，王老师为新生讲了《我喜欢书》这个绘本故事，这个故事是让学生喜欢图书馆的最佳导入书本。 《我喜欢书》向孩子展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界，让他们知道，书里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童话，有儿歌、有恐龙，有怪物，有奇妙的宇宙，有知识，有强盗……有一切他们想到的和想不到的事情……撩动他们对阅读的好奇和渴望。为孩子打开这扇心灵之窗可不是小事一桩，值得我们用老师之手去牵引。 图书馆作为学生的第二课堂，有着丰富的文学资源，为学生自主学习、构建知识体系提供了实用而有效的平台。新生入馆教育为广大新生展示了知识的魅力，使得刚迈入校园的新生对图书馆有了一个初步的认识，藉此进一步引导学生转变观念，逐渐适应学习生活，保持健康的个性，热爱学习，树立自我学习、终生学习的观念，提高自身的素养，探寻精神的财富。 常山县阁底中心小学图书馆 2017年9月16日

辽宁省图书馆新馆总说明

第一章设计总说明 本设计为辽宁省图书馆新馆建设工程方案设计，建设单位为辽宁省第十二届全运会接待场所基建办公室。 1.1 工程概况 1.1.1 设计依据 （1）中华人民共和国建筑法； （2）中华人民共和国建筑工程质量管理条例； （3）建设单位提供的委托设计任务书、有关文件及设计要求； （4）沈阳市规划设计研究院提供的1:1000的测绘图； （5）辽宁省图书馆建设项目方案设计任务书； （6）法国VP建筑设计事务所设计的“辽宁省文化场馆概念性设计方案”； （7）国家、省、市关于建筑设计的有关规范、规定和标准。 1.1.2 工程所在地气象、地理条件 辽宁省图书馆新馆建设工程选址沈阳市浑南新区莫子山附近，全运会运行中心南侧，建筑四周均为规划道路。 沈阳市地处北温带亚洲季风气候区的北边，属受季风影响的半湿润暖温带大陆性气候。主要特点：四季分明、雨热同期、降水集中、温差较大、冬季漫长。主导风向冬季为北风、西北风，夏季为南风、东南风。 沈阳年平均气温7.0—8.1℃，冬季平均气温-12.7℃左右，极端最低气温-33℃左右，夏季平均气温24℃左右，极端最高气温38℃左右。 沈阳年平均降水量750㎜左右。其中：5-9月份为600㎜左右，占全年的80%。沈阳的冻土层厚度为1.2米左右，郊区为1.3米左右，局部特殊地区为1.5米。 1.1.3 辽宁省图书馆概况 辽宁省图书馆是省级综合性公共图书馆，是向社会公众提供文献信息服务的学术性社会公益文化单位。是辽宁省藏书、图书目录、图书馆间协作协调及业务研究与交流的中心。 建馆50年来，辽宁省图书馆取得了很大发展，现有古今藏书近400万册（件）,10余个文种,并与17个国家和地区的图书馆建立了文献交换关系。在56万册古籍藏书中，善本书约12万册，其中宋元版书近百部。此外，还收藏有丰富的东北地方文献和有关满族、清代以及伪满时期的文献资料。1.1.4 新馆建设工程概况 新馆建设用地面积83198.94m2，工程总建筑面积102629m2，基地范围东西长约335 m，南北长约252 m。建成的图书馆地上三层，地下一层，建筑总高度22米，藏书总量为400万册。 周边市政市政基础设施已经全部完成，实现了九通一平，即：市政道路、雨水、污水、自来水、供电、通讯、天然气及宽带等九项市政管线开通，场地平整。 1.2 设计构思 从文化场馆的总体规划设计理念出发，将四栋不同功能单体建筑通过一个空中俯视自然田野的肌理巧妙地组合在一个空间平面上，四栋体量大小不一的建筑从花园中生长出来，仿佛一个个排列组合充满变化的花园景观小品展示在公众面前。 1.3 设计目标 1.3.1 设计要求 辽宁省图书馆新馆（新馆）作为辽宁省文化建设重点工程，将根据辽宁省文化事业发展的需求，按照建设东北最好、国内一流、国际先进的定位，突出开放性、灵活性、舒适性、综合性、高效性、节能环保和人文化服务，使辽宁省图书馆新馆成为规划科学、布局合理、空间充足、设施先进、功能完善的大型综合性图书馆，成为一个融学习阅读、信息交流、文化休闲等功能为一体的信息化、网络化、智能化、具有鲜明时代风格和辽海文化蕴涵的现代化图书馆；成为辽宁省重要的知识信息枢纽和精神文明建设的重要阵地，成为代表辽宁文化形象的标志性建筑。 1.3.2 设计原则 辽宁省图书馆新馆除保存文献，开展借阅服务等功能外，同时还设有数字图书馆、少年儿童图书馆、盲文图书馆、省共享工程中心、读者培训中心，以及报告厅、展览厅等。新馆建成后，将全面提升图书馆的服务功能，彻底改变原省图书馆馆藏、阅览空间狭小，服务环境、条件和手段落后的状况，更好地满足现代图书馆作为学习研究基地、信息集散枢纽、文化交流中心、公众休闲场所的需求。 遵循以人为本，始终围绕“最大限度地服务于公众、最大限度地提高管理效率及最大限度地节省资源消耗”原则进行各专业设计。 （1）以分区配套、分区管理、节省资源消耗、绿色环保和可持续发展为原则 考虑到日后的运营管理，按照分区配套（包括服务设施和机电设备等）、分区管理来进行设计，以提高其使用效率和管理水平，最大限度地节省资源消耗。同时辽宁省图书馆（新馆）建在市民中心旁边，是沈阳市、辽宁省和全国人民关注的地方，必须特别注意环境保护。设计中采用低能耗、

浙江师范大学

浙江师范大学 关于印发研究生学位论文格式规范（修订）的通知 浙师研字[2008]38号 各学院： 现将《浙江师范大学研究生学位论文格式规范（修订）》予以印发，请遵照执行。 二〇〇八年十二月十日

浙江师范大学研究生学位论文格式规范（修订） 浙师研字[2008]38号 学位论文是研究生申请硕士或博士学位的重要依据，是研究生从事科研工作的主要表现，它集中体现了作者在研究工作中获得的新的发明、理论或见解。为了提高研究生学位论文的质量，做到学位论文格式规范化，特作如下规定： 一、学位论文各部分内容要求 研究生学位论文必须用汉语撰写（外国语相关专业除外）。硕士学位论文（包含全日制硕士研究生、同等学力人员、中职硕士等）字数一般为3—5万；专业学位论文（包含教育硕士、公共管理硕士等）字数为2.5万以上；博士学位论文字数为8—10万。论文内容应层次分明，数据可靠，文字简练，分析透彻，推理严谨，立论正确。 论文内容一般由13个主要部分组成，依次为：封面、扉页、中文摘要和关键词、英文摘要和关键词、目录、符号说明、论文正文、参考文献、注释、附录、致谢、攻读学位期间取得的研究成果、学位论文独创性声明和学位论文使用授权声明。各部分的具体要求如下： 1.封面：采用研究生学院规定的统一封面格式，封页上应填写论文题目、研究类型、作者姓名、年级、指导教师姓名、学科(专业)（指二级学科专业名称或专业学位方向）、论文提交日期、中图分类号等内容。 2.扉页：扉页内容包括论文题目、作者、申请学位类别和级别、学科专业、学位授予单位、指导教师、论文提交日期等。 3.中文摘要和关键词：中文摘要应简明概括论文的内容要点，包含论文的基本信息，体现研究课题的核心思想，明确论文的研究方法、研究成果和最终结论，并突出论文中具有创新性的部分。硕士学位论文中文摘要字数为1000字左右，博士学位论文中文摘要为3000字左右。关键词是为了文献标引工作从论文中选取的，用以标识全文主题内容信息的单词或术语，数量为3-6个，应尽量采用《汉语主题词表》提供的规范词。 4.英文摘要和关键词：英文摘要应与中文摘要的内容基本对应，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。 5.目录：目录是将正文内的章节标题依次排列。 6.符号说明：用于说明论文中符号表示的意义及单位（或量纲）。本项可根据各学科论文的需要编排或省略。 7.论文正文：正文是学位论文的核心部分，一般包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法，实验结果的分析和论证、个人的论点和研究成果以及相关图表、照片和公式等。写作形式可因科研项目性质不同而变化，总体要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算结果无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果，必须明确指出；如引用他人的结论，必须明确注明出处，并与参考文献一致，避免论文抄袭现象的发生。

浙江音乐学院筹建方案(作业2))

浙江音乐学院（筹）建设方案 一、建设背景 浙江音乐学院(筹)是根据省政府关于筹建浙江音乐学院的批复浙政函〔2012〕104号和省政府专题会议纪要〔2012〕27号檔精神开展的重点建设项目。该项目规划有以下几个重点要求： １、要求2015年完成浙江音乐学院筹建工作，启动浙江音乐学院挂牌仪式。 ２、要求2012年启动浙江音乐学院校区基础建设，建设一个美丽的一流的音乐学院。 ３、要求浙江音乐学院高起点规划、高标准设计、高质量建设 二、建设方案可行性分析 筹建一所浙江音乐学院是基于几个层次的需求。具有以下几个重点可行性。 第一，浙江省建设文化强省的要求。近十年来，浙江省的文化建设政策规划从建设文化大省到建设文化强省，从文化建设的普及到文化建设的高质量和转变成强有力的文化生产力，高质量的文化建设需要几所带有地标性的高等艺术学府作支撑。因此，地方政府大力支持和规划是筹办音乐学院强有力的支持力量。 第二，浙江省高等艺术教育建设的历史使命。浙江省作为吴越文化之地，具有丰富的文化艺术历史资源，浙江省的高等艺术教育在上世纪初至三十年代有走在全国前列的历史，当时的国立杭州艺术高专拥有李叔同、丰子恺、林风眠等大师，李叔同创立的学堂乐歌是音乐教育进入现代学校的典范。浙江目前有一所一流的中国美术学院，承载了中国近代辉煌的高等美术教育史，因此，一百年后建立的浙江音乐学院具有强烈的历史使命感。 第三，浙江省高等艺术教育办学发展的内生需求。浙江省目前没有一所独立建制的高等音乐学院，但浙江省已具备了强有力的高等音乐教育师资力量，这些音乐教育资源分散在浙江艺术职业学院、浙江师范大学、杭州师范大学和浙江大学等学校，因此集聚高等音乐教育人才于一地是快速提高浙江高等音乐教育质量的重要策略，而创办一所全新意义的音乐学院还存在着探索突破目前中国高等艺术教育面临的一些办学困境的可能性。

新生图书馆入馆考试题库(供参考)

新生入馆培训习题库 1. 邵逸夫图书馆各个书库的借还书手续在哪里办理？ A 在邵逸夫图书馆一楼、三楼书库办理。 B 在图文信息中心办理。 正确答案：A 2. 图书馆馆藏文献在分类排架时，首先按分类号顺序排，如果分类号完全相同时，再按著者号顺序排。以下六种图书的排序，哪种是正确的？ A G0/H896 、G0/Z210、F27/D304、H13/S856 、H13/Z765 。 B G0/H896 、F27/D304、G0/Z210、H13/Z765 、H13/S856。 C F27/D304、G0/H896 、G0/Z210、H13/S856、H13/Z765。 D H13/Z765 、H13/S856、G0/Z210、 G0/H896 、F27/D304。 正确答案：C 3. 入馆需要证件吗？ A 不需要。 B 需要，需出示本人的“身份证”。 C 需要，需出示本人的“浙江师范大学校园卡”，并且依次刷卡入馆。 正确答案：C 4. 如何登入“我的图书馆”？ A 登录图书馆主页，在相应输入框内输入校园卡号、读者密码（初始密码为读者学号），确认后即可登陆“我的图书馆”。 B 登录图书馆主页，在相应输入框内输入校园卡号，读者密码（初始密码为读者学号），初次登陆后按提示输入读者校园卡上的姓名，按回车，就进入“我的图书馆”主页。 C 以上均错。 正确答案：B 5. 图书馆公共查询系统提供哪些网上读者服务功能? A 书目查询、证件挂失、网上续借、网上预约等。 B 书目查询、证件挂失、修改电子阅览室上机密码、个人信息管理、个人借阅信息查询、网上续借、网上预约等。 C 书目查询、浏览、新书通报、新书推荐、个人信息管理、个人借阅信息查询、网上续借、网上预约等。 D 书目查询、修改电子阅览室上机密码、个人信息管理、个人借阅信息查询、网上续借、网上预约等。 正确答案：C

辽宁省公共图书馆从业人数和总藏量3年数据研究报告2019版

辽宁省公共图书馆从业人数和总藏量3年数据研究报告2019 版

序言 本报告以数据为基点对辽宁省公共图书馆从业人数和总藏量的现状及发展 脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 辽宁省公共图书馆从业人数和总藏量数据研究报告知识产权为发布方即我 公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 辽宁省公共图书馆从业人数和总藏量数据研究报告主要收集国家政府部门 如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行辽宁省公共图书馆从业人数和总藏量的分析研究，整个报告覆盖公共图书馆机构数量，公共图书馆从业人员数量，公共图书馆总藏量等重要维度。

目录 第一节辽宁省公共图书馆从业人数和总藏量现状 (1) 第二节辽宁省公共图书馆机构数量指标分析 (3) 一、辽宁省公共图书馆机构数量现状统计 (3) 二、全国公共图书馆机构数量现状统计 (3) 三、辽宁省公共图书馆机构数量占全国公共图书馆机构数量比重统计 (3) 四、辽宁省公共图书馆机构数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、辽宁省公共图书馆机构数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国公共图书馆机构数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、辽宁省公共图书馆机构数量同全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节辽宁省公共图书馆从业人员数量指标分析 (7) 一、辽宁省公共图书馆从业人员数量现状统计 (7) 二、全国公共图书馆从业人员数量现状统计分析 (7) 三、辽宁省公共图书馆从业人员数量占全国公共图书馆从业人员数量比重统计分析 (7) 四、辽宁省公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、辽宁省公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计分析 (9)

各大高校图书馆入口

2. 西北大学图书馆http://202.117.102.163/ 3. 西北工业大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 4. 第四军医大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 5. 陕西师范大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 6. 西安邮电学院图书馆http://202.11 7.133.137/default.htm 7. 西安电子科技大学图书馆http://202.117.121.3/ 8. 西安石油学院图书馆http://202.200.87.32/ 9. 西安理工大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 10. 西安建筑科技大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 11. 长安大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 12. 陕西省图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/sxlib/index.htm 13. 西北农林科技大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 14. 山西理工学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/tushuguan/index.htm 15. 西安科技学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 16. 西安工业学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 17. 东北大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 18. 辽宁大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/lnulib/lnulib.html 19. 大连理工大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 20. 大连海事大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 21. 辽宁石油化工大学图书馆http://202.118.121.12/ 22. 沈阳电力高等专科学校图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 23. 中国医科大学图书馆http://202.118.40.6/lib/index.htm 24. 东北财经大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 25. 沈阳农业大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 26. 沈阳工业大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 27. 大连医科大学图书馆http://210.47.241.201/ 28. 中国刑事警察学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/tsg10.24/tsgzy.html 29. 大连外国语学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 30. 大连铁道学院图书馆http://202.199.137.66/ 31. 沈阳化工学院图书馆 https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/info/guanli/tsg/Main.asp 32. 沈阳体育学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/tsg/ts.htm 33. 大连民族学院图书馆http://210.30.8.253/opac/ 34. 锦州师范学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/tsxb/index.htm 35. 重庆大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 36. 重庆邮电学院图书馆http://172.17.23.40/ 37. 西南师范大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 38. 西南政法大学图书馆http://202.202.80.40/ 39. 重庆师范学院图书馆http://202.202.210.4/ 40. 四川外语学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/search/search.htm 41. 重庆工学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/?bjhdw=1&dwid=12 42. 哈尔滨工业大学图书馆http://202.118.225.58/ 43. 东北农业大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/c410495592.html,/ 44. 哈尔滨医科大学图书馆http://210.46.82.198/index.htm

72所高校博士毕业要求汇总

72所高校博士毕业要求汇总 （注：各校不同院系也会有所区别，有些可能已被更新，因此仅供参考）。 1. 清华大学：2019年起，不再硬性要求发表论文，新规称：”鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平，不再以学术论文作为唯一依据。“ 2. 北京大学：本人为第一作者身份（导师为第一作者时本人可以为第二作者）在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。 3. 北京师范大学：4篇以上（含4篇）学术论文公开发表（其中至少1篇为CSSCI期刊论文），或2篇以上（含2篇）学术论文在CSSCI 期刊上发表。论文第一作者应为博士生本人（与导师共同署名文章同视为第一作者），第一署名单位应为北京师范大学马克思主义学院。 4. 浙江大学：SCI 文章两篇。且对IF(影响因子）有要求。 5 .武汉大学：1篇权威期刊或2篇北大核心。人文、社会科学学科，必须至少有一篇以第一作者发表在权威期刊上的学术论文或至少有 两篇发表在核心刊物上的学术论文。 6 .中国人民大学：2篇北大中文核心期刊。 7 . 厦门大学：2014级起博士研究生自入学起，在获得博士学位之前，必须在我校文科最优学术刊物或一类核心学术期刊（均不含增刊、专刊、专辑）上发表1篇学术论文；或在我校文科二类核心学术刊物

上发表3篇学术论文，其中可用与其学位论文相关的专著、教材或学术著作的译著（本人完成字数专著在3万字以上，教材和译著在5万字以上）来代替1篇二类核心刊物论文。 8. 复旦大学：2篇北大中文核心。至少在国内核心及以上期刊上发表（含录用）2篇专业学术论文。 9. 上海交通大学：1篇核心。攻读其它门类的博士学位研究生至少须以第一作者在《学位与研究生教育──中文重要期刊目录》所列刊物上发表或录用学术论文一篇。列入统计范围的学术论文必须以上海交通大学名义发表，并有研究生署名。 10. 南开大学：2篇北大核心。博士研究生在学期间应在核心期刊上至少发表两篇论文，核心期刊范围依照《南开大学中文核心期刊表》（2003年版）确定。 11. 四川大学：3篇CSSCI；或2篇CSSCI（其中一篇必须为权威期刊）；或省部级科研奖励。 12. 中山大学：2篇CSSCI。 13. 中国政法大学：要求两篇南大核心。 14. 吉林大学：没有收集到具体文件。根据送到重庆大学评审的博士论文《从“法律文化研究”的角度审视马克斯·韦伯的法律社会学》第150页《攻读博士学位期间研究成果》来看，作者发表的5篇论文中只有1篇属于CSSCI，其余4篇均是非期刊论文（其中有一篇是报纸，另3篇为以书代刊。）

2009年浙江师范大学考研真题822计算机与网络

浙江师范大学2009年硕士研究生入学考试试题 科目代码：822科目名称：计算机与网络 提示： 1、本科目适用专业：077001教育技术学； 2、请将所有答案写于答题纸上，写在试题上的不给分； 3、请填写准考证号后6位：。 一、填空（共30分每题3分） 1. 表达式((a=3*5,a*4),a+5)的值为。 2. 设int a=7; 执行语句a+=a-=a*a; 则a的值为。 3. 设char *p="Olympics"; 执行语句p+=2; printf("%d",strlen(p)); 输出结果为。 4. 设x=6; 执行语句y=(x=5)?(x-2): (x+2); 则y的值为。 5. 若int x=-1,y=1,t=5; 执行语句t=++x&&y--; 则x、y、t的值分别为。 6.通常用于测试TCP/IP协议是否运行正常的命令是。 7. 一台主机的IP地址为10．1．169．68，子网屏蔽码为255．255．255．224，那么 这台主机的主机号为。通常在应用层上进行网络设备间通信的管理协议 是。 8. 计算机网络采用了多种通信介质，如电话线、双绞线、同轴电缆、光纤和。 通信信道。公共密钥加密算法RSA在Web商务上的一个知名应用是。 二、程序分析题：（共15分第一题6分、第二题9分） 1.下列程序段的输出结果是： f(int a) { static int b = 1; ++a; b++; return(a+b); } void main() { int i; for(i=1;i<4;i++) printf("%d,",f(i)); } 2.下列程序段的输出结果是： void main()

辽宁省公共图书馆基本情况和收入状况3年数据解读报告2019版

辽宁省公共图书馆基本情况和收入状况3年数据解读报告 2019版

序言 本报告剖析辽宁省公共图书馆基本情况和收入状况重要指标即公共图书馆 机构数量，公共图书馆从业人员数量，公共图书馆总藏量，人均拥有公共图书馆藏量，公共图书馆有效借书证数量，公共图书馆总流通人次，公共图书馆书刊文献外借人次等，把握辽宁省公共图书馆基本情况和收入状况发展规律，前瞻未来发展态势。 辽宁省公共图书馆基本情况和收入状况解读报告数据来源于中国国家统计 局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解辽宁省公共图书馆基本情况和收入状况提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。 辽宁省公共图书馆基本情况和收入状况数据解读报告知识产权为发布方即 我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节辽宁省公共图书馆基本情况和收入状况现状 (1) 第二节辽宁省公共图书馆机构数量指标分析 (3) 一、辽宁省公共图书馆机构数量现状统计 (3) 二、全国公共图书馆机构数量现状统计 (3) 三、辽宁省公共图书馆机构数量占全国公共图书馆机构数量比重统计 (3) 四、辽宁省公共图书馆机构数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、辽宁省公共图书馆机构数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国公共图书馆机构数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、辽宁省公共图书馆机构数量同全国公共图书馆机构数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节辽宁省公共图书馆从业人员数量指标分析 (7) 一、辽宁省公共图书馆从业人员数量现状统计 (7) 二、全国公共图书馆从业人员数量现状统计分析 (7) 三、辽宁省公共图书馆从业人员数量占全国公共图书馆从业人员数量比重统计分析 (7) 四、辽宁省公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、辽宁省公共图书馆从业人员数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国公共图书馆从业人员数量（2016-2018）统计分析 (9)

浙师大研究生院

浙江师范大学研究生院 学位与研究生教育简介 浙江师范大学于1979年经教育部批准与杭州大学联合招收和培养硕士研究生。1993年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，2013年被批准为博士学位授予单位。现有一级学科博士点3个、一级学科硕士点23个、专业学位硕士点12个，2015年中国研究生教育高校竞争力排行榜百强。拥有博士生导师（含校外兼职博导）72名，硕士生导师816名。在校博士研究生38人（含留学生博士19人），硕士研究生5341人（含全日制4014人、在职1327人），学术型学位与专业学位研究生的比例为1:1.07（全日制比例为1:0.62），规模居省属高校第2位。 学位点覆盖层次齐全、类型多样。一级学科博士学位点为教育学、中国语言文学、数学。硕士学位点覆盖了除医学、军事学以外的所有学科门类，已形成以教师教育为主要特征，以文学、理学、教育学为主干学科群，文理工管协调发展的总体格局。 学校积极推进研究生教育改革发展。不断拓宽研究生培养平台，与科研院所、地方企业合作共建省级研究生教育创新示范基地，实施“研究生核心能力培养”工程，打造研究生成长成才支持系统；创新研究生培养模式，推行“产学研”相结合的学术型研究生培养模式、“研学用”相结合的专业学位研究生培养模式，其中教育硕士培养提出“学中行、行中研、研中学”培养理念，构建“知行研合一”培养体系，得到了全国教育专业指导委员会委员和兄弟高校的高度评价；改革研究生课程体系，增加一级学科平台课程，设置跨学科选修课，增设导师课程，突出个性化培养；强化专业学位课程建设、实践基地，加强专业学位教学案例库建设；构建校、院两级研究生研修、访学、交流机制，加强学位点内、导师组内研究生学术交流。 近五年，学校研究生人才培养成效显著提升。获浙江省优秀硕士学位论文42篇，在省属高校中位居第2位；获全国教育硕士优秀学位论文9篇，在全国83家培养单位中居第5位。研究生获省级研究生创新科研项目等80余项，在核心期刊发表论文2005篇，被SCI、EI、ISTP等索引收录论文957篇；申请发明专利132项，授权发明专利21项；在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛等国家和省级赛事获奖210余人次。在武汉大学的《中国大学评价》中，2012年我校研究生教育综合实力位居全国第92位、全国省属师大第5位、省属高校第2位。 研究生教育大事记 1979年与杭州大学联合招收、培养硕士研究生 1993年获硕士学位授予权 1998年开始招收、培养专业学位研究生 1999年获以研究生毕业同等学力人员硕士学位授予权 2006年获批一级学科硕士点 2009年被批准为博士学位授权立项建设单位 2013年获批一级学科博士点，获博士学位授予权 2017/12/30

自习室调研报告

一.概述 随着我国在国际化市场的发展，我国对人才的需求量逐渐增加且人才竞争日益激烈。这种情况造成大学生面临更大的就业危机和挑战，从而使各高校大学生要不断的充实自己来适应社会需要，争取更为广阔的发展空间。在校学习就是最好的时机。因此，同学们纷纷投身于自习室“保卫战”争取阵地，图书馆自习室作为理想的学习场所也是“心有余而力不足”。 (一)各高校自习室现状分析 由于受现代教育模式影响，各大高校纷纷扩招。校舍资源缺乏、土地面积紧缺、资金不足等因素出现，而短期内建设速度远远比不上扩招的需要。这种做法为上自习的同学带来了麻烦，大部分学生想要进入图书馆自习室，但僧多粥少座位有限，去晚的同学就失去了学习的“阵地”。另外，各高校的图书馆自习室管理不够全面系统且措施实施力度不够、缺乏科学性，这就使原本就紧缺的教学资源增添了更大的负荷。同学们不能充分利用课余时间去学习，这所造成的损失是巨大的，影响甚远。 (二)自习存在的不文明现象 占座问题：通过我们所做的问卷调查显示各个高校自习室存在的最严重的问题。在我校虽然自习室资源相当充裕，但仍存在严重的占座问题。考试期自不必说，即使日常课余时图书馆自习室人数不多，放眼望去是空落落的，但想找到合适的位置时遇到的是“占座”字条，有的座位长时间没人，但桌子上却孤零零的放着一个水杯一本书。这些常做客图书馆的同学们在我们调查整理数据期间常有不在的时候，想学习的同学找不到座位而懊恼离开，看到这样的情况我们感到焦急，占座状况的解决迫在眉睫。

自习室秩序混乱，喧哗问题：很多同学找到了座位却不能安心学习，在调查过程中发现众多同学反映，最明显的就是手机铃音。现在很多同学都随身携带手机，当一声铃音响起全自习室的同学都会受到影响。更有甚者还在自习室接打电话。还有部分同学不舍得浪费时间去食堂吃饭而直接将食物带到自习室，肆无忌惮的吃东西时忽略了其他同学的感受。在考试期更多同学在自习室窃窃私语，打闹现象屡见不鲜。 自习室的“情侣世界”：不少同学反映有的情侣一起在自习时常低头密语，互喂零食毫不顾忌，甚至搂搂抱抱。这样的行为严重的影响自习环境，破坏学习风气。不仅自身的学习效率不高，同时也干扰了周围同学的学习气氛。 自习室偶见琐事：图书馆自习室偶尔会发生在自习室门口吸烟、不随手关门、乱扔杂物、乱涂乱画的情况。虽然这些都是小问题，却也在一定程度上破坏了整个学习环境。 这些现象在全国各大高校普遍存在，不得不引起同学们和一些相关领导的重视。这从某种程度上反映出一个学校，乃至一个国家资源利用的不合理及忧患意识的缺乏。我们的立项就是从身边选题，以天津市十所高校中公共教室利用不当的现象为切入点展开研究，通过调查问卷的方式对他们上自习的习惯及要求展开调查。根据调查结果建议学校调整并制定有关政策，使之在满足学生自习要求的基础上达到节约资源能源的目的，帮助学校以及学生解决自习室中存在的问题，取得双赢的效果。 从时效性角度分析，该调研项目研究范围较具体，主要在天津市十所高校内调查，操作简单易行，耗时较短，主要在校园内进行，可通过向学校老师及领导提意见的方式及时解决问题，使项目的经济和社会效益得到及时发挥，以期用最

浙江师范大学2015年硕士毕业要求

各学院： 根据《浙江师范大学博士、硕士学位授予细则（试行）》（浙师研字…2014?15号）的要求，为使201 5年上半年硕士学位授予的各项工作顺利进行，现将有关事项通知如下： 一、答辩资格审查 （一）参加答辩的研究生包括： 1. 2012级全日制学术型硕士研究生（3年制）（含保留入学资格思政、支教）； 2. 2012级全日制专业学位硕士（双证，3年制）、2013级全日制专业学位硕士（双证，2年制）、2010级农村教育硕士（双证）； 3. 2012级在职教育硕士(在职兼读者须通过预答辩)、2013年级在职教育硕士（脱产学习一年者）； 4. 2012级职教硕士； 5. 2012级在职公共管理硕士； 6. 2015年上半年申请硕士学位的同等学力人员（同等学力人员超过规定的年限，不再接受其学位申请和答辩）；

7. 延期毕业研究生（未超过规定的学习年限）； 8. 外国留学研究生。 超过国家规定的年限、已警示予以清退的研究生，不再接受学位申请，不再接受其论文检测、送审和答辩。 （二）答辩资格审查： 论文送审前，各学院必须对研究生就以下方面进行资格审查，符合以下第1、2两项条件的研究生方可申请论文送审： 1. 必须通过培养方案规定的课程考试和教学实 践考核，成绩合格，总学分达到要求（课程中期考核合格，以培养办公布的名单为准） 2. 通过学位论文中期检查; 3. 科研资格审核合格； 4. 全日制学术型硕士研究生外语水平达到规定 要求（专业学位研究生和职教硕士不作要求）。 二、学位论文检测与评审

为了培养优良学风，防范学术不端行为的产生，对申请我校硕士学位的研究生学位论文评审采用网络评审方式，研究生在“网络评审系统”中提交论文，导师审核确定为论文最终稿并同意送审后，将使用“T MLC学术不端文献检测系统”进行检测，检测通过后直接进行双盲评审。 （一）论文提交要求 上传的学位论文必须是PDF格式，含封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、附录；除去致谢、公开发表论文、学位论文独创性声明、学位论文使用授权声明等（论文中不得出现个人及导师的姓名，可用“***”替代表示）。论文格式要求请在生化学院网站下载专区中下载 （二）论文检测及结果处理 申请我校硕士学位的研究生的学位论文实行100%检测，检测通过后方可进行论文送审。 学位论文检测由研究生学院学位办统一组织实施，采用中国知网的“TMLC学术不端文献检测系统”进行检测，检测的论文以学位申请者在“研究生学位论文网络评审系统”中提交的为准。