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七年级地理同步练习(居民与聚落)

七年级地理同步练习(居民与聚落)
七年级地理同步练习(居民与聚落)

七年级地理同步练习

(居民与聚落)

班级座号姓名成绩

一、单项选择题:(每小题2分,共50分)

1.人口自然增长率取决于……………………………………………………………………() A.出生率B.出生率减去死亡率C.死亡率 D.死亡率减去出生率

2.某地区人口数为280万人,土地面积为560平方千米。则该地区的人口密度为……() A.0.5人/平方米 B.2人/平方米 C. 5000人/平方千米D.0.002人/平方千米

3.下列地区中,人口较为稠密的是…………………………………………………………() A.我国长江中下游平原 B.亚马孙平原 C.南极大陆 D.撒哈拉沙漠

4.世界上人口最多的国家是…………………………………………………………………()A.美国B.中国C.印度D.俄罗斯

5.某城市2005年的人口出生率为1.15%,人口死亡率为0.52%,该市这一年的人口自然增长率为………………………………………………………………………………………………()A.1.67% B.0.63% C.0.52% D.1.15%

6.人口分布的疏密程度,可以用下列哪种要素来表示…………………………………()A人口的自然增长率 B.人口密度 C.人口数量D.人口增长数量

7.世界人口自然增长率最高和增长率最低的大洲是…………………………………………()A.欧洲、北美洲B.亚洲、非洲

C.非洲、欧洲D.非洲、南美洲

8.人口增长过快而产生的主要问题是…………………………………………………………()A.生活水平大幅度提高B.交通拥挤,就业困难

C.劳动力短缺D.人口老龄化

9.下列不属于联合国工作语言的是()

A.英语B.西班牙语C.汉语D.葡萄牙语

10.分布在亚洲东部的主要人种是………………………………………………………………( ) A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.混血种人

11.区别人种的主要根据是………………………………………………………………………( ) A.经济生活水平和文化程度B.居住地区和生活水平

C.风俗习惯、语言文化、宗教信仰D.肤色、眼色、毛发、脸形等体质特征

12.南北美洲的印地安人属于……………………………………………………………() A.黄色人种 B.白色人种 C.黑色人种 D.棕色人种

13.黄土高原地区人民传统居住的主要形式是…………………………………………()

A.竹楼 B.冰屋 C.四合院 D.窑洞

14.亚洲西部、印度北部、非洲北部的人种为…………………………………………()

A.白种人 B.黑种人 C.黄种人 D.混血种人

15.世界上使用人数最多的语言是………………………………………………………()A.英语B.汉语 C.俄语 D.法语

16.世界上教徒最多的宗教是…………………………………………………………………( ) A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.喇嘛教

17.下列地区中,既以白色人种为主,又多使用阿拉伯语的是…………………………………()A.欧洲西部B.大洋洲C.非洲北部D.北美南部

18.下列地区聚落分布密集的地方是………………………………………………………( ) A.河流中下游的平原地区 B.高山地区 C.荒原地区 D.冰缘地区

19.不利于聚落形成的因素是………………………………………………………………()A.水源充足B.山地崎岖C.资源丰富D.交通便利

20.“房屋墙体厚实,室内有壁炉或火炕,窗小或有双层窗,而且屋顶大而高耸”这种房屋主要分布在什么地区……( )

A.炎热多雨区 B.寒冷多雨雪区 C.温暖干燥区 D.温暖多雨雪区

21.北京故宫是著名的世界文化遗产,下列做法正确的是……………………………………()A.在附近修建高大建筑以便观其全貌B.不加限制地增加游览人数以增加收入

C.故宫内部修建宾馆歌厅以供游客娱乐D.将附近的工厂全部迁出,以防污染破坏22.下列不属于古代文化遗产的是……………………………………………………………()A.故宫B.金字塔C.万里长城D.桂林山水

23.下列地区中,既以白种人为主,又通用英语的是……………………………………() A.欧洲 B.东亚 C.拉丁美洲 D.北非

24.教徒被称为穆斯林,在中国又被称为回教或清真教的宗教是……………………()

A.基督教 B伊斯兰教 C.佛教 D.道教

25.我们一般把聚落分为两大类,它们分别是……………………………………………() A.乡村和城市 B.工业和农业 C.农田和村庄 D.工厂和城市

二、综合题(50分)

1、读世界人口分布图,分析回答下面各题: (17分)

(1)图中、、、(填字母)四地是世界上人口稠密的地区。

它们的共同特点是:①纬度位置方面:②海陆位置方面;

③地形方面。其中和因为自然条件优越,农业发展较早,

人口较多:而和是因为工业发展较早,经济发达,人口稠密。(2)由此可以看出,世界人口分布具有的特点。

(3)、、、(填字母)四地则人口稀少,其中D处人口稀少的原因是。

2、根据“世界人种分布图”,回答问题(10分)

(1)亚洲人口最多的是人种,欧洲分布最广的是人种。

(2)亚洲西部和非洲北部的阿拉伯人属于人种,澳大利亚大陆的西北部分布的是人种。

(3)生活在北回归线附近的人主要是人种和人种。

(4)在人类发展早期,黑种人主要分布在洲,白种人主要分布在洲,而黄种人则多分布在洲。目前,世界人种的分布比较复杂,主要是因为所致。

3、读图,回答下列问题。(10分)

(1)数码①②③所在国家中,控制人口的成功典型的是。

(2)数码④⑤中,人口稠密的地区是,人口自然增长最快是。人口自然增长最慢是

(3)数码①—⑦大洲中,至今还没有常住人口的

是。

(4)数码①地的人种是人种,使用的语言是

,其本土宗教是。数码

④地多信奉教,数码④地的人种

4、阅读世界人口增长图,完成下列要求。(7分)

(1)从1650年到l750年的l00年间,世界人口增

加了亿:从l750年到l850年的

l00年间,世界人口增加了亿;从

l850年到l950年的l00年间,世界人口增加

了亿;由此可以看出,世界人口增长

的速度越来越。

(2)1930年以前,世界人口增长速度较

(快、慢):1930年以后,世界人口增长速度

较 (快、慢)其主要原因是( )

A、世界各地的出生率都很高,而死亡率都很低

B、世界各地的经济高度发达

C、医疗技术普遍提高,社会经济发展

D、各国人民都有多子多福的思想

5、识别宗教建筑名称。(6分)

A是教的代表性建筑: B是教的代表性建筑; C是教的代表性建筑;

参考答案

一.1-5BCABB 6-10BCBDB 11-15DADAB 16-20BCABB 21-25DDABA

二、1、⑴A B E F中低纬度临海以平原为主AB EF⑵不均匀⑶C D G H有大量沙漠,气

候干旱缺水2、⑴黄色白色⑵白色黑色⑶黑色黄色⑷非欧亚人口迁移3、⑴①

⑵④⑤④⑶⑦⑷黄色汉语佛教基督白种人4、⑴0.7 2.7 10 快⑵慢快 C

5、伊斯兰清真寺佛佛塔基督教教堂

七年级期末道德与法治试题(带答案)

2017-2018学年第一学期期末教学质量监测 七年级道德与法治 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;第Ⅰ卷1 至4 页,第Ⅱ卷5 至6页,总分为100分。考试时间80分钟。 注意事项: 1.第Ⅰ卷闭卷作答,有一个大题,共4页。考试时间15分钟。 2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号,再用2B铅笔将对应号码的标号涂黑。 3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在试题卷上的答案不予评分。 4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷闭卷(选择题共40分) 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪。”这句话启示我们,学习 A.需要他人帮助B.有助于我们有高雅的思想文化 C.可以一夜暴富D.能彻底解决所有知识匮乏问题 2.17世纪的法国哲学家、数学家、物理学家笛卡尔说:“越学习,越发现自己的无知。”对这句话理解正确的是 A.学习使我们发现世界更无限、更广阔 B.学习让我们生活得越来越傻 C.学习让我们的解决了所有疑难问题 D.学习使我们变得完全独立与自由 3.少年有梦,下列有意义的梦想是 ①成为第一名月球移民②到青藏高原猎取藏羚羊 ③瞒着父母到游戏厅玩④做一个快乐的环卫工人 A.①③B.②④C.①②D.①④

4.2017年5月,摩拜共享单车创始人胡玮炜被评为“创新创业好青年”。最初她倡导“让骑行改变城市”的理念变成了现实。她说“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。” 她的事迹告诉我们 A.一定要勇敢追逐自己的梦想B.有梦想就一定会成功 C.实现梦想只需要个人艰苦奋斗D.梦想应该经常变换不定 5.优秀的学生表现是 A.总是胡思乱想 B.能够提出有深度的问题 C.无所不知 D.遇事先要求助 6.下列初中生生活情景中的朋友属于益友的是 A.小军为了挣面子向同学志民借钱大办生日会,志民没给他反而还劝阻他 B.小明曾经帮助我对付高年级同学的欺负,所以我也帮他收藏偷来的ipad C.考试中“哥们”小亮见我有一道题不会做,就把自己的答案偷偷传给我 D.小强认为大家在一起和和气气才是真的好,所以他从不指出朋友的缺点 7. 世界著名羽毛球运动员林丹和李宗伟既是最好的朋友,也是最大的对手。两人一同经历,一 同成长,在赛场上,两人通常因为一分打很多回合,从不因为感情影响比赛,在场外相互了解,相互照顾,从不因为比赛影响两人的感情。他们的经历告诉我们 ①竞争并不必然伤害友谊②对手之间只有竞争,没有友谊 ③强劲的对手可以让一个人更加优秀④友谊并不排斥竞争 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 8. 我和小川是好朋友,放学后小川想邀请我一起去网吧打游戏。下列想法正确的是 A.去,不去白不去,有人掏钱,何乐而不为呢 B.小川真够意思,这才是真正的朋友 C.初中生不应该去网吧,作为好朋友,我应该劝说小川也不要去 D.自己不去,找借口拒绝,别人去不去管不着 9. 微软公司总裁比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键 盘的狗。”这说明 A.网络是虚假的,网络交往中绝对不能讲真话 B.网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄 C.任何动物可以通过网络进行交流,放松心情 D.网络交往的对象具有隐蔽性,需要慎重对待

【初中地理】居民与聚落试题(含答案)

一、居民与聚落选择题 1.(怀化)读图,完成以下问题。 (1)南北美洲的分界线 A. 巴拿马运河 B. 苏伊士运河 C. 白令海峡 D. 德雷克海峡 (2)世界上最大的大洋和最小的大洲分别是 A. 印度洋、亚洲 B. 北冰洋、南极洲 C. 大西洋、非洲 D. 太平洋、大洋洲 (3)下列地区中人口较为稀疏的是 A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处(4)③处分布着因纽特人,他们属于()人种 A. 白色人种 B. 黄色人种 C. 黑色人种 D. 混血人种【答案】(1)A (2)D (3)C (4)B 【解析】【分析】(1)南北美洲的分界线是巴拿马运河;苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线,白令海峡是亚洲与北美洲的分界线,德雷克海峡是南美洲与南极洲的分界线;故选A。 (2)世界上最大的大洋是太平洋,最小的大洲是大洋洲;故选D。

(3)世界上绝大数人居住在中低纬度地区,而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区,人口更为集中,中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区;干旱的荒漠,寒冷的极地,空气稀薄的高山高原,原始的热带雨林,人口稀疏;图中人口稀疏的是③处北冰洋沿岸地区,故选C。 (4)因纽特人属于黄色人种,故选B。 【点评】本题考查的知识点较多,要理解答题。 2.聚落是人们的聚居地。爱护聚落,人人有责。结合漫画,回答下列小题。 (1)该漫画中的聚落景观,可描述为() A. 林海雪原 B. 沟壑纵横 C. 高楼林立 D. 大漠辽阔(2)针对该漫画,某同学创作了几条警示语,其中最贴切的是() A. 禁止焚烧秸秆 B. 珍惜每寸土地 C. 杜绝乱扔乱放 D. 实行达标排放 【答案】(1)C (2)C 【解析】【分析】(1)城市人口密度大,商店、学校、医院多,居民的居住条件相对拥挤,建造了许多高层住宅,人们工作节奏快,文化生活丰富,道路纵横交错,网线密集;乡村居民的居住地相对分散。规模比较小的居民点叫做村庄,规模比较大的居民点叫做集镇。乡村的房屋一般都不很高,乡村的外围通常分布有大片的农田。读图可知,该漫画中的聚落景观,可描述为高楼林立;结合题意。 (2)读图可知,该漫画是乱扔乱放垃圾,从以上四的标语中来看杜绝乱扔乱放是比较贴切的;结合题意。 故答案为:(1)A;(2)B; 【点评】聚落分为城市聚落和乡村聚落,城市聚落主要从事制造业和服务业;乡村聚落又分为农村、渔村、牧村,分别从事农业、渔业、牧业。聚落形成有共同的特征,如地形平坦、水源充足、土壤肥沃、资源丰富,气候适宜等;聚落形成有团块状、条带状,还有点状分布。 3.世界上使用人数最多和分布最广的语言依次分别是() A. 英语、汉语 B. 汉语、法语 C. 汉语、英语 D. 汉语、日语

七年级道德与法治期末考试题

初一上期期末道德与法制试题 满分100分,考试时间90分钟 一、选择题。下面每小题都只有一个最佳答案,请选出(20题,每小题3 1.金色九月,小磊与小东成了一名初中生。进入新学校后,小磊希望老师会注意他,喜欢他。小东希望能与新同学友好相处。他们的想法反映的是一种( ) A.对新生活的担忧 B.初中生活新体验 C.面对现实的好奇心 D.不切实际的幻想 2.从跨入中学校门的那一刻起,我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已经开始,我们必须去面对新的挑战。摆在我们面前的挑战有() ①适应新的学习环境②结交新的朋友③合理安排自己的业余生活④搞好学习,超过其他同学 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明( ) A.所有的科学家和艺术家都读过初中 B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家 C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家 4.“工欲善其事,必先利其器”我们要学会学习,善于学习,就要()

①珍惜时间,合理安排学习时间②独立思考,自主学习③把自己喜欢的科目放在第一位,其他的科目可理可不理子④从社会生活和社会实践中学习 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 5.通过他人能更好地认识自己。下列名言和谚语提示的道理能印证这一观点的有() ①知人者智,自知者明②赠人玫瑰,手留余香③当局者迷,旁观者清 ④牛不知角弯,马不知脸长 A ①② B ①③C②④ D ③④ 6.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你不是最强壮的,但你可以是最乐观的。这告诉我们() ①要学会悦纳自己②要认识到自己的形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④认识到自己是独一无二的,要欣赏自己 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 7.被誉为“微软之父”的比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人很快就成为朋友,建立了浓厚的友谊。他们在生活上互相帮助,在学习上互相鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了骄人的成就。这段材料说明了() ①与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的②真挚的友谊有益于事业的成功③我们应该与任何人都交朋友,朋友越多越好④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 8.朋友通过非法手段弄来一些物品,面对朋友“为他保管几天”的请求,你正确的做法是() A帮助朋友,一口答应B事不关已,高高挂起C婉言拒绝,劝朋友自首D全力帮助,负责到底 9.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中() A要尊重朋友的隐私B有了冲突,友谊就要结束C总是充满矛盾D要学会处理朋友间的冲突 10.小燕英语不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语,基于没有中文老师,玛丽也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于,她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学,他们的

【初中地理】居民与聚落试题(及答案)

、居民与聚落选择题 1.(绥化)下列被列入《世界遗产名录》的聚落中,属于意大利的是 A.平遥古城 B. 丽江古城 C. 皖南古村落 D. 威尼斯城【答案】D 【解析】【分析】意大利的水城威尼斯被列入《世界遗产名录》中,平遥古城.丽江古城、皖南古村落都属于中国被列入《世界遗产名录》的聚落;故选:D。 【点评】本题考查我国和意大利被列入世界遗产名录的聚落,搜集相关资料解答即可。 2.2019 年3 月8 日,《航拍中国第二季·福建》在CCTV-9播出,读下面图片,完成下面小题。 (1)左图中① 山脉是() A.武夷山 B. 太行山 C. 雪峰山 D. 戴云山 (2)右图是福建沿海某岛屿的传统民居石厝,其低矮、窗小、顶缓的设计主要是为了 () A. 防震B防. 风C防. 洪D防. 沙(3)关于福建的描述,不正确的是() A. 地势自西北向东南倾斜 B. 城市大多沿河沿海分布 C. 西隔武夷山与江西相邻 D. 闽江在宁德市注入南海 【答案】(1)D (2)B (3)D 【解析】【分析】(1)图中① 山脉是戴云山又名迎雪山,海拔1856 米,雄奇险峻,气势磅礴,有"闽中屋脊" 之称,是福建省境内的第五高峰,与台湾阿里山遥遥相望。也是戴云 山脉的主峰,在福建泉州市德化县赤水镇戴云村。故答案为:D。(2)读图可知,当地传统民居石厝的特点是:低矮、顶缓、窗小。石厝是当地居民从实用出发,针对海岛资源和气候发展起来的一种石结构建筑。当地缺砖少木,石材于是成为主要建筑材料。风是海岛民居最可怕的敌人,少开窗和开小窗,为的都是防风。故答案为:B。(3)福建省位于中国东南沿海,西隔武夷山与江西相邻,地势自西北向东南倾斜,城市大多沿河沿海分布;

初中地理居民与聚落训练经典题目(附答案)

一、居民与聚落选择题 1.(青岛)6月至7月,某探险队沿①到④线路进行了为期一个多月的地理探险考察,读图完成以下问题。 (1)沿途队员们发现人口分布稀疏的地区是() A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ (2)途中探险队员们曾遭遇“狂风暴雨”的天气,这个地点最有可能是() A. ① B. ② C. ③ D. ④(3)在①地不能看到的现象是() A. 排列整齐的橡胶林 B. 随风摇曳的椰子树 C. 一望无际的水稻田 D. 硕果累累的枣椰树 【答案】(1)D (2)A (3)D 【解析】【分析】(1)读图可得,①是东南亚地区,该地区人口稠密,②是高山高原气候,③是温带大陆性气候,④是寒带气候,图中的②③④三地人口稀疏。(2)图中所示的是气候类型中,④是寒带气候,③是温带大陆性气候,②是高山高原气候,这三种气候降水稀少。年降水量最大的是①热带季风气候,其特点是终年高温,降水分旱雨两季,雨季多暴雨。(3)读图可知,图中①地为东南亚地区;东南亚绝大部分位于热带,是世界上天然橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地,东南亚各国普遍种植水稻,故选项ABC不符合题意。枣椰树是热带和亚热带绿洲农业的代表植物,西亚的伊拉克是椰枣的主要出产国,其产量居世界首位。 【点评】世界人口分布、亚洲气候和农作物的分布。

2.传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。据此完成下面小题。 (1)上面四幅景观图所展示的是不同区域的传统民居,判断其中描述有误的是() A. ①是位于东南亚的高脚屋 B. ②是位于北极地区的雪屋 C. ③是位于西亚地区的村庄 D. ④是位于非洲的茅草屋 (2)对上述四处民居的设计目的描述不正确的是() A. ①所在地区终年高温潮湿,房屋的设计通风防潮 B. ②所在地区降雪多,房顶坡度大,便于及时排雪 C. ③所在地区气候干燥,房屋的材料多用土坯筑造 D. ④所在地区终年炎热,多台风,茅草屋便于拆卸 【答案】(1)B (2)D 【解析】【分析】(1)从图上来看,①是东南亚地区的高脚屋;②是日本的合掌屋;③是西亚的村庄;④是非洲的茅草屋,故选B。(2)①所在地区终年高温潮湿,房屋的设计通风防潮,A正确;②所在地区降雪多,房顶坡度大,便于及时排雪,B正确;③所在地区气候干燥,房屋的材料多用土坯筑造,C正确;④所在地区终年炎热,茅草屋便于就地取材,D错误。故选:D。 【点评】(1)不同地区充分利用当地的物产、自然条件,因地制宜建造居住空间,形成了各异的民居特色,如节约土地资源且利用坡地的黄土高原地区的窑洞、适应草原游牧生活,便携易建的蒙古包、适应南方湿热多雨气候的干栏式吊脚楼等等。 (2)世界各地民居的建筑风格有很大的不同,这与当地的自然环境有很大关系,这些民居既能适应当地的自然地理环境,又与居民的社会经济生活密切联系。聚落的民居建筑,是当地居民为适应当地的自然环境和便于从当地取得建筑材料而创造出来的,其不仅有明显的时代特征,也有显著的地方色彩。例如,北极地区的因纽特人用当地便于取得的冰块构筑的小冰屋,墙体很厚,有利于保持室内的温度;中国黄土高原有堆积很厚的黄土层,那里的气候相对比较干燥等。 3.世界上使用人数最多的语言是() A. 法语 B. 阿拉伯语 C. 汉语 D. 英语【答案】 C

清远市初中地理居民与聚落试题(含答案)

一、居民与聚落选择题 1.(自贡)如图某国乡村人口和城市化水平的变化,读图回答下题。 (1)1999年该国城市人口比重大约是() A. 10% B. 16% C. 26% D. 30% (2)该国乡村人口最多时出现在() A. 1961年 B. 1976年 C. 1995年 D. 2010年【答案】(1)D (2)C 【解析】【分析】(1)城市化水平高低的重要标志是城市人口的比重。根据图示1999年该国城市化水平约为30%,所以城市人口比重大约是30%。(2)根据图示:乡村人口数最多时出现在1995年前后,乡村人口接近90000万。 故选:(1)D(2)C 【点评】(1)城市化水平又叫城市化率,是衡量城市化发展程度的数量指标,一般用一定地域内城市人口占总人口比例来表示。(2)解答该题要会判读地理图表。 2.某地的五个聚落形成和发展的历史悠久,至今仍保留了大量的古建筑。读该地等高线与聚落分布示意图,完成下面小题。 (1)图中甲、乙、丙、丁四个聚落,其中发展条件最好、规模最大的一个是() A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 (2)据调查,在五个古聚落中丁聚落保存得最为完好,其原因是丁聚落()

A. 气候湿热 B. 地形平坦 C. 交通闭塞 D. 经济发展快(3)来到丙地的游客在地面上借助望远镜向其它四个聚落所在的方位观察,最可能见到的是() A. 甲地--海上明月 B. 乙地--炊烟袅袅 C. 丁地--小桥流水 D. 戊地--激流飞瀑 【答案】(1)A (2)C (3)D 【解析】【分析】(1)图中甲地等高线稀疏,地形平坦,且位于河流入海处和公路线的交汇处,水陆交通便利,水源充足,土壤肥沃,因此甲地是图中发展条件最好、规模最大的一个,故选A。(2)图中丁聚落位于河流支流的上游河谷之中,地形较为封闭,且只有乡道与外界沟通,交通闭塞,与外界交流较少,因此丁地的古聚落保存的最为完好,故选C。(3)读图可知,图中的五个聚落的海拔均在0~50米之间,从丙地向甲、乙、丁地观察,视线均会被地形阻挡。戊地与丙地之间,没有地形阻挡,可以对视,且戊地河谷等高线密集,坡度较大,水流湍急,可能形成激流飞瀑的景观,故选D。 【点评】(1)聚落大多选择在地形、气候资源等自然条件优越的地区。目前,在一些河流中下游的平原地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区少有或没有聚落。 (2)在等高线地形图中,等高线向数值较高处发生弯曲的地方为山谷,山谷是集水区域,可能有河流发育。河流的流向与等高线凸出方向相反,即由地势高的地区流向地势低的地区。在寻找河流位置时,要首先判断出山谷的位置,结合位置来解答。 (3)在等高线地形图中,我们可以根据等高线的疏密程度来判断坡度的陡缓。等高线越稀疏,坡度越缓;等高线越密集,坡度越陡。 3.人类传统民居深深地打上了环境的烙印。读我国各地传统民居景观图,完成下面小题。 (1)对各传统民居环境及成因描述不正确的是() A. ①多受台风影响,防风吹 B. ②气候湿热,多蛇虫 C. ③终年多雨,黄土广布 D. ④降水稀少,无需考虑房屋排水 (2)各民居所在地的降水由少到多的排列顺序是() A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③④①② D. ④③②① 【答案】(1)C (2)D 【解析】【分析】(1)①台湾兰屿多受台风影响,地下屋防风吹,A正确;②云南气候

3.4 世界的聚落七年级地理知识点

2.1世界的聚落 一、聚落的形态 1.聚落概念:人们集中地居住在一起,就形成了聚落。 2.聚落主要形式:城市、乡村(村庄、集镇) 3.城市与乡村的本质区别:劳动生产方式不同/产业类型不同(城市非农业/乡村农业) 4.城市特点:①人口密集②社会经济活动频繁③对周围发展起促进作用 ④城市居民的居住相对拥挤⑤多高层建筑⑥空间利用率高⑦交通线密集,交通发达 5.城市问题:交通拥堵、住房紧张、环境破坏、污染加剧(大气、水体、噪声、生活垃圾、光 污染)、供水不足、犯罪率上升。 解决措施:加强管理和保护,进行合理的规划设计。 6.乡村特点:①居住地相对分散②房屋一般不高,经济实用③外围分布大片农田 ④乡村民居有的集中,有的分散,大多依山傍水,沿河流、山麓或公路分布 ⑤乡村民居体现当地的习俗和环境特点。 7.聚落的演变过程:村庄→集镇→城镇→城市→大城市 (乡村)→(城市) 8.民居与自然地理环境的关系: ①主要因素:受到地形、气候、水源、交通、资源等条件的影响。 地形平坦、气候温和、水源丰富、交通便利、自然资源丰富的地区易形成聚落②分布状况:河流的中下游平原地区、沿海地区、工农业生产比较发达聚落分布密集, 高山荒漠少有或者没有聚落,因为这些地区地形崎岖,气候干旱,经济发展落后。 9.不同地区的民居特点: ①寒冷地区:墙体厚实---抵御寒风,保暖;屋顶高耸---不易积雪。 ②湿热地区:墙体单薄,门窗开得大---通风散热;完备的排水系统---多雨水。 10.名词解释: 冲积平原:冲积平原是由河流沉积作用形成的平原地貌。在河流的下游水流没有上游般急速,从上游侵蚀了大量泥沙到了下游后因流速不再足以携带泥沙,结果这 些泥沙便沉积在下游。尤其当河流发生水浸时,泥沙在河的两岸沉积,冲积 平原便逐渐形成。 卫星城:位于大城市周围区域的小城市,因这些小城市在地理空间上的分布与太空中的卫星围绕某个中心点的分布相类似,故名卫星城。二、世界文化遗产(人文地理) 1.定义:指人类文明史和地球发展史上罕见的、无法替代的财富,是全人类共有的具有特殊意 义和普遍价值的文物古迹、文化产品。 2.类型:历史悠久的文化名城、古镇、古村落、古代宫殿、神庙、园林、陵墓等。 3.价值:体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神,反映了当时的社会制度、民风民情、 宗教习俗、经济和科技发展水平。 4.保护措施:①控制工业污染对历史性建筑的侵蚀②在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代 化建筑物③避免过度旅游活动对文化遗产的破坏④重大工程处的文化遗产进行迁移5.著名世界文化遗产: 国外:意大利:威尼斯、佛罗伦萨古城 我国:云南丽江、山西平遥古城、皖南古村落、福建土楼、西递宏村、敦煌莫高窟、秦陵兵马俑、北京人遗址、长城、故宫、颐和园、天坛、布达拉宫等。 6.注意:①不能把所有旧的建筑物都看成是传统聚落。 ②传统聚落多为文化遗产,但并不是所有的聚落都是文化遗产。 本节易错知识点: ①随着社会经济的发展,乡村聚落与城市聚落的差别会越来越小,直至完全一致。(X) ②在目前的经济建设过程中,有不少的文化遗产阻碍了城市建设的步伐,应全部拆除。(X)

初中地理 居民与聚落(及答案)

一、居民与聚落选择题 1.(黑龙江)下列被列入《世界遗产名录》的聚落中,属于意大利的是() A. 平遥古城 B. 丽江古城 C. 皖南古村落 D. 威尼斯城【答案】 D 【解析】【分析】意大利的水城威尼斯被列入《世界遗产名录》中,平遥古城。丽江古城、皖南古村落都属于中国被列入《世界遗产名录》的聚落。 2.读“世界部分区域人口分布示意图”,判断下列说法正确的是() A. 甲大洲面积最大,东部和南部人口稠密 B. 乙大洲发达国家集中,人口稠密,增长快 C. 丙大洲大部分位于热带,人口稀疏,增长慢 D. 世界人口集中分布在低纬度的沿海地区 【答案】 A 【解析】【分析】解:关于世界人口分布的说法,甲是世界上面积最大的亚洲,东部和南部人口稠密;乙大洲是欧洲,该大洲是发达国家最集中的大洲,也是世界上人口最稠密的大洲,但人口增长缓慢,许多国家出现了负增长;丙大洲是非洲,大部分在南北回归线之间的热带,人口分布较稠密,是世界上人口增长最快的地区;世界人口主要分布在中低纬度的近海平原地区。 故答案为:A 【点评】当前世界上共有70几亿人口,分布在地球上的各个角落,但有些地方人口密集,有些地方人口稀疏。人口分布较多的四个地方是亚洲的东部和南部,西欧和北美洲的东部,这些地方自然经济条件都较为优越。人口分布较少的四个地方为极端干旱的沙漠地区,过于湿热的雨林地区,地势高峻的高原山地以及纬度较高终年寒冷的高度纬度地区。 3.传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。据此完成下面小题。

(1)上面四幅景观图所展示的是不同区域的传统民居,判断其中描述有误的是() A. ①是位于东南亚的高脚屋 B. ②是位于北极地区的雪屋 C. ③是位于西亚地区的村庄 D. ④是位于非洲的茅草屋 (2)对上述四处民居的设计目的描述不正确的是() A. ①所在地区终年高温潮湿,房屋的设计通风防潮 B. ②所在地区降雪多,房顶坡度大,便于及时排雪 C. ③所在地区气候干燥,房屋的材料多用土坯筑造 D. ④所在地区终年炎热,多台风,茅草屋便于拆卸 【答案】(1)B (2)D 【解析】【分析】(1)从图上来看,①是东南亚地区的高脚屋;②是日本的合掌屋;③是西亚的村庄;④是非洲的茅草屋,故选B。(2)①所在地区终年高温潮湿,房屋的设计通风防潮,A正确;②所在地区降雪多,房顶坡度大,便于及时排雪,B正确;③所在地区气候干燥,房屋的材料多用土坯筑造,C正确;④所在地区终年炎热,茅草屋便于就地取材,D错误。故选:D。 【点评】(1)不同地区充分利用当地的物产、自然条件,因地制宜建造居住空间,形成了各异的民居特色,如节约土地资源且利用坡地的黄土高原地区的窑洞、适应草原游牧生活,便携易建的蒙古包、适应南方湿热多雨气候的干栏式吊脚楼等等。 (2)世界各地民居的建筑风格有很大的不同,这与当地的自然环境有很大关系,这些民居既能适应当地的自然地理环境,又与居民的社会经济生活密切联系。聚落的民居建筑,是当地居民为适应当地的自然环境和便于从当地取得建筑材料而创造出来的,其不仅有明显的时代特征,也有显著的地方色彩。例如,北极地区的因纽特人用当地便于取得的冰块构筑的小冰屋,墙体很厚,有利于保持室内的温度;中国黄土高原有堆积很厚的黄土层,那里的气候相对比较干燥等。 4.我国台湾省面积约3.6万平方千米,人口约23 16万(2010年数据),其人口密度约为() A. 643.3人/平方千米 B. 0.001 6平方千米/人 C. 0.064人 D. 15.54平方千米/人

呼伦贝尔市初中地理居民与聚落试题(及答案)

一、居民与聚落选择题 1.(怀化)被伊斯兰教、基督教和犹太教都奉为圣城的是() A. 麦加 B. 巴勒斯坦 C. 耶路撒冷 D. 拉萨【答案】 C 【解析】【分析】耶路撒冷是伊斯兰教、基督教和犹太教都看作圣城的地方. 故选:C. 【点评】耶路撒冷同时是犹太教、基督教和伊斯兰教三大宗教(或称“三大天启宗教”)的圣地.自从公元前10世纪,所罗门圣殿在耶路撒冷建成,耶路撒冷一直是犹太教信仰的中心和最神圣的城市,昔日圣殿的遗迹西墙,仍是犹太教最神圣的所在.基督徒也相当重视耶路撒冷,因为根据《圣经》记载,这里是耶稣受难、埋葬、复活、升天的地点. 2.世界上使用人数最多的语言是() A. 法语 B. 阿拉伯语 C. 汉语 D. 英语【答案】 C 【解析】【分析】解:世界上使用人数最多的语言是汉语;使用最广泛的是英语;结合题意。 故答案为:C 【点评】世界主要语言的分布地区: 汉语: 中国、新加坡和马来西亚等东南亚的国家,是世界上使用人数最多的语言。 英语 :欧洲的西部、北美洲、大洋洲、亚洲的南部等 ;是世界上使用最广的语言。 俄语: 俄罗斯和独联体的其他许多国家; 法语: 法国、非洲的中部和西部的许多国家; 西班牙语: 西班牙和拉丁美洲的许多国家; 阿拉伯语: 西亚和北非的许多国家. 3.认识世界,读下组图,回答下面小题。 (1)上组图中表示马六甲海峡的是图( ) A. ① B. ② C. ③ D. ③(2)上组图中的图②所示区域的主要人种、通用的语言和信仰的宗教分别是 A. 黄色人种、英语、基督教 B. 黑色人种、西班牙语、佛教

C. 白色人种、阿拉伯语、伊斯兰教 D. 黄色人种、阿拉伯语、基督教 (3)上组图中有关图③所示区域说法正确的是() A. 该区域常住居民为因纽特人、拉普人 B. 站在A处,面北而立,该海峡西侧为太平洋,东侧为大西洋 C. 该区域气候酷寒,地面全被冰雪覆盖,没有植物能够生长 D. B所在的大洲淡水资源丰富,是世界上最湿润的大洲 【答案】(1)A (2)C (3)B 【解析】【分析】(1)马六甲海峡地处东南亚,位于马来半岛与苏门答腊岛之间,图①表示的是东南亚的马六甲海峡。②表示的是西亚地区,③表示的是南极地区,④表示的是白令海峡。 (2)图②是西亚地区,西亚主要以白色人种为主,通用阿拉伯语、大多数人信仰伊斯兰教。 (3)图③是南极地区,南极地区无定居人口,北极地区常住的居民是因纽特人、拉普人,A错;图③是以南极点为中心的区域,南极点是地球最南端,因此站在A德雷克海峡处,面北而立,该海峡西侧为太平洋,东侧为大西洋,B正确;南极地区气候酷寒、烈风、干燥,南极地区的暖季,在大陆边缘的沿海地区是无冰区,这里生长着主要以地衣、苔藓、藻类为主的植物,C错;B所在的南极洲淡水资源丰富,主要以冰川的形式存在。南极地区降水稀少,是世界上最干旱的大洲,D错。 故答案为:(1)A;(2)C;(3)B; 【点评】(1)黄色人种:皮肤呈黄色或棕色,眼睛呈棕色,头发黑直脸形宽平,鼻梁和身材中等。主要分布在亚洲的东部、美洲的印第安人北冰洋沿岸的因纽特人;白色人种:皮肤呈白色或浅棕色,眼色、发色较浅,头发呈波状鼻梁高嘴唇薄,身材较高。主要分布在欧洲、北美洲、西亚、南亚、北非、大洋洲;黑色人种:皮肤和眼睛呈黑棕色,头发卷曲,鼻梁扁平,嘴唇较厚,下巴较低,四肢较长。主要分布在非洲中部和南部。不管任何人种都是相互平等的,没有高低贵贱之分。 (2)世界主要语言的分布地区: 汉语: 中国、新加坡和马来西亚等东南亚的国家,是世界上使用人数最多的语言。 英语 :欧洲的西部、北美洲、大洋洲、亚洲的南部等 ;是世界上使用最广的语言。 俄语: 俄罗斯和独联体的其他许多国家; 法语: 法国、非洲的中部和西部的许多国家; 西班牙语: 西班牙和拉丁美洲的许多国家; 阿拉伯语: 西亚和北非的许多国家. (3)基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教。基督宗教是一个一神论的宗教,指所有相信主耶稣基督为救世主的教会,基本经典是《圣经》。伊斯兰教遍布亚、非两个大洲,在各大洲很多国家里都有信仰伊斯兰教的人民(穆斯林)。佛教起源于古印度,印度佛教创始人是释迦牟尼本名乔达摩·悉达多。三大宗教中,以基督教人数最多,伊斯兰教次之,佛

2019-2020年七年级地理上册 第三章 世界的居民 第四节 世界的聚落名师教案1 湘教版

2019-2020年七年级地理上册第三章世界的居民第四节世界的 聚落名师教案1 湘教版 教学内容 本节内容在教材第51-55页。具体教学内容包括聚落的形态、聚落与自然环境的关系及世界文化遗产的保护意义,同时包含着人地关系的协调理念。 教学目标 知识与技能 1.了解聚落的主要形式,运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 2.理解聚落的形成和发展 3.能举例说明民居与自然地理环境和人类社会经济活动的密切联系。 4.了解保护世界文化遗产具有重要意义。 过程与方法 本节内容的教学,将充分利用已有知识及多媒体课件,对聚落及其与自然环境和人类活动的关系进行学习。采取探究、讨论、展示作品等参与性强的学习形式开展教学。 情感、态度与价值观 领悟到要尊重自然规律并按经济规律办事,树立人地协调发展的环境观。 教学重难点及突破 重点 1.聚落的形成与发展与自然环境和人类活动的联系 2.保护世界文化遗产的意义 难点 1.聚落的形成和发展与自然环境和人类活动的联系 2.民居与自然环境和人类活动的联系 教学突破 聚落的形态,指导学生通过报纸、图书、网络等途径收集信息、查找资料,进行对比、分析、概括,并在课堂上展示成果、进行交流,以调动学生学习的积极性和主动性。 聚落的形成与发展与自然环境和人类活动的联系,可以利用学生熟知的当地素材,以引起学生的兴趣、降低教学难度,借此阐明人地协调的理念。 保护世界文化遗产的意义建议教师创设一种较为开放性的学习氛围,利用一些图片资料组织学生讨论、总结。 教学准备 教师准备 1.组织分组和组长选举,以便课堂组织讨论。 2.搜集大量图片、设计课堂教学,制作教学课件 学生准备 1.课前分组搜集世界各地的民居建筑(要求能体现与环境相适应的特点),并查 阅相关的文字资料。 2.查找本地不同时期的地图或景观图片(要求能体现聚落的变化)。 3.课前分组搜集有关世界文化遗产的图文资料。

初中地理居民与聚落专题练习(及答案)

一、居民与聚落选择题 1.下列对世界人口、人种、宗教,语言的说法,正确的一项是:() A. 总体上看,世界上的人口增长越来越慢,人口越来越少; B. 汉语是世界上使用国家最多以及分布最广的语育,我国使用的就是汉语; C. 基督教是世界最大宗教,教徒为穆斯林,分布在亚洲、非洲等地; D. 亚洲东部、东南部的居民以黄种人为主; 【答案】 D 【解析】【分析】解:世界上的人口增长越来越慢,人口数量确实还在增长,选项A错误。世界上分布最广的语言是英语,选项B错误。伊斯兰的教徒被称为穆斯林,选项C错误。选项D正确。 故答案为:D 【点评】(1)人口过多会造成交通压力增大,居住条件变差,就业困难,饥饿贫困,造成环境污染加剧,生态环境恶化,森林、草原、耕地等各类土地资源以及水资源、矿产资源等自然资源数量的减少,人口老龄化,教育经费短缺等问题;人口过少会造成人口老龄化严重,社会产生劳动力短缺、社会养老负担重等问题,因此人口增长要与资源环境相协调,与社会经济发展相适应。 (2)黄色人种:皮肤呈黄色或棕色,眼睛呈棕色,头发黑直脸形宽平,鼻梁和身材中等。主要分布在亚洲的东部、美洲的印第安人北冰洋沿岸的因纽特人;白色人种:皮肤呈白色或浅棕色,眼色、发色较浅,头发呈波状鼻梁高嘴唇薄,身材较高。主要分布在欧洲、北美洲、西亚、南亚、北非、大洋洲;黑色人种:皮肤和眼睛呈黑棕色,头发卷曲,鼻梁扁平,嘴唇较厚,下巴较低,四肢较长。主要分布在非洲中部和南部。不管任何人种都是相互平等的,没有高低贵贱之分。 (3)世界主要语言的分布地区: 汉语: 中国、新加坡和马来西亚等东南亚的国家,是世界上使用人数最多的语言。 英语 :欧洲的西部、北美洲、大洋洲、亚洲的南部等 ;是世界上使用最广的语言。 俄语: 俄罗斯和独联体的其他许多国家; 法语: 法国、非洲的中部和西部的许多国家; 西班牙语: 西班牙和拉丁美洲的许多国家; 阿拉伯语: 西亚和北非的许多国家. (4)基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教。基督宗教是一个一神论的宗教,指所有相信主耶稣基督为救世主的教会,基本经典是《圣经》。伊斯兰教遍布亚、非两个大洲,在各大洲很多国家里都有信仰伊斯兰教的人民(穆斯林)。佛教起源于古印度,印度佛教创始人是释迦牟尼本名乔达摩·悉达多。三大宗教中,以基督教人数最多,伊斯兰教次之,佛教最后,虽然人数各有不同,但是各个宗教的信徒都是平等的。 2.某地的五个聚落形成和发展的历史悠久,至今仍保留了大量的古建筑。读该地等高线与聚落分布示意图,完成下面小题。

【初中地理】居民与聚落试题(及答案)

一、居民与聚落选择题 1.(绥化)下列被列入《世界遗产名录》的聚落中,属于意大利的是 A. 平遥古城 B. 丽江古城 C. 皖南古村落 D. 威尼斯城【答案】 D 【解析】【分析】意大利的水城威尼斯被列入《世界遗产名录》中,平遥古城.丽江古城、皖南古村落都属于中国被列入《世界遗产名录》的聚落;故选:D。 【点评】本题考查我国和意大利被列入世界遗产名录的聚落,搜集相关资料解答即可。2.读下图,完成下列各题 (1)甲图四类国家中容易出现经济发展压力大,居民就业、居住、教育、医疗等问题难以解决的国家类型为() A. I B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ (2)关于乙图中图示区域说法错误的是() A. Ⅳ类国家主要分布在①地区,经济水平高,人口稠密 B. ②地区属于Ⅳ类国家,这里种族复杂,号称“世界人种大熔炉” C. ③地区主要以Ⅱ类国家为主,人口自然增长率高 D. ④地区既属于Ⅱ类国家,也是世界人口稠密地区之 【答案】(1)B (2)B 【解析】【分析】(1)读图可知:只有Ⅱ中国家人口自然增长率最高,这就说明这类国家人口增长速度较快,易出现经济发展压力大,居民就业、居住、教育、医疗等问题。(2)Ⅳ国家的自然增长率较低,但死亡率较高,这就说明这类国家的人口增长较慢,属于发达国家,图中②地区的国家是巴西,属于发展中国家,故答案B错误。 故答案为:(1)B;(2)B; 【点评】(1)考查世界人口的增长问题以及学生从图表中获取信息的能力,有一定难度。(2)考查几个地区和国家的人口问题,一般主要考查几个大国,学生要特别注意。 3.下列民居中体现气候湿热的是()

A. 因纽特人的冰屋 B. 黄土高原上的窑洞 C. 东南亚的高脚屋 D. 内蒙古高原上的蒙古包 【答案】 C 【解析】【分析】解:北极地区气候寒冷,因纽特人的冰屋是为了保温防寒,所以A错误;黄土高原气候干燥,冬季寒冷夏季炎热,黄土直立性强,窑洞可以节省建筑材料,冬暖夏凉,所以窑洞是为了适应当地冬冷夏热的自然环境,所以B错误;东南亚气候属于热带雨林和热带季风气候,气候湿热在东南亚一带避免炎热、潮湿,避免虫蛇,当地木、竹较多,人们就地取材,搭建了高脚屋来居住,所以C正确;内蒙古高原上的蒙古包是为了便于拆卸和搬运,所以D错误。 故答案为:C 【点评】东南亚位于亚洲东南部,包括中南半岛和马来群岛两大部分。东南亚地处热带,中南半岛大部分地区为热带季风气候,一年中有旱季和雨季之分,马来群岛的大部分地区属热带雨林气候,终年高温多雨。传统民居深受当地自然地理环境的影响,自然地理环境对民居的影响主要体现在选址、建筑材料,朝向等方面。 4.读聚落景观图,完成下列小题。 (1)该民居主要分布在() A. 青藏高原 B. 内蒙古高原 C. 云贵高原 D. 黄土高原(2)该民居体现当地的气候特点是() A. 终年高温 B. 终年低温 C. 夏季炎热,冬季寒冷 D. 终年温和 【答案】(1)D (2)C 【解析】【分析】(1)图中的民居是窑洞,窑洞是我国黄土高原地区的传统民居,故选D。(2)窑洞民居体现了黄土高原地区干燥少雨,夏季高温,冬季寒冷的气候特点,故选C。 【点评】(1)窑洞广泛分布于黄土高原的山西、陕西、河南、河北、内蒙古、甘肃以及宁夏等省。在中国陕甘宁地区,黄土层非常厚,有的厚达几十公里,中国人民创造性利用高原有利的地形,凿洞而居,创造了被称为绿色建筑的窑洞建筑。 (2)黄土高原东西长1000余公里,南北宽750公里,包括太行山以西,青海省日月山以东,秦岭以北,长城以南的广大地区,位于我国地势第二级阶梯上。黄土高原具有冬季严寒、夏季暖热的特点,气温年较差和日较差大,大部分地区温度条件能满足农作物两年三

人教版七年级地理上册单元总结第四章:居民与聚落

第四章居民与聚落 单元总结 要点图解

一、世界人口 1.人口增长率: 到2011年10月31日,世界人口总数已达70亿。人口的自然增长主要由人口出生率和人口死亡率决定的:人口的自然增长率=人口出生率-人口死亡率。 一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家,人口的自然增长较快。人口自然增长率最高的大洲是非洲,最低的是欧洲。 2.世界人口分布: 世界人口分布不均匀,用人口密度来表示。人口密度=某地人口数÷某地陆地面积数(人/千米2) 世界人口最稠密地区主要分布在亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区的气候温和、降水较多的平原和盆地。人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区、湿热的热带雨林地区、寒冷的极地地区、高寒的高山高原区。南极洲是无人定居区。 3.人口问题: 人口增长过快、过慢都会带来严重的问题:①人口增长过快带来了就业困难、住房紧张以及教育、医疗等难以解决等问题;②人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化、国防兵力不足等问题。 人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。 二、世界人种 1.三大人种: 世界三大人种分别是:黄色人种、白色人种、黑色人种。 2.三大人种分布: 黄色人种分布在:亚洲东部,美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属黄色人种。 白色人种分布在:欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部南部及大洋洲。阿拉伯人印度人属白色人种。 黑色人种分布在:非洲的中部和南部,另外在美洲地区也有部分黑色人种分布。 三、世界语言 1.联合国六种工作语言: 汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。

(完整版)七年级道德与法治试卷及答案

桃李园学校2019—2020学年度第一学期第一次月考 七年级道德与法治试卷 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题3分,共60分) 1、同学们迈出了小学的校门,走进了不同的中学,新的学习生活开始了!我们将在一 个完全陌生的环境里,面对陌生的老师、同学,学习很多陌生的课程……这一切可能 使我们感到不安和彷徨。那么,我们应该……………………………………() A、对新集体和新老师感到怀疑和不信任 B、保持沉默,对新同学和新机理采取观望态度 C、留恋小学生活,与小学同学经常保持密切联系 D、主动认识新同学,了解新的环境,积极参与新集体各项活动 2、23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台,这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。4年前,邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此,邱波却认为:“在我心里,伟大的定义不是金牌,而是继续努力!”邱波的言行告诉我们…( ) ①努力是一种积极进取的生活态度②继续努力是失败者的专有的权利 ③努力是对美好的不懈追求的信念④努力是失败后重新再来的勇气 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D①③④ 3、中学时代,是生命历程中的一个重要支点,这是因为中学时代…………………() ①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4、“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵一致的是…………………………………………………………………………………() A、崇高的理想是人生的精神支柱 B、学而不思则罔,思而不学则殆 C、目标重要,行动更重要 D、人应该支配习惯,而不是习惯支配人 5、敏敏的梦想是希望外在打工的父母能经常回家看看她;皓天的梦想是每次都能考个好成绩;萱萱的梦想是希望离异的父母能和好。这说明…………………………………() A、少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 B、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C、实现梦想需要努力 D、努力是梦想与现实之间的桥梁 6、英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人 仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种 思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要……………………( )

初中地理居民与聚落精选含答案

一、居民与聚落选择题 1.“我们的家乡,在希望的田野上。炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。一片冬麦,那个一片高梁;十里哟荷塘,十里果香;据此,完成下列小题。 (1)文中表现的聚落类型及判断理由是() A. 乡村,这里有河流 B. 乡村,这里以农业生产为主 C. 城市,这里有田野 D. 城市,这里以工业生产为主 (2)该聚落地处() A. 地表崎岖的山区 B. 冰天雪地的高原 C. 干旱缺水的荒漠 D. 灌溉便利的平原 【答案】(1)B (2)D 【解析】【分析】解:(1)聚落的主要形式包括城市和乡村,题干中描述该聚落表示乡村聚落,田野、小河、炊烟、村庄、冬麦等等,居民主要从事农业生产等工作。故答案为:B。(2)从题干中的描述来看(炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。一片冬麦,那个一片高梁;十里哟荷塘,十里果香),该地区应该是我国东部的种植业地区,故排除ABC选项,D灌溉便利的平原符合题意。 故答案为:D 【点评】聚落分为城市聚落和乡村聚落,城市聚落主要从事制造业和服务业;乡村聚落又分为农村、渔村、牧村,分别从事农业、渔业、牧业。聚落形成有共同的特征,如地形平坦、水源充足、土壤肥沃、资源丰富,气候适宜等;聚落形成有团块状、条带状,还有点状分布。 2.聚落的形成与环境关系密切,下列条件不利于聚落形成和发展的是() A. 便利的交通 B. 平坦的地形 C. 自然资源贫乏 D. 水源充足 【答案】C 【解析】【分析】聚落大多选择在地形、气候资源等自然条件优越的地区;聚落形成的条件一般有地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利(交通沿线的交汇处、沿海、沿河沿岸),自然资源丰富等。 故答案为:C 【点评】考查影响聚落发展的因素,与我们生活密切相关的题目,对学生来讲比较简单,生活化教学最能调动学生的兴趣。 3.目前世界上人口最多的国家是() A. 美国 B. 中国 C. 巴西 D. 印度 【答案】 B

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